保险业务综合模拟实验报告

保险业务综合模拟实验报告
保险业务综合模拟实验报告

实验名称:保险业务综合模拟实验报告

实验目的:

保险专业涉及的知识点很多,单纯依靠理论学习,学生缺乏感性认识,难以牢靠掌握,此外保险还是一门实践性很强的学科,我们学生不仅仅要知道课程有哪些知识点,更加有必要了解实践工作中保险业务是如何开展的。通过保险实务模块教学软件系统,我们学生可以在一个跟实际业务贴近的操作环境中体验保险业务的工作流程,提前熟悉掌握工作中所需要的实践技能,进一步加深对理论知识的印象,从而在激烈的就业竞争中把握先机。

实验方法:通过上机实验操作,分别扮演客户、财产保险公司、人寿保险公司、保险经纪公司、保险代理人等诸多角色,深入了解各个角色在保险活动中的职能与责任。

实验步骤:1.登陆http://10.3.35.251/ZKinsurance服务器网,注册账号,姓名,密码。2、用注册好的账号登陆,点击客户,注册用户信息,保存,退出。同理注册代理人、经纪人、人寿保险公司和财产保险公司信息。3.登陆各个界面,进行操作

实验内容:实验具体包括客户模拟实验、财产保险公司模拟实验、人寿保险公司实验、保险经纪公司模拟实验、保险代理人模拟实验、

实验一:

客户模拟实验:客户角色主要有询价、保险产品查看、发起组团、投保、索赔、个人资料、保险理论知识、保险案例、信息交流、信息提示等功能。当客户决定购买某一保险时,首先要通过询价对各保险

公司的同类产品进行比较,再决定向哪家保险公司进行投保。

客户向保险公司进行投保到合同关系结束需要经过一系列的环节,主要有委托经纪公司、填写保单、保单签字、保单管理、保单变更解除合同等。客户投保有两种方式,一是委托经纪公司,二是自己向保险公司投保。系统提供了客户向经纪公司委托投保的功能,点击添加委托即进入到委托页面,选择将要委托的经纪公司、投保的类型,并填写相关的委托信息。(如图一所示)经纪公司接受委托之后,会替客户选择最合适的保险公司并为客户办理手续,合同订立后,客户对该保险合同签字,合同就生效。(如图二所示)如果没有委托经纪公司,客户需要自己选择保险公司、保险产品,填写保单,投保。保单生效后,客户还可以对保单进行变更、解除。(如图三所示)

图一

图二

图三

保险事故发生后,保险人可以对保险公司依法进行索赔,首先被保险人或受益人需要及时通知保险人并提出索赔请求,即报案;然后填写理赔申请书,在保险公司的赔偿结果进行签字确认。客户除了以上的操作外,还可以组团,并购买团体险,团购有优惠。

实验二:

财产保险公司模拟实验:首先在登陆财产保险公司的账号和密码,保险公司在开展业务时主要有一下步骤:1.面对客户、经纪公司的询价可以通过报价的方式(或者转给代理人)回复客户及经纪公司。保险公司在收到投保单后对保单进行详细的查看对保单进行核保,符合条件的确定保费、出单并送至客户;不符合条件的则拒保并通知客户,无论投保与否,最后都要将其归档。在保单生效之后还可以根据客户的要求对保单进行变更、续保及解除。(如图四、图五所示)

图四

图五

保险公司在接到投保人报案后查看报案信息并给客户发出理赔申请。在收到客户填写的理赔申请单后对现场进行勘察,填写勘察结果,决定理赔结果,并就理赔结果与客户或是经纪公司进行协商,达成一致,从而结束案件处理。(如图六所示)至此,财产保险公司的所有活动都模拟结束。

图六

实验三:

人寿保险公司模拟实验:人寿保险公司的基本活动与财产保险公司差别不大。主要区别就是所承保的险种不同:财产保险包括企业财产险、家庭财产险、货物运输险、运输工具险、第三责任险等,而人寿保险主要包括死亡保险、生存保险、两全保险、年金保险、简易人寿保险、团体人寿保险、分红保险、投资连结保险、万能保险等。其具体的操作流程与财产保险差异不大

实验四:

保险经纪公司模拟实验:保险经纪人是基于投保人的利益,为投保人与保险人订立保险合同,提供中介服务,并依法收取佣金的组织和个人。经纪公司在收到客户投保委托户,可以选择接受委托或是拒绝委托,在接受委托之后需要查看投保人资料并要求客户填写委托资料。如果经纪公司选择不招标的话则直接向保险公司询价,选择投保公司及类型,填写投保单交给客户签字,最后在交给保险公司,保险公司接受投保,委托就成功了。(如图七所示)

图七

经纪公司也可以用招标的方式选择保险公司(如图八所示)。

图八

经纪公司除了接受客户的投保委托外还可以接受客户的索赔委托,接受委托后向保险公司报案、填写理赔申请单,与保险公司交涉直到客户对理赔结果满意。

实验五:

保险代理人模拟实验:保险代理人这一角色主要有一下一些活动:资格申请、客户管理、个人事务等。在向保险公司进行资格申请并得到保险公司同意后就获得一批保险公司的保险代理或理赔代理资格。(如图九所示)

图九

代理人需要有一批客户,定期对客户进行拜访并留有记录。(如图十所示)

图十

此外,该模拟软件中还有关于个人事务的管理内容,包括:日程安排(如图十一所示)、业绩分析、目标规划。

图十一

软件分析:

这套软件最大的优点就是综合考虑了教学与实践的特点,既反映了实践工作流程,学生在熟练掌握后,在工作中能快速上手。同时又结合了案例,是学生能够结合案例使用该软件,更有学利于掌握。此外它还有一些比较便捷人性化的设计,例如在界面的左下角会有信息提示(如图十二所示),清晰明了,节约时间,提高效率。

图十二

但是这套软件也有一些弊端,例如一次只能登陆一种身份,不能多种身份同时进行,给我们操作带来了很的的不便。此外,服务器经常出现问题,不能正常运行,也给我们实验带来了不便。

实验结论与体会:

实践出真知,通过短短的四天实验(6月18~6月21),我真实的感受到了保险的复杂性及其严谨性。对保险的各个环节有了全面具体的了解,不仅仅巩固了之前课堂上学到的理论知识,还学到了一些课堂上没有的知识。由于这次的实验时间比较短暂,加上第一、二两天不熟悉软件而浪费了时间,实验进行的比较仓促,还有一些步骤没有体验。第一天的时候因为对操作流程、软件设计不熟悉,只是对五个账号进行了注册,并没有真正开始实验。第二天开始着手实验,但是因为一人模拟五个身份,在与同学进行实验的时候往往会出错。例如

我作为客户对另一位同学进行了委托,请她作为我的经纪人,但是由于她不在经纪公司的界面,不能及时收到我的委托信息,从而不能很快的对我进行回复,这中间就存在断层,很是浪费时间。此外,身份太多,很容易混乱,有时候不知道谁是谁的经纪人,谁是谁的代理人。买了谁的保险,是人寿保险还是财产保险,总之一团糟,三个小时在偶尔系统还会瘫痪的情况下很快就过去了,也没有什么实质性的进步。第三天我们总结了前天的经验教训,在一般情况下,身为客户的自己邀请自己的经纪公司做经纪人,购买自己的人寿保险或财产保险,这样子就不会存在之前的问题,只要自己按照流程不停的变换角色就可以了。当然不是所有的操作都可以用这种办法完成的,例如组团,入团,招标等活动就需要与别人合作。在熟悉了流程之后,我们也尝试着与别人合作,请甲做经纪人,购买了乙的财产保险,不过就是需要在提醒一下她:**,我请你做我经纪人啦;**我买你家保险啦,赶快去受理。以便她及时做出回应,这样实验不仅仅学到了知识,也获得了快乐。经过前三天的实践积累了经验,第四天我们操作起来就非常熟练了,但是由于系统时不时的出现故障,影响了最后一天的实际操作,比较令人遗憾。

虽然系统所提供的东西是有限的,但是我们在实验中学到的东西示很多的,寓教于乐,意义是非常大的。

金融工程VE竞赛模拟实验报告

金融工程实验报告 课程金融工程学实验专业班级130505 学号20131099 姓名贾琳 二〇一六年五月二十二日

一、实验名称 金融工程模拟实验。 二、实验时间 2016年4月—2016年5月22日 三、实验内容 运用VE竞赛管理系统,进行期货品种的开仓平仓等操作,通过设置行情选中自己感兴趣的期货进行实时关注。同时每次的期货交易可以根据自己对市场行情的理解及预测选择“做空”及“做多”即具体对期货买卖操作。在模拟操作中,如何看待选定期货的历时信息而进行有策略的投资选择是十分重要的。在期货市场中,虽然可以“以小博大”,“空手买卖”,但是每次模拟操作的买卖方向直接决定了收益情况,因此要把握好市场行情,谨慎选择操作方向。我国的期货市场主要包括上海、郑州及大连期货交易市场,主要经营的期货产品分为工业产品、农产品及贵金属三大类。再决定每一次的持仓操作时,不仅要分析国际国内期货市场的基础上合理选择持仓期货商品,还要通过部分期货的市场变化相关性,构造合理的投资组合,以防范可能的市场风险并控制内部的操作风险。 四、实验目的 本学期学习的金融工程课程旨在了解学习现有的金融工具是如何运用并操作,通过对远期、期货、期权、互换、权证、可转债的了解进一步掌握期货市场的运行模式,加强对于它的价格设定市场预期风险管理与控制的学习。在大二阶段对于股票学习积累的市场知识将其应用到期货市场中也有异曲同工之妙。此外,通过学习期货市场的理论知识这并不满足我们对实际市场的理解与应用,基于此金融工程的实验课程就显得尤为重要。 历时约两个月的实验课程,通过实践了解期货的产生,综合分析宏观和微观因素对期货市场的影响;实际了解期货价格走势,了解其价格与成交量之间的走势,并学习尝试进一步判断其未来走势;熟悉期货操作的基本分析方法,灵活运用基本面分析和技术面分析;模拟投资,熟悉交易过程,提高理论联系实际的能力,将课上所学习的投机策略具体运用于实践中;学会选择合理适当的期货品种

商业银行模拟经营沙盘实验报告

商业银行模拟经营沙盘实 验报告 学校:四川师范大学 学院:经济与管理学院 专业:经济学 班级:2014级1班 成员:王岚徐艳玲唐熙乔 许川徽唐杰婧肖雨桐 指导老师:罗峰 银行名称:银行B 完成时间:2017年5月

目录 沙盘简介 (2) 一、课程背景 (2) 二、实训分析和做好银行大客户经理总结 (3) (1)资本充足率和核心资本充足率的分析 (3) (2)盈利状况 (4) a.资本收益率分析 (4) b.盈利状况——资产收益率 (4) (3)流动性分析: (6) 四、个人总结 (8)

沙盘简介 沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的对抗与较量,发现双方战略战术上存在的问题,提高指挥员的作战能力。而商业沙盘模拟怎可以加强学员们在商业上的经营决策能力,熟悉特定得经济业务和流程,训练学员的博弈能力。 模拟培训已成为大多数世界500强企业中高层管理人员经营管理培训的主选课题。在本次培训中,学员将分组经营数家企业和银行外加一个央行组。 一、课程背景 在此次实训中我们共有9个组,分为4个商业银行组、4个企业组外加一个央行兼政府组。我们小组为银行B,成员信息如下: 银行初始状态:1亿现金、5年期国债2亿元、2年期央票2亿元、存款准备金0.45亿元、2年期基准利率加1.5%的消费者个人存款3亿、股本资本2.5亿、2年期企业贷款0.7亿元

二、实训分析和做好银行大客户经理总结 (1)资本充足率和核心资本充足率的分析 银行资本充足性是指银行资本数量必须超过金融管理当局所规定的能够保 障正常营业并足以维持充分信誉的最低限度;同时,银行现有资本或新增资本的构成,应该符合银行总体经营目标或所需新增资本的具体目的。 资本充足率说的是商业银行所持有的资本与商业银行的风险加权资产的比率。 核心资本充足率说的是商业银行所持有的核心资本与商业银行的的风险加 权资产的比率。 第一年是老师带领我们一起做的,熟悉一下流程,让我们懂得怎么配合,所以四家银行的资本充足率和核心资本充足率是一样的。经过第一年的运作,第二年我们就要自己去做了,第二年我们的资本充足率是51.60%,核心资本充足率 是49.65%,在四个银行中我们的资本充足率和核心资本充足率还是不错的,但 是中间出现了一些小插曲,我们面领了信用风险,也称违约风险,在第二年我们的资金还是很充裕的,在消费贷款上和D企业商议谈好和她们签订消费贷款协议,别的企业找我们商议签贷消费贷款协议被我们拒绝了,而D企业却和别的银行签了协议,别的企业也与别的银行签订了协议,所以我们的消费贷款却没有贷出去,留存了过多资本。第三年我们的资本充足率是31.22%,核心资本充足率是29%,在四家银行中充足率最高,也是因为上年留存了资金,第三年我们吸取了第二年的教训,这次我们的利率没有太高,在我们不亏的前提下提高了一点,因为我们的资金非常充足,如果不带出去,我们银行就会亏损,因为我们的利息比较低和上一年我们的诚信,这一年早早就完成了贷款数量。高资本量会带来搞资本成本,这样会降低银行的盈利性,因此对商业银行来说,资本充足是资本适度,而非越多越好。 想要留住大客户我们就要应了解每个大客户的信息,我们应站在客户的角度为客户思考,用我们的举措和策略赢得大客户的心动。抓住潜在大客户,去了解

会计管理模拟实验报告

《会计管理模拟实验》课程报告排版要求 一级标题:黑体,四号。 内容:宋体,五号。 行间距:选择多倍行距, 设值1.2 。段间无须空行。 学生应在课程结束前上交冯老师处,包括①课程报告封面;②课程报告,由指导教师完成最终成绩评定。 后附课程报告封面。(自行下载打印)

《会计管理模拟实验》 课程报告 学号 姓名 班级

晟光科技股份有限公司会计工作实习报告 一、实习目的 会计是对会计单位的经济业务交易或事项两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 二、实习内容及过程 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。 在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。 在处理日常经济业务方面,主要利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。 公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成,主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算,生产费用核算,是根据经过审核的各项原始凭证汇集生产费用,进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后,将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配,分别分配给各成本核算对象。生产成本的计算,是将通过生产费用核算分配到各成本计算对象上的费用进行整理,按成本项目归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期投产的产品本期全部完工,则所归集的费用总数即为完工产品成本。如果期末有尚未完工的在产品,则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行分配,计算出完工产品的成本。在实习过程中,对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单,月末盘点表等。同时。需要注意的是,在进行费用归集的时候,必须要有相应发票才能进行计入费用。

会计综合实训实验报告

专业综合训练报告 ( 姓名: 学号: 班级:

专业综合训练任务书

专业综合训练 一、专业综合训练整体目标 会计专业综合训练的目的,主要是通过模拟实训,系统、全面地掌握企业会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起,真正掌握会计实务处理方法。同时,在通过与岗位要求完全相同的实验操作中,培养职业意识,提高职业素质,形成工作能力,为即将从事的会计工作打下坚实的基础,成为理论与实际相结合的会计专业人才。 " 二、专业综合训练具体内容 (一)实验一系统管理和基础管理 1.启动系统管理:开始程序用友ERP-U872系统服务系统管理。 2.以系统管理员身份注册登录系统管理:系统注册出现登录对话框,输入“admin”,确定,如图1-1. 图1-1 3.增加操作员:权限用户进入“用户管理”增加,出现“增加用户”对话框,依次输入资料内容如图1-2.

图1-2 4.建立账套:账套建立,打开“创建账套”对话框输入账套信息输入单位信息输入核算类型确定基础信息确定编码方案数据精度定义退出如图1-3. \ 图1-3 5.财务分工:权限权限,进入“操作员权限”窗口选账套,选年度,选用户修改或增加,打开“增加和调整权限”对话框按资料设置各用户权限退出 6.系统启用与基础设置 (1)登录“企业应用平台”:开始程序用友ERP-U872企业用用平台,打开登录对话框以账套主管身份登录。 (2)系统启用:基础设置基本信息系统启用启用总账,启用日期2013年4月1日。注意:若建账套时已完成启用,则略过此步骤。 (3)进行基础设置:基础设置基础档案选择录入项目录入资料所给内容如图1-4-1.

2018会计综合模拟实训报告

2018会计综合模拟实训报告 一、实习目的 会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。能够使学生系统,全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计知识理论和会计实务工作有机的结合在一起。 二、实习时间 三、实习地点 四、实习内容 《初级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——长春市万隆股份有限责任公司12月份的经济业务为例,通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。 (一)实习操作过程 1经济业务发生后,首先要审核原始凭证,根据原始凭证或原始凭证汇总表填制各种记账凭证; 2根据收款凭证和付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账; 3根据各种记账凭证并且参考原始凭证或原始凭证汇总表,

逐笔登记各种明细分类账; 4根据各种汇总记账凭证汇总登记总分类账; 5月末,将日记账明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对; 6月末,根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。 (二)操作要领 1.期初建账: (1)建总账时, 1设置账簿的的封面与封底: 2填写账簿启用以及经管人员一览表; 3填写账户目录; 4填写账页,将上一年或上一本的期末余额作为本次的期初余额,进行账目登记。 (2)建明细账时, 将上个月或者是上一年总账中,所涉及到的相应的明细账的余额,分别填制到新账簿的分户账中,并标明科目,账户名,及余额和余额方向 (3)建日记账时, 建立现金存款日记账时,将上一年或上一个月的库存现金总账中的余额,填到新建的库存现金日记账中的余额栏中;银行存款日记账,将上一次的银行存款总账的余额,填到新建账中的相应的银行存款日记账中的余额栏上;

(完整word版)证券模拟交易--实验报告

实验债券模拟交易实验报告 实验时间:2016-06-13 系别:经济管理专业班级:金融工程(2) 学号:20131363042 姓名:马仁贵成绩: 实验一债券模拟交易 【实验目的】 通过实验使学生进一步熟悉证券模拟下单系统、“大智慧证券交易系统”界面,要求能独立操作债券交易。 【知识准备】 熟悉债券的基本常识。 【实验环境】 微机:每人1台; 软件:大智慧证券交易系统。 【实验要求】 要求能独立操作行情软件和委托交易软件进行沪深两市交易所上市的国债和企业债券的交易买卖。 【实验内容】 债券交易功能嵌在证券模拟下单系统软件界面里,要求运用该软件掌握债券买入、卖出的程序和方法。 【实验方案与进度】 本次实验8学时,递交实验报告。 1. 熟悉行情动态分析系统界面、窗口信息,解读债券行情信息,各找出1只国债、1只企业债券和1只可转换公司债券的发行公告,说明各自的主要内容; 2. 熟悉证券模拟下单系统软件界面,根据划拨的股票帐户模拟资金和投资者风险偏好测试卷结果,模拟交易5只国债或企业债,观察、分析操作结果及成绩; 3. 了解其它证券交易系统,如“大智慧证券交易系统”中的债券界面。 【实验过程】 1.查找1只上市交易的国债品种,填写完成下表相关内容。 市场类别深圳债券

债券代码101313 债券简称国债1313 起息日2013-05-29 到期日2018-05-30 债券品种记帐式国债 利率类型固定利率 票面利率(%) 3.09 付息方式按年付息 发行价格100 2. 查找1只上市交易的公司债券品种,填写完成下表相关内容。 市场类别深圳债券 债券代码112004 债券简称08中粮债 起息日2008-08-25 到期日2018-08-25 债券品种实名制记帐式企债 利率类型固定利率 票面利率(%) 6.06 付息方式按年付息 发行价格100 3. 查找1只上市交易的可转换公司债券品种,填写完成下表相关内容。市场类别深圳转债 债券代码123001 债券简称蓝标转债 起息日2015-12-18 到期日2021-12-18 类别商务服务业

ERP沙盘模拟经营实验报告

ERP沙盘模拟经营实验报告 一、实验目的: 从实验中认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任。在实验过程中体会领悟企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的重要作用二.实验内容: (一)团队介绍: 总裁CEO:王东冈学号:2008121026 生产总监:杨曌学号:2008121036 采购总监:谈尹东学号:2008121024 营销总监:张奋珍学号:2008121041 财务总监:许考统学号:2008121034 (二)前期计划: 1、组织小组成员召开公司整体发展规划会议.确定总体发展目标。 2、确立公司的核心产品和市场布局。 3、前三年在生产经营过程中学习经验,了解公司的基本生产经营过程以及各项规则和基本要求,争取在第四年了解所有程序,使公司开始正常发展,在第五六年开始盈利,走向正规化。 (三)生产经营过程:

第一年:由于生产线和技术较落后,只能生产p1产品,但在我们的规划中,p1不是主打产品,所以我们生产的数量较少,投入广告较少。但我们用更换了生产线,将一条人工的生产线换成全自动的生产线,为以后p3产品的生产打下基础,而且我们还向区域市场,ISO 资格认证以及p2产品的生产资格进行了投资。 第二年:由于资金短缺,借了短期借款进行生产,由于没有其他产品的生产资格,所以还是生产p1产品,并且继续对生产资格和市场领域进行投资。 第三年:开始生产p2产品,但因为没有更多的资金投资广告,所以没有拿到多的订单,销售的产品也没能来获利。为了能持续经营,出卖了厂房,借入了高利贷用来投资p3的生产资格和市场领域至使该年负债累累! 第四年:由于有了p3的生产资格和区域市场的准入条件,我们开始全力投入p3的生产而且也得到了多的订单,所以该年有了一定的盈利,并且占领了区域市场,成为该市场的老大。但盈利都用来还贷款和高利贷了,所以剩余资金并不多。 第五年:由于资金较少,投入广告失误,没有拿到订单,p3产品销售不出去,全成为库存商品,该年不但没有盈利而且失去了市场老大的位臵。 第六年:根据以往经验,对广告投入有了一定的经验,该年拿到了很多p3的订单,生产销售顺利,该年我们有了较大的盈利,而且又成为区域市场的老大。不但还清了贷款还有了较大收入。公司开始正常

会计模拟实验报告--

课程设计(综合实验)报告( 2013-- 2014年度第二学期) 名称:会计模拟实验 题目: 院系: 班级: 学号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数: 成绩: 日期:

一、综合实验的目的与要求 会计综合模拟实验是在学生掌握了一定的专业理论知识的基础上,以某个模拟单位在一定时期内发生的实际经济业务资料作为模拟实验对象,采用直观的、逼真的实验材料和道具,包括原始凭证、记账凭证、会计账簿、报表及其他会计实验用具等,让学生在仿真的环境中增强实际操作能力和动手能力,将来走上工作岗位后能够更迅速、更轻松地进入角色,工作起来得心应手。本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作,使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,学生在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的,巩固学习内容,掌握会计核算操作的基本技能加深对会计专业的理解和认识,提高对所学专业的兴趣理论联系实际,有利于培养高素质的、技能过硬的会计人员。 上机实验在教六二楼机房进行,我们使用福斯特多媒体会计模拟软件对一个制造业企业的业务进行了手工记账的模拟处理。实验要求我们根据相关的会计政策法规,对模拟企业的日常业务进行正确的会计处理,从根据资料填制原始凭证、记账凭证,到填制各种账簿总账,最后出具会计报表。 模拟企业资料 1、模拟企业概况及核算办法:模拟企业的基本情况、具体的核算办法。 2、模拟企业生产流程:模拟企业的生产流程。 3、模拟企业记账流程:企业记账流程 4、模拟企业前期会计资料 (1)账户余额表:各个科目在12月初的账户余额。 (2)原材料结存表:各种原材料在12月初的账户余额。 (3)低值易耗品结存表:各种低值易耗品在12月初的账户余额。 (4)包装物及自制半成品结存表:各种包装物在12月初的账户余额。 (5)在产品结存表:各种在产品在12月初的账户余额。 (6)库存商品结存表:各种库存商品在12月初的账户余额。 (7)业务汇总:实验中所要处理的185笔业务及对应的原始凭证。

外汇模拟实验报告2017

1. 实验原理 (1)外汇实盘交易 将外汇视为全球投资领域内的一种资产形式,客户通过国内的商业银行,将自己持有的某种可自由兑换的外汇(或外币)兑换成另一种可自由兑换的外汇(或外币)的交易,称为“外汇实盘交易”。所谓“实盘”,是指外汇交易员只能根据自身现有的资金和货币种类进行外汇交易,不存在通过融资或融入某种货币进行交易的情况。这是一种最基本外汇交易方法,因为实盘外汇交易不存在买空卖空机制,也不存在保证金的杠杆效应,所以交易的风险较小。 (2)外汇保证金交易 外汇保证金交易是指投资者使用规定货币在做市商的监管账户存入一定金额的保证金,做市商以保证金为基础,向投资者提供放大数倍的名义金额,投资者凭借名义金额按交易规则通过网络交易系统进行外汇等杠杆衍生产品交易,并通过国际市场行情买卖差价获取价差收益,同时承担风险。主要优点在于节省投资金额。 2. 实验目的 掌握外汇的基本理论知识,熟悉外汇交易币种,交易汇率类型及有关的汇市报价。 实际操作外汇行情分析系统,掌握外汇交易基本流程。 能够解读外汇行情,对外汇走势做出合理判断,并实现外汇买卖实盘和虚盘交易、委托和即时交易的模拟操作。 提高心理承受能力以及风险与收益的处理能力。 3. 实验内容 外汇的定义及外汇的买卖; 外汇的汇率、汇率的标价原则(直接标价法和间接标价法)、外汇的买入价和卖出价、外汇交易币种、交易类型等; 查看外汇实时行情,熟悉委托系统的功能,主要包含:外汇下单、委托撤销、成交查询、资金查询、持仓余额等。 外汇虚盘买卖及相关查询。 外汇实盘买卖及相关查询。 4. 实验步骤 A.实盘交易 a.限价交易以我美元人民币的交易为例: (1)下单,开仓。买入美元人民币外汇100份,选择实盘交易,当前价格为6.948,设置价格为6.946,点击下单。

电子沙盘实验报告

电子沙盘实验报告

广东财经大学华商学院实验报告 实验项目名称经营之道课程名称企业行为模拟(电子沙盘)成绩评定 实验类型:验证型□综合型□√设计型□实验日期1-9周指导教师闫丽君 学生姓名陈虹学号412010131 专业班级12本国贸一班 一、实验项目训练方案

实验训练内容(包括实验原理和操作步骤): 1、分组:一个班分成10个经营团队,每个小组6-8人,用沙盘教学工具(经营之道软件)模拟各企业经营。各团队成员分别担任企业的重要职位:总裁(CEO)、财务主管、会计主管、生产主管、产品主管、市场主管、销售主管这七个职位。 2、各团队要亲自经营一家销售良好、资金充裕的企业,连续从事8个会计季度的经营活动,演练企业“初始期、成长期、适应期、成熟期”的经营过程,体验企业经营思想。 3、每个团队的初始资金是300万人民币,CEO根据经营附录表的顺序制定战略计划,根据竞争格局分析确定经营指标,进行经营规划,根据市场需求确定业务策略,全面预算管理,对企业绩效进行分析。 4、产品主管负责产品的研发、资质验证以及产品设计;接着市场主管根据CEO的业务策略负责开拓市场渠道、设立销售网点;生产主管则根据企业的销售需要调整生产设备、购买原材料、投入生产;产品主管根据CEO的竞争格局分析进行品牌及广告投入及产品定价;市场主管根据每个市场的最终需要发送货物;最后财务主管根据决策历史进行日常财务记账和登帐,在企业需要资金运转时去银行短贷,登记资产负债表、损益表、现金收支情况表,管理日常现金,进行财务分析与资金调度。 5、在尝试完一个季度的试营运之后,我们对沙盘的操作流程有了大致的了解,各团队总结第一季度的状况并及时查缺补漏。按照沙盘的操作流程正式开始八个季度的运营。 6、在每个季度结束之后,系统会根据各个团队的综合表现进行排名,供团队及时更改经营策略。八个季度运营完毕,每个团队总结实训心得,撰写实训报告。

会计模拟实训实验报告对老师提的建议.doc

篇一:《会计模拟实训实验报告》 会计模拟实训实验报告 一、实验目的 会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平,培养会计业务处在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的,培养应用型会计人才的能力。 二、实验内容 设置账簿 首先按照企业会计制度要求,首先进行期初建账总账、现金日记账、银行存

款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。 登记账簿 登记账簿必须使用蓝黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 结账 首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

会计综合模拟实训实验教学大纲

《会计综合模拟实训》实验教学大纲 一、课程说明 1.课程代码 H101064001 2.课程类别 专业课 3.适用专业及课程性质 财务管理专业会计专业 4.课程目的 会计属于应用科学,它必须应用于社会实践。但汇集了企业生产经营各方面信息的会计其工作,在企业中属于掌握商业秘密的岗位,企业一般都不便接受在校学生的实地参观、实习;即使愿意接纳学生,也不可能容纳多名会计人员实习。这与企业非常欢迎学生参与其销售实践的《市场营销》课程不同。因此,会计学课程的社会实践主要采用在学校以会计模拟的方式进行,通过设计丰富、逼真、系统的企业会计业务的操作系统,使学生达到体验会计信息的确认、分析、归集、编报、输出过程的目的。所以会计模拟实习的目的是: (1)理论联系实际,增强独立开展会计工作的能力。通过会计模拟实习操作,使学生加强对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较,加深认识,达到理论教学和会计实务的统一,增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。 (2)严格基本技能训练,提高实际操作能力。通过会计模拟实习操作,使学生身居实际会计工作环境,对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习,以提高学生记账、算账、报账、用账以及分析管理的实际操作能力。 (3)从培养高级应用型人才的角度出发,对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的能力训练。通过会计模拟实习操作,不仅培养学生识证、制证、登账、编表能力,还要学会经济活动的分析能力,不仅知道“是什么”,“怎么做”,还要分析“为什么” 。通过各项经济业务的账务处理所依据的政策、法规、原则、制度,作出财务分析,以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力,形成会计责任观念。 5.学时与学分 学分1,学时1周 6.建议先修课程 财务会计,成本会计,财务报表编制与分析等课程

证券投资模拟实验报告

证券投资模拟实验报告 持续多日的证券投资模拟实践终于落下帷幕,回顾几日来的操盘经历感受颇多,也从中体会到了理论与现实之间的差距,在操作的过程中,出现了各种各样复杂的心理以及面对这些心理变化采取的不同措施。虽然没有获得什么较好的成绩,但是在实践中获得的这些感触,已经早已超过了结果本身。 长期以来,虽然通过老师教导和同学交流,获得了不少关于证券交易的相关知识,也通过自己的努力通过了证券从业资格的相关考试,但是现实终究是现实,在证券市场中,对宏观信息的把握不准确,在选股的过程中一开始由于自身的侥幸和懒惰心理,几乎把基本面分析忽视了,以至于出现有几轮选股失误的状况出现。这些心理和想法,也最终是导致操盘结果不够理想的关键原因。具体而言,主要从对模拟账户资金管理和风险控制;选股和买卖时机选择三方面具体分析总结,并对此次证券投资模拟实践的心得体会进行整理。 一、模拟账户资金管理和风险控制 在证券投资模拟实践开始时,账面资金量有500,000,根据这个情况,在操盘的过程中就能够进行较大量的买卖,同时还能持有多只股票。根据市场的情况,将仓位设定在30%-50%之间,投石问路,以确定市场的反应情况,最终交易结束后,当日资产出现了亏损的情况。后来几日,为了对前期亏损进行有效弥补,采取了相应的补仓计划,对于早期高买的股票,采用低吸的方式,以平均总体成本,将持仓量提高至50%-60%之间。 对于风险控制方面,由于历来学习的过程中始终谨记8%-10%的止损原则,在交易的过程中,每买入一只股票便先期计算好该股的止损线,一旦股票跌破止损线毫不犹豫抛出。在操盘过程中,仅有一只股票因为预期不明而割弃,其他股票均在止损线内。 二、如何进行选股 选股初始,首先根据当月和上月的宏观经济运行情况进行了解。根据《中投顾问宏观经济研究周刊》,前8个月全国财政收入74286.29亿元,同比增长30.9%。由此测算,今年 财政收入将突破10万亿。多位专家表示,在关注财政收入的同时还要注重财政支出,未来减税是税制改革的目标。财政收入30%左右的增速和全年超过10万亿的预期,使很多人担

工商企业管理模拟经营实验报告

工商管理模拟实验实验报告 题目:工商管理模拟实验 专业: 13级工商管理 小组成员:冯庆华,何万强,徐加龙, 钟定勤 实验地点:经管学院机房31栋802 指导老师:万华

工商管理模拟实验报告 一、实验目的 1、通过电脑进行企业经营模拟,了解整个企业从经理下达命令到采购部再到生产生产部生产,最后到销售部销售的一系列过程。 2、通过软件的模拟,进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分,培养和提高我们运用所学基本理论、基本知识来提高我们的基本技能分析以及解决实际问题的能力。 二、实验内容 主要通过工商管理模拟系统对企业流程进行模拟,主要通过总经理、采购部、生产部、销售部四个机构的分工任务,以及通过系统提供的资金和信息来进行模拟操作,让每个同学熟悉自己所处部门的操作流程,同时对自己所处职位进行管理,以训练学生运用所学基本理论和基本知识解决实际问题的能力。 三、实验过程 (一)、实验前的准备工作 开始做实验前,我们先做了明确分工,四人一组刚好掌管四个部门,钟定勤任总经理,冯庆华任采购部经理,何万强任生产部经理,徐加龙任销售部经理。我们先各自熟悉了一下自己的岗位职责和要求,查阅一些相关资料,等老师设置好实验要求后,实验便正式开始。 (二)、各部门流程 1、总经理的作用 总经理根据市场的预测需求,下达指令生产市场所需的商品的数目。同时要确保资金在生产过程中拥有充足的资金。

2、采购部流程 左图为采购部各项事宜,它包含了采购部基本所有的 指示。 首先总经理根据对资金的预算,对采购部下达命令, 我们要接受来自总经理的指令,我们要按照总经理的指令 完成任务。见下图: 执行命令,根据总经理的命令并针对生产部的需求做 出采购计划并决定原材料采购的数量,根据采购计划并购 买所需原材料。 采购完成后回报给总经理,对购买的原材料进行验货并入库,发送给生产部,然后等待总经理的下一步指令。 还可以设置库存警戒线,当库存低于某一数量时,会发出报警,提示你是否需要补充原材料。

会计模拟实验报告

会计模拟实验报告 第一部分 一、实验时间:2011年7月1日 二、实验目的: 通过本套会计模拟实验多媒体课件,培养我们的会计业务处理能力。使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法,加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论知识与会计实务的统一;培养我们严谨的工作态度和敬业精神;提高记账、算账、报账、用账等实际操作的动手能力,为我们毕业走上工作岗位后,缩短“适应期”,并胜任工作,打下扎实的基础。 通过实际操作,使我们不仅掌握填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,而且能够以切身的体会初步尝试出纳员、存货核算员、固定资产核算员、工资核算员、成本费用核算员、销售和利润核算员、资金核算员、记账员和稽核档案管理等会计工作岗位的具体工作,从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统、完整地认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。 三、实验对象:

以某工业企业为背景,以典型业务为主线,要求建账到日常会计核算、计算产品成本、计算净利润并进行利润分配、编制会计报表。 第二部分 ——实验内容及具体操作的程序 一、实验内容: (一)模拟企业概况 一.基础资料 单位名称长春宇飞电子公司 法人李卫 注册资金叁佰万元 经营项目电子产品 纳税类型一般纳税人 税率 17% 开户银行工行诚信支行 账号 168168168 (二)会计业务处理的方法、步骤 当指导老师说“可以登记凭证”时,面对着自己课桌上的做账用

品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在沉默许久后,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。只好回家趴在书桌上继续努力了。结果半天下来,除了吃饭,几乎都是待在书桌前做账,眼睛盯着生疼。而且有些凭证中涉及到成本、单价的计算,有些吃不定的我不得不把相关书籍翻出来再重温一遍。再加上有些凭证的某些业务要用红笔写,有时会忘记,结果只好撕掉重写了。到晚上睡觉,往往是身心的疲惫。 有了第一次的经验,接下来的几次还是出纳的工作就相对熟练多了。在规定的几周内我就提前结束了出纳的有关工作。在之后便开始了编制丁字账户,并按丁字账户每十天的凭证登记一张科目汇总表,对于会计科目表上的会计科目名称的顺序基本上不记得了,只好把《会计学基础》一书翻出来,对照着做。有时一个不注意,借贷方金额写反了获遗漏了一笔业务,等发现是已经做的差不多了,又不能改。只好重新做。 在做表的过程中会遇到很多问题,及时问老师的就能化险为夷,而非到最后才发现自己做的多是无用功,面对厚厚一沓报表哭笑不得。从中就知道,永远记得“不耻上问”甚至不耻下问。这样比自己重新犯一次错误要经济很多。之后是根据之前所填制的凭证和科目汇总表,逐日逐笔登记银行日记账和现金日记账的登记,由于是初次接触到账簿的核算,而且业务量多、时间跨度大,单单是一张现金日记账的登记便足足花费了我一天的时间——因为金额登记错,所以只

会计综合实训报告范文 (2)

精选范文:会计综合实训报告范文(共2篇)第一部分一、实训时间:xx年2月12日——xx年6月11日二、实训地点:实训楼三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计 资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树 立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会 计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。四、实训结果:完成四轮扮演4次不同角色的扮演, 并完成每轮实训的全部会计业务和实训报告。第二部分一、实训企业基础情况:xx钢板有限公司是专业从事彩色钢板产品开发、生产和销售的股份制企业,公司地址为xx市开发区xx路xx号。该公司于xx年由xx市经贸实业公司、xx市xx实业公司和xx市xx装饰公司三家单位共同投资组建,占地面积为2700平方米,三家单位分别出资175万、125万、50万元人民币,公司总注册资金为 350万元。该公司开户银行为工商银行xx市支行营业部,账号为xxx,税务登记号(国税)为xxx,税务登记号(地税)为xx二、实训过程:1、建账。2、审核原始凭证。3、填制记帐凭证。4、审核 记账凭证。5、制单会计取回已审核记账凭证。6、记日记账。7、记明细账。8、登记总帐。9、期末 对帐。10期末结帐11、编制报表。12、审核报表。13、档案管理。第三部分实训中的收获与体会:1、不知不觉,为期四个月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较 好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所 必备的条件。在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一 番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习 也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次 自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计

ERP2企业行为模拟经营实验报告

实验报告 课程名称企业行为模拟 班级代码组别 A6班第U07组 专业工商管理 任课教师 学号: 姓名: 实验日期: 广东财经大学教务处制

《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》实验报告 ——个人实验报告 一、实验内容与实验目的(10分) 沙盘模拟演练和ERP企业模拟,让我们体会企业整体运营的虚拟环境,跨专业组建并模拟经营企业,锻炼了内部企业员工的分工协作能力和对本专业知识的运用能力。企业行为模拟实验通过电子沙盘的操作,使我们提高对电子沙盘的操作认识,提高学生的实践能力。电子沙盘和企业的虚拟演习,整合学生专业知识体系与实际运用结合,培养学生学习知识应用知识的能力、团队意识和沟通技巧等。 二、本公司所在模拟市场概况(20分) 实物沙盘模拟经营、电子沙盘创业经营、企业行为模拟信息化管理等? 在实物沙盘模拟、电子沙盘创业经营中,从表中的数据可以得知,可以看出这次模拟市场的开始的市场竞争非常激烈的,并逐渐拉开差距。我们公司秉着稳打稳扎的经营策略,正确评估自己的实力,保证订单量与生产能力挂钩。在市场选择方面,主攻竞争较弱P2国际市场,故我们所有者权益也稳步增进,排名在前三名,故在沙盘的模拟市场中处于优势地位,同时在电子沙盘的操作环节我们企业一般都及时完成操作,操作效率提高也为我们规划节省时间,提高规划策略的准确性。而在企业行为模拟信息化管理中,我们公司也处于中等水平,销量达到39500,销售收入达到13183万元。但最初企业行为模拟经营中,我们企业由于广告投放量方面不适宜,销量较少,市场优势处于较劣,竞争力不足。而后期我们企业加紧追赶,加大生产,增加资源和各种设备的投资,提高我们的企业实力。同时提高我们企业的生产能力,生产翻倍,销量增加提高我们市场占有率,扭转了我们公司的劣势,是我们公司的市场情况由原来的低劣变成居中。 (一)沙盘模拟A3市场总体情况概述(10分) 在ERP沙盘模拟经营阶段,概述你公司所在模拟市场的基本情况、竞争格局、经营状况与经营结果,结合表1资料简要评述各模拟公司的经营特点与经营绩效;总结与评述本公司在该模拟市场中的地位与业绩,总结与评述在经营起点与竞争环境完全相同的条件下各公司为什么会呈现出不同特点与不同经营结果。 (单位:百万元)

会计实验报告模板doc

会计实验报告模板 篇一:会计实验报告模板 学院:温州大学城市学院 班级:09会计专一 姓名:黄静 学号:012 任课老师:黄小阳 日期: 实验目的会计综合模拟实验是在学生掌握了一定的专业理论知识的基础上,以某个模拟单位在一定时期内发生的实际经济业务资料作为模拟实验对象,采用直观的、逼真的实验材料和道具,包括原始凭证、记账凭证、会计账簿、报表及其他会计实验用具等,让学生在仿真的环境中增强实际操作能力和动手能力,将来走上工作岗位后能够更迅速、更轻松地进入角色,工作起来得心应手。通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位

的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的,巩固学习内容,掌握会计核算操作的基本技能加深对会计专业的理解和认识,提高对所学专业的兴趣理论联系实际,有利于培养高素质的、技能过硬的会计人员。 实验公司简介 首先我们认识了本次模拟的原型是一家独立核算的中型工业企业—石家庄新华机电配件股份有限公司。该公司的办公地址是:石家庄市槐南路188号;开户银行为石家庄市工商银行长安分行桥东支行,账号11-8868-228.该公司税务专管局是石家庄市工商税务管理局长安分行桥东税务所,增值税税务登记号为7012074,公司法人代表王华中。 一、公司生产组织: 1. 公司管理部门 管理部门包括总经理办公室、总工程师办公室、行政办公室、生产部、销售部、人力资源部、财务部等职能部门,它们分工协调处理整个公司的行政管理及全面组织和管理权公司的供、产、销业务。 2、仓库保管部门 仓库保管部门负责材料物资及自制半成品,产成品的收、发、保管工作,并登记相关的明细保管账目。 3、基本生产车间

期货模拟实验报告完整版

实验报告 课程名称:期货理论与实务 实验项目:期货交易模拟实验 学生姓名: xx 学号:2012xx 班级:金融1201班 专业:金融学 指导教师: xxxx 2016年1月

一、注册 本文报告撰写所使用的模拟软件为期货交易系统国海良时,注册的帐号为xxx,密码为xxxx。 本文选择沪铜1604(cu1604)进行期货模拟交易。 二、基本分析 1.2015世界经济增长强势 2015年全球经济呈现出强劲的增长势头,经济增长率高于20世纪90年代高速增长时期的平均水平,创造了过去20年来的最高纪录。2015年美日欧三大经济体的增长速度普遍提高,美日经济增长势头强劲,除此之外,主要发展中国家的经济均呈现出强势的增头,东亚地区将作为一个经济整体继续成为全球经济增长率最高的国家和地区,2015年,印度财政年度的经济增长率为%,首次超过中国成为世界第一。 经济增长放缓,增速适中 在2015年10月国际货币基金组织(IMF)发布的全球经济展望显示:扣除通货膨胀因素后,2016年全球经济预计将增长%,比起2015年的增长率预期%有显着提高;然而发达国家和发展中国家面临的局面却迥然不同,各国增长前景则有可能出现显着的分化,全球的差异性也将进一步拉大:美国经济有望继续稳定增长,欧洲主要国家有望从经济衰退的阴影中逐渐走出,迎来经济稳中有升的局面,但是仍然面临诸多内外困难,复苏不会一帆风顺,特别是难民危机如不能妥善解决,可能造成深远的影响;亚洲和新兴市场的经济可能面临不利的局面,而大宗商品价格不断走低,对于以其为经济支柱的国家来说无疑是雪上加霜;全球的市场波动性可能进一步增加,总体而言,国际金融危机后的世界经济是向前发展的。 有色金属价格拐点将现,铜需求上涨 2014-2015年,全球大宗商品市场经历了连续两年的熊市,直到目前也没有见底的迹象。根据历史经验,在美国历次加息周期中,大宗商品表现最好,年回报超过25%,2015年随着铜价的持续走低,智刟等主要铜产地开始减产,全球铜供给趋于平衡,铜库存开始出现减少。2016年随着全球经济弱复苏,铜需求有望进一步上升,有望带动铜库存进一步下降,铜价有望迎来拐点。数据显示,12月底伦铜库存为236225吨,上月末为243350吨,增加7125吨。本月底上海期货交易所铜库存继续上涨,统计为177854吨,上月末为187152吨。

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