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我爱秋天的树叶作文范文950字

我爱秋天的树叶作文范文950字我喜欢春天那娇艳欲滴的鲜花，喜欢夏天那清爽怡人的泳池，喜欢冬天那别有情趣的雪景。但是，我更喜欢秋天，喜欢秋天那飘落满地的树叶。漫步在公园里，我时时刻刻都能感受到秋的气息：黄的似金的银杏，红的似火的枫叶，纷纷扬扬地落了下来，为大地铺上了一块红黄相间的地毯。枫树红得尤其好看，远远望去，好像一团团熊熊燃烧的烈火。我禁不住向它跑去。这时，有一片枫叶调皮地，飘飘悠悠地落到了我的肩头。我连忙把它捧在手里，细细端详着：这片枫叶形似鸡爪，又像手掌。它被秋风压得平平整整，一阵微风拂过，她轻轻摆动，犹如一只只小手在欢迎我的到来。再仔细一瞧，叶柄呈红色，向四周延伸着。如果你仔细观察，还会发现叶脉纵横交错，组成了一个个几何图形，更似一个天然的“迷宫”。再沿着它的叶脉走一走，也许，你还会在迷宫里迷路呢！再瞧瞧它的颜色，真能称得上是五彩缤纷：有红色，橘色，黄色……还有一些星星点点的绿色。然后再看看它的分布——哦！叶缘是黄色，正中心又呈深红色，中间的部位则是橘色。大自然似乎给枫叶披上了华丽的盛装，好像要去赴宴呢！再把它放在鼻尖闻一闻，呵，一阵沁人心脾的清香直钻我的鼻孔，忍不住摸一摸，叶脉像血管一样凸起，凹凸不平。难怪杜牧写道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是呀，枫叶红得可人，一点也不比鲜花逊色。

最引人注目的当然是银杏树了！远远望去，他就像挂满了一树的碎金子，给大树披上了金色的外衣，在阳光的照耀下闪闪发光。微风拂过，碎金子随风摆动，美丽极了。情不自禁地从地上拾起一片银杏叶，它仿佛一把小巧玲珑的宝扇，叶片外围呈波浪状，还有一个绿边呢！这个绿边宛如小宝扇的绿丝带，可爱极了！一根长长的叶柄又脆又直，叶脉好像秋姑娘抽丝一样，从叶柄里一根一根地抽出来。偶尔，叶片里还有些小“雀斑”呢。这可真是西施脸上出天花——美中不足呀！把它放在耳边扇一扇，还真有一小股凉风呢！下意识地凑近鼻子闻一闻，略带清香，再摸一摸，绵绵的，软软的，非常舒服。在阳光的照耀下，在微风的轻拂下，银杏树叶犹如一只只小小的，翩翩起舞的蝴蝶，展翅飞向不远处的花丛。我又把它抛向空中，它悠然自得地落了下来，真是婀娜多姿呀！都说秋天是个多变的魔术师，他手中的魔棒神奇无比，树叶的变化准确的诠释了这句话。啊！秋天！我爱你！啊！秋天的树叶，我更喜欢你！是你，把这个世界装点得如此五彩斑斓，是你，把大地装点得如此瑰丽无比。模板,内容仅供参考

幼儿园小班《小树叶》教案模板【五篇】

幼儿园小班《小树叶》教案模板【五篇】幼儿园开学了，新学期的开始作为老师一定要做好准备，有一份教案是非常不错的。幼儿园小班《小树叶》教案篇一 [活动目标] 1.学习按树叶的颜色、形状、大小进行分类。 2.有参加活动的兴趣，愿意讲述操作过程。 [活动准备] 经验：已有过按物体颜色、形状、大小分类的经验。活动前认识过梧桐树和银杏树。教具：场地四周放着七块泡沫板，其中五块上分别画有大圆圈，贴有大、小、黄、绿、枯黄色标记，表示各种树叶的家。另外两块板上画有大树的轮廓并在树冠上分别贴有1片梧桐树叶、1片银杏树叶。音乐磁带(歌曲《秋天》)录音机。学具：人手一个小蓝子，里面装着事先捡的大小、颜色分明的各种树叶。 [活动过程] 1.学习按树叶的形状归类 (幼儿拎着蓝子上场) (1)巩固幼儿对树叶的颜色、形状、大小的认识。 “秋天来了，小树叶离开了大树妈妈，飘呀飘呀，飘到地上，和我们小朋友做游戏在篮子里) 来了!那么树叶在哪儿呢?”（ “找一片你最喜欢的树叶，然后告诉大家你的树叶长得什么样子。”引导幼儿从颜色、形状、大小上进行描述。 (2)教师引导幼儿了解归类要求 “听，谁在哭?”教师指着两棵大树“噢，是树妈妈，它们想自己的树叶宝宝了，我们把树叶宝宝送回家吧。”教师分别指着贴有梧桐、银杏树叶的大树提问“它是什么树叶你是从哪里看出来的?”教师进一步巩固幼儿对梧桐、银杏树叶的认识。的妈妈呢?”“ 2.幼儿操作请幼儿按形状将有关树叶放入大树中。教师进行检查。学习按颜色、大小标记归类 (1)认识标记

“篮子里还有小树叶，我们也给它们找个家吧!”教师手指四周的圆圈“你们看，这里你是从什么地方看出来的?”教师引导幼儿还有几个家，什么样的树叶可以住在里面?”“ 分别观察圈上的标记。 (2)幼儿操作请幼儿按标记将树叶分别放入圈中，要求幼儿边送边说：“小树叶，我送你回家。”幼儿操作时播放背景音乐。教师观察并指导分类有困难的幼儿;对能力强的幼儿，教师可引导他们将同样的树叶放在不同的集合中。评价：引导幼儿检察是否每片树叶都找到了自己的家，对放错的树叶进行纠正。表扬边操作边讲述的幼儿，并请他们上来示范。幼儿园小班《小树叶》教案篇二活动目标： 1、感知秋天里树叶的变化，知道有的树叶会变黄飘落。 2、根据树叶的外形特征寻找相应的大树。 3、体验用树叶做游戏带来的乐趣，体验大树妈妈与小树叶的亲情。活动准备： 1、银杏叶、梧桐叶、杨树叶若干。 2、自制大树妈妈：银杏树、梧桐树、杨树各一棵，上面贴有几片树叶。活动过程： 1、谈话导入活动，引起幼儿参与活动的兴趣。师：秋天到了，天气凉了，北风一吹，小树叶纷纷从树上飘落下来，今天树叶宝宝来到了我们这里，想让小朋友帮个忙，好吗?(好) 师：现在请小朋友们每人拿一片树叶，看看它是什么颜色的?像什么? (目的：活动一开始，我直接请幼儿观察小树叶，简洁明了，同时能调动幼儿参与活动的兴趣。) 2、幼儿观察树叶，了解树叶的不同特征。师：谁来说说，你手里的小树叶是什么颜色的?它像什么? (幼儿发言) 师：你们观察的真仔细。谁也是拿这样小树叶的举起来，这种小树叶它的名字叫杨树叶。谁拿了不一样的树叶?

【教育资料】小学五年级语文：国标版五(上)语文习作3《秋天的树叶》范文1

【教育资料】小学五年级语文：国标版五（上）语文习作３《秋天的树叶》范文1 那百花齐放的春，我不爱它，它太娇艳；那生机勃勃的夏，我不依恋它，它太泼辣；那银装素裹的冬，我也不喜欢它，它太冷漠。惟独那秋，那落叶纷纷的秋，才是我的至爱。（由秋引入）每当夏天带着人们的烦躁走了，秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦，而是那一片片悄然无声落下的树叶。秋妈妈为耐寒的广玉兰叶片带来了一件毛茸茸的黄褐色的披风；为修长的柳叶带来了一件黄色的运动衫；为落落大方的枫叶姑娘带来了一套火红的连衣裙。我漫步于树林中，寻找着秋给人世间带来的礼物。我走着走着，无意间抬头一看：一棵粗壮的银杏树，叶子已经枯黄。咦？前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏，慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。呦，原来是银杏树的孩子-----银杏叶.它长得像一把扇子，原本翠绿的叶边已经开始泛黄，深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气，它便顺着我的手滑落了下去，回到了真正属于它的地方-----大地母亲的怀抱。我继续向前走，脚底踩着厚厚的叶片，发出咔嚓-----咔嚓得清脆的响声，踩在树叶上软绵绵，舒服极了。有一种逝如秋叶之静美，不是春光，胜似春光的感觉。正当我陶醉其中时，不远处地上的一片火红的艳丽的枫叶勾起了我的兴趣。

于是，我便轻轻地走过去把它捡起来，捧在手中,细细地端详。经过秋霜的打击，叶子的颜色用语言难以表达，深红,暗红,似红非红,似绿非绿,红中夹杂着绿，绿中又透着红，总而言之，它包含了各种层次的红和绿，虽然颜色很多，但秋姑娘却把它调汇得异常融恰，真是多一分则太艳，少一分则太淡，这是任何一位画家都难以做到的。枫叶像一个小巴掌似的,每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖,好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰,从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画。我凑近闻闻，嘿，叶子的芳香中还掺杂着泥土的芬。向远处望去，是一片枫树林！看到这种景象，我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（枫树的树叶。）秋风瑟瑟，在我眼前出现了一幅秋风扫落叶的景象。被卷起的树叶像大海中的波涛，层层叠叠，连绵起伏。我在沙沙的风声中矗立了一会儿。不由自主地张开双臂，闭上眼睛，感受大自然的温暖，呼吸大自然的气息。心中升腾起一种怪怪的但又十分美妙的情感。渐渐地，渐渐地，我似乎明白了什么。落叶不是无情物，化作春泥更护花。在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘洒到大地上。夕阳，轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩；细雨，缓缓地为它们做最后一次洗礼。于是，它们离开了相伴了一个春夏的

五年级：五(上)语文习作3《秋天的树叶》范文2

小学语文新课程标准教材语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校：年级：任课教师：语文教案 / 小学语文 / 小学五年级语文教案编订：XX文讯教育机构

五(上)语文习作３《秋天的树叶》范文2 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学五年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。秋天的树叶秋姑娘挽着长裙走来了。走进秋天的树林，会感到秋天树木所包含的秋色。许多树叶黄了，悠悠地飘下来，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞；一些树叶仍郁郁葱葱，为秋天增添了一道亮丽的风景。往地上看去，更会觉得那满地的落叶才是最美的秋装！在林子里，我凝望着那一大片枫树，勾起我一层层秋思。枫叶由叶片和叶柄组成。叶片呈龙爪形，正好五片，就像龙爪一样，深深地抓住大地。我想，等它的落叶腐烂后，变成养料，又能供树木成长。啊！落叶不是无情物，化作春泥更护林。枫叶的边缘与众不同，有锯齿的轮廓和波浪的模样。用手摸摸，会有些毛糙不平的质感。用鼻闻闻，顿时清香扑鼻而来。叶柄又细又长，上面有一些细小的绒毛，摸上去非常柔软舒服。一阵秋风吹来，满眼都是飘动的枫叶，就像一团团燃烧的火焰。待它们落地之时，便把自己舒展开来，犹如一叶叶火红的小舟。啊！火红火红的枫叶不正是代表了生命的精彩吗！在秋天，梧桐树叶虽然不能跟火红的枫叶媲美；但在炎热的夏天，它也有其独特的风姿。

那密密麻麻、重重迭迭的叶子像一把绿绒的大伞，给人们挡风遮雨。如今，它那硕大的一片片叶子也都落了下来，加入了“无边落木萧萧下”的行列。翠竹的叶子仍然挺立在凉丝丝的秋风中；松柏的叶子四季常青，在枯黄的秋天划出了一道新绿的景象…… 多姿多彩的树叶装扮了秋天，使得秋天更加美丽。我们要像一片片秋天的树叶那样，去装扮、去创造祖国美好的未来！秋天的树叶秋来了，秋来了，它变魔术似的将漫山遍野的树叶都染成五颜六色。随手拿起一片铁树的叶子，只见坚硬的树柄上又分出许多细长的叶子，像一把把锋利的宝剑。要是你不小心碰它一下，将会被刺得发痛，这也许正是它叫铁树的原因吧！再来看看银杏叶，一片片好像一把把小巧玲珑的宝扇。初秋，它还是绿色的，几阵秋风过后，它就逐渐变黄，然后，就变成金黄色的了。我最喜欢那掉在地上的银杏叶，你看那些叶宝宝告别了树妈妈，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，扑入大地。那金黄色的树叶在阳光下如一把碎金，为这秋色增添了绚丽的一笔。 “我言秋日胜春潮”。我觉得刘禹锡的这句话正是道出了秋天的特点。有人说，秋天是金色的，我却认为它是五彩缤纷的，它的多姿多彩远远超过了春天。啊！我爱这些美丽的树叶，更爱这色彩斑斓的秋天。

幼儿园教学案例模板范文：秋天的树叶(三篇)

幼儿园教学案例模板范文：秋天的树叶(三篇) 教学资料参考范本目录：幼儿园教学案例模板范文：秋天的树叶一幼儿园教学案例模板范文：科学：气球游戏二幼儿园教学案例模板范文：积木车道三 - 1 -

案例：秋天的树叶建立的和谐、平等、互动的学习氛围，激发幼儿自己去了解、去发现、去和同伴讨论。实录：秋天，树叶开始变黄飘落,不知不觉孩子们在外出活动时对于飘落下来的树叶产生了兴趣。于是我班开展了“小树叶”的主题活动。在树叶找妈妈的游戏中，孩子开始捡树叶。看到孩子们边捡树叶边互相比较着：“我捡的树叶比你大。”“我的树叶是红色的。”“我的是黄色的。”“我的是绿的。”“你看它的妈妈是这棵树，上面的叶子一样的。”…… 在随后的一段时间里，孩子们对树叶的探究兴趣越来越高，有的在上学的路上捡来了各种树叶；有的每次外出活动都会捡一些树叶；有的幼儿远远的会喊“这是**树的叶子”；行为分析：生活中任何环境都会引起幼儿的兴趣，在日常生活中，一些成人看来很小的事物也会引起幼儿的好奇和兴趣。一片落叶、一只辣椒、一张废纸……都可能使孩子迷恋不已。他们会用自己的理解表达自己的想法，而在这其中往往蕴涵着不少有价值的问题。在以上的案例中，当孩子对飘落的树叶产生兴趣，这其实都是幼儿探索的萌芽。教养支持： 1、此时，教师便应成为孩子的支持者，鼓励他们运用多种途径方法去探索。当孩子们对草地上的树叶产生了浓厚的兴趣时，教师便成了他们的支持者，鼓励他们去尽情寻找喜欢的树叶，使幼儿发现了许多小树叶的秘密。 2、要针对幼儿好奇、好动的特点，有目的的安排各种活动，注重观察幼儿活动的过程，在其需要的时候适当的给予帮助。 2

秋天的树叶范文

秋天的树叶范文【第1篇】古人常说：“一叶落而知天下秋。”这句话说得可真好。当第一片树叶落下时，秋姑娘已迈着轻盈的步伐向我们走来。说到秋天，大家一定会想起那多姿多彩的树叶。首先来到银杏树前，只见树上挂满了金黄色的大扇子，一阵风吹来，它们好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。轻轻摸一下，感到光滑无比，拿到鼻子前闻一闻，会弥漫一阵阵淡淡的幽香，令人心旷神怡！银杏树上的果实既可以食用也可以做成药材，用处可大了！接着来到枫树前，一片片红色的小手掌似的枫叶在微风地吹拂下飘来飘去，好似一片片在空中迎风前进的轻舟，景象十分壮观！轻轻摇晃枫叶，无数火红的枫叶顿时从从树上落了下来，那情景宛如“天女散花。”枫叶越落越多，最后织成了一个通红通红的大地毯。此时此刻，我不禁想起了唐代著名诗人杜牧的一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。最后来到梧桐树前，梧桐树叶为了能让它的树妈妈茁壮成长，自己从树上落了下来，化成肥

料为树妈妈输送营养。真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！我爱秋天！我更爱秋天那多姿多彩的树叶。作文点评：作文对秋天的树叶作了比较细致的描写，有银杏树叶，有枫树叶，还有梧桐树叶，这说明小作者的观察比较细致。但文中有些地方，对树叶的描写，附会古典诗句，因为古典诗句这样说，你才这样去写，这不可取，应该写自己观察到的情形。作文句子通顺。【第2篇】我喜欢阳光明媚的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢硕果累累的秋天。秋天是红色的，一片片枫叶在秋风中飘扬，发出“哗啦啦”的笑声！火红的枫叶飘落在一起，宛如一团团火焰。这时，一片枫叶飘落在我的手上。 “哇~~”竟然这么像我的手掌，还正是奇特呢！我仔细一看，细细的叶柄伸出一条条叶脉；用手一摸，像棉花一样柔软。在这时，一片绿中

秋天的树叶(300字)作文

精选作文:秋天的树叶(300字)作文我喜欢百花争艳的春天，也喜欢鸟语蝉鸣的夏天，还喜欢粉妆玉砌的冬天，更喜欢枫叶似火的秋天。秋天，风婆婆来了，同时也给了树叶们带来了许多小礼物。她给枫叶织了红毛衣，给梧桐叶织了黄马甲&&公园的树叶为了迎接风婆婆弄得公园里像又铺了一层金黄色的地毯。梧桐叶漂亮，枫叶更漂亮。穿着红毛衣的枫叶型似手掌，有五个角，有朝上的有朝下的&&就像五个顽皮的孩子四处跑。又像一个五角星。他的五个角上每一个都有排列整齐的锯齿，但摸上去是柔软的，还有点红里透紫的颜色，这让我想起了杜牧的一首诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。那穿着裙子的银杏叶，三角形的叶片，就像一把扇子，又像孔雀开屏，非常好看。还有那美丽的裙子，上面绿色，下面是黄灿灿的花边。风一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。这么多好看的树叶，要感谢风婆婆，感谢秋天。五年级:沫若惜篇一：秋天的树叶作文三篇秋天的树叶一阵凉风吹过，向人们宣告着深秋已来到了，果园里硕果累累，稻田里金黄金黄，显现出秋天的美，给人们带来喜悦。在这一片如画的美景中，树叶仿佛是独领风骚的。秋天最多的落叶莫过于樟树叶了。初秋时还是翠绿的，到了晚秋，便换了另一色的羊毛衣裳。樟树叶的叶柄直而有力，末端是淡绿色的，接着渐渐变成了大红色，变成了深褐色。它的叶片曲而轻，如同一个躺椅，边上歪歪曲曲，好似小姑娘裙子的镶边。它的筋脉纹理清晰，从叶柄开始分叉。纵观全叶，红红的，红里透着黄，黄里透着棕，要是你仔细一看，就会发现叶片边缘有一些绿色的，宛如一把扇子嵌上了一条绿色的玛瑙边。每一片樟树叶子都形状各异，有的象蒲扇，有的象一个大锤，还有的象小孩的脚印........闻起来有一种甜甜的清香，摸起来柔顺极了。除了樟树叶，另一种常见的叶子便是枫叶了。它的叶柄细长而结实，怎样弯曲都不会断。它的脉络从叶柄中分开。可以说，它有几根主脉，就成几叶状，由此变成了各种形状，它像短戟，又像手掌，还酷似暗器。它的叶片很薄，但没有韧性，稍微一折，它就四分五裂了，味道也不好闻。但是它火红火红的，聚在一起，就像一簇正在燃烧的火焰，比樟树叶红了好几倍。秋，收获的季节，树叶们的聚会，可爱、热情、迷人。哦，我爱秋天。秋天的树叶秋天来了！我和妈妈到植物园去参观。进了植物园的大门，看见两旁有几棵红枫，随风抖下几片枫叶，这枫叶可是秋季树叶的代表呢。那枫叶是由主茎分成七条枫茎，叶子总的形状酷似爪，它平时穿“绿衣服”，现在却换了一套与众不同的红外套”，格外显眼。哎呀！这枫叶可真挑剔。枫叶的变化显而易见;枫叶以前是绿的，现在是红的了。变化的原因是什么呢？原来，秋天逐渐比那冷，叶内的绿素一点一点的消失，最后，红花的花椒素“占领”叶子、所以枫叶变成了红色。在拐角处，我发现了银杏树的落叶，银杏叶很像一把小芭蕉扇，这是我想起.《西游记》里的孙悟空三借芭蕉扇的故事。银杏叶主茎上还有一点点淡淡的草绿色，而扇面上几乎被灰褐色填满，“扇子”，的里那个极端确实黑色。以前银杏叶都是绿色的，而现在却是这样，这便是银杏叶在秋天的变化。沿路一直往南走，在玫瑰树旁，冬青的叶子竟也脱落了不少。冬青树叶子的形状千奇百怪、

秋天的树叶

秋天的树叶不知不觉中，秋天到了。秋天是一个画家，拿起画笔，在浓绿的树叶上轻轻一点，顿时，树叶变得五颜六色，绚烂多姿。枫叶开始发红，渐渐地，绿中带红，红中泛绿，到了深秋，红得发紫带黑，光彩夺目。远看，犹如一朵朵火烧云，在阳光的照耀下，分外妖娆。黑红黑红的枫叶犹如一团燃烧和火焰，仿佛被细心地剪过，谁说只有二月春风似剪刀，秋风也能裁出巧夺天工的枫叶。这些枫叶在空中飘飘悠悠，好像成群飞天翩翩起舞，又似天降花瓣，也如一场红色的雨，洒落在地上，形成一个个火红的枫叶地，慢慢地，飘落的枫叶笼罩着漫山遍野，像铺上一层红艳艳的地毯，踩上去“嚓嚓”作响。我随手拾了一片，好美呀！枫叶的叶柄不是很长，但却红得发亮。它分出五条大的叶脉，似乎是一个手掌。一条叶脉又分出许许多多的小叶脉，随时为叶片输送养分，整个叶片分部，好像一个地方支援中心，给大树水份。枫叶的背面也是红艳艳的，不过比正面要淡一点，叶脉在背面清晰地露出来，密密麻麻，像文字似的，仿佛是秋姑娘写的祝福语。祝大地五谷丰登，神州兴旺！飘落的枫叶经过一段时间会变成养分，孕育新的生命…… 秋天的枫叶也分外美丽。一片片枫叶，金黄似金，在阳光照耀与衬托下，格外惹人喜爱，那枫叶犹如一把把折扇，又似一只舞动双翅的金蝶。梧桐叶则“土乡土色”。土黄、棕绿，可一点也不老土，黄

中带绿，绿中泛黄，时绿时黄。捉摸不透。颜色更为奇怪的是爬山虎的叶子，绿、红、紫、黄，几种颜色杂在一起，真是五彩斑斓。我爱秋天的树叶，它们预示着秋天的到来，预示着丰收，也装饰着秋天，使秋天更加宜人，更加多姿多彩！习作3 秋天的树叶教学要求 1、培养学生仔细观察周围事物的习惯以及采集标本、积累写作素材的技能。 2、学习状物的基本方法,抓住特点写出秋天植物叶子的颜色和形状。 3、通过写作,学会欣赏美，形成热爱自然、热爱生活的思想感情。教学重点、难点 1、指导学生按一定顺序进行观察、写作。 2、学会抓住特点细致描写。课前准备： 1．学生走进大自然观察树叶，搜集自己喜爱的各种落叶。 2．请学生查找相关资料，如树叶颜色变化的原因及与秋天树叶有关的古诗词等。 3．教师拍一组不同树叶的图片。教学过程：一、激情导入，激发兴趣。（3分钟）

以秋天的树叶为题的作文

以秋天的树叶为题的作文导读：（一）秋天的树叶作文秋天的叶子是美丽的，是五彩缤纷的。有红的、黄的、绿的、紫的…… 比如说枫树叶。它的形态酷似手掌，叶子的边缘上还有着柔软的锯齿，不知道是否穿上了一条美丽的红裙子，落下来时翩翩起舞，漂亮极啦。与枫树叶一同美丽的还有银杏叶。那小巧玲珑的银杏叶有着扇子的形状，绿色配着金黄的边，让人爱不释手。叶子由深而浅的渐变着，真是一个秋姑娘的得意之作啊。路边的槐树树叶金灿灿的，有些满树黄叶，有些有绿有黄，还有一些每片叶子就半黄半绿。那粗壮的树干支持着树叶，黄色反光的叶子在灯光的照耀下，显得更加明亮，可以拥有发光树这样的名字了。还有许多形态各异的数叶，有的像一顶皇冠，，有的又如同一串鞭炮，数也数不清。秋姑娘披着金黄的衣裳，马上就又要离开了。但它留下了许多的礼物。看，又香又甜的苹果；又黄又大的鸭梨；金黄饱满的小麦……还有那多姿多彩的树叶。（二）秋天的树叶作文凉爽的秋风送走了炎热的夏天，迎来了美丽的秋天。秋天虽美，但我觉得秋叶更美。我走在林间小路上。看，树木在向你招手呢！遍地的树叶给大地

穿山了新衣。我站在一棵枫树下，静静地看着周围的一切。突然，一只蝴蝶落在我的头上，仔细一看，原来是一片枫叶。这片枫叶有七片叶子，三片大的，四片小的，就像是胖娃娃的小手。叶子的边缘还有一些锯齿，是枫叶的“牙齿”，这些看似锐利的“牙齿”摸上去其实软软的，痒痒的。枫叶呈紫红色，还有一些小枫叶是火红色，颜色十分鲜艳。等到小枫叶长大了，它的颜色越来越深，一直到了深紫色。这片枫叶的把柄长长的`，细细的，柄的后面还有一个圆圆的东西，活像一个弹珠。枫叶就像一把扇子，可以扇出秋风，秋的味道。我看向这课大枫树，秋姑娘轻轻吹了一口气，枫叶宝宝便像五彩缤纷的蝴蝶随风飘荡，在风中翩翩起舞，看到这一幅画面，我情不自禁地吟诵起了杜牧写的诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”……我要把这片枫叶保留下来，它是秋的象征，更是我独一无二的枫叶！（三）秋天的树叶作文今天,老师带我们参观了美丽的植物园。我一来到那儿，就被那火红枫树所吸引了。你看，它的叶子像似一只只火红的小手掌，又像一簇簇红色的火苗。在这越来越冷的秋天里，使人觉得十分温暖，而且催人向上。这使我想起了杜甫的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 再往里走，就会发现植物园中，叶子最大的，要数枇杷数了。枇杷的叶子又宽又大，和我的手比起来，差不多有我手的2倍。而且它还是一味中药，如果把它煮成茶，还可以治疗咳嗽。在那儿，最美，最引人注目的，要数西墙边那一排银杏树的叶子

关于树叶的作文范文模板

关于树叶的作文范文模板关于树叶的作文怎么写呢?一个好的作文是语文考试成败的关键，要根据不同的课题进行灵活的写作设计。首先对每一个课题的核心内容要有一个整体的把握。下面就是给大家带来的关于树叶的作文，希望能帮助到大家! 谢谢，树叶初春，天气还是有点冷。从家门的那排树下走过，抬头仰望，树已发了芽，淡淡的绿。虽然寒冷的风把我吹得瑟瑟发抖，不过，到了树下，我感觉好像没那么冷了。是树挡住了风，还有那树叶，我看着树叶不停的晃动。“这里的天气很冷，树叶，你冷吗?天气这么冷，你何不等到花开时在长出!”你没有回答在，而是在不停的摇，我知道虽然天气很冷，但你的生长象征着春的来临，意味着一切的开始，你给予了我内心的希望! “谢谢，树叶，我不冷了!” 盛夏，天气炎热，我坐在你身下，你为我遮住了火辣辣的太阳。我像一个耍赖的孩子，怎么也不肯离开。尽管朋友叫我和

他们一起玩耍，但我从未答应过，因为，你一直保护着我，不让我中暑!你很倔强，太阳越热，你就越长得茂盛。太阳输给了你，所以，树下的我才会那般凉快! “谢谢，树叶，我不热了!” 深秋，你渐渐黄了，挂在树枝上的你，摇摇欲坠，你还在坚持着。可是你毕竟不能与天抗衡，这是自然的规律，但你还是一直努力，直到了冬天。 “树叶，你落下以后我该怎么办?就没有人会在和我聊天，一起生长了!”一片刚从树上落下的树叶落到了我的头上，这次你说话了“别哭!我还在你身边呢!你看还有松柏，他们会陪你度过冬天的，我一直会陪着你呢!” 最终，你从树上落下，一片一片的。风一吹，你就不停的打转，离开了树的你，生命已经尽了，不过，你还不忘和土融和在一起，为树根提供一点儿营养。这让我心中充满了敬意，直到消失，你还不忘要回报大树!我一转身，啊!松柏的叶子越发的绿了! “谢谢，树叶，我不哭了!” 寒冬，天上飘着雪花，我站在楼下。现在，除了松柏，我再找不到你的身影，你的身上积了厚厚的一层雪。我从你身下走

秋天的树叶优秀范文

秋天的树叶优秀范文【第1篇】时间过得真快，转眼又到了秋天，秋姑娘用凉爽的秋装遮住了烈日，也使一片片叶子换上了新装。我爱秋天，也爱秋天的树叶。一出家门，首先映入眼帘的是两盆苍劲有力的铁树，生命力顽强，四季常青。我走上前，小心翼翼的摘下一片，聚精会神的观察起来：只见它穿着一身绿色的外套，狭长的身子顶端有一点淡黄色，用手摸一下，哟！真疼！铁树叶硬邦邦的，要是不用力，肯定折不断。这叶子近看好像是一根绿色的天然牙签；好像是补衣服时的绣花针…… 走着走着，突然，我眼前出现一大片火红，好似火海。走近一看，原来是几的枫树，平时的枫叶是翠绿色的，而到了深秋，却是紫红色的。只见五片小叶子长在一根柄上，好似几个亲密无间的朋友在说悄悄话呢！再用手一摸，居然软塌塌的，既薄又滑，而且是薄得一捏就碎了。远看，犹如一只只染上红色的颜料的凤爪；犹如婴儿娇嫩的小手掌...... 继续往里走，是几棵高大挺拔的桂花树，虽

然香气扑鼻的桂花已经凋谢，但那满树的桂花叶却仍然充满生机与活力。我站在树下，仔细地端详起来：桂花叶是深绿色的，反面是淡绿色的，十分小巧。它黄色的茎络两两对称，而且是叉开的。叶子边缘上方还有密密麻麻的锯齿，刺刺的。横过来看恰似一个大嘴唇，一阵风吹来，整棵树迎风摇曳，桂花叶从树上飘落下来，好像一只只翩翩起舞的绿蝴蝶…… 正当我陶醉在秋天树叶的魅力中时，又有一种叶子出现在我的眼前，瞧！那是广云兰叶!我迫不及待的跑上前去，摘下一片，放在手里掂了掂，它是普通叶子大小的十倍！绿得发亮的外衣给它增添了几分美色，它软硬适中，边缘有一点卷。再把广月兰叶翻过来，竟是棕色的，摸一摸，还是毛毛的。要不是绿色的外衣。我还以为这是舀水的瓢子呢！有人说，秋是悲伤的，但我认为秋是五彩缤纷的，甚至比春天还要艳丽，我想这一定是形态各异的叶子点缀了它。我爱秋天的树叶，但更爱处处美景的秋天。【第2篇】秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了这个世界，用

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关于树叶的作文范文模板谢谢，树叶初春，天气还是有点冷。从家门的那排树下走过，抬头仰望，树已发了芽，淡淡的绿。虽然寒冷的风把我吹得瑟瑟发抖，不过，到了树下，我感觉好像没那么冷了。是树挡住了风，还有那树叶，我看着树叶不停的晃动。“这里的天气很冷，树叶，你冷吗?天气这么冷，你何不等到花开时在长出!”你没有回答在，而是在不停的摇，我知道虽然天气很冷，但你的生长象征着春的来临，意味着一切的开始，你给予了我内心的希望! “谢谢，树叶，我不冷了!” 盛夏，天气炎热，我坐在你身下，你为我遮住了火辣辣的太阳。我像一个耍赖的孩子，怎么也不肯离开。尽管朋友叫我和他们一起玩耍，但我从未答应过，因为，你一直保护着我，不让我中暑!你很倔强，太阳越热，你就越长得茂盛。太阳输给了你，所以，树下的我才会那般凉快! “谢谢，树叶，我不热了!” 深秋，你渐渐黄了，挂在树枝上的你，摇摇欲坠，你还在坚持着。可是你毕竟不能与天抗衡，这是自然的规律，但你还是一直努力，直到了冬天。 “树叶，你落下以后我该怎么办?就没有人会在和我聊天，一起生长了!”一片刚从树上落下的树叶落到了我的头上，这次你说话了“别哭!我还在你身边呢!你看还有松柏，他们会陪你度过冬天的，我一直会陪着你呢!” 最终，你从树上落下，一片一片的。风一吹，你就不停的打转，离开了树的你，生命已经尽了，不过，你还不忘和土融和在一起，

为树根提供一点儿营养。这让我心中充满了敬意，直到消失，你还不忘要回报大树!我一转身，啊!松柏的叶子越发的绿了! “谢谢，树叶，我不哭了!” 寒冬，天上飘着雪花，我站在楼下。现在，除了松柏，我再找不到你的身影，你的身上积了厚厚的一层雪。我从你身下走过，忽然，有许多雪落到了我身上，把我弄的好冷，“树叶，你好讨厌!”其实我知道是雪积的太厚，支持不住，最终落下! 其实我一点儿也不讨厌你，反而喜欢你。当我看到你撑着厚重的雪花时，我早已想取下这些雪，害怕压疼了你!在寒冷的季节，你不怕严寒，你是不是在告诉我要不怕困难，要坚持，努力? “我懂你，树叶!” “谢谢，树叶，我会坚持!” 年复一年，你一直在不停的抽芽，成长，落下…… 你一直陪我成长! “谢谢你，树叶!” 秋天的树叶金秋季节，秋高气爽，天高云淡。让我们打开大自然的课本倾听树叶的交响乐，一阵微风吹过，他吹走了烈日炎炎的夏，迎来了景色宜人的秋。一天，我到公园里去秋天的足迹。一进门，就是一片银杏树林，它像一朵彩色的云从大地上升起。秋风扫落叶，一片片叶子在秋风中跳起了风中芭蕾，仿佛在说： “我是身姿最美的一个，快来看啊!”有的转着圈，有的像一只只蝴蝶飞舞，好像在说：“看，我多美啊!”还有的三五群一同涌入了大地的怀抱，枝头的树叶看见哥哥、姐姐跳了下来，也跟着飘飘悠悠地飞下来。我伸手接住了一片银杏树叶，银杏叶已经开始变黄，叶边上是深绿色，渐渐成了淡黄色，又开始变成了深绿色，在下面成

秋天的树叶作文

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除秋天的树叶作文以下是为大家整理的秋天的树叶作文的相关范文，本文关键词为秋天,树叶,作文,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在优秀作文中查看更多范文。篇一：秋天的树叶作文三篇秋天的树叶一阵凉风吹过，向人们宣告着深秋已来到了，果园里硕果累累，稻田里金黄金黄，显现出秋天的美，给人们带来喜悦。在这一片如画的美景中，树叶仿佛是独领风骚的。秋天最多的落叶莫过于樟树叶了。初秋时还是翠绿的，到了晚秋，便换了另一色的羊毛衣裳。樟树叶的叶柄直而有力，末端是淡绿色的，接着渐渐变成了大红色，变成了深褐色。它的叶片曲而轻，如同一个躺椅，边上歪歪曲曲，好似小姑娘裙子的镶边。它的筋脉纹理清晰，

从叶柄开始分叉。纵观全叶，红红的，红里透着黄，黄里透着棕，要是你仔细一看，就会发现叶片边缘有一些绿色的，宛如一把扇子嵌上了一条绿色的玛瑙边。每一片樟树叶子都形状各异，有的象蒲扇，有的象一个大锤，还有的象小孩的脚印........闻起来有一种甜甜的清香，摸起来柔顺极了。除了樟树叶，另一种常见的叶子便是枫叶了。它的叶柄细长而结实，怎样弯曲都不会断。它的脉络从叶柄中分开。可以说，它有几根主脉，就成几叶状，由此变成了各种形状，它像短戟，又像手掌，还酷似暗器。它的叶片很薄，但没有韧性，稍微一折，它就四分五裂了，味道也不好闻。但是它火红火红的，聚在一起，就像一簇正在燃烧的火焰，比樟树叶红了好几倍。秋，收获的季节，树叶们的聚会，可爱、热情、迷人。哦，我爱秋天。秋天的树叶秋天来了！我和妈妈到植物园去参观。进了植物园的大门，看见两旁有几棵红枫，随风抖下几片枫叶，这枫叶可是秋季树叶的代表呢。那枫叶是由主茎分成七条枫茎，叶子总的形状酷似爪，它平时穿“绿衣服”，现在却换了一套与众不同的"红外套'”，格外显眼。哎呀！这枫叶可真挑剔。枫叶的变化显而易见;枫叶以前是绿的，现在是红的了。变化的原因是什么呢？原来，秋天逐渐比那冷，叶内的绿素一点一点的消失，最后，红花的花椒素“占领'”叶子、所以枫叶变成了红色。在拐角处，我发现了银杏树的落叶，银杏叶很像一把小芭蕉扇，

秋天的树叶_优秀写景范文

秋天的树叶 ——高中优秀写景范文有人喜爱秋天湛蓝的天空，有人喜爱秋天怒放的野菊，有人喜爱初秋舒适的暖阳，但我却独爱深秋那斑斓的树叶。一个悠闲的下午，我决定去校园里赏秋。校园正对南门的是一大片银杏林。远远地，我向林子里望去，只见一朵朵黄色的“云”从大地上升起，似乎所有的秋色都浓缩在林间了。真是落叶的季节了，不大的风吹过，一片片银杏叶宛如一只只枯叶蝶，在空中追逐打闹，我快步向前，抓住了一只飞舞的“黄蝶”。这片小巧玲珑的折扇形的银杏叶，表面泛着隐隐的绿，好似记载了它过去的光辉。看!这些条理分明的纹路，犹如著名艺术家雕刻上去的，更像是一位神箭手瞬间射出了无数支箭。银杏叶的边已经镀上金黄，夏时柔软的叶柄都微微发硬，叶心原本的翠绿也变成了灿烂的金黄。走到大道上，路旁长满了高大、粗壮的梧桐树。放眼望去，树枝上依然长满了绿黄相间的叶子，各种颜色交织在一起，形成色彩斑斓的美景，树叶在枝头舞动，不时有叶子飞向大地。我内心有所触动，心想：这些叶子陪同大树走过了无数个风风雨雨，现在它要归根，化为肥料，继续为大树奉献，我真佩服它们!我捡起一片棕色微微泛黄的梧桐叶，闻了闻，呵，这强烈的秋的气息，让我刚刚还有点焦躁的心情立刻平静下来。已是深秋时分，梧桐叶的边缘已经开始向里卷，脆硬的土色叶片中，还能看见淡淡的绿，这时我仿佛看见了它们在初春的新绿，盛夏的浓绿和早秋的微红，不禁感叹：不知秋姑娘使了什么魔法，把叶子从绿变黄，从软变硬，从光华夺目变成了黯然失色! 一直向前走，昔日绿毯似的草丛已显露微黄，偶有几只黑

白花羽毛的喜鹊，在草丛间觅食;路边盛放的鲜花中，辛勤的蜜蜂还在采取着花蜜;路上行人稀少，不时的有轿车从身边驶过，缓缓地开向校园的深处。离开大道，爬上小山，沿着竹林缓步前行，不一会便到了枫林。远远望去，枫林好像是一团团火球，在尽情地燃烧，真是“看万山红遍，层林尽染”啊!已近黄昏，美丽的晚霞铺在天边，像一张巨大的红毯，火红的枫叶点缀在天边的晚霞里，真是美不胜收! “万紫千红总是春”此时已变为“色彩斑斓总是秋”了!春天里万物复苏，夏天里郁郁苍苍，秋天里落叶缤纷，冬天里万物凋零。你要问我四季中谁最美，那一定是落叶缤纷的秋了!

叶子流程图模板

叶子流程图

一、概述《叶子贴画》是义务教育课程标准实验教科书小学美术二年级上册第三单元《北方的秋天》中的一课。本课以”设计·应用”为主”综合·探索”为辅, 利用秋天里不同形状的落叶进行简单的造型组合, 体验设计制作的乐趣。叶子是大自然中最普遍、最常见的, 不同植物的叶子都是不一样的, 其形状、色彩及脉络上都有各自的特点。在秋天的季节里, 叶子又是最易于收集的制作材料, 学生第一次把叶子运用到设计制作中, 既能够了解、认识叶子贴画的特殊性和趣味性, 又能够感受其独特的艺术魅力。叶子贴画主要是利用不同种类的叶子的形状及色彩的特点, 能够有效地发挥学生的想象力、创造力, 提高造型表现力, 并在近距离观察观察各种叶子的过程中感受叶子的美, 培养审美情趣。二、教学目标分析 1、学习、认识不同种类叶子的形状及色彩特点, 并根据这一特点将叶子放到一起设计组合, 拼成一幅画面。 2、引导学生在叶子贴画制作中, 经过了解和感受叶子的形状和美 , 激发热爱大自然的美好情感, 提高动手制作的能力。 3、在设计活动中提高学生的观察力、想象力、造型概括能力、表现创造力, 培养学生用大自然的美创造生活美的能力。教学重点: 合理利用叶子的结构特征组合一组画面。教学难点: 巧妙地选择叶子的形状及颜色搭配, 组合后的形象

逼真、生动。三、学情分析二年级的孩子活泼热情, 乐于动手, 平时素喜拈花拾叶, 对于植物花草兴趣浓厚。现在要拿叶子来贴成画面, 有漂亮作品进行示范, 看到叶子在纸上能够变成可爱的动物、花鸟, 自然会激起学生的动手欲望, 一定会积极投入创作。四、教学策略选择与设计本课以新的课程理念为指导, 努力营造轻松愉悦、开放而富有活力的课堂, 激发求知欲望和动手热情, 在设计活动中提高学生的观察力、想象力、造型概括能力、表现创造力, 培养学生用大自然的美创造生活美的能力。 1、本课的制作材料奇特, 容易激发学生的创造兴趣, 教师要抓住这一优势, 给学生打造一个宽松、开放的学习环境, 让学生无拘无束地自由想象、大胆创新。 2、在认识、了解叶子的过程中, 教师要引导学生细心观察、重点放在叶子的外形、脉络、色调及花纹斑点上, 利用叶子的外形特点大胆想象, 从而组合出有趣的叶子贴画作品。教师要鼓励学生敢于尝试组合, 形象能够概括夸张, 要注意叶子的色彩搭配及前后遮挡的关系。组合形象后, 教师要提示学生能够用彩笔进行提炼和修饰, 使叶子贴画作品更加完美。五、教学资源教师与学生课前利用现代信息技术欣赏、了解叶子的知识、

中班综合秋天的树叶

中班综合秋天的树叶中班综合：秋天的树叶【设计思路】：孩子分析：中班孩子活动好动，且具有丰富的想象力，他们总是对周围新奇的事物充满了好奇，喜欢寻根刨底。秋天到了，孩子看到树叶掉在地上，会捡起来，玩一会，在捡树叶的活动中，我们的孩子也发现了树叶的形状、大小不同。他们有的说树叶是圆的，有的说树叶是细细长长的，他们发现有些树叶像扇子，有些树叶像针。孩子们对树叶的兴趣很高。但是孩子们的想象力有点局限，如何让孩子突破想象的瓶颈，更创造性的对树叶进行畅想，我希望给孩子搭建一个平

台，让孩子去发挥自己的想象，去表达自己的想象，想象没有对错，让孩子在想象中得到更大的自信。教材分析：《秋天的树叶》是中班《学习活动》新教材中《在秋天里》主题下拾树叶中的一个语言活动。散文通过一些小动物捡起树叶来让孩子想象，他们会用树叶来做为动物的什么东西呢？让孩子用散文的形式去表达表现对树叶的想象，萌发孩子对秋叶的喜爱之情。【活动目标】： 1、在看看、说说、想想中理解散文诗的有趣内容，尝试仿编散文中最后一句。 2、用完整的语言大胆表达自己的想象，萌发对秋叶的喜爱之情。【活动准备】： 1、材料准备：树林背景图、小动物图片、树叶若干；音乐《秋天》；《秋天的树叶》、动物头饰、小动物图片若干。 2、经验准备：能从周围的变化中感

知秋天的到来。有过捡树叶的经验，知道秋天树叶变黄飘落了。【活动过程】：一、看树叶，说说树叶的变化提问：（1）现在是什么季节？小结：是啊，秋天到了。（2）秋天到了，老师想带你们去一个地方，看看树林里的树发生了什么变化？树叶怎么样了？小结：秋风起了，一片片树叶落在地面。（3）飘下来的树叶像什么？小结：树叶有很多形状，像……像……（根据幼儿的回答小结），真有趣呀。二、捡树叶，感受树叶的有趣师：秋叶真有趣，我们都喜欢它们，森林里来了一群小动物，他们也喜欢，看，他们过来了！ 1、分段理解（1）欣赏第一片段——学习句式

秋天的树叶五年级作文范文11篇

秋天的树叶五年级作文范文11篇秋姑娘悄悄地来了，给大地染上了一片金黄色。碧绿的河水、青青的小草、五颜六色的花朵、丰收的庄稼，给秋天增添了许多生机。我喜欢这美丽的秋天，更爱秋天的树叶。你看！河岸两旁一排排翠绿的柳树小姐，她们把头发染成了翠绿色，风一吹，一摇一摆的，像是在欢迎秋姑娘的到来！柳叶细长细长的，有几片飘落在河面上，像一只只小船浮在水面。在河边的一片草坪上，有一片枫树，它们穿着火红色的衣服，叶子像一个个手掌。一阵风吹来，好像在向你招手，又像在欢迎你的到来。看到此番情景，我不禁想到杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。多么美丽的枫叶啊！咦！这是什么树叶呀？怎么像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。哦，原来是金黄的银杏树叶，银杏树叶就像一把把小扇子，随风舞动。秋天的树叶不但千姿百态、五彩缤纷，而且给秋天增添了无限的魅力。树叶从发芽到枝繁叶茂，使大自然绚丽多彩、生机勃勃，等到生命结束后变为落叶时，为了土地更肥沃，把自己的生命奉献给了大地，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的写照。

我爱秋叶，更欣赏秋叶的可贵精神！有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢遍地金黄的秋天，尤其喜欢它那各种各样的树叶。咦！远处为什么会有一团燃烧的火焰呢？我满是疑惑地上前探个究竟。哦！原来是一棵枫树啊。细细一瞧，你会发现片片枫叶就像一个个小手掌，这个火红的“小手掌”有5-7根“小手指”，而且这些小手指周围还有许多锯齿。那清晰的叶脉，就像纵横交错的河流，正欢快地流淌着。尤其是在阳光的照耀下，煞是好看。一阵微风吹来，枫树叶摇摇欲坠，时而像翩翩起舞的蝴蝶，时而似黄莺展翅，时而又如舞蹈演员那华丽的舞姿，上下翻飞，纷纷飘落下来。我精心挑选了几片，摸了又摸，发现那叶子的尖端有些粗糙，而叶子的中间就比较光滑了。一股淡淡的香味扑鼻而来。哦！我闻出来了，是泥土的芳香。你听！风来了，枫树叶掉落在地上，“嚓嚓……”“沙沙……”多么像一首美妙的乐曲。雨来了，在细雨的滋润下，枫叶显得那样的晶莹透亮。在细雨的洗礼下，树叶比下雨前更加红艳了。你们知道枫叶为什么是红色的吗？因为春夏雨季树叶中的叶绿素较多，所以叶子呈现出绿色。一到秋天，树叶中的叶绿素被破坏，

秋天的树叶作文范文三篇

秋天的树叶作文范文三篇我最喜欢秋天了，因为秋天的树叶很美。一阵风吹来，树上的树叶飘飘悠悠的，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。秋天的树叶，有深绿色的，有黄色的，还有绿中带黄……树叶也各不相同，有扇子形的，有菱形的，有心形的，还有椭圆形的。其中我最喜欢的是枫叶。绿中透着点红意，是那么富有生命力。枫叶呈龙爪形，正好五片，就像一只小巧玲珑的嘴巴，软软的，可爱极了。他的边缘线还不规则地镶着一圈花边。它的颜色是绿中带红。到了秋天，叶绿素因为气温下降，而渐渐分解，其他色素的颜得以显露出来。除此之外，枫叶中储存的糖分还会分解转变成花青素，使叶片的颜色更加艳红。还有想小扇子一样的银杏树。上面密密的布满了叶脉，一半绿，一半黄，像是被谁染了颜色。一阵风吹过，枯黄的树叶在空中飘落，犹如一只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下，色彩斑斓，那么灵动，那么美妙。啊！秋天的树叶可真美啊！

“秋天来了，秋天来了。”小鸟站在银杏树枝头说“我要赶快和家人赶往南方，要不然就会被冻死。”说完小鸟便腾空飞去。树叶都变成了金黄色。但还有许多是绿色的，正在展示自己的生机勃勃了！银杏树的叶子不和桃树的叶子一样细小单薄，它的叶片很厚，从远处看银杏叶就像一把小扇子，靠近才知道它是银杏叶，银杏叶的颜色十分美丽。风一吹过，银杏叶就“沙、沙、沙”地响个不停。秋风吹过，银杏叶就翩翩起舞地就落到地面，寻找自己的位置。有的时候是金黄色的，有的时候是碧绿色的，还有的时候是火红色的。银杏叶不但非常美丽，而且还有治病的功效呢！银杏也为我国古老的树种，它还是神奇的医疗之树。如：银杏叶可以促进血液循环，预防心血管病，但不能同时服用其他治心血管物，银杏提取物为浓缩颗粒状，具有很强的清除自由基和抗氧化作用。秋天的银杏叶是多么美丽，多么引人入胜啊！我爱秋天！更爱秋天的银杏叶金秋十月，秋姑娘身穿金色的袍子，挎着“丰收”的篮子，慢慢向人间走来。她从篮子里掏出金灿灿、红艳艳的亮粉，一路撒向树