第十一章 第5节 古典同步课时作业

第十一章  第5节   古典同步课时作业
第十一章  第5节   古典同步课时作业

第十一章 第五节 古典概型号

1.在第1、3、4、5、8),有一位乘客等候第4路或第8路汽车.假定当时各路汽车首先到站的可能性相等,则首先到站正好是这位乘客所需乘的汽车的概率等于 ( ) A.12 B.23 C.35 D.25 解析:根据题意,基本事件分别是第1、3、4、5、8路公共汽车到站,显然共有5个,而“乘客所需乘的汽车”包括4路和8路两个,故概率P =25.

答案:D

2.用0,1,2,3,5作成无重复数字的三位数,这些数能被2整除的概率是 ( ) A.12 B.716 C.23 D.45

解析:三位数共有14

A ·24

A =48个,其中偶数有222

2242

C C C C n n + 24A +13A ·13A =21个,则

能被2整除的概率为2148=7

16.

答案:B

3.有4条线段,长度分别为1,3,5,7,从这四条线段中任取三条,则所取三条线段能构成一个三角形的概率是 ( ) A.14 B.13 C.12 D.25

解析:从四条线段中任取三条,基本事件有3

4

C

=4种,能构成三角? ?

?

??a 11 a 12 a 13

a

21 a 22 a 23a

31

a 32 a 33

形的只有(3,5,7)这一个基本事件,故由概率公式,得P (A )=1

4.

答案:A

4.如图,三行三列的方阵有9个数a ij (i =1,2,3;j =1,2,3),从中任取三个数,则至少有两个数位于同行或同列的概率是 ( ) A.37 B.47 C.114 D.1314

解析:从中任取三个数共有3

9C =84种取法,没有同行、同列的取法有1

3C 1

2C 1

1C =6,至少有两个数位于同行或同列的概率是1-684=1314

.

答案:D

5.(2010·威海模拟)某同学同时掷两颗骰子,得到点数分别为a 、b ,则椭圆x 2a 2+y 2

b 2=1的离

心率e >

3

2

的概率是

( )

A.118

B.536

C.16

D.13 解析:当a >b 时,e =

1-b 2a 2>32?b a <1

2

?a >2b ,符合a >2b 的情况有:当b =1时,有a =3,4,5,6四种情况;

当b =2时,有a =5,6两种情况,总共有6种情况, 则概率为636=1

6.

同理当a 32的概率也为1

6

, 综上可知e >33的概率为13

. 答案:D

6.(2009·重庆高考)锅中煮有芝麻馅汤圆6个,花生馅汤圆5个,豆沙馅汤圆4个,这三种汤圆的外部特征完全相同.从中任意舀取4个汤圆,则每种汤圆都至少取到1个的概率为

( )

A.891

B.2591

C.4891

D.60

91

解析:P =211124112

654651654

4

15

C C C C C C C C C C =15×20+6×40+18015×13×7=4891.

答案:C

7.一笼里有3只白兔和2只灰兔,现让它们一一出笼,假设每一只跑出笼的概率相同,则先出笼的两只中一只是白兔,而另一只是灰兔的概率是__________.

解析:法一:设3只白免分别为b 1,b 2,b 3,2只灰兔分别为h 1,h 2.则所有可能的情况是(b 1,h 1),(b 1,h 2),(b 2,h 1),(b 2,h 2),(b 3,h 1),(b 3,h 2),(h 1,b 1),(h 2,b 1),(h 1,b 2),(h 2,b 2),(h 1,b 3),(h 2,b 3),(b 1,b 2),(b 1,b 3),(b 2,b 1),(b 2,b 3),(b 3,b 1),(b 3,b 2),(h 1,h 2),(h 2,h 1),共20种情况,其中符合一只白兔而另一只是灰兔的情况有12 种,∴所求概率为1220=3

5

.

法二:从笼子中跑出两只兔子的情况有2

5A =20种情况. 设事件A :出笼的两只中一只是白兔,另一只是灰兔.

则P (A )=1111

3223

25

C C C C A +=1220=35. 答案:35

8.在某次普通话测试中,为测试汉字发音水平,设置了10张卡片,每张卡片上印有一个汉字的拼音,其中恰有3张卡片上的拼音带有后鼻音“ɡ”.

(1)现对三位被测试者先后进行测试,第一位被测试者从这10张卡片中随机抽取1张,测试后放回,余下2位的测试,也按同样的方法进行.求这三位被测试者抽取的卡片上,拼音都带有后鼻音“ɡ”的概率;

(2)若某位被测试者从这10张卡片中一次随机抽取3张,求这3张卡片上,拼音带有后鼻音的“ɡ”的卡片不少于2张的概率.

解:(1)每次测试中,被测试者从10张卡片中随机抽取的1张卡片上,拼音带有后鼻音“ɡ”的概率为3

10

因为三位被测试者分别随机抽取一张卡片的事件是相互独立的,因而所求的概率为

????310????310????310=????3103=271000

. (2)设A i (i =0,1,2,3)表示所抽取的三张卡片中,恰有i 张卡片带有后鼻音“ɡ”的事件,且其相应的概率为P (A i ),则

P (A 2)=12

73

310C C C =740,P (A 3)=33310

C C =1120, 因而所求概率为

P (A 2+A 3)=P (A 2)+P (A 3)=740+1120=1160.

9.(2010·银川模拟)m ,第二次出现的点数为n ,向量p =(m ,n ),q =(-2,1),则向量p ⊥q 的概率为( ) A.118 B.112 C.19 D.16 解析:∵向量p ⊥q ,∴p·q =-2m +n =0,∴n =2m ,满足条件的(m ,n )有3个:(1,2),(2,4),(3,6),∴P =336=112.

答案:B

10.袋中有3只白球和a 只黑球,从中任取2只,全是白球的概率为1

7,则a =__________.

解析:分别记白球为1,2,3号,黑球为4,5,...,a +3号,从中任取2只,有如下基本事件(1,2),(1,3),...,(1,a +3),(2,3),(2,4),...,(2,a +3),...,(a +2,a +3),共(a +2)+(a +1)+ (1)

(a +3)(a +2)

2

个可能情况,“全部是白球”记为事件A ,事件A 有(1,2),(1,3),(2,3)共3个,所以P (A )=

3(a +3)(a +2)2

=1

7

,解得a =4.

答案:4

11.已知集合A ={-4,-2,0,1,3,5},B ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈A },在集合B 中随机取点M .求:

(1)点M 正好在第二象限的概率; (2)点M 不在x 轴上的概率;

(3)点M 正好落在区域????

?

x +y -8<0,x >0,y >0上的概率.

解:满足条件的M 点共有36个.

(1)正好在第二象限的点有(-4,1),(-4,3),(-4,5),(-2,1),(-2,3),(-2,5), 故点M 正好在第二象限的概率P 1=636=1

6

.

(2)在x 轴上的点有(-4,0),(-2,0),(0,0),(1,0),(3,0),(5,0), 故点M 不在x 轴上的概率P 2=1-636=5

6

.

(3)在所给区域内的点有(1,1),(1,3),(1,5),(3,1),(3,3),(5,1), 故点M 在所给区域上的概率P 3=636=1

6

.

12.甲、乙两袋装有大小相同的红球和白球,甲袋装有2个红球,2个白球;乙袋装有2个红球,n 个白球.现从甲、乙两袋中各任取2个球. (1)若n =3,求取到的4个球全是红球的概率; (2)若取到的4个球中至少有2个红球的概率为3

4,求n .

解:(1)记“取到的4个球全是红球”为事件A .

P (A )=22

22

2245

C C C C =16·110=160. (2)记“取到的4个球至多有1个红球”为事件B ,“取到的4个球只有1个红球”为事件B 1,“取到的4个球全是白球” 为事件B 2.

由题意,得 P (B )=1-34=1

4

.

P (B 1)=211

222

242C C C C C n n + +122222242C C C C C n

n + =2n 23(n +2)(n +1)

; P (B 2)=222

2242C C C C n n + =n (n -1)6(n +2)(n +1)

所以,P (B )=P (B 1)+P (B 2)=2n 23(n +2)(n +1)+n (n -1)6(n +2)(n +1)=1

4,

化简得7n 2-11n -6=0, 解得n =2,或n =-3

7(舍去).

故n =2.

10 机械设计作业_齿轮传动答案

齿轮传动 1、齿轮传动常见的失效形式有哪些?简要说明闭式硬齿面、闭式软齿面和开式齿轮传动的设计 准则。 【答】 齿轮传动常见的失效形式有以下几种:(1)轮齿折断;(2)齿面点蚀;(3)齿面磨损;(4)齿面胶合;(5)塑性变形。 闭式硬齿面的设计以保证齿根弯曲疲劳强度为主;闭式软齿面的设计通常以保证齿面接触疲劳强度为主;开式齿轮传动的设计目前仅以保证齿根弯曲疲劳强度作为设计准则。 2、简要分析说明齿轮轮齿修缘和做成鼓形齿的目的。 【答】 齿轮轮齿修缘是为了减小齿轮传动过程中由于各种原因引起的动载荷。做成鼓形是为了改善载荷沿接触线分布不均的程度。 3、软齿面齿轮传动设计时,为何小齿轮的齿面硬度应比大齿轮的齿面硬度大30~50 HBS? 【答】 金属制的软齿面齿轮配对的两轮齿中,小齿轮齿根强度较弱,且小齿轮的应力循环次数较多,当大小齿轮有较大硬度差时,较硬的小齿轮会对较软的大齿轮齿面产生冷作硬化的作用,可提高大齿轮的接触疲劳强度。所以要求小齿轮齿面硬度比大齿轮大30~50HBS。 4、齿轮传动设计时,为何小齿轮的齿宽应比大齿轮的齿宽大5~10 mm? 【答】 将小齿轮的齿宽在圆整值的基础上人为地加宽5~10mm,以防止大小齿轮因装配误差产生轴向错位时导致啮合齿宽减小而增大轮齿的工作载荷。

5、试分析图示斜齿圆柱齿轮所受的力(用受力图表示出各力的作用位置和方向)。 【解】 题 5 图 6、设两级斜齿圆柱齿轮减速器的已知条件如图所示,问: 1) 低速级斜齿轮的螺旋线方向应如何选择才能使中间轴上两齿轮的轴向力方向相反; 2) 低速级螺旋角β应取多大数值才能使中间轴上两个轴向力互相抵消。 【解】 (1)由于中间轴上两齿轮分别为主动和从动轮,且旋转方向相同,因此为使轴向力方向相反,必须使齿轮3的螺旋方向与齿轮2的相同。齿轮2为左旋,故齿轮3必须左旋,齿轮4右旋。 (2)使中间轴上轮2和轮3的轴向力互相完全抵消,需要满足32a a F F =。 333222tan , tan ββt a t a F F F F == 因齿轮2和齿轮3传递的转矩相同 2 2 33 22 d F d F T t t ==,且 33332222cos /, cos /ββn n m z d m z d == 整理后可得 3 222332 33 22 3cos cos tan tan ββββn n t t m z m z d d F F = == 因此 1438.015sin 51 3175sin sin 22 2333=??= = ββn n m z m z "2'16827.83 ==β F t2 F r1 F r2 F r3 F r4 F t1 F t3 F t4 F a2 F a1 F a3 F a4

第十一章 轮系

第十一章 轮系 一、学习指导与提示 工程中实际应用的齿轮机构经常以齿轮系(简称轮系)的形式出现,它用来获得大传动比、变速和换向、合成或分解运动以及距离较远的传动。轮系可分为定轴轮系和周转轮系两大类,所谓复合轮系只不过是既包含定轴轮系又包含周转轮系,或几部分周转轮系组成的复杂轮系。因此,首要的是弄清定轴轮系和周转轮系的本质属性,并掌握它们各自的传动比计算方法,在此基础上,只要注意正确区分轮系,就可以将一个复杂的复合轮系分解为若干个单一周转轮系和定轴轮系,这是学习轮系传动比计算的一个总体原则,应当牢牢把握。 本章的主要内容是:(1)轮系的应用和分类;(2)定轴轮系及其传动比;(3)周转轮系及其传动比;(4)复合轮系及其传动比;(5)特殊行星传动简介。 1.定轴轮系 一个轮系,若运动过程中,所有齿轮的几何轴线的位置都是固定不变的,则可判定该轮系为定轴轮系(亦称普通轮系)。注意:这里指的是几何轴线位置固定,并不是该轴不能转动,无论该轴是转动的,或不转动的(与机架相联),只要几何轴线位置不变,就是定轴的。 定轴轮系传动比计算公式: ()各主动轮齿数连乘积 各从动轮齿数连乘积J G J G n n i m J G GJ →→-==1 (11.1) 上述公式包含两方面的问题:传动比GJ i 的大小,以及主从动转速 n G 、n J 之间的转向关系(即传动比的正负号),m 为外啮合齿轮对数。但需注意: ① 只有在J G →传动路线中无空间齿轮,各轮几何轴线均互相平行的情况下,公式中()m 1-才有其特定意义,可以用其来表示n G 、n J 之间的转向关系。若计算结果GJ i 为正,说明G 、J 两轮转向相同;若为负,则说明G 、J 两轮转向相反。 ② J G →传动路线中有空间齿轮(如锥齿轮、蜗轮蜗杆),如图11.1所示,各轮转向只能用标注箭头法确定,()m 1-没有意义。 图11.1 2.周转轮系 轮系中至少有一齿轮的几何轴线不固定,而是绕另一轴线位置固定的齿轮回转,这样的轮系,就是周转轮系。其中几何轴线固定的齿轮称为中心轮,几何轴线不固定的齿轮称为行星轮,支持行星轮自转的构件称为转臂(又称系杆、行星架)。 最基本的周转轮系具有一个转臂,中心轮的数目不超过二个,且转臂与中心轮的几何轴线相重合,称为单一周转轮系。行星轮的数目可以多于一个。 单一周转轮系传动比计算不能直接应用定轴轮系的传动比计算公式。但若给整个周转轮系附加一个“—n H ”的公共转速,轮系中的转臂便可看作静止不动,进而转化成为一个新的定轴轮系,就可以套用定轴轮系传动比的计算公式。由此转化而成的定轴轮系便是原周转轮

计算机网络第七版第一章课后练习

1-01计算机网络可以向用户提供哪些服务? 1-02试简述分组交换的要点。 1-03试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。 1-04为什么说互联网是自印刷术以来人类在存储和交换信息领域中的最大变革? 1-05互联网基础结构的发展大致分为哪几个阶段?请指出这几个阶段最主要的特点。1-06简述互联网标准指定的几个阶段。 1-07小写和大写开头的英文名字internet和Internet在意思上有何重要的区别? 1-08计算机网络都有哪些类别?各种类别的网络都有哪些特点? 1-09计算机网络中的主干网和本地接入网的主要区别是什么? 1-10试在下列条件下比较电路交换和分组交换。要传送的报文共x(bit)。从源点到终点共经过k段链路,每段链路的传播时延为d(s),数据率为b(bit/s)。在电路交换 时电路的建立时间为s(s)。在分组交换时分组长度为p(bit),且各结点的排队等待 时间可忽略不计。问在怎样的条件下,分组交换的时延比电路交换的要小?(提示: 画一下草图观察k段链路共有几个结点。) 1-11在上题的分组交换网中,设报文长度和分组长度分别为x和(p+h)(bit),其中p为分组的数据部分的长度,而h为每个分组所带的控制信息固定长度,与p的大小 无关。通信的两端共经过k段链路。链路的数据率为b(bit/s),但传播时延和结点 的排队时间均可忽略不计。若打算使总的时延为最小,问分组的数据部分长度p 应取为多大?(提示:参考图1-13的分组交换部分,观察总的时延由哪几部分组 成。) 1-12互联网的两大组成部分(边缘部分与核心部分)的特点是什么?它们的工作方式各有什么特点?

第十一章作业

第十一章恒定磁场 一. 选择题 1.在一平面内,有两条垂直交叉但相互绝缘的导线,流经两条导线的电流大小相等,方向如图,在哪些区域中有可能存在磁感应强度为零的点? (A) 仅在Ⅰ象限 (B) 仅在Ⅱ象限 (C) 仅在Ⅲ象限 (D) Ⅰ、Ⅳ象限 (E) Ⅱ、Ⅳ象限 [ ] 2. 载流导线在同一平面内,形状如图,在圆心O处产生的磁感应强度大小为 (A) (B) (C) (D) [ ] 3. 一圆形回路1及一正方形回路2,圆的直径与正方形边长相等,二者中通有大小相同电流,则它们在各自中心处产生的磁感应强度大小之比为 (A) 0.90 (B) 1.00 (C) 1.11 (D) 1.22 [ ] 4. 在磁感应强度为的均匀磁场中做一半径为r的半球面S,S边线所在平面的法线方向单位矢量与的夹角为θ,则通过半球面S的磁通量(取半球面向外为正)为 (A) (B) (C)

(D) [ ] 5. 如图,无限长载流直导线附近有一正方形闭合曲面S,当S向导线靠近时,穿过S的磁通量和S上各点的磁感应强度的大小B将 (A) 增大,B增强 (B) 不变,B不变 (C) 增大,B不变 (D) 不变,B增强 [ ] 6. 对于安培环路定理,下列说法正确的是 (A) 若,则回路L上各点的必定处处为零 (B) 若,则回路L必定不包围电流 (C) 若,则回路L包围的电流的代数和为零 (D) 若,则回路L上各点的仅与L内电流有关 [ ] 7. 如图,两根导线ab和cd沿半径方向被接到一个截面处处相等的铁环上,恒定电流I 从a端流入而从d端流出,则磁感应强度沿闭合路径L的积分等于 (A) (B) (C) (D) [ ] 8. 一电荷为q的粒子在均匀磁场中运动,下列说法正确的是 (A) 只要速度大小相同,粒子所受的洛仑兹力就相同 (B) 在速度不变的前提下,若电荷q变为 -q,则粒子受力反向,数值不变 (C) 粒子进入磁场后,其动能和动量都不变 (D) 洛仑兹力与速度方向垂直,所以带电粒子运动的轨迹必定是圆

第6课-苏教版五年级语文上册-变色龙课时作业

6 变色龙课时作业 班级:姓名: 一、看拼音写汉字,并按要求完成练习。 zhan jīng d?u t?ng tuǒyuán fùbùchídùn sìjīpàn duàn jùlíjiashào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiāng jiāo zōng sachànàjiān lián xùzhǔn quayīrán huìsh?ng huìsa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiōng xiàng bìlùdāwùmímàn míng fùqíshízhǐshoǔhuàjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给带点字选择正确的读音。 震.惊(zhan zhang) 豆荚.(jiā jiá) 豆藤.(t?n t?ng) 绿莹莹 ..(yín yíng) 连续.(jì xù) 凶相毕露.(lù l?u) 尽.管(jìn jǐn) 伺.机(sī sì) 刹.那间(chà shà) 窥.探(guī kuī) 三、形近字组词。 棕( ) 荚( ) 伺( ) 介( ) 绍( ) 睡( ) 综( ) 侠( ) 词( ) 价( ) 招( ) 陲( ) 踪( ) 峡( ) 祠( ) 阶( ) 沼( ) 捶( ) 藤( ) 椭( ) 刹( ) 腹( ) 漫( ) 副( ) 腾( ) 随( ) 殺( ) 覆( ) 慢( ) 幅( ) 四、写出下列词语的近、反义词。 近义:急忙( ) 仍然( ) 注视( ) 准确( ) 搜索( ) 反义:紧张( ) 迟钝( ) 寂静( ) 果然( ) 注视( ) 五、按要求写句子。 1、造句。 绘声绘色: 名副其实: 2、豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇。 缩句: 3、小李的叫声震惊了寂静的田野。 缩句: 4、加沙把变色龙放在香蕉叶上。 改为“被”字句: 5、那只彩蝶已经被它卷入口中。 改为“把”字句: 6、变色龙可以几个小时连续挂在枝叶上一动不动。(在原句上修改病句) 7、我们要运用和理解学过的知识。(在原句上修改病句) 六、课文积累与运用。 1、《变色龙》按照变色龙,变色龙,变色龙的表达顺序来写,告诉我们要。 2、《变色龙》这一课主要从三个方面介绍了变色龙的特点:、和,其中最让我感兴趣的是。变色龙变色是它随着周围环境的变化 3、写出表示“看“的词语:、、、 4、写出表示时间快的词语:、、、 5、写出含有动物的成语:、、、

最新机械基础轮系练习题

XXXXX学校《机械基础》练习题 一、填空题 1.由一系列相互啮合齿轮所构成的传动系统称为_________. 2.按照轮系传动时各齿轮的轴线位置是否固定,轮系分为________和________两大类. 3.当轮系运转时,所有齿轮几何轴线的位置相对于机架固定不变的轮系称为_______. 4.轮系中,既有定轴轮系又有行星轮系的称为________. 5.采用行星轮系,可以将两个独立的运动_______为一个运动,或将一个运动_______为两个独立的运动.6.轮系中含有圆锥齿轮、蜗轮蜗杆、齿轮齿条,其各轮转向只能用_________的方法表示. 7.定轴轮系中的传动比等于_________的转速之比,也等于该轮系中________与_______之比. 8.在各齿轮轴线相互平行的轮系中,若齿轮的外啮合对数是偶数,则首轮与末轮的转向_______;若为奇数,则首轮与末轮的转向__________. 9.在轮系中,惰轮常用于传动距离稍__________和需要改变________的场合. 10.在轮系中,末端件若是齿轮齿条,它可以把主动件的________运动变为齿条的______运动. 11.轮系的特点:(1)可获得_________的传动比;(2)可实现__________距离传动;(3)可实现________、________要求;(4)可_________或__________运动. 12.平面定轴轮系中传动比计算公式为_________,其中(-1)的n次方,n表示 ________.若(-1) 的n次方为正,则首、末两轮转向____. 13.定釉轮系中任一从动件的转速计算公式为______________________. 14.定轴轮系末端通常有下列三种传动形式,则末端件的移动速度v(或移动距离L)的计算公式分别为: (1)末端为螺旋传动时:________________ (2)末端为滚动轮传动时:______________ (3)末端为齿轮齿条传动时:_____________ 二、单选题 1.若齿轮与轴之间( ),则齿轮与轴各自转动,互不影响. A.空套 B.固定 c.滑移 D.空间配合 2.如图所示的轮系中,设已知Z1= Z2=Z3′=Z4= 20,Z3=Z5= 60,又齿轮1、3、3′与5同轴线,试求传动比i15。( ) A.3 B.6 C.9 D. 12 3.汽车后桥传动轴部分组成的轮系为( ) A.平面定轴轮系 B.空间定轴轮系 c.周转轮系 D.都有可能 4.定轴轮系传动比大小与轮系中惰轮的齿数 ( ) A.无关 B.有关,成正比 C.有关,成反比D.有关,不成比例 5.若主动轴转速为1 200 r/min,若要求从动轴获得12 r/min的转速,应采用( )传动. A. -对直齿圆柱齿轮 B.链 c.轮系 D.蜗轮蜗杆6.关于轮系的说法,正确的是 ( ) A.所有机械传动方式中,轮系的传动比最大 B.轮系靠惰轮变速,靠离合器变向 C.周转轮系只能实现运动的合成与分解 D.轮系的传动比,是构成该轮系所有机械传动方式传动叱的连乘积 7.在轮系中,两齿轮间若增加( )个惰轮时,首、末两轮的转向相同. A.奇数 B.偶数 c.任意数 D.以上都可以 8.轮系的末端是螺旋传动,已知末端轴转速行n=80 r/min,三线螺杆的螺距为4 mm,则螺母每分钟移动距离为( )mm. A. 240 B.320 C.960 D. 160 9.轮系的末端是齿轮齿条传动,已知小齿轮的模数,m=3 mm,齿数z=25,末轴转速n=75r/mln,则齿条每分钟移动的距离为( )mm. A.17662.5 B.5625 C.5887.5 D.8331 10.如图所示轮系,Ⅳ轴可得到几种转速( ) A.3种 B.6种 C.9种 D.12种 三、计算题 1.如图所示为多刀半自动车床主轴箱传动系统.已知带轮直径D1=D2-=180 mm,z1=45,z2=72,z3=36,z4 =81,z5 =59,z6 =54,z7=25,z8=88.试求当电动机转速n=1443 r/min时,主轴Ⅲ的各级转速.

机械原理答案第十一章齿轮系及其设计

第十一章 齿轮系及其设计 题11-1如图所示为一手摇提升装置,其中各轮齿数均已知,试求传动比i 15,并指出当提升重物时手柄的转向(在图中 用箭头标出)。 解: 此轮系为空间定轴轮系 78 .57718115205240305043215 43215=??????= =' ''z z z z z z z z i 题11-2如图所示为一滚齿机工作台传动机构,工作台与涡轮5固联。若已知z 1=z 1′=15,z 2=35,z 4′=1(右旋),z 5=40,滚刀z 6=1(左旋),z 7=28。今要切制一个齿数z 5′=64的齿轮,应如何选配挂轮组的齿数z 2′、z 3和z 4。 解:由范成原理,滚刀6与轮坯5’的角速度比应为646 55656===' ''z z i ωω 转向如图。 这一角速度比由滚齿机工作台的传动系统来保证。 5624 2442175421155011528403515'' ''''=?=?????==i z z z z z z z z z z z z i 转向如图 可求得 25 3252=z z 至于Z 3为惰轮,其齿数可根据中心距A 24的需要确定。

2 3 4 5 6 7 1′ 4′5′ 1 题11-2 题11-3 如图所示为一千分表的示意图。己知各轮齿数如图,模数mm m 11.0=(为非标准模数)。若要测量杆1每移动mm 001.0时,指针尖端刚好移动一个刻度()mm s 5.1=。问指针的长度?=R (图中齿轮5和游丝的作用是使各工作齿轮始终保持单侧接触,以消除齿轮间隙对测量精度的影响) 解:()4332-'-组成定轴轮系 100 1160120121632431224=??===''z z z z i ?? 24100??=∴ 再由轮2与测量杆组成齿轮与齿条传动知 测杆1每移动mm 001.0时,齿轮2的转角为: 42221027.611 .029001 .022-?=??=== m Z h r h ? 此时要求指针刚好移动一刻度()mm s 5.1=,由4?R s =可得指针的长度为 mm s s R 241027.61005 .11004 24 =??== = -?? 题11-4 如图所示为绕线机的计数器。图中1为单头蜗杆,其一端装手把,另一端装被绕制线圈。2、3为两个窄蜗轮, z 2=99,z 3=100。在计数器中有两个刻度盘,在固定刻度盘的一周上有100个刻度,在与蜗轮2固联

1.第一章课后习题及答案

第一章 1.(Q1) What is the difference between a host and an end system List the types of end systems. Is a Web server an end system Answer: There is no difference. Throughout this text, the words “host” and “end system” are used interchangeably. End systems inc lude PCs, workstations, Web servers, mail servers, Internet-connected PDAs, WebTVs, etc. 2.(Q2) The word protocol is often used to describe diplomatic relations. Give an example of a diplomatic protocol. Answer: Suppose Alice, an ambassador of country A wants to invite Bob, an ambassador of country B, over for dinner. Alice doesn’t simply just call Bob on the phone and say, come to our dinner table now”. Instead, she calls Bob and suggests a date and time. Bob may respond by saying he’s not available that particular date, but he is available another date. Alice and Bob continue to send “messages” back and forth until they agree on a date and time. Bob then shows up at the embassy on the agreed date, hopefully not more than 15 minutes before or after the agreed time. Diplomatic protocols also allow for either Alice or Bob to politely cancel the engagement if they have reasonable excuses. 3.(Q3) What is a client program What is a server program Does a server program request and receive services from a client program Answer: A networking program usually has two programs, each running on a different host, communicating with each other. The program that initiates the communication is the client. Typically, the client program requests and receives services from the server program.

2020苏教版五年级数学下册课时作业:第八单元第2课时 因数、倍数和分数-推荐

第2课时 因数、倍数和分数 一、填空 1、一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的( ) ( ) , 每人分得的巧克力是这盒巧克力的( ) ( ) 。 2、用直线上的点表示12、25、710、65和1 12 。 3、在○里填“>”“<”或“=”。 87○38 136○125 56○7 9 65○76 4、在( )里填合适的分数。 20公顷=( )平方千米 72分=( )时 6厘米=( )米 150毫升=( )千克 45秒=( )分 300克=( )千克 5、(1)1里面有( )个14,1 3 里有( )个16。 (2) 3024=( ) 12 =5÷( )=( )(填小数) 6、在4 5、88、1210、69、157这几个分数中,真分数有( ),假分数 有( ),最简分数有( )。 7、舞蹈队有男生12人,女生18人。男生人数是女生的( ) ( ) ,女生人数是男 生的( )倍,女生人数占舞蹈队总人数的( ) ( )。 8、在25×4=100中,( )是4的倍数,( )和( )都是100的因数;在a ÷b =7中(b ≠0),( )是( )和( )的倍数。 9、在7、9、12、15、43、210中,奇数有( ),偶数有( );质数有( ),合数有( )。 10、19和20的最大公因数是( ),8和40的最大公因数是( ),18和12的最大公因数是( )。 11、7和8的的最小公倍数是( ),3和9的最小公倍数是( ),6和10的

最小公倍数是()。 12、用4、5、7这三个数字组成的三位数中,2的倍数有(),5的倍数有()。 二、计算 1、直接写出得数。 7 9- 4 9 = 1 10 + 3 10 = 3 8 + 5 8 = 1 6 - 1 6 = 1 3+ 1 4 = 1 2 - 1 3 = 1- 2 7 = 1 2 + 1 6 = 2、计算下面各题。 2 5+ 3 4 1 2 - 2 7 3 5 + 1 8 5 6 - 1 5 5 6- 4 5 + 3 10 4 5 -( 3 8 + 1 4 ) 4 7 + 1 14 - 1 2 3、怎样算简便就怎样算。 7 12+ 3 5 + 5 12 1 3 + 3 8 + 5 8 + 2 3 5 9 -( 2 9 + 1 6 ) 2 7+( 3 4 + 5 7 ) 5 8 -( 1 8 + 3 10 ) 1 6 + 7 8 + 5 6 + 1 8

中级经济法·课后作业·第一章1带分析答案

第一章课后作业 一、单项选择题 1.下列各项中,属于市场规制法的是()。 A.预算法 B.税收体制法 C.计划调控法 D.反不正当竞争法 2.下列各项中,属于宏观调控法的是()。 A.反垄断法 B.反不正当竞争法 C.金融法 D.消费者保护法 3.下列法的形式中,属于国家根本大法的是()。 A.《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》 B.《中华人民共和国立法法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国刑法》 4.下列各项中,属于行政法规制定主体的是()。 A.全国人大及其常委会 B.国务院 C.省、自治区、直辖市以及较大的市的人大及其常委会 D.国务院的各部、委、行、署以及具有行政管理职能的直属机构 5.下列各项,关于经济法主体的表述中,正确的是()。 A.经济法主体只能是组织,不能是个人 B.经济法主体只能是立法机关或执法机关,不能是各类企业或非营利性组织C.同一主体可以因其参加不同的法律关系,成为多个法律领域的主体 D.外国人不可能成为我国经济法的主体 6.下列关于经济法主体的表述中,不正确的是()。 A.政府不可以成为经济法的主体 B.经济法主体可以分为宏观调控法主体和市场规制法主体 C.财政部、国家税务总局、中国人民银行、国家发改委等是重要的调控主体D.商务部、国家工商行政管理总局等是重要的规制主体 7.下列经济法主体的行为中,不属于宏观调控行为的是()。 A.金融调控行为 B.财税调控行为

C.金融市场规制行为 D.计划调控行为 8.从经济法主体行为效果角度出发,可以将经济法主体的行为分为()。 A.单方行为和双方行为 B.抽象行为和具体行为 C.积极行为和消极行为 D.自为行为和代理行为 9.下列各项中,关于经济法主体权利和义务的表述,不正确的是()。 A.经济法主体的职权可以放弃 B.经济法主体的权利可以放弃 C.职权和权利都要依法行使 D.职责和义务都要依法履行 10.下列关于经济法主体行为的表述中,不正确的是()。 A.调制行为可以分为宏观调控行为和市场规制行为 B.对策行为可以分为横向对策行为和纵向对策行为 C.调制行为有可能是积极的,也可能是消极的 D.对策行为一定是合法的 11.根据追究责任的目的不同,可以将经济法责任分为()。 A.赔偿性责任和惩罚性责任 B.经济性责任和非经济性责任 C.财产性责任和非财产性责任 D.调制主体的责任和受调制主体的责任 二、多项选择题 1.下列各项中,属于税收征纳法的有()。 A.所得税法 B.财产税法 C.营业税法 D.税收征纳程序法 2.下列各项中,属于市场规制法的有()。 A.反垄断法 B.银行、证券等领域的监管法律规范 C.消费者权益保护法 D.财税调控法 3.纵向对策行为是市场主体针对国家的调制行为所实施的博弈行为。下列各项中,属于纵向对策行为的有()。 A.不正当竞争行为

苏教版五年级科学下册课时作业

1、什么叫机械 班级:姓名: 1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们()或()的装置,都可以称做机械。机械可以分成()和()两类。 2、由两种或两种以上的简单机械构成的复杂机械通常叫做() 3、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。() 4、你能从身边找出简单机械和复杂机械吗?(各四种)

2、怎样移动重物 班级:姓名: 1、在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒叫()。 2、杠杆上的三个点分别是()、()、()。 3、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来() 4、在生产、生活中有许多地方用到了杠杆,你能举出5个例子吗?

3、斜坡的启示 班级:姓名: 1、斜坡就是一种(),也是一种简单机械。 2、斜面坡度越小,所需的拉力越大。() 3、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。() 4、在生活中有许多地方用到了斜面及螺旋,你能举出四个例子吗?

4、拧螺丝钉的学问 班级:姓名: 1、像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做(),也是一种简单机械。 2、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。() 3、在我们的生产、生活中,广泛地用到了轮轴,你能举出四个例子吗?

5、国旗怎样升上去 班级:姓名: 1、国旗是利用()升上去的,它也是一种简单机械。 2、不随重物上下移动的滑轮叫做(),它能();随重物上下移动的滑轮叫做(),它能()。

6、自行车车轮转动的奥秘 班级:姓名: 1、能够传递力量的装置叫做(),它分为()和()。 2、齿轮传动和链条传动的差别是()。 3、自行车采用的主要传动装置是();钟表采用的主要传动装置是()。

8轮系习题答案

习 题 答 案 8-1 如图,已知轮系中各轮齿数, Z 1=20, Z 2=50, Z 2‘= 15, Z 3=30 ,Z 3‘=1 , Z 4= 40, Z 4’= 18 , Z 5= 54 ,求i 15和提起重物时手轮转向 解: 600181152054403050''3'215 432154=??????==Z Z Z Z Z Z Z Z i 转向如图所示。 题8-1图 8-2已知轮系中各轮齿数, Z 1=27,Z 2=17,Z 3=99,n 1=6000r/min,求i 1H 和n H 。 解: 0 -313313113==--==n z z n n n n n n i H H H H H 26.311 311=+==Z Z n n i H H 设n 1转向为正,则 1 11,min /184026.36000n n r i n n H H H === 8-3如图所示的外啮合周转轮系中,已知Z 1=100, Z 2=101, Z 2'=100, Z 3=99,求系杆H 与齿轮1之间的传动比i H 1。 解: 213223113)1(Z Z Z Z i H H H -=--=ωωωω

代入上式03=ω 100100991011'21321??=??=-Z Z Z Z H ωω 10000 1100009999111=-==H H i ωω 1000011== ∴ωωH H i 8-4 图示圆锥齿轮组成的周转轮系中,已知Z 1=20, Z 2=30, Z 2‘=50, Z 3=80,n 1=50r/min. 求系杆H 转速。 题8-4图 解: ' 213231Z Z Z Z n n n n H H ??-=-- 等式右边的符号是在转化轮系中确定的。设n1转向为正,则 50 208030050??-=--H H n n min /7.14r n H =∴ 与n1转向相同,方向的判定如图所示。 8-5 如图为标准圆柱直齿轮传动系统,已知Z 1=60, Z 2=20, Z 2‘=25,各轮模数相等,求: 1)Z 3; 2)若已知n 3=200r/min, n 1=50r/min, n 3,n 1转向如图,求系杆H 转速大小和方向; 3)若n 1方向与图中相反时,则系杆H 转速大小和方向如何 解: 1)首先根据同心条件求出Z 3 )(2 1)(213'221Z Z m Z Z m +=- 153=Z

1.第一章课后作业(2014.4)

第一章世界的物质性及其发展规律 一、单项选择题 1.恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是() A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B.人与周围世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题 D.关于人的本质问题 2.划分唯物史观与唯心史观的根据是( ) A.是否承认社会历史的规律性 B.是否承认阶级斗争 C.是否承认社会存在决定社会意识 D.是否承认社会意识的能动作用3.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的( ) A.实践性 B.运动性 C.物质性 D.客观性4.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是( ) A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B.物质运动无限性和有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一 D.运动的绝对性和静止的相对性的统一5.( )既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础 A.运动 B.实践 C.精神生产 D.物质生产6.有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是( ) A.事物是普遍联系的 B.事物是变化的 C.事物的现象是本质的表现 D.事物的量变引起质变7.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是( ) A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质变的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势8.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了( ) A.内因和外因的关系 B.矛盾统一性和斗争性的关系C.矛盾主要方面和次要方面的关系 D.矛盾的普遍性和特殊性的关系

第11章 轮系习题答案

一、填空题: 1.轮系可以分为:定轴轮系和 周转轮系 。 2.定轴轮系是指:当轮系运动时,各轮轴线位置固定不动的轮系; 周转轮系是指:轮系运动时,凡至少有一个齿轮的轴线是绕另一齿轮的轴线转动的轮系。 3.周转轮系的组成部分包括: 太阳轮 、 行星轮 和 行星架 。 4.行星轮系具有 1个自由度,差动轮系有 2自由度。 5、行星轮系的同心条件是指:要使行星轮系能正常运转,其基本构件的回转线必须在同一直线上。 6、确定行星轮系中各轮齿数的条件包括:传动比条件、同心条件、均布条件、邻接条件。 7、正号机构和负号机构分别是指:转化轮系的传动比H 1n i 为正号或者负号的周转轮系。 动力传动中多采用 负号 机构。 二、分析计算题 1、在图示的车床变速箱中,移动三联齿轮a 使3’和4’啮合。双移动双联齿轮b 使齿轮5’和6’啮合。已知各轮的齿数为z 1=42,582=z ,38' 3=z ,42' 4=z ,48' 5=z , 48' 6=z 电动机的转速为n 1=1445r/min ,求带轮转速的大 小和方向。 解:3858 483842484258'5'31' 6' 426116-=????=-==z z z z z z n n i min /9466r n -=(与电动机转动方向相反) 2、在图示的轮系中,已知各轮齿数为20z z z z z 65321=====, 已知齿轮1、4、5、7为同轴线,试求该轮系的传动比17i 。 (1)z z z z z 41231225520100=++==?= z z z z 75612332060=+==?=

(2)i z z z z z z z z z z 173 23467123561=-() =-??=-10060 2020 15 3、在图示轮系中,已知:蜗杆为单头且右旋,转速n 11440= r /min ,转动方向如图示,其余各轮齿数为:40 2=z ,20 '2=z ,303=z ,18 '3=z ,54 4=z ,试: (1)说明轮系属于何种类型; (2)计算齿轮4得转速n 4; (3) 在图中标出齿轮4的转动方向。 (1) 定轴轮系 (2) n z z z n z z z 4123123412018 403054 14408= ?????=?????='' r/min (3)n 4 方 向←。 4、如图所示为一手摇提升装置,其中各轮齿数均已知,试求传动比15i ,并指出当提升重物时手柄的转向(从左往右看时的转向) 解:方向判断用画箭头的方法完成,从左往右看时的转向为逆时针方向。 2345115''5123420304052'2015118577.7 z z z z n i n z z z z ???= ==???=

第1章课后习题参考答案

第一章半导体器件基础 1.试求图所示电路的输出电压Uo,忽略二极管的正向压降和正向电阻。 解: (a)图分析: 1)若D1导通,忽略D1的正向压降和正向电阻,得等效电路如图所示,则U O=1V,U D2=1-4=-3V。即D1导通,D2截止。 2)若D2导通,忽略D2的正向压降和正向电阻,得等效电路如图所示,则U O=4V,在这种情况下,D1两端电压为U D1=4-1=3V,远超过二极管的导通电压,D1将因电流过大而烧毁,所以正常情况下,不因出现这种情况。 综上分析,正确的答案是U O= 1V。 (b)图分析: 1.由于输出端开路,所以D1、D2均受反向电压而截止,等效电路如图所示,所以U O=U I=10V。

2.图所示电路中, E

解: (a)图 当u I<E时,D截止,u O=E=5V; 当u I≥E时,D导通,u O=u I u O波形如图所示。 u I ωt 5V 10V uo ωt 5V 10V (b)图 当u I<-E=-5V时,D1导通D2截止,uo=E=5V; 当-E<u I<E时,D1导通D2截止,uo=E=5V; 当u I≥E=5V时,uo=u I 所以输出电压u o的波形与(a)图波形相同。 5.在图所示电路中,试求下列几种情况下输出端F的电位UF及各元件(R、DA、DB)中通过的电流:( 1 )UA=UB=0V;( 2 )UA= +3V,UB = 0 V。( 3 ) UA= UB = +3V。二极管的正向压降可忽略不计。 解:(1)U A=U B=0V时,D A、D B都导通,在忽略二极管正向管压降的情况下,有:U F=0V mA k R U I F R 08 .3 9.3 12 12 = = - =

项目管理第6-11章作业答案

第6章思考与练习题 1、简述目标控制的基本流程。在每个控制流程中有哪些基本环节? 建设工程的目标控制是一个有限循环过程,而且一般表现为周期性的循环过程。通常,在建设工程监理的实践中,投资控制、进度控制和常规质量控制问题的控制周期按周或月计,而严重的工程质量问题和事故,则需要及时加以控制。目标控制也可能包含着对已采取的目标控制措施的调整或控制。 控制流程可以进一步抽象为投人、转换、反馈、对比、纠偏五个基本环节。 2、何谓主动控制?何谓被动控制? 主动控制就是预先分析目标偏离的可能性,并拟订和采取各项预防性措施,以使计划目标得以实现。 被动控制是指当系统按计划运行时,管理人员对计划的实施进行跟踪,将系统输出的信息进行加工、整理,再传递给控制部门,使控制人员从中发现问题,找出偏差,寻求并确定解决问题和纠正偏差的方案,然后再回送给计划实施系统付诸实施,使得计划目标一旦出现偏离就能得以纠正。被动控制是一种十分重要的控制方式,而且是经常采用的控制方式。 3、目标控制的两个前题条件是什么? 目标控制两项重要的前提工作:一是目标规划和计划,二是目标控制的组织。 第7章思考与练习题 1、工程项目进度控制的措施有哪些? 答:一、合同措施,二、经济措施三、组织措施四、管理措施五、技术措施2、简述工程进度监测的系统过程。 在建设工程实施进度监测过程中,一旦发现实际进度偏离计划进度,即出现进度偏差时,必须认真分析产生偏差的原因及其对后续工作和总工期的影响,必要时采取合理、有效的进度计划调整措施,确保进度总目标的实现。进度调整的系统过程如图4—2所示。 (一)分析进度偏差产生的原因 通过实际进度与计划进度的比较,发现进度偏差时,为了采取有效措施调整进度计划,必须深入现场进行调查,分析产生进度偏差的原因。 (二)分析进度偏差对后续工作和总工期的影响 当查明进度偏差产生的原因之后,要分析进度偏差对后续工作和总工期的影响程度,以确定是否应采取措施调整进度计划。 (三)确定后续工作和总工期的限制条件 当出现的进度偏差影响到后续工作或总工期而需要采取进度调整措施时,应当首先确定可调整进度的范围,主要指关键节点、后续工作的限制条件以及总工期允许变化的范围。这些限制条件往往与合同条件有关,需要认真分析后确定。 (四)采取措施调整进度计划 采取进度调整措施,应以后续工作和总工期的限制条件为依据,确保要求的进度目标得到实现。 (五)实施调整后的进度计划 进度计划调整之后,应采取相应的组织、经济、技术措施执行它,并继续监测其执行情况。 3、简述工程进度调整的系统过程。

第十一章齿轮传动

第十一章 齿轮传动 一 选择题 (1) 一般参数的闭式硬齿面齿轮传动的主要失效形式是 B 。 A. 齿面点蚀 B. 轮齿折断 C. 齿面磨损 D. 齿面胶合 (3) 对齿轮轮齿材料性能的基本要求是 A 。 A. 齿面要硬,齿心要韧 B. 齿面要硬,齿心要脆 C. 齿面要软,齿心要脆 D. 齿面要软,齿心要韧 (8) 一减速齿轮传动,主动轮1用45钢调质,从动轮2用45钢正火,则它们齿面接触应力的关系是 B 。 A. 2H 1H σσ< B. 2H 1H σσ= C. 2H 1H σσ> D. 可能相等,也可能不等 (10) 提高齿轮的抗点蚀能力,不能采用 D 的方法。 A. 采用闭式传动 B. 加大传动的中心距 C. 提高齿面的硬度 D. 减小齿轮的齿数,增大齿轮的模数 (14) 直齿圆柱齿轮设计中,若中心距不变,增大模数m ,则可以 B 。 A. 提高齿面的接触强度 B. 提高轮齿的弯曲强度 C. 弯曲与接触强度均不变 D. 弯曲与接触强度均可提高 (15) 一对相互啮合的圆柱齿轮,在确定轮齿宽度时,通常使小齿轮比大齿轮宽5~10mm ,其主要原因是 D 。 A. 为使小齿轮强度比大齿轮大些 B. 为使两齿轮强度大致相等 C. 为传动平稳,提高效率 D. 为便于安装,保证接触线承载宽度 (16) 闭式软齿面齿轮传动的设计方法为 B 。 A. 按齿根弯曲疲劳强度设计,然后校核齿面接触疲劳强度 B. 按齿面接触疲劳强度设计,然后校核齿根弯曲疲劳强度 C. 按齿面磨损进行设计 D. 按齿面胶合进行设计 (17) 下列措施中 D 不利于提高齿轮轮齿抗疲劳折断能力。 A. 减轻加工损伤 B. 减小齿面粗糙度值 C. 表面强化处理 D. 减小齿根过渡圆半径

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