十大歌手奖状模板

### 同学：

你演唱曲目《痴心绝对》，荣获首届水利与建筑工程系“古装苑”杯十大歌手决赛。

第名

特发此状

以资鼓励

广西水利电力职业技术学院

水利与建筑工程系

2012.4.22

2020校园十大歌手大赛策划书

一、活动名称用歌声点亮青春用自信成就自我--校园十大歌手大赛二、活动目的通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。三、参加对象 XX级全体学生四·活动时间及地点：（1）初赛：10月29日 A区会议室234 （2）复赛：11月08日 C区315教室（3）决赛：11月18日 C区101报告厅五、参选手目要求参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。六、活动亮点：本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾（将由去年十大歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。七、活动流程策划（一）比赛前准备 1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排，并上交策划。 2通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。 3提前申请教室，布置好比赛场地。 4召开会议，做好人员安排。

5文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给学生会。（二）初赛流程： 1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。 2各选手依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。 4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。（三）复赛流程： 1选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。 2选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。 3复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。 4第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组PK，由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。 5比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制选手视频及导师寄语。 6具体流程见附录1 （四）决赛流程； 1由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目 2为选手录制视频及培训提供便利。 3参赛人员每人准备4首曲目，一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟；一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟；一首PK清唱曲目1分钟；一首总决选金银铜奖曲目。 4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。 5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。

十大歌手比赛复赛赛制

复赛赛制赛制概况：深圳中学2011年十大歌手复赛采用分组平行比赛的形式，将所有成功晋级复赛的选手随机分到3个小组内，并在5月23日—5月25日三天时间中产生参与决赛的选手。一、复赛时间：5月23日~5月25日，每日进行一个小组的比赛。单场比赛时间：16:40开始入场 16:50开始比赛 18:10前比赛结束二、复赛场地：D-1 三、比赛细则选手分组及比赛当日演唱顺序： 1. 电脑随机打乱分入三组，每天比赛人数为26人,26人,28人。分组情况将公示说明。 2.当日演唱顺序按姓名拼音排序，从字母A开始，依次类推。伴奏：①选手可用伴奏，格式必须为mp3 ②时长1:30 ③即日起接受上传，上传时请注明选手或组合名称，5月17日18点截止，如不合格，将以电话形式通知 ④比赛当天不允许使用现场插电乐器，请乐队组合事先录制好伴奏 PPT：每位选手需准备一张PPT。内容：选手名，选手编号，歌名，想说的话上传方式及要求与伴奏相同评委：暂定由6位学生和老师共同担当，场场相同评分标准：①采用百分制，超时将会扣分。 ②每位选手最终得分为去掉最高分及最低分后的平均分。 ③每五位选手演唱完后主持人公布一次分数四、选手须知：若一人参与多个组合并且均晋级复赛，则只能代表一个组合参加复赛，另一组合若剩余2人或以上则可以选择继续参赛若一人以个人和组合形式参赛并均晋级复赛，则只能选择一种形式参加复赛。若选择以组合形式参赛，则不得再以个人形式参赛。若选择以个人形式参赛，组合若剩余2人或以上则可以选择继续参赛五、晋级决赛选手产生方式：四个小组比赛都结束后，统一总分并排名，取复赛参赛选手总人数的20%晋级决赛六、晋级决赛选手公示时间：5月27日深圳中学学生活动中心十大项目组邮箱： shengzhongshida@https://www.360docs.net/doc/0015204104.html, 请将伴奏及PPT上传至此邮箱。深圳中学学生活动中心十大项目组 2011年5月13日

校园十大歌手大赛策划书.doc

一、活动前言十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间 10月27日——11月9日四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。 2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。 3.决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第

三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，的进入第三轮，后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。 5.微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。五、活动流程的详细策划六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩 10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱 11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

2021年校园十大歌手大赛策划书

一、活动前言十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间1月27日——11月9日四、本次活动的五大亮点参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰评审团的扩大——追求更高的公平由9级、1级，再加上学生会的几名成员，组成2名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。五、活动流程的详细策划活动日程活动内容活动简单流程主要负责人1月24日向各各个班级下达通知1、各班文委传达2、博客信息的更新陈文

静1月26-27日活动前期的宣传海报的制作勾晓腾1月27日初赛1、评委的确定2、统计选手得分文艺部人员1月28日初赛结果通知及复赛准备口头通知的形式通知到本人金源11月5日复赛设备的搬运评委的确定复赛场地的布置得分的统计结果公布张朋11月6-9日全面宣传选手1、dv短片制作2、宣传海报制作桑越六、总决赛活动流程晚会开场前播放动感音乐，进行暖场开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）微博墙抽取2名幸运观众公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)与观众互动微博墙抽取2名幸运观众（1分钟）公布选手得分，作为第一轮的的成绩1.组合对决战14位选手以两两组合的形式演唱1 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟) 1公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。1 终极pk战1佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(4分钟)1评委公布得分，决定前三甲；颁发证书；1选手大合影、主持人宣布比赛结束七、比赛规则比赛制度（1）初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分（2）院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分（3）决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴

大学第三届校园十大歌手比赛策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-6482-43 大学第三届校园十大歌手比赛策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学第三届校园十大歌手比赛策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的同时尽量的运动。为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”，具体安排如下：一活动时间：200*年11月14日二活动地点：xx排球场舞台三晚会主题：

*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。 *立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。 *积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。四活动安排 1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。 2、 11月3号晚6：30于东区正平馆举行将进行初赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。 3、晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。

十大歌手比赛策划书

广东理工学院经济管理学院 “十大歌手”比赛策划书主办单位：经济管理学院分团委协办单位：xxxxxxx

目录一.活动背景 (1) 二. 活动目的 (1) 三. 活动主题 (1) 四. 活动时间地点及对象 (1) 五. 部门职能安排 (2) 六. 活动流程 (3) 七. 经费预算 (4) 八. 应急方案 (4) 九. 附录 (6)

广东理工学院经济管理学院“十大歌手” 比赛策划书一.活动背景为繁荣校园文化，丰富经济管理学院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动经济管理学院精神文明建设，充分展示经济管理学院学生热爱生活，积极向上的健康风貌，广东理工学院将举办一年一度的经济管理学院“十大歌手”比赛。二. 活动目的 1.丰富经济管理学生的业余生活，培养学生对唱歌的兴趣爱好 2.提供一个锻炼自己和展示自己的舞台 3.提升学生自信，文化内涵等综合素质三. 活动主题展现自我，唱响青春四. 活动时间地点及对象初赛：时间：11月1号地点：教室决赛：时间：11月5号地点：广东理工学院鼎湖校区食堂前对象：全体大一大二的经济管理学院学生

五. 部门职能安排办公室：负责现场视频制作；负责在经管大家庭公众号上制作“十大歌手”比赛推文；负责比赛现场后台操控；协助其它部门工作。宣传部：设计“十大歌手”比赛相关的横幅、海报、幕布、传单及晚会节目单；负责“十大歌手”比赛所需号码牌、嘉宾牌、评委牌等；负责前中后期的宣传工作；“十大歌手”比赛邀请函制作；负责活动现场拍照摄影与照片处理；协助各其它部门工作。外联部：为“十大歌手”比赛提供资金支持-拉赞助；派发邀请函，联系老师；协助商家进行宣传工作活动；协助其它部门工作。策划部：编写“十大歌手”比赛策划方案流程；制作“十大歌手”比赛评分标准，制作评分条，各项活动及现场记分；协助其它部门工作纪检部：做好“十大歌手”比赛签到签退工作；维持现场纪律及秩序；制作活动的场地图、座位表、清洁表；负责活动后台机动人员安排；申请“十大歌手”比赛所需要的活动场地；协助其它部门工作。体育部：协助其它部门工作。文娱部：“十大歌手”比赛及节目工具制作；“十大歌手”比赛现场布置；协助其它部门工作。组织部：出主持稿；配合司仪部，办公室彩排活动流程；协助其它部门工作。司仪部：配合组织部彩排活动流程；主持十大歌手比赛。生活部：申请十大歌手比赛奖状、荣誉证书；采购十大歌手活动所需物资；活动现场布置；协助其它部门工作。

优秀员工奖状模板_共10篇 .doc

★优秀员工奖状模板_共10篇范文一：优秀团员奖状模板李倩同学，在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中，表现突出，被评为“优秀团员干部”。特发此奖，以资鼓励。天长市大通初级中学二〇一一年一月十六日卢学莹同学，在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中，表现突出，被评为“优秀团员干部”。特发此奖，以资鼓励。天长市大通初级中学二〇一一年一月十六日唐永娟同学，在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中，表现突出，被评为“优秀团员干部”。特发此奖，以资鼓励。天长市大通初级中学二〇一一年一月十六日沈爱霞同学，在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中，表现突出，被评为“优秀团员干部”。特发此奖，以资鼓励。天长市大通初级中学二〇一一年一月十六日

朱晨曦同学，在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中，表现突出，被评为“优秀团员干部”。特发此奖，以资鼓励。天长市大通初级中学二〇一一年一月十六日郑凯荣同学，在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中，表现突出，被评为“优秀团员干部”。特发此奖，以资鼓励。天长市大通初级中学二〇一一年一月十六日周保芹同学，在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中，表现突出，被评为“优秀团员干部”。特发此奖，以资鼓励。天长市大通初级中学二〇一一年一月十六日王荣婷同学，在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中，表现突出，被评为“优秀团员干部”。特发此奖，以资鼓励。天长市大通初级中学二〇一一年一月十六日吴继昌同学，在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中，表现突出，被评为“优秀团员干部”。特发此奖，

十大歌手策划书模板(4篇)

十大歌手策划书模板(4篇) 一、活动前言十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间 xx月xx日——xx月x日四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。 2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。 3.决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮

分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。 5.微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。五、活动流程的详细策划活动日程活动内容活动简单流程主要负责人xx月24日向各各个班级下达通知1、各班文委传达 2、博客信息的更新陈文静xx月26-27日活动前期的宣传海报的制作勾晓腾xx月27日初赛1、评委的确定 2、统计选手得分文艺部人员xx 月28日初赛结果通知及复赛准备口头通知的形式通知到本人金源xx月5日复赛1.设备的搬运 2.评委的确定 3.复赛场地的布置4.得分的统计 5.结果公布张朋xx月6-9日全面宣传选手1、dv短片制作 2、宣传海报制作桑越六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)

校园十大歌手活动总结5篇

校园十大歌手活动总结5篇校园十大歌手活动总结5篇(一) 经过了初赛，复赛和决赛的激烈角逐，第一届十佳歌手大赛终于落下帷幕，可以说这次我们十佳歌手大赛举办的非常成功，也为我系以后做出了良好的铺垫，这次十佳歌手对我们文娱部来说是一次重大的考验，有可取之处，当然也有不足之处。初赛我们通知选手自带伴奏，提前交伴奏，但是还是有迟到现象，而且在开场的时候也出现了背景布掉落的情况，而且比赛当天电脑还是出现了一些小问题，有些伴奏放不出来，选手只能清唱，初赛之后我们部门也被批评，所有人都不甘心只想一心把复赛办的更好。复赛我们为了避免初赛所出的一些差错，我们让选手提前交伴奏，而且我们还逐个听，提前让选手抽取号码排，并且通知必须提前到场，但是还是有选手临时退赛的情况，还有在布置会场的时候我们部干事还是不够积极，不是什么事都强着去做，导致我们部在其他部门的眼里根本看不到，甚至忽略。我相信我们以后吸取经验会改正这个问题的。决赛是我们最成功的一场比赛，首先我们在做宣传方面做的很到位，使别的系的同学都前来观看，我们也吸取了初赛和复赛的经验，在决赛之前我们努力布置会场，决赛之后我们用心收拾会场并做到最后，在比赛阶段我们排练文工团的开场舞和穿场舞，活跃的现场的气愤，而且我们还突法其想，在决赛中出了一个串烧的节目，是现场气愤推向了高潮，其中还不乏一些主持人与现场互动，我们还请来了一些专业的评委，使其中更有地位和说服力。但是我们还有做的不好的地方就是串烧歌曲的时候我们连接的不是很流畅。但是我想以后我们会努力改进的。总的来说首届十佳歌手大赛对我们文娱部是一个重大的挑战，但是我们顶住了各方面的压力，在其中我们虽然出现了各种各样的情况但是总体来说我们还是做的比较好。但是细节做的还是不到为，

校园十大歌手比赛决赛创意征集策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园十大歌手比赛决赛创意征集策划书正式版

校园十大歌手比赛决赛创意征集策划书正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。一、活动背景：为了更好地开展我院第十四届校园歌手比赛，使比赛有思想，有深度，更好地体现参赛选手的水平；让比赛流程更加清晰、富有创意、突出我院的校园文化特色。增加激发同学对校园文艺活动的参与热情，挖掘同学的创作潜力，创建积极向上，和谐的校园文化，进一步推进校园文化建设。二、主办单位：共青团广西师范学院委员会策划承办单位：广西师范学院学生委

员会三、活动对象：广西师范学院全体在校生四、活动内容：广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛创意征集六、活动时间： XX年11月10日—11月21日七、作品要求： 1、所有作品应有我校特色，主题鲜明，能够展示我院学子的风采。 2、校园十大歌手比赛决赛模式作品中比赛环节设置流畅，能有突出选手的演唱实力和舞台表现力。 3、决赛模式的设计要求形式新颖、与

十佳歌手大赛策划书范文

十佳歌手大赛策划书范文十佳歌手大赛策划书（一）为了丰富学生校园的生活，让同学们有一个展现自我风采的舞台，将举办白湖亭校区“十佳”歌手大赛。一、大赛方法：比赛分为预赛和决赛（预赛取报名人数的前一半进入决赛） 1、预赛时间：03月08日下午14：10 地点：操场 2、决赛时间：03月24日晚上19：00 地点：操场二、报名方法：报名采用个人或组合的方式报名，到各班文娱委员填好报名表，于03月03日前统一交到学生会办公室（原0315班教室）三、评分方法：本次大赛的预决赛的评分以十分制进行，平均分为最终得分。四、奖励方法：取决赛前几名，并获得“十佳歌手”称号。五，赛程细节： 03月06日抽签、交歌带并贴出预赛节目单，邀请评委08日下午进行预赛，而后选出参与人数的一半进行决赛

抽签 20日上午公布决赛节目单 22日上交决赛歌带 24日下午布置舞台，晚上进行决赛在决赛中插入模特秀和现场抽奖活动。六、工作安排： 1、预赛工作， 1）舞台设计：文娱部、宣传部、组织部 2）宣传工作：宣传部 3）后勤工作：文娱部干事 4）记分工作：统计分数，传送分数单，需2人（文娱部干事负责） 2、决赛工作， 1）舞台设计：文娱部、宣传部、组织部 2）宣传工作：同上 3）后勤工作：同上筹备荣誉证书，请贴，奖品，舞台布置的需用品。 4）记分工作：同上文娱部十佳歌手大赛策划书（二）一、活动目的为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，

丰富同学们的校园文化生活，特举办本次十大歌手比赛。既为同学们提供了展现的平台，也为了丰富同学们的大学生活。二、活动主题：燃烧青春篇章唱响激情校园三、活动主办单位：学院团委活动承办单位：外国语学工组团总支四、活动对象：学院20XX级新生五、活动日程 1、时间安排：（1）报名阶段+海选时间：10月8日—10月10日地点：食堂前广场 2）初赛阶段：（双休日）地点：各学工组自定 3）半决赛阶段：时间：10月31日15：00—18：00 地点：电影院（22J1） 4）总决赛阶段：（周末）时间：11月7日14：00 地点：食堂一楼 2、报名方式：食堂广场报名

2016十大歌手大赛策划书

2016十大歌手大赛策划书2016十大歌手大赛策划书一、大赛目标：丰富我院学生的业余生活，陶冶情操，为同学们展现自己提供更好的舞台，并挖掘出一批歌唱新人才。二、大赛主题：三、参赛对象：我院大一至大四年级所有学生(包括留学生) 四、参赛规则：各班参赛人数不限，允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班，请同学们自行复印填写,并按时把报名表交到办公室。五、大赛流程： (1)初赛时间：XX年x月x日(星期日)下午两点半地点：方式：各参赛者有60秒到90秒的演唱时间，演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分，总分排名前15名的选手晋级决赛。评分标准：音准(3分)、节奏音色(3分)、台风感情(2分)、个人特色(1分)、仪容仪表(1分) (2)决赛时间：XX年x月xx日(星期x) 地点：五坡文化广场正式比赛：时间：XX年x月x日(星期x) 地点：五坡文化广场流程：第一轮

直接晋级赛。把15位选手按序号分为三组，每组选手分别演唱一首曲目(2min内)，每组演唱完毕后，由评委从中选出总共5位直接晋级选手，其余的选手待定进入下一轮。第二轮 pk晋级赛。第一轮结束后待定选手立即在台下进行抽签，分为5组两两pk。每组选手按抽签a、b顺序演唱，要求清唱30秒。每组演唱完毕后，由每位评委举牌，得票高的选手可以晋级，至此前十强产生。插入厂商有奖竞猜(6个问题)、抽奖。第三轮五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后，由评委选出直接晋级五强的选手，其余的选手被淘汰。至此五强产生。第四轮冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目，演唱完毕后，由评委打分，按总分排名决出冠亚季军。嘉宾表演颁奖：优秀奖、十大歌手、冠亚季军、最佳人气奖 2016十大歌手大赛策划书一、活动名称用歌声点亮青春用自信成就自我--校园十大歌手大赛二、活动目的通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。2016十大歌手大赛策划书2016十大歌手大赛策划书。三、参加对象 20xx级全体学生四、活动时间及地点：（1）初赛：10月29日 A区会议室234

“好声音”十大校园歌手比赛方案

“好声音”十大校园歌手比赛方案一、承办单位：二、参赛对象和比赛形式：全日制在校学生，比赛分专业组和非专业组，表演艺术系学生参加专业组比赛，其他参加非专业组比赛。三、日程安排： (一)报名阶段报名时间和方式：4月10日之前，采用系（部）推荐和个人报名方式，表演艺术系至少推荐10名选手，其他各系（部）至少推荐4名选手，未被系部推荐的个人及组合可直接到冶金化工系团总支报名参赛。（二）比赛阶段 1、初赛时间：拟定4月17日地点：东区阶B 2、复赛时间：拟定4月24日地点：东区阶B 3、决赛时间：拟定于5月8日地点：四、比赛规则及要求：（一）所有参赛曲目都用原文、背谱演唱。初赛、复赛曲目不得重复，决赛可重复。（二）初赛采用清唱形式进行，曲目时间规定在2分钟以内；复赛合音乐伴奏，完整演唱整首歌曲。决赛作品规定在5分钟以内，提倡歌舞形式。（三）比赛原则上以学生单人参赛为主，如需组合，组合人数不得超过4人。

（四）选手在参加比赛时，用U盘提供伴奏音乐，比赛前按要求上交伴奏音乐。（五）参赛曲目如有更改，必须在比赛前两天申报，比赛期间不得更改曲目。（六）参赛作品体裁、表现形式不限，作品应力求情深意切、富有新意，具有较强的艺术感染力，风格鲜明，内容要求以表达亲情、友情、爱党爱国的内容进行选曲，内容健康、积极向上、表演形式多样、风格新颖、时代感强，贴近生活、旋律优美。五、评比标准及办法：（一）评比标准： 1、选歌准确，内容健康向上； 2、音准、节奏把握准确； 3、根据作品风格，演唱处理得当； 4、情绪饱满，具备较好的音乐表现力； 5、着装整齐，台风自然大方。（二）评比方法：演唱得分采用十分制，（保留小数点后两位），去掉最高、最低分后，取平均值，按分值高低顺序取其名次。六、比赛奖项设置：专业组一、二、三等奖各1名；非专业组一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。七、联系方式：报名地点：系团总支（2号教学楼二楼）报名电话：

校园十佳歌手大赛活动方案(最新)

校园十佳歌手大赛活动方案人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，我们又同属于中国，同属于杭州低碳学院。夏日送清凉，倡导低碳生活，唱出同一个“中国梦”！一、活动口号：倡导低碳生活唱出中国梦二、活动规则： 1. 中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛 2. 演唱由选手自己挑选曲目，自选曲目要求内容健康，积极向上，演唱形式不限 3. 比赛设初赛、决赛。初赛筛选出20名选手进入决赛，决赛将评选出十佳歌手二、活动安排：（一）报名 1.报名时间：7月 3日至7月25日 2.报名地点与人员：青少部顾叶舟（二）赛程安排 1.比赛地点：学院巨幕影院 2. 初赛时间：初定7月28日(周日）16点（初赛选手根据报名序号参赛） 3. 决赛时间：初定8月04 日(周日）16点（决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排）三、活动细则： 1.初赛：参赛选手按照报名序号依次出场表演，在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。

2.决赛：评委根据选手演唱的水平，舞台形象等综合因素为选手打分，选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。四、奖励办法：进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号，并获得奖励。一、活动前言。十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。二、活动主题。音乐畅享唱响音乐。三、活动时间。 xx月xx日--xx月x日。四、本次活动的五大亮点。 1、参赛形式多样化。本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。 2、开场秀形式登场。入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。 3、决赛流程创新--追求更高的公平。第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰 4、评审团的扩大--追求更高的公平。

2021年十大歌手歌咏比赛主持词开场白

十大歌手歌咏比赛主持词开场白【 - 校园十大歌手主持词】歌咏比赛开场白：男：尊敬的各位 ___，各位来宾女：亲爱的现场观众朋友们合：大家，晚上好！男：欢迎来到***歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人***。女：我是***。男：在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委xx。他们分别是xx xx。女：欢迎您的到来！男：今晚来到现场的还有*** ___团成员、***代表等。

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来! 男：快乐的音符拨动着和谐的琴弦，激扬的旋律奏响了崭新的篇章。女：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台的焦点；心怀年轻感恩的心，今晚我们是这个舞台的最强音！男：是的，今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出，他们有自己独特的演唱技艺女：没错，相信经过选手们的精心准备，今晚的比赛一定会异彩纷呈， ___迭起。男：在比赛开始之前，我介绍一下比赛规则：20位参赛选手每四人一组，分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛，每组先小组合唱再进行个人演唱。女：每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。得分排名前十位的选手直接晋级决赛！男：事不宜迟，我宣布****歌手大赛复赛现在，正式开始！

女：蓝色，让我们不禁联想到那广阔多情的大海，海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深. 男:而当你置身于这片广阔的大海，你会感到身心的宁静，细心的倾听，你能 ___到大海的多情，在你高兴时，它为你而欢呼，而在你哭泣时，它又将如何呢?那么有请蓝组的”听海”为你阐述。女:下面，有请1号选手，***为大家带来的《如水》男:告别了白色的浪漫，冬爷爷悄悄转身离开，给春婆婆留下一句话，我想告诉那个遥远的她，亲爱的那不是爱情，我们的爱将深深地埋在珊瑚海里，日后希望你能带给大地绿色的希望.那么，请欣赏绿组为我们带来的《珊瑚海》女:红，那时火的颜色，是热情；红，那是心的颜色，是 ___；红，是太阳的颜色，那是爱情。年轻的脚步动起来，快乐的心脏跳起来，爱情的歌声唱起来，赞美的掌声鼓起来！下面就请伸出你们的双手献出最热烈的掌声有请我们的红色组合为大家演唱《只对你有感觉》

校园十大歌手比赛方案

xx中学“最美声线”校园十大歌手比赛方案一、活动目的：校园歌曲大赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱反映校园生活，积极向上精神风貌的歌曲，丰富我校的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。二、参赛对象：初一、初二学生三、时间安排：初赛：3月19号前决赛：初一3月27日第八、九节（星期二）决赛：初二3月28日第八、九节（星期三）四、比赛地点：决赛：室内体育馆五、比赛内容及要求： 1、3月19日前由各班班内进行PK，班主任可利用第三周的班会课进行。评选出二个名额参加年级赛。 2、参赛歌曲要求内容积极、健康向上，具有正面的引导和情感传递作用。 3、歌手在初赛、决赛中采用伴奏形式，有条件的也可以采用伴舞，但伴舞人数不得超过6个人。六、报名办法： 1.演唱形式：可独唱、小组唱、表演唱，组合只限3人以内； 2.请于3月19日之前将参赛名单报至范苑群老师处。决赛前一天不得再更改参赛曲目。七、评分标准：比赛打分实行100分制（1）音准、节奏及歌曲的完整性、乐曲风格60分；（2）服饰、台风占20分；（3）综合表现力占20分。（4）每班推出一名学生评委，每位学生评委会领到2张贴纸（每张贴纸代表0.5分），在比赛结束后投给自己喜欢的选手，并计入总分。（5）选手最后得分，所有评委去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。八、评奖办法：评选出xx中学初一级2018优秀校园歌手10名；优秀奖8名。评选出xx中学初二级2018优秀校园歌手10名；优秀奖10名

九、工作人员安排：评委：待定主持：待定摄像：xx 报道：xx现场：xx 附件： xx初级中学音乐科组 xx

十大歌手大赛策划书

十大歌手大赛策划书十大歌手大赛策划书1 一、大赛目标：丰富我院学生的业余生活，陶冶情操，为同学们展现自己提供更好的舞台，并挖掘出一批歌唱新人才。二、大赛主题：三、参赛对象：我院大一至大四年级所有学生(包括留学生) 四、参赛规则：各班参赛人数不限，允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班，请同学们自行复印填写,并按时把报名表交到办公室。五、大赛流程： (1)初赛时间：XX年x月x日(星期日)下午两点半地点：方式：各参赛者有60秒到90秒的演唱时间，演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分，总分排名前15名的选手晋级决赛。评分标准：音准(3分)、节奏音色(3分)、台风感情(2分)、个人特色(1分)、仪容仪表(1分) (2)决赛彩排时间：XX年x月xx日(星期x) 地点：五坡文化广场正式比赛：时间：XX年x月x日(星期x) 地点：五坡文化广场流程：第一轮直接晋级赛。把15位选手按序号分为三组，每组选手分别演唱一首曲目(2min内)，每组演唱完毕后，由评委从中选出总共5位直接晋级选手，其余的选手待定进入下一轮。第二轮 pk晋级赛。第一轮结束后待定选手立即在台下进行抽签，分为5组两两pk。每组选手按抽签a、b顺序演唱，要求清唱30秒。每组演唱完毕后，由每位评委举牌，得票高的选手可以晋级，至此前十强产生。插入厂商有奖竞猜(6个问题)、抽奖。第三轮五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后，由评委选出直接晋级五强的选手，其余的选手被淘汰。至此五强产生。第四轮冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目，演唱完毕后，由评委打分，按总分排名决出冠亚季军。嘉宾表演颁奖：优秀奖、十大歌手、冠亚季军、最佳人气奖十大歌手大赛策划书2 一、活动名称用歌声点亮青春用自信成就自我--校园十大歌手大赛二、活动目的通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。三、

校园十大歌手比赛决赛创意征集策划书示范文本

校园十大歌手比赛决赛创意征集策划书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

校园十大歌手比赛决赛创意征集策划书示范文本使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。一、活动背景：为了更好地开展我院第十四届校园歌手比赛，使比赛有思想，有深度，更好地体现参赛选手的水平；让比赛流程更加清晰、富有创意、突出我院的校园文化特色。增加激发同学对校园文艺活动的参与热情，挖掘同学的创作潜力，创建积极向上，和谐的校园文化，进一步推进校园文化建设。二、主办单位：共青团广西师范学院委员会策划承办单位：广西师范学院学生委员会三、活动对象：广西师范学院全体在校生

四、活动内容：广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛创意征集六、活动时间： XX年11月10日—11月21日七、作品要求： 1、所有作品应有我校特色，主题鲜明，能够展示我院学子的风采。 2、校园十大歌手比赛决赛模式作品中比赛环节设置流畅，能有突出选手的演唱实力和舞台表现力。 3、决赛模式的设计要求形式新颖、与当代大学生的欣赏要求相符。 4、作品包括活动口号、主题、流程、评奖方式、奖项设置。 5、作品应对决赛每个环节有详细的说明。包括每个环