物理第十三章 内能单元测试题

物理第十三章 内能单元测试题
物理第十三章 内能单元测试题

物理第十三章内能单元测试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 如图所示是探究“电流产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油,且R甲小于R乙。下列分析合理的是()

A.该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时,电热与电阻的关系”

B.烧瓶内的液体选用煤油而不是水,是因为煤油不善于导电

C.闭合开关后,加热相同的时间,乙装置中温度计的示数上升得比甲装置低

D.闭合开关后,加热相同的时间,要使乙装置中温度计的示数上升得更高,应将滑动变阻器滑片P向左移动

2 . 在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压扁(如图所示)。下列分析错误的是()

A.该现象证明了大气压的存在

B.力改变了铁桶的形状

C.浇冷水时铁桶放出热量

D.该过程中铁桶的内能保持不变

3 . 下列说法正确的是

A.电动机工作时将机械能转化为电能

B.“钻木取火”过程是将内能转化为机械能的过程

C.蓄电池可以将电能转化为化学能

D.热机是把机械能转化为内能机器

4 . 我国幅员辽阔,相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大,其主要原因是()

A.地势的高低不同

B.水和陆地的比热容不同

C.日照的时间不同

D.离太阳的远近不同

5 . 下列说法正确的是()

A.粉笔灰的颗粒很小,它就是组成粉笔的分子

B.温度升高时,扩散现象加快,说明分子运动加剧

C.只有气体之间会发生扩散现象,固体与液体之间不会发生

D.在阳光照射下,扫地时看见的尘土在空中飞舞,说明分子在永不停息地运动着

6 . 用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质5min吸收的热量为

A.5.04×105J

B.4.2×105J

C.1.26×105J

D.条件不足,不能计算

7 . 下列对生活中的现象解释不正确的是

A.摔碎了的瓷碗很难拼合在一起——分子间存在斥力

B.排骨藕汤热的时候香气四溢――温度越高,分子的运动越剧烈

C.墙内开花墙外香—-分子在不停地做无规则运动

D.海边昼夜温差变化比沙漠中小——水的比热容比沙石比热容大

二、填空题

8 . 信阳“毛尖”深受人们喜爱,在制茶过程中,通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速________(填物态变化名称),这便是制茶工序中的“杀青”.用高温开水能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高,_____越剧烈.

9 . 如图所示,分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水,可以看到热水中的红墨水扩散得_____(选填

“快”“慢”或者“一样快慢”),这说明_____。

10 . 如图所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气。演示气体扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在_____(选填“上”或“下”)方;将50ml的水与50ml的酒精混合,所得液体总体积小于100ml的现象表明_____;摩擦生热中“热”的含义是_____(选填“热量”、“温度”或“内能”);某物体具有的动能为aJ,重力势能为cJ,弹性势能为dJ,内能为eJ,分子总动能为bJ,则它的机械

能是_____,分子的总势能是_____。

11 . 白天,太阳能热水器中水的温度升高.水的内能_____(选填“减少”、“不变”或“增加”),这是通过_____的方法改变了它的内能.

12 . 细心的小明同学在观看“神舟八号”返回舱落地时,发现舱外有烧焦的痕迹,如图所示,他仔细思考后认为这是返回舱在急速下降时与空气摩擦,________能转化为________能,使返回舱的温度升高所

致.

13 . 如图是海波的凝固图象,EF段表示海波的状态是______,温度______.

三、实验题

14 . 为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:

烧杯号液体质量/克初温/℃末温/℃加热时间/分

1水300203012

2水15020306

3煤油30020306

4煤油30020253

(1)探究本实验应用了_____和_____的研究方法。其中用_____反应出物质吸热的多少。

(2)分析比较_____(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同。

(3)本实验中至少用到_____种测量工具。

(4)分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与物质的比热容和_____和_____有关。

15 . 小郑同学想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异,他设计了如图甲所示的实验装置,所使用的仪器规格也完全相同。请你来帮他完成实验:

(1)测量出_____相同的水和沙子,然后安装仪器,并记下沙子和水的初始温度。

(2)在实验时要控制_____(选填“加热时间”或“温度变化”)相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;图乙为小郑根据记录的实验数据画出的图像,则沙子的比热容为_________。

(3)完成实验后小郑认为本套实验装置还有许多可以改进的地方,请你帮他提出一条改进意见:_____。

16 . 有一物理实验小组,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关系,做了如下四个实验:如图所示,在四个相同烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验记录的数据,根据实验记录,回答下列问题:

(1)用同样加热器加热的目的是___________-.

(2)对比1和2两烧杯的实验记录进行分析,其实验目的是:__________-.

(3)比较3和4两烧杯的实验记录,得出的结论是:__________.

(4)比较烧杯_____和_____(填烧杯序号),可以得到物体温度升高时吸收热量的多少与物质种类有关的结论。

烧杯序号液体

质量

m/g

初温

t0/℃

末温

t/℃

加热时间

t 时间/min

1水20020288

2水10020284

3煤油20020284

4煤油20020242

四、计算题

17 . 如图所示是一种常见的封闭电热水袋,其性能参数如表中所示。已知电热水袋热效率为80%,水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃).将袋内20℃的水加热到自动断电,求:

额定电压额定加热功率

220V400W

袋内充水自动断电温度

1.0L60℃

(1)袋内水吸收的热量;

(2)需要的加热时间。

18 . 在西部大开发中,国家提出“退耕还林”的伟大举措,这对改善西部生态环境有着重要意义.大量植树造林,可调节气温.据某新闻媒体报道,一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1.2×106J,如果这些能量被50kg 的干泥土所吸收,那么,可使温度为7℃的干泥土的温度升高到多少℃_____?[c干泥土=0.8×103J/(kg?℃)].

五、简答题

19 . 综合问答——郊游中的物理:

下列是小雨在春暖花开时郊游中的几个场景,请你挑选1个,用所学的物理知识进行解释:

①走在路上,闻到路旁的花香比半个月前浓烈得多;②他将竹竿插入水中,养到竹竿水中的部分向上“弯折”

了;③看见园林师傅用钳子剪断铁丝固定倾斜树干时,将铁管套在钳柄上,紧握铁管用力,较轻松地剪断铁丝;④中午吃烤肉时,看见电烤箱内的电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不怎么热.

请你运用所学的物现知识,解释两个场景.

解释场景:______.

六、综合题

20 . 阅读短文,回答问题

当前“雾霾”成为全社会关注的热点,雾霾笼罩已经严重污染了空气质量.

霾,也称灰霾(烟霞),它由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成.灰霾粒子的尺度比较小,从0.001μm到10μm,平均直径大约在1﹣2μm左右,肉眼看不到空中飘浮的颗粒物.如图所示为国内某厂商生产的名为“秦”高性能混合动力车,在很多城市PM2.5爆表的今天,“秦”给消费者提供一种新的出行方式.“秦”充电10kWh即可达到纯电动模式续航里程50km,能满足日常上下班短途用电需求.长途可使用油电混合动力,最高时速可达180km/h,百公里综合油耗仅2L.“秦”电动机效率为80%.

(1)霾粒子人眼看不到,它的运动(“是”或“不是”)分子的无规则运动.

(2)燃油汽车的发动机通常是汽油机,汽油机工作时,冲程将内能转化为机械能.汽油是从石油中提取出来的,那么石油属于能源.(选填“一次”或“二次”)

(3)“秦”行驶时电池将能转化为电能供电动机使用.汽车在行驶时对路面的压力比静止时(选填“增大”、“减小”或“不变”).

(4)“秦”在纯电动方式行驶时,车子所受的平均阻力为N.

(5)若某一次行驶中“秦”消耗电能4.6kWh,则若用效率为25%的燃油汽车需要kg的汽油?(汽油热值为4.6×107J/kg)

物理第十三章 内能单元测试题

物理第十三章内能单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示是探究“电流产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油,且R甲小于R乙。下列分析合理的是() A.该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时,电热与电阻的关系” B.烧瓶内的液体选用煤油而不是水,是因为煤油不善于导电 C.闭合开关后,加热相同的时间,乙装置中温度计的示数上升得比甲装置低 D.闭合开关后,加热相同的时间,要使乙装置中温度计的示数上升得更高,应将滑动变阻器滑片P向左移动 2 . 在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压扁(如图所示)。下列分析错误的是() A.该现象证明了大气压的存在 B.力改变了铁桶的形状 C.浇冷水时铁桶放出热量 D.该过程中铁桶的内能保持不变 3 . 下列说法正确的是

A.电动机工作时将机械能转化为电能 B.“钻木取火”过程是将内能转化为机械能的过程 C.蓄电池可以将电能转化为化学能 D.热机是把机械能转化为内能机器 4 . 我国幅员辽阔,相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大,其主要原因是() A.地势的高低不同 B.水和陆地的比热容不同 C.日照的时间不同 D.离太阳的远近不同 5 . 下列说法正确的是() A.粉笔灰的颗粒很小,它就是组成粉笔的分子 B.温度升高时,扩散现象加快,说明分子运动加剧 C.只有气体之间会发生扩散现象,固体与液体之间不会发生 D.在阳光照射下,扫地时看见的尘土在空中飞舞,说明分子在永不停息地运动着 6 . 用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质5min吸收的热量为 A.5.04×105J B.4.2×105J C.1.26×105J D.条件不足,不能计算 7 . 下列对生活中的现象解释不正确的是

人教版九年级物理上册 内能单元测试卷附答案

人教版九年级物理上册内能单元测试卷附答案 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.铁板文蛤是南通的特色佳肴,由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成,在体积相同的条件下,餐馆会尽量选择热容量大的炊具.热容量的定义是:物体的温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量.查阅资料知道:物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关,由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想: 猜想1:物体的质量越大则物体的热容量越大; 猜想2:物质的比热容越大则物体的热容量越大. 同学们先用图甲所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中,将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,示数如图乙;将四个金属块同时从水中取出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中盛有质量和初温(约20℃)均相同的水,过一段时间后分别测出保温杯内水的末温,收集记录的数据如下表. (1)安装装置时应先固定线夹_______(选填“A”或“B”);图乙温度计示数为 _______℃. (2)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被水吸收,则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水;热容量最大的是_________金属块. (3)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是_______的.请选择猜想1或猜想2,说出你对该猜想作出上述判断的理由:______________________. (4)请用热容量这个物理量,给比热容下定义:________________. 【答案】B 99 铁铁错误猜想1:铁的热容量最大,但是铁的质量不是很大,铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比 【解析】

【详解】 第一空.用酒精灯加热时,由于酒精灯的高度是固定的,所以安装装置时应先固定线夹B; 第二空.图乙中温度计的分度值是1℃,示数是99℃; 第三空.从表中数据可知,放入铁块的烧杯中水的末温最高,为48.1℃, 第四空.由于放入铁块的水的末温最高,说明铁块放出的热量最多,即热容量最大的是铁块; 第五空.分析数据可知,质量最大的铅块其热容量不是最大,比热容最大的铝块其热容量不是最大,故猜想1、猜想2都是错误的; 第六空.猜想1:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁块的质量不是最大的,故猜想1错误;猜想2:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁的比热容不是最大的,故猜想2错误; 第七空.物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。 2.如图所示,将初温和质量相等的色拉油和水,分别装到相同的烧杯中,探究不同物质吸热升温现象。用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录表中。 (1)选用相同的酒精灯,为使单位时间内色拉油和水________相同,不断搅拌是使色拉油和水______。 (2)导致初始阶段色拉油温度随时间的变化图像不是直线的原因,除色拉油自身外,还有________要吸收热量;要尽量减小此因素的影响,改进的方案有________(写出一种)。(3)画出水的温度随时间的变化图像______。由图像可知,色拉油和水的温度同时升高时,________需要的时间短,________需要吸收的热量更多。

人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题(含答案)

第13章《内能》单元测试题 、选择题 (每小题2分,共24分) 1 ?下列事例中,能说明“分子在不停地运动”的是( A ?发生沙尘暴,沙尘漫天做无规则地运动 B. 扫地时,阳光下看到微小尘埃不停地运动 C. 炒菜加点盐后,菜就有了咸味 D. 将泥沙投入水中搅动,水变浑浊了 2 .如图1所示的各种现象中,能说明分子间存在引力的是( F列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是( 关于分子动理论和物体内能的变化,下列说法中正确的是( 壶开水冷却,温度降低,内能不一定减少 走在公园里能闻到阵阵花香,主要说明分子在不停地做无规则运动 F列关于内能的说法中正确的是 F列热学现象中,可能出现的现象是 科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动物体的运动速度越大,物体内部分子运动的就越快,因而物体的内能越大 7 .下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是() A .双手相互摩擦,手会变暖和 B.用热水袋焙手,手会变暖和 C. 反复弯折铁丝,弯折处变热 D.水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起 8 .关于温度、内能、热量三者之间的关系,下列说法正确的是() A.冷天搓手会感 觉暖和些 C.闻到香皂的香味 打开一盒香皂,很快就会闻到香味 B .空气容易被压缩 C. 花香袭人知骤暖 D.衣橱里的樟脑球会越变越小 B. 冬天用热水袋取暖,是用做功的方法改变内能 C. 物体吸收热量,内能就会增加,温度一定升高 D. 晒太阳使身体变暖,是通过做功改变内能的 B. —块0C的冰融化成0C的水,内能增 C. 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 D.物体的内能减少,一定是物体对外做功 物体温度不变,它的内能增加B.用锯条锯木板,锯条的温度降低 C. D. B.气体的扩散

人教版九年级物理上册第十三章《内能》单元测试题

人教版九年级上册第十三章《内能》单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热至沸腾一段时间后,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”。此实验中,主要是通过做功改变物体内能的过程是 A.试管变热的过程 B.水变热的过程 C.水变成水蒸气的过程 D.水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程 2 . 如图所示,是由微颗粒(1﹣50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾,与此现象有关的判断正确的是() A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙 B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力 C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 D.纳米纸上互相靠的很近的两滴油能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故 3 . 甲、乙两杯水温度分别为、,下列说法正确的是() A.只有加热才能使水升温 B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小 C.乙杯中水的温度降低,水的内能随之减小

D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈 4 . 下列现象中,属于扩散现象的是() A.春天柳枝摇曳B.冬天瑞雪飘飘 C.秋天落叶纷飞D.夏天荷花飘香 5 . 根据能量守恒定律可知,下列说法正确的是 A.随着科技的发展,永动机是可能制成的 B.太阳照射到地球上的光能转化为其他形式的能量,但照射到宇宙的能量就消失了 C.“既要马儿跑,又让马儿不吃草”的想法是违背能量转化和守恒定律的 D.有种“全自动”手表,不上发条,也不用任何形式的电源,却能一直走动,说明能量也可以无条件的产生 6 . 荷叶上的两滴小露珠相互接触时,自动融为一滴大露珠,这一现象表明()。 A.分子之间存在着引力 B.分子之间存在着斥力 C.分子之间同时存在着引力和斥力 D.分子之间存在着空隙 7 . 某科学探究小组根据实验记录的数据描绘出某种液态物质放热过程中温度随时间变化的图象,如图所示.假设每分钟物质向外放出的热量相等,忽略物态变化过程中的质量变化.下列说法中正确的是 A.该物质一定是晶体,它的液化温度是60℃ B.该物质的液化过程持续了10min C.该物质气态时的比热容比液态时的比热容大 D.该物质液态时的比热容比固态时的比热容大 8 . 如图所示,在空气压缩引火仪的玻瑞筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,可以看到玻

第十三章《内能》单元测试题

第十三章《内能》单元测试题 一、单选题(共15小题) 1.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示.关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是() A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 2.如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象.从图象可知,比热容较大的是液体() A.甲 B.乙 C.一样大 D.无法判断 3.如果把分子看成是球形的话,那么一般分子直径大约是() A.几个埃 B.几个微米 C.几个毫米 D.几个厘米 4.关于内能,下列说法中正确的是() A.同一物体,温度越高,它的内能就越大 B.物体的机械能增大,它的内能一定增加 C.物体的内能增大,一定是吸收了热量 D.物体的内能增大,一定是外界对物体做了功 5.关于内能,下列说法正确的是()

A.温度高的物体具有的内能不一定多 B.当温度低到一定程度时,物体的内能会减小到零 C.0℃物体内能为零 D.一个分子做无规则运动所具有的能叫内能 6.关于比热容的几种说法中正确的是() A.单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容 B.比热容与热量有关,某种物质吸收或放出热量越多,比热容越大 C.砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃),它表示砂石升高1℃吸收的热量是0.92×103J D.相同温度的不同物质,比热容一样大 7.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的() A.质量较小 B.凝固点较低 C.沸点较高 D.比热容较大 8.九月的七实校园里到处都闻得到桂花的清香,这是一种扩散现象,以下分析错误的是() A.扩散现象只发生在气体、液体之间 B.扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动 C.温度越高时扩散现象越剧烈 D.扩散现象说明分子间存在间隙 9.铜球和铅球相互接触时,铜球将热量传递给铅球,这是因为() A.铜球的温度较高 B.铜球具有的内能较多 C.铜球具有的热量较多 D.铜的比热容较大 10.关于分子,你认为下面说法中不正确的是() A.一切物体都是由分子组成的 B.分子永不停息地做无规则的运动 C.分子间同时存在相互作用的引力和斥力 D.分子之间有引力时无斥力,有斥力时无引力 11.在下列做功过程中,加有引号的物体,内能逐渐减小的是() A.砂轮磨刀具时,“砂轮”的温度越来越高

.九年级物理第13章内能单元测试题

九年级物理第13章内能单元测试题 一、选择题(每题3分,共36分) 1、下列现象属于分子运动的是() A.黄沙漫天 B.花香四溢 C.尘土飞扬 D.大雪纷飞 2、如图10-1是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则在整个过程中( ) A、运动员的动能一直增大,机械能不变 C.运动员的动能先减小后增大,机械能不变 图10-1 3、冬天我们通常采用向手“啥气”和两手“相搓”的方法使手暖和一些。这两种取暖方式() A.都是通过做功取暖 B.都是通过热传递取暖 C.“哈气”是通过热传递取暖,“搓手”是通过做功取暖 D.“搓手”是通过热传递取暖,“哈气”是通过做功取暖 4、烧热的油锅溅入水滴时,会听到“叭叭”的响声,并溅起油来。其主要原因是() A.溅入的水滴温度太低 B.水是热的不良导体 C.水的沸点比油的沸点低 D,水的比热比油的比热大图10-2 5、夏天的早晨,上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于 ( ) A、0℃ B、25℃ C、50℃ D、75℃ 6、如图10-2所示是利用太阳能对水加热的简易装置。水箱的四壁和底部均用隔热材料制成,箱顶装有吸热板,为吸收更多的太阳光能,其面积可达1米2以上。现水箱内装有质量为50千克的水,一段时间后,水温升高了20℃(水未沸腾),已知水的比热容为4.2 × 103焦/(千克·℃),那么这段时间内水吸收的热量为 A.2.1×104焦 B.8.4×104焦 C.4.2×106焦 D. 4. 2 ×107焦 7、骑自行车下坡时,尽管不踩脚踏板,速度还是越来越大,其原因是() A、摩擦力越来越小 B、惯性越来越大 C、势能转化为动能 D、重力越来越大 8、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的.在图中属于热传递改变物体内能的是() 9、关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是()

第十三章《内能》单元测试题(有答案)经典

编号姓名评分 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是() A. 炒菜时,香味四处飘逸 B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘 C. 煮稀饭时,米粒在水中翻滚 D. 扫地时,空中尘埃飞扬 2. 如图所示,图甲是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图丙表 示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧。这一实验说明了() A. 常见的物质是由分子、原子构成的 B. 分子之间存在间隙 C. 分子之间存在着引力 D. 物质的分子在不停地做无规则运动 3. 生活中的下列现象,用分子热运动的相关知识解释不正确的是() A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快,说明分子运动快慢与温度有关 B. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停地运动 D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙 4. 下列事例中,属于做功改变物体内能的是() A. 冬天晒太阳感觉暖和 B. 冬天在暖气房里感觉暖和 C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和 D. 冬天两手互相摩擦,手感觉暖和 5. 下列现象中是内能转化为机械能的是() A. 钢锯锯木头时,锯条发热 B. 火车经过铁轨后,铁轨发热 C. 保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开 D. 砂轮打磨工件时火星四溅 6. 爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是() A. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 C. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加 7. 两个物体放在一起并互相接触,它们之间没有发生热传递,则它们具有相同的() A. 温度 B. 比热容 C. 内能 D. 质量 8. 将一个铝块截成相同的两半,取走一半,则余下的一半铝块() A. 密度和比热容均减半 B. 密度减半,比热容不变 C. 密度不变,比热容减半 D. 密度和比热容均不变 9. 铜的比热容是铅的3倍,质量相等的铜块和铅块,如果它们吸收的热量一样多,则铜块温度升高的度数是铅块温 度升高的度数的() A. 1倍 B.31倍

深圳深圳实验学校物理内能单元测试卷附答案

深圳深圳实验学校物理内能单元测试卷附答案 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______; (2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强; (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小,故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

2020年人教版初中物理九年级全册第十三章《内能》单元测试卷

第十三章《内能》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.对于热量的认识,下列说法正确的是() A.温度高的物体放出的热量多,温度低的物体放出的热量少 B.温度高的物体含的热量多,温度低的物体含的热量少 C.在热传递过程中,同一物体温度改变越大,吸收或放出的热量就越多D.质量大的物体比质量小的物体含的热量多 2.汽车发动机常用水做冷却剂,主要是因为水的() A.比热容较大B.比热容较小C.密度较大D.密度较小 3.下列粒子中,带负电的是() A.电子B.中子C.质子D.核子 4.将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上,再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上.一段时间后,发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同.该现象说明() A.分子热运动与温度有关B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子间有空隙 5.对于飘在空中的尘埃,正确的说法是() A.它和一个原子差不多大B.它包含有几个分子C.它有几个“纳米”D.它是由许多分子组成的 6.如图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是() A.锯木头锯条发热 B.划火柴点火 C.烧水时水温升高 D.铁丝来回弯折温度升高 7.关于内能,下列说法正确的是() A.温度高的物体具有的内能不一定多 B.当温度低到一定程度时,物体的内能会减小到零

C . 0 ℃物体内能为零 D . 一个分子做无规则运动所具有的能叫内能 8.关于比热容,下列说法正确的是( ) A . 100 g 水的比热容是50 g 水的比热容的两倍 B . 相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的比热容不同 C . 质量相同的铁和铝,吸收相同的热量后,铝的温度升高较少,说明铝的比热容比较大 D . 物质的比热容与物质的状态无关 9.小明把一个新鲜柠檬、一瓶酸奶放在冰箱里,过了一晚,他从冰箱拿出的酸奶瓶上闻到有柠檬的香味.此现象能说明( ) A . 分子在不停地运动 B . 酸奶瓶对柠檬分子有引力 C . 柠檬的温度高于酸奶瓶的温度 D . 柠檬的内能大于酸奶瓶的内能 10.质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是( ) A . 甲的比热容大,是水 B . 乙的比热容大,是水 C . 甲的比热容大,是煤油 D . 乙的比热容大,是煤油 11.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”.对于这个问题,小明给出了下列四种答案,其中合理的是( ) A . 因为煤油有颜色便于观察 B . 因为煤油有比较大的热值 C . 因为煤油有比较小的比热容 D . 因为煤油有比较小的密度 12.下列关于内能的说法,正确的是( ) A . 0 ℃的冰块内能为零 B . 温度低的物体一定比温度高的物体内能小 C . 运动的物体一定比静止的物体内能大 D . 物体的温度升高,内能一定增加 13.质量相等的水和沙石,在吸收相等的热量后,则( )

扬州物理内能单元测试卷(解析版)

扬州物理内能单元测试卷(解析版) 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______; (2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强; (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小,故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

人教版九年级物理上册 第13章 内能 单元测试卷(无答案)

人教版九年级物理上册第13章内能单元测试卷 题号一二三四总分 得分 一、单选题(本大题共15小题,共30分) 1.关于生活和自然中蕴含的物理知识,下列说法中正确的是() A. 花香四溢,是因为分子在不停地无规则运动 B. 手相互摩擦发热,是靠热传递来改变内能的 C. 为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联 D. 连接电路的过程中,开关应是闭合的 2.如图所示把一个金属管固定在桌子上,里面放一些酒精,用塞 子塞紧,拿一根绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉绳子,塞子 会飞出去,对此现象下列分析正确的是() A. 酒精蒸气将塞子冲出去时,内能增大 B. 酒精增加的内能比绳子克服摩擦所做的功小 C. 附近的人们闻到酒精气味,说明分子间存在斥力 D. 金属筒内能增加是通过热传递进行的 3.质量和初温相同的铜球和水,它们吸收相同的热量后,将铜球立即投入水中,则() A. 铜球和水之间无热传递 B. 热量由铜球传给水 C. 温度由铜球传给水 D. 热量由水传给铜球 4.把“H1N1病毒、地球、排球”按空间尺度从小到大排列。排序正确的是() A. H1N1病毒、排球、地球 B. 地球、排球、H1N1病毒 C. H1N1病毒、地球、排球 D. 排球、H1N1病毒、地球 5.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉,迅速压下活塞, 硝化棉燃烧,下列说法正确的是() A. 此实验只通过热传递改变筒内空气的内能 B. 硝化棉燃烧,是因为玻璃筒内空气的温度升高,内能增大 C. 下压活塞的过程,空气的内能转化为活塞的机械能 D. 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧 6.关于热现象,下列说法正确的是() A. 水沸腾后用猛火可缩短食物煮熟的时间 B. 超市冷藏食物的冰块在熔化时温度保持不变 C. 高压锅密封后加热能降低锅内水的沸点 D. 夏天地面洒水后感到凉快是水比热容大的缘故 7.质量、初温都相同的铜块和铝块,吸收相同的热量后再相互接触(c铜

第十三章内能单元测试卷

第十三章内能单元测试卷 一、选择题 1.分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5s后的现象如 图所示,该现象说明() A.只有热水的分子在做热运动 B.热水有内能,冷水没有内能 C.温度越高,分子运动越剧烈 D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生 2.关于热现象,以下说法中正确的是() A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙 3.下列说法错误的是() A.小强的爸爸已经发誓戒烟很久了,小强的妈妈出差回家闻了闻被子,小强爸不得不承认吸过几口,这是分子热运动保留了证据 B.打气筒的活塞处于中部位置时,封住出气口,发现压缩气体很费劲,说明分子间存在引力,外抽活塞使气体体积增大也很费劲,说明分子间存在斥力 C.水面上漂着一块木板,双手水平提起木板,木板离水时特别费劲,离水后很轻松,“费劲”主要是因为木板离水时分子引力的作用 D.小时候我们吹过的肥皂泡泡,弹性好不易破,主要是分子引力起了作用 4.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象经过合理的推测来认识分子,下列推测既合理又符合事实的是() A.现象:花香扑鼻;推测:分子在做无规则运动 B.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动 C.现象:注射器内的水很难被压缩;推测:水分子之间没有间隙 D.现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用 5.于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是() A.物体温度不变,一定没有吸热B.物体吸收热量,温度一定升高 C.物体温度升高,内能一定增加D.物体温度升高,一定吸收热量6.爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内,边加热边翻动一段时间后,当铁锅突然打开时,随着“砰”的一声,玉米变成玉米花.下列说法正确的是() A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 C.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加 7.山东气象台每天都会发布我省主要城市的天气预报,下表列出的是2013年4月23日内陆城市济南和沿海城市青岛两地的气温情况。根据气温变化情况作出的判断和判断依据正确的是() A.城市甲是青岛,依据是水的比热容较大 B.城市乙是济南,依据是砂石的比热容较大 C.城市甲是济南,依据是砂石的比热容较大 D.城市乙是青岛,依据是水的比热容较大 8.夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大,下列现象中不能反映水的这一特性的是() A. 汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质 B.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏 C.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水 D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温 9.两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,以下说法正确的是() A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 C.加热相同时间,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量 D.加热相同时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 10.夏天,人们喜欢到海边度假。白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉。而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃。对这种现象的解释,正确的是: A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有 C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边 11.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此() A.白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地 B.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面

第十三章《内能》单元测试题(有答案)经典(汇编)

第十三章《内能》单元测试题 姓名评分 一、 1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是() A. 炒菜时,香味四处飘逸 B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘 C. 煮稀饭时,米粒在水中翻滚 D. 扫地时,空中尘埃飞扬 2. 如图所示,图甲是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图丙表 示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧。这一实验说明了() A. 常见的物质是由分子、原子构成的 B. 分子之间存在间隙 C. 分子之间存在着引力 D. 物质的分子在不停地做无规则运动 3. 生活中的下列现象,用分子热运动的相关知识解释不正确的是() A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快,说明分子运动快慢与温度有关 B. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停地运动 D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙 4. 下列事例中,属于做功改变物体内能的是() A. 冬天晒太阳感觉暖和 B. 冬天在暖气房里感觉暖和 C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和 D. 冬天两手互相摩擦,手感觉暖和 5. 下列现象中是内能转化为机械能的是() A. 钢锯锯木头时,锯条发热 B. 火车经过铁轨后,铁轨发热 C. 保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开 D. 砂轮打磨工件时火星四溅 6. 爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是() A. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 C. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加 7. 两个物体放在一起并互相接触,它们之间没有发生热传递,则它们具有相同的() A. 温度 B. 比热容 C. 内能 D. 质量 8. 将一个铝块截成相同的两半,取走一半,则余下的一半铝块() A. 密度和比热容均减半 B. 密度减半,比热容不变 C. 密度不变,比热容减半 D. 密度和比热容均不变 9. 铜的比热容是铅的3倍,质量相等的铜块和铅块,如果它们吸收的热量一样多,则铜块温度升高的度数是铅块温 度升高的度数的()

上海国和中学物理内能单元测试卷(解析版)

上海国和中学物理内能单元测试卷(解析版) 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______; (2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强; (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小,故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

第十三章内能测试题

第十三章 内能综合训练题 姓名__________ 一、选择题 1、关于物体的内能,下列说法正确的是( ) 2、下列现象中,属于热传递的方法改变物体内能的是( ) 3、在如图所示事例中,不属于...做功改变内能的是( ) 4、下列有关热现象的说法中,正确的是( ) A .分子间既有引力又有斥力,分子间的距离越大作用力也越大 B .机械能与整个物体的运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动有关 C .震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味,是药物分子的扩散现象 D .做功和热传递都可以改变物体的内能,但功和热量是不同的物理量,单位也不同 5、下列说法正确的是( ) A .物体温度越低,分子运动越剧烈 B .温度越高的物体含有的热量越多 C .水沸腾时要吸收热量,温度保持不变 D .冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能 6、关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( ) A 、物体的温度越高,所含热量越多. B 、温度高的物体,内能一定大 A .冷天搓手取暖 B .空气被压缩时 内能增大 C .烧水时水温升高 D .下滑时臀部发热

C 、0℃的冰块内能一定为0。 D 、温度相同的两物体间不会发生热传递 7、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( ) A .一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B .一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C .一个物体温度升高了,它的一定内能增加 D .用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小 8、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( ) A. 木工用锯锯木条时,锯条发烫 B. 烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来 C. 铁块放在炉火中烧红了 D. 冬天,人们在太阳光下取暖 9、关于比热容,下列说法正确的是( ) A 、物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B 、物体的比热容跟物体的温度有关 C 、物体的质量越大,它的比热容越大 D 、物体的比热容与温度、质量都没有关系 10、下列说法正确的是( ) A 、马路上尘土飞扬,表明分子在做无规则运动 B 、温度越高分子运动越剧烈 C 、手相互摩擦发热,是靠热传递来改变内能的 D 、同一物体温度越高,物体内能越小 11、下列现象是通过做功改变内能的是( ) A.礼花弹冲向天空 B.打气时自行车轮胎变热 C.电饭煲将饭煮熟 D.酒精燃烧 12. 水的比热容比煤油的大。如图 4 所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到 40℃,这个过程中( ) A .煤油温度先升到 40℃ B .同一时刻水的温度比煤油高 C .加热相同时间,水吸收的热量多 D .升高相同的温度,煤油需加热较长的时间 13. 已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,初温、质量相等的铜块和铅块,吸收相同的热量后互相接触.则下列说法中正确的是( ) A.铜块一定向铅块传热 B.铅块不可能向铜块传热 C.铜块可能会向铅块传热 D.铅块和铜块之间一定有热传递 14. 质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热 器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图6所示,则 下列判断正确的是( ) A .甲的比热容大,是水 B .甲的比热容大,是煤油 C .乙的比热容大,是水 D .乙的比热容大,是煤油

九年级上册物理第13章《内能》单元测试题

九年级上册物理第13章《内能》单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列说法中正确的是:() A.打开香水瓶盖,能闻到香味,说明分子在永不停息地运动 B.物体的比热容跟物体的质量、吸收或放出的热量、温度有关 C.燃料燃烧的越充分,热机的效率越高,热机的大量使用不会造成环境污染 D.单位质量的燃料燃烧产生的热量越多燃料的热值越大 2 . 以下现象和所对应的物理知识不正确的是: A.海绵容易被压缩——分子间存在间隙 B.墨水滴在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高,分子运动越剧烈 C.打开醋瓶盖能闻到酸味——分子在不停地做热运动 D.铁块很难被压缩——分子间存在着斥力 3 . 感恩,是中华民族的传统美德。小明怀着一感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食.也感受到了劳动的辛苦和快乐。下列说法正确的是 A.锅一般都是用铁制造的.主要是利用了铁的比热容较大的性质 B.炒菜时,主要是通过做功的方式增加菜的内能 C.小明家使用液化天然气做燃料利用了天然气的热值大 D.高压锅里的水沸腾时,压力阀不断旋转,能量转化与热机的压缩冲程相同 4 . 甲、乙两杯水温度分别为、,下列说法正确的是() A.只有加热才能使水升温 B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小 C.乙杯中水的温度降低,水的内能随之减小 D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈 5 . 下列关于内能的说法正确的是

A.具有机械能的物体不一定具有内能 B.物体的温度升高,内能可能不変 C.内能减小的物体温度可能不变 D.晶体熔化时温度不变,其内能可能减小 6 . 下面描述的现象中,属于分子的无规则运动的是() A.春暖花开遍地香 B.夏日炎炎似火烧 C.黄沙满面 D.柳絮飞扬 7 . 下列说法正确的是() A.物体温度越高,具有的热量越多B.物体温度升高,它一定吸收了热量 C.物体吸收了热量,它的温度一定升高D.物体温度升高,内能一定增加 8 . 下列关于力的说法中,错误的是 A.人推车时,人也受到车给人的推力B.一个物体也会产生力的作用 C.力可以使物体发生形变D.力可以改变物体的运动状态 9 . 关于分子,下列说法错误的是() A.草叶上的露珠是由大量分子组成的B.两块削平的铅块紧压后难以分开,说明分子间有引力C.闻到什川梨园浓浓的梨花香,说明分子在不停地运动D.气体与固体相比,固体更容易被压缩 10 . 关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是() A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C.沙漠的昼夜温差较大,其主要原因是沙的比热容较小 D.内能多的物体可以从内能少的物体吸收热量 二、多选题 11 . 关于如图所示的课堂小实验,下列说法中正确的是()

2020人教版九年级物理全一册第十三章《内能》单元测试题【含答案】

人教版九年级物理全一册第十三章《内能》单元测试题及答案 第十三章《内能》单元测试题 一、单选题(共15小题) 1.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示.关于四只烧杯中水的内能的大小,下 列判断正确的是( ) A. a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B. c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C. a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D. d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 2.如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两盏酒精灯同时加热时,温度随时间 变化的图象.从图象可知,比热容较大的是液体( ) A.甲 B.乙 C.一样大 D.无法判断 3.如果把分子看成是球形的话,那么一般分子直径大约是( ) A.几个埃

B.几个微米 C.几个毫米 D.几个厘米 4.关于内能,下列说法中正确的是( ) A.同一物体,温度越高,它的内能就越大 B.物体的机械能增大,它的内能一定增加 C.物体的内能增大,一定是吸收了热量 D.物体的内能增大,一定是外界对物体做了功 5.关于内能,下列说法正确的是( ) A.温度高的物体具有的内能不一定多 B.当温度低到一定程度时,物体的内能会减小到零 C.0 ℃物体内能为零 D.一个分子做无规则运动所具有的能叫内能 6.关于比热容的几种说法中正确的是( ) A.单位质量的某种物质,温度升高1 ℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容 B.比热容与热量有关,某种物质吸收或放出热量越多,比热容越大 C.砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃),它表示砂石升高1 ℃吸收的热量是0.92×103J D.相同温度的不同物质,比热容一样大 7.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的( ) A.质量较小 B.凝固点较低

天津市方舟实验学校物理内能单元测试与练习(word解析版)

天津市方舟实验学校物理内能单元测试与练习(word 解析版) 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中。 (1)将适量碎冰放入试管中,利用水给冰加热,目的是______; (2)某时刻观察到温度计的示数如图甲所示,为______°C ; (3)图乙是根据所测数据绘制成的图象。由图象可知,冰的熔化特点是:持续吸热、______;AB 和CD 两段图象的倾斜程度不同,原因是______; (4)若不计热量损失,物质在AB 和BC 两段吸收的热量分别为Q 1和Q 2,则 12:Q Q =______。 【答案】使冰受热均匀 -4 温度不变 该物质状态不同时比热容不同 2:3 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]将装有冰的试管放入水中加热,这是水浴法,这样冰的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。 (2)[2]由图甲知,温度计的分度值是1°C ,此时是零下,液柱上表面对准了0°C 下面第4个小格处,读作?4°C 。 (3)[3]由图像知冰在熔化过程中持续吸热、温度不变。 [4]冰化成水质量不变,但比热容发生了变化,所以同样受热情况下,温度变化快慢不同。 (4)[5]因为同一加热装置,在相同的时间内吸收的热量相同,已知在AB 段时间为2min ,BC 段为3min ,则 12:2:3Q Q 2.小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如表,并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线. 加热时间/min 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5

(1)用温度计测量水的初温如图甲所示,其读数为__________℃。 (2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子__________相同. (3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线。 (4)沙子在1.0~1.5min内升高的温度有明显异常,其主要原因是__________。 (5)小明再用50g水和100g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度△t为横坐标,分别画出50g水和100g水的Q-△t图象.它们都是过原点的直线,即Q=k△t.进一步分析,发现这两条直线的k值与对应水的__________之比相等。 【答案】(1)18 (2)吸收的热量(3)答案如图所示(4)没有及时用玻璃棒搅拌,使沙子受热均匀(5)质量 【解析】 试题分析:物体吸热升温快慢与物质的种类、物体的质量、吸热的多少等因素有关。在实验中要比较水和沙子吸热升温快慢就需要选择相同质量的水和沙子;采用相同的加热器,可以使水和沙子在相等时间内吸收热量相等。在实验器材中还需要搅拌棒,沙子是固体,加热时上下沙子受热不均匀,需要不断搅拌;水是液体,加热时通过对流使其受热均匀的。吸收热量的多少可以利用Q=cm△t计算,水的比热是相同的,Q与△t是正比关系,所以画出来的是过原点的直线,利用Q=k△t表示它们的关系时,k=cm,c是比热容,是一个定值,实验中改变水的质量m,就是改变了k的值。 升高的 温度/℃ 水 2.0 4.0 6.08.010.0 沙子 4.37.915.218.421.5

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