“享受过程”作文评讲课学案

“享受过程”作文评讲学案

【作文要求】

引论方式： 1. 2. 3. 4.

论证要求：

密度：

广度：

深度：

打造结尾： 1. 2. 3. 4.

【片段修改】

指出下列片段的问题，并加以修改：

一

如果一个人十分享受干某件事的过程，那么他一定会全心全意投入进去，长此以往，一定会在那个领域有着自己的成就。

问题：

修改：

二

享受过程可以使人心态平和。

第21届冬奥会上，中国女子冰壶队在面对强大的加拿大队时，意外地赢得了比赛。赛后，队长王冰玉在接受媒体采访时说：“我们没想赢加拿大队，只是把这当着一次向强队学习的机会，认真地打好每一球，一点都不紧张。”

比赛中，患得患失，就会有巨大的心理压力，水平再高也许难以发挥。而只注重比赛的过程，不想比赛的结果，就会有平和的心态，往往能超水平发挥。中国队获胜原因是多方面因的，但中国队珍惜学习的机会，享受比赛中的打出的每一个冰壶，从而轻松快乐的去比赛，这应该是获胜的关键！

问题：

修改：

三

享受过程才能看淡得失，获得快乐。

居里夫人在炼镭的过程中，从没计较最后会得到什么，她享受这发明创造的过程，所以才会把自己的诺贝尔奖章送给女儿当玩具。陶渊明是这样，所以，才会有“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀。李白也是这样，所以，才会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的洒脱。是啊，生活中有得也有失，既然这样，又何必太在意呢？为了那未知的结果而无法释怀，只会让自己苦不堪言。

问题：

修改：

【精彩片段】

1.过程之藤蔓也许比成功之花更美丽！（经典语句王芬）

2.若结果是一切的终点，则世间万物都会归没于虚无。（经典语句程豫然）

3.中国著名球员孙继海曾说过：“比赛的过程比结果更重要。”的确，无论是参加比赛的选手还是观看比赛的观众都会有这样的感受。如果只是一味的追求比赛结果而忽略了比赛过程，那么胜负、输赢、得失都会变得索然无味。不仅仅比赛，无论做什么事，我们都要学会去享受其中的过程，只有这样，我们才能获得快乐。（引言式开头邓琦）

4.火柴不会因熄灭而哭泣，因为它曾经燃烧过；雄鹰不会因折翼而沮丧，因为它曾经飞翔过；花朵不会因枯萎而伤感，因为它曾经绽放过〃〃〃〃〃〃我们更不应该为了失败而气馁，因为生命的价值往往在于过程，而不在于结果。所以，享受过程才能领悟生命的意义。（比兴式开头孙晨瑶）

5.哈罗德．品特小时候极爱读书写作，他日日夜夜无时无刻不在享受着读书写作的过程，在读书写作中他感到无比快乐。2005年，从没想过要得奖的他却获得了诺贝尔文学奖。

品特的成功也许是他写作上过人的天赋，但不可否认，他享受读书写作的过程是他成功的主要原因之一。是享受过程给了他快乐，快乐又让他投入其中，如痴如醉，所以他的成功并不偶然。是啊，结果固然重要，过程不管怎样曲折最终也会指向结果，但我要说，不必太在意未知的结果，享受过程才是最重要的。（叙例式开头杨克臻）

6.但是，纵观时代，还有多少人在追求过程、享受过程呢？太多的运动员为了奖牌而服下兴奋剂；太多的学生为了重点学校而去上根本不愿不上的补习班；太多的挂名作家为了提升知名度而不惜去抄袭别人的作品……人们啊，不要为了结果苦不堪言，不择手段，只要去享受过程，你会发现，结果往往比预想的要好得多。（联系实际胡子璇）

7.有的人终其一生都在向目标挺进，放弃了沿途的风景，终日活在懊恼里；有的人却会享受过程，活在快乐与幸福里。前者一生疲惫不堪，往往碌碌无为，而后者却快快乐乐，却往往能取得意外的成功。总而言之，让我们学会享受过程吧，让生命在过程里闪光！（结尾王萌）

【佳作点评】

请在文中做好你的批注！

享受过程

九（4）班程豫然

昙花的绽放很短暂，开放就意味着凋零，但它爱开放的每一秒，所以它绽放了；江河流淌很曲折，奔腾意味着流向大海，但它爱飞溅的每一滴，所以它奔腾了；山间的小路很艰辛，攀登意味着累与伤，但登山者爱每一次汗水的挥洒，所以他攀登了。人终有一死，在活着的时候，应好好享受奋斗的过程。

学会享受过程，让你冷对物欲，学会专注。

詹姆斯〃卡梅隆在从《泰坦尼克号》到《阿凡达》的１０年中，不闻世事专注创作，只因他爱的是每一次灵感的突现，而不是最后亿元的票房；纳达尔首次参加顶级赛事就被分到“死亡之组”，他依旧不顾一切专注比赛，只因他爱的是每一次挥拍的瞬间，而不是最后大满贯的奖杯；布鲁克林大桥的工程师华盛顿〃罗布林拖着残疾的躯体依旧指挥工程，只因他爱的是每一块石板的拼接，而不是大桥落成带来的名誉。如果没有享受过程带来的快乐，他们很难专注自己的事业而抛弃物欲名利。也许我们做一件事得不到他们那样多的利益，但仍有许多人被名利吸引，追求结果，往往事与愿违。享受过程，会帮你剔除杂念，只专注于事物本身。

学会享受过程，让你笑对结果，学会坦然。

2010年南非世界杯，朝鲜队时隔44年再进36强，虽然最后遗憾未能小组出线，但队员们依旧带着幸福的背影离开。与之相反，当葡萄牙队输给西班牙队后，队长C罗朝着拍他的摄像机吐了口口水，以示自己的不满。

朝鲜队员因享受在世界杯上踢球的每一分钟，最后结果虽不尽人意，但他们却能笑着离开；而葡萄牙队员太过在意金灿灿的大力神杯，忘了比赛的意义，最后只能带着埋怨离开。不仅赛场如此，生活中所有的事都是这样啊！当你享受过程后，你会觉得一切结果都是浮云，不论遭遇什么，你都能看得风轻云淡。

因为享受绽放的过程，所以昙花才会美丽；因为享受奔腾的过程，所以江河才会雄壮；因为享受攀登的过程，所以登山者才会快乐。若结果是一切的终点，则世间万物都会归没于虚无。我只是想说，终点固然重要，但也不可忽略途中风景的美好！

享受过程

九（6）班范心怡周恩来曾说：“为中华之崛起而读书”。这句振聋发聩的哲言已经勉励了我们近百年，我不否认这句话中所包含的雄心壮志，但是老师、长者经常拿着一大串成功读书者的名字在我们耳边反复念叨的做法就不可取了，难道读书都是有目的的？在“高分低能”，“高考移民”、“考试失利而自杀”等社会事件发生后，我们是否该反省：这种偏重结果的读书方式是否真的会让我们受益？为了一个所谓的读书目的就该痛苦不堪，甚至不择手段？十年寒窗苦读，难道只为那一纸文凭？或许，享受过程才是最重要的。

享受过程才能看清得失，获得快乐。

著名跳水选手萨乌丁，常常以微弱的劣势输掉比赛，但他依然一次又一次地站在跳台上。相反，中国古代读书人的典型人物范进，为了中举寒窗苦读，中举后却喜极而疯。拿破仑说：“光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。”萨乌丁就是如此，接连的失败对于他来说并不重要，他在意的只是他的每一跳。正是因为享受着跳水过程，他得到了挑战运动生命极限的快乐。而范进就完全不同了，带着太大的功利性去读书，没有享受读书的过程，下场自然是个悲剧。由此可见，享受过程往往会让人拥有一颗平常心，“不以物喜，不以己悲”，当然是真快乐。

享受过程才能体味生命，活在当下。

文学巨著《红楼梦》中的林黛玉因为不喜欢聚会后的冷清，于是便不去参加聚会。不要觉得好笑，现实中，不也有太多人因为怕失败就不去尝试吗？花总会凋谢，人固有一死。难道花儿会因为会凋谢就不努力开放了吗？难道我们能因为终究会死就不去好好活了吗？答案当然是否定的。正如穆尼尔纳素夫所说，“人生的价值就在于享受过程。”生命的意义不是结果，而是过程，不会享受生命过程的人生是没有意义的。活在当下，享受过程，认真体验生命中的一切酸甜苦辣，这才算没白来人世间走一回。

翩翩起舞的蝴蝶很美，但更美的应是破茧成蝶的过程。不要太惊羡成功的美花环，而忽视对美丽过程的享受！当你享受脚下走过的每一步时，你会收获无法预料的美丽。