批评文本分析
nguistics)，旨在把语言和语言使用与其意识形态意义联系起来的一种分析，使读者认识到语言和社会实践的辩证关系。批评语篇分析本质上是对语篇特别是大众语篇和官方话语进行的一种社会分析，以提高读者对语言的敏感程度，使他们认识到语言和现代社会生活之间微妙的关系以及语言运用和不平等的社会权力关系之间错综复杂的联系，促使读者实现批评阅读(critical reading)。
作为维也纳学派（Vienna School）的代表Wodak指出critical就是指不把任何语言理所当然化，就深入分析文本蕴含的复杂性，去除简化论，教条主义，二歧论乖影响，在研究中不断自省，使权力关系结构和透明化。三、理论框架
正如黄国文指出的，话语分析虽然没有公认的分析步骤，但语篇分析者都会运用一定的分析方法，遵循一定的步骤进行研究。同样的，批评话语分析的研究者们也往往会采用不同的分析方法，在不同的理论框架下进行分析。
CDA最初都是对西方主流语言学和早期社会语言学的批判，将文本分析和社会理论相结合，但因为语言学基础不同，分析的理论框架也不尽相同，国外批评语篇分析的主要流派包括以Fairclough为代表的兰卡斯特学派(Lancaster School)的社会变革论,以Wodak为代表的维也纳学派(Vienna School)的语篇历史法，以Kress和Van Leeuwen为代表的社会符号学，以Van Dijk 为代表的社会认知法等等。国内代表有辛斌，陈中竺，丁建新，廖益清，田海龙，张迈曾，徐立新等，多是引进理论，并积极结合中国社会现状进行分析。
虽然各学派的语言学甚而不同，但共同的目标都是实现话语分析的批评性，以其中最有影响的Fairclough为代表的社会变革论。Fairclough(1995)提出三维分析框架（three-dimentional framework），将包括系统功能语法在内的多种语言学、符号学理论与社会学理论结合起来。他认为任何话语都是三维的：（1）语篇(text)，口语或书面语；（2）话语实践(discourse practice)，包括语篇的生成与解释；（3）社会文化实践（social-cultural discourse）。话语的这一性质要求话语分析也必须是三维的，一般应包括:(a)对语篇的语言学描述(description)。在语言学理论和分析方法上Fairclough吸收了M.A.K.Halliday的系统功能语法（Systemic Functional Grammar,简称SFL）的观点。(b)对语篇与话语过程之间的关系作出解释(interpretation)。(c)对话语过程与社会过程之间的关系作出解释(explantation)，如图一所示：
他认为这三者是相互影响,但意识形态并不能完全决定语篇。语篇分析应该是多维的、多功
能的、历史的和批评性的。他通过衔接、及物性、词义、词序、隐喻等研究了语篇与当今社会变革之间的关系,尤其是语篇在英国社会的民主化、商品化、技术化进程中的作用。Fairclough既重视对微观层面的新闻语篇的分析，也重视对宏观层面的方法论的探讨和理论框架的构建，重视对语篇与社会变化之间关系的研究。其研究既具有理论意义,又具有实用价值。话语分析离不开语言分析,其主要工具是系统功能语法。语言分析往往在词语、短语和句子结构以及语篇等层面上分析语言意义，例如，从主位结构(thematic structure)，名词化(nominalization)，话语预设，隐喻或修辞手段，语调、语气、人称代词的等。这些文本形式上的选择都是受到意识形态影响的。
Fairclough不仅就语言与权力的关系(1989)、批评性语言意识(1992b)、新闻语篇(1995)、新资本主义(new capitalism)社会中的语言(2002)等方面作了精辟的论述，他也在不断修正自己的理论框架与研究方法，使其适应日新月异的社会，并推动CDA的发展。
而其它学派的学者也有不同的理论框架，并将理论应用到实际，具有实用价值，如Reisigl 和Wodak（2001）指出批评性的三维度：以文本为基础的批评性，以社会审视为主的批评性，以及反省式的批评性。这三个方面表明分析者为达到批评性的目的，应深入把各个层面的语境分析和具体的文本分析结合起来。在研究过程中不断自我批语式的进行自我修正：从选择研究对象到选择研究方法，从取样到为该样本建立合适的理论框架，再到对分析结构进行解释。而社会认知学派的代表人van Dijk（1991）对英国媒体对种族关系的报道进行语言特征和结构上的分析,陈中竺（1995）也分析了两篇关于罢工英文新闻报道中所使用的语言技巧，以达到心理控制——都是对批评性最好的表现。
四、局限性
在语言学方面，Halliday的SFL很好的提供了描写(describe)、解释(interprete)话语的语言学工具，即在微观层面有比较完善的理论框架,除了结合SFL分析，还有其它语言学理论，如JAGER多运用隐喻（metaphor），Wodak则借鉴了推导理论（argumentation）和修辞（rhetoric），丁建新、瘳益清也尝试结合语用学理论对语篇进行分析。为了使得CDA体现Critical的本质，在完善固定下一个理论框架时，语言学家在不断加入新的元素，不至拘泥于一种方法，而是多视角的分析批评。但相应的宏观层面的社会分析缺乏充足完善的理论框架,而使得社会实践分析相对薄弱,缺乏说服力。所以正如Wodak表示的，目前CDA面临的最大挑战之一就是将细致的语言分析和宏观的各个社会领域的相关理论相结合。显然，批评语言学家们还需要对不同类型的话语的社会理论加强补充。
Wodak（2007）还提出一个问题：最初所要达到的批评性目的会不会与日益发展的理论框架，方法论，评判标准产生冲突，因为任何倾于程式化的教条主义都是与批评性的目的相违背的？对分析者本身的判断，肯定需要一定的标准，但这些标准又由谁来定？怎样的标准才能达到真正批评的目的？Widdowson也质疑CDA的可靠性，CDA的分析本身就带有意识形态，不是客观独立的科学研究，不可能做到中性，不偏不倚。所以，从语料的选择具意识形态和选择语篇的语言特征证实分析者自己的偏见看，CDA的说服力都有所削弱。
另外，她也提出，批评前不是通常意义上的否定、反对、纠错、打倒，而是运用语言学知识以及丰富的社会知识，有意识的去认识文本中隐含的意义。Martin提出积极话语分析，即以友善、宽松、和谐的态度,以否定和肯定相结合的方法,以“建设性”为目标对话语作分析,对社会发展具有积极的意义。
五、结语
语言学家最初提出批评性，目的就是为了对语篇（更准确说是话语）进行批评式的审视，揭示其中不平等的权力关系和自然化的意识形态。为此目的，批评语言学家在不同语言学基础上尝试提出不同理论框架，主要集中在文本微观分析结合社会理论宏观分析的结合上。尽管如此，还是存在问题有待解决，完善以真正达到“
[1]Fairclough．N. Discourse and Social Change[M]．Cambridge：Polity Press，1992．
[2]Fairclough．N. Critical Discourse Analysis: the Critical Study of Language[M]．London: Longman，1995．
[3]Halliday M.A.K．An Introduction to Functional Grammar[M]．London：Edward Arnold，1994．
[4]廖益清．批评视野中的语言研究[J]．山东外语教学，1999．1-4．
[5]辛斌．批评语言学与英语新闻语篇的批评性分析[J]．外语教学,2000．
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【摘要】批评性语篇分析主要分析新闻语篇,以揭示暗藏在语言背后的意识形态意义。其方法论主要建立在Halliday的系统功效语言学基础上，从及物性、情态和转换三个方面分析了英语新闻语篇中的某些形式和结构可能具有的意识形态意义。语篇的及物性、转换、情态、谈话描述等的选择体现作者的立场、观点、
交际意图和社会语境的影响和制约。
【关键词】批评性话语意识形态新闻语篇
一、概述
批评性语篇分析(CDA)又叫批评语言学、批评性语言研究或语言学批评,是1979年由Fowler、Hodge、Kress、Trew等人在《语言与把持》一书中提出的。它旨在透过表面的语言形式,揭露意识形态对话语的影响、话语对意识形态的反作用,以及两者是如何源于社会结构和权势关系,又是如何为之服务的。批评性话语分析（CDA）被认为是批评语言学最有影响的一个分析,它通过火析大众语篇揭示意识形态对语篇的影响和语篇对意识形态的反作用。CDA保持以语言学为主体,利用系统功效语言学中把语言看作是社会符号的观点,集中分析语篇中语言是如何反响权力关系,分析语篇是如何被人为地用来产生和保持社会不平等关系,揭示语篇中暗藏的意识形态,增强人们“批评语言意识”(Criticallanguageawareness),提高人们对语言运用的鉴赏和批评能力,帮助人们对自己作为语篇生产者和接收者而介入的实践有更多意识,以便更好地敷衍语
言对当今社会生活越来越广泛的介入。
二、及物性
概念功效(包含经验部分和逻辑部分)用来表达新的信息或是给听话者传递一定的未知内容整个及物性系统是概念内容的一部分,是表现概念功效的一个语义系统。及物性体现了语言的概念功效。本文提到及物性与传统的及物性有着根本的区别。传统语法中的及物性只是句法上的区别,即动词带宾语。Halliday认为及物性是人们用语言描述现实的基石。它把人们的所作所为、所见所闻描述成各种不同的过程,并指明各种过程的参与者(participant)和环境成分(circumstantialelement)。过程主要分为6种:物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程。现实世界中的一个过程,在语言上可用及物系统中不同类型的过程来叙述;也可以用同一类型过程叙述,但需要变换参与者的地位。语篇中过程的选择参与者地位的安排,都体现了意识形态。例如：
(1)150demonstratorsaredead(关系过程)
(2)150demonstratorsdied(物质过程)
(3)Thepoliceshot150demonstrators(物质过程)
一般说来,在有关警察与示威者发生纠纷的报道中,读者关心的焦点是谁袭击了谁。(1)选择的是人与人,事与事及人与事之间关系的关系过程,描述的仅仅是一种状态：示威者处于死亡的状态,是他杀还是自杀只字未提。(2)和(3)选择的是表示做某件事的物质过程。(2)(3)尽管都是物质过程,但参与者的地位却不同：(2)中省去了执行者(Actor),从而粉饰了行为者；(3)中将动作的执行者置于句首,并将动作的目标置于动词之后,非常清楚地点明了整个事件的始作俑者是警察。
从(1)到(3)对事件的描述逐步清晰,读者对各参与者之间的关系也更清楚,也可以看出说话者同情示威者的倾向。这正是及物性作用的结果。在本例中,(3)是合适表达,(1)(2)是隐喻表达。(3)的及物性最大限度地回复到语场,所浮现的语言过程最贴近现实过程。而(1)(2)在不同程度上对现实过程中的某些细节进行了有意的暗藏。由此可见,新闻语篇的及物性可揭示说者的报道意图和动机。正如Fairclough(1992:180)所言：“选择哪一种过程来表达一个现实世界中真正发生的过程具有重要的文化,政治和意识形态意义。”
三、转换
小句既是一个语义单位,也是一个句法单位。转换主要是从句法方面来研究小句。辛斌认为：“‘转换’一词来自生成语法，但其含义不同。在生成转换语法中，它仅指两种语法结构之间的变化关系，但在批评语言学里，这种关系必须从话语的性质、语境和目的等方面加以懂得。另外,‘转换’有时也指语篇中意识形态的变化过程。”英语语篇中的转换主要指名物化(Nominalization)和被动化(Passivization)的运用。它们在特定场合具有物化社会历史现象作用,即把事物短暂的历史状态表述为永久的自然状态。名物化是Halliday所指出的概念隐喻中的一种,它指的是把句子中的动词和形容词转换为名词和名词词组,从而使名词和名词词组获得动词或形容词的意义而具有名词的语法功效。
四、情态
人际功效主要表现为说话者用语言作为他进入言语事件的手段:表达他的评论、态度、评价以及他与听者之间建立的关系。履行人际功效最常见的方法是情态。情态系统表达人际功效。情态是人际功效的一个重要的成分。情态所标记的是说
话人对命题的态度:认知性态度、评价性态度。认知性态度指真实、信念、可能性和断定性等。评价性态度指合意性、偏好、意图和把持等。“考察语篇的情态系统主要有两个目的：(a)弄清说话者对话语命题真实性所承担的责任的程度和对未来行为作出的承诺或承担的义务；(b)懂得说话者对听话者和情景成分的态度,说话者与听话者之间的社会距离和权力关系等”。在新闻语篇中,说话者常常利用情态手段传递其隐含的意识形态和政治意图。本文考察情态系统的目的就是弄清说话者的态度,揭示其真正的意图。请看以下例子：
(7)Thepublicmustbeprotected(Times,1986·6·24)
记者用情态动词must表示他的主观取向,强调了公众的利益应该而且必须受到保护,拉近与读者(主要是上层社会人士)的距离。同时,must也传达出一种强制的态度,这样媒体的权威化表现得非常清楚了。例如:
(8)IsraelitroopsareunderstrictordersnevertoshootatJewishsettlers…(th
eIndependent,1994·3·11)
(9)…thisisthefirsttimethat…(同上)
(10)…
(thetestimony)raiseshighlydamagingquestionsaboutIsraeliresponsibility
forthemassacre…(同上)
上述句子都用了一般现在时。这种时态在英语中有独特的功效,通常用来表达广泛性真理、始终存在的状态、习惯性或连续性的行为等。因此,在报道看来希伯伦惨案不是一次偶发事件,而是以色列军方长期姑息纵容好斗的犹太移民所造成的结果。公务员之家:https://www.360docs.net/doc/0016164164.html,
五、结语
本文讨论了批评性语篇分析的概念、理论框架和实际运用。从及物性、情态和转换三个方面分析了英语新闻语篇中的某些形式和结构可能具有的意识形态意义。通过实例分析我们知道,语言不是中立的媒介，而是表达意识形态的一种手段。语篇的选择受权势和意识形态的把持。因此，我们在审视一篇新闻报道的信息和观点的时候，批评性话语分析能够通过对新闻语篇语言的分析揭开某些语言过程和社会过程的神秘面纱,暴露那些用以把持、把持、歧视和蛊惑的语言。
参考文献：
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[5]辛斌.英语语篇的批评性分析诌议[J].四川外国语学院学报，1997，
批评文本分析
nguistics)，旨在把语言和语言使用与其意识形态意义联系起来的一种分析，使读者认识到语言和社会实践的辩证关系。批评语篇分析本质上是对语篇特别是大众语篇和官方话语进行的一种社会分析，以提高读者对语言的敏感程度，使他们认识到语言和现代社会生活之间微妙的关系以及语言运用和不平等的社会权力关系之间错综复杂的联系，促使读者实现批评阅读(critical reading)。 作为维也纳学派（Vienna School）的代表Wodak指出critical就是指不把任何语言理所当然化，就深入分析文本蕴含的复杂性，去除简化论，教条主义，二歧论乖影响，在研究中不断自省，使权力关系结构和透明化。三、理论框架 正如黄国文指出的，话语分析虽然没有公认的分析步骤，但语篇分析者都会运用一定的分析方法，遵循一定的步骤进行研究。同样的，批评话语分析的研究者们也往往会采用不同的分析方法，在不同的理论框架下进行分析。 CDA最初都是对西方主流语言学和早期社会语言学的批判，将文本分析和社会理论相结合，但因为语言学基础不同，分析的理论框架也不尽相同，国外批评语篇分析的主要流派包括以Fairclough为代表的兰卡斯特学派(Lancaster School)的社会变革论,以Wodak为代表的维也纳学派(Vienna School)的语篇历史法，以Kress和Van Leeuwen为代表的社会符号学，以Van Dijk 为代表的社会认知法等等。国内代表有辛斌，陈中竺，丁建新，廖益清，田海龙，张迈曾，徐立新等，多是引进理论，并积极结合中国社会现状进行分析。 虽然各学派的语言学甚而不同，但共同的目标都是实现话语分析的批评性，以其中最有影响的Fairclough为代表的社会变革论。Fairclough(1995)提出三维分析框架（three-dimentional framework），将包括系统功能语法在内的多种语言学、符号学理论与社会学理论结合起来。他认为任何话语都是三维的：（1）语篇(text)，口语或书面语；（2）话语实践(discourse practice)，包括语篇的生成与解释；（3）社会文化实践（social-cultural discourse）。话语的这一性质要求话语分析也必须是三维的，一般应包括:(a)对语篇的语言学描述(description)。在语言学理论和分析方法上Fairclough吸收了M.A.K.Halliday的系统功能语法（Systemic Functional Grammar,简称SFL）的观点。(b)对语篇与话语过程之间的关系作出解释(interpretation)。(c)对话语过程与社会过程之间的关系作出解释(explantation)，如图一所示： 他认为这三者是相互影响,但意识形态并不能完全决定语篇。语篇分析应该是多维的、多功
公司内部的通报批评
公司内部的通报批评 违反公司规章制度就改受到通报批评，那么公司的内部通报批评该怎么写?下面橙子给大家带来公司内部的通报批评范文，供大家参考! 公司内部的通报批评范文一 各部门： X年X月X日X时X分左右，本公司仓库发生了特大火灾事故。经查，此次事故是人为造成，给公司造成的直接经济损失约X万元，事故影响恶劣，公司损失惨重。为整顿公司管理工作作风问题，进一步加强公司各部门安全防范意识，防止此类事故再次发生，现将X月X日公司仓库特大火灾事故情况通报如下： 一、公司仓库保管员夏明，在X年X月X日晚于仓库值班之时，违反管理规定，在库房内吸烟并将烟头扔在地上,并于X时左右擅自离开岗位，外出购买食品，导致公司仓库发生火灾。此后夏明回到仓库没有及时打电话报火警，直到值班的总负责人张三发现才紧急报警。此次事故主要责任人是夏明，当晚值班总负责人张三监管不到位是事故次要原因。 二、根据《中华人民共和国国家赔偿法》、“XXXXXXX公司管理规定”，经公司研究，决定对夏明予以开除，张三予以降职并进行严重警告处分。公司经济损失由夏明负主要赔偿责任，张三负次要赔偿责任。
三、安全管理工作是一切生产和公司正常运作的基础，而公司各部门管理人员对员工的工作作风管理与培训，是加强员工安全防范意识、营造严谨作的重要保证。各部门要吸取深刻的教训，引以为戒，加强员工培训工作和作风管理，杜绝安全事故再次发生。 X年X月X日 公司内部的通报批评范文二 XX 部门员工 XXX，于**年*月*日在上班时间内玩电脑游戏，违反公司纪律规定。公司在多次纪律要求中，一直强调上班纪律、服装要求，但该员工一直无视公司规定，自身纪律散漫。为杜绝此类现象的发生，根据公司的上班纪律规定，经部门领导研究决定，现暂对XX 部门员工XXX 的违纪行为予以通报批评并警告。希望全体同事以此为戒!严格遵守公司的管理规定，如再发生类似现象，公司将给予从重处理! 特此通报! 行政人事部 年*月*日 公司内部的通报批评范文三 品质管理部×××在近半年来的考勤多次出现迟到现象，经总经办劝诫屡教不改，该员工的行为在公司管理层与基层员工中造成严重的负面影响。根据《员工奖惩制度》，该员工触犯第5.8.4条：违反考勤制度，屡教不改者，给予记大过处分。经公司研究决定给予通报批评并经济处罚300元。各管理处/服务中心及职能部门员工应引以为戒，端正工作态度，严格遵守公司的管理规定。
上班迟到通报批评范文
上班迟到通报批评范文 兹有我公司生产部员工XX，该同志自2014年2月21日上午 8:30到12:00未到公司上班，也未请假，并且该员工近期多次迟到，其行为违反了我公司相关规定，属于严重的违纪行为，依照公司规 章制度视为旷工半天，按公司考勤制度进行处罚。为严肃纪律，从 即日起给予XX同志严重警告处分，以上处分将计入年终考评。 再者从近期月考勤查看，迟到人员数量、次数增多。望大家引起注意，端正工作态度，以饱满的精神状态投入到工作当中。 特此通知 北京XXXX有限公司 二零xx年三月七日 近期员工上班迟到现象比较严重，且经公司多次通报警示后，仍有部分员工置若罔闻。为严肃公司纪律，杜绝随意违纪现象，现规 范相关事宜如下： 1、迟到、早退半小时以内的罚款50元;超过半小时(含)的，罚 款50元，并扣半天工资;超过2小时(含)不足1天的，按旷工1天 处理，罚款100元，并扣1天工资。 2、人力资源部、行政部、监管部负责对上述制度执行情况进行 专项检查。 请全体员工遵照执行! 特此通知! 人力资源部 20xx-12-11 XX公司各部、各班队：
为了执行XX公司的劳动纪律，在2013年6月18日上午进行公 司内部检查，发现有部分员工不遵守公司劳动纪律，存在早退现象。为避免以后出现迟到早退现象，现对下列违纪人员进行安装分公司 内部警告批评，希望各部、各班队严格抓好劳动纪律，抓好职务履 行情况的督查，如发现还有个别员工不遵守劳动纪律，将给予严肃 处理。 XX公司 行政室 20xx年6月19日 我公司工程部员工XXX因违反公司规定，未按时参加早会，迟到达到3次/人。根据相应规定，为此公司决定对XXX两名员工处以 100元/人罚款，以此告示，望以戒之。 XXXXXXXXXXX有限公司 20xx年4月15日
单位通报批评范文
单位通报批评范文 单位通报批评范文 批评有的时候并不是单纯的批评，还会指出你的错误和缺点，下面是小编整理的单位通报批评范文，欢迎大家参考！ 单位通报批评范文一： 各乡镇人民政府，县政府各工作部门、直属事业机构，中省市驻吴各单位：20xx年10月11日2时45分，位于人民路和河滨路交叉口的万通加油站发生火灾，接警后消防队及时开展灭火，交警实施了交通管制，公安干警对周围群众进行了疏散，后经县上各部门和绥德消防队的共同努力，成功扑灭火灾。火灾发生后，公安局和消防队立即对火灾原因展开调查，事故调查表明，火灾系加油站职工卸油时没有按照操作程序使用静电设施，加之卸油口阀门密封性不好，有油滴漏出来，引起火灾。此次火灾虽没有造成人员伤亡和重大财产损失，但影响恶劣，同时进一步暴露了我县在油品市场监督管理过程中存在安全意识淡薄、安全监管工作不到位、安全隐患排查整治不彻底等问题。 经县政府研究，决定对监管不到位的安监局、商贸办、工商局、消防队等部门单位给予全县通报批评。希望此次被通报的部门单位认真查找原因，吸取教训，举一反三，尽快采取措施，积极进行整改工作。各乡镇、各部门要进一步提高认识，引以为戒，认真组织开展安全大检查和隐患排查治理活动，切实落实安全措施，消除事故隐患，严密防范安全事故发生，确保全县社会大局和谐稳定。 xxxxx 20xx年10月18日 单位通报批评范文二： 公司品质管理部××× 在近半年来的考勤多次出现迟到现象，经总经办劝诫屡教不改，该员工的行为在公司管理层与基层员工中造成严重的负面影响。根据《员工奖惩制度》，该员工触犯第条：违反考勤制度，屡教不改者，给予记大过处分。经公司研究决定给予通报批评并经济处罚300元。 各管理处服务中心及职能部门员工应引以为戒，端正工作态度，严格遵守公司的管理规定。 特此通报！ ××有限公司 总经办 年月日
通报批评范文
[标签:标题] 篇一：通报批评范文 通报批评 201X-011 20xx年x月x日xx工段员工xxx在正常工作时间玩手机被发现并被制止。 “上班时间不得旷工或擅离工作岗位、不准在电脑上玩游戏或玩手机”这些行为都是公司 明文禁止的，每个员工应当严格遵守，但该员工无视公司规章制度上班时间玩手机，其行为严重违反公司管理规定。 为严肃纪律，根据相关规定，经公司研究决定： 给予xx工段员工xxx通报批评，并在20xx年x月生产绩效奖金中下调人民币xxx元整。希望当事人吸取教训，遵循规范，严格遵守公司各项管理制度。同时希望各位员工引以为鉴，在工作中严守公司各项管理规定，从细节入手，从身边做起，以优良的工作作风促进我 们不断进步。特此通报。 xxxxxx有限公司 二零xx年x月x日 篇二：单位通报批评范文 单位通报批评范文 关于处理周末报餐行为的通报 兹有生产部**车间针修员工***、*** 自公司提供周日用餐福利以来，经核查在**年**月**号和**月**号期间，该两名员工均未按照周末报餐和用餐规定进行吃饭和刷卡，其行为明知故犯，目无视公司管理规定，严重影响公司相关管理纪律，念其该规定实施以来首次违反 和认识错误态度较好，为严肃周日报餐管理纪律，警戒他人，杜绝类似现象的发生，根据周 末报餐有关规定，经公司生产部管理层研究决定，现对该两名员工的违规行为在公司范围内 予以通报批评。希望公司全体人员以此为戒！在周末报餐中严格遵照规定报餐和用餐，如再发生类似现象，公司将给予严肃处理！ 特此通报！ ****文化产业有限公司 生产部 2011年4月19日 二 ＊＊，男，＊＊年＊月出生，现为我院后勤玻璃室工人。 ＊＊同志长期工作散漫，责任心不强，并且经常脱岗。尤其是在最近学院考虑到＊＊同志 承担的工作量极少，决定自5月16 日起临时安排他到丰盛堂自行车棚值班一段时间时，他口头表示同意服从安排（15日下午学院主管负责人找他谈话），但16日至今一直不到临时岗位工作，目无组织纪律。学院主管负责人发现＊＊同志在5月16日没按要求在丰盛堂自行车棚值班，5月17日上午再次通知他如无正当理由必须服从组织的工作安排，＊＊同志当时也再一次答应服从安排；而行动上他仍在玻璃室干些与工作无关的个人事情。5月 朝阳【wlsh0908】整理 17日上午下班时，他无打考勤卡（早退）；17日下午和20日上午他没打上、下班考勤卡， 也不见他上班，但玻璃室敞开着门（17日下午还开着收音机）。更为严重的是，他违反规定，
通报批评范文
通报批评范文 篇一：单位通报批评范文 单位通报批评范文 关于处理周末报餐行为的通报 兹有生产部**车间针修员工 ***、*** 自公司提供周日用餐福利以来，经核查在**年**月**号和**月**号期间，该两名员工均未按照周末报餐和用餐规定进行吃饭和刷卡，其行为明知故犯，目无视公司管理规定，严重影响公司相关管理纪律，念其该规定实施以来首次违反和认识错误态度较好，为严肃周日报餐管理纪律，警戒他人，杜绝类似现象的发生，根据周末报餐有关规定，经公司生产部管理层研究决定，现对该两名员工的违规行为在公司范围内予以通报批评。希望公司全体人员以此为戒！在周末报餐中严格遵照规定报餐和用餐，如再发生类似现象，公司将给予严肃处理！ 特此通报！ ****文化产业有限公司 生产部 2021年4月19日 二 ＊＊，男，＊＊年＊月出生，现为我院后勤玻璃室工人。
＊＊同志长期工作散漫，责任心不强，并且经常脱岗。尤其是在最近学院考虑到＊＊同志承担的工作量极少，决定自5月16 日起临时安排他到丰盛堂自行车棚值班一段时间时，他口头表示同意服从安排（15日下午学院主管负责人找他谈话），但16日至今一直不到临时岗位工作，目无组织纪律。学院主管负责人发现＊＊同志在5月16日没按要求在丰盛堂自行车棚值班，5月17日上午再次通知他如无正当理由必须服从组织的工作安排，＊＊同志当时也再一次答应服从安排；而行动上他仍在玻璃室干些与工作无关的个人事情。5月 朝阳【wlsh0908】整理 17日上午下班时，他无打考勤卡（早退）；17日下午和20日上午他没打上、下班考勤卡，也不见他上班，但玻璃室敞开着门（17日下午还开着收音机）。更为严重的是，他违反规定，擅自多次涂改考勤卡：3月14日将上午11：42涂改为7：40 ；5月16日上午10：15，涂改为7：15；5月20日下午将14：13打到上午记时位置，然后涂改为7：13时。 为加强职业道德建设，严肃劳动纪律，对＊＊同志不服从组织安排，工作散漫，无组织纪律性的错误，根据化院[2000]018号文“化学学院院办、后勤、图书分馆工作人员考勤实施细则”的精神，学院决定给予＊＊同志通报批评，并扣除其5月份的奖金和业绩津贴。
对单位通报批评范文
对单位通报批评范文 通报是国家机关、社会团体、企事业单位用以表彰先进、批评错误，传达重要精神或通报有关情况的公文。下面第一给大家带来对单位通报批评，供大家参考! 桃源各同仁： 兹有工程部员工，王化锋，男，主要负责六楼办公区夜值工作，全权负责夜间的管理及安全工作，能及时上报处理夜间发生突发事件。20xx年1月27日凌晨，六楼餐厅水泵爆裂，导致六楼大半以上被淹，然王化锋同志值班期间因睡岗未能及时发现事故，且其晨起发现事故情况后未能及时通知部门领导，导致延缓处理，所淹区域含三个库房，库存物品进水，损失巨大，并对正常工作造成了严重影响。 为加强职业道德建设，严肃劳动纪律，对王化锋工作不负责，工作警惕性低，对酒店造成严重损失及严重影响，给予王化锋同志全酒店范围内通报批评，并罚款200元。 希望全体员工能够引以为戒，坚守，对工作高度负责，坚持良好的职业道德和工作作风，切实为酒店的发展做出贡献，如再发生此类现象，酒店将给予严肃处理!
特此通报! 西安桃源假日酒店 办公室 20xx年1月28日 20xx年x月x日xx工段员工xxx在正常工作时间玩手机被发现并被制止。 “上班时间不得旷工或擅离工作岗位、不准在电脑上玩游戏或玩手机”这些行为都是公司明文禁止的，每个员工应当严格遵守，但该员工无视公司上班时间玩手机，其行为严重违反公司管理规定。 为严肃纪律，根据相关规定，经公司研究决定： 给予xx工段员工xxx通报批评，并在20xx年x月生产绩效奖金中下调人民币xxx元整。
希望当事人吸取教训，遵循规范，严格遵守公司各项管理制度。同时希望各位员工引以为鉴，在工作中严守公司各项管理规定，从细节入手，从身边做起，以优良的工作作风促进我们不断进步。特此通报。 xxxxxx有限公司 二零xx年x月x日 ××年×月×日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县 ___擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。 中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干
文学理论资料之西方现代文学理论批评 文本
西方现代文学理论批评: 文本（text） “如若追溯这个词的词源学根源，它的词根texere表示编织的东西，如在‘纺织品’（textile）一词中；还表示制造的东西，如在‘建筑师’（architect）一类的词中。”（诺曼.霍兰德《整体、本体、文本、自我》）在一般的意义上，批评家认为，“每一种文学活动的以及每一种言语行为的结果，都是一段文本”。（J.M.布洛克曼《结构主义：莫斯科－布拉格－巴黎》）保尔.利科说：“文本就是由书写而固定下来的语言。”（《解释学和人文科学》） 从语言学的观点看，“文本指的是文本表层结构，即作品‘可见’、‘可感’的一面；这与文学批评家把文本当作形式客体的看法很接近。对于语言学家，文本的表层结构是一系列语句串联而成的连贯序列。语句流隐含着某种确定的阅读速度和节奏，某一表达信息的特定次序，指导读者的注意力，控制他的记忆。”“一个文本可以只包含一个单句，如谚语、格言，或招牌、标记。不过一般来说，我们可以认为，文本由一系列句子构成。一个句子是文本的一个元素、一个单位或一种成分。……文本在结构上与语句相似（也是由语句构成）。也就是说，我们（在语言学中）用于单句分析的结构范畴能够广泛用于对于更大的文本结构的分析。”（罗吉.福勒《语言学与小说》）虽然句子分析的方法可以被用于文本结构分析，但茨维坦.托多洛夫仍强调文本不同于句子：“文本的概念与句子的概念是处在不同的层次之上的。在这个意义上，文本必须与段落——由若干句子组成的书写单位──区别开来。文本可能恰好是一个短语或是整整一本书；它的定义在于它的自足与封闭（尽管从某种意义上说，某些文本不是‘封闭完成’的）；它构成一个系统，这个系统不完全等同于语言学系统，但与之相关联：一种既邻接又相似的关系。”（《语言科学百科辞典》）罗兰.巴特对于文本的“古典的、习惯的和流行的看法”作了如下概括：文本“就是文学作品所呈现的表面；就是构成这部作品的词语的结构，这些词语的排列赋予它一种稳定的和尽可能独一无二的意义。”“文本在本质上是与写作相联系的（文本乃‘书写物’），这也许是因为，正是字母的书写形式——尽管依然是线性的——意味着的不是话语，而是组织的交错编织；在作品中，文本就是那种把书写确保下来的东西，它将其各种保护作用集合起来：一方面是记录的稳定性和永久性，用来纠正记忆的脆弱和不确切；另一方面是文字的合法性，而文字就是那种不可更改和不可消除的意义之痕，这种意义据说是由作者有意识地放到自己的作品之中的。”（《文本理论》） 从符号学的观点看，文本表示“以一种符码或一套符码通过某种媒介从发话人传递到接受者那里的一套记号。这样一套记号的接受者把它们作为一个文本来领会，并根据这种或这套可以获得的和适合的代码着手解释它们。理解作为一个文本的文学的表述，就是在这种方式中，把这表述看作是向解释开放的，尽管这表述同一定的普遍规则相联系”。（罗伯特.史柯尔斯《符号学与解释》）苏联符号学家尤里洛特曼在《艺术文本的结构》中，指出文本有以下特性：它是外现的，它用一定的符号来表示；它是有限的，即有头有尾；最后，它有结构，这是在横组合层面上的内部组织的结果。巴特在《文本理论》中说：“在严格的意义上的文学符号学当中，文本从某种意义上说就是在形式上包含了语言现象的东西：对意指的（而不再仅仅是通讯的）语义学和叙述的（或者叫诗学的）文法
公司内部通报批评范本
公司内部通报批评范本 员工违纪了之后也是要通告批评的，那么关于员工违纪的通报该怎么写?下面小编给大家带来员工违纪通报范文，供大家参考! 员工违纪通报范文一 xx事业部xx厂xx工xxx(于xxxx年xx月xx日起)至今未到岗上班，也未办理任何请假手续，现连续旷工六天以上，严重影响xx正常生产。 对此依据《员工奖惩条例》相关规定处理如下： 1、解除xxx劳动关系，每人考核500元。 2、其所做行为及造成的一切后果，均由其本人承担。 xxxx公司 xxxx年xx月xx日 员工违纪通报范文二 员工姓名：XX ，现任公司外联部专员，20XX年6月16日14时，经公司领导发现在公司占用工作时间浏览开心网网站，并在此网中做与公司业务无关之事，严重违反了公司纪律。 为加强公司职业道德建设，严肃公司规范，根据公司制度及员工守则规定，将给予该名员工罚款处分，(罚款金额1元从当月工资扣除)以兹警告。 希望全体员工能引以为戒，自觉遵守劳动纪律，严格遵循公司规章制度，坚持良好的职业道德和工作作风，为公司
的发展做出贡献。 特此通知 xxx信息技术有限公司 年月日 员工违纪通报范文三 公司各部门： 按照公司****年度B级夜间查岗计划，8月28日凌晨1:20至5:30由安全管理部主管z安全部督察z对安全一班和安全二班进行了夜间查岗，现将查岗情况通报如下： 1.z安全一班z(4A样板房岗位)在D湖边睡岗，查岗人员到其跟前都没有发现，而且其相临岗位z对其进行包庇 2.安全一班z(17号岗位)在下班交班之前在岗位附近睡岗，导致未能及时地进行正常交接班，影响了岗位正常工作的开展。 3.安全一班z(4A样板房岗位)在湖边坐岗 4.控制中心z责任心不强，未按照部门要求落实其岗位职责，对以前所发现的问题不按整改要求予以落实。 部门再三重申公司的劳动纪律，一班z、z二位同事未能严格要求自己，严重违反公司BI红线标准(考虑两位因陵晨6点下班后7点便去城市花园支援岗位加班直到晚上8点才返回花城，返回花城后便接着上班至次日的凌晨3点，因白天在城市花园加班未能得到良好的休息而导致夜间2:30
通报批评范文通报批评范文关于通报批评的范文
通报批评范文-通报批评范文关于通 报批评的范文 通报批评是指某一主体将行为人的有关缺点和错误在一定范围内予以公布，希望行为人或其他人吸取教训、引以为戒的一种措施，下面学习啦小编给大家带来关于通报批评范文，供大家参考! 关于通报批评范文一 某,男,某年月出生,现为我院后勤玻璃室工人. 某同志长期工作散漫,责任心不强,并且经常脱岗.尤其是在最近学院考虑到某同志承担的工作量极少,决定自5月16日起临时安排他到丰盛堂自行车棚值班一段时间时,他口头表示同意服从安排(15日下午学院主管负责人找他谈话),但16日至今一直不到临时岗位工作,目无组织纪律.学院主管负责人发现某同志在5月16日没按要求在丰盛堂自行车棚值
班,5月17日上午再次通知他如无正当理由必须服从组织的工作安排,某同志当时也再一次答应服从安排;而行动上他仍在玻璃室干些与工作无关的个人事情. 5月17日上午下班时,他无打考勤卡(早退);17日下午和20日上午他没打上、下班考勤卡,也不见他上班,但玻璃室敞开着门(17日下午还开着收音机).更为严重的是,他违反规定,擅自多次涂改考勤卡：3月14日将上午11：42涂改为7：40;5月16日上午10：15,涂改为7：15;5月20日下午将14：13打到上午记时位置,然后涂改为7：13时. 为加强职业道德建设,严肃劳动纪律,对某同志不服从组织安排,工作散漫,无组织纪律性的错误,根据化院018号文“化学学院院办、后勤、图书分馆工作人员考勤实施细则”的精神,学院决定给予某同志通报批评,并扣除其5月份的奖金和业绩津贴.希望全体教职工能引以为戒,自觉遵守劳动纪律,坚持良好的职业道德和工作作风,为学院的发展做出新贡献.
大学生自我批评范文【精选】
大学生自我批评范文 敬爱的党组织： 我是xx师范学院软件学院08级的一名学生党员，XX年11月份经党组织的检验认可被批准为入党积极分子。半年以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，这使我更加坚信，中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟. 在此，我以自身为标的，冷静思考，深刻反省，作出以下批评和自我批评：思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。 工作、学习方面作为一名入党积极分子，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。 个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来，由于成长的原因，我对于个人独立性的重视有所提高，排斥从众行为和羊群效应，这在培养个人主见和决断力的同时，也使团队协作精神有所下降。 自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整，请党组织检验。
公司通报批评范文三篇
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 公司通报批评范文三篇 今天为大家准备的是公司通报批评范文三篇，希望能满足各位的阅读需求，看完后有所收获和启示。 公司通报批评范文(一) 关于处理周末报餐行为的通报 兹有生产部二车间针修员工谢xx、王xx自公司提供周日用餐福利以来，经核查在20xx年11月8号和11月9号期间，该两名员工均未按照周末报餐和用餐规定进行吃饭和刷卡，其行为明知故犯，目无视公司管理规定，严重影响公司相关管理纪律，念其该规定实施以来首次违反和认识错误态度较好，为严肃周日报餐管理纪律，警戒他人，杜绝类似现象的发生，根据周末报餐有关规定，经公司生产部管理层研究决定，现对该两名员工的违规行为在公司范围内予以通报批评。希望公司全体人员以此为戒!在周末报餐中严格遵照规定报餐和用餐，如再发生类似现象，公司将给予严肃处理! 特此通报! xxx化产业有限公司生产部 20xx年x月19日 公司通报批评范文(二) 关于扣减徐xx等同志绩效工资 并作全公司通报批评的决定 1 / 9
公司各单位、机关各部室： 20xx年3月19日上午9时和4月9日上午10:30,xxx分公司部分20xxx年退出岗位休息员工(分别有88人和120余人)聚集xxx分公司新办公大楼院内广场上访，提出三点诉求： 一是要求按照xxxxx出台的20xxx年调整企业退休人员基本养老金文件标准增加生活费人均122.50元; 二是要求按照20xx年内退待遇标准把绩效工资的50%纳入退休工资内; 三是如上述两条不解决，要求重新返岗上班。 20xx年部分退出岗位休息员工两次群体性聚集上访事件的发生，虽然在公司党政领导采取有力措施积极劝导和化解下得以基本平息，但却给公司形象带领了很不好的影响，是较为严重的企业内部员工队伍群体性事件。为了严肃纪律，消除不良影响，根据《xxxxxx分公司中层干部绩效考核办法》(中铝股份桂字[20xx]78号)的有关规定和中国铝业公司《信访维稳情况通报》第3期的有关要求，经公司党政联席会议研究，决定对此次事件负有直接或间接责任的下列中层干部给予如下处罚： 徐xx,xx分公司总经理助理、xxx铝业公司经理、xx铝管理部党委书记。该同志作为负责xx铝退休职工(含退出岗位休息员工)管理工作的主要负责人，在接到xxxx自治区有关调整20xx年企业退休人员基本养老金有关问题的通知后没有向公司领导汇报，在给xx公司起草并上报《xx铝业公司有关增加内退职工生活费的请示》时，也
企业违纪通报批评范文
企业违纪通报批评范文 违纪意指违犯了纪律、违反了规则等有约束力的行为，企业对于危机的员工会进行通报批评，下面学习啦小编给大家带来企业违纪通报批评范文，供大家参考! 企业违纪通报批评范文一 XX 部门员工 XXX，于**年*月*日在上班时间内玩电脑游戏，违反公司纪律规定。公司在多次纪律要求中，一直强调上班纪律、服装要求，但该员工一直无视公司规定，自身纪律散漫。为杜绝此类现象的发生，根据公司的上班纪律规定，经部门领导研究决定，现暂对 XX 部门员工 XXX 的违纪行为予以通报批评并警告。希望全体同事以此为戒!严格遵守公司的管理规定，如再发生类似现象，公司将给予从重处理! 特此通报! 行政人事部 年*月*日 企业违纪通报批评范文二公司各部门： 按照公司****年度B级夜间查岗计划，8月28日凌晨1:20至5:30由安全管理部主管z安全部督察z对安全一班和安全二班进行了夜间查岗，现将查岗情况通报如下： 1.z安全一班z(4A样板房岗位)在D湖边睡岗，查岗人员到其跟前都没有发现，而且其相临岗位z对其进行包庇 .安全一班z(17号岗位)在下班交班之前在岗位附近睡岗，导致未能及时地进行正常交接班，影响了岗位正常工作
的开展。 .安全一班z(4A样板房岗位)在湖边坐岗 .控制中心z责任心不强，未按照部门要求落实其岗位职责，对以前所发现的问题不按整改要求予以落实。 部门再三重申公司的劳动纪律，一班z、z二位同事未能严格要求自己，严重违反公司BI红线标准(考虑两位因陵晨6点下班后7点便去城市花园支援岗位加班直到晚上8点才返回花城，返回花城后便接着上班至次日的凌晨3点，因白天在城市花园加班未能得到良好的休息而导致夜间2:30左右的睡岗现象做出重轻处理)，z、z、z的行为已经违反了公司员工手册规定，为了严明公司纪律，消除这种不良之风，经研究决定对z等人予以以下处理： 一、对以上同事给予内部通报批评一次。 二、安全一班z, z扣除当月考勤分15分，并严重警告一次，下发《奖惩通知书》，若有下次违纪行为将作辞退处理 三、对z, z、z三位同事扣除当月考勤分10分。警告一次。 四、当班班长z、z未能很好的监督岗位，未能认真履行管理职责，致使岗位违纪较多，属严重失职行为，决定扣除z当月考核分10分的处理。 望其他同事以此引以为戒，严格遵守公司的管理规定，
关于通报批评的范文模板
关于通报批评的范文模板 虽然通报批评这一活动在实践中被行政机关经常使用，但关于其定义，目前中国法律法规并没有明确规定。下面小编给大家带来通报批评范文，供大家参考! 篇一 0XX年12月5日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。 中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。 中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小
学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。 XXX(盖章) 年月日 篇二市级各部门： 根据《财政部、监察部、审计署、国家预防腐败局关于开展全国政府采购执行情况专项检查的通知》文件精神，按照全省政府采购执行情况专项检查的工作安排，我市于今年**月份启动了市级单位200*-—200*年度政府采购执行情况专项检查，针对全市**个市级单位和*个集中采购代理机构进行了政府采购执行情况重点检查。现将有关情况通报如下： 检查情况表明，近年来，我市按照《政府采购法》的要求，不断推进政府采购制度改革，市级政府采购已全面涉及工程、货物和服务类采购项目，采购规模逐年增长，在优化财政支出结构、规范财政支出管理、节约财政资金、促进党风廉政建设等方面取得了明显成效。41个单位200*—200*年年初采购预算共计3679.35万元，实际执行采购预算1.31亿元，实际采购支出1.18亿元，节约资金1300多万元，资金节约率为9.69%。 在检查中也发现，有31个单位不同程度地存在政府采购违规行为，违规采购金额共计855万元，其中违规采购金
翻译批评与鉴赏-范文
译者的阐释与读者的误读：以《红楼梦》译文为例 作者（学号） （学院、班级、专业） 摘要：文学经典的阐释是一个历史过程，永远不会终结。译者翻译的过程，是对原文文本进行阐释的过程。读者阅读的过程，也是对译文文本进行阐释的过程。但是，在批评界，阐释、误读与错译三者有时混为一谈，甚至等同起来。阐释学观点认为，对作品的理解总是以理解者——包括作者、译者、读者——的视野为前提。本文通过讨论《红楼梦》中几个具体例证，试图考察作者、译者、读者三个主体因素在文本的创作、翻译和阅读过程中所起的主体作用。本文指出，译者对原文的不同解读，在读者眼里可能是错译，也可能是误读——在理解者本人看来，不同于自己理解的就是误读。这些解读，无论是合理的还是不合理的，都构成文学文化的一部分。(宋体，小五，1.25倍行距) 关键词：译者；错译；误读；阐释学；主观性 Translator’s Interpretation and/or Readers’ Misinterpretation: A Case Study of the Renditions of Honglou Meng Author Name (student number) Abstract: Interpretations of literary classics is a historical process without end. The process of translating ST and reading TT is a process of interpretation. Translation errors and misinterpretations are sometimes confused and misused by the critics. Cultural misinterpretation is a complex phenomenon in literary translation, with multifarious reasons. From a hermeneutic point of view, interpretation is always conditioned by one’s own horizons and perspective. By discussing several exemplary cases of Honglou Meng in translation and cross-cultural understanding, this paper argues that the author, translator and reader can all play a subjunctive role in their respective interpretation processes of writing, translating and reading. Translation errors should be avoided, while misinterpretations, whether reasonable or unreasonable, are unavoidable and destined to be part of literature. (Times New Roman, 5号, 1.25倍行距) Key Words: translation errors; misinterpretation; author; translator; reader 一、引言(小标题用黑体五号字；正文用宋体五号字) “文化”一直是经久不衰的话题。文化交流是促进人类社会进步的主要动力之一。季羡林先生(2007：151)曾说，没有文化交流，人类就没有进步，就没有今天世界上这样繁荣兴旺的社会。“文化热”自上个世纪80年代就开始流行，当时就有一些极端意见认为，未来世界的冲突，将是文明的冲突，文化之间的深刻差异和尖锐对立是不可超越和克服的。今天世界的纷争虽不完全是由文化冲突引起，但也决非与文化冲突无关。目前的文学文化界，文化和谐与冲突成为热点。翻译评论界也不例外。也难怪，语言文字的差异造成的翻译困难一般摆在明处，容易引起重视，而文化差异造成的翻译困难却往往如水中的暗礁，导致翻船。王佐良（1989: 34）认为，翻译里最大的困难是两种文化的不同，在一种文化里有一些不言而喻的东西，在另外一种文化里却要费很大的力气才能解释清楚。孙致礼（1999: 62）也说：“翻译不仅要考虑语言的差异，还要密切注视文化的差异，文化差异处理的好坏，往往是翻译成败的关键。”本文试图从阐释学视角，以《红楼梦》翻译为例，探讨翻译过程中因作者、译者和读者三个因素对文化因素的不同处理而出现的误读和错译现象。
员工通报批评模板的范文
员工通报批评模板的范文 员工犯错误也是会有通报批评的，那么员工犯错误的通报批评格式是怎样的呢?下面WTT小雅给大家带来员工通报批评模板范文，供大家参考! 员工通报批评模板范文一 各乡镇人民政府，县政府各工作部门、直属事业机构，中省市驻吴各单位： 20xx年10月11日2时45分，位于人民路和河滨路交叉口的万通加油站发生火灾，接警后消防队及时开展灭火，交警实施了交通管制，公安干警对周围群众进行了疏散，后经县上各部门和绥德消防队的共同努力，成功扑灭火灾。火灾发生后，公安局和消防队立即对火灾原因展开调查，事故调查表明，火灾系加油站职工卸油时没有按照操作程序使用静电设施，加之卸油口阀门密封性不好，有油滴漏出来，引起火灾。此次火灾虽没有造成人员伤亡和重大财产损失，但影响恶劣，同时进一步暴露了我县在油品市场监督管理过程中存在安全意识淡薄、安全监管工作不到位、安全隐患排查整治不彻底等问题。 经县政府研究，决定对监管不到位的安监局、商贸办、工商局、消防队等部门单位给予全县通报批评。希望此次被通报的部门单位认真查找原因，吸取教训，举一反三，尽快采取措施，积极进行整改工作。各乡镇、各部门要进一步提高认识，引以为
戒，认真组织开展安全大检查和隐患排查治理活动，切实落实安全措施，消除事故隐患，严密防范安全事故发生，确保全县社会大局和谐稳定。 xxxxx 20xx年10月18日 员工通报批评模板范文二 公司品质管理部在近半年来的考勤多次出现迟到现象，经总经办劝诫屡教不改，该员工的行为在公司管理层与基层员工中造成严重的负面影响。根据《员工奖惩制度》，该员工触犯第5.8.4条：违反考勤制度，屡教不改者，给予记大过处分。经公司研究决定给予通报批评并经济处罚300元。 各管理处/服务中心及职能部门员工应引以为戒，端正工作态度，严格遵守公司的管理规定。 特此通报! 有限公司 总经办 年月日 员工通报批评模板范文三 公司品质管理部在近半年来的考勤多次出现迟到现象，经总经办劝诫屡教不改，该员工的行为在公司管理层与基层员工中造成严重的负面影响。根据《员工奖惩制度》，该员工触犯第
关于单位通报批评范文
关于单位通报批评范文 通报批评一般都是指做出了某些不和法律的行为，或者不和规章制度的行为，单位同样有单位的通报批评。下面小编给大家带来单位通报批评范文，供大家参考! 篇一 0XX年12月5日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。 中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。 中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小
学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。 xxxxx办公厅(盖章) 年月日 篇二各省、自治区、直辖市×××厅(局)： xxx年以来，各有关部委和我部多次发文，强调加强企业管理，充分发挥计量控制作用，保证国民经济统计数字的有效性，要求各企业上报产品质量一定要以表记值为准，指出有表但不以表记为准的企业，不得申请节能、计量和企业升级;已升级的企业，在限定时间前一律以表记值为准，否则撤销其已获得的称号。同时明确了定期抽查的时间。 在今年的抽查中发现，×××厂自××××年获得国家二级企业称号以来，放松基础工作，企业管理水平明显下降。抽查组到该厂检查时仍未按照规定如实报告表记统计数字，这种做法是错误的，情节是严重的。为认真执行国家有关部门和本部的规定，决定自即日起撤销×××厂国家二级企业称号。 希望×××厂认真吸取教训，采取措施，认真整改，扎扎实实地做好工作。各有关企业要结合×××厂的教训，按照国家有关规定做好产品计量工作。 请×××省×××厅将×××厂国家二级企业证书收回，并报告省经委。
关于xx的通报批评.doc
关于xx的通报批评 员工犯错就会受到公司的通报批评，那么关于对员工的通报批评该怎么写?下面我给大家带来关于xx的通报批评范文，供大家参考! 关于xx的通报批评范文一 公司各单位、机关各部室： 20xx年3月19日上午9时和4月9日上午10:30,xxx分公司部分20xxx年退出岗位休息员工(分别有88人和0余人)聚集xxx分公司新办公大楼院内广场上访，提出三点诉求：一是要求按照xxxxx出台的20xxx年调整企业退休人员基本养老金文件标准增加生活费人均2.50元; 二是要求按照20xx年内退待遇标准把绩效工资的50%纳入退休工资内; 三是如上述两条不解决，要求重新返岗上班。 20xx年部分退出岗位休息员工两次群体性聚集上访事件的发生，虽然在公司党政领导采取有力措施积极劝导和化解下得以基本平息，但却给公司形象带领了很不好的影响，是较为严重的企业内部员工队伍群体性事件。为了严肃纪律，消除不良影响，根据《xxxxxx分公司中层干部绩效考核办法》(中铝股份桂字[20xx]78号)的有关规定和中国铝业公司《信访维稳情况通报》第3期的有关要求，经公司党政联席会议研究，决定对此次事件
负有直接或间接责任的下列中层干部给予如下处罚： 徐xx,xx分公司总经理助理、xxx铝业公司经理、xx铝管理部党委书记。该同志作为负责xx铝退休职工(含退出岗位休息员工)管理工作的主要负责人，在接到xxxx自治区有关调整20xx 年企业退休人员基本养老金有关问题的通知后没有向公司领导汇报，在给xx公司起草并上报《xx铝业公司有关增加内退职工生活费的请示》时，也没有向分公司党政领导班子汇报;在总部人力资源部对他们的请示做出口头答复后还是没有向公司领导汇报，最后在做出发放20xx年内退职工生活费增加部分时依然没有汇报，"四个不汇报"是这次导致20xx年退出岗位休息员工认为公司不给他们增加生活费，酿成群体性聚集上访事件发生的直接原因。事件发生后，调处工作又不力，造成事件接连发生，给公司造成了很不好的影响，因此，徐国庆同志对此次聚集上访事件的发生负有直接的管理责任，决定扣减绩效工资5000元，当月兑现，并在全公司范围内通报批评。 肖xx，公司人力资源部经理。在20xx年公司实施内部退出岗位休息政策的过程中，人力资源部没有拟定具体的实施方案和有关待遇的规定说明，是造成此次群体性上访事件的重要原因，肖克成同志对此应负有一定的责任。在此次20xx年退出岗位休息员工群体性聚集上访事件发生的前后，在明知道xxxxxx 已经下发有关增加企业退休人员生活费的文件，以及xx铝业公司已经向中铝公司总部起草有关增加退休人员生活费的请示并