安徽大学2020年秋季学期学生返校方案

安徽大学2020年秋季学期学生返校方案
安徽大学2020年秋季学期学生返校方案

安徽大学2020年秋季学期学生返校方案

根据教育部、安徽省有关疫情防控工作的文件精神和工作要求,为做好学校常态化疫情防控工作,切实保障全校师生员工的生命安全和身心健康,结合工作实际,制定学校 2020 年秋季学期学生返校工作方案。

一、指导思想

贯彻落实党中央、国务院决策部署,按照教育部党组关于科学精准做好常态化疫情防控和有序推进学校复学复课的工作要求,坚持“统一部署、联防联控、统筹兼顾、多措并举、分期分批、确保安全”的工作原则,全面细致做好 2020 年秋季学期师生员工安全返校,坚定不移把党中央及教育部、安徽省的决策部署落到实处,落实落细常态化疫情防控工作。

二、组织机构

(一)由安徽大学公共卫生安全应急工作领导小组统筹领导返校工作

领导小组的主要职责是负责学校公共卫生安全应急处置工

作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估,研究解决应对中的重大问题和重要问题。领导小组下设办公室,办公室设在校医院,米浪静院长任办公室主任。领导小组办公室下设宣传、师生信息反馈、安全保卫、疫情监测信息管理、药品保障、应急卫生防治、纪检督查七个专项工作组,具体负责全校疫情预防、科普宣传、监管协调、舆情掌控、疫情监测、信息报告等应急处置工作。同时,根据上级教育主管部门工作部署,统筹推进秋季学生返校、

认真落实各项防控措施、组织开展教育教学、切实加强校园管理、科学统筹教学科研活动、有序组织学生实践课程实习、扎实做好疫情防控应急处置等工作。

(二)完善疫情防控工作体系

健全群防群控机制,建立党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门和院系密切配合、纪检部门执纪问责的工作机制,完善“学校、单位、班级、教职工、学生”五级疫情防控内部防护网;落实联防联控机制,畅通与所在地市、区级政府及疾控部门的沟通渠道,提升突发疫情处置能力,确保疫情防控工作取得实效。

三、工作原则

1. 强化组织领导。各单位要切实履行工作职责,成立以党政主要负责人为组长的工作组,密切关注疫情变化,按照属人管理、分工负责、群防群控、联防联控的具体要求,完善与学校相关部门以及与辖区疾病控制机构、定点发热门诊、定点医院等沟通合作,汇聚疫情防控工作合力,全力做好本单位师生员工安全返校工作。

2. 坚持以人为本。有关部门和院系要按照错峰、分批次、分时段的工作要求,对照返校工作方案,有序组织本单位师生员工分批分类返校。要加强师生返校安全提醒和防护教育,提高师生员工返校途中自我防护能力。

3. 严格责任落实。有关部门要加强统筹协调、分工负责、密切配合、协防协控,制定各专项工作方案、细化举措,做好学生返校期间各项工作。各院系党政主要负责人要以上率下、加强指导,构建以分管学生副书记、党支部书记、学生辅导员、学生

骨干等为主体、条块结合、盖边沉底的防控工作体系,确保师生安全返校。

四、工作安排

(一)精心做好学生返校前工作准备

1. 完善疫情防控工作方案。各单位要进一步健全完善落实好教职员工返校方案、学生返校工作方案、突发疫情应急处置预案、防范境外疫情输入方案,严格执行疫情报告、晨午晚检、因病缺课缺勤登记与追踪、返校码查验、宣传和健康教育、心理咨询与干预、外来人员入校管理、校园清洁与学习生活场所消毒等各项制度,分类制定教师、物业、安保、食堂、洗浴、超市等人员先行返校细化方案,实行“一人一案”,细化工作举措、明确岗位职责,制定严格工作流程、张贴鲜明标识标记,确保学生有序返校和在校学生安全环境和条件。(牵头单位:学校办公室,协同单位:校医院、学生处<学生发展中心>、研究生院、后勤管理处、保卫处、教务处、国际合作与交流处、后勤服务中心、后勤产业集团、各单位)

2. 落实群防群控工作机制。各院系要明确工作任务,落实工作责任,将防控工作深入年级、班级,织密“学校、院系、班级、教职工、学生”五级防控工作网。各院系党政主要负责人为本院系防控工作第一责任人,辅导员为本班级防控工作第一责任人。发生疫情突发事件,所属院系、部门或单位党政主要负责同志要第一时间到达现场,妥善处置,及时报告,积极配合学校和属地卫生防疫部门做好疫情控制和病人救治工作,依法配合卫生防疫部门开展调查、采集样本、密切接触者筛查、隔离治疗、

预防接种等防控措施。(牵头单位:校医院,协同单位:各院系、各部门、各单位)

3. 加强联防联控工作机制。各部门、各单位要结合工作职责完善常态化防控工作方案,落实学校与属地卫生防疫部门、街道社区等联防联控工作机制,根据属地疫情防控要求,不断健全防控措施和处置机制。校医院要主动对接省、市、区卫生防疫部门和医疗机构,学校办公室要主动对接上级主管部门、市、区政府和街道,积极寻求工作支持。(牵头单位:校医院,协同单位:各单位)

4. 全面排查师生健康情况。师生返校前,要优化“钉钉”健康打卡功能并以此为基础建立返校码申领制度;各单位要认真做好“钉钉”健康打卡工作,建立“一人一案”,安排专人负责教职员工和学生健康档案,坚持一人一表、动态管理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度(详见《新型冠状病毒肺炎疫情报告制度》)。根据新冠肺炎风险人群判定标准,严格审核返校人员名单。(牵头单位:人事处,协同单位:学校办公室、校医院、网络信息中心、学生处<学生发展中心>、研究生院、国际教育学院、各单位)

5. 加强校园安全环境治理。落实校园安全专项整治各项措施,持续开展校园及周边环境综合治理。严格校园门禁管理,完善校园出入管理办法,坚决做到“六个一律”,落实校园封闭管理要求。学生返校前,全面开展爱国卫生运动,做好校园卫生清扫、环境整治和隐患排查,对教室、宿舍、食堂等公共场所和电梯、公共卫生间、生活垃圾站等重点部位做好清洁与消毒,做好

通风换气。在公共洗手间配备肥皂或洗手液。加强对危险化学实验品管理和实验室等安全隐患排查,做好对食堂、饮用水、浴室等安全监管。(牵头单位:保卫处,协同单位:后勤管理处、后勤服务中心、后勤产业集团、国有资产与实验室管理处<采购管理中心>)

6. 充分储备防疫物资。合理测算需求,配齐备足洗手液、口罩、手套、酒精、消毒液、体温检测设备等防疫物资。鼓励学生自备口罩,确有困难的由学校帮助解决。完善防疫物资管理制度,优化工作流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,科学使用,专物专用。加强物资储备区域日常管理,做好清洁消杀,建立消杀记录。(牵头单位:国有资产与实验室管理处<采购管理中心>,协同单位:校医院、校友办)

7.提高突发疫情处置能力。学生返校前,校医院要加强与卫生防疫部门和医疗机构联系,寻求技术指导,完善疫情防控工作方案、突发疫情应急预案,发布突发疫情处置流程,通过信息化技术对全校师生普及防控知识,指导各单位做好防控工作人员培训,在磬苑校区磬苑宾馆规范设置隔离观察场所。设置醒目标牌和黄线隔离带,明确隔离区域划分,落实好疑似人员与工作人员进出双通道措施;配齐备足防控物资,做到专项专用、储备充足;完善各项管理制度,加强人员配备,做好人员培训,全面提升突发疫情处置能力。(牵头单位:校医院,协同单位:学校办公室、保卫处、各单位)

8. 做好学生返校教育教学准备。在学生返校前,要对教室、多媒体教室、语音室、实验实训室等所有教学场所及设施设备进行全面检查与维修,确保学生返校后教学场所及设施能够及时投入使用。各单位要在教务部门指导下及时做好教学衔接,制定学生返校后教学计划,制定学生实践课程工作方案,开展学生学业监测,为学生返校学习做好充分准备。(牵头单位:教务处,协同单位:研究生院、国际教育学院、网络信息中心、国有资产与实验室管理处<采购管理中心>、各院系)

9. 做好日常生活条件准备。食堂要制定供餐方案和应急预案,从业人员要持证上岗,做好健康体检和每日晨检工作;签订食品安全管理责任书,进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。后勤管理部门要做好水、电、气、宿舍门禁、班车、浴室等检查维护;做好学生返校后物资、商品的稳定供应,加强校内服务企业监管,确保食品源头安全。食堂等生活必需品服务单位,应当保障正常服务,满足学生返校后日常生活需求。要加强对生活物资、快递邮件等出入校园的管理,做到全覆盖、无死角。(牵头单位:后勤管理处,协同单位:后勤服务中心、后勤产业集团)

10. 完善信息化支撑体系。要做好在线教学的信息化软硬件条件支撑保障,与服务单位进行技术沟通,建立线上教学协同保障机制。依托“钉钉打卡”应用程序,收集师生健康和活动数据,为师生分批返校提供全过程管理支持、为学校开展流行病学调查提供信息支撑。根据开学时间,做好网上学籍注册等技术保障工作。(牵头单位:网络信息中心,协同单位:研究生院、教务处、

学生处<学生发展中心>、国有资产与实验室管理处<采购管理中心>)

(二)细致做好学生返校工作

1.安排返校时间。根据《关于做好本学期期末和暑期有关工作的通知》(校政办[2020]4 号),2020 年秋季学生返校分两个批次,在磬苑校区和龙河校区同时返校。其中第一批次为本专科老生返校,时间为:2017 级8 月15 日返校、2019 级8 月 16 日返校、2018 级 8 月 17 日返校。第二批次

为2018 级、2019 级研究生返校,时间为8 月 23 日返校。

近14天从省外返校的学生申请返校须提供七天内核酸检测阴性证明。来自新疆乌鲁木齐、辽宁大连等中高风险地区的学生暂不返校。坚决杜绝学生带病返校。目前尚在国(境)外的师生员工和学生暂不返校。

目前在境外的留学生暂不安排返校,留校留学生学习生活由国际教育学院根据学校总体要求作出具体安排。继续教育学生报到和面授由继续教育学院另行制定工作方案,报学校公共卫生安全应急工作领导小组批准后实施。(牵头单位:人事处,协同单位:学生处<学生发展中心>、研究生院、教务处、国际教育学院、继续教育学院)

2. 完善返校方案。根据学生返校总体安排,人事处、后勤管理处、学生处<学生发展中心>、研究生院、保卫处、后勤服务中心、后勤产业集团等部门分别制定教职员工(含校内服务企业聘用人员)、本专科生、研究生等返校工作实施办法,明确返校流程。各单位要制定师生返校具体办法,做到“一人一案”,及

时在本单位网站公布或通过微信、QQ、短信等方式告知到师生员工,便于师生员工全面掌握返校有关信息和具体要求。(牵头单位:人事处,协同单位:学生处<学生发展中心>、研究生院、国际教育学院、各单位)

3. 加强宣传引导。要充分利用校园电视台等各类媒介,广泛开展常态化疫情防控知识宣传,普及疾病预防知识。积极开展疫情防控宣传教育和应急演练,引导师生科学应对防范,提升疫情防控能力。重点加强学校教职员工的防控培训,确保其熟知校园防控流程。科学指导教职员工、学生、家长保持良好心态,正确对待疫情。对暂时不能返校的学生要做好心理疏导和线上教学等工作,及时消除学生和家长担忧。及时发布通知信息。及时传达国家、安徽省、合肥市以及学校等相关文件精神和工作要求,做好疫情防控工作的宣传报道。(牵头单位:党委宣传部,协同单位:学生处<学生发展中心>、研究生院、网络信息中心、各院系)

4. 严格入校管理。学生返校前,须提前向所在学院申请并告知返校时间、交通工具(车次、航班等)、防护措施等,经批准后方可返校。学生返校当日,校门口设置入校通道,加强人群管控,开展体温检测,做好人员登记。学生自觉排队并保持一米以上距离,接受体温检测、健康询问等安全管控措施,经查验健康码和返校码后进入校园。到达宿舍后,经实名认证和二次检测正常后方可进入宿舍。家长和陪同人员一律禁止入校。相关部门可组织适量的学生志愿者为学生返校工作提供志愿服务。对疑似病症应及时报告,要第一时间隔离观察,并立即联系指定医院转诊。

(牵头单位:保卫处,协同单位:校医院、网络信息中心、学校办公室、后勤服务中心)

5. 加强安全防护。返校当日,学生要做好行程防护,全程佩戴口罩,做好手部清洁,服从校园管控措施,不在人群聚集场所逗留。省内学生提倡乘坐私家车返校,尽量避免乘坐公共交通工具。接送车辆抵达校门口后即停即走,严禁驶入校园。校门查验人员要做好个人防护,佩戴口罩、手套等,按职责分工开展工作。(牵头单位:校医院,协同单位:各院系)

6. 严控楼宇宿舍出入人员管理。严格实行学生宿舍、专业楼宇封闭管理,非本宿舍园区一律不得进入,宿舍之间不串门。要协同做好宿舍园区、专业楼宇人员进出管控,拟定进出白名单,实行电子门禁和人工监督相结合的管理模式,严禁尾随入园、无卡入楼等情况。组织工作人员和志愿者在门口值守,开展体温检测、身份信息核实等工作。(牵头单位:后勤服务中心,协同单位:学生处<学生发展中心>、研究生院、网络信息中心、各院系)(三)严格落实学生返校后疫情防控工作

1.加强校园安全管理。磬苑校区、龙河校区教学区实施封闭式管理,开展校园安全环境整治,对龙河校区教学区进行物理隔离,排查各类安全隐患。坚决做到“六个一律”,即未经学校批准,学生一律不准返校,校外人员一律不准进入校门,师生员工进出校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,对不服从管理者一律严肃处理,在校学生未经学校批准一律不得离开校园。有关部门要结合疫情防控要求,认真做好校内人员居住情况的排查和管理,完善校内居住人员管理

办法、校园出入管理办法和外来人员入校管理办法等,落实校园封闭管理要求。外来人员确因工作需要进入校园的,要严格执行预约与审批手续。(牵头单位:保卫处,协同单位:学生处<学生发展中心>、研究生院、后勤管理处、后勤服务中心、后勤产业集团)

2. 合理安排教育教学活动。要根据人才培养方案、返校时间等情况,认真做好2019-2020 学年第二学期课程考试安排、实践课程安排、2019 级专业分流、2021 年研究生免试推荐准备等工作,合理安排学生教育教学方案。学生返校后,每周合理安排课程,线下教学和实验教学,根据条件合理安排人数,鼓励采取小班制,减少人员集聚。要将教室优化落实到每个班级、每门课程、每个教室。对于因疫情影响存在学习困难的学生,要合理安排补课,做好学业帮扶。(牵头单位:教务处,协同单位:研究生院、学生处<学生发展中心>、国际教育学院)

3. 积极做好科研工作管理。要统筹做好常态化疫情防控工作和“双一流”建设,积极采取各类防疫措施,确保师生科研活动安全。相关部门要加强对实验室等科研场所隐患排查,杜绝安全风险。疫情解除前,原则上不组织召开国内外现场学术会议;教学科研人员尽可能减少外出参加科研相关会议,确需参会,须通过严格审批。(牵头单位:国有资产与实验室管理处<采购管理中心>,协同单位:科学技术处、人文社会科学处、各院系)

4.做好学生关心帮扶。学生返校后,积极做好返校思想状况调查,做好关心关爱和心理健康教育,稳定学生情绪,减少和消除学生间的恐惧、猜忌和歧视行为,营造良好的校园文化环境和

氛围。对暂缓返校的学生,实行“一人一案”,给予及时关怀;对于无故未返校学生,做好台账,及时跟踪,掌握其健康状况及缺勤原因。(牵头单位:学生处<学生发展中心>,协同单位:研究生院、国际教育学院、各院系)

5.严格学生日常管理。学生返校后,要严格执行疫情防控举措,加强学生日常管理,落实晨午晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等相关防控措施,减少人员聚集。必须要开展的学生集体活动,要制定防控实施方案,尽量安排在室外进行,严格控制人数,缩短集聚时间,参加人员须佩戴口罩。未经批准,在校学生一律不得离开校园。确因实习、就业等特殊原因外出,经院系审批、报经主管部门批准、全过程掌握学生动态。对于违反疫情防控规定的学生,视情节予以严肃处理。(牵头单位:学生处<学生发展中心>,协同单位:研究生院、国际教育学院、各院系)

6.做好生活条件保障。对食堂、超市、浴室、快递点等提供生活服务的场所,按照《安徽省学校新冠肺炎重点场所防控工作指引》等要求,通过加强通风消毒,延长服务时间、扩大人员间距、控制人数数量等方式减少疫情风险。食堂用餐采取堂食、自带餐具打包带走、分段错峰方式。进入食堂人员要带好口罩,先洗手后取餐。外卖禁止进入校园,加强对学生的教育和引导,拒绝食用外卖。超市采取限制人员等管控措施。校园快递要加强管理,完善制度,对校内已建立快递点的,加强对快递企业和人员管理,做好对校园智能快递柜的清洁消杀,实现无接触配送,降低感染风险;对未建立快递点的,由班级确定专人取递快件。浴

室全面开放,采取检测体温、错峰分段、限制人数、一次一消毒等措施。相关部门要加强对食品卫生、供水设施、饮用水设备等安全监管和卫生消毒工作。(牵头单位:后勤管理处,协同单位:后勤服务中心、后勤产业集团、相关社会服务企业)

7.加强公共场馆安全监管。后勤服务单位要做好学校教室等公共场所以及电梯间、公共卫生间、生活垃圾站等区域卫生消毒工作,在公共洗手间配备肥皂或洗手液。各单位负责做好本单位工作场所消毒与通风工作。图书馆、校史馆、体育场馆尽可能采取预约制、加强通风消毒、扩大人员间距、控制人员数量(一般不超过限额人数1/3)等措施。(牵头单位:后勤管理处,协同单位:后勤服务中心、后勤产业集团、各单位、相关社会服务企业)

8.加强通勤班车管理。教职工通勤班车要严格加强管理;驾乘人员全程佩戴口罩并进行体温筛查,身体不适及体温异常人员不得驾乘;做好通风消毒,控制乘车人数,减少发车班次,仅开早晚班车,确有需要再开中午班车。鼓励教职员工自驾上下班。(牵头单位:后勤产业集团,协同单位:后勤管理处)

9. 加强校内疫情监测。校医院为校内疫情统一报告单位,对外公布疫情报告电话,各单位及师生员工在知晓发生疫情后要立即通过疫情报告电话向校医院报告,之后补充相关书面材料。校医院在接报突发疫情后,应按照有关法律法规要求向属地卫生防疫部门指定的疫情防控机构报告,同时报告学校主要领导,及时启用突发疫情应急预案,妥善处置疫情。(牵头单位:校医院,协同单位:各单位)

(四)严防境外疫情输入

有关部门要加强与辖区政府、外事部门、出入境管理等单位联防联动,严防境外疫情输入。各单位要全面摸排在境外人员、计划回国人员等信息,采取“人盯人”工作办法,了解其身体健康状况,做好健康提示和教育引导,提醒其做好个人防护,将疫情防控各项规定和要求及时传达给境外师生。近期不得邀请任何境外团体和个人来校交流访问,对原计划近期拟出国出境人员尤其是前往疫情严重国家地区的教职工要做好健康提示,告知其推迟出行。目前尚在境外的师生原则上不入境返肥返校,待学校通知。如因特殊情况确需入境,要按照《防范境外疫情输入办法》,严格履行审批程序。如有境外来(返)肥返校人员的家庭成员、亲属或邀请单位、接待单位、用工单位掌握到境外人员来(返)肥的信息后,应当第一时间向学校报告,并要求其服从当地疫情防控规定,严格执行集中隔离医学观察14 天和核酸检测等管控措施。(牵头单位:国际合作与交流处,协同单位:国际教育学院、各单位)

五、工作要求

1. 压实主体责任。各单位要严格贯彻上级决策部署和学校党委工作安排,严格落实疫情防控工作主体责任、监督责任、直接责任、领导责任和监管责任。要认真做好本单位师生员工的宣传教育和思想政治工作,及时了解、掌握和上报有关疫情信息,调整完善防控措施,抓紧补足防控短板,确保所有学生健康管理全覆盖、无盲区。各单位班子成员要以身作则、各司其职、各尽其责、加强沟通、密切配合,汇聚起疫情防控工作的强大合力。

2. 提高应对能力。各单位要坚持“谁主管谁负责”和分级管理的原则,细化常态化疫情防控工作方案、全面摸排疫情、强化信息联络、完善防范措施,确保师生在校期间生命安全。要科学谋划秋季开学疫情防控工作,全面推进恢复正常教育教学秩序,既要避免麻痹大意,又要防止过度防控。要加强对学生的思想引导、学业辅导、心理疏导和人文关怀,积极应对“疫后综合征”,综合评估大规模在线教育教学的成效与不足,推进教育信息化改革,加强学生思想政治教育,弘扬抗疫精神,强化道德认同,提升文化自信,激发爱国情怀。领导干部要以师生员工利益为根本,坚决服从学校安排部署,勇于担当、密切配合、协同作战、攻坚克难,圆满完成学校疫情防控各项工作任务。全校师生员工要服从学校日常管理,为国家和地区疫情防控工作贡献力量。

3.强化执纪问责。疫情防控工作是学校当前和今后一段时期的一项重要工作。各单位要严格按照学校的统一部署,认真开展工作、履职尽责,坚决杜绝形式主义,疫情防控工作成效纳入巡视巡察和党员干部、领导班子目标考核。要严格遵守各项纪律规定,自觉做到不信谣、不造谣、不传谣。对违反学校规定、工作不力、玩忽职守等行为予以追责问责,对情节恶劣并造成严重影响的将移送相关部门处理。

拆迁工作的实施方案

拆迁、安置工作的实施方案 为了改善我街道人居环境和出行舒适,提升我街道市容市貌的品位,加快我街道的城市建设步伐,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,按照“以拆保建、以拆促变”的思路,坚持“以人为本、和谐拆迁、依法拆迁”的原则,统一领导,全面发动,集中力量,细致耐心,迅速掀起拆迁工作新高潮,推进拆迁安置工作双丰收。 二、工作要求 (一)严格落实责任。确保抽调领导干部和工作人员及时全部到位,严格按照工作分工履行职责。 (二)实行一线工作法。各工作组要全面践行一线工作法,坚持一线调查摸底、一线宣讲政策、一线做好思想工作、一线解决问题。 (三)强化指挥调度。拆迁工作中,由指挥部决策部署、统一安排。指挥部坚持每周一调度制度,及时解决拆迁工作中遇到的问题。各工作组要按照统一安排部署,细化工作分工,认真组织落实。 (四)坚持和谐拆迁。要认真执行拆迁的各项政策、法规,坚持阳光作业,严防弄虚作假、徇私舞弊。要切实做好群众的宣传解释工作,讲究方法,注重效果,依法和谐推进拆迁工作。

三、工作措施 1.统筹谋划,精心布置,有序实施。要做好各项工作的实施方案和细则。让工作人员做到有章可循,有依可据。 2做好宣传工作。可以把有关拆迁的法律法规和政府的相关规定和标准以传单、小册子的形式发放到每家每户。利用广播、电视、条幅、标语、宣传单、宣传手册、公开信等形式,大力宣传拆迁工作的重大意义、目的和相关政策规定,搞好大宣传,强化大声势,突出大气势,营造大氛围 3.调查摸底,做好测算。(这是实施拆迁安置的工作的重点,做的好坏会影响后续的工作进度的)在项目实施前,一定要对拆迁区进行调查摸底工作,调查拆迁户数、被拆迁户的家庭人口结构、被拆迁房屋的性质、建筑面积(有证的面积、无证的面积和临时建筑等)等,摸底的参数打印造册并得到拆迁户的签字确认无误,有利于下一步的工作。 4.对所有采集的数据得到住户的认可后,进行张榜公示。做到“公开、公正、公平” 5.加强领导,落实责任。要成立专门机构,明确分工、落实责任人,制定具体实施方案。(建议成立一个内业组。负责收集整理各种参数个报表和材料档案的整理) 6.加强管理,签定协议。严格审查拆迁补偿安置方案是否符合拆迁政策规定。在拆迁过程中,拆迁人与被拆迁人达成一致意见后,签定拆迁补偿安置协议。实行货币补偿的,协议中应当约定拆迁补偿金额、

安徽大学信号与系统试卷及标准答案 ()

安徽大学信号与系统试卷及答案 ()

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

安徽大学2006—2007学年第二学期 《 信号与系统 》考试试卷(A 卷) (时间120分钟) 院/系 专业 姓名 学号 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得 分 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. 系统的激励是)t (e ,响应为)t (r ,若满足dt ) t (de )t (r = ,则该系统为 线性、时不变、因果。(是否线性、时不变、因果?) 2. 求积分dt )t ()t (212-+?∞ ∞-δ的值为 5 。 3. 当信号是脉冲信号f(t)时,其 低频分量 主要影响脉冲的顶部,其 高频分量 主要影响脉冲的跳变沿。 4. 若信号f(t)的最高频率是2kHz ,则t)f(2的乃奎斯特抽样频率为 8kHz 。 5. 信号在通过线性系统不产生失真,必须在信号的全部频带内,要求系统幅频特性为 一常 数相频特性为_一过原点的直线(群时延)。 6. 系统阶跃响应的上升时间和系统的 截止频率 成反比。 7. 若信号的3s F(s)= (s+4)(s+2),求该信号的=)j (F ωj 3(j +4)(j +2) ω ωω。 8. 为使LTI 连续系统是稳定的,其系统函数)s (H 的极点必须在S 平面的 左半平面 。 9. 已知信号的频谱函数是))00(()j (F ωωδωωδω--+=,则其时间信号f(t)为 01 sin()t j ωπ 。 10. 若信号f(t)的2 11 ) s (s )s (F +-=,则其初始值=+)(f 0 1 。 二、判断下列说法的正误,正确请在括号里打“√”,错误请打“×”。(每小题2分,共10分) 标准答案 得分 得分

征地拆迁工作方案(工作流程)

征地拆迁工作流程(工作方案) 征地拆迁工作分为十个阶段: ①征迁准备阶段②宣传发动阶段③勘察核实阶段④征地拆迁阶段⑤资金兑付阶段⑥拆迁安置阶段⑦进场施工阶段⑧服务招商阶段⑨竣工通车阶段⑩验收总结阶段。 一、征迁准备阶段 1、委托文物、压矿、地灾、水保、环评、土地等相关咨询评估机构完成相应的报告书,并获取相关行政批文后,委托国土咨询评估机构编制土地利用总体规划修改及土地预审呈报书,报省国土资源厅审批。 2、在设计单位出征地红线图后,委托林业勘察单位编制《使用林地可行性研究报告》和《使用林地调查报告》,报林业厅初审,报国家林业局批准。 3、省政府印发永武高速征地拆迁补偿标准。 4、地方政府建立相应的征地拆迁协调领导小组,并成立全职的征地拆迁办公室,办公室应设立土地核查小组、房屋丈量小组、矛盾纠纷协调小组。 5、根据初步设计编制征地拆迁简介,准备征地拆迁使用的各种表格及工具、用具等。编制项目征地拆迁实施预案,为正式实施征地拆迁做好充分准备。 6、召开征地拆迁动员大会。 二、宣传动员阶段 采取多种形式,宣传项目的重要性和征地拆迁政策。通过宣传发动,使沿线群众和征迁安置对象熟悉掌握永武高速公路征地拆迁政策、计划安排,争取公路沿线被征单位和个人积极

配合、参与、支持。 三、勘察核实阶段 该阶段的主要任务是以施工设计图为依据,通过实地勘察放线,划定高速公路征地拆迁红线范围,对征迁范围内的实物指标进行丈量、清点、核实、登记、签认,为开展征迁补偿提供数据指标。 1、与地方征迁办签订红线边沟开挖协议。 2、由设计单位依据红线图划定红线范围,进行红线放样,项目办、地方征迁办共同参与。确定中线和边线、打桩、开挖边沟和边界保护。 3、勘测界定:土地勘测单位以施工图为依据,对项目征地进行勘测核对、绘制勘测界图、市县勘测定界报告书,正式确定公路用地范围。 4、实物指标调查,在划定公路用地红线范围的同时,与设计单位、各地征迁部门、国土部门、林业部门、被征户(单位)共同对红线内土地、建筑物、地面附着物等进行现场实地丈量、清点、登记、四方共同签认工作,调查登记结束后及时统计、核算、汇总并上报确认。征地拆迁调查资料应永久存档保存。 四、征地拆迁阶段 (一)签订协议 1、与市(县)征地拆迁部门签订征迁协议及项目管理责任书、征迁管理资金管理协议。 2、各地征迁部门以确认的实际核实面积和实物为依据,以村为单位分解到农户,对被征地单位和个人的土地及房屋、

安徽省2016年普通高等学校招生艺术专业考试简章

安徽省2016年普通高等学校招生艺术专业考试简章 一、报名条件 符合普通高等学校招生工作规定中报名条件且有艺术专业基础 者均可报考。 二、文化考试报名 1.时间:2015年11月15—17日。 2.地点:考生户口所在市、县招生办指定报名点。 3.办法:①报名时须签订诚信高考承诺书;②交验户口本、第二代居民身份证、学生证等相关材料;③缴纳报名考试各项费用;④经市、县招办摄像以制作电子档案;⑤录入考生基本信息。 4.注意事项:艺术类考生须参加文化课考试和相应的专业考试,填报志愿时可以兼报文史或理工类;文史或理工类考生不能参加艺术类专业考试(含省统考和学校组织的校考),填报志愿时也不能兼报艺术类。 三、专业课省统考报名 报名方式:艺术类专业课省统考均为网上报名(考生专业课省统考报名与文化课网上报名同时进行),考生可以兼报不同模块的考试。 缴费方式:模块一至模块六按规定时间到相应考点报到,同时缴纳报名考试费、领取专业课省统考准考证。模块七(原美术类)和模块八(原音乐类)继续实行银行缴费,考生在基本信息填报完成后可通过网上银行缴费或携带身份证到中国工商银行安徽省分行所辖各 营业网点进行缴费,缴费时间为11月15至11月19日。考生缴费完成后务必再次登陆网上报名系统(至银行柜台缴费的考生须在缴费后第二天10:00点后登录网上报名系统)查询自己的缴费状态,确认缴费状态为“已缴费”。

模块八(原音乐类)报名时,考生还须在网上选定本人参加考试的主、副项,考试曲目及调号,器乐的乐器名称等信息。信息确认提交后,任何人不得更改。 模块八(原音乐类)的考生2015年12月16-18日再次登陆“高考报名系统”(网址:https://www.360docs.net/doc/015163285.html,)查询本人的专业课考试报到时间和地点。 逾期未报名或报名后未按时缴费的考生将不能参加考试。 收费标准:根据安徽省物价局、财政厅《关于调整普通高校招生报名考试费等收费标准的函》(皖价费…2009?60号)文件规定,艺术专业招生报名考试收费为报名费40元/生,专业加试费30元/生〃科。 四、专业课省统考 自2016年起,我省普通高考艺术类将全面实行专业课省统考,共设置8个组考模块,分别对应教育部公布的专业目录中的相关艺术类专业。 省教育招生考试院负责统一制定各模块的考试说明、命制有关试题、组织相关科目的评分评卷工作,各考点承担相关考务组织工作。各模块的考试说明将另行公布。 (一)模块一 对应的本科专业为播音与主持艺术, 专科专业为播音与主持等。 1.考试时间 2015年12月26日开始考试,相应考生于2015年12月24-25日持第二代居民身份证到考点报到,缴纳报名考试费并领取专业课考试准考证。 2.考试地点

信号及系统期末试卷和参考题答案

2016/2017学年第二学期《信号与系统分析》 期末考试复习参考试题(A) 一、填空题(20分,每空2分) 1.?∞---5 d )62(t t e t δ=_____________ 2.)1()2sin(-'*t t δ=____________ 3.无失真传输系统函数(网络函数)()ωj H 应满足的条件是_________________ 4.已知实信号 )(t f 的最高频率为 f m (Hz),则对于信号)2()(t f t f 抽样不混叠的最小抽样频率为______________________ Hz 5.幅值为E 、脉宽为τ、角频率为1ω的周期矩形脉冲序列的傅里叶变换为_____________________________ 6.)1()2(---t u te t 的拉普拉斯变换为________________________ 7.已知信号)(t f 的频谱为)(ωF ,则信号)2()2(t f t --的频谱为 _______________ 8.序列)1()1()(---n u n n nu 的DTFT 变换为______________________ 9.一个离散LTI 系统的网络函数)(z H 的极点位于虚轴与单位圆交点处,则其单位样值响应)(n h 应具有____________________ 的形式 10.信号)()()(t u e t u e t f at at -+-=(其中0>a )的收敛域为_____________________ 二、简答题(30分,每小题5分) 1.已知)(t f 的波形如下图所示,画出)23(--t f 的波形。(画出具体的变换步骤)

古代文学专业排名

中国研究生教育分专业长幼秩序序榜:050105中国古代文学 1 复旦大学 A+ 2 华东师范大学 A+ 3 浙江大学 A+ 4 武汉大学 A+ 5 南京师范大学 A+ 6 北京大学 A+ 7 四川大学 A 8 北京师范大学 A 9 安徽师范大学 A 10 西北师范大学 A 11 陕西师范大学 A 12 南开大学 A 13 南京大学 A 14 中山大学 A 15 暨南大学 A 16 苏州大学 A 17 上海师范大学 A 18 首都师范大学 A 19 山东师范大学 A 20 扬州大学 A 21 兰州大学 A 22 中国人民大学 A 23 山东大学 A 24 福建师范大学 A B+ 等 (36 个 ) :黑龙江大学、西南大学、湖南大学、哈尔滨师范大学、湖北大学、河北大学、华中师范大学、河北师范大学、曲阜师范大学、广西师范大学、西北大学、四川师范大学、上海大学、华南师范大学、山西大学、北京语言大学、辽宁大学、河南大学、东北师范大学、杭州师范大学、浙江师范大学、安徽大学、郑州大学、吉林大学、沈阳师范大学、南昌大学、辽宁师范大学、广州大学、江西师范大学、湖南师范大学、延边大学、青岛大学、厦门大学、长沙理工大学、汕头大学、浙江工业大学 B 等 (36 个 ) :湘潭大学、渤海大学、广西大学、宁夏大学、天津师范大学、广西民族学院、西藏民族学院、深圳大学、烟台大学、华中科学技术大学、江南大学、温州大学、漳州师范学院、山西师范大学、内蒙古大学、上海财经大学、聊城大学、徐州师范大学、河南师范大学、广西师范学院、重庆工商大学、西华师范大学、安庆师范学院、云南师范大学、中南民族大学、北京外国语大学、信阳师范学院、重庆师范大学、南通大学、中央民族大学、西南民族大学、上海交通大学、东南大学、鲁东大学、新疆师范大学、青海师范大学 C 等 (24 个 ) :名单略 武汉大学中国科学评价研究中心 相干链接地址:https://www.360docs.net/doc/015163285.html,/viewthread.php?tid=105466 老王卖瓜一下,安师大的古代文学是文学院的王牌专业,号称华东四小强。在唐宋方向的研究上占据国内最前一列,设有中国诗学中心等国家级研究单位。师大历史上名师辈出,现还有余恕诚,刘学楷等古代文学老一辈泰斗级学者任教。且由于地舆优势各地名师包括袁行霈,莫砺锋等常来讲学。师大文学院与南大中文系等高校专业交流广泛。本专业研究生招生人数

安徽大学信号与系统试卷12-13B

安徽大学20 12 —20 13 学年第 2 学期 《 信号与系统 》考试试卷(B 卷) (闭卷 时间120分钟) 一、填空题(每小题2分,共10分) 1. 设系统的冲激响应为()t u , 若激励为()t e ,,则系统的响应为_________。 2. 若LTI 系统的阶跃响应()()t u e t g t -=,则该系统的冲激响应()h t 为_________。 3. 已知()[]()ωF t f FT =,则()[]t j e t f FT 2=_________。 4. ()()8632++=s s s s F (4>σ)的拉式逆变换是_____________。 5. 系统的单位冲激响应()t h 与该系统的系统函数()s H 之间的关系式________。 二、选择题(每小题2分,共10分) 1. 若()[]()ωF t f FT = ,则()[]=?∞-t d f FT ττ( )。 A. ()ωω F j 1 B. ()()ωπδωω+F j 1 C. ()ωωF j D. ()()()01 F F j ωπδωω + 2. 给定信号f (t )以及单位冲激信号)( t δ,则() ()dt t t f δ?+∞ ∞-2=( ) 。 A.()0f B.()t f C. ()t f 2 D.0 3. 已知()t f 的拉氏变换为()F s ,则()2t f 的拉式变换是( ) A.()22s F B. ()s F 22 C. ()21-s F D. ()2s e s F - 4. 离散双边序列Z 变换的的收敛域形状是( ) A .在某个收敛半径以外 B .在某个收敛半径以内 C . 环状的 D .带状的 院/系 年级 专业 姓名 学号 答 题 勿 超 装 订 线 ------------------------------装---------------------------------------------订----------------------------------------线----------------------------------------

征地拆迁工作实施方案精品范本

关于京包高速公路征地拆迁工作实施方案 2009-12-4 京包高速公路是市政府迎奥运重点工程。京包高速公路途经城南街道辖区南郝庄、北郝庄、邓庄三个行政村。征地拆迁工作时间紧、任务重、涉及面广、政策性强。为了切实做好京包高速公路征地拆迁工作,确保工程建设顺利进行,结合城南街道辖区实际情况,制定本方案。 一、组织机构 城南街道成立京包高速公路征地拆迁工作领导小组(以下简称“领导小组”)全面负责征地拆迁工作的组织领导。领导小组下设办公室,办公室由城建科、财政科、经济管理科、监察科、宣教中心、信访办、社保所、司法所、派出所、各村村委会抽调工作人员组成,办公室办公地点设在北郝庄村村委会,负责征地拆迁工作的综合协调和日常工作。根据各部门的工作职责,由各主管领导牵头,各科室工作人员组成十个征地拆迁工作组,主要负责征地拆迁中的具体工作任务。包村工作队队长是各村征地拆迁工作的第一责任人,党支部书记是征地拆迁工作的第一承办人。

二、政策依据 1、《北京市建设征地补偿安置办法》(北京市人民政府令第148号); 2、昌平区人民政府《关于研究昌平新城东区成本测算和京包高速公路征地补偿有关问题的会议纪要》(京昌政会[2007]24号)文件; 3、昌平区人民政府《关于研究昌平新城建设拆迁安置问题专题会议纪要》(京昌政会[2005]50号)文件; 4、《昌平区集体土地房屋拆迁补偿补助规定》(北京市昌平区人民政府令第4号); 5、《北京市人民政府办公厅转发市园林绿化局市国土局关于遏制本市基础设施建设征地拆迁过程中抢栽抢种树木苗木行为意见的通知》(京政办发[2007]20号)文件; 6、《北京市集体土地房屋拆迁管理办法》(北京市人民政府令第124号)。 三、工作安排 征地拆迁工作具体实施阶段(2007年7月5日至8月31日)的主要工作安排如下: 1、7月20日前,成立征地拆迁组织机构,完成相关政策的查找和咨询工作,完成树木、苗木的清登、

全国各大学 中国古代文学专业 研究生排名

上一篇下一篇共167篇 全国各大学中国古代文学专业研究生排名2011年12月15日21:56:49 中国古代文学研究生排名 排名 A等 1复旦大学A+ 2华东师范大学A+ 3浙江大学A+ 4武汉大学A+ 5南京师范大学A+ 6北京大学A+ 7四川大学 A 8北京师范大学A 9安徽师范大学A 10西北师范大学A 11陕西师范大学A 12南开大学A 13南京大学A 14中山大学A 15暨南大学A 16苏州大学A 17上海师范大学A 18首都师范大学A 19山东师范大学A 20扬州大学A 21兰州大学 A 22中国人民大学 A 23山东大学 A 24福建师范大学A B+ 等(36 个) :黑龙江大学、西南大学、湖南大学、哈尔滨师范大学、湖北大学、河北大学、华中师范大学、河北师范大学、曲阜师范大学、广西师范大学、西北大学、四川师范大学、上海大学、华南师范大学、山西大学、北京语言大学、辽宁大学、河南大学、东北师范大学、杭州师范大学、浙江师范大学、安徽大学、郑州大学、吉林大学、沈阳师范大学、南昌大学、辽宁师范大学、广州大学、江西师范大学、湖南师范大学、延边大学、青岛大学、厦门大学、长沙理工大学、汕头大学、浙江工业大学 B 等(36 个) :湘潭大学、渤海大学、广西大学、宁夏大学、天津师范大学、广西民族学院、西藏民族学院、深圳大学、烟台大学、华中科技大学、江南大学、温州大学、漳州师范学院、山西师范大学、内蒙古大学、上海财经大学、聊城大学、徐州师范大学、河南师范大学、广西师范学院、重庆工商大学、西华师范大学、安庆师范学院、云南师范大学、中南民族大学、北京外国语大学、信阳师范学院、重庆师范大学、南通大学、中央民族大学、西南民族大学、上海交通大学、东南大学、鲁东大学、新疆师范大学、青海师范大学

优秀教案评比活动方案-安徽大学艺术与传媒学院

优秀教案评比活动方案 为进一步加强我院教师教学能力建设,提高教案编写水平,促进教学工作规范化,根据教学工作总体安排,经研究决定,在全院范围内开展优秀教案评比活动,方案如下: 一、参评对象 1、承担2016-2017学年第二学期和2017-2018学年第一学期授课任务的教师; 2、承担本学期授课任务的外聘教师; 3、2015年、2016年新入职的专任教师。 详细名单见附件1。 二、参评内容 一门理论课程或实践课程一个教学单元完整的教学内容。 三、教案设计与评比标准 学院制定教师教学设计要求与模版(供参考)及《教师教案质量评价表》。参赛教师应按照教案设计要求,结合《教师教案质量评价表》撰写教案。各教学单位组织的初评和学院终评按照《教师教案质量评价表》给出综合评价。 四、评比时间及程序 10月8日~10月28日,各教学单位开展参赛动员,各授课教师作参赛准备;10月28日~11月8日,各教学单位分教研室开展教案评比,并择优推荐参加各教学单位的教案评比;11月8日~11月18日,各教学单位分别进行教案评比,并将结果及开展工作情况于11月20日前以书面形式报教务处李青老师处;

11月30日前,学院组织专家对各教学单位推荐的教案进行终评。 五、各单位推荐评选与奖励 1、全院拟遴选17门课程教案为学院优秀教案。其中:音乐舞蹈系推荐6份(含外聘教师教案2份);戏剧影视系推荐4份(含外聘教师教案2份);新闻播音系推荐3 份(含外聘教师教案1份);美术设计系推荐4份;公共教学部推荐3份(含外聘教师教案2份)。 2、学院组织专家对从各教学单位推荐的优秀教案进行集中评比,评选产生一等奖3名(含外聘教师 1 名),二等奖 6 名(含外聘教师2 名),三等奖11名(含外聘教师教案2 名)。 3、学院对参评获奖者颁发荣誉证书,并给与物质奖励。符合条件的院内教师一等奖获奖者同时授予“院级教坛新秀”称号,外聘教师同时授予“优秀外聘教师称号”;三等奖以上获奖者在符合相关文件规定条件的前提下择优推荐申报省级“教坛新秀”奖。 六、展示与推广 学院将以适当方式对优秀教案进行展示与汇编,以带动广大教师教案的编写水平整体获得提高。 希望广大教师结合所授课程精心准备参赛教案,积极参与评比活动。各教学单位要充分动员,精心组织,要以本次教案评比活动为契机,发挥教研室功能,开展教学研究,促进相互交流,以带动学院整体教学水平再上新台阶。

安徽大学-数字信号处理试卷

安徽大学2009 — 2010学年第 一 学期 《 数字信号处理 》试题 一、 对于连续非周期信号)(t f ,对应的频谱函数为)(ωF ,现对 )(t f 进行单位冲击周期序列 抽样,形成抽样信号)(t f s ,抽样间隔为T,试详细推导抽样后信号的傅立叶变换)(ωs F 表达式,并说明其与)(ωF 的关系。(15分) 解:? ∞ ∞--=dt e t f w F jwt )()(; 冲击 利用傅式级数展开有: ∑∑∑∞ -∞ =∞ -∞=∞ -∞=== -= m t jmw T m t jm m n s e e C nT t t P 1 2)()(πδδ , T s w π 2= ∑? ?∑?∞ -∞ =--∞ ∞ --∞ ∞ -∞ -∞ =∞ ∞ --= -==m t mw w j T jwt n jwt s s dt e t f dt e nT t t f dt e t f w F s )(1)()()()()(δ ∑∑∞ -∞ =∞ -∞ =-=-=m T T m s T s m w F mw w F w F )()()(21 1 π ; 二、 推导离散傅立叶级数公式,并说明离散傅立叶变换与离散傅立叶级数的关系。(15分) 解: 我们知道,非周期离散信号的傅里叶变换为:∑∞ -∞ =-= n jwn jw e n x e X )()( 由于)(jw e X 是周期的,我们在)(jw e X 上加以表示周期性的上标“~”,并重写如下: ∑∞ -∞ =-= n jwn jw e n x e X )()(~ ;设)(n x 的列长为N ,则上式为:∑-=-=1 )()(~N n jwn jw e n x e X ; 现在对)(~ jw e X 取样,使其成为周期性离散频率函数,并导致时域序列)(n x 周期化为)(~n x , 时域取样间隔为T ,在一个周期内取样点数为N 。现在序列的周期为NT ,所以对频谱取样的 谱间距是NT 1 。以数字频率表示时,则谱间距是I w π 2= 。因此,上述以数字频率w 为变量 的)(jw e X 被离散化时,其变量w 则成为k kw w N I π2= = k=0,1,2…N-1

拆迁工作实施方案

新校区后续拆迁工作实施方案 为加快宁夏财经职业技术学院建设,进一步改善学院办学条件,保证正常教学和校园安全,根据《土地管理法》及自治区、银川市相关协调会议精神,确保拆迁工作有序、平稳、顺利进行,拆迁工作时间紧,任务重,要求高,现就宁夏财经职业技术学院用地范围内剩余26户的拆迁事宜,制定工作方案如下: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以保障新校区工程建设,从维护国家、集体和群众利益的目标,按照“统一组织、各组分工负责、相互协调、部门联动、全面推进、依法行政、和谐有序”的原则,集中时间、宣传动员,集中力量、包干负责,强势推动,确保按期完成征地、拆迁和安置任务,为学院新校区二期工程如期开工建设创造和谐有序的施工环境。 二、总体要求 宁夏财经职业技术学院剩余房屋的拆迁必须按照依法依规、平稳进行、以自主拆迁为主、不放弃强制拆迁的原则进行,并在2013年3月底以前完成全部拆迁工作。 - 1 - 三、拆迁工作领导机构 宁夏财经职业技术学院新校区征地拆迁工作在银川市政府的统一领导下,由宁夏财经职业技术学院、自治区农垦局、西夏区政府牵头,各抽调5名精干工作人员成立拆迁工作组,下设四个工作小组具体负责组织实施,征地拆迁工作本着统筹组织、先易后难、重点突破、全面拆迁的原则,各工作组明晰责任,明确任务,限时保质保量完成,实行各组负责的工作任务与相关工作经费挂钩负责制,限时完成,各级各部门相互沟通,密切配合,保证宁夏财经职业技术学院新校区后续拆迁工作按时完成。 宁夏财经职业技术学院新校区拆迁领导小组 组长:副组长: 领导小组下设4个工作组开展工作。 1.宣传动迁组 职责:深入各拆迁户进行政策宣讲和教育,加强双方的思想和情感交流,把握好舆论导向,正面突出目前面临的形势、国家和自治区的拆迁政策,对土地征用和拆迁安置补偿标准的

安徽大学本科教育教材

安徽大学本科教育教材 公共基础类 书号书名作者定价出版时间开本订数 978-7-5664-0872-3 社会主义核心价值观教育(大学生 读本) 钱广荣25.00 2014.12 16K 978-7-5664-0854-9 社会主义核心价值观教育读本钱广荣19.80 2014.12 16K 978-7-5664-0412-1 从科学发展观到中国梦编写组22.80 2014.07 (1版3印) 16K 978-7-5664-0599-9 形势与政策 安徽省高等学校思想政治理论课建设工 程省级建设项目 张中和 主编9.50 2014.01 (5版2印) 16K 978-7-5664-0831-0 形势与政策黄伟 吕明13.00 2014.12 (1版2印) 16K 978-7-5664-0179-3当代世界经济与政治(第二版)汪荣有 胡伯项27.00 2015.01 (2版6印) 16K 978-7-81110-788-3 当代世界经济与政治(2010修订版)张脉强29.00 2015.01 (5版6印) 16K 当代世界经济与政治(第六版)吴玉才 杨荣32.00 2015.07 (即出) 16K 978-7-5664-0893-8 中国文化概论(第三版)李平 主编38.00 2014.11 16K 978-7-5664-0282-0 大学生心理健康教育 安徽省高等学校“十二五”规划教材 姚本先 主编29.80 2013.08 (1版7印) 16K 978-7-5664-0893-8 学生心理健康教育(第二版) 教育部普通高等教育“十二五”国家级规划 教材 姚本先 主编30.00 2015.05 (2版1印) 16K 978-7-5664-0486-2 大学生职业发展与就业指导(第二版) 安徽省高等学校“十二五”规划教材 程艺24.00 2014.11 (2版5印) 16K 978-7-5664-0636-1 大学生职业发展与就业创业指导倪阳34.00 2014.01 (1版2印) 16K

安大信号系统课程考试试题出题范围基本要求

《信号与系统》课程考试出题范围的基本要求 1、掌握下列信号的FT、LT、ZT FT、LT:阶跃信号、冲激信号、斜坡信号、指数信号、矩形脉冲、三角脉冲、梯形脉冲、符号函数、正弦函数、余弦函数 ZT:单位样值、单位阶跃、斜坡、矩形、正弦、复指数 2、考试卷型: 填空题<10分):各章的基本概念、简单的计算 选择题<10分):各章的基本概念、简单的计算 计算分析题<65分):基本按卷积1题、FT 2题、 LT2题、ZT 2T比例分配 <1)求解微分方程及冲激响应<可利用LT); <2)连续及离散域的卷积<可利用LT及ZT求解); <3)求非周期信号、周期信号的FT<可利用FT线性、对称性、时移、频移等性质); <4)求解周期信号的FS<从周期信号中取单周期做FT计算FS); <5)求解抽样信号的FT、抽样定理及应用; <6)求解信号的LT及逆变换<可利用LT的性质、部分分式法、留数法); <7)求解信号的初值和终值<可利用S域和Z域的初值和终值定理); <8)利用S域元件模型求解电路的系统函数、冲激响应、各种解、画系统的零极点、频率响应曲线、判定系统的稳定性、讨论解与系统函数、激励函数零极点的关系; <9)建立和求解差分方程<对框图描述的系统建立其差分方程,并利用ZT求解差分方程、冲激响应); <10)求解信号的ZT及逆变换<对应不同收敛域、可利用ZT的性质、掌握ZT 的收敛域); <11)求解离散系统的系统函数、确定收敛域、稳定性、求解系统的冲激响应、对给定激励信号的系统响应、画出零极点及频率响应曲线。

简答题<15分) 通过信号与系统的学习,应该具备以下基本分析方法和基本思想: <1)为什么要对信号进行分解?常用的分解方法有哪些? <2)什么样的系统<微分方程)是线性时不变系统?线性时不变系统的意义与应用? <3)阐述时域分析中系统响应的各种分类及物理含义,解的形式与微分方程特征方程特征根的关系,解的形式与S域激励信号、系统函数零极点的关系,微分方程特征根与系统稳定性的关系。 <4)线性时不变时间系统冲激响应的意义<求解系统零状态、与系统因果性、稳定性的关系、与H

实验室搬迁工作方案

实验室搬迁方案 仪器设备搬迁实施计划方案 一、目的 为保证河南化工技师学院电镜实验室仪器设备搬迁工作有序进行,搬迁工作应遵循“统一领导、分工负责、保证安全、协调配合”的原则,力求确保顺利搬迁。 二、搬迁工作筹备实施小组 总负责人:张康老师、 实验室管理员:董鹏媛、任燕东、张红梅、朱一搏 组长:刘扬、张帅、李鑫刘梦、冯杏、谭雪珂、邱首智、马寅子 组员:陈冲、邵博、马勇林、赵冬冬、耿宏凯、张龙龙、屈宝龙、夏鹏雁、张子惠、李梦瑶、王田田、乔刘江、陈龙飞、蒋艺丰、李佳音、黄顺、董小辉和15电镜班 职责: 1.组织实验室的全面搬迁工作; 2.讨论制订电镜搬迁的工作方案并组织实施; 3.组长协调搬迁工作中出现的矛盾和问题; 4、管理员负责现场搬迁过程中的协调和沟通; 5.小组成员负责各自的搬迁工作和安全工作。具体工作任务如下: 将小组成员进行分工,分成搬迁实施小组,各小组之间加强沟通,相互配合,以安全圆满完成搬迁工作为唯一目标。 (1)A组(可用电镜搬迁小组)组长:刘扬组员:陈冲、邵博、马勇林、赵冬冬、张帅 本组主要负责可用电镜的拆机、安装调试,以及仪器安全搬迁、运输过程的监督。 (2)B组(不可用电镜搬迁小组)组长:张帅组员:刘扬、陈冲、邵博、马勇林、赵冬冬、 本组主要负责不可用电镜的拆机、安装调试,以及仪器安全搬迁、运输过程的监督。 (3)C组(中型仪器搬迁小组)组长:李鑫组员:耿宏凯、张龙龙、屈宝龙、夏鹏雁、董小辉 本组主要负责实验室及基础类仪器(如超薄切片机、真空镀膜仪、离子减薄仪、超声振荡仪、制刀机等)的拆机、安装调试,以及仪器安全搬迁、运输过程的监督。 (4)D组(实验室物料搬迁小组)组长:刘梦(生物样品制备)、冯杏(柜子整理)、谭雪珂(暗室整理)、组员:张红梅、张子惠、李梦瑶、王田田、夏鹏雁、 本组负责仪器设备的包装以及小型仪器(光学显微镜、体视显微镜、天平、电磁炉等)及其它物料(试剂、试剂瓶、烧杯、培养皿等)的安全搬迁、运输过程的监督。 (5)E组(办公用品搬迁小组)组长:邱首智组员:乔刘江、陈龙飞、朱一搏、郭云鹏、蒋艺丰、王迪 本组主要负责实验室办公设备(电脑、书、办公桌椅等)的整理归类,封包搬运,运输过程的监督。 (6)F组(后前保障小组)组长:马寅子组员:李佳音、黄顺、刘若飞、本组负责本次搬迁过程的各种标签、包装箱、减震材料、托盘等搬迁材料的申请供应工作。 (7)G组(搬运运输小组)组长:张康老师组员:任燕东、张帅、刘扬、 本组负责搬运人员和搬运车辆的组织安排,保证搬运人员安全操作,车辆安全运输,提高搬运运输效率;保障起重设备、运输设备的供应和安全操作。 三、搬迁步骤

安徽大学艺术学院音乐系2020届

安徽大学艺术学院音乐系2020届 本科毕业音乐会及毕业论文工作实施细则 一、总则 根据我校“三基并重、全面发展”的教育指导方针,依照《安徽大学关于本科毕业论文(设计)工作的规定》,并结合音乐表演的专业特点,艺术学院音乐系采用举办专场音乐会与撰写创作笔记的形式对本科毕业生进行考核。毕业生应在专业教师的指导下,按照安徽大学艺术学院音乐系2018届本科毕业音乐会及毕业论文的规范与要求完成考核。 二、本科毕业音乐会的规范与要求 本科毕业音乐会是音乐表演专业实现人才培养目标的重要实践环节,对巩固提高学生所学知识,培养学生艺术创新精神、艺术实践能力起着重要作用,是增强学生艺术修养、培养学生舞台实践能力、提高学生综合素质所不可缺少的教育环节。为保证毕业音乐会的质量和形式规范,特作如下要求。 (一)毕业音乐会的内容 1、声乐表演方向 规定演唱曲目数量为3-4首,美声唱法要求演唱语言不少于3种,民族唱法要求作品体裁至少包括:中国传统民歌、中国民族风格的创作歌曲。 2、钢琴表演方向 规定演奏曲目数量为2-3首,要求体裁范围为:练习曲、复调作品、大型作品的快板乐章、中小型作品。 (二)毕业音乐会的程序 1、学生应在毕业学年第二学期的第4周向系(院)考试委员会上报毕业音乐会的曲目(声乐专业需提交伴奏谱)。第8周为毕业音乐会周,毕业音乐会集中在本周完成。 2、学生应在主课教师的指导下如期举办毕业音乐会,并在准备过程中接受考试委员会的阶段性检查。

3、本科毕业生原则上必须举行毕业音乐会,并接受考试委员会的审查。如音乐会未能获得通过,可由本人提出申请,指导教师签字同意,经所在教学单位批准,另行举行音乐会并接受考试委员会的重审。如再次未获通过将不能进行毕业论文答辩。 三、本科毕业论文的规范与要求 本着理论联系实际的原则,音乐表演专业的毕业论文要求与毕业音乐会内容紧密结合,以撰写创作笔记的方式进行。学生应结合自己的专业特点和音乐会的具体内容撰写二度创作的体会与心得。内容可涉及对演唱(奏)技巧的运用与领悟,对演唱(奏)作品的分析结构与理解,以及对本科阶段的学习回顾与总结等等,强调毕业论文的实践性和创新性。 (一)毕业论文的内容 1、选题 毕业论文选题应根据培养目标和教学大纲的要求,突出专业特点,并具有一定的实践性、创新性,严格一人一题的选题原则。 选题应密切结合本专业的理论知识和音乐会的实践内容,强化学生的知识积累,培养学生正确的写作方法。 选题应在该生的论文导师指导下完成。 2、正文撰写(分为四个部分)。 (1)绪论 要求学生根据毕业音乐会演唱或演奏的作品,对创作者(含二度创作的代表人物)生平、历史文化背景、作品的流派风格以及版本嬗变与来源等进行具体地分析与论述。 (2)对作品的分析与论述 要求学生根据毕业音乐会演唱或演奏的作品,对作品的调式调性、曲式结构、旋律特点、表演方式(唱法或奏法)等进行具体地分析与论述。 (3)对二度创作的分析与研究 要求学生针对二度创作过程中遇到的实际问题,对演唱或演奏中的难点解决、对语言或奏法上的疑点解决等,结合自己的心得与体会进行具体地分析和论

安徽大学信号与系统试卷及答案

安徽大学2006—2007学年第二学期 《 信号与系统 》考试试卷(A 卷) (时间120分钟) 院/系 专业 姓名 学号 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. 系统的激励是)t (e ,响应为)t (r ,若满足dt ) t (de )t (r =,则该系统为 线性、时不变、因果。(是否线性、时不变、因果?) 2. 求积分dt )t ()t (212-+?∞ ∞-δ的值为 5 。 3. 当信号是脉冲信号f(t)时,其 低频分量 主要影响脉冲的顶部,其 高频分量 主要影响脉冲的跳变沿。 4. 若信号f(t)的最高频率是2kHz ,则t)f(2的乃奎斯特抽样频率为 8kHz 。 5. 信号在通过线性系统不产生失真,必须在信号的全部频带内,要求系统幅频特性为 一常 数相频特性为_一过原点的直线(群时延)。 6. 系统阶跃响应的上升时间和系统的 截止频率 成反比。 7. 若信号的3s F(s)= (s+4)(s+2),求该信号的=)j (F ωj 3(j +4)(j +2) ω ωω。 8. 为使LTI 连续系统是稳定的,其系统函数)s (H 的极点必须在S 平面的 左半平面 。 9 . 已知信号的频谱函数是))00(()j (F ωωδωωδω- -+=,则其时间信号f(t)为01 sin()t j ωπ 。 10. 若信号f(t)的2 11 ) s (s )s (F +-=,则其初始值=+)(f 0 1 。 二、判断下列说法的正误,正确请在括号里打“√”,错误请打“×”。(每小题2分,共10分)

1.单位冲激函数总是满足)()(t t -=δδ ( √ ) 2.满足绝对可积条件∞>时,()120 ()*()222t t t f t f t e d e ττ---==-? 当1t >时,1 ()120 ()*()22(1)t t f t f t e d e e ττ---==-? 解法二: 122(1)22L[()*()]2(2)(2) 2222()22s s s e e f t f t s s s s s s e s s s s ----==- +++=---++ 112()*()2()2()2(1)2(1)t t f t f t u t e u t u t e u t --=---+- 2.已知) 2)(1(10)(--=z z z z X ,2>z ,求)(n x 。(5分) 解: ()101010 (1)(2)21X z z z z z z z ==-----,收敛域为2>z 由1010()21 z z X z z z =---,可以得到()10(21)()n x n u n =-

拆迁工作实施方案

宁夏财经职业技术学院 新校区后续拆迁工作实施方案 为加快宁夏财经职业技术学院建设,进一步改善学院办学条件,保证正常教学和校园安全,根据《土地管理法》及自治区、银川市相关协调会议精神,确保拆迁工作有序、平稳、顺利进行,拆迁工作时间紧,任务重,要求高,现就宁夏财经职业技术学院用地范围内剩余26户的拆迁事宜,制定工作方案如下: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以保障新校区工程建设,从维护国家、集体和群众利益的目标,按照“统一组织、各组分工负责、相互协调、部门联动、全面推进、依法行政、和谐有序”的原则,集中时间、宣传动员,集中力量、包干负责,强势推动,确保按期完成征地、拆迁和安置任务,为学院新校区二期工程如期开工建设创造和谐有序的施工环境。 二、总体要求 宁夏财经职业技术学院剩余房屋的拆迁必须按照依法依规、平稳进行、以自主拆迁为主、不放弃强制拆迁的原则进行,并在2013年3月底以前完成全部拆迁工作。 -1 - 三、拆迁工作领导机构 宁夏财经职业技术学院新校区征地拆迁工作在银川市政府的统一领导下,由宁夏财经职业技术学院、自治区农垦局、西夏区政府牵头,各抽调5名精干工作人员成立拆迁工作组,下设四个工作小组具体负责组织实施,征地拆迁工作本着统筹组织、先易后难、重点突破、全面拆迁的原则,各工作组明晰责任,明确任务,限时保质保量完成,实行各组负责的工作任务与相关工作经费挂钩负责制,限时完成,各级各部门相互沟通,密切配合,保证宁夏财经职业技术学院新校区后续拆迁工作按时完成。 宁夏财经职业技术学院新校区拆迁领导小组 组长:副组长: 领导小组下设4个工作组开展工作。 1.宣传动迁组 职责:深入各拆迁户进行政策宣讲和教育,加强双方的思想和情感交流,把握好舆论导向,正面突出目前面临的形势、国家和自治区的拆迁政策,对土地征用和拆迁安置补偿标准的政策规定进行解答,分阶段确定重点突破拆迁对象。进一步了解各拆迁户的拆迁诉求,做好群众思想教育工作,妥善处理有关矛盾纠纷,取得群众的理解、支持和配合 2.评估测算组 -2 - 职责:深入各拆迁户,逐户逐项对拟征地拆迁范围内房屋建筑,院坝的结构、类型、面积、权属以及地上附着物的权属、结构、种类、数量及现状进行再一次踏查核实,丈量计算,由农户核准签字,完善相关协议,提交新校区拆迁领导小组审议。 3.拆迁组 组长:职责:向拆迁农户进行思想教育,与农户签订完善拆迁协议,对农户征地的拆迁物按相关征地拆迁补偿标准进行计算,并与农户完善相关协议,督促群众进行限期拆除,在规定时间内完成土地征用及房屋拆迁工作, 4.后勤保障组 组长 职责:为各组工作人员提安排工作和休息场所,为各开展工作提供人员组织和物资就位工作,安排车辆、相关物资、人员协调及后勤保障服务工作等。统一做好出勤、考勤记录, 四、工作步骤及进度 1.成立领导机构、拟定工作方案和相关文件。 完成时间:1月24日—1月26日 2.召开工作组会议,统一思想认识,明确责任和目标。

相关文档
最新文档