总承包管理的六大创新思维

总承包管理的六大创新思维
总承包管理的六大创新思维

总承包管理的六大创新思维

◎中建三局二公司李坤岳

施工企业项目总承包管理内涵包罗万象,管理方式千变万化,管理模各式各样。如何在环境不断变化、形式不断变换的情形下,发挥总承包管理的特色和优势,驭繁于简,已成为项目管理者的必修之课。本文从总承包的创意思维出发为总承包管理团队开启一扇管理之窗。目前,施工企业的总承包管理主要是施工总承包管理,相对于设计、施工一体化的成熟工程总承包而言还不占主流市场。就施工总承包而言,由于建筑市场环境、政府监控力度、市场行为主体等因素的制约,在运行过程中还不够规范,大多存在以土建施工代替总承包现象,而业主随意肢解工程进行发包,导致总承包管理尚在一种畸形的状态发展。这里所言的是广义上的施工总承包管理。

一、以舍为有大局思维

在总承包管理中,总包方要始终胸怀全局、目光高远,从大局着眼,以大局为先,从长远发展,以大局为重,抓大放小,有舍有得,以整个工程的整体利益团结人、凝聚人、带动人。

1.诚信是金,诚信是中华民族的美德,作为企业更应诚信为王,以信取利。在总承包管理中,项目管理要以身作则,垂范于先在项目广泛诚信教育,让每位员工知诚信、懂诚信、践诚信。在实际施工管理中,要知行合一,有诺必践,凡既定事实,应强力推行,树立自身在业主心中的地位和尊严不能成为“语言的巨人,行动的侏儒”;在施工管理上不偷工减料、以次充好,以过硬的质量,精益的品质回馈业主,感恩业主。

2.付出是福。建筑市场是典型的卖方市场,业主的喜好取决于施工企业的优质服务,高品质的服务。高品质既要善于为业主、监理付出,提供优质、热忱、精细的服务,又要在关键时刻为业主分忧,为业主排忧解难,始终以业主利益为第一要务,以业主需求为第一需求,全过程、全方位提供高品位的服务,同时总承包部还要关注分包商、供应商的需求,多为其提供工作上的便利,后勤上的保障和业务上的支持,永远有一颗“一家人、一条心”的大局观、价值观。

3.双赢是道。合作是一个互相的过程,是一个互动的过程,凡只有个人终极目标和需求的合作都是“单边”的合作,是失败的合作。就业主而言,要考虑总包方的总体利益,而不能凡事以业主自居,以势压人;从总包方角度讲,既要照顾到业主投资主体的地位,又要兼顾属于自身掌控分包方的利益,始终把握“你中有我,我中有你”的道理,不求事事处上风,不求事事争高下,只有双赢甚至多赢的格局才是和谐之道,才是成功的总承包管理。

二、谋定后动的预立思维

“凡事预则立,不预则废”。懂得谋定后动的管理思维是总承包管理的一项必备技能。

1.目标引领

总承包项目在进行总承包管理过程中,与企业签订目标责任书,制定出总目标及阶段性目标,目标不仅包括质量、安全、进度、文明施工、科技创新、效益等,还应包括党群、文化、品牌、员工成长等目标。在总目标的控制下,总承包项目还应针对各分包商制定管理目标和考评办法;同时项目部还应当与项目管理部门和人员制定出可量化、可评价、可考核额分解指标,使每个岗位、每位员工都有总承包责任和指标。

2.策划先行

总承包管理相当于一场多兵种、大规模、海陆空联合的军事活动,强调的是协调、合作、打赢,要取得这场战役的胜利,必须前线、后方相互支撑、互相保障、团结一致,在每一环节每一细节的衔接、配合上都要相互兼顾,预谋在前。总承包管理中的项目履约、商务、资金、科技、绿色节能施工等工作都要进行详细的策划,这些工作室影响项目成败的关键,要将企业以往在同类施工中的经验、业主的管理水平与管理方法、项目整体环境结合起来。进行有针对性、创新性的编制;在策划过程中,要及时结合项目履约的具体情况进行及时的动态调整,特别是一些影响项目关键性节点、重要商务活动、重大科技创新突破都要对整个策划进行优化,真正做到打一场有预案、有目标、有失效的总承包管理胜仗。

3.计划推动

计划管理是总承包管理的一项重要职能,好的计划管理能起到统领全局、调动充分的作用。计划管理关键要做到关注总承包管理的各子项、各专业、各业务系统,可形成总体、阶段、分专业板块的计划系统;尤其是注重计划编制的前瞻性、动态性、协调性、及时性,要对计划进行充分的要素、资源、环境分析,确保计划的合理性、高效性、可指导性。同时还要兼顾各专业版块在工序交接上的解决方案,每一项计划都要各专业板块进行充分论证与协调,也要及时对阶段性计划进行总结分析,及时找到计划管理的偏差和漏洞,以提高计划管理的科学性、指导性。

4.总结为贵

在总承包管理中,尤其要善于以总结带动计划,以总结推动下一阶段的工作上台阶、上高度。总承包不仅要总结阶段性总包管理水平,也要总结分包管理得失;同时也要总结业主、监理对总包的意见、建议,采取有针对性的应对之策,避免犯同样的错误,提高应对力和管理水平。要通过总结推动项目学习力,在学人之长中发展短板,在学人之优中提升技能,真正以学习力推动“生产力”。

三、不平则流平衡思维

世间万物只有在平衡的环境下,才能相存相生。项目管理也是如此,只有在平衡中才能实现管理效用的最大化,才能体现管理价值最大化。

1.先后有别取主流。

在总承包管理中,在每个专业分包的管理中,要始终贯彻流程先后顺序,把握工序先后线路图,做好工序前后的接口衔接,即上道工序为下道工序提供工作面,预留好工作契合点,尤其杂装修期间多工种交叉施工,更应加强各工种的协调配合,互为上下环节,胡想提供支持。总承包部要发挥统筹协调优势,用平衡思维在施工中进行有效组织,让资源和要素间最大限度地配合,组高效能的利用。

2.上下联动显合力

总承包部要平等、平和、平衡的心态对分包实行管理,不能以势压人,以总包优势强制管理。在总平面的管理中要有主动服务意识,主动为分包物资进场提供材料堆码场地,主动为分包材料吊运提供运输战略,主动为分包提供其他各类后勤保障支持;在过程管理中,要充分发挥总包管理水平,对分包管理中能力不足、资源不全、水平不高的专业分包要加强帮助,及时进行分类指导,给予具体支持,提高其总体管控水平,做到平衡发展;当专业分包取得进步时,要及时给予鼓励,让其感受到总包关怀,体会到大家庭的温暖,在关键时刻,分包才能不分彼此为整体、大局尽一己之责。

3.动态调整乘风顺势

在总承包管理中,总包管理部要充分体现“地基施工扎实,主体施工快速,机电安装先行,专业配合有序,交叉施工同步”的原则。要树立每一项分包的工期就是总体工期、每一项分包的质量就是总体质量、每一项分包安全就是总体安全的理念,不断调整各个专业分包履约、质量、安全现状,分类指导,动态调整。不因一项分包工期的制约而影响大局,不因一项专业分包的质量不佳而影响大局,做到各专业、各工种协调平衡,有序发展。“小洞不补,必成大漏”,要及时补充各专业分包的短板和劣势,不断在动态中变劣势为优势,让各专业板块聚集在总包团队中,形成总包合力,发挥总包优势,做到各专业板块齐头并进,同步发展。

四、周循不殆循环思维

1.闭环管理提升品质

项目要通过PDCA循环法则,加强企业闭环管理,建立起严格的从计划、组织、实施、检查、反馈、改进、提高的枢纽系统,让项目的管理体系处于一个封闭、可循环、可改进提高的动态系统中。项目系统本身就是一个动态管理过程,只有因循管理的本质、强化闭环管理,才能让每一项工作落地生根,让每一项管理为项目带来实质性的管理效能。

2.善始善终助推实效

项目管理不是一蹴而就的管理行为,是一个循序渐进、循环往复、逐步深入的管理活动,不仅要有好的开头,更要有好的收尾;项目部一定要在前期打好基础,中期抓好受控,竣工搞好收官,切忌虎头蛇尾,增加管理成本。特别是在后期装修、收尾阶段往往容易放松思想,这一阶段对业主往往是最为关键时期,不能交付验收,一切都是空谈。不能因为后期工程二影响前期良好合作,对最后的结算带来障碍;也不能因为后期收尾留下不良影响,造成名利双失的结局。

3.绿色环保倡导节能

在总包管理中,要始终灌输绿色施工、节能环保的理念,做到可再生,可持续发展。无论是项目用电、用水,安全文明施工,还是工艺改进都应做到绿色环保,低碳节能。要充分利用项目一切可利用的资源充分发掘项目一切可再生的资源,真正做到零排放、零污染,把一切有人为因素造成环境破坏的行为,采取有效举措加以控制,把一切有利于绿色环保的工艺创新大力弘扬,并全面推广,如此往复,定了两个结出绿色施工的喜人之花。

五、袭明要妙活源思维

老子《道德经》对袭明要妙有独特的定义,沿袭到企业管理中,这是讲求不舍本逐末,不见利忘义,要饮水思源,讲求智慧;要适体通达,讲求本源。

1.合作坦诚而透明。在总承包管理中,无论是总包部与业主的合作,还是总包部与分包的合作,都要讲究公开坦诚、平等透明。总承包部在执行主合同过程中,要充分吃透合同条款,明了合同要求,以平等的甲乙双方来看待合同,以高度严谨的态度来执行合同,在工作交往中不卑不亢,不倨不傲,在施工过程中本着“百年大计质量为本”的态度来塑造品质,以“质量就是道德”的理念来打造精品,无愧业主重托。在于分包打交道过程中,也应互相尊重,平等相待,不能以总包之位,强行发号施令,而应友好协商,共谋长远的思维携手合作,达成共识。

2. 沟通畅达而平和

沟通是一门艺术,交流是一门学问。在总承包管理中,总包要多站在分包的立场思考问题,总包也要多站在业主的角度思考问题,这样在日常的交往和沟通中,才会形成心有灵犀、相映相知。一是沟通要诚。要本着诚恳、务实、解决问题的态度与业主、分包交往,以诚取信,以诚取胜。二是沟通要勤。工程施工中遇到的问题事不遂人愿的,总承包部要从大局出

发,多向业主汇报,多与业主磋商,在碰撞中解决难题,在交换思想中寻求共识。三是沟通要实。总包部要懂得主次,掌握火候,不能事无巨细都和盘托出自身想法,要把握节奏,静观时事变化,力求沟通的实效性和时效性,保持有效的沟通才是最好的沟通方式。

3. 创意无尽而灵动

科技是第一生产力。随着总承包工程体量越来越大,技术难度越来越大,总承包要善于利用科技优势实现价值创造。一是要走产学研之路。要通过与高等院校、科研院所合作,利用其理论平台和学术资源优势实行深度合作,实现理论与实践完美嫁接。二是走信息化之路,随着信息化技术的不断深入,充分利用云数据处理分析问题、BIM技术深化设计与施工、远程监控与验收、仿真技术应用、二维码、4D技术与利用等都为总承包管理带来了新的课题,信息化建设将成为施工总承包成败的关键因素。三是鼓励全员创新。总承包部要通过各职能部门的各业务线中广泛开展小改小革、工艺流程创新、合理化建议等集纳众智的活动,也应在各专业分包、专业版块中开展科技改善活动,以总体思维燃起项目革新创造的激情,解放项目生产力,助推项目优质、高效履约。

六、天人合一的整体思维

天人合一的思想是中华民族五千年的思想核心与精神实质,它既是中国传统文化中的宇宙观,又是社会法则和人生理想,是中国古代先贤对于天人关系这一根本问题的主流答案,将其引申到项目管理中,对开启管理者心智推动企业管理有至关重要作用。

1. 打造共同价值取向

总承包管理部在管理中应大力倡导一种“责任、付出、感恩、奉献”的核心价值观。让全体员工、专业分包、物资供应商、劳务管理团队共同遵守与服从。由于工程施工是一项涉及面广、影响深远的管理行为,只有把各个层面、各个阶段的管理行为、管理思想、管理价值统一到一个高度,纳入一个标准、规范、共同遵循的轨道上,才能形成合力,才能形成战斗力。这种价值取向只有言传身教的示范,潜移默化的感染,过程环节去引导,才能真正发挥其潜在动能,形成“燎原之势”。

2. 大力倡导道德管理理念

工程质量,百年大计。总包部一定要倡导质量就是道德,质量提升道德的理念,将责任心、使命感融入大每道工序中,融入到每一个管理细节中。不仅要在全体员工中倡导这种理念,更要在专业分包、劳务管理中倡导这种理念,让过程精品、品质卓越深植到每一个员工、每一个是施工者心中,让粗制滥造、偷工减料等不道德的行为成为人人唾弃、人人鄙视的行为,让道德的旗帜在每位建设者心中永远飘扬。

3. 全力推崇以人为本思维

“厚德载物,上善若水”是古代先贤推崇的人本理念。在项目管理中只有一切为了员工、一切依靠员工、一切有利于员工才能形成“上下同心,其利断金”的和谐氛围,才能构建同舟共济、共担使命的良好格局。因而,总包管理者要在员工(分包员工)中广泛开展关注员工成长、成才的“星火计划”,开展关注员工需求、解决员工困难的送温暖活动;开展有利于员工健康成长的心理援助活动,丰富员工业余生活的各类文娱活动、体育活动,始终把员工的思想动态作为方向标,把员工诉求作为调节器,把员工真实的想法作为感应器,不断地优化工作方法,不断地创新工作内容,不断提高工作水准,让员工真切感受到总包温暖、大家庭的温馨、团队的温情。

企业文化建设的六大创新思维

企业文化建设的六大创新思维 作者:张龙 来源:《企业文化·下旬刊》2017年第04期 摘要:中交二公局立足现实,积极应对外部形势变化,以六大创新思维引领文化建设,以四个专项文化促进文化落地,为企业改革创新、转型升级提供了强大的文化支撑。 关键词:创新理念;企业文化;中交二公局 五十多年来,中交第二公路工程局有限公司(简称中交二公局)始终紧随国家经济社会的发展步伐,不断适应内外环境变化,持续提升自身实力,铸就施工业界的国字号铁军美誉,形成了积淀丰厚的企业文化。特别是“十二五”以来,面对世界经济复苏乏力、国内经济下行压力增大、基建市场萎缩的严峻形势,中交二公局立足现实,积极应对,以思维创新引领文化建设工作,以文化创新引领企业发展,为企业改革创新、转型升级提供了强大的文化支撑。 2010年至今,企业合同额实现大幅跃升,企业市场结构调整迈出重要步伐,形成了传统路桥板块、海外业务板块、新业务板块多元发展的产品格局,承建了港珠澳大桥、贵州清水河大桥、京沪高铁、肯尼亚蒙内铁路等一批在国内外具有广泛影响力的大型工程,获得了鲁班奖、詹天佑奖、乔治·理查德森奖等国内国际行业大奖,获得了全国文明单位、五一劳动奖章等一批重大综合性荣誉。 一、文化管理思维下的企业文化创新 中交二公局在过去半个世纪形成了特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的“三特精神”,优良的传统文化深深影响了几代二公局路桥人。新时期,中交二公局在践行社会主义核心价值观的过程中,一方面传承吃苦耐劳的文化基因,一方面传承创新,将富有时代特色的新理念融入各项管理。 一是以文化管理思维叫响“四个专项文化”。基于企业面临转型升级的内外需求和经营管理中存在的问题,中交二公局紧密围绕企业生产经营的中心任务,紧紧抓住企业面临的主要矛盾和员工关心的普遍诉求,确立做强做优的战略目标,提出创新文化、品质文化、海外文化、阳光文化这四个专项文化。这四个专项文化,立足实际,精准诊断,对症下药,体现了这一历史阶段呈现出的行业趋势、企业存在的矛盾不足,既是对过去半个世纪企业传统的创新赋予,也是对中国交建核心理念体系的有力支撑。 二是以文化管理思维践行“四个专项文化”。四个专项文化提出以后,在企业的工作安排中得到充分体现,利用局报局刊网站等各类媒介,展开持续的宣贯、培训,推动企业文化理念的认知、践行。2015年,针对项目存在的基础管理下滑的问题,下发了《项目管控的六个指导

关于管理思维与创新的心得体会4篇

关于管理思维与创新的心得体会4篇 管理思维与创新是企业发展必要的技能,管理思维与创新是与时俱进的表现,下面是为大家带来的关于管理思维与创新的心得体会,希望可以帮助大家。 关于管理思维与创新的心得体会范文1:管理创新学习心得参加了集团总公司举办的青年人才培训,这次培训涉及了企业经营管理中创新思维和决策的问题,尤其在创新思维方面,很符合我们企业的管理需求,对于我们在企业的经营管理方法方面起到了非常有效的提醒和帮助作用,我个人也受益匪浅,结合分公司管理实际,我个人有以下心得: 创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。 苏源泉教授从企业与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论研究成果,既生动又有趣。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。下面我结合本职工作浅显地谈谈学习心得 一、要善于发现问题。发现问题最主要的是需要增强观察能力。我作为企业的管理和决策者,对于运作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中发现问题,我觉得应从

以下三个方面入手:一是要善于从工艺流程入手,看一看企业的运作方式是否准确、是否符合规定要求、是否符合企业长远发展的目标;二是要善于从工程施工流程入手,看一看施工过程是否符合规范要求,各施工程序能否达到精准;三是要在整体运作过程中掌握各项环节,检查各环节是否在技术创新、质量控制、成本节约、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来,问题就不难被发现。 我个人认识到现阶段建筑市场就如同任南鹏当年经营如家一样,即将接近瓶颈阶段,国内从央企中建、中铁等到地市级建筑企业、私营建筑公司,管理水平差异、技术层次差异、资金差异等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨,引进先进的经营管理模式,同时应该加强企业品牌文化建设,在经营管理创新的同时扩大企业影响力,进而促进企业的长远发展,在激烈的竞争中分一杯羹。 二、改变以往的管理模式。我们单位目前的管理模式比较死板,一直以来都是依靠主要领导来对企业的经营管理等进行决策,导致员工个人思想僵硬化,如同操作机械一样,最终导致企业管理的整体僵化。苏源泉教授所讲的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效沟通”是目前我们企业所最需要突破的。 我认为,所谓的“不去管理”,应该是要让企业领导学

《管理创新与创新思维》

管理创新与创新思维 课程背景: 互联网时代,企业要在竞争积累的市场竞争中立于不败之地,需要在管理和产品方面不断创新,快速响应市场,满足不断变化的市场需求和用户需求。创新能力成为了关系企业成败的关键因素。持续的管理创新和创新思维,已成为现代中国企业谋求发展的必由之路。 企业依靠员工的来经营,具有创新思维的员工是企业的巨大财富。本课程为企业员工提供系统的创新思维和创意工具应用训练,帮助员工建立创新思维,掌握创意工具,全面提升个人创新的能力,进而推动整个企业的创新能力。 谁说创新思维不能通过学习获得,请走进本课程。 课程收益: 1.深入解读管理创新的四个方面:商业模式创新、组织创新、薪酬创新、营销创新,并通过实战演练掌握管理创新的方法; 2.通过实战演练,掌握企业产品创新的方法和工具。 授课时间:2天,6小时/天。 授课对象:企业中、高层管理者、运营等部门管理人员。 授课方式:讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练 课程大纲 第一讲:商业模式创新 1.什么是商业模式 2.万达商业模式解读 3.摩拜单车商业模式解读 4.某国内某光伏农业公司的模式创新 5.优秀的商业模式有哪些特征 6.实战演练:解读你身边企业的商业模式 第二讲:组织创新 1.企业组织发展与演变

2.常见的几种企业组织架构 3.海尔集团组织创新案例解读 4.韩都衣舍组织创新案例解读 5.永辉超市组织创新案例解读 6.战略、组织、流程的关系 7.实战演练:基于战略的组织创新 第三讲:薪酬创新 1.企业薪酬的几种类型 2.宽带薪酬在企业的应用 3.海尔的薪酬制度创新 1)薪酬利润率工具解读与应用案例 2)内部创业团队四个发展阶段薪酬设计 3)对赌协议与对赌酬的设计与应用 4.专题研讨:如何建立与业务匹配的薪酬制度 第四讲:营销创新 1.传统营销渠道如何互联网+ 2.案例解读:九阳如何将代理商发展到网上 3.带融资方案的营销策略 4.如何进行群营销 5.新品上市的几种发布方式 6.专题研讨:传统企业如何借助互联网进行营销 第五讲:创新思维训练 一、创新思维测试 1.小游戏:思维定式是创新的最大阻力 2.案例研讨:可口可乐在中国的竞争对手是谁(思维定式很可怕) 3.创新的概念和分类 4.生活中和工作中的创新 5.创新的目的是价值创造

总承包管理的六大创新思维

总承包管理的六大创新思维 ◎中建三局二公司李坤岳 施工企业项目总承包管理内涵包罗万象,管理方式千变万化,管理模各式各样。如何在环境不断变化、形式不断变换的情形下,发挥总承包管理的特色和优势,驭繁于简,已成为项目管理者的必修之课。本文从总承包的创意思维出发为总承包管理团队开启一扇管理之窗。目前,施工企业的总承包管理主要是施工总承包管理,相对于设计、施工一体化的成熟工程总承包而言还不占主流市场。就施工总承包而言,由于建筑市场环境、政府监控力度、市场行为主体等因素的制约,在运行过程中还不够规范,大多存在以土建施工代替总承包现象,而业主随意肢解工程进行发包,导致总承包管理尚在一种畸形的状态发展。这里所言的是广义上的施工总承包管理。 一、以舍为有大局思维 在总承包管理中,总包方要始终胸怀全局、目光高远,从大局着眼,以大局为先,从长远发展,以大局为重,抓大放小,有舍有得,以整个工程的整体利益团结人、凝聚人、带动人。 1.诚信是金,诚信是中华民族的美德,作为企业更应诚信为王,以信取利。在总承包管理中,项目管理要以身作则,垂范于先在项目广泛诚信教育,让每位员工知诚信、懂诚信、践诚信。在实际施工管理中,要知行合一,有诺必践,凡既定事实,应强力推行,树立自身在业主心中的地位和尊严不能成为“语言的巨人,行动的侏儒”;在施工管理上不偷工减料、以次充好,以过硬的质量,精益的品质回馈业主,感恩业主。 2.付出是福。建筑市场是典型的卖方市场,业主的喜好取决于施工企业的优质服务,高品质的服务。高品质既要善于为业主、监理付出,提供优质、热忱、精细的服务,又要在关键时刻为业主分忧,为业主排忧解难,始终以业主利益为第一要务,以业主需求为第一需求,全过程、全方位提供高品位的服务,同时总承包部还要关注分包商、供应商的需求,多为其提供工作上的便利,后勤上的保障和业务上的支持,永远有一颗“一家人、一条心”的大局观、价值观。 3.双赢是道。合作是一个互相的过程,是一个互动的过程,凡只有个人终极目标和需求的合作都是“单边”的合作,是失败的合作。就业主而言,要考虑总包方的总体利益,而不能凡事以业主自居,以势压人;从总包方角度讲,既要照顾到业主投资主体的地位,又要兼顾属于自身掌控分包方的利益,始终把握“你中有我,我中有你”的道理,不求事事处上风,不求事事争高下,只有双赢甚至多赢的格局才是和谐之道,才是成功的总承包管理。 二、谋定后动的预立思维 “凡事预则立,不预则废”。懂得谋定后动的管理思维是总承包管理的一项必备技能。 1.目标引领 总承包项目在进行总承包管理过程中,与企业签订目标责任书,制定出总目标及阶段性目标,目标不仅包括质量、安全、进度、文明施工、科技创新、效益等,还应包括党群、文化、品牌、员工成长等目标。在总目标的控制下,总承包项目还应针对各分包商制定管理目标和考评办法;同时项目部还应当与项目管理部门和人员制定出可量化、可评价、可考核额分解指标,使每个岗位、每位员工都有总承包责任和指标。 2.策划先行

创新思维在管理中的应用

创新思维在管理中的应用 创新思维是以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的思维成果。其本质在于将创新意识的感性愿望提升到理性的探索上,实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。在管理中,经常遇到阻碍管理效率提高的瓶颈问题,常规的思路和方法一时难以解决,就需要充分运用管理人员的创新思维能力,创新管理的方式、方法和手段,逐步解决问题。 一、实施背景 我所在的企业是拥有3000多员工的化工化纤联合企业,建设于上世纪70年代,1978年全线投产,现聚乙烯醇生产装置为世界最大产能装置,同时拥有甲醇、合成氨、醋酸乙烯、醋酸乙烯共聚乳液、化学合成纤维(维纶)等多台套设备,并具备蒸汽、电能、自来水等自给自足的能力。企业各生产装置和辅助生产装置中既有技术密集型的集中自动控制方式也有劳动密集型的手工操作,员工工作班制有标准8小时工作制、12小时值班制、16小时值班制、二班制(白班和中班)、三班制(白班、中班、夜班)等多种形式,作为企业的人力资源管理人员,2015年初,我参与了本企业电子考勤系统的规划、设计和实施工作,与项目实施人员共同解决了电子考勤系统中的管理难题,结束了本企业三十多年纸质考勤的历史。 实施电子考勤以前的三十多年,企业员工考勤一直使用统一格式的纸质考勤表,一个完整考勤周期的考勤工作流程为:从每个考勤周期第一天开始,由各班组(科室)考勤员根据本班组(科室)员工当日出勤情况按照考勤规则在考勤表中逐日进行手工记载,并于每月考勤结束后按照出勤和缺勤类别分别计算每个员工的各种出勤和缺勤数量并对所在班组(科室)全部人员的出勤情况进行统计汇总,在各班组(科室)考勤统计汇总完成后,将纸质考勤及汇总结果报送至

创新思维与创新管理提升

《创新思维与创新管理提升》课程培训方案设计 【培训目标】 学习如何通过创新思维,解决运用传统思维无法解决的问题,更快、更多、更好地决策;把创新思维与实际工作相结合,突破原有的管理模式,形成创新管理思维体系;系统的讲解创新管理的概念和战略,通过对国内外知名企业的分析,进一步评估企业的创新管理能力,指明今后的行动路径,提高创新管理能力和创新质量。 【培训对象】 公司骨干 【培训时间】 2天 【课程大纲】 第一部分:创新思维转变与创新潜能挖掘 一、创新思维概述 1.案例:一场有关创新思维的讨论 2.创新思维的概念与应用 3.企业发展中成功创新的案例 二、思维深处的障碍 1.要突破自我设定的思维框框的束缚 2.要突破他人设下的思维框框的束缚 3.学会拓展思维和视野,要看到某一范围以外更大的空间

4.熟悉、遵守并充分利用游戏规则 5.要破除一个问题只有一个解决途径的一对一的思维模式 6.遇到困难时,应当尝试从不同的角度去思考,养成发散思维的好习惯, 7.冲破不合时宜的陈旧观念 8.观念创新是最基础的创新 9.对创新思维最大的束缚就是观念陈旧 三、弱化思维定势 1.头脑风暴练习:图中是什么? 2.思维定势如何形成 3.如何弱化思维定势 4.善于“非常规思维“ 四、建立批判性思维 1.头脑风暴练习:看一看 2.问题意识 3.没有发现问题,是管理中的最大问题. 4.敢于面对问题的本质 五、学会多元思维 1.头脑风暴练习:小县城的风波 2.善于发散思维 3.破除“单一思维” 4.进行多元化思考 六、学会变通思维

1.头脑风暴练习:你看到的是谁? 2.弱化“直线思维” 3.转换视角,学会另眼看事物 4.利用“鲶鱼效应”——消减“疲钝效应” 七、锻炼开阔性思维 1.拓展视野:史波力与旅行车 2.努力削减“一点思维” 3.头脑风暴练习:曲别针的N种用途 4.要到传统功能之外寻找功能 5.要到传统规矩之外寻找规矩 6.要到传统办法之外寻找办法 八、创新思维的路径 1.苹果与乔布斯的创新思维理念 2.自我创新思维实验 3.经营思维创新 4.管理思维创新 5.销售思维创新 第二部分:新业务、新技术、新研发项目创新突破实现 一、新业务、新技术、新研发项目创新的新认识 1.创新和创新理论的新概念、新演变 创新的概念界定 创新的理论演变

大工19春《创新思维与创新管理》在线作业2

(单选题)1: 下列选项中,属于产品创新的新战略的是()。 A: 用户创新 B: 自主创新 C: 合作创新 D: 模仿创新 正确答案: (单选题)2: 下列关于制度的说法中不正确的是()。 A: 制度是直接的人与人的契约关系 B: 制度是由特定社会共同体的经济实践决定的 C: 制度不属于观念、意识的范畴 D: 制度归根到底是由历史阶段的生产力水平所决定的 正确答案: (单选题)3: 新产品开发的进攻策略不包括下列哪种方式?()A: 独创式 B: 超前式 C: 改进式 D: 独辟蹊径式 正确答案: (单选题)4: 下列选项中,不属于企业产品创新促进因素的是()。A: 成功的企业家 B: 企业的科技人员 C: 企业的管理人员 D: 产品创新的收益递减 正确答案: (单选题)5: 下列哪一项是决定组织其他制度的根本性制度?()A: 产权制度 B: 经营制度 C: 管理制度 D: 企业制度 正确答案: (多选题)6: 产品创新的类型一般包括哪些?() A: 模仿型 B: 改进型 C: 换代型 D: 全新型 正确答案: (多选题)7: 构建组织发展模型需要考虑的因素有哪些?()A: 组织的年龄及规模

B: 组织演变的各个阶段 C: 组织变革的各个阶段 D: 产业的成长率 正确答案: (多选题)8: 创新管理能力是指企业从整体上、战略上安排技术创新的能力。这一能力主要由哪些方面反映?() A: 创新战略 B: 创新机制 C: 创新速度 D: 创新模式 正确答案: (多选题)9: 制度就是行为的模式,它可以是()。 A: 正式的 B: 成文性的 C: 受国家法律保护的 D: 可不被遵循的 正确答案: (多选题)10: 技术创新特点主要包括()。 A: 技术创新的积累性 B: 技术创新的主体性 C: 技术创新的市场性 D: 技术创新的不确定性 正确答案: (判断题)11: 如果产品创新的过程起源于某种技术变革,那么这种创新就属于消费者驱动模式。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)12: 扩散源指的是在质量空间中吸收采纳技术创新的社会组织。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)13: 所有创新活动都依赖于制度创新的积淀和持续激励。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)14: 制度创新的实施是一个逐步推进的过程,受到许多因素的制约。

创新思维管理实践

《创新思维管理实践》 课程背景: 创新是企业发展的灵魂和获得持续竞争力的源泉,想发挥企业资源优势,使业务得到拓展,就要从知识经济的要求和市场环境变化出发不断进行技术、管理、制度、市场、战略诸多方面的创新,创新还来自于企业员工的创新意识和创新行为,管理的本质不是控制员工行为,而是给员工提供创新空间,员工的创新是企业最有价值的资产,企业要激发和培养员工的创新意识,让每一位员工都有创新欲望和动力,并始终与公司发展目标保持一致。 企业管理就是发现问题解决问题的过程,姬老师在项目咨询中对企业常规问题作了以下归类,不善于解决问题是素质问题,重复出现问题是责任心问题,普遍存在的问题是制度问题,终端发生问题就是领导的问题,看不出问题是最大的问题。有些管理者能拿到高薪,是因为他们能够解决别人不能解决的问题。我们每天都会碰到难题,如果想要成为顶尖管理人才,你必须善于找到创造性的方法来解决那些看似不可能解决的问题。 创新思维管理重在实践,在管理实践中最主要是突出一个“变”字,不是被动的变,是主动的变;创新实践很大程度上取决于人们在现实管理中能不能允许、接受对现有模式的一种破坏,否则就很难有技术、制度、管理等方面的创新,管理创新实践以工作模式改善、绩效提升为导向,以提升企业综合竞争能力为终极目标。 课程目标: 旨在透过系统培训,在企业管理层和员工的思想意识里面根植上努力创新的思想观念,并利用创新性思维解决企业发展中的难题,使企业自主创新能力和生产力得到全面提升。课程大纲: 第一单元创新型企业人才应有的基本认知 ?宏观经济形势分析与全球化视野 ?全球经济一体化对企业提出了新要求 ?企业要有随需应变的能力 ?明确企业的核心竞争力是什么 ?新经济时代管理人才必备的8项能力 第二单元新经济时代的生存模式—创新型组织

创新之道——创新思维与创新工具应用

一、课程名称:创新思维&创新工具实战应用 二、课程对象:高层管理人员、部门主管、业态主管、产品研发人员、营销、 市场总监、人力资源部总监 三、课程主要内容(知识点和适用理论体系): 第一单元:创新转型的必要性 游戏:可乐瓶游戏 1. 创新的动力和助力 2. 创新的四大类型 3. 建设创新组织所需的环境 4. 树立创新领导力 5. 创新9大原则和创新方法论 第二单元:创新设计思维基本概念 视频:IDEO手推车设计案例 1. 什么是创新设计思维 2. 创新设计思维的六大步骤

3. 逻辑思维与创新思维 案例:华为、联想、立白、五矿等设计思维的案例 游戏:棉花糖游戏或七巧板游戏 第三单元:问题探索与客户需求分析 1. 客户的需求和期望 工具:客户旅程分析、全局分析、商务模式画布等工具工具:第一手资料与第二手资料 2. 左脑思维与右脑思维 游戏:故事接龙-训练右脑 3. 头脑风暴原理 工具:头脑风暴应用 4. 细分、优先级、完善类工具 5. 解决方案和路线图类工具 第四单元:利用故事画板呈现设计原型

1. 将想法直观实现 2. 整理与探讨想法的可实现性 工具:现实家/批评家/梦想家的工具 3. 行动计划制定与检讨 4. 设计方案原型 工具:完成方案的立体实现 工具:原型故事化呈现 5.设计总结与呈现 四、课程目标: 1.帮助学员认知创新、变革转型的必要性; 2.帮助学员认知建立培养创新型企业所需要的环境、人才和策略 3.帮助学员掌握与应用整套创新设计思维方法论,采取互动、现场设计的模 式,解决企业最关心的创新转型的问题; 4.帮助学员掌握与应用关于战略规划、流程梳理、组织再造、产品研发、等 创新的一套方法论和落地工具; 5.帮助学员设计出创新想法的草图,可视化实现,提升规划与应用的成功机 率,提高企业经营效率,减少经营风险。

创新思维与问题分析解决

创新思维与问题分析解决 “一个企业的命运,有两种可能,一种是创新,一种是死亡。” 创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。只有创新,才会赢得未来!思维创新是一切创新的基础,没有思维上的变革就不会有行为上的变化。思维创新是一个过程,创新活动的主体是人,要创新必须掌握方法,每一个人都有创新能力或创新潜能,创新能力或创新潜能是可以开发的。 激烈的竞争环境下,企业唯有具备从众多对手中脱颖而出的独特优势,透过差异化的经营才能领先,并借此获得超过一般水平的高额利润。而许多经营、管理、营销创新的实现,除了老板的倡导外,也更加依赖于企业从业人员的整体创新意识与能力。 问题是阻碍企业发展的瓶颈。世界上没有不存在问题的组织,同样也没有不需要做出决策的管理者。发现问题,分析问题,做出决策,解决问题,是一个简单而固定的流程。然而,如何高效而正确的完成流程的每一个环节,却并不是容易做到的事情。在许多世界500强企业中,理性的思维与决策方法被认为是经理人必备的核心能力之一。许多著名的企业都注重培养经理人科学地分析问题与正确决策的技能。实践证明,科学地分析问题与正确决策的能力,能够帮助管理者全方位提高日常管理效率,导向个人职业生涯与企业持续发展的双重成功。 课程价值: 本课程的目的就在于树立中层管理者创新与改进意识,突破创新障碍、激发创新思维,训练创新能力,打造创新机制与环境,认识解决问题的规律,认识问题、分析问题、科学决策、解决问题,提高目标达成率,保障企业在竞争中实现持续领先。 课程时间:1-2天(6-12小时) 适用对象:各级管理人员 授课形式:讲解、案例、视频、研讨发言、管理游戏、角色扮演等 主讲老师:刘进华 课程纲要: 第一部分认识创新

创新思维提升精细化管理水平

创新思维提升精细化管理水平 随着市场机制的日趋完善,人才、资源、资金、市场等等,企业间的一切竞争,最终决定命运的核心因素就是管理水平的竞争。为了打造强势发展企业,公司近年来着力在提升“精细化”管理的实效性上聚劲用力。作为二级单位,要打破制约瓶颈,实现管理水准和实效的不断攀升,笔者认为,应着力做好“转变观念、创新思维、精准工作”三篇文章。 第一,转变观念是精细化管理实施的前提和基础。观念是人们对事物认知的集合体,是支配外在行为表现的内在动因。抓管理首先靠的就是与之相对应的观念,观念不到位,管理就不会达到对应效果,顶多算是“有形无实”。因此,抓精细化管理转变观念是第一位的。首先,领导干部的观念转变要到位。精细化管理就是要从精益求精的科学态度,严谨务实的工作作风,认真负责的工作责任心去做好每一项工作。要实现这一目标,作为领导干部必须首先从思想认识上转变传统思维管理模式,建立起与之相适应的现代化管理理念。作为二级单位领导,在推行精细化管理进程中,担当者策划者与实践者的双重角色。作为策划者,需要有先进思想和科学的管理理念支撑,勇于科学创新方能引导人们与时俱进;作为实践者,要改变传统的随意化、经验型、粗放式管理模式和观念,必须完善制度,强化“制度”管理,以制度约束提升执行力,保证管理措施的落实和实施效果。所以,推进精细化管理,领导干部的思想观念转变的快与慢、深与浅、是与否,直接影响到广大员工观念意识的转变和行为职责的运作,在相当程度上制约着精细化管理的最终走向。其次,全员观念的转变必须要与现阶段的管理相适应。精细化管理是一个全员参与的过程,也是全过程和全面的精细,只有每一个人都积极自愿参与其中,精细化管理才能真正落到实处,发挥出成效。怎样让每一位员工都自觉自愿参与精细化管理的实践中来,最大程度发挥自身潜力,成为整体竞争力的有机组成部分,关键要用精细的理念来引导员工实现观念的自觉转变。强行的制度约束是必要的,但一味的制度约束不可能是长效的。员工从事具体岗位工作,市场信息相对闭塞,总认为企业竞争是领导的事情,是专业人士的事情,殊不知,竞争力源于整体,任何一个人的疏忽大意都有可能影响全局。因此,必须要引导员工不断转变观念,摒弃因循守旧、墨守成规的老框框、旧观念和任何形式的“差不多”、“还凑合”等工作心态与作风,把精细化管理的高标准、高精度、高质量要求引入到日常实际工作中去,引导全员树立“细节决定成败”的精细化管理理念,只有这样才能不断提升整体素质,筑牢精细化管理群众基础。 第二,创新思维是精细化管理推进的持续动力。精细化管理是一个由表及里、由粗及细、由细至精的循序过程,是以持续的自我改进为特征。要自我改进就必须转变观念,不断创新。创新是管理的永恒主题,只有不断地更新观念,才能不断地创新工作思路并在创新中不断否定自我,提升自我,取得进步。观念转变只能应对当前,创新思维才能把握未来。公司提出了打造强势发展企业的目标规划,各二级单位也都针对各自实际提出了愿景发展规划,令人憧憬、振奋和向往。但要实现这一美好规划和愿景,需要我们更加的努力和付出,我们决不能满足现状和已取得的成绩,躺在过去的功劳簿上沾沾自喜,而要从长远发展的战略高度审视我们的管理工作,看我们过去的工作还存有那些缺点与不足,管理的每一过程细节是否真正达到了去粗求细、更细更精,是否达到了绩效最大化、效果长远化。要充分认识创新思维与推进企业高效发展的辩证关系。清醒保持管理高效、永立不败之地,必须要在转变观念的同时不断创新思维。转变观念只是“跟”,只有不断创新思维才是“超”。要围绕循序提升推进精细化管理,进一步解放思想,创新思维,改革不适宜、不先进的管理机制,用好、用足、用优经济杠杆指挥棒,强化创新思维意识教育,引导、激发全员的观念创新意识、工作争创意识,形成内部利益共同体,只有这样才能不断打造出领先时代、富有创新激情的团队,才能真正把握住精细化管理的内涵,为不断推进发展提供持续动力。

大工18秋《创新思维与创新管理》在线作业3(满分题)

(单选题) 1: 以下关于企业文化内涵的说法中,不正确的是()。 A: 企业文化的主体是企业组织的成员,其中不包括管理者 B: 企业文化形成于企业发展过程中 C: 企业文化的实质是企业在一定价值观基础上形成的群体意识与长期的、稳定的、一贯的行为方式的总和 D: 企业文化创新的核心是要重构企业文化中的精神文化 正确答案: (单选题) 2: 知识经济理论认为真正的生产资料是()。 A: 资金 B: 设备 C: 原材料 D: 知识 正确答案: (单选题) 3: 下列哪一项是最重要的市场变化?() A: 需求的变化 B: 市场供方的变化 C: 市场政策的变化 D: 市场管理者的变化 正确答案: (单选题) 4: 知识经济在资源配置上的第一要素是()。 A: 智力资源 B: 固定资产 C: 有形资产 D: 人力资源 正确答案: (单选题) 5: 市场创新行为是以()为依托的。 A: 企业制度 B: 企业自身的核心竞争能力 C: 企业文化 D: 企业资源 正确答案: (多选题) 1: 产品创新的一般战略有()。 A: 自主创新战略 B: 模仿创新战略 C: 合作创新战略 D: 可持续性战略 正确答案: (多选题) 2: 阻碍企业产品创新的因素有()。 A: 进行产品创新获得的收益递减 B: 缺乏企业家精神 C: 产品创新所需费用递增 D: 进行产品创新的难度和不确定性增大 正确答案: (多选题) 3: 企业产品创新的具体过程有()。

A: 产品调研阶段 B: 产品开发阶段 C: 生产开发阶段 D: 市场开发阶段 正确答案: (多选题) 4: 市场创新主体包括()。 A: 创意主体 B: 决策主体 C: 执行主体 D: 个人 正确答案: (多选题) 5: 下列选项中,属于广义的文化范畴的有()。 A: 一条标语 B: 一项制度 C: 一个行为 D: 一个公园 正确答案: (判断题) 1: 企业理念创新是企业员工在生产、经营、学习、娱乐过程中产生的活动创新。A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 2: 决策主体是指在企业市场创新过程中对于某项创意方案是否采纳,以及对市场创新过程中的重大事件作出决策的人。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 3: 广义的文化是指人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 4: 知识经济中真正的生产资料是以资金、设备和原材料为主,人的知识为辅。A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 5: 霍尔的四尺度论认为评价企业的绩效要以四个尺度为标准,即质量、作业时间、资源利用和人力资源的开发。 A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题) 6: 企业所提供的产品或服务的创新程度是判断企业文化创新成功与否的重要标志之一。 A: 错误 B: 正确 正确答案:

智慧树创新工程实践2016章节测试答案

创新设计思维 1创新设计思维是 正确答案是:前三者都是 2创新设计思维具有三大步骤,下面哪一个不属于三大步骤 正确答案是:生产 3创新设计思维的IDEO的六大阶段,正确的是 正确答案是:理解、观察、总结、构思(头脑风暴、制作模型、测试、完善)、沟通、实施; 4创新设计思维具有三要素,,下面哪一个不属于三大要素 正确答案是:以市场价值为导向; 5创新的四大类型,正确的是 正确答案是:变革创新,市场创新,产品创新,运营创新; 项目管理 1以下不属于项目的是:_____________ 正确答案是: 每天去食堂就餐 项目管理的核心三要素是___________ 正确答案是: 范围时间成本 本学期同学们实践项目的周期为___________ 正确答案是:16周 项目管理中,财务预算的理想范围是__________ 正确答案是:正负10% 项目的费用管理主要包括:____________ 正确答案是费用估计费用预算费用控制 走进移动互联网软件开发 1以下说法错误的是 正确答案:MVC模式中的C代表Controller,包含了一个应用核心的业务逻辑与业务数据。 2用以定位超文本文档的协议是 正确答案是: URL 3以下哪项中罗列的技术不是用于Web开发 正确答案是: Objective-C

4以下哪个概念扮演了数据与界面之间桥梁的作用? 正确答案是:Adapter 5一个移动APP的视图具有什么结构? 正确答案是: 树状结构 商业模式创新 1商业模式创新相关的理论包括哪些? 正确答案是: A. 精益思想 B. 学习型组织 C. 用户开发 D. 敏捷开发 2学习型组织理论除了系统思考外,还包括哪些? 正确答案是: A. 自我修炼 B. 改善心智模式 C. 团队学习 D. 共同愿景 3精益创业的反馈循环包括下面那些部分? 正确答案是: 概念产品数据 4精益创业分析流程的三个步骤包括? 正确答案是: A. 把商业计划刻画出来; B. 找出商业计划中风险最高的部分; C. 对计划进行系统测试; 5商业模式的三类风险包括? 正确答案是: A. 用户风险 B. 产品风险 C. 市场风险 6精益创业画布分析的起点是 正确答案是:用户细分 7用户开发四步法的正确顺序是 正确答案是:用户探索、用户验证、用户生成、公司运营;

创新思维与技法试卷解析

“创新思维与技法”试卷1 一、简答题(共三题,每题五分,共15分) 1.是两个不同角度,写出创新的定义。 答:(1)创新指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。 (2)创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行改革,从而使其得以更新与发展的活动。 2.写出六大思维是什么? 答:扩散、收敛、联想、组合、逆向、质疑。 3.写出检核表法九问。 ①有无其他用途②能否借用③能否改变④能否扩大⑤能否缩小⑥能否代用⑦能否重新调整⑧能否颠倒⑨能否组合 二、思维题(共3分,每题五分,共15分) 1.用想象思维写出五种与鸡蛋相似的东西。 答:鸭、鸽子、鹅、鸵鸟、鹌鹑。 2.用立体思维将AB两点用三种方法连起来。 3.请在10个“十”字加上最多三笔构成新的字。 答:干、千、土、木、禾、本、丰、汁、古、士。 三、案例分析题(共2题,每题10分,共20分) 1.四名同学毕业后创办了一个小公司,这个公司经营的内容是快递,请替王明分析。需要做那些准备工作。 答:快递工具、分类、雇员、信誉、广告。 2.小吕用600元买了一匹马,700元卖出,又用800元买回此马,900卖出,问他共赚了多少钱? 答:200元。 四、创新技法题(共2题,每题10分,共20分) 1.设计一个童帽(将设计好的童帽画出来,并标明其功能)。请你设计出一个与众不同的童帽。 2.用老年人用的手杖为主体,请在上面增加一些功能,使手杖能够多用(至少加上五种功能才能得分,少于五种不得分)。 答:伞、折叠椅、报警器、方向指南、住址语音提示。 五、综合题(共2题,每题15分,共30分) 1.法国巴黎的女士都喜欢戴漂亮的帽子,他们到电影院、剧院都不愿摘下帽子,影响后面的人观看电影或话剧。请你用创新的方法,能使这些女士将自己的帽子摘下来,但不能伤害他们的自尊心。 答:(1)为不戴帽子的女性免费赠送食品。(2)免费清洗帽子。(3)摘下帽子戏票减半。 2.现在高速公路上经常发生车祸,一般都是恶性的,但是车速又不能降下来。请你用创新的办法尽量减少告诉公路上车祸的发生。 答:(1)生产的汽车遇到危险的情况自动停车。 (2)汽车上安装降速器,开上高速路,汽车自动降速。 (3)汽车到高速上可以改变自身的材质,变成像碰碰车似的,即使发生以外,人也不会受伤。 “创新思维与技法”试卷2 一、列举题(举出五种的得一分,其中有一种以上的创造性回答的得2分) 1.举出一小块铁片的五种用途。 答:做导体、垫桌子、切东西、做陀螺、定鞋跟、做发卡。 2.举出乒乓球的五种用途。 答:做工艺品、不倒翁、鱼漂、做勺子、做教具。 3.A能够传导B,如:导线能够传导电流。写出另外五种A和B。 答:金属能够传导热、音响能传导声波、血液传导整个身体、电话线传导信号、水能传导热、人能传导信息。 四、A能够充满B,如:水能充满容器,写出另外五种A和B。 答:空气充满地球、硬币充满存钱罐、水分充满植物身体、氢气充满氢气球、血液充满血管。 五、A能牵动B,如:火车头能够牵动列车,写出另外五中A和B。 答:奥运会牵动人心、人牵动狗、风牵动风车、地心引力牵动重量、发动机牵动车体。 二、判断题(共5分,每题2分,共10分)

总承包管理的六大创新思维_0

总承包管理的六大创新思维 施工企业项目总承包管理内涵包罗万象,管理方式千变万化,管理模各式各样。如何在环境不断变化、形式不断变换的情形下,发挥总承包管理的特色和优势,驭繁于简,已成为项目管理者的必修之课。本文从总承包的创意思维出发为总承包管理团队开启一扇管理之窗。 目前,施工企业的总承包管理主要是施工总承包管理,相对于设计、施工一体化的成熟工程总承包而言还不占主流市场。就施工总承包而言,由于建筑市场环境、政府监控力度、市场行为主体等因素的制约,在运行过程中还不够规范,大多存在以土建施工代替总承包现象,而业主随意肢解工程进行发包,导致总承包管理尚在一种畸形的状态发展。这里所言的是广义上的施工总承包管理。 一、以舍为有大局思维 在总承包管理中,总包方要始终胸怀全局、目光高远,从大局着眼,以大局为先,从长远发展,以大局为重,抓大放小,有舍有得,以整个工程的整体利益团结人、凝聚人、带动人。 1.诚信是金,诚信是中华民族的美德,作为企业更应诚信为王,以信取利。在总承包管理中,项目管理要以身作则,垂范于先在项目广泛诚信教育,让每位员工知诚信、懂诚信、践诚信。在实际施工管理中,要知行合一,有诺必践,凡既定事实,应强力推行,树立自身在业主心中的地位和尊严不能成为语言的巨人,行动的侏儒;在施工管理上不偷工减料、以次充好,以过硬的质量,精益的品质回馈业主,感恩业主。 2.付出是福。建筑市场是典型的卖方市场,业主的喜好取决于施工企业的优质服务,高品质的服务。高品质既要善于为业主、监理付出,提供优质、热忱、精细的服务,又要在关键时刻为业主分忧,为业主排忧解难,始终以业主利益为第一要务,以业主需求为第一需求,全过程、全方位提供高品位的服务,同时总

企业管理创新思维

企业管理创新思维 现实社会中,经济转型其实没有终点,那是一个不断演进的过程,因为世界在变、环境在变、企业管理也必需有改变、有创新思维的。以思想管理的过程、创新模式、创新来源、重新设计业务流程、领导的作用、学习型组织等作出分析讨论。 标签:企业管理;思维管理;创新模式;领导作用 在企业人力资源策略中,有效的企业管理通常会使用创造性技术用于组织内的适合项目团队令到团体中产生新想法、新思维;目的就是如何改善每个员工的工作环境,加快他们的工作或改善他们的工作的功能和想法的环节。企业管理层除了可收集当前员工的想法之外,还可以使用有适当的知识和理念管理系统,在企业组织历史中开发的旧想法,加以研究探讨作创新思维想法的来源。 此外,创新想法、技术溢出和市场及客户要求提高等因素,亦是创新的最重要来源;而外部来源包括商业伙伴,如金融机构,服务提供商和提供互补产品或服务的公司。事实上,许多大型创新型企业与学术机构有着密切的联系,因此学术研究不限于基础研究,而是可扩展到应用研究。 1思想管理的过程 为了通过新产品和服务实现收入增长,并改善企业对客户需求的反应,因此企业组织必须创新,还要成功和高效地管理创新思维,其必须有改变及有演变的过程。 因此,需要创新产品或服务的想法来遵循创新战略。创新企业经常采用理念管理系统,理念管理就是以结构化的方式处理想法及实践,它的目的是选择最有潜力和最好的想法进一步发展和实施。如果想法是创新的原材料,那么思想管理是创新管理的核心,思想管理过程不仅是新思想的产生;该过程包括生成,收集,开发,评估和选择经营理念。 理想的沟通系统应该可透过互联网技术上轻松与所有企业员工作出沟通,包括出差工作和旅行的员工。而沟通软件的应用上,应该被设计为从员工能轻松使用的角度来看,它应是直接的,交互式的,具有清晰的程序流程和可靠的反馈机制。管理系统应该提供关于企业在哪些领域寻求想法,想法的状态的信息,特别是一种查看其他人的想法的方式。而如何发展和完善他人提交的想法的机制是一个关键组成部分;管理系统还包括匿名的选项,允许提交的想法是保密的。从审阅者、经理或总裁的角度看,理想的理念管理系统或处理应包括寻求专家意见的机会,及用于检查思想库以分析趋势的分析工具,最重要的当然是一个清晰的评估过程。使用定义标准的处理方法确保来自多个审阅者的评价以使到更大的一致性并且减少源偏倚的机会。用于结果跟踪的工具对管理者尤其重要的;从他们的角度来看,一个想法管理系统也应该与其他企业系统相结合,并包括一种逻辑上

创新者的六大习惯

创新者的六大习惯 最近,我发现养成每日习惯对于达成目标极其重要,我想通过分享自己的亲身经历来引起对这一话题的讨论。作为一名积极的创新者——或是创新经理、咨询师、研发经理,或是项目开发人员、产品经理、高级管理人员——你的目标可能是要成为一名更有号召力、更前沿、更有说服力和创造力的人。那你是否考虑过,若是要达成这些目标,你需要培养那些日常习惯呢? 为什么要培养日常习惯? 日常习惯可以左右我们的前进之路,例如饮食习惯、锻炼习惯以及处理事件和邮件等的工作习惯。这些习惯对于我们的行为、健康甚至是幸福度都有着巨大的影响。许多工作效率高的员工都养成了自己独特的习惯。你可以去关注那些顶尖网球运动员在准备发ACE球前的一举一动:他们会有一系列细致的步骤,包括检查网球的数量和检查过程。 “我们重复做什么,就会成为一个什么样的人。优秀不是一个行为,而是一种习惯。”——亚里士多德 对于这一相关新领域的研究发现,一般来说,养成一个新习惯平均需要21天。我并不是一个按部就班、例行公事的人,但是我不得不承认,习惯对于我有着巨大的效用(比如早晨享用一顿健康的早餐,养成良好的发邮件习惯、处理事务以

及定期跑步)。现在,我将自己的这部分经历理解为是在培养创新精神。如果你还想了解更多有关习惯的话题,你可以阅读Charles Duhigg 所著的《习惯的力量》一书。或者,你也可以阅读有关养成日常习惯、睡眠习惯的文章。 创新人才的6大习惯 在这里,我要分享有关习惯的最新研究成果,因此,欢迎读者们提出自己的建议!最优秀的创新经理们拥有什么样的习惯呢?不知不觉中,我到底拥有了哪些习惯?通过分析,我总结了以下创新所具有的六大习惯。我明白,不是每个人都需要完善自己的习惯。以下的这些习惯其实就是许多人所追求的目标。那么,你何不选择一项,然后从今天开始培养呢? 1 找出一种模式。联想思维——即认知和组合能力模式对于创新来说至关重要。试着每天都去发现一种模式。例如:今天你读到了一种新的拼车方式,并且你的公司引入了开放式办公/灵活办公桌的办公环境:这就是人们合作使用东西的一种模式,不论是汽车还是办公桌,都不再处于一个独有的状态,在某个背景中,这么做可以减少物品的数量。通过关联分析找出某一模式的优势,然后每天写下或是画出这样一个模式。 2 告诉别人你的想法。作为一名创新者,你需要向别人“出售”你的想法,这个人可以是你的上司、客户或是投资者。把这当成习惯:每天都告诉一个人你的想法。不论是咖啡机

创新思维与管理创新

创新思维与管理创新 课程背景: 创新是21世纪最热门的话题,各行各业都在高倡“创新”:不论你的年龄性别和工作岗位,你都必须在创新中生存,在创新中发展,不创新就意味着失败与死亡!因此,掌握思维创新的理论与方法,不断提升自己解决现实问题的能力,已经成为每位领导者和有识之士无法回避的当务之急! 参与目的: 企业的创新能力和创新实践决定着企业的前途和命运,创新是企业发展的动力源! 郑奕老师在本课程与您分享组织管理的若干种创新方法;帮您突破创新的思维障碍;学习开发创新思维的几种形式和技法;了解我们在工作和生活中如何进行创新;并在日常工作、生活和组织管理中进行创造性地运用。 课程时间:2-3天,6小时/天 学员对象:课程对象:企业中高层管理人员 课程大纲: 第一部分:创新思维原理 第一讲:什么是创新思维? 创新思维是主动积极的意识 强烈的好奇心 主动自发的觉悟 积极乐观的心态 思维训练 第二讲:创新思维是发散思考的习惯 比别人多想五个答案 从不同角度分析问题 用普遍联系的观点看事物 思维训练

第三讲:创新思维是解决问题的能力 寻找新答案的能力 寻找新方法的能力 寻找新思路的能力 思维训练 第二部分:创新思维工具方法 第一讲:创新思维视角 有形思维视角——从有形的角度看问题 无形思维视角——从无形的角度看问题 一、概念活化训练 为什么三个臭皮匠顶不了一个诸葛亮? 概念是思维的细胞 僵化的概念:精确的/静态的/单维的/模仿的活化的概念:模糊的/动态的/多维的/创造的[客户]概念活化训练 [服务]概念活化训练 [管理]概念活化训练 二、分析深化训练 时钟走得快并不是优点,走得准才对。 智慧的高低与思维的深度成正比 有形分析——列出所有直观反应 无形分析——深化思考/层次化思考 [客户的需求]分析训练 [管理的创新]分析训练 [员工缺乏主动性]分析训练 第二讲:创新思维框架 界定问题——正确的问题是成功的一半 有形分析——列出所有看得见的因素 无形分析——思考那些看不见的因素 寻找方法——寻找解决问题的方法策略

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