硬盘分区格式化实验报告
实验报告
课程: 计算机组装与维护
学号:
姓名: 某某某
专业: 软件工程
班级: 软件工程班
实验时间: 2012 年 _月__ _日星期_ 实验地点:逸夫楼A701
实验名称:硬盘的分区格式化
实验目的:
1．掌握分区的原因，了解FAT16、FAT32、NTFS格式。2．掌握硬盘参数的设置。
3．掌握用FDISK命令将硬盘分为多个逻辑盘的方法。4．熟练掌握逻辑盘的格式化。
5、掌握利用第三方工具去分区操作
6、掌握硬盘分区表格式
实验准备:
装有WINDOWS操作系统和VPC的一台计算机。
WINxp、Windows7映象文件。
刻录机一台（利用U盘启动盘制作工具，制作U盘）回忆有关概念
实验环境: 7号微机室
实验理论:
在虚拟机上利用fidisk命令对硬盘进行分区 format命令对硬盘进行高级格式化
实验步骤:
1.硬盘分区
①用VPC工具虚拟一台PC机，载入WIN98映像文件，启动VPC，引导到光盘。
②机器启动后进入DOS工作状态，在DOS提示符>后键入硬盘分区命令：
A:\>Fdisk↙
出现如图13-2所示的界面。
③键入“Y”，进入Fdisk分区主界面。主界面以菜单形式显示，共有的四个菜单项，如图所示。
其中，第一项为建立DOS分区DOS逻辑驱动器；第二项为设置活动分区；第三项为删除分区或逻辑驱动器；第四项为显示有关分区信息。
④建立分区，选择第一项出现如下菜单，用来建立DOS分区，或DOS逻辑驱动器。
其中，第一项为建立基本分区；第二项为建立扩展分区；第三项为建立扩展分区中的逻辑驱动器。第四项为显示分区信息。
选择"1"后回车，建立主分区（Primary Partition）。这时系统会询问你是否使用最大的可用空间作为主分区，如果回答“Y”，那么软件就会将所有的磁盘空间划分成一个分区，回答"N"则可以划分多个分区，对于现在的硬盘来说，一般都比较大，如果划分成一个分区就不太好管理，因此可以选择输入"N"来分成多个分区。例如，将硬盘创
建三个逻辑盘C：、D：和E：，要求C盘占整个硬盘容量的一半，D盘和E盘各占整个硬盘容量的四分之一。软件会提示你输入主分区C盘的大小（或百分比），输入后回车。
⑤按
⑥激活分区。设置完分区后，按
⑦删除分区和查看分区信息。在Fdisk主界面中分别选择第3项和第4项，分别用来删除和查看有关分区信息。
2、格式化硬盘
①分区完成后，系统自动重新启动机器，。在DOS提示符“>”下，使用Format 命令，对各逻辑盘进行格式化：
A:\>Format C：/S（使C盘成为系统启动盘）↙
A:\>Format D: ↙A:\>Format E:↙将C盘设置为启动盘。格式化完成后，重新启动机器，并再重新设置CMOS参数，使C盘变为第一顺序启动盘，这样以后就可以用C盘启动机器了。
实验结果:
在虚拟机上成功完成分区 并且通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法.
实验分析：
(1) 分区的大小和多少依据硬盘的容量和实际需要来确定。合理的分区会给实际应用带来很大的方便，因此，在分区之前应根据实际情况合理划分硬盘空间。
(2)如果系统有两个以上的物理硬盘时，其他硬盘的分区方法相同，逻辑分区符号按字母顺序自动进行分配
实验体会:
在这次实验中 通过学习实践和老师的指导 1、了解硬盘分区的意义。
2、进一步加深我们对计算机硬盘的了解和认识。
3、同时对硬盘进行合理分区 更加合理和有效的利用磁盘空间有利于病毒的防治和数据的安全。这样便于对硬盘的规划和文件的管理
教师评语与成绩：
签名：
年月日
硬盘分区格式化实验报告
实验报告 课程: 计算机组装与维护 学号: 姓名: 某某某 专业: 软件工程 班级: 软件工程班
实验时间: 2012 年 _月__ _日星期_ 实验地点:逸夫楼A701 实验名称:硬盘的分区格式化 实验目的: 1．掌握分区的原因，了解FAT16、FAT32、NTFS格式。2．掌握硬盘参数的设置。 3．掌握用FDISK命令将硬盘分为多个逻辑盘的方法。4．熟练掌握逻辑盘的格式化。 5、掌握利用第三方工具去分区操作 6、掌握硬盘分区表格式 实验准备: 装有WINDOWS操作系统和VPC的一台计算机。 WINxp、Windows7映象文件。 刻录机一台（利用U盘启动盘制作工具，制作U盘）回忆有关概念 实验环境: 7号微机室
实验理论: 在虚拟机上利用fidisk命令对硬盘进行分区 format命令对硬盘进行高级格式化
实验步骤: 1.硬盘分区 ①用VPC工具虚拟一台PC机，载入WIN98映像文件，启动VPC，引导到光盘。 ②机器启动后进入DOS工作状态，在DOS提示符>后键入硬盘分区命令： A:\>Fdisk↙ 出现如图13-2所示的界面。 ③键入“Y”，进入Fdisk分区主界面。主界面以菜单形式显示，共有的四个菜单项，如图所示。 其中，第一项为建立DOS分区DOS逻辑驱动器；第二项为设置活动分区；第三项为删除分区或逻辑驱动器；第四项为显示有关分区信息。 ④建立分区，选择第一项出现如下菜单，用来建立DOS分区，或DOS逻辑驱动器。 其中，第一项为建立基本分区；第二项为建立扩展分区；第三项为建立扩展分区中的逻辑驱动器。第四项为显示分区信息。 选择"1"后回车，建立主分区（Primary Partition）。这时系统会询问你是否使用最大的可用空间作为主分区，如果回答“Y”，那么软件就会将所有的磁盘空间划分成一个分区，回答"N"则可以划分多个分区，对于现在的硬盘来说，一般都比较大，如果划分成一个分区就不太好管理，因此可以选择输入"N"来分成多个分区。例如，将硬盘创 建三个逻辑盘C：、D：和E：，要求C盘占整个硬盘容量的一半，D盘和E盘各占整个硬盘容量的四分之一。软件会提示你输入主分区C盘的大小（或百分比），输入后回车。 ⑤按
磁盘和文件系统管理(二)实验报告
制作LVM卷的步骤： 裸设备---分区---PV---VG---LV---格式化---挂载使用 [root@localhost ~]# pvcreate /dev/sdb1 /dev/sdc1 建立pv物理卷 Physical volume "/dev/sdb1" successfully created Physical volume "/dev/sdc1" successfully created [root@localhost ~]# vgcreate hehe /dev/sdb1 /dev/sdc1 建立vg卷组 Volume group "hehe" successfully created [root@localhost ~]# lvcreate -L 30G -n xixi hehe 建立lv逻辑卷 Logical volume "xixi" created [root@localhost ~]# mkfs.ext3 /dev/hehe/xixi 格式化为ext3的文件系统mke2fs 1.39 (29-May-2006) Filesystem label= OS type: Linux Block size=4096 (log=2) Fragment size=4096 (log=2) [root@localhost ~]# mkdir /lvm 创建lvm文件夹 [root@localhost ~]# mount /dev/hehe/xixi /lvm 挂载lvm逻辑卷到lvm文件夹下使用[root@localhost ~]# cd /lvm 切换 [root@localhost lvm]# ls 查看 lost+found [root@localhost lvm]# df -hT 查看磁盘使用情况 文件系统类型容量已用可用已用% 挂载点 /dev/mapper/VolGroup00-LogVol00 ext3 38G 3.1G 33G 9% / /dev/sda1 ext3 99M 11M 83M 12% /boot tmpfs tmpfs 177M 0 177M 0% /dev/shm /dev/mapper/hehe-xixi ext3 30G 173M 28G 1% /lvm [root@localhost lvm]# lvextend -L +3G /dev/hehe/xixi 扩展lvm卷的空间Extending logical volume xixi to 33.00 GB Logical volume xixi successfully resized [root@localhost lvm]# resize2fs /dev/hehe/xixi 重新识别文件系统的大小
硬盘分区与格式化教案(DOC)
江苏省徐州技师学院理论授课教案（首页） 授课日期2016.11.7 2016.11.8 任课老师班级16程序2,16信管2 16程序1,16媒体赵启辉 课程：计算机组装与维护 课题：硬盘分区与格式化 教学目的要求：1、使学生了解硬盘使用过程；2、使学生掌握硬盘分区的步骤；3、使学生掌握分区工具的使用方法；4、提高学生的动手能力及实际操作能力 教学重点：掌握多种硬盘配置的方法。 教学难点：掌握在不同的条件下对硬盘分区格式化的方法。 授课方法：讲授法、列举法、引入法、分析法等 教学参考及教具（含多媒体教学设备）投影、多媒体计算机 授课执行情况及分析： 板书设计或授课提纲 1、硬盘使用过程 2、硬盘分区的步骤 3、分区工具的使用方法
教学环节及时间分配教学内容教学方 法 组织教学10’ 讲授主课40’一、课前提问 1. 描述计算机主机的基本部件。 2. 组装计算机主机的步骤。 二、导入新课 在安装操作系统之前首先要对硬盘进行分区格式化。 对硬盘分区格式化会破坏硬盘中的数据。所以在此之前一 定要对硬盘中的数据进行备份。 提问学生：你们是否有过对硬盘进行分区格式化操作 的经验？ 你喜欢用什么方法对硬盘进行分区格式 化？ 引导学生思考、回答并相互补充。 教师总结归纳同学们的回答，进入教学课题。 三、新课教学 硬盘的分区与格式化 1 基本知识：硬盘的数据结构 1.1 硬盘的分区与格式化 提问：硬盘的格式化有低级格式化和高级格式化两 种，它们之间有什么区别？ 学生思考、看书、回答； 教师总结： 现在制造的硬盘在出厂时均做过低级格式化，用户一般不必重做。除非 所用硬盘坏道较多或染上无法清除的病毒，不得不做一次低级格式化。 低级格式化的主要目的是划分磁柱面（磁道），建立扇区数和选择扇区 的间隔比，即为每个扇区标注地址和扇区头标志，并以硬盘能识别的方式进 行数据编码。 讲授 多媒 体教 学
磁盘管理组织的实验报告
实验报告 课程名称：网络操作系统 实验项目名称：Windows Server 2003的磁盘管理 学生姓名：邓学文专业：计算机网络技术学号：1000005517 同组学生姓名：无 实验地点：个人电脑实验日期：2012 年04 月08 日 实训12:Windows Server 2003的磁盘管理 一、实验目的 1、熟悉Windows Server 2003基本磁盘管理的相关操作； 2、掌握Windows Server 2003在动态磁盘上创建各种类型的卷； 3、掌握Windows Server 2003的磁盘限额以及磁盘整理等操作。 二、实验内容 在安装了Windows Server 2003的虚拟机上完成如下操作： 1、在安装了Windows Server 2003的虚拟机上添加五块虚拟硬盘，类型为SCSI，大小为1G，并初始化新添加的硬盘;添加一块IDE 类型的磁盘,大小为1.2GB。 2、选择添加的第一块硬盘，在磁盘上创建主分区“D：”，然后创建扩展分区，在扩展分区中创建逻辑盘“E：”和“F：”，最后将这块磁盘升级为动态磁盘。 3、利用添加五块虚拟硬盘，创建简单卷、扩展简单卷、跨区卷、带区卷、镜像卷、RAID-5卷，对具有容错能力的卷，用虚拟机删除虚拟硬盘来模拟硬盘损坏，并尝试数据恢复操作。 4、对磁盘“D：”做磁盘配额操作，设置用户User1的磁盘配额空间为100MB，随后分别将Windows Server 2003安装源程序和VMWARE Workstation 安装源程序复制到D盘，看是否成功。 5、对磁盘“E：”做磁盘清理和碎片整理。 三、实验步骤 1、启动VMWARE，打开预装的Windows Server 2003虚拟机，为虚拟机添加五块
硬盘分区与格式化教案
江苏省徐州技师学院理论授课教案（首页） 课程：计算机组装与维护 课题：硬盘分区与格式化 教学目的要求：1、使学生了解硬盘使用过程；2、使学生掌握硬盘分区的步骤；3、使学生掌握分区工具的使用方法；4、提高学生的动手能力及实际操作能力 教学重点：掌握多种硬盘配置的方法。 教学难点：掌握在不同的条件下对硬盘分区格式化的方法。 授课方法：讲授法、列举法、引入法、分析法等 教学参考及教具（含多媒体教学设备）投影、多媒体计算机 授课执行情况及分析： 板书设计或授课提纲
NTFS： 它的优点是安全性和稳定性方面非常出色，在 使用中不易产生文件碎片。并且能对用户的操作进行记录，通过对用户权限进行非常严格的限制，使每个用户只能按照系统赋予的权限进行操作，充分保护了系统与数据的安全。Windows 2000、Windows NT、以及Windows XP都支持这种分区格式。2．什么情况下进行分区 （1）新买的硬盘，必须先分区然后进行高级格式化。 （2）更换操作系统软件或在硬盘中增加新的操作系统。 （3）改变现行的分区方式，根据自己的需要和习惯改变分区的数量和每个分区容量。 （4）因某种原因（如病毒）或误操作使硬盘分区信息被破坏时需重新分区。 （5）现在的硬盘容量比较大，若作为一个硬盘来使用，会造成硬盘空间的浪费，所有的数据都在一个盘中，给文件的管理也带来了较大的麻烦。因此，需要把一个大的硬盘分成几个逻辑硬盘。3．怎样进行分区 一般把硬盘分成主DOS分区和扩展DOS分区，然后再把扩展DOS分区分成几个逻辑DOS分区。通常主DOS分区就是常说的C盘，而D，E，F，G???等是扩展DOS分区中的几个逻辑DOS分区。多媒体教学
网络配置实验报告
实验一：磁盘管理和文件系统管理 一、实验目的：掌握Windows Server 2008系统中的磁盘管理和文件系统管理，包括基本磁盘中分区的创建，动态磁盘中各种动态卷的创建。 二、实验属性：验证型 三、实验环境 Pentium 550Hz以上的CPU；建议至少512MB的内存； 建议硬盘至少2GB，并有1GB空闲空间。 四、实验内容 磁盘的管理 文件系统的管理五、实验步骤 （一）、磁盘管理 1、在虚拟机中再添加两块磁盘（问题1：在虚拟机中如何添加新的磁盘？）。 答：在虚拟机界面打开VM中点击Settings然后点击ADD，选择Hard Disk,然后继续按next到完成为止。
1、使用磁盘管理控制台，在基本磁盘中新建主磁盘分区、扩展磁盘分区和逻辑驱动器，并对已经创建好的分区做格式化、更改磁盘驱动器号及路径等几个操作。（问题2：在一台基本磁盘中，最多可以创建几个主磁盘分区？问题3：将FAT32格式的分区转换为NTFS格式的完整命令是什么?） 答：最多可有四个主磁盘分区； 将FAT32格式的分区转换为NTFS格式的完整命令是 Convert F：/FS:NTFS 对已经创建好的分区格式化 更改磁盘驱动器号及路径
3、将三块基本磁盘转换为动态磁盘。（问题4：如何将基本磁盘转换为动态磁盘？问题5：什么样的磁盘由基本磁盘转换为动态磁盘后系统需要重新启动？） 答：若升级的基本磁盘中包含有系统磁盘分区或引导磁盘分区，则转换为动态磁盘后需要重新启动计算机。 4、在动态磁盘中创建简单卷、扩展简单卷、创建跨区卷、扩展跨区卷、创建带区卷、镜像卷和RAID5卷，并对具有容错能力的卷尝试数据恢复操作，掌握各个卷的特点和工作原理。（问题6：哪些卷可以扩展？问题7：哪些卷具有容错功能？问题8：哪个卷可以包含系统卷？问题9：哪些卷需要跨越多个磁盘？问题10：哪个卷至少需要3块磁盘？） 答：简单卷、跨区卷可以扩展，镜像卷和RAID5卷具有容错功能，镜像卷可以包含系统卷。跨区卷、带区卷、镜像卷和RAID5卷都需要跨越多个磁盘。AID5卷至少需要3块磁盘。 对于卷的扩展，对于NTFS格式的简单卷，其容量可以扩展，可以将其他未指派的空间合并到简单卷中，但这些未指派空间局限于本磁盘上，若选用了其他磁盘上的空间，则扩展之后就变成了跨区卷。
磁盘调度实验报告
操作系统实验报告 磁 盘 调 度
实验六：磁盘调度算法 一．实验目的 复习模拟实现一种磁盘调度算法，进一步加深对磁盘调度效率的理解。 二．实验属性 该实验为设计性实验。 三．实验仪器设备及器材 普通PC386以上微机 四．实验要求 本实验要求2学时完成。 本实验要求完成如下任务： （1）建立相关的数据结构，作业控制块、已分配分区及未分配分区 （2）实现一个分区分配算法，如最先适应分配算法、最优或最坏适应分配算法（3）实现一个分区回收算法 （4）给定一批作业/进程，选择一个分配或回收算法，实现分区存储的模拟管理
实验前应复习实验中所涉及的理论知识和算法，针对实验要求完成基本代码编写并完成预习报告、实验中认真调试所编代码并进行必要的测试、记录并分析实验结果。实验后认真书写符合规范格式的实验报告（参见附录A），并要求用正规的实验报告纸和封面装订整齐，按时上交。 五 .主要算法分析 各个算法分析 1.先来先服务算法（FCFS） 先来先服务（FCFS）调度:按先来后到次序服务，未作优化。 最简单的移臂调度算法是“先来先服务”调度算法，这个算法实际上不考虑访问者要求访问的物理位置，而只是考虑访问者提出访问请求的先后次序。例如，如果现在读写磁头正在50号柱面上执行输出操作，而等待访问者依次要访问的柱面为130、199、32、159、15、148、61、99，那么，当50号柱面上的操作结束后，移动臂将按请求的先后次序先移到130号柱面，最后到达99号柱面。 采用先来先服务算法决定等待访问者执行输入输出操作的次序时，移动臂来回地移动。先来先服务算法花费的寻找时间较长，所以执行输入输出操作的总时间也很长。 2.最短寻道时间优先算法（SSTF） 最短寻找时间优先调度算法总是从等待访问者中挑选寻找时间最短的那个请求先执行的，而不管访问者到来的先后次序。现在仍利用同一个例子来讨论，现在当50号柱面的操作结束后，应该先处理61号柱面的请求，然后到达32号柱面执行操作，随后处理15号柱面请求，后继操作的次序应该是99、130、148、159、199。 采用最短寻找时间优先算法决定等待访问者执行操作的次序时，读写磁头总共移动了200多个柱面的距离，与先来先服务、算法比较，大幅度地减少了寻找时间，因而缩短了为各访问者请求服务的平均时间，也就提高了系统效率。 但最短查找时间优先（SSTF）调度，FCFS会引起读写头在盘面上的大范围移动，SSTF查找距离磁头最短（也就是查找时间最短）的请求作为下一次服务的对象。SSTF查找模式有
硬盘分区与格式化实训报告
硬盘分区与格式化实训报告 实验目的：1、熟练掌握硬盘分区与格式化。 2、掌握常见的磁盘工具的使用方法。 3、熟练掌握GPT及MBR分区的区别。 实验： 一、常见的磁盘工具的使用方法： 1、FDISK分区方法：首先需要利用软盘或光盘启动盘启动计算机， 在提示符后敲入命令fdisk，然后回车，为了充分发挥磁盘的性能，建议选用FAT32文件系统，输入“N”键后按回车键。选择“1”后按回车键，再选择“1”后回车确认，Fdisk开始检测硬盘，创建主分区。主分区一般就是C盘，随着硬盘容量的日益增大，很少有人硬盘只分一个区，所以按“N”并按回车。 设置主分区的容量，可直接输入分区大小（以MB为单位）或分区所占硬盘容量的百分比（%），回车确认。主分区C盘已经创建，按ESC键继续操作。回复至Fdisk主菜单，选择“1”继续操作。这一步选“2”，开始创建扩展分区。习惯上我们会将除主分区之外的所有空间划为扩展分区，直接按回车即可。当然，如果你想安装微软之外的操作系统，则可根据需要输入扩展分区的空间大小或百分比。扩展分区创建成功！按ESC键继续操作。 1、用 PartitionMagic 调整分区容量：Partition Magic可以
说是目前硬盘分区管理工具中最好的，其最大特点是允许在 不损失硬盘中原有数据的前提下对硬盘进行重新设置分区、 分区格式化以及复制、移动、格式转换和更改硬盘分区大小、 隐藏硬盘分区以及多操作系统启动设置等操作。 二、 GPT及MBR分区的区别： GPT：Globally Unique Identifier Partition Table Format 一种由基于 Itanium 计算机中的可扩展固件接口 (EFI) 使用的磁盘分区架构。与主启动记录 (MBR) 分区方 法相比，GPT 具有更多的优点，因为它允许每个磁盘有多达 128 个分区，支持高达 18 千兆兆字节的卷大小，允许将主 磁盘分区表和备份磁盘分区表用于冗余，还支持唯一的磁盘 和分区 ID (GUID)。 与支持最大卷为 2 TB (terabytes) 并且每个磁盘最多有 4 个主分区（或 3 个主分区，1 个扩展分区和无限制的逻辑 驱动器）的主启动记录 (MBR) 磁盘分区的样式相比，GUID 分区表(GPT) 磁盘分区样式支持最大卷为18 EB (exabytes) 并且每磁盘最多有 128 个分区。与 MBR 分区 的磁盘不同，至关重要的平台操作数据位于分区，而不是位 于非分区或隐藏扇区。另外，GPT 分区磁盘有多余的主要及 备份分区表来提高分区数据结构的完整性。 在“磁盘管理”中的磁盘属性对话框中的“卷”选项卡上， 具有 GPT 分区样式的磁盘显示为 GUID 分区表 (GPT) 磁
硬盘分区以及格式化方法
硬盘分区以及格式化方法 硬盘如何分区及格式化 硬盘分区及格式化用FDISK进行硬盘分区、格式化硬盘建立DOS分区或逻辑分区1）用启动光盘或软盘启动计算机，一般在启动光盘或软盘中有FDISK这个分区命令，若没有请从其它地方拷到软盘中，然后运行FDISK命令。2）建立主DOS分区缺省的选项是"1"。如果你的硬盘还没有建立过分区的话，直接按ENTER键即可。然后，在下图所示对话框中选择"建立主分区（Primary Partition）"，选择"1"再按下Enter键。这时，系统会询问你是否使用最大的可用空 间作为主分区，缺省的回答是"Y"，你只要直接按下Enter键即可。 当然，当程序问你是否要使用最大的可用空间作为主分区时，你也可以回答"N"然后按Enter键。这时，系统会要求你输入主分区的大小，输入以后按Enter键。这时，系统将会自动为主分区分配逻辑盘符"C"。然后屏幕将提示主分区已建立并显示主分区容量和所占硬盘全部容 量的比例，此后按"Esc"返回FDISK主菜单。3）建立扩展分区在FDISK主菜单中继续选择"1"进入 "建立分区菜单" 后再选择"2"建立扩展分区，屏幕将提示当前硬盘可建为扩展分区的全部容量。此时我们如果不需要为其它操作系统（如NT、LINUX等）预留分区，那么建议使用系统给出的全部硬盘空间，此时可以直接回车建立扩展分区，然后屏幕将显示已经建立的扩展分区容量。4）建立逻辑分 区 .diannao114. 扩展分区建立后，系统提示用户还没有建立逻辑驱动器，此时按"Esc"键开始设置逻辑盘，提示用户可以建为逻辑盘的
全部硬盘空间，用户可以根据硬盘容量和自己的需要来设定逻辑盘数量和各逻辑盘容量。设置完成后，此时屏幕将会显示用户所建立的逻辑盘数量和容量，然后返回FDISK主菜单。设置逻辑盘数量和容量。5）激活硬盘主分区在硬盘上同时建有主分区和扩展分区时，必须进行主分区激活，否则以后硬盘无法引导系统。在FDISK主菜单上选择"2"（Set active partition），此时屏幕将显示主硬盘上所有分区供用户进行选择，我们的主盘上只有主分区"1"和扩展分区"2"，当然我们选择主分区"1"进行激活，然后退回FDISK主菜单。6）退出FDISK主程序退出FDISK程序。继续按"Esc"键退出至屏幕提示用户必须重新启动系统。7）用启动盘启动系统后，运行Format格式化命令格式化硬盘分区,运行format c: /s ，其中/S参数表示格式化系统盘
硬盘的分区与格式化
硬盘分区与格式化 一、使用Fdisk分区硬盘 1. 启动Fdisk硬盘分区程序 （1）用软盘或光盘启动计算机，在DOS状态下键入Fdisk，启动Fdisk硬盘分区程序。在程序刚启动时，系统会询问你是否要支持大容量硬盘（即是否使用FAT32文件格式），回答“Y”将会建立FAT32分区，如果回答“N”硬盘则会使用FAT16文件格式。如图3.1所示。 图3.1选择使用大硬盘界面 （2）选择“Y”回车后，弹出Fdisk主界面，如图3.2所示。该图中Fdisk具有如下5个选项：建立DOS分区或逻辑分区；激活硬盘分区；删除分区或者逻辑DOS分区；显示分区信息；改变当前驱动器。如果用户安装超过一块硬盘时，系统会出现第五个选项，改变当前驱动器。 图3.2 Fdisk主界面 2．用Fdisk创建分区 在Fdisk主界面上选择第1项，按“Enter”键，即可进入创建主分区或逻辑分区界面，如图3.3所示。创建分区一共有3项功能：创建主分区、创建扩展分区及创建逻辑分区。对于一块尚未分区的硬盘，首先要创建的是硬盘主分区。 1）创建主分区 这里举例用户的计算机只安装了一块硬盘。
图3.3创建主分区或逻辑分区界面 选择数字键“1”，按“Enter”键，程序开始检测磁盘。检测完成后，进入创建主分区界面，如图3.4所示。 图3.4 创建主分区界面 此时，系统会询问是否使用最大可用空间作为主分区，缺省的回答是“Y”，如果只划分一个区，直接按下Enter键即可。但一般用户还需要对磁盘进行划分，必须选择回答“N”，按下Enter键，进入主分区容量大小设定界面，如图3.5所示。 图3.5 主分区容量大小设定界面 在该界面中系统会要求输入主分区大小，以MB为基本单位，输入以后按回车键即可，此时系统会自动将主分区的逻辑盘符设为“C”。接着屏幕上将提示主分区已建立并显示主分区容量和所占硬盘全部空间的比例。最后按“ESC”键返回Fdisk主界面。 2）创建扩展分区 进入创建主分区或逻辑分区界面（图3.3），选择第2项即可创建扩展分区，屏幕将提示当前硬盘可建为扩展分区的全部容量。如图3.6表示扩展分区信息显示界面。 图3.6扩展分区信息显示界面 如果用户不需要为其他操作系统(例如Linux)预留分区的话，建议使用系统给出的全部
网络存储实验报告
湖北文理学院《网络存储》 实验报告 专业班级：计科1211 姓名：*** 学号：*** 任课教师：李学峰 2014年11月16日
实验01 Windows 2003的磁盘阵列技术 一、实验目的 1．掌握在Windows 2003环境下做磁盘阵列的条件和方法。 2．掌握在Windows 2003环境下实现RAID0的方法。 3. 掌握在Windows 2003环境下实现RAID1的方法。 4. 掌握在Windows 2003环境下实现RAID5的方法。 5. 掌握在Windows 2003环境下实现恢复磁盘阵列数据的方法。 二、实验要求 1．在Windows 2003环境下实现RAID0 2．在Windows 2003环境下实现RAID1 3．在Windows 2003环境下实现RAID5 4．在Windows 2003环境下实现恢复磁盘阵列数据 三、实验原理 （一）磁盘阵列RAID技术的概述 RAID是一种磁盘容错技术,由两块以上的硬盘构成冗余，当某一块硬盘出现物理损坏时，换一块同型号的硬盘即可自行恢复数据。RAID有RAID0、RAID1、RAID5等。RAID 技术是要有硬件来支持的，即常说的RAID卡，如果没RAID卡或RAID芯片，还想做RAID，那就要使用软件RAID技术，微软Windows系统只有服务器版本才支持软件RAID技术，如Windows Server 2003等。 （二）带区卷（RAID0） 带区卷是将多个（2-32个）物理磁盘上的容量相同的空余空间组合成一个卷。需要注意的是，带区卷中的所有成员，其容量必须相同，而且是来自不同的物理磁盘。带区卷是Windows 2003所有磁盘管理功能中，运行速度最快的卷，但带区卷不具有扩展容量的功能。它在保存数据时将所有的数据按照64KB分成一块，这些大小为64KB的数据块被分散存放于组成带区卷的各个硬盘中。 （三）镜像卷（RAID1） 镜像卷是单一卷的两份相同的拷贝，每一份在一个硬盘上。它提供容错能力，又称为RAID1技术。 RAID1的原理是在两个硬盘之间建立完全的镜像，即所有数据会被同时存放到两个物理硬盘上，当一个磁盘出现故障时，系统仍然可以使用另一个磁盘内的数据，因此，它具备容错的功能。但它的磁盘利用率不高，只有50%。 四、实验设备 1．一台装有Windows Server 2003系统的虚拟机。 2．虚拟网卡一块，类型为“网桥模式”。 3．虚拟硬盘五块。 五、实验步骤 （一）组建RAID实验的环境 （二）初始化新添加的硬盘 （三）带区卷（RAID0的实现）
硬盘分区格式转换
硬盘分区格式转换 硬盘分区格式转换 将硬盘分区的文件储存格式进行更换，有无损转换和格式化转换两种。 无损转换： 指在不更改或删除硬盘分区里的数据的情况下进行转换，风险较高，转换方式通常是用分区大师等磁盘工具转，优点就是功能强大，支持的格式多，风险也大，还有就是用命令行转，特殊情况下使用，常见的有在CMD下用convert X: /FS:NTFS命令转NTFS的（X=盘符，如C等），LINUX下也有EXT2转EXT3的命令： /sbin/tune2fs -j /dev/hdbX 把/dev/hdb 为设备名，把X 则是分区号码。 以上命令执行完毕后，请确定把/etc/fstab 文件中的ext2 文件系统改成ext3 文件系统。 以上两条命令几乎不可逆，请慎重使用。 格式化转换则是将分区里的数据全删除后格式化为另一种格式，以WIN XP为例可以在“我的电脑”中右击盘符，在对话窗口内可以选择格式，但会有所限制，更多的时候是在桌面右击“我的电脑”—管理—储存—磁盘管理（本地）里转化，可以用FTA32和NTFS两种。linux下则一般用不到，可以用CD里的分区工具转换。 硬盘分区格式 根据目前流行的操作系统来看，常用的分区格式有四种，分别是FAT16、FAT32、NTFS和Linux。 FAT16 这是MS－DOS和最早期的Win 95操作系统中最常见的磁盘分区格式。它采用16位的文件分配表，能支持最大为2GB的硬盘，是目前应用最为广泛和获得操作系统支持最多的一种磁盘分区格式，几乎所有的操作系统都支持这一种格式，从DOS、Win 95、Win 97到现在的Win 98、Windows NT、Win 2 000，甚至火爆一时的Linux都支持这种分区格式。但是在FAT16分区格式中，它有一个最大的缺点：磁盘利用效率低。因为在DOS和Windows系统中，磁盘文件的分配是以簇为单位的，一个簇只分配给一个文件使用，不管这个文件占用整个簇容量的多少。这样，即使一个文件很小的话，它也要占用了一个簇，剩余的空间便全部闲置在那里，形成了磁盘空间的浪费。由于分区表容量的限制，FAT16支持的分区越大，磁盘上每个簇的容量也越大，造成的浪费也越大。所以为了解决这个问题，微软公司在Win 97中推出了一种全新的磁盘分区格式FAT32。 FAT32 这种格式采用32位的文件分配表，使其对磁盘的管理能力大大增强，突破了FAT16对每一个分区的容量只有2GB的限制。由于现在的硬盘生产成本下降，其容量越来越大，运用FAT32的分区格式后，我们可以将一个大硬盘定义成一个分区而不必分为几个分区使用，大大方便了对磁盘的管理。而且，FAT32具有一个最大的优点：在一个不超过8GB的分区中，FAT32分区格式的每个簇容量都固定为4KB，与F AT16相比，可以大大地减少磁盘的浪费，提高磁盘利用率。目前，支持这一磁盘分区格式的操作系统有Win 97、Win 98和Win 2000。但是，这种分区格式也有它的缺点，首先是采用FAT32格式分区的磁盘，由于文件分配表的扩大，运行速度比采用FAT16格式分区的磁盘要慢。另外，由于DOS不支持这种分区格式，所以采用这种分区格式后，就无法再使用DOS系统。
如何格式化硬盘和重新分区
如何格式化硬盘和重新分区 如果没有什么问题，最好不要频繁对硬盘进行重新分区，因为分区后必要格式化才能用，过多使用对硬盘不好，影响使用寿命。 分区完全能够自己操作，不需要专业人士，分区其实很容易的，但一定要细心，要看清楚每一个提示，否则，后果非常严重。 关于分区和格式化的软件，目前比较好的是DM，它最大的特点就是运行速度非常快，分区、格式化一气呵成。它需要在DOS下运行。网上有很多下载的，一般默认是英文版的，也有中文版的。 其实，Windows XP、2003的安装光盘也能对硬盘重新分区和格式化，如果你手头正好有一张安装光盘的话，那也是非常方便的。而且是中文的！ 附：如何用XP安装盘重新分区和格式化？ 第一步，设置光盘启动： 所谓光启，意思就是计算机在启动的时候首先读光驱，这样的话如果光驱中有具有光启功能的光盘就可以赶在硬盘启动之前读取出来（比如从光盘安装系统的时候）。 设置方法： 1.启动计算机，并按住DEL键不放，直到出现BIOS设置窗口（通常为蓝色背景，黄色英文字）。 2.选择并进入第二项，“BIOS SETUP”（BIOS设置）。在里面找到包含BOOT 文字的项或组，并找到依次排列的“FIRST”“SECEND”“THIRD”三项，分别代表“第一项启动”“第二项启动”和“第三项启动”。这里我们按顺序依次设置为“光驱”“软驱”“硬盘”即可。（如在这一页没有见到这三项E文，通常BOOT右边的选项菜单为“SETUP”，这时按回车进入即可看到了）应该选择“FIRST”敲回车键，在出来的子菜单选择CD-ROM。再按回车键 3.选择好启动方式后，按F10键，出现E文对话框，按“Y”键（可省略），并回车，计算机自动重启，证明更改的设置生效了。 第二步，从光盘运行XP安装程序对硬盘重新分区并格式化 在重启之前放入XP安装光盘，在看到屏幕底部出现CD字样的时候，按回车键。才能实现光启，否则计算机开始读取硬盘，也就是跳过光启从硬盘启动了。
硬盘格式化以及分区实验报告
实验报告册 课程：计算机组装与维护 姓名：刘蓉 学号： 101124004 专业：信息技术学院 班级： 10网络 指导老师：赵秀英 2011 至 2012 学年第 2 学期 洛阳师范学院 信息技术学院
实验注意事项： 1、实验前熟悉常用的DOS命令。 2、不得多次格式化硬盘，以延长硬盘寿命。
实验时间： 4 月 20 日 7、8 节星期一 实验地点：逸夫楼 实验名称：硬盘分区和高级格式化 实验目的： 1、通过实验，掌握硬盘分区的方法与步骤 2、近一步掌握物理磁盘、逻辑磁盘、主DOS分区、扩展DOS 分区、活动DOS分区的概念，了解硬盘分区的意义。 3、掌握利用Fdisk对硬盘进行分区的步骤。 4、学会使用最基本的DOS命令。 实验准备 1、一台微机 2、虚拟计算机软件 3、一张DOS启动盘（其中含有FDISK.EXE和Format.EXE）实验环境： 在实验室中，有硬件部件完备的计算机一台。
在虚拟机上利用fidisk命令对硬盘进行分区，format命令对硬盘进行高级格式化；
硬盘分区步骤： 1、双击虚拟机软件进入虚拟机。 2、载入win98光盘② 重新开机，等待启动系统。 3、在屏幕提示“A：＞”下输入“fdisk”命令并回车， 进入Fdisk的主界面。 4、对硬盘首先创建系统分区即主分区。根据英文提示进行分区，选择相应选项。选择1
5、选择N 6、接着进行逻辑分，即扩展分区。进入下面界面： 7、硬盘分区完毕，必须激活主分区作为活动分区。 8、重新启动计算机，使分区生效。 硬盘格式化： 1、 ①在DOS提示字符后输入：Format C，即用Format命令格式化C分区。 ②按提示输入Y并回车。 ③等待格式化，并在格式化结束时认真阅读格式化信息。 2、 用同样的方法格式化其他分区。
手把手教你硬盘分区格式化
手把手教你硬盘分区格式化 你从商场买来的硬盘并不能直接使用，必须对它进行分区并进行格式化的才能储存数据。如果把新买来的硬盘比喻成白纸，你要把它变成写文章的稿纸的话，分区就好像给它规定可以写字的范围，格式化就好像给它画出写每一个字的格子。 在建立磁盘区以前，你必须对“物理磁盘(Phys-ical Disk)”和“逻辑磁盘(Logical Disk)”有点概念才行。物理磁盘就是你购买的磁盘实体，逻辑磁盘则是经过分割所建立的磁盘区。如果你在一个物理磁盘上建立了3个磁盘区，每一个磁盘区就是一个逻辑磁盘，你的物理硬盘上就存在了3个逻辑磁盘。 在建立分区以前，最好先规划你要如何配置，也就是要先解决以下问题: 1.这个硬盘要分割成几个区？ 2.每个分区占有大多的容量？ 3.每个分区都使用什么文件系统？ 要分割成几个分区以及第一个分区所占有的容量，取决于使用者自己的想法，有些人喜欢将整个硬盘规划单一分区，有些人则认为分割成几个分区比较利于管理。例如，分割成两个分区，一个储存操作系统文件，另一个储存应用程序文件;或者一个储存操作系统和应用程序档案，另一个储存个人和备份的资料。至于分区所使用的文件系统，则取决于你要安装的操作系统，操作系统分区所能使用的文件系统如表一所示。 如果你要安装的是Windows 98，可以选择的文件系统则有FAT16和 FAT32，使用FAT16的分区大小不能超过2GB，而且会浪费较多的硬盘空间。如果你打算执行一些DOS工具程序，可以考虑将操作系统分区规划成FAT16文件系统，如果没有特别的打算，还是建议使用FAT32文件系统。 整块硬盘规划成单一分区的做法 1、使用Windows 98的启动盘开机，选择开机选单的第一个选项。 2、在DOS命令行输入“fdisk”，按下Enter键执行。 3、屏幕上出现信息问你是否要启用FAT32支持，回答“Y”会建立FAT32分区，回答“N”则会使用FAT16,决定以后按Enter键。
实验报告
一、目的（本次实验所涉及并要求掌握的知识点） 1.学会虚拟机的安装和维护； 2.学会用text模式进行磁盘分区； 3.学会在单机模式下用U盘进行文件的备份和处理root密码丢失以及被他人修改的情况； 二、实验内容与设计思想（设计思路、主要数据结构、主要代码结构、主要代码段分析、电路图） 1.实验内容： 1）根据以下要求，安装redhat enterprise linux 5 a.用文本模式安装 b.各分区情况 /dev/sda1 swap swap 512M /dev/sda3 /boot ext2 100M /dev/sda5 /var ext3 2G /dev/sda6 / ext3 3G /dev/sda7 /home ext3 2G+学号M 注：假设你学号为20号，则/home分区的大小为2G+20M=2068M c.选择最少的软件包 2）首先将/etc/passwd和/etc/shadow文件备份到U盘上，然后让其他同学将root的密码修改后关机，请利用光盘和备份好在U盘上的密码文件恢复原来的root密码。 3）填写实验报告单，下周实验课前传到服务器上，实验报告单的文件名格式为“10.8-xxx实验报告”，xxx为自己的名字 2.设计思路： 1)安装虚拟机，在磁盘分区时，在shell模式下使用fdisk磁盘分析工具进行磁盘划分。 2)用U盘上的备份文件恢复root密码，先使用mount命令对U盘进行挂载，将/etc/passwd和 /etc/shadow文件备份到U盘上。然后修改root密码，接着将虚拟机重启进入单用户模式，还是使用mount命令，将U盘的/etc/passwd和/etc/shadow文件覆盖在系统的/etc/passwd和/etc/shadow文件。 三、实验使用环境（本次实验所使用的平台和相关软件） Red Hat Enterprise Linux 5 VMware 四、实验步骤和调试过程（实验步骤、测试数据设计、测试结果分析） 1.首先是进行虚拟机新建时的基本设置：
硬盘分区格式
FAT16 这是MS－DOS和最早期的Win 95操作系统中最常见的磁盘分区格式。它采用16位的文件分配表，能支持最大为2GB的分区，是目前应用最为广泛和获得操作系统支持最多的一种磁盘分区格式，几乎所有的操作系统都支持这一种格式，从DOS、Win 95、Win 97到现在的Win 98、Windows NT、Win 2000，甚至火爆一时的Li nux都支持这种分区格式。但是在FAT16分区格式中，它有一个最大的缺点：磁盘利用效率低。因为在DOS和Windows系统中，磁盘文件的分配是以簇为单位的，一个簇只分配给一个文件使用，不管这个文件占用整个簇容量的多少。这样，即使一个文件很小的话，它也要占用了一个簇，剩余的空间便全部闲置在那里，形成了磁盘空间的浪费。由于分区表容量的限制，FAT16支持的分区越大，磁盘上每个簇的容量也越大，造成的浪费也越大。所以为了解决这个问题，微软公司在Win 97中推出了一种全新的磁盘分区格式FAT32。 FAT32 这种格式采用32位的文件分配表，使其对磁盘的管理能力大大增强，突破了F AT16对每一个分区的容量只有2GB的限制。但在WIN2K&XP系统中，由于系统限制，单个分区最大容量为32GB。由于现在的硬盘生产成本下降，其容量越来越大，运用FAT32的分区格式后，我们可以将一个大硬盘定义成一个分区而不必分为几个分区使用，大大方便了对磁盘的管理。而且，FAT32具有一个最大的优点：在一个不超过8GB的分区中，FAT32分区格式的每个簇容量都固定为4KB，与FAT16相比，可以大大地减少磁盘的浪费，提高磁盘利用率。目前，支持这一磁盘分区格式的操作系统有Win 97、Win 98和Win 2000。但是，这种分区格式也有它的缺点，首先是采用FAT32格式分区的磁盘，由于文件分配表的扩大，运行速度比采用FAT16格式分区的磁盘要慢。另外，由于DOS不支持这种分区格式，所以采用这种分区格式后，就无法再使用DOS系统。 NTFS 它的优点是安全性和稳定性极其出色，在使用中不易产生文件碎片。它能对用户的操作进行记录，通过对用户权限进行非常严格的限制，使每个用户只能按照系统赋予的权限进行操作，充分保护了系统与数据的安全。这种格式采用NT核心的纯32 位Windows系统才能识别，古老的DOS以及16位32位混编的Win95&不能识别。 Linux Linux是1999年最火的操作系统，它的磁盘分区格式与其它操作系统完全不同，共有两种。一种是Linux Native主分区，一种是Linux Swap交换分区。这两种分区格式的安全性与稳定性极佳，结合Linux操作系统后，死机的机会大大减少。但是，目前支持这一分区格式的操作系统只有Linux。 [编辑本段] 详细说明 硬盘为什么要进行分区和格式化处理
(完整版)Linux操作系统实验指导书-4磁盘
《Linux操作系统》实验指导书
实验四 实验题目：磁盘管理 实验目的：熟悉并掌握磁盘管理常用命令；掌握利用虚拟机增加新硬盘，使用fdisk对磁盘分区操作；熟悉和了解磁盘显示信息内容；掌握使用卷组进行磁盘管理操作。 实验类型：综合 实验要求：必修 仪器设备：计算机 实验内容、方法、步骤： 1，使用GUI方式建立用户user01，具体属性如下： 登录shell为/bin/bash, 主目录/user01, 用户id: 520, 用户组grp01 2，使用修改配置文件方式建立用户user02，具体属性如下： 登录shell为/bin/bash, 主目录/user02, 用户id: 530, 用户组grp02 3，使用命令方式建立用户user03，具体属性如下： 登录shell为/bin/bash, 主目录/user03, 用户id: 530, 用户组grp03，附属组grp02 4，对user01，user02，user03，设置密码并登录。 一、磁盘和分区信息查看 1 fdisk查看当前系统硬盘及分区情况，在实验报告中说明当前的磁盘容量，分区数量、名称和大小，分区挂载点，分区使用方式（卷组名称、逻辑卷名称和大小）。 步骤：fdisk –l 2 显示当前文件系统使用情况，在实验报告中说明当前主要文件系统信息及使用情况（包括主要文件系统名称、挂载点、容量、使用量及百分比等）
步骤：df –h 二、添加新硬盘 内容：关闭虚拟机操作系统，添加2块硬盘，大小分别为5G和10G。开机后查看新硬盘是否成功添加。 步骤： 1 关机：init 0 2 添加新硬盘：右键单击虚拟机，选择setting（设置）。在Add中按照要求添加2块新硬盘（HardDisk） 3 开机后，打开终端。输入命令fdisk –l 或ls /dev/sd*查看新硬盘是否添加成功。 三、对新添加硬盘进行分区 内容： 1. 将第二块硬盘sdb分区（5G），要求分区1（sdb1）为主分区，类型为swap （82），大小为500M；分区2（sdb2）为主分区，类型为linux（83），大小为2G；分区3为扩展分区（sdb3），大小为sdb所有剩余容量；分区5为逻辑分区，类型为lvm（8e），大小为2G。分区后，查看sdb新添加所有分区，将截图添加到实验报告中。 2. 将第三块硬盘sdc分区（10G），要求分区1（sdc1）为扩展分区，大小为10G；
数据恢复实验报告
数据恢复实验报告
实验1 利用Windows磁盘管理工具进行分区和格式化 一、实验内容 利用Windows磁盘管理工具进行分区和格式化 二、实验目的 1、在Windows中对硬盘进行分区和格式化的操作。 2、提高动手操作能力。 三、实验要求 1、提前预习实验，认真阅读实验原理。 2、认真高效的完成实验，服从管理。 3、认真填写实验报告。 四、实验所需工具 1、一台安装有Windows 2000/XP/2003的计算机。 2、待分区硬盘。 五、实验原理 利用Windows 2000/XP/2003安装光盘进行分区后，往往会进入Windows的安装，待安装完毕，再在Windows中划分剩余的磁盘空间。 1、选择【开始】|【设置】|【控制面板】|【性能和维护】|【管理工具】|【计算机管理】，
打开【计算机管理】窗口。 2、选择左侧窗格中的【存储】|【磁盘管理】选项，在右侧窗格中就可以看到当前计算机中所有磁盘分区的详细信息。磁盘1尚未进行分区，假设这里要对其进行分区处理。首先选中磁盘1，然后右击，从弹出的快捷菜单中选择【新建磁盘分区】命令。 3、这时会出现【新建磁盘分区向导】对话框，单击【下一步】按钮。接下来，要求用户选择分区的类型，有【主磁盘分区】和【扩展磁盘分区】可供选择。在这里可以根据自己的实际情况来选择，例如在这里选中【主磁盘分区】单选按钮，然后单击【下一步】按钮。这时，要求输入分区的大小，分为20GB，那么，这里输入“20552”，然后单击【下一步】按钮。 4、接下来，要求指派驱动器号和路径，在这里一般无需用户自己设置，直接单击【下一步】按钮即可。 5、接下来，要求选择分区的格式，选中【按下面的设置格式化这个磁盘分区】单选按钮，在【文件系统】下拉列表框中选择FAT32格式或NTFS格式。假如这里选择FAT32格式，然后单击【下一步】按钮。 6、接下来，出现磁盘分区信息列表窗口，其中详细显示了此前定义的分区信息，确认无