高中语文必修二第三单元复习试卷(含答案)

高中语文必修二第三单元复习试卷

一、基础知识

1．下列加点字的读音无误的一项是( )

A．修禊．(qì)事流觞．(shānɡ)曲水放浪形骸．(hái) 桂棹．(zhào)枕藉．(jia)

B．齐彭殇．(shānɡ) 临文嗟悼．(dào)孤舟嫠．(lí)妇愀．(qiǎo)然匏．(páo)樽

C．萧君圭．(ɡuī) 无物相．(xiànɡ)之山川相缪．(liáo) 庐冢．(cǒnɡ)蜉蝣

．．(fúy?u)

D．字平父．(fù) 舳舻

．．(zhúlú)千里江渚．(zhǔ)之上酾．(shī)酒横槊．(shu?)

2．下列加点字读音全都正确的一项是（）

A．壬．（r?n）戌窈窕．（tiǎo）桂棹．（zhào）冯．（f?ng）虚御风

B．嫠．（lí）妇愀．（qiǎo）然舳．（y?u）舻山川相缪．（liáo）

C．酾．（shī）酒横槊．（shu?）江渚．（zhǔ）正襟．（jīn）危坐

D．匏．（páo）樽枕藉．（jí）蜉．（fú）蝣一叶扁．（piān）舟

3.下列各组词语书写完全正确的一组是（）

A.瑰怪其文慢灭幽暗昏惑仆碑

B.沦涟青风徐来逝者如斯清妙

C.肴核苍海一粟正襟危坐匏樽

D.虚诞若合一契一觞一咏静躁

4．下列词语的书写无误的一项是( )

A．清流急湍畅叙幽情游目聘怀列序时人B．取舍万殊余音凫凫幽壑潜蛟扣弦而歌之C．世殊事异凭虚御风幽暗昏惑一叶偏舟D．杯盘狼籍沧海一粟举酒属客旌旗蔽空

5.下列句子中，没有通假字的一句是（）

A.取诸怀抱，悟言一室之内

B. 浩浩乎如冯虚御风

C.有碑道，其文漫灭

D.山川相缪，郁乎苍苍

6．下列各句中含有通假字的一项是（）

A．足以极视听之娱，信可乐也 B．浩浩乎如冯虚御风

C．盈虚者如彼，而卒莫消长也 D．后世之谬其传而莫能名者7.下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）

A.所以游目骋怀

．．（畅怀）极．视听之娱（穷尽）

B.不知东方之既．白（已经）方．其破荆州（正当）

C.所以兴怀,其致．一也(情趣) 七月既望

．．（农历十五）

D.有怠．而欲出者（懈怠）无物以相．之（帮助）

8.下列句中加点的词，活用方式完全相同的一项是（）

A.火尚足以明．也常在于险远

．． B.固知一．死生为虚诞六王毕，四海一．

C.一觞．一咏始舍．于其址

D.西．望夏口，东望武昌顺流而东．也

9.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.以．其乃华山之阳名之也以．其求思之深而无不在也

B.既其．出而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也

C.尽吾志也而．不能至者而余亦悔其随之而．不得极夫游之乐也。

D.以故其后名之．曰“褒禅”。余于仆碑，又以悲夫古书之．不存。

10.下列句子中加点词语与现代汉语意义相同的一项是（）

A. 此所以学者不可以

．．不深思而慎取之也 B. 或取诸怀抱

．．

C.非常

．．之观，常在于险处 D.至于

．．幽暗昏惑而无物以相之

11．下列各句中加点的词语的意义和现代汉语相同的一项是（）

A.望美人

．．兮天一方 B.徘徊于斗牛

．．之间 C.凌万顷之茫然

．． D.挟飞仙以遨游

．．

12.下列句子翻译有误的一句是（）

A.足以极视听之娱。译：足以用来极尽视听的乐趣。

B.凌万顷之茫然。译：越过那茫茫的江面。

C.以其求思之深而无不在也。译：因为他探索思索得深入并且无处不在地实践。

D. 其孰能讥之乎？译：难道谁还能讥笑他吗？

13．下列几组加点的实词含义相同的一组是（）

A．有碑仆道．，其文漫灭何可胜道．也哉

B．以其乃华山之阳而名．之也山不在高，有仙则名．

C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得．此余之所得．也

D．至于幽暗昏惑而无物以相．之儿已薄禄相．

14．下列不属于特殊句式的一项是( )

A．为仲卿母所遣 B．而今安在哉？ C．有碑仆道 D．侣鱼虾而友麋鹿15．下列句子中与例句句式相同的一项是（）

例：何为其然也

A．托遗响于悲风 B．石之铿然有声者 C．君欲何往 D．客有吹洞箫者16．下列句中的“赋”与《赤壁赋．》中的“赋”含义或用法相同的句子是( ) A．酾酒临江，横槊赋．诗，固一世之雄也。 B．刻唐贤今人诗赋．于其上。

C．令天下男子年二十始赋．。 D．孰知赋．敛之毒有甚是蛇者乎。17．下列句中加点词语解释有误的一项是（）

A．凌万顷之茫然

．．（旷远的样子）冯虚御．风（驾）

B．渺渺

．．兮予怀（悠远的样子）正襟危坐

．．（身体斜着坐）

C．击空明兮溯流光（

．．．月光下的清波）扣．舷而歌之（敲击）

D．倚．歌而和之（循，依）而卒．莫消长也（到底）

18．下列语句中加点的字，解释完全正确的一项是（）

A 亦足以畅叙幽情幽：幽深内藏的

况修短随化，终期于尽期：期许

B 纵一苇之所如如：相似

旌旗蔽空，酾酒临江酾酒：斟酒

C 则天地曾不能以一瞬曾：竟，简直

以其乃华山之阳名之也名：命名D 比好游者尚不能十一尚：尚且

而又不随以怠怠：停止

19．下列与例句中的加点词意义相同的一项是（）

例：正襟危．坐而问客曰

A.危．如累卵

B.民怨则国危．

C.邦有道，危．言危行

D.转危．为安

20．对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（）

①歌．窈窕之章②况吾与子渔樵

．．于江渚之上③群贤．必至,少长

．．咸集④齐．彭殇为妄作A．①②不同，③④相同B．①③相同，②④相同

C．①②相同，③④不同D．①④不同，②③相同

21．下列各句中加点字的活用类型归类正确的是( )

①群贤毕至，少长

．．咸集②固知一．死生为虚诞③舞．幽壑之潜蛟，泣．孤舟之嫠妇

④侣．鱼虾而友麋鹿⑤西望夏口，东．望武昌⑥顺流而东．也

⑦死生亦大．矣⑧以故其后名．之曰褒禅⑨有泉侧．出

⑩常在于险远

．．?后世之谬．其传而莫能名者?则其至．又加少也

?火尚足以明．也?则其好游者不能穷．也?后世之谬其传．而莫能名者

?后世之谬其传而莫能名．者

A．①⑦⑩/②④/③/⑤⑨/⑥⑧?/???/??B．①⑦⑩/②③④/⑤⑨/⑥⑧?/???/??

C．①⑦⑩/②③/④/⑤⑥⑨/⑧?/???/??D．①⑦⑩/②④/③⑤⑥⑨/⑧?/???/??

22．下列各句的特殊句式分类正确的一项是( )

①会于会稽山阴之兰亭②死生亦大矣③仰观宇宙之大

④固一世之雄也⑤而今安在哉？⑥月出于东山之上

⑦客有吹洞箫者⑧此非孟德之困于周郎者乎？⑨今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也

⑩然力足以至焉

A．①⑥/②④⑧⑨/③⑤/⑦/⑩B．①⑥/②④⑤⑨/③⑦/⑧/⑩

C．①⑥/②④⑦⑨/③/⑤/⑧/⑩D．①⑥/②④⑨/③⑦/⑤/⑧/⑩

23．下列各句中加点词语全是古今异义词的一组是( )

①比好游者尚不能十一

．．②至于

．．幽暗昏惑而无物以相之

③而世之奇伟、瑰怪、非常

．．之观④此所以学者

．．不可以不深思而慎取之也

⑤白露

．．横江，水光接天⑥夫人

．．之相与，俯仰一世

⑦所以

．．游目骋怀⑧望美人

．．兮天一方

⑨仰观宇宙

．．之大⑩惟江上之清风

．．，与山间之明月

A．①②③④⑨B．⑤⑥⑦⑧⑩C．①③⑥⑦⑨ D．②④⑤⑥⑧

24．下列加点词语的解释全都正确的一项是( )

①群贤毕至，少长咸．集(咸：全，都)②引以为流觞曲水，列坐其次

．．(其次：水边)

③足以极视听之娱，信．可乐也(信：相信)④每览昔人兴感之由．(由：发生感慨的原因)

⑤壬戌之秋，七月既望

．．(既望：农历十六日)⑥击空明兮溯．流光(溯：顺流而上)

⑦盈虚者如彼，而卒．莫消长也(卒：最终)⑧而吾与子之所共适．(适：适合)

⑨而卒．葬之(卒：死)⑩而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也(其：代词，指欲出者)

A．①②③④⑤ B．③⑥⑧⑨⑩C．④⑤⑥⑦⑧ D．①②⑤⑦⑨

25.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）

A.“序”是一种文体，它是附着正文前来对正文进行介绍、评价和陈述写作宗旨或记读后感的文章。

B.王安石的作品主要收集在《临川先生文集》中，这部集子是以他的籍贯命名的。《游褒禅山记》是其

中的名篇，本文不是一般的游记，而是一篇在记游的基础上说理的散文。

C.王羲之是东晋著名的书法家,被称为“草圣”, 《兰亭集序》就是其代表。

D.苏轼，北宋大文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。其文明白畅达，与欧阳修并称“欧苏”；其诗

清新豪健，善用夸张比喻，与黄庭坚并称“黄苏”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书，楷书，自创“苏体”。

二、名句默写1.每览昔人兴感之由，若合一契，______________________，不能喻之于怀。_______________，

_____________。

2.东望夏口，西望武昌，，，此非曹孟德之困于周郎者乎？

3.举酒属客，，。

4.寄蜉蝣于天地，。哀吾生之须臾，。

5.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，，而人之所罕至焉，。

6.________________，与山间之明月，________________，________________，________________，

________________，而吾与子之所共适。

7.白露横江，水光接天。____________________________,_________________________。

8.虽无丝竹管弦之盛，__________________，___________________。

9.向之所欣，俯仰之间，_________________，__________________，________________，终期于尽。

10.___________________________，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

三、课内阅读鉴赏

(一)阅读下文，回答1-5题。

兰亭集序 (节选)

王羲之

a夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！

b每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

1．解释下列加点字的意思。

因．寄所托：_________ 喻．之于怀：_________ 趣．舍万殊：_________

群贤毕．至：_________ 终期．于尽：_________ 后之视．今：_________

所以

．．兴怀：_________ 人之相与

．．：_________ 亦将有感于斯文

．．：_________

2．下列句子中的“修”的意思与例句相同的一项是( )

例句：茂林修．竹

A．修．禊事也B．乃重修．岳阳楼C．况修．短随化 D．邹忌修．八尺有余

3．“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的句式属于( )

A．定语后置句B．状语后置句C．判断句D．非特殊句式

4．简答题。

(1)语段a中概括了哪两种不同的人生态度？作者的看法如何？

________________

(2)作者具有怎样的生死观？语段b中有一句话表明了这种生死观，找出这句话。

_____________

5．翻译下列句子。

(1)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

________________________________________________________________________________________ (2)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

________________________________________________________________________________________ (二)阅读下文，回答6-8题。

赤壁赋 (节选)

苏轼

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

6．下列各句中“卒”的意义相同的两项是( )

A．卒莫消长B．卒起不意

C．信臣精卒陈利兵而谁何D．卒惶急无以击轲E ．而卒葬之

7．下列各句中“适”的意义相同的两项是( )

A．始适还家门B．适得府君书

C．而吾与子之所共适D．处分适兄意E．少无适俗韵

8．翻译下列句子。

(1)逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

_____________________________________________________________________________________

(2)是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

____________________________________________________________________________________ (三)阅读下文，回答9-12题。

游褒禅山记

王安石

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且．尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎．其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹．焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,

其孰能讥之乎?此余之所得也。

9．下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.唐浮图慧褒始舍．于其址舍:筑舍定居

B.不出,火且．尽且:将要

C.则或咎．其欲出者咎:责怪

D.于是余有叹．焉叹:叹息

10．下列各组句子中,全都属于作者游褒禅山“所得”的一组是( )

①古人之观于天地……往往有得,以其求思之深而无不在也

②夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少

③而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远

④有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也

⑤然视其左右,来而记之者已少

⑥既其出,则或咎其欲出者

A.①②⑤

B.①③⑥

C.②③④

D.④⑤⑥

11．下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.褒禅山又叫华山,唐朝有个叫慧褒的高僧,第一个在华山筑舍定居,死后又埋在那里,从此,人们就

叫华山为褒禅山。

B.褒禅山上有前洞和后洞,前洞所在位置平旷,到那里记游的人非常多;后洞曲折幽深,景象奇特,但

记游的人却相对较少。

C.王安石和朋友一起进入后洞,有一个人疲倦懈怠不想再游下去,就骗大家说火把快要熄灭了。大家

随他一起出洞后,马上就有人后悔了。

D.王安石游山后很有感触,认为古人在观察万物时之所以常有收获,是因为他们探究、思考得深入而

且无处不在,这很值得后人学习。

12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

________________________________________________________________________________________ (2)至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

________________________________________________________________________________________ 四、课外阅读鉴赏

（一）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成1～4题。

陶元淳，字子师，江苏常熟人。康熙中举博学鸿词，以疾不与试。二十七年，成进士，廷对，论西北赋轻而役重，东南役均而赋重，愿减浮额之粮，罢无益之费。阅者以其言戆，置二甲。三十三年，授广东昌化知县，到官，首定赋役，均粮于米，均役于粮。裁革杂征，相率以力耕为业。县隶琼州，与黎为界，旧设土舍，制其出入，吏得因缘为奸，元淳立撤去。一权量，定法度，黎人便之。城中居人，旧不满百家，至此户口渐蕃．。元淳时步行闾里间，周咨疾苦，煦妪如家人。

琼郡处海外，军将多骄横，崖州尤甚。元淳尝署．州事，守备黄镇中以非刑杀人，游击余虎纵不问；

会讯，元淳申牍曰：“私揭不应发审，镇臣不应侵官，必挫执法之气，灰任事之心。元淳当弃官以全政体，不能蒲伏武臣，贻州县羞也。”初鞫是狱，镇中令甲士百人佩刀入署，元淳据案怒叱曰：“吾奉命治事，守备敢令甲士劫持，是藐国法也。”镇中气慑，疾挥去，卒定谳，论．罪如律。崖人为语曰：“虽有余虎，不敌

元淳自奉俭约，在官惟日供韭一束。喜接诸生，讲论至夜分不倦。屡乞病未果，竟以劳卒于官。昌化额田四百余顷，半沦于海，赋不及二千，浮粮居三之一，民重困。元淳为浮粮考，屡请于上官，乞豁除，无应者。乾隆三年，元淳子正靖官御史，疏以入告，竟获俞旨免焉。

（节选自《清史稿?列传》）

1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．旧不满百家，至此户口渐蕃．蕃：增多。

B．元淳尝署．州事署：代理。

C．卒定谳，论．罪如律论：议论。

D．复欲于计典黜．之黜：罢免。

2．下列各组句子中，全都表明陶元淳关心民生疾苦的一组是（）

①愿减浮额之粮，罢无益之费②时步行闾里间，周咨疾苦

③当弃官以全政体，不能蒲伏武臣④虽有余虎，不敌陶公一怒

⑤为浮粮考，屡请于上官，乞豁除⑥疏以入告，竟获俞旨免焉

A．③④⑥ B．①②⑤ C．①②⑥ D．③④⑤

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．陶元淳爱民如子，关心民生疾苦。初任昌化县知县时，厘定赋役，裁减额外的赋税，减轻了百姓的负担，发展了当地的农业生产。

B．陶元淳为官刚正，不怕得罪上司。在任崖州知州时，守备黄镇中违法杀人，陶元淳依法审案却被诬陷。总督终因陶元淳的倔强而赦免了他。

C．陶元淳一身正气，不惧威胁。在他初审黄镇中违法杀人的案子时，黄镇中命令士兵冲入衙内以武力相威逼，陶元淳拍案怒斥，黄镇中“气慑”而退。

D．陶元淳力行节约，生活俭朴，为官时平日所吃，只是“韭一束”。他喜欢与读书人交往，常常与他们讨论问题到三更半夜也不知疲倦。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）元淳访得其状，列款以上，虎私以金贿之不得，造蜚语揭之。

（2）吾初下车，便劾廉吏，何以率属？

_____

（二）文言文阅读阅读下面的文言文，完成5～7题。

李光弼幼持节行，善骑射，能读班氏《汉书》。少从戎，严毅有大略，起家左卫郎。

光弼以景城、河间兵五千入太原。前此，节度使王承业政弛谬，侍御史崔众主兵太原，每侮狎承业，光弼素不平。及是，诏众以兵付光弼。众素狂易，见光弼长揖，不即付兵，光弼怒，收系之。会使者至，拜众御史中丞。光弼曰：“众有罪，已前系，今但斩侍御史。若使者宣诏，亦斩中丞。”使者内诏不敢出，乃斩众以徇，威震三军。

至德二载，思明、希德率高秀岩、牛廷价将兵十万攻光弼，时锐兵悉赴朔方，而麾下卒不满万，众议培城以守，光弼曰：“城环四十里，贼至治之，徒疲吾人。”乃彻民屋为摞石车，车二百人挽之，石所及辄数十人死，贼伤十二。思明为飞楼，障以木幔，筑土山临城，光弼遣穴地颓之。思明宴城下，倡优居台上靳指天子，光弼遣人隧地禽取之。思明大骇，徙牙帐远去，军中皆视地后行。又潜沟营地，将沈其军，乃阳约降。至期，以甲士守陴，遣裨校出，若送款者，思明大悦。俄而贼数千没于堑，城上鼓噪，突骑出乘之俘斩万计。思明畏败，乃去，留希德攻太原。光弼出敢死士搏贼，斩首七万级，希德委资粮遁走。初，贼至，光弼设公幄城隅以止息，经府门不顾。困解，阅三昔乃归私寝。收清夷、横野等军。

与九节度围安庆绪于相州，大战邺西，败之。光弼与诸将议：“思明勒兵魏州，欲以怠我，不如起军逼之。彼惩嘉山之败，不敢轻出，则庆绪可禽。”观军容使鱼朝恩固谓不可。既而思明来援，光弼拒贼，战尤力，杀略大当。会诸将惊溃，各引归，所在剽掠，独光弼整众还太原。帝贷诸将罪。

(节选自引《旧唐书·李光弼传》

5.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．众素狂易易：轻视B．乃斩众以徇徇：示众

C．乃彻民屋为探石车彻：修补D．彼惩嘉山之败惩：忌惮

6．以下各组句子中，全都表明李光弼用兵有谋略的一组是（）

①若使者宣诏，亦斩中丞②光弼遣穴地颓之③又潜沟营地，将沈其军

④光弼设公幄城隅以止息⑤不如起军逼之⑥独光弼整众还太原

A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑥

7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．他年幼即能读史书，具有良好的品行与节操，年轻从军，擅长骑马射箭。

B．他率兵入太原，侍御史崔众傲慢无礼，不按朝廷命令马上交付兵权，李光弼将其捉拿关押，并顶住压力将其斩首。

C．太原守卫战，在敌众我寡的紧急情况下，他镇定自若，力排众议，不死守城池，用灵活的战术击败敌人，成功解围。

D．围攻安庆绪一战，众将不听从李光弼的建议，即在敌我杀略大当状态下，李光弼尚能整军还太原，而其他众将溃不成军，皇帝降罪于众将。

8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分)

（1）思明为飞楼，障以木幔，筑土山临城，光弼遣穴地颓之。

_____________________________________________________________________________________ （2）思明勒兵魏州，欲以怠我，不如起军逼之。彼惩嘉山之败，不敢轻出，则庆绪可禽。

______________________________________________________________________________________ 五、语言运用与表达

1．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）

A．经过改革开放三十多年的洗礼，中国经济总量从占全球2%增长到10%，成为世界第二大经济体，

令许多西方国家刮目相看，国人为此也沾沾自喜

．．．．。

B．某省因出台在高考中为见义勇为者加分的政策，于是就有了许多人为此申报多年前的案例，因不被

认可，有的便上诉到公安机关，其滑稽程度可见一斑

．．．．。

C．网球名将李娜“为钱坚持比赛”的言论一出，便饱受社会各方的指责，但她却不以为然

．．．．，继续做自己想做的事情，认真地打好每一场比赛。

D．一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手

．．．．地将他摁倒，结果人赃俱获。

2．下列各句中，没有语病的一句是（）A．由于连日暴风雨，使荷兰海岸出现大批流离失所的海豹孤儿。它们如果继续暴露在外，几乎难逃死

亡的命运。幸好当地的志愿者们建立起了海豹孤儿院。

B．过去氢化植物油被广泛用作植脂末的原料，但越来越多的证据表明，氢化植物油中的反式脂肪酸对人体无益，只会增多心血管疾病的风险。

C．活性炭组成成分主要是木炭、各种果壳和优质煤等配置而成，通过物理和化学方法对原料进行破碎、过筛、催化剂活化、漂洗、烘干和筛选等工序加工制造而成。

D．国务院安全生产委员会办公室提出要求，各地要建立健全校车安全管理法律法规体系和安全管理制度，明确校车优先通行权利，加强校车监管，保障校车安全。

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

艺术源于生活，高于生活，它可以阳春白雪，也可以大江东去。红色题材的艺术创作，却始终是代表一个时代艺术成就的最强音。因为它不止是艺术家风格形态的呈现，____，____，____，____，____。____，我们又能期许到美好的未来。

①能看到一个伟大民族的历史记忆

②我们能看到一个民族艰苦奋斗的历程

③而从这些辉煌的历史记忆之中

④通过一幅幅杰出的红色题材作品

⑤而且是与过往历史神思遥接的时空媒介

⑥能看到一个民族奋发向上的时代精神

A．④②⑥①⑤③ B．⑤④②⑥①③ C．⑤②⑥①③④ D．④①②⑥③⑤

4.下列句中，加点熟语使用恰当的一句是（）

A．入春以来，我国北方不少地区还是出现大雪甚至暴雪，南方各个地区也是五风十雨

．．．．，水患不断，给人民的生命财产带来了不小的损失。

B．丰田汽车公司因未能配备其他厂商普遍配备的刹车优先系统的问题曝光后，针对丰田总裁在美国与

中国就此事件道歉的不同态度，收到了坊间的求全责备

．．．．。

C．多为医药行业人士反映，药品的超高利润在业内绝非个别现象，一般情况下，药品差价平均在五倍

以上，少数甚至达几百倍，让人叹为观止

．．．．。

D．清明三天假、端午小长假将以往集中在“五一”的旅游热“分流”成了三段，所以今年“五一”中

短途旅游、市内游平分秋色

．．．．。

5．下列各句中没有语病的一句是（）

A．人们普遍担心，迟早要出现的克隆人将从根本上改变人类数百万年的两性生殖方式，使人类在伦理、道德、法律等方面遭遇巨大挑战。

B．目前，集市上出现了少数人欺行霸市，哄抬物价，甚至殴打工商管理人员，严重损害了广大群众的切身利益，因此，整顿集市秩序是当务之急。

C．权威人士强调：国内接连发生爆炸事件，各级各类主管部门必须加强防范意识，尽量防止此类事件不再发生。

D．他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯于健康的文章，批评的人很多。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

我国已进入老龄化社会，65岁及以上老年人已达到1.5亿，，，

，，，。正因为如此，老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。

①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手，是道德问题。

②按通常30%的发生率估算，每年有1000多万老人至少发生一次跌倒

③为了保障老人的生命和健康，二者都需要肯定的回答

④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救，则是技术问题

⑤见危不救，可能导致老人伤残或死亡

⑥救助不当，也可能帮了倒忙，甚至造成更加严重的后果

A．②⑥①③④⑤ B．②⑤⑥①④③ C．⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①

7．把下面的长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（6分）连报考都有严格限制的英国伊顿公学，凭借它曾经是英国殖民地上层家庭男孩首选的学府和与众不同的高贵气质而成为举世闻名的私立中学。

_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 8.水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不

得体，请你找出来并进行修改。

今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。

（1）将改为 __ ；（2）将改为 __ ；

（3）将改为 __ ；（4）将改为 __ 。

9.请根据所给材料，把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。

地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生，是不以人类的意志为转移的；但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对，而不是畏惧退缩、怨天尤人。

我们不能选择____________________________，但我们能够选择___________________。

10．根据上下文，补足句子，要求结构对称。

早在一千年前，改革家王安石被宋神宗拜为丞相，推行新法，遭保守派反对，还被辞了官。不久再度出山，恢复相位。他虽然身处官场，但常生退隐之念，对世态看得颇为透彻。有一次，宋神宗于元宵赐宴相国寺，观看优伶演出，出席的宾客都甚为欢欣，王安石触景生情，当即吟了一首小诗：“诸优戏场中，一贵复一贱。心知本相同，所以无欣怨。”

这首诗说的虽是看戏的感想，揭示的却是人生大舞台的真相。演员在戏剧中，可以扮演富贵者，也可以扮演贫贱者；在现实生活的戏台上，富贵者也可能落魄变穷，贫贱者也可能转而变富。正因如此，________________，____________________。这种超脱，这份情操，是值得世人学习的。(提示：可根据王安石人生经历进行补写)

高中语文必修二第三单元复习试卷答案

一、基础知识

1．【答案】B【解析】A项“禊”读“xì”，C项“冢”读“zhǒnɡ”，D项“父”读“fǔ”。2．C

3.D （A 慢—漫；B 清—青；C 藉—籍）

4．D【解析】A项急—激，聘—骋，序—叙；B项取—趣，凫凫—袅袅，弦—舷；C项凭—冯，偏—扁。

5．C （A 悟—晤；B 冯—凭；D 缪—缭）

6．B

7.C （过：访问，游览）

8．C（C .都是名词用作动词，“觞”名词作动词，喝酒；“舍”名词用作动词，“筑舍定居”。A.“明”

形容词作动词，“照明”；“险远”形容词用作名词，“险远的地方”。 B项，前者是数词的意动，“把……看成一样的”，后者是数词做动词，“统一”。D.“西”“东”名词作状语，“向西”“向东”；

后一个“东”是名词作动词。“东进”。）

9．A （A.因为。B.①助词，无意义；②代词，自己。C.①表转折；②表因果。D.①代词；②取独。）10．A 11．D 12．C 13．C 14.D 15．C

16．B 17.B 18．C 19．C 20.C

21．【答案】 A 形容词作名词，②④为意动用法，③为使动用法，⑤⑨为名词作状语，⑥⑧?为名词活用作动词，???为形容词活用作动词，??为动词活用作名词。

22．【答案】D【解析】①⑥为状语后置句，②④⑨为判断句，③⑦为定语后置句，⑤为宾语前置句，⑩为省略句，⑧既是判断句，又是用“于”表被动的被动句。

23．【答案】D【解析】⑨和⑩不是古今异义词，①“十一”古义即十分之一，②“至于”古义为“到”，

③“非常”古义为“不同寻常”，④“学者”古义为“求学的人”，⑤“白露”在文中指白茫茫的

水气，⑥“夫人”在文中“夫”属无义的句首发语词，⑦“所以”在文中表凭借，⑧“美人”在文中指思慕的人。

24．D【解析】③信：实在；⑥溯：逆流而上；⑧适：享有；⑩其：第一人称代词，指“我自己”。

25.C “草圣”是张旭，王羲之是“书圣”。

二、名句默写（略）

三、课内阅读鉴赏

1．因：随着；喻：明白；趣：趋向，取向；毕：全；期：至、及；视：看待；所以：表

原因；相与：相互交往；斯文：这些诗文。

2．D 解析：D.修：长、高；A修：做；B.修：修建；C.修：（寿命）长。

3．A

4．（1）清谈和放纵（或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。）作者认为这两种生活态度都不可取，“死生亦大矣”死和生都是大事，人生短暂，因清谈和放纵而浪费生命令人痛心。

（2）作者认为生和死不能等同看待，有生之年要做实事，不能空谈放纵浪费生命。“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。”

5．（1）抬头观览浩大的宇宙，低头细察众多的物类，纵目远眺，胸襟大开，足可以使耳目得到极大的欢娱，实在令人快乐。

（2）本来知道把死和生混为一谈是不真实的，把长寿和夭折等量齐观是荒谬的。

6．BD(BD通“猝”，突然；A项，到底；C项，士兵；E项，死。)

7．DE(DE项，适应、适于；A项，嫁人；B项，刚刚；C项，用、享有。)

8.（1）水像这样不断流去，但它实际上不曾流去；月亮时圆时缺，但它始终没有消损和增长。

（2）这是大自然的无穷宝藏，是我和你可以共同享受的。

9．答案:D思路解析:D项,“叹”应为“感慨”。

10．答案:C

11．答案:A路解析:A项,“始”为“开始”“当初”之义,并非指慧褒是“第一个”在华山居住的人。12． (1)我也后悔自己随从他们,以致不能尽享那游览的乐趣。

(2)到了那幽深昏暗、叫人迷乱的地方,却没有外物帮助他,也不能到达。

思路解析:翻译这两句话的重点是“其”“随”“极”“至于”“幽暗昏惑”“物”“以”“相”等词。

四、课外阅读鉴赏

（一）文言文阅读

1．B 解析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。B项，论：判罪。

2．B 解析：本题考查筛选文中信息的能力。解答时需要结合文意判断每个句子的描述重点。③是描写元淳为官刚正不屈；④是侧面描写元淳为官刚正不屈；⑥是元淳之子陶正靖所为。这三句都不能表明陶元淳关心民生疾苦。

3．B 解析：本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。B项，总督终因陶元淳的倔强，便定了他

“检察失实”的罪名。

4．（1）陶元淳查访到他们的罪状，列成条款向上级报告。余虎私下用重金贿赂陶元淳被拒绝，就造谣诬告他。

（2）我刚上任，便弹劾正直的官吏，（将来）靠什么率领（管理）下属呢？

参考译文：陶元淳，字子师，江苏常熟人。康熙年间被推荐参加博学鸿词科的考试，因为疾病而没能参加考试。康熙二十七年，考中进士，在朝廷策对中，他论述西北地区赋税轻而徭役重，东南地区徭役与西北地区相同而赋税较重，希望减免超出额度的粮税，免除没有益处之费用。阅卷者认为他的话很愚直，将他置于二甲中。康熙三十三年，被任命为广东昌化知县，到官任后，第一件事就是厘定赋税徭役，把各种实物田赋统一为交稻米，把应服的徭役均衡到田赋上。裁减、革除各种杂税，百姓纷纷以努力耕作为业。昌化县隶属于琼州，与黎族交界，过去设置土舍，限制黎人出入，官吏得以趁机做坏事，元淳到任后立即撤去土舍。统一了测定物体轻重大小的器具，制定法令制度，黎人对此感觉很方便。城中居民，原来不满百家，到此时户口渐渐增多。元淳常常步行到乡间，详细询问百姓疾苦，亲切温暖如一家人。

琼州地处海外，军中将领大多骄横，崖州尤其严重。元淳曾经代理崖州事务，守备黄镇中用酷刑杀人，游击余虎却放纵不管；而且贪婪，要求黎人进献财物。陶元淳查访到他们的罪状，列成条款向上级报告。余虎私下用重金贿赂陶元淳被拒绝，就造谣诬告他。总督石琳下令琼州总兵会同审讯陶元淳，元淳在申述的文书中说：“私人的揭发不应该交付审讯，守备的大臣不应侵犯地方官的职守，（你们这样做）必将会压制执法的正气，让办事的人灰心。我应当放弃官职来保全政体，而不能屈服于武臣，让州县蒙羞。”当初审讯这场官司时，黄镇中命令甲士一百多人佩刀闯入崖州官署，元淳按着桌案怒叱到：“我奉命治理崖州事务，守备竟敢命令甲士劫持，这是藐视国法。”黄镇中的气焰被震慑下去，急忙命令甲士撤去，最终审判定罪，依法判处黄镇中、余虎有罪。崖州人因此说：“崖州虽有余虎，却敌不过陶公一怒。”总督最终因为元淳性情倔强，就以不认真考查、审理不合实情为由将其治罪，恰好赶上大赦而被免罪。总督又想在对官员进行三年政绩考核时趁机罢免他，巡抚萧永藻刚被任命，曰：“我刚上任，便弹劾正直的官吏，（将来）靠什么率领（管理）下属呢？”替元淳在总督面前说话，总督才罢休。

元淳生活非常节俭，为官时每日只需供应一束韭菜。元淳喜欢接交读书人，常常讲学论道到深夜也不疲倦。元淳多次因病请求辞官而没被允许，最终因积劳成疾而死在官任上。昌化规定的田地数目是四百多顷，但一半沦陷于海中，赋税不到二千，而超额的田赋占到三之一，百姓十分困窘。元淳对超过的田赋做了考核，多次向上级官吏请示，请求免除超额的田赋，但无人理会此事。乾隆三年，元淳的儿子陶正靖做了御史，上疏把这件事报告了朝廷，最终得到皇上旨意，免除了这些超额的田赋。（二）文言文阅读

5．C(彻；拆毁。“彻”如解释为“修补”，则“彻民屋”与“为摞石车”之间无任何关系，不合情理。) 6．B(①表明李光弼的严厉与刚毅；④表明李光弼身先士卒的作风；⑥表明李光弼治军严。)

7．D(原文说“帝贷诸将罪”。)

8．见“参考译文”中画线处。

【附文言文翻译】

李光弼年幼即有良好的节操和品行，擅长骑马射箭，能通读班固的《汉书》。年轻时即从军，严谨刚毅有大智谋，从左卫郎做起。

李光弼率领景城、河间兵马五千进入太原。这之前，节度使王承业政务松弛混乱；侍御史崔众主持太原军务，经常轻慢王承业，李光弼向来为此不平。到这时，皇帝下诏书命令崔众把军队交付李光弼。崔众一贯狂傲看不起他人，见到李光弼只是长揖而已，没有马上交出军队，李光弼很生气，将他抓住关押起来。恰好朝廷使者到了，授予崔众御史中丞。李光弼说：“崔众有罪，此前已关押，现在只杀侍御史。如果使者宣读皇帝的任命诏书，也要杀了新任命的御史中丞，”使者收起诏书不敢拿出来，于是李光弼杀了崔众示众，威震全军。

至德二年，史思明、蔡希德率高秀岩、牛廷蚧带领十万军队攻打李光弼。当时，精锐军队全部开赴北方，李光弼手下兵士不到一万人，众人建议加高城墙来守卫，李光弼说：“城墙周围四十里，叛军到了再整修它，白白地使我们的兵士和百姓疲顿。”于是拆毁民屋造摞石车，摞石车由两百人拉动，发射的石头砸到之处常数十人死伤，结果十分之二的叛军被砸死砸伤。史思明造飞楼车，用木板遮挡，在靠近城墙的地方筑土山，李光弼派人挖地洞使土山倒塌。史思明在城墙下欢宴，歌女戏子在戏台上戏辱奚落天子，李光弼派人挖地道抓获了他们。史思明非常惊恐，将主帅的营帐移走，远远离开，军队都选择地势纷纷后撤。李光弼又暗中在敌军营地边挖出深沟，预谋使敌军陷入其中，就假装约定投降。到约定时间，以精锐士兵守卫城上的矮墙，派遣副校将出城，好像送财物投降的人，史思明非常高兴。不久，叛军数千人陷入深沟中，城上守军擂鼓呐喊，精锐骑兵出城追逐敌军，俘虏、杀死敌人按万计算。史思明害怕失败，就率军离开了，只留下蔡希德进攻太原，李光弼派出敢死队与敌军搏击，杀敌七万人，蔡希德丢下粮草物资逃跑了。当初，叛军刚到，李光弼在城中一角安置营帐来休息，经过府门不看一眼。围困解除后，过了三晚才回家。后来，又收编清夷、横野等她的军队。

李光弼与九节度使将安庆绪围困在相州，大战邺西，击败他。李光弼与众将商议说：“史思明陈兵于魏州不来救援，是想让我军懈怠，我们不如起军逼近他。他忌惮于嘉山之败，不敢轻意出兵，那么安庆绪就可擒获了。”观军容使鱼朝恩坚持认为不可。不久史思明来救援，李光弼抵抗敌军，战斗特别尽力，

杀戮掳掠敌军与自身伤亡大致相当。恰巧众将惊慌溃散，各自率军败退，到处抢劫掠夺，只有李光弼整治军队回到太原。皇帝宽恕了众将的罪责。

五、语言运用与表达

1．B 解析：A项，沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。情感色彩不对。B项，可见一斑：比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。符合语境。C项，不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。不合语境。D项，上下其手：比喻玩弄手法，串通作弊。褒贬不当。

2．D 解析：A项，主语残缺，去掉“由于”或“使”；B项，搭配不当，将“增多”改为“增加”；C 项，“组成成分主要是木炭、各种果壳和优质煤等配置而成”句式杂糅，去掉“配置而成”。3．B 解析：这是一个议论性的语段，议论的中心是“红色题材的艺术创作，却始终是代表一个时代艺术成就的最强音”。从“它不止是艺术家风格形态的呈现”句的陈述主体、句式和关联词“不止”可见下一句是⑤，以下是具体论述，第④句领起②⑥①句，第③句的“这些辉煌的记忆”

承接第①句。

4．D

5．A

6．B

7．英国伊顿公学是一所举世闻名的私立中学，它的报考有严格限制，它曾经是英国殖民地上层家庭男孩的首选，它拥有与众不同的高贵气质。

8．(1)将“两位”删去，或改成“二人”“两个”。（2）“他”改成“杨先生”。

（3）“拜读”改成“看”。（4）“大作”改成“作品”。

9．要不要灾难对待灾难的态度

10.【解析】本题属扩展语句的题型，要结合所给语境，按题干要求扩展。可结合王安石一生的大起

大落两方面谈。【答案】王安石在位高权重之时，并不欣喜在隐退山林之时，并不怨恨