2018秋华师行政组织学满分客观题作业

2018秋华师行政组织学满分客观题作业
2018秋华师行政组织学满分客观题作业

单项选择题

1、行政管理学派的代表人物(),被誉为“管理理论之父”。(2

A.泰勒

B.法约尔

C.卡斯特

D.梅奥

我的答案:B

得分:2分

2、秦朝的郡县制奠定了以()为特征的行政建制。

(2

A.地方分权

B.委员会制

C.中央集权

D.内阁制

我的答案:C

得分:2分

3、()是领导者的最基本职责。(2

A.执行

B.管理

C.决策

D.协调

我的答案:C

得分:2分

4、民族自治地方分为自治区、()和自治县三级。

(2

A.自治乡

B.自治州

C.自治市

D.自治地方

我的答案:B

得分:2分

5、组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为

()。(2

A.下行沟通

B.单向沟通

C.平行沟通

D.上行沟通

我的答案:C

得分:2分

6、()由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。

(2

A.西蒙

B.舒尔茨

C.布坎南

D.斯蒂格利获

我的答案:A

得分:2分

7、组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的()。

(2

A.一般环境

B.内部环境

C.外部环境

D.组织环境

我的答案:C

得分:2分

8、我国地方各级政府是()的执行机关。

(2

A.各级政协

B.各级党委

C.各级法院

D.各级国家权力机关

我的答案:D

得分:2分

9、组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的

()。(2

A.一般环境

B.内部环境

C.外部环境

D.组织环境

我的答案:B

得分:2分

10、()是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。

(2

A.古里特

B.怀特

C.泰勒

D.韦伯

我的答案:C

得分:2分

11、()将组织环境分为简单环境和复杂环境。

(2

A.韦伯

B.邓哈特

C.孔茨

D.邓肯

我的答案:D

得分:2分

12、1911年,泰勒发表了()一书,掀起了一场科学管理的革命。

(2

A.K公共组织理论

B.《科学管理原理》

C.《组织结构与设计》

D.《一般管理和工业管理》

我的答案:B

得分:2分

13、管理方格论有()代表性的领导类型。(2

A.5种

B.4种

C.3种

D.6种

我的答案:A

得分:2分

14、现代观点认为,冲突()。(2

A.具有建设性

B.具有破坏性

C.既具有建设性又具有破坏性

D.具有消极性

我的答案:C

得分:2分

15、以权力定位为基础,将领导者的作风分为专制、民主和放任三种类型的学者是

()。(2

A.西蒙

B.勒温

C.登哈特

D.布莱克

我的答案:B

得分:2分

16、国务院是由()组织产生。

(2

A.全国人大

B.中共中央

C.全国政协

D.中央军委

我的答案:A

得分:2分

17、组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流,如下级向上级定期或不定期的汇报工作,进行情况或问题的反映等,这种沟通形式为()。(2

A.单向沟通

B.双向沟通

C.上行沟通

D.下行沟通

我的答案:C

得分:2分

18、组织中,自上而下进行的信息传递和沟通,如上级意见、文件。政策的下达等,

此种沟通形式我们称之为()。(2

A.下行沟通

B.单向沟通

C.横向沟通

D.上行沟通

我的答案:A

得分:2分

19、国务院是最高国家()。

(2

A.权力机关

B.行政机关

C.议事机关

D.参政机关

我的答案:B

得分:2分

20、阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了()。

(2

A.“成熟与不成熟理论”

B.“Y”理论

C.“需要层次理论”

D.“公平”理论

我的答案:A

得分:2分

多项选择题

21、根据决策所具有的条件的可靠程度的不同,决策可分为()。(3 分)

A.确定型决策

B.风险型决策

C.不确定型决策

D.经验决策

我的答案:ABC

得分:3分

22、戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出,口头传播方式的非正式信息交

流渠道或形式主要有()。(3

A.单线式

B.流言式

C.偶然式

我的答案:ABCD

得分:3分

23、我国省级政府包括()。(3

A.省级政府

B.特别行政区政府

C.自治区政府

D.直辖市政府

我的答案:BCD

得分:3分

24、在信息传递的过程中,会形成和出现不同的沟通结构形式,这便是沟通的网络,

一般来讲,组织沟通网络可分为两大类:()。(3

A.正式沟通网络

B.非正式沟通网络

C.双向沟通网络

D.单向沟通网络

我的答案:AB

得分:3分

25、勒温将领导者的作风分为()三种类型。(3

A.专制

B.民主

C.放任

D.独裁

我的答案:ABC

得分:3分

26、非权力性影响力主要源于()。(3

B.品格因素

C.情感因素

D.知识因素

我的答案:ABCD

得分:3分

27、美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中,提

出影响人的积极性的因素主要有()。(3

A.物质因素

B.激励因素

C.保健因素

D.精神因素

我的答案:BC

得分:3分

28、减少冲突的策略主要有()。(3

A.谈判

B.设置超级目标

C.第三方介人

D.结构调整

我的答案:ABCD

得分:3分

29、里格斯指出,“棱柱型社会”具有以下三个基本特征:()。(3

A.过渡性

B.异质性

C.形式主义

D.重叠性

我的答案:BCD

得分:3分

30、民族自治地方的自治机关是()的人民代表大会和人民政府。(3 分)

A.自治区

B.自治州

C.自治县

D.自治乡

我的答案:ABC

得分:3分

31、费德勒提出的情景因素有()。(3

A.关系结构

B.领导者与被领导者的关系

C.任务的结构

D.职位权力

我的答案:BCD

得分:3分

32、依据邓肯的环境模式理论,从简单与复杂、静态与动态两个维度,组织存在的环境状态分别是:()。

(3

A.静态一简单的环境

B.静态一复杂的环境

C.动态一简单的环境

D.动态一复杂的环境

我的答案:ABCD

得分:3分

33、从组织沟通的一般模式和组成要素来看,组织沟通具有以下几个特点:()。

(3

A.动态性

B.互动性

C.不可逆性

D.环境制约性

我的答案:ABCD

得分:3分

34、行政组织环境的基本特点为()。

(3

A.环境构成的复杂性和多样性

B.环境的变化和环境的变动性

C.行政组织环境的差异性

D.行政组织环境的相互作用性

我的答案:ABCD

得分:3分

35、以组织结构及其运行程序为依据和标准,组织信息沟通的形式和类型可划分为

以下几种:()。(3

A.正式沟通

B.下行沟通

C.上行沟通

D.平行沟通

我的答案:BCD

得分:3分

36、古典组织理论的主要代表人物有()。(3

A.泰勒

B.法约尔

C.韦伯

D.梅奥

我的答案:ABC

得分:3分

37、组织沟通中存在的客观性障碍主要有()。(3

A.沟通方式不当引起的障碍

B.信息过量引起的障碍

C.组织机构引起的障碍

D.空间距离所引起的障碍

我的答案:BCD

得分:3分

38、邓肯从组织环境的()和()两个维度对影响组织的环境因素进行了深人的分析。

(3

A.内部与外部

B.直接与间接

C.简单与复杂

D.静态与动态

我的答案:CD

得分:3分

39、依据学者们的研究,组织的环境分析过程主要包括()等基本阶段。

(3

A.环境扫描

B.环境监视

C.环境预测

D.环境评价

我的答案:ABCD

得分:3分

40、里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中,将社会形态划分为()三种基本模

式。(3

A.农业社会

B.棱柱社会

C.工业社会

D.信息社会我的答案:ABC 得分:3分

2018秋华师行政组织学满分客观题作业

单项选择题 1、行政管理学派的代表人物(),被誉为“管理理论之父”。(2 A.泰勒 B.法约尔 C.卡斯特 D.梅奥 我的答案:B 得分:2分 2、秦朝的郡县制奠定了以()为特征的行政建制。 (2 A.地方分权 B.委员会制 C.中央集权 D.内阁制 我的答案:C 得分:2分 3、()是领导者的最基本职责。(2 A.执行 B.管理 C.决策 D.协调 我的答案:C 得分:2分 4、民族自治地方分为自治区、()和自治县三级。 (2 A.自治乡 B.自治州 C.自治市 D.自治地方

我的答案:B 得分:2分 5、组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为 ()。(2 A.下行沟通 B.单向沟通 C.平行沟通 D.上行沟通 我的答案:C 得分:2分 6、()由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。 (2 A.西蒙 B.舒尔茨 C.布坎南 D.斯蒂格利获 我的答案:A 得分:2分 7、组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的()。 (2 A.一般环境 B.内部环境 C.外部环境 D.组织环境 我的答案:C 得分:2分 8、我国地方各级政府是()的执行机关。

(2 A.各级政协 B.各级党委 C.各级法院 D.各级国家权力机关 我的答案:D 得分:2分 9、组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的 ()。(2 A.一般环境 B.内部环境 C.外部环境 D.组织环境 我的答案:B 得分:2分 10、()是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。 (2 A.古里特 B.怀特 C.泰勒 D.韦伯 我的答案:C 得分:2分 11、()将组织环境分为简单环境和复杂环境。 (2 A.韦伯 B.邓哈特 C.孔茨 D.邓肯 我的答案:D 得分:2分

组织行为学》第二次作业答案

首页-我的作业列表-《组织行为学》第二次作业答案你的得分:97.0 完成日期:2013年07月02日16点30分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2013年09月12日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:( )。? 2.? ( B ) A.?1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会? B.? C.?霍桑试验? D.? E.1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》? F.? G.? H.?泰罗的《科学管理原理》 3.面谈法属于组织行为学研究方法的:( )。? 4.? ( B ) A.?观察法 B.调查法 C.?实验法 D.测验法? E.? 5.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:( )。? 6.? ( B ) A.气质 B.?个性 C.能力 D.性格? E.? 7.决定人的心理活动动力特征的是:( )。? 8.? 9.? ( A ) A.?气质 B.?能力 C.?个性 D.?性格 10.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是:( )。? 11.

12.? ( B ) A.?自我 B.?本我 C.超我? 13.老心理分析论的代表人物是:( )。? 14.? ( D ) A.荣格 B.?阿德勒 C.?麦迪 D.弗洛依德? E.? 15.具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的 人属于:( )。? 16.? ( C ) A.?能力低下 B.? C.一般能力 D.? E.天才 F.才能? 17.明确目的,自觉支配行动的性格属于:( )。? ( C ) A.?理智型 B.?情绪型 C.意志型? D.中间型 18.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征, 这种知觉属于:( )。? 19. 20.? ( B ) A.?知觉防御? B.?晕轮效应 C.? D.?首因效应 E.定型效应 21.提出需要层次论的是( )。? 22.? 23.? ( B ) A.梅奥

华师满分在线作业

华师满分在线作业《中小学班主任工作》 1.第1题 教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 2.第2题 “学生中没有差生,只有智力结构的差异,智力是多元的,智力不是某种能力,而是一组能力,它不是以整合的方式存在,而是以相互独立的方式存在”,这些观点属于()理论 A.多元智能理论 B.冰山理论 C.建构主义理论 D.结构主义理论 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 3.第3题 班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序 C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 4.第4题

要使学生爱学,从内在因素来看,就是要保护和激发学生学习的 A.创造力和动力 B.兴趣和动力 C.热情和兴趣 D.信心和创造力 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 5.第5题 要教育学生努力学习、立志成才,最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感 D.对社会的责任感 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 6.第6题 现代社会形势下,亲和力成为一位教师非常重要的素质,这种亲和力的本质是 A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱 您的答案:D 题目分数: 此题得分: 7.第7题 一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。一个上午过去了,那位学生没有找老师。这种情况,表明该学生缺失的是主要是

2018秋华师《数据库设计》

《数据库设计》 单项选择题 1、关系代数运算是以()为基础的运算。 答案:C 2、SQL的GRANT和REVOKE语句用于数据库的()。 答案:A 3、事务日志用于数据库的()。 答案:B 4、假设有关系R和S,在下列的关系运算中,()运算不要求:“R和S具有相同的元数,且它们的对应属性的数据类型也相同”。答案:D 5、在数据库系统中,“脏”数据是指一个事务读了另一个事务()。 答案:C 6、关系数据库中的投影操作是指从关系中()。 答案:B 7、封锁可以避免数据的不一致性,但可能会引起系统()。 答案:B 8、下列SQL语句中,能够实现“收回用户ZHAO对学生表(STUD)中学号(XH)的修改权”这一功能的是()。 答案:C 9、数据库系统的并发控制保证了事务的()。 答案:B 10、“授权”是DBS采用的()。 答案:B 11、在数据库系统中,日志文件用于()。 答案:D 12、封锁机制属于DBS的()。 答案:D 13、事务“要么不做,要么全做”的性质称为事务的()。 答案:D 14、在基本SQL语句中,不可以实现的是()。 答案:D 15、在加锁协议中规定“先申请先服务”的原则,可以避免数据库系统出现()。 答案:A 16、当两个或多个事务都在同时等待对方释放自己希望加锁的数据对象时,其中的每一个都等待对方释放封锁时,就会出现()。 答案:C 17、数据库的完整性不包括()。 答案:D 18、关系模型中实现实体间N:M 联系是通过增加一个()。 答案:A 19、存在一个等待事务集{T_{0} ,T_{1} ,....,T_{n} },其中T_{0} 正等待被T_{1} 锁住的数据项,T_{1} 正等待被T_{2} 锁住的数据项,...,T_{n-1}正等待被T_{n} 锁住的数据项,则系统的工作状态处于()。 答案:D 20、下列短语中可以在SQL查询时去掉重复数据的是()。 答案:D 1、下列既独立于硬件设备,又与使用的DMBS无关的模型是()。 答案:B 2、关系模型中,一个码是()。 答案:C 3、在3个模式中,真正存储数据的是()。

2018年组织行为学第二次形考作业

江开放大学 形成性考核作业 学号 姓名 课程代码020163 课程名称组织行为学(本)评阅教师 第 2 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学

作业内容: 一、简答题 1.员工是怎样从工作当中学习不道德行为的? 2.如果你不得不对一名员工进行处分,请具体辩明你会怎么做? 二、讨论题 1.“所有的组织都会因为招募到最优秀的员工而受益”,你是否同意这种说法?用一些证据支持你的观点。 2.针对良好的能力与工作的匹配和良好的人格与组织的匹配两种情况,你认为哪种情况更可能导致成功?请解释你的理由。 作答结果: 简答题 1、员工从工作中习得不道德行为的途径通常有两种。 答:根据社会学习理论的观点,个体不仅通过直接经验学习,还通过观察和发生在他人身上的事学习。因此,管理者或行政人员这些员工的榜样的不道德行为,往往会对员工形成不良示范效应。 (1)根据操作性条件反射的启示,行为是效果的函数,通过学习个体可以获得他们想要的东西或逃避他们不想要的东西。不道德行为的结果可能使得员工得到他们想要的或使他们避免不喜欢的情况出现。比如:为了不受到上司更为严厉的批评,一个员工可能会为他由于睡过头编造一个其他的谎言。 (2)不恰当的强化方式会触发员工不道德行为的增多或出现。员工在工作中学习不道德行为主要是由于组织的奖励系统正向强化错误行为,员工被鼓励做不道德的事情。正向强化指当一种反应之后伴随着愉快事件,如管理者称赞员工做得好,其导致了学习,强化了反应,增加了重复的可能性。在工作中学习不道德行为的例子,如组织对那些说谎、欺骗、歪曲事实的员工给予表扬、晋升、加薪或其他奖励等,员工便认识到不道德的行为会得到报偿。有时,为了完成目标,销售人员虚报销售数据,生产人员将不合格的产品装运发货,而这些虽然都已完全背离了目标设定的根本出发点,即获得高绩效,但是组织给予员工的奖励会鼓励其做出这些不道德的事情,并且此行为会重复发生。 2、答:对员工进行处分的活动常常包括口头批评、书面警告和暂时停职。但是,有关处分

华师在线-2013秋《审计学》作业

1.第1题 在注册会计师针对下列各项目分别提出的具体目标中,属于完整性目标的是()。 A.实现的销售是否均已登记入账 B.关联交易类型、金额是否在附注中恰当披露 C.将下期交易提前到本期入账 D.有价证券的金额是否予以适当列示 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 注册会计师执行会计报表审计业务获取的审计证据中,下列可靠性最强的是() A.收料单 B.应收账款函证回函 C.购货发票 D.银行对账单 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 ()是指审计证据的数量必须足够支持审计人员的审计结论。 A.可靠性 B.适当性 C.充分性 D.相关性 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

4.第4题 下列证据中,不属于内部证据的有()。 A.董事会决议 B.管理规章制度 C.各种协议书 D.管理当局声明书 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 否定式函证须满足的条件不包括() A.重大错报风险评估为低水平 B.欠款余额小的债务人数量很多 C.预计差错率较低 D.相关的内部控制是有效的 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 注册会计师在审查应收账款时,发现账上某笔记录“借:应收账款——A公司100,贷:营业收入100”,通过函证A公司,检查该笔销货记录证实,A公司实际欠款50万元。那么,注册会计师首先认为管理层对主营业务收入账户的()认定存在问题。 A.发生 B.准确性 C.完整性 D.权利和义务 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 了解被审计单位的内部控制时,不应实施的程序是

2018秋华师《H5应用开发》

《H5应用开发》 单项选择题 1、HTML页面可以表现以下哪种媒体 D.以上皆可 2、如果想在Mugeda中绘制出标准的圆形,我们需要按住键盘以下的哪个键,才能保持比例的不变A.Shift键 3、要想把图片上传到mugeda的平台上,以下哪种操作是正确的 D.以上皆是 4、使用“变型”工具对图形进行缩放,为了使得图形保持比例的不变,我们需要按住键盘以下的哪个键A.Shift键 5、在Mugeda中填充颜色,都有透明度属性可以单独控制,请问下以哪个选项是代表透明度 B.A 6、以下哪个是影响H5动效实现的因素 D.以上皆是 7、以下哪个选项是H5与平面设计的版式不同点? D.以上皆是 8、以下哪个选择属于HTML5中的Device API B.陀螺仪传感器 9、如果把比喻成是一个人,CSS相当于人体以下哪个选择 C.人体的血肉 10、我们可以在时间线上创建以下哪种动画 D.以上皆可 11、H5一般动效也可以使用GIF图来实现,以下哪个选项是不算是GIF的缺点 A.透明通道 12、帧是动画中最小单位的单幅影像画面,连续的帧就形成动画,Mugeda里所包含以下哪个选项的帧类型D.以上皆有 13、如果把比喻成是一个人,HTML相当于人体以下哪个选择 A.人体的骨骼 14、一般情况下,以下哪个选项的页数是我们建议可适用于大多数H5的页数? B.5~8页 15、在当下,H5是最为贴近以下哪一种的数码设计形式 D.超媒体 16、mugeda(木疙瘩)的名字与下面哪个选项有关 B.中国提线木偶戏 17、对于H5单屏容过于拥挤,以下哪个是有效解决的方法 D.以上皆是 18、以下哪个选项最为适合Mugeda的平台的描述 A.H5交互融媒体容制作与管理平台 19、假如并没有在舞台上选中任何的对象,那么属性面板显示的是以下哪个选项的属性 B.舞台的属性 20、以下哪个选项是超媒体的具体特征 D.以上皆是 1、在创作上如果只是一味跟风,而忽略了作品最有价值的创作思路,最终只会将这种创作变成怎么样A.形式透支,过早消亡 5、H5一般动效也可以使用视频来实现,以下哪个选项是视频类动效的优点 B.强迷惑性及强感染力 6、我们无法在时间线上创建以下哪种动画

组织行为学第二次 平时作业2020春华南理工大学网络教育答案

一、名词解释(每题5 分,共20 分) 1. 激励答:激励理论是指通过特定的方法与管理体系,将员工对组织及工作的承诺最大化的过程。激励理论是关于如何满足人的各种需要、调动人的积极性的原则和方法的概括总结。 2. 团队 答:团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利内用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。团队的构成要素总结为5P,分别为目标、人、定位、权限、计划。 3.组织设计 答:是建立或变革企业组织结构的过程 4.沟通 答:沟通是人们分享信息、思想和情感的任何过程。这种过程不仅包含口头语言和书面语言,也包含形体语言、个人的习气和方式、物质环境——赋予信息含义的任何东西。 二、简答题(每题10 分,共40 分) 5.马斯洛需要层次理论的主内容及其在管理中的应用 答:层次理论的主要内容也就5个层百次的需要: 1?生理需要 3?爱与归属的需度要 4?尊重需问要 5?自我实现的需要 其需要层次在管答理中的运用 ?护理对版象未满足的需要 2?领悟护理对象的言行 ?预测护理对象尚未表达的需要 ?制定和实施护理计划权 5?用于确定满足病人的需要的途径

6.个体在组织中角色答:组织角色是指与人们在组织中占据位置相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望。 在组织内的每一个人,都有其不同的组织角色。例如上层经理人、中层或基层经理人,其组织角色不同;又如不同职能部门的工作者,也会由于本身属于销售、生产或财务部门,表 现为不同的组织角色。 7.群体的特点 答:群体是相对于个体而言的,是指两个或两个以上的人,为了达到共同的目标,以一定的方式联系在一起进行活动的人群。群体又分为正式群体和非正式群体。 特点:成员对群体有认同感和归属感;群体内有结构,有共同的价值观等。群体具有生产性 功能和维持性功能。群体的价值和力量在于其成员思想和行为上的一致性,而这种一致性取 决于群体规范的特殊性和标准化的程度。群体规范具有维持群体、评价和导向成员思想和行为以及限制成员思想和行为的功能。在群体中,与正式规范同时存在的还有非正式规范。当非正式规范与正式规范一一致时,人们往往按照非正式规范行为。群体规范对个体行为的制约表现为服从和从众。群体规范通过内化-外化的机制影响个体思想和行为的变化,是管理上通过建立和维持良好的群体规范培养师生好思想、好品德的心理依据。 8.韦伯( Max Weber )的组织理论 答:他认为行政组织是“对人群进行控制的最理性的、众所周知的手段” ,只有高度结构的、正式的、理性化的理想行政组织体系,才是对员工进行强制性管理的最合理手段,才是达到目标、提高劳动效率最有效的形式,并且在精确性、稳定性、纪律性和可靠性方面优于其他组织形式。 “理想的行政体系” 具有以下特点:①明确的职位分工;②自上而下的权利等级系统;③人员任用通过正式考评和教育实现;④严格遵守制度和纪律;⑤建立理性化的行动准则,工作中人与人之间只有职位关系医学教育网'搜集整理,不受个人情感和喜好的影响;⑥建立管 理人员二制度,使之具有固定的薪金和明文规定的晋升制度 三、论述题(每题20 分,共40 分) 9. 以企业组织的一种结构形式为例,谈谈企业组织结构对企业管理的影响答:创建柔性灵活的组织,动态地反映外在环境变化的要求,并在组织成长过程中,有效地积聚新的组织资源,同时协调好组织中部门与部门之间的关系,人员与任务间的关系,使员工明确自己在组织中应有的权力和应承担的责任,有效地保证

20秋《审计学》作业2 满分作业

20秋《审计学》作业2满分作业 一、单选题 1.(4分)执行鉴证业务时,如果下列_B___情形对注册会计师所执行的鉴证业务的工作范围构成重大限制,阻碍注册会计师获取所需要的证据,提出非无保留的结论是不恰当的。 ? A.责任方施加限制,使注册会计师无法依据所获取的证据将业务风险降至适当水平 ? B.由于所聘专家的专业能力的限制,使注册会计师无法对重大问题形成适当结论 ? C.委托方施加限制,使注册会计师无法依据所获取的证据将业务风险降至适当水平 ? D.客观环境阻碍注册会计师获取的所需要的证据,无法将鉴证业务风险降至适当水平 2.(4分)鉴证业务风险是指在__D__存在重大错报的情况下,注册会计师提出不恰当结论的可能性。 ? A.鉴证报告 ? B.鉴证意见 ? C.鉴证对象 ? D.鉴证对象信息 3.(4分)下列有关职业道德规范的说法中不正确的是_B____。 ? A.会计师事务所应当制定政策和程序,以合理保证会计师事务所及其人员,包括聘用的专家和其他需要满足独立性要求的人员,保持职业道德规范要求的独立性

? B.会计师事务所应当每两年至少1次向所有独立性受约束的人员获取其遵守独立性政策和程序的书面确认函 ? C.会计师事务所在执行鉴证业务时应当遵守独立性要求 ? D.会计师事务所一旦获知违反独立性政策和程序的情况,应当立即将相关信息告知有关项目合伙人和会计师事务所的其他适当人员,如认为必要,还应当立即告知会计师事务所雇用的专家和关联会计师事务所的人员,以便他们采取适当的行动 4.(4分)中国注册会计师鉴证业务基本准则是鉴证业务准则的概念性框架,旨在规范注册会计师执行鉴证业务。在该基本准则确定的适用范围中,不包括__B___。 ? A.中国注册会计师审阅准则 ? B.中国注册会计师审计质量控制准则 ? C.中国注册会计师审计准则 ? D.中国注册会计师其他鉴证业务准则 5.(4分)如果审计项目组成员的主要近亲属在客户中所处职位可以对客户的财务状况、经营成果和现金流量施加重大影响,则会对独立性产生不利影响。用于评价不利影响严重程度的下列因素恰当的是__A___。 ? A.评价主要近亲属在客户中的职位 ? B.评价该成员在审计项目组中的工资水平 ? C.评价主要近亲属在客户工作的时间 ? D.评价该成员在审计项目组中工作的时间 6.(4分)下列表述中,错误的是__D___。

2018秋华师政府经济学满分客观题作业

单项选择题 1、政府支出规模一般呈现()趋势 (4 A.不变 B.增长 C.减少 D.无法考察 我的答案:B 得分:4分 2、下列商品中性质属纯私人物品的是() (4 A.道路 B.教育 C.皮衣 D.医疗卫生服务 我的答案:C 得分:4分 3、一般来说,政府分配职能应以()履行为主。 (4 A.中央政府 B.地方政府 C.财政部门 D.税务机构 我的答案:A 得分:4分 4、当宏观经济处于萧条时期社会保障对经济起到()的作用 (4 A.缓和需求不足 B.刺激需求

C.降低需求 D.对需求不起调节作用 我的答案:A 得分:4分 5、政府能否维持高的债务余额,关键是看其能否在年度财政支出中安排足够的() (4 A.投资支出 B.补助支出 C.消费支出 D.利息支出 我的答案:D 得分:4分 6、政府间财权的合理划分主要是解决()在中央与地方政府之间进行分配的问题。 (4 A.财政开支 B.国债 C.赤字 D.税收 我的答案:D 得分:4分 7、政府在公共投资中的作用不包括() (4 A.弥补市场失灵、有效配置资源 B.利于强化国有经济在关系国计民生的重要产业领域的地位 C.、调节社会分配状况 D.对经济总量和结构将产生调节效应 我的答案:C 得分:4分

8、下列不属于国防的提供方式是:() (4 A.政府生产、私人提供 B.政府生产、政府提供 C.私人生产、政府提供 D.整体上政府生产,但部分产品是由私人生产的,政府通过军事采购获得产品我的答案:A 得分:4分 9、政府对社会医疗支出的责任是()(4 A.放手由市场解决 B.承担所有医疗支出 C.部分参与医疗支出的提供 D.承担重大医疗项目支出 我的答案:C 得分:4分 10、公共选择理论研究的对象是() (4 A.政府决策 B.企业生产决策 C.个人消费决策 D.劳动者劳动决策 我的答案:A 得分:4分 11、在扩张性财政政策中,政府多选择() (4 A.长期债务 B.中期债务 C.短期债务

2014春华师《审计学》作业

单选题 第1题 (2.0) 分审计的本质特征是(B )。 A、公正性 B、.独立性 C、权威性 D、真实性 第2题 (2.0) 分 下列证据中,不属于外部证据的有( D )。 A、银行对账单 B、应收账款函证回函 C、保险单 D、管理当局声明书 第3题 (2.0) 分 注册会计师审计应收账款的目的,不应包括( C )。 A、确定应收账款的存在性 B、确定应收账款记录的完整性 C、确定应收账款的回收期 D、确定应收账款在会计报表上披露的恰当性 第4题 (2.0) 分 D 了解被审计单位的内部控制时,不应实施的程序是 A、询问被审计单位的有关人员,并查阅相关内部控制文件 B、检查内部控制生成的文件和记录 C、选择若干具有代表性的交易和事项进行穿行测试 D、重新执行被审计单位的重要内部控制 第5题 (2.0) 分 C

注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是 A、确定重要性水平 B、控制固有风险 C、为了识别和评估财务报表的重大错报风险 D、控制检查风险 第6题 (2.0) 分 下列( D )业务属于不相容职务。 A、经理和董事长 B、采购员和供销科长 C、保管员与车间主任 D、记录现金日记账和记录现金总账 第7题 (2.0) 分 D 在审计风险的组成要素中,审计人员能够 A、固有风险 B、控制风险 C、检查风险 第8题 (2.0) 分 否定式函证须满足的条件不包括(D A、重大错报风险评估为低水平 B、欠款余额小的债务人数量很多 C、预计差错率较低 D、相关的内部控制是有效的 D、抽样风险

第9题 (2.0) 分 C 甲公司当年购入设备一台,会计部门在入账时,漏记了该设备的运费,则违反的认定是 A、存在 B、完整性 C、计价和分摊 D、截止 第10题 (2.0) 分 内部控制包括的要素有D A、控制环境、风险评估过程、信息系统与沟通、控制活动、控制结构 B、控制环境、控制活动、控制结构、控制设计、控制执行 C、风险评估过程、信息系统与沟通、对控制的监督、控制环境、控制结构 D、风险评估过程、对控制的监督、信息系统与沟通、控制活动、控制环境 第11题 (2.0) 分 在既定的审计风险水平下,下列表述错误的是B A、评估的重大错报风险越低,可接受的检查风险越高 B、可接受的检查风险与重大错报风险成正向关系 C、评估的重大错报风险越高,可接受的检查风险越低 D、可接受的检查风险与重大错报风险的评估结果成反向关系 第12题 (2.0) 分 以下说法中不正确的是(C)。 A、职业怀疑态度并不要求注册会计师假设管理层是不诚信的,但也不能假设管理层的诚信毫无疑问 B、如果从不同来源获取的审计证据或获取的不同性质的审计证据不一致,可能表明其中某项或某几项审计证据不可靠,因此,注册会计师应当追加必要的审计程序 C、注册会计师通过不断修正的、系统的执业过程,获取充分、适当的审计证据,对财务报表整体发表审计意见,它提供的是一种高水平的绝对保证 D、注册会计师不应将审计中发现的舞弊视为孤立发生的事项

2014年秋季华师在线心理学在线作业满分答案

作业 1.第1题 “远亲不如近邻”反映了()因素对人际吸引的影响。 A.互补性 B.相似性 C.接近性 D.个性 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第2题 某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是() A.形象思维 B.直观动作思维 C.抽象思维 D.分析思维 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 3.第3题

按智力三元理论的观点,组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和() A.情境性智力 B.理论性智力 C.晶体智力 D.流体智力 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 4.第4题 “一目十行”反映的是注意的哪个品质?() A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 5.第5题 一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。 A.“倒U型”

B.“U型” C.直线 D.不确定 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 6.第6题 “一心二用”反映的是注意的哪个品质?() A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 7.第7题 刚从暗处走到亮处,两眼什么也看不到,经过几秒钟后才恢复正常。这属于(。 )A.感觉的适应 B.感觉的对比 C.感觉的相互作用

D.感觉的补偿 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 8.第8题 饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于()。 A.内部感觉 B.本体感觉 C.外部感觉 D.动觉 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 9.第9题 下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?( A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.标签作用 您的答案:B 题目分数:1.0

18秋华师《文学批评》在线作业

(单选题) 1: 高尔基认为,在诗篇和诗句中,占首要地位的因素是____。 A: 人物 B: 情节 C: 性格 D: 形象 正确答案: (单选题) 2: 中国古代典籍《礼记?乐记》把艺术生产的流程表述为____。 A: 物心乐 B: 心物乐 C: 物乐心 D: 乐心物 正确答案: (单选题) 3: 提出“诗为乐心,声为乐体”的中国古代文艺理论家是 ( ) A: 陆机 B: 刘勰 C: 叶燮 D: 严羽 正确答案: (单选题) 4: 19世纪法国自然主义文艺思潮的哲学基础是() A: 经验主义 B: 唯理主义 C: 实证主义 D: 实用主义 正确答案: (单选题) 5: 以读者为中心的批评方法是____。 A: 女权主义批评 B: 结构主义批评 C: 精神分析批评 D: 接受美学批评 正确答案: (单选题) 6: 17 世纪法国古典主义文艺思潮的哲学基础是 ( ) A: 经验主义 B: 实证主义 C: 唯理主义 D: 感觉主义 正确答案: (单选题) 7: 根据作品容量的大小和篇幅的长短,可将戏剧文学区分为下列类别 ( ) A: 情节剧与抒情剧 B: 歌剧与话剧 C: 独幕剧与多幕刷 D: 悲剧与喜剧 正确答案: (单选题) 8: 现代数码成像技术比古老的神话更善于制造的是 ( ) A: 虚拟现实 B: 生活真实 C: 悲剧效果 D: 喜剧效果 正确答案: (单选题) 9: 现代主义文学思潮中的第一个文学流派是() A: 表现主义 B: 黑色幽默 C: 达达主义 D: 象征主义

正确答案: (单选题) 10: 艺术真实包括____。 A: 生活真实,艺术真实与细节真实 B: 现实真实,历史真实与情感真实 C: 历史真实,情感真实与细节真实 D: 生活真实,情感真实与历史真实 正确答案: (单选题) 11: 严格说来,文学作品是指____。 A: 文学文本 B: 文学语言组织 C: 文学形象系统 D: 经读者解读的文学文本 正确答案: (单选题) 12: 在关于艺术起源问题的探索中,明确提出并系统阐述"游戏说"的理论家是() A: 爱德华?泰勒与弗雷译 B: 席勒与斯宾塞 C: 普列汉诺夫与毕歇尔 D: 荣格与克罗齐 正确答案: (单选题) 13: 在第三人称叙述中,由于叙述者的叙述视点可以游移,因此,这种叙述又被称作 ( ) A: 游移焦点叙述 B: 多焦点叙述 C: 无焦点叙述 D: 反焦点叙述 正确答案: (单选题) 14: 寓言《守株待兔》中的“守株者”是____。 A: 圆形人物 B: 典型人物 C: 表意人物 D: 性格人物 正确答案: (单选题) 15: 意大利诗人但丁认为诗友四种意义,它们是____。 A: 字面意义,道德意义,譬喻意义,奥秘意义 B: 语音,修辞,语法,逻辑 C: 表层意义,深层意义,言内之意,言外之意 D: 审美意义,认识意义,教育意义,伦理意义 正确答案: (单选题) 16: 文本时间长度大于故事时间尺度的叙述是____。 A: 概略 B: 场景 C: 减缓 D: 省略 正确答案: (单选题) 17: 在文学活动中,当情与理不一致的时候,恰当的做法是() A: 牵情就理 B: 存情去理 C: 牵理就情 D: 存理去情 正确答案: (单选题) 18: 朱光潜认为文章的“第一要素”是____。 A: 情感体验 B: 声音节奏 C: 语词形式

组织行为学作业第二次作业

组织行为学第二次形考 课堂讨论案例:北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长 要求:同学们先看录像教材中北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长的案例,并在授课老师的指导下,以学习小组的形式(每组5—6人)开展讨论,然后由小组长综合本组成员分析的情况代表大家在全班发言,接着由授课老师讲评本案例;最后让每个参与讨论的学员在小组发言稿上签名后交给授课老师,记做形考成绩。 案例内容:请同学们在课堂上集中看录像教材 问题:请用内容型或过程型激励理论来分析小苗的成长过程。 分析与讨论: 1、本人分析的观点:(40分) 这个案例是一个企业成功运用激励理论来激发起员工积极性,并获得成就的典型案例。(一)用内容型激励理论分析案例: 内容型激励理论也可统称为需要理论,都是围绕着如何满足需要进行研究的,共有4种理论:需要层次论、双因素论、ERG理论、成就需要激励理论。 我们这里选取需要层次理论和成就需要激励理论进行分析。 1.需要层次论 马斯洛需要层次论主要有七种需要:生理的需要、安全的需要、友爱和归属的需要、尊重的需要、求知的需要、求美的需要、以及自我实现的需要。 在小苗的成长这个案例中,雪莲羊绒有限公司通过几次奖励给他住房,并且在授予先进称号、晋级、职称和工资待遇上也给予了相应的物质和精神的奖励,不但满足了小苗的基本生理需要,同时也使他获得了友爱归属的需要和尊重的需要。小苗获得了组织的关心爱护和支持,以及重视和赏识,使他产生了强烈的自信的情感。在公司持续6年的支持下,他获得了研制的成功,并最终实现了的自我实现的需要,(即使人能最大限度的发挥自己的潜能并完成某项事业的欲望),小苗的人生价值获得了最大程度的体现。 这个案例告诉我们,具有高度成就需要的人对于企业和国家都有重要的作用,企业拥有这样的人越多,发展就越快,越能取得经济效益,国家拥有这样的人越多,就越兴旺发达。可以通过教育和培养造就出高成就需要的人。无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。 2、记录同学发言(网上讨论者此处粘贴小组讨论记录,30分) 和磊同学发言(只要求记录主要观点): 这个案例更为重要的是:运用成就需要激励理论,分析如何通过公司的培养与努力,造就了小苗作为一个高成就需要者的成功。 3、张若曦同学(只要求记录主要观点): 北京雪莲羊绒有限公司的案例告诉我们,在激励人的过程中,可以采用多种方法。 麦克利兰认为一名高成就激励者具有以下特点,第一:对胜任和成功有强烈的要求,他们愿意接受挑战,往往为自己树立有一定难度而又切实可以达到的目标,以不断获取成就需要的满足;第二,他们愿意承担所做工作的个人责任;第三,对他们正在进行的工作情况和成绩,希望得到上级组织明确而及时的评价与反馈。据此,小苗是一个高成就需要者,公司为

审计学网络教育满分作业2

审计学 网络教育满分作业2 作业名称: 作业总分: 起止时间: 学员姓名: 审计学2013秋第三套作业 岀 卷人:SA 100 通过分数:60 2013-11-10 17:15:17 至 2013-11-11 15:49:19 标准题总分: 详细信息: xyl870407 学员成绩:98 100 标准题得分:97.5 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 本题分数:2.5 下列各项中,不属于审计业务约定书基本内容的是( A. 审计范围 B. 审计收费 C. 审计计划 D. 审计责任 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:2.5 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 被审计单位管理当局对会计报表的下列认定中,注册会计师通过分析存货周转率最有 可能证实的是() A. 权利和义务 B. 存在或发生 本题分数:5 C. 估价或分摊 D. 表达和披露 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 下列各项中,不属于一般审计目标中“机械准确性”目标的有( A. 流动负债是否有所隐瞒 B. C. D. 固定资产的预计使用年限是否适当 明细账合计数是否与总账相符 已贴现的票据是否在附注中单独列示 本题分数:5

本题得分:2.5 B. 对历史财务信息进行鉴证 C. 对资产负债表进行鉴证 D. 对财务报表进行鉴证 标准答案:A 学员答案:A 说明:P64 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 财务报表的审计范围是指 ( A.审计业务约定书所约定的财务报表 B. 与所审计的财务报表有关的资料 C. 为实现审计目标应实施的审计程序的总和 D. 与所审计的财务报表有关的经济活动 标准答案:C 学员答案:C 说明:P65 本题得分:2.5 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 本题分数:2.5 本题分数:2.5 审计人员在对固定资产及其折旧的审计过程中,重新计算了本期客户应计提的折旧费 用,该审计程序的执行目的在于审查被审计单位有关( ) A 、 A.固定资产存在的认定 B 、 B.固定资产完整性认定 C 、 C.折旧估价的认定 D 、 D.固定资产所有权的认定 标准答案:C 学员答案:C 说明:P64 本题得分:2.5 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容: 本题分数:2.5 在详细审计阶段,其审计目标为 A.查错防弊 ()。

18秋华师《教育学原理》在线作业

(单选题) 1: ()是指被社会一定权力机构确定并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的。 A: 发展性教育目的 B: 终级性教育目的 C: 正式决策的教育目的 D: 非正式决策的教育目的 正确答案: (单选题) 2: 教育的心理起源说的代表人物是() A: 勒图尔诺 B: 沛西能 C: 孟禄 D: 达尔文 正确答案: (单选题) 3: 兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是 () A: 道尔顿制 B: 兰贝制 C: 特朗普制 D: 文纳特卡制 正确答案: (单选题) 4: 中共中央《关于教育体制改革的决定》规定我国要有步骤地实行() A: 普及义务教育 B: 九年义务教育 C: 六年制义务教育 D: 十二年制义务教育 正确答案: (单选题) 5: 国家把受教育者培养成为什么样人才的总的要求即是( )。 A: 狭义的教育目的 B: 狭义的培养目标 C: 广义的教育目的 D: 广义的培养目标 正确答案: (单选题) 6: 我国最早使用“教育”一词的是( )。 A: 孔子 B: 孟子 C: 墨翟 D: 朱熹 正确答案: (单选题) 7: ()是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个体化活动的人。 A: 教师 B: 学习者 C: 教授 D: 教育者 正确答案: (单选题) 8: 培养学生正确的审美观点,发展他们的感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育是指() A: 美育 B: 体育 C: 德育 D: 智育 正确答案: (单选题) 9: ()年,第十届人大二十二次会议修改通过的《中华人民共和国义务教育法》规定。 A: 2001 B: 1999 C: 2010

组织行为学第二次作业答案

首页 - 我的作业列表 - 《组织行为学》第二次作业答案 欢迎你,沈桂礼(DC1141S1001) 你的得分:96.0 完成日期:2015年01月08日16点10分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2015年03月12日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:( )。? ( B ) A. 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会? B.霍桑试验? C.1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》? ? D.泰罗的《科学管理原理》 2.面谈法属于组织行为学研究方法的:( )。? ( B ) A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测验法? 3.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:( )。? ( B ) A.气质 B.个性 C.能力 D.性格? 4.决定人的心理活动动力特征的是:( )。? ? ( A ) A.气质 B.能力 C.个性

D.性格 5.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是:( )。? ( B ) A.自我 B.本我 C.超我? 6.老心理分析论的代表人物是:( )。? ( D ) A.荣格 B.阿德勒 C.麦迪 D.弗洛依德? 7.具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优 异的人属于:( )。? ( C ) A.能力低下 B.一般能力 C.天才 D.才能? 8.明确目的,自觉支配行动的性格属于:( )。? ( C ) A.理智型 B.情绪型 C.意志型? D.中间型 9.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特 征,这种知觉属于:( )。? ( B ) A.知觉防御? B.晕轮效应 C.首因效应 D.定型效应

2016华师秋《教育学》在线作业满分答案

2016华师秋《教育学》在线作业满分答案

作业 1.第3题 下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说” A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第4题 教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民 C.培养德、智、体等全面发展的人 D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”

您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第5题 建构主义学习理论的代表人物是: A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第6题 一般而言,中等难度的题目应占:

A.30% B.40% C.50% D.60% 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第7题 通过亲身体验获得直接经验的课程是: A.活动课程 B.学科课程 C.核心课程 D.综合课程 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

6.第8题 提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是 A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第9题 我国义务教育法颁布于: A.1983年 B.1985年 C.1986年 D.1993年

您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第10题 普通中小学的管理制度一般都实行 A.校长负责制 B.集体管理 C.教师负责制 D.校长负责与集体管理 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第11题 规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是

2018秋华师《H5应用开发》

共享知识 分享快乐 单项选择题 1、 HTML 页面可以表现以下哪种媒体 D .以上皆可 2、 如果想在Mugeda 中绘制出标准的圆形,我们需要按住键盘以下的哪个键,才能保持比例的不变 A. Shift 键 3、 要想把图片上传到 mugeda 的平台上,以下哪种操作是正确的 D .以上皆是 4、 使用“变型”工具对图形进行缩放,为了使得图形保持比例的不变,我们需要按住键盘以下的哪个键 A. Shift 键 5、 在Mugeda 中填充颜色,都有透明度属性可以单独控制,请问下以哪个选项是代表透明度 B. A 6、 以下哪个是影响 H5动效实现的因素 D .以上皆是 7、 以下哪个选项是 H5与平面设计的版式不同点? D .以上皆是 8、 以下哪个选择属于 HTML5中的Device API B. 陀螺仪传感器 9、 如果把网站比喻成是一个人, CSS 相当于人体以下哪个选择 C. 人体的血肉 10、 我们可以在时间线上创建以下哪种动画 D. 以上皆可 11、 H5 一般动效也可以使用 GIF 图来实现,以下哪个选项是不算是 A. 透明通道 12、 帧是动画中最小单位的单幅影像画面,连续的帧就形成动画, D .以上皆有 13、 如果把网站比喻成是一个人, HTML 相当于人体以下哪个选择 A. 人体的骨骼 14、 一般情况下,以下哪个选项的页数是我们建议可适用于大多数 B. 5?8页 15、 在当下,H5是最为贴近以下哪一种的数码设计形式 D .超媒体 16、 mugeda (木疙瘩)的名字与下面哪个选项有关 B. 中国提线木偶戏 17、 对于H5单屏内容过于拥挤,以下哪个是有效解决的方法 D .以上皆是 18、 以下哪个选项最为适合 Mugeda 的平台的描述 A. H5交互融媒体内容制作与管理平台 19、 假如并没有在舞台上选中任何的对象,那么属性面板显示的是以下哪个选项的属性 B. 舞台的属性 20、 以下哪个选项是超媒体的具体特征 D .以上皆是 1、在创作上如果只是一味跟风,而忽略了作品最有价值的创作思路,最终只会将这种创作变成怎么样 A. 形式透支,过早消亡 《H5应用开发》 GIF 的缺点 Mugeda 里所包含以下哪个选项的帧类型 H5的页数?

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