建筑工程管理技术专业主要课程

建筑工程管理技术专业主要课程

一、建筑工程管理技术专业主要课程

1、主干学科管理科学与工程、土木工程(或水利工程等)。

2、主要课程管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、房屋建筑学、建筑工程施工技术、工程项目管理、工程估价、建设工程合同管理、房地产开发与经营、建设工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。

二、土木工程专业是一门运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识,力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路以及桥梁等工程设施的学科。主要课程:工程数学、土木工程测量、土木工程材料、画法几何及工程制图、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工与组织等。

工程管理知识点

建设工程项目管理 1Z201000建设工程项目的组织与管理 1Z201010建设工程管理的内涵与任务 1、全寿命周期:决策、实施、使用(又叫运营或者运行)三个阶段 2、项目立项是项目决策的标志,决策阶段的主要工作是:确定组织、建设地点、任务和原则、资金、投资目标,进度目标,质量目标。 3、设施管理包括:物业资产管理和物业运行管理,其中资产管理包括财务、空间、用户管理;运行管理包括维修、现代化。 4、项目参与方:投资方、开发方、设计方、施工方、供货方、项目使用期间的管理方。 5、建设工程项目管理工作是一种增值服务,其核心是为工程的建设和使用增值。6、工程建设增值包括:确保工程建设安全、提高工程质量、有利于投资控制、有利于进度控制 7、工程使用增值:工程使用安全、有利于环保和节能、满足最终用户使用功能、有利于降低运行成本、有利于工程维护。 1Z201020建设工程项目管理的目标和任务 1、建设工程项目管理的时间范畴是建设工程项目的实施阶段,项目的实施阶段包括:设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段、保修期。 2、决策阶段的主要任务是:编制项目建议书、编制可行性研究报告。 3、项目管理的核心任务是项目的目标控制,业主方是建设工程项目实施过程的总集成者、总组织者,是项目管理的核心。 4、业主方:服务于业主自身的利益,项目管理目标包括投资、进度、质量目标,其中投资目标是指项目的总投资目标,进度目标是指项目动用的时间目标或交付使用的时间目标,质量目标是指施工的质量,设计质量,材料质量,设备质量和环境质量,业主管理涉及项目实施的全过程,其中安全管理是项目管理中最重要的任务。 5、设计方:服务于项目整体利益和设计方本身利益,设计方项目管理主要在设计阶段,但也涉及设计前的准备阶段,施工阶段,动用前准备阶段和保修期。 6、供货方:服务于项目整体利益和供货方本身利益,也涉及设计准备阶段,设计阶段,动用前准备阶段和保修期。 7、项目总承包方:服务于项目整体利益和项目总承包方本身的利益,其项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程,与施工方共同突出安全目标,建设工程总承包方的项目管理目标包含工程建设的安全管理目标、项目的总投资目标和建设项目工程总承包方的成本目标、进度目标和质量目标(总投资目标主要是业主与项目总承包方)。 8、项目范围管理:涉及范围计划编制、范围定义、范围验证和范围变更控制的管理。 9、施工方:服务于项目整体利益和自身利益,其项目管理涉及项目实施全过程,突出安全管理,施工方项目管理的任务包括:1.施工安全管理;2.施工成本控制; 3.施工进度控制; 4.施工质量控制; 5.施工合同管理; 6.施工信息管理; 7.与施工有关的组织与协调等。 10、当采用指定分包商时,不论指定分包商与施工总承包方,或与施工总承包

工程管理专业简介

工程管理专业 工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后,应社会主义建设的需求设立的。近年来,随着全球一体化的发展,尤其是中国入世以后,国际工程项目管理成为热点。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育,要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识,能在国内外工程建设领域,从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。由于工程管理责任重大,除具有相应的专业知识外,还要有良好的身体素质和心理素质。 现代社会有个奇怪的发展趋势,就是社会分工越来越明确,社会生产越来越精细,专业隔离越来越明显,隔行如隔山的情形越来越普遍;而另一方面,现代社会生产却越来越要求复合型的人才,即常说的T型人才。单纯的具有管理技能,或者说单纯的具有工程技术的人才,已经不能适应社会的发展。工程管理专业出来的同学,正是T型人才的典范,他们懂技术,又懂得管理,恰好适合社会所需。 工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上逐渐发展形成的。 1、培养目标 本专业培养具备土木工程技术、管理学、经济学和法学的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 本专业的培养目标是培养适应现代化建设需要,德智体全面发展,具备工程技术及经济管理、法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的高级工程管理人才。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨,专业方向涵盖工程项目管理、房地产管理经营、工程投资与造价管理、国际工程承包等方向。毕业生可从事工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作,专业覆盖面宽,从业范围广,社会需求大。 2、培养要求 本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识,接受工程项目管理方面的基本训练:具备从事工程项目管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

建筑工程公司质量管理工作内容

建筑工程公司质量管理工作内容 建筑工程公司质量管理工作内容提要:质量检查员日常工作(1)严格按照设计图纸和施工规范进行每道工序的验收,对发现的质量问题进行识别,按照《不合格品控制程序》进行处理和沟通 建筑工程公司质量管理工作内容 (一)确保结构实体施工质量的要求 项目主管工程师将钢筋工程、混凝土工程作为基础和主体施工阶段质量管理的重点。 (1)确保按照图纸施工,对受力钢筋的规格、数量、强度等级、间距和保护层厚度等必须由主管工程师、质检员联合检查,验收合格后方可隐验,进行下道工序施工。 (2)混凝土工程质量控制重点:混凝土配合比的准确性;及时测定砂石含水率,调整配合比;混凝土的振捣指定专人负责,不漏振不超振,确保密实;加强混凝土的养护,重视前三天的浇水养护。 (3)落实z四建发2008年A13号《关于对筒仓(含烟囱)结构工程质量实施专项治理的决定》和z四建发【2009】A19号文件《混凝土筒仓(含烟囱)工程施工旁站管理办法(暂行)》要求。 在建工程有筒仓和烟囱的项目部,在工程开始前,必须

明确此项工作的负责人。分公司主任工程师保证对每个在建的筒仓至少进行一次的现场检查,项目经理组织主管工程师、工长、质检员共同对钢筋工程每个检验批检查验收不少于一次,确保钢筋的品种、规格、间距和钢筋的保护层厚度满足设计和规范要求,旁站人员和工长填写《筒仓(含烟囱)结构工程质量专项治理记录表》,要求项目经理、主管工程师、质检员必须亲自签字,不得代签。如项目经理有开会等原因不能参加,可委托主管工程师组织检查验收。 主管工程师在筒仓滑升前合理划分旁站时段,配置各时段旁站管理人员,明确分工,确定检查内容,责任到人,形成文件。同时组织对旁站人员的培训:关键部位、质量控制点等要求和质量标准等,并留有记录。 为了加强对外地工地的筒仓工程质量控制,要求各项目部在每个筒仓滑升前,上报旁站各时段的划分和具体管理人员名单,并在每周五下午三点以前,将本周施工的筒仓检验批的实施记录发传真到分公司质检科,相应检验批的照片(每个检验批的照片不少于3张,有项目经理、主管工程师、质检员)以邮件的形式发到***邮箱。 单个筒仓施工完毕后,按照z四建发【2009】A19号文件要求,装订成册交分公司工程科与资料一起存档保存。 (二)装饰装修和水电安装工程 水泥厂工程中的建筑装饰部分、门窗安装工程和水电安

建筑工程管理专业社会人才需求

建筑工程管理专业社会人才需求 一、市场对建筑工程管理人才需求分析 随着建筑业的迅猛发展,建筑工程管理专业人才的短缺问题日渐突出。目前,国内建筑企业生产一线的专业毕业生很少,即使有一些也不太安心生产一线的工作,人才流失相当严重,建筑企业生产一线基本留不住本科生;同时,由于本科是一种更加注重理论教学的普通高等教育,其过多的理论在施工现场派不上用场,而动手实践能力的薄弱又让施工企业觉得本科生眼高手低使用起来极不方便。而高职层次的毕业生理论知识够用,比中专生强;实践经验、动手能力又较本科生优秀,上岗即能顶岗,加之心态正常能安心在一线工作,完全适应施工现场的工作环境、内容要求,对企业而言,也不影响企业资质评定,是层次和类别最理想的学生。 对用人市场的调查统计(多项选择)分析显示,对各种学历层次的需求状况是:研究生10%、本科生42%、大专生34%、高职生39%、中专技校生3%,除本科生以外,对高职毕业生的需求量排在了第二位。但是培养建筑施工企业中层管理、技术人才的学校本来就不多,有能力培养适应一线工作的高职层毕业生的学校更少。由于毕业生偏少,许多建筑企业不得不使用本科生或降格使用中专毕业生担任生产一线的技术和管理工作,中专毕业生在建设行业日新月异的技术进步面前,在新材料、新工艺、新机具面前已明显感到吃力,并且觉得自学困难,发展后劲不足,不得不返校进修成人大专课程。 因而本专业的高职毕业生就业前景看好。 二、专业群情况 三、就业岗位 房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程咨询与评估机构的造价咨询和项目评估岗位,星级酒店的工程管理岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型企业的基建岗位等。 四、未来发展趋势

建筑工程管理专业介绍

建筑工程管理专业介绍 建筑工程管理专业介绍 一、专业培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备建筑学、施工、测量、土木工程、经济学、管理学等专门知识,掌握现代管理理论、方法与手段,有较强的动手操作技能,能在工业与民用建筑的项目管理、施工及监理等领域从事全过程管理,具有一定的学习能力和发展潜力的复合型技能人才,建筑工程管理专业介绍。学生具有一定的专业发展潜质,能够较好的自我发展、自我提高的能力。 二、职业能力培养通过三年系统、专业的学习,使本专业学生获得以下能力: (1)应用土木工程技术知识解决工程实际问题的基本能力; (2)应用工程建设政策和法规的基本能力; (3)应用计算机辅助项目管理、工程概预算的基本能力; (4)从事工程项目全过程管理的基本能力; (5)应用绘图软件进行专业绘图的能力; (6)应用理论知识进行测量放线、施工监理的能力; (7)团队合作能力,自我介绍《建筑工程管理专业介绍》。 三、专业主干课程建筑力学、建筑工程制图、AutoCAD、天正软件专业绘图、建筑材料、建筑施工测量、建筑工程概预算、建筑施工技术、建筑工程项目管理(包括施工组织设计)、房屋建筑学、工程招投标与合同管理、工程建设监理等。

四、就业面向岗位与建筑行业相关联的各级政府、事业单位各部门的工程施工管理、工程造价、工程测量、监理等岗位;建筑、房地产企业各部门的施工、监理、项目管理、施工测量、工程预决算等技术岗位,以及本专业能辐射的相关岗位。 〔建筑工程管理专业介绍〕 附送: 建筑工程自我鉴定 建筑工程自我鉴定 转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。 在专业学习方面,我学习的是土木与环境工程。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了专业制图,环境评估,企业经济学,岩土力学,材料力学,垃圾处理,水处理,地球化学,地球物理,地球远程监控系统等专业课程。顺利通过国家英语四级考试。学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。由于大学的授课和高中时有很大区别,不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。毫不夸张地

工程管理知识培训学习资料

###工程管理知识培训 培训目的:为使每个新入职的员工尽快地了解和适应###工程管理模式,尽早进入工作角色,以最短时间适应公司的岗位要求。 培训内容:###工程管理模式,房地产工程开发建设常识,工程质量的控制、工程进度控制、工程成本的控制、工程现场安全文明施工控制。 第一节 ###工程管理模式概述: 一、管理架构: ###管理采取双线管理,工程系统也不例外(见框图一)。 二、人员素质要求: 1、具有与工作岗位相同的专业知识、技能和工作实践经验,并了解和掌握现行的设计 施工规范规程。 2、工作认真、积极、主动、责任心强。 3、爱岗敬业、处事公平、公正、诚实、廉洁。 4、具有良好的表达能力和沟通能力。 三、各部门职能划分: 1.集团总工室职能: 按照集团公司的精神,集团总工室重点对新建工程进技术监控,以达到降低工程成本,使利润最大化的要求。同时集团总工室指导协助区域监控部对集团在建工程从质量、进度、安全、文明施工四个方面对工程项目现场监控,达到集团工程质量优、进度快的要求。 2. 区域监控部职能 : 按照监督、帮助、协调的指导思想,区域监控部应从质量、进度、成本、安全、文明施工五个方面重点对所属区域范围内的工程项目进行现场监控。通过对工程实体的检查,监督、考核、帮助区域内各工程部工作,以达到提高本区域工程管理水平的目的。 3.项目工程部职能 项目工程部应从质量、进度、成本、安全、文明施工五个方面重点对在建的工程项目进行日常管理工作。对所属施工单位进行日常的监督、帮助、协调,顺利完成项目工程开发指标。第二节房地产工程开发建设常识 一、概述: ###是房地产公司,房地产公司是干什么的?房地产公司是建房屋销售房屋管理房屋,实际上什么叫房屋?准确地讲房屋就是建筑。何为建筑?建筑由建筑物和构筑物组成。人工兴建的供人们生活学习工作居住以及从事生产和各种文化活动的房屋和场所称之为建筑物;住宅商场写字楼厂房剧院等等。其他如水塔水池烟囱等间接为人们提供服务的称之为构筑物。建筑物按用途可分为三类: 1.民用建筑:供人们学习生活工作居住的房屋.包括居住建筑和公共建筑两大部分 2.工业建筑:指的是各类生产和为生产服务的附属用房。单、多层工业厂房,仓库,锅炉房等等 3.农业建筑:指各类供农业生产使用的房屋,如种子库,拖拉机站,粮库,农业排灌站等 二、房地产建设基本常识 (一)房地产开发程序 1.项目建议书; 2.可行性研究报告; 3.通过协议或者竞标取得国有土地使用权,办理土地使用权证; 4.拆迁补偿与安置;

建筑工程管理 专业介绍

注:只写专业介绍就行 工程造价(本、专科) 工程造价是根据国民经济和社会发展需要,在管理科学与工程一级学科下设的热门专业,本专业现为山东省特色专业建设点。该专业培养学生具备工程技术、管理学、经济学、法律与合同管理等方面的理论基础、素质和能力,掌握现代化工程造价的理论、方法和手段,并能在国内外大型工程建设领域从事工程计量与计价、工程造价的管理与控制等工作。 本科层次培养具有创新精神和实践能力,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本能力训练且适应能力强的应用型高级专门人才。专科层次培养具有创新精神、动手能力强,适应预算员、材料员、技术员、安全员等岗位群的实用型人才。 ⊙主干课程:工程材料、房屋建筑学、工程力学、工程结构、土木施工技术与组织、安装施工技术与组织、经济学、管理学原理、工程经济学、建筑工程计价与计量、安装工程计价与计量、市政工程计量与计价、工程造价管理、经济法与合同管理等。 ⊙就业方向:毕业生可去政府建设主管部门、工程造价管理机构、金融机构、建设单位、勘察设计单位、投资公司、房地产公司、工程咨询管理公司、招投标单位、监理单位、施工单位等从事与工程造价管理相关的业务工作。 工程管理(本、专科) 工程管理是新形势下,应国家建设的需求而设立的工程技术与管理复

合型专业,本专业现为山东省品牌专业。本专业学生经过在校四(三)年培养,将成为具有管理学、经济学、土木工程技术、法律、现代化的项目管理软件应用能力,能在国内外工程建设领域,从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型和开拓型的高级管理人才。 本科层次培养具有创新精神和实践能力,获得建造师、监理工程师的基本能力训练且适应能力强的应用型高级专门人才。 专科层次培养具有创新精神、动手和创业能力,适应施工员、材料员、技术员、安全员等岗位群的实用型人才。 ⊙主干课程:房屋建筑学、工程结构、土木施工技术、建筑施工组织、技术经济学、经济学、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程项目融资、会计学、建设法规、管理信息系统、项目管理软件应用、计算机辅助概预算软件等。 ⊙就业方向:该专业毕业生可去质检站、工程管理局、建设局等部门从事建设单位和施工单位资质审查管理及建设项目的质量监督检查工作;在施工单位从事现场施工管理工作;在监理公司从事工程质量监督、工程成本控制和进度控制工作;在房地产公司从事项目的整体策划、开发、建设工作;在工程咨询公司从事工程项目的技术咨询及招投标代理工作;在企事业单位的基建部门,从事招投标管理、工程合同和信息管理等工作。 房地产经营与估价(专科) 房地产经营与估价是应我国市场经济和社会发展需求而开设的新兴专业。该专业培养具备管理学、投资学、经济学、法律等方面的理论

工程管理专业就业前景及方向分析

工程管理专业就业前景及方向分析 工程管理专业就业前景及方向分析 工程管理就业方向介绍 目前我国工程管理专业还处于研究、探索和发展阶段,但基本上以管理学、土木工程(或水利工程)为主干学科,有工程项目管理、房地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理五个专业方向。不同的学校侧重不同,但都是培养具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,具备从事工程项目管理的基本能力,能在国内外建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 工程管理专业就业前景 工程管理专业主要为建筑业、房地产业培养具有专业技术基础的管理型人才。当前,我国已进入现代化发展的中前期,各种基础设施项目和房屋建筑的建设任务极为繁重。同时,我国城市化水平仅为36%左右,而发达国家普遍超过70%,如果在21世纪中叶可以达到这种水平,则每年需要有1600万人口转入城市,这需要相应规模的城市基础设施、商业设施,特别是住宅建筑。因此,我们国家的城市建设、城镇建设、工程建设、建筑业、房地产业、城市公用事业和勘察设计业正面临着新的历史性的发展机遇,对建筑类人才尤其是具有现代经济管理知识、行业管理知识、专业技术知识、懂经营、懂开发的工程管理人才有着广泛的社会需求。20XX年奥运会的申办成功,将会为北京市的城市基础设施建设和商品房开发带来新的契机,同时奥运会大型体育场馆的成功建设离不开工程管理知识的应用与创新,这也为我国尤其是北京的工程管理专业人才提供了极好的施展才华机会。随着我国加入WTO,大量外国投资的涌入和民间资金的激活,必将极大地促进我国工程建筑业和房地产业的发展,对工程管理人才的需求上又增添了更多的机会。 城市面貌的巨大变化与建筑业及其相关行业的蓬勃发展休戚相关,特别是随着专业人员执业资格制度的推行、现代企业制度的建立和我国加入WTO,全国建筑业及其相关行业对各类专业人员的学历水平和素质要求越来越高,尤其是对工程管理高级人才(项目管理工程师、造价工程师、监理工程师等)将有不断增长的需求。

工程项目管理的主要内容

工程项目管理的主要内容 在工程项目的决策和实施过程中,由于项目管理的主体不同,其项目管理所包含的内容也就有所不同。从系统分析的角度看,每一单位的项目管理都是在特定的条件下,为实现整个工程项目总目标的一个管理子系统。 1.业主的项目管理(建设监理) 业主的项目管理是全过程的,包括项目决策和实施阶段的各个环节,也即从编制项目建议书开始,经可行性研究、设计和施工,直至项目竣工验收、投产使用的全过程管理。 由于工程项目的一次性,决定了业主自行进行项目管理往往有很大的局限性。首先在项目管理方面,缺乏专业化的队伍,即使配备了管理班子,没有连续的工程任务也是不经济的。在计划经济体制下,每个建设单位都要配备专门的项目管理队伍,这不符合资源优化配置和动态管理的原则,而且也不利于工程建设经验的积累和应用。在市场经济体制下,工程业主完全可以依靠社会化的咨询服务单位,为其提供项目管理方面的服务。如图1.1.1所示,监理单位可以接受工程业主的委托,在工程项目实施阶段为业主提供全过程的监理服务。此外,监理单位还可将其服务范围扩展到工程项目前期决策阶段,为工程业主进行科学决策提供咨询服务。 2.工程建设总承包单位的项目管理 在设计、施工总承包的情况下,业主在项目决策之后,通过招标

择优选定总承包单位全面负责工程项目的实施过程,直至最终交付使用功能和质量标准符合合同文件规定的工程项目。由此可见,总承包单位的项目管理是贯穿于项目实施全过程的全面管理,既包括工程项目的设计阶段,也包括工程项目的施工安装阶段。总承包方为了实现其经营方针和目标,必须在合同条件的约束下,依靠自身的技术和管理优势或实力,通过优化设计及施工方案,在规定的时间内,按质、按量地全面完成工程项目的承建任务。 3.设计单位的项目管理 设计单位的项目管理是指设计单位受业主委托承担工程项目的设计任务后,根据设计合同所界定的工作目标及责任义务,对建设项目设计阶段的工作所进行的自我管理。设计单位通过设计项目管理,对建设项目的实施在技术和经济上进行全面而详尽的安排,引进先进技术和科研成果,形成设计图纸和说明书,以便实施,并在实施过程中进行监督和验收。由此可见,设计项目管理不仅仅局限于工程设计阶段,而是延伸到了施工阶段和竣工验收阶段。 4.施工单位的项目管理 施工单位通过投标获得工程施工承包合同,并以施工合同所界定的工程范围组织项目管理,简称为施工项目管理。施工项目管理的目标体系包括工程施工质量(Quality)、成本(Cost)、工期(Delivery)、安全和现场标准化(Safety),简称QCDS目标体系。显然,这一目标体系既和整个工程项目目标相联系,又带有很强的施工企业项目管理的自主性特征。来源:考试大-造价工程师考试

对工程管理专业的认知

对工程管理专业的认知 班级:2016230103 姓名:胡歌学号:2016901688 摘要:为了适应改革开放后社会主义建设的需求,工程管理专业作为一门新兴的工程技术与管理科学交叉的复合型学科蓬勃发展起来。本文主要简要介绍工程管理专业的发展历程和学科的基本情况,并对工程管理专业的技术领域和培养目标进行大致的论述。除此之外,针对当下最热点的就业问题,本文还对工程管理专业毕业生的就业状况进行了基本的分析,并对自己要在工程管理方向的发展做出初步的展望。 关键词:工程管理专业学科发展学科特点就业 一、发展历程 工程管理专业出现在20世纪80年代,随着当代社会化和信息化的发展,简单的单方面的人才培养已经不能满足社会发展的需要。现代社会生产越来越要求复合型的人才。随着时间的推移,在工程建设行业上同样出现了这样的问题,单纯的具有管理技能,或者是单纯的具有工程技术的人才,已经不能适应社会的发展和行业的需要,毕业生和工程师大都不能同时具有出众的管理技巧和扎实的专业领域知识。除此之外,经过长时间的跟踪调查,将近70%的工程师40岁之后都要承担工程管理的工作。基于以上原因,工程管理专业作为一门全新的学科登上了历史的舞台。工程管理专业出来的学生,正是复合型人才的典范,他们不仅懂技术,还懂得管理,这恰好适合并满足了社会和行业对新型的复合型人才的需要。工程管理专业的开设,为社会输送了大量的优秀T型人才,满足了时代的发展和社会的需求,因此,工程管理学科虽然出现的时间较晚,但经过近些年来的蓬勃发展,已经逐渐成为了一门系统的学科,工程管理专业也在每年的高考招生中吸引了大量的优秀学子报考。 二、我校学科基本情况 2.1专业介绍 我校工程管理专业成立于1986年,是国内最早创办此专业的高校之一。2005年被授予长安大学特色专业。2016年,由原建筑工程学院土木工程管理专业与原公路学院公路工程管理专业在经济与管理学院合并为工程管理专业,将学校的城乡建设与公路交通行业特色融入经管学院的管理科学积淀。工程管理专业办学30年来,依托长安大学理、工、文、管综合优势,贯彻“厚基础、宽口径、高素质”的教育思想,不断优化人才培养过程,提高教育质量,逐步形成了“基础扎实、知识面宽、综合素质高、能力强、后劲足”的专业特色。根据《普通高等学校本科专业目录(2012年)》,工程管理专业(代码:120103)属于管理学门类、管理科学与工程类本科专业,对应的一级学科门类是管理科学与工程(代码:1201)。 2.2培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备由土木工程技术知识及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,全面获得工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力,具备健康的个性和良好的社会适应能力,能够在国内外土木工程及其它工程领域从事全过程工程管理并具备相关行业与领域专业人员国家执业资格基础知识的高素质、复合型高级专门人才。 2.3培养要求 2.3.1基本素质要求 a.具备正确的人生观、价值观和健全的人格,良好的思想品德、团队意识、社会公德和职业道德;

工程管理知识详解

一、工程管理专业概述: 本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,具备从事工程项目管理的基本能力,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 一、专业基本情况 1、培养目标 本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目 决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 2、培养要求 本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识,接受工程项目管理方面的基本训练:具备从事工程项目管理的 基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: ◆掌握工程管理的基本理论和方法; ◆掌握投资经济的基本理论和基本知识; ◆熟悉土木工程技术知识; ◆熟悉工程项目建设的方针、政策和法规; ◆了解国内外工程管理的发展动态; ◆具有运用计算机辅助解决管理问题的能力; ◆具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力; ◆掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力; 修业年限为五年的,还应掌握进行国际工程项目管理所必需的相关商务知识(如国际工程合同与合同条件、外贸、金融、法律及保险等),具有较强的外语能力。 3、主干学科 管理学、土木工程(或水利工程等)。 4、主要课程 管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、房地产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。 5、实践教学 包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、

建筑工程管理专业简介

建筑工程管理专业简介 本专业分工程造价和工程监理两个方向,主动适应广东加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研相结合的发展道路。随着企业对人才能力需求的改变,本专业的专业课程也作相对应的动态调整。 1.专业培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握必须的文化科学基础知识和专业知识,具有良好的职业道德和职业基本技能,同时具有创新能力和良好职业素质的高层次技能型、应用型人才。实行学历证和职业技能资格证“双证毕业制度”。 造价方向要求能熟练操作建筑工程管理软件(预算),在建筑工程造价、施工组织管理及企业合同管理、工程招投标、工程资料的收集及整理等方面具有较强实践管理能力的实用型人才,可持续发展为造价工程师、咨询工程师等。 监理方向在建筑工程造价、企业合同管理、施工组织管理、工程招投标等方面,特别是在工程项目投资、质量、进度控制方面、具有较强实践管理能力的实用型人才,监理方向可持续发展为监理工程师、注册建造师等。 职业岗位与主要工作任务 表1:造价方向就业范围、职业岗位与工作任务对应表

表2:监理方向就业范围、职业岗位与工作任务对应表 2.职业能力培养目标 本专业要求学生具有以下三大职业能力 职业能力。要求学生具有健康的体质和身心,具有良好的职业道德,善于沟通、团队协作能力和社会适应能力。 专业能力。造价方向包括对工程项目进行预算、结算,编制招标标书、投标标书能力;工程项目资料的收集、整理工程竣工验收资料能力;.建筑施工图设计能力。监理方向包括对工程项目进行“质量、进度、成本和安全”等具体控制管理能力;工程项目资料的收集、整理工程竣工验收资料能力;.建筑施工图设计能力。 学习能力。树立终身学习理念,与时俱进,适应行业需求,主动学习各种专业技能,并有一定的创新能力。 表3本专业相关技能证书一览表

【建筑工程管理】工程管理专业就业方向和前景分析

2009-08-10 21:56 工程管理专业主要为建筑业、房地产业培养具有专业技术基础的管理型人才。当前,我国已进入现代化发展的中前期,各种基础设施项目和房屋建筑的建设任务极为繁重。同时,我国城市化水平仅为36%左右,而发达国家普遍超过70%,如果在21世纪中叶可以达到这种水平,则每年需要有1600万人口转入城市,这需要相应规模的城市基础设施、商业设施,特别是住宅建筑。因此,我们国家的城市建设、城镇建设、工程建设、建筑业、房地产业、城市公用事业和勘察设计业正面临着新的历史性的发展机遇,对建筑类人才尤其是具有现代经济管理知识、行业管理知识、专业技术知识、懂经营、懂开发的工程管理人才有着广泛的社会需求。2008年奥运会的申办成功,将会为北京市的城市基础设施建设和商品房开发带来新的契机,同时奥运会大型体育场馆的成功建设离不开工程管理知识的应用与创新,这也为我国尤其是北京的工程管理专业人才提供了极好的施展才华机会。随着我国加入WTO,大量外国投资的涌入和民间资金的激活,必将极大地促进我国工程建筑业和房地产业的发展,对工程管理人才的需求上又增添了更多的机会。 城市面貌的巨大变化与建筑业及其相关行业的蓬勃发展休戚相关,特别是随着专业人员执业资格制度的推行、现代企业制度的建立和我国加入WTO,全国建筑业及其相关行业对各类专业人员的学历水平和素质要求越来越高,尤其是对工程管理高级人才(项目管理工程师、造价工程师、监理工程师等)将有不断增长的需求。 目前我国工程管理人才奇缺,毕业生供求比例大致在1:3左右。 工程管理专业的毕业生就业范围十分广泛,他们可在政府经济管理部门或建设单

位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作,也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。据有关资料显示,近年来该专业就业分布最多的省市主要集中在上海、北京、广东、天津、江苏等。目前工资一般可以达到3000元~5000元/月。 相关的资格考证:造价工程师执业资格、国际工程管理认证(EMCI)等。 目前我国工程管理专业还处于研究、探索和发展阶段,但基本上以管理学、土木工程(或水利工程)为主干学科,有工程项目管理、房地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理五个专业方向。不同的学校侧重不同,但都是培养具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,具备从事工程项目管理的基本能力,能在国内外建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 那么,学习工程管理专业的学子将来可能从事哪些职业或者将成为什么样的管理者呢? 精打细算的经济师 优秀的工程管理者要具有经济头脑。一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化,同时兼顾社会效益,达到环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务管理、建筑技术经济、工程经济学、应用统计学、运筹学的知识是寸步难行的。如香港青马大桥,长度为2.2公里,主跨长度1377米,离

建设工程管理专业简介

建设工程管理专业简介 专业代码540501 专业名称建设工程管理 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识,具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力,从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位,在工程项目管理岗位群,从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识,具备建设工程施工管理能力; 3.掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识,具备编制招标文件、投标文件及合同签订的能力; 4.掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识,具备建设工程质量验收和施工验收资料管理能力; 5.掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识,具备建设工程施工能力; 6.掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识,具备工程计量与计价能

力及相关计价软件应用能力。 核心课程与实习实训 1.核心课程 工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程项目管理等。 2.实习实训 在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工资料编制、工程招投标与合同订立等实训。 在建筑施工企业进行实习。 职业资格证书举例 施工员资料员招(投)标员质量员 衔接中职专业举例 无 接续本科专业举例 工程管理工程造价土木工程

工程资料管理内容

建筑类的资料员工作: 一.负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。 1. 负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。 2. 收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐,视文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅,并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。 二.参加分部分项工程的验收工作 1. 负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档:负责工程备案管理,实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格遵守资料整编要求,符合分类方案、编码规则,资料份数应满足资料存档的需

《工程项目管理》必背知识点

《工程项目管理》考前必背知识点 第一章工程项目管理概论 1.工程项目监理的主要内容(★重点掌握) 2.建设程序(★重点掌握) 3.综合应用:(1)建设工程项目管理程序(★重点掌握) 第二章施工项目管理概述 1.施工项目经理的工作内容(★重点掌握) 2.施工项目管理规划大纲(★重点掌握) 3.施工组织设计的基本内容(★重点掌握) 4.施工项目组织形式(★重点掌握) 第三章流水施工方法 1.组织工程施工的基本方式(★重点掌握) 2.流水施工主要参数(★重点掌握) 3.成倍节奏流水施工进度计划的编制(★重点掌握) 4.异节奏流水施工进度计划的编制(★重点掌握) 5.无节奏流水施工进度计划的编制(★重点掌握) 案例一成倍节奏流水施工的组织方法 某工程项目由A、B、C三个施工过程组成,各施工过程的流 水节拍分别为:2周、4周、6周,试组织成倍节拍流水施工。 1

2.施工流向和施工程序的确定(★重点掌握) 3.单位工程施工组织设计的技术经济指标体系(★重点掌握) 4.资源配置计划的种类(★重点掌握) 5.单位工程施工平面图的设计要点(★重点掌握) 第七章施工项目管理实务 1.施工项目成本管理的环节(★重点掌握) 2.绿色施工的内容(★重点掌握) 3.施工项目中的风险类别(★重点掌握) 4.《建设工程安全生产管理条例》的主要规定(★重点掌握) 5.质量管理的数理统计方法(★重点掌握) 6.施工项目进度检查(★重点掌握) 7.对危险源的控制方法(★重点掌握) 8.施工项目风险管理的程序(★重点掌握) 9.施工进度计划调整及进度管理分析与总结(★重点掌握) 第八章工程项目收尾管理 1.工程项目保修与回访(★重点掌握) 2.工程项目竣工验收程序和内容(★重点掌握)

关于工程管理专业的特点以及特色

本专业研究内容 主要研究工程建设项目的专业化管理,侧重于研究业主方和咨询方对于建设项目的管理,而不是建筑企业的管理或施工管理。研究的客观对象是工程建设项目,主要是土木工程(包括房屋建筑工程)项目。事实上,新专业目录明确规定工程管理专业的主干学科为“管理学和土木工程”,授予“管理学学士”学位。 工程管理专业系新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。我国1998年设立该学科,其培养目标是培养适应21世纪国际国内经济建设发展需求,具备工程技术、管理学、经济学及法律知识,能运用现代管理理论方法,在国际国内工程建设领域中,从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理,政府部门宏观调控管理的应用型复合型人才。 在英国工程管理专业不错的学校有W ARWICK、BRUNEL、ASTON、NOTTINGHAM、SHEFFIELD HALLAM。建议学生在选择学校的时候先首先要了解学校为此专业开设的课程内容,因为学校不同对同专业课程设置也会有差异,所以选择一个符合自己的课程设置很重要。例如:ASTON与SHEFFIELD HALLAM,这两所学校的Engineering Management专业课程设置的差异; ASTON的课程设容: • Strategic Finance • Strategic Management • Project Management* • Management of change • Product Introduction Process • Lean and Agile Manufacture SHEFFIELD HALLAM的课程设容: • marketing and finance • organisational environment • management of strategy, change and innovation • project and quality management • international product development • enterprise information systems 一、工程管理专业培养目标: 工程管理专业培掌握管理学和经济学的基本理论,具备工程技术和工程管理的专门知识,了解工程建设政策法规,能在工程投资、规划设计、建筑施工、工程监理、工程咨询等单位和金融机构及政府职能部门从事项目管理工作的复合型高级管理人才。 二、工程管理专业培养基本要求 工程管理专业毕业生应具备工程建设过程所涉及的技术、经济、管理和法律等领域的知识基础和能力基础。 工程管理专业毕业生应具备较强的工程建设全过程综合性决策能力、管理能力和素质以及相应的知识基础。 工程管理专业毕业生应具备能够在工程建设、房地产等相关专业管理领域从事管理工作的较为广泛的职业适应能力。 工程管理专业毕业生应具有独立分析问题与解决问题能力,具有科研及组织管理能力,具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 三、良好的毕业去向 (1)广阔的就业领域 由学科特点所决定,工程管理专业毕业生均有良好的就业岗位和职业前景:

(建筑工程管理)建筑专业知识

(建筑工程管理)建筑专业 知识

只要你学习,从事建筑,不管是什么专业绝对能用到。一定下载它,别错过。(二) 第一章基础层 一、柱主筋 基础插筋=基础底板厚度-保护层+伸入上层的钢筋长度+Max{10D,200mm} 二、基础内箍筋 基础内箍筋的作用仅起一个稳固作用,也可以说是防止钢筋在浇注时受到挠动。一般是按2根进行计算(软件中是按三根)。 第二章中间层 一、柱纵筋 1、KZ中间层的纵向钢筋=层高-当前层伸出地面的高度+上一层伸出楼地面的高度 二、柱箍筋 1、KZ中间层的箍筋根数=N个加密区/加密区间距+N+非加密区/非加密区间距-1 03G101-1中,关于柱箍筋的加密区的规定如下

1)首层柱箍筋的加密区有三个,分别为:下部的箍筋加密区长度取Hn/3;上部取Max{500,柱长边尺寸,Hn/6};梁节点范围内加密;如果该柱采用绑扎搭接,那么搭接范围内同时需要加密。 2)首层以上柱箍筋分别为:上、下部的箍筋加密区长度均取Max{500,柱长边尺寸,Hn/6};梁节点范围内加密;如果该柱采用绑扎搭接,那么搭接范围内同时需要加密。 第三节顶层 顶层KZ因其所处位置不同,分为角柱、边柱和中柱,也因此各种柱纵筋的顶层锚固各不相同。(参看03G101-1第37、38页) 一、角柱 角柱顶层纵筋长度=层净高Hn+顶层钢筋锚固值,那么角柱顶层钢筋锚固值是如何考虑的呢? 弯锚(≦Lae):梁高-保护层+12d a、内侧钢筋锚固长度为直锚(≧Lae):梁高-保护层 ≧1.5Lae b、外侧钢筋锚固长度为柱顶部第一层:≧梁高-保护层+柱宽-保护层+8d 柱顶部第二层:≧梁高-保护层+柱宽-保护层

工程管理专业就业方向.doc

工程管理专业就业方向 工程管理专业出现在20世纪80年代末期。以下是我为您整理工程管理专业就业方向,供您参考,希望对你有所帮助,。 工程管理专业就业方向 目前我国工程管理专业还处于研究、探索和发展阶段,但基本上以管理学、土木工程(或水利工程)为主干学科,有工程项目管理、房地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理五个专业方向。不同的学校侧重不同,但都是培养具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,具备从事工程项目管理的基本能力,能在国内外建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 1 精打细算的经济师 :优秀的工程管理者要具有经济头脑。一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化,同时兼顾社会效益,达到环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务管理、建筑技术经济、工程经济学、应用统计学、运筹学的知识是寸步难行的。如香港青马大桥,长度为2.2公里,主跨长度1377米,离海面高62米。其混凝土桥塔高206米,组成吊缆的钢线总长度达16万公里,单是桥身结构钢重量就达5万吨,超过香港中国银行和香港汇丰银行两座大厦所用的钢材总量。缺少一项专业知识的支撑,那是不可能完成这样高难度的工程的。 2 科学严谨的工程师:工程项目管理、工程造价管理、工程力学、工程结构、工程招标与投标、工程项目融资、工程材料房地产投资与评估、建筑法规、工程制图与识图、工程构造与结构、建筑施工及组织设计、模拟工程报价、房地产估价、资产评估、土木工程概论、房地产投资与经营等都是工程管理专业要学习的课程。这些是整个工程的全过程所要涉及的各个环节,每个环节联系紧密,缺少了任一环都会在实际操作中出现盲点。

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