玩的乐趣
玩的乐趣
时间：2016-10-23 12:48:41 | 作者：144759154
在我的成长中，我到过许多地方旅游，我也玩过许多的电脑游戏……但最让我
感到玩的乐趣却是拼图。
在我家的一个大盒子里，有许多小时候缠着爸爸妈妈买的拼图，有警用吉普车，有消防车，有救护车……但这些按照图纸做的完成品我却不喜欢，一心只想按
照图纸做一部属于自己构思并自己完成的车。
因为我自己的想法和小伙伴们相同，我们约好时间，每个人都把自己的拼图零
件拿出来一起拼。你拼你的车，我拼我的轮船，他拼他的飞机……我们都忙得
不亦乐乎。
在总多的完成品里，我的吉普车得到了大家的认可，他们都说我拼得最好。因
此我在小伙伴们中，我是最骄傲的。
这就我玩的乐趣，我不仅完成了我的吉普车，还得到了友谊。所有我爱拼图！
玩中的发现与乐趣(400字)作文
精选作文:玩中的发现与乐趣(400字)作文 是谁给我带来乐趣，那就是象棋。我以前看到象棋还傻傻地问爸爸：爸爸，为什么要在这些小饼干上写字呢？而现在，我已经成为了一个象棋高手了，爸爸也是一个象棋爱好者。我们在一起切磋象棋那是少不了的了。记得有一次，爸爸心里闷，就怪声怪气地说：儿子，咋们来杀一盘吧！好，我一定杀你个片甲不留！我胸有成竹地说。准备开始，我们摆好起，相继入座，开始了，爸爸先来了个炮当头，我毫不犹豫地来了个马防守，爸爸的另一个炮潜入占地，吃了我一个卒，我用车也吃了他一个兵，有一个意想不到的结果出来了-----他把一个马跳到我前面，这分明是往一块肥肉往老虎嘴边送吗？好！竟然有个肥马肉送到我嘴边，我就吃了你这块肥马肉。我棋子刚落，就想，以爸爸的技术，不可这样做，不好，其中有诈。我说：这不&&悔棋&&没完&&爸爸就用潜入的炮吃我的车，可怜的车啊，你老人家一路走好，我一生气，全军出动，终于在全军下，剿围对方主帅。哈哈哈，所以象棋给我发现和乐趣。广东佛山顺德区南区小学三年级:南区三3班（罗超） 篇一：玩中的乐趣作文 玩中的乐趣作文你会用纸折一个立方体吗？嘿嘿，我会，不过这不是跟别人学的，是我自己玩出来的。 有一次劳技课，我待着没事干，就折起纸来。折只兔子吧！可是……我有点记不清了，怎么办呢？其它我都不想折，干脆自己随便折吧。 我想到哪儿折到哪儿，一步一步折下去，我想，这样折会折出什么来呢？应该不太会像兔子吧。我朝孔里一吹，嗯，虽然不像兔子，少了长耳朵，不过折出了一个立方体，我高兴地玩了起来。 周围的几个同学见了很奇怪，问到：“这是什么东西啊？”“一个立方体。”我答到。他们“哇”的叫了一声，七嘴八舌的让我给他们折。 哈哈，玩纸也玩出了新花样，看来只要边玩边思考，许多奥妙就在你身边，需要你去发现。 我吹得泡泡有一道金色光，那是关于美丽的想象。我想：“我们身边处处有科学，只要善于动手、动脑，善于思考，就会从中得到无限的快乐，得到意想不到的收获。 篇二：玩中的乐趣 我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。 我和小伙伴们一起
我劳动我快乐作文7篇
我劳动我快乐作文7篇 我劳动我快乐作文： 我劳动，我快乐250字 一年一度的五一节快到了。我想：我们是不是就应用实际行动来庆祝这个欢庆的节日。所以，我们决定要进行全面大扫除。 我们早早地起了床，很快，我们已经把大扫除需要的工具都准备好了，开始动工。我们忙碌起来了，妈妈刷厕所、爸爸打扫客厅、我擦窗户，弟弟扫地……看着那一个个窗户被我擦得干干净净，心里有一种说不出的快乐。擦完窗户，我又去打扫我的房间，不打扫不明白，一打扫才明白，原先，我的房间这么乱，妈妈平时打扫是多么辛苦……我打扫房间竟用了1小时，真是不可思议。 我们将家里打扫得干干净净，给人一种焕然一新的感觉。虽然很辛苦，但是看着打扫后的家，截然不一样，心里总有一种说不出快乐。这时，我明白：劳动，是快乐的起跑线！ 我劳动我快乐作文： 我劳动，我快乐 人人都明白，劳动是很辛苦的体力活，因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都明白，劳动也是能使人变得快乐的事情――我劳动，我快乐！ 中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有此刻的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，胡锦涛主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。 在国庆长假的时候，为让“热爱劳动”不再是一句空话，我从简单的家务劳动开始，培养自我的劳动潜力。我首先收拾整理自我有点杂乱的房间，叠被子、扫地、擦桌子，然后将衣柜里的衣服分类，最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程，我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么，比如洗菜、摘豆，饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动，不但能掌握必须的劳动技能，而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。 我劳动，我快乐。 我劳动我快乐作文： 人们都说劳动最光荣，这一点也不假，劳动不仅仅光荣而且很快乐。 我曾因为每一天事多而抱怨、逃避。但是，同学们走了以后，因每一天没事
这里也有乐趣 满分作文
2014上海中考作文题目：《这里也有乐趣》解析及例文一、审题 考场作文，要求扣题紧密，主旨明确。写“这里也有乐趣”，要扣住题目的题眼“也”！“也”字意味着，我们所写之事，在平常看来，也许并不起眼，也许并不快乐，但在我眼中心中，却成了快乐！二、拟定主旨 让自己的文章通过记叙某某事，表达了我对事情的理解，快乐的感悟！主旨一定要明确，鲜明！（中考阅卷，平均每篇作文批改时间约10-30秒，如果主旨不鲜明，会惹火阅卷老师） 三、选材 这个题目其实是容易写出好的题材的，为什么呢。因为题目本身的“也”字已经点名了方向，比如，我们可以写“痛苦也有乐趣”“经历挫折也有乐趣”“付出也有乐趣”等等。所以选材还是不难的。四、润色语言，制造亮点 2014上海中考满分作文：这里也有乐趣_900字 窗外，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落，金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘不过气来。 “数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声
的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎！……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。 背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。 每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。 平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。 小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。 这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动
玩中的乐趣和收获作文400字
[标签:标题] 篇一：玩中的快乐与收获 坐海盗船 在一个阳光明媚的周末，爸爸带我去星海公园玩。来到公园后，爸爸说：“我们去玩海盗船怎么样？”“玩就玩！”我不加思索地答应了。我们到达海盗船那儿，发现海盗船上有几个人正在玩呢！我们就在下面看着他们玩。“呀——”，只听到那几个人不时大叫起来。海盗船停下后，他们几个人已经吓得魂飞魄散。这时，我也有点恐慌。“没事的！”爸爸鼓励我说。我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。海盗船开始动起来了，我紧紧地抓住把手，生怕被甩出去。海盗船越来越快了，“嗨！”我慢慢适应了，感觉真是不那么可怕！我自言自语地说。通过这次玩海盗船，我明白了一个真理：凡事都要自己去亲自尝试，才能体会中其中的乐趣。 吹泡泡 星期五，戴老师宣布：“今天，我们去外面玩吹泡泡。”同学们可乐坏了，连忙拿出自己的泡泡水，一窝峰似的涌出教室，来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了，又使劲一吹，结果还是一样，后来，我知道，吹泡泡要轻轻吹，才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形状各异，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子，有的像一个个蓝色的水晶球。最有趣的是，我们的走廊变成了泡泡廊。泡泡不仅形态各异，而且色彩鲜艳，有红的，橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的，还有紫色的，它们在阳光的照耀下，光彩夺目，美丽极了。 一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子，乘着风，到贫困山区，送给孩子们一幢学校，飞到花园里，和蜜蜂尽情地玩耍?? 玩着玩着，我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子，这是怎么一回事儿呢？我跑去问老师，老师说：“泡泡就像一面凸透镜，能够把物体形成一个缩小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”吹泡泡不但好玩，还让我懂得了知识呢！我喜欢吹泡泡。 玩魔方 我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。可是怎么把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。”我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。 自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。 放风筝 星期天，爸爸和我去学校放风筝。 走进学校抬头一看，学校上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝??，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们差，于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风的跟我作
教育笔记：玩沙包的乐趣
教育笔记：玩沙包的乐趣 教育笔记：玩沙包的乐趣 游戏是幼儿童年时代必不可缺的，它是孩子快乐的象征，在孩子的成长过程中，发挥着非常重要的作用。在我们的童年时代，没有各种各样的电动玩具，也没有看不完的电视，可是我们的童年是快乐的，让人回味无穷的。我们可以和小伙伴们在一起玩耍各种各样的民间游戏，而且有些玩教具都是自己动手制作的，沙包就是其中一种，沙包给我们的童年带来了乐趣。 沙包的制作方法也比较简单，利用一些废布缝制口袋，再里面装上豆子、沙子或米就完成了，将生活中的一些废旧物品有效利用变废为宝。沙包的玩法也是多样化的：抓沙包、顶沙包、夹沙包、投掷沙包、抛接沙包等等有许多种玩法。而且可以一个人玩，两个人玩和多人一起玩，玩沙包不受场地的限制，可以随时随地的玩。 我们小时候一个人经常玩抓沙包，就是把一个沙包高高扔起，在沙包落下之前把桌上的若干个麻将抓到手里，然后用同一只手接住落下来的沙包。我们也可以多个人一起玩，看谁抓的麻将多就是胜者。玩抓沙包可以能锻炼幼儿的手臂的小肌肉动作，能训练幼儿的手眼协调能力以及培养敏捷的反应能力。而且这种玩法对于成年人的身心健康也具有一定的好处。特别是经常面对电脑的工作者，颈椎病患者，长时间低头工作者，如果能够坚持每天玩会抓沙包，一定能起到一个非常缓解的作用。当我们有好几个小伙伴在一起时，我们通常会玩丢沙包的游戏，有两个人站在两边，负责“砸”，中间有若干人主要任务是“躲闪”。中间的人如果被两边的某个人不幸砸中，就算输了。同时中间的人还可以“接"，每接住一次，就可以抵消被砸中一次。这种丢沙包玩法可以锻炼幼儿的躲闪能力、发展幼儿的手臂力量和瞄准能力，同时可以训练幼儿的敏捷性。夹沙包也是我们常常在一起玩，我们可以多个人一起玩，先将沙包夹在两小腿之间，然后开始看谁先跳到终点，如果跳的时候沙包掉下来了，那就必须再次夹住沙包后再跳，我们还可以让游戏增加一些难度，比如路程中间放置一些障碍，必须要跳过去才可以。夹沙包的玩法可以发展幼儿的跳跃能力、锻炼幼儿的全身协调性。 民间游戏是我园的园本特色，本着丰富幼儿生活，提高幼儿的身体素质，使得得到全面的发展，我园将民间游戏作为我园重要活动之一。每个班级都有一些自制的民间游戏玩教具，而且每天户外活动时都会将这些玩教具进行游戏。我班制作了骑竹马、陀螺、抛绣球和沙包体育玩教具。在这几种玩教具中，我比较偏爱于沙包。沙包具有多功能性，有多种玩法，可以让幼儿运用沙包走、跑、跳、爬等技能进行游戏，锻炼幼儿身体运动的灵活性、协调性和平衡力，可以使幼儿得到全方面的发展。 当孩子们第一次看见沙包时，孩子们很好奇的问：“老师这个什么东西呀？干什么用的呀？”“喔！这个是沙包，老师小时候经常玩的。”“啊？就这么一个东西怎么玩呀？”孩子们惊讶的问，我神秘的回答：“这个可好玩了，可以一个人玩、两个人玩、也可以许多人一起玩，而且有许多的玩法，我们小时候和小伙伴们在一起的时候，最喜欢玩沙
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三年级上册《玩中的乐趣和收获》范文 玩魔方 我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。 我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。可是怎么把它再拼回去呢？这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。“我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。 自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。
玩海盗船 “玩”总会被人们认为是浪费时间的行为，可是我却不是这样想。 在一个阳光明媚的周末，爸爸带我去星海公园玩。来到公园后，爸爸说：“我们去玩海盗船怎么样？”“玩就玩！”我不加思索地答应了。我们到达海盗船那儿，发现海盗船上有几个人正在玩呢！我们就在下面看着他们玩。“呀——”，只听到那几个人不时大叫起来。海盗船停下后，他们几个人已经吓得魂飞魄散。这时，我也有点恐慌。“没事的！”爸爸鼓励我说。我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。海盗船开始动起来了，我紧紧地抓住把手，生怕被甩出去。海盗船越来越快了，“嗨！”我慢慢适应了，感觉真是不那么可怕！我自言自语地说。 通过这次玩海盗船，我明白了一个真理：凡事都要自己去亲自尝试，才能体会中其中的乐趣。
放风筝 星期天，爸爸和我去学校放风筝。 走进学校抬头一看，学校上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们差，于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风的跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不的一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！ 这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
我成长我快乐作文(5篇)
我成长我快乐作文（5篇） 我成长我快乐 我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的乖小孩，胆小，腼腆，做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课，举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴，才练了半个月就被辞职了，原因是我这样默默无闻的性格，老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为不出趟的性格很少参加集体活动和体育锻炼，因此，爸爸妈妈总是担心我这样的性格，会成为我成长的障碍。 进入初中以来，认识了很多新的弟兄们，开始有了社交。你来我家玩，我来你家玩的现象也越来越普遍，我的性格也由原来的胆小向奔放转变，有时候表现出来的举止，让老师大跌眼镜，让同学士别三日，刮目相看，自己也在这种转变里获得了享受，感到了融入集体的温暖，在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。星期六那天，为了庆祝元旦来临，放学后我和二三好友一路狂奔，冲向卢湾体育馆去打篮球，同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥，在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味，上篮，中投，三分，速度的飞跃，实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈！爽！ 回家途中，我想到了和高中大哥哥们交往的情景：高年级的学长们的言谈举止，让我感到新鲜好奇，也打破了不要和陌生人说
话的恐惧，原来社交不是那么困难并且又那么有趣。 人是要成长的，我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散，成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂，成长中走向了少年的青涩，成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。 年轻无极限=成长无极限=快乐无极限！ 我成长，我快乐 成长，是忧愁与烦恼合奏乐章；是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了无数机遇和挑战，将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的，自我们蹒跚学步探索这个新天地时，与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒，却又不得不一次又一次站起来，总不能因噎废食，永远畏缩在角落中。 成长，随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸，有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩，或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹，也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多，而这一切一切万不可推卸或抛弃。 从我呱呱落地的那一刻起，伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的，但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心，玩
描写什么的乐趣作文600字4篇
描写什么的乐趣作文600字4篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 劳动，象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我，不仅向往着那“换来的幸福”，还能享受那美丽的过程。 “你快点儿你快点儿......”一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四，也是学校的“大扫除日”。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作，这会儿正一个劲儿地催着我快点干完，好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动，仍然专心致志地干着，谁让我喜欢这个过程呢。 首先要做的，是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都“恨之入骨”的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包，推起来非常费力，而且在推桌子的过程中，经常伴随着笔、本等东西的“纷纷落地”。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨，我麻利地把掉到地上的东西捡起来，然后把桌子两侧挂着的“障碍物”推到一边。 挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前，就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚，目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少“战俘”，我又用一块抹布套在手上，把垃圾桶后面的“死角”彻底打扫了一遍。 最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙，像只小老鼠一样找了起为，果然有了重大发现----一块粘在地上的口香糖。马上行动，我先试着用抹布抠了几次，可是那一定是躲了很长时间的老家伙，纹丝不动。这时另两个同学凑了上来，他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合，也败下阵来。“真是岂有此理!”我小声说道，“怎么能输给一块口香糖呢?”突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候，我拿着簸箕回来了，只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。 望着干净整洁的教室，我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程，喜欢在劳动中战胜困难的感觉，也享受着汗水换来的幸福和乐趣。
给我带来了快乐作文
给我带来了快乐作文 导读: 给我带来了快乐作文（一） 《成功给我带来了快乐》 成功带来的快乐，想必大家都体会过很多次了吧？我当然也不例外，我经过的成功可是多种多样的呢，如：成功的学会了骑自行车；成功的学会了洗衣服；成功的学会了炒菜；成功的解决了一道数学难题……这些成功的经历就像一个个脚印，印在我成长的沙滩上，但最令我难忘的还是那次学滑滑板的经历，现在，我把这个故事讲给大家听，和大家一起分享这份快乐。 那是一个星期六的上午，我做完作业，觉得很无聊，就趴在窗台上发呆。突然，几个小男孩滑着滑板闯进了我的视线。他们那滑滑板的姿势真是酷毙了！我很羡慕他们，能够那么熟练地操纵着滑板，便赖着爸爸给我买滑板，爸爸赖不过我，只好答应了我。我高兴得一蹦三尺高。 下午，我拿着崭新的滑板，来到了楼下的一块空地上。爸爸为了让我更快地学会滑滑板，特意请来了滑板高手——姐姐来指导我滑滑板，姐姐站在我的身边，见我准备好了，便指导我说：“滑滑板一般是左脚先上，右脚要先在地上踏几下，使滑板产生前进的动力，再踏上滑板，这样就不容易摔跤了。”我仔细听完了姐姐的话，便按照姐姐的方法练习起来。可是，我的右脚才刚刚踏上滑板，就摔了个四脚朝天，疼得我龇牙咧嘴。“再多试几次吧，我相信你一定能行的！”
姐姐一边鼓励我，一边指导我，“你的右脚在踏上滑板以后要不停地摆动，给滑板添加动力。左脚千万不能乱动，不然就会失去方向。”我听完了姐姐的话，又尝试了起来。可我试了好几次，都没有取得成功，还是照样摔了个四脚朝天，我有一点灰心丧气了。姐姐仿佛看透了我的心思，走上前来，对我说：“做事可不能半途而废啊，世上无难事，只怕有心人。只要你坚持不懈，努力练习滑滑板，我相信你是一定能够成功的！”听了姐姐的话，我又重新振作起来，又开始练习滑滑板了。我试了一次又一次。摔倒了，爬起来；摔倒了，爬起来；又摔倒了，再爬起来……最后，我终于学会了滑滑板。现在，我也算得上是一个滑板高手了呢！ 成功总是给我带来无穷无尽的快乐，这种快乐的感觉我将永远铭记在心，永远都不会忘记。 给我带来了快乐作文（二） 《阅读给我带来快乐》 我是个“小书迷”，从小到大，读书成了我最快乐的事。 在我家的书架上，摆着各种各样的课外书，有《西游记》、《三国演义》、《古诗词》、《淘气包马小跳》……每当学完了一天的功课，我就会静静地坐在写字台前，津津有味地读起书来，尽情地遨游在知识的海洋里。此时的我，常常会被书中的情节所吸引，忘记了一天的疲劳。读着读着，我仿佛变成了一只快乐的小鸟，飞到了远方。读着《三国演义》这本书，我的思绪飞到了那战火纷飞的三国，我似乎就是那足智多谋的诸葛亮，摇着羽毛扇坐在西城的城楼上，大开城门，
玩中的乐趣和收获(12篇)_作文
《玩中的乐趣和收获》 玩中的乐趣和收获（一）： 玩中的乐趣和收获 玩总会被人认为是浪费时间的行为，个性是玩电脑游戏，但是我却不这样想。 在我以前读幼儿园的时候，我老爸教我学电脑，但是鼠标一点儿也不听话。学了几次都是控制不了鼠标，我都有点灰心丧气了。于是，我爸爸想了一个办法，让我玩一个叫无敌堡垒的游戏。我一见到游戏，眼前一亮。我试了一下，还真好玩。见到攻击堡垒的敌人，只需用鼠标对准敌人，轻轻一按，就能够把敌人消灭掉。玩了几次，我发现我把鼠标控制得很好了。在玩其它游戏中，我认识了回车键、空格键等，还熟悉了每个英文字母及位置。所以学英语的时候，我很容易的就把26个字母默写出来了。有些游戏有积分，能够用来买东西，这方面很像数学 的应用题。反正，我觉得玩电脑游戏能够学到很多东西。但我不鼓励大家经常玩游戏，在假期里做完功课的前提下玩，那样能够调节一下学习的紧张气氛。作为学生，我们不能沉迷于电脑游戏，就应以学习为重。 透过玩电脑游戏，我明白了一个道理：只要适度地玩，必须能从玩中得到乐趣和收获。 玩中的乐趣和收获（二）： 玩中的收获和乐趣-滑滑板 最近因为我表现好，爸爸妈妈给我买了一个滑板，奖励奖励我。我高兴极了，立刻做完作业和爸爸一齐去滑滑板。由于这是第一次滑，所以，爸爸需要经常扶着我。天已晚了，我还想练，但不行，只好回家了。我失望极了，因为我自己滑只能滑三米。这时候我又一想，我为什么会这样呢？不是还有下次嘛!再说了，人人第一次滑滑板都会失败的。失望渐渐从我脑中散去。第二天，我奇迹般地滑了几十米，爸爸妈妈见了，都很高兴。第三天，我会拐弯了。第四天我会转圈了。第五天，不用爸爸妈妈搀扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我会绕砖头滑了`````` 透过这几次玩耍，它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦练习。还有我们要有恒心，毅力，失败不要紧，站起来继续来做。世上无难事，只要肯攀登! 玩中的乐趣和收获（三）： 玩中的乐趣和收获 我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。 我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。但是怎样把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：你认真地读读就看懂了。我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼最后弄懂了一些方法，也能够拼出来几个面了，我高兴极了。
读书我的乐趣作文5篇
读书我的乐趣作文5篇 读书我的乐趣作文1 我是一个名副其实的"小书迷"，我看书通常都会看到半夜十一，二点。我的家里有几 百本书，买三个书柜都装不完，所以我的爸爸，妈妈，同学和老师都给我取了个外号叫" 书虫"。 记得以前，我很少看书。突然间，我无意中发现了一本阳光姐姐的：我的同桌叫班长 着本书吸引了我。我就马上翻开第一页，第一页的并不是廷好看，不过我看到后面的时候，我立马就开怀大笑。正因为这本书好看，所以我决定要收集阳光姐姐写的故事，书，小说。于是，我就把这几年的零用钱都拿出来买书。 买了书以后，我不到一个月我就全部看完了。但这几天，我觉得很无聊。我又到书柜 上去翻阳光姐姐的书来看，竟然发现里面隐藏着许多道理。正是这本普普通通的：我的同 桌是班长，帮我开启了智慧宝库的海洋之门，任我在里面自由自在的飞翔，受益无穷。 尽管这本书烂了，不见了几页，但我仍然珍藏着这本书，我永运都忘不了这本书，因 为这本书给我留下了许许多多的知识。我永运也忘不了这本书！ 每当放假的时候，我都会抽三个小时的时间来阅读。我很喜欢这本书，我要把它当作 一种快乐；通过了阅读我掌握了许多知识，好词和佳句。每当写作文的时候，老师还夸我 的作文写的好。怪不的妈妈说："我是书虫说我整天爬来爬去，都把书都干掉了。" 书真是我们知识的台阶，是我们的良是益友，它勾起了我读书的快乐。阅读真是给我 带来了快乐！ 读书我的乐趣作文2 书，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智 慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，我相信莎士比亚说的话。我很喜欢读书。 经常到书店里买书看，我家有一个书架，虽然只有两层，但是书架上放满了书。书架在书 桌上面，我一有空，只要伸伸手，就可以拿到一本自己喜欢看的书。 书架上的书有好多种：《作文书》、《故事书》、《水浒传》、《红楼梦》、《聊斋 故事》……我最喜欢看《聊斋故事》了，可是爸爸、妈妈不让我看，说什么：“对学习没 有用的书，不要看。”可我还是想看，为了不让爸爸、妈妈生气，我只好偷偷地看。我平 常有写完作业后看书的习惯。所以我就在写完作业后看《聊斋故事》，因为这样才不会被 爸爸怀疑。写完作业后，天渐渐黑了，风也大起来了。我在津津有味的看着《聊斋故事》，看了一会儿，我习惯性的看了看窗外，我看见风吹动着窗外那几棵香蕉树的叶子，在朦胧 的月光下，香蕉树的`叶子的影子倒映在窗户上，影子不停地摇晃，像一个巨大的“魔鬼”
读书的乐趣作文400字5篇
读书的乐趣作文400字5篇 高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯。可见书籍的奇特力量。每当读书，我便身心无限放松，甚为愉悦，仿佛融入一片广袤无垠，绚丽多彩的天地。下面是我推荐的读书的乐趣作文400字，仅供大家借鉴。 读书的乐趣作文400字(一) 古有三味，读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。读书好像在享用一顿美味的大餐，会让你回味无穷。读书有无数的道理、有无穷的享受、有无尽的暇想……在书籍的海洋里尽情游弋会让你感觉无限的乐趣，为什么会有无数的道理、无穷的享受、无尽的暇想呢?书为什么会有这么神奇，那就听我诉说一下吧! 书中的魅力无穷，书中的世界最大。在书里我们明白为什么要为中华之崛起而读书，在书中我们知道为什么要除暴安良伸张正义，在书内我明白了情同手足的真正含义……当历史的车轮吱吱压过，多少英雄豪杰他们的光荣战绩都被载入了史册，让今天的人们侃侃而谈，回味无穷。 读书让我的童年充满七彩阳光，让我世界变的五彩缤纷，从《格林童话》到《三国演义》，它们陪伴了我成长，也让我明白了许多道理。诗词歌赋让我学会用美丽的语言云吟诵美好的家园和幸福的生活。百科全书让我懂得许多科学道理，并憧憬着美好的未来……我仿佛象雄鹰一样在蓝天翱翔，展翅搏击。 书能让我们学到四个美好品质：忠、孝、义、德，我要学习它，因为中华民族五千年的历史都是我们的精神食粮。只要努力去做，会让我找到乐趣，会被赞
扬。而且每当读完一本书，都会倍感轻松。像躺在柔软的草地上一样，白云像棉花糖一样，触手可及，我贪婪吸吮着甜润的空气。 你也轻轻的翻开一本书细细的品读，或许会有更多乐趣。这就是我读书的乐趣，读书的“滋味”还有很多，你品到了吗? 读书的乐趣作文400字(二) 书是知识的营养品，是人们进步的阶梯，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，小鸟没有翅膀，同学们你一定读了很多的书了吧，我给大家讲一下我对读书的乐趣。 说到读书，我的话就多了。小时候，我学看连环画和漫画。你看，我每天回家的时候，我都拿起一本漫画书，看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面，早就将疲劳抛到九霄云外。 上三年级的时候，老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中，我的写作逐步提高。 升入五年级后，我开始阅读关于科学的一些书，我明白了飞鱼会飞的原因，知道了竹子是草本植物，得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。 后来，我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样练成的》。读《水浒传》，我被好汉们的英雄豪迈所折服，读《西游记》，我敬佩孙悟空一路斩妖除魔，衷心耿耿保护唐僧的精神，读着读着，我的心再也不能平静了：我有什么理由不勤奋? 读书使我知书达理，读书，让我明辨是非，让我懂的了人生的意义，这就是读书的乐趣。 读书的乐趣作文400字(三)
玩中的乐趣作文400字优秀作文
玩中的乐趣作文400字 篇一：玩中的乐趣庄荣锋 一个圆溜溜的脑袋，上面有一根细细地绳子，这是什么呢？我来告诉你忙吧！这就是我最喜欢的玩具悠悠球 之前，我看见一些大哥哥、大姐姐们玩悠悠球特别有意思，我也要妈妈给我买了一个。我拿着悠悠球迫不及待地玩了起来。可是这悠悠球一到我的手里，它就不听使唤了，它一下去，结果怎么也提不上来了。于是，我就去请教大哥哥、大姐姐们。原来，先要把悠悠球的绳子套到手指上，再把悠悠球放在手心，用力往下一甩，再有节奏地往上一抖，这样悠悠球就被收上去了。经过我每天的练习，我惊奇地发现悠悠球可以玩出很多种花样，我给每种花样都取了一个有趣的名字；比如：风火轮、猴子上树、飞龙在天这些花样玩的我津津有味。我玩的最多的就是睡眠了。玩睡眠还要很高的技巧，是这样玩的当你使劲甩下悠悠球时，悠悠球就在绳子的末端长时间来回快速地转动。过一会儿，我的手轻轻往上一抖，悠悠球就迅速地弹到我的手心里。 玩这个悠悠球，让我懂得了，不管做什么了，只要你坚持不懈，持之以恒，认真地去研究，去探索。你就会得到意想不到的收获。这个悠悠球带给了我无比的快乐 篇二：玩中的乐趣 玩耍常常被大人认为是浪费时间的行为。可自从学习了《玩出了名堂》一课，我就觉得玩耍就是找乐趣、长知识，说不定还有新的发现或发明呢！ 从小我就特别喜欢放风筝，我家地下室里五颜六色的风筝就有十几个，每到周末我就想去放风筝。春天来了，更是放风筝的好时候。上周末，风和日丽，妈妈带我去颐和广场放风筝。 一到广场，我就迫不及待地拿出心爱的风筝，撑好支架，妈妈帮我高高举起，我拉好线，嗖的一声，风筝就飞上了天。我想找个刺激，我向左使劲转了一下线，风筝就来了个360度大反转，我又向右翻转，可是，风筝就像无头苍蝇一样落下来，咦，怎么回事呢？原来是没风的缘故！妈妈安慰我说：别泄气，保持平衡，再来一次。这次，我找准风向，拉着风筝猛跑一通，它就飞上了天。我仰望天空，各式各样的风筝随风起舞，有帅气的奥特曼，有超长的蛇，有展翅飞翔的老鹰，还有翩翩起舞的蝴蝶。我的风筝飞得又高又稳，看起来特别小，就像火柴盒一样。我突发奇想设计一种无人驾驶的水陆空三栖飞行武器，就能打败所有敌人。 通过放风筝，我明白了：只要细心思考，就会有收获。坚持到底就是胜利。这就跟学习一样，一定要打好基础，勤于动脑，才能让梦想实现！ 篇三：玩中的乐趣 今天妈妈带我去了智趣动动吧，它在昌平实验一小的旁边。那里可以做许多的物品，我去玩了一个大力士棋，这个棋有黑白两色，可以两个人一起玩，它是这样玩的，可以把棋子一个一个，也可以两个两个，三个三个地往前、后、左、右推一格，自己的棋被推下去六个，对方赢，反之则我方赢，两颗连在一起可以往前推一颗棋，三颗连在一起可以往前推两颗棋第一局是我和老师玩，对方的大军向我方冲来，我方也不甘示弱，使劲全力来阻挡对方的猛攻，我方的棋被推下一颗，对方的棋也被推下一颗，最后对方推下我六颗，我方推下对方五颗，这一局对方赢。我从这一局学到了玩大力士棋的时候，一定尽量要把自己的棋连成
下棋这就是我的乐趣作文650字
下棋这就是我的乐趣作文650字 有人的乐趣是看书，有人的乐趣是听音乐，有的人的乐趣是集邮，但是我的乐趣却是下棋，我从小就看着爸爸下棋，渐渐的，我也喜欢上了下棋。 我下的棋可多了，有围棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影响，天天来和我下棋。虽然我们的棋艺很普通，但是下棋也给我们带来了无穷的欢乐。 又是一个晴朗的星期天，我和伙伴们又聚在了一起下棋，我们找了个清静的地方，开始了我们的游戏，开始我们先下围棋，我要黑色的棋子，他要白色的棋子，以为很快就结束这场比赛，可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通，我扫描一下棋盘，看到了一线生机，伙伴想不到竟然让我死里逃生了，这会我必须要认真一点了。终于，这会轮到我把伙伴围个水泄不通了，但是他没有看到任何生机，只得向我认输了。休息一会儿，下一盘的象棋要开始了。 过了一会儿，我们又来到了老地方，开始了象棋比赛，我选择了红色的一方，伙伴选择了黑色的一方，我的炮往中间跑，“哗啦啦”外面下起了小雨，接着，轰隆隆的雷声掩盖了雨声，我们的心思全部投在了棋盘上了，都没注意下起雨了，我们继续下，他的马守住了那里，接着我的兵前进了一步，但是我只攻不守，我的马被他小小的一个兵给吃了，接着到伙伴发起进攻了，战火连天，他的炮不断发起进攻，“中场休息”在旁观看的伙伴说，我想了想，下盘怎样才能下赢他…… 中场休息结束，开始，我想了一个办法，先让他轻敌，接着我在吃了他的将。我先故意把车移上，他则用士守住，我用把炮移到中间，他则把另一个士守住，我把马移到一个点上，他也没多大注意，接着他用车吃掉了我的相，我故意把车吃掉他的士，大事不妙，他赶紧把将往上移，可是，他没想到我的马早已守在下面等着他的将落网，终于，这盘我赢了。 下棋不仅给我带来了无穷的欢乐，还让我明白了一个道理：下棋如果大意的话，就会输得一败涂地，只有全心全意的去做，才能赢得精彩。
在“玩”中快乐作文.doc
在“玩”中快乐作文 现实工作中，几乎每一位从事语文教学的教师都会把作文教学作为语文教学重点。然而，“教师教学难、学生作文难”这一问题仍旧一直困扰着小学语文教师，究竟怎样才能有效提高习作教学的质量？二十多年的教学实践告诉我，只有促进学生积极主动地习作，从而体验到作文的乐趣，才能取得意想不到的收获。 一、游戏激趣，玩中收获――纸上得来终觉浅，绝知此 事要躬行 爱玩是学生的天性，特别是小学阶段，游戏是最受小学 生喜爱的，如果教师能抓住这一特点，让学生在游戏中作文，和作文一起游戏，玩中学写，写中再现玩趣，作文也就成为 最简单、最平常的事了。 至今，我还清晰记得自己在乡村学校上的一节作文课， 室外大雪纷飞，美得让人难以形容。当时对于童心未泯的我 来说，拥有许多的特权，学校允许我的课堂在确保学生安全 的情况下可以相对自由。“同学们，你们看外面多漂亮啊！ 我们出去玩一会吧！”话音刚落，学生都把头转向了室外。 在大家的簇拥下，我们来到了雪地上，才发现雪后的校园是 另外一个模样，美好的赞叹脱口而出。大家一致同意来一场
“雪仗”，我先让学生明确游戏规则，引导学生做个有心 人，留心观察。然后开始游戏。学生玩得无拘无束，笑得前 仰后合，似乎忘记了这是课堂。回到教室后，大家都津津乐道，意犹未尽。随后，我请学生说说整个游戏过程，把自己 印象最深刻或最感兴趣的地方说具体。因为学生游戏时非常 投入，人人都进行了观察，人人参与其中，人人有话可说、 有内容可写。伴随着学生的欢声笑语，一篇篇生动具体、朝 气蓬勃的文章诞生了。完成这篇习作，学生仅用了大约二十 分钟的时间，而且每一篇作文都很精彩。 正是因为在游戏中、在玩耍中，学生的感受会更深。所以，在玩中学写作是小学生学习写作、快乐作文的行之有效 的方法。 二、留心观察，积累素材──问渠哪得清如许，为有源 头活水来 叶圣陶先生曾说：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”有好的素材，表达时就能信手拈来，涉笔成趣、妙笔生花。 平时学习中，我注重引导学生留心周围的一切，从生活 中选取习作的素材。每周都会抽出时间让学生大胆交流所感 所悟，长期以来，善于观察的学生会惊喜地发现，生活中可 写的东西太多了，如，花园里五颜六色的花朵、班级中进步 明显的同学、课堂上教师风趣幽默的语言、大课间同学们欢
写作的乐趣作文
写作的乐趣作文 篇一：写作的乐趣作文是什么，为什么要写作文，它记载了一件什么样的事，每天我都静静的沉思着，回想着这几个问题。有的人会说可能是提高自己的写做能力，还有的人会说随便写写，应付一下老师就可以了……他们说的都有自己的道理，可我却认为作文里记载了许多感人的故事，珍贵的回忆和丰富的想象力。自从我爱上了作文，总想写出令人陶醉，令人心服口服，令人难忘的文章，很多懒惰的同学都会说，“作文太难了，我想破脑袋都只能写100多个字”其实作文并没有你们想像得那么难，只要你爱上了它，并仔细的去思考，加以改正，这样你的作文水平就会大大提高。其实，不瞒你们说，我以前也挺讨厌作文的，但我看了那些优秀作品，心里很不是滋味，为什么同样都是人，同样有各自平等的智商，可为什么相差怎么大呢。而那件事我永远也不会忘记，在一个炎热的夏天里，太陽光热辣辣的照着大地，把大地晒得通红，那一年也是最热的一年，我满头大汗的跑
回家，坐在电风扇下静静的写着作业，当然这些小题目我笔一辉就写完了，却忘了写作文，就跑出去玩，到了八点半多，才想起还有作文没写，这时的我手忙脚乱，完全失去了理智一样，而主题就是荷花，谁知妈妈的消息这么灵通，发现我刚刚的表情有些不对劲，悄悄的跟到我房间，才知我作文都没写完，还把我骂了一顿，更惨的是我题目写好后，却一老发呆写不出什么内容，看着一脸严肃的母亲，又看了看写不出的内容急得哭了起来，只见妈妈反而没安慰我又把我臭骂了一顿，就匆匆离开了我的房间，整整哭了3分钟，本子上被我的眼泪侵湿了一大块不知不觉中，眼前一片模糊，我拿着笔颤抖地写着。如今我有一位了不起的作家是我们的班主任，也许是因为他和那次的经历让我爱上了它----作文，使我有了伟大的理想，向着这个目标前进，做一名了不起的作家。哈哈，作文从今以后我会和你一起成长，我感受到了写作的乐趣，你们呢。篇二：写作的乐趣记得读小学的时候，在一本书上看到过一段话，虽然没有特别的记忆，但是它清晰地在我脑海中很多年，我很喜欢，因为，我也是一个寂寞的人。写作
玩中的乐趣作文300字
玩中的乐趣作文300字 篇一：玩中的乐趣 玩中的乐趣我并不喜欢画画。因为每次画画，我都画得像一堆臭咸菜，乱七八糟的不堪入目。妈妈看了我的画，总是笑眯眯地看着我说：“儿子，你的画可以参加幼儿园小班比赛了”！气得我浑身发抖。 但是，最近我却迷上画画。不过，我可不是用画笔，而是在电脑上大显身手。这就是几个星期前我下载的一个软件——金山画王。金山画王有滤镜、魔术棒等很多帮助画画的工具，有了它们的帮助，我画起画来如鱼得水，再也没有了现实生活中画起画不知所措的感觉。 我首先找到了矢量风景中的一块葱绿的草地，从神奇的仙女袋中找到了一朵朵美丽的菊花，把它们轻轻地移到草地上，然后找了几只五彩缤纷的蝴蝶。奇怪的事发生了！花居然“动”了起来，只见蝴蝶围绕着菊花翩翩起舞。美丽极了！金山画王给我带来了很大的乐趣，我喜欢它！ 篇二：玩中的乐趣和收获 我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。 我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。可是怎么把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧
气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。“我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。 自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。 篇三：玩中的乐趣 我妈妈特别喜欢下跳棋，也常常教我下跳棋，所以我也很喜欢下跳棋。 跳棋的规则其实就是隔一个棋子，跳一个，不管上、下、左、右。可以迂回进行，也可长驱直入。 尽可能的把自己的团队往对方的阵地上走，跟带兵打仗没什么区别。既要保住自己也要牵制对方，尽可能利用对方。随时发现机会。下得好的高手能一下看好多步，每动一个棋子都能猜着下一步，牵一发而动全身，所谓“见招拆招”一点也不为过，由于每次下棋即使相同的两个对手也不可能走同样的路子。所以，跳棋才显得变幻无穷，而且，趣味无穷。即能娱乐，自己又能锻炼思维真是一举两得，如果你喜欢就要好好练练。
写作的乐趣作文
写作的乐趣作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 写作的乐趣作文（一） 每个人都有自己的乐趣，我的乐趣就是写作。 如果我问同学们：“你们喜不喜欢写作？”一部分同学可能会说：“不喜欢！”因为写作实在是太枯燥了。可对我而言，以前我也曾为此感到苦恼，而如今似乎已经成为我的一大乐趣了！在平时，我若是太空了，没什么事干，就会随手拿起笔胡乱涂鸦，当我笔下的语句一行行的出现在格子本上，然后大模大样的朗读起来，那份自我陶醉的模样常常令我的爸爸妈妈开怀而笑，我自己也会无形中产生愉悦的心情，写作的乐趣油然而生！ 有时候，从我笔下蹦出的词语句子也挺幽默生动的，这样我便会沾沾自喜，总会从心里笑到喉咙再笑到嘴角边，最终笑出声来。这或许就是写作给我的“回报”和“恩典”吧！当然，“神笔”创造的作品经常也会很糟糕，会出现“语句不够顺畅、词语不够丰富、中心思想不突出、内容空洞”等等的毛病。这个时候我的心情会很郁闷，然后气就不打一处来，夸张的时候，鼻子还会“牛”一样的“加班”呢！但是如果一旦有了灵感，就会立即伏案挥笔，并会不断修改直到自己满意为止。一到山穷水尽的地步──没有材料写了，我就会在平时生活当中去仔细地留意身边所发生的点点滴滴，会像医生给病人治病那
样“望闻问切”，像记者那样“访乡串友”，把所见所闻的一件件趣事，都载入本子中，都说“学以勤为径”，写作也是如此，只要平时多加操练，那么才会有优秀的作品诞生。 当然，写作也是一件很辛苦的事情，也不是容易的事情，是需要你尽心的付出，可是当你的付出换来的是一篇精美的文章时，你是不是会有一种成就感，就是那种感觉让我找到了写作的乐趣。而且，写作还可以培养你的耐心与恒心，这是培养良好的学习习惯的一种好方法，不信，你们可以试试！ 写作的乐趣作文（二） 说到乐趣，我有很多乐趣，如：看书、养金鱼、集邮、学画画、种花草、踢足球、打篮球等，不过我最喜欢的是写作。如果你问我为什喜欢写作，我会对你说：“写作就像一桶水你往里面浇水，他就会漫出来，意思就是你写作它总会把一些知识分给你的。”好了，说了老半天你还不知道我是怎么爱上写作的吧！请听我慢慢的给你说吧！ 原来我并不爱写作这还多亏了我的大姐姐，我大姐姐小时候写了很多日记。我长大了，老师让我写作文、日记我从心里烦，然后姐姐说：“你看一下我的日记有没有错别字？”我一看，过真有很多错别字。我给你说说有什么错别字吧："鸟写成了乌，金写成了全，王写成了玉。抱写成了包，米写成了木。哈哈很好笑吧！有一天，在检查姐姐的日记，想看姐姐出丑，姐姐说：“不能让你这么容易看我出丑，这样吧，你写一篇日记，我让你看我两篇日记。怎么样？”为了让姐姐出丑，我只好答应，时间一久我渐渐喜欢上了写作。