自主招生推荐信集锦

自主招生推荐信集锦
自主招生推荐信集锦

尊敬的上海交通大学自主招生领导:

您好!我是辽宁省铁岭市高级中学2010届理科实验班的金宏,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学,首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些耀眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着诚实、实事求是的品质,我不会为了得到您的青睐而夸大事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,毕竟校学生会主席只有一个,但具有多方面能力的高中生远不止这些。

从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北,各名牌大学也基本都参观过,而且还在去年先后参加了清华大学的冬令营和同济、复旦大学的夏令营,但在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的上海交通大学深深吸引了我,而且我也听到上海交大的学长陈蕾介绍说,上海交大非常适合那些“有想法”的人,只要你有想法,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的飞跃,每次考试成绩均稳定在年级前十名,发挥好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。

做事果断,善于规划是我的另一优点。说到规划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,随着中国经济的腾飞,汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步,这方面人才的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车公司,参与设计制造一部性能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发动机的节油耐用,稳定性能上仍有一定的提高空间,而伴随着油价的上涨,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构方面,人们对于安全舒适的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入上海交大,就都很有可能变为现实。众所周知,上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且如果前两年在校成绩突出,还能出国到密歇根大学继续深造,学习国外先进的理念,这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证,如果我能进入上海交通大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识,培养各方面的综合素质,成为像江泽民、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。

自主招生只是一次初选,最终能否进入交大,主要还得靠200天后的高考。但同时,自主招生也是一条捷径,一条通向成功彼岸的捷径。所以我非常希望贵校领导能够接受我的申

请,同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。

此致

敬礼

天津大学自主招生自荐信范文

https://www.360docs.net/doc/008640107.html,/html/ZiJianXinFanWen/20110819/1364.html

尊敬的天津大学自主招生领导:

您好!我是天津市第一中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍:

我很小的时候,对大学还很懵懂,但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志,将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大,我渐渐知道,天津大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。

天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员,我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在,我已递交入党申请书,希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园,那么我一定会更加进步,使自己能作为对社会有用的人。

我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验,有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力,中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异,我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中,大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中,我取得了全班第三的好成绩,得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步,倾我所能在高考中取得满意的成绩,考进我梦寐以求的天津大学。

我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此,从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国,国家的未来是掌握在高科技人才手中的。2007年,在学校老师的培养下,我在青少年信息学(计算机)奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。

我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。2007年,一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩,我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》,赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学,只要学校有合唱队,我一定参加,为学校争光。

我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官,是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染,我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能,为我国电力事业添砖加瓦。

下页附个人履历表,盼面谈!恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

中央财经大学自荐信

尊敬的中央财经大学招生处老师:

您好!

我是***,现就读于***。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

中央财经大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为中央财经大学的一名学生。

由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。200*年时,我们全家来到北京,并开始了我在***学校长达8年的学习。这8年来,**见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

正如校训“面向世界,自强不息”所展示的,我的母校***学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在**8年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120小时)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。

我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩,我在中考时获得了科技特长加分。进入高中后,我又在信息技术课上学会了Java语言,而且在通用技术课上带领小组成员用废旧纸张制作了一个50cm*50cm*32cm的世博会中国馆模型。

如果能够进入中央财经大学,能够领会“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”的胸怀,我将非常荣幸。我申报的是***专业,我一定会认真学习各种课程,努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工,丰富自己的经验,全面发展自己。

恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!

此致

敬礼

北大自主招生自荐信

因为有燕园而真实——只有这样一片响彻过中国最激进最昂扬的声音的土地才能更好的容纳新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国说》读下去、将《我有一个梦想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中国千百年来的气象读下去!而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。

走进北大,我的创作之路便告开始。我不是才子,但酷爱为文写诗,即使我经常因潦草的字迹受到冷遇,我仍相信一个人的文章到了最后——褪尽了文字的表象和虚张声势的词藻的最后——凭借的是心灵。所以我可以读到流泪、写到忘情,可萌绿,亦可枯黄,高中三年,数千字的文章大概也写了几十篇,均系遣怀之作,不曾公开。孔庆东先生的“歪诗”甚是有名,“曾经美味难为菜,除却西施不是人”尤让我对先生和北大倾倒,故我也常仿其口吻作诗。“风花随春尽,雪月逐水落。恩怨到头来,就是比能活。从容为人死,化成坟一垛。要想赖活着,做仰卧起坐。”这是我为减肥而作。“门开随意迎朔风,机票何比竹蜻蜓。飞至唐宋寻文炬,惊起一场南柯梦。”这是有感于机器猫而写。诸如此类,不再列举。平日里写作

为表正式我常用文言文,高二时还曾以文言书信一封抵作假条以求班主任陈雪梅老师网开一面许假回家,并颇以为得陈寅恪先生“独立之精神,自由之思想”之三味,其肆意妄为现在想来仍觉汗颜。毕其一生,我最大的奢求就是在同样的月夜中和中国最杰出的头脑一起望着未名湖沉思、与中国最尖锐的笔锋并肩战斗——为真理、为自由、为正义。而我的这个梦想依旧只有在这里才找到依托——走进北大。

走进北大,我的人生之路才真正开始。我十分渴望能够深入人民了解社会进而有利于国家——这当然是一个极其漫长的过程。我立志于进入北大研习人文科学,而我的身份却是一个理科生,这不得不说有些矛盾。分文理时我就曾经犹豫过——既然自己爱好文学、好读历史,为什么不去学文呢?在我看来,文理科之间本无太多的界限,所有学科的学习都是为了让人的认识更接近事物的本质,并能够在自己的不断摸索和尝试中找到更加接近事物本质的规律而传之后人。只不过着眼点的不同导致了所谓有“天壤之别”的两门学科。我选择理科正是出于考虑到高中阶段学习理科对我而言比学习文科更有价值——自然科学能够用更简捷的方式将一个相对真实的世界呈现在我的面前,让我在直面真实中清醒而沉稳——我选择文理的依据不在于我的长处是什么,而在于我到底需要什么。而现在我非常佩服当时我的勇气——理科确实磨砺了我的心智、增进了我对世界的认知。我的人生需要更大限度的实现其价值,无论在什么岗位——从政、从商、科研或著述都胸怀家国天下,以季羡林先生研究吐火罗文的坚持、陈寅恪先生如剥春笋般考据的细谨、傅斯年先生的刚直不阿为模板终其一生,哪怕死时,我也希望吟着冯友兰先生的“岂止于米,相期以茶”离去——而他们都无一例外是北大人!可以想见,实现我梦想的唯一途径只有——走进北大。

于是我申请参加北大保送生、自主招生考试,虽然我没有十足的把握进入北京大学,也深恨没有一门名为“朗诵”的考试科目,但是,为了无悔无愧于我十几年的梦想,我希望专家组的老师能够理解并支持我的选择——为一个蠢男子蠢蠢的追寻、为一个然而未烬的青春、为一个属于北大的灵魂、也为一个追梦人对梦的坚贞。

现在是十二月一日零点,也许再过一个月我就会坐在考场中“冷汗如雨下,弃卷叫妈妈”,就算如此,这也是我因为尊重梦想而生的选择,也是我活到今天在空间上与北大最近的接触,我愿意燃尽自己微末的光亮去诠释孔庆东先生十七岁时写下的一行:“几时借得冲霄浪,虽死望峰亦从容。”

而十七岁的XX也立誓于此——

海棠香逝留西府,野径云飞话未名。

翠枕红霞京华梦,竹杖芒履雁门冰。

燕歌千载寒易水,寒江氤梦望荆卿。

万里征途望乡月,一簑烟雨任晦明。

燕园行,壮士行,王图霸业何日竟?

龙泉隐箧锋未减,但将重掌扫青冥。

自誓夜阑无愀色,独聆萧瑟燕园行。

我并非把这次考试比作荆轲刺秦王。我只是希望,凭自己的努力在这条希望无所谓有无所谓无的路上斩出一条坦途直通燕京。现在我的梦想已经在我的汗水中趋于完整,希望诸位老师胡乱适之,大可不必严家炎尔,让这个梦变成真实。

此致

敬礼

学生:XX

****年十二月一日凌晨一点作于家中

浙江大学自主招生自荐信

尊敬的老师您好:

我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。。。。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸

子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。

迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级。我没有参加任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤害老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

“国有成均,在河之滨”,历经战争历练的浙大,座落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她“求是”的学风而著名。在对自己未来进行规划时,鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力,我理想是做一个精算师,“心有多大,舞台就有多大”,我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问,随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀,我将用它在蓝天翱翔!

清华大学自主招生自荐信

尊敬的清华大学招生办老师:

自从来到这个美丽的人世间,我就没有停止过追寻梦想的脚步。###(我生命开始的地方)的古迹中有我对古老文明的沉思,###河畔(我的第二个故乡)有我儿时的身影,###(我生命中匆匆经过的一站)豪迈的魂魄中有我无限的景仰。我跟着父母游历了大半个中国,

上过两所幼儿园、两所小学、两所初中。现在,身处##中学,有人问我是不是还得换一所高中, 我坚定地回答:“不会!我在这里,离清华很近。清华,将是我人生的下一站”。

我是这样一个人:

一个将能力发挥到极致的人

我从小就是一个文艺积极分子。还记得幼儿园毕业晚会上我担当主持人,小小的我居然镇定自若地完成了任务。小学时在艺校学习舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老师称赞最多的一个。初中时参加演讲比赛,我是唯一盛装出席的参赛者。在高中,我与同学们自编自导自演英语剧,聚光灯下,我们投入百分之百的情感, 让台下观众感受到震撼, 演出获得学校一等奖,我也因此荣获了最佳女主角。我相信我会抓住机会,把任何事情能做到最好。

一个喜欢挑战善于进取的人

跳远一直是我体育的弱项,成绩一直在那个离及格线很远的地方徘徊。但是我一直坚持锻炼身体, 我相信我的身体素质提高了, 跳远成绩也会随着改善。经过很长时间的努力, 我终于达标了。记得当年小小的我从蹦极跳台上纵身一跃, 让我经历了恐惧和刺激。我喜欢旅游, 喜欢运动, 我很感谢忙碌生活中点滴的小刺激,它让我更加欣然地接受挑战,使我变得更加勇敢和坚强。我明白:人生会面对许多挑战,只有亲自尝试,才能品味生活的真谛。

一个热爱生活富有爱心的人

我曾经和父母一起资助过希望工程的孩子, 使得他们完成了义务教育甚至中等教育。我学会了用积极的心态看待事物。生活委员这个责任重大的职务, 磨练了我的意志, 培养了我的领导才能和协作精神, 也让我体会到了为他人服务的快乐。

周末闲暇, 我喜欢带上相机,去捕捉在我周围发生着的一切。我喜欢微笑着和不相识的人说“你好”“谢谢”。我会骑上我那辆嘎吱嘎吱伴奏的小破自行车去到清华大学校园里游玩。在高中两年多的时间里,我踏遍了清华校园的每一个角落。

我将这样度过我的大学:

我很享受现在紧张有序的高中生活,也很向往未来大学的日子。凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉, 我将首先选择##专业。大学里,我会努力学习自己的专业知识, 与导师和同学们积极探讨。我会继续拜读我一直钟爱的文学作品, 来丰富自己的文学修养。我会积极参加大学的文艺社团活动,我可以担任爵士鼓手,担任策划和出演角色。大学四年里, 我会坚持做一名义工,帮助那些家庭困难的孩子上学。我将投入更多的精力来关注农村教育发展, 将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。

此刻,我是作为##中学“文科自荐第一人”的身份(我前面的同学都是经过学校推荐), 向清华大学毛遂自荐。我坚信:清华大学需要我这样有勇气、有自信、有能力的人。今天,我以清华为目标,明天, 清华因我而自豪。

我正在向着我的梦想拼搏着。

我在路上,前面必是我理想的驿站。

此致

敬礼

##中学 ##

重庆大学自主招生自荐信

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下几个理由:

一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用

这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

上海交大自主招生自荐信范文

尊敬的各位老师领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!

我是xx市高级中学2010届理科实验班的**,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。

在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方MIT”美誉的上海交通大学深深吸引了我,而且我也听到上海交大的学长陈蕾先容说,上海交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

众所周知,上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前海内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且假如前两年在校成绩凸起,还能出国到密歇根大学继承深造,学习国外提高前辈的理念,这些都非常有助于实现我弘远的理想。我保证,假如我能进入上海交通大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械地方的专业知识,培养各地方的综合素质,成为像江**、汪**、钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入上海交大,就都很有

可能变为现实。

浙江大学自主招生自荐信

尊敬的浙江大学自主招生领导:

您好!我叫xx,是一名来自山西的高三学生。很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

小的时候就听大人们谈起过“浙江大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长,我对浙大有了更多的认识:不同于其他的学校,浙大始终保持一种严谨治学的态度;无论何时,浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。浙大坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州,与北京上海等地的高校相比,有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平,却比他们少一份喧嚣,多一份宁静。

看到“求是创新”的浙大校训时,心底的触动让我更加坚定了“我要成为浙大人”的决心。浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神。所以,成为一个浙大人,这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。

当然,选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性,还有一个原因便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩,对于新鲜的事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意,也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在高中时,我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。虽然我是女生,但我对电脑也有着非同寻常的喜爱,在初中毕业后的暑假,我特意去了电脑学校学习了VisualBasic编程语言。在很小的时候,我就能掌握比同龄人多很多的字词。凭借着语言天赋,我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。对我来说学习永远是件快乐的事,因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。

我是一个很爱玩也很会玩的女孩。但无论在玩的时候多么无拘无束,一到了学习时,会马上静下心来,心无旁骛地投入到学习中,从小学到高中,一直成绩优异,从不偏科。而在所有的学科中,我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律;喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感;喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。虽然从未学习过奥数,但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的国家级三等奖,以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。

我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

同时,我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人;还曾在假期中做过家教,定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。

当然,想要成为一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。妈妈从小就教导我:无论怎样,首先要学会做一个纯粹的人。学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务;假期里,我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动……“求实创新”是我的座右铭。并将伴随我一生。

所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的浙大校徽,抱着书本漫步在浙大优美的校园内,庄严地对自己说“我是浙大人”!

希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过,我会认真地找出自己的不足并虚心改正,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入浙大的校园。

北京师范大学自荐信

尊敬的老师:

您好!

我叫**,今年十八岁,是来自宁夏回族自治区中卫市第一中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。

我来自中卫一中高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。

我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中

生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很

难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

写给北航的自荐信

尊敬的北航招生办老师:

您好!

首先,我要感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间看完我的自荐信。我是来自xxxxx的XX。今天,我怀着对贵校的敬仰与向往,写下了这封自荐信。

我的班级是全校乃至全市最优秀的班级之一,在这样高手如云的班级中,我知道我的成绩不是最好的,但这不影响我是优秀的,也不影响我对贵校的渴望。

我之所以渴望进入贵校并不是为了拿到一个名牌大学的文凭,以后找工作容易,而是因为我的梦想。我从小立志做一名IT精英,在IT业拥有自己的一席之地。为此我制定了“ITTA”

计划:“I”指idea,即思想。只有拥有坚实的基础知识的积累,我才能对之灵活运用,拥有好的思想,因此,贵校的计算机专业是我的向往;第一个“T”指team,即团队。一款优秀软件的产生单靠一个人是不可能的,我要有一个出色的团队与队友们合理分工,共铸伟业;第二个“T”指timing,即时机。正所谓“时势造英雄”,有了好的思想与团队,就需要时机,一个展现我们的时机;“A”指action,即行动。机遇只偏爱于有准备的头脑,如果没有行动,只能眼看着机会白白浪费。

我了解到贵校是新中国创办的第一所航空航天学府,是国家“211工程”、“985工程”建设的重点高校。在计算机科学技术方面,贵校更是名列国家前茅。我坚信,在贵校一定可以学习到顶尖的计算机技术,找到与我志同道合的伙伴,组建最优秀的IT团队。我知道贵校一向注重人才的培养和先进技术的研究,因此我坚信我的团队会拥有许多机遇和发展空间。我相信在贵校深厚的文化底蕴和良好的学术氛围中,我一定可以实现我的“ITTA”计划!因此,我渴望能拿到贵校的录取通知书。也许我与贵校之间还有一定的距离,但我希望通过这次自主招生考试,缩短这距离,想我的理想在迈一步!

同时,我还要感谢信息小组的“大牛”们和数学小组的人才们。想起去年在小机房,我为NOIP与“大牛”们日夜战斗在vijos上,为了一道题的AC,我们抓头,争吵,欢呼……考场上,因策略失误,我只拿到了省二等奖,但我并不后悔,因为我从中体会到了策略的重要性。后来在数学小组,我日夜与数学题为伴,感受数学的对称美与理性美。为了在考试中不留下遗憾,除了老师布置的99套题,我还学习了多本奥赛教程,其中单墫教授的《数学竞赛研究教程》思路易解,讲练结合,最为我所爱。只是天不遂人愿,因为二试中平几让我时时不能忘怀,我与一等奖再次无缘。我曾一度伤心颓废,但我的理想不允许我这样,这只是一个小小的挫折,怎能阻挡我对人生目标的追求?

学科知识的学习,诗词美文的阅览,体育课上羽场的扣杀,课间十分朋友的交流,是我现在生活的真实写照。我希望有机会在贵校的计算机学院学习专业知识,在图书馆畅游书海,在操场洒下我的汗水,努力学习,奋力拼搏,成为优秀的北航人!

我对贵校有着发自心底的向往与敬仰,我渴望在贵校实现我的理想。希望您能给我这样的一个机会,让我充分展示自己。我坚信自己是优秀的,我坚信我一定会为北航争光添彩!此致

敬礼!

自荐人:XX

XX年XX月XX日

人大自主招生自荐信

尊敬的中国人民大学自主招生领导:

您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,

丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。

近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。

中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼

北邮自荐信

尊敬的北京邮电大学大学招生办:

您们好!

我叫###,女,今年18岁。是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。

一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩

记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘北京邮电大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被北邮吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年……

确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……

我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……

在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

这就是我,一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望……

俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您—北邮,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……

此致

敬礼

写给清华的自荐信

尊敬的清华大学招生办公室老师:

您好!

我叫XXX,是XXX中学中学XXX学生。我与清华缘起于幼年时读过的《荷塘月色》,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象。及至我知道清华“厚德载物,自强不息”的校训,看到那么多的清华学子为祖国的建设贡献出巨大的力量,从此,古朴典雅、文化底蕴丰厚的清华就扎根于我心中,成为我魂牵梦绕的圣地。

清华重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。

竞赛方面:在2010年第19届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在2010全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等

奖。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中,我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话理想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要……这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了清华“自强不息”的校训。

爱好广泛:我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看“百家讲坛”,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。

我的理想:我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。我希望能成为清华建筑系的一员,形成自己独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想——参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!

我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——清华,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”清华园,等着我!

此致

敬礼

XXX中XXX班

XXX

二0一0年十一月二十五日

自主招生自荐信范文

尊敬的老师:

您好!我叫XXX,是盘锦市辽河油田第一高级中学高三学生。贵校是我理想中的学校,不仅因为我的姑姑在这里任教,也是因为这里有我喜欢的专业——材料化学,我希望通过自己的努力实现自己的理想。

我的爸爸是辽河油田的一名高级工程师,妈妈是教育培训中心的一名教师,爸爸妈妈给我取这样的名字,就是希望我能取父母之长,名字寄托着父母的期望,父母的爱陪伴我成长。正如父母所期望的,如今的17岁的我,不仅学习成绩优秀,而且健康,自信、阳光,向上。性格开朗、大方,兴趣广泛。在高中阶段,两次被评为学校三好学生,是老师,长辈心目中的好学生,好孩子,是同龄伙伴的好朋友。

我非常感谢我的父母对我的教育,他们没有象其他家长那样,从小就让孩子上这个班、那个班,我从小到大从没有进过各种文化课实补习班,在我很小的时候,他们培养我对大自然的热爱,带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,首都北京、现代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山绿水,古都承德,到处都留下我的足迹。古人说,行万里路,读万卷书,这些经历开阔了我的视野,丰富了我的知识,更是丰富了我的人生,我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。

父母都是喜爱读书之人,这也在潜移默化中影响着我,我也喜爱读书,尤其喜爱读历史和军事方面的书,在很小的时候,就读《三国演义》,从儿童版到原装版,读了不下五遍,许多章节都能背诵下来,还看《二十五史》、《史记》《资治通鉴》以及许多名人传记。读史使人明鉴,读书增长了我的知识,历来文史不分家,对历史书籍的热爱使我在学习上更加轻松,我虽然选择了学习理科,但我的文科成绩一样优秀。读书更使我学会思考,名人传记使我懂得,没有随随便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是对真理的坚持,是卧薪尝胆,有时甚至是要牺牲自己的生命!我和我的同学都是90后的孩子,在辽河油田这样生活水平比较富裕的地区,许多孩子从小娇生惯养,依赖性强,自我管理能力差,而我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力,我不仅在学习上从来不用老师和家长操心,在班级里还担任数学课代表工作,帮助老师做许多班级工作,同学有问题也都喜欢问我,而我也总是耐心地给同学讲解,在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同时我还担任学生会文艺部工作,参与学校的各项活动,丰富了自己的经历,锻炼了自己的能力。这些都是我高中生活最为宝贵的财富。

我的家庭给了我一个比较民主和宽松的氛围,使我不必把时间和经历都用有书本上,分数上,对我的兴趣和爱好,父母都是支持和鼓励的。我喜爱音乐,在小学时候就被选入学校乐团,后来又专门学习二胡,达到考级十级,并成为兴隆台区少儿艺术团成员,在学习相对紧张的中学和高中阶段,也鼓励我参加市区组织的演出活动。我喜爱运动,网球、足球、羽毛球、乒乓球、篮球都是我喜欢的,虽然不是样样精,但也算是样样通,快乐体育、快乐运动,运动给了我健康的体魄,也给了我健康向上的生活态度。

我热爱生活,关心身边的每一个人,感谢生活给予我的一切。我关心国家大事,每天早上都要收听“中国之声”的广播,晚上放学回来,父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨,使我的思想始终能跟上时代的脉搏,而不是两耳不闻窗外事的书呆子,我相信世界是我们的,我们要与祖国同呼吸,共命运,因为在我们身上,肩负着建设祖国的责任。

敬爱的老师,感谢您看完我的自荐信,我对自己充满信心,也相信您也会对我充满信心。为了我的理想,我要加倍的努力。

自荐人:XXX

尊敬的浙江大学自主招生领导:

您好!我叫xx,是一名来自山西的高三学生。很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

小的时候就听大人们谈起过“浙江大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长,我对浙大有了更多的认识:不同于其他的学校,浙大始终保持一种严谨治学的态度;无论何时,浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。浙大坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州,与北京上海等地的高校相比,有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平,却比他们少一份喧嚣,多一份宁静。

看到“求是创新”的浙大校训时,心底的触动让我更加坚定了“我要成为浙大人”的决心。浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神。所以,成为一个浙大人,这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。

当然,选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性,还有一个原因便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩,对于新鲜的事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意,也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在高中时,我担任班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。虽然我是女生,但我对电脑也有着非同寻常的喜爱,在初中毕业后的暑假,我特意去了电脑学校学习了VisualBasic编程语言。在很小的时候,我就能掌握比同龄人多很多的字词。凭借着语言天赋,我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。对我来说学习永远是件快乐的事,因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。

我是一个很爱玩也很会玩的女孩。但无论在玩的时候多么无拘无束,一到了学习时,会马上静下心来,心无旁骛地投入到学习中,从小学到高中,一直成绩优异,从不偏科。而在所有的学科中,我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律;喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感;喜欢攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。虽然从未学习过奥数,但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的国家级三等奖,以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。

我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

同时,我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人;还曾在假期中做过家教,定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。

当然,想要成为一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。妈妈从小就教导我:无论怎

自主招生推荐信范文八篇

自主招生推荐信范文八篇 【内容摘要】 【篇一】 ,×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生,该生学习主动性、自主学习潜力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛,该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望,该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考,出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料,×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬,鉴于以上状况,我们认为×××同学基本素质分优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔,【篇二】 。 【篇一】 ×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作

职责心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。 该生学习主动性、自主学习潜力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。个性是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。 该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织潜力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和职责心,能够说把工作交给他是再放心但是了。 该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。校园研究性学习汇报 中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在校园活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。 出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他

高校自主招生自荐信

高校自主招生自荐信 篇一:高校自主招生>自荐信 尊敬的**大学自主招生领导: 您好! 我是来自**省**市**一中**班的***。一直以来我梦想中的大学就是**大学,她坐落于有着悠久历史的六朝古都――**城,有着悠久的历史和不断发展的高新技术。百年来积淀了丰富的教学资源和文化底蕴,在发展中又散发出强烈的时代气息,她是国家首批“211”工程和“985”工程重点建设大学,拥有许多人梦寐以求的专业。而我也希望成为在**求学的莘莘学子中的一员。 初识**,那是在和同学的讨论中。再识**,便是在第三届全国中学生数理化学科能力展示活动的颁奖典礼上,在那时,获得了化学金奖的我在**老师的介绍下,对到**求学满怀憧憬。此后在老师的介绍和新闻上,我又进一步了解了,知道了她在物理、化学、材料科学等方面取得的卓越成就,也从她校庆时“序长不序爵”的做法中体会到**人的原则。 “惟楚有才,于斯为盛。”长沙岳麓山下的这幅千年对联一直激励着我们湘人子弟。自古湘人多才情,在湖湘千年文化的熏陶下,我明白了“心忧天下,敢为人先”的精神,也体会到了宁乡一中诚、信、勤、朴的校训,而**诚朴雄伟,励学敦行的校训和湖湘精神是如此的相似,所以我相信,在**会找到我飞翔的一片天地。 诚朴雄伟,励学敦行的**人与诚信勤朴的宁一人有着相似的精神。诚者,真诚也;朴者,朴实也。为人真诚,处世朴实。做学问要诚心以待,保持嚼得菜根、实事求是的心态。雄者,雄壮也;伟者,伟大也。面对人生要有“愿乘长风破万里浪”的远大志向,“抟扶摇而直上者九万里”的鹏程之志。 虽然我还未踏上过**的土地,但是我已感受到了**的气息,我渴望到**学习,希望在**能有所建树。在高中的学习中,我已取得了第三届全国中学生数理化学科能力展示活动化学金奖(高一)、第26届全国高中生化学竞赛(省级赛区)贰等奖、201*届全国中学生物理竞赛省级二等奖、201*年全国高中物理竞赛长沙赛区壹等奖、第三届“创作杯”中小学生作文大赛铜奖等奖项。一系列的成就激发了我的信心,我渴望在**再续人生的华章! 儿时的我就立下了当科学家的志向,看到一位位华人物理学家获诺贝尔奖,闪耀于人类之中,便也渴望可以成为其中的一员,而到物理学科优异的**求学便是实现这一梦想中的一步。 现在的我有着远大的志向,明白“为中华之崛起而读书”,也知道要“家事国事天

大学的自主招生推荐信范文八篇

大学的自主招生推荐信范文八篇 大学的自主招生推荐信范文八篇 大学的自主招生推荐信篇1尊敬的上海交通大学老师: 你好! 我是长沙市雅礼中学20xx届理科实验班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面: 一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。二是热心公益,充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情

操和服务意识。 三是善于学习,勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。 四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。 惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。 致礼! 推荐人: xxx年xx月xxx日 大学的自主招生推荐信篇2尊敬的四川大学自主招生领导:

2017年高校自主招生情况介绍

2017 年高校自主招生情况介绍 自主招生是我国高校考试招生制度的有机组成部分,是对现行统一高考招生录取的一种补充,是各高校为了选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,在高考之后院校独立组织的考试,旨在给表现优秀的学生以降分录取等优惠。一般情况下最多能降至一本线录取(即分数达到当 地高考一本线就可进入该大学)。自主招生考试由笔试、面试两部分组 成(有的学校只有面试)。自主招生考试,可以说是学生高考之后的保险线。当学生高考分数并没有达到全国统招分数线时,可以使用自主招生的优惠政策进入大学。 自主招生政策发展历程 自主招生最早从江苏南京开始。2001 年江苏省颁布了《关于深 化高等学校教育教学管理改革等若干问题的意见》,批准有条件的高校 可以在全国普通高校统一招生考试之前单独组织招考。2002 年,江苏 省的自主招生试点院校增加到了6 所,除东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学外,新增南京大学、中国药科大学和河海大学三所高校。2002 年末,教育部召开了自主招生座谈会,从此正式拉开了全国 高校自主招生的序幕。2003 年1 月10 日,教育部下发《关于做好2003 年普通高等学校招生工作的通知》,要求进一步深化高校招生制度改 革,积极稳妥、规范有序地开展高等学校自主选拔录取改革试点工作。同年2 月24 日,教育部办公厅下发《关于做好高等学校自主选拔录取 改革试点工作的通知》,就自主选拔录取试点的招生计划、招生程序和 首批试点学校等具体内容做了详细阐述。20042009 年,自主选拔录取 试点范围进一步扩大,其中2004 年扩大到28 所,2005 年42 所,2006 年53 所,2007 年59 所,2008 年68 所,2009 年76 所,2010 年已有80 所高校纳入部属高校自主招生体系。据了解,2015 年共有102 所试

自主招生推荐信范文8篇

自主招生推荐信范文8篇 自主招生推荐信范文1尊敬的领导: 我是XX中学20xx届XX班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。XXX同学是20xx 年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面: 一是品德端正,积极乐观。 他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入XX青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。 二是热心公益,充满爱心。 20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在XX创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。 三是善于学习,勤于思考。

XXX同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。 四是团结合作,兴趣广泛。 在高中三年期间,XXX能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。 惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。 推荐人:XXX XXXX年XX月XX日 自主招生推荐信范文2 关键词:全面、真实、独特、凝练 自主招生报名工作目前正进行得如火如荼,诸多学子和相关教师对自荐信和推荐信的写法感到非常棘手,不知道以何种格式,从何写

如何参加高校自主招生

如何参加高校自主招生? 连日来,北京大学、中国人民大学、清华大学等高校相继公布了2007年自主招生方案,为了发挥积极的导向作用,推进素质教育深入实施,这些学校纷纷出台了招生新政策。如何参加高校自主招生,成为众多学生和家长关心的问题—— 如何参加高校自主招生? 开展自主招生的高校有59所 自主选拔录取给了高校更多的招生自主权,使高校不再完全按照高考成绩来录取考生。自北大、清华等22所高校从2003年起首批实行自主招生试点后,自主选拔录取试点高校逐年增加,2007年将达到59所。 实施自主选拔录取的高校,既包括北大、清华、人大、北师大、复旦等综合性大学,也包括在某些领域领先的重点高校,如南京林业大学、中国矿业大学、中国海洋大学等。试点高校招生人数原则上不得超过其年度本科招生计划总数的5%。教育部规定,进行高中新课程实验的山东、广东、海南、宁夏四省区2007年将有首届毕业生,试点高校要在自主选拔录取人数上给予适当倾斜。 自主选拔录取的程序和原则是:自愿申请、中学推荐、专家面试、综合评价、择优录取。符合试点高校自主选拔录取条件的应届毕业生,由所在中学或专家推荐,或本人自荐,由所在中学向试点高校提供或确认学生在高中阶段德智体美的发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料,高中新课程实验省区还需提供高中学生综合素质的评价材料。 特殊类型不列入自主招生范围 按照教育部的有关规定,艺术特长生、高水平运动员等特殊类型招生不列入自主选拔录取范围。试点高校要根据本校的实际情况,制订自主选拔录取实施方案,并纳入本校招生章程向社会公布。高校进行自主选拔录取宣传,要完整、规范、准确,避免产生歧义或误导。 试点高校的文化课测试时间也是考生关心的。高校自行组织的文化测试、面试将安排在寒假期间举行,时间不会早于2007年1月1日。各高校一般会单独或联合组织进行自主招生测试,如北大、清华等高校将通过各自的考试方式选拔自主招生候选人,北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京化工大学则实行自主招生五校联考。 按照教育部要求,试点高校将组织专家组,按照自主确定并经公示的条件和考核办法,审查被推荐的考生材料,并在进行面试等相关测评、考核之后,提出候选人,试点高校招生领导小组审核后确定入选的考生名单。 试点高校会将入选考生名单及时通知考生所在中学并报送生源所在省级招办备案,相关单位负责分别在考生所在中学、试点高校网站以及生源所在省级招办信息发布媒体上进行不少于两周的公示。试点高校还将经两周公示后确认的入选考生名单于2007年4月15日前

复旦大学自主招生条件

复旦大学自主招生条件 复旦大学2017年自主招生条件 复旦大学2017年自主招生简章预计在明年3月份左右公布,招生简章公布才能知道具体招生条件。因复旦2017年自主招生简章还未公布,所以具体招生条件未知。建议大家参考复旦2016年自主招生简章来对照查看。 复旦2016年自主招生分四个项目来展开,不同项目招生条件不同。具体如下: (一)“望道计划”体验营 “望道计划”体验营报名条件 学科特长突出、具有创新潜质、成绩优秀,并有志于将来从事相关学科学术研究的高中毕业生均可在数学、物理、化学、生命科学或基础医学中选择其一报名“望道计划”体验营,并提供本人具有学科特长、创新潜质的证明材料。 复旦将组织专家组审核学生报名材料,通过审核的学生将获得“望道计划”体验营入营资格。审核依据为报名材料符合或证明下列条件之一: 条件一:高中阶段获得数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛国家级或两项及以上不同学科省级一等奖(必须包含所报名学科奖项,并经教育部阳光高考信息平台学科竞赛获奖名单公示)。 条件二:高中阶段相关学科学习成绩特别优秀,或具有其他方面特长、创新、发明等成果的个别特别优秀学生,其提交证明材料经复旦专家组集体审定。 (二)“博雅杯”人文学科体验营

高中阶段文科学习成绩特别优秀、人文学科特长显著,对文史哲学术研究具有浓厚兴趣与发展潜质,并能提供相关证明材料的高中 毕业生均可报名参加“博雅杯”人文学科体验营。 (三)奥林匹克竞赛全国决赛获奖生 在奥林匹克竞赛全国决赛中获得数学、物理、化学或信息学银牌(二等奖)及以上等级奖项的参赛选手均可报名,部分获铜牌(三等奖)的参赛选手经复旦相关学科院系教学指导委员会审定后也可报名参加。 (四)东润丘成桐科学奖全国决赛获奖生 根据国务院、教育部关于高考综合改革的文件精神,复旦认同东润丘成桐科学奖“舍弃试卷和标准答案,强调创新与团队精神,让 学生以提交研究报告的形式参与竞赛”的组织与选拔模式,和“有 利于推进中学科学的发展,激发和提升中学生对科学研究的'兴趣和 创新能力”的作用,本年度试点将东润丘成桐全国决赛金奖、银奖 获得者纳入复旦自主招生,给予自主招生报名资格。 东润丘成桐科学奖全国决赛获奖生报名条件 高中阶段获得东润丘成桐科学奖数学或物理全国总决赛金奖或银奖的高中毕业生均可报名。 在关注复旦自主招生招生条件后,大家还普遍关注复旦大学的自主招生通过率如何,下面具体说明。 复旦大学2016年自主招生通过率如何? 2016年复旦大学自主招生计划招收155人,有233人通过初审,最终131人入选,通过率56.22%。

自主招生推荐信大全(8篇)

自主招生推荐信大全(8篇)(篇一) 尊敬的吉林大学招生办老师: 您好。 我校XX同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。 同学思想积极要求进步,积极参加班级及学校组织的各项活动,热爱集体,团结同学,有极强的组织纪律性和集体荣誉感,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。 在学习方面,她学习目的明确,学习态度端正,对自己要求严格,学习刻苦,在学习过程中,她富有钻研精神,每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论,在学习成绩不理想时,她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态,在学习成绩理想时,她也能不骄不躁,坚持严谨的学习态度,学习成绩稳步提高。 **同学是一位富有才华的学生,她爱好音乐,有乐器特长,获得古筝八级证书,多次在学校活动中展示才艺,获得老师和同学的好评。 总之,xx同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生,学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试,并希望贵校能给她继续深造的机会。 此致 敬礼 推荐人:

(篇二) 尊敬的**大学的招生领导: 您好! 我是**同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生**! **同学是**年以717分(满分780分)、全市第20名的成绩考入省重点高中莱芜一中的,是我校首期航空班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道,是一名品学兼优的高中生。 **同学品德高尚,沉稳谦恭,人际关系和谐。他性格沉稳、办事认真、思维缜密,小学毕业获评市级“优秀少先队员”;初中毕业获评市级“优秀学生干部”;高中一直是老师的好帮手、同学的好榜样。 他学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于**来讲,更重要的是他的思考能力很强,钻研劲头超乎同龄人的想象。他学习计划合理,时间安排科学,成绩一直是年级里前茅,学业水平考试10科全为A等。他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。 他涉猎广泛,融会贯通。他博览群书,阅读效率高,平时里喜欢写些小文章,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。

2020年高校自主招生条件

2020年高校自主招生条件 12类考生更有通过自主招生的潜质 自主招生又称自主选拔,是国家高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高校自主招生笔试和面试之后,可以得到相应的高考降分 政策,进而实现低分进入名校的目的。 那么,什么样的学生更具有通过自主招生的潜质呢?讲座中,旭 德高考咨询专家刘老师表示,具有学科特长和创新潜质的学生更有 通过自主招生的潜质,具体而言,则有以下12类标准可供家长参考: 首先,在各类竞赛中荣国省级以上奖项的学生。如高中阶段获得全国中学生五大学科竞赛(数、理、化、生、信息)省赛区三等奖以上;具有青少年科技创新大赛等科技类奖项;全国中学生创新作文大 赛等语文作文类奖项;全国创新英语大赛等英语类比赛奖项。 其次,拥有个人专利或论文发表的学生。如在高中阶段曾公开省级或者是国家级刊物上发表过论文(限第一作者);正式出版过相关领 域的专著;高中阶段获得有过发明专利等。 此外,单科成绩十分优秀的学生;参加过国际性创新赛事;具有文学、语言等方面的特殊才能或有较强实践创新能力及学科特长;高中 阶段在21世纪中学生演讲比赛等综合素质类比赛获奖;或符合部分 院校的其他特殊条件的学生都有参与自主招生的潜质。 抓住4点填报原则把握录取机会 尽管通过自主招生考试能够得到相应的降分政策,但在自主招生的填报上家长也不能马虎。 旭德高考咨询专家刘老师在讲座中表示,首先,面对自主招生,符合条件的学生要把握机会,不符合条件的考生则要创造机会。 “家长要善于发现孩子的闪光点,只要觉得孩子更够在高考时有机 会考上一本线,都可以进行自主招生的尝试。”

在确定参与自主招生考试后,由于参与考试的报名材料准备十分繁杂。所以,在前期的报名材料准备中,家长要尽量少占用考生的 时间,尽可能多的为考生分担前期的资料准备工作,让考生集中精 力为高考做准备。同时,在资料准备上,要尽可能的贴近“学科特长、创新潜质”。 在填报学校的数量上,到底以几所为最佳?刘老师表示,在时间 安排等多项因素允许的情况下,考生可尽可能多的选择初审学校, 但也要注意院校的初审限报数量。对于相对缺少自主招生优势的学生,则可以选择规定只限报一所院校的自主招生院校作为初审对象,这一定程度上可减少竞争。 除此之外,刘老师表示自主招生填报也存在一定技巧。“第一,所选学校要与考生的兴趣性格能力及职业规划相吻合;第二,要读懂 学校的自主招生章程,发现章程中隐藏的机会,如分校、合作办学等;第三,要对考生的高考分数进行客观、保守的定位,进而找准一 所能力相当的学校。最后,要根据学生的学科特长及创新潜质进行 价值判断”。

大学的自主招生推荐信模板合集6篇

大学的自主招生推荐信模板合集6篇 大学的自主招生推荐信模板合集6篇 大学的自主招生推荐信篇1尊敬的xx招生办老师: 你们好! 很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学。 作为xx同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的,在近半年的交往中,对远帆同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势: 一、思想深刻,见解独特,有求真精神 记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,xx同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,远帆同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。 二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异 xx同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提

出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。 三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神 作为我班的班长,xx同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。 进入人民大学深造一直是xx同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,xx同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐xx同学,衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功! 此致

自主招生的简介

自主招生简介 简介 自主招生是是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。试点高校确定的入选考生名单,要报生源所在省级招办备案,并向社会公布;入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生进行综合评价、自主选拔录取;生源所在省级招办和试点学校,须及时将自主选拔录取的已录考生名单向社会公布。 招生程序 一.试点学校根据该校的实际情况,制订自主选拔录取方案,并纳入本校招生章程,向社会公布。 二.符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生,经所在中学推荐或其他形式提出申请,由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料。 三.试点学校组织专家组,按照自主确定并经公示的标准和考核办法,对考生材料进行审查,并在进行面试等相关测评、考核后,提出候选人,试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。 四.考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案,并在考生所在中学、试点学校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。 五.入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生,进行综合评价、自主选拔录取。 六.试点学校录取工作结束后,生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布;试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。招生院校2010年进行自主选拔录取改革试点的76所高校名单:

自主招生班主任推荐信怎么写

自主招生班主任推荐信怎么写 【篇一】 XX大学自主招生老师: 您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。 自律能力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是*突出的,但他的能力,他的综合素质无疑是*耀眼的。我想,以培养祖国XX人才为己任的XX*需要的就是这样的苗子。 当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明知道一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路,这样的

学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自己的选择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。 献身祖国的XX事业,确立这样的志向是需要气魄的,要达到这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,XXX同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之,为实现自己的志向而抓紧每分每秒,为实现自己的XX梦在不断地积聚能量,XXX同学就一直是这样做的,所以,作为他的老师,我积极地向贵校推荐他。 推荐人:XXX XXXX年XX月XX日 【篇二】 尊敬的大学领导: 你们好! 很高兴能够以这样的形式向你们推荐我*优秀的学生——XX同学。作为一名看着XX同学一步步成长的高中老师,我觉得把*优秀的学生推荐给*优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解XX同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使XX同学进入她梦寐以求的大学殿堂。 认识XX同学,是在XX年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气

大学自主招生自荐信12篇

《大学自主招生自荐信》 大学自主招生自荐信(一): 尊敬的xx大学自主招生领导: 您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我期望透过贵校的自主招生来实现我在 中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐材料。 从小学习成绩一向领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我用心主动加 入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获 得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表 小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。 我热爱生活,始终对生活充满信心和期望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的****,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我期望把快乐传递给我身边的每 一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一齐去图书馆遨游于知识的海洋里,一齐去KTV陶醉在美妙的旋律中。 我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢用心主动地学习,那种简单没有压力的学习环境更容易到达事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦应对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。 中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我期望我能在其中之一汲取知识,不仅仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的潜力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。 此致 敬礼 姓名 时间

自主招生英文推荐信范文

自主招生英文推荐信范文 自主招生英文推荐信范文 失。作为老师的我,不正是一直执著的等待他展翅高飞,寻找更适合他的未来!需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他最好的选择。我校以“赣北名校、江西一流”为办学目标,坚持“发展内涵,提升品质,和谐进步”的工作思路,以学生的终身发展为培养目标,积极开展吃苦、合作、诚信和感恩各项教育,探索学生的创新能力、坚强意志力和稳定心理素质等和谐发展的优质教育模式;吃苦钻研、开拓创新、勤勉爱国、团结合作已浓化为瑞昌一中人的血脉和风骨。我相信我们的一中学子会在新的起点上奋勇前行,日日争先,我有幸代表学校向贵校我校优秀的学生,望贵校能综合考虑我校建议,准许蔡夏清同学参加贵校201X年自主招生考试,给予他们一个展示自我、证明自己的机会。 此致 敬礼!中学名称(盖章)人姓名: 职务: 日期: 尊敬的南开大学自主招生领导: 您好!我叫蔡夏清,是一名来自江西的高三学生。很感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。小的时候就听大人们谈起过“南开大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。南开大学是敬爱的周恩来总理的母校,是近代著名爱国教育家张伯苓和严修创建的,享有“学府北辰”的盛名,年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很

威风、大气的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长,我对南开大学有了更多的认识: 不同于其他的学校,南开大学始终保持一种严谨治学的态度;无论何时,南开大学都能为学子提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境看到“允公允能、日新月异”南开大学的校训时,心底的触动让我更加坚定了“我要成为南开大学人”的决心。南开大学坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的爱国、敬业、创新、乐群的精神。所以,成为一个南开大学人,这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的南开大学的校徽,抱着书本漫步在浙大优美的校园内,庄严地对自己说“我是南开人”!希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过,我会认真地找出自己的不足并虚心改正,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入浙大的校园。 此致 敬礼!申请人: 篇三: 高校自主招生教师信范文高校自主招生教师信范文上海交通大学自主招生教师信尊敬的上海交通大学老师: 你好! 我是长沙市雅礼中学20xx届xx班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生给优秀大学。彭xx同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:

高中老师写给自主招生学校推荐信范文

高中老师写给自主招生学校推荐信范文 本文是关于高中老师写给自主招生学校推荐信范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 通过高考自主招生笔试和面试之后,可以得到相应的高考降分政策,一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同,签订合同后,一般可享受降低10分至几十分录取的优惠政策,另外还有专业选择方面的优惠,具体合同要与学校谈。目前,国内一些高中也采取了自主招生的方式预先招收优秀初三学生,例如安徽省合肥一中,报考条件为本省户口(合肥除外),预录取考生需参加初中毕业学业考试,预录取的考生携带户口本原件和复印件、初中毕业证书原件和复印件到校报到、核验证书,并参加学校组织的军训和入学教育,完成军训任务及入学教育的学生即可被正式录取。 老师写给自主招生学校的推荐信范文 尊敬的***大学的领导: 你们好! 很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。 认识同学,是在**年的夏天。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。 他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、

高考报考之高校自主招生的种类.

高考报考之高校自主招生的种类 2011-10-13 开学已有一个多月,个别高校以竞赛方式开始选拔自主招生的考生。这只是高校自主招生选拔的一种方式。虽然都叫自主招生,但是各高校实施自主招生的情况不尽相同,目前大体可分为4类。 第一类 是高校拿出一定比例的招生计划进行自主招生。高校通过考试确定自主招生入选考生名单。获得自主招生资格的考生要参加高考,在录取时可享受一定条件的优惠。今年,约有80所高校有资格进行自主选拔录取改革试点,试点高校报名、笔试、面试时间由各校决定,不同学校考试方法和内容也各具特色。 2011年,包括北京大学、清华大学在内的'34所高校已组成4大自主招生“联盟”,这4大“联盟”包括“北大系”、“清华系”、“工科系”和“特校系”。参加“北大系”联盟高校有13所,基本上都是以文理医工见长的综合性大学;“清华系”联盟由7所高校组成,这些学校办学层次、办学水平相近;“特校系”联盟高校主要包括具有行业特色的北科大、北交大等5所高校,这5所高校笔试联考是从2006年开始的,起初实行联考主要因为这几所高校都是具有行业特色的部委高校,层次规模差别不大;而“工科系”联盟由北理工等9所高校组成。虽然这4大“联盟”高校统一进行初试。但是这些联盟高校自主选拔的条件和认定则由各招生学校自主确定。 第二类 是高职院校的自主招生。北京自2005年开始试点高职自主招生,是全国较早开展相关试点的省市,高职自主招生要单独编制招生计划并上报教育部备案。2011年,北京有14所高职院校在高考前进行入学考试、自主确定入学标准、自主实施招生录取的试点。考生通过自主招生考试合格后,可直接被录取,不用再参加高考。北京教育考试院高招办有关负责人介绍,根据往年情况,高职自主招生试点院校可按照德智体全面衡量、择优录取的原则,结合考生高中阶段的学习情况及综合考试成绩,自主确定录取。试点院校可自主确定入学考试评价办法,可采取笔试和面试等形式,考试内容以综合能力考试为主。 第三类 是在内地自主招生的香港高校。今年,除香港中文大学和香港城市大学2所高校参加内地高考统招,列入提前录取批次外,香港大学、香港理工大学、香港科技大学等高校在内地属于自主招生,这些学校录取在统招提前批次录取前结束。不少在内地自主招生的香港高校,都会组织面试,学校除了对考生的高考成绩有要求外,还看重考生面试过程中的表现。

高校对自主招生自荐信的要求

高校对自主招生自荐信的要求 高校对自主招生自荐信的要求 她在平时还善于钻研,体味更高深科学的魅力。她参加了全国中学生物理竞赛和全国中学生高中数学联赛,分别取得了全国三等奖和山东省一等奖。相信她到大学后一定也会秉持这一份研究热情,继续在知识的海洋中遨游。 华约 部分院校 申请材料中自荐信要求 清华大学 申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,一经发现,取消继续参与后续认定工作的资格;已经获得保送生和自主招生认定资格的,取消认定;已经入学的,按教育部和我校相关规定处理。 南京大学 个人申请(须由本人亲笔书写,不超过500字) 中国科学技术大学 自荐人须本着诚信原则如实填写申报材料。如有弄虚作假,一经核实,我校将取消其选拔资格,并取消其所在中学两年推荐资格。自强计划考生在符合条件的考生中确定。 中国人民大学

《个人申请》:要求由考生本人手书。通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(A4纸三页以内); 浙江大学 由本人亲笔撰写的个人陈述一份,字数在1500字以内。 北约 北京大学 考生申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,按教育部和北京大学相关规定处理。 北京师范大学 自荐报告(限1500字,包括自身成长经历及体会,个人特长及取得的成果,进入高校的努力方向及设想) 北京航空航天大学 《个人自荐》材料,需本人手工撰写,主要内容可包括成长经历、个性特长、取得成绩、今后设想等; 中山大学 个人陈述(学生本人亲笔撰写,内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入我校后的努力方向及设想等);所有材料须用A4大小纸张印制并按顺序装订。材料一律不再退还。 四川大学 个人自荐报告(须是本人撰写并用钢笔手写,字数在1000字以内,内

自主招生学生学校推荐信范文

自主招生学生学校推荐信范文 尊敬的大学领导: 你们好! 认识xx同学,是在05年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在 是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造 成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独 具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜 质的优秀人才。 她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩 笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她 朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才 华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李 白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。 很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能 力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她 长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会, 大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月, 疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。 其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世

界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着 人类灵魂中最闪光的一方净土。 她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受 春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己 一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自 己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪, 为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激 情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。 我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定 的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀 的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃 的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那 夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我 是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。 她的志向是XX大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重 新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的 资质,不上XX大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样 需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静 不读XX大学,似乎也是XX大学的损失。 写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,XX同学将离开。但我更知道,以xx同学的能力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执着的等待 她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的 学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她最好的选择。 你们好!

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