你是童话中的哪个公主测试题

你是童话中的哪个公主测试题
你是童话中的哪个公主测试题

你是童话中的哪个公主测试题

你是童话中的哪个公主测试题 1.如果被人误会,你会觉得委屈吗?

·会——2

·不会——7

2.就算生活出现不幸,你也可以勇敢面对吗?

·可以——3

·不可以——8

3.当出现困难的时候,你认为自己可以得到别人帮助吗?

·可以——4

·不可以——9

4.如果你是天使,最想帮助下面的哪种人?

·无药可救的丑女——5

·天生的美女——10

5.学生时代,你会成为被同学欺负的对象吗?

·会——6

·不会——11

6.如果穿上了一件很喜欢的新衣服,却发现有人跟你撞衫,但是颜色不同,你会特意比较谁穿得比较好看吗?

·自己——a

·别人——b

7.在家里,你说的话有分量吗?

·有——8

·没有——13

8.喜欢徒步这种需要大量体力的旅行方式吗?

·不喜欢——9

·喜欢——14

9.认同“真正的女生就是需要打扮得漂漂亮亮”这句话吗?

·非常认同——10

·不认同——15

10.在同学聚会上,你比约定时间迟了一个小时才出现,你觉得有必要向所有人道歉吗?

·没有——11

·有——16

11.你的好朋友一向都对男朋友逆来顺受,你觉得你可以像她一样吗?

·不可以——12

·可以——17

12.如果你是一名准备高考的学生,你会选择一个当前非常热门的专业吗?

·不会——c

·会——d

13.你觉得家人对你宠爱有加吗?

·是的——14

·不是——19

14.你愿意为了爱情不惜一切的付出代价吗?

·愿意——15

·不愿意——20

15.你会觉得长大之后的烦恼特别多吗?

·是——16

·否——21

16.你相信现实中有不变的爱情吗?

·相信——17

·不相信——22

17.如果家人的爱太多,你认为是动力还是压力呢?

·动力——18

·压力——23

18.爱人和朋友相比,你会花更多的时间陪伴谁?

·朋友——e

·爱人——f

19.你羡慕那些到处行走的旅行家吗?

·是——20

·否——2

20.你觉得私奔是一件怎样的事呢?

·浪漫——21

·愚蠢——3

21.如果父母要介绍一个他们很喜欢的男人跟你相亲,你会赴约吗?

·不会——22

·会——4

22.你会不会为了嫁入豪门而跟一个自己一点都不喜欢的男人结婚?

·不会——23

·可能会——5

23.你更喜欢哪一种出游方式?

·自由行——24

·跟团游——6

24.如果你做着一份安稳却没有激情的工作,你会考虑辞职吗?

·会——g

·不会——h

你是童话中的哪个公主测试答案 a.白雪公主

白雪公主饱受后母迫害,却在最后幸运的遇上了一个可以救活她的王子。白雪公主之所以能得救并非她的美貌,而在于她的天真和善良。你就像白雪公主一样纯洁,用最单纯的心去面对世界。也许你的王子不会开着宝马来接你,但他绝对会把你放在手心上细心呵护。毕竟,一个纯洁可爱的姑娘,哪个男人可以拒绝呢?

b.灰姑娘

严格说来,灰姑娘并不是公主,但是她的命运却让所有的公主都黯然失色。在仙女的帮助下,用三晚就俘虏了王子的心。你将和灰姑娘一样幸运,性格随和的你人缘很好,无论发生什么困难都能得到别人帮忙。不过,你也和灰姑娘一样有点自卑,总觉得没有人会喜欢自己。其实,不要把自己看扁了,说不定一不小

心,就有真正的王子看上你。

c.豌豆公主

豌豆公主是一位真正的公主,从小娇生惯养,一点苦都吃不了。你的家人一直把你当公主来宠爱,难免让你带点娇纵和任性。童话中的豌豆公主可以获得王子的青睐,但是现实生活中却极少出现这种情况。毕竟,真正的王子也是被宠坏的小孩。因此,不要生活在只有自己的世界里,要学会将心比心。

d.金球公主

童话中的公主为了捡回丢失的金球,轻率的答应了青蛙的要求,幸好,嫁给青蛙之后才发现他原来也是名英俊王子。你和这位公主一样,简单的阅历让你的眼光还不够长远,被眼前短浅的利益蒙蔽,因此错失良机。有时候,生活的真相未必就如我们所见的一样,王子也有可能变成一只被施了魔法的青蛙。所以,当有选择的时候,一定要考虑清楚哦。

e.玫瑰公主

被施了魔法的玫瑰公主虽然拥有万般优点,却要沉睡百年才能遇到解救她的王子。你和玫瑰公主一样,从小受尽家人朋友的宠爱,在一个安全的世界里面快乐的生活。不过,人生并非都是美好的,挫折和不幸随时都有可能发生。因此,你要学会面对和忍耐。当时间慢慢过去,生命中的王子终会以勇者之姿出现在你的身旁。

f.人鱼公主

为了爱情,人鱼公主放弃了海底自由的生活,甘愿忍受脚下的疼痛,陪王子翩翩起舞。你和爱情至上的人鱼公主最相似,只

要能陪在爱人身边,什么苦都不怕。就算所有的付出都得不到回报,你依然会无怨无悔。爱情的确诱人,但也不要忘记,亲人的疼爱和朋友们的关心同样重要。在你追求纯真而美好的爱情时,不要忘了照顾友人的感受。

g.茉莉公主

茉莉公主不满国王的安排逃出宫外,巧遇阿拉丁并与他相爱,经历一番艰辛,用真诚走到一起。你和茉莉公主差不多,有自己的见解,不会盲目听从父母的安排,特别是在终身大事上面。你真正需要的并非一个外在条件优越的王子,而是一个和你一样热爱自由,愿意和你携手踏遍大江南北的浪漫男人。

h.阁楼上的公主

被巫婆禁锢在阁楼上的公主如果不是遇到意外闯入的王子,她的生命将是一片荒芜。在心灵世界里面,你被现状这个巫婆囚禁,变得和阁楼上的公主一样孤独寂寞。如果你不敢反抗你潜意识中的巫婆,就算遇上无数个王子,你也不会得到真正的快乐。因此,你可以从细节入手,改变一下重复而单调的生活,多点和外界接触,还自己一个多姿多彩的心灵世界

公主童话故事大全2020最新

公主童话故事大全2020最新 通过阅读童话故事,可提高儿童的阅读能力。童话故事可以引导儿童学习知识,教给他们正确的是非对错观念,童话故事,都是小孩的最爱,我们在阅读故事给孩子听的时候,要注意正确的引导孩子的思想教育,下面小编给大家介绍关于公主童话故事大全,方便大家学习。公主童话故事大全1 很久以前,在一座金碧辉煌的城堡里住着一位骄纵、自私的王子。一个寒冷的冬夜,城堡里来了一位乞丐老婆婆,她献给王子一枝红玫瑰,请求王子让她避避风寒。王子见她长得又丑又怪,便要赶她走。乞丐老婆婆对王子说:“内在美才是真正的美”。但王子还是不肯让她留下。这时,乞丐老婆婆忽然变了,变成一位美丽无比的女巫!为了惩罚王子,她实施魔法将王子变成了丑陋的野兽,又将他的仆人们变成了各种各样的器皿。从此,王子就把自己关在城堡里,只能通过一面魔镜看到外面的世界。 女巫把玫瑰花留给了他。这朵玫瑰花只能盛开到他21岁生日。如果他在玫瑰凋谢前学会爱别人,同时也能得到对方的爱,魔法就能破除;否则,他永远不能恢复人形!时间一年一年地过去了…… 在城堡附近的村子里,有位美丽、善良的少女,名叫贝儿。她平时除了照顾爸爸莫维斯——一位辛勤却不得志的发明家以外,最喜欢的就是读书。 同村有位强壮的年轻猎人,名叫加斯顿,他深深地被美丽的贝儿所吸

引。 一天下午,加斯顿在书店前遇见了贝儿。他劝说贝儿不要读那么多的书,应该好好关心他。 加斯顿总是向村里人吹嘘他就要和贝儿结婚了。其实,贝儿对自大而无知的加斯顿没有一点好感。 贝儿回到家,发现爸爸正在激动地摆弄着他新发明的机器。明天他就要带着这台新机器参加发明展览会了。 莫维斯说:“如果我赢得大奖,我们就再也不愁吃穿了!”他把机器装上马车,然后驾着马儿费立上路了。 贝儿大喊:“祝您好运,爸爸!”夜里,莫维斯和费立在黑漆漆的森林里迷路了。莫维斯沮丧地说:“我们天亮前赶不到展览会了。”更可怕的是,他们受到了一群野狼的攻击,费立受惊慌乱地跑回村子。 莫维斯拼命逃脱了狼群的追击,来到一座阴森森的城堡面前。城堡的大门敞开着。他冲了进去,哐当一声关上大门。野狼在门外疯狂地嚎叫着。 在这座令人毛骨悚然的古堡里,莫维斯惊讶地发现每件器皿都会说话! 温文尔雅的蜡烛台卢米亚说:“你能活着到这里真令人难以相信!”胆小的闹钟葛士华说:“嘘!安静点!别把主人吵醒了!” 卢米亚对莫维斯说:“过来休息一下吧!”莫维斯精疲力尽地倒在沙发上。 茶煲太太说:“你要喝茶吗?”小茶杯阿齐赶紧凑过来。“不行,主人会发现的!”葛士华大叫。茶煲太太说:“嘿!你才应该小声点!”然后,

三分钟经典童话故事大全【三篇】

三分钟经典童话故事大全【三篇】 【新乌鸦喝水】 一天,乌鸦妈妈带着他的小孩飞到一条干枯的小河边,他们俩又累又渴,于是他们四处找水喝。 找着找着,他们俩同时看到前面有一个瓶子,瓶子里装着水,他们俩高兴极了,乌鸦妈妈把嘴伸进瓶子里,可是瓶子的口太小,瓶颈太长,瓶里的水太少了,乌鸦妈妈够不着,小乌鸦就更不可能喝着了。 于是乌鸦妈妈想了一个办法,用嘴巴衔来一颗颗石子放进瓶子里让水升上来,乌鸦妈妈开始工作了。这时小乌鸦衔来一根吸管放进瓶子里,痛快地喝着水了...... 【一只失眠的青蛙】 我是一只青蛙,一只失眠的青蛙。 我不知道我从哪里来,也不知道我将要去哪里。我每天只会在水中游来游去。或者在稻田里捕一些虫子吃掉。 直到有一天,我遇到了一只特别的虫子。它叫小雪,是它让我这样叫它的。它真的纯洁的像雪,洁白无暇的雪。我没有吃掉它而是和它做了朋友。我的这中做法让其他的青蛙嘲笑了我很长时间。 每天,它趴在我背上,我就那样背着它跳来跳去。它很怕水,所以我从不带它到水里去。它有时也在我身旁飞来飞去的,这让

没有翅膀的我很是羡慕又嫉妒。 我们每天就是这样过着,我不在感觉生活在这片池塘是多么的枯燥。可我的幸福不久便被另一直青蛙打破了。 我还记得那是一个阴天,它依然在我的身旁飞着,它在看着我微笑。它是那么的美。美的让我眩目。让我窒息。忽然那只该死的青蛙用那条丑恶的舌头把小雪送进了腹中。我惊叫一声,奋力跃向它。可是已经太晚了。我再也不能让可爱的小雪出现在我的面前,再也不能让它趴在我的背上我们一起跳跃,一起快乐。一起享受那快乐的每一天。 现在的我每天孤独地面对日出日落,面对我们以前快乐的回忆。 【长颈鹿的小靴子】 小长颈鹿过生日,长颈鹿妈妈给他买了两双小靴子,因为他有四只脚。 长颈鹿的腿又细又长,所以靴统特别高。 小长颈鹿穿着新靴子,在树林里又跑又跳,不当心丢了一只。他找啊找啊,找到天黑也没找到。 第二天,小山羊在树林里吃草,看见了这只小靴子。他高兴极了,心想:“我要妈妈给我买新靴子,妈妈不给买。这小靴子又新又漂亮,正好可以给我穿。尽管只有一只,可总比没有强呀。” 小山羊穿上小靴子。可他腿太短,脚够不着底,反而绊了一交,摔得好疼。 小山羊说:“唉,谁叫我个儿矮呢?象大哥个儿高,我送给他

白雪公主童话续写范文-4篇

白雪公主童话续写范文:4篇 白雪公主童话续写范文篇一: 经历曲曲折折,白雪公主和王子如愿结婚了,他们过上了无忧无虑的快乐生活。 几年后,他们生下了两个可爱的女孩——姐姐白雪雪,妹妹雪白白。她们都有樱桃一般漂亮的嘴唇,雪一样白皙的肌肤,炭木一样黑黑的头发,宝石一样闪亮的眼睛。她们在父母的爱护下快乐的成长。 几年后的一天,父亲把白雪雪叫到身边,说:“雪雪,你已经长大了,应当学会照顾好妹妹,让她快乐幸福。” 白雪雪回头看看已经睡熟的妹妹,点点头,露出璨然一笑。 从此,白雪雪更加细心地呵护着妹妹,关心着妹妹。而雪白白也很乖巧,很听话,只是性格有点内向。 转眼白雪雪已经十八岁了,父亲准备让她接替王位,可她却一直牵挂着雪白白。眼睛里,脑子里,只有妹妹那瘦小的身影和暖暖的微笑。 看着白雪雪这样,父亲忧心忡忡,焦躁不安。 一天,雪白白郑重地对姐姐说:“姐姐,以后你不要再这样整天跟我玩了,你马上要继承王位了,你要好好努力!不用管我,我会自己照顾自己的。” 看着雪白白闪烁的眼神,白雪雪突然产生一种不祥的预感。 一次,白雪雪办完父亲交办的事情回来,发现妹妹没有在自

己的宫里,赶紧飞快地跑向父亲的宫殿。 从宫殿的门缝向里看,大殿正中,妹妹正跪在父亲面前。父亲问:“你确定已经准备好了吗?”妹妹点点头。 父亲说:“你要清楚:你做出这样的选择,就意味着你再也不能回来了!”妹妹更加沉稳地点点头。 当天晚上,还没等白雪雪问明缘由,雪白白突然不见了。王宫内外,白雪雪跑遍了,依然没有妹妹的身影。她真的瞢了! 她冲向父亲的宫殿。父母还没有睡下,宫殿里弥漫着一种令人窒息的气氛。她扑到父亲面前,满面泪痕地吼道:“是你!是你!就是你让妹妹永远离开的!告诉我,这是为什么?” 等到白雪雪泣不成声地哭了好一会儿,父亲才拉起她。“你有没有听过这样一个故事:从前有一对非常要好的兄弟,哥哥到了接替国王的时候,因为心中只牵挂弟弟,不能继位。最后父亲非常生气地处死了弟弟。”此时,父亲也已是泪流满面。白雪雪很惊讶,她始终认为父亲是不会哭的,因为父亲就是威严! 白雪雪抽泣着:“现在,我就是那个哥哥,我知道失去亲人的痛。我一定要找到妹妹!” 经过一个不眠的夜,父亲终于同意了白雪雪寻找妹妹的请求。 历经千辛万苦,白雪雪总算找到了妹妹,但雪白白却冷冷地回绝了她的好意,不愿意跟她一起回国。 经不住姐姐长时间的缠磨,雪白白还是非常勉强地跟着姐姐踏上了返回王宫的征途。 白雪雪恨不能一步踏回王宫,亲自驾驶着马车,风驰电掣地奔驰在并不崎岖的小路上。

二年级公主童话故事:一个厉害的公主

二年级公主童话故事:一个厉害的公主 从前有一个朝代,国王有一个儿子。他有三个姐姐,大姐叫玛丽娅公主,二姐叫阿丽嘉公主,三姐叫安娜公主。国王和皇后去世的时候,告诉王子: “谁来求婚,就让姐姐出嫁,不要久留她们。” 王子安葬了父母,和姐姐到花园散步。忽然天空乌云密布,雷鸣电闪。 “回去吧,姐姐。”王子说。 他们刚回到家,一声雷响,震塌了屋顶,飞进一只雄鹰,落在地上,变成一个漂亮的小伙子。他说: “你好,王子,过去我是来做客,现在是来求婚,我想和你大姐结婚。” “既然你喜欢大姐,我不阻拦,愿上帝保佑她,” 玛丽娅公主答应了。雄鹰和她成了亲。把她带回自己的王国。 日子一天天过去了,整整过了一年,王子和两个姐姐到花园玩,天空忽然又布满乌云,雷鸣电闪。震耳欲聋。 “回去吧,姐姐。”王子说。 他们刚回到屋里,一声雷响,震塌了屋顶,飞进来一只山鹰,落到地上,变成一个漂亮的小伙子。 “你好,王子,我过去是来做客,现在是来求婚。” 他向阿丽嘉公主求婚。王子回答说: “如果你爱上了二姐,就让她和你结婚好了,我不干涉她的自由。”

二公主答应了这桩婚事,嫁给了山鹰。山鹰把她带回自己的王国。 又过了一年,王子对小姐姐说: “走,我们到花园去玩玩。” 没有玩多久,天空出现了乌云,电光闪闪。 “回去吧,姐姐。” 他们刚回到家,还没有坐定,一声雷响,震倒了屋顶,飞进一只 乌鸦,落到地上,变成一个漂亮的小伙子,比前两个更漂亮。 “王子,过去我是来做客,这次是来求婚,把安娜公主嫁给我吧。” “我不干涉姐姐的事,如果你爱上了她,就让她和你结婚好了。” 安娜公主和乌鸦成了亲。乌鸦把她带回自己的国家。 三个姐姐都走了,剩下王子一个人,过了一年,他觉得很孤独。 “我找姐姐去。” 他收拾一番就出了家门,走啊,走啊!看到田野上躺着一支被打 败的军队,王子问: “还有活着的吗?出来答话,被谁打败的?” 一个活着的人回答说: “这支军队是被一个漂亮的公主玛列芙娜打败的。” 王子继续赶路,来到一个白色的凉棚,走了进去,遇到玛列芙娜 公主。 “你好,王子,上哪去?是自愿来的,还是别人派你来的?” “好样的小伙了从不听别人差遣。”

儿童经典童话故事大全

儿童经典童话故事大全 从前有一颗漂亮的杏子,它趁主人不注意,偷偷跑走了。 杏子在小河边悠闲地散步,突然看见一个丑陋的花生正慢慢地走 过来。杏子不由得生出一种厌恶之情:瞧这个花生,长得这么丑不说,浑身还沾满了脏兮兮的泥土,真恶心!它正预备走,花生却向他打了个 招呼,有礼貌的说:“嗨,杏子,你好吗?我们交个朋友好吗?” “想的美!”杏子朝花生翻了翻白眼,讥讽道:“你也不看看你 自己的丑模样,整一个丑八怪。你快走,别影响我散步。”花生只好 闷闷不乐的离开了。 “救命呀,救命呀!”小河边传来杏子的呼救声。原来,杏子走 着走着,一不小心,掉进了河里。花生不计前嫌,赶忙寻了条绳子, 奋力将杏子拉上了岸。杏子见是花生救了他,想起自己对花生的冷嘲 热讽,满脸通红,惭愧的低下了头。花生却宽容地说:“没关系,知 错能改就行,别把那些事放在心上。我们做好朋友吧。” “好呀,我的好朋友。”杏子快乐地说。 就这样,世界上又多了一对形影不离的好朋友。 【小鸭学游泳】 春天来了,天气慢慢温顺了。小鸭也慢慢地长大了,到了该学游 泳的年龄。 一天,鸭妈妈带着小鸭来到河边。鸭妈妈说:“宝宝,该学游泳了。” 小鸭问:“妈妈,我为什么要学游泳呢?” 鸭妈妈说:“学会了游泳,可以自己捕鱼虾吃,就不会挨饿了。” 小鸭说:“我不是有妈妈,您吗?”

“假如我老了,没有力气了,你该怎么办呢?”鸭妈妈说。 小鸭说:“可是水太深,会淹死我的。” “没事的,有妈妈在你身边爱护你,不用可怕。”鸭妈妈说。 小鸭说什么也不肯下去。这时,小猫来河边散步。小鸭问:“猫大哥,你为什么不学游泳呢?” 小猫说:“我和你不一样,我的本领是捉老鼠,你的本领是游泳捕鱼虾。假如我不学好本领就会挨饿,你也样。” 这时,小兔来河边玩耍。小鸭又问:“小兔姐姐,为什么你也不学游泳呀?” 小兔说:“我吃得是萝卜和青菜,不用去水里寻寻食物。但我要学习蹦和跳。碰到敌人,我跑得很快,敌人就追不上我了。” 小鸭听了猫大哥和小兔姐姐的话,才战战兢兢地下了水,跟妈妈学游泳。下到水里,小鸭才知道学游泳并没有想象中得那么难。 没过几天,小鸭不但学会了游泳,还成了捕鱼能手呢!

小学语文四年级《走进童话世界》综合性实践活动教案

四年级“走进童话世界”综合性语文实践活动教案 教学目标: 1.了解童话故事的特点,进一步体验童话的魅力,感受童话故事给我们带来的乐趣。 2.激发学生喜欢读童话故事的兴趣,并养成边读边想的阅读习惯。 3.根据童话的特点,能够以多种形式创编童话。 4.在编童话、讲童话、演童话过程中,训练学生的语言表达能力。 课前准备: 1.课件(童话片段)、音乐。 2.有关童话的资料。 教学时间:两课时 教学过程: 一、谈话导入,揭示童话的特点 1.从小到大,同学们一定听过不少童话故事。课文里又学过哪些童话故事?(学生交流) 2.下面这些题目中,有些是课外的,有些是学过的课文,辨别一下哪些是童话故事?(课件出示:《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《小红帽》《丑小鸭》《巨人的花园》《鸟的天堂》《火烧云》《蟋蟀的住宅》《白鹅》《安徒生童话》《格林童话》 3.这些童话有哪些特点呢?(内容生动神奇;想象奇特、夸张;拟人手法;包含做人的道理。 4.你在课外看过哪些童话故事?(四人组交流) 二、讲童话故事 1.童话故事有趣吸引人,大家看了不少的童话故事,下面请你选择自己印象最深的一个童话故事,讲给同桌听听。 2.请我们班童话故事看得最多的同学给大家讲一讲没有听过的童话故事吧!(选两个学生) 3.评价并授予“童话大王”奖章。

三、表演童话故事 1.我们爱看电视和电影,你曾看过哪些童话电影? 2.童话电影都是根据童话故事改编,只不过用演员来表演而已。现在我们要做一个小演员,选择本单元中的其中一篇童话来表演一个童话剧。(六个人自由组合) 3.选其中两组进行表演。 4.评出最佳小演员,授予“最佳小演员”奖章。 四、学习童话的表达形式 1.在童话世界中,动物、植物都跟人一样会说话,因此对话是童话中最常见的内容。 2.出示《幸福是什么》中的一段话,说说发现了什么? 一个孩子说:“让我们分头到自己愿意去的地方,弄明白幸福是什么。我往东走。”“我往西走。”另一个孩子说。 “我留在村子里,”第三个孩子说,“也许我在这里就会弄明白幸福是什么。”3.根据学生回答,揭示对话特点。 (1)三个人的对话往往分段写的,每一段话写一次说话的内容。 (2)童话的对话往往有提示语,提示语的位置有所不同。 (3)提示语在前面时标点是冒号,提示语在后面标点是句号;提示语在中间,标点是逗号。 五、编写童话故事 1.选材指导:写童话和写作文是一样的,就是要写自己身边熟悉的人或事,写出自己的真实感受。 2.选自己喜欢的一种题材编故事。 (1)续写童话:根据《小木偶的故事》结尾续编童话。 (2)选择自己喜欢的几种动物或几件物品编故事。 3.续编指导。 (1)出示《小木偶》最后两段话: 现在,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急;也会向别人表示同情和关心了。

小班童话故事欣赏:《白雪公主》

小班童话故事欣赏:《白雪公主》 小班童话故事欣赏《白雪公主》 活动目标 认知目标:通过欣赏童话故事,鼓励幼儿把自己的感受连贯完整地述说出来,借助幼儿思维的跨越性,培养幼儿思维的发散性、求异性、兼容性、严谨性和批判性。 情感目标:通过欣赏童话故事,培养幼儿的爱憎观念和情感的丰富性。 人格目标:通过自由想象、讨论、操作,培养幼儿的自制性和独创性。 活动准备 1、知识经验准备:欣赏童话故事《白雪公主》 2、物质准备:多媒体故事书人手一

份图片 活动流程: (一)情景感知 1、放宽松的音乐,介绍自己,并引入题目。 2、教师在音乐的配乐下,大屏幕放映相结合讲述故事一遍。 (二)赏析理解 老师想和小朋友讨论讨论问题: 1、你喜欢故事中的哪一个?不喜欢哪一个?为什么? 2、小朋友都不喜欢皇后,皇后会待自己的儿女也这样吗?她的儿女会觉得皇后坏吗?(小结:每个妈妈都是爱孩子的) 3、皇后为什么要嫉妒白雪公主呢?(小结:爱美是一件好事,每个小朋友都要爱自己,从小不邋遢。) 4、可是因为皇后容不得别人比她美,派猎人去杀害白雪公主,猎人是怎样做的呢?猎人说谎了,你觉的他坏吗?(小结:帮助别人的正义的谎言,有

时也是聪明、勇敢的表现。) 5、在大森林里猎人想放白雪公主,可如果白雪公主自己不愿逃走,猜猜白雪公主会怎样呢?(小结:一个人首先要爱自己,才会有机会,才会成为更好的人,小朋友一定要把握住各种机会哟。) 6、由于白雪公主把握住了机会,终于逃脱了,遇见了七个小矮人,和矮人成了好朋友,你们有朋友吗?为什么说是你的好朋友?(小结:人人都需要朋友的帮助,和朋友一起分享是一件非常愉快的事情。) 7、白雪公主住在朋友小矮人家里,安全了吗?遇到了哪些危险?为什么会一次又一次上当受骗,遇到危险呢?三次上当受骗,你想对白雪公主说些什么?(小结:不要轻信他人,时时处处都要会保护自己) 8、在大家的帮助下,白雪公主成了王子的新娘,皇后最后怎么了?你想对皇后说些什么?(小结:嫉妒别人,

中国经典的童话故事大全

中国经典的童话故事大全 在一个月朗星稀的夜晚,一只活泼可爱的小白兔在一棵又结实又粗壮的老槐树下拿出 自己心爱的小笛子吹起了悠扬的曲子,这婉转的笛声传到了小动物的耳朵里。 森林里的花草树木都“沙沙”地响了起来,好象是小白兔的乐队呢;萤火虫们提着自 己的小灯笼,给小白兔照亮;高贵的孔雀小姐们都撑开了屏,好象在给小白兔伴舞呢。大 槐树下成了一个闪亮的大舞台, 小猫咪也不像平时一样“喵喵喵”地叫了,更没有心情捉可恶的小老鼠了,睁着蓝宝 石的大眼睛。蚕也不像以前那样叫“嘶嘶嘶”了;狗熊听到了笛声高兴地跳起舞来;小白兔 的朋友小灰兔最近老是翻来覆去睡不着,小白兔的笛声像一首催眠曲,小灰兔听这美妙的 笛声马上就沉浸了自己的睡梦当中了;连森林里“居委会大妈”喜鹊老婶也不像平时那么 多嘴了…… 大家都沉浸在小白兔的笛声当中。 长颈鹿长大了,要找工作了,它的第一份工作是出租车司机,但是它的个子太高了, 只能在车上开一个天窗,在车子经过一个限高的地方时,它的头被撞到了,很痛很痛。所 以他不得不换一份工作,它的第二份工作是一位园丁,它个子太高了,弯腰很不方便,后 来它把腰都弯弯了,所以他也将这份工作辞了。 它失望的走在马路上,它看到路灯坏了,工人们正在爬梯子上去修理呢,可是路灯太 高了,他们够不到,后来用找来根棍子,还是一样的够不着,这时长颈鹿过去帮忙了,它 一抬头就够着了,工人们都非常的高兴。 路灯修好后,工人们纷纷向长颈鹿道谢,可是它一点也不开心,大家知道了原来它正 在为找工作发愁,“哈哈哈哈”,大家都乐了,“加入我们的队伍吧?”大家对长颈鹿说,长颈鹿非常高兴,太好了,我终于有适合自己的工作了,从此,长颈鹿就成为一名修理工了。 一对麻雀夫妇来到了一棵松树上,它们左看看,右瞧瞧,发觉这棵树挺适合它们建窝的,就开始忙着找材料搭造起窝来。 这时,住在这棵树上的两只松鼠爬了出来并阻止它们,说:“这棵树是我们的,你们 不要在这建鸟巢了,我们不想被你们吵到。” 麻雀说:“你们就让我们在这搭个窝吧,我们好不容易才找到这安全的地方建窝,而 且我们的孩子就快出世了。” 松鼠说:“那就更不行了,到时会更吵到我们的,你们快走吧,再去寻找别的树。”

走进奇妙的童话世界-主题班会

走进奇妙的童话世界(主题班会) 二年级(3)班活动目标: 二年级学生非常喜欢阅读生动有趣的童话故事,本学期我们将童话故事的阅读与晨诵和综合性学习相整合,研发适合二年级学生开展的班级特色课程。 活动时间:一学年 实施思路: 1.利用晨诵时间,开展“童话歌谣我来诵”活动。 2.结合本学期阅读的课外书《小猪唏哩呼噜》《会唱歌的秘密》,让学生亲近童话,开展“童话故事我来讲”的活动。 3.结合读写绘,开展“童话故事我来写”的活动。 4.结合语文综合性活动,开展“童话故事我来演”的活动。 活动安排: 三月份: 积累儿童诗《大象》《插秧》《云》; 开展“童话歌谣我来诵”活动。 四月份: 积累儿童诗《安慰》《柱子和树子》《虎和兔》; 开展“童话故事我来讲”活动。 五月份:

积累儿童诗《吊床》《蜗牛》《标点符号》; 开展“童话故事我来演”活动。 六月份: 积累儿童诗《月亮瘦了一点》《不学写字有坏处》; 开展“童话故事我来写”活动。 活动过程: 一、激发兴趣,读童话。(两周) 每天午饭后,我与学生一起在教室里读童话故事,走进奇妙的童话世界。 二、畅游童话世界。(两周) 办小报:对学生进行小报命名、版式设计等方面的指导。主题可以选择作家、故事、童话形象等,也可以是童话知识。 讲童话:指导学生通过调查和搜集,将大家喜欢的童话故事进行整理,选择要讲的故事进行讲故事练习。提醒大家不要读故事,也不要背故事。讲话时要面向听众,态度要自然大方,声音大小要适当,眼神要和听众有交流。 演童话。帮助大家从阅读过的童话故事中选择出打算合作演出哪部童话作品,然后对童话中的角色进行分工,分头进行排练。表演时,要能抓住童话的主要情节,展现主人公的形象。可以做一些简单的道具。 写童话。引导学生回顾本组的几篇童话,看看作者是怎样展开想象的,启迪学生大胆展开想象进行童话创作。可以续编童话,也可以自

黑色童话之白雪公主 (1)

黑色童话之白雪公主 美丽的国度有一座华丽的城堡,金光闪闪的琉璃顶让整座城堡看起来像是从顶部溢出金色的阳光,国王喜欢金色,因为那是金子的颜色,爱慕虚荣的他娶得妻子也是金色的头发,他希望美丽动人的妻子能为自己生一个英俊的王子或是楚楚动人的小公主。听说离城堡不远有一片森林,有人说那是善良精灵的驻地,也有人说那是可怕邪恶的地方,那里有国王想要的东西,可以让怀孕的人生出聪明,可爱,美丽,成为世界上独一无二的宝宝。国王派人去找,本以为会很艰难,但只用了两个月便找到了,而且没有伤亡。那真是一片和谐的森林啊,我们想要的都会给的,拿到的仙草散发出金色的光芒,国王更加抑制不住心中的喜悦,觉得他是上天宠爱的孩子。一年很快过去,美丽的妻子在产下孩子后,整天抑郁寡欢,随后就死去了,国王也没有任何悲痛,又娶了一位金发女郎。前任王后生了一位绝色公主,灵动的眼睛,白皙的皮肤,但有着大家从未见过的黑色的长发,乌黑发亮,所有的东西在她面前都会黯然失色,国王认为这是个不祥的诅咒,但因为公主美得让人控制不住,所以没能下狠心让她离开这个世界,只能把她关在城堡里,因为出生在漫天大雪的夜晚,取名为白雪。 日子就这样一天天的过去,白雪公主唯一的世界就是

屋子里的那扇窗户,她能看见太阳,月亮,星星,多变的云和雨水,她觉得还挺满足。白雪公主有一个继母生的妹妹,一头金黄色的头发很是耀眼,国王很疼爱这个女儿,禁闭的白雪自然不知道,妹妹诞生时国王向子民抛洒金币,举国欢腾,国王出席会议时都会把妹妹带上,以她的形象彰显一下国家的富足。那天是白雪公主16岁的生日,没有一国公主该有的氛围,仅仅是一个生日蛋糕,还有妹妹送去的一朵野花,这是白雪第一次看见外面生长的植物,新奇,兴奋,说不上来的感觉,让她对外界充满了好奇,她对妹妹充满感激之情,但妹妹呢?妹妹出席众多的大场面,高贵,娇气这是必备的,那种捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了的呵护让她高高在上。但即使是如此出众,在旁人聊天的话题里白雪公主依然是个焦点,即使被关在城堡数十年,也还是备受关注。“听说白雪公主美若天仙,国王视她为个宝所以不让她露面。”“听说那个女儿是森林的精灵赐给这个国家的孩子,保佑我们有富余的生活。”“听说这个金发公主是白雪公主的替身,帮着处理一些抛头露面的事儿。”听说!听说!听说!哪儿来那么多的谣言,她是个被诅咒的孩子,我才是你们该倾慕的人,是我拯救了你们!无知的子民!所以妹妹痛恨姐姐,她觉得姐姐就不该在世上存在!邪恶便生根发芽了…… 邻国曾和国王定过娃娃亲,听闻白雪公主十分美丽,

长篇公主童话故事精选【三篇】

长篇公主童话故事精选【三篇】 从前,一位王子有个未婚妻,并且非常非常爱她。这个天,他 正十分幸福地坐在她身旁,突然传来消息:他的父亲躺在床上已经奄 奄一息,想要在临终前再见他一面。于是王子对他的爱人说:“我不 得不走了,不得不离开你,就给你一枚戒指作纪念吧。我当了国王, 马上来接你回去。”说完,他骑上马奔驰而去。 赶到父亲那儿,老人病得已快咽气。他对王子说:“亲爱的儿子,我在临死前要求见你一面,是想你答应我,按照我的意愿娶一个妻子。”接着国王便说出一个公主的名字,要儿子和她结婚,王子原本 非常难过,根本没考虑父亲说的什么,就回答:“好的,爸爸,一定 照你的意思办。”听了这话,国王眼一闭,死了。 于是,王子被宣布为国王。丧期过去后,王子就不得不实践自己 对父亲的许诺,派人去向那位公主求婚。公主呢,也答应了。不过他 的第一个未婚妻听见消息,对王子的不忠气恼得差点儿死去。她的父 亲见了对她讲:“亲爱的女儿,干什么这样伤心?你希望什么,我让你 得到就是。”她想了一会儿,回答说:“爸爸,我希望有11个女孩子,相貌、身材、高矮全跟我一样。”她父亲也是一位国王,所以说: “只要可能,一定满足你的心愿。”说罢就下令在全国寻找,直到找 出了11个和他女儿长相、身材、高矮一模一样的少女来。 少女们来见公主,公主让人缝了12套完全一样的猎人服装,命 令她们每人穿上一套,她自己则穿了剩下的第12套。随后她告别父亲,带领11个少女骑马去到她从前的未婚夫的王宫,到了宫里,她问国王 需不需要猎手,能不能让她们一起替他当差。国王打量着她,却未认 出是谁来。既然都是些漂亮小伙子,国王说,好的,他乐意雇用她们。这样,她们便成了国王的12个猎手。 不过国王有一头狮子,这狮子却是只异兽,能知道一切隐秘的事情。一天傍晚,狮子就对国王说:“你以为,你有12个猎手了 吗?”“是的,”国王回答,“是有12个猎手。”“你错了,”狮子

二年级经典童话故事大全

二年级经典童话故事大全 二年级经典童话故事篇一:小松鼠放炮仗 快过年了,过年要放炮仗,住在树上的小松鼠也想放。 “如果我有两个大炮仗,就在树顶上这么一放,砰——啪!那多过瘾!”小松鼠想。 可是,等小松鼠去买炮仗的时候,已经卖完了。 “看来只好自己做了。”小松鼠想。 小松鼠做了两个大大的炮仗,像小水桶那么粗。 “我要到树顶上去放。”他拿了一个炮仗爬到了树顶上。 炮仗点燃了“砰——” 炮仗直往天上飞去,一直飞到太阳旁边。 “啪——”第二声又响了。 因为是在太阳旁边炸开的,结果,太阳的脸给炸得乌黑。 变成黑脸的太阳就不放光了,白天马上变成了黑夜。 这下怎么行呢? 动物们都来批评小松鼠。小松鼠很不好意思。他说:“要不,我给太阳洗个脸吧……” 小松鼠再次爬到树顶上,捉住了一朵最白的云。他把白云绑到了炮仗上。 炮仗点燃了:“砰——” 炮仗飞上了天,又向太阳飞去。

“啪——”这回,又是在太阳的旁边炸响了。 不过,这回炮仗把白云炸成了雨。雨水落到了太阳的脸上,太阳的脸被冲洗干净了。 太阳又放出光来,黑夜变成了白天。 小松鼠对大家说:“对不起,以后我再也不乱放炮仗了。” 二年级经典童话故事篇二:爱捉弄别人的小花猪 小花猪收藏了许多珍贵的邮票、首日封和明信片,在空闲的时候常把这些邮品拿出来美美地欣赏一番。 这天,小兔和花公鸡来到小花猪家,他们想看看小花猪收藏的邮品。可小花猪连连摇头说:“我的邮品放在保险柜里,钥匙找不着,以后再来看吧!” 小兔和花公鸡讨了个没趣,气呼呼地回家去了。 一天,小花猪想捉弄大伙儿,他在门口挂了一块小黑板,上面写着“集邮爱好者注意,明天请到我家来参观邮品”。 这事儿一传十、十传百,很快就传遍了整个动物王国。第二天,小花猪的屋门前来了一大群集邮爱好者。 小花猪刚从床上爬起来,边揉着眼睛边问:“你们吵吵嚷嚷想干什么?” 大家说:“你今天不是让我们来参观邮品吗?” 小花猪说:“我是让你们明天来呀!” 大家一看黑板,的确是写着明天,可下面又没有写具体日期,认真分析后大家才知道,原来什么时候看都是“明天”来参观。这下可被小花猪捉弄了,个个都很生气。 小花猪不知道自己做错事,还想再跟消防队开个玩笑。他拨

让孩子走进奇妙的童话世界

让孩子走进奇妙的童话世界 “童话”一词在《现代汉语词典》中的解释是“儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”。 “童话”一词在《辞海》中的基本解释是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长”。 综上所述,童话是儿童文学体裁之一,通过丰富的幻想和夸张、象征、拟人的手法塑造形象,以适宜于儿童阅读的作品。童话是儿童文学的一种体裁,通过丰富的想像、幻想和夸张编写的适合于儿童欣赏的故事。 童话的基本特点有:根据儿童心理发展的特点编写;有独特的修辞方法,如象征、比喻等。对于处于人生早期的儿童来说,他们富于幻想,对世界上的一切事物都非常好奇,没有明确的主客体概念,认为万物有灵,如认为周围的一切都像自己一样,既会高兴也会哭鼻子,也会肚子饿和口渴。因此,儿童有自己的独特认识世界的方式。为了帮助儿童认识周围的环境和事物,就要创造一种既适合他们的心理特点,又利于他们的发展的中介。童话的本质及其对儿童发展的价值正好可以起到这样的作用。同时,童话也是儿童喜爱的。正如列宁所说:"儿童的本性是爱听美妙的童话的。" 陪伴的正确打开方式——亲子阅读 成为老师后,我倍感幸福——一种可以尽情读书的幸福,一种可以有更多机会近距离和孩子们生活的幸福。是的,对于我们如今快节奏的现实生活,能够陪孩子一起慢慢长大的真的不多。要么困于生活现状,为生计而奔波劳累;要么疲于应付工作中的各种应酬,趁年轻时为事业打拼;要么成为隔代教育的实验者,让自己的孩子在一次又一次亲子远离中孤独... ...如此种种,不可计数。家长们都知

道,人生只有一次,错过了就没有了,因此,大家都很拼!对大人如此,对家里的小朋友们而言,他们的人生之旅才刚刚开始,他们的成长之路更是唯一的一次,和我们所有人一样,是不可逆的。 和孩子们在一起生活和学习后,我发现,最好的教育真的是陪伴,对家庭教育如此,对学校教育更是如此。而对于小学生或者幼儿,最简单而又实在的陪伴则是亲子阅读。很多家长都说,我们文化低,又忙着赚钱,根本没有机会陪孩子一起读书,更不要说童话了。其实,说完之后,自己都犯傻了:真的如此吗?事实可能是:我也想轻松一下,我也想去打牌,我也想干点自己的事情。是的,我们每个人都有自己的七情六欲,都有自己所喜欢的事情——做自己喜欢的事情是每个人的深层次需求。正因为如此,我们才更需要陪着自己的孩子——至少要让他们相信,你一直都在陪着他,哪怕是默默地陪着。 为了不默默地陪着他们,但凡有空,就陪着孩子们一起读读他们喜欢的书吧。读书时,他们是放松的,没有戒备的,也不需要戒备的。读书,不仅让孩子们享受到书中的乐趣,更为他们打开了认识世界和人生的一扇大门。亲子阅读的方式也很多,从幼儿阶段的一起翻阅画报、绘本、讲故事到大一点之后的讲童话故事、涂涂画画,这一从陪读到自读的过程中,孩子是有收获的,大人也是有收获的。在教育孩子的过程中,何尝不是成人的第二次学习? 走进童话世界,打开孩子的心门 正如歌里唱的那样:童话都是骗人的。但是,小孩子的每天的生活不就是在这样那样的有意和无意的“骗人”中过来的吗?要做到完全的诚实是不可能的,也完全没有必要。

关于公主的童话故事文字版

关于公主的童话故事文字版 导读:本文关于公主的童话故事文字版,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【琪琪公主和“丁当王子”】 琪琪公主是乞丐王的女儿,她长得非常漂亮。她的爸爸靠讨饭讨成了百万富翁,成为乞丐帮中的,人们都叫他“乞丐王”。乞丐王曾经有一个漂亮的妻子,他的妻子为他生下一个女儿后就得了重病,死去了。 乞丐王的妻子临死前,曾经嘱咐过乞丐王,要他把琪琪养育成人,将来一定要让女儿脱离乞丐帮,成为一个有身份的人。听了妻子的话,乞丐王非常痛苦,妻子生前是个出类拔萃的女子,只是因为偿还不起债务才不得已而嫁给了他。乞丐王知道,自己虽然已经成了百万富翁,但是,妻子瞧不起自己。为了改变妻子对自己的看法,乞丐王曾经发过誓,自己永远不去要饭,永远不干偷盗的事情。没有想到妻子临死还是看不起自己的身世。 这个刺激使乞丐王永远不能忘记,他决心放弃乞丐帮的地位,一心一意地把自己的女儿养育成人。当他把这个决定说出时,乞丐帮的弟兄们竟拔出利刀来相威胁,说他若不干就杀掉他! 这个规矩是他给大家定的,谁要是不干,将被乱刀分尸!现在他却要破坏乞丐帮的规矩,乞丐帮的喽罗们哪里肯干?都拿出武器来跟他拼命!

乞丐王哪里怕这个?他怒吼道:“来吧!龟孙们!谁眨眼睛谁是四条腿爬的!” 乞丐帮的喽罗们软了。他们知道,用死亡根本吓不倒乞丐王。他是用在身上较量划刀子的办法,从原来的帮主那儿夺到乞丐王这个位置的。他怎么会怕死呢? 乞丐帮的喽罗们呼啦啦跪倒了一大片,请求他不要抛弃他们,乞丐帮世界是弱肉强食的,如果他们失去了强有力的,他们迟早要让别的乞丐帮灭掉!喽罗们说:“请不要抛弃我们!您要是走了,我们就完了!” 乞丐王说:“可是,我还有女儿啊!今后,我不能再让女儿戳我的脊梁骨!看不起我!” 乞丐们说:“今后,用不着您出面,您完全可以同上流社会的人去打交道!只要您仍然当我们的就行!” 乞丐王同意了,他同众乞丐达成了默契:“你们谁也不许偷,不许抢!”众乞丐同意了。 从那以后,乞丐王在一幢辉煌的大厦里定居了,他的身份是一位百万富商。乞丐王过着上等人的生活,乞丐帮的喽罗向他禀报帮里的事情的时候,也都得穿上上等人的衣服,向乞丐王讲的也都是生意人的语言。所以,庄园附近的人都知道这座大厦里住着一位有身份的大富豪,谁也不知道他是一位乞丐王。 乞丐王的全部精力都集中在他的女儿身上。乞丐王总是让手下人买世界上的东西给自己的女儿用。他让手下人管女儿叫琪琪公主,他

自编经典童话故事大全【三篇】

自编经典童话故事大全【三篇】 自编经典童话故事篇一:小猴的礼物 小刺猬的家门口,来了几个小伙伴。 小猪挎着一个柳条篮,小兔背着一个小布兜,小猫捧着野花,只有小猴什么都没拿。他们来探望生病的小刺猬。 小刺猬看到小伙伴来了,因为发烧而泛红的脸上好像开了两朵红花,笑嘻嘻地招呼大家。 小猪从篮子里拿出一大块蛋糕,小兔从布兜里倒出一小堆红枣,小猫把采来的野花插进桌上的花瓶里。小刺猬高兴地收下礼物,脸上笑得甜甜的。 空着手的小猴从衣兜里掏出一个小纸包,对小刺猬说:“瞧,这是我给你的礼物。”小刺猬打开纸包一看,是十几颗西瓜子。 小猪笑着说:“你的礼物还不够我一口吃的。” 小猴说:“这可不是给你吃的,这是我爷爷挑选出来的西瓜子,用它种出的西瓜又大又甜。”小猪说:“对,我吃过你爷爷种的西瓜,可甜了!” 小猴接着又说:“小刺猬,我知道你为什么总生病,因为你不喜欢运动,身体太弱,你需要加强锻炼才行。等你病好了,我教你种西瓜,等西瓜熟了,你的身体准能变得棒棒的!” 小刺猬病的好了,正是种西瓜的季节,小猴和他一起在小刺猬家后边的荒地上耕地、除草,开出来一块园地,播下了西瓜子。

小刺猬天天去地里看看,还给播种的西瓜子浇水。没过几天,地里同时钻出了十几颗绿芽芽。小刺猬高兴地喊来了小猴,他俩朝着绿芽拍着巴掌。 绿芽越长越高,慢慢变成了满地爬的绿蔓。天也越来越热,很快进入了夏天。从春到夏,小刺猬一天都没闲着,一直在地里忙。小猴教他浇水、施肥、捉虫,眼看着满地的西瓜渐渐变大啦,成熟啦。 晒得黑黑的小刺猬也变得壮实了。 小刺猬请小伙伴来吃又大又甜的西瓜。 小猪哼哧哼哧地吃完西瓜,笑着问小刺猬:“你还给我们准备了什么礼物呀?”小刺猬笑着不说话。 小猴说:“小猪,你别捉弄小刺猬了。” 小兔咧嘴笑着说:“小猪是为小刺猬高兴呢,瞧,小刺猬的身体变得多壮实呀!” 小猫张开爪子,露出西瓜子,对小刺猬说:“谢谢你的礼物,明年我们也都种西瓜。” 小刺猬也给小猪和小兔一些西瓜子。大家开心地笑了,心想明年有好多西瓜可以吃了。 自编经典童话故事篇二:爱看电视的小猪 小猪非常爱看电视,每天都用自己漂亮的眼睛盯着电视看,吃饭的时候也看,趴着也看,躺着也看,妈妈担心小猪经常看电视会对眼睛不好,于是批评小猪。 可是小猪不听妈妈的话,每天都偷偷的趁妈妈不在家的时候,把电视打开,呆呆的坐在电视机前面看,妈妈回到家发现小猪离

走进奇妙的童话世界

《走进奇妙的童话世界》综合性学习教学设计黔南州平塘县苗攀小学周洪刚

修改说明 教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,阅读课改资料,在辅导老师的耐心指导下与各位同仁一起交流、探讨,让我如沐春风,学到了很多知识,义务教育语文新课程标准的核心理念得到了很大的提升,知道了教学过程中要根据教学内容创设情境,激发学生学习兴趣,积极倡导引导学生“自主、合作、探究”的学习方式,教育学生学会学习,

培养学生学习能力,促进学生全面发展。下面我对结合自己的国培所得,就模块四的《走进奇妙的童话世界》综合性学习教学设计作如下修改说明。 一、在综合性学习准备阶段,把活动分组要求要好、中、差搭配,主要是要体现新课程理念下的课堂教学要面向全体学生,这样可以以优秀生感动后进生,达到共同提高的目的。 二、在活动一中“创设情境,激情导入”部分,之所以这样修改,目的是为了更好地激发学生的学习兴趣,产生强烈的好奇心和求知欲。 三、在活动二中“在成果展示交流”部分,增设师生互评,其目的是为人实施新课程倡导的多元化评价方式,引导学生在评价中进一步体会童话的特点,感受童话的魅力。增设教师引导学生想象部分,是为了帮助学生拓宽想象渠道,发展学生丰富的想像力。放手让学生在积极主动思维和情感活动中,加深对童话的理解和感悟。表演者谈演后的感受,是为了让表演学生谈表演后的感受,进一步带动全体学生体会童话特点,激发参与童话表演的乐趣。让学生出示学习笔记,及感受,大家交流学习心得,能有效地激发了学生的成就感,调动学生的学习兴趣。 四、在活动三中“畅所欲言话收获”部分,把指名谈修改为让学生畅所欲言,目的是为了让全体学生都有表达的机会,在谈中相互促进,共同感受童话的魅力。 五、在活动四中增加“获奖学生谈获奖感言”,目的是为了让获奖学生谈自己在学习中的感受,让全体学习借鉴他们成功的学习经验,以改变自己的学习方式,进一步提高学习语文的能力。 校本研修过程

白雪公主-童话故事

白雪公主-童话故事 篇一:《白雪公主》童话剧剧本 《白雪公主》童话剧剧本 演员表 剧本正文 故事背景音乐①响起 旁白:从前,在一个遥远的国度里有个美丽的皇后。那年冬天,皇后坐在王宫里为她即将出生的女儿做新 衣,她抬头向窗外望去,看着外面飘飞的雪花,一不留神被针刺到手指,红红的鲜血流了出来,滴落在飘进窗子的雪花上。她若有所思地凝视着白雪上的鲜红血滴,说道:“但愿我女儿的皮肤像这洁白的雪和鲜红的血一样那么艳丽,那么骄嫩,头发像这窗子的乌木一般又黑又亮!”后来,小公主诞生了,她的皮肤真的就像雪一样的白嫩,又透着血一样的红润,头发像乌木一样的黑亮。人们非常喜欢她,亲切地唤作白雪公主。 白雪公主很小的时候,她的皇后母亲就去世了。国王又娶了个漂亮的新王后。新王后骄傲自负,嫉妒心极强,只要听说有人比她漂亮,她就忍受不了,会想尽一切办法把她除掉。 故事背景音乐①结束 第一场

(场景:王宫 王宫照镜 演员:王后、魔镜) 王后迈着缓慢的步伐出场,走向魔镜。她对着魔镜搔首弄姿、左顾右盼。(动作表情) 王后:魔镜,魔镜,谁是世界上最美丽的人?魔镜:王后,您是世界上最美丽的人! 王后:哈…哈…哈(得意地笑起来,笑声要求夸张。) 旁白:几年以后,白雪公主长大了。她长得比明媚的春光还要艳丽夺目,比王后还要美丽动人。这一天,王 后像往常一样地去问那面魔镜…… 王后:魔镜,魔镜,谁是世界上最美丽的人? 魔镜:王后的美貌是有名的……但是,我另外见到一位少女,破衣也遮挡不住她闲雅的美貌。她才是世界上 最美丽的人。 王后举起双手,表现愤怒的样子在咆哮着。(动作表情) 王后:不可能的!没有人可以比我漂亮。你快说,她是谁?魔镜:她,唇红如玫瑰,发黑如乌,皮肤白嫩如雪。王后:白雪公主?不,我要杀了她……我一定要杀了她! 来人啊……快来人!(边说边退场) 第二场森林逃亡 (场景:森林演员:白雪公主、动物A、b、c、D)

公主与青蛙童话故事

公主与青蛙童话故事 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《公主与青蛙童话故事》的内容,具体内容:青蛙王子取自于格林童话中的第一个故事。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。下面是我为你整理的,希望对你有用!篇1从前有过一位国王,国王有好几个女... 青蛙王子取自于格林童话中的第一个故事。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。下面是我为你整理的,希望对你有用! 篇1 从前有过一位国王,国王有好几个女儿,个个都长得非常美丽。尤其是他的小女儿,更是美如天仙,就连见多识广的太阳,每次照在她脸上时,都对她的美丽感到惊诧不已。 国王的宫殿附近,有一片幽暗的大森林。在这片森林中的一棵老椴树下,有一个水潭,水潭很深。在天热的时候,小公主常常来到这片森林,坐在清凉的水潭边上。她坐在那里感到无聊的时候,就取出一只金球,把金球抛向空中,然后再用手接住。这成了她最喜爱的游戏。 不巧的是,有一次,小公主伸出两只小手去接金球,金球却没有落进 青蛙王子请求进入城堡 她的手里,而是掉到了地上,而且一下子就滚到了水潭里。小公主两眼紧紧地盯着金球,可是金球忽地一下子在水潭里就没影儿了。因为水潭里的水很深,看不见底,小公主就哭了起来,她的哭声越来越大,哭得伤心

极了。哭着哭着,小公主突然听见有人大声说:"哎呀,公主,您这是怎么啦?您这样嚎啕大哭,就连石头听了都会心疼的呀。"听了这话,小公主四处张望,想弄清楚说话声是从哪儿传来的,不料却发现一只青蛙,从水里伸出他那丑陋不堪的肥嘟嘟的大脑袋。 "啊!原来是你呀,游泳健将,"小公主对青蛙说道,"我在这儿哭,是因为我的金球掉进水潭里去了。" "好啦,不要难过,别哭了,"青蛙回答说,"我有办法帮助您。要是我帮您把您的金球捞出来,您拿什么东西来回报我呢?" "亲爱的青蛙,你要什么东西都成哦,"小公主回答说,"我的衣服、我的珍珠和宝石、甚至我头上戴着的这顶金冠,都可以给你。" 听了这话,青蛙对小公主说:"您的衣服、您的珍珠、您的宝石,还有您的金冠,我哪样都不想要。不过,要是您喜欢我,让我做您的好朋友,我们一起游戏,吃饭的时候让我和您同坐一张餐桌,用您的小金碟子吃东西,用您的小高脚杯饮酒,晚上还让我睡在您的小床上;要是您答应所有这一切的话,我就潜到水潭里去,把您的金球捞出来。" "好的,太好了,"小公主说,"只要你愿意把我的金球捞出来,你的一切要求我都答应。"小公主虽然嘴上这么说,心里却想:"这只青蛙可真够傻的,尽胡说八道!他只配蹲在水潭里,和其他青蛙一起呱呱叫,怎么可能做人的好朋友呢?" 青蛙得到了小公主的许诺之后,把脑袋往水里一扎,就潜入了水潭。过了不大一会儿,青蛙嘴里衔着金球,浮出了水面,然后把金球吐在草地上。小公主又见到了自己心爱的玩具,心里别提有多高兴了。她把金球拣了起

经典童话故事大全300字【三篇】

经典童话故事大全300字【三篇】 导读:本文经典童话故事大全300字【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【天空要塌下来了】 一天,一只狐狸在树林里寻找食物,不小心掉进一个沉坑里。它害怕从此再也出不去,说不定要死在坑里。后来,狐狸听到上面有脚步声,像是有人在附近走动。狐狸立即想出了一条诡计,便大声地喊道:“是谁在上面?” “是我,老虎。”“你上哪儿去,我的朋友?”狐狸急切地问道。 “我正在找东西吃哩。”老虎回答说:“你在下面干什么呀?” 狐狸装着吃惊的模样说:“怎么,你还没听说那不幸的消息吗?许多人讲,明天天空将要塌下来。” “多可怕呀。”老虎惊恐万状地回答道,“我还没听说过呢。你认为天真的会塌下来吗?” “那还用说,”狐狸答道,“我藏在坑里就是为了这个。当天空塌下来的时候,我藏在这里,就不至于被压死。你是我多年的老朋友啦,我不忍心看到你被压死,所以才告诉你这件事。” “感谢你,你真够交情,”老虎感激地说,“能不能让我也到坑里来,和你待在一块儿?” “噢,随你的便,我反正都无所谓,”狐狸说,“如果你想下来,随便罢。” 这样,老虎便跳进了坑里。它们交谈了一会儿,狐狸便开始胳肢老虎。老虎不爱打闹,又非常怕痒,可狐狸却没完没了,它不停地胳肢老虎。老虎忍无可忍地吼了一声:“别再闹了,不然我就要把你扔到坑外面去,让天塌下来压死你。”可是狐狸根本不理睬,反而越演越烈。最后老虎真的发火了,它说:“如果天塌

下来压死你,我才不管呢。”说完,它就把狐狸抛出坑外。 狐狸正求之不得,高兴得不得了。它的阴谋得逞了。到了坑外,狐狸拔腿就跑,把愚蠢的老虎留在坑里了。 狐狸很狡滑,常常去骗别人,可是,总是有愚蠢的家伙上当啊。 老虎就愚蠢地轻信了狐狸的话,跳了进去,并把狐狸抛出坑外。而他自己还得意洋洋呢! 【黑熊换鸡蛋】 黑熊推着一辆独轮车,在森林里边走边喊:“换鸡蛋!大米换鸡蛋!” “哟,是黑熊呀!”听见喊声,狐狸大娘从路边的木房子里钻出来。她拦住独轮车,解开车上的米袋子,看了看说:“好米呀,怎么换?” “这袋子米要换一筐鸡蛋。”黑熊瓮声瓮气地回答。 “好吧,你等着,我去取蛋来。”狐狸大嫂说罢,又钻进了木房子。 站在路边的黑熊,这时在心里悄悄地提醒自己:“黑熊呀黑熊,人们都说狐狸狡猾,爱撒谎,爱骗人,和她打交道,可得小心点...”黑熊正这么想着呢,狐狸大嫂端着一筐蛋出来了。 黑熊一看,咦!这蛋怎么有大有小?大的比香瓜还大,小的比核桃还小。没等黑熊开口,狐狸大嫂就说了:“这大蛋嘛,是大鸡下的;小蛋嘛,是小鸡下的,没啥奇怪。” “是没啥奇怪。”黑熊挺不好意思,说:“不过...” “不过什么?”狐狸大嫂瞪了黑熊一眼,说:“看样子你还是信不过我,是吧?你仔细看看,大嫂像骗子吗?” 黑熊仔细一看,可不,狐狸大嫂系着白围裙,穿着红花袄,脸上笑眯眯的,

相关文档
最新文档