校园及周边环境安全隐患的报告

苏甲乡九年一贯制学校

校园及周边环境安全隐患

自

查

报

告

二OO八年十一月三十日

关于苏甲乡九年一贯制学校

校园及周边环境安全隐患的报告

尊敬的昭阳区教育局领导：

苏甲乡九年一贯制学校位于昭阳区西北部的苏甲乡集镇上，距城区47公里，学校因渔洞水库建设错过校舍改造的黄金时期。学校基础设施建设相当滞后，加之学校处于苏甲乡集镇街道中部，给学校造成了极大的安全隐患。苏甲乡九年一贯制学校一直以来高度重视学校安全工作，特别是最近一年以来在苏甲乡中心校的领导下，在学校安全管理方面加大了投入，聘请了四名保卫加强安全巡逻，并经常组织学校安全领导组对校园及周边环境进行排查整改，及时地消除了很多安全隐患。但仍有一些安全隐患学校无法解决，主要存在以下几方面：

一、学校没有围墙，进入学校的路四通八达，给学校师生人身及财产安全造成极大的隐患。首先，学校周围村民喂养的狗经常进入学校，对师生生命安全造成隐患。上学期就出现两起狗咬伤学生的安全事故。其次，苏甲街上有部分村民种地要从学校经过，上课期间经常有村民拉着牛马等牲口从学校教学楼前走过，严重影响教育教学的正常开展。第三，学校虽然请了四名保卫，但因没有围墙，中学部及小学部校舍分散，常常顾此失彼，师生财产被盗事件时有发生，师生财产安全隐患无法消除。

二、学校没有学生宿舍，现有住校生256人，男生住在原卫生院的一栋二层楼的一楼内，女生住在教学楼的两间教室内，存在极大安全隐患。首先，男生住的宿舍为砖木结构，宿舍顶部的粉糊层已脱落，木条露在外面，造成极大的消防安全隐患。其次，原只能睡两人的上下铁床，现在上床睡两人，下床睡三人，上下床挤五个人，存在很大的安全隐患。

三、学校校门外有两家摆卖零食的小摊点，其所卖零食多为垃圾食品，学校虽加强了对学生食品安全的宣传教育，但仍有学生购卖其垃圾食品食用。其次，学生把零食口袋乱丢在校门外，风一吹，口袋就被吹到校内，严重影响校园环境。第三，小摊就摆在校门口的通道内，堵塞了进出学校的道路，车辆无法进入校园。

四、在学校用地规划范围内，小学部与初中部的路边有一间违规建房。房主摆卖零食，严重影响校园文化建设，对以后的校园规划工作也造成了极大隐患。

今年为学校“校园文化建设年”，学校以创建“文明、和谐、安全校园”为目标，高度重视学校安全工作。希望昭阳区教育局的各位领导多关心我们学校的建设，重视苏甲乡九年一贯制学校的现存安全隐患，能及时给予解决为谢！

苏甲乡九年一贯制学校

二OO八年十一月三十日

校园及周边环境排查情况及整改措施

校园及周边环境排查及整改措施 “安全无小事”“安全第一”始终是我们工作的原则。为进一步加大校园及周边环境整治力度，消除学校校园及周边安全隐患，确保学校师生人身及财产安全，维护学校教育的平安和谐，我校不定期对校园及周边环境进行全面检查。检查情况如下：一、自查情况： 1、学校校门东100米设有“学校驻地，减速慢性”标志，学校门前设有警戒线。 2、学校没有远离闹市，属于交通繁忙路段。 3、学校周边无不良团伙对学生进行敲诈、勒索及其他违法行为。 4、学校周边无电子游戏场所，200米内无网吧。文化娱乐设施符合规定要求，无非法经营的报刊点、音像店、小卖部饮食摊点等。 5、学校周边不存在其它威胁学生安全的安全隐患。 6、学校大门口设有一键报警点。接警出警及时，校园周边进行定点巡逻，有制度。 7、在中午及下午放学后，没有社会闲杂人员进入校园。 8、学校内部分线路不规范。 9、部分学生外出到附近小摊点就餐。

10、无不法分子夜间潜入校园进行盗窃或搞破坏。二、针对上述情况，我们采取了如下措施： 1.加强门卫职责，制定了《进出校门规定》，建立了登记制度。教育学生提高防范意识，不要随便和陌生人交往，学生回家和家长说明不要随便到校，若来找学生必须到门卫登记。在中午时间，门卫、值日学生要严格监控进出人员。同时，对以前出现的问题进行追究和处理。 2.对社会闲散人员进入我校的现象，我们采取了以下措施：（1）召开值班人员会议，要求各带班、值班人员加强责任心。（2）对出现了问题的值带班人员进行处理；（3）一旦发现不法分子进入校园立即报警，送交派出所。（4）加固门窗。（5）对学生加强防范意识教育：在教室内不要留钱票，贵重物品妥善保管、或交由老师代管等措施。（6）召开班主任会议，教育学生巧妙灵活处理应急事件。（7）教育学生要勤俭节约，不乱花钱，不要到“网吧”等娱乐场所。 3.教育学生不要到小吃部乱吃东西，以免食物中毒；课件学生一律不准私自外出，有事履行请假手续。另外，针对安全其它问题，我们采取了一系列措施： 1.层层签定了一系列安全责任书：《安全责任书》《禁止用非载客车辆接送学生的规定》《防火安全责任书》等。 2.进行安全教育：交通安全、饮食、防火、防溺水、严

学校及周边环境综合治理情况自查报告

根据学校及周边环境综合治理领导小组转发的上级《关于开展学校及周边环境综合治理专项检查工作的通知》的文件安排与布置，我校遂组织召开专题会议传达文件精神，并组织相关责任人对我校校园及周边环境的综合治理情况，进行了一次认真自查，及时采取力所能及的有效措施，消除安全隐患，以确保师生的人身和学校财产的安全。在自查中，我们发现我校的校园周边交通、饮食、卫生等方面还存在很大的安全隐患，亟待教育主管部门和政府相关职能部门协调，对学校周边社会秩序进一步加强综合治理，帮助学校解决以下实际困难，净化、优化学校育人环境。一、校门附近缺少交通警示标志，存在很大交通安全隐患。我校大门前是一条贯穿境内南北走向的重要乡级公路，路面狭窄、车流量大、行人较多，加之校门紧贴公路，路面与校门的连接处又有一个小陡坡，没有缓冲区。每逢师生上下学或午休进出校门时，均要出现严重的堵车现象，极易发生交通事故，存在很大安全隐患。为解决这一严重问题，学校曾在校外路边设置过木制的警示牌，但常遭损坏。也曾设想重新修建校门、加宽校门前桥面，位置后靠，前留延伸缓冲区，车道和人行道分开。需要资金20余万元，但学校资金十分困难，一直未能解决。希望由交通管理部门在校门南北两侧、公路边上设立永久性铁制交通警示牌，或划定人行道区域标志，以预防和避免校园周边交通事故的发生，确保师生的交通安全。二、校外食杂摊点非法经营，师生饮食卫生存在重大隐患。

由于学校缺少办食堂的基本条件，师生的午餐、冷饮等饮食供应只能依靠外买。学校周边小食杂店，特别是大门前流动摊贩较多，他们基本属无证经营，均不符合基本卫生安全要求，这使师生饮食卫生安全存在严重隐患。希望教育主管部门与财政、卫生、工商部等有关部门协调，加大投资和整治力度。以解决全校师生中午就餐难和饮用水难问题，同时消除师生饮食卫生安全隐患，有效防止师生饮食中毒事件的发生。三、校门口附近摊床乱停乱，拥堵校门，影响交通和校容。个别不法商贩，特别是学校对门的“bl幼儿园”小卖店，为了便于卖货盈利，拒不接受学校劝阻与驱赶，置学校师生安危于不顾，将其摊床直接摆放在校门口。既阻碍了师生的正常出行，又严重地破坏了校门口的卫生和校容，在师生中和社会上影响极坏。学校主管领导曾先后多次劝阻或驱赶，长则2—3天，短则1—2小时，又摆出来。该摊床现已在我校大门前，“霸道”、“盘踞”了近一年了。受其影响，其他摊床也纷纷效仿，致使我校大门口环境一直混乱。希望教育主管部门与城管、卫生、工商、交通、公安部等门有关部门协调，加大打击和整治力度，还我校校门口一个“清净”的环境。四、西校墙外排水沟卫生脏乱差，严重影响我校校容和卫生。我校西校墙外本是x村的一条主要排水沟，也是学校的生活垃圾场。学校为了维持环境卫生，每周都安排专门的班级每天清扫。但由于周边信用社、超市、饭店、动监站、幼儿园、住户等多家，把它当成了生活垃圾场，致使我校大门口附近垃圾成灾，师生苦不堪言。既

校园周边环境整治的措施

校园周边环境整治的措施 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

校园周边环境整治的措施为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，结合我校实际情况，我校校园周边环境治理措施如下：（一）统一领导，加强协调。加强对治理工作的督查和指导。加强协调和配合，各司其职，定期开展巡查，掌握情况，研究对策，切实抓好各项工作的落实，确保学校周边治理工作取得实效。（二）加强宣传，营浓氛围。大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强村民的法制观念，提高村民参与学校周边环境治理工作的热情。鼓励学校教职工、学生、学生家长和社会人员积极参与，举报流动摊贩等。（三）掌握情况，打击重点。学校定期开展巡查，掌握基本情况，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜地开展专项整治行动，并巩固治理成果。 1、学校配合公安部门严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，做到有案必破、违法必惩。 2、开展净化校园及周边环境治理工作，全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，确保学生人身安全。 3、大力整治校园及周边的交通秩序。学校配合公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“学生上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让学生通行。在学生上下学高峰期间，学校门口进行交通疏导，确保学生上下学期间的交通安全。（四）完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。第一，要完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能，发挥其组织协调作用，形成部门间工作合力。第二，建立和完善学校巡查工作小组联系制度。第三，动员社会力量参与治理，形成群防群治工作格局，确保学校及周边安全稳定。（五）加强督查，强化责任。要狠抓校园周边环境治理工作各项措施的落实，加大对校园周边环境治理工作的督促、检查和评估力度。结合单位行风评议和目标管理责任制，采取自查、和群众民主监督等多种方式，把工作落到实处。

关于校园及周边环境问题的调查报告

关于校园及周边环境问题的调查报告今年暑假，我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。20xx年8月2日至5日，我们利用这四天的时间，一起到如东县岔河中学进行了相关的调查。我们主要运用了问卷和访谈两种调查方法，随机对30位同学和四位老师进行了调查。 8月2日，我们六个人约到掘港，讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好，雨很大，但是我们都克服了这个困难，聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点，再考虑到环境对学生有着相当重要的作用，所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法，一般都是采用问卷法，这样比较方便快捷，但是考虑到这个方法获得的信息量很局限，所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间，只有初三和高三的同学在校，而且时间很紧，所以我们决定对学生主要进行问卷调查，另外，选择3-4 位老师进行简短的访谈，以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析，写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了，接下来就是分配工作：问卷是大家一起出，先各自回去查资料，各人先设计出一份，然后在网上相互传阅，把好的问题留下，合成一张问卷，这样可以集思广益，为了有足够多的时间做准备，我们决定8号出发。安排完工作我们就解散了。 8月8日上午8点半，我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧，几乎没有很长的休息时间，所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完，所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室，有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点，大体是这样的：近两年，学校扩建了，也重新规划了，因此环境比以往好多了，没什么大问题，还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了，新建了一幢食堂楼，绿化带更多了。但是，教学设施还有待改进，比如教室的投影设备现在还不是很普及，希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率，让知识更形象地反映到学生眼前，并且能减少粉笔灰，有益师生健康。其次，学校有时还是会看到有垃圾，一方面我们看到学生环保意识还欠缺，另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位，这方面有待加强。还有就是食堂的问题，虽然有了新的用餐环境，但是并不表示卫生也有了保证，饭菜里出现虫子的现象也不是没有，这也导致很多同学不愿意在食堂就餐，有的干脆不吃饭，这样严重影响他们的身体和学习。因此，希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题，以为学校大部分是走读生，尤其是初中生，所以宿舍问题不是特别大，但是也希望今后能逐步提高住宿水平，比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合，老师们感到很复杂，因为很难绝对地说好还是不好，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍然有学生不能做到保护学校环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以，如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程度，老

校园及周边环境安全隐患排查报告

校园及周边环境安全隐患排查报告余庆县上里小学校园及周边环境安全隐患排查报告为了减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。开学以来，我校对学校周边环境、校园内教室、多功能室、办公室、校园门口等场所进行了多次深入的安全工作检查，及时发现并排除了一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下: 我校于2013年3月14日成立校园安全隐患排查专项整治工作领导小组，并在当天对我校辖区分校校园安全隐患及时进行了排查。组长:金再军成员:李长勇刘象林陈勇李红卫黄学光丁付前一、安全隐患问题: 上里小学:学校安全领导小组发现校门周边100米内一直存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩，对学生的食品卫生安全管理造成了严重的隐患。学校校门口无交通安全减速带，学校门口经常停放农用车辆，遮挡了进出校园的视线，也给学生进出校园造成严重的安全隐患。校门左侧机耕道处围墙有8米长有裂隙存在安全隐患，其他无安全隐患。教学楼至厕所段约50米墙体风化，存在安全隐患;教室无钢条。天堂小学:楼顶天花板属木质结构，防火能力较差。办公室电线功率小、无防盗设施、五六年级教室无窗条。旗杆已朽坏，走廊及楼梯间栏杆较低;教学楼、厕所五防雷设施;校门口公路上车辆较多，无减速带;无门卫;校园周边小卖部部分品质不达标。金星小学:校园门口无减速带。

二、整改措施: 1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，学校在加强学生食品卫生安全教育的同时，向上级部门报告，请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩。 2、请求上级有关部门在学校门口增设交通减速带;请求上级部门对停放在校园门口的车辆进行处理，及时排除学生进出校园的安全隐患。 3、对校园内墙体危险处张贴警示标志，教育师生不接近该段围墙。 3、坚持岗位责任制度，维护校园安全。继续执行校园巡逻制度，定期检查维修防盗设施。 4、经常查看线路，加强用电意识，购置灭火器材、更换电线、安置防盗门;更换旗杆、增设教室门窗钢条;安装走廊、水池及楼梯间栏杆，安装防雷设施。 5、及时加强师生安全知识教育，增强师生安全防范意识。余庆县上里小学 2013年3月14日下面的是2016年经典励志语录，需要的朋友可以欣赏，不需要的朋友下载后可以编辑删除～～谢谢～～ 1、有来路，没退路;留退路，是绝路。 2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 3、做一题会一题，一题决定命运。 4、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。 5、拼一载春秋，搏一生无悔。 6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。 7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 9、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获! 10、22.对命运承诺，对承诺负责

2019年校园周边环境整治工作总结

2019年校园周边环境整治工作总结学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。为创建平安学校，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。现总结如下：一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。 1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设”平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和教导主任分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。 2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。

3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。 4、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。 5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。发现有问题，及时与家长和有关部门联系，杜绝未成年人上网的现象，我们还开展“远离网吧健康成长”系列活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。二、强化安全意识，制定具体方案。根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育月”，由学校制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织师生学习县局下发的《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《学生安全教育常规》，《安全教育材料》，利用班会课进行《小学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛；同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。三、通过检查评比，督促学生安全行为：

学校周边环境自查报告

学校周边环境自查报告学校认真加强校园周边环境治理工作,积极采取有力措施,切实做好防范工作，下面是小编为大家收集整理的学校周边环境自查报告范文，欢迎阅读。学校周边环境自查报告范文一时光流逝，斗转星移，转眼之间，一个学期又将过去了。本学期，我校仍然把学校周边环境作为重点整治对象。在上级领导的正确指导下，经过一个学期的集中整治，我校的周边环境有了明显的好转，出现在人们面前的是一个书声朗朗、平安优美的学习环境。下面就我校本学期我校周边环境集中整治工作总结如下：一、指导思想坚持以党的十八大和十八届三中全会的重要思想为指导，积极学习科学发展观的重要理论，贯彻落实平安学校建设精神，切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作，创立平安、和谐、稳定的小学周边环境，促进我校未成年人健康生长，确保学校师生生命财富得到有力的保证。二、整治措施 1、落实平安责任制度校长是学校平安工作的第一责任人。马兆成校长亲自抓平安工作，将加强学校平安管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓，完善和落实平安工作制度，强化学校日常管理，签订层层落实平安工作责任书，将学校平安工作落到实处。

建立健全了突发公共事件的防范和处置机制，努力加强应急反应机制的日常管理。 2、加强平安宣传教育本学期，我校继续把平安教育纳入学校正常教育教学内容之中，充分利用宣传教育阵地，通过各种渠道开展平安宣传教育。组织师生开展应急预案的教育与演练，提高全体师生员工应对突发公共事件的能力，做到全员参与，全过程参与。根据预案内容，积极协调有关部门，精心组织，周密安排，邀请学校法制副校长解宁定期给学生上课，加强平安防范的意识。与上级领导坚持密切联系，特邀派出所警员到校给学校师生上平安教育课。加强师生的交通平安意识和人身平安防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节平安教育课，教育学生不坐“三无”车辆，不坐超载车等。 3、做好一切防范工作学校每天做好学生出入校门的平安工作。在上学和放学时段，由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口和近维护交通秩序，疏导车辆和人流，保证道路疏通，确保学生出入平安。 4、防止伤害事故发生教师是学生平安的维护者和责任人，要加强对学生的平安教育和日常行为规范教育，提高学生遵守交通规则的意识

关于对校园周边环境专项整治情况的汇报[1]DOC

永和县城关小学关于对校园周边环境专项整治情况的汇报为进一步维护学校及周边良好的治安秩序，按照省、市、县、局净化环境大整治有关文件精神，我们认真对学校及周边治安秩序进行了专项整治，确保了良好的校园周边环境，保障学生有健康的成长环境。一、学校概况：永和县城关小学，创办于1912年，是一所具有深厚文化底蕴和优良办学传统并在迅速崛起的“百年老校”，被定为省级义务教育示范小学。。学校占地面积7749平方米，建筑面积3347平方米，现有教学楼2栋，办公楼1栋，教学班30个（附设特教班一个），学生1719人；教职工106人，专任教师100人，其中，高级教师41人，一级教师51人，二级8人，教师学历100%达标。二、工作措施（一）加强领导，建立覆盖全校的组织网络。我校成立了以校长范玲玲同志任组长、副校长白慧平同志任副组长，政教主任及大队辅导员为组员的“城关小学校园及周边环境整治工作领导小组”。从而形成了覆盖全校的整治组织网络，强有力地保障了专项整治工作的开展。（二）明确任务，认真制定整治工作实施方案。我校召开了领导小组会议，研究制定我校及周边环境整治工作方案。对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求，全校及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。（三）开展卫生习惯专题教育活动

多年来，学校把学生养成教育，作为学校的重点工作来抓，尤其是集体卫生和个人卫生常抓不懈。本学期学校通过主题班会6次，校园广播8次，宣传橱窗10块，电子屏6幅等形式进行良好卫生习惯的教育。教育学生自觉遵守城市秩序、维护市政设施、爱护环境卫生等习惯教育。（四）开展志愿者活动政教处牵头组织学生开展“小手拉大手”活动，组织学生到县文庙广场及社区清理卫生10次，并利用节假日让学生到公共场合当“卫生小护士”，督促游人不要乱丢果皮纸屑，自觉维护公共环境卫生。（五）强化对学校卫生的日常监管学校多年来一直狠抓卫生大扫除，值周领导和后勤处每日联合督查学校卫生情况，做到“一日两查，一周一评，一月一公布”；做到每天打扫，按时、按点清倒垃圾，做到“无死角、无遗漏”，确保校园干净。（六）学校配合交警部门，做好对上下学期间交通秩序的维护工作。学校在育才巷路口，派出两名保安人员常年协助交警管理学生上学、放学。同时，学校组织“红领巾监督岗”协助交警维护秩序。（七）加强教育，以宣传法律法规为重点提高防范意识。我们充分发挥法制教育活动的作用，开展系列活动。今年以来，学校办黑板报10多面，校园广播专题播报16次，举办图片展览6次，班会、队日活动11次；观看预防犯罪、抵制毒品的电视录像片3次，有1700多名学生参与；张贴法制宣传标语20余幅。通过多种形式的教育，广大师生都能用法律法规要求自己，教师做到依法执教，教书育人，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚的人格塑造人，杜绝了体罚或变相体罚学生的现象；学生能做到从小知法守法，培养优秀品德，

关于学校周边环境整治调研报告

关于学校周边环境整治调研报告为推动平安校园建设，进一步维护校园周边环境的安全，创建有利青少年安全、健康成长的良好社会环境，市关工委按照市政府领导的要求，今年调研了我市中小学的校园安全和周边环境的整治状况，既有城市学校，又有农村学校；既有普通中小学，又有技工学校；既有公办学校，又有民办的外来工子弟学校，基本覆盖了全市中小学的各种类型。同时，我们还通过问卷调查、专题座谈等形式了解面上的校园安全及周边环境整治情况，以尽可能真实反映我市校园安全及周边环境整治的现状。现将基本情况和我们的建议报告如下：一、校园安全及周边环境整治取得阶段性成果（一）各级领导高度重视校园安全，负责校园安全的组织机构和网络健全。近年来，由于市委、市政府的高度重视，各辖市、区党政领导、各级学校主管部门和学校领导对校园安全和周边环境整治的认识不断提高，大家充分认识到校园安全是学校一切工作的基础和前提；提高学校安全防范能力、确保师生生命安全和学校财产安全是维护学校稳定的第一要务，学校安全责任重于泰山。各教育行政部门、各学校分别成立了学校治安综合治理领导小组、校园安全工作机构，并由主要领导担任学校安全第一责任人。市教育局、劳动保障局和各辖市区的所属学校，按所在区域建立了学校治安联防护卫队，定期开展活动，交流情况，相互促进。一个由学校主管部门和学校相互衔接、工作职责明确、负责维护日常校园安全的网络体系在全市已基本形成。（二）加强了校园安全的制度建设，并严格检查、考核。为把校园安全纳入规范化、制度化的轨道，我市各辖市区教育局、市劳动保障局和学校都切实加强了校园安全的制度建设。学校发生重大安全责任事故的，学校领导先免职再处理。大部分学校也都结合学校规章制度的建设，制定了一整套包括学生管理、门卫值班、防火防灾、食品安全、运动场地建设、健康体检等内容的安全管理制度，有些学校还专门制定了学校安全工作应急预案。使学校的综合治理和校园安全防范做到有章可循、有规可依。同时，市教育局、市劳动保障局和各辖市区教育部门定期对所属学校的安全工作进行检查，定期排查学校安全工作的隐患，市劳动保障局定期对所属技工学校的公共食堂、教室、实验室、宿舍及体育场地等进行检查，督促各项安全制度的落实。今年以来，市教育局专门就学校治安综合治理和创建“文明安全校园”，进行了为期一个月的检查和综合考核，对检查中发现的问题及时提出了整改意见。平时，全市教育系统各学校既有每学期开学、学校结束和“五一”、“十一”长假时的安全重点检查，又有每周、每月的常规安全检查。年终时，把安全检查、安全制度实施情况作为相关部门和人员全年考核和评选的内容，实行一票否决和安全考核奖。（三）加强了校园安全的宣传、教育、培训，增强师生安全意识，提高事故防范能力。校园安全已成为学校日常的宣传教育内容。在调研中，我们了解到全市各级各类学校普遍开设了安全教育课、健康教育课，主要通过班队活动、专题讲座、安全演练、社会实践活动、研究性学习等途径，对学生进行有关防交通事故、防食物中毒、防体育运动伤害、防抢劫偷盗、防火、防煤气中毒等安全知识自我保护教育。平时，各校通过校内板报、广播、宣传橱窗、闭路电视、安全教育展板、开展安全知识竞赛等多种形式渗透安全教育。据市教育局初步统计，今年以来局属32所学校已组织消防安全教育35次，参加人员6万余人，消防训练36次，参加人员9000余人，开展防伤害事故教育56次，参加人员6万余人。市劳动保障局组织各校师生员工学习有关校园安全及周边环境的规范管理要求，在各年级深入抓了八项宣传教育工作，确定期中考试前后一周为“安全教育周”。聘请地区所在派出所长为法制

校园周边环境整治情况自检自查报告-兰州小学

For personal use only in study and research; not for commercial use 校园周边环境整治情况自检自查报告我校现有13个教学班，400多名师生员工，在上级的正确领导下，为确保教育教学秩序的正常进行，切实抓好校园及校园周边环境的整治工作。学校领导把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓，为此学校成立了以校长许振海为组长，刘明刚为副组长，各班主任等为组员的校园综合治理领导小组，并且聘请了法制副校长。校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作，及时对学校周边环境予以整顿和清理，通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作，发挥各自的职能，使校园及周边环境治安整体情况良好。特做《学校周边环境综合整治情况自检自查报告》如下：一、校园及周边治安整体情况开学初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查，由于我校门前是一条公路，也是通往河口的主要通道，特别是早上上班时车辆较多（农用车、三轮摩托、货运车、家长接送学生、幼儿的各种车辆），存在极大的安全隐患。针对以上所述的问题，学校将各项安全措施具体落到实处，坚持“谁管谁负责”的原则，各室、各班级根据职责、要求，主动找准自己的位置，明确本身的职责，切实承担起共同维护治安的责任，校园综合治理领导小组定期检查，确保学生路途接送安全。同时，对全校师生进行消防知识宣传教育。

二、校园及周边治安综合治理防范体系建设情况首先，加强组织领导，健全组织机构，完善了各项制度。建立了以校长——社会治安综合治理工作站——班主任——学生安全员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。其次，把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。建立了运送学生车辆档案，严禁无牌无照及农用车辆手续不全车辆接送或搭乘学生。第三，加强法律常识的学习，在学生知法的前提下，提高学生的守法意识，预防其犯罪。第四，认真开好家长会，使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用，使学校教育和家庭教育有机的结合起来。第五，充分发挥学校少先队及其先锋模范作用，每月创办一期内容丰富的安全教育专版，每星期开展一次“红领巾”安全知识讲座和法制宣传教育活动，发挥了其重要作用。第六，充分发挥法制副校长的作用，对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作，学校每天由值周教师、保安及一名领导进行值班护校工作。三、加强排查管理力度，营造平安和谐环境 1、排除隐患，防患未然：有了制度，关键在于抓落实，学校实行刚性化管理，领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查，每周安排排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查，对围墙，铁栅栏，门窗，防盗，防火设施逐一查看，及时消除安全隐患。对体育设施，实验药品，计算机及其他专用设备一件件检查，出现问题，及时整改。在社会实践等外出活动之前，对学生进行安全教育，对安全问题作出周密安排，落实各类安全措

校园周边环境整治情况报告

2015年西峰初中校园周边环境综合治理工作说明报告我校对校园及周边环境综合治理高度重视，精心部署，强化措施，认真扎实地做了大量工作，基本实现了预期的工作目标。一、加强领导，根据周边环境综合治理工作领导小组及学校工作的要求。学校成立了以学校校长杨茂军同志为组长、班主任为成员的校园及周边环境整治工作领导小组，强有力地保障了整治工作的开展。二、层层动员，营造整治工作的良好氛围。学校召开全校校园及周边环境整治动员大会，对整治工作进行了全面部署。会后，学校充分利用黑板报、墙报、宣传栏等多种形式，广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求，张贴标语、悬挂横幅，在全校营造了浓厚的舆论氛围。三、明确任务，认真制定整治工作实施方案。学校多次召开领导小组会议，研究制定学校校园及周边环境整治工作方案。对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求。学校按照乡有关领导小组的部署，结合本地的实际情况，制定整治方案，学校校园及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。四、突出重点，着力推进日常整治工作。一是全面排查，确保整治工作的针对性。学校整治领导小组在全校采取重点排查与分散排查相结合的方法，对校园及周边存在问题进行全面摸排，为整治工作提供第一手资料。二是多措并举，确保整治工作的实效性。针对校园周

边交通秩序状况，积极整治交通安全隐患，扎实开展“交通法规进校园”活动；三是多管齐下，确保整治工作的全面性。按照“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，对于流动摊点，采取了具体任务层层分解，落实到人，集中整治，校园周边环境大为改观。五、以人为本，大力创建安全文明校园在整治工作中，我校以创建安全文明校园为抓手，加大整治校园内部存在各类问题的力度，努力消除校园内部安全隐患。一是加强学校安全保卫工作，构筑学校安全防线。二是加强学校消防安全设施建设。消防设施按要求配齐、配全，并定期检查，定期更换。认真排查隐患，切实做好学校安全预防与整治工作，同时健全治安群防群治体系，建立治安信息员队伍。四是加强师生品德教育和法制教育。采取普法征文和演讲比赛等多种形式，强化中学生的法制教育、禁毒教育、安全教育，增强了自律意识和自我保护意识。通过创建安全文明校园活动，各学校消除了安全隐患，提升了安全质量，建立了学校安全防控体系。我校校园及周边环境整治工作经过整治，取得一定成效。但我们也要看到整治工作存在着复杂性、反复性和长期性，尤其是随着农村经济的发展，还会不断出现新的问题。主要表现在：校外人员干扰学校的教育教学现象还时有发生；有些学生安全意识不强，内部管理不到位，存在着不同程度的安全隐患；学校门前的交通安全状况还有待于改善等。西峰初中 2015年10月

学校周围环境调查报告

学校周围环境调查报告篇一：校园周边环境调查报告校园周边环境调查刘安刚良好的校园周边环境是确保青少年学生健康成长、促进教育事业健康持续协调发展、落实科学发展观、构建和谐社会的需要。治理学校周边环境是一个综合性的社会问题，仅靠学校自身的力量远远不够，必须与相关单位密切联系，齐抓共管，方能构建和谐校园、和谐社会。笔者就我校校园周边环境的状况及整治情况做了调查，现将调查情况陈述如下：一．基本情况校园对面商铺饭馆林立，每当放学，学生们便蜂拥而至，快餐的生意异常火爆。时值夏日，冷饮零吃是学生们的首选。然而看着他们毫无顾忌地将“三无”产品送入口中，笔者实为担忧。“病从口入”是妇孺皆知的道理，学生们不会不知道啊！走进形形色色的快餐店看看，地面污渍累累，桌面虽有服务员揩擦，但只需用卫生纸一抹，黑污立时可见。操作间（连同就餐处共一间）里的泔水与菜物等混放一起，挥汗如雨的掌勺师傅和手忙脚乱的服务员为饥肠辘辘的食客准备餐饭。若留意饭馆墙面，不难发现倒也齐全的各类证件，

只是油污了些。走出饭馆，随目可见校园铁栏处总有几个推三轮车或挑担子的在向学生们兜售他们在家做好的快餐。中午、晚自习下课后，学生们就会聚在炸串串、烤香肠等小商小贩周围，大快朵颐? 每逢放学，街道上洒满了浑身轻松的学生，或勾肩或挽臂或三五成群地谈笑嬉闹，或驱自行车如风般穿梭于熙熙攘攘的人群之间，更有甚者，常有骑单车载人者、双手撒把者、三五并驱前行者??机动车辆怒笛蜗行，司机、乘客怨声载道。学生们几年就是这样下来的，对此，早已置若罔闻。看着本来醒目的斑马线与减速带被如潮的行人漠视，践踏，难免觉得老师常日大讲安全于学生而言仅当蛙噪。网吧是学生们十分向往的场所。放学或节假日时，若你驻足县城几处网吧对面，便会见到三五成群的学生进出于高悬“严禁未成年人进入网吧”的牌子的网吧。进入网吧，于烟雾缭绕中，未成年人全埋头于电脑之前，溺于各类网络游戏之中而对外界的刺激（如检查人员）难有知觉。网吧卫生条件脏乱差，吸烟者比比皆是；部分音响声音震耳欲聋；垃圾随处可见；光线阴暗。这种环境对上网者特别是中学生的健康造成不利影响。另外，网吧缺少安全措施，一旦发生意外，就会造成人员伤亡和财产损失。酒店类商家同样信奉“顾客就是上帝”的信条，只有有

校园周边环境排查

校园周边环境整治方案一．指导思想：深入贯彻党的十八大精神，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实区教育局《关于进一步加强学校幼儿园安全管理预防侵害师生案件发生的紧急通知》的精神，全面落实学校周边治安综合治理工作的各项措施，加强检查、督办和协调，确保学校的安全稳定，为广大师生创建平安和谐的校园周边环境。二．组织领导：成立校园周边环境整治领导小组组长：李平副组长：张国江成员：陈德铭王玮何崇凤各班班主任值周组成员三．整治目标：对校园周边摸排的问题整治率达99%以上。四．主要工作： 1. 大力加强与校门相邻的街道、公路的交通秩序管理，加强各类交通设施建设，严禁“三无”车辆接送学生。加强学生上、下楼梯的秩序管理，预防并杜绝危害师生安全的隐患。 2. 彻底清除校园周边的占道经营摊点，并加强巡查管理，杜绝小卖部的“三无产品”，强调不违章经营。 3. 坚决落实校门口一条街的环境卫生工作，还学生一个安静、干净的学习生活环境。 4.切实加强学校的饮食卫生、防火、防盗安全等内部管理，消除各类安全隐患，坚决杜绝火灾和食物中毒及恶性事故的发生。五．工作步骤： 1. 动员部署阶段：领导小组召开学校安全工作会议，对校园及周边安全整治行动进行全面部署。围绕活动的总体要求和实施步骤，结合实际全面排查影响校园稳定和治安安全问题，认真分析可能影响学校安全稳定的各种因素，研究制定相应的实施方案。 2. 集中整治阶段：在自查的基础上，针对存在的突出问题，完善内部管理机制，明确责任分工，及时整改。领导小组将积极联合司法、派出所等单位开展校园及周边环境、交通秩序联合整治行动，加大对周边各类摊点的整顿力度，同时，紧密结合公安等部门开展的各类专项斗争，严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为。 3. 建章立制，深化管理工作阶段：进一步建立健全校园安全管理和周边秩序整治工作制度，不断提高学校综合防范工作水平，不断强化学生的安全意识，提高法制观念和法律素质，提高学生的自我防范能力，维护校园环境的稳定。葛家岔初级中学二0一三年三月修订

校园安全自查报告

校园安全自查报告一、校园内及校园周边安全 1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患，无裂缝、倾斜、断裂等现象，各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全，其它室防护措施到位，无安全隐患。 2、学校建立了教师24小时轮流值班制度，学校采用封闭式管理，外来人员登记准入制度、教师值周制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。 3、加强学生各种安全教育，特别是交通安全、食品安全，禁止学生带零用钱到校，禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。 4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校，不准在校门口逗留，中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。 5、因我校紧靠XX路，每天有几十名学生上学、放学，为此，我校特别重视学生的安全工作，每天上学、放学时间，值日教师在路边引导确保学生顺利、安全入校、离校安全。二、校园周边安全 1、经排查，学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。

2、学校前方设有“前方学校、减速慢行”标志，XX路口有斑马线。三、存在的问题 1、XX路口斑马线已经不太明显，需要重新刷新。 2、我校一年级教室西北角槐树压房顶需要去除，我校已于村委取得联系马上清除。 3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。 4、校门外小摊点有点嚣张，有待中心校和派出所出面协助清理。一、健全组织，层层落实目标责任制近几年来，学校的教育教学成绩逐年提高，在社会上声誉鹊起，但是与此同时，我们清醒地认识到随着社会经济体制的改革和教育体制的不断深化，无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素，也给安全工作提出了新的课题。为此，我们学校成立了安全领导小组。组长为刘梅花校长，副组长崔向林，成员有张琳莉、王丽霞及各班班主任。还成立安全工作办公室，办公室设在学校政教处，负责各项活动的协调和落实工作，其次，制定了切实可行的计划，把活动要做的工作列清楚，把规章制度订好，以便按部就班、有章可循，把可能出现的问题估计足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三，层层签订目标责任状，使每一级都有明确的任务和要求，班主任、任课教师分

校园周边环境整治情况报告

校园周边环境整治情况报告 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

关于~校园周边环境的调查报告

关于校园周边环境的调查报告一.调查小组成员班级姓名学号工作搜集信息，报告书写，编写调查问卷、发问卷搜集信息，报告书写与检查、拍照，发问卷编写调查问卷、记录、发问卷拍照、记录、发问卷二.调查对象大学全体学生三、调查时间 2017年5月28日至2017年6月10日四.调查地点大学南苑五、调查目的 1、通过对校园周边交通情况的调查，培养同学们的交通意识。 2、通过对校园周边摊位的调查，培养同学们饮食安全的意识。 3、通过对宿舍的调查，培养同学们的住宿安全的意识。四、调查方法 1、询问法调查。 2、观察法调查。 3、问卷法调查。

目录一、调查背景二、调查结果 1.校园周边交通安全 2.校园周边食品安全 3.校园宿舍安全三、附：调查问卷

一.调查背景大学是一个城市的人文标杆，大学校园环境也应是一个城市的环境标杆。同时大学校园环境还是大学赖以生存和发展的基础。大学校园环境由学校的内部环境和校园的周边环境组成。在高校发展过程中，学校的内部环境可以通过自身努力，进行建设和美化，但是学校的周边环境就不在高校决策者和管理者控制范围内了，它受到诸多方面的影响，它的现状也深刻的影响着学校的发展和办学目标的实现。因此，调研高校周边的环境现状以及分析校园周边环境，为相关部门提供治理和规范建议，对优化高校周边环境，促进大学生健康成长起到了积极的作用。近年来，校园周边环境成为社会关注的热点问题，其反映了社会对学生成长的重视，也折射出校园周边环境客观存在着不同忽视的问题二.调查结果 1、交通情况随着高校区的发展成熟，生活住宅区大量兴建，人口逐渐增多，首先凸显出来的即是交通安全问题。首先是高校周围分布着较多的公交站点，尤其是在学校门口处，在公交站点附近公交、出租停靠多，对学生的出行安全有较大影响。而且，大学门前的抚顺路是一条下坡路，因此更为危险。其次，校园外围随意摆摊设点，占据了人行道和路面，影响了人流车流的正常顺利通行，堵塞交通，严重危及外出师生的生命安全。再次，道路规划和施工也对学生安全出行造成一定影响。

2020年整理小学校园周边环境排查情况汇报.doc

**小学校园周边环境排查情况汇报根据市教育局关于做好校园及周边安全隐患排查整治工作的通知的精神及要求，我校高度重视并迅速组织全体教师召开会议，学习传达市教育局安全工作会议精神，统一了思想，集思广益，认真进行校园周边环境的排查，针对查找出来可能存在的安全隐患，迅速安排布置整改，责任到人，现将自查情况汇报如下：一、校园内及校园周边安全 1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患，无裂缝、倾斜、断裂等现象，各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室安全， 2、门窗（玻璃）安装牢固，围墙安全可靠；建筑面砖粘结牢固，扶手、栏杆牢固 3、本学期已对师生进行了防震安全教育，并进行防震应急演练 4、实验室、微机室配有灭火器。 5、教室、实验室、宿舍线路等用电设备无裸露、老化；定期检查和维修并记载相关情况 6、每天晨检制度严格执行，并作好记录。 7、实验室由实验员负责管理，教学用的危险化学药品具有标识，有指定安全存放地点，有专项管理制度 8、学校建立了教师24小时值班制度，外来人员登记制度、教师值周制度等；确保了学生在上课期间无外来因素干扰。 9、加强学生各种安全教育，特别是交通安全、食品安全，禁止学生带零食到校，禁止学生在上校期间购买物品（特别是小食品）。10、加强了学生上学、放学的管理，放学后严禁学生在校园内逗留。学生进入学校，不准在校门口逗留，学前班小学生要求家长早上7:20送到校，中午12:40送到校，放学接回家,。 11、我校学生营养餐是企业供餐，有339名学生享受营养餐，为此，我校特别重视学生的饮食安全工作，把好学生营养餐的签收、留样和

发放关。每天都安排有值周教师教师负责学生的营养餐发放和签收，严禁学生把营养餐带出教室食用，确保学生在学校安心学习和生活。二、校园周边安全 1、经排查，学校校门外有日杂小店两个，没有卖“魔爽烟”是果粉小食品，无小摆点，不存在食品安全隐患。 2、校园周围200米以内无网吧和游戏厅 3、校园周围无危险人员，教师家属也一切正常，无精神病或信奉邪教、迷信之类。 4、学校周边没有易燃、易爆、有毒、有害等生产经营活动 5、校园周边没存在河道污染等环境问题三、存在的问题 1、我校地处农村，家长接送孩子不守时，给我校关锁大门带来困难。 2、村的学生上学要公路的十字路口，过往车辆多，给学生带来不便。 3、部分家长接送孩子的车在校门口乱停，给出入校门造成不便。四、解决措施： 1、定期不定期对学生进行安全教育，落实到各班。 2、利用家长座谈会向家长讲一些交通安全知识。 3、联系村委会，在公路的十字路口安排警示牌。总之，我校牢固树立“安全无小事，责任大于天”的思想，积极采取有效措施，切实增强安全工作的主动性、自觉性，把师生及校园财产安全放在首位。多方联系，共建安全和谐校园。