景别设计在影视广告中的运用

景别设计在影视广告中的运用
景别设计在影视广告中的运用

景别设计在影视广告中的运用

影视广告是一种信息传达的有效形式,利用影视及声音元素直观、生动的进行信息传播;同时它还具备电影视听语言与剧作的特点:浓缩的故事情节,渲染故事情节的镜头变化及声画合成。视听语言主要是电影的艺术手段,主要包括:镜头、镜头的拍摄、镜头的组接和声画关系。这些元素在影视广告中的应用越来越多,其中镜头景别的设计显得尤为重要。

一、景别设计的分类与特点

美国电影导演格里菲斯《一个国家的诞生》成为定点摄影的转折点,开始摆脱乐队指挥式的定点摄影,产生不同景别的单个镜头,一直到后来的多景别影片设计,才构成了电影艺术所特有的时空构成方式。在影视拍摄中,景别是构成影视语言的基本镜头语汇之一,是指被摄对象在画面中所呈现的范围。在这里,我们暂时以一个成年人在画面中呈现的程度作为划分的依据。依据范围的大小不同,景别一般分为五种:远景、全景、中景、近景、特写。不同景别有不同的视点变化和画面结构,意味着不同的叙述方式和场景气氛。远景画面展现空间开阔,包含的景物范围大。在景物占据画面大部分的时候,人物在画面上占据的面积较小,画面的结构为自然景物或建筑物的外部轮廓,景物成了画面的主体,物体的细部被消解和淡化,画面显得空灵和含蓄,视觉形象简洁明快,因而具有浓郁的抒情意味。同时画面显得冷静与客观,作为开篇或结尾画面经常用到,开篇展示交代环境特征,结尾在视觉上形成一种远离情节的视觉感受,同时也给观众回味的空间。

全景再现事物或场景的全局形象,揭示情节所展开的环境,渲染情绪气氛,完整展现人物行为动作,表现人物之间的关系,体现主体人物和环境之间的关系。中景展现事物最具有表现力的局部或结构线,表现人物之间的交流,在表现人物表情和行为动作的同时保留场景和环境空间局部。近景表现人物神态、情绪,刻画人物内心,充分展现景物细部特征,拉近人物与观众之间的距离。特写描绘细节,强调细部特征,描绘人物细微表情和情绪特征,揭示人物内心。

在影视广告设计中,需根据不同的广告主题和故事剧情进行不同的景别安排。由于播放费用极高,影视广告的影片播放时间较短,通常以秒为时间单位来计算,一般影视广告的影片时间长度控制在10秒至15秒,所以在有限的时间内,怎样把广告主题及相应产品信息,完整、清晰地用景别的变化表现出来并且不漏失影片的浓缩情节,成为所有影视广告设计人

员的一个重要的任务。

二、影视广告片中景别设计的应用

在adidas运动品牌宣传的一部影视广告片里,影片一开始镜头画面的景别是一个远景,告诉观众事件所发生的环境,画面表现为:一个完整的标准足球场地。接着镜头由远景切换到全景,介绍参加比赛的两组队员空间位置关系,画面形成一种对立关系,让观众感觉到赛前剑拔弩张的紧张气氛,同时看清两组队员的服装特点,画面内容:一组为adidas品牌运动服装,一组为红色普通运动服装。镜头由全景切换到身穿adidas的球员脸部,景别变成近景,让观众近距离观察球员,画面内容:球员的表情严肃、从容冷静,面对对手强大的攻势,没有表现出丝毫的畏惧感。接着镜头由近景切换中景,让观众看清球员运动路线及对手与他的位置变化关系,画面内容:身穿adidas的球员快速带球突破,巧妙躲闪对手的围追堵截,并顺利传球给对友。镜头由中景切换到足球场全景,让观众看清足球的运动轨迹,画面内容:足球腾空而起,越过几个对方防守队员的头顶,传到了另一个身穿adi2das的球员脚下。镜头由足球场全景切换到足球特写,让观众看清足球落点,关注比赛局势的变化,画面内容:足球在身穿adidas的球员脚下,此次传球没有失误,脚法精准,动作潇洒,令人赞叹羡慕。镜头由特写切换到足球场全景,让观众看清adidas球队的整体进攻路线, 画面表现为: adidas球员们之间巧妙默契的配合,时而穿插中景镜头,表现球员个人娴熟的控球技能。很快,镜头由全景切换到中景,让观众看清球员射门得分的过程,把观众的情绪调动到最高的时刻,画面表现为: adidas前锋球员快速而准确地射门,足球飞入大门,随之镜头景别变成足球入门的特写,让观众也分享着进球得分击败对手赢得胜利的喜悦。此时镜头由特写切换到全景,一个adidas运动品牌的

logo与广告主题展现。

短短十五秒钟,一场精彩的足球比赛,即浓缩的故事情节,影视广告设计师利用镜头景别的准确变换,把赛事表现得酣畅淋漓,精彩无限。远景的表现使观众明确赛事进行的空间环境,全景让观众对赛事的局势一目了然,中景让双方的对抗表现得激烈紧张,并且把广告产品信息传达得完整、准确。近景与特写表现球员的潇洒动作与俊酷形象。最后,当观众正为之兴奋、羡慕、赞叹不已时, adidas产品的logo及广告主题应时出现,让观众的热情、兴奋有了一个寄托,就是购买

adidas运动品牌系列产品,试想一下,有哪一个热爱体育运动的消费者不为之心动。

再如, Sony Ericsson 2. 0Mega这款具有拍摄功能手机的影视广告设计,片长12秒。影片开场为一个远景,同样介绍故事的发生环境,画面为某国外公园里的一角,一对着装时尚的情侣牵着手在湖边散步。镜头一转变成近景,让观众看清人物面部表情的变化,画面表现为:女主角表情变得惊喜起来,顺着她的目光发现在湖边有一朵漂亮的红花。接着景别变换,由近景切换到全景,让观众看清楚角色在环境中的位置及动作行为的变化,画面表现为:女主角从其男友兜中拿出Sony Ericsson 2. 0Mega手机,在湖边蹲下身子,对她发现的小红花进行手机拍照,留下她发现小红花的惊喜证明。此时镜头景别进行变化,由全景切换到特写,让观众近距离观察角色所注意的事物,画面表现为: Sony Ericsson 2. 0Mega手机屏幕的特写,屏幕里是女主角刚刚拍摄的小红花,清晰漂亮。镜头再变,景别由特写切换到中景,使观众看清角色与角色之间的位置关系及动作行为,画面表现为:男主角从女友手里突然抢过Sony Ericsson 2. 0Mega手机,顺势蹲在湖边进行拍摄。拍摄完毕镜头变换,由中景切换到特写,让观众近距离观察角色所注意的事物,画面表现为Sony Ericsson2. 0Mega手机屏幕的特写,屏幕里是男主角刚刚拍摄的一条跳出湖面的小鱼,清晰漂亮。接着镜头变换,景别由特写切换到近景,让观众看清角色表情变化,画面表现为:由于惊喜不断,男主人公和女主人公都异常兴奋,相互抱着对方,脸上满是喜悦的笑容。这时,女主人公的表情突然由喜悦变成惊讶并手推示意男友抬头看远处。顺着女友示意方向,镜头由近景切换到远景,让观众看清角色与角色,角色与环境之间的关系及动作行为,画面表现为:公园的景色包括游湖、树林、远山及天空,同时一只棕熊由湖底跳出正在进行抓鱼行动,正当两人惊讶之余,一只白头鹰迅速朝向湖面飞过来,它没有抓捕跳动的小鱼,而是一把抓起个头巨大的棕熊朝远处飞去,两人忙用Sony Ericsson 2. 0Mega手机进行拍摄,把这一千载难逢的动物界趣事记录下来。其中两人惊讶及用Sony Ericsson 2. 0Mega手机进行拍摄都是进行了景别快速切换,由远景切换到近景,再由近景切换到远景,让观众看清两个人眼前所发生的奇迹及二人记录惊喜的方式。最后景别由远景切换到近

景, Sony Ericsson的logo及广告主题应时出现。

这部影视广告片给以主人公和观众多次惊喜,片中应用了很多近景表现主人公的表情及内心活动,也让观众近距离感受这一对情侣遇到美景的兴奋与喜悦,并让观众的好奇心得到极大满足。远景与中景的应用,使观众对美景产生原因的空间环境有了提前的心理准备,也使影片的视觉特效不显得生硬浮空,观众容易接受影片内容的夸张设计。近景的不断使用,使产品的功能性得到不断的重复强调,有利于加深观众对此功能特点的印象,也就是强化了产品在观众脑海里的记忆。最后的全景展示Sony Ericsson的logo及广告主题,培养观众对Sony Ericsson的一种认知态度,即生活中的惊喜离不

开Sony Ericsson的产品。

影视广告除了我们上面讲到的商业广告以外,还包括公益性广告,如希望工程主题,男女平等主题,奥运文明主题等影视广告设计。这些公益性影片拍摄较之我们上述所说的商业案例,它的景别设计特点是特写、中近景用的非常多,远景用得较少。这是为什么呢,因为当景别为特写、近景时,角色的内心活动及感情变化很容易让观众捕捉到,更容易从内心里打动观众,引导观众的感情变化及动作行为变化,所以在这种以情感打动观众的公益影视广告设计中,笔者认为特写与中近景的景别应多加设计一些,这样很容易引起观众情感上的共鸣。无论是商业影视广告,还是公益影视广告,景别设计都要准

确无误的传达相关主题信息。

影视广告课程标准精选文档

影视广告课程标准精选 文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

《影视广告》课程标准 一、课程性质与设计思路 1.课程定位 《影视广告》课程是广告设计与制作专业的专业核心课程之一。主要通过影视广告、栏目包装创意与制作的训练培养学生应用不同创意方法完成影视广告、栏目包装创意的能力;通过具体制作技能完成影视广告、栏目包装的制作能力。掌握影视广告、栏目包装的调研、创意、制作的相关知识。 先修课程为《影视合成1、2》、《广告设计》。 2.课程设计思路 该课程以服务影视广告设计行业的编导、创意、剪辑及特效制作等岗位的实际需求为课程开设的依据。以影视广告的创作与设计流程为该课程内容选择的标准,以项目任务为载体,以学生认知能力规律和影视广告调研、创意设计、制作的工作流程编排课程内容。 教学中采取理论、方法、实践、考核四个教学模块顺序开展教学,并将职业性、实践性、开放性融于教学过程,通过教学让学生熟练掌握影视剪辑、编辑的流程、方法,培养灵活操作、使用After Effects软件各项功能命令进行多种效果制作的能力。 本课程建议开设在第五学期,是以第三、四学期开设的《影视合成1、2》课程为基础,进行的综合创意和制作。 学时数为72学时,4学分。 二.课程目标 通过本课程学习,学生能综合运用创意的方法完成影视广告、栏目包装的创意,能够熟练运用影视广告的相关软件(包括Photo shop、Premiere、After Effects等)完成影视广告、栏目包装的后期制作与特效处理。 1.职业能力培养目标 (1)能够开展影视广告、栏目包装的调研与分析工作; (2)能够根据广告或栏目目标需求制定合理的项目设计; (3)能够综合运用创意与制作技巧完成项目的前期创意与后期制作。 2.知识目标 (1)了解影视广告、栏目包装的基本原理; (2)熟悉影视广告、栏目包装的创意表现; (3)熟悉影视广告、栏目包装的制作技巧; (4)掌握影视广告、栏目包装的创作规律;

影视广告公司宣传片拍摄方案及流程

拍摄方案 (一)前期准备 拍摄一部纪录片相当复杂,是个系统工程,需要方方面面的人员相互协作才能完成; 因此,拍摄前的准备工作就显得尤为重要,前期的准备工作如何直接影响着拍摄效果; (1)摄制企划 摄制企划工作主要是研究创意、分析脚本、确定表现手段和技巧,制订拍摄计划; 制作小组成立后,在主创人员稍做准备后,创意总监必须召集全体成员举行企划会议; 首先,请AE介绍客户情况、商品情况及客户对宣传片制作的愿望和要求,让全体小组成员了解客户、了解商品; 接着,由创意总监阐述宣传片创意,使全体小组成员明白创意意图,领会创意精髓,使整个摄制工作不是一种机械的复制,而是一种能动的再创造。同时又保证全部摄制工作不偏离创意正轨; 第三,依据创意,讨论研究宣传片的风格、节奏和表现手法、技巧; 1、要找出逻辑主线和情绪主线,确定全片的风格节奏是活泼、紧张,充满动感的,还是浪漫抒情,亲和悠然的等; 2、然后依据宣传片的风格、节奏及情节,划分出类似“开篇、发展、高潮、尾声”等段落,以便把握主次间、前后间的相互关系,抓住全

片的重点,接下来对宣传片的表现手法及技巧展开讨论。 第四,由导演介绍分镜头脚本,确定分镜头的内容、长度、次序,各个镜头的大致拍摄角度、景深、拍摄方法,以及全片的色调等。对全片的重点、体现宣传片创意精髓的细节等,要进行认真的推敲,确保表现的力度感与充分性。 企划会议对确保拍摄的顺利进行和宣传片的质量具有非同寻常的意义,往往要召开不止一次; 第五,依据摄制企划,作出人员安排、时间安排、经费预算等详细计划; 前期准备工作的另一项重要工作是制定工作时间排期表,这是前期准备工作的具体落实; 宣传片制作是一项极为复杂的工作,而且宣传片的制作周期一般都稍长,稍不留神就会造成浪费。因此,制定工作的时间排期表有利于合理支配工作时间,提高工作效率。 (2)物化工作 1.组织演员排练; 人物演员是宣传片的信息载体,其作用是以身体的某部分特征(声音、眼神、曲线等)以及富有个性的动作来影响商品,直接起到传达商品信息的作用,并使观众通过演示对商品产生兴趣,进而成为商品的形象代表; 演员排练首先要向其灌输对商品的信念。成功的宣传片就必须是可信的。可信性就表演而言,一方面来自演员的演技,另一方面来自模

影视广告课程标准

《影视广告》课程标准 一、课程性质与设计思路 1.课程定位 《影视广告》课程是广告设计与制作专业的专业核心课程之一。主要通过影视广告、栏目包装创意与制作的训练培养学生应用不同创意方法完成影视广告、栏目包装创意的能力;通过具体制作技能完成影视广告、栏目包装的制作能力。掌握影视广告、栏目包装的调研、创意、制作的相关知识。 先修课程为《影视合成1、2》、《广告设计》。 2.课程设计思路 该课程以服务影视广告设计行业的编导、创意、剪辑及特效制作等岗位的实际需求为课程开设的依据。以影视广告的创作与设计流程为该课程内容选择的标准,以项目任务为载体,以学生认知能力规律和影视广告调研、创意设计、制作的工作流程编排课程内容。 教学中采取理论、方法、实践、考核四个教学模块顺序开展教学,并将职业性、实践性、开放性融于教学过程,通过教学让学生熟练掌握影视剪辑、编辑的流程、方法,培养灵活操作、使用After Effects软件各项功能命令进行多种效果制作的能力。 本课程建议开设在第五学期,是以第三、四学期开设的《影视合成1、2》课程为基础,进行的综合创意和制作。 学时数为72学时,4学分。 二.课程目标 通过本课程学习,学生能综合运用创意的方法完成影视广告、栏目包装的创意,能够熟练运用影视广告的相关软件(包括Photo shop、Premiere、After Effects等)完成影视广告、栏目包装的后期制作与特效处理。 1.职业能力培养目标 (1)能够开展影视广告、栏目包装的调研与分析工作; (2)能够根据广告或栏目目标需求制定合理的项目设计; (3)能够综合运用创意与制作技巧完成项目的前期创意与后期制作。 2.知识目标 (1)了解影视广告、栏目包装的基本原理; (2)熟悉影视广告、栏目包装的创意表现; (3)熟悉影视广告、栏目包装的制作技巧; (4)掌握影视广告、栏目包装的创作规律;

海报设计中的色彩设计

《海报设计中的色彩设计》教学教案 -“温馨旅程”纪念册海报 本课属于“平面设计”领域的海报设计范畴,在学习中学生应了解色彩要素的概念、特点及其相关应用,掌握如何运用色彩搭配凸显海报设计的精髓。利用媒材特性,进行创意和设计,美化生活,形成初步的色彩设计意识。 教学方法:演示、讲授、操作等 教学重点:了解色彩三要素的基本概念及其特点并熟练运用于设计中。 教学难点:准确使用色彩,协调搭配。 知识目标:教学内容的安排上本着循序渐进的原则先让学生建立学习兴趣,再逐步引导学生由简单的概念到简单的构成方法的尝试,再用大家自己的的作品总结,最后自评互评提高审美认识,展示设计生活的美好愿望。 情感目标:在本课学习的过程中,提高学生合作精神、探究精神并激发学生美化生活的愿望。以过去的两年职专生活为题材,制作出一个纪念册海报,让同学们懂得珍惜拥有,相信自己,用自己的双手设计出自己美好的生活。 一、组织教学: 检查学生电脑准备情况,及时上报有无安全问题。 二、导入新课: 世界是多彩的,我们无时不在感受色彩,同时也在不断用色彩装扮自己。【教师提问】:同学们能够从大自然中找到哪些色彩的存在? 【学生抢答】:娇红的花朵,碧绿的叶子,蔚蓝的天空…… 教师引导学生分析实例图片,并总结归纳:色彩构成正是研究色彩组合、搭配规律的学说,能够提高我们认识色彩的能力。 三、讲授新课: (一)色彩成的概念:色彩构成是探讨利用色彩要素获得色彩审美价值的原理、规律、法则、技法的学说。 (二)色彩三要素: 1、色相:指颜色的面貌,我们借助色彩的名称区别色相。 2、明度:指色彩的深浅明暗程度。 3、纯度:指色彩的鲜艳和纯净程度。

影视广告制作流程

step1 客户提出需求:客户通过业务员联系或电话、电子邮件、在线订单等方式提出自己网站建设方面的"基本需求" 。 涉及内容包括: 1、公司介绍; 2、项目或产品描述; 3、风格内容等的意向; 4、基本设计制作要求。 step2提供"制作方案和报价"。回答客户的咨询,对客户的需求予以回复,提供实现方案和报价供客户参考和选择。公司会就自己对创意的理解预估将合适的制作方案及相应的价格呈报,供广告客户确认。估价应包括拍摄准备、拍摄器材、拍摄场地、拍摄置景、拍摄道具、拍摄服装、摄制组(导演、制片、摄影师、灯光师、美术、化妆师、发型师服装师、造型师、演员等)、电力、转磁、音乐、剪辑、特技、二维及三维制作、配音及合成等制作费、制作公司利润、税金等广告影片制作中的全部方面,并附制作日程表。具体的估价明细表。 step3确定合作意向。双方以面谈、电话或电子邮件等方式,针对项目内容和具体需求进行协商,产生合同主体及细节。 step4 双方认可后,签署"影视广告制作合同"。合同附件中包含"广告文案"。公司会在规定的时间内准备接下来的第一次制作准备会。 step5客户支付预付款并提供广告所需产品、文字资料与图片素材等。 step6制作会议。公司就广告影片拍摄中的各个细节向客户呈报,并说明理由。包括制作脚本、导演阐述、灯光影调、音乐样本、堪景、布景方案、演员试镜、演员造型、道具、服装……等有关广告片拍摄的所有细节部分供客户选择,最终一一确认,作为之后拍片的基础依据。如果某些部分在此次会议上无法确认,则(在时间允许的前提下)安排另一次制作准备会直到最终确认。 step7客户审核并确认拍摄方案后,我方开始筹备拍摄工作。并同时进行三维制作等部分后期工作。在正式拍片之前,公司会向包括客户、广告公司、摄制组相关人员在内的各个方面,以书面形式的"拍摄通告"告知拍摄地点、时间、摄制组人员、联络方式等资料。 Step8前期制作: 前期制作专业流程 广告估价Quotation 当创意完全确认、并获准进入拍摄阶段时,广告公司会将创意的文案、画面说明及提案给客户的

宣传片拍摄流程

宣传片拍摄流程 目的及意义:有效地巩固、提升企业形象.? 展示企业产品和服务? 展示企业各部门良好的工作风貌? 宣传片制作具体操作流程:? 1、脚本策划—>拍摄创意—>拍摄—>动画—>配音—>非线性编辑—>出盘 2、流程说明? ****拍摄前准备的工作------就经确认的制作脚本(相当于电影的剧本)由导演向各个制作单位讲述布置,模特演员试镜、化装造型、音乐、道具、场景灯光、影调、布景方案、服装等有关拍摄的细节进行全面的筹备,以求达到预期的效果。? *第一、二次制作筹备会-----把拍摄中的细节向客户呈报并说明制作的细节理由;未能确认的部分进行再一次的准备,影视部提报新的拍摄方案,供客户确认。? *拍片前最后检查------正式拍摄之前,制片人员对最终确定的各个细节,进行最后的检查确认。? *拍摄------按照最终制作准备会的决议,在安排好的时间、地点由摄制组按照拍摄脚本进

行拍摄。为了对客户和创意负责,除了摄制组之外,影视部的制片人员会联络客户、有关创作人员等参加拍摄。? *冲洗作业-----拍摄使用的电影胶片需要在专门的冲洗厂里冲洗出来。? *转磁-----也被称作过TC。由电影胶片的光学信号转变成用于电视制作的磁信号;转磁的过程中一般会对拍摄素材进行色彩和影调的处理。? *初剪------也称作粗剪。拍摄素材在经过转磁以后,要先输入到电脑中导演和剪辑师才能开始了初剪。初剪阶段,导演会将拍摄素材按照脚本的顺序拼接起来,剪辑成一个没有视觉特效、没有旁白和音乐的版本。? *看A拷贝------所谓A拷贝,就是经过初剪的那个没有视觉特效、没有音乐和旁白的版本。这个版本是将要提供给客户以进行视觉部分的修正的,这也是整个制作流程中客户第一次看到制作的成果。? *正式剪辑-----在客户认可了A拷贝以后,就进入了正式剪辑阶段,这一阶段也被成为精剪。精剪部分,首先是要根据客户在看了A拷贝以后所提出的意见进行修改,然后将特技部分的工作合成到广告片中去。广告片的画面部分的工作到此完成。? *作曲或选曲------影视片的音乐可以作曲或选曲。? *配音合成-----完成旁白和对白。在旁白和对白完成以后,音效剪辑师会为广告片配上各种不同的声音效果,最后一道工序就是将以上所有元素并的各自音量调整至适合的位置,

国内外影视广告分析

浅析中外影视广告设计的差异与成因 姓名:罗清真专业班级:08艺本14班指导老师:杨红波 摘要 影视广告在全球一体化的趋势下呈现出变幻万千的景象,并反映了多元文化背景下的各种明显差异。本文着重研究中西影视广告艺术设计的差异,并探寻其成因,希望对我国影视广告的发展提供一些借鉴和参考。影视广告是广告行业的拳头品种,在传媒迅猛发展的今天,它是受众接触最多、影响最广的广告品种,也是营销人员广泛采用的商品营销手段。本文通过对影视广告艺术设计的差异化探讨,确立一种多维的理论视野,使中国影视广告在民族文化的基础上,吸收借鉴西方先进的广告创意理念和艺术手法,实现中国民族特色和西方世界先进广告创意经验的完美结合。 关键词:影视广告差异性创意成因

According to the Chinese and foreign film and television advertisement design the differences and causes Abstract: the film and television advertisement in the global integration under the trend of present a change of scene 10000, and reflect the cultural background DuoYuan under a variety of obvious difference. This paper focused on the research of Chinese and western television advertising art design, and to search for the causes differences in the film and television advertisement, and I hope to provide some reference. The film and television advertisement is advertising industry in the media, the fist varieties rapid development of today, it is the audience to contact most, the widest influence advertising varieties, marketing personnel is widely used in commodity marketing tool. This article through to the film and television advertising art design, the difference of the discussion to establish a kind of DuoWei theoretical horizons, make the Chinese film and TV advertising in the national culture, and on the basis of introducing the advanced western advertising creative concept and artistic techniques, realize the Chinese characteristics and the western world advanced the perfect combination of creative advertising experience. Keywords: The film and television advertisement Differences between them Originality Causes

影视广告拍摄

一、影视广告拍摄要素 1、画格与画帧 画格与画帧分别为电影、电视的最小构成单位,即一幅画面,英文通称Frame。也就是说每一画格,每一画帧,如果单独、静止地来观看,都是一幅完整的、独立的、类似于绘画艺术中的画面。由于电影胶片与电视摄像的记录方式不一样,所以相同的单位时间,二者所获得的画面幅数并不相同。电影一秒钟记录下24格画面,而PAL制的电视一秒钟记录25幅画面(N制的则是30幅画面)。电影每秒钟24格之中的一格画面,我们称之为一画格;电视每秒钟25幅画面中的一幅我们称之为一画帧。然而要特别注意的是,尽管画格与画帧的形式都是一幅画面,但电影、电视中的画格和画帧与绘画艺术作品中的画面有着极大的区别。因为影视中的画格与画帧基本上不单独存在,也很难单独拿出来欣赏。所以为了区别于绘画艺术,也为了区别一般人所理解的电影、电视上的画面概念,还是称它为一格或一帧更准确些。 2、镜头 镜头一般有两个涵义,一是指摄影机上的光学镜头,即由透镜系统组合而成的光学部件。但在影视语言中,镜头还有另外一个重要的涵义,那就是指摄影机(摄像机)所拍摄到的镜头画面,也就是指摄影机(摄像机)每一次从开机到关机所摄取的那一段连续的画面。著名的法国电影理论家马尔丹给镜头下了一个非常完整的定义:“镜头是拍摄过程中摄影机的马达开动至停止这段时间内被感光的那段胶片;从剪辑角度看,便是剪两次与接两次之间的那段影片;从观众角度看,便是两个镜头之间的那段影片。” 镜头是由画面构成的,但镜头并不等于画面。有时一个画面就是一个镜头,有时,一个镜头却有许多画面。 一般说来,镜头能够单独表达一定的含义,而画面则不一定。 3、影响镜头画面的要素 画面无疑是视听语言中最为重要的部分,因此,研究影响影视镜头画面的各种因素对于视听语言有着极其 重要的意义。 (1)景别 影响电影、电视画面表意的首要因素应当是镜头的景别。也就是说,摄影师从取景框截取的景物的大小、多少,能极大地影响画面的涵义和流露出的情绪。而决定画面景别大小的因素是摄影机的机位和摄影机镜 头的焦距长短。 远景 也叫大全景。远景是视距最远的景别,这种景别的画面可以展示辽阔宏大的场景,展示人物活动的空间或环境氛围。远景给人的感觉好像是站在很远的地方观看风景一样。远取其势,是远景的特长。 全景 全景的画面比远景小一些,具体地说,是在取景框内以能容纳站立的全身人为准。全景可以使观众看到人物的全身动作及其周围的部分环境。全景与远景一样也是一种最基本的介绍型的景别,多用来介绍环境和展示事物的全貌。因此在叙事的段落中,全景一般不可缺少,因为要用它来确定事件发展的空间范围,所 以一般又称为“定位镜头”。 中景 一般摄取人的膝盖以上,这种画面可显示人物大半身的形体动作,能给人物表演以自由活动的空间,既能表现人物之间的关系,又不会与周围的环境气氛脱节,尤其可以表现手的动作。中景是影视作品中比较常 用的一种景别。 近景 是摄取人物腰部以上的一种景别。这种画面能使观众看清楚人物的某种形体动作和面部表情,或者物体的 某些细节,在广告中比较常用。 特写 即肩部以上或人体的某个局部、一小件物品或物品的某一细部的镜头。一般是指人物的面部,特写是视距

影视广告赏析课程教学大纲

《影视广告赏析》教学大纲 课程名称:影视广告赏析 英文名称:Commercial Film Appreciation 课程类型:专业基础课程 总学时: 32 (其中理论学时: 32 ,实验学时: 0 ,其他学时: 0 )考核方式:考试 成绩评定:笔试,以闭卷方式考察,平时成绩占30%,考试成绩占70%。 授课对象:广告学专业二、三年级 先修课程:广告学概论、广告摄影 推荐教材: 《影视广告作品赏析》,李霞翟瑛栋编著,上海交通大学出版社,2011年。 参考书: 1、《戛纳广告幽灵》,卫军英、戴丽娜编著,厦门大学出版社,2004年。 2、《现代广告案例——理论与评析》,何佳讯编著,复旦大学出版社,2000年。 3、由于欣赏的范围较广,所以要求学生广告涉猎各种广告类书刊、网络查阅等。 一、课程目的和任务 本课程是广告学专业的基础课程,主要是向学生介绍影视广告欣赏的方法和评判标准,同时通过大量的经典影视广告案例展示来提高学生的审美能力和鉴赏水平。使学生了解影视广告的一些基本概念和知识,理解影视广告中的感性诉求和理性诉求,思考影视广告创作的规律和原则,掌握影视广告创作中的一些关键元素。并对这些作品进行鉴赏、分析,可以从中吸取许多经验,积累创作素材,为广告专业学生在未来的实践和工作中高起点、高水平的完成任务打好基础。 本课程是理论和实践并重、观念不断更新的学科,通过学习欣赏,使每一个学生都能掌握独立地、正确地评价广告作品的能力,能够针对某一广告作品分析得与失,能够提出自己的看法和观点,能形成文字的评论,并能提出自己的新创意。 二、教学内容基本要求、重点和难点 基本要求:通过本课程的学习,要根据对国内外优秀影视广告的赏析,帮助学生了解影视广告的性质、特点、形态、风格、创意、设计和效果表现,拓宽学生的视野,延展学生的

影视广告策划与制作

影视广告策划与制作 篇一:电视广告策划与制作文档 电视广告策划与制作孙红云第一讲总论一该课程研究对象和基本内容1电视商品广告商家付费的各种形式的产品广告和形象宣传广告公益广告第一讲总论2电视台自身广告各频道的形象宣传片栏目和频道包装片以及节目预告公益宣传片第一讲总论本门课程主要学习和研究电视广告的特性制作策划以及效果评定第一讲总论二电视广告的产生和发展商品广告1世界电视广告的产生2中国电视广告的产生1979年1月28日大陆第一条电视广告桂参养荣宝在上海电视台首播同年3月中国第一条外商电视广告瑞士雷达表在上海电视台播出第一讲总论电视台自身广告的发展经历的三个阶段a节目制作期间的包装宣传片头片尾的简单包装B栏目管理时期的包装宣传尝试内容与形式的有机结合第一讲总论c频道销售时期的包装整体识别系统的出现目的是树立品牌和在播宣传第一讲总论三电视广告繁荣的原因1电视受众的广泛性2电视信息接受的简单性3电视媒体所具有的独特效果第一讲总论四电视广告的构成要素及特点1视觉元素影像包括屏幕上可以看到的一切人物的动作表情景物图片文字等一切可视因素2听觉元素包括音乐音响和人声3剪辑蒙太奇思维第一讲总论电视广告的特点电视广告的效果是视听因素的复杂组合而产生的绝不是二者的简单相加第一讲总论五电视广告从业人员应具备的素

质1文化修养叙事能力对当下社会的理解能力对受众的心理掌握能力2创造能力3视听思维能力第一讲总论六电视广告的分类1按照制作类型分a现 场直播广告B电影胶片广告c电视摄录广告d幻灯片广告E字幕广告F电脑合成广告2按照播出类型分a节目广告B插播广告c冠名广告按照功能分a电视商品广告B电视节目广告c电视公益广告d电视形象广告六电视广告的特点广告共同的任务吸引受众的注意力调动受众的注意力并引导受众将注意力投注于宣传目标电视广告的特点1媒介与接受过程限时性和非限时性以及由此带来的接受过程的不同2特有的鲜活生动延展的空间和画面运动时间作为创作手段视听结合的丰富的表现力3复杂的制作技术第六讲影视广告的镜头语言一般影视广告的制作模式图一影视广告的常规机位1机位的作用影视广告的画面镜头实际上是由摄影机和摄像机在拍摄时的位置即机位决定的2机位的确定在影视广告拍摄中机位的确定首先与一条假想的虚线即轴线有关3轴线的分类动作轴线与人物运动的方向间的连线如图方向轴线人物不动时他所观看的背景中的某支点或周围某物体与人物视线构成一条轴线即方向轴线关系轴线人物和人物之间对话交流时两者或三者之间所连成的直线如图4影视广告的常规机位图机位关系机位1主机位是关系镜头一般为全景双人画面视线对应1号机位限定了轴线关系及人物方位2~7机位拍出的画面永远是a左B 右23与1在视轴上同步中近景别单人画面视线向外45外反拍机位过肩镜头人物互为前后景视线内向对应67内反拍机位正反打先拍为正

色彩在海报设计中的应用

色彩在海报设计中的应用 关于彩报、海报设计用色的几个问题。近年来,我国报业发展迅猛,呈现出前所未有的勃勃生机。报纸数量雨后春笋般增多引发了激烈的市场竞争,而五彩缤纷的彩色报纸更形成一道亮丽的风景线。进入读图时代,彩报以其艳丽的色彩、清晰的图片和新颖的内容,赢得了读者的青睐。然而,由于科技的进步、竞争的必然和读者审美的要求,彩报普及的速度之快让人始料不及,匆匆出笼的彩报并非都尽如人意。许多报纸虽然运用了色彩手段,却不一定能达到办报者所期望的客观效果,不少彩报存在色彩运用上的种种问题,归纳起来,不外乎四个方面: 一、色彩单一,缺少对比 二、不分主次,没有调子 三、纯度过高,缺少层次 四、用色不当,色不表意 造成目前彩报用色问题的原因有许多,主要有以下几点:一是编辑和电脑操作者缺少专业的色彩知识,其业务素质有待进一步提高;二是具有色彩学专业知识的美术编辑没有发挥重要作用,出版环节存在美编与岗位需要之间的脱节现象;三是从业者对色彩手段认识和重视不够,认为只要根据自己的喜好标上色彩,就是彩报了,即使用色不当,也不会被认定为差错。这就难免造成报纸的一般化和色彩的低俗化。 如何运用色彩为报纸服务,是当前摆在报人面前的一个重要课题,从业者需要掌握一定的色彩专业知识,而美术编辑便可发挥更好的作用,可以用美编的专业知识武装及培训电脑操作人员和组版编辑。也就是说,在彩报出版过程中,美编可以发挥举足轻重的作用。这方面曾获得全国彩报评比第二名的《郑州晚报》就是一例。 彩报用色,即印刷色彩通常为四色:红、黄、蓝、黑,也就是三原色加黑色。三原色混合可产生间色(两色混合)、复色(三色混合),加上黑色混合,可产生千变万化的色彩效果。一种色彩单独使用是一种效果,同其他色彩并置在一起使用又是一种效果,这叫做色彩的对比效应。对比可有色相对比、明度对比、纯度

影视广告制作基础知识

影视广告制作基础知识 1 帧和帧速率 20世纪最后十年,无论是广播电视还是电影行业,都在数字化的大潮中驶过。的确,由于数字技术的发展和广泛应用,不仅使这一领域引入了全新的技术和概念,而且也给这一领域的节目制作、传输和播出都带来了革命性变化。数字技术的发展速度已经超乎于一般人的预料和想象。 像电影一样,视频是由一系列的单独图像(称之为帧组成的,并放映到观众面前的屏幕上。每秒钟放映若干张图像,会产生动态的画面效果,因为人脑可以暂时保留单独的图像,典型的帧速率范围是24~30帧/秒,这样才会产生平滑和连续的效果。在正常情况下,一个或者多个音频轨迹与视频同步,并为影片提供声音。 帧速率也是描述视频信号的一个重要概念,对每秒钟扫描多少帧有一定的要求, 这就是帧速率。对于PAL制式电视系统,帧速率为25帧,而对于NTSC制式电视系统,帧速率为30帧。虽然这些帧速率足以提供平滑的运动,但它们还没有高到足以使视频显示避免闪烁的程度。根据实验,人的眼睛可觉察到以低于1/50秒速度刷新图像中的闪烁。然而,要求帧速率提高到这种程度,要求显著增加系统的频带宽度,这是相当困难的。为了避免这样的情况,全部电视系统都采用了隔行扫描方法。 2 Premiere6.0中常用图像文件格式介绍 Premiere 6.0中常用的图像文件格式总共有12种,现在分别对它们进行简单介绍。 1.GIF格式 GIF格式(图形交换格式形成一种压缩的8位图像文件,这种格式的文件目前多用于网络传输,它可以指定透明的区域,以使图像与页背景很好地融为一体。GIF图像可以随着它下载的过程,从模糊到清晰逐渐演变显示在屏幕上。Animated GIF(动画GIF图像可使网页生动活泼,上网的人肯定已经有所体会。利用GIF动画程

(完整版)影视广告制作教学大纲

《影视广告创作》课程培养计划 影视广告是市场上非常奏效而且覆盖面较广的广告传播方法之一。影视广告制作上具有即时传达远距离信息的媒体特性——传播上的高精度化,影视广告能使观众自由的发挥对某种商品形象的想象,也能具体而准确地传达吸引顾客的意图。传播的信息容易成为人的共识并得到强化、环境暗示、接受频率高。并且,这种形式各个年龄段的人都容易接受,所以可以说影视广告是覆盖面最大的大众传播媒体。所以学校为了迎合市场需求开设了《影视广告创作》这一门课,邀请广美的资深老师亲自授课,使同学们在充实的课程学习里面快速掌握影视广告的创作。 一、课程性质、地位和作用 《影视广告创作》是艺术设计专业的专业必修课。影视广告是广告设计的重要组成部分,课程综合广告策划与创意、后期效果制作等多方面的知识,培养学生能从创意文案筹备、剧作、分镜头、后期制作等环节各个击破,实现制作,并且区分在不同的运用领域的不同技术与艺术指导思想的不同运用。 二、课程教学目的和要求 通过对本教学活动的完成,以便学生基本掌握影视广告以及电视片头及栏目数字制作,能从创意文案筹备、剧作、分镜头、后期制作等环节实现制作,并且区分在不同的运用领域的不同技术与艺术指导思想的不同运用。培养想从事影视广告、后期合成、频道栏目包装的创意策划、创意实现的应用型人才。本课程的教学着重培养学生创造性思维,并根据理论教学与实践制作结合来巩固知识。 三、课程内容及要求 (一)影视广告的创意 1、文案创意 2、广告策略表现 3、影视广告的梗概式文案 4、影视广告剧本式文案 本章教学是要求学生了解影视媒体的特殊语言,并能进行有效的影视广告创意文案撰写、分镜头的设计。 (二)影视广告的故事版制作 1、故事版的格式 2、画纲:草图式的脚本,导演脚本 通过对影视广告故事版的了解和掌握,学习影视广告前期的表现方式,并通过故事版来指导后期的拍摄和制作。 (三)影视广告的拍摄制作 1、影视广告的拍摄技巧 2、蒙太奇与CF剪辑 3、景别的分类:大景全,全景中景,近景,特写,大特写 通过本章的教学,使学生对摄像机的镜头运动、蒙太奇理论、后期数字技术等实践性环节的理论讲授与拍摄和后期在数字平台上的实践操作基本掌握影视广告的拍摄制作实现。 (四)灯光 1、布光:照明光——主.副.轮廓造型光——背景.眼神.

影视宣传片拍摄制作合同

影视宣传片拍摄制作合同 合同编号: 项目名称: 甲方(委托方):_____________________________________________ 代表人: 乙方(执行方):______________________________________________ 代表人: 甲、乙双方经友好协商,本着平等互利、等价有偿、公平合理、诚实信用的原则, 根据中华人民共和国有关法律、法规,就甲方委托乙方承担_____________________________ 的项目制作,现今双方协调一致,签订本合同,并达成以下协议: 一、影视广告制作构思及制作标准 1._____________________ 影视宣传片长度分秒 二、合同总额与付款方式 1、合同总额:¥ _________ (大写:人民币____________________________________ ) 2、付款方式: 甲乙双方签订合同后,甲方需向乙方支付影视广告制作费的30 %¥ _________ (大写:人民币_____________________________________ 作为预付款,乙方充分履行本合同义务之后,预付款抵作合同价款的一部分,否则乙方应当将预付款归还甲方。 乙方根据制作脚本和制作策划方案完成一稿(带有XX传媒公司未成品标志),甲 方项目授权代表确认乙方上述工作,并签署《项目进度确认书》。甲方无异议, 需向乙方支付剩余30 %的款项¥ ____________________________ 元(大写:人民 币____________________________________ )如乙方在 ________ 个工作日内仍未收到甲方支付的项目进度款,乙方有权暂停项目制作,直至收到项目进度款后,乙方恢复项目制作。 注:1)、以上费用包括但不限于乙方因执行本合同而发生的材料费、差旅费、办公费、

《影视广告创意与制作》课程整体教学设计 一管理信息 课程名称:影视

《影视广告创意与制作》课程整体教学设计 一、管理信息 课程名称:影视广告创意与制作制定时间:2009年8月6日 课程代码:所属系部:人文艺术系 制定人:刘宗红批准人: 二、基本信息 学分:7学分 学时:120学时 授课对象:媒体广告设计与制作专业大二学生 课程性质:专业核心课程 三、课程设计 1、课程目标设计 总体能力目标:准确地将产品或社会公益活动、企业商业活动等抽象信息概念转化为形象化的视觉语言,找准所要宣传内容的诉求点,通过视频进行形象、生动、有趣的艺术实现。通过视听综合媒介传播感染大众情绪,影响他们的心理,提升商业运作及宣传活动的价值。 (1)能力目标: ①能以科学的方法开展影视广告的调研与分析; ②能分析影视广告的媒介类型; ③能通过模拟PPM会议讨论,制定有效的影视广告投放基本计划; ④能根据客户需求及市场分析,确定合理的影视广告创意诉求定位; ⑤能规范描述影视广告创意工作流程; ⑥能掌握相关影视广告创意的基本技巧; ⑦能对优秀影视广告创意进行评析; (2)知识目标 ①了解影视广告的含义、特征; ②理解影视广告类型特点 ③熟悉影视广告创意脚本的构成要素

④了解影视广告创意诉求定位要求 ⑤熟悉影视广告视觉流程的规律 ⑥了解影视广告创意视听形式 ⑦掌握影视广告的情境设计方法 ⑧掌握影视广告的基调的运用 (3)素质目标 ①培养具有一定的创新意识和创新能力的影视广告创意与制作人才; ②树立学生创新意识、服务意识、敬业意识和踏实钻研的精神; ③锻炼了学生市场调研能力、影视广告作品鉴赏能力、影视广告设计创新与表现能力。 2、教学内容设计

3、能力训练项目设计 南京地铁一号线自2005年9月开通以来,已在上线运营的列车上全部安装了移动电视终端,为南京移动电视广告市场的发展准备了充分的条件。2010年南京轻轨即将开通,无疑又为移动影视广告创造了巨大的开发和运营空间。本校地处南京江宁大学城,因此用南京地铁影视广告创意为课程项目训练,通过训练强化了学生影视广告创意实战技能,加强学生对移动影视广告的直观认识,让学生在校园里就模拟社会需求展开训练,是移动影视广告实现投放的前期准备工作,同时学生创作中爆发出的创意火花也能为南京地铁移动影视广告增添绚丽的色彩。

影视广告片制作流程

?影视制作周期 正常的宣传片/广告片从策划、拍摄、制作、三次修改、成品,整个过程需要25-30个工作日。(作参考,实际为准) ?影视制作流程 洽谈意向 接到客户咨询拍摄制作影视广告(专题)片事宜,我们会上门为您演示影视广告(专题)片样片,真诚与您沟通,深入了解客户对本企业影视广告(专题)片的各项制作要求以及宣传意图;提出影视广告制作意向。 ?确定方案及报价 影视制作公司根据客户的诉求,作出广告创意的文案、画面说明、估算制作预算表后呈报客户。 ?签署合同 客户确认创意脚本及核准制作费用后,双方签署影视制作合同及制作进度计划表,客户支付预付款。 ?筹备 制作方围绕客户确认的影视广告(专题)片创意主题,召开摄制组主创人员创作会议,并落实演职人员、拍摄器材、拍摄场景等各项统筹工作。 ?拍摄前准备会 (1)在制作准备会上,影视制作公司就影视广告拍摄中的各个细节向客户及广告公司呈报,最终一一确认,作为之后拍片的基础依据。 (2)在正式拍片之前,影视制作公司会向客户、摄制组相关人员以书面形式的"拍摄通告"告知拍摄地点、时间、摄制组人员、联络方式等。 ?前期拍摄 (1)制作方导演负责影视广告(专题)片的艺术创作以及摄制组人员的调配等各项工作。 (2)客户现场监制并协调统筹配合摄制组工作,如发现问题及时与导演勾通,便于双方妥善处理。 ?后期制作 (1)制作方剪辑师将素材采集到影视非线系统,根据创意脚本和导演意图

进行初剪和精剪。 (2)制作方三维动画师根据创意脚本中规定的特效画面,进行动画创作、视频特效制作、视觉艺术包装。 (3)客户试听录音小样,选择适合的配音员,制作方完成配乐及音效合成。。(4)制作方完成广告(专题)片整体形象包装合成,输出送审片。 (5)客户审查送审片,并提出具体的修改意见。 (6)制作方根据客户提出的具体审片意见,修改完成后经过客户认可,输出成品带,客户签收并支付制作费余款。

影视广告片后期制作流程讲解

影视广告片后期制作流程讲解 1、影视广告有什么特点? 影视广告是非常奏效而且覆盖面较广的广告传播方法之一。影视广告制作上具有即时传达远距离信息的媒体特性——传播上的高精度化,影视广告能使观众自由的发挥对某种商品形象的想象,也能具体而准确地传达吸引顾客的意图。传播的信息容易成为人的共识并得到强化、环境暗示、接受频率高。并且,这种形式各个年龄段的人都容易接受,所以济南凤美广告制作可以说影视广告是覆盖面最大的大众传播媒体。 2、影视广告制作流程是什么? 当广告公司的创意获得客户的认可后,双方签订制作合同,并预付定金,进入影视广告的制作阶段。 影视广告的制作,大体可分为拍摄前准备、正式拍摄、后期制作三个阶段。 第一阶段:【拍摄前期准备】 拍摄一部广告片相当复杂,需要方方面面专业人员协作完成。因此,拍摄前的准备便显得尤为重要。拍摄前准备工作往往会影响拍摄效果。 1)影视广告制作的人员构成:根据我国广告业的实际情况,广告制作人员一般包括:广告创意负责人、广告制片人、影视广告导演、摄影师、灯光师、美工师、作曲、音乐、音响编辑、模特、演员、化妆师、配音演员。 2)拍摄前准备会:在制作准备会上,制作公司就广告影片拍摄中的各个细节向客户及广告公司呈报,并说明理由。通常制作公司会提报制作脚本、导演阐述、灯光影调、音乐样本、布景方案、演员试镜、演员造型、道具、服装……等有关广告片拍摄的所有细节部分供客户和广告公司选择,最终一一确认,作为之后拍片的基础依据。如果某些部分在此次会议上无法确认,则另外安排时间商讨拍片事宜,直到最终确认。 3)拍摄前最后准备:在进入正式拍摄之前,制作公司的制片人员对最终制作准备会上确定的各个细节,进行最后的确认和检视,以杜绝任何细节在拍片现场发生状况,确保广告片的拍摄完全按照计划顺利执行。其中尤其需要注意的是场地、置景、演员、特殊镜头等方面。 另外,在正式拍片之前,制作公司会向包括客户、广告公司、摄制组相关人员在内的各个方面,以书面形式的"拍摄通告"告知拍摄地点、时间、摄制组人员、联络方式等。 第二阶段:【拍摄】 按照最终制作准备会的决议,拍摄的工作在安排好的时间、地点由摄制组按照拍摄脚本进行拍摄工作。为了对客户和创意负责,除了摄制组之外,通常制作公司的制片人员会联络客户和广告公司的客户代表、有关创作人员等参加拍摄。 根据经验和作业习惯,为了提高工作效率,保证表演质量,镜头的拍摄顺序有时并非按照拍摄脚本的镜头顺序进行,而是会将机位、景深相同相近的镜头一起拍摄。另外儿童、动物等拍摄难度较高的镜头通常会最先拍摄,而静物、特写及产品镜头通常会安排在最后拍摄。为确保拍摄的镜头足够用于剪辑,每个镜头都会拍摄不止一遍,而导演也可能会多拍一些脚本中没有的镜头。 第三阶段【后期制作】 后期制作的程序一般为:冲片、胶转磁、剪辑、数码制作、作曲(或选曲)、配音、合成。当然录像带便没有胶片冲洗和胶转磁的过程了。 冲片:就象拍照片之后需要洗印一样,拍摄使用的电影胶片需要在专门的冲洗厂里冲洗出来。 胶转磁:冲洗出来的电影胶片必须经过此道技术处理,才能由电影胶片的光学信号转变成用于电视制作的磁信号,然后才能输入电脑进入剪辑程序。转磁的过程中一般会对拍摄素材进行色彩和影调的处理。 剪辑:现在的剪辑工作一般都是在电脑当中完成的,因此拍摄素材在经过转磁以后,要先输入到电脑中导演和剪辑师才能开始了剪辑。剪辑阶段,导演会将拍摄素材按照脚本的顺序拼接起来,剪辑成一个没有视觉特效、没有配音和音乐的版本。然后将特技部分的工作合成到广告片中去。广告片画面部分的工作到此完成。

影视广告理论知识

影视广告制作基础知识 来源:影视广告制作作者:郑州影视广告制作日期:2010年05月19日访问次数:1帧和帧速率 20世纪最后十年,无论是广播电视还是电影行业,都在数字化的大潮中驶过。的确,由于数字技术的发展和广泛应用,不仅使这一领域引入了全新的技术和概念,而且也给这一领域的节目制作、传输和播出都带来了革命性变化。数字技术的发展速度已经超乎于一般人的预料和想象。 像电影一样,视频是由一系列的单独图像(称之为帧)组成的,并放映到观众面前的屏幕上。每秒钟放映若干张图像,会产生动态的画面效果,因为人脑可以暂时保留单独的图像,典型的帧速率范围是24~30帧/秒,这样才会产生平滑和连续的效果。在正常情况下,一个或者多个音频轨迹与视频同步,并为影片提供声音。 帧速率也是描述视频信号的一个重要概念 ,对每秒钟扫描多少帧有一定的要求,这就是帧速率。对于PAL制式电视系统,帧速率为25帧,而对于NTSC制式电视系统,帧速率为30帧。虽然这些帧速率足以提供平滑的运动,但它们还没有高到足以使视频显示避免闪烁的程度。根据实验,人的眼睛可觉察到以低于1/50秒速度刷新图像中的闪烁。然而,要求帧速率提高到这种程度,要求显著增加系统的频带宽度,这是相当困难的。为了避免这样的情况,全部电视系统都采用了隔行扫描方法。 2Premiere 6.0中常用图像文件格式介绍 Premiere 6.0中常用的图像文件格式总共有12种,现在分别对它们进行简单介绍。 1).GIF格式 GIF格式(图形交换格式)形成一种压缩的8位图像文件,这种格式的文件目前多用于网络传输,它可以指定透明的区域,以使图像与页背景很好地融为一体。GIF图像可以随着它下载的过程,从模糊到清晰逐渐演变显示在屏幕上。Animated GIF(动画GIF)图像可使网页生动活泼,上网的人肯定已经有所体会。利用GIF动画程序,把一系列不同的GIF图像集合在一个文件里,这种文件可以和普通GIF文件一样插入网页中,GIF 格式的不足之处在于它只能处理256色,不能用于存储真彩色图像。 2).BMP格式 BMP格式是微软Window s应用程序所支持的,特别是图像处理软件,基本上都支持BMP格式,BMP格式可简单分为黑白、16色、256色、真彩色几种格式,其中前3种有彩色映像。在存储时,可以使用RLE无损压缩方案进行数据压缩,既能节省磁盘空间,又不牺牲任何图像数据。随着Window s操作系统的广泛普及,BMP格式的影响也越来越大,不过其劣势也比较明显,因为其图像文件的大小比JPG等格式要大得多。3).JPG格式 JPG是JPEG的缩写,JPEG几乎不同于当前使用的任何一种数字压缩方法,它无法重建原始图像。JPG利用RGB到YUV色彩的变换,以存储颜色变化的信息为主,特别是亮度的变化,因为人眼对亮度的变化非常敏感。只要重建后的图像在亮度上有类似原图的变化,对于人眼来说,它看上去将会非常类似于原图,因为它只是丢失了那些不会引人注目的部分。 无损JPEG并没有在颜色和具有尖端边缘的图像上做什么特别好的工作,对计算机生成的动画图像而言,其他的压缩方法(如TGA)可能效率更高,所以没有特别声明的话,其一般代表有损压缩。 4).PSD格式 PSD格式是Photoshop的一种专用存储格式。PSD格式采用了一些专用的压缩算法,在Photoshop中应用时,存取速度很快。Adobe Premiere 作为Adobe公司的又一产品,和Photoshop有着密切的联系。在制作字幕、静态背景和自定义的滤镜时,图像存为PSD格式在交换中较为方便。5).PIC格式 PIC格式是PICT的缩写,是用于Macintosh Quick Draw图片的格式,全称为QuickDraw Picture format。Adobe Premiere支持PIC是因为它原本是苹果机上运行的,移植到PC机后,对过去大量的素材理应兼容。 6).PCX格式 PCX格式最早是Zsof t公司的PC Paintbrush图像软件所支持的图像格式,它的历史较长,是一种基于PC机绘图程序的专用格式。它得到广泛的支持,在PC机上相当流行,几乎所有的图像类处理软件都支持它。Zsof t由一个专门的图像处理软件PhotoFinish来管理。它的最新版本支持24位彩色,图像大小最多达64K象素,数据通过行程长度编码压缩。对存储绘图类型的图像(例如大面积非连续色调的图像),合理而有效;而对于扫描图像和视频图像,其压缩方法可能是低效率的。 7).FLM格式 FLM格式是Premiere的一种输出格式。Adobe Premiere将视频片断输出成一个长的竖条,竖条由独立方格组成,每一格即为一帧。每帧的左下角为时间编码,SMPTE时间编码标准显示,右下角为帧的编号。可以在Photoshop中对其进行处理,但是千万不可改变FLM文件的尺寸大小,

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