少儿英语培训机构选择标准

少儿英语培训机构选择标准
少儿英语培训机构选择标准

少儿英语培训机构选择标准

近几年,少儿英语培训市场异常火爆,但各有特色,且水平参差不齐,很多不具备办学资质或是纯为商业目的少儿英语培训机构混入英语教育行业,不顾家长与学员的利益,耽误了孩子一生的英语学习规划。

在下一代的教育问题上,如何给孩子选择优质的少儿英语培训机构成为很多家长纠结焦虑的“头等大事”。“望子成龙、望女成凤”、“让孩子赢在起跑线上”这些教育观念,在时下中国教育资源分配严重不均的冲击下,显得冷硬无情却非常现实。笔者也是家有萌娃,在选择少儿机构上吃过不少亏,走过不少弯路,有着血淋淋的教训,今天整理一下思绪,为宝妈宝爸们择校提供参考:

一、机构背景机构背景机构背景重要的事情说三遍

在选择机构时,笔者就在这上面栽了跟头,少儿英语培训是培训市场上一种热门的培训课程,高品质的少儿英语教育,势必要求大量的、专业的投入,包括员工、师资、课程研发、教材、教学地点、资金等等,因此,有强大的教育集团背景支持,是教学质量的有力保障。目前市场上的少儿英语培训机构众多,但是往往很多少儿英语培训机构是独立存在的,没有集团背景的支持,这样的培训机构往往提供的培训服务有一定的局限性,可想而知,员工、资金等方面的缺乏投入会降低教学质量。

二、教育理念是否符合孩子的学习成长

教育理念充分说明了,是否遵循孩子的天性和成长规律。在孩子学英语这件事上,要充分尊重孩子的学习心理及特点和习得规律,切不可越俎代庖,强制孩子刻意地学习新东西,这样反而适得其反。这里要着重说一下“浸入式”英语教育理念,加拿大的“浸入式”学习方式就是用“浸入式‘学科教学模式获得的,其有效性已有40多年的实践证明!香港,新加坡,印度等双官方语言的地区和国家,同样是通过“浸入式‘学科英语’”这种教学模式获得了工作英语能力,从而避免了“哑巴英语”的困局,而在浸入式的基础上推而广之的“学科英语教学法”也在很大程度上得到了认可和赞誉,国内引入学科英语进行培训的瑞思,就是对这一理念的实践发扬。

三、师资力量是否专业权威

老师是整个课程培训中是个决定性的作用。好的老师能给孩子带来好的影响,并

教,外教不是神话,也存在若干短板和缺陷。

方法,逐步培养解决问题的能力。

六、教材尤其是原版教材是否专业、权威、科学

教材不多说,但重要性各位家长心里都跟明镜似的。好的英语教材应该贴近少儿生活、简单实用、生动有趣、朗朗上口、难易程度适中,但是同时又要教学目的明确、英语表达地道。如今常见的在家长中口碑较好的少儿英语教材有很多,这里提供一种:HMHG系列,也就霍顿·米夫林·哈考特教育集团的课程及教材。遵循着教材的科学性、系统性、完整性、可行性原则,课程完整、连续,充分遵循孩子的认知规律,知识点及学习方法由浅入深。整体学习过程中,英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。覆盖了3-18岁的少儿各个阶段的学习方面的教材教辅及课外读物等,从幼儿园、小学到中学,无缝对接世界名校。其中各阶段课程既有明确的教学目标,内部知识体系又呈明显递进关系,知识点由浅入深。充分遵循孩子的认知、学习规律。整体学习过程中,英语语言、学科知识、学科思维、应用能力如螺旋般提升。在美国超过45000所学校近8年检验,荣获过美国教育界Codie奖(美国“软件与信息产业协会”(SIIA)唯一核心大奖)等数十奖项。

美国学校多青睐由全球最权威的K12教育集团霍顿米夫林哈考特公司出版的教育产品,美国百分之五十以上的孩子正在使用的教材和课件。目前,在学科英语教学方面,全球有120多个国家和地区的45000多所学校。此教材在美国应用广泛,顺便说一句,瑞思是采用的这个系列的教材。英语学习阶段是否系统完备可持续,对接美国教育

七、价格不重要,性价比最重要

现在的幼儿英语培训市场,很多培训班的学费高低不等,建议家长不要盲目攀高选低。俗话说,便宜没好货,好货不便宜。这句话是有道理的,好的师资好的环境必然培训费用稍微高点,但是收费高的培训机构就不一定是好的培训机构。现在的很多家长形成了这样的惯性思维,以为价格越高的培训班,教学质量就会越好。其实事实不是这样的。价格高不一定他们的教学质量就见得好,之所以价格高,那是因为本身的教学成本高,比如师资投入大,因此,家长们不要养成价格高质量就好的坏习惯,而是要看性价比,同样质量比较价格,同样价格比服务,同样服务比附加值,这样比较下来,哪个机构更实惠更靠谱更合心意就很明显了。

八、一定要免费试听先体验效果再做决定

少儿英语机构一般都会布置免费的Demo试听课,家长普通可拨打免费咨询电话,进行预约,选择周末带孩子去实地试听,亲身体验教学,并观察孩子能否喜欢、顺应这种教学方式,能否主动参与学习。切身的感受和体验比什么都重要。

九、让孩子学习有效果,选择小班吧

为了能让孩子更好地学习,家长希望少儿培训机构提供小班教学,那么到底多大规模可以认作是小班教学呢?根据美国权威语言学习研究机构研究报告表明,学习语言的最佳班级规模是6~15名学生,18人为上限,超过20人的班型,孩子的英语学习效率会降得很低。多于15名学生后,每增加一名学生,老师讲课的注意力要分散5%,同班学生的注意力也要随之分散5%。由此可见,最佳规模的小班教学应保证学生人数小于10名。知道了小班的概念,家长们在选择时就有标准了。一般选择少儿培训机构时,只要班级超过了20个人,真的就可以不用再考虑了。因为小孩子学习不比大人,孩子的自制力、注意力、内驱力都比较弱,而惰性则比较强,如果一个班人数太多,老师会顾不过来,那么学习,练习的时间就会很短;开口说英语的机会也很少,甚至有些小朋友几个月学下来有没有过一次机会说英语。

十、孩子的成长是否可检验、成长情况是否可记录

为什么要对孩子的学习效果、成长轨迹、成长记录进行全盘掌握呢,因为这些可以洞见孩子在培训期间的学习成长的点滴。如果不能掌控孩子的成长点滴记录,那怎么衡量孩子的学习效果,有的机构一交费就没有下文了,然后就没有然后了。但孩子的成长体现在平时的点滴记录中,如瑞思学科英语,家长可以通过瑞思社区(riseclub)掌握孩子的学习成果,而且还会定期举行英语赛事,如瑞思杯、小达人等,为孩子拓展英语展示舞台,同时也是检验团队合作能力、演讲演示能力和项目管理能力的有效手段。

十一、过硬的品牌实力背景是教育质量和教学服务的保证

品牌的品质和发展前景是培训机构能够稳定发展的长期保证,也是需要雄厚的实力、财力支撑才可以做到的。在少儿英语培训这个行业中,国际化的大品牌竞争优势较为突出,以少儿英语为例,依托大教育集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源的少儿英语机构,往往更能在教育理念、教学方式、教学效果等方面有着得天独厚的优势,这是毋庸置疑的。这也是一些广告满天飞但保证不了教学和服务的中小机构所能比拟的。

十二、教学服务体系是否完善配套直接影响教学效果

学语言是为了应用,而不是为了死记硬背,在考场上拿高分。英语学习也是如此,只有遵循语言学习的规律的教学,才能让孩子真正掌握英语并灵活运用,才能得到良好的教学效果和市场口碑。优秀的少儿英语品牌会有完善的教学体系和课程设置,让孩子随着巩固所学,享受学习英语的乐趣。学科英语教学法就遵循中国孩子的认知规律和语言学习规律,在全浸入式英语环境中,激发孩子的英语学习兴趣,英语如母语般运用自如。瑞思帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式,培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。

洋洋洒洒写了这么多,权当为宝妈们提个醒,一定要冷静下来仔细思考,多方考察再做决定。

关于瑞思学科英语:

瑞思学科英语2007年进入中国市场,依托霍顿·米夫林·哈考特(HMHG)集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源,采用互动多媒体教学手段,为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系,备受孩子和家长的青睐。让孩子在全浸入式英语环境中,激发英语学习兴趣,掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式,培养解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。瑞思学科英语鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界,希望通过对英语思维力及未来领导力的培养,让中国孩子成为杰出的世界公民。

十大英语培训机构推荐

十大英语培训机构推荐 一、美联英语 美联英语,全球体验式英语培训领先品牌,是美联国际教育集团旗下最重要的产线品牌,一直提倡“会用,才算会英语”。从2006年开创至今,已覆盖14个省份、25个城市,拥有近100家教学中心。多年来,美联英语一直秉持体验式英语的教学理念,以轻松灵活的教学方式,每年为全球3万余名学员提供专业、高端的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程,满足不同英语水平学员的切实需要,让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。 特点:口语培训,独特的体验式英语培训的教学方法,教学中给学员力争还原真实的英语交流环境。欧美国家外教跟你面对面对话,教你最地道的口语。如果说把自己扔在国外是学英语的好方法,美联英语是把国外的语言环境搬到了美联英语的中心里。 二、新东方英语 简介:新东方学校成立于1993年,并于2006年成功在美国上市,语言培训一直是新东方的核心竞争力。

特点:学英语的都知道,新东方在应试方面的培训全国一流。托福雅思GRE,四级六级,专四专八,老师会教你各种考试方面的技巧。新东方解决了很多中国人应付考试的问题,很多考托福的学生都在新东方接受过培训 三、昂立英语 上海市昂立进修学院前身为交大昂立外语培训中心,1991年成立,是全国首家大学生发起的勤工助学组织,取名“ONLY”,长期的发展在培训行业积累了一定的口碑。 特点:价格、开课种类以及课时人数方面与新东方有些类似,但包含更多英语以外的培训班。 四、新航道 创始人是原新东方教师胡敏,与新东方培训有异曲同工之处,“雅思梦之队”、“托福国家队”、“考研英语梦之队”等为广大学子提供雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、英语口语、中学英语、综合英语等应试培训课程。

少儿英语培训机构选择标准

少儿英语培训机构选择标准 近几年,少儿英语培训市场异常火爆,但各有特色,且水平参差不齐,很多不具备办学资质或是纯为商业目的少儿英语培训机构混入英语教育行业,不顾家长与学员的利益,耽误了孩子一生的英语学习规划。 在下一代的教育问题上,如何给孩子选择优质的少儿英语培训机构成为很多家长纠结焦虑的“头等大事”。“望子成龙、望女成凤”、“让孩子赢在起跑线上”这些教育观念,在时下中国教育资源分配严重不均的冲击下,显得冷硬无情却非常现实。笔者也是家有萌娃,在选择少儿机构上吃过不少亏,走过不少弯路,有着血淋淋的教训,今天整理一下思绪,为宝妈宝爸们择校提供参考: 一、机构背景机构背景机构背景重要的事情说三遍 在选择机构时,笔者就在这上面栽了跟头,少儿英语培训是培训市场上一种热门的培训课程,高品质的少儿英语教育,势必要求大量的、专业的投入,包括员工、师资、课程研发、教材、教学地点、资金等等,因此,有强大的教育集团背景支持,是教学质量的有力保障。目前市场上的少儿英语培训机构众多,但是往往很多少儿英语培训机构是独立存在的,没有集团背景的支持,这样的培训机构往往提供的培训服务有一定的局限性,可想而知,员工、资金等方面的缺乏投入会降低教学质量。 二、教育理念是否符合孩子的学习成长 教育理念充分说明了,是否遵循孩子的天性和成长规律。在孩子学英语这件事上,要充分尊重孩子的学习心理及特点和习得规律,切不可越俎代庖,强制孩子刻意地学习新东西,这样反而适得其反。这里要着重说一下“浸入式”英语教育理念,加拿大的“浸入式”学习方式就是用“浸入式‘学科教学模式获得的,其有效性已有40多年的实践证明!香港,新加坡,印度等双官方语言的地区和国家,同样是通过“浸入式‘学科英语’”这种教学模式获得了工作英语能力,从而避免了“哑巴英语”的困局,而在浸入式的基础上推而广之的“学科英语教学法”也在很大程度上得到了认可和赞誉,国内引入学科英语进行培训的瑞思,就是对这一理念的实践发扬。 三、师资力量是否专业权威 老师是整个课程培训中是个决定性的作用。好的老师能给孩子带来好的影响,并

英语培训机构选择攻略系列——如何判断英语口语老师水平

英语口语课程,365天免费直播https://www.360docs.net/doc/00182083.html, 英语培训机构选择攻略系列——如何判断英语口语老师水平 乐小知唠叨: 这篇文章是乐知英语Boss写的,真诚地说出自己的看法,大家可参考去选择英语培训机构。不过,每个人适合的方法不一样,自己也需多比较。 原文如下: 本系列主要以我在乐知英语工作的经验基础上分享,本篇主要是针对英语口语老师评价。不适合雅思等考试类课程。 首先,大家要相信以下原则: 原则一没有最好的,只有最合适的。 原则二别以一个老师水平去推断整个培训学校水平 原则二通过观察去判断培训学校老师好坏,不要通过销售口头描述去判断, 综合来说,从以下几个方面观察培训学校老师 1.你听的试讲课是不是没有特意安排。 2.至少选择一门中教的课试听,听中教的发音是否标准。

3.从网上弄标准的英美的原版录音,对比外教发音 4.看实地培训中心所处城市和地段 5.看培训点大不大而不是公司全国大不大,换老师容不容易 6.如果是英语口语培训,要观察老师是否能引导学生发言。别以学生水平判断 老师水平 7.观察课程价格是否合理 看上去你都知道,别急,首先说几个误区,你是不是也这样,然后看看详细解释,你才知道为什么 误区一:纯粹以试讲课老师好不好判断 如果专门挑一个老师,专门给试听学员上同样的课,这节课效果就肯定好。 表象就是销售会专门带你去一节课试听。 其次不要乱判断,以老师教学整体的水平去判断。 好的学校有上百个老师,关键是整体水平,英语培训是非标准化的,适合你的老师也不一定适合别人,老师都不错,老师多就可以了,每个人的学习问题都是不同的,千万别以为购买前靠承诺解决,这都是以后去靠实际的服务才能解决。误区二:白皮肤老外就是好英语老师

十大少儿英语培训机构特色分析

十大少儿英语培训机构特色分析 导语:父母在为孩子选择英语培训机构的时候,经常为选择哪家更适合自己的孩子而苦恼,因为众多的培训机构各有各的特色,家长可以了解之后,根据自家的情况进行选择。现将目前几大少儿英语培训机构的特色罗列如下,内容是综合了各培训机构自身的介绍和用户们的反馈意见,供广大家长参考。 1、 EF英孚青少儿英语 简介:源自欧洲,深耕中国市场20年。自主研发课程。 特色:中外教结合授课,教学环境不错,装修“颇有国际范儿”,整体环境“挺好”。平时小班上课,课程“因人而异”,有“不同级别”的可以选择,课程自己研发。教学模式是外教+中国老师,由“外教和中国助教”相互配合进行“情景模拟”,整堂课“生动有趣”,内容“深入浅出”。 缺陷:因为是洋品牌,所以价格不菲。可能会碰到外教更换的情况,有家长遇到过半年换3—4次外教的情况。销售攻势强,会不停的电话骚扰,有时会夸大宣传。 2、魔奇英语 简介:由鼎盛?彼昂教育集团推出的儿童英语品牌,专注于2——12岁儿童英语教育。 特色:中教外教自己选择,费用不一样,自己研发的课程,按照国外的理念设计。教室像个童话王国。学校还有中英双语故事书屋,满足孩子们休息之时的阅读需求。家长可以透过显示屏查看课堂内同学的活跃程度、老师的教学方式等。 欠缺:1.暑期培训项目收费较贵,外教相对较少 2.魔法学校和魔法学员的教学模式,很容易走向玩得过头、学得不多。3.收费信息不很透明。 3、 Lily英语 简介:1997年创建,提倡自然习得法让孩子在浸在英语环境中,无意识地接触和学习英语。 特色:自己研发的课程。招收学龄前的孩子,原因是这个年龄段的孩子可以建立英语思维。所有分校都是直营。培养出来的孩子语感不错。要求课堂不能说汉语,全英文环境学习。 欠缺:教学内容比较单一,课程体系不完整,孩子不能系统的学习英语学科知识。环境差一点,配套设施不完备。 4、瑞思学科英语 简介:依托霍顿.米夫林哈考特集团教育资源,为3-12岁中国孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。 特色:中教老师,全程英文讲课。教学风格偏美式,和中试的应试教育有所不同,如果想出国的,可以从这练起。按照美国公立小学教材,教授核心的课程,分为语言、数学、自然科学、社会科学。力图建立起一个和美国幼儿园、小学接轨的一个国际化教育。 欠缺:学费不便宜。没有外教。比较适合有一定基础的孩子,不太适合用来作为英语启蒙。

最新幼少儿英语市场调研报告

幼少儿英语分校市场调研报告 一、调查目的: 进一步熟悉昂立英语高新分校周围相关环境,了解区域结构特征,为后期方案执行环节打基础,了解竞争对手及小学、幼儿园,为后期定位提供部分参 考依据,更好的制定合适的市场策略以顺利进行招生行动。 二、调查对象:分校周边的小区、全日制中小学、幼儿园、商场等 三、调查区域: 以学校为中心,向东1.6公里延伸至,向西1.0公里延伸公里到沣惠路,向南延伸1.5公里到科技八路,向北延伸1.7公里到南二环。 四、调查方法:实地走访调查、询问调查 五、调查时间: 六、调查人: 七、调查内容: A、区域内小学以及幼儿园学生人数、所用教材、各年级分布情况; B、竞 争对手情况(专业竞争对手以及非专业竞争对手);C、社区情况(人口总数、 年龄结构、管理情况) 1、以下是该区域内的重点宣传的居民区: 1)、枫林绿洲小区 地址:我校对面。 2、该区域内小学以及幼儿园学生人数、所用教材、各年级分布情况 学校名称地址中午放 学时间 下午放学时间校内人数备注 1、枫林绿洲幼儿园学校对面枫林绿洲 小区C区5:00 400左右小学 生 距离我校最近, 宣传重点幼儿 园

4、宣传点: 1)西部电子城、木塔寺、高新一小对面华润万家、唐城墙遗址公园健身区域、科创路润家购物广场、金鹰商场附近。 2、高新第一小学 高新路科技一路交叉口 11:50 4:00 2900小学生 较远 3、高新第二小学 科技一路沣惠南路交叉口 11:50 4:00 2000左右小学生 较远 4、高新第三小学 高新路科技三路东200米 11:40 5:00 1100左右小学生 距离我校最近,宣传重点小学 5、西安文理幼儿园 科技二路白沙路交叉口 11:50 5:00 200人左右小学生 紧邻西安文理 学院 6、贝诺幼儿园 科技二路白沙路交叉口(甘家寨社区内) 12:00 5:00 200人左右 甘家寨村内幼儿园 7、科创路小学(内有鑫欣幼儿园) 太白路科创路西200米 12:00 4:00 1000人左右(其中幼儿园200人左右) 非常破,非常远 8、燎原小学 科技路博文路东300米 12:00 5:00 800人左右 非常破,非常远 9、高新区第一幼儿园 高新路科技路北100米枫叶高层小区内 4:00 400人左右 年收费一万多,环境比较好 10、红枫林幼儿园 太白路电子二路东200米曼哈顿小区内 11:40 5:30 230人左右 曼哈顿小区内门口,环境较好 11、超星幼儿园 科技四路沣惠南路北200米南窑头 5:00 100人左右 该幼儿园最破旧,城中村 12、甘家寨小学 高新路科技二路东200米 11:40 4:00 900人左右 改造中,环境较差 13、甘家寨幼儿园

北京少儿英语培训市场分析

[论文]北京少儿英语培训市场分析中国少儿英语培训市场分析 前言: 随着全球经济一体化的进程,教育观念全球化的趋势也日益凸显,西方的文化教育正在寻找着新的切合点。英语早已经成为亿万人民最向往掌握的语言工具,每一位家长都希望自己的孩子从呀呀学语时就能开始学习英语,在中国拥有近数以亿计的英语学习者,人们学习英语的年龄已经从七十年代的高中生发展到了现在的四五岁,幼儿园就上起培训学校。 市场环境: 在目前的英语教育产业中,少儿英语做为一个新兴的教育产业分支,相对于成人和青少年英语培训,少儿英语培训目前还处于起始阶段。目前从事少儿英语培训拥有二大核心优势: 一、市场机会最好。儿童英语的早期培训是最高端的教育,其教学难度及重要性都是最高的。但现时的英语培训机构却往往把早期教育与低水平培训等同起来,从而使教学质量相当不理想。由于低水平重复竞争激烈,从而严重阻碍了该市场的良性发展,致使巨大的市场潜能难以得到充分的释放。这一现状表面上看是风险、是缺憾、是挑战,但对于富有前瞻性战略眼光的机构来说却是机遇、是动力、是财富。更为那些有志于在教育领域大展宏图的实力机构提供了广阔的市场发展空间。 二、统计数据表明:1.在全国中等收入的家庭中,年人均教育支出的 52% 要用于英语培训,而舞蹈艺术只占 20% 、奥林匹克占 11% 、其它总计占 17% ;2.在一个中等规模、经济发展一般的城市中 3 - 6 岁学前儿童有近 3 万人, 7-12 岁小学生约 5 万人,年人均业余教育支出约为 3000 元,其中 90% 以上家庭需要少儿

英语培训;3.中国拥有3 亿适龄儿童,数亿望子成龙的父母。因此,少儿英语培训市场是一个潜力极其巨大的市场。 市场细分: 市场细分是大势所趋,是任何一种市场走向成熟的必经之路,培训市场也不例外。以前,很多外语培训机构都是大杂烩,从幼儿到成人,从英语四、六级到托福考试,想集万家宠爱于一身。而现在的英语培训市场已经出现细分的趋势,新东方就是最典型的例子,在种类繁多的英语培训品种中,将主要精力集中在小语种、升学英语以及出国语言培训上。从经济学角度看市场细分有利于规范市场并提高教学质量和服务水平。 英语培训市场根据市场需求的差异性分为考试类英语培训、成人英语培训、少儿英语培训三大领域。而少儿英语培训在家长对孩子教育的重视下,市场越来越大,主要分为三个阶段,即幼儿段(3,5岁);小学段(6,12)岁;中学段(12,16岁)。 品牌意识: 经过十多年的发展,我国的少儿英语培训市场已较为成熟,各种品牌的市场定位也越来越清晰,由此可以看出,市场细分将成为今后少儿英语培训的一个发展趋势。同时随着家长品牌意识的不断提高,一些口碑良好的优秀品牌逐渐成为家长的首选,小的培训机构或不正规的培训学校开始逐渐退出传统的培训市场。 少儿英语培训经过10多年的发展,仍存在如客户对市场认可程度不足、行业细分不够充分、客户定位不明确等一些问题。2010年随着宏观经济形势的好转,少儿英语培训行业在英语培训行业的市场占有率也势必占据大的份额。同时,市场、客户的认知也将迫使各个机构从品牌、服务、教学质量等方面进行全方位提升,英语培训行业也将迎来第一次真正意义上的“洗牌”。洗牌的过程中客户需求的细分成为大势所趋,最终受益的将会是培训市场及广大的培训需求者。 很多培训机构都有很强的品牌意识,他们普遍,认为英语培训机构在未来

教育培训机构英语部工作标准流程(新)

环亚教育英语部工作标准流程 一、接单 流程步骤:接收、排课通知 1.教师收到教务处的排课表,进行签字确认。 2.在工作时间内,上课安排原则上不允许拒绝,若有特殊情况,可与教学主管商定,填写拒排课申请单。 3.接到排课通知或查询到有课程安排后,开始着手准备备课和通知学生上课时间。 二、备课 1、教师在每周四前非上课时间备课。每周检查一次。 2、上交时间:当周备课必须在每周的周四下午4:00之前完成,word版本的发送到教学主 管的邮箱。手写的将备课笔记交给教学主管,早完成早发送以便查看修正。 注:提前一周备课。 3、教学主管必须于周五下班前将教案中的意见反馈给老师。老师如无太大修改按照原计划 进行过课,如改动较大可将过课时间顺延。 4、备课要求使用统一的备课本或统一格式的Word文档,按步骤填全所有项目。 注:备课内容要求见附表(一) 三、过课 1、周四按照教学部公布的教学工作计划过课,过课需要的材料自行准备。校长、教学主管 及各科任课老师等工作人员必须亲临听课,并提出中肯意见。 注A:若因改教案者向后推迟过课,其他教师正常过课。

注B:过课评分表见附表(二) 2、教师过课时要做好听课记录,以便给出合理的建议。 3、过课的老师过课后要根据其他老师的意见作出修改,修改版于周五上午10:00前发送至 教学主管邮箱,书写的将笔记本交教学主管。 四、课前准备 1、教师提前5分钟到岗,课程结束前不允许再离开教室。 2、进教室后,整理桌椅板凳、查看白板笔是否够用、确保卫生,把环境调整到最佳上课状 态,如桌子太靠近黑板,桌椅不够,要做适当的调整。 3、进教室后,先组织孩子把书准备好,班长领读,学习委员收作业,教师检查孩子作业情 况。 4、正式上课3分钟前,考勤点名,记录在上课签到表上,已到打勾,未到打A。 五、课堂教学 1、学校每一季度期末考试前学生给任课老师打分。 注:学生打分表见附表(三) 2、课堂教学评价表 根据学校教师听课填写的此记录表来算出平均分,计入考评分数。 注:课堂教学评价表见附表(四) 3、每次课后写课后反思,于每周四4:00前和备课笔记一起上交至教学主管处。 4、电话教学辅导 每月做好电话教学辅导工作,并做好表格记录,教学主管每月随机抽取一些学员进行访问,,并作好记录,作为考核。

中国十大英语培训机构特点介绍(1)

中国十大英语培训机构特点介绍 一、美联英语 美联英语,全球体验式英语培训领先品牌,是美联国际教育集团旗下最重要的产线品牌,一直提倡“会用,才算会英语”。从2006年开创至今,已覆盖14个省份、25个城市,拥有近100家教学中心。多年来,美联英语一直秉持体验式英语的教学理念,以轻松灵活的教学方式,每年为全球3万余名学员提供专业、高端的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程,满足不同英语水平学员的切实需要,让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。 特点:口语培训,独特的体验式英语培训的教学方法,教学中给学员力争还原真实的英语交流环境。欧美国家外教跟你面对面对话,教你最地道的口语。如果说把自己扔在国外是学英语的好方法,美联英语是把国外的语言环境搬到了美联英语的中心里。 二、新东方英语 简介:新东方学校成立于1993年,并于2006年成功在美国上市,语言培训一直是新东方的核心竞争力。 特点:学英语的都知道,新东方在应试方面的培训全国一流。托福雅思GRE,四级六级,专四专八,老师会教你各种考试方面的技巧。新东方解决了很多中国人应付考试的问题,很多考托福的学生都在新东方接受过培训

三、昂立英语 上海市昂立进修学院前身为交大昂立外语培训中心,1991年成立,是全国首家大学生发起的勤工助学组织,取名“ONLY”,长期的发展在培训行业积累了一定的口碑。 特点:价格、开课种类以及课时人数方面与新东方有些类似,但包含更多英语以外的培训班。 四、新航道 创始人是原新东方教师胡敏,与新东方培训有异曲同工之处,“雅思梦之队”、“托福国家队”、“考研英语梦之队”等为广大学子提供雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、英语口语、中学英语、综合英语等应试培训课程。 特点:明星老师口才比较好,上课气氛热烈,应试技巧比较有用。 五、李阳疯狂英语 简介:李阳疯狂英语是在中国本土土生土长的实用高效的英语学习方法,在广大校园有很大的影响力。 特点:多以训练营、夏令营等短期全封闭培训为主,作为一种交新朋友、集体生活的体验对于学生来说,参加一次这样的英语培训也很不错。

少儿英语培训机构选择常见问题归纳

2018年少儿英语培训机构怎样选择? 时下,少儿英语培训机构遍地开花,不管是线下还是线上的少儿英语培训机构,都在积极争取家长们的注意力。宝妈宝爸们怎样找出关心的问题?怎样选择最合适自己孩子的机构呢?瑞思英语小编从事少儿英语工作十余载,特别总结了几个常见问题,在此分享给大家。 一【孩子年纪这么小,学英语有效果吗?在你们这能够学进去吗?】 关于语言学习的年龄问题:不存在年龄小的问题,主要是看教学方式。不能否认的是3岁至6岁的确是语言学习的最佳时期,不同的孩子可能会稍有差别,但是在这一阶段确实是越早越好; 关于学习效果问题:很多家长学了半个月后就抱怨:孩子怎么就会说单词,你问这个怎么说那个怎么说他也不说!语言学习其实是一个复杂而且漫长的过程,一定是循序渐进的。我们身边的孩子从出生到能简单的说出一些中文词汇也需要一段时间,在这段时间的过程中,孩子是无时无刻不处于中文的语言环境中,不断的听不断的练不断地纠正。再反过来看看英语学习呢?其实学习语言的途径都是想通的,英语学习也是需要在语言环境中不断积累的。 年纪小的孩子并不是不适合学英语,只是需要有合适的方法和正确的态度。目前有各种各样的培训机构,方法多种多样,不能说哪种好哪种不好,因为不同性格的孩子可能喜欢不同的方式方法,这个得由家长带孩子去体验才能有所感受;在幼儿阶段英语学习上不要刻意去追求孩子学多少单词、背多少句子,首先是以兴趣为主,这是普遍的共识,其次是给孩子创造良好的语言环境,让孩子有机会多听多说多练。要注意的是这种英语环境不是家长们拿着书抽查孩子问这个会不会,那个会不会,如此生硬的方法只能让孩子产生厌恶,这也就是为什么很多孩子在学校或者是培训班表现优秀,可在家死活不说的原因。家长应该从小给孩子创造说英语和听英语的环境,并不是说家长什么都要说英语,可以给孩子选择一些教学质量信得过的机构,帮助孩子尽可能多的接触英语。 二【既然小孩子是培养兴趣的,那我自己在家里创造英语环境不就好了吗?还有必要在外面学吗?】 腹有诗书气自华

十大少儿教育机构口碑排行榜

十大少儿教育机构口碑排行榜 1、EF英孚青少儿英语 EF英孚是中国最有经验的英语语言培训机构之一,早在1994年,EF英孚教育就领先其他品牌进入了中国,成为首家获得批准在中国运作的境外英语培训学校。 2、北京明天幼稚集团 北京明天幼稚集团成立于1995年3月25日,是海淀区教改试验区成立之后创办的首家以集团办园模式为特征的大型学前教育机构。 3、北京思想谷少儿学习力教育 北京思想谷少儿学习力训练教育,根据美国哈佛大学与英国ELLI组织研究,结合东方的教育体系,与中国少儿教育研究院共同开发针对6-15岁少儿学习力训练的课程,专注少儿综合学习力训练,致力于培养新一代人才。 4、迈格森国际教育 迈格森国际教育[1]是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。迈格森依托新东方多年英语培训经验并结合国际先进教育资源为中国4-17岁青少年提供个性化学习解决方案和一站式英语学习平台。 5、新东方泡泡少儿英语 泡泡少儿英语是新东方集团下唯一也是全国最具知名度和影响力的少儿英语培训品牌。

泡泡少儿英语成立于2004年,致力于为4至14岁的少年儿童提供全学科一站式的教育服务。 6、大风车教育集团 中国幼教连锁品牌——北京大风车教育集团,是致力于"大风车"学前教育品牌连锁加盟、特许经营、教育咨询、师资培训和教材教具研发及产品生产的高科技集团。 7、红黄蓝亲子园 红黄蓝于1998年创建中国第一家亲子园,首创0-6岁一体化早期教育模式,先后打造红黄蓝亲子园、红黄蓝幼儿园、竹兜快乐家庭三大教育品牌,业务涵盖亲子园教育、幼儿园教育、家庭教育产品、慧心父母课堂、儿童艺术团等多个领域,成为中国规模最大的0-6岁一体化、综合性的教育机构,致力于培养健康、快乐、有竞争力的儿童。 8、东方爱婴 东方爱婴第一个在中国提出0-3岁早期教育细分市场这一概念,开创了中国早期教育行业。东方爱婴1998年10月26日成立于北京,专业从事0-3岁婴幼儿早期教育课程服务 9、天才宝贝 天才宝贝是以全面开发3-6岁儿童潜能为宗旨的幼儿学前教育培训机构,总部位于美国丹佛,成为全球幼儿学前教育培训机构领域的领导者。

几种少儿英语培训教材分析比较

几种少儿英语培训教材分析比较 英语是新世纪人才的必备技能,是家庭对孩子教育投入的首选。 据当当网少儿读书频道调查结果显示,目前中国拥有 3 亿适龄儿童,数亿望子成龙的父母,在一个中等规模、经济发展一般的城市中 3 ~ 6 岁学前儿童有近 3 万人,7-12 岁小学生约 5 万人,年人均业余教育支出约为3000 元,少儿英语蕴含上千亿潜在市场,并以每年20% 左右的速度递增。同时市场对少儿英语图书的质量和品牌的需求正日益增强。少儿英语图书必将成为未来十年中国最具发展前景的产业。少儿英语市场的战国纷争,给消费者带来的是选择的多样化和几分鱼与熊掌不可兼得的遗憾。尽管品种很多,但现有的少儿英语大致可以分为以下几大类: 第一类:学院派 这一派的代表是“剑桥少儿英语”。《剑桥少儿英语》由国家教育部考试中心中英教育测量交流中心和英国剑桥大学考试委员会结合非英语母语国家少年儿童的英语能力设计制作的,为6~12岁少年儿童提供了一个听、说、读、写全方位的教学测评方案。 剑桥少儿英语的主打产品是《剑桥少儿英语》培训教材,从预备级到第三级共8 册书,经国内专家改编后共分为 6 册,分别对应三个级别的考试。由教材开始继而开发练习册、家长用书、词汇手册、词汇卡、教学挂图、天天练、过级考试全真试题集、听力书及光盘等系列产品。继而围绕这些品种开发相关网络课程及产品。全套产品构成了一套完整的少儿英语培训体系! 第二类:娱乐派 这一派的代表是“迪斯尼神奇英语”“洪恩少儿英语”,其主打产品分别是《迪斯尼神奇英语》教材和《洪恩GOGO 学英语》教材。 “迪斯尼神奇英语”是迪斯尼公司利用自己的动画优势,将英语教学中的视、听、说几个环节紧密融会到一起,通过孩子们喜爱的迪斯尼卡通形象,营造便于孩子们理解、接受所教内容的环境,使孩子在观赏迪斯尼动画的同时,培养他们对语言的感觉,提高和改进语音、语调。 “洪恩少儿英语”将英语的词汇、句型等巧妙融入39 集精彩的动画片节目当中,首先推出《洪恩GOGO 学英语》,继而开发人教版小学英语教材同步教辅书,到“三只小猪”中英文双语故事系列,到小学生百科,到小学生电脑入门相关系列书。发展很成熟,但不成体系。 第三类:系统派 这一派以“PARA动感少儿英语”“朗文少儿英语”为代表。主打产品分别是“PARA 动感少儿英语”教材和英国朗文公司的经典之作《朗文少儿英语》,此教材力图兼顾学习的趣味性与系统性,真正创立适合2~14岁各年龄段儿童的自学模式。用“学唱英文歌谣”的方式教孩子学英语。

上海少儿英语培训机构排行榜

上海少儿英语培训行业分析报告 ——专业解读上海少儿英语培训怎么选?

上海少儿英语培训行业分析报告 ——上海少儿英语培训机构怎么选? 伴随着现在沪上的少儿英语培训机构如同雨后春笋似的出现在上海,家长们的选择范围扩大了,但是选到一个适合自己宝贝的好学校的难度也是随之增加的。教育宝根据平台大数据分析发布了《上海少儿英语培训行业分析报告》,主要对如何才是一家好的培训机构,上海少儿英语行业现状及知名少儿培训品牌机构做了详细的研究分析。 一、如何才是一家好的上海少儿英语的培训学校? 通过询问家长,以及广大网友给予的意见,罗列了几点,以供爸爸妈妈们参考,希望爸爸妈妈给宝贝们选到一家适合宝贝并且很优秀的少儿英语培训机构。 1、孩子是不是喜欢?并且愿意去学习? 首先个人觉得,无论一个学校在他人口中是多优惠,口碑是多好,但是若是孩子不能接受,那我想即使给孩子送去了,孩子也学不到什么知识的。兴趣才是孩子的老师,当孩子对一项事物感兴趣时,他会主动的去学习,去探索,那样他学到的知识才会更扎实,而且学习效果才是最好的。所以宝贝们的意见真的很重要。 2 / 15

3 / 15 2、 教材是不是跟的上小学的步伐?能不能做到很好的幼小衔接? 当小朋友在三岁开始接受英语培训的时候,这时他学到的不单单是几个单词,几个短语,而会慢慢的形成他的英语思维,他的英语逻辑。所以这个时候,就需要教材是跟以后的小学课程是有衔接的,这样的话,在孩子在英语培训机构学完之后,也可以很好的和自己的课本结合,为以后的深一步的学奠定良好的基础。 3、师资力量如何? 孩子是一张白纸,那么老师就是拿着彩色的画笔去绘画的人,老师给予孩子什么样的英语,那么孩子就会接受什么样的英语,那这时,老师的英语就是格外的重要了,英语也是一门语言,语言的学习,不单单需要英 语的词汇的积累,更重要的应该是口音的纯正,缺少词汇量后期可以去补习,如果口音不纯正,要后期还是很慢去

英语培训机构有哪些如何选择

英语培训机构有哪些?如何选择? 由于英语使用的广泛性,以及英语的重要性,越来越多的家长要求自己的孩子从小就要懂英语、说英语,看到各大亲子节目里一个个小明星们说的英语兼职要过四六级了,这更促使平常人家的家长有理由说服自家孩子学习英语了。 学英语免不了的要找培训机构,要怎样选择呢?主要看这几点: 1、教学方法 极力推荐那些注重口语培训的机构,学习任何一门语言的目的就是能交流,能说,能脱口而出。就像现在好多大学毕业生英语四六级都过了,但是不敢与外国人沟通交流,和没学过英语一样。并且所选择的培训机构是以注重学生情景模拟对话,让学生多互动,多沟通,多交流为主的教学模式。 2、每周的上课时间 因此很多机构把时间主要分散在周末,这样就算周末连上两天,接下来的五天没上课又会陌生。这种匆忙并且零散的学习时间非常不利于英语学习。对于上班族上课时间最好是周一到周五20:00-22:30.下班后回到家即使堵半个小时车还有时间吃个饭再上课,这样也更为容易坚持。

3、学习费用 现在英语培训费用越来越贵,那种大的培训机构动不动就要三四万一年两年。个人建议千万别一次性交2W以上的费用。第一,费用大多,对上班族压力大。第二,退一步想,一旦发现培训机构有诈骗嫌疑,想退款时,小金额比大金额容易退款。而且就算退不了也不会因此损失太多。在此个人更推荐一些知名但并非常实在的培训机构,这些机构没有太多资金去铺广告,只有通过口碑去宣传。正如上面试听课提到的乐知英语,它就是一家在线机构,没有实体广告做支撑,靠的就是大家口传口,也正如此,他们只有做的更好才能得到大家的认可。 4、向老学员打听 这点很重要,现在好多的学习机构主要是以课程顾问推销为主,而且这些课程顾问有着五花八门的推销手断,她们会采用各种方式方法让你签合同,交钱。这个时候千万要小心谨慎。对于实体机构可以潜入教室,装作陪朋友来上课,然后问老学员。如果是在线的话,这就更简单了,大家一般都在网上购物过吧,我们每次看好后都会翻评价,对,这里就是最真实的反馈,所以对于在线培训机构看老学员们的评价,好不好也都在那。 当然还有好多其他地方需要大家注意,家长们一定要多多了解一番,选择孩子喜欢的。

少儿英语培训班创业计划书

少儿英语培训班创业计划书

目录 一、市场现状分析 (一)英语培训市场背景 (3) (二)少儿英语培训行业现状 (4) (三)与品牌培训机构的比较分析。 (4) (四)顾客市场目标分析 (5) (五)竞争品牌订价策略的比较分析 (6) 二、培训中心介绍 (一)师资准备 (6) (二)宣传手段 (6) (三)培训特色 (7) (四)“教”后服务 (7) 三、市场可行性分析 (一)市场发展趋势 (9) (二)经费预算 (9) (三)不可控因素分析 (10) 四、市场竞争力分析 (一)市场定位 (11) (二)分析优势 (12) 五、调整方案 (一)网络营销 (14) (二)一对一私人外教 (14) 一、市场现状分析

(一)英语培训市场背景 中国是一个尊重知识,崇尚教育的古老民族,为了孩子的未来,父母们可以说决不吝啬。实际上,教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查,中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15%左右,仅次于食品消费。也有经济学家指出,中国95%以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求,唯独教育远远未满足需求,仍是卖方市场,英语教育尤其如此。有关调查显示,近些年来,中国的培训市场发展迅速,作为其中重头的“英语培训”更是得到了快速发展,各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元,全国的英语培训机构总数量不下5万家,虽然已出现局部竞争过热现象,但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场“钱景”诱人,外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前,随着培训市场消费者的逐渐理性,培训行业也全面进入了“竞争时代”,比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。 (二)少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示,几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识,大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来;从家长来说,需求也是非常旺盛的,希望孩子有好的英语,好的未来。这说明少儿

少儿英语培训班怎么选

2018年少儿英语培训班怎么选? 近几年,少儿英语培训市场异常火爆,但各有特色,且水平参差不齐,很多不具备办学资质或是纯为商业目的少儿英语培训机构混入英语教育行业,不顾家长与学员的利益,耽误了孩子一生的英语学习规划。 在下一代的教育问题上,如何给孩子选择优质的少儿英语培训机构成为很多家长纠结焦虑的“头等大事”。“望子成龙、望女成凤”、“让孩子赢在起跑线上”这些教育观念,在时下中国教育资源分配严重不均的冲击下,显得冷硬无情却非常现实。笔者也是家有萌娃,在选择少儿机构上吃过不少亏,走过不少弯路,有着血淋淋的教训,今天整理一下思绪,为宝妈宝爸们择校提供参考: 一、机构背景机构背景机构背景重要的事情说三遍 在选择机构时,笔者就在这上面栽了跟头,少儿英语培训是培训市场上一种热门的培训课程,高品质的少儿英语教育,势必要求大量的、专业的投入,包括员工、师资、课程研发、教材、教学地点、资金等等,因此,有强大的教育集团背景支持,是教学质量的有力保障。目前市场上的少儿英语培训机构众多,但是往往很多少儿英语培训机构是独立存在的,没有集团背景的支持,这样的培训机构往往提供的培训服务有一定的局限性,可想而知,员工、资金等方面的缺乏投入会降低教学质量。 二、教育理念是否符合孩子的学习成长 教育理念充分说明了,是否遵循孩子的天性和成长规律。在孩子学英语这件事上,要充分尊重孩子的学习心理及特点和习得规律,切不可越俎代庖,强制孩子刻意地学习新东西,这样反而适得其反。这里要着重说一下“浸入式”英语教育理念,加拿大的“浸入式”学习方式就是用“浸入式‘学科教学模式获得的,其有效性已有40多年的实践证明!香港,新加坡,印度等双官方语言的地区和国家,同样是通过“浸入式‘学科英语’”这种教学模式获得了工作英语能力,从而避免了“哑巴英语”的困局,而在浸入式的基础上推而广之的“学科英语教学法”也在很大程度上得到了认可和赞誉,国内引入学科英语进行培训的瑞思,就是对这一理念的实践发扬。 三、师资力量是否专业权威 老师是整个课程培训中是个决定性的作用。好的老师能给孩子带来好的影响,并传授好的学习习惯,形成良好的性格。家长到少儿英语培训机构,会自然关注教

2020年十大少儿教育机构口碑排行榜

作者:败转头 作品编号44122544:GL568877444633106633215458 时间:2020.12.13 十大少儿教育机构口碑排行榜 1、EF英孚青少儿英语 EF英孚是中国最有经验的英语语言培训机构之一,早在1994年,EF英孚教育就领先其他品牌进入了中国,成为首家获得批准在中国运作的境外英语培训学校。 2、北京明天幼稚集团 北京明天幼稚集团成立于1995年3月25日,是海淀区教改试验区成立之后创办的首家以集团办园模式为特征的大型学前教育机构。 3、北京思想谷少儿学习力教育 北京思想谷少儿学习力训练教育,根据美国哈佛大学与英国ELLI组织研究,结合东方的教育体系,与中国少儿教育研究院共同开发针对6-15岁少儿学习力训练的课程,专注少儿综合学习力训练,致力于培养新一代人才。 4、迈格森国际教育 迈格森国际教育[1]是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。迈格森依托新东方多年英语培训经验并结合国际先进教育资源为中国4-17岁青少年提供个性化

学习解决方案和一站式英语学习平台。 5、新东方泡泡少儿英语 泡泡少儿英语是新东方集团下唯一也是全国最具知名度和影响力的少儿英语培训品牌。泡泡少儿英语成立于2004年,致力于为4至14岁的少年儿童提供全学科一站式的教育服务。 6、大风车教育集团 中国幼教连锁品牌——北京大风车教育集团,是致力于"大风车"学前教育品牌连锁加盟、特许经营、教育咨询、师资培训和教材教具研发及产品生产的高科技集团。 7、红黄蓝亲子园 红黄蓝于1998年创建中国第一家亲子园,首创0-6岁一体化早期教育模式,先后打造红黄蓝亲子园、红黄蓝幼儿园、竹兜快乐家庭三大教育品牌,业务涵盖亲子园教育、幼儿园教育、家庭教育产品、慧心父母课堂、儿童艺术团等多个领域,成为中国规模最大的0-6岁一体化、综合性的教育机构,致力于培养健康、快乐、有竞争力的儿童。 8、东方爱婴 东方爱婴第一个在中国提出0-3岁早期教育细分市场这一概念,开创了中国早期教育行业。东方爱婴1998年10月26日成立于北京,专业从事0-3岁婴幼儿早期教育课程服

选择重点的英语培训机构因素分析教学内容

选择重点的英语培训机构因素分析 第一节新东方被选择的因素分析 1、新东方教育概况 新东方教育科技集团,由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来,目前集团以语言培训为核心,拥有短期语言培训系统、职业教育系统、基础教育系统、文化传播系统、科技产业系统、咨询服务系统、发展研究系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技集团。 新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市,成为中国第一家海 外上市的教育机构。 截止2007年10月,新东方教育科技集团已经在全国34个城市设立了36所学校和6家子公司,累计培训学员近500万人次。 图表22 新东方教育科技集团下属分公司 各地新东方学校采用统一的品牌、统一的师资调配、统一的基础教材、统一的授课质量、统一的投诉系统、统一的教学服务、统一的教学管理制度,从而确保了各地新东方学校能够为所有学员提供最高水准的教学和服务。 新东方学校少儿英语培训部的培训对象为4-16岁的少年儿童。从创建之初至今,已有数以万计的中小学生在新东方课堂内留下了欢乐的笑声和骄人的成绩。他们纯正的发音、地道的口语和英语交际能力令同龄的孩子羡慕不已,他们的欢声笑语也成为新东方这部宏大乐章中跳动着的音符。

为了进一步向广中小学生提供优质的学习服务,新东方教育科技集团创立泡泡(POP)少儿英语全新品牌,并将全面启动泡泡(POP)少儿英语全球连锁项目,全力打造少儿英语教育的领先模式。 2、新东方中小学英语培训教学特色 图表23 教学特色 3、新东方中小学英语培训师资特色 图表24 师资特色

少儿英语培训排行榜十大少儿英语培训机构

少儿英语培训排行榜|十大少儿英语培训机构 说到学英语,我们这一代人大多都有段不堪回着的“血泪史”——不说那搅得晕头转向的N 种时态、多不胜数的语法句式,光说那些背也背不完的英语单词,就够“书呆子”们连走路 乘车都捧着“口袋书”猛啃的了! 由于家里就有位英语老师,所以留意了很多课外的培训班,学习他们的教学方法。班里不少同学报了不同的学校,家长们的反馈也不尽相同。更有家长直接问到我有没有推荐的,可见年轻的父母们虽然着急让孩子学英语,但是怎么选择还是挺盲目。所以我根据个人的一些了解,粗略地盘点一下目前的少儿英语培训市场,希望能给广大“望子成龙、望女成凤”的父母一些参考吧:) ● Lily思维英语 推荐级别:★★★★☆ 推荐理由:返朴归真,自然习得 Lily对培养孩子的英语语感和思维还是很好的。一般课堂上的教学形式倒是比较传统,但 是内容还是有领先的地方。比方说在全英文浸入式的课堂上,老师会让学生们根据一个有趣的话题尽情自由的讨论,让每个孩子都有随心表达自己的机会,从而促进孩子对英语的兴趣。很多时候,他们的课程会设置成充满童真乐趣的互动游戏,让孩子们在玩乐之中不知不觉的掌握课堂精髓。方法简单却非常实用,一些家长送孩子去Lily之后发现日常英语的对话能力提高不少,我觉得算得上四颗星。 ●瑞思少儿英语 推荐级别:★★★★★ 推荐理由:以人为本的少儿教育专家 之前我也不太明白,班里除了学习好的小朋友喜欢瑞思之外,另有一些好动分子去学习之后也爱上英语了。后来带自己的孩子去试听,发现他们的教学形式也挺逗的,就一个互动的白板,小朋友学什么主要是课件在教,我闺女拿手指头点上面的答案时觉得特别好奇。所以我觉得从孩子的体验而言,瑞思的教学方式是可以得到认可的。其次是教育的思路。我们学校天天都在讲素质教育,可是素质教育怎么教育啊?我在瑞思学到了一点,不直接告诉学生答案,而是老师指个方向让孩子自己去研究找到答案,这样的学习效果更突出,学生也能自然形成用英语思考的习惯。当然了,他们所提倡的领导力的能力教育,我觉得也很值得借鉴,团队合作、演讲能力都是中国孩子缺失的,但却是当今社会必需的。看过他们的学术总监的博客,观点普遍认同,觉得他们对少儿教育的研究非常透彻,特别尊重孩子的发展规律,算得上是行业中的专家了。 ●必克少儿英语

一位家长对英语培训机构的心得:选择瑞思、选择正确

一位家长对英语培训机构的心得:选择瑞思、选择正确 一位家长对英语培训机构的心得:选择瑞思、选择正确 一位家长对英语培训机构的心得:选择瑞思、选择正确 leo现在正在瑞思维多利读二年级的课程,今年六月份就该上三年级了,经过在瑞思两年的学习,leo的英语水平进步之大,常常让我感到吃惊,这个寒假他又让我刮目相看。 瑞思放寒假的时候,joyce老师让孩子们在假期做个PPT,介绍自己外出旅游的一些见闻,也可以拍一些英文标志,进行介绍。我因为不会英语,无法帮助孩子写英文,打算放弃这项作业,所以一直没做。外出玩的时候,孩子说:”老师说要我们拍些英文指示牌”,所以就在地铁里拍了一些,我放在电脑里也没有动。 20xx年12月10日,我收到joyce老师的短信,希望孩子们带PPT到学校展示。这下我发愁了,明天晚上瑞思就要开课了,我知道leo很喜欢做英语展示,如果别的小朋友都有资料进行展示,只有他没有,他心里一定会很难过的,下午因为家里来了个小朋友,一直玩到五点钟才走,没有时间做,所以吃完晚饭的时候,我把leo叫到电脑前,然后把一张中英文指示牌的照片放到了PPT的模板上,问他:“怎么办啊?你会不会啊,妈妈可不会”。意外的惊喜出现了,leo看着标志,嘴里开始用英语对这个标志进行介绍,我真是狂喜啊,激动地对儿子说:“你慢点说,妈妈帮你打”。于是,leo说英语,我打字。 开始的时候,我没想到让儿子自己检查,后来遇到我不懂的词,leo就说:“妈妈,这个我会,我来打”,而且他发现我打漏了打错了的单词就过来修改,我发现在英语方面可以百分之百依赖他了,所以当他飞快的口述的时候,我只好不停的打断他,让他慢点说,每打一句就让他检查一下,连标点符号都由他来决定。

学校与培训机构英语教育的对比

学校与培训机构英语教育的对比 一、英语教育理论 第二语言习得理论 在第二语言习得研究中,Krashen做出了最全面的贡献,Krashen曾提出被称为是第二语言习得理论的创造性建构———输入假说。Krashen的输入假说由五个主要的假设构成:习得与学习假说、监控假说、自然顺序假说、输入假说和情感过滤假说。[1]Krashen认为第二语言习得方式实际上就是语言信息的一种理解,即接受“可理解性输入”。他认为语言学习者所接受的语言必须符合以下三个方面,语言习得才有可能发生:可理解性输入、已知的语言知识、略高于已知语言水平的成分,即“i+1”。这里的“i”为学习者当前的语言知识状态,“1”为当前语言知识和下一个语言知识之间的距离。Krashen认为学习者接受的语言材料必须是可理解性的,同时应略高于学习者当前的水平,必须包含下一个阶段的语言知识结构,但不应超过学习者的学习能力。[2]这样学习者可根据自己的水平通过努力习得所接受的学习材料,提高自己的知识水平和能力。Krashen认为,有大量的可理解输入的环境并不等于学生就可以学好目的语了,第二语言习得的过程还要受许多情感因素的影响。语言输入必须通过情感过滤才有可能变成语言“吸收”。克拉申认为影响习得语言的情

感因素是:动力、性格、情感状态。很多年幼英语学习者的EFL/ESL语言教师看到了情感过滤假说的优点,努力营造能使学生放松的教室环境,让语言课对学生来说更令人愉快,降低他们的焦虑,从而达到更好的教学效果。 交际教学法交际教学法发展于20世纪80年代,以语法为基础。常用于以发展交际能力为重点的第二语言和外语教学。使用这种方法强调在真实的情况下使用有意义的语言。交际法也叫功能法或意念法。交际法是1970年代根据语言学家海姆斯和韩礼德的理论形成的。交际能力理论认为:语言教学的目的是培养学生使用目的语进行交际的能力,语言教学不仅要包括语言结构,还包括表达各种意念和功能的常用语句。[3]交际法重视培养学生的语言能力,采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言,鼓励学生多多接触和使用外语。 二、培训机构和公立学校中青少年英语教育对比 伴随着小学英语教育的普及和推广,儿童和青少年英语教育培训机构也蓬勃发展多年,尽管学校和培训机构在少儿英语教育方面的最终目的是相同的———提高学习者的英语水平和能力,但是,二者在教学目的、教学方法等方面存在着很大的差异。笔者将在这里集中展示两种教育类型的不同,从而使每种的优点被展现出来。 教学目标

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