自治区中小学和幼儿园教师招聘政审表

自治区中小学和幼儿园教师招聘政审表
自治区中小学和幼儿园教师招聘政审表

自治区中小学和幼儿园教师招聘政审表

填写说明:

1.填表时内容真实,字迹清晰,所有内容必须用汉文填写。

2.本表双面打印,粘贴照片,一式两份。

幼儿教师应聘求职简历

幼儿教师应聘求职简历幼儿教师应聘求职简历模板 姓名: 民族:汉族 目前住地:广州 户籍地:潮州 身高: 158 cm 体重: 43 kg 婚姻状况:未婚 年龄: 22 岁 学历:大专 月薪要求:面议

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。 希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。 xx 年9月–xx年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读 主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈 辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、 ___哲学原理。 本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的'堡英语口语证书。 计算机水平:可以很好的运用windows xp、microsoft word/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。 其他:中级育婴师证 擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。 思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。 善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。 我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦! 姓名:性别: 婚姻状况:民族:

幼儿园教师招聘方案

湖北省**市**幼儿园教师招聘方案 考核原则: 选拔有一定职业素养、积极进取心,综合素质良好的专业教师。 考核程序: 1.初审(主要查看个人简历及证书复印件) 必备项目 毕业证书:幼师专业、大专及以上。 教师资格证书:幼师资格。 普通话证书:二乙及以上。 计算机证书:三级及以上。 加分项目 有工作经验:多年、大城市、示范园或一级幼儿园、学科带头人等。 有成果:优质课评比获奖、市级以上公开课、论文案例获奖等。 其他值得加分的内容:报刊杂志专业文章发表等。 2.复审(现场考察) 面试→绘画→声乐→钢琴→舞蹈→说课→上课 面试 主要考察语言表达、与人沟通等能力。 附带考察专业素养、性格气质等知识储备。

绘画、声乐、钢琴、舞蹈等专业素养 考察与职业相关的专业技能(至少有一项以上专长)。 说课、上课 主要考察备课、教具准备、上课、课堂组织、教态等能力。 附带考察带班经验、师德爱心等。 附:相关考核表格 湖北省**市**幼儿园教师招聘初审考核表 填写个人真实信息 姓名性别 出生年月籍贯 毕业学 最高学历 校 幼教资格证颁发日 职称 期 现居住 联系方式 地 以下项目有则打“√”,没有则打“×”: 大专及以上幼师及相关专业 有计算机等级证书普通话二乙及以上 1年以内工作经验担任副班老师 1-3年工作经验担任正班主任 3-5年工作经验担任年级组长 5年以上工作经验担任学科带头人 论文获奖(县级以 优质课评比获奖 上)

填表日期:年月日湖北省**市**幼儿园教师招聘复审考核表 主要考察语言表达、与人沟通等能力。 附带考察专业素养、性格气质等知识储备。 主要考察备课、教具准备、上课、课堂组织、 教态等能力。

研究生复试政审表怎么填-模板来了

每年都有很多考生对于复试的必备材料政审表充满了疑问,不知道是做什么用的,该怎么填写?下面整理了研究生复试政审表模板,同学们可以按需取用。 模板一: 该生能坚持学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,不断提高自身政治理论水平和党性修养,坚持四项基本原则,政治立场坚定,坚决维护和贯彻党的路线方针政策,关心时事政治,拥护党和国家的重大决策,旗帜鲜明地反对一切邪教组织和伪科学。该生时刻注重树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想对自己的侵蚀。该生始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度一致。 该生无任何违法违纪现象。该生政审合格。 模板二: 该生在校期间,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习实践科学发展观,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则。自2014年12月被吸收为中共党员以来,能够以党员标准严格要求自己,认真履行党员义务,充分发挥了党员的先锋模范带头作用。 该生学习目的明确、态度端正,学习认真刻苦,基础知识扎实,专业技能牢固,成绩优秀,英语通过国家四级、六级,曾被评为校级"三好学生",并获"优秀学生X等奖学金"。 在担任班级班长期间,工作严谨踏实,尽职尽责,能够及时完成各级领导及老师分配的各项工作任务,有较强的组织协调能力和团结合作精神,工作成绩突出,群众威信高,曾获校级"优秀学生干部"及"优秀团员"等称号。 该生具有较强集体观念,尊敬师长,团结同学,关心集体,遵纪守法,具有优良的思想道德素质。积极参加体育锻炼,具有良好的身体素质。 该生在校期间遵纪守法,没有出现违规违纪行为。该生政审合格。 。 1欢迎下载

考研政审评语范文

考研政审意见模板 **同学是我院2008级**专业学生,学号是**********。该生能坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,坚决反对“台独”等分裂活动,自觉抵制“法轮功”邪教,关心国家大事,政治上追求进步,已发展为中共正式(预备)党员(或参加学校党校培训并顺利结业)。该生学习态度端正,成绩良好,(连续四年名列专业前茅),兴趣广泛,知识面较宽,积极参加各种专业实践活动,有比较扎实的专业知识和较强的专业技能,多次荣获各种奖励;英语通过四、六级考试,计算机通过二级,普通话通过二级甲等测试(通过三级心理咨询师测试)。该生积极参加各项活动,曾担任院学生会编辑部记者和班级文体委员等职,工作积极主动、认真负责、有较强的集体荣誉感和良好的合作精神。该生尊敬师长,团结同学,遵纪守法,助人为乐,生活俭朴。总之,该生是一个全面发展的优秀大学生。 (总之,主要包括政治表现、学习情况(态度、成绩、奖励)、技能考试、干部任职、工作情况(组织或参与活动情况)、为人、守纪等,结合自己的情况进行修改)篇二:研究生工作单位政审意见范文 研究生工作单位政审意见范文 1、教育系统在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。 2、卫生系统 在分管业务工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。 在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,熟练诊 治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。 注重临床科研工作,参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目,荣获一等奖。撰写论文四篇,并先后在省级刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定。 注重人才的培养,自任职以来,积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中,担负组织和教学任务,由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次,提高了各级妇幼人员的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。 本人在分管保健工作期间,严格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划,进一步完善了县、乡、村三级保健网,建立了妇女、儿童“四簿四卡”,并定期检查落实,掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次,0-7岁儿童健康查体1千余人次,实现了妇女、儿童系统化管理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。 配合主管领导,完成各项目标任务,如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真

2013年XX县公开招聘教师报名登记表【模板】

2013年**县公开招聘教师报名登记表

2013年**县公开招聘教师 准考证存根 姓 名 ________________ 考 场 ________________ 考 号 ________________ 申报学科 考 点 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2013年**县公开招聘教师 准 考 证 姓 名 ________________ 考 场 ________________ 考 号 ________________ 申报学科 考 点 注意事项: 1、考试时间:2013年8月14日上午9:00— 11:00 2、考前20分钟持准考证、身份证进入考场,对号入座,考生迟到30分钟不准入场。 3、严禁考生将电子记事本、手机等存储设备及学习资料带至座位。 4、答卷前应将姓名、考号写在试卷规定的位置。考生要遵守《考场规则》, 严格遵守考场纪律,违者按有关规定严肃处理。 5、本准考证在笔试、面试、体检等环节通用,请注意留存,届时出示。

填表说明 报名人员要按照下列要求,除签名外,其余内容全部微机输入,用A4纸打印《报名登记表》、《准考证》,现场报名时提交。 1、报名序号栏考生不填写。 2、联系电话:要填能及时联系到本人的手机和固定电话(或手机)两个联系方式,招聘期间切记要保持电话畅通,若联系不上,一切后果自负。 3、学历:要求在相应栏内填写国家承认的学历。“自考”“函授”等非全日制形式取得的学历要在专业后注明具体学习形式。学历从专科填起,研究生学历的本、专科学历都要填写。专升本的在本科专业后注明“专升本”。 4、是否师范类毕业生:填写“是”或“否”。是否在职:填写“是”或“否”。在职人员提交有用人权限部门或单位出具的同意报考的介绍信。 5、是定向委培生的填写种类,并提交定向、委培单位同意报考的证明信;不是的填写“否”。 6、何种教师资格何任教学科:填写教师资格全称如“高级中学教师资格、语文,初级中学教师资格、化学,小学教师资格、数学,幼儿园教师资格、幼儿园”等。没有教师资格证的填写“无”。 7、教师资格证书编号:按证书编号直接填上。 8. 报考情况:学科填写所申请报考的学科,学校类别栏按报考类别填写普通中学、小学、幼儿园、职专。 9、何时至何时在何地任“三支一扶”、“选聘高校毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”毕业生:按类别准确填写,不属于参加服务项目的填写“否”。是否报考定向招聘岗位:符合条件,报考定向招聘岗位的填“是”,其他的填写“否”。 10、本人承诺栏要本人亲自书写签名。 11、审核意见栏考生不填写。由组织报名审查证件的人员填写意见并签名。 12、准考证只填写姓名、申报类别(指中学、小学)学科,粘贴好照片。 13、提交身份证(正反面)、户口本(户主、索引、本人页复印在一张纸上)、毕业证、就业报到证、教师资格证书等原件及其复印件(A4纸)。

2017考研复试,往届生政审表怎么填

2017考研复试,往届生政审表怎么填考研复试完毕,政审来袭,对于二战的各位小伙伴,你们弄清楚自己的政审表该如何填写,有哪些注意事项了吗?下面文都网校考研频道分享过来人经验,帮助大家顺利过政审! 废话不多说。以下只适用于没有找工作,档案在人才市场或者人力资源服务中心的往届生! 首先,给自己档案所在的人才市场打电话。一、确认是否在人才市场盖章(有的地区可能需要回本科院校盖章? 上面只是在网上看到有这种说法,身边并未遇到这种例子 二、询问政审表中的评价是否需要自己填写。如果是在人才市场盖章且需要自己填写评价的话,那么你就可以根据下面经验填写政审表了。如果不是,那么楼主的经验不适用。 接下来,开始填写。记住,一定不要以学校的口吻写! 政审就是考察的是你思想品德如何,是否旗帜鲜明,政治立场是否正确,能否关心国家大事与时事政治,有无违法违纪行为等。所以,你就照着这几方面实事求是简要陈述一下即可,可适当发挥,但别扯一些无关的。下面提供两个政审表评价内容,可供参考。 模板一:

该生能坚持学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,不断提高自身政治理论水平和党性修养,坚持四项基本原则,政治立场坚定,坚决维护和贯彻党的路线方针政策,关心时事政治,拥护党和国家的重大决策,旗帜鲜明地反对一切邪教组织和伪科学。该生时刻注重树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想对自己的侵蚀。该生始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度一致。 该生无任何违法违纪现象。该生政审合格。 模板二: 该生在校期间,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习实践科学发展观,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则。自2014年12月被吸收为中共党员以来,能够以党员标准严格要求自己,认真履行党员义务,充分发挥了党员的先锋模范带头作用。 该生学习目的明确、态度端正,学习认真刻苦,基础知识扎实,专业技能牢固,成绩优秀,英语通过国家四级、六级,曾被评为校级"三好学生",并获"优秀学生X等奖学金"。 在担任班级班长期间,工作严谨踏实,尽职尽责,能够及时完成各级领导及老师分配的各项工作任务,有较强的组织协调能力和团结合作精神,工作成绩突出,群众威信高,曾获校级"优秀学生干部"及"优秀团员"等称号。 该生具有较强集体观念,尊敬师长,团结同学,关心集体,遵纪守法,具有优良的思想道德素质。积极参加体育锻炼,具有良好的身体素质。 该生在校期间遵纪守法,没有出现违规违纪行为。该生政审合格。

幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案

幼儿园幼师招聘编制教师考试 试题及答案 一、单项选择题 1.【答案】D。解析:在幼儿期,再造想象占主要地位,表现为,想象在很大程度上具有复制性和模仿性。想 象的内容基本上重现一些生活中的经验或作品中所描述的情节。例如,幼儿在“幼儿园游戏”中扮演的教师,常常是重现他班上教师的模样。在“家庭游戏”中扮演父母,就是重现自己父母的举止。 2【答案】A。解析:3岁以前的幼儿基本上只有无意识记,他们不会进行有意识记,而在整个幼儿期,无意识记的效果都优于有意识记。 3.【答案】B。解析:由于每个人观察敏锐性的差异,在同一件事物的观察上会出现不同的兴趣,注意到不同事物或同一事物的不同特点。因此,培养浓厚的观察兴趣是培养观察能力的重要前提条件。 4.【答案】B。 5.【答案】B。 6.【答案】D。解析:抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情忸怩、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。 7.【答案】C。解析:投射测试法主要用于对人格、动机等

方面的人事测量。测试所用的刺激多为意义不明确的各种图形、墨迹或数字,让受测者在不受限制的情境下,自然做出反应,由对反应结果的分析来推断受测者的人格。 8.【答案】C。 9.【答案】D。解析:作品分析法又叫产品分析法,是对调查对象(明确总体和样本)的各种作品,如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究,了解情况,发现问题,把握特点和规律的方法。 10.【答案】B。解析:个性心理特征,就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分,包括能力、气质和性格。11.【答案】A。解析:最近发展区的大小,是儿童心理发展潜能的主要标志,也是儿童可接受教育程度的重要标志。12.【答案】A。解析:感觉和知觉是人生最早出现的认知过程,是其他认知过程的基础。 13.【答案】B。解析:注意分配是指在同一时间内把注意分配到不同的对象上。 14.【答案】D。 15.【答案】C。 二、填空题 1.【答案】替代性强化 2.【答案】效果律 3.【答案】中心内容。解析:主题活动是指围绕着贴近儿童

幼儿园教师招聘考试复习材料1

第一章幼儿教育与幼儿教育学 一、幼儿教育 广义:凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动 狭义:幼儿园对幼儿施行的有计划、有目的、有组织的活动。幼儿园教育是幼儿教育的核心。意义: 1.促进生长发育,提高身体素质; 2.开发大脑潜力,促进智力发展;(幼儿期是关键期) 3.发展个性,促进人格的健康发展; 4.培养美感,促进想象力、创造力的发展 产生和发展: 1.原始社会初期,幼儿是氏族内部公有,实行氏族内部的公共教育;末期,幼儿是家庭所有,家庭教育产生。教育没有阶级性,每个幼儿受到教育是平等的。 2.奴隶社会出现学校。封建社会有公共教育和保育思想(柏拉图主张对3-6岁幼儿集中管理) 3.幼儿教育机构最先在欧洲诞生;1771-1858英国欧文创办了“幼儿学校”后改名为“性格形成学园”把1-6岁婴幼儿组织起来,进行集体保育。 二、幼儿教育机构 产生: 1.幼儿教育之父德国福禄贝尔1837在勃兰根堡开办了学前教育机构,1840命名为“幼儿园” 2.我国最早的幼儿教育机构创立于清末新政时期 3.《奏定学堂章程》是我国近代第一个较为系统完备的法定学制 4.我国第一所幼儿教育机构——湖北幼稚园1903年在湖北武昌创办 我国幼儿机构的发展: 1.突破计划经济的束缚,多形式、多渠道发展 2.走上规范化、法制化渠道 新中国成立后国务院颁发第一个幼儿教育法规《幼儿园管理条例》1989年8月 1996年3月颁布了《幼儿园工作章程》,同年6月1日实施

第二章我国幼儿教育的目标、任务和原则 一、我国幼儿教育 目标:对幼儿实施体、智、德、美等方面的全面发展,促进其身心和谐发展 目标制定依据:教育目的、幼儿身心发展的特点和可能性 目标的结构:教育目的、幼儿教育的目标、各个幼儿园具体的教育目标 制定目标的意义: 1.给幼儿的发展指明方向 2.使教育更有针对性 3.指导幼儿园教育的全过程 4.保证各项教育工作的协调配合 制定目标时应注意的问题: 1.教育目标分解的方法要恰当 2.教育目标的涵盖面要全面 3.教育目标要保持连续性和一致性 4.幼儿教师是实现教育目标的重要保证 二、我国幼儿园的任务:1.对幼儿实施保育和教育 2.为家长工作学习提供便利条件

研究生复试政审表填写

XXXX大学招收攻读硕士学位研究生 思想政治品德审查表 XXX大学年报考硕士生人员政治思想情况审核表

一、讲政治、讲大局,具有较高的政治理论水平、良好的政治素养 坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚

持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“三个代表”重要思想。 她时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养及锻炼,自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“法轮功”及其他邪教组织。 二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质和清政廉洁的作风 该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的权力观、地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。 无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面、不断振兴事业紧密地结合起来,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。 始终保持清政廉洁的作风,真心实意地为群众谋利益、服好务,履行好自己的职责。自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾,做到清白做人,保持艰苦奋斗的作风,勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同志们的好评。 三、工作认真,经验丰富,事业心强,业绩突出 该同志以实际行动落实上级文件精神,超额完成了办事处分配的

幼儿园教师招聘考试试题及答案(一)

幼儿园教师招聘考试试题及答案(一) 、选择题1.幼儿期儿童的主导活动是( ) 。 A.学习 B.游戏 C.运动 D.玩耍2.一般来说,质化研究更多倾向于采用( ) ,目的在于探明儿童的动态发展过程。 A.横向研究设计 B.纵向研究设计 C.观察法 D.个案研究 3.以智慧或认知结构的变化为依据,是( ) 把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运 算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。 A.弗洛伊德 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.达维多夫 4.深度知觉就是对远近、深浅的知觉,心理学家是通过( )实验来测量的。 A.点红实验 B.双生子爬楼梯 C.视觉悬崖 D.三山实验

5.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力,这是指的 A. 注意的稳定性 B. 注意的分配 C. 注意的转移 D. 注意的广度 A. 条件反射 B. 定向反射 C. 习惯化 D. 去习惯化 7. 皮亚杰用 ( )实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。 A. 三山实验 B. 视觉悬崖 C. 延迟满足 D. 守恒实验 8. 3 岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下,发出痛苦的呻吟,赶快跑过去用 关切的眼神看着妈妈,一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹,这种行为是 A. 自我意识情绪 B. 自觉反应 C. 移情反应 D. 诱发情绪反应 9. 爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中, ( )在儿童中所占比例最多。 A. 焦虑回避型 ( ) 品质。 6.主体对条件刺激做出的反应称为 ( )。 ( )。

B.安全依恋型

C 焦虑反抗型 D .被动退缩型 10.常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”,是区分自己与他人的观点,并进 而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为 A .观点米择 B .心理理论 C. 移情 D. 社会学习 二、填空题 是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的 心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。 2.儿童发展受遗传、发育、环境、 等多种因素的影响。 3 . 是脑的基本活动,是大脑机能发展的重要标志。 4 .先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识 的支配,这是儿童动作发展的 ____________ 规律。 5 .注意分为 两种类别。 6 .当刺激多次出现后,主体就不会再产生这样的变化,或是反应下降,这种定向反应 的消失或下降称为“ ___________ ”。 7.儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象,那就是 ,即学习后过几 天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。 8.在发展心理学中,根据思维抽象的程度,通常将儿童思维分成 象逻辑思维。 、和抽 9. 是理解句子所表达的基本语义关系,如理解“施事一动作一受动”、“物体一方 位”等语义关系等,从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。 10 . 是一种“我向”语言,是儿童自己对自己说话,其主要的功能不在于交际。 ( )。 1.

教师招聘流程

**学校招聘流程 员工招聘是获取人力资源的具体体现,它是按照学校的经营战略规划,人力资源规划的要求把优秀合适的人员招聘进学校,安置在合适的岗位,这是学校发展成败的关键之一。 员工招聘工作是十分复杂的,涉及企业职位的分类,工作职务的分析;同时也涉及企业招聘政策的制定,招聘渠道的选择、求职申请表的设计以及招聘方法的选择等。各部门应根据本部门岗位产生的空缺情况,向人力资源部递交招聘申请表,经人力资源部审核及校领导批准后,由人力资源部统一安排、组织招聘工作。 一、招聘流程: 二、相关事宜解释 1.培训: 1)培训内容:百思迪威教育及学校简介及其发展史、企业文化、管理制度、岗位专业技术培训、职业素质、行为规范等。 2)员工培训结束以后要对培训内容进行考核,并填写培训调查及意见反馈表,提交人力资源部,人力资源部将进行统计并对培训做评估,制作日后培训工作改善建议报告。 2.试用: 试用期一般为1--2个月,前7天为无薪试用,双方自愿签定《试

用合同书》,员工试用期结束后须填写《员工试用期自我鉴定表》 三、招聘原则 人才招聘秉乘以下原则: 1.公开原则 给予社会上的人才以公平竞争的机会,达到广招人才的目的。 2.竞争原则 通过考试竞争和考核鉴别确定人员的优劣和人选的取舍。既要动员、吸引较多的人报考,又要严格各程序和手段,科学地录取人选。 3.平等原则 指对所有报考者一视同仁,努力为有志之士提供平等竞争的机会,录用各方面的优秀人才。 4.能级原则 招聘工作,不一定要最优秀的,而应量才录用,做到人尽其才、用其所长、职得其人,这样才能持久、高效地发挥人力资源的作用。 5.全面原则 指对报考人员从品德、知识、能力、智力、心理、过去工作的经验和业绩进行全面考试、考核和考察。 6.择优原则 只有坚持这个原则,才能广揽人才,选贤任能,为学校引进或为各个岗位选择最合适的人员,应采取科学的考试考核方法,精心比较、谨慎筛选。7.效率原则 效率原则指根据不同的招聘要求,灵活选用适当的招聘形式,用尽可能低的招聘成本录用高质量的教师、员工。 四、招聘制度 第一条目的 本规定旨在为学校聘用教师、员工确定合理的依据,为学校补充合格的教师、员工为目的。 第二条录用范围

研究生政审表怎么填

研究生政审表怎么填 **同学政治思想和现实表现鉴定 ***,男,汉族,身份证号:***。系**大学**学院/系2016级**专业*班学生,在校期间担**,该生将于于2020年6月毕业。 一、政治思想方面 该生思想积极要求进步,在校期间被确定为入党积极分子,(该部分填写党的指导思想),用党的新时期的理论武装头脑,使自己具有较高的政治理论基础;坚持立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,政治上始终同党中央保持一致,自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,时刻注意用党员的标准严格要求自己,思想进步,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。 二、道德品质方面 该生自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,树立了集体主义为核心的人生价值观,有良好道德修养,并有坚定的政治方向。该生热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,

拥护社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。 三、遵纪守法方面 该生自觉遵守党的纪律和国家法律,争做遵纪守法的模范,在校期间积极学习社会主义法学的基本理论和基础知识,领会宪法和有关法律的基本精神,增强自己的社会主义法治观念和法律意识,提高遵纪守法,依法办事的自觉性,争做社会主义建设的“四有”人才。 四、学习方面 该生始终坚持全面学习,创新学习的理念,在不断夯实基础理论的同时,认真学习新知识,新文化。课余期间,积极参加学校组织的社会实践活动,认真完成专业学习和实习安排,并且在班级担任学习委员一职,负责组织班级多项学习活动,与同学相处融洽,对工作责任心强,具有良好的组织交际能力。 该生具有良好的综合素质,坚决抵制“某功”(该词语敏感请大家自行转换成汉字)等“XIE教”组织,政治立场坚定,是一名合格的应届大学毕业生。

2019幼儿教师招聘考试模拟试题及答案

心里学 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个最恰当答案。每小题1分,共20分) 1.健康是指人的()的健全状态。 A.心理与社会适应B.心理适应C.身体与心理的适应D.身体、心理与社会的适应 2.以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是()。 A.生活习惯与能力 B.保护自身安全 C.身体活动的知识和技能 D.能听懂并理解多重游戏规则 3.幼儿园健康教育活动的基本形式是()。 A.正规的健康教育活动B.日常生活活动C.户外体育活动D.早操活动 4.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是()。 A.适量的运动负荷原则B.全面发展的原则C.经常化原则D.多样化原则 5.小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在()分钟之内。 A.30 B.20 C.40 D.15 6.在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的()。 A.即时的、完全的模仿B.延迟模仿 C.创造性模仿D.即时的、不完全模仿 7.幼儿语言实践的最佳途径是()。 A.语言教学活动B.早期阅读C.游戏活动D.欣赏文学作品 8.学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对()年龄段的要求。 A.小小班B.小班C.中班D.大班 9.在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言发展比较的孩子来说,选用指导方法合理的是()。 A.直接指导的运用要多于间接指导 B.运用直接指导 C.运用间接指导 D.间接指导的运用要多于直接指导 10.问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人?”“家里有爸爸、妈妈,还有我”,却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有()心理特征。 A.从个别到一般B.从不自觉到自觉C.从具体到抽象D.从同化到顺应 11.()幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。 A.小小班B.小班C.中班D.大班 12.科学教育的基本目标有三个()。 A.科学态度、科学方法、科学精神 B.科学知识、科学技能、科学精神 C.科学知识、科学方法、科学习惯 D.科学知识、科学方法、科学精神 13.“树上有一个很大的鸟窝,爸爸说:上面肯定有蛋,3岁半的顺顺很认真接到:是不是鸟鸡蛋。”这是该年龄段幼儿认识活动具有()的特征。 A.缺乏有意性B.情绪性C.直觉行动性D.表面性 14.关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是()。 A.幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动

研究生复试政审表填写模板

****大学****年报考硕士生人员政治思想情况审核表 姓名XXX 性别政治 面貌 中共 党员 出生 年月 XXXX.X 报考学院XXXX学院报考专业XXX专业 档案所在单位****大学 考生政治思想水平评定: ***同志政治立场坚定,无任何政治问题。该同志自参加工作以来,思想上积极要求进步,坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“三个代表”重要思想。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养及锻炼,自觉维护党的形象,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。 该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同事,从严要求自己,工作中服从分配,责任心强,积极承担教学、科研任务,教学工作量饱满。受到了领导和同志们的好评。 该同志具有较强的业务学习和专研能力,在实践工作中,不断积累经验,提高业务水平,并在市级刊物发表过相关教研论文。 单位盖章: xxxx年x月xx日 其它要说明的问题:

一、讲政治、讲大局,具有较高的政治理论水平、良好的政治素养 坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“三个代表”重要思想。她时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养及锻炼,自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“法轮功”及其他邪教组织。 二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质和清政廉洁的作风 该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的权力观、地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面、不断振兴事业紧密地结合起来,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。 始终保持清政廉洁的作风,真心实意地为群众谋利益、服好务,履行好自己的职责。自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾,做到清白做人,保持艰苦奋斗的作风,勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同志们的好评。 三、工作认真,经验丰富,事业心强,业绩突出 该同志以实际行动落实上级文件精神,超额完成了办事处分配的任务目标,取得了较好的工作实绩。 同志参加工作以来,思想上积极要求进步,努力创造条件向党组织靠拢。他于×××年××月向党组织递交了入党申请书后,经常主动与党员同志交流思想,并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察,认为×××同志对党的认识明确,入党动机端正,能以党员标准自己,愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则。该同志遵纪守法,团结同志,热心帮助同志解决困难;工作中服从分配,责任心强,积极承担教学、科研任务,教学工作量饱满,参加省、部及其他科研项目多项,有较强的科研能力,公开发表论文10余篇;教书育人,为人师表,连续三年被评为学院优秀教师,在群众中享有较高的威信。

幼儿园教师招聘简章

幼儿园教师招聘简章 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 幼儿园教师招聘简章 简章案例1 一、学校及幼儿园简介 厦门大学嘉庚学院创办于2003年,是经国家教育部批准成立,面向全国招生并纳入国家统招计划的全日制综合性独立学院。建校以来,学校始终秉承“止于至善”的校训,坚持“以学生为中心”的核心办学理念,既博采众长,又大胆创新,综合办学实力位居全国同类高校前列。现已开设涵盖理、工、文、经、管、法等学科的51个本科专业,在校本科生近万人,在校硕士研究生70人。 学校坐落于地处厦门湾南岸的厦门大学漳州校区,与厦门大学本部隔海相望。校园依山面海,空气清新,环境优美;校内装备有一流的现代化教学设

施,拥有藏书超过150万册的“五星级”图书馆,并设有水上音乐广场、高尔夫球练习场、棒球场等特色文体场馆。更多精彩资讯请点击查看招聘微海报或学校网址相关宣传视频。 学校根据发展需要,创办了厦门大学嘉庚学院幼儿园,并计划将其办成一所高起点、高质量的幼儿园。嘉庚学院幼儿园拥有一流的硬件设施,在管理方面也得到了拥有丰富办学经验和优质办学资源的厦门大学幼儿园的鼎力支持。嘉庚学院幼儿园于2014年秋季首次招生,已开设4个年级、15个班级、幼儿383人。 二、招聘岗位和应聘条件 招聘岗位:幼儿教师若干名 应聘条件 1.师范院校学前教育或幼儿教育专业全日制大专及以上学历,学历高者优先考虑。一般情况下年龄不超过35周岁,条件特别优秀者年龄可以放宽至不超过40周岁。

2.持有幼儿教师资格证,具有2年以上正规幼儿园教学工作经验。热爱幼教工作,具有较强的执教能力,在幼儿教学工作岗位上曾被评为优秀教师或获得过教学技能竞赛较好名次者优先考虑。 3.具有良好的沟通能力和组织协调能力,性格开朗,有艺术、体育或环境创设能力等特长者优先考虑。 4.具备较强的计算机应用能力,熟练掌握电子邮件和微软办公软件应用。 5.品行端正,身体健康,认同“敬业、合作、务实、创新”的理念,具有较强的学习能力和抗压能力。 6.愿意以学校所在地为主要居住地,至少居住3年。 三、待遇说明 学校实行全员聘任制,人事关系和档案挂靠厦门市,户口如需迁移可在调动时迁入厦门大学集体户,按厦门市的相关规定缴纳公积金和社会保险。符

幼儿园教师聘用制度(附:幼儿园岗位聘任书)

幼儿园教师聘用制度 为更好地落实幼儿园办学任务,切实做好教职工全员聘用工作,结合我园实际,特制定幼儿园聘用制度。 一、指导思想: 深化教育人事制度改革,依法保护幼儿园和教职工合法利益,增强教职工主人翁意识和工作责任感,进一步调动全体教职工的工作积极性,促进教职工队伍整体素质的提高,适应教育改革发展的需要。 二、聘用原则 1、校长、园长负责原则。园长全面负责幼儿园教职工的聘用工作,制定聘用方案并具体组织实施。 2、按编聘用的原则。幼儿园根据核定的编制数额、教师职务结构比例并结合实际工作任务设置工作岗位。在聘用人员时,不突破核定的编制数额。 3、资格准入原则。被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。 4、竞争择优原则。坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,坚持幼儿园自主聘任、个人自主择业和公开平等、竞争择优、合理流动的原则。幼儿园将从工作实际出发,全面考察受聘人的政治思想、道德修养、业务水

平、工作能力以及心理和身体健康状况,坚持择优聘用。 三、聘用条件: 1、热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,政治素质高,忠诚党的教育事业。 2、身体健康,适应幼儿园工作要求。爱岗敬业,爱生爱校,尽职尽责,务本求实,严谨治学,辛勤育人,认真履行岗位职责。 3、作风朴实,有良好的职业道德,身正是范,堪为师表。 4、要能胜任提供的岗位;同时按照工作量和工作要求,可以兼任其他一些岗位。 5、具有专业知识素质和业务能力水平,有理论和实践能力。 有下列情形之一的,不予聘用上岗: 1、严重违反工作纪律和幼儿园规章制度,造成重大责任事故的; 2、不完成规定的教育教学任务或职责范围内其他工作任务,给幼儿园工作造成重大损失的; 3、体罚或变相体罚幼儿,造成严重后果的,影响恶劣的。 四、聘任程序: 1.幼儿园发出招聘公告;

幼儿园教职工招聘方案

幼儿园教职工招聘方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一、指导思想 我园招聘教职工的指导思想是:要遵纪守法,具有良好的职业道德和行为规范,教书育人,为人师表,乐于奉献,热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,立志于幼儿教育事业,要具有良好的心态。 二、组织领导 为加强对招聘工作的领导,成立幸福天使幼儿园公开招聘幼师、保育员面试工作领导小组。 组长:

副组长: 1.坚持凡进必考、择优录用的原则 2.坚持“公开、公平、公正”的原则具有中华人民共和国国籍; 遵守宪法和法律; 具有良好的品行; 具备岗位所需的专业或技能条件; 适应岗位要求的身体条件; 具备招聘岗位所需的其它资格条件。专任教师岗位 1.全日制学前教育、艺术教育专业专科及以上学历毕业生。 2.有幼儿园或小学教师资格证书。 3.普通话等级达到二级乙等及以上。 4.有经验的幼儿教师、学前教育专业优

秀毕业生优先考虑。 5.具备良好的职业道德观,有师德、有爱心。 保育员岗位 1.高中或以上学历,年龄在45岁以下。 2.责任心强、勤劳能干、善于沟通。 3.配合班级老师做好保洁工作和保育工作。 4.身体健康,耐心细致。 5.具备良好的职业道德观,有师德、有爱心,具有保育员培训证。 厨房人员 1、年龄30—45岁,性别不限,身体健康。 2、具有责任心,良好的执行能力和沟

通能力,能够严格 按照标准操作。 3、两年以上幼儿餐点制作工作经验; 4.身体健康,耐心细致。 5.具备良好的职业道德观,有师德、有爱心、品行端正。 门卫人员 1、热爱幼教事业,年龄40岁以下,具备从事保安工作的身体素质,爱岗敬业,仪表端庄,工作责任心强,有上进心。 2、具有保安工作经验。 3、具有部队当兵经验者优先考虑。 4.具备良好的职业道德观,有师德、有爱心、责任心。 保健医岗位

幼儿园教职工招聘方案

幼儿园教职工招聘方案 教职工招聘方案一、指导思想我园招聘教职工的指导思想是:要遵纪守法,具有良好的职业道德和行为规范,教书育人,为人师表,乐于奉献,热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,立志于幼儿教育事业,要具有良好的心态。二、组织领导为加强对招聘工作的领导,成立幸福天使幼儿园公开招聘幼师、保育员面试工作领导小组。组长:副组长:三、招聘原 1.持凡进必考、择优录用的原 2.持“公开、公平、公正”的原则四、招聘范围和条件 (一)具有中华人民共和国国籍; (二)遵守宪法和法律; (三)具有良好的品行; (四)具备岗位所需的专业或技能条件; (五)适应岗位要求的身体条件; (六)具备招聘岗位所需的其它资格条件。五、具体岗位要求 (一)专任教师岗 1.日制学前教育、艺术教育专业专科及以上学历毕业生 2.幼儿园或小学教师资格证书 3.通话等级达到二级乙等及以上 4.经验的幼儿教师、学前教育专业优秀毕业生优先考虑 5.备良好的职业道德观,有师德、有爱心。 (二)保育员岗 1.中或以上学历,年龄在45岁以下 2.任心强、勤劳能干、善于沟通 3.合班级老师做好保洁工作和保育工作

4.体健康,耐心细致 5.备良好的职业道德观,有师德、有爱心,具有保育员培训证。 (三)厨房人员 1、年龄30—45岁,性别不限,身体健康。 2、具有责任心,良好的执行能力和沟通能力,能够严格按照标准操作。 3、两年以上幼儿餐点制作工作经验 4.体健康,耐心细致 5.备良好的职业道德观,有师德、有爱心、品行端正。 (四)门卫人员 1、热爱幼教事业,年龄40岁以下,具备从事保安工作的身体素质,爱岗敬业,仪表端庄,工作责任心强,有上进心。 2、具有保安工作经验。 3、具有部队当兵经验者优先考虑 4.备良好的职业道德观,有师德、有爱心、责任心。 (五)保健医岗 1.有全日制医学专业专科及以上学历 2.执业医师或护士资格证 3.医务工作或学校、幼儿园相关工作经历 4.备良好的职业道德观,有师德、有爱心。六、招聘方 1.场审核(请携带以下材料原件及复印件):①个人简历打印稿;②身份证、学历证书、教师资格证书、普通话等级证书;③能反映本人能力和水平的其他证明材料(如其他证书、获奖证书等) 2.师面试内容①自我介绍:时间1分钟以内,内容包括姓名、毕业院校、工作或实习经历。②才艺展示:自选才艺进行

幼儿教师招聘考试复习资料

幼儿园教师招聘学前教育考试试题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每题1分。共15分) 1.幼儿期以()为主。 A.随意想象 B.不随意想象 C.创造 D.再造想象 2.学前儿童记忆占优势的是()。 A.无意记忆 B.有意记忆 C.语词记忆 D.意义记忆 3.要培养儿童的观察力,首要的一点是()。 A.教给幼儿观察的方法 B.要激起儿童积极去观察的强烈愿望 C.组织多种形式的观察活动 D.提出明确的观察任务 4.按照皮亚杰的理论来划分,幼儿处于思维发展的()。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 5.个体对头脑中已有的表象加工、改造,建立新形象的过程称为()。 A.感觉 B.想象 C.统觉 D.整合 6.培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()。 A.胆汁质的幼儿 B.多血质的幼儿 C.黏液质的幼儿 D.抑郁质的幼儿 7.教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。 A.故事难题法 B.移情测验法 C.投射测试法 D.情境测验法 8.我国农村发展学前教育的一种主要形式()。 A.托儿所 B.亲子班 C.学前班 D.幼儿园 9.通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心里,这种研究方法被称为()。

A.调查法 B测验法 C.说话法 D.作品分析法 10.个性心理特征包括()。 A.认知过程、情感过程和注意过程 B.能力、气质和性格 C.感知觉、记忆、想象和思维 D.心理过程、心理状态和能力倾向 11.儿童心理发展潜能的主要标志()。 A.最近发展区的大小 B.潜伏期的长短 C.最佳期的性质 D.敏感期的特点 12.人生最早出现的认知过程是()。 A.感知觉 B.记忆 C.思维 D.想象 13.幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。 A.注意的范围 B.注意的分配 C.注意的稳定性 D.注意的转移 14.幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆,这是()所致。A.观察的无序性 B.观察的目的性不够 C.观察的跳跃性 D.观察的细致性不够 15.人总是根据自己的现实生活和感觉经验,即已形成的()进行想象,因此,想象是客观的反映。 A.感觉 B.直觉教师招聘试题来源https://www.360docs.net/doc/0013887434.html, C.表象 D.记忆 二、填空题(本大题共15个小题,每空1分,共15分) 1.班杜拉将强化分为直接强化、和自我强化。 2.教师在设置教学目标时,应当适当高出学生现有发展水平,并使得学生通过努力能够达到。这主要依据的是__________ 。 3.主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一__________,即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。 4.课程评价具有导向、鉴定、诊断和__________ 的作用。 5.一旦发现妈妈离开了,畅畅又哭又闹,这种不愿意离开母亲的情绪情感是__________ 。6.幼儿知道“睡觉起床了,准备上幼儿园就是早晨”“天黑了,就是傍晚”,说明幼儿能逐

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