《2018年中国房地产企业销售TOP200》排行榜发布FV(媒体版)20181231

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《2018年中国房地产企业销售TOP200》排行榜发布

文/克而瑞研究中心

前言:下半年以来,市场下滑、行业规模增速放缓。截止12月末,TOP100房企的单月业绩同比增速从7月近60%的高位回落至21%左右。但规模房企全年累计销售增速仍保持较高水平,TOP100房企全年销售增长35%。碧桂园以7286.9亿元排在销售流量榜榜首,恒大继续占据权益榜第一。各梯队房企门槛、集中度进一步提升。其中,TOP10房企门槛超2000亿,千亿房企数量达到30家、TOP50门槛近550亿元。

我们预计,2019年中国房地产行业将从高速增长向平稳增长过渡,百强房企的业绩规模增速也将从近两年的40%左右回落至20%-30%。其中,龙头房企仍将延续2018年的平稳发展,以追求有质量增长为主。千亿房企的数量在今年达到30家之后,未来规模的扩容进程将放缓。而对于目前尚在成长和高速发展中的房企而言,业绩规模仍将处于企业战略的重要位置。

榜单解读

一、业绩:TOP100平均增长35%,下半年增速逐月放缓

2018年,中国房地产行业整体业绩规模进一步增长,其中TOP100房企全年的销售金额进一步同比增长35%。自下半年以来,政策调控的效果开始显现,市场预期下滑、行业增速放缓。特别是第四季度,虽然房企推案量大幅增加、项目积极入市,但市场去化表现普遍不及预期。值得注意的是,即使TOP100房企12月单月销售规模创历史新高,但单月同比增速偏低,并从7月近60%大幅回落至21%左右。

图:2018年TOP100房企单月业绩规模及同比增幅(亿元)

数据来源:CRIC

二、集中度:TOP30集中度45%近半壁江山

2018年,TOP200各梯队房企规模持续增长,销售金额集中度较去年同期均有较大幅度的提升。其中,TOP10房企集中度达26.9%,TOP20房企集中度达37.5%。而TOP50和TOP100房企的集中度提升幅度较大,分别较2017年提升9.3个和11.3个百分点至55.1%和66.7%。

图:TOP100各梯队房企2011-2018年集中度变化趋势

数据来源:CRIC

从2018年TOP200房企分梯队集中度的变化情况来看,百强房企内部出现分化。TOP3和TOP100之后的房企集中度较前两年基本持平。其中,TOP3房企增速较2017年放缓。TOP11-TOP50房企集中度增速仍然保持较高,较2017年均进一步提升。

表:TOP200房企2015-2018年分梯队集中度变化情况

备注:金额集中度=入榜房企销售金额/统计局公布的全国商品房销售金额,

其中,2018年度全国商品房销售金额是根据前11月累计同比增幅推算12月同比增幅所得。

三、门槛:TOP10达2000亿,TOP30达千亿

2018年,TOP100各梯队房企销售金额门槛进一步提升。分梯队来看,TOP3房企门槛虽然已超5500亿元,但门槛增幅较前两年大幅降低。TOP20、TOP30和TOP50房企的门槛增幅都在44%左右。值得注意的是,2018年TOP10门槛超2000亿元、TOP30门槛已达千亿。另外,TOP100房企的门槛增长近43%达218.5亿元,而TOP200房企的门槛则继续保持在50亿元左右。

表:TOP200各梯队房企2015-2018年销售金额门槛(亿元)

四、格局:千亿房企30家,300亿或是增长瓶颈

三家龙头房企中,碧桂园全年实现销售业绩7286.9亿元,同比增长32.3%,自2017年以来稳坐榜首位置。万科和恒大累计业绩同比增幅也分别达14.5%和10%,规模增长稳定。目前,龙头房企主动进行战略调整、销售增速放缓。预计未来三家龙头房企都将以追求有质量增长为主,销售规模也会延续2018年的发展趋势,维持平稳增长。

图:TOP3房企2016-2018年销售规模及同比增幅(亿元)

数据来源:CRIC

除了龙头三强外,融创借助其收并购优势、充足的可售货值以及良好的项目品质,以4600亿元的销售规模排在第四位。保利以4050亿元迈入4000亿门槛,绿地全年也超3800亿元。相比TOP3龙头房企,这三家房企的规模增速相对较高。

表:2018年3000亿规模以上房企业绩情况(亿元)

千亿房企数量达到30家,相比2016年、2017年的12家和17家有了较大幅的增加。新城今年以来的业绩增长率较高达到74.3%,名次较2017年提升5位跻身TOP10房企行列。世茂和阳光城的排名也较去年各自上升5位。其中,阳光城、中南、富力、正荣、金科、中梁、金茂、融信等12家房企都在今年迈入千亿房企行列。我们预计,千亿房企的数量在今年达到30家之后,未来规模的扩容将会放缓,短期内将维持在30-35家左右。

表:2018年1000亿-3000亿规模房企业绩情况(亿元)

文学作品推荐发布协议书模板

甲 方:______________________________ 乙 方:______________________________ 日 期:_________年________月_______日 文学作品推荐发布协议书模板 The purpose of the contract is to specify the work that both parties must complete within the specified time limit.

文学作品推荐发布协议书 甲方(文学网):_________________ 合同编号:___________________ 法定代表人:_____________________ 签订地址:___________________ 乙方(作品推荐者):_____________ 签订日期:______年____月___日 身份证号码:_____________________ 鉴于:甲方拥有“_____文学网”; 鉴于:乙方拥有一定的文学作品,且拟在甲方网站上发布该文学作品; 双方经友好协商,就文学作品推荐发布事宜,在平等互利的基础上达成以下协议,并承诺共同遵守。 第一条乙方以作者身份推荐作品,则应保证如下条款: (1)该作品不得是他人的作品; (2)如该作品为乙方与其他方共同创作,其他方对乙方的发布行为无异议;

(3)他方对该已发表作品拥有独家版权或与甲方有冲突的使用权; (3)所提供作品的各项信息真实; (4)该已发表作品没有其他任何可能导致引起法律纠纷的在先权利。 作品有以上瑕疵的,甲方任何时候有权拒绝或中止使用;由以上原因引起的一切法律后果应由乙方承担。 第二条乙方也可以推荐其他作者的作品,但应当保证行为的合法性。 第三条乙方的作品不得含有下列内容: (1)反对宪法确定的基本原则; (2)危害国家统一、主权和领土完整; (3)危害国家安全、荣誉和利益; (4)煽动民族分裂,侵害少数民族风俗习惯,破坏民族团结; (5)泄露国家机密; (6)宣扬淫秽、迷信或者渲染暴力,危害社会公德和民族优秀文化传统; (7)侮辱或者诽谤他人; (8)法律、法规规定禁止的其他内容。 第四条为确保作品作者的权利,甲方有权合理要求乙方配合进行身份验证,包括但不限于: (1)提交有效证件的复印件;

keybest多媒体信息发布系统使用说明

Keybest多媒体信息发布管理系统使用说明书 北京科佰思特信息技术有限公司 Beijing Keybest Information Technology Co., Ltd

目录 第一章概述 (3) 1.1系统简介 (3) 1.2系统的组成结构 (3) 第二章系统界面 (4) 2.1登录 (4) 2.1.1系统主界面 (4) 2.2系统管理 (5) 2.2.1菜单管理 (5) 2.2.2系统基础数据 (5) 2.2.3角色管理 (6) 2.2.4用户管理 (6) 2.2.5用户权限管理 (6) 2.2.6设备权限设置 (7) 2.2.7系统信息设置 (7) 2.2.8终端设备配置 (8) 2.3终端播放机管理 (9) 2.3.1终端设备远程管理 (9) 2.3.2终端播放画面截屏 (9) 2.3.3终端播放机状态查询 (10) 2.4节目播放管理 (10) 2.4.1节目发布管理 (10) 2.4.2节目审批管理 (11) 2.4.3节目播放列表查询 (12) 2.4.4默认页播放设置 (12) 2.4.5节目模板制作 (13) 2.4.6模板节目配置 (15) 2.4.7节目素材库管理 (16) 2.5系统日志管理 (17) 2.5.1审核日志 (17) 2.5.2节目播放日志 (17) 2.5.3用户登录日志 (18) 第三章、操作注意事项 (18)

第一章概述 1.1系统简介 多媒体信息发布系统是基于B/S架构设计的网络智能多媒体信息发布系统,信息发布基于TCP/IP网络平台,实现分布式实时远程管理,数字多媒体信息发布系统支持基于策略多种智能信息发布模式,支持在线和终端下载播放模式,支持播放视频图片宣传类信息,通告致词等文字公告类信息和天气预报时钟实时类信息,基于WEB页面自定义节目模板制作,屏幕区域自由分割,视频图片文字及字幕自由组合随意修改,所见即所得。多媒体信息发布系统是将要发布的信息,在规定的时间、指定的地点(指定的设备),按照事先设计的表现形式,准确、高效的进行播放的系统。 1.2系统的组成结构 如图所示,多媒体信息发布系统包括了以下部分, 1、多媒体信息发布系统软件,多媒体信息发布系统是基于B/S架构进行设计开发的,其优点 就是方便管理,无需有管理端安装任何软件,使用WEB页面登录即可进行管理和控制,同时可以进行所见即所得的编辑功能,屏幕显示区域可任意分割,自由调整及修改,操作十分简单方便。 2、终端播放机,采用X86架构的工业级的终端播放机,功能十分强大,运行稳定,广泛应用 于铁路航空等重要领域,保持长年稳定运行,具有上电自启和远程开关机控制,及看门狗功能。功耗超低,无风扇静音 3、中心管理服务器,实现多媒体信息发布系统管理,数据节目管理和素材管理功能,对各显 示终端进行全天候24控制 4、终端显示屏,多媒体信息发布系统及播放机支各种视频接口的显示屏,技VGA VDI及音 频输出,同时可以模屏及竖屏安装。

制作多媒体作品选择(标准答案)

制作多媒体作品选择(答案)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

制作多媒体作品选择题 1、下列表述属于多媒体技术主要特征是( ) A、交互性和活动性 B、集成性和可视 C、交互性和集成性 D、可视性和实时性答案:C 2、下面不属于多媒体技术的特征的是( ) A、集成性 B、交互性 C、多样性 D、存储性答案:D 3、集成性与()是多媒体技术的两个重要特性。A、交互性B、逻辑性C、可视性D、活动性答案:A 4、根据多媒体的特征判断,以下内容属于多媒体范畴的有() A、交互式视频游戏 B、有声图书 C、彩色画报 D、电视剧答案:A 5、在使用多媒体课件学习的过程中,你可以反复做尚不熟练的题目,反复问还不懂的问题,“计算机老师”会不厌其烦地纠正你的错误,解答你的疑难问题。这一事例主要体现了多媒体技术的() A、多样性 B、非线性 C、集成性 D、交互性答案:D 6、下列活动中不属于多媒体技术应用的是() A、计算机辅助教学 B、电子邮件 C、远程医疗 D、视频会议答案:B 7、使用计算机既能听音乐,又能看影碟,这是利用了计算机的() A、多媒体技术 B、信息管理技术 C、自动控制技术 D、人工智能技术答案:A 8、用计算机制作多媒体作品所使用的素材都必须() A、进行压缩 B、刻录成光盘 C、经过数字化处理 D、集成声音和图象信息答案:C 9、计算机辅助教学软件简称为()A、CAI B、CAM C、CAD D、CAE 答案:A 10、下列格式的文件中()表示文本素材。A、BMP B、W A V C、TXT D、A VI 答案:C 11、多媒体计算机对各种多媒体信息的采集、处理、存储、传输和显示全部都实现了() A、一体化 B、数字化 C、网络化 D、集成化答案:B 12、下列设备中,属于多媒体计算机必不可少的配置是() A、CD—ROM 驱动器 B、彩色打印机 C、扫描仪 D、视频采集卡答案:A 13、在计算机中,声音的模数转换(A/D)是由()来完成的。 A、光驱 B、耳麦 C、音箱 D、声卡答案:D 4、常见的波形文件格式有()两种。A、Wave 和MPEG B、Wave 和MIDI C、Wave 和BMP D、MPEG 和MIDI 答案:A 15、用Windows 中“录音机”程序的()功能可以为录制的声音添加背景音乐,生成配乐朗诵的效果。A、提高音量B、添加回音C、插入声音D、与文件混音答案:D 16、编辑音频文件可以使用Windows 系统提供的()软件A、记事本B、录音机C、Windows Media Player D、辅助工具管理器答案:B 17、张华下载了周杰伦的一首歌曲,可能是() A、青花瓷.txt B、青花瓷.bmp C、青花瓷.mp3 D、青花瓷.jpg 答案:C 18、王明制作并保存了一段声音文件,请问可能是哪个文件() A、声音.doc B、声音.bmp C、声音.w av D、声音.avi 答案:C 19、用Windows 中“录音机”程序录制的声音默认长度是()。 A、90 秒 B、120 秒 C、30 秒 D、60 秒答案:D 20、用Windows 中“录音机”程序录制的声音文件,默认的文件扩展名是()。 A、MP3 B、W A V C、MID D、A VI 答案:B 21、要将录音磁带上的模拟信号节目存入计算机,需要使用的计算机设备是() A、声卡 B、网卡 C、显卡 D、光驱答案:A 22、下列文件格式中,不属于音频文件的是()A、、MID B、、W A V C、、MP3 D、BMP 答案:D 23、下列文件格式中,不属于常见的位图文件格式的是() A、BMP B、DWG C、JPG D、GIF 答案:B 24、下列不属于常见的矢量图文件格式的是()A、BMP B、DWG C、DXF D、WMF 答案:A 25、按+ 键,可以把()的图像复制到剪贴板中。 A、当前屏幕 B、当前活动窗口 C、扫描仪中 D、数码相机内答案:B 26、某同学在计算机中保存了一个图像文件,请判断是下面哪个文件() A、风景.txt B、风景.jpg C、风景.doc D、风景.wav 答案:B 27、画图软件保存的图像文件默认的格式是() A、、BMP B、、JPG C、、GIF D、、TIF 答案:A 28、以下软件中,哪一款不能用来抓取计算机屏幕上的图象() A、HyperSnap-DX B、PowerPoint C、ACDSee D、Printkey 答案:B

文学作品推荐发布协议书范本正式版

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文学作品推荐发布协议书范本正式 版 使用说明:当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕,就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻,材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 甲方(文学网):__________合同编号:____________ 法定代表人:______________签订地址:____________ 乙方(作品推荐者):_____________签订日期:______年____月___日 身份证号码:______________ 鉴于:甲方拥有“_____文学网”; 鉴于:乙方拥有一定的文学作品,且拟在甲方网站上发布该文学作品; 双方经友好协商,就文学作品推荐发布事宜,在平等互利的基础上达成以下协议,并承诺共同遵守。 第一条乙方以作者身份推荐作品,则应保证如下条款: (1)该作品不得是他人的作品; (2)如该作品为乙方与其他方共同创作,其他方对乙方的发布行为无异议; (3)他方对该已发表作品拥有独家版权或与甲方有冲突的使用权; (3)所提供作品的各项信息真实;

多媒体信息发布系统说明书

多媒体信息发布系统V5.0操作手册 第一章:系统简介 第一节、系统介绍 多媒体信息发布系统是利用显示屏将企业宣传、实时通知全方位展现出来的一种高清多媒体显示技术。系统是将音视频、电视画面、图片、动画、文本、文档、网页、流媒体、数据库数据等组合成一段段精彩的节目,并通过网络将制作好的节目实时的推送到分布在各地的媒体显示终端,从而将精彩的画面、实时的信息资讯在各种指定场所全方位的完美展现在所需的群众眼前。 第二节、系统组成 多媒体信息发布系统由:服务器控制端、网络平台、终端网络播放器、显示设备四部分组成。 1.服务器控制端: 节目制作、节目管理、节目发布、终端管理、系统管理等 2.网络平台: 终端访问服务器的网络的通道,系统支持多个网络平台,主要支持:局域网、广 域网、DDN专网、无线WI-FI、3G、ADSL等网络 3.网络多媒体播放器: 播放服务器端发送的,视频、图片、文字、网页,office文档,PDF文档、FLASH、 天气等多种素材 4.显示设备: 包括液晶显示器/电视(LCD)、等离子电视(PDP)、微显示电视(DLP)、全彩LED 大屏幕、CRT电视、投影仪、多屏幕拼接电视墙等

第三节:系统运行环境 1、服务器硬件运行环境 CPU :Intel 双核2.0 GHz或以上 内存:2GB内存或以上 硬盘:320GB硬盘空间大小或以上 2、服务器软件运行环境 操作系统: windowsXP/2003/ Win7/(推荐windows server 2008,win7) IE浏览器:IE 8/9(推荐IE8) 第二章:系统安装 第一节、终端安装调试 一、嵌入式终端 播放终端设置由供应商出厂默认安装,用户根据网络环境可设置本机ip和服务器ip即可,其他不同设置。 1.设置以太网静态ip地址 终端默认为自动获取IP,插上USB键盘,等待设备完全启动后,按键盘数字”2”键,进行终端网络设置。 (1)按键盘→键选择“以太网”,按键盘回车键进入 (2)按键盘↓键选择高级配置,进入IP设置 (3)因为默认为动态分配、设置静态ip时,需要取消动态分配。取消动态分配后,完整填 写下面IP地址,网关,字码掩码即可(如需播放互联网信息则需要设置相应网络DNS)。 回车键进行操作,全部操作完成,按ESC键退回播放画面或重启播放终端。 2.设置连接服务器ip地址 终端通过服务器IP和服务器建立连接,按数字“1”键设置连接服务器IP,填写服务器电脑的IP,设置完成后保存即可。

制作多媒体作品(一)

制作多媒体作品(一) 教学目的:1.掌握多媒体文稿的设计方法和创作过程。 2.了解PowerPoint的工作界面。 3.掌握标题的制作方法。 4.掌握文字和图像的整合方法。 重点难点:设置动画效果的方法。 教法教具:1.演示法。2.观察法。3启发式。 PowerPoint是一个多媒体文稿制作和演示软件,功能强大,易学易用。能够方便地将文字、声音、图片、动画和影片等多种媒体形式集成在一起,在产品发布、教学演示、科学报告等方面有广泛的应用。 一、标题的制作 依次单击“开始”——“程序”——“Microsoft PowerPoint”可启动并进入PowerPoint的第一个界面。 “空演示文稿”和“打开已有的演示文稿”两种方式。 我们先创建《水调歌头·明月几时有》作品的标题。 选择“空演示文稿”——“新幻灯片”对话框,从中选择第一个即“标题幻灯片”,单击“确定”按钮返回PowerPoint窗口。 添加主、副标题及作者 单击“文本框”,添加标题“水调歌头”,副标题“明月几时有”,作者“——苏轼” 多向思维:PowerPoint窗口与word和Excel窗口有什么相同与不同

之处? 二、文字及图像的整合 1、文字 多向思维:在Word中是如何插入及编辑文字的? 我们再在作品《水调歌头·明月几时有》中添加一张幻灯片。 打开《水调歌头·明月几时有》文档,单击“插入”——“新幻灯片”,选择空白板式,插入三个“垂直”格式的文本框,并在三个垂直文本框中分别输入“作者简介”、“作品内容”及“作品欣赏”。 最后,对三个文本框进行“项目符号”的设置。 试试看:再添加一张空白版式的幻灯片,将全诗内容从Word文档中粘贴到PowerPoint中。 2、图像 没有图像的作品,会显得呆板,缺少观赏性。 为了使作品更加形象,引人注目,达到烘托主题的目的,插入美观的图像,进行图文混排是必不可少的。 为了使作品更加形象,引人注目,达到烘托主题的目的,插入美观的图像,进行图文混排是必不可少的。 多向思维:在Word中是如何插入及编辑图像的? Word与PowerPoint在文字与图像处理方面有哪些相同与不同之处? 3、设置动画效果 与Word相比,PowerPoint有一个突出的特点,那就是它能使其

安卓多媒体信息发布系统说明书

多媒体信息发布系统 版本号:Ver. 4.0 操作使用说明 中文版

目录 第1章功能特性 (4) 1.1 产品简介 (4) 1.2 产品组成 (4) 1.3 产品功能 (4) 第2章系统环境 (5) 2.1 硬件环境 (5) 2.2 软件环境 (5) 第3章软件安装 (5) 3.1 服务器端 (5) 3.2 播放终端 (9) 3.3 终端设置 (9) 第4章功能说明 (10) 4.1 系统登录 (10) 4.2 快速制作节目 (11) 4.3 节目管理 (13) 4.3.1 节目制作 (13) 4.3.1.1 添加图片 (14) 4.3.1.2 添加视频 (16) 4.3.1.3 添加 Flash (17) 4.3.1.4 添加网页 (17) 4.3.1.5 添加时间 (18) 4.3.1.6 添加天气 (18) 4.3.1.7 添加 RSS (19) 4.3.1.8 添加截屏 (20) 4.3.1.9 添加 PPT (21) 4.3.1.10 添加 Word (21) 4.3.1.11 添加 Excel (22) 4.3.1.12 添加文本 (22) 4.3.1.13 文本编辑工具 (23) 4.3.1.14 其它功能按钮 (23) 4.3.2 节目列表 (23)

4.3.3 节目审核 (24) 4.4 发布管理 (24) 4.4.1 立即发布 (24) 4.4.2 插播任务 (25) 4.4.3 循环任务 (25) 4.4.4 下载状态 (26) 4.4.5 发布通知 (26) 4.5 终端操作 (26) 4.5.1 终端监控 (27) 4.5.2 开关设置 (27) 4.5.3 清除文件 (27) 4.5.4 更名分组 (28) 4.5.5 参数设置 (28) 4.6 系统操作 (28) 4.6.1 终端认证 (28) 4.6.2 用户管理 (29) 4.6.3 操作日志 (29) 4.6.4 负载设置 (30) 4.7 其它功能 (30) 4.7.1 首页 (30) 4.7.2 修改密码 (30) 4.7.3 退出 (30) 4.7.4 后退 (30)

多媒体信息发布系统说明书

多媒体信息发布系 统说明书 1

多媒体信息发布系统V5.0操作手册 第一章:系统简介 第一节、系统介绍 多媒体信息发布系统是利用显示屏将企业宣传、实时通知全方位展现出来的一种高清多媒体显示技术。系统是将音视频、电视画面、图片、动画、文本、文档、网页、流媒体、数据库数据等组合成一段段精彩的节目,并经过网络将制作好的节目实时的推送到分布在各地的媒体显示终端,从而将精彩的画面、实时的信息资讯在各种指定场所全方位的完美展现在所需的群众眼前。 第二节、系统组成 多媒体信息发布系统由:服务器控制端、网络平台、终端网络播放器、显示设备四部分组成。 1.服务器控制端: 节目制作、节目管理、节目发布、终端管理、系统管理等 2.网络平台: 终端访问服务器的网络的通道, 系统支持多个网络平台,主要支持:局 域网、广域网、DDN专网、无线WI-FI、3G、ADSL等网络 3.网络多媒体播放器: 2

播放服务器端发送的,视频、图片、文字、网页,office文档,PDF文 档、FLASH、天气等多种素材 4.显示设备: 包括液晶显示器/电视(LCD)、等离子电视(PDP)、微显示电视 (DLP)、全彩LED大屏幕、CRT电视、投影仪、多屏幕拼接电视 墙等 第三节:系统运行环境 1、服务器硬件运行环境 ?CPU :Intel 双核2.0 GHz或以上 ?内存:2GB内存或以上 ?硬盘:320GB硬盘空间大小或以上 2、服务器软件运行环境 ?操作系统: windowsXP/ / Win7/(推荐windows server ,win7) ?IE浏览器:IE 8/9(推荐IE8) 3

多媒体作品制作的几个基本方法

多媒体作品制作的几个基本方法 多媒体作品创作方法及应用 考号:姓名:杜玉龙 【内容摘要】 多媒体作品的制作首先要了解多媒体作品的特点及创作的环境,然后才是媒体作品的开发方法。只有了解了这些你才能开发出来一个好的多媒体作品,具体表现在素材的获取与加工,多媒体素材的类型个特点,文本、声图像图像动画视频的制作与处理,随着时代的不断变迁多媒体的应用也在不断地扩大应用范围,在生活中在企业中在教育中在军队里随处可见所以多媒体我们的生活与多媒体是息息相关的。 【关键词】多媒体制作应用实践实例军事 正文 首先我们要搞清楚多媒体是什么,有很多人给出了这个词的定义但是随着多媒体的不断地进步所以人们对多媒体的定义也不是那么准确的那么真正的多媒体是什么呢?广义的多媒体是指能够同时采集、处理、编辑、存储、和展示俩个或者俩个以上不同类型信息媒体的技术,这些信息媒体包括文字、图像、声音、图形、动画和活动影像等。但是在不同的领域中它的具体职能和定义又是不同的所以在你准备制作多媒体作品时要搞清楚你的多媒体作品应用在哪里具体职能是什么,你才能真正准确定位你的作品。 观点一、多媒体作品制作的方法 在你这个作品之前你要做好多媒体作品的特点及创作环境和开发方法及创作过程,做到这些你还不能够做出来你个好的多媒体作品作重要的俩点就是掌握多媒体素材的获取及加工技术能运用多媒体著作工具创建一个多媒体作品。做好了这些你就可以开始做多媒体作品了。 1、多媒体作品创作策划 具体就是从分析用户的需求开始,进行广泛的市场调查,从而对作品的总体要求、开发环境和系统的可行性做出具体的说明。而系统的可行性主要有三个方面:技术可行性、经济可行性、和社会可行性。另一个是多媒体作品实际运行所需的软、硬件环境。 2、系统分析与脚本设计 此阶段需要对作品进行全民啊的分析、结合多媒体作品的特点构思做出作品的整体框架,从而完成作品的系统结构设计、脚本设计及创意设计。同时你要具备创意设计这门艺术。 3、素材采集与编辑 多媒体应用软件中需要用到大连的文本、声音、图像、动画、视屏、等数据,这些数据称为多媒体素材,多媒体素材的采集与编辑工作一般包括:素材形式及获取方式的选择、

展示作品评价量表

展示作品评价量规 优良差 技 术 整 合 ?拟采取的技术用法能很好地吸 引学生注意力,符合学生年龄特 点,有利于学生的学习,能促进 高级思考技巧的培养。 ?技术是本教学设计成功的不可 或缺因素。 ?学生范例明显地体现了技术使 用和学生学习之间的联系。 ?把计算机当作研究工具、发布工 具和交流工具来使用,这种技术 用法确实增强了教学设计。 ?拟采取的技术用法能吸引 学生注意力,符合学生年龄 特点,但是对于如何增进学 生的学习不是很清楚。 ?技术是重要的,但对本教学 设计并非不可或缺。 ?学生范例展示的技术使用 与学生学习间有一定联系。 ?在一定程度上把计算机当 作研究工具、发布工具和交 流工具来使用。 ?拟采取的技术用法不能吸 引学生注意力,不符合学生 年龄特点,不能增进学生的 学习。 ?技术的重要性,对项目来说 不明显。 ?学生范例不能表现技术使 用和学生学习之间的联系。 ?教学设计未能利用计算机 的研究、发布、交流功能。 学 生 学 习 ?教学设计要求学生解释、评价、 推理和/或综合信息。 ?学习目标定义清楚,条理清晰。 ?所有的学习目标与相关学科课 程标准有明显关联。 ?教学设计有精心设计的、适应不 同学习者的调整措施。 ?教学设计要求学生分析和 应用信息、解决问题和/或 做出结论。 ?较好地定义了学习目标。 ?部分学习目标与课程标准 有关联。 ?教学设计提供了较少的适 应不同学习者的调整措施。 ?教学设计要求学生定义、鉴 别、描述/概述。很少用到 高级思维。 ?学习目标模糊。 ?学习目标与课程标准基本 上没有关联。 ?教学设计无法适应不同学 习者。 教 学 实 施 ?教学设计提供了精心设计的范 例和实施计划。 ?教学设计容易修改,能够在各类 教室中实施。 ?教学设计有示范意义,但实 施计划欠完整。 ?教学设计或可在其他教室 实施。 ?教学设计和实施计划均欠 示范意义。 ?教学设计只能在教师本人 的教室中实施。 学 生 评 价 ?教学设计包括了真实评估和相 应评价手段。 ?学习目标和学生学习评估之间 有明显的关联。 ?评价工具包含了切合主题的具 体标准,对学生来说可起到很好 的支架作用。 ?包括用于大多数学习目标 的评价手段。 ?学习目标和学习评估之间 有关联。 ?评价工具包括了一些切合 主题的具体标准,但对学生 作用似不明显。 ?不包括用于学习目标评价 的手段或评价手段和学习 目标不相匹配。 ?学习目标和评价工具之间 的关系不明。 ?评价工具仅包括一些宽泛 的标准。

多媒体信息发布系统方案设计87760

数字媒体发布系统 设 计 方 案 ******公司 2011年

目录 第1章前言 (3) 第2章功能介绍 (4) 第3章系统介绍 (4) 第4章系统性能 (10) 第5章系统特点 (10) 第6章硬件设备技术规格 (18) 第7章数字媒体信息发布系统应用领域 (19) 第8章工程中安放位置: (20) 第9章本项目具体点位分布 (21) 第10章部分应用案例 ...................................................................... 错误!未定义书签。

第1章前言 数字媒体信息发布系统-W iseDisplay是专业的“分众媒体”播放系统,它独有的分布式区域管理技术真正实现了同一系统中不同终端区分受众的传播模式。通过该系统,用户可以轻松地构建网上多媒体信息发布和播放系统,提供高质量的多媒体服务。数字媒体信息发布系统-W iseDisplay将视频、有线电视、音频信号、PPT、FLASH、Word、Excel、图片信息和滚动字幕等各类组合的多媒体节目源通过网络传输到媒体播放端,然后由播放端将组合的多媒体信息在相应的显示终端设备上(如液晶、等离子、PDP、液晶电视、背投、LED等)播出。这种信息发布模式融合了多媒体信息的多样性和生动性,还能实现信息发布的远程集中管理和容的随时更新,使得新闻、图片、天气预报、通知等各类即时信息的随时插播成为可能,能够在第一时间将最新鲜的资讯传递给受众。 数字视频显示技术的进步,使得越来越多的液晶屏、等离子、背投甚至多屏幕拼接等大型显示设备被采用。这些显示设备一般都放置在比较重要的位置,为客户提供直观、生动的信息。但是如何充分发挥这些设备的功能,既能为客户提供快捷、丰富的实时公众信息(天气预报、交通信息、新闻、证券、彩票等),充分吸引客户的注意力,同时也能显示公告信息(政府、企业、公司形象宣传、服务/产品广告、企业的部信息等),创造最大的广告效益,这样的功能也是目前为止绝大部分独立的显示系统所不能解决的难题。 我公司推出的数字媒体信息发布(W iseDisplay)系统真正提供了实时公众信息和公告信息完美结合的系统发布平台,并实现信息的集中管理和统一播出的系统解决方案。W iseDisplay实现了数字化显示效果,在最大限度的吸引受众的同时,把产品信息或者公司文化理念传播给受众,使客户在投入最小资金的情况下得到满意的视觉表现力和信息管理功能。WiseDisplay 终将成为现代化企业、政府自身形象宣传及信息化管理的重要工具和手段。

作品的发布和评价 优质文档 可下载可修改

《作品评价》教案 【教材分析】 本课的教学内容是是苏科版(上册)第三章设计应用文档的最后一部分内容---作品评价,在此之前,学生已经具有word的基本操作技能,本节课主要要求学生在会做word作品的基础上,也能探究评价作品的方法,客观正确的评价作品,并对有缺陷的作品进行改进。因此本课既是开放性的评价课,也是巩固知识、运用知识的综合课。本课用故事性的情节创设情境,采用了评价-改进-再评价的教学思路,让学生在主动参与和探究中掌握评价的方法,体验改进作品的成就感。 【学生分析】 教学的对象为初一的学生,初一的学生好奇心重,形象思维成熟,而本课内容本身较为枯燥和抽象,因此,在教学中我呈现5个学生较为感兴趣的word小报,让学生通过具体的实例和教师的引导,总结抽象的评价方法。如今的学生学习压力较大,在本课教学中,将贴近学生生活的故事情节贯穿其中,将学生的好奇心转换为学习兴趣,并主动参与到学习中来,在快乐中获取真知。本班的学生已经掌握了word的基本操作方法,因此,对作品进行简单的改进应当较为容易。 【教学目标】 知识与技能目标: 1.能了解评价word作品的基本方法。 过程与方法目标: 1.能正确客观的评价word作品。 2.能运用所学知识合理的改进作品。 情感态度价值观目标: 1.通过分组讨论评价作品,能体验合作的乐趣。 2.通过评价作品,能逐步形成良好的审美观。 3.通过对比评价改进前与改进后的作品,能体验改进作品的成就感。 【教学重点】 正确客观的评价作品合理的改进作品 【教学难点】 多方面的辩证的评价作品 【教学方法】 任务驱动法为主,结合直观启发式教学 【教学手段】 多媒体网络教学、五份word小报、网页课件

制作多媒体作品的基本过程

一、课题:制作多媒体的基本过程 二、课时:1课时 三、教学目标 1.知识与技能:了解多媒体作品制作的基本过程;熟悉PowerPoint软件的 操作使用方法;掌握幻灯片编辑的一些基本操作方法。 2.过程与方法:多媒体信息加工的基本过程。 3.情感态度与价值观:通过学习多媒体作品的制作让同学们多了一种计算 机使用工具,对以后的生活、学习以及未来的工作都有一定的帮助。让同学们爱学习,熟练使用此工具。 四、教学重点:掌握幻灯片编辑的一些基本操作方法。 五、教学难点:1、多媒体信息加工的基本过程 2、如何用PowerPoint制作 多媒体作品 六、教学过程 (一)导入 师:同学们,你们都去旅游过吗你们都去了哪些地方旅游呢那你们去到一个地方旅游之前,有没有先上网查阅一下,关于这个地方的一些介绍呢 师:老师今天给同学们准备了两份关于两座城市的一些相关简介。我们一起来看一下,看完之后你们考虑一下,如果你们要去这两座城市的其中一座城市旅游,你们会选择哪座城市呢师:首先我们来看第一座城市珠海的相关介绍。好,我们再来看第二座城市羊城的介绍。 师:好,同学们,看完了这两座城市的介绍之后,你们想去哪座城市旅游呢 生:羊城 师:我听到大部分同学都比较想去羊城,为什么呢有哪位同学能来和大家说说你的理由吗师:好,我们请第一组这位举手的同学来说说你的理由。 生:第一座城市介绍只有文字和图片,不够吸引人。第二座城市介绍除了文字图片,还有音乐动画视频,介绍得比较详细,更能吸引人。 师:好,这位同学观察的非常仔细,谢谢你的分享,请坐! 师:同学们,观看珠海的介绍你们有没有发现它是我们前面学习的那部分内容呢非常好,文本信息的加工与表达,这样的介绍仅仅只有文字和图片,显然不够吸引人。那对比一下羊城的介绍,

多媒体信息发布系统介绍说明

AMS多媒体信息发布系统介绍说明 一.行业背景 1、概述 随着社会网络化、信息化的飞速发展,一种新的媒体渐渐为人们所认识,那就是基于互联网的数字多媒体信息发布系统,它的出现为全社会提供更好的信息宣传与展示手段,也为广告传媒业提供了崭新的广告运营平台。如何更好的利用信息发布的有利资源也成为当前各企事业单位所要面对的重点工作,工作信息化、管理信息化、娱乐信息化、信息自动化,这些都成为现今社会各企事业单位的追求。 以上的这些需求决定了多媒体信息发布系统在企业中的应用的推出,并且随着应用重点的变化而衍生出企业网络电视台、企业网络数字信息发布平台、企业数字告示系统等名称,而无论系统的名称如何变化,系统的构成中液晶电视作为显示终端是必不可少的,通过液晶电视来表现企业宣传的信息,最终液晶广告机成了面对信息接收方的窗口,因此显示图像的效果、界面的美观性、内容丰富性、信息的及时性成了考察这种液晶多媒体信息发布系统性能的标准之一,同时系统能支持的文件格式如PPT、FLASH、文本、图片、视频等是能播放也是衡量该系统功能性的重要指标,并不是普通的网络广告机、液晶广告机所能胜任,故企业网络多媒体信息发布系统所应具备的集中化、智能化、易操作化倒是企业所关注的。 2、现状及应用分析 究竟,网络多媒体信息发布系统能做些什么? 尝试分析企事业单位的现状: 1).员工在下班后在办公室内聊天或者在电梯前等待时,只能很枯燥的在等待时间的过去,缺乏娱乐性; 2).上级领导需发放一些通知时,只能以电子文档或纸质文件发放,在时间成本上与资源成本上都是造成浪费,缺

乏即时性; 3).举行培训时,需要把所有员工都召集到一个统一地方,耗时间、耗人力、耗空间、耗资源; 4).当有上级部门莅临参观时,都是取用传统的大字横幅或海报形式向领导们表示欢迎,并没有生动的欢迎画面。还有其它没有罗列的情况或许会发生。针对上述情况,网络多媒体信息发布系统都能完美的解决。 1).为员工提供丰富的业余生活,在电梯间或者休息间放置多媒体信息发布系统,播放丰富多彩的电影或电视节目,调节员工工作情绪,激发员工工作热情。 2).即时的在多媒体信息发布系统发放上级的紧急通知,节约时间,节约成本。 3).在各多媒体信息发布系统终端中播放培训PPT,实现远程培训、节省集合的时间与培训的所需空间。 4).生动的欢迎上级部门领导,在信息发布系统中播放生动的欢迎视频与画面等等。 3、产品定位 作为国内一流的信息发布系统的研发与生产厂商,本着“自主创新、服务社会”的宗旨,公司用最先进的多媒体发布系统代替传统的DVD机、PC机等简单设备,节省了企业印刷广告的成本,不但信息更新快、环保而且又提高了企业信息发布的效率,同时也力争为提升客户的社会效益和经济效益做出最大贡献。 二.多媒体信息发布系统功能介绍 AMS系统是基于局域网或者互联网的C/S架构的多媒体信息发布系统,几乎支持目前所有的主流媒体文件格式,它可以让企业,大型机构,运营商或者连锁式机构基于网络构建一个可以发布视频、图片、字幕、Flash 动画、网页等多种媒体信息的多媒体信息发布平台,为用户提供高质量的多媒体信息服务。播出质量可达到广播级效果,支持视频直播和自动播放,系统支持局域网、广域网等各类网络环境,传输保密性较强,应用十分广泛。系统采用专业编辑界面,操控简单,智能化程度高,可远程集中控制,同步发送。系统兼容各类信息源和不同的显示

多媒体作品评价标准(参考)

附表 多媒体作品评价标准(参考) 课件作品 指标最佳状态描述 基础分科学性 课件的取材适宜,内容科学、正确、规范;引用资料正确、合理1分 知识表述准确无误;呈现顺序符合学生的认知逻辑规律0.5分无错别字和繁体字0.5分 教育性 学习对象明确,内容设计完整 1.5分结构合理,导航清晰 1.5分内容直观、形象,利于学生理解知识;具有启发性,能调动学生的学习积极性1分艺术性 界面设计具有较好艺术性,整体风格相对统一,符合所呈现内容及教学对象1分 语言文字规范、简洁、明了,展示方式自然、协调1分 语音和音乐清晰,无杂音,对课件能起积极补充作用0.5分技术性 纠错性能好,在运行过程中不出故障0.5分操作简便、安装方便0.5分 制作和使用上能恰当运用多媒体效果;交互性强0.5分 提高分学习 方式 能支持合作学习、自主学习或探究式学习、网络协作学习等学习模式2分网络 支持 具有在线更新、知识拓展功能1分创新作品在某一方面的表现了一定的创新性1分特别 加分 在教育性、艺术性或技术性上有突出表现1分 网站作品 指标最佳状态描述 创造性主题表达形式新颖,构思独特、巧妙;作品具有想象力和个性表现力;内容、结构设计独到;作品创意独特2分 艺术性合理运用多种媒体表现主题,感染力强;色彩搭配合理,富有艺术特色;界面美观、布局独到,设计富有新意3分 思想性科学性主题明确,内容积极、健康向上;作品反映出作者一定的审美情趣和审美能力;作品能科学、完整地表达主题思想;内容丰富,能体现专业、地域等特色,有一定实用价值;作品无文法、语法错误,无错别字和繁体字;非原创部分,须注明引用资料出处3分 技术性选用制作工具和制作技巧恰当,优化下载浏览速度;合理使用多媒体资源;人机交互性强,结构、分类清晰,层次分明,易于浏览学习2分 总体 效果 评委把握 建议:由于网站作品种类繁多,表现重点不同,相互之间难以作出合理比较,因而评审时通过分类方式来评价,分类建议如下: 个人网站类:着重强调设计、审美、风格和独创性。 网络平台类:如电子商务平台、电子政务平台、教学管理平台、教学支持平台及其它电子平台等。评审时着重强调平台的实用性、功能性和安全性。

AOLSEE多媒体信息发布软件

AOLSEE多媒体信息发布软件 1、多媒体的概念 现代社会中,多媒体信息无处不在,AOLSEE多媒体信息发布系统包括文字、声音、图形、图像、动画、视频等等。“多媒体”是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术,也称多媒体技术。现在多媒体技术往往与计算机联系起来,这是由于计算机的数字化及交互处理能力,极大地推动了多媒体技术的发展。通常可以把多媒体看成是先进的计算机技术与视频、音频和通信等技术融为一体而形成的新技术或新产品。因此我们认为多媒体是计算机综合处理文本、图形、图像、音频、视频等多媒体信息,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。它是一种迅速发展的综合性电子信息技术,给人们的工作、生活、和娱乐带来了深刻的革命。 2、多媒体信息系统 说到多媒体信息系统我们不得不提计算机信息系统。计算机信息系统是指提供信息、辅助人们对环境进行控制和决策的系统,是基于计算机、通信网络等现代化的工具和手段,服务于管理领域的信息处理系统;它是由计算机科学、信息科学、管理科学等多个学科相互渗透而发展起来的一门学科。多媒体信息系统是计算机信息系统的多媒体化得高级发展方向,是新一代高度集成的、功能强大的、智能化的信息系统。多媒体信息系统不仅仅局限于文本、数值,还可以大量地使用图像、动态视频、声音等各种媒体的信息,具有更好的信息表现效果、更好的交互性、更大的信息使用范围。 3.多媒体信息的组成 AOLSEE多媒体信息发布系统由系统平台、终端群和用户三部分构成,系统平台又由业务管理平台、网络管理平台和内容中心三大部分构成,并可实施分散式部署。业务管理平台负责信息发布业务管理、用户自服务、历史数据统计等;网络管理平台负责组/终端管理,运行状态监控和日志收集;内容中心负责提供上传和下载服务,并存储播放用媒体文件;终端群负责接受网络管理平台的指令,下载指定文件和播放指定媒体。 应用背景 随着等离子、液晶等平板显示设备的普及,网络流媒体技术的进步,系统架构却已经历经好几代的变革,最初是由显示屏与DVD播放器或PC机组成,之后网络技术技术引入,专用网络媒体播放器取代了传统的纯粹的DVD或PC播放形式,功能变得更丰富、应用也变得更多元。因此,有人把它与纸张媒体、电台、电视和因特网并列,称之为“第五媒体”,具有在

制作多媒体作品选择(答案)

制作多媒体作品选择题 1、下列表述属于多媒体技术主要特征是( ) A、交互性和活动性 B、集成性和可视 C、交互性和集成性 D、可视性和实时性答案:C 2、下面不属于多媒体技术的特征的是( ) A、集成性 B、交互性 C、多样性 D、存储性答案:D 3、集成性与()是多媒体技术的两个重要特性。A、交互性B、逻辑性C、可视性D、活动性答案:A 4、根据多媒体的特征判断,以下内容属于多媒体范畴的有() A、交互式视频游戏 B、有声图书 C、彩色画报 D、电视剧答案:A 5、在使用多媒体课件学习的过程中,你可以反复做尚不熟练的题目,反复问还不懂的问题,“计算机老师”会不厌其烦地纠正你的错误,解答你的疑难问题。这一事例主要体现了多媒体技术的() A、多样性 B、非线性 C、集成性 D、交互性答案:D 6、下列活动中不属于多媒体技术应用的是() A、计算机辅助教学 B、电子邮件 C、远程医疗 D、视频会议答案:B 7、使用计算机既能听音乐,又能看影碟,这是利用了计算机的() A、多媒体技术 B、信息管理技术 C、自动控制技术 D、人工智能技术答案:A 8、用计算机制作多媒体作品所使用的素材都必须() A、进行压缩 B、刻录成光盘 C、经过数字化处理 D、集成声音和图象信息答案:C 9、计算机辅助教学软件简称为()A、CAI B、CAM C、CAD D、CAE 答案:A 10、下列格式的文件中()表示文本素材。A、BMP B、W A V C、TXT D、A VI 答案:C 11、多媒体计算机对各种多媒体信息的采集、处理、存储、传输和显示全部都实现了() A、一体化 B、数字化 C、网络化 D、集成化答案:B 12、下列设备中,属于多媒体计算机必不可少的配置是() A、CD—ROM 驱动器 B、彩色打印机 C、扫描仪 D、视频采集卡答案:A 13、在计算机中,声音的模数转换(A/D)是由()来完成的。 A、光驱 B、耳麦 C、音箱 D、声卡答案:D 4、常见的波形文件格式有()两种。A、Wave 和MPEG B、Wave 和MIDI C、Wave 和BMP D、MPEG 和MIDI 答案:A 15、用Windows 中“录音机”程序的()功能可以为录制的声音添加背景音乐,生成配乐朗诵的效果。A、提高音量B、添加回音C、插入声音D、与文件混音答案:D 16、编辑音频文件可以使用Windows 系统提供的()软件A、记事本B、录音机C、Windows Media Player D、辅助工具管理器答案:B 17、张华下载了周杰伦的一首歌曲,可能是() A、青花瓷.txt B、青花瓷.bmp C、青花瓷.mp3 D、青花瓷.jpg 答案:C 18、王明制作并保存了一段声音文件,请问可能是哪个文件() A、声音.doc B、声音.bmp C、声音.w av D、声音.avi 答案:C 19、用Windows 中“录音机”程序录制的声音默认长度是()。 A、90 秒 B、120 秒 C、30 秒 D、60 秒答案:D 20、用Windows 中“录音机”程序录制的声音文件,默认的文件扩展名是()。 A、MP3 B、W A V C、MID D、A VI 答案:B 21、要将录音磁带上的模拟信号节目存入计算机,需要使用的计算机设备是() A、声卡 B、网卡 C、显卡 D、光驱答案:A 22、下列文件格式中,不属于音频文件的是()A、、MID B、、W A V C、、MP3 D、BMP 答案:D 23、下列文件格式中,不属于常见的位图文件格式的是() A、BMP B、DWG C、JPG D、GIF 答案:B 24、下列不属于常见的矢量图文件格式的是()A、BMP B、DWG C、DXF D、WMF 答案:A 25、按+ 键,可以把()的图像复制到剪贴板中。 A、当前屏幕 B、当前活动窗口 C、扫描仪中 D、数码相机内答案:B 26、某同学在计算机中保存了一个图像文件,请判断是下面哪个文件() A、风景.txt B、风景.jpg C、风景.doc D、风景.wav 答案:B 27、画图软件保存的图像文件默认的格式是() A、、BMP B、、JPG C、、GIF D、、TIF 答案:A 28、以下软件中,哪一款不能用来抓取计算机屏幕上的图象() A、HyperSnap-DX B、PowerPoint C、ACDSee D、Printkey 答案:B

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