关于仿写诗歌的作文_三年级作文

关于仿写诗歌的作文_三年级作文
关于仿写诗歌的作文_三年级作文

关于仿写诗歌的作文我想(仿写)

我想把小手,

安在蒲公英上,

带着一丝好奇,

撑开万只小伞,

飘啊,飘

飘向远方探索春的奥秘。

我想把脚丫

放在春天的世界里。

奔跑在柔软的草地上,

让脚丫沾上春的气息。

跑啊,跑

跑出优美的音符。

我想把眼睛,

装在白云上,

瞧柳絮欢快舞蹈,

看小鸟自由飞翔,

望啊,望

白云是我飞翔的翅膀。

我想把我自己,

接在柳树条上,

带着一丝喜悦,

感受风的舞步,

我会荡啊,荡

荡上天去探索宇宙的奥秘。

不过荡上天去探索宇宙的奥秘,要和爸爸妈妈商量商量……

做自己作文800字

做自己作文800字 有人说,生活就是你最后会变成你讨厌的那种人。大家小时候总说着自己的理想,总想按着自己的意愿做事,可是大多人的现实太饿,把理想给吃了。(中国作文网sanwen) 越长大越虚伪,这是真的吗?我们的谎言越来越多,真诚越来越少,但李娜在获得大满贯冠军后的新闻发布会上,详尽地讲了自己在网球生涯中的奋斗过程以及感谢了家人,她没有说任何一句自己不愿说的话。 生活就该这样,做自己。 做自己,简简单单。 小时候幸福很简单,到长大后简单就是一种幸福。如果你把生活想得那么复杂,想必你也很辛苦。陶渊明远离世俗悠哉地种豆,李白潇洒地和美酒与诗度过一生,他们都按着自己的意愿做事。生活过得怎样,取决于自己的态度,也表现了自己的高度。当然,按着意愿做事并不是不顾后果地去做,这里说的是自己喜欢且合理的事。一生一世,一生做一件简单的事。 做自己,酸酸甜甜。 “我现在有点难受。”,“我知道我做得不好。”,我以后一定改。”,“明明就是他害的我。”,“每次都这样,我受够了!”生活中四处都有这样倾诉 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

的声音。老师也一直强调,大家有什么一定要说出来,不要憋着。人的心是一件容器,痛苦装多了,快乐就会离家出走,所以我们一定要懂得倾诉。当然,若是有什么得意的事,那就说出来与朋友分享吧,人生就是不高调也不低调,我们应当处理好自己酸酸甜甜的小情绪。 做自己,秀出个性。 老师让我们一定要有一个属于自己的特色,不然他改作业的时候都不知道是谁的,这里我就暂且认为是因为老师懒得翻到前面看名字吧。但想想也对,如何在人群中凸显而出,就看你是否能释放出自己的个性,毕竟唐僧骑白马与王子骑白马,总是存在差异。而我们也可以根据他人的共性,选择出好的方式与对应的人交往,这样看来,真的是你好,我好,大家好。所以,让我们释放出自己的个性吧,因为年轻即l州生,而个性永远年轻。 快快乐乐做自已,简简单单过一生,天上的云,地上的花,想哭就哭,想笑就笑,走自己的路,让别人说去吧,你只要知道,做自己就好。

“轻叩诗歌的大门”主题写作指导及习作评点

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/016435747.html, “轻叩诗歌的大门”主题写作指导及习作评点 作者:程建 来源:《作文评点报·小学三、四年级》2020年第06期 【文題在线】 诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。通过本单元的学习,你一定对现代诗有了初步的了解。这次习作,就请你也试着写一写诗歌。生活中处处有诗意,让我们一起去轻叩诗歌的大门。 【互动空间】 乐乐:老师,写诗、当诗人可是一件了不得的事,我觉得离我太远了,我不会写诗啊! 老师:诗歌其实是作文的另一种形式,没那么神秘。只要你们细心观察,用心感受,就会发现那些植物、动物、自然风景都是有生命、有活力、会唱歌、会跳舞的小伙伴,都是我们写诗的题材。 乐乐:老师,那我要怎样去观察、感受呢? 老师:我们首先要听从内心的感受,然后用细腻的情感去体悟,这样你就会发现花儿会微笑,小草会跳舞,小河会唱歌,然后试着写出来,也许就成了一首美妙的小诗。 乐乐:老师,诗歌虽然是作文的另一种形式,但好像格式上有所不同。 老师:你说得一点也没错。现代诗歌首先得分行去写,字数、行数、句式、音调都比较自由,可以大致押韵,也可以不押韵脚。 乐乐:文章都有主题,诗歌怎样确定主题? 老师:诗歌的主题要突出,思想内容要健康,要重点表现出生活中的真、善、美。 乐乐:那我们在学写诗歌时还要注意些什么呢? 老师:第一,要有丰富的想象,有了丰富奇幻的想象,才能为诗歌插上自由飞翔的翅膀。第二,写诗歌需要抒发真挚的感情,也就是要有真情实感。没有情感的诗歌,无论语言有多美,想象有多奇妙,也没有感染力,打动不了人。可以说,感情是诗歌的生命。 乐乐:老师,您这么一说,我觉得诗歌一点也不遥远,我这就试着去写一写。

致自己精选作文800字

致自己精选作文800字 致自己 夜幕悄悄降临,寒风起,透过窗子,穿进发间,屋子里没有开灯,死寂的黑暗中只有我自己,窗外万家灯火,我纵是知道,那些与我无关。我就是我,这个世界上没有任何一个人可以替代,我不像任何人,也不允许这个世界上有谁像我。每个人都是唯一的存在,一个人,在他出生的那一刻起就注定了是他自己。或许,在以后的人生中,一个人可以去模仿许多人的一切,为什么,为什么要放弃自己,去变得那样装腔作势,为什么要忘记自己的本心?我不会去纠结这种哲学家研究的问习题,我只笃信,我就是我,就算身处炼狱,也终究无法改变我,世界的潮流再汹涌,我也决不允许自己被磨平。 在别人眼中,我傲慢,我冷漠,没有人愿意接近我,我很清楚,我也不止一次听过别人说,接近我,只有两种结局,一是被冻住,二是被我身上的刺扎得皮开肉绽。我不否认,我确实有一种骄傲,一种只存在于我身上的骄傲,不是因为比谁优秀,而是因为,我是以我自己的形态而活,我从不去羡慕任何人,更不去模仿谁,我怎么活,是我自己的决定,就算结局是粉身碎骨,但至少,我不懊悔。这即是我的骄傲,试问,这个世界上除了我能做到这点外,还有谁可以?其别人,终究还是会去模仿所谓的成功人士的,不管是主动还是被动。至于那些成功人士,大致不还是模仿那些他们的前辈吗?模仿来模仿去,谁是谁,谁又能分清呢?所以,我确实是看不起那些失去本我的人。我

确实自持才高,我确实孤芳自赏,我也承认我的话、我的行为有很多时候就像利刺,扎人针针见血,但我就是我,我不喜欢谄媚,我不认同的自然是要否定的。我也确实冷漠,热情,我是有的,只是没有能激发起我热情的人,道不同不相为谋,对于与我不同路的人,我又何必去热情相待。比起那些失去本心的人,我又有什么呢? 说来可笑,很多人都疑心我的性别,对于这个问习题,我从没有给出过什么确切的答案,因为,我自己也常常感到迷惑。不容置疑,我是女的,但是也不可否认,我是以男生的形式存在的,我打我闹,我爱足球,打网游,论军事政治,就算是面对成年人我也能坦然自若,国际象棋,比起老爷爷们我也不逊色,我说脏话,我从不会哭,我开带颜色的玩笑,我和男生称兄道弟,而对于女生,我却很少接触,至于什么明星之类的,我毫无兴趣。女生,遇事就会哭,快乐时能把牙酸倒,略微不快乐就耍脸色,而且心眼很小,太过娇气,我不喜欢。所以,我知道,在那三年里,我是全班女生的公敌,这其中,有羡慕,有嫉妒,也有恨。而对于男生,虽然叫我牟姐,但是没人把我当女的看,说实话,这是我想要的。我无法想象,我若是作为一个纯正的女生是有多么可怕,我很清楚自己骨子里的那股气概,它是不属于女生的。我记得有人曾经模仿过我,但是,从没有人能看清我的本质,何谈模仿? 这即是我下面要说的,关于我的本质,我承认,我由于某些我现在不能说的经历,我将自己的内心重重包裹,那是在炼狱中总结归纳出的经验,也是永远褪不去的伤疤,我不想提。不同于谄媚、圆滑世故,

轻叩诗歌的大门——语文综合学习活动总结

轻叩诗歌的大门——语文综合学习活动总结 在这段时间我们共同学习了六单元“轻叩诗歌的大门”,本次活动给我留下了深刻的映像。诗歌在我国已有三千多年的悠远历史,从最早的《诗经》开始到骆宾王,到广为流传的唐诗、宋词、元曲再到今天深受人们喜欢的现代诗,诗的的演变经过了漫长的历程才逐渐有了一定的格律。在活动之前我们对诗的认识少之又少,仅仅停留于背诵的地步,但活动结束后,我们彼此收益匪浅,了解到诗不为人知的的“秘密”,真正打开了诗的大门。 为了更好的活动,我们做了一份计划表,步骤如下: 第一步:浏览本组教材 第二步:搜集诗歌,并了解诗歌的历史,积累背诵诗歌,编办诗歌小报 第三步:整理诗歌,分类制作表格 第四步:欣赏诗歌,推荐诗歌 通过本次的语文综合实践活动,激发了同学们对诗歌的兴趣,更深的了解诗歌,不仅懂得如何欣赏诗歌、整理诗歌,并对不同的诗歌进行了分类,拓展、丰富诗歌知识,更重要的是提高了我们的综合性学习的能力。这样的学习活动既有新意又为我们的书本知识添加一大亮点,是基础性的学习更具灵活性。所以这样的学习令同学们既充实又快乐。总体而言,本次活动取得了一定的成功。而我最喜欢的是编

办诗歌小报的活动,同学们的小报各有千秋,再创新的的基础上内容丰富,应用了动手的实践项目。

在为诗歌各分类中,同学们虽然没有分对几个,但可以看出同学们很认真的对待了此次分类作业。经过老师的讲解,我们对诗歌也有了新的认识。 轻叩诗歌的大门,我们面前出现一个婀娜多姿、恬静的奇妙世界。让我们身临在诗歌的灵泉中,为其陶醉,让生活充满诗意,让诗歌与我们解下不解之缘,让我们的生活同诗歌吟咏!! 《轻叩诗歌的大门》活动总结 在学习了第六单元《轻叩诗歌的大门》后,我收获了许多。 我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》,至今已经有两千多年的历史了。从古至今不断涌现出屈原、李白、杜甫等许多伟大的诗人,国外也有许多诗人,如拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。 在《诗海拾贝》这一部分中,我们学习了许多描写景物风光的古诗,它们在作者的笔下显得格外明亮,充满了灵性。这些景色仿佛已经出现在我的脑海里了,你看,它们多美啊! …… 接着我们还学习了《与诗同行》。我有机会阅读著名作家金波的诗歌——《我们去看海》。作者的那种热爱大海的表现跃然纸上。看完后,也使我不禁对大海有了一种追求与向往。《致老鼠》中,作者并不觉得老鼠是一种令人讨厌的动物,反而把它当作了自己的朋友,并提出了希望老鼠与猫成为好朋友的强烈愿望……

描写自己的作文800字

描写自己的作文800字 有道彩虹一直挂在我梦中,陪伴我度过风吹雨打,当暖暖的阳光洒满晴朗的天空,我就会绽放所有……下面是小编为大家带来的描写自己的作文800字,希望能帮助到大家! 描写自己的作文800字 我和自己聊聊天 说实话,我常常会很纠结,不管是在生活中还是学习上,遇到一个问题“是”或者“不是”?遇到一件小事“该做”或者“不该做”,脑中总是会有两种截然不同的思想在作斗争,最后都打得遍体鳞伤,却还是不分胜负。 其实,在一个大脑中注入两种思想也未尝就是件坏事,因为我会为了这些思想上的斗争,去寻找两种不懂观念的借口来保证自己最后的利益,所以这样可以锻炼我的口才能力、思维能力,和在与别人发生口角时候的随机应变能力!呵,至少我是这么觉得的。 我记得有一次,不知是什么事情来着。我在家里想:如果别人问我为什么怎么办?然后我就开始组织语言,想想要怎么说才能既把事情都解释清楚,又能让自己的不利缩到最小。结果第二天就真的有人问我为什么,我就很自然、很流畅地,像说台词一样解释。因为自己的思想已经做过斗争了,所以对于他们提出来接二连三的问题,也总能很快给他们满意的回答。 当然,毕竟是“生活”在同一个大脑里的嘛,这两个想法也不能总是唱反调,他们也经常会找到共同语言,交流、沟通、谈天,都是

家常便饭。不过很神奇的是,这两个冤家对头竟然还会互相安慰! 比如说我考试考砸的时候,他们一个会说“怎么办,考得那么差,都不是很懂诶,不要订正了!” 另一个就会说“没关系啊,人嘛,难免有失误是吧!下次努力不就好啦” “可是每次考砸后都那么想,哪儿有那么多下次啊!” “所以就要付诸于努力啊,更重要是要坚持!” 呵呵,有时候想想这两种思维的对话还真是挺好玩的。不过与其说是思想上的交流,还不如说是我自己和自己的对话。 不知道你们会不会也经常很矛盾呢,我想向每个人的心里一定都装了两种截然相反的思维,就像动画片里,一个人的头顶出现一个白色的天使和一个黑色的魔鬼,他们先是教主人该怎么做,公说公有理婆说婆有理,结果就打了起来。。。呵呵,天使和魔鬼不就是代表他的两种想法吗?!其实我觉得自己和自己多聊聊天也挺好的,无聊的时候还能找到不少乐趣呢! 做最棒的自己 兰德无论怎样努力,都赶不上自己的哥哥亚当斯。为此,兰德流下了眼泪。他的教授安慰兰德说:“你不必像亚当斯,你只需成为这个世界上最棒的兰德。” 是的,在现实生活中,我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。 狄更斯如果和莎士比亚比写剧本,那么他可能永远也无法超越莎

轻叩诗歌的大门(作文)(15篇)

轻叩诗歌的大门(作文)(15篇) 轻叩诗歌的大门(作文) 第1篇: 这次综合性学习活动结束了。经过这一次综合性学习,我们广泛地阅读了诗歌,不仅仅拓展了知识面,并且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。 我们学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事。在学习了写诗歌的方法之后,我们还试着自我写了几首童趣盎然的小诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方,但字里行间都洋溢着童趣,令我们自我赞叹不已。 诗歌是一个充满了诗情画意,充满了自我的渴望,在诗歌里,我们能够放飞自我的心灵,我们的思维能够跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们能够在诗歌里表达自我的渴望与情感。 我们还学会了如何理解诗歌的寓意:联系生活实际读、不一样的诗比较着读、边描绘画面边读等,这些都是我们经过学习自我总结出来的经验,这些经验不仅仅能够帮忙我们更好地了解诗歌,也能够让我们走进诗的意境中去,感受诗人当时的情感。 在这次综合性学习中,我明白了诗歌的特点: 1、现代诗一般以句子,词组为诗行,纵向排列。 2、现代诗篇无定句,句无定字,构成长短不一,参差

错落的诗行。 3、现代诗的段落能够整首诗为一段(节),也能够一首诗分为若干段(节)。 4、懂得现代诗的押韵,押韵让句子更优美,但不必须句句都押。 5、现代诗精炼,不拖泥带水,用最简洁的文字容纳最丰富的资料。 我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉,真是太奇妙了!如果把诗歌比作海洋,我觉得我只得到了沧海的一滴水;如果把诗歌比作花园,我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游,尽情地享受诗歌无穷的魅力。 轻叩诗歌的大门(作文) 第2篇: 生活中处处有诗歌。有天真的儿歌、典雅的古诗、朴素的民歌,常在我们耳边回响。在诗歌的海洋里,有无数珍宝。我们组经过本次综合性学习“轻叩诗歌的大门”的活动,对诗歌的了解有了更深的认识,能够说是获益良多。 我们小组的活动在上周开始。经过阅读供给的材料和搜集诗歌各个方面的知识,对资料进行了分类、整理和编排,还了解了唐诗、宋词、元曲的不一样之处。最终,还制作了诗集等,活动取得圆满成功。 在本次活动中,我收获丰富。其中,我了解到唐宋八大家是:欧阳修、柳宗元、王安石等诗人。我还明白了一些诗人的别号异常趣味:诗狂――贺知章,诗魔――白居易,诗仙――李白……除此之外,经过阅读课外有关诗歌的书籍,

认识自我作文800字_认识自我作文

认识自我作文800字_认识自我作文 【自传自我鉴定】 自古到今,人无完人,当今世界只有学会了全面看自己,才能够进步,才能有所提高。以下是本站分享的认识自我作文,希望能帮助到大家! 认识自我作文 大家听到这个题目肯定很奇怪!认识自我?自己天天看自己,怎么要认识自我吧。别急,我说的是能正确认识自我!我是通过自己的错误认识自己的! 我是一位读书较好,在班里当认中队委的学生,老师总是夸我学习好,不说谎~~~~~~~,我也得意洋洋,在别人面前炫耀。 在一个双休日,我正在写作业,快把作业OK时,一个作业难住了。我说的可不是作业题目难,是这个作业要写很多内容,现在我有是想去玩。于是,一个邪恶的念头产生:何不简便了作业。当时的我没有往常冷静的大脑,没有想想

自己这样做对不对,只一味得想快点写好,早点出去玩,摆脱写作业的阴影。于是我开始了简便。 刷刷刷,几下,我就把这个作业写了好。心想:终于写好了,我的小组长是我的好朋友,不会”出卖”我的。于是我去玩了。 第二天,我的小组长来检查作业了。我把写好了的作业给他看,当他检查到最后一个作业是,说:”把这个作业拿出来。”我慢吞吞的把作业拿了出来。小组长一看,立刻大喊起来:”哇塞,中队委作业简便耶,大新闻,我要去告诉老师!”我马上制止,说:”行行好,我们可是好朋友!”但他不听这一套,马上告诉了老师。 老师知道了这件事后,马上给了我顿”竹笋烤肉”,然后,老师对我说:”李绿隆,你既然是中队委,就得给同学做好榜样,难道你这样做就是榜样?做了中队委但不能骄傲要想想老师的希望和教导``````” 听了这些,我心里十分不平静,想到了老师说的话,老师说:”人不能做骗人而不敢承认的人。”同学说:”我们要做个实实在在的人~~~!”我一定要改!!!!

真实的我_描写自己的作文800字

真实的我_描写自己的作文800字 我是一个“很奇怪”的人,为什么这么说呢,因为我性格有时候很古怪,有时候很温顺。有时像一头凶猛的老虎,有时又变成了一只可爱的小猫咪。 在学校我是一个三好学生,特别活泼开朗,和同学们总是有说有笑的,我这人特别会讲笑话,每次逗小伙伴们玩,都逗得他们笑到肚子疼。 虽然这样,但玩归玩闹归闹,别人拿我开玩笑我可不乐意,还记得有一次,我们班上有一女同学的文具盒丢了,我特别倒霉,在那天买了个一模一样的文具盒,来到班上却被一些同学看见了,他们一口咬定是我偷的。我急了,对他们吼道:“这是我今天才买的文具盒,你说是她的,你有什么依据?” 可气也可笑的是,被我这么一吼,他们果然默不作声了,过了两天,那个女同学的文具盒找到了,他们知道自己错了,都来找我玩呢!我这么做,只是怕以后被他们一再诬陷。人,一定要及时捍卫自己的尊严。 或许有的人听到我这么说,会觉得我很霸道,其实不然,因为我一开始就说过,我有时像一只温顺的小猫,但前提是不要触碰我的底1 ————来源网络整理,仅供供参考

线。 在家里,我特别听长辈的话,因为我知道他们都是为了我好,所以我从来都不会在他们面前过于淘气,特别是对于妈妈,通常她让往东我不会往西。 那一次母亲生病了,躺在床上休息,我便去给她做饭洗衣服,当我把最拿手的蛋炒饭端到妈妈面前时,她直夸我是一个乖孩子呢!而我则低下头,扭捏地说:“鸡蛋被我炒糊了一点,妈你不要生气呀!”妈妈笑了笑,那时候我就知道,在她心里我一直是个好孩子,自那以后,我没有让母亲生气过。 我在学校是一个好学生,在家里是一个好孩子,但我还是特别搞不懂自己到底是一个什么样的人,有时候,我会补作业到深夜。有时候,我会打游戏到眼睛疼。有时候,我会对别人掏心掏肺。有时候,我会像一个刺猬。 正如有句歌词这样唱的:有些难以启齿的柔弱,在孤单夜里会滑落。我也是这样,我也有七情六欲,每当心情不好的时候,我会一个人躲在被窝里哭得撕心裂肺,特别是奶奶去世那晚,我彻夜未眠。 我真的不知道哪一个是真实的我,有人可以告诉我吗? ————来源网络整理,仅供供参考 2

三年级古诗20首

三年级古诗20首 1.鸟鸣涧???????????????????(唐)王维 2.剑客???????????????????(唐)贾岛 3.杂诗???????????????????(唐)王维 4.雪梅????????????????????(宋)卢梅坡 5.游园不值??????????????????(宋)叶绍翁 6.别董大???????????????????(唐)高适 7.己亥杂诗(一)???????????????(清)龚自珍 8.逢雪宿芙蓉山主人??????????????(唐)刘长卿 9.拜新月???????????????????(唐)李瑞 10.题西施石?????????????????(唐)王轩 11. 马诗???????????????????(唐)李贺 12.墨梅???????????????????(元)王冕 13.竹枝词??????????????????(唐)刘禹锡 14.忆江南??????????????????(唐)白居易 15.白云泉??????????????????(唐)白居易 16.山中问答?????????????????(唐)李白 17.送元二使安西???????????????(唐)王维 18.送灵澈上人????????????????(唐)刘长卿 19.枫桥夜泊?????????????????(唐)张继20.滁州西涧?????????????????(唐)韦应物

1.鸟鸣涧(唐)王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 2.剑客(唐)贾岛 十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事? 3.杂诗 (唐)王维 君故自乡来, 应知故乡事。 来日绮窗前, 寒梅蓍花未? 4.雪梅 (宋)卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

轻叩诗歌的大门活动总结350字

轻叩诗歌的大门活动总结350字 轻叩诗歌的大门活动总结350字一: 这学期,我们开展了“轻叩诗歌的大门”的活动。在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅扩展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌内涵,真是受益匪浅。诗歌的海洋里,有无数珍宝。 这次综合性学习,我们开展了一些活动。 首先:收集诗歌。 可以通过阅读报纸、杂志和书籍,访问 其他人等途径,收集创作的诗歌或记录当地流传的民歌、童谣。资料。把收集到的诗歌分类,可以按诗人分,可以按内容分,可以按形式分···欣赏诗歌。选择自己最喜欢的一首诗,借助工具书了解大意,体会情感……总之,我们学到了许多以前不知道的知识。这次活动,使我们在诗歌的海洋中畅游的同时,也打开了眼界。虽然这次活动的时间短暂,但轻叩诗歌的大门,在我们面前展出了一个美丽的诗歌世界,从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。 轻叩诗歌的大门活动总结350字二: 我们学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事。在学习了写诗歌的方法之后,我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗,感受了一回当“小诗

人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方,但字里行间都洋溢着童趣,令我们自己赞叹不已。 诗歌是一个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。 我们还学会了如何理解诗歌的寓意:联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读等,这些都是我们通过学习自己总结出来的经验,这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌,也可以让我们走进诗的意境中去,感受诗人当时的情感。

介绍自己作文800字

介绍自己作文800字 介绍自己作文800字(一) 嗨!大家好,我是河南省的赵祎,很高兴有机会向大家介绍我自己,本人不幸荣幸! 当初给我起名字时,老爸老妈可是费了不少心机,“祎”在字典里解释为“美好”,单为这个字,可是闹了不少的笑话。不认识这个字的人,喊我赵祎(伟),而在登记户口册时,管户籍的阿姨自作主张给我加了一笔,祎变成了袆,害的我每次参加比赛都拿不定哪个正确。 生活中,我是一个“魅力四射”的女孩儿,我喜欢交朋友,喜欢参加各种各样的活动。但是,我也是一个典型的乖乖女,喜欢看书,画画,喜欢一个人静静的。人不常说,女孩子都是双重性格,在我身上有了鲜明的体现。我最大的爱好呢,刚才也说过了,喜欢看书。我觉得读书令我快乐,上我觉得充实,每次与朋友聊天的时,朋友们都以一种十分崇拜的眼神看着我,我心里甭提多高兴了。可是在家里,我可是“囧囧兔”啊,付出了惨重的代价。有一次全家在一块儿吃火锅,当时我正在看《窗边的小豆豆》妈妈说:“自己放料吧,我去切菜。”我就一边拿书,一边配汤料,结果煮好了,我刚吃一口,就喷出来,老姐当场就不干了,狠狠地批评了我一顿。为此,我哭了好久,也好几天没理她。还有一次,我去上厕所,然后顺便拿了本书儿,不

知不觉就沉浸其中,以至于老弟在外敲门也没听见,最后我刚出卫生间,老弟“哇”的一声就哭了,跑到老妈面前,然后她委屈的说:“我姐一直不出来,我憋不住所以尿在裤子上了。”老妈不可思议的望着我们,又是无奈,又是怜爱,又是好笑。 当然啦,金无足赤,无完人。我在我们家是继老爸之后的第二懒。我特别喜欢赖床,如果有谁不让我睡觉,我就会没完没了的闹,记得那天晚上,由于早上起得太晚,下午又睡了,所以一直睡不着,到了晚上十一点半,我都处于兴奋状态,弟弟已经“鼾声四起”,于是就对老妈说:“妈,最近我怎么总是失眠呀!”就很无语的对我说:“睡得太少了。”那天晚上,老妈和我都特兴奋,老妈沉浸在过去的回忆里,我则沉浸在老妈的故事里,带了老姐,一直听我们讲到2点,然后我才稍有睡意,结果第2天,我刚一睁眼就中午12:00了,老姐无奈的摇摇头:“死性不改。” 这就是我,一个阳光可爱,又有点懒的我,你愿意与我交朋友吗? 介绍自己作文800字(二) 我叫潘雪婷,今年14岁,以前在后革小学六年一班担任班里的学习委员。现在我已经成为一名中学生了,对于我来说真的是一次很大的挑战,我会更加认真、努力的学习,与此同时,自己的课余生活也有待提高。 我是一个全面发展的女生,我的爱好很多、兴趣很广泛:喜欢唱歌、书法、写作、绘画、弹琴、读书……我特别喜欢学习,或许有的时候有一点的失误,但是在以后的日子里我要证明我自

轻叩诗歌的大门作文

轻叩诗歌的大门作文 导读:轻叩诗歌的大门作文 轻叩诗歌的大门作文1 生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,古老的唐诗,优美的宋词。常常在我们回响。 诗歌的海洋里,又不是珍宝。我一回到家,便迫不及待的打开电脑,在“百度”里查找,哇!有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等,让我看得眼花缭乱,有现代诗,古诗,童诗。就说《天上的街市》吧,这首诗充满了丰富的联想,诗人把夜晚的天空想像成天上的街市,可见,生活中到处有诗的素材。 走进书架前,我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》,什么“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这些优美的诗句,流传千古,数不胜数,让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。 诗歌也让我们明白了不少道理,就说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话的意思是:少年时不知道勤奋读书,等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”告诉我们要爱惜粮食,因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。 生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,留心观察,大胆想象,

就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌伴随我们一生! 轻叩诗歌的大门作文2 诗歌,多么优美,动听呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么动听,真是让人陶醉在仙境一样!来,朋友们、同学们,我们一起来轻叩诗歌的大门吧! 在一个妩媚迷人的星期三下午,我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的活动。 那天,我拿着诗歌集,兴高采烈地来到学校。活动开始了,第一位同学踊跃的登上了讲台,那流畅的语言,那优美的诗歌,让人仿佛进入了仙境一般:“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说。……” 好几位同学都上讲台朗诵完了,接下来轮到我了。我心里好像揣着一窝兔子,飞快的登上了讲台,我想:希望能像第一位同学那样流畅。我拿起书朗诵诗歌,我朗诵的是郭沫若先生写的《天上的街市》。我朗诵的十分流利。远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那飘渺的星空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。……” 天呀,我竟然自己读着读着也陶醉在诗歌里了,这时我的面前展现了一副多姿多彩的画面:远远的灯光被人们点亮了,好像天上一闪

有关小学生的自我介绍作文800字7篇

有关小学生的自我介绍作文800字7篇有关小学生的自我介绍作文800字7篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学生的自我介绍作文800字7篇,希望对大家有所帮助。 小学生的自我介绍作文800字篇1 嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年八岁了。我圆圆的脸蛋儿上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一张翘翘的小嘴。为什么我的嘴巴会翘呢妈妈说我小的时候一生气,就喜欢把嘴巴撅起来,所以此刻嘴巴就翘翘的了。嘿嘿,小朋友们生气时可不要学我撅嘴噢!我喜欢吃芒果,有一次妈妈下班回到家买了很多的芒果,可把我高兴坏了。只见她拿了一个很大的芒果去洗,我想她必须是给我洗的。我就乐滋滋的坐沙发上等着吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不说给我吃,我看着妈妈吃的津津有味,馋的我口水都快流出来了。我又生气的撅起我的嘴巴,妈妈看见了故意严肃的对我说:“你气什么吗?谁又ha惹你了吗”我生气的说:“你

自私!只顾着你自己吃,也不给我吃!”妈妈笑着对我说:“原先是因为这啊,我不感觉我自私啊?你怎样就没有想到去给妈妈洗芒果吃啊?妈妈下班回到家想见到我的小宝宝懂事的笑脸,而不是只明白撅嘴的小少爷噢!”我还是不理她,妈妈继续说:“我以前那个明白疼妈妈的乖宝宝哪去了呢?毛爷爷以前说过,自己动手丰衣足食哦!”妈妈的一番话说的我不好意思的低下了头,这会儿的气氛变得紧张了起来。这时爸爸回来了,妈妈示意的对我笑了一下,我点点头,立刻给爸爸洗了一个芒果。爸爸高兴的抱 着我说:“我的宝宝长大了,这芒果真甜呀!”之后,我想了想妈妈的话,透过这件事情我明白了:要学会尊敬长辈,自己能做到的事情自己做!我还勇于拼搏,敢闯。六岁的时候,我自己就能坐汽车回老家了。我也很坚强,有一次,我正在玩刀片,本来想把刀片折断,一个不留神儿,刀片没折断,“我可怜的小指头咧嘴哭了,还哭的很厉害”,但是我没有哭,因为这是我自己的错,谁让我没事找事里?渐渐的,我长大了,我此刻上了三年级了。妈妈由于工作的原因很忙,不能经常照顾我,甚至是在我生病的时候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要输液,但是妈妈实在是太忙了,不能陪我。看着妈妈为难的表情,我自信满满的说:“没事,妈妈,我是个男子汉,自己就行了!”妈妈欣慰的笑了笑的,我回头看了看妈妈泛着泪光的眼睛,冲她一笑,飞快的向医院跑去。医

什么是诗歌_三年级作文

什么是诗歌 诗歌是诗和歌的总称。在我国具有悠久的发展史,它和其它文学体裁一样,都是人们社会生活的反映,同时也具有着鲜明的独立性。从内容上看,它有着强烈的感情,丰富的想象和联想,反映生活方面高度集中。从形式上看,诗歌分行排列、节奏鲜明、语言精炼,并且有一定的韵律,读起来朗朗上口。诗歌的分类:从形式上分,诗歌可分为:散文诗、自由诗、歌谣、格律诗等。从内容上分,诗歌可分为:叙事诗和抒情诗两种。①散文诗:就是形式像散文一样的诗歌.既具有散文特点又具有诗歌的特点。一般不受诗行、韵律的约束,形式上虽然与散文相似,但有诗的激清>抒情色彩极为强烈同时又具有优美流畅的语言散文诗读起来仍和其它形式的诗歌一样,给入以盎然的诗意,耐人深思和联翩遐想。 ②自由诗:这是一种从形式上看没有固定格式的诗体。从段落上、行数上、字数上以及声韵等方面都是很自由、很随意的,没有严格的限制,一切都是根据内容的需要而决定。自由诗虽然自郎但它必竟是诗,因此从内容上看也需要注意节奏,也要有一定的韵律也就是说要大致上押韵。从形式上看,也要求节与节之间、行与行之间要大致对称,给人以大体整齐的感觉。③歌i:歌谣,是一种歌。它是劳动人民在生产劳动和斗争中用来表现和表达自己思想、情感、意志和愿望的歌。歌谣,主要是民间的口头创作,流传于民间,又在长期的流传过程中,凝聚和体现了人民群众的感情和智慧。一些传统歌谣,大多是反映了劳动人民对旧社会剥

削阶级压迫的反抗和为了争取自由、幸福而斗争。解放后,一些新的歌谣,大多是歌颂党的领导、歌烦人民的领袖、歌颂新社会、歌颂人民的革命斗·争。歌i因为语一F-1生动活泼,所以它表现为易记、易背、易唱,同时也能够广泛流传。从形式上看,歌谣可分为小调、小曲、儿歌和歌等。 从内容上看,歌谣可分为劳动歌谣和政治歌谣。歌谣一个很重要的特点是,它具有鲜af;的地方色彩。如:川北和陕南的“盘歌”、陕北的“信天游,,、青海的“花儿”等。①格律i::格律诗是一种要求非常严格的诗体,它讲究格律。诗的段落、行数、字数都有严格的要求,每行的音节和押韵等方面都有一定的规则,每行字的平仄都有要求。格律诗大体为律诗和绝句两种。律诗都是八句,又分为五律和七律。梅句五个字组成的为五律,也叫五言律诗;每句七个字组成的为七律,也叫七言律诗。绝句都是四句,又分为五绝和七绝。每句五个字组成的为五绝,也叫五言绝句;炼句七个字组成的为七绝,也叫七言绝句。随着时代的发展出现了现代格律诗。这种现代律诗.员然继承f}d3格律诗的许多优点,如在形式上求整体一致。音节和ii等,但是它又不受原来旧格律诗的那种过分严格的格律的限制

关于轻叩诗歌的大门活动总结大全

关于轻叩诗歌的大门活动总结大全 导读:本文是关于关于轻叩诗歌的大门活动总结大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:轻叩诗歌的大门活动总结】 在诗歌的海洋里,有无数珍宝,轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中,我们开展了一系列综合系活动。 在老师的的带领下,在诗海拾贝中我们搜索了许多诗歌,我们通过阅读书籍、杂志、报刊、访问其他人等途径。了解到我们国家是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千都年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等伟大诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇,伟哥国人民传诵。 同时,我们还整理了诗歌,我们把诗歌分类。按诗人分有李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等等。有白居易的《赋得古原草送别》、《忆江南》等等按形式分有送别诗《赠汪伦》、《送元二使安西》等等。还有怀古诗、山水田园是、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗…… 我们还欣赏了许多诗歌。同学们纷纷把自己喜欢的诗歌朗诵了出来给大家欣赏有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》内容是:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台

境,飞在青云端。应为这四句诗恰似一首完美绝句,语言质朴,比喻有去,耐人回味。从这些诗中我知道了诗歌的写作手法,古代诗只要是赋、比、兴。现代诗写作手法有好多,其中有比喻、夸张、拟人、重复、排比……为此我也写了一首《雨》其中有一节是这样的:跟着一阵阵山风,伴着一层层云雾。我悄悄的来了,来到大地的每一处。怎么样不错吧!我用的是拟人手法,把雨当做人来写。这一期我们班上掀起了一股诗歌的潮流。我们班还制作了诗歌总集,许多同学都投了稿,我也不例外,至今不到一个星期就有20多片稿,相信不久后一本厚厚的诗歌总集将出现在我们面前。 让我们徜徉在诗歌的花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生! 【范文二:轻叩诗歌的大门活动总结】 这个学期,我们开展了一次综合活动——“轻叩诗歌的大门”。在这次活动中,我们广泛阅读了大量诗歌,不仅让知识面更广,还学会了自己写诗,也明白了蕴含在诗歌中的精深的文化,又体会到了蕴含在诗歌中的丰富的感情和内涵。 在查阅资料的过程中,我们也学到了许多关于古诗和现代诗的知识。在古诗和现代诗的表达上,古代的诗人惜字如金,几乎每一个字都蕴含着深刻的含义;而现代就大不相同,作者想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,现代诗中的每一句让人一看就能明白其中的含义;而且现代诗不像古诗那样精炼,现代诗让人能很方便地看出作者想要表达的情感……

我的个性_关于我的作文800字

我的个性_关于我的作文800字 我是一个"快乐公主",活泼、开朗。有时却像一个十足的疯丫头。妈妈说:"家里只要有你,就少不了快乐。"许多人都说我长得楚楚动人。乌黑的头发,长长的、弯弯的眼睫毛,一双会说话的、水灵灵的大眼睛,那样挺的鼻子,小小的、红润的嘴巴,玫瑰色的脸颊,鸭蛋脸。看上去是那么亭亭玉立。虽然我长相美,但我的脾气可犟了。我是学习尖子,担任"班长"之职,经常管理班级。我班男生中的犟脾气多得像天上的星星。我很急躁,伶牙俐齿的我经常冒出尖刻的语句,这些话像锋利的刀,"杀"得他们落花流水。老师也常责怪我太严格了。不光管理班级"犟",在友谊方面也很"犟"。我和黄帆是结拜了的"好姐弟",有一次,许竞尹不和我好时,黄帆和我很要好,他甚至陪我玩高跷,让我很欣慰。后来我和许竞尹又和好如初了,黄帆却莫名其妙不和我好了。我怒发冲冠,回到教室,我很难过,想找黄帆谈一次。但我却看见黄帆竟趴在桌子上哽咽。他哭得好伤心,连肩膀也一耸一耸的。如果是我不和他好,我一定会低头认错,但是黄帆不和我好。我已经勃然大怒了,但是杨承融、陈翰文还来火上加油:"你去劝劝他吧!"我吼道:"搞什么!又不是我惹他,他这脾气,又不是我郑心桥控制的了的!"这是我最犟的一次,居然和黄帆赌了一星期的气!我和黄帆尽管心里接受不了残

酷的现实,但我们偏不和好。哼,谁叫你不和我好!我暗自想。但我发现黄帆的眼里写满了悲哀,我恨他--不好我好,也恨自己--那样倔强。我赶紧和他恢复了关系。虽然我的脾气很犟,但我对朋友的热情可是从来都是没有变过的。在六一节后的一天--6月2日,我想许竞尹家庭情况不好,肯定没有收到礼物,就花费了一个长长的静校,一下一下地先后折了纸盒、飞机、小船等,还有一张贺卡一起送给许竞尹,许竞尹心花怒放。还有一次,陈柯妤过生日,老师已经禁止此活动,但我真诚地说:"祝你生日快乐!"陈柯妤很感动,说:"你真是我最好的朋友啊!"这就是我,一个漂亮、犟脾气、对朋友好的阳光女孩,希望你们也能了解我。

轻叩诗歌的大门活动总结400字3篇

轻叩诗歌的大门活动总结400字3篇轻叩诗歌的大门活动总结400字范文,小编为你推荐,希望能够帮助到你。可以借鉴的哈。 轻叩诗歌的大门活动总结400字一:这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门与诗同行”的活动.在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会到诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅. 在活动的学习中我知道诗经有六义分别是:“风、雅、颂、赋、比、兴.”而这六义中“风、雅、颂”是指中的诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法. 还学习了中国的著名诗人,李白、范大成、谢灵运.外国也有很多著名诗人.普希金、拜伦、海涅……他们的优秀诗歌.了解到了古代诗歌的分类方法如,按形式分,分为自由诗、散文诗……还有现代诗歌的分类如,叙事诗、抒情诗、格律诗、散文诗……更重要的是我们学会了如何写诗.我们也还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:理解诗句的意思,联系自己的生活实际,想象出诗人所处的画面,用各种诗歌来做对比. 此外我们班级也开展了“诗歌朗诵会”的活动让我们更了解诗歌,从学习资料中也增长了诗歌的许多小知识. “与诗同行”的活动虽然暂告一个段落,但我觉得这是

一个让我们难忘的综合性学习,因为它可以影响我们一生. 轻叩诗歌的大门活动总结400字二:生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌,常在我们耳边回响。这次,我与同学共同叩响诗歌的大门,让我们一起遨游诗的海洋,寻找无数珍宝吧…… 上周五,我们班举行了一场大型的诗歌知识竞赛。竞赛规矩是各组向其他同学发问有关诗歌的问题,同学答对了就为自己的小组加10分,错则相反,扣10分。首先由徐老师发问:“在期末写评语的时候老师会祝你来年什么?猜一诗句。”正当我思考的时候,小吴已经站了起来一副胸有成竹的模样回答:“更上一层楼。”“对。”同学们纷纷向小吴投来赞叹的目光。老师接着出题:“小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。”我飞快地翻阅着脑页,生怕这十分被人夺去。这时,小吴又站了起来:“是少壮不努力,老大徒伤悲。”我恍然大悟。接下来的几题,都差不多被小吴抢答了,同学们都羡慕极了,真不愧是“抢答王”!这个环节,小吴的小组分数一马当先。 接着,第二个环节是各个小组派代表向同学发问。首先,是第四小组发问,代表欧阳和小文很有心思,把诗歌问题做成了幻灯片,同学们的目光马上被吸引了过去。第四小组出的题目都十分有深度,同学们都一时回答不上来。直到第五题,欧阳问:“《水调歌头》的第七句是什么?”这时坐在我

我想对自己说作文800字

我想对自己说作文800字 未来的自己,现在的我想对你说:只要有信心、只要有坚持到最后的决心,你就可以成功。下面是给大家带来的我想对自己说作文,欢迎大家阅读! 我想对自己说作文篇1 冰雪悄无声息地融化,绿芽不知不觉萌发。清新的柔风代替凛冽的寒风吹来,成群的鸟儿又结伴飞回。我们又背上书包,迎着朝阳,踏进校园的大门。冬去春来,万物更替,我们又开学了,一切事物是那么新鲜,有趣。开学季,我要说…… 开学的前一天,我来到小辛店社区参加团组织实践活动,这次的任务是捡垃圾。撸起袖子,拿起钳子,提好塑料袋,大踏步上路。初时,我认为社区里是一点垃圾也没有的,可能会漫无目的,四处游荡,直等时间结束,拍张合影了事。但没过多久,我身边的同学一个也不见了。又仔细寻寻,他们一个个都俯身在草地捡垃圾,我成为其中的擎天柱。顿时,我的脸红的似个桃子,周围的人似乎怒气冲冲地盯着我,我倍感害臊,忙低下头认认真真地捡了起来。一步一寻,火眼金睛,把每个垃圾全部挑出来。俯身久了,腰酸痛不已;寻找久了,眼前发黑;站立久了,腿发软,直打颤。

但当时间结束时,我的垃圾袋装满了,撑得鼓鼓的。我看见周围的人都向我投来赞许的目光,环卫阿姨也冲我露出感谢的微笑,喜悦浮现在我脸上。开学季,我要说,我要乐于奉献,积极服务社会,不能只停留在书本和口头上,需用行动来证明。 开学后,同学们迎来了“魔鬼练习体育课”。这一天,我们的练习是速度跑,要求在一分钟内跑完一个300米。这在平时,就已是富有挑战,而对于一个刚刚开学的我则是一个更大的挑战,恐惧、不安、紧张一起涌上我的心头,站在跑道上,茫然不知所措。哨声响了,开始计时了!跑!快跑!赶紧跑!心中的声音一直催促我前行。“加油!相信自己!”来自男生们的加油声追赶我向前冲去。嗒、嗒、嗒,秒针飞速地转动,又推动我向终点奔跑。100米、90米、80米、70米、60米、50米…… 终点刹时间已在我身后,肺部急速扩张,身体瘫软在地上,双眼又期盼地看着老师。只见老师满意地笑了:“58秒!”我突然地从地上弹起,这可是我最快的成绩!我突破了自己!错愕、激动、难以置信又萦绕在心间,这可是开学第4天!开学季,我要说,突破自我!没什么不可能,我要在新学期突破自我! 开学第5天,我又接到一个新奇的任务——为英语广播录制声音。我做过主持人,写过稿子,但从未录过音。拿到稿子,可能是一时间被兴奋冲昏了头,中文居然都说不好了,活成了一个小结巴。

我常对自己说作文800字

我常对自己说作文800字 有的孩子活泼可爱,有的孩子机灵聪慧,有的孩子调皮捣蛋……可我却是一个胆小的孩子。如今我常对自己说:“骆政文,要相信你可以的”。 记得开学初,我第一次升旗是那么的令人难忘。郭老师选我参加学校的升旗手选拔培训,我心里既兴奋又紧张。兴奋的是可以做一名旗手,我觉得很光荣,而紧张的就是要站在全校老师和同学面前展示自己,怪不好意思的。今天学校的广播通知参加升旗手选拔培训的同学到操场集合,我心事重重地来到升旗台边,一看,已经有其他班级的选拔旗手在那儿等了。我赶忙跑过去,生怕我是最后一个到的。升旗手们都到齐了,指导我们升旗的老师开始分配任务,我的任务是挥旗。接着,老师开始指导我们怎样升旗、挥旗,还有哪些需要注意的地方,就这样,我们在老师的用心指导下培训了两个星期。最后我顺利地通过了培训。 这个星期一,要正式升旗了,我们早早地穿着整齐的校服、闪亮的黑色皮鞋、带着鲜艳的红领巾来到升旗台上,每个人都显得格外的精神和挺拔。随着清脆的《运动员进行曲》响起,各个班级都陆陆续续地排着列队来到了操场上,不一会儿操场上就站满了老师和同学。我笔直地站在升旗台上,偷偷地用余光瞄了一下台下的老师和同学,我不禁吓了一跳,自己都好像听到自己心跳加快的声音,我暗暗地想:台

下有这么多老师和同学看着我,我能做得好吗?后来我不禁地对自己说:“骆政文,要相信你可以的”!我右手紧捏国旗,左手紧贴大腿,就这样笔直的站在那里,感觉到我的两只手掌心湿湿的,这时国歌响起了,我按照之前培训时那样,以潇洒的姿势把五星红旗往天空上一挥,负责升旗的同学缓缓地拉着旗杆的绳子,五星红旗冉冉升起了。看着飘扬的五星红旗,我兴奋不已,因为我做到了,我成功了。 胆小曾经是我的烦恼,当奶奶叫我一个人到小卖铺买东西时,我退缩了;当爸爸叫我独自一个人呆在家里时,我胆怯了;当妈妈叫我晚上独立睡觉时,我害怕了…… 如今我慢慢长大了,我要成为一名男子汉,所以我常对自己说:“骆政文,要相信你可以的”。学习、生活中有无数的困难和挫折需要我去面对,只要相信自己是可以的,坚持不懈地去努力,就一定能战胜。

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