2020年八年级语文暑假作业练习题(仿写、插写和续写).doc
2020年八年级语文暑假作业练习题（仿
写、插写和续写）
1.美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。
例句1、老师说："书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。"
例句2、旅游者说："鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。"
答：
______________________________________________________________
2.请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。
美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章; ， ___________________________;星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧!
3.学校开展"写温馨提示，做文明学生"活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语(句式不拘，字数不超过15个)。
示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。
图书馆——___________________________ 洗碗池
——___________________________.
4.下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的"我"是诗人描写
的"雨"。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。
我哭，山河却在欢乐;我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
_______________________________________________________________ __________________
描写的对象是___________________________
5.根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。
生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭;你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困
境; ，，。
6."没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。"依照这句话的修辞和格式，造两个字数相同的句子。
(1)没有理想的人，他的生活如
______________________________________________
(2)没有理想的人，他的生活如
_____________________________________________
7.在下面的横线处填入恰当的语句，组成前后呼应，衔接紧密的排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水，_______ __________;爱心是一首飘荡在
夜空的歌谣，___________ 。
8.仿照下面句子，另写两个句子，注意前后句式相同，组成一组内容和谐的排比句。
理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种、培
育;______________________，____________，
______________;______________，____________ _，________________。
9.在下面这个赞颂"无名英雄"的比喻句后，再接着仿造两个比喻句，句式要与前一句相同，意境要与前一句一致。
你(无名英雄)不是金秋的硕果，而是果树下的一方泥土;
你不是____________，而是
_______________________________________________;
你不是____________，而是
_______________________________________________。
10.根据下面这句话的句式，仍以"人生"开头仿写两句话，组成一个排比句。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符;
仿句：
_______________________________________________________________ ___
_______________________________________________________________ _________
11.在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。
每一汪水塘里，都有海洋的气息;___________ ，
_____________;________________，______________。所以诗人才说："一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。"
.在下面横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句。
大江东去，惊涛拍岸，是一道风景;________________，
______________，是一道风景;______________，________________，是一道风景。可是，你哪里知道，聪明的你也是一道风景;虽然你没有大江东去的雄浑，没有春风裁柳的多情，没有小荷初露的恬美，但是你有青春的活力，______________，______________。
13.随着经济飞速发展，很多流行语应运而生。某出版社拟编一部《当今流行语汇编》，正面向全社会征稿。请你从"出局、封杀、含金量、人气、斩获"等词语中任选一个向该出版社推荐，仿照示例举例，解释含义。
示例：缩水，比喻在原有基础上缩小或减少。例如：历时三年的北京国际友谊花园"房产缩水"案最终通过协商获得解决，400多名业主获得了一次性补偿。
_________________________________________________
_______________________
___________________________________________
_____________________________
14.仿照画线的句子，发挥想象续写两句。
人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳;如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如， ;如，。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。
15.仿写句子，完成诗集的寄语。
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：有的婉转低回，。
你能欣赏花的姿容：，有的灿烂盛开。
16.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的;_______ ，_______ ，_______ ;_______，_______ ，_______ 。
17.下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢做树一样的人/
不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
18.在下面的横线上仿写划线语句,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。
琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会儿 ;一会儿。
19.根据语境仿写句子。
高一语文暑假作业答案
高一语文暑假作业答案 高一语文暑假作业答案大全 第一练 一、基础知识。1、A2、A3、B4、①书生意气，挥斥放遒。 ②所以传道受业解惑也，③君子博学而日参省乎己，④不积小流无以成江海。⑤锲而不舍，金石可镂。⑥道之所存。 二、文言文。5、A6、C7、D8、D9、今之世，不闻有师，有辄哗笑之，以为狂人。10、①以地位低的人为师就觉得羞耻，以官职高的人为师就近乎谄媚了。②世人果然都感到惊怪，相聚咒骂，对他指指点点使眼色，相互拉拉扯扯示意，而且大肆渲染地编造谣言来攻击他。 三、11.参考答案：①乘风大声呼啸;②蓬头乱发跳跃;③提裙轻舞妖憨惹人笑;④对溪中的影儿哭笑;⑤跟着蛤蟆蹲跳;⑥和着鸟儿唱歌嗓干声嘶;⑦斜视柔云和淡月。 解析:在第(3)(4)两段找出关键语句，再分条列举。 12.参考答案：①内容上：寄情于景，抒发了一种淡淡忧伤哀思的情感。萧萧的微风、沙沙的树叶、潺潺的溪水、婉转的鸟声、翩翩的蝶儿、云中的新月共同构成了一幅美妙的自然图景，浸染着作者的情绪与感受，透露出淡淡的凄楚与悲凉。 ②结构上：起到渲染气氛，引起下文的作用，自然引出“我的狂态”的描写和梦见“两年前死去的祖母和去腊刚亡的两个表弟妹”等。 解析:一般说来，题目问你“作用”“意图”之类，你应该从内容和形式两个方面进行思考，这样回答才全面。散文和小说中的景物描写(环境描写)，主要有以下四种功能：①渲染气氛，②刻画人
物，③推动情节，④烘托主题。考生在阅读过程中可以有意识地从 这几个方面去思考，就能比较准确地把握文意，理解景物描写的妙处。本文开头用了反衬手法，是典型的以乐景写哀愁的写法。理解 时要注意这点。关于该题结构上的作用，后面的说法还可以这样来 表述：为下文写“我的狂态”及梦见故去的祖母和表弟妹蓄势(张本)。 13.参考答案：这句话表面上是说被我“蹂躏”的青草在春风里 能够恢复生机与活力;实际上是作者希望通过年轻一代的不懈努力和 奋斗改变不尽如人意的黯淡的现状，创造光明美好的未来。 解析:解答时要注意“句不离段”的特点，结合上下文甚至全文 的中心、背景来理解。本文作者是现代文学史上早期作家之一，她 文笔清新，感情细腻，多写自然与博爱的主题。要搞清“青草”和“阳光”的含义。 14.参考答案：(1)在对比、反衬中凸显作者的郁闷与伤感之情。 (2)表达了作者摆脱现实苦闷、渴望获得新生的急切心情和强烈 愿望。 四、15、初次见面说(久仰)，好久不见说(久违)，请人批评说(指教)，求人原谅说(包涵)，求人帮忙说(劳驾)，求给方便说(借光)，麻烦别人说(打扰)，向人祝贺说(恭喜)，求人看高稿说(过目)，求人解答说(请问)，求人指点说(赐教)，托人办事说(拜托)。16、1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨)2、把足智多谋的人喻为(智多星)3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)4、把公堂台阶下受审的 囚犯喻为(阶下囚)5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)6、 把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)7、把世故圆滑的人喻为 (老油条)8、把没有专业知识的`外行人喻为(门外汉)9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫) 第二练 三、D(“虽然”改为“纵使”，虽然是条件关系，“纵使”是让步关系)
一年级暑假作业及答案语文
一年级暑假作业及答案语文一年级暑假作业及答案语文 一、我会看拼音，写汉字。(16分) zhúqiáojiāxiāngàihàozhúyè chuīfēnɡlǎoshīkuàilècǎoyuán 二、比一比，再组词。(16分) 开()贝()进()海() 井()见()边()每() 总()吓()到()苗() 念()虾()道()面() 三、选择正确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张瓶户 一()小树一()尺子一()水 一()人家一()电脑一()鱼塘 一()椅子一()手套一()石桥 四、连一连。(6分) 顺从的样子轻轻地成长 美丽的家乡自由地走路 宽宽的街道勇敢地飞翔 五、连词成句，并加上标点符号。(6分)
1、高兴地来到他校园 2、城市家乡京京的在 六、把句子补充完整。(10分) 例1：他画的树那么高，那么大。 ____________那么______，那么____________。 例2：小朋友把树苗种好了。 ____________被____________。 七、读读小诗，完成练习。(19分) 梦(mènɡ) 小草爱做梦，梦是绿绿的; 花儿爱做梦，梦是红红的.; 大海爱做梦，梦是蓝蓝(lán)的; 雨儿爱做梦，梦是哗哗(huā)的; 云儿爱做梦，梦是白白的。 小朋友爱做梦，梦是甜甜(tián)的。 1、用“______”画出表示颜色的词语。(4分) 2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。(6分) 2、请你做个小诗人，照样子写一写。(9分) 星星爱做梦，梦是______。 爱做梦，梦是______。 十、看图写话。(提示：图上画了谁，他们在做什么，说什 么?)(15分)
年七年级下学期语文暑假作业答案在线看
年七年级下学期语文暑假作业答案在线看 第1 —2天 一、积累运用 1、“日照花如锦”对“风明柳似丝”，“碧水双鸥静” 对“青山一鹤归”，“百水千层浪”对“青山一片云”，“暮烟明月暗”对“残雨夕阳收”。 2、 B 3、滥竽充数、再接再厉、不计其数、走投无路、以身作则 4 、原句使用了拟人的修辞手法，且抓住了春天的特点（满山开遍了鲜花）。根据题目要求，补写句子中的“她” 应仍是指春姑娘，因此补写的两句则是要写出春天的其他两个特点，诸如“她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出 了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大 山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲 河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦。” 5、B （ A 、“层次”的“层”是平舌音，其他的均是翘舌音；c、“湖畔” h up m、“裁判” c 8 pm、“伙伴”
hu ob a n、“绊脚” b a n ji a o ； D 、“讴歌” o u ge、欧洲”o u zh du、“枢纽” sh u ni 6 、八十老太学吹打一一上气不接下气（寿长气短）;案板顶门一一管得宽；矮子踩高跷一一取长补短;阿庆嫂倒茶滴水不漏；矮子穿长袍——拖拖拉拉；阿婆的鞋——老样；暗室里穿针一一难过；阿奶抱孙子一一老手；阿公吃黄连苦也（爷） 、阅读感悟 （一）爬上窗台的绿色 7、 1 ）（绿色）用自己积极蓬勃的生命，让人心情爽快。（2 ）（绿色）爬上窗台。 8、、（ 1 ）示例：山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的 体魄。（2 ）以此说明自然不是冷漠无情的。或说明“世间万物都有生命有情感有思维”。 9、反衬了（来自黄瓜和莓豆的）绿的积极向上的精神。 10、（ 1 ）①积极蓬勃②坚强向上③奉献④执著追 求⑤ 生的迫切、力量和宁静（2 ）“绿色食品”中的“绿色”是指出自良好的生态环境，并能给人们带来旺盛的生命活力；“绿色教育”中“绿色”代表生命，代表和谐，代表希望，代表未来。 11 、D
八年级语文暑假作业答案2020
八年级语文暑假作业答案2020 八年级语文暑假作业答案2018 P1： 凡事要从实际出发，读书亦然，不要只钻书本，要从实践中获得真知。 P2： 1.写了人的五种感受 2.原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭 到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种 起主导作用的感觉；原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际 上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共 感觉能力。3.为了说明只要想着去做一件事，无论什么困难都阻止 不了 P6： 1.明显 2.显示 3.显示 4.显达 5.施行 6.分布 7.排列 8.交界 9.结识10.交换11.交情12.交错13.成功14.成全15.成为16.成果 P8： 1.是花的主人，与花相亲相融 2.反衬，用我们“为之绝倒发痴”（或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”），反衬山村农妇“视而不见”（或：不为所动） 3.略 4.没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造 化的人，心理是一样的，这种写法正是散文“形散”的特点体现。5.第一处的作用是引起下文的议论，第二处的作用是收束全文，同时 呼应第一处。
衣冠楚楚神采奕奕忠心耿耿虎视眈眈铁骨铮铮相貌平平天网恢恢气喘吁吁战功累累顾虑重重得意洋洋兴致勃勃气势汹汹羞人答答无 所事事威风凛凛小心翼翼气息奄奄想入非非目光炯炯余音袅袅芳草 萋萋忧心忡忡温情脉脉茫茫沧海 巍巍高山欣欣向荣蒸蒸日上 P14： 1.“常记”或“记”。 2.“时间”为落日时分；“节令”为莲花盛开的日子。可以有不同表述，意对即可。 3.示例：那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。 4.“兴尽晚回舟”。 5.示例1：生当作人杰，死亦为鬼雄。示例2：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 P15： 漫画写了两个小孩在军训，而奶奶怕他们晒坏。老远给他们撑遮阳伞。说明乐现在的家长普遍溺爱孩子，“军训”概括了漫画内容，“小祖宗”揭示乐长辈对孩子溺爱，具有讽刺意义。 “男士”不是称呼用语，不用来叫别人，跟“女士”相对的是“先生”，当然，“先生”也跟“小姐”对。 P17： 小女孩并没有开错窗，只是两次开窗，她的视点落在了不同的事物上，所以，“生活中如果我们过于关注丑陋、悲伤的事情会让我 们悲观消极，而美好的事情会让我们心境开朗；但如果我们不关心 丑陋、悲伤的事，则会让我们缺乏生活经验。难以明辨是非。”是 非常有哲理的。
高一语文暑假作业答案
高一语文暑假作业答案 第一套 1．B (A项，犷guǎng；C项，应yīng；D项，熨yù ) 2． A (“疏离”比”疏远“程度更甚，与后面的“孤单“相照 应。“权限”指职权范围，“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。 “虽然”表示转 折，“即 使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即 使”一般不与“可”搭配) 3．D (A项，“安居乐业”与前面的“生活”意思重复。B项，“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。用在此处有误。C项，“釜底抽薪”比喻从根本上解决。用在此处不当，宜 用“背水一战” D“高射炮打蚊子”比喻大材小用，小题大做。) 4．C (A项，“豪华……精细”语序不当；B项，“提出了”后面少了宾语中心语的“动议案”；D项，“向……借鉴”搭配不当，“主张反对”重复赘余) 6．【答案】（1）必须删去的是：⑤⑾ （2）不能删去的是： ③④⑥⑦⑨⑩ 【解析】：本题考察表达能力以及综合判断语句不通顺等能力，需要在日常学习中加强练习，还有锻炼语境的感觉能力。 第二套 1．D 加点字都读“huáng”；A项：“据”音“jū”，其余加点的字都读“jù”；B项：“怙”音“hù”，其余加点字都读“gū”；C 项：“聒”音“guō”；“殄”音“tiǎn”，其余加点字都 读“tián”。 2． A ①“界限”是“限度”多用于抽象事物，“界线”是两地区分界的线，多用于具体事物；②“意向”是“意图”、“目的”，“意见”是“对事情的看法”；③“因为”与“从而”不搭配。 3．D A项：“不可收拾”的适用对象应是事情；B项：“首鼠两端”指迟疑不决或动摇不定，与语境不符；C项：“接踵而至”使用对象不当。 4．D A项：语序不当，应为“建立与完善”；B项:主宾搭配不当；C 项：成分残缺，应在伤害加“造成了”。 6．【答案】18①将惊悉改为获悉；②将造访改为探望；③将阁下改为您老；④将馈赠改为敬献。
高一年级语文暑假作业及答案
高一年级语文暑假作业及答案 【篇一】 1．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A.我们在西柏坡廉政教育馆，通过图片、文件、实物和历史文献纪录片，重温了新中国成立前那段峥嵘岁月。 B.母亲去世后，她无比悲痛，经常伫立在母亲墓前，吟咏诗句，用这种长歌当哭的方式来纪念母亲。 C.每年元宵节期间，和平广场都是灯如潮，人如海，人们争相前往，趋之若鹜。 D.巴金嫉恶如仇，将笔锋直指那噩梦般的专制年代，深刻反思这段历史，呼唤人性的回归。 2．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A.南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高、七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。 B.在此次科技创新大赛中，同学们常在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。 C.令人意想不到的是，《小黄人》这样一部儿童题材的影片上映仅七天就赢利7亿元 的票房。 D.我们如果盯着电视屏幕连续看上四五个小时的节目，就会感到眼睛模糊，腰酸背痛，十分疲劳。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是（3分） 聂耳是山国的儿子，________；聂耳是高原的精灵，________；聂耳是湖畔的神使呵，________。仿佛是命定要为祖国而歌唱，他傣汉合脉，血管中回荡中华的音律；似乎必定要拯救同胞于既亡，他出生于郎中世家，音乐成为他济世的灵丹。 ①他宽阔、广远，兼容并包，高瞻远瞩是他的气度
②他厚重、敦实，拔地擎天，勇于担当是他的本性 ③他深邃、纯净，玉洁冰清，灵动颖悟是他的天质 A.①②③____ B.②①③______ C.①③②______ D.③①② 4．观察下面的漫画，先给漫画写一个简洁的标题（不超过10字），再说明漫画的主要内容。（不超过70字）（5分） 标题：_________________（2分） 主要内容：__________________________________________________（3分） 5．“你走了， 却把岳阳楼的忧思， 撒落在我们垂下的头颅上。” 这是人们用时下流行的“三行诗”为杜甫所写的文字。请从戴望舒、徐志摩、巴金、贝多芬、大卫·科波菲尔中任选两位，为他们各写一首“三行诗”。要求：能体现所选人物特点，富有感染力。（6分） ⑴人物：__________ __________________ __________________ __________________ ⑵人物：________ __________________ __________________ __________________ 【参考答案】： 1、（3分）C（趋之如骛：形容许多人争着去追逐某种事物，含贬义）
最新七年级语文暑假作业答案
最新七年级语文暑假作业答案2016最新七年级语文暑假作业答案 七年级语文暑假作业(一) 略 七年级语文暑假作业(二) 略 七年级语文暑假作业(三) 略 七年级语文暑假作业(四) 七年级语文暑假作业(五) 古诗词鉴赏 (一)钱塘湖春行白居易 1.湖中春水初升，在水色天光中，舒卷起重重叠叠的白云，和湖面上荡漾的波澜连成一片。几只早早飞出来的黄莺争着飞向朝阳的树枝，刚从南方飞回的燕子忙着啄衔软泥，它们要在哪家的屋檐下做窝。春花初绽令人眼花缭乱，新生的小草嫩嫩的，绿绿的，浅浅的才刚能没过踏青的马蹄。 (二)附录(二)过故人庄孟浩然 1.苍翠的树木在村边环绕，似把村庄环抱相拥;青翠的远山在城外横斜，与村庄依依相伴。 2.表达了作者对田园生活的热爱之情和回归自然的情趣。 (三)附录(四)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白
1.庭院的柳絮纷飞，杨花落尽，风里传来令人不安的消息：好友王昌龄被贬龙标。“不如归去，不如归去”，枝上的杜鹃，声声泣血，哀转久绝。 2.表达了诗人对谪戍友人的担忧和思念之情。 (四)附录(二)竹里馆王维 1.月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂 密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。 2.这首诗传神地表达了诗人惬意闲适、宁静淡泊的心境。词语：独坐、弹琴、长啸。 (五)附录(三)峨眉山月歌李白 1.峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随 着江水前行。 2.本诗抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。 (六)附录(四)春夜洛城闻笛李白 1.在一个春风沉醉的晚上，不知从何而来的一曲低迴呜咽的笛声飘入耳际，曲声随着春风飘扬，传遍洛阳城的每一个角落。“暗”，有隐约、悄然的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许 多听众，引起人们无限的隐忧。“满”字运用夸张的艺术手法，极 写夜之宁静，笛支悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。 2.本诗抒发了作者对故乡和亲人的思念眷恋之情。 (七)附录(五)逢入京使岑参 1.表达了作者远涉边塞的思乡怀亲之情。 2.离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。
2020高一年级语文暑假作业答案
2020高一年级语文暑假作业答案 课内知识梳理 一.拼音答案： 1. A(B遒劲(jìng)，C“投奔(bèn)，D“城垣”中的“垣”读yuán。) 2、C 3、B(全读líng。A狙jū,粗cū,其余读jǔ;C烙印 lào,其余读luò; D沆hàng，吭，háng，其余读kàng) 4. B 。 A滂沱(pāng) 挣脱(zhèng);C憎恶(zēng) D氛围(fēn) 牵累(lěi) 5、答案：B(A唱喏(rě) ，C酗酒(xù)，D拾级而上 (shè)) 二.字形答案： 1.(答案：B。A“循私舞弊”应为“徇私舞弊”C“唇枪舌箭”应 为“唇枪舌剑”D“沉缅”应为“沉湎”) 2.(答案：C。A“白内瘴”应为“白内障”B“按迹寻踪”应为 “按迹循踪”D“缘份”应为“缘分”) 3.(答案：C。A赋与应为“ 赋予”，“跚跚来迟”应为“姗姗来迟”B“衣衫烂褛”应为“衣衫褴褛”D“裨官野史”应为“稗官野史”) 4.(答案：B。A“察颜观色”应为“察言观色”C“幅射”应为 “辐射”D“影牒”应为“影碟”)
5.(答案：B。A“揠旗息鼓”应为“偃旗息鼓”C“脉博”应为 “脉搏”D“日没途穷”应为“日暮途穷” 三.成语答案 1.D.(不可理喻：形容蛮横不讲理，此处应为“不可理解”。泾渭 分明：指的是界限非常清楚，而不是理解为心中非常清楚。鼎力相助 用于别人协助我，而不是我协助别人。) 2.A.(巧夺天工，指的是人工，技艺高超;文不加点指的是文章写 的很好，很流畅;危言危行是正直的言行。) 3.C .(美轮美奂指房屋高大众多;轻歌曼舞形容音乐轻快，舞姿优美， 是一个形容词，这里理解为动词跳舞，明显不对;浩如烟海，形容典籍、图书、资料等极为丰富。不能形容商品。) 4. D (事倍功半应该为“事半功倍”;妄自菲薄不能带宾语;呼之 欲出：形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。) 5.C . (落井下石：比喻乘人有危难时加以陷害;一文不名，同“不名一钱”“不名一文”，意思是一个钱都没有。名，占有。这里宜改为 “一文不值”;素昧平生，指与某人从来不理解。不用于知识。) 拓展阅读 一、文言文阅读 1.B A领：担任职务 C便宜：利于治国、合乎时宜的办法或建议 D. 制度：规模。 2.D ①表明受皇帝信任，③这是郡长吏的语言) 3.C 强加因果关系
小学一年级语文暑假作业答案2017
小学一年级语文暑假作业答案2017 P1 五、1、青蛙xx小猫爱吃鱼 2、飘奶奶xx轻轻的流 P3 五、1、棉花糖2、竹叶3、一道彩虹 P8 六、上对下大对小安全对危险勇敢对胆小 七、我最感兴趣的昆虫是蛾蛾 最有趣的特点是：到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停 P9 四、可爱的小兔xx的桃花 P10 梨花白色迎春花金色桃花粉红色石榴花火红一串红红色美人蕉黄色菊花一秋天一xx xx—冬天—雪花 桃花---春天---xx 荷花一夏天---美人蕉 雪花 P11 一、xx
五、知了在数量庞大的时候是害虫，因为他以吸食树汁，使树木枯萎 睡竹席凉 xx凉 被剥皮的树容易死掉 六、丝巾”指的是“xx。” P14读了短文，我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。 P16最有意思的步骤是：第二个步骤 只有认真尝试才能体会到成功的快乐。 P18:山 羊 月 P19:五、谜底：眼睛 P21:二、1、蜻蜓2、小鱼3、水缸出汗，出门带伞4、知了叫叫停停，连绵阴雨来临 P22:看了看、问了问、咬了咬 一个个、一盏盏、一辆辆 我养过小动物，听过小动物说话的声音，小木偶听得懂驴子的声音 我有这样的经历，我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫，我听到了他很伤心的哭泣了。 P23四刻舟求剑盲人摸象 P24吹出来的泡泡 泡泡像什么：泡泡像汽车，泡泡像龟壳，泡泡像蘑菇。泡泡像房顶，泡泡像小船，泡泡像石头
六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我漂亮妈妈，然后许下心愿，希望我的妈妈可以永远漂亮，永远开开心心的。 P26 我新认识的10个字是：旅行[l u x ^ng](we i n E^(c e ng) 降落(ji a ng l高楼\g a o l &霸(b a i shu d ng) P27 二、1)在草丛里有一只狐狸正在寻找食物，两只美丽的蝴蝶飞在后面跟着它，一只可爱的七星瓢虫飞累了正要飞到一棵大树上面休息呢！ 2)那是一个海底世界，两只美丽的小金鱼在水草间快乐的游来游去。 3)那是一个早上，一只小蜻蜓出去玩耍了，它迎着早上的太阳飞呀飞呀， 终于它发现了一朵美丽的正在盛开的花朵，多么漂亮的花儿啊！ P30小河的水清清的，是因为小草把河岸的泥土紧紧抱住，小河里面的水非常的干净。 小草长得碧绿碧绿的，是因为小河给了它足够的水分。 P31四、你最喜爱的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 P32蜻蜓是用四个扁豆和8个小小的扁豆豆子制作的 篮球是用一个大大的柚子制作的 飞碟是用我们那种大大的xx切开制作的 金鱼是用我们的草莓制作的，企鹅是用我们的紫色的茄子制作的 P34她”和他”的区别：我发现她是女字旁的，所以是用来表示女生的她”的，那么另一个就是表示男生的他”. P35二、西瓜像蜜糖一样甜像飞机一样快像石头一样结识像大海一样蓝 像松鼠一样的机灵像火一样热情
最新七年级下册语文暑假作业
最新七年级下册语文暑假作业现代文阅读。(25分) (一)柔石小传鲁迅(6分) 柔石，原名平复，姓赵，一九○一年生于浙江省台州宁海县市门头，前几代都是读书的，到他的父亲，家景已不能支，只好去经营小小的商业，所以他直到十岁，这才能入小学。一九一七年赴杭州，入第一师范学校;一面为杭州晨光社之一员，从事新文学运动。毕业后，在慈溪等处为小学教师，且从事创作，有短篇小说集《疯人》一本，即在宁波出版，是为柔石作品印行之始。一九二三年赴北京，为北京大学旁听生。 回乡后，于一九二五年春，为镇海中学校务主任，抵抗北洋军阀的压迫甚力。秋，咯血，但仍力助宁海青年，创办宁海中学，至次年，竟得募集款项，造成校舍;一面又任××局局长，改革全县的教育。 一九二八年四月，乡村发生暴动。失败后，到处反动，较新的全被摧毁，宁海中学既遭解散，柔石也单身出走.寓居上海，研究文艺。十二月为《语丝》编辑.又与友人设立朝华社，于创作之处，并致力于介绍外国文艺，尤其是北欧、东欧的文学与版画，出版的有《朝华》周刊二十期，旬刊十二期，及《艺苑朝华》五本。后因代售者不付书价，力不能支，遂中止。
一九三○年春，自由运动大同盟发动，柔石为发起人之一;不久，左翼作家联盟成立，他也为基本成员之一，尽力于普罗文学运动。先被选为执行委员，次任常务委员编辑部主任;五月间，以左联代表的资格，参加全国苏维埃区域代表大会，毕后，作《一个伟大的印象》一篇。 一九三一年一月十七日被捕，由巡捕房经特别法庭移交龙华警备司令部，二月七日晚，被秘密枪决，身中十弹。 柔石有子二人，女一人，皆幼。文学上的成绩，创作有诗剧《人间的喜剧》，未印，小说《旧时代之死》《三姐妹》《二月》《希望》，翻译有卢那卡尔斯基的《浮士德与城》、戈理基的《阿尔泰莫诺夫氏之事业》及《丹麦短篇小说集》等。 10、从秋，咯血，但仍力助宁海青年，创办宁海中学的叙述中，可以看出柔石怎样的品格?(2分) 11、本传在简朴、平实的记述中隐含着作者丰富的感情，从下面两句的平实记述中可以读到作者怎样的感情?(2分) (1)二月七日晚，被秘密枪决，身中十弹。 (2)柔石有子二人，女一人，皆幼。 12、从经历上看，柔石的经历与鲁迅的经历有相似之处，请简要说明。(1分) 13、从思想上看，柔石的思想与鲁迅的思想有相似之处，请简要说明。(1分)
2020年八年级语文暑假作业练习题(仿写、插写和续写).doc
2020年八年级语文暑假作业练习题（仿 写、插写和续写） 1.美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。 例句1、老师说："书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。" 例句2、旅游者说："鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。" 答： ______________________________________________________________ 2.请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。 美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章; ， ___________________________;星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧! 3.学校开展"写温馨提示，做文明学生"活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语(句式不拘，字数不超过15个)。 示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。 图书馆——___________________________ 洗碗池 ——___________________________. 4.下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的"我"是诗人描写
的"雨"。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。 我哭，山河却在欢乐;我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。 _______________________________________________________________ __________________ 描写的对象是___________________________ 5.根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。 生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭;你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困 境; ，，。 6."没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。"依照这句话的修辞和格式，造两个字数相同的句子。 (1)没有理想的人，他的生活如 ______________________________________________ (2)没有理想的人，他的生活如 _____________________________________________ 7.在下面的横线处填入恰当的语句，组成前后呼应，衔接紧密的排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水，_______ __________;爱心是一首飘荡在
部编版一年级下语文暑假作业试题汇总图文稿
部编版一年级下语文暑假作业试题汇总 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
部编版一年级语文下册暑假作业 一、给下列带点的字选择正确的读音，并打“√”。 霜．（shu āng shu ān ） 飘．（qi āo pi āo ） 睛． (j īng j īn) 孙．（s ūn sh ūn ） 阴．（y īn y īng ） 雷． （léi n āi ） 不行．（háng xíng） 跳．绳（shéng shún） 只． 有（zh ǐ zh ī） 篮．球（lán nán） 种．树（zhòng zhǒng ） 首都． （d ū d ōu ） 安静．（jìn jìng） 思念．（liàn niàn） 嘴巴．． （zu ǐ ba zhu ǐ bá） 镜子． （zi z ǐ） 粽．子（zòng zhòng） 胆量．． （d ǎn liàng dǎn liang ） 长袍．（páo báo） 方圆．（yún yuán） 粮． 食（niáng liáng） 鞭．炮（bi ān b ān ） 蜻蜓．（tín tíng） 吃． 饱（ch ī c ī） 泡．茶（p ào b ào ） 热．闹（n ào n āo ） 操．场（c āo ch āo ） 翅．膀（cì chì） 停．车（tín tíng） 美吗． （m ā ma ） 织．女（z ī zh ī） 流．水（liú niú） 泉． 水（quán qún） 逃命．（mìng mìn ） 分别．（bié béi ） 燕． 子（yàn yìn） 棉．花（mián mín） 拦．住（lán nán） 拨． 水（b ō bá pō） 姑娘．（ni āng niang ） 经（j īng j īn ） 您． 好（nín nǐ） 掰．开（b āi b ān ） 擦．桌子（c ā ch ā） 保护． （h ù f ù） 平（pín píng） 亮晶．晶（j īng j īn ） 水井． （j ǐn j ǐng ） 告诉．（su sù） 香甜．（tián tín） 温暖． （lu ǎn nu ǎn ） 品尝．（cáng cháng） 颜． 色（yán yín） 岁（shuì suì） 进（jìn jìng） 连（lián nián） 找（z ǎo zh ǎo ） 二、多音字 jiào（ ） zh ī（ ） zh ǒn ɡ（ ） lè（ ） 觉 只 种 乐 ju é（ ） zh ǐ（ ） zh òn ɡ（ ） yu ） d ěi （ ） zháo( ) gān （ ） b ēi( ) 得 dé （ ） 着 干 背 de （ ） zhe （ ） gàn（ ） bèi( ) k ōn ɡ（ ） ji āo （ ） y ī（ ） bù（ ） 空 教 一 不 kònɡ（ ） jiào（ ） yì（ ） bú（ ） 三、在括号里填上合适的词。 （ ）的校园 （ ）的太阳 （ ）的小路 （ ）的叶子 （ ）的棉花 （ ）的天山 （ ）的雪莲 （ ）的升旗仪式 （ ）的天安门 圆圆的（ ） 绿油油的（ ） 胖乎乎的（ ） 雪白雪白的（ ） 碧绿碧绿的（ ） 火红火红的（ ） 金黄金黄的（ ） 乌黑乌黑的（ ） 很高很高的（ ） （ ）地想 （ ）地问 （ ）地笑 （ ）地说 高兴地（ ） 生气地（ ） 惊奇地（ ） 仔细地（ ） 一（ ）尺子 一（ ）书 一（ ）马 一（ ）花 一（ ）刀 一（ ）歌 一（ ）鱼 一（ ）叶子 一（ ）太阳 一（ ）雨伞 一（ ）手 一（ ）牛 一（ ）飞机 一（ ）青草 一（ ）竹叶 一（ ）大米
新课练习15 名句名篇默写-2020年暑假作业教材七年级语文(部编原卷版)
新课练15 名句名篇默写 一、直接型默写 1．，长歌怀采薇。 2．晴川历历汉阳树，。 3．征蓬出汉塞，。 4．月下飞天镜，。 5．，浅草才能没马蹄。 6．神龟虽寿，。 7．？松柏有本性。 8．剧哉边海民，。 9．，路远莫致之。 10．此中有真意，。 11．白头搔更短，。 12．，霜重鼓寒声不起。 13．，自将磨洗认前朝。 14．天接云涛连晓雾，。 15．一曲新词酒一杯，。夕阳西下几时回？ 16．微动涟漪，。 17．金陵城上西楼，倚清秋。。 18．争渡，争渡，。 19．春冬之时，，回清倒影。 20．晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。 21．何夜无月？何处无竹柏？。 22．鸢飞戾天者，望峰息心；，。 23．域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，。 24．，；不得志，独行其道。 25．人恒过，然后能改；，，；征于色，发于声，而后喻。
26．，而山不加增，何苦而不平？ 二、理解归类型默写 27．《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的句子是：_______________，______________。 28．《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是：________________，________________。29．《野望》中描写放牧和打猎的人各自随愿而归的语句是：_______________，________________。30．《黄鹤楼》中抒发怀乡思乡之情的语句是：___________________，________________。 31．《黄鹤楼》中作者登楼远眺，引起无限乡愁的景象的句子是：________________，________________。32．《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的句子是：________________，________________。与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是：________________，________________。 33．《使至塞上》中以传神之笔勾画一幅塞外雄浑景象的句子是：________________，________________。34．《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：________________，________________。35．《使至塞上》中，作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是：________________，________________。 36．《渡荆门送别》中化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗、朝气蓬勃活力的语句是：_____________________，_____________________。 37．《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句是：__________________，_____________________。 38．《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：____________________，_____________________。 39．《渡荆门送别》中的描写楚地江水澄澈、水雾弥漫的句子是：__________________，____________________。 40．《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是：________________，________________。41．《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美的句子是：___________________，___________________。 42．《钱塘湖春行》中开篇从大处落笔，写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾画出西湖早春轮廓的句子是：______________________，______________________。 43．《钱塘湖春行》中用早莺、新燕描绘西湖早春美景，给人带来生机勃郁之感的句子是：_________________，
八年级语文暑假作业答案
八年级语文暑假作业答案 一、基础知识积累与运用(共26分) 1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是：()(2分) A匿名(nuò)诘责(jié)虬枝(qiú)杳无消息(yǎo) B禀赋(bǐng)芦荟(huì)不逊(xùn)广袤无垠(máo) C蹴尔(cù)锃亮(chèn)移徙(xí)锲而不舍(qiè) D炽热(chì)绮户(qǐ)颠簸(bǒ)数见不鲜(shuò) 2、下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A恹恹锤练潜滋暗长粗制烂造 B淅沥攀缘纵横绝荡偃苗助长 C澎湃流连猗郁浮想连翩 D狡黠共勉湛蓝正襟危坐 A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。 B.炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。 C.我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。 D.面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈，拒不承认自己入室抢劫的罪行。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) B.学生写作文切忌不要胡编乱造。 C.我们应该从小培养诚实守信的美德。
D.如果人们连续看四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。 5.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是()(2分) 本届绿博会与往届相比有三大特点：组团参展省市数量明显增多;采购商层次明显提高;首次举行中国绿色食品博览会网上交易会。 第四届绿博会“绿色、生态、发展”为主题 第四届绿博会开幕 第四届绿博会有三大特点 第四届绿博会绿博会规模空前 6.根据语境，下列排序最恰当的一项是()(2分) 我爱小池，也爱溪流，是因为它们的“清”和“远”。，像—位活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接 太阳和大海。 ①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数②溪流蜿蜒，如一条银蛇 ③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉④时隐时现，游向远方 ⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动 ③⑤①②④B.②④⑤③①C.②④①③⑤D.③①⑤④② 7.下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的 对象。(2分) 我哭，山河却在欢乐;我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。 我描写的对象是 8.综合探究。(4分)
[高一年级语文课本]高一年级语文暑假作业答案
[高一年级语文课本]高一年级语文暑假作业答案 dng,shu,qiǎo,ho,pǐ,qing,ju 2、休戚与共，沧海一粟，腻烦，赎罪，心不在焉，摇曳不定，轮廓，羞涩，恳求，兜圈，禁锢，恳求，教诲/会，瞥见，丰饶 3、B 4、B 5、D 6.ACBD 7.通感、拟人 8.思路上照应下文“这样想了好几年”;说明对生与死的选择虽然是一个长期困挠“我”的问题，对这个问题有一个正确的认识，“我”经过了艰难的思考和抉择。 9.因为“我”对“死”有了一个乐观而坦然地态度。 三、10、它可能是一条江，让你体会澎湃;它可能是一卷线装书，让你品味深沉。(此题看似简单，实则暗藏机关，其隐性要求是非常多的。首先，从整段话的大语境看，所描写的对象应是能够表现“崇高”的特点的，同时，选准对象后，描写内容也要从“崇
高”的角度来写，如果写成“它可能是一条小溪，让你感受清凉”或“它可能是一朵白云，让你感受轻柔”等，都是不合语境的。其次，从例句看：巍峨是山的特点，激越是交响乐的特点，那意味着我们仿写的句子中的宾语也应是描写对象所具有的特点，而且应该是形容词。再有，从语段的层次看，前一空应填自然物，后一空应填人文景观。) 11、现代人因生存空间的狭窄，心灵的空间日见拥挤;胸中的浪漫诗神被商业性流行文化的气浪卷走，心不复空灵。 12、第①句,去掉"人际". 第②句,"感情的好坏"改为"感情融洽的程度". 第③句,"建立"改为"加强". 第⑤句,去掉"学生".(其他改法只要对即给分) 13、①李某由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资. ②后来他被诬告违反有关财经制度而被取消了这一奖励.
七年级语文暑假作业答案最新版
七年级语文暑假作业答案最新版七年级语文暑假作业答案2015最新版 第1—2天 一、积累运用 1、“日照花如锦”对“风明柳似丝”，“碧水双鸥静”对“青 山一鹤归”，“百水千层浪”对“青山一片云”，“暮烟明月暗” 对“残雨夕阳收”。 2、B 3、滥竽充数、再接再厉、不计其数、走投无路、以身作则 4、原句使用了拟人的修辞手法，且抓住了春天的特点(满山开遍了鲜花)。根据题目要求，补写句子中的“她”应仍是指春姑娘，因 此补写的两句则是要写出春天的其他两个特点，诸如“她用魔杖拍 拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她 用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子, 仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优 美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦。” 5、B(A、“层次”的“层”是平舌音，其他的均是翘舌音;C、“湖畔”húpàn、“裁判”cáipàn、“伙伴”huǒbàn、“绊 脚”bànjiǎo;D、“讴歌”ōuɡē、“欧洲”ōuzhōu、“枢纽”shūniǔ) 6、八十老太学吹打——上气不接下气(寿长气短);案板顶门——管得宽;矮子踩高跷——取长补短;阿庆嫂倒茶——滴水不漏;矮子穿 长袍——拖拖拉拉;阿婆的鞋——老样;暗室里穿针——难过;阿奶抱 孙子——老手;阿公吃黄连——苦也(爷) 二、阅读感悟
(一)爬上窗台的绿色 7、1)(绿色)用自己积极蓬勃的生命，让人心情爽快。(2)(绿色)爬上窗台。 8、、(1)示例：山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。(2) 以此说明自然不是冷漠无情的。或说明“世间万物都有生命有情感 有思维”。 9、反衬了(来自黄瓜和莓豆的)绿的积极向上的精神。 10、(1)①积极蓬勃②坚强向上③奉献④执著追求⑤生的迫切、 力量和宁静(2)“绿色食品”中的“绿色”是指出自良好的生态环境，并能给人们带来旺盛的生命活力;“绿色教育”中“绿色”代表生命，代表和谐，代表希望，代表未来。 11、D 12、“黄瓜和莓豆共同托举着绿色，克服了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽，选择惟一向上的道路来到我的窗前，让绿阴、生机、果实、清新悄然挤进房间的每一个角落，它相信有 爱的地方就应该有绿色，有家的地方就该布满生机。”这个句子形 象的写出了黄瓜和莓豆为了实现自己的理想和追求而克服种种困难，揭示了绿的执著和坚强精神。 (二)多多益善 13、多少曾经 14、多多益善：越多越好。 15、、韩信说的;才高过人，自信又自夸。 三、表达 例文 大海让我陶醉
高一语文暑假作业答案参考(Word版)
高一语文暑假作业答案参考 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 二、(18分，每小题3分)5.C6.D7.C8.B9.D10.C 三、(12分，每小题3分)11.B12.A13.B14.C 四、(18分)15.(8分)⑴等到一年，朝廷的臣子饿的面有黑黄色。这是什么缘故呢?君主喜欢这样，所以臣子能这样做。⑵有利于别人的人，别人也跟这做有利于他的事;憎恶别人的人，别人也跟着憎恶他。⑶这有什么困难呢，只不过是君王不用这样的方法施政而士人不用这样的方法行事的缘故。
16.(5分)⑴“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。⑵写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现闲适的心情。17.(5分)⑴①多于在庾之粟粒多于周身之帛缕②蜀道难可以横绝峨眉颠然后天梯石栈相钩连⑵①谗陷之蔽明也邪曲之害公也②雨霖铃执手相看泪眼竟无语凝噎 五、(18分)18.(4分)绕楼穿窗而过的飞天迈着舞步的马美丽的菩萨童子媳戏图一笔一画抄出的经书顶天立地的佛像19.(4分)用实物来记录历史，再现了千年前人们的生活状态和精神世界。20.(6分)采用比喻排比等手法，将静态画面赋予动态美，表现了对生命的张扬和自由的渴望。21.(6分)BD【篇二】 一、语音 1、答案：A解析：B.恪kè;C.芜wú;D.猝cù。 2、答案：D解析：槛jiàn 3、答案：D解析：A.笑吟吟yín;B.摄影shè;C.翘首qiáo。 4、答案：B解析：A.舷xián;，C.虔qián;D.翘qiáo。
5、答案：B解析：A.薄bó;C.脉mò;D.曲qū 二、字形 1、答案：B解析：A.“一愁莫展”应该是“一筹莫展”;C.“莫明其妙”应该是“莫名其妙”;D.“暴燥”应该是“暴躁”。 2、答案：D解析：A.白浪如练;B.寒暄;C.流血成仁。 3、答案：D解析：A项中“凛洌”应为“凛冽”;B项中“祈悼”应为“祈祷”;C项中“纪念牌”应为“纪念碑”。 4、答案：D解析：A.彩—采;B.至—致;C.莫—寞 5、答案：A解析：海蜇惊蛰 三、成语 1、答案：A解析：A.该语境强调需要自己到现场去闻才可以，所以将“设身处地”改为“身临其境”。