川教版历史八年级上册第10课《新文化运动的兴起》练习题

川教版历史八年级上册第10课《新文化运动的兴起》练习题
川教版历史八年级上册第10课《新文化运动的兴起》练习题

《新文化运动的兴起》练习

一、选择题:

1.下列对新文化运动兴起的原因,说法正确的选项是()

A.为了发展资本主义B.为了宣传马克思主义

C.同尊孔复古思想斗争D.为了与立宪派的论战

2.新文化运动的主要阵地是()

A.《新青年》B.《每周评论》C.《湘江评论》D.《觉悟社》

3.历史资料是学习历史的重要途径之一,请看下面一则材料:他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。材料中“他”是()

A.孙中山B.李大钊C.康有为D.陈独秀

4.新文化运动中,陈独秀提出的民主和科学的口号,其中“民主”的含义是()A.三民主义的民权主义B.无产阶级的民主政治

C.资本主义的自由平等思想D.资本主义政治制度

5.新文化运动中,下列对陈独秀提出民主和科学口号的进步意义,说法正确的选项是()

①反对封建专制统治和封建思想文化②推动了自然科学的发展③促进了中国人民的觉醒④促进中国对马克思主义的传播

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

6.1923年,梁启超曾说:“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。”这句话揭示了()

A.革命派主张建立共和国B.新文化运动的历史必然性

C.辛亥革命结束了封建帝制D.辛亥革命具有坚实的群众基础

7.梁启超、孙中山、陈独秀,都是为中华民族做出重大贡献的历史人物,请根据他们生平的共同点,为该学生拟定一个研究主题是()

A.追求民主的引路者B.近代化开端拓荒者C.君主立宪的倡导者D.民主革命的首倡者

8.对新文化运动的评价,下列说法正确的选项是()

A.是一次资产阶级的自救运动

B.是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动

C.是一次资产阶级的改良运动

D.启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理

9.下列哪些事件促进了西方资产阶级思想和文化在中国的传播()

①洋务运动②戊戌变法③义和团运动④辛亥革命⑤新文化运动

A.①②④⑤B.②④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤

10.下列历史事件排列顺序正确的选项是()

①李大钊、胡适、鲁迅等成为《新青年》的主要撰稿人②创办《青年杂志》③胡适发表《文学改良刍议》④陈独秀发表《文学革命论》

A.①②③④B.②①③④C.③①④②D.③④②①

二、填空题:

1.新文化运动开始的时间是①___;两大阵地是_ ②和_③____;提出的口号是④和⑤。

三、材料题:

1.近代化是指由传统社会向近代社会转型。在中国近代史上,不同的阶级、阶层都进行过近代化的探索。

材料一

图一图二图三图四

材料二中国已经醒来,但是,正如鲁迅所指出的“人生最痛苦的事,是梦醒了发现无处可走”。

请回答:

(1)依据材料一四幅图片,反映的近代化探索的历史事件各是什么?

(2)依据材料一,中国近代化探索过程呈现出怎样的阶段特征?

(3)依据材料二,你如何理解鲁迅所讲的“无处可走”?

(4)依据上述材料结合所学,近代化探索带给我们的启示是什么?

《新文化运动的兴起》练习答案

一、选择题

1.【答案】C

【解析】本题考查的是新文化运动兴起原因的相关知识。根据所学知识可知,辛亥革命后,封建思想并未清除,北洋军阀在思想领域掀起尊孔复古的逆流,为了同尊孔复古思想斗争,

掀起了新文化运动。只有C符合题意,故选C。

【点评】本题难度一般,考查的是新文化运动兴起原因的相关知识,审题时需考虑全面。

2.【答案】A

【解析】本题考查的是新文化运动主要阵地的知识。根据所学可知,1916年,《新青年》杂志编辑部由上海移到北京,李大钊、胡适、鲁迅等成为主要撰稿人,《新青年》成为新文化运动的主要阵地。故选A。

【点评】本题难度一般,考查学生识记能力的相关知识。

3.【答案D

【解析】本题考查的是陈独秀的相关知识。阅读题干所给关键信息“他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上”,结合所学知识可知,“孔孟弥漫的大道上”指的是北洋军阀在思想领域掀起尊孔复古的逆流,为了同尊孔复古思想斗争,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,掀起了新文化运动。只有D符合题意,故选D。

【点评】本题有一定难度,考查学生理解材料能力的知识。

5.【答案】A

【解析】本题考查的对民主和科学进步意义的相关知识。根据所学可知,新文化运动高举民主与科学的旗帜,对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡,推动自然科学的发展,促进了中国人民特别是知识青年的觉醒,①②③项符合题意;④促进马克思主义的传播是新文化运动后期的内容,新文化运动初期只是为马克思主义在中国的传播创造了条件,不符合题意。故选A。

【点评】本题有一定难度,考查的是对民主和科学进步意义理解能力的相关知识。

6.【答案】B

【解析】本题考查学生的分析理解能力。依据题干所给信息“1923年”、“近十年”,可知是辛亥革命,辛亥革命使民主共和观念深入人心,而袁世凯却推行尊孔复古的逆流,引起了人们的不满。材料正说明了新文化运动的必然性。维新派主张实行君主立宪;辛亥革命结束了封建专制制度。由此可知ACD三项都与史实不符。故选B。

【点评】本题难度较大,考查的是分析和理解材料的能力。

7.【答案】A

【解析】本题考查的是为梁启超、孙中山、陈独秀拟定一个共同研究主题的相关知识。根据所学知识可知,梁启超主张在中国建立资产阶级君主立宪制,是君主立宪的倡导者;孙中山主张在中国推翻封建君主专制统治,建立资产阶级民主共和国,是民主革命的首创者;陈独

秀主张学习西方的民主与科学思想是民主科学的倡导者;由此分析,他们都追求民主思想,是中国人民追求民主的引路人。故选A。

【点评】本题有一定难度,考查的是分析问题的能力,考查的是对历史人物拟定共同研究主题的知识。

8.【答案】D

【解析】本题考查的是对新文化运动评价。根据所学知识可知,新文化运动高举民主与科学的旗帜,对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡,促进了中国人民特别是知识青年的觉醒,D项符合题意;ABC三项不符合史实。故选D。

【点评】本题难度一般,考查的是分析问题的能力,要透过现象分析问题的本质,熟练掌握课本基础知识。

9.【答案】B

【解析】本题考查学生阅读分析理解问题的能力。可用排除法,结合所学知识可知,洋务运动只是学习西方的军事技术,其目的是维护封建统治;义和团运动只是自发的农民运动,两者都不可能促进西方资产阶级革命思想和文化在中国的传播;戊戌变法学习西方的君主立宪制;辛亥革命学习西方的政治制度;新文化运动学习西方民主和科学,②④⑤符合符合题意;而①项只学习西方的军事技术,不符合题意;③项是一次反帝爱国运动,没有促进思想解放,不符合题意;所以需排除含有①或③项的ACD三项。故选B。

【点评】本题有一定难度,考查的是分析问题的能力,要透过现象分析问题的本质,需仔细审题。

10.【答案】B

【解析】本题考查的是新文化运动中历史事件排序的相关知识。根据所学知识可知,①项发生的时间是1916年,《新青年》杂志编辑部由上海移到北京,李大钊、胡适、鲁迅等成为主要撰稿人;②项创办的时间是1915年9月;③项发表的时间是1917年;④项发表时间是在胡适发表《文学改良刍议》后。由此分析正确的排列顺序是②①③④。故选B。

【点评】本题难度一般,考查的是新文化运动中重要历史事件排序的相关知识,需仔细审题,考查运用历史知识的能力。

二、填空题

1.【答案】①1915年9月;②《新青年》;③北京大学;④民主;⑤科学。

【解析】①本题考查的是新文化运动的知识。根据所学可知,1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》,标志着新文化运动的兴起。据此可填:1915年9月。②本题考查的是新

文化运动阵地的知识。根据所学可知,1916年,《新青年》杂志编辑部由上海移到北京,李大钊、胡适、鲁迅等成为主要撰稿人,《新青年》成为新文化运动的主要阵地。③本题考查的是新文化运动的阵地的知识。根据所学可知,1916年至1927年,蔡元培任北京大学校长,革新北大,开“学术”与“自由”之风。他提倡“兼容并包”,延揽许多有思想的学者来学校讲学或任教。北京大学成为新文化运动的摇篮。据此可填:北京大学。④⑤两项考查的是新文化运动口号的知识。根据所学可知,民主和科学是新文化运动的口号。据此可填:民主;科学。

【点评】本题难度一般,考查的是新文化运动的知识。

三、材料题:

1. 【答案】(1)洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动。

(2)经历了从学习西方的技术到学习西方的制度,再到学习西方的思想文化的转变三个阶段。即从“器物层面”到“制度层面”,再到“思想文化层面”三个阶段,层层递进、由表及里、由浅入深。

(3)因为近代社会各阶层的探索都没有能够改变中国半殖民地半封建社会的性质,没能完成中国民主革命的任务。(言之有理即可)

(4)农民阶级、地主阶级、资产阶级不能改变半殖民地半封建社会的性质,不能使革命获得成功,中国必须走一条适合中国国情的道路。只有无产阶级才能领导中国革命取得最后的成功等。(言之有理即可)

【解析】(1)本题考查的是近代化探索的相关知识。依据材料一四幅图片中的人物分别是李鸿章、康有为、孙中山和陈独秀,结合所学知识可知,他们发起的运动分别是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。

(2)本题考查的是我国近代化探索的相关知识。根据所学可知,中国近代化的探索中,从学习西方先进技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化的过程。层层递进,由表及里,逐渐深入地向西方学习的过程。

(3)本题考查的是近代社会各个阶层探索结果的相关知识。依据材料所给信息“梦醒了发现无处可走”,结合所学可知,中国在近代化的探索中,农民阶级发动的太平天国运动和义和团运动都失败了;地主阶级发起的洋务运动也失败了;资产阶级发起的戊戌变法和辛亥革命都失败了。他们的探索都没有改变中国的半殖民地半封建社会的性质,都没有使革命获得成功,没能完成中国民主革命的任务。

(4)本题考查的是近代化探索带给我们启示的相关知识。根据所学可知,中国近代化的探索

有地主阶级发起的洋务运动、资产阶级发起的戊戌变法、辛亥革命和新文化运动,农民阶级发动的太平天国运动和义和团运动。无论是农民阶级还是资产阶级都不能使中国改变半殖民地半封建社会的性质,都不能使中国革命获得成功;中国人民不屈不挠的斗争精神,永远不会向帝国主义或外国侵略者低头;只有共产党才能救中国,,有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功。

【点评】本题难度一般,考查的是中国的近代化探索的相关知识。

2019-2020年川教版历史七年级下册第17课 李自成起义推翻明朝练习题六十九

2019-2020年川教版历史七年级下册第17课李自成起义推翻明朝练习题六十九 第1题【单选题】 17、18世纪,当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时,东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是( ) A、焚书坑儒 B、民主与科学 C、八股取士、文字狱 D、闭关锁国 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 这一机构的办事特点是“勤、速、密”,且“只供传述错误,而不能稍有赞画于其间”,决策权由皇帝控制.该机构是( ) A、锦衣卫 B、军机处 C、中书省 D、六部 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 我国科举制度在封建社会延续了一千三百多年,其被废除的时间是( )

A、宋朝末年 B、明朝末年 C、元朝末年 D、清朝末年 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 “军机处一日日程:接折(阅读奏折)──见面(请皇帝旨)──述旨(拟皇帝旨意)──过朱(皇帝过目确定)──交发(下发旨意)。”这实质上反映了( ) A、皇帝的辛劳 B、君权的强化 C、地方的无权 D、仪式的完善 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 雍正时,设立军机处,处理军政大事.关于军机处认识正确的是( ) A、军机大臣由议政王大臣会议选派 B、军机大臣有军国大事的决定权 C、军机处的设置降低了办事效率 D、军机处的设置,使皇权进一步加强 【答案】: 【解析】:

第6题【单选题】 某校七年级历史活动课开展研究性学习,学生搜集了明太祖废除丞相、明成祖设立东厂,雍正设立军机处等方面的资料。由此可知,研究性学习的主题可能是( ) A、明朝的经济的发展 B、历史上有作为的皇帝 C、君主专制的强化 D、统一多民族的巩固 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 “军机处一日日程:接折(阅读奏折)--见面(请皇帝旨)--述旨(拟皇帝旨意)--过朱(皇帝过目确定)--交发(下发旨意)。”这实质上反映了( ) A、皇帝的辛劳 B、君权的强化 C、地方的无权 D、仪式的完善 【答案】: 【解析】:

精选2019-2020年川教版历史八年级上册第六学习主题 经济和社会生活第19课 近代民族工业课后练习第三十三

精选2019-2020年川教版历史八年级上册第六学习主题经济和社会生活第19 课近代民族工业课后练习第三十三篇 第1题【单选题】 我国民族资本主义发展的一个“黄金时代”出现在( ) A、第一次世界大战期间 B、第一次世界大战之后 C、土地革命时期 D、解放战争时期 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 A、列强忙于战争放松对华经济侵略 B、中国民族工业得到大量外国资本 C、海外华侨竞相投资国内近代企业 D、南京国民政府鼓励发展民族工业 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】

中国近代史上民族工业发展的“短暂春天”是在( ) A、洋务运动时期 B、甲午战争以后 C、第一次世界大战期间 D、抗战胜利以后 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 (2010·南京学业考试)“民族工业的黄金时代在近代中国经济发展中占有特殊地位,是转瞬即逝的没有前途的经济奇迹。”材料中的“黄金时代”主要发生在( ) A、洋务运动期间 B、戊戌变法期间 C、第一次世界大战期间 D、解放战争期间 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 1895年后,中国近代民族工业的发展因列强钳制而更加艰难,为挽回国家利益,刚刚梦圆状元的张謇主动放弃高官厚禄,毅然挂冠从商,创办了大生纱厂等一系列企业。这体现了他在践行什么样的思想主张?( ) A、自强求富 B、重农抑商 C、实业救国

D、文明开化 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 民族工业出现“短暂的春天”是在( ) A、洋务运动兴起后 B、辛亥革命成功后 C、第一次世界大战期间 D、抗日战争胜利后 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 每个人一生中都有自己最重要的选择,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。三个人的选择都是为了( ) A、推翻清朝政府 B、实行君主立宪制 C、挽救中华民族 D、建立民主共和国 【答案】: 【解析】:

川教版历史八年级下册第16课独立自主的和平外交政策

第16课独立自主的和平外交 1教学分析 【教学目标】 知识与能力:知道新中国的外交政策;理解和平共处五项原则的内容和影响;知道万隆会议的概况和?求同存异?方针的含义;能够概括周恩来在新中国成立初期的外交成就。 过程与方法:通过自主学习完成基础知识的掌握,培养阅读、自学、知识概括和归纳能力;通过激励引导,引导学生把所学知识联系生活实际和中国的现实,培养知识迁移能力。 情感态度与价值观:了解新中国外交的成就,激发爱国热情;通过感受周恩来等老一辈革命家的外交风范,领悟和平共处五项原则和求同存异方针的含义,及其对处理国与国、人与人关系的重要价值 【重点难点】 教学重点:“和平共处五项原则”与“万隆会议”。 教学难点:新中国成立初期美苏对华政策的不同和万隆会议上一些国家对中国的指责攻击;正确分析独立自主的外交政策及新中国成立初期的外交政策所涉及的国内外复杂形势。 2教学过程 一、导入新课 播放:电影《周恩来外交风云》片段 电影中主要介绍了新中国成立之初,周恩来总理在西方国家的重重刁难下,用自己的聪明才智和杰出的外交才能出色地完成了党和人民交给他的任务,对世界造成了深远影响。今天我们共同学习第16课:独立自主的和平外交,来领略周总理的外交风采以及了解新中国的外交成就。 二、新课讲授 目标导学一:和平共处五项原则的提出 1.史料展示: 材料一: 材料二:在近代中国的历史上,“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢? ——摘自《周恩来传》 2.根据材料和所学回答:这幅漫画中这个任人宰割的清朝官员,是谁的写照?而周围那群举着鞭子、举着刀枪的强盗又指的是谁?可以用哪些词汇来形容这一形象呢?

川教版历史(2018)九年级上第16课《美国的独立》检测试卷(含答案)

《美国的独立》检测试卷 1.美国政治体制为宪政联邦共和制,1787年,在费城举行联邦会议,会议决定国家政府有税收、铸造货币、调整商业、宣战及缔结条约的权力,同时采取孟德斯鸠的三权分立原则,立法、行政、司法三大机构互相制衡,其中,掌握立法权的是() A.大陆会议 B.最高法院 C.国会 D.总统 2.这份宣言是革命的基本要旨。宣言被印成许许多多的传单。小册子、书籍被翻译成其他语言.使“自由、平等、博爱”的革命口号传播到整个欧洲,最后传播到整个世界。这()A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 3.“在人类的历史发展进程中,当一个民族与另一个民族的关系变成了一种政治桎梏,这个民族就必须打破这种桎梏”。下列法律文件的颁布最能体现这一观点的是()A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》 4.“美国人山此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构,那里国会、总统、最高法院三足鼎立,相互制约。”材料中止权鼎立原则确立的自接依据是() A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D. 1787年宪法5.清人徐继畲(shen)这样赞誉华盛顿:“华盛顿……提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几於天下为公。” 他主要赞誉华盛顿() ①领导赢得民族独立②推翻斯图亚特王朝③开创美国民主政治④废除黑奴制度A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 6.右图为美国某地的一座纪念碑,碑座上刻着一段铭文:“坚 守阵地,在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪;但是,如果 敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始 吧!”据碑文推断,这座纪念碑应位于() A.费城 B.华盛顿 C.列克星顿 D.萨拉托加 7.“平民──将军──平民──总统──平民”,八年军旅, 置生死于度外;八年总统,值国家最艰苦之时。他是() A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.玻利瓦尔 8.在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13 个英属殖民地,在欧洲的法兰西等国家的支持下,与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。寻找与此相关历史遗迹可以到( ) ①波士顿②来克星顿③苏格兰④约克镇⑤华盛顿

川教版历史七年级下册期末试卷

岳池县2006-2007学年度下期七年级期末考试 历史试卷 相信你,觉着、冷静,用睿智的大脑和灵巧的小手,书写一份满意的答卷.满意的答案需要日常的勤奋,坚韧的毅力和脚踏实地的学习。 一、请你选择最有说服力的一项。(50分) ( ) 1. 589年结束南北朝分裂局面,使南北重归统一的是 A B C D ( ) 2. 唐太宗被各族首领拥戴为“天可汗”,主要是 A. 轻赋省刑 B. 开明的民族政策 C. 广开言路 D. 任用贤能,提高行政效能 ( ) 3. 隋大运河的中心是 A. 涿郡 B. 洛阳 C. 余杭 D. 江都( ) 4. 唐朝三省六部制中,拥有决策权的是 A. 中书省 B. 尚书省 C. 门下省 D. 宣政院( ) 5. 南方已成为全国经济中心是 A. 两宋 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 明朝( ) 6. 我国的四大发明为世界的进步做出了重要贡献,北宋中期,发明活字印刷术的是 A. 毕昇 B. 吴道子 C. 赵孟兆页 D. 吴承恩( ) 7. 岳飞《满江红》中的“靖康耻”指公元1127年,攻占北宋都城东京,掳走徽宗钦宗二帝,标志着 A. 北宋灭亡 B. 辽灭亡 C. 元灭亡 D. 清灭亡( ) 8. “五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家”。我国元朝时形成的一个新的少数民族是 A. 回族 B. 突厥族 C. 吐蕃族 D. 回纥( ) 9. 中国是一个有两千多年封建君主专制历史的国家,明清统治者加强君主专制统治的措施是 A. 焚书坑儒 B. 八股取士 C. 设军机处 D. 厂卫制度( ) 10. 明朝前期,我国是一个繁荣开放、统一的国家。扩大了中国和亚非国家经济文化交流的是 A. 玄奘西游 B. 鉴真东渡 C. 郑和下西洋 D. 张骞通西域

川教版九年级历史下册全册完整教案

初中世界历史教案(九年级下册) 泸州七中历史教研组

第五学习主题第一次世界大战 第一课两大军事集团的形成 【课程目标】 1.知识和能力:理解帝国主义国家之间矛盾的根源,了解帝国主义国家的军备竞赛和战争危机,掌握欧洲列强之间的三对矛盾、三国同盟和三国协约的形成、性质 2.过程和方法:认识帝国主义掠夺和侵略的本性培养学生分析、综合能力。 3.情感态度价值观:认识帝国主义掠夺和侵略的本性 【教学重点和难点】 三国同盟、三国协约,帝国主义国家之间矛盾的根源 【教学方法】 图示法,讲述法,朗读法,提问法 【教学步骤】 一、复习导入:19世纪末20世纪初随着资本主义进入帝国主义阶段,世界主要矛盾加剧,除了有帝国主义国家国内资产阶级和无产阶级的矛盾,帝国主义同发展中国家之间的矛盾,还有帝国主义之间的矛盾。 二、新课: (一)主要资本主义国家实力的变化 * 1.矛盾的根源:资本主义经济政治发展不平衡。 帝国主义国家的权益总是和它的综合实力成正比的。→新、老帝国主义之间的争端 2.欧洲列强之间的三对矛盾 (1)俄奥矛盾:源于巴尔干地区→巴尔干地区的战略地位及复杂的民族 (2)法德矛盾:源于什么战争?(普法战争)该矛盾的历史地位、影响(遗留问题) (3)英德矛盾:英国的外交政策:“光荣孤立政策”;德国外交政策:“大陆政策”→“世界政策” (指导学生阅读英德矛盾小字材料):该矛盾的历史地位、影响 (二)三国同盟和三国协约 俗话说“一个好汉三个帮”,帝国主义国家根据自己的利害关系纷纷寻求同盟者,拉帮结派,不惜大动干戈。 1.三国同盟(德奥意):时间:1882年,同盟国组成国家 组建目的:对付俄国、法国原则:朋友的朋友是朋友,朋友的敌人是敌人的逻辑。三国核心:德国 2.三国协约(英法俄):时间:1907年,协约国组成国家 3.帝国主义的军备竞赛:为了在未来的侵略战争中立于不败之地,各国纷纷增加军费,添购军火。各国军费增长比例、“海权论”简介、英德在海军军备方面的竞赛、英国大造无畏舰。帝国主义国家争夺焦点:巴尔干地区 三、教学小结(提问、写出) 1.帝国主义之间矛盾的根源, 2.欧洲列强之间的三对矛盾, 3.帝国主义军事侵略集团:名称、组成国, 4.帝国主义争夺焦点,5、同盟国与协约国的性质:帝国主义军事侵略集团。 【板书设计】 (一)主要资本主义国家实力的变化 1.矛盾的根源:资本主义经济政治发展不平衡。 2.欧洲列强之间的三对矛盾 1)俄奥矛盾 2)法德矛盾3)英德矛盾 【作业】课后复习、预习。 【教学反思】:(二)三国同盟和三国协约(性质) 1.三国同盟(1882年、德奥意) 2.三国协约(1907年、英法俄) 3.帝国主义的军备竞赛

2019年精选川教版历史八年级上册第13课 抗日救亡运动习题精选七十九

2019年精选川教版历史八年级上册第13课抗日救亡运动习题精选七十九第1题【单选题】 “苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言:”其中“十四年”开始的标志是( ) A、九一八事变 B、西安事变 C、七七事变 D、八一三事变 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 西安事变后,被派往西安调停的中共代表是( ) A、毛泽东 B、周恩来 C、王若飞 D、王稼祥 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 漫画《东北军脚上的镣铐》形象地揭示了九一八事变后,不到半年,我国就丧失了一百多万平方千米河山的主要原因是( )

A、日军突然发动袭击 B、英美等国纵容日本侵华 C、抗日义勇军力量弱小 D、蒋介石奉行不抵抗政策 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 图片在一定程度上记录了历史的瞬间。下列两幅幅图反映的共同主题是( ) 日本残害中国老百姓德国纳粹党残害犹太人 A、法西斯暴行 B、纳粹的暴政 C、战场的残酷 D、种族的灭绝 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 一些重大的历史事件会对历史进程产生深远的影响。以下搭配正确的有( ) ①中共一大——第一次提出反帝反封建的民主革命纲领 ②北伐战争——中国工人阶级从此登上政治舞台 ③遵义会议——中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 ④西安事变的和平解决——抗日民族统一战线初步形成 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 国民党要员郝柏村回忆到:“以武力营救蒋委员长的军事行动,幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格,使蒋委员长平安脱险,并停止了中国人打中国人的十年内战。”他描述的事件是( ) A、北伐战争 B、西安事变 C、七七事变 D、重庆谈判

川教版历史八年级下册期末复习资料

沿口初中学校八年级历史复习资料 学校八年级历史复习资料 第1课中国人民站起来了 【内容标准】 (1)讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。 (2)讲述西藏和平解放的基本史实。 【基础知识】 一、开国大典 1、中央人民政府委员会第一次会议: (1)时间:1949年10月1日 (2)内容:①任命_____________为中央人民政府政务院总理兼外交部长,_____________为中央人民政府人民革命军事委员会主席,_____________为中国人民解放军总司令;②会议发布公告,宣布中央人民政府为中国代表全国人民的唯一合法政府。中央人民政府愿意同一切遵守平等互利、互相尊重领土主权的外国政府建立外交关系。 2、开国大典: (1)时间:______年____月____日(2)地点:______________________ (3)标志意义:标志着____________________的成立。 3、中华人民共和国成立的历史意义: (1)国内意义:结束了________________________________________________________,实现了___ _________________________________,使_________ _______从此站立起来,___________ _____从此屹立于世界民族之林。 (2)国际意义:鼓舞了________________________________________________________。 4、中华人民共和国成立的历史结论(中国革命胜利原因) (1)是________________________________________________________的结果。 (2)_________________________________________________,这是历史的结论。 二、西藏和平解放 1、时间及标志:__________年《________________________________________________》的签订。 2、意义:使___________________________,也使,给_____ ___________________________________。 第2课新中国政权的巩固 【内容标准】

川教版历史九年级上册期末考试试题

点和西欧人审美情趣的是: A. B. C. D. 文明碰撞与融合的方式多种多样。下列哪一项与其它三项所表现的方式明显不同? .亚历山大东征C.成吉思汗西征.马可?波罗来华 .无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是: C.巴黎公社建立 D.俄国十月革命 “许多其他沉重捐税仍继续违法征收,有些甚至不合理到这种程度,纳税的总数甚至超过货物的价值。 ”是《哈姆雷特》中最著名的台词,下列有关这部作品 .这部作品集历史价值和文学价值于一身 《哈姆雷特》都是悲剧作品《十月革命》课本剧请你作为历史顾问指导剧本,你发现剧本中与真实历史不相符合的是: “一战”后,帝国主义列强通过巴黎和会,重新确立了他们在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。对确

立这一秩序有直接影响的条约是: A .《限制海军军备条约》 B .《四国条约》 C .《九国公约》 D .《凡尔赛和约》 12.下列关于巴黎和会与华盛顿会议相同点的归纳不正确的选项是: A .都是一战后帝国主义国家之间的分赃会议 B .都侵犯了中国的主权、损害了中国利益 C .都是由英、法、美三个大国操纵的会议 D .所建立的体系都不能长期维持下去 13.下列历史事件按发生的先后顺序排列正确的是: ①英国成为“日不落”帝国 ②远东战争策源地形成 ③苏联成立 ④凡尔登战役打响 A. ③④①② B. ①③④② C. ①④③② D. ①②③④ 14.下列事件中,与1929-1933年经济危机没有直接关系的是: A.希特勒在德国建立法西斯统治 B.墨索里尼“进军罗马”,发动政变夺取政权 C.罗斯福上台并实施新政 D.军部支持广田弘毅内阁上台,在日本加紧推行军事法西斯专政 15.标志着第二次世界大战全面爆发的事件是: A .日本发动侵略中国的七七事变 B .意大利入侵埃塞俄比亚 C .德国突袭英国,展开“不列颠之战” D .德国突袭波兰,英法被迫对德宣战 二、判断题:共5分 16.阅读材料,根据内容进行判断 上表内容所表达的信息,请在括号内划“×”;如果是材料内容未涉及的,请在括号内划“○”。 (1)发生在16世纪40年代的英国资产阶级革命是世界近代史的开始标志。 ( ) (2)资本主义产生和发展、并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史都属于世界近代史 的内容。 ( ) (3)在中国近代史阶段,中华民族肩负起了反帝反封建的双重斗争任务。 ( ) (4)从整体上看,中国近代史分为旧民主主义革命和新民主主义革命两大阶段。 ( ) (5)世界近代史和中国近代史从内容上看没有本质区别,仅仅是对同一问题的两种不同称呼罢了。 ( ) 三、识图填图题:本大题共2小题,第17题2分,第18题3分,共5分。 17.根据图一(新航路的开辟),回答问题。 字母A 代表的路线是 (填人物名称 )的航线。 图 一 18.在图二的方框内正确填出国家所代表的相应字母代号 A 世界上第一个社会主义国家 B 成为二战的欧洲战争策源地的国家 C 1689年建立起资本主义君主立宪制的国家 图 二

“2020川教版历史七年级下册第4课唐朝的民族关系与对外关系

第4课唐朝的民族关系 教学目标 一、识记与理解 记住唐朝边疆主要少数民族及政权的名称。著名的少数民族首领及其被唐朝册封的称谓,了解唐朝与吐蕃等民族交往的史实;理解唐朝民族关系发展的原因。 二、能力与方法 通过概括唐朝与少数民族友好交往的史实,培养学生的综合概括能力;通过对历史地图和其他图的阅读,培养学生从中提取有用信息的能力;通过学习唐朝与少数民族友好交往的史实,使学生认识到各族之间虽有兵戎相见,但相互之间的友好交往仍是主流,培养学生辨证看问题的思维方法。 三情感态度与价值观 通过分析唐朝民族关系发展的原因,使学生认识经济发展、国家统一、社会安定是民族团结、祥和的重要前提;通过学习本课,使学生认识中国是一个统一的多民族国家,各族人民都为祖国的发展作出了重要的贡献,帮助学生逐步树立正确的民族观。 教学重点和难点 一、重点:唐朝与吐蕃的关系 二、难点:唐朝时汉族与少数民族关系迅速发展的原因。 教学过程: 一、导入新课: 通过问题导入: 师:你对松赞干布与文成公主知道多少? 生:······ 教师在学生回答的基础上引入新课。 二、唐与吐蕃的关系 1、出示P20《唐朝时期边疆各族分布图》帮助学生认识唐朝边疆各主要少数民族名称及分布。(东南西北四个方位) 2、指导学生按照教材进行学习。 ①先让学生了解吐蕃族生活的地区及其生活。指出吐蕃是今天我国藏族的祖先,又是7世纪到9世纪青藏高原上出现的少数民族政权名 ②给学生介绍吐蕃杰出首领松赞干布统一吐蕃,建立强大的奴隶制政权及其与唐朝通婚的史实。(介绍意义:两族的联姻加强了民族团结,促进了双方经济文化的发展,具有极为重大的历史意义。) ③通过教材小字部分介绍文成公主进藏的具体史实及其影响。 ④老师提问: 师:代表唐朝与吐蕃友好交往的史实有哪些? 生:1、唐中宗时,吐蕃赞普尺带珠丹与金城公主完婚;2、唐穆宗时,唐蕃双方会盟及建立会盟碑。 教师指导学生看辅栏P19《会盟碑》的话教师进行解释:不再作战,充满了亲情友好,难道不好吗? 通过这句话帮助学生领悟唐蕃之间愿友好相处,不再作战,永结亲情的愉悦心情。 师:那从我们刚才讲的来看唐蕃友好往来的两种重要形式是什么? 生:联姻与会盟,完全回避了“兵戈”战争。 师:文成公主与松赞干布联姻产生了怎样的影响?

2019-2020学年度川教版历史八年级下册第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固第2课 新中国政权的巩固复

2019-2020学年度川教版历史八年级下册第一学习主题中华人民共和国的成立和巩固第2课新中国政权的巩固复习巩固第八十三篇 第1题【单选题】 2014年3月,437位志愿军烈士遗骸抵达沈阳烈士陵园,“战机护回程,忠魂归故里”,他们将与黄继光、邱少云等英雄同眠。与此事相关的历史事件是( ) A、甲午战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝战争 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 新中国成立后,进行土地改革的根本目的是( ) A、消灭土地私有制度 B、满足农民的土地要求 C、废除封建剥削土地制度 D、解放农村生产力 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 按时间先后顺序排列下列历史事件正确的是( ) ①土地改革开始②西藏和平解放③中华人民共和国成立 ④抗美援朝胜利⑤三大改造完成 A、②①④③⑤ B、③①②④⑤ C、①②④⑤③ D、③①②⑤④ 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 下图反映的是中国共产党在不同时期的土地政策。对两图反映的政策理解不正确的是( ) A、都在社会主义制度建立后实施 B、图一实行的是农民土地所有制,图二实行的是家庭联产承包责任制 C、图一使少地农民奋分到了土地,图二使农民获得了生产自主权 D、都解放了农民生产力,促进了农业经济发展 【答案】:

第5题【单选题】 1952年新中国的土地改革基本完成。下列选项中,正确表述了土地改革意义的是( ) A、使农民走上了合作化、集体化道路 B、彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度 C、标志着我国开始进入社会主义初级阶段 D、落实了家庭联产承包责任制 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 下列是在某场战争中牺牲的现江西省赣州市龙南县籍部分革命烈士名录据此分析,这场战争最有可能是( ) ? A、北伐战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝 【答案】:

2018秋川教版历史九年级上册第18课《工业革命》练习题 (1)

第18课工业革命 一、选择题 1.十九世纪,面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒;有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明 A. 电力在英国被广泛应用 B. 人们附醉于工业革命成就 C. 发展工业必须破坏环境 D. 工业革命成果扩展到全球 2.科技发明是推动社会发展的重要因素,下列搭配正确的是 A. 史蒂芬孙一电灯 B. 瓦特一火车 C. 爱因斯坦一汽车 D. 菜特兄弟-飞机 8.“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是 A. 煤炭资源缺乏 B. 劳动力较丰富 C. 海外市场广阔 D. 追逐更大利润 3.在这个时期,“它”给人类社会带来了极为重要的影响,“它”极大地提高了社会的生产能力,造就了工业资产阶级和工业无产阶级,开创了新兴的工厂制度,“它”推动资本主义各国政治制度不断完善。下列四个选项中最能代表这个“它”的一项是 A. 文艺复兴运动 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 新航路的开辟 D. 爱迪生发明电器 4.历史上出现过许多叱咤风云的大国、强国,比如18世纪确立霸主地位的英国,19世纪以来不断崛起的美国,19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同,但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是 A. 致力于长期持续稳定的经济发展提升经济实力从而和平崛起 B. 强化国家军事实力,通过战争手段奠定强国的地位 C. 通过革命或改革不断地进行制度创新提升综合国力 D. 建立先进自由民主理念提高世界影响力确立强国地位 5.为了纪念瓦特,人们把功率计算单位定为“瓦特”(Watt)。下列有关瓦特蒸汽机问世意义的表述,正确的有 ①有助于提供工业生产的新动力②有利于交通运输业的革新 ③推动人类向“蒸汽时代”过渡④成为英国工业革命的开端 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 6.2017年10月1日,新建福厦铁路全线开工,未来福州只要不到1小时就能到厦门!饮水思源,

2019-2020学年度川教版历史七年级下册第21课 清朝中期后的社会危机习题精选七十九

2019-2020学年度川教版历史七年级下册第21课清朝中期后的社会危机习题精 选七十九 第1题【单选题】 1793年,马戛尔尼来到中国,他在日记中记载:“他们毫不掩饰对我们航海技术的赞赏,然而,他们从未模仿我们的造船工艺或航海技术,他们顽固地沿用他们无知祖先的笨拙方法。”据此可知中国( ) A、开始学习资本主义国家的殖民掠夺 B、实行闭关自守最终导致了落后 C、开始学习资本主义国家的先进技术 D、学习西方国家的先进思想文化 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下列关于明朝时我国引种玉米和甘薯情况的猜测,最无可能的是( ) A、种子由欧洲人带到东南亚再传入中国 B、先在江南地区种植再向北方传播 C、种子由郑和的船队带回中国 D、来自于西班牙殖民地的可能性较大 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】

下列不属于明清商业发展新特点的是( ) A、商帮的形成 B、男耕女织的生产和生活 C、工商业市镇的发展 D、国际贸易的频繁 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 闭关锁国政策是一种严格限制对外经济、文化、科学等方面交流的国家政策。对清政府实行这一政策理解不正确的是( ) A、使中国与世隔绝,逐渐落伍于世界潮流 B、归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的 C、它对西方殖民者侵略活动,起到过一定的自卫作用 D、“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。” 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 范小静在《十三行故事》一书中写道:“鸦片战争打响,广州的林则徐给朝廷的奏折中这样分析敌情:那些英国人的装束,全身缠裹得紧紧的,腰和腿都僵硬得很,一跌倒在地上就爬不起来。中国人对付这种军队,不但一个士兵就可以撂倒他几个,即使是乡村和市井的平民也能要了他们的命。”产生这种认识的根源在于( ) A、中西方的文化差异较大

2019-2020学年度川教版历史八年级上册第11课 人民军队的建立课后练习第三十篇

2019-2020学年度川教版历史八年级上册第11课人民军队的建立课后练习第 三十篇 第1题【单选题】 下列毛泽东经历的历史事件中,按照时间先后顺序排列正确的是( )①到上海参加中共一大②飞往重庆与蒋介石谈判③创立井冈山革命根据地④指挥三大战役并取得胜利 A、②③①④ B、①③④② C、③②①④ D、①③②④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 “军叫工农革命,旗号镰刀斧头,……秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动”。这首词赞颂的是( ) A、上海工人起义 B、南昌起义 C、秋收起义 D、广州起义 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 “星星之火,可以燎原”,中国革命的“星星之火”指的是( ) A、创建了自己的军队 B、成立了中国共产党 C、创建了井冈山革命根据地 D、成立了中华苏维埃共和国 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 “井冈山上朱毛合,创建四军建奇功”诗句的军队指的是( ) A、国民革命军第四军 B、中国工农红军第四军 C、新四军 D、人民解放军 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 下列事件发生的先后顺序排列正确的是( ) ①遵义会议②井冈山会师③吴起镇会师④会宁会师⑤四渡赤水河 A、①②③⑤④ B、②①⑤③④ C、①⑤②③④ D、⑤②①③④ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 之所以说井冈山是中国革命的摇篮,主要是因为在这里( ) A、打响了武装反抗国民党统治的第一枪 B、建立了第一个农村革命根据地 C、粉碎了国民党的五次“围剿” D、取得了抗战爆发后的首次大捷 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 下列事件发生的先后顺序是( )①南昌起义②建立井冈山革命根据地③秋收起义④创建中国工农红军第四军

精选2019-2020年川教版历史八年级下册第1课 中国人民站起来了课后辅导练习第三十二篇

精选2019-2020年川教版历史八年级下册第1课中国人民站起来了课后辅导 练习第三十二篇 第1题【单选题】 下列哪些节日的由来与中国近现代史上发生的重大历史事件有关( ) ①端午节②青年节③建军节④国庆节 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 祖国大陆获得统一的标志是( ) A、三大战役 B、渡江战役 C、中华人民共和国成立 D、西藏和平解放 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 新中国成立之初,党和人民面临的严峻考验,从根本上说是( ) A、解放区的土地改革能否完成 B、帝国主义的威胁能否解除 C、新解放区的剿匪能否胜利 D、人民民主政权能否巩固 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 1949年中华人民共和国建立,中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是( ) A、标志着中国从此进入社会主义初级阶段 B、标志着新民主主义革命胜利 C、标志中国半殖民地半封建时代结束 D、标志着中国人民成为国家的主人 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】

如图是《中国人民政治协商会议成立六十周年》纪念邮票。该邮票发行于( ) A、1949年 B、1999年 C、2009年 D、1951年 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺,你能推断他探究的主题是( ) A、近代化的探索 B、国民大革命的主要进程 C、抗日战争的胜利 D、中共与新民主主义革命 【答案】: 【解析】:

第7题【单选题】 新中国不承认国民党政府时期建立的一切旧的外交关系。这被毛泽东比喻为( ) A、另起炉灶 B、打扫平干净屋子再请客 C、一边倒 D、除旧布新 【答案】: 【解析】: 第8题【单选题】 中国开始由新民主义向社会主义过渡的标志是( ) A、中华民国成立 B、中华人民共和国成立 C、过渡时期总路线的分布 D、社会主义改造的基本完成 【答案】: 【解析】:

最新精选川教版历史九年级上册第8课 城市和大学的兴起知识点练习十一

最新精选川教版历史九年级上册第8课城市和大学的兴起知识点练习十一 第1题【单选题】 图是从中世纪兴起的牛津大学,其兴起的主要原因是( ) A、奠定了近代西欧的教育体制 B、中世纪大学建立了学位制度 C、封建庄园发展的推动 D、欧洲城市复兴的推动 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 法国的琅城是个被视为英雄的城市,这主要是因为十一二世纪之时,这里发生了( ) A、琅城市民反抗罗马征服的斗争 B、琅城市民争取城市自治权的斗争 C、琅城市民抵御了日耳曼入侵的进攻 D、琅城市民推翻封建主的斗争 【答案】:

【解析】: 第3题【单选题】 12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”,是因为( ) A、西欧封建等级制度的形成 B、西欧城市的兴起 C、大学的兴起 D、西欧庄园的兴起 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 下列重大历史事件,按出现的先后排序正确的一组是( ) ①雅典达到全盛时期②阿拉伯国家的建立 ③西欧城市的重新兴起④罗马帝国达到最大规模 A、①④②③ B、②③①④ C、③②④① D、④①②③ 【答案】:

【解析】: 第5题【单选题】 西欧城市重新兴起的意义在于( ) A、推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前的加强 B、封建主日渐贪婪,加紧对市民的剥削 C、形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件 D、提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易中心 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 14—16世纪欧洲发生了巨大变化,产生这种变化的根本原因是( ) A、新航路的开辟 B、文化巨人的学识勇气 C、工商业的发展和资本主义的萌芽 D、宗教改革 【答案】: 【解析】:

2019-2020年川教版历史七年级下册第15课 印刷术、指南针与火药练习题第三十三篇

2019-2020年川教版历史七年级下册第15课印刷术、指南针与火药练习题第 三十三篇 第1题【单选题】 弗兰西斯·培根说:“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态,第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”这里的“第三种”指( ) A、指南针 B、造纸术 C、印刷术 D、火药 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 诸城是北宋著名画家张择端的故乡。他的旷世名作《清明上河图》体现出来的绘画风格是( ) A、山水画 B、文人画 C、风俗画 D、花鸟画 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 四位同学在做研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各做了一个命题,你觉得下列主题适合的是( )

①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民地助跑器——指南针 ③火药——荡平了欧洲封建城堡的致命武器④印刷术——西方资产阶级革命运动的产物 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 文物是历史文化的重要载体,有“凝固的历史”之美誉。下列陶俑反映的历史现象是( ) A、宋人表演蹴鞠 B、宋人表演词朗诵 C、元代人表演杂剧 D、元代人表演杂技 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 下图内容记载的科技成就是( ) A、造纸术 B、活字印刷术 C、造船技术 D、指南针 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 史学家司马迁和司马光被称为“史学两司马”,他们编纂的《史记》和《资治通鉴》成为我国史书的典范。下列示意图中,哪一字母所代表时期的史实在这两部史书中都能查阅到( )

A、A B、B C、C D、D 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 下列哪一部绘画作品,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和美景?( ) A、《游春图》 B、《送子天王图》 C、《墨葡萄图》 D、《清明上河图》 【答案】: 【解析】: 第8题【单选题】

川教版九年级历史第二次月考试卷.doc

筠门岭初中 2014 届 九年级上学期第二次历史月考题 班级:姓名:考号: (考试时间: 60 分钟;满分: 50 分) 卷Ⅰ(单项选择题,满分30 分) 一、选择题(15 小题,共 30 分) 请把此题的正确答案一一对应地填入下面表格中 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1415 答案 1、恩格斯说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的,这位人 物就是意大利人但丁。”这里的“开端”是指 A. 文艺复兴 B. 新航路的开辟 C.工业革命 D.巴黎公社 2、法国大革命开始的标志是 A. 处死路易十六 B. 三级会议的召开 C. 巴黎人民攻占巴士底监狱 3、美国东部时间2009 年 1 月 美国历史上第一位黑人总统, D. 20 日中午 2012 年 法兰西第一共和国成立 12 时左右 , 奥巴马发表就职演说,成为美国第44 任总统,也是 11 月 7 日,奥巴马再次连任美国总统。而生活在非洲的奥巴马 的祖先来到美洲大陆主要是通过 A. 三角贸易 B.美国独立战争 C.美国南北战争 D.第二次世界大战 4、历史纪录片《大国崛起》解说词中写道:17 世纪,英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到 达了现代文明的入口处在下面两个世纪里,它将傲视全球。”英国“抢了先机” 和“傲视全球” 的典型表现分别是 A.通过新航路开辟,推动了资本主义的迅速发展 B.确立了君主立宪制,加强了海外贸易 C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国 D.率先完成了工业革命,确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位 5、纪录片《大国崛起》中评述“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。” 上述两人的主要贡献分别是 A. 发现电磁感应现象、创制内燃机 B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 C.发明电灯、制造汽车 D.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱 6、历史上通过两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除障碍的国家是 A. 美国 B. 日本 C.英国 D.德国 7、美国南北战争和俄国农奴制改革都解放了奴隶,对它们的相似之处叙述正确的是

2013川教版历史八年级下册期末复习提纲

2012-2013年八年级下学期历史期末考试复习提纲 第一课中国人民站起来了 1、中国人民政治协商会议的召开 (1)时间:1949年9月21日(2)性质:代表全国人民的性质 (3)决议:《中国人民政治协商会议共同纲领》,内容:规定了中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政的国家,规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交等方面的基本政策。作用:具有临时宪法的作用。 2、新中国的成立 (1)标志——开国大典:1949年10月1日,毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。 (2)新中国成立的历史意义:(国内)A、结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史,实现了民族的解放和国家的独立,使中国人民从此站立起来了,中华民族从此屹立于世界民族之林;(国际)B、鼓舞了世界被压迫的民族和被压迫的人民争取解放的斗争。 (3)结论:没有共产党就没有新中国。 3、西藏和平解放 (1)时间:1951年5月 (2)西藏和平解放的意义:标志着祖国大陆实现了统一。 第二课新中国政权的巩固 巩固新政权的三个措施:抗美援朝战争、土地改革运动,镇压反革命运动 1、抗美援朝 (1)中国抗美援朝的目的:抗美援朝,保家卫国;中国人民志愿军的参战时间:1950年10月,司令员:彭德怀。 (2)抗美援朝战争结束标志:1953年7月,在板门店签定《朝鲜停战协定》。 (3)胜利的意义:A、粉碎了以美国为首的帝国主义的侵略野心,破除了美国不可战胜的神话B、保卫了中朝两国的独立和安全;C、空前提高了我国的国际威望。 (4)抗美援朝的英雄人物代表及事迹有:邱少云——严守纪律,在烈火中纹丝不动;黄继光——用胸口堵敌人的机枪口 (5)抗美援朝精神:爱国主义、国际主义、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和革命英雄主义精神 2、土地改革 (1)土地改革的目的:为了满足广大农民对土地的要求; (2)时间:1950年6月到1952年冬(除了少数民族和台湾省外) (3)依据:《中华人民共和国土地改革法》,内容:废除了地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制。 (4)意义:土地改革消灭了封建剥削制度,使新解放区的三亿多农民获得了土地,调动了农民革命和生产的积极性,促进了农村经济的发展。 3、镇压反革命运动: (1)时间:1950-1952年底 (2)政策:“镇压与宽大相结合”的政策 第三课社会主义制度的建立 1、社会主义过渡时期总路线 (1)时间:1953年

2017川教版历史七年级下册第15课《长城与北京城》同步练习

第15课长城与北京城练习 一、选择题 1、英国女王伊丽莎白二世曾说:“我到过世界许多地方,中国的万里长城就是最美的”、长城就是中华民族的象征,自秦朝以来,历代不断整修、其中明长城的起止点就是() A、东起辽东,西至临洮 B、东起山海关,西至临洮 C、东起嘉峪关,西至山海关 D、东起鸭绿江,西至嘉峪关 2、某中学组织“不大长城非好汉”的明长城探访活动,相约从明长城的最西起点出发,她们出发点应就是() A、鸭绿江 B、临洮 C、嘉峪关 D、辽东 3、盘旋在崇山峻岭之上/绵延峭拔的八达岭啊/舞起矫健的巨龙/短兵相接的年月/您就是抵御外敌入侵的壁垒/与平建设的年代/您就是显示民族气魄的支柱…"诗中赞美的我国古代的伟大工程就是() A、都江堰 B、大运河 C、明清皇宫 D、长城 4、下面关于中国古代工程建筑的叙述,不正确的就是() A、战国时期修建的都江堰就是闻名世界的防洪灌溉工程 B、我们今天见到的长城大都就是清朝修建的 C、大运河开凿于隋炀帝时 D、故宫修建于明朝,就是我国也就是世界建筑之林的瑰宝 5、大运河与长城像一个“人”字书写在中国大地上、这两大工程的共同点就是() A、最后完工的时间相同 B、具有浓厚的军事防御功能 C、促进了经济文化交流 D、体现了中央集权的优越性 6、我国古代建筑技艺高超,也有许多著名建筑工程保存至今、下列建筑工程建成的先后时间顺序就是() A、①②③④ B、②④③① C、②①③④ D、②①④③ 7、如图就是某同学在探究性学习中使用的一幅地图,根据这幅地图的内容判断,该同学的探究题目应该就是

A、明朝的疆域 B、明朝的长城 C、明朝北方重镇 D、清朝北部疆域 8、安徽某校举办历史手抄报设计大赛,某一小组成员搜集了以下历史资料,这些史料反映的共同主题就是 A、高超的青铜工艺 B、伟大的建筑工程 C、先进的科技成就 D、独特的医学技术 9、我国古代为抵御北方游牧民族骚扰,保护中原农耕文明发挥过重要作用的伟大工作就是() A、都江堰 B、长城 C、大运河 D、北京故宫 10、观察如图所示两幅图,与唐朝长安城比较,明朝北京城设计的最主要特点就是() A、城内有“市",具有商业功能 B、城内有宫城与皇城 C、城有三重,宫城居于中心 D、城为方形,街道正直 11、绵阳市平武县城内的报恩寺被誉为“ 深山故宫",距今已有500多年的历史,它就是由当地土司在北京故宫完工后不久,仿照其样式而修建、请判断它修建的时代应该就是() A、唐朝 B、北宋 C、元朝 D、明朝 12、抓关键词就是学习历史的重要方法、“我国现存规模最大、最完整、古建筑群”指的就是()

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