走进新时代歌曲串词歌词朗诵词报幕词

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走进新时代歌曲串词歌词朗诵词报幕词

《走进新时代》是一首红色歌曲,整首歌曲充满了爱国主义精神,旋律充满正气,歌词健康向上。下面是给大家的走进新时代歌曲串词,仅供参考。

几十年拼搏,几十年努力,在党的领导下,亿万中国人民意气风发,一起迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。请欣赏由第一学习小组带来的小合唱《走进新时代》

《走进新时代》女:艰难坎坷的过去,让我们永远铭记曾经的苦难光辉向上的今天,让我们斗志更加昂扬男:历史的巨浪把我们推到时代的浪尖让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌

走进新年,走进新时代。新的时代需要新的精神,在“节能降耗,加强管理”活动中,。。人内强素质,外树形象,爱岗敬业,无私奉献,在“科学发展观活动”的光辉指引下,雄赳赳,气昂昂,以更加矫健的步伐走进了新时代。下面请欣赏。。。《走进新时代》总想对你表白我的心情是多么豪迈

总想对你倾诉我对生活是多么热爱

勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代

啊!我们意气风发走进新时代

让我告诉世界中国命运自已主宰

让我告诉未来中国进行着接力赛

承前启后的领路人带领我们走进那新时代

啊!带领我们走进走进那新时代

我们唱着东方红当家做主站起来

我们讲着春天的故事改革开放富起来

继往开来的领路人带领我们走进新时代

高举旗帜开创未来

总想对你表白我的心情是多么豪迈

总想对你倾诉我对生活是多么热爱

勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代

啊!我们意气风发走进新时代

让我告诉世界中国命运自已主宰

让我告诉未来中国进行着接力赛

承前启后的领路人带领我们走进新时代

啊!带领我们走进新时代

我们唱着东方红当家做主站起来

我们讲着春天的故事改革开放富起来

继往开来的领路人带领我们走进新时代

高举旗帜开创未来

“总想对你表白,我的心情是多么豪迈,总想对你倾诉,我对生活是多么热爱……”应该说《走进新时代》是一首政治性很强的抒情歌曲,它的旋律优美,歌词质朴简洁,朗朗上口,亲切感人;它是一种情感的自然流露,也是人民发自肺腑的心声。它有别于那种直白的口号式的空洞说教,也有别于某些浅显的表白,更有别于那种语言贫乏却故意声嘶力竭地叫喊“真高兴”之类的无病呻吟。其实歌曲除

了旋律可以表达一种情绪之外,更有歌词传递一种社会文化。在表达方式上,人们口头那种“很高兴见到你”之类的话,有时候只是一种口是心非的客套,接受的人无须惊喜,更别当真,我们的歌曲创作更不能落入这种“假大空”的窠臼。“勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代”,这两句歌词虽不新颖,但用在这首歌里,把中华民族五千年的文明烙在华夏儿女身上的传统美德和中国人民“意气风发”的精神风貌恰如其分地表现出来,十分准确和到位。

歌曲《走进新时代》之所以能迅速而广泛地流传开来,我以为在很大的程度上取决于它摒弃了一个“隔”,歌曲作者用朴素的语言和真诚的声音缩短了人民对祖国、对党的情感距离。

一首优秀的歌曲往往令人回忆起一个过去的时代,一首优秀的歌曲也常常能鼓舞人度过一段不平凡的岁月。歌曲作为先进文化的“轻骑兵”,在每一个历史时期的群众文化生活中所起的积极作用和深远意义是不言而喻的。

时代呼唤优秀的艺术作品,人民需要好歌。我们的音乐工作者责无旁贷。要少一些故弄玄虚的“花拳绣腿”和空洞无物的无病呻吟,积极地深入到群众中去,在生活的沃壤里,采集丰富的音乐素材,让心灵与心灵合唱,创作出更多贴近群众、健康向上的优秀作品。

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国家串词

国家串词 国家串词(一) 男:伴着金秋明媚的阳光,迎着十月的云淡气爽。 女:带着世纪创业的豪情,满怀丰收的幸福渴望。 男:中华人民共和国**岁华诞。 合:在万众期盼的目光中向我们阔步走来。 女:最难忘的,是**年的那个秋天,天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片。 男:最难忘的,是开国大典的那个夜晚,缤纷的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜。 女:不能忘记啊,天安门城楼上那洪亮的声音,向全世界郑重宣告。 男:中华人民共和国中央人民政府成立了。 女:当历史的车轮滚滚驶入九十年代,世界风云瞬息万变。 男:黑云压城,岂能摧垮共产党钢铁铸就的双肩。 女:蚍蜉撼树,怎能动摇大中国风雨如磐的伟岸。 男:中国的航船在狂风骤雨中,依旧劈波斩浪,阔步向前。 女:香港、澳门的胜利回归,让“一国两制”的构想顺利实现。 男:“申奥”成功、加入世贸,让中华民族登上了世界之巅。 女:“三个代表”重要思想引领中国驶入了时代新的航线。 男:科学发展、高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点。 女:神州七号发射,承载着炎黄子孙的飞天梦在天际翱翔。

男:奥运辉煌胜利,让龙的传人扬眉吐气、激情万。丈 女:碧海蓝天处处跳跃着吉祥和收获的文字,十月的神州焕发出耀眼的光芒。男:世界重新开始打量,以沉醉和仰慕的目光,悉心阅读东方明珠播撒的文明和神圣。 女:看,真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔: 男:听,欢庆的歌声随风远扬,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。合:祝福我们的民族团结大奋进,祝福我们的祖国繁荣昌盛。 国家串词(二) A:当纷飞的大学肆虐南国时,我们用温暖的爱心融化坚冰。 姜:当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是,我们用坚韧顽强,铸就了一座座心灵的城池。 B:当更多的困难、更激烈的挑战出现时,我们依然选择勇往直前,选择多难兴邦的坚强,选择不为艰险的前进。 A:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家。 B:请欣赏XX带来的歌曲《国家》 国家串词(三) 女:我们以黄帝的智慧、愚公的毅力,折断了外蛮的刀枪 男:我们用无私的胸怀、血肉的躯体,凝聚起民族的力量。 女:一位骄子的学说,斗垮了雪山草地的霜雪风浪。 男:一支人民的军队,埋葬了蒋家王朝的封建躯壳。 女:新中国用青春的真诚,挥动着初升的太阳。 男:总设计师描绘的神话,承载起明天的希望。

歌曲你串词

歌曲你串词 歌曲你串词 【篇一:歌曲串词】 1.当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家;下面,请欣赏歌曲《国家》 2.让我们幸福成长你的爱像月光那么温柔又慈祥在你的怀抱中是最幸福的时光你的爱像月光给我温暖和希望《有你的地方是天堂》 3.那朵美丽的新娘花童真故事把你我梦幻留下小小的新娘花你是 否还记得它如今的我们早已经长大你的身边是否已经有了她你依然 是我梦中的神话小小的新娘花你是否还记得…请欣赏歌曲《小小新娘 花》 4.灵动的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,带着吐鲁番瓜果的香甜,带着天山冰雪的清凉,在这里,欢乐的跳吧!有请舞蹈《快乐跳吧》5亲爱的小孩,请不要哭泣,因为你的身后有我们,我们与你们在一 起,你永远是我们亲爱的小孩,你爱哭就哭有我们疼你,有我们和你一起走下去紧握着手心永远亲爱的同学,只想让你开心过好每一天。《亲爱的小孩》

6..站台上,遥望夜空里的星星点点,汽笛声声,划破了无边的夜色,那片熟悉的灯火中有你,只是离别,火车将要带我离开家乡,泪水潸然而下,落满了无边的站台。车站,月光如水,静悄悄的哭泣。《车站》 7.相遇,从来不是一件偶然的事!依稀记得09年9月我们在这里相 遇的情景,怀着对未来的憧憬,我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。于此同时,我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔咒,心里 的感觉我说不出口,其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪念我们的 相遇,请欣赏《相遇的魔咒》 8.大家好,我是江湖百晓生,传说中的考场风云再起,四大神捕重出江湖,各路学习各出奇招,考场上是昏天暗地,火树银花,痛彻心扉,欢天喜地,小品《考试风云》 9亲爱的同学们,现在豁出去吧!拿出你们的勇气,跟着潇洒小姐,一起大声的说,我很潇洒,接下来请大家欣赏《潇洒小姐》 10.三年的时光匆匆而过,可是中学的时光,那些美好的记忆不会褪色。。永远不会忘记那些和你一起的日子…那些记忆,让我们彼此珍惜。而今离别,就让我们铭记我们的友谊,道一句:朋友,一路顺风! 《祝你一路顺风!》 11..新疆歌舞以动听优美的音乐,绚丽多姿的舞蹈,展示出新疆少数民族的独特风情,如果人间有天堂,新疆就是天堂。如果人间有仙境,新疆就是仙境有请舞蹈《新疆维吾尔族》 12..经历过风雨,才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的。不经历风雨,怎么知道阳光的灿烂明媚?生活的美好往往就是这样经历过成功和失败,就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏《阳光总在风雨后》 13.暂时的离别是为了再次重逢时的感动离别离别的时候每一句话都是那么

热爱祖国主题班会主持人串词

热爱祖国主题班会主持 人串词 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

主持人1:地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。 主持人2:巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个国家并没有衰落,它就是中国。 主持人3:五千年的华夏文明,几代人的精心努力,有多少流下殷红的鲜血,付出生命的代价,才换来今天繁荣昌盛的中国。 主持人4:五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战。多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。 齐:因此,我们要热爱我们的祖国——中国!现在,我宣布:鹿鸣小学六(7)班“热爱祖国”主题班会正式开始! 主持人1:我们的祖国地大物博,我们的祖国富员辽阔,我们的祖国有长江、长城,我们的祖国也有黄山、黄河。主持人2:我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的无垠土地,爱你挺拔如脊梁的莽莽昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。下面有请:章欣滢、许竞之为我们带来诗朗诵《我爱这片土地》,诗朗诵《祖国,我爱你》准备。 主持人3、4:我爱这片土地!主持人3:因为她让我有了温暖主持人4:因为她让我有了快乐。主持人3、4:我和我的祖国,一刻也不能分割。主持人3:北雁南飞,是因为家的诱惑主持人4:落叶归根,是因为风儿的吹过主持人3:游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过主持人:4因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。主持人3、4:下面由沈凌煜、姜雯朗诵《祖国,我爱你》,相声《祖国在我心中》准备。 主持人1:奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪盈眶主持人3:入世会议,我们因听见一锤定音而心潮澎湃主持人1:电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……这一切,都是因为祖国在我心中!主持人3:是啊!我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。主持人1、3:下面让程雨霏、郑哲诺带来相声《祖国在我心中》,歌曲《国家》准备。 主持人2:说到国家,你知道我们的祖国有哪些名胜吗?主持人4:我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气、磅礴主持人2:我曾聆听长江三峡的嘹亮赞歌……主持人2、4:点点滴滴无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河。下面欢迎罗婧、孙钰、余心悦为我们唱响《国家》,小品《保卫国家》准备。 主持人1:我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。 主持人4:上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!主持人1、4:由施晨宇带来《保卫国家》,小品《》准备。

歌伴舞《国家》串词

竭诚为您提供优质文档/双击可除 歌伴舞《国家》串词 篇一:动感舞蹈串词 动感舞蹈串词(一)男:尊敬的各位领导、各位嘉宾、各参赛代表队:女:父老乡亲们:合:大家下午好男:为弘扬社会主义先进文化,满足人民群众文化生活需求,巩固五村共建、幸福家园建设成果,贯彻落实市纪委陈书记、县委袁书记占领好阵地、开展好活动的讲话精神,宣传开展党的群众路线教育实践活动以来发生的新变化、取得的新成效,深入推进基层四项基础制度建设,特在南坞乡关庄村文化广场举办开展好活动、占领好阵地南坞乡20XX年农民文艺汇演暨广场舞大赛。女:今天,这是一场有着特殊意义的演出。在这里,我们用文艺比赛的形式来展示我们美好的新生活,用歌舞的形式展现新时代的风采。首先,我荣幸地介绍出席今天活动的领导和嘉宾,出席今天活动的领导和嘉宾有:县委常委、纪委书记刘吉坤同志;县委常委、组织部长闫宏伟同志;南坞乡党委书记耿利民同志;南坞乡政府乡长吕新民同志;南坞乡人大主席杨文杰同志;让我们再次以热烈的掌

声欢迎他们的到来!谢谢!有请致欢迎辞。感谢的精彩致辞。男:本次活动得到了县文化馆、南坞乡中心学校、南坞一中、南坞乡第一私立学校、鄢陵县陵南建筑工程公司等单位的大力支持,谢谢,谢谢你们。女:朋友们,今天下午,这里将是音乐的天堂,欢乐的海洋。让我们尽情地陶醉在旋律中,疯狂地摇摆在节拍中,让我们一起舞动健康、舞动快乐。合:开展好活动、占领好阵地南坞乡20XX年农民文艺汇演暨广场舞大赛现在开始!男:为感谢市、县领导对南坞的亲切关怀,下面,有请美女教师们为大家献上一首《南坞故事多》,欢迎各位领导和嘉宾的到来。1、男:南坞故事多、南坞变化多,欢迎各位常来南坞走一走,看一看,看一看南坞的新变化,听一听南坞的新声音。女:火红的手绢飞旋出冬日的脚步,喜庆的舞蹈带来新春的祝福,孩子们把祝福编成喜庆的舞蹈,把对未来的憧憬编织成吉祥的歌谣,抒发我们南坞人顽强拼搏、奋发图强、创造美好明天的骄傲和自豪。请欣赏由刘圪垱村新苗幼儿园带来的舞蹈《瑞雪兆丰年》2、女:感谢孩子们精彩的表演。近年来,在南坞乡党委、政府的带领下,我们南坞乡成功举办了四届桃花节,南坞桃花景观被国家农业部评为20XX年度中国美丽田园全国十大桃花景观,生态游已成为南坞对外交往的一张名片。先后荣获河南省生态示范乡镇、河南省生态旅游名镇、许昌市红旗渠精神杯先进单位、许昌市林业生态建设先进乡、许昌市卫生乡镇、鄢

关于歌曲家乡的串词

关于歌曲家乡的串词 【篇一:浓浓的乡情串词】 “浓浓的乡情”主题活动串词 1、歌曲:《故乡的云》 女:望着云彩,思念故乡。 男:思念故乡,望着云彩。 女:谁不爱故乡? 男:谁不恋故土? 合:这是一种儿女对母亲般的关心思念。 女:嘴唇吻到的地方,是生我养我的地方 男:脚步踩痛的地方,是我日思夜想的地方。 ”合:通过第二单元课文的学习,我们都感受到了漂泊在外的游子那份浓浓的乡情。 我宣布:雄风小学五年级“浓浓的乡情”口语交际活动现在开始。女:露从今夜白,月是故乡明,远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的情感。 男:漂泊在外的游子,总是怀着一颗赤子之心,怀念自己的故乡。现在就让我们在诗中感受浓浓的乡愁吧! 女:请欣赏一组、二组合诵:《泊船瓜洲》 男:请欣赏三组、四组合诵:《秋思》 女:请欣赏五组、六组、七组合诵《长相思》 女:这是思乡游子绵绵不断的情思, 男:那是古老深厚的乡土故园之情, 女:那么,在台湾诗人余光中眼中,故乡又是怎么样的? 请欣赏朗诵余光中《乡愁》 男:那一行行自胸中流淌出的文字 女:那一颗颗跳动着的赤诚之心 合:震颤着我们的心灵。 女:意犹未尽之时,请欣赏席慕容的《乡愁》。 男:中华诗文浩若烟海, 女:华夏文明光辉灿烂。 男:请欣赏王维《九月九日忆山东兄弟》 女:王维《山中送别》 男:秦观《浣溪沙》

女:短短的诗句,透着浓浓的亲情。 男:淡淡的忧愁,遥寄深深的思念。 女:回忆起家乡的一山一水,一草一木,家乡的春、夏、秋、冬总 让我们赞不绝口。 请欣赏《故乡》(29页阅读链接)。 男:朗诵日积月累37页。 女:朗诵《桂花雨》片段。 男:人是家乡好。月是家乡明。 女:山是家乡翠。水是家乡粼。请欣赏《小桥流水人家》片段。 男:家乡,在游子的心里,永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦 绕魂牵的地方。 女:傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽思念,也表达着一 位华侨老人一颗眷恋祖国的心。请欣赏《梅花魂》片段 男:时空变幻,挥不去游子对故土的眷念; 女:斗转星移,冲不淡游子对故土的亲情。 男:忘不了临行之前亲人嘱咐; 女:铭记住飘泊万里叶落归根。 下面请欣赏《我的中国心》 男:故乡是一团火,石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。 女:故乡是一盏灯,昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。 男:走过千山,涉过万水,最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的 人还有故乡的情。 女:在这难忘时刻,回顾第二组的课文和今天的活动,我们心中荡 漾的是对故乡的爱,荡漾的是对故乡的思念和赞美。 男:爱吧,爱世间的一切;爱山、爱水、爱故乡。 女:亲爱的同学们,也许多年后的一天我们也会离开家乡,就让我 们记住今天所吟所诵所唱的每一字每一词每一句吧,让心灵回到可 爱的故乡,让思想回到孕育我们成长的故乡。 合:同学们!口语交际活动“浓浓的乡情”到此结束,谢谢大家! 【篇二:部分歌曲串词】 故乡歌曲串词 离家有千里之遥,但是心是和家乡息息相通的。无论你离家有多久,无论你地位有多高,无论你贫穷还是富有,最难割舍的是故乡情怀,最难忘却的是故乡山水。一首歌曲带领我们回望家乡,请欣赏歌曲《故乡》,演唱者:

歌曲送别主持词

歌曲送别主持词

歌曲送别主持词 【篇一:2012元旦文艺汇演主持词(附节目单)】 2012元旦文艺汇演主持词 开场语 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕乙:伴随冬日温暖的阳光,满怀着喜悦的心情 合:2012年元旦与我们如约而至 丙:新年拉近了我们成长的距离,染红了我们快乐的生活 丁:新年让我们截取下了四季的片段,给了我们人生的梦想 合:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 丁:在这里,有温馨的气息、恬静的氛围、更有青春的岁月和火一般的年华甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 丙:今天,我们相聚在这里,载歌载舞、欢聚一堂 丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋 合:今天,我们激情满怀,心潮澎湃,让欢乐的歌声响彻云霄

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 丙:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦 丁:伴着新年的祝愿,伴着亲人的嘱托 合:伴着温暖的阳光,2012年元旦联欢会现在正式开始! 1、《欢乐中国年》在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,下面请欣赏七(2)班为大家带来舞蹈《欢乐中国年》 2、《大家一起来》刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边,在这个幸福的节日里,每位同学都感受到世界的美好,都想表达自己的心中的快乐,那么就让我们《大家一起来》吧 3、《龙的传人》谢谢七(1)班同学的精彩表演。龙,凌空跃海;龙,威振八方!龙,是咱们中华民族的象征;龙是咱们中华民族的图腾!我们都是龙的子孙,我们都是龙的传人!下面请接着欣赏由七(1)班带来的歌伴舞《龙的传人》。 4、《掌声响起来》今天的联欢会无论是歌还是舞都表达了同学们一种喜悦的心情,当然喜悦之情不仅体现在歌和舞上,接下来就让我们欣赏七(2)班同学带来的诗朗诵《掌声响起来》。那好,请大家都伸出宝贵的双手,让热烈的掌声响起来吧。 5、《国家》谢谢位同学的精彩朗诵。都说国很大,其实一个家,家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家。这句话道破我们个人与国家的关系,相互依存,同荣共辱。请接着欣赏由七(2)班带来的歌曲和手语表演《国家》。 6、《新生的一天》谢谢七(2)班同学的精彩表演,今天的联欢会无论是歌还是舞都表达了同学们一种喜悦的心情,当然喜悦之情不仅

歌曲国家串词

歌曲国家串词 歌曲国家串词(一) 《英雄儿女》 男:从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟 女:从澎湃的海湾眺看搏击的风帆 男:我们团结一心拨响心海的琴弦 女:我们剪下一缕阳光献给祖国母亲 男:我们是祖国的英雄儿女, 女:我们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史, 男:爱国主义永远是激励我们振兴中华的精神支柱。 女:愿经过我们的努力, 男:共和国的每一寸土地都浸透惊异与幸福, 合:华夏天空的每一片云彩都托举起新的希望与理想 歌曲国家串词(二) 甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。 乙:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,甲:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家 乙;下面,请欣赏XX带来的歌曲《国家》 国家歌词: 一玉口中国一瓦顶成家 都说国很大其实一个家 一心装满国一手撑起家 家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家

有了强的国才有富的家 国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 一心装满国一手撑起家 家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家 有了强的国才有富的家 国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 我爱我……国家 歌曲国家串词(三) 《为了我的祖国》 男:我的祖国,是雄伟的泰山长城;女:我的祖国,是浩荡的黄河长江;男:我的祖国,是优雅的唐诗宋词;女:我的祖国,是迷人的楷书狂草……合:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!!

歌曲节目主持词串词

歌曲节目主持词串词 歌曲节目的主持词串词是要根据歌曲的名字来写的,要吸引人。下面是由 ___网为大家的“歌曲节目主持词串词”,仅供参考,欢迎大家阅读。 甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家;下面,请欣赏歌曲《国家》。 乙:让我们幸福成长,你的爱,像月光,那么温柔又慈祥。在你的怀抱中,是最幸福的时光。你的爱,像月光,给我温暖和希望。请欣赏歌曲《有你的地方是天堂》。 甲:那朵美丽的新娘花,童真故事把你我梦幻留下,小小的新娘花。你是否还记得它,如今的我们早已经长大,你的身边是否已经有了她,你依然是我梦中的神话,小小的新娘花,你是否还记得。请欣赏歌曲《小小新娘花》。 乙:灵动的西域大眼睛,俏皮的小帽子,带着吐鲁番瓜果的香甜,带着天山冰雪的清凉,在这里,欢乐的跳吧!有请舞蹈《快乐跳吧》。

甲:亲爱的小孩,请不要哭泣,因为你的身后有我们,我们与你们在一起,你永远是我们亲爱的小孩,你爱哭就哭,有我们疼你,有我们和你一起走下去,紧握着手心,永远。亲爱的同学,只想让你开心过好每一天。《亲爱的小孩》。 乙:站台上,遥望夜空里的星星点点,汽笛声声,划破了无边的夜色,那片熟悉的灯火中有你,只是离别,火车将要带我离开家乡,泪水潸然而下,落满了无边的站台。车站,月光如水,静悄悄的哭泣。《车站》 甲:相遇,从来不是一件偶然的事!依稀记得x年x月我们在这里相遇的情景,怀着对未来的憧憬,我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。于此同时,我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔咒,心里的感觉我说不出口,其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪念我们的相遇,请欣赏《相遇的魔咒》。 乙:大家好,我是江湖百晓生,传说中的考场风云再起,四大神捕重出江湖,各路学习各出奇招,考场上是昏天暗地,火树银花,痛彻心扉,欢天喜地,小品《考试风云》。 甲:亲爱的同学们,现在豁出去吧!拿出你们的勇气,跟着潇洒小姐,一起大声的说,我很潇洒,接下来请大家欣赏《潇洒小姐》

“热爱祖国”主题班会主持人串词

主持人1:地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在它古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。 主持人2:巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷地的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个国家并没有衰落,它就是中国。 主持人3:五千年的华夏文明,几代人的精心努力,有多少流下殷红的鲜血,付出生命的代价,才换来今天繁荣昌盛的中国。 主持人4:五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战。多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。 齐:因此,我们要热爱我们的祖国——中国!现在,我宣布:鹿鸣小学六(7)班“热爱祖国”主题班会正式开始! 主持人1:我们的祖国地大物博,我们的祖国富员辽阔,我们的祖国有长江、长城,我们的祖国也有黄山、黄河。主持人2:我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的无垠土地,爱你挺拔如脊梁的莽莽昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。下面有请:章欣滢、许竞之为我们带来诗朗诵《我爱这片土地》,诗朗诵《祖国,我爱你》准备。 主持人3、4:我爱这片土地!主持人3:因为她让我有了温暖主持人4:因为她让我有了快乐。主持人3、4:我和我的祖国,一刻也不能分割。主持人3:北雁南飞,是因为家的诱惑主持人4:落叶归根,是因为风儿的吹过主持人3:游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过主持人:4因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。主持人3、4:下面由沈凌煜、姜雯朗诵《祖国,我爱你》,相声《祖国在我心中》准备。 主持人1:奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪盈眶主持人3:入世会议,我们因听见一锤定音而心潮澎湃主持人1:电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……这一切,都是因为祖国在我心中!主持人3:是啊!我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。主持人1、3:下面让程雨霏、郑哲诺带来相声《祖国在我心中》,歌曲《国家》准备。 主持人2:说到国家,你知道我们的祖国有哪些名胜吗?主持人4:我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气、磅礴主持人2:我曾聆听长江三峡的嘹亮赞歌……主持人2、4:点点滴滴无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河。下面欢迎罗婧、孙钰、余心悦为我们唱响《国家》,小品《保卫国家》准备。主持人1:我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。 主持人4:上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!主持人1、4:由施晨宇带来《保卫国家》,小品《》准备。 主持人2:在黄河壶口的惊涛里,我听到一种经久不息的激情;在珠穆朗玛峰的雪海中,我凝视一种千年未变的纯真主持人3:在东方明珠的塔顶上,我感受一种傲视一切的目光; 在兵马俑的坑道里,我感悟一种雄浑和深沉主持人2、3:在异国他乡升起的一团烈火中,我体会一种祝福和真诚。下面有请等人表演《》,诗朗诵《我的祖国》准备。 主持人1:祖国,您是什么?您就是脚下这块土地。主持人2:曾经是金戈铁马狼烟四起的山河;曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人。主持人1:曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍;曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地。主持人2:可是,您又是百折不挠自强不息的热土;如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母……下面请出吴卉、邵奕轶、邵晴娅、严潇彤、徐纯钰的《我的祖国》,相声《国庆节》准备。

国家主持串词

国家主持串词 篇一:国家歌曲串词4篇 国家歌曲串词4篇 a:当纷飞的大学肆虐南国时,我们用温暖的爱心融化坚冰 姜:当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是,我们用坚韧顽强,铸就了一座座心灵的城池 b:当更多的困难、更激烈的挑战出现时,我们依然选择勇往直前,选择多难兴邦的坚强,选择不为艰险的前进 a:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家 b;请欣赏xx带来的歌曲《国家》 国家歌曲串词(2): 《为了我的祖国》 男:我的祖国,是雄伟的泰山长城; 女:我的祖国,是浩荡的黄河长江; 男:我的祖国,是优雅的唐诗宋词; 女:我的祖国,是迷人的楷书狂草…… 合:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!! 男:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。 女:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。 合:祖国啊,你是华夏儿女以生命铸就的太阳,照耀在我们的心里,

永不坠落! 国家歌曲串词(3): 《我向党来唱支歌》 女:党像母亲一样,时时刻刻,关注着我们的每一丝微笑,关注着我们的每一滴泪水。 男:党像母亲一样,岁岁年年,为我们的生活奉献出全部心血,含辛茹苦,鞠躬尽瘁。 女:看今日华夏,社会进步,政治稳定,人民安居乐业; 男:望今日神州,经济发展,民族团结,国家兴旺发达…… 女:人民不会忘记,是中国共产党指引我们走上胜利的道路 男:人民不会忘记,是中国共产党给与我们今天幸福的生活 合:永远跟党走,这是我们无悔的选择! 国家歌曲串词(4): 《英雄儿女》 男:从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟 女:从澎湃的海湾眺看搏击的风帆 男:我们团结一心拨响心海的琴弦 女:我们剪下一缕阳光献给祖国母亲 男:我们是祖国的英雄儿女, 女:我们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史, 男:爱国主义永远是激励我们振兴中华的精神支柱. 篇二:歌曲国家串词

歌曲串词

串词 雪1 。印度古称天竺,印度舞渊于对神无比虔诚圣洁无私的爱,舞者的舞姿也表达和诠释了宇宙的万事万物,所以印度舞也多了一些神秘色彩,下面请欣赏舞蹈《天竺少女》 昌,雪2.女:安定学区的每一位教育工作者,呕心沥血,奉献自我。始终认为赢得学生家长的好评,就是我们工作的最好见证。 男:是的,正如那句话:金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑《口碑》 检3 。人世间有百媚千种……多少年恩爱匆匆葬送,爱情是人生的主题,下面由王斌老师为大家演绎一曲中国古典爱情中最经典也是最感天动地的故事《霸王别姬》 娟4 ,青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女教师,她们用活力和激情演绎着她们对生活得热爱。有请这群靓丽的女教师们为大家带来的动感十足的健美操。《青春的魅力》 昌5 。一份耕耘一份收获,春播千粒种,秋收万担粮。任何事情只有拼搏才会取胜,我们的教育事业也同样如此,让我们每一位教育工作者,潜心教育,忘我奉献,相信安定学区的教育事业一定会更加辉煌! 《爱拼才会赢》 雪6.想家的时候,远归的燕子叫响了家的旋律。想家的时候枕边的泪痕打湿了一个回家的梦。想家的时候,落叶飘回生根的地方。想家的时候,雪落的梦融化在自家的门槛,说句心里话,我也想家…… 检7,女:你听过蒋大为的歌吗?男:你也真是太小瞧我了,我可是他的粉丝,像在那桃花盛开的地方传唱至今而经久不衰。是嘛正好我们今晚将有一位大师用笛子来全新演绎这首经典老歌,让我们重温经典,静心聆听笛子独奏《在那桃花盛开的地方》 检,雪8, 1:有这样一群人,他们富有青春和朝气, 2:有这么一群人,他们心怀理想和抱负。 1:他们的到来,给我们学区教育事业注入了一股新鲜的血液, 2:他们的加入,必将成为教育发展的新动力。 1:他们就像一棵棵可爱的树苗,正沐浴着党的阳光茁壮成长, 2:在党和政府的关怀下,他们必定成长为一颗颗参天大树。 1:下面请欣赏大合唱《好大一棵树》。 娟9.窗外总会有如诗如画的风景,总会有异彩芬呈的世界,吸引着我们这些不顾一切热血沸腾的有志青年,用我们的力量去推开那扇窗,拥抱心中梦想《窗外》 雪10 ,,眼中有一些情景在再现,往事如一幅幅画卷,心海里有一股情绪在涌动,往事如跳动的音符,让我们用心灵的舞蹈带领我们穿越时空的隧道,唤醒我们心中最久远的记忆傣族舞《往事》 昌11.青春的激情是火,青春的热情是浪,让我们在青春的怀抱里歌唱,让我们在歌声中《自由飞翔》 娟12.我们歌唱大海,

慢慢懂歌曲主持串词

竭诚为您提供优质文档/双击可除慢慢懂歌曲主持串词 篇一:主持歌曲串词 1、岁月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,爱情就是那盛开的花朵,许多时候,只在与你擦 肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由***带来的歌曲——《心语心愿》 2、在这个越来越包容的社会,有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请 ***和***为我们深情演唱——《如果没有你》 3、童年的时光总是欢乐的,那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着 歌声再次聆听那童年的呼唤,有请***同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》 4、每个人都拥有关于自己的回忆,时间流逝,还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽 的承诺。下面有请***同学为我们带来(:慢慢懂歌曲主持串词)歌曲——《记得》

5、一首经典的情歌,抒发离愁,献给在远方的她。下面有请12级信管的***同学为我们诠 释这首经典歌曲《遥远的她》 6、A:音乐没有国界,但英语有人学得好,有人学得差,比如下面这首歌曲 b:哎~让我看一下,“个来得有K木” A:是gladyoucame好吧,你这英语学得, b:哎,所以12月份马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲 A:下面就有请***用他的吉它为我们带来这首歌曲——《gladyoucame》 7、爱情有时让人失去理智,比如在蔚蓝的珊瑚海上,海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。 下面有请***和***同学为我们演绎这场美丽的意外,请欣赏歌曲——《珊瑚海》 8、一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆,那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请***为我们带来——《让我们荡起双桨》 9、每一段感情都会给人留下不同的回忆,这回忆有苦有甜,有欢笑也有泪水。请欣赏*** 同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》 10、吴:你知道相见恨晚是什么意思?

国家歌曲串词4篇

国家歌曲串词4篇 a:当纷飞的大学肆虐南国时,我们用温暖的爱心融化坚冰 姜:当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是,我们用坚韧顽强,铸就了一座座心灵的城池 b:当更多的困难、更激烈的挑战出现时,我们依然选择勇往直前,选择多难兴邦的坚强,选择不为艰险的前进 a:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家 b;请欣赏xx带来的歌曲《国家》 国家歌曲串词(2): 《为了我的祖国》 男:我的祖国,是雄伟的泰山长城; 女:我的祖国,是浩荡的黄河长江; 男:我的祖国,是优雅的唐诗宋词; 女:我的祖国,是迷人的楷书狂草…… 合:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!! 男:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。 女:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。 合:祖国啊,你是华夏儿女以生命铸就的太阳,照耀在我们的心里,永不坠落!

国家歌曲串词(3): 《我向党来唱支歌》 女:党像母亲一样,时时刻刻,关注着我们的每一丝微笑,关注着我们的每一滴泪水。 男:党像母亲一样,岁岁年年,为我们的生活奉献出全部心血,含辛茹苦,鞠躬尽瘁。 女:看今日华夏,社会进步,政治稳定,人民安居乐业; 男:望今日神州,经济发展,民族团结,国家兴旺发达…… 女:人民不会忘记,是中国共产党指引我们走上胜利的道路 男:人民不会忘记,是中国共产党给与我们今天幸福的生活 合:永远跟党走,这是我们无悔的选择! 国家歌曲串词(4): 《英雄儿女》 男:从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟 女:从澎湃的海湾眺看搏击的风帆 男:我们团结一心拨响心海的琴弦 女:我们剪下一缕阳光献给祖国母亲 男:我们是祖国的英雄儿女, 女:我们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史, 男:爱国主义永远是激励我们振兴中华的精神支柱.

歌曲你串词

歌曲你串词

歌曲你串词 【篇一:歌曲串词】 1.当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家;下面,请欣赏歌曲《国家》 2.让我们幸福成长你的爱像月光那么温柔又慈祥在你的怀抱中是最幸福的时光你的爱像月光给我温暖和希望《有你的地方是天堂...》 3.那朵美丽的新娘花童真故事把你我梦幻留下小小的新娘花你是 否还记得它如今的我们早已经长大你的身边是否已经有了她你依然 是我梦中的神话小小的新娘花你是否还记得...请欣赏歌曲《小小新娘花》 4.灵动的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,带着吐鲁番瓜果的香甜,带着天山冰雪的清凉,在这里,欢乐的跳吧!有请舞蹈《快乐跳吧》5亲爱的小孩,请不要哭泣,因为你的身后有我们,我们与你们在一起,你永远是我们亲爱的小孩,你爱哭就哭有我们疼你,有我们和你一起走下去紧握着手心永远亲爱的同学,只想让你开心过好每一天。《亲爱的小孩》 6..站台上,遥望夜空里的星星点点,汽笛声声,划破了无边的夜色,那片熟悉的灯火中有你,只是离别,火车将要带我离开家乡,泪水潸 然而下,落满了无边的站台。车站,月光如水,静悄悄的哭泣。《车站》 7.相遇,从来不是一件偶然的事!依稀记得09年9月我们在这里相遇的情景,怀着对未来的憧憬,我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。于此同时,我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔咒,心里

的感觉我说不出口,其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪念我们的相遇,请欣赏《相遇的魔咒》 8.大家好,我是江湖百晓生,传说中的考场风云再起,四大神捕重出江湖,各路学习各出奇招,考场上是昏天暗地,火树银花,痛彻心扉,欢天喜地,小品《考试风云》 9亲爱的同学们,现在豁出去吧!拿出你们的勇气,跟着潇洒小姐,一起大声的说,我很潇洒,接下来请大家欣赏《潇洒小姐》 10.三年的时光匆匆而过,可是中学的时光,那些美好的记忆不会褪色。。永远不会忘记那些和你一起的日子... 那些记忆,让我们彼此珍惜。而今离别,就让我们铭记我们的友谊,道一句:朋友,一路顺风!《祝你一路顺风!》 11..新疆歌舞以动听优美的音乐,绚丽多姿的舞蹈,展示出新疆少数民族的独特风情,如果人间有天堂,新疆就是天堂。如果人间有仙境,新疆就是仙境有请舞蹈《新疆维吾尔族》 12..经历过风雨,才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的。不经历风雨,怎么知道阳光的灿烂明媚?生活的美好往往就是这样经历过成功和失败,就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏《阳光总在风雨后》 13.暂时的离别是为了再次重逢时的感动离别离别的时候每一句话都是那么重缓缓地扣击着我们的心灵窗被敲开了我们诉说著回忆中的快乐回想著一张张可爱的笑脸院子里,操场上充满了甜甜的空气离别的时候每一句话都是那么轻轻轻地说著离别时的感言,小品《离别》 14..现在,就让我们带您进入一个韩国舞蹈的世界,让您清楚地了解这种风靡全球的街舞——《舞之魂》。掌声有请舞蹈《舞之. 魂 【篇二:主持歌曲串词】

《国家》串词朗诵词《国家》歌词下载

《国家》串词朗诵词《国家》歌词下载 《国家》串词朗诵词主持人:祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家,主持人:国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢 主持人:国与家连在一起创造国家的奇迹 主持人:下面请欣赏初二班同学给我们带来的《国家》 《国家》歌词 一玉口中国一瓦顶成家 都说国很大其实一个家 一心装满国一手撑起家 家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家 有了强的国才有富的家 国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 一心装满国一手撑起家 家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家 有了强的国才有富的家 国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 我爱我.........国家

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文 1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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