幼儿园家长委员会工作制度
幼儿园家长委员会工作制
度
Prepared on 21 November 2021
罗村镇实验小学附属幼儿园
家长工作制度
为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。
一、建立健全家长委员会。
⒈家长委员会由各班一名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
⒉每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。
⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、做好家园联系工作。
⒈建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。
⒉建立家园联系手册，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。
⒊每星期开展一次家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长正确进行家庭教育。
⒋每月末为园长接待日，并设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。
三、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。
⒈每学期初召开一次家长会。
⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。
⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
⒋每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。
⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。
罗村镇实验小学附属幼儿园
中心幼儿园家委会制度与职责
(精品)2019中考英语(衡水市)goforit版unit1短语总结 颛桥镇幼儿园家委会制度与职责 为充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展，促使家园双方密切联系，形成合力，为孩子今后发展奠定坚实基础，特成立幼儿园家长委员会。 家长委员会制度: 1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿的家长组成。 2、家长委员会的组成人员由班主任提名推荐或家长自荐，由园方行政领导审定。 3、家委会成员每学期参加至少4次会议，广泛交流幼儿园、年级、班级的学习、活动情况，集思广益，博采众长，并将所了解到的新信息、新观念及时带到有关部门或者班级中去。 4、家委会成员每月1-2次来园参与幼儿园相关领域的工作，出谋划策，提供合理建议。 家长委员会职责： 1、听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报、书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见、建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。 2、积极跟进幼儿园各级管理层对家长们意见和建议的落实情况，并及时反馈给相关家长。 3、宣传幼儿园教学成果和向幼儿园提供教学改革信息，形成全社会尊师重教舆论的氛围。 4、向家长宣传教育政策，帮助家长端正教育观念，宣传家庭教育的重要性、迫切性、目的性，帮助家长树立科学育儿的观念。 5、参与幼儿园重大活动策划，提供挖掘周边资源，帮助促进幼儿园发展。 6、积极参与，配合幼儿园和班级开展各类活动，协助幼儿园加强科学管理。 7、有义务主动为幼儿园的公益建设和事业发展提供精神和物质上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。 饱食终日，无所用心，难矣哉。——《论语?阳货》 1a
家委会制度
一、家长委员会制度： 1、家长委员会委员应具备的条件：关心家庭教育、热情支持幼儿园工作。 2、家长委员会由班级两位老师推出“家长委员会候选人”，征求个人意见后由年级组长 审定。 3、家长委员会每学期召开2—3次例会。了解班级的各种活动以及幼儿一日生活的环节，将所认识的关于幼儿园教育的信息、观念传递给其他家长。 4、家委会成员积极出谋划策，尤其是在帮助小班幼儿适应集体生活、培养幼儿良好、健康生活、行为习惯等方面。 5、每月1—2次来园参与班级的相关活动。 二、家长委员会职责： 1、有向其他家长传播家庭教育知识、参与家长学习和班级活动以及幼儿园重大活动的权 利。 2、尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助；向社会宣传幼儿园的形象；利用一切合法的途径，帮助幼儿园排除发展的障碍，维护、促进幼儿园以及班级各项工作的改进和提高。 3、有将家长反映的问题、意见、可行性建议收集汇总，并将其及时反馈给教师、幼儿园 的权利和义务。 4、家长委员会成员因特殊原因不能履行职责的，事先应向家长委员会提出，经同意后可临时调整，以保证家长委员会成员满额。
安亭小学第六届家委会章程 （07学年修改） 为了进一步深化我校教改工作，加强学校与学生家庭之间的沟通与了解，形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育工作网络，特成立学生家长委员会。 一、家委会的性质 家委会是家长自愿参加的群众组织，是学校的参谋和咨询机构，是家长会议的常设机构。其成员是学校和家长联系的纽带。家委会参与学校的教育改革，协助学校搞好有关工作，是公信办学的重要形式之一。 二、家长委员会的作用 家长委员会的作用是把家庭教育和学校教育密切结合起来，形成关心学生健康成长的舆论和风气，强化家长参于学校教育的意识，有利于增强家长对学校工作的支持，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育。 三、委员的权利 1、听取学校的工作报告，了解学校的发展规划和学年工作计划、收费情况，对学校有关工作 提出咨询，并随时提出办学的意见和建议。 2、积极参与学校的重大活动，研讨有关事宜并做出相应的决议。 3、积极协助学校举办好各种形式的家长学校活动，运用各种形式，总结和交流家庭教育的经 验，参与评选和表彰好家长。 4、向家长传达学校有关精神，做家长与学校沟通的桥梁。 5、有对学校任课教师进行综合评价的权利，参与学校的综合督导工作。 6、有向其他学生家长解释学校有关决策的权利。 四、委员的义务 1、有以各种可能的形式协调和帮助学校搞好教育改革，提高教育质量的义务。 2、有通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，宣传学校教育工作的成果和向学校提出教育 改革的信息，形成全社会尊师重教的义务。 3、有努力办好家长学校、带头学习家教知识、提高家长素质的义务。 4、有协助学校、班级，调解学校、班主任、家长之间争议的义务。 5、有与妇联、社区、街道、关工委和青少年教育组织，保持横向联系，支持教育工作，建设 社会主义精神文明的义务。 五、产生与组织形式
幼儿园家长委员会成立章程 3篇
幼儿园家长委员会成立章程3篇 第一章总则 1、家长委员会是在幼儿园领导下，代表广大家长利益，配合幼儿园教育幼儿的常设的群众性组织机构。 2、家长委员会的工作宗旨是：协助幼儿园落实素质教育的基本要求，加强幼儿园与家庭教育的有机结合，实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿素质的提高。 3、家长委员会的一切决策活动应紧密围绕幼儿园的办园目标，以有利于幼儿教育、有利于幼儿发展为基本准则。 4、家长委员会在幼儿园园长指导下开展工作，并接受各家长的监督。 第二章任务 1、了解、参与并监督幼儿园的日常教育、教学工作，对幼儿园的日常管理和重大决策提出建设性的意见与建议；为幼儿园的工作及发展思路提供参考意见，努力创造内外和谐统一，轻松活泼的教育环境。 2、建立幼儿园与家长之间的经常性、双向互动的联络方式，做好家长与幼儿园之间的联络沟通工作，实现家园的同步教育。 3、采取多种形式向广大家长宣传正确的教育思想和科学的育儿知识，帮助家长提高家教水平，组织家长参与幼儿园的工作。（包括参与幼儿园的教育活动及管理）。 4、利用家长广泛联系社会的优势，对幼儿园的教育、教学活动给予多方面尽可能的支持和帮助，以充分利用教育资源，营造全民重教的氛围。 第三章职责 1、认真学习现代家庭教育理论，掌握一定的现代教育学和心理学知识。 2、在工作、生活中做孩子学习的好榜样。 3、在家庭中积极构建民主、和谐的家庭关系，养成文明、健康的生活方式和生活习惯。 4、做好幼儿园与其它幼儿家长之间沟通和联系的桥梁。及时了解、掌握幼儿园教育教学工作动态，并积极向其他幼儿家长介绍和宣传；及时了解并积极向幼儿园反馈其他幼儿家长对幼儿园工作的意见和建议，以促进幼儿园及时改进工作，提高教育教学工作的针对性和时效性 5、参与幼儿园的管理决策工作，积极配合幼儿园的教育工作。 6、监督幼儿园的管理运作和工作完成情况及提出建议。 7、积极为幼儿园工作出谋划策，为幼儿园的发展做出自己应有的贡献
家委会、伙委会主要职责
伙食委员会代表主要职责 一、伙食委员会代表要自觉遵守幼儿园有关伙食的规章制 度，积极参与幼儿园的伙食管理。 二、关心和支持幼儿园伙食管理工作，支持班级工作，关心 幼儿身心健康和谐发展。 三、按时参加幼儿园定期组织召开的伙委会会议，掌握幼儿 伙食情况，认真听取幼儿园对幼儿饮食方面的汇报。 四、当好幼儿园伙食管理的助手和参谋，及时了解市场食品 供应情况，为确保幼儿的安全进餐出谋划策。 五、认真听取家长的意见和建议，及时反馈，提出切实可行 的合理化建议，为广大家长服务。 六、能了解和代表广大家长的心声，起到内连外接的作用， 发挥自己在幼儿园及家长之间的桥梁作用。 伙委会代表签字： 家长代表的职责 一、建立家委会的宗旨： 建立一个“幼儿开心、家长放心、教师安心、社会热心”的幼儿园和集体。 二、家长代表的职责： 1、是家园沟通的桥梁，携手支持班级及幼儿园和谐发展，建立一个 “彼此支持、相互信任、相互支持、相互帮助”的家园平台。
2、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时 反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园组织交流家庭教育的经验，及时传递关于幼儿园良好发展和育儿经验的信息。 3、协助家长创造重要条件，提高家长的家教水平，动员家长积极学 习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。 4、积极组织好家长经验交流活动。 5、对幼儿园各项工作提出意见和建议，协助幼儿园做好与家长的沟 通工作，并督促家长们配合幼儿园的制度，增进家园共育。 6、广泛收集良好的教育资源提供给班级及幼儿园选用。 7、积极参与班级及幼儿园各类节庆传统活动和外出参观活动的策 划组织工作。 8、为改善班级管理及幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。 9、积极协助班级及幼儿园办理幼儿园自身难以解决，而家长又有优 势可以发挥特殊作用的有关问题。 家长代表签字：
家长学校“三位一体”制度汇编
学校、社会、家庭“三位一体”教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进，我校决定建立三结合的教育网络，组织社会参与，优化家庭和社会教育环境，制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会，各班选派5—7名家长组成班级家长学校，并推选一名家长为校级家长学校成员，组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课，征求家长意见，共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议，商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校，向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示，宣传党的教育方针政策，提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课，共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育，支持教育的好人好事，树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合，制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。
七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。 家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受县关工委的监督，征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。 2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。 3、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。 4、督促、检查教育教学活动。 5、成立家长委员会，按《章程》发挥全体委员的作用。 6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。
幼儿园家长委员会工作制度
XX幼儿园家长委员会工作制度 一、家长委员会的主要任务是： (一)帮助家长了解学校的工作计划和要求，协助幼儿园的工作。 (二)协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 二、家长委员会的人选： 家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长委员会的成员应热心、关心幼儿园工作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威信和影响，有一定的组织能力和活动能力，有一定的业余时间。家长委员会设立主任1人、副主任2人。 三、家长委员会的作用： 积极参与幼儿园的民主管理，在促进幼儿园质量提高，在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。 四、家长委员会的具体工作： ! (一)定期听取幼儿园领导对幼儿园工作计划、工作情况的介绍，学期结束听取幼儿园工作总结汇报。 (二)对幼儿园各项工作提出建设性意见。 (三)广泛听取家长对幼儿园教学工作、教师师德、幼儿园后勤等方面的意见，并及时与幼儿园联系，交换意见。 (四)参与或主持幼儿园的大型活动。 (五)为改善幼儿园的办学条件出谋划策，提供条件。 (六)参加或召开家长会、家长代表会，协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。 (七)组织交流和推广家庭教育先进经验。
(八)组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的总是开展研究，统一思想，提高认识。 (九)开展评优家长活动，督促家长履行家长义务，提高自身素质，为孩子做出榜样。 五、家长委员会成员每年九月略作调整。 《 一、组成 1、XX幼儿园家长委员会是由幼儿园幼儿工作部负责管理，学生家长代表参加，发挥社区、家庭和幼儿园三结合教育功能的组织。 2、幼儿园家长委员会下设年级家长委员会分会，年级分会由各年级组建，并报园家长委员会批准。 3、园家长委员会设主任一名，副主任两名，均由家长代表担任。其成员由各年级分会推荐组成。 二、宗旨 坚持“全面发展、人文见长”的办学思想，加强家庭与幼儿园之间的联系，优化家庭教育环境，实现家庭、社会、学校教育一体化，促进青少年素质全面和谐的发展。 三、权利和义务 1、家长委员会权力 , （1）听取幼儿园工作报告，审议幼儿园工作计划，对学校各项工作提出咨询和建议，制订家长学校的办学纲要和计划。 （2）召开家长会议、家长代表会议，研究有关事宜并做出决议。（3）总结、交流家庭教育经验。 （4）向幼儿园领导反映学生家长的意见。
2020幼儿园家委会工作计划
2020幼儿园家委会工作计划 导读：本文是关于2020幼儿园家委会工作计划，希望能帮助到您！ 20xx幼儿园家委会工作计划(一) 一、情况分析： 本学年园级家委会成员有4人组成，希望在这学期家委会工作中，家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园活动出谋划策，协助参与幼儿园大活动的组织管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。 二、指导思想： 本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。 三、家长委员会的宗旨： 每一个家委会的委员都是幼儿园的主人，团结全园学生家长，密切幼儿园与家庭的联系，充分发挥家长对幼儿园工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强幼儿园管理把幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育子女的水平，提高幼儿园教育保育质量。 四、家长委员会的工作任务： 1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。 2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议，做好沟通工作。
3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。 4、在家长中起好带头表率作用，积极配合幼儿园工作。 5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。 6、参与幼儿园安全管理，协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。 7、组织交流和推广家庭教育先进经验。 8、组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。 9、积极撰写育儿文章，及时上传幼儿园网站。 五、具体工作： 1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况，并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。 2、积极向幼儿园网站投稿，组织开展家庭教育经验的交流。 3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策，并做好参与和各项协助工作。 4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者，家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况，协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长，主动宣传幼儿园改革和发展的成果，为提升幼儿园品牌作出努力。 六、每月工作安排： 九月份： 1、家长学校活动：为托、小、中、大班家长会提出议案。 2、为“国庆”主题活动出谋划策。 十月份： 1、协助搞好消防日活动，让孩子从小懂得如发生火灾该如何逃生等知识。
家长学校各项制度
01、家长学校管理制度 02、家长学校考核制度 03、学员登记制度及守则03+、家长学校档案管理制度 04、家长培训制度 05、家长学校家庭教育经验交流会和家庭教育研讨会的制度 06、家长学校工作中班主任与任课教师协作制度 07、家长学校教师备课制度 08、任课教师工作制度08+家长学校教师考核制度 09、家长学校学习制度 10、家长学校学员考核制度 11、家长学校家访制度 12、家长学校信息反馈制度 13、家长学校监督、检查、反馈制度 14、家长学校优秀学员评比制度 15、优秀学员的评比条件 16、家长学校学员结业考核制度 17、家长学校考核奖惩制度 18、学校、社会、家庭三结合教育制度 19、家长接待日制度 20、家长开放日制度 21、家长校访制度 01、家长学校管理制度 为进一步发挥家长学校的育人作用,全面实施素质教育,形成育人制度化、规范化,指导家长为学生身心健康发展创造良好的育人环境,特制定本制度。 1、成立由家长学校领导小组,成立家长委员会,加强对家长学校的领导。 2、每学期都要制定家长学校工作计划,并纳入学校德育工作计划之中。
3、邀请有关专家,有经验的领导以及对子女教育成功的家长作为讲课教师,丰富家长育人知识,让家长学习先进的教育理论,掌握家庭教育新的有效的方法。 4、学校根据学生或家长的具体情况(如学生的年龄特征、特殊家庭子女、后进生、家长教育思想落后、教育方法简单等)确定家长学校的教学内容。 5、定期分析学生的思想、品德、心理、学习、生活中带有倾向性的问题。每年对“教子有方”的学生家长进行表彰奖励,并记录档案。 6、家长学校工作每年有计划、有总结,并纳入学校考核评估之中,及时总结家长学校育人工作的规律、经验,促进家长育人工作的规范化、科学化。 02、家长学校考核制度 1、要求学员按时上、下课,不迟到、不早退,上课时间不擅自离开课堂,外出先请假。 2、学员因病、因事不能按要求上课,要向班主任请假。 3、各班要建立考勤簿,每次上课要由家长亲笔签到,学校负责人要如实认真填写学员事、病及迟到、早退情况。 4、学员上课时间不得闲聊,尽量做好听课笔记,做到酒后不进课堂,不在教室内吸烟, 不接听手机、举止端庄、语言文明。 5、积极准时参加学校组织的讲座、授课、会议和活动。 6、教师要认真备课、上课,批改作业,要认真钻研教材,要努力提高家教水平,班主任 要管理好班级。 7、对经考试成绩不合格的,家长学校要组织个别培训,直到考试合格。 根据以上条款,家长学校每年对班级学员和家庭教育工作者进行一次考核,通过考核 评选优秀家长学校、优秀学员、优秀学习型家庭、家庭教育优秀工作者等。 03、学员登记制度及守则 1、凡本校学生家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。 4、爱护校内公物,不得损坏校内物品。 5、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。 03+、家长学校档案管理制度 1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。
幼儿园家长委员会章程
幼儿园家长委员会章程 第一章总则 家长委员会是连结家庭与幼儿园的桥梁和纽带，是幼儿家长直接参与幼儿园教育的一种组织形式，是幼儿园教育有益的补充和发展，是幼儿园争取更多的社会力量（人力、物力）办好幼儿园的主要途径。成功的教育必须是幼儿园、家庭与社会三方有效结合的教育。为充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，促进家庭教育与幼儿园教育的和谐发展，我园特成立幼儿园家长委员会。 第二章宗旨 家长委员会的宗旨是： 1、促进幼儿园与家庭之间的紧密联系，健全和完善互相沟通的渠道，使幼儿园教育和家庭教育能协调统一，形成良好的教育合力。 2、积极探索幼儿园、家庭、社区三位一体的教育新模式，讨论共同关心的事宜，增进家长与教师、家长与幼儿园之间的相互了解，进一步提高教育教学质量。 第三章组织 家长委员会委员须为在园幼儿的家长，热心于公益服务，为人正直，有一定的教育理论基础，了解和关心教育，懂得一定的教育规律，关心幼儿园，能为幼儿园工作出主意，提建议，有一定的家庭教育或学校教育经验，具有一定的组织协调能力、号召力，能保证有参与活动时间的家长均可经推荐或自荐，经园方同意后，成为家长委员会委员。 委员会设主任1人，副主任2人，由各班家长代表（1人）担任委员，委员代表任期一年，到期可改选，也可连任。如中途有委员退出，由幼儿园向家长委员会提出增补建议，经审定通过后即可成为相应的委
员。 家长委员会定期开会，每学期至少开一次，必要时可临时召集会议。 第四章任务和作用 （一）任务 国家教委颁发的《幼儿园工作规程》第五十条指出：“家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。” （二）作用 1、桥梁作用：联络幼儿园与家庭、家庭和家庭之间的桥梁。 2、教育作用：搭建家长交流正确教育经验与方法的舞台。 3、评估作用：协助幼儿园做好对幼儿园教育、教学、管理的评估工作。 4、助学作用：支持幼儿园开展各类主题活动。 第五章权利和义务 （一）权力 1、有了解幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的权利。 2、有对幼儿园各项设施进行视察的权利。 3、有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议的权利。 4、有向幼儿园上级教育行政部门、管理部门反映情况的权利。 5、有建议召开家长会和提出议案的权利。 6、有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。 （二）义务 1、宣传幼儿园的办学方向和策略。
幼儿园家长委员会工作制度
幼儿园家长委员会工作制 度 Prepared on 21 November 2021
罗村镇实验小学附属幼儿园 家长工作制度 为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。 一、建立健全家长委员会。 ⒈家长委员会由各班一名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。 ⒉每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。 ⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 二、做好家园联系工作。 ⒈建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。 ⒉建立家园联系手册，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。 ⒊每星期开展一次家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长正确进行家庭教育。 ⒋每月末为园长接待日，并设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。 三、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。 ⒈每学期初召开一次家长会。 ⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。 ⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。 ⒋每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。 ⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。 罗村镇实验小学附属幼儿园
家长学校制度汇编
学校、社会、家庭三结合教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进，我校决定建立三结合的教育网络，组织社会参与，优化家庭和社会教育环境，制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会，各班选派5—7名家长组成班级家长学校，并推选一名家长为校级家长学校成员，组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课，征求家长意见，共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议，商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校，向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示，宣传党的教育方针政策，提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课，共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育，支持教育的好人好事，树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合，制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。 七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。
浅析幼儿园家长工作.的方式方法
浅析幼儿园家长工作.的方 式方法 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
浅析幼儿园家长工作方式方法 《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《幼儿园工作规程》中明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。现代幼儿教育的不断发展，家长对孩子的重视程度也逐步提高了，家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作。我们认为：教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家园沟通就是教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果： 一、了解是家长工作的核心 1、勾通是争取家长理解与信任的出发点。我们与家长的沟通，做为家长了解幼儿园的平台，也是教师与家长交流的通道。老师与家长的焦点就是希望孩子能够健康成长，因此教师与家长必须有一个共识，即：为了孩子的身心健康，我们都有责任、有义务共同努力。 一是深究家长教育孩子中存在问题，对症沟通。大致有两种家长代表了家长的心态。 例1（娇惯型）：吕洪欣的妈妈每天送孩子来园时久久不肯离去，只有当帮助孩子搬好椅子、找好坐位、帮孩子接好水看着孩子喝完水吃上早点后方肯离去，在离去之前还嘱咐孩子要多吃饭，吃鸡蛋要吃两个，不要饿着，每次见到老师都要嘱咐我们要给孩子多吃饭，说孩子每天在幼儿园吃不饱，每天回家还要吃好多东西，就这样一个月下来，孩子的体重长了5斤，鉴于此，我们利用晚上接孩子时与他沟通，可是没想到吕红心的妈妈根本不理我们，接着孩子就要走，我们再三挽留他才肯留下来，他虽然留下来了但一直打电话不肯听我们说话，于是我们就从他感兴趣的孩子进餐和他谈起，慢慢的他就开始和我们聊起了孩子在家的情况，通过谈话我们了解到吕红心是老二，在家里非常的娇贯，任何事情都是妈妈一包到底，就连吃饭都是家长喂。每天睡觉前还要吃一顿饭，并且还说：“孩子现在多吃点胖一些没关系，等他长大了再减肥就行了，他姐姐小时侯就是很胖，现在减肥不吃饭变的很瘦。”通过谈话我了解到他在育儿方面有一些误区，于是我们就给他
幼儿园家委会制度章程及职责
申泰丽景幼儿园家委会制度章程及职责 第一章总则 一、什么是家委会 申泰丽景幼儿园家长委员会是由各班家长代表组成的群众性组织。家委会在幼儿园园长指导下开展工作。 二、家委会的要求 1．家委会成员每学期换届一次，换届时间一般在每年三月和九月中上旬。也可视家长的实际情况随时进行人员调整。家委会成员由各班老师和家长推荐，选举产生（一般为每班二人），家委会成员应具备以下几个条件： （1）具有较高的文化修养和素质； （2）热爱幼教事业 （3）热心为群众服务； （4）有一定的组织能力和群众基础； （5）具有积极参与，努力工作的奉献精神。 三、家委会的主要任务 帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园组织交流家庭教育的经验，促进老师积极向上的学习态度，为幼儿的健康膳食提出合理的建议与意见。 四、家委会的具体工作 1．参与园所一日工作流程，并在工作后对园所的保教工作和餐饮膳食作出文字性的叙述，并提出宝贵的意见及建议，协助幼儿园顺利完成保教任务； 2．参与每月教师考核的评委队伍，进行评分制； 3．注重提高全体家长的家教水平，动员家长们积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。
4．听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿膳食、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报，书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见，建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。 5．配合园所积极组织好家长开放日等活动。 五、评比表彰先进 家委会积极参与、密切配合幼儿园各项活动，对家长工作成绩显著的家委会成员，在每年六月隆重表彰，予以鼓励。 优秀家委会成员评选条件： 1．热心为大家服务，积极参与每一次家委会会议，并提出宝贵的意见与建议；2．在配合老师教学，组织家长及家园活动等具体工作中表现好，成绩突出； 3．有勇于牺牲自己时间的奉献精神；
家长学校管理制度
驻马店市第***中学家长文明学校管理制度 为全面提高家长文明学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长文明学校工作制度： 1、认真领会各级文件精神，围绕家长文明学校的有关要求，结合本校的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长文明学校培训工作，并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长文明学校座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。 家长文明学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。 4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，帐务科学的教育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长文明学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长文明学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长文明学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长文明学校校务委员会会议，研究家长文明学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划，统一安排家长文明学校各项工作，确定家长文明学校目标，制定家长文明学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。
幼儿园家委会工作方案
幼儿园家委会工作方案 幼儿园家委会工作方案范文1 一、指导思想 为了切实加强幼儿园与家庭教育的有机结合，更好的实现家园互动和家园结合，共同促进幼儿的健康成长和和谐发展，全面实现幼儿教育的培养目标，成立家长委员会。 二、入会条件 1、热爱幼儿，热心幼儿教育，愿意为幼儿成长和发展贡献力量。 2、有先进的教育理念，思想进步，能为其他家长起到积极的引导作用。 3、有良好的人缘关系和较强的影响力和号召力。 4、有较好的交际能力和沟通能力，能及时的与幼儿园和家长进行有效的交流。 三、入会程序 1、班主任推荐，园委会考核审批。 2、园委会向家长发出邀请函，家长签字同意。 3、园委会向家长颁发聘书。聘期一般为一年。 四、家长委员会委员职责 1、随时接受幼儿园的邀请，参与研究和制定幼儿教育
的有关计划方案，商讨和解决幼儿教育中的矛盾和问题，协调幼儿园与家长、社会的各种关系。 2、及时反映家长和社会热心人士对幼儿园工作的'意见和要求。 3、积极配合并带头贯彻执行幼儿园制定的各项决定。 4、努力完成幼儿园委托的各项公益事业。 5、及时评价幼儿园和班级老师的工作，肯定成绩，指出问题，提出解决办法，推动幼儿园工作的顺利开展。 五、退会 1、孩子升入小学就读的，家长可提出退会要求。 2、他幼儿园就读的，家长可申请退会。 幼儿园家委会工作方案范文2 幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。 一、指导思想 认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，加大宣传力度，重视与家长同步同向的合作教育，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、
幼儿园家长学校工作制度
幼儿园家长学校工作制度 一、成立由园长、家长代表及教师代表组成的家委会， 每年一届，全面落实工作计划，确保优质高效。 二、由分管领导制定园务年度家长工作计划，并做好 总结。 三、开展向家长进行家教调查，了解家庭教育最新动 态。 四、设立家长开放日，每学期最后一周,加强家园沟通 与协作。 五、重视家长家教宣传教育，举办不同范围的家长讲 座。 六、每年组织一次全园性的大型家教咨询活动，两次 亲子一日活动。 七、设立彩色显示屏与家园联系栏，及时有效地向家 长公布本园教育教学与活动开展信息，宣传育儿 知识分享成功经验。 八、定期请膳食委员会的家长代表来园观摩、商议幼儿的伙食搭配情况，使幼儿的饮食搭配更科学。
幼儿园家长学校教师备课制度 一、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质 教育的决定》和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主，参阅其他资料。 二、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础， 接受能力以及家庭教育中的实际情况，认真写好教案。 三、备课时应有针对性，可行性，备课内容要详细，具有一 定的系统性，内容选择要恰当。 四、备课记录应具备授课时间，授课的要求，授课人，授课 效果评价等项目。 五、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法，必要 时可写出教学的重点、难点及关键。 六、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。 七、教师讲课要抓住重点，做到理论联系实际，既发挥自身 的主导作用，又要注意启发学员的积极性，充分调动他们的求知欲望。 八、先备课后上课，做好充分准备，以防盲目施教。
幼儿园优秀家长评选表彰制度 为提高广大家长参与家长课程的积极性，提高家长的家庭教育水平，特制定本评选表彰制度。优秀家长须具备以下条件方可参加评选： 一、积极参加家长课程，学年内无缺勤现象。 二、家长上课时带着家长课程教材、学习用品，认真 听课。 三、熟悉教材，对孩子存在的问题了解，能主动联系 班主任老师解决孩子的问题。 四、能积极主动地参与家长课程的建设，对家长课程 有自己的认识。 五、学习后能主动运用所学知识对孩子进行教育并取 得显著效果。 六、每学年每班评选两名优秀家长，发放证书，并聘 为学校家长委员会成员。
幼儿园家长委员会制度三篇
幼儿园家长委员会制度三篇 篇一：幼儿园家长委员会制度 **幼儿园第三届家委会方案 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，为了增进家庭和幼儿园之间的信息传递，整合、提升家庭和幼儿园的教育资源，让家长主动参与幼儿园管理，促进家园共育，我园成立了家长委员会。旨在通过家委会建立家园双方沟通的桥梁，协助幼儿园更加细致、全面地开展家长工作，帮助幼儿园更好地培育、教育在园儿童。本着公开、自愿、民主的原则，现面向全体幼儿家长招募第三届家长委员会委员。 ★家长委员会宗旨： 营造“孩子欢心、家长放心、家园同心”的和谐家园。 ★家委会委员应具备的条件： （1）具有一定的文化修养和素质； （2）热爱幼教事业，热心为大家服务； （3）具有一定的组织能力、语言表达能力和善于沟通的能力。 （4）应具有正面积极向上的心态，具有爱心、责任心和为孩子、为家长、为幼儿园热心服务的奉献精神。 （5）有业余时间，能按时参加家委会会议，积极组织策划各项活动，积极解答家长的疑问、听取家长的建议，积极收集各类教育资源，积极为幼儿园发展出谋划策、献出一份力。
★家委会组成： 家委会成员采用自荐和班级教师推荐的形式产生。 ★家长委员会主要任务： 帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 ★家长委员会主要职责： 家长委员会要在积极参与幼儿园民主管理、在促进幼儿园保教质量提高、在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。 1、定期听取园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。 2、积极为幼儿园发展献计献策。广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园方联系，交换意见。 3、广泛收集良好的教育资源提供给幼儿园选用。 4、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动、外出参观活动、各类安全演习等活动的策划组织工作。如：各种节日教育活动中秋节、重阳节活动；大中小班组社会实践活动；消防、地震、防火等安全知识讲座演习等。 5、组织家长讲堂或专题学习讨论，交流和推广家庭教育先进经验，对家长在家庭教育中带有的共性问题开展研究，动员家长们积极学习科学的育儿知识，提高全体家长的育儿水平，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。 6、开展家长进课堂、家长助教活动，丰富教育资源，拓展幼儿园教学内容和学习经验，开阔幼儿眼界，拓展幼儿的思维，为幼儿园教育提升活力。 7、为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。 8、积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决，而家长又有优势可以发挥特殊
家长学校工作制度
家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度： 1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。 4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，帐务科学的教
育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。
家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向中心关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。
幼儿园家委会制度章程及职责(总体的)
家委会制度章程及职责 第一章总则 成功的启蒙教育必须是幼儿园、家庭与社会三方有效结合的教育。家长委员会是家长联络幼儿园的常规机构。家长委员会有义务协助幼儿园把孩子培养成健康、活泼、聪明的儿童。 家长委员会的宗旨是：一切为了幼儿园、一切为了教育、一切为了孩子。 第二章任务 一、家长委员会的作用 （一）桥梁作用：联络幼儿园与家庭、家庭和家庭之间的桥梁。 （二）教育作用：搭建家长交流正确教育经验与方法的舞台。（三）评估作用：协助幼儿园做好对幼儿园教育、教学、管理的评估工作。 （四）助学作用：支持幼儿园开展各类主题活动。 二、家长委员会的职责 （一）对幼儿园每学期园务计划的提出建议性的意见。（二）积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作。 （三）及时了解、反映家长要求，与幼儿园联合举办家长学校
活动、组织家长经验交流会等。 （四）积极参与幼儿园教育理念的探索，对教育改革措施提出合理建议，配合教师开展教育活动。 （五）了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。 （六）与幼儿园一起策划各种规模的亲子活动。 第三章组织 家长委员会委员须为在园幼儿的家长。凡自愿热心于公益服务，为人正直，有一定的家庭教育或学校教育经验的家长均可经推荐或自荐，经园方同意后，成为家长委员会委员。家长委员会委员每学年调整一次，每班两位家长。 第四章权利和义务 一、权力： （一）有了解幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的权利。 （二）有对幼儿园各项设施进行视察的权利。 （三）有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议的权利。（四）有向幼儿园上级教育行政部门、管理部门反映情况的权利。 （五）有建议召开家长会和提出议案的权利。 （六）有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。