【四年级作文】给远方小学生的一封信

【四年级作文】给远方小学生的一封信
【四年级作文】给远方小学生的一封信

【四年级作文】给远方小学生的一封信

亲爱的朋友:

你好!你问我是谁?我是谁并不重要,重要的是我们已经是朋友了,下面我来给你介绍一下我的家乡吧!

我的家乡很美丽,它就是——宝鸡,我先给你介绍一下宝鸡的美丽的经典吧!

宝鸡的景点有很多,比如石鼓园、关山草原、秦岭山等,我重点描述一下秦岭山吧,当你开车到秦岭山脚下,你会感到一阵清凉,夏天的时候,秦岭山可是避暑胜地。当你走在上山路上的时候,看!那是什么?原来是蝴蝶,像是飞在空中的花,两排大树像一排排卫士,为人们遮挡着阳光,这些大树都是从石头缝里长出来的,听着像不像孙悟空?

下面我来向你讲一讲宝鸡的美食吧!宝鸡的美食也有很多,比如肉夹馍、锅盔、擀面皮、臊子面……下面我重点来讲一下擀面皮吧!我从小就爱吃面皮,在宝鸡,几乎在哪里都能看到卖擀面皮的地方,擀面皮的表面非常光滑,加上蜜制的调料,真实美味无比!

下面多余的我就不说了,下次你来宝鸡,记得叫上我,我请你看美景、吃擀面皮哦!

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

祝:

身体健康,学习进步

你不熟悉的朋友:苗润茁

2018年7月6日

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

给远方小朋友的一封信_五年级作文_14

给远方小朋友的一封信 【篇一:给远方小朋友的一封信】 高智睿 亲爱的朋友: 你好! 这是我第一次给陌生人写信,心里难免有些期待和激动,希望学校举办的这次“手拉手”活动能让我们,成为形影不离的好朋友。 我是一位比较安静的小男孩,但对于熟悉的人,我就变得得幽默、风趣,常常把大家逗得捧腹大笑。我的爱好很广泛,游泳、吉他样样精通。 如果你有机会,那就来我们班上逛逛吧。 我们班是一个阳光又充满笑声的班级。”智多星”李潇涵,天生长着一张引人发笑的小圆脸。突起的双下巴,肉嘟嘟的小脸蛋,再加上独特的幽默感,经常被人起外号,"李小红”、“狗尾巴草”这些外号已经闻名整个楼层了。还有长跑"健将”陈柄吉,个子高达一米七,长得风流倜傥、英俊潇洒。在操场上,跑一千米都不带喘气的。 哦,对了,无论怎么样,你来姜堰一定要尝一道菜一一溱湖八鲜,鲫鱼、银鱼、螃蟹……只要是鲜的,统统加进去。煮好之后,香气四溢。来到这饭店里无必须点上一道,尝一口,一下子从舌尖滑到肚子里。那味道飘满口腔,简直无法用语言来形容。 为了让我们的友谊更加长久,我们为此还制订了一些建议:

每逢周未,我们就会带着衣服、玩具、零食去看望你们,帮你们解解闷。和你们聊聊天、玩玩游戏。 如果想和我交朋友的话,就赶快给我回信吧! 祝: 身体健康,万事如意。 2019年3月2日 【篇二:给远方小朋友的一封信】 顾婷玉 亲爱的同学: 你们好! 这是我第一次给你们写信,此时此刻我心里又激动又兴奋。虽然,我们还不认识,但是,我相信我们班级组织的“手拉手”活动,一定会让我们成为很好的朋友。 因为我们还不认识,那我就先做个自我介绍吧! 我叫顾婷玉,是个时而顽皮时而又十分文静的小女生。今年我13岁,现在上五年级了。要说脾气不好的时候,那简直是火山爆发。但是,我有时脾气还是很好的,所以说,千万不要把我惹怒了哦!哦!忘了告诉你,我的家乡在江苏泰州这边,没事来我我玩吧! 说到故乡,我就想到了我们泰州鼎鼎有名的黄桥烧饼了,它是古老的传统小吃,流传于江南一带。是用面粉、猪油、芝麻、花生油等材料制作出来的。看上去色泽金黄外酥里香,让人看着口水直流三千尺,吃上去香酥可口,不油不腻,适合各地消费者的口味。如果,你

给远方的小朋友一封信(450字)作文

精选作文:给远方的小朋友一封信(450字)作文亲爱的远方小朋友:你好!我叫xx,生活在遥遥南方的江门葵乡--新会。我们这里的景物可多了,有古乡古色的滕王阁、有连绵起伏的梅岭&&步行街上,物品琳琅满目,目不暇接。美丽的学习用品,称得上是物美价廉。听老师说,我们新会的橙子非常多,有陈皮。葵扇等等,。当然,农乡的风景也不差。果园里,橙子满树,坐在树下吃,别提多好吃。我喜欢英语,爱好上网。可我一上起网来总是废井忘食,妈妈三番五次的告戒我不要经常上网,可我总是控制不住自己。虽然我们素不相识,可是我真心的希望能与你交个朋友,用写信沟通,彼此联系。我很好奇,你们那儿的风景如何?生活环境怎么样&& 我很期待你的回信,期待我们成为最好的朋友。欢迎你来新会旅游,那时,我们可以交换物品,以此纪念。也许你很困惑,我为什么要写信给你。那是因为我们学校要开展一次手拉手活动。如果你生活环境不好,我会送些学习用品给你,让你和我一样,在祖国的怀抱下,无忧无虑的成长,成为国家的栋梁!祝你;身体健康,学习进步!五年级:冰之沧月1 篇一:小学生作文:给远方小朋友的一封信 给远方小朋友的一封信 亲爱的远方的小学生: 你们好! 我知道你们那儿是一个地震多发的贫困山区,经常有大型地震发生,所以我要给你们——不知道名字的小朋友写一封信,请你们相信,在远方有一个小女孩——我,时刻关注着你们,为你们鼓励、加油! 虽然我们不曾见面,虽然我们的方言不同,但我们的心肯定是一样的,——我愿把我的心献给你们。下面,我来介绍一下自己。我叫潘展烨,今年13岁了,是一个活泼开朗的女孩。我的头发乌黑乌黑的,有一双明亮的眼睛,爸爸偷偷地吃我的东西时,总被我发现,噢,对了我还有一张能说会道的嘴巴。长得娇小,因此有许多男生来欺负我。 也许你和我一样有一个隐藏在心底多年的秘密,就让我们振作起来,努力让这个隐藏在心底多年的愿望实现吧! 我的家乡——人杰地灵的浙江省绍兴县,我爱自己的家乡,那里有蓝里透白的天空,有碧绿的湖水。 我在中国轻纺城小学读五年级,我爱我们的学校,那里有许多花草树木,是一座名副其实的花园型学校,老师们是辛勤的园丁,我们是一棵棵小草,在他们精心培育下我们健康成长。 远方的朋友,如果你愿意交我这个朋友,就请你给我回信吧,我等着你。 祝你们 学习进步,更上一层楼! 你的朋友潘展烨 2012年2月18日 亲爱的远方小朋友: 你们好! 我叫张婷,是新疆省库尔勒市巴润镇中心小学一名五年级的学生。今年12岁了,个头很高,我的爱好十分广泛如,看书,滑板,写作文,弹琴等。

小学人教版五年级下册第一单元作文:给远方朋友的一封信600字(4篇)

给远方朋友的一封信600字(4篇) 远方的朋友: 你好! 虽然我们相隔很远,但我们一起生活在祖 国这个大家庭中,一起感受着祖国妈妈温暖。 一想到这,我就忍不住想给你写封信。 虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真 诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。 我叫林海滔,今年11岁,是个活泼的女孩。乌 黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛。我想,这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。你呢?也许是一个像我这样不知忧愁的女孩,也 许你是一个调皮的男孩。不管怎样,你我都是 黄皮肤黑头发的中国人。远方的朋友,让我们 共同架起一座友谊之桥吧! 远方的朋友,你知道吗?随着改革开放的 顺利进行,祖国发生了巨大的变化,我的家乡 也变得更加美丽富饶啦!高楼大厦,层层叠叠,直插云霄,水泥路,纵横交错,四通八达,处 处呈现出欣欣向荣的景象。有机会,你来我家

乡怎么样? 还有我的学校,美丽极了!那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的校园。校园还种了许多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我们的校园装饰的美轮美奂,我们好像生活在花园里。如果你来我的学校,我给你当导游怎么样? 最近你的学校成绩怎样?你和同学经常玩什么游戏呢?能告诉我吗?我也非常希望我们双方经常写信,不仅可以增进双方的友谊,还能提高写作水平呢!愿能通过这封信,让我与你交上朋友,也愿我们的友谊天长地久! 祝 学习进步,身体健康 你陌生的远方朋友:林海滔 2012年8月20日 五年级:等待流星的来临 亲爱的朋友: 你好! 当你收到我寄给你的这封信时,你一定会

感到很奇怪吧! 首先,请容许我为你自我介绍。我叫蔡琳,女生,今年十一岁。我是江西省赣州市人,在 赣州市西津路小学读五年级。虽然我们素不相识,但是我愿意将一颗真诚、友谊的心献给你——远方的朋友。 朋友,你知道“赣”字怎么写吗?它是章 和贡合起来的一个字。我的家在章江、贡江二 江合一的赣江发源地,它就是美丽而又富饶的 南方古城——赣州。八境台就是赣州古城的标志,它坐落在城北龟角尾的古城墙上。无论是 城内还是城外,葱葱郁郁的各种树木,重重叠 叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。 赣州也是红色古都,处处都流露出赣州的 红色情怀。蒋经国旧居,瑞金红井,兴国将军园,于都红军长征第一渡,石城李腊石等等, 这些都是红军老爷爷给我们留下的红色之魂。 源远流长的古城文化、特色鲜明的红色文化、自成体系的客家文化、崇尚自然的生态文化,为文化的大发展大繁荣一点一点展露出赣

给远方小朋友的一封信500字(10篇)

《给远方小朋友的一封信500字》 给远方小朋友的一封信500字(一): 远方的朋友: 你好! 住在远处的你,生活过得幸福吗收到我给你写的来信,你此刻正处于惊讶的状态吧虽然远隔千里的我们并不相识对方,但我告诉你一个好消息!这封信是我一向怀着一颗真诚的心写的,写给你这封信的原因是我想和你成为手拉手的好朋友! 我,并不活泼,也不可爱,在同学的心目中,只属于文静类的女孩。我长了一张瓜子型的脸,脸上嵌着一对弯弯的眉毛,眉毛的下面,是一双眨来眨去的大眼睛,再加上高挺着的鼻子和桃红色的嘴唇,就是一张完好无缺的面容。我最大的兴趣爱好是听音乐和看书,听音乐能给人们带来娱乐,而书籍,能够丰富知识、开阔视野、增长才干,让人们的心灵得到净化,思想得到升华。 我的缤纷童年是在学校里度过的,那里下课的时候有着同学们的欢声笑语声,上课的时候有着同学们的书声朗朗声,学校永远都是那么快乐!春天,那里百花齐放、百鸟争鸣。夏天, 那里绿树成荫、绚丽宜人。秋天,那里果实累累、秋高气爽。冬天,那里虽天寒地冻,但无冰雪之苦。学校的四季,永远都是那一个字:美! 朋友,你那里的生活环境好吗听老师的介绍,你们的学校位于边远的新疆,那里很贫穷,没有我们那里的繁华富贵,但你们仍努力学习,让我十分感动!在手拉手的活动中,我想把我 一向以来所攒起的压岁钱捐赠给你们,让你们过上幸福的生活!我也打算发动起全班同学,让 他们用所攒起的压岁钱去帮忙你们。期望,手拉手的活动能顺利的进行! 朋友,我会在那里期盼着你的来信,期望你能把你们那里的生活、习俗、风景与你的外貌写给我哦!当然我更加期望你能来美丽的深圳游玩!今后多多联系哦,谢谢你啦! 祝: 生活愉快,学业进步! 远方的朋友:xxx xx年x月x日 给远方小朋友的一封信500字(二): 远方的小朋友: 你好! 我是天津市红桥区实验小学的小学生,我叫周芷煜。我有一双明亮的大眼睛,和一张能说会道的小嘴。我还获过市级一等奖呢!

给远方的小学生的一封信350字作文

给远方的小学生的一封信350字 篇一:给远方小学生的一封信 [350] 亲爱的同学: 你好! 我们虽然没有见过面,但朋友是人生中必不可少的一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封信能架起我们之间的友谊桥梁。 我今年11岁,出生在全国一级文明城市——濮阳。我是一名四年级的小学生。我们老师对我们很好,从不多布置作业。提起我的爱好,那就非读书莫属了。每天,不论什么时候,只要一有空闲,就抓起一本书看起来。我喜欢的书有《水浒传》、《西游记》、《中国上下五千年》、《世界著名战役》等,数不胜数。我的特长是下象棋,曾经下败了好几十名小棋手呢! 最令我深感自豪的是我家的藏书量!它竟有一千六百本之多!跟我的好朋友家比,我家的藏书是最多的。不知道你有多少本藏书呢?如果你想借书,请把你要看的书的题目连同回信一起发过来,我们一起分享阅读的快乐。 怎么样?朋友,你愿意和我共同学习、共同进步吗?那就和我联系吧! 想和你交朋友的王翔宇

20XX年5月10日篇二:给远方小学生的一封信 [350] 亲爱的朋友: 你好! 我是焦作市育才小学学生安昊原,一个偶然的机会,我从电视上了解到关于你们的消息,当电视屏幕上出现你们手中那短的几乎握不住的铅笔以及那窄小的教室时,我的心为之一震。一双双渴求知识的眼睛,让我深受感动。作为一个同龄人,我觉得应尽自己的一份微薄之力,借助“手拉手”活动,在被高楼和大山隔断视线的你我之间,打开一扇小窗口,是我们都能看到对方的世界。于是我迫不及待的起草策划了这次手拉手活动,具体内容如下: 1。组织同学到你们的家乡,采用联欢会的形式,通过双方的问答与答加深了解,增进友谊。 2。捐赠活动。把我们喜欢的书籍收集起来捐赠给你们,然后我们在聊聊哈里。波特,美人鱼,名侦探柯南…… 由于这是第一次做策划,没有经验,希望你们能来信一起讨论,把这次活动办的有声有色。 祝学习进步 远方朋友安昊原 20XX年2月22 日篇三:给远方小学生的一封信 [350] 亲爱的朋友: 你好!

致家乡的一封信

亲爱的家乡: 你还好吗? 离开你已有一段时日,我在这个陌生的城市开始了全新的生活。新鲜的一切让我感到好奇,整天忙碌得忘乎所以。可是,每当夜幕降临,黑夜吞噬着我时,我便开始了对你的想念,这想念,一如奔流的河水,久久不能停息······我想念,想念你身着春装生机勃勃的模样。成片的树林已然换上新装,蒙蒙的春雨让这绿色显得愈加亮眼。空气中夹杂着花草的清香,深吸一口气,似乎连泥土的味道也融入其中,让人神清气爽。早已有人开始春耕,一年之计便在一片春色之中徐徐展开。田野里忙碌的人们,田埂上戏耍的孩子,啊,我真想念,想念你春日的这场景。 我想念,想念你夏日凉爽的河水和烈日下的绿荫。夏天一到,三五孩子便结伴到河边,光着脚丫子站在河边,看阳光经河水折射出点点波光,然后扑通一声跳入水中,像鱼儿一样欢快地游来游去。玩得累了,随便找处树阴,手脚一张便躺下了抬头看见阳光透过叶缝一点点洒下,照在脸上暖暖的,不知不觉便是一个下午。哦,你那凉爽的河水,透过绿荫的阳光,似乎还浮现在我眼前。 我想念,想念你身穿黄裙时的优雅与柔情。远远望去,山峰红黄相映,像一幅五彩水墨画。田野里一片片金黄的稻谷,在阳光的照耀下闪闪发光。稻谷打在斗上,落下一颗颗饱满的谷粒,咚咚的声音像是你在为这个丰收的季节而欢庆。金黄的稻谷照亮了人们欢乐的笑容,夕阳的余晖照在孩子们追逐的身影上,啊,多么美的一幅画啊! 我想念,想念你冬日银装素裹的圣洁模样。树林里,屋顶上,田野里,小路上,都铺满了厚厚的白雪,一脚踩上去咯吱咯吱地作响。孩子大人们都拿着铁锹跑去堆雪人,一个个活灵活现的小雪人不一会儿就横空出世了。我最爱安静地走在雪地上,听雪咯吱咯吱地响,像是在欢快地笑。我看着你,看着你洁白的山峰,看着你袅袅升起的炊烟,看着你安静的容颜······ 我想念,想念你的温柔,想念你的炽热,想念你的优雅,想念你的纯洁,想念着你一切的一切。如今身在远方的你,是否也会如我想你这般想念着我呢? 想你的:xx 某年某月某日

写封信给远方的你

写封信给远方的你 写封信给远方的你 努力在平复着自己的心情,可还是异常的烦燥。以为可以不被世俗所感染,以为不说话就可以过去,可还是控制不住那颗心。现实总是令人沮丧,美好的事物都与现实是反判的。有太多的事物琢磨不透。有太多的人我看不清,靠近现实让自己好无知,幼稚的语言只会让自己更加丑陋,抗衡那些世俗的东西更加伤了自己。一次次拷问自己的心灵,有些事已经是过去,为何还要苦苦去追忆,让自己活得这么累。人生是个永无止境的难题,把自己禁锢的太久,使有些美好已经生锈,再也没有了当初那种姿态,此生如何落幕,成为了难以选择的难题,于是我想给远方的你写一封信,告诉你我此刻的凄迷, 时间埋葬了白天,流浪折碎了翠鸟的翅膀。静静的夜,寂静弥散到天边,

我们的故事已经泛黄。只有心底的记忆记录着故事的过往。思绪总是千丝万缕,尤其在这样的夜,有些寂寥,有些落寞,有些孤单。在音乐相伴的日子里,总是有我最深刻的回忆,会莫名其妙的惦念起你,或许那个你就在我身边,可似乎已经很遥远。有太多的情感是用语言无法描述的,深刻也好,浅显也罢,都会随着生活的变迁变成尘埃。每个人都有自己的生活姿态,依然觉得我就是依偎在你身旁装在你口袋里的那个灰姑娘,好希望自己能变戏法似的成为你书中的颜如玉,伴你一路走来,看尽你的心酸苦涩,抚慰你心灵的沧伤;希望自己是不食人间烟火的仙子,翩翩为你起舞,日日为你升歌,让你孤寂的心不在流浪,无奈何,我是一个凡女子,用心灵架起的桥梁小心翼翼的维护还是经不住残酷的现实;用真挚编织的梦想还没有起飞就这样陨落了,五彩斑斓的暇想,那些即将插上翅膀的寄托划出美丽的弧线转瞬消逝了……

总是在这样的夜难眠,是因过了睡眠的时间还是心里有些惦念的成份?连自己都说不清楚。气好的都有些让人心虚,总让人觉得恍惚恍惚中过春天。人生最大的贫穷是被人遗弃,这是你教给我的,我这辈子是不忍心还给你了,是你,一次次拷问着我的心灵,让我不在对世界充满幻想,不在对生活感到美好,不再对人性抱以真诚,尤其对于你,不能再用优雅高尚的言词来形容了,所能修饰的就是放荡不羁,对生活一直抱以玩世不恭的态度,在堕落的同时,感召着身边最亲人和友人陪你一起陷入悬崖,跌入谷底,把身边最亲近最在乎你的人重重的从天上摔到深渊,然后你再一次收拾好你的姿态,开始新一轮的人生轮回,而曾经最在意你的那个人已被判入死刑,也许会终身戴着你给的镣铐自我囚禁,也许会背负着自己心灵沉重的枷锁无处求生,也许会成为一个堕落的天使,过着比你还要腐朽的生活。 细数一地飘零的片片温情,零零碎

给远方小朋友写一封信l例文10篇

人教版五年级下册第一单元作文 给远方的小朋友写一封信(1) 贫困山区的小朋友: 你们好! 我住在xx,叫xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。 可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。 再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。 通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。 我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步! 祝 学习进步,天天向上! 一个关心你们的同学:xx

写给远方朋友的一封信(450字)作文

精选作文:写给远方朋友的一封信(450字)作文远方的朋友们:你好!我叫何杰文,今年11岁,是道县三小小学五级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定会改正过来的。你们生活的地方贫困,所以你们是穷人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。我想在这个手牵手的活动中我们可以交好朋友!朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。祝你:学习进步身体健康!远方的朋友:何杰文2014年2月25日五年级:独行客帅锅 篇一:给远方朋友的一封信(格式) 大方格 篇二:写给远方朋友的一封信 写给远方朋友的一封信 亲爱的朋友: 你好! 因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。 我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。 我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北??还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。 你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。 我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀! 祝:身体健康,学习进步!谢谢! 在远方的赵芷芊 xx年2月29日

给远方小学生的一封信作文400字

给远方小学生的一封信作文400字 给远方小学生的一封信作文400字 亲爱的王芳同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。 一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧! 王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦! 祝: 学习顺利! 你的好朋友:林明珠 给远方小学生的一封信作文400字 亲爱的王芳同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。

有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。 一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。 这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧! 王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦! 祝: 学习顺利! 你的好朋友:林明珠

《给远方朋友的一封信》作文指导

写给远方的朋友一封信 一、习作要求讲解 朋友使我们的生活变得丰富多彩,由此带来的快乐可以在朋友之间分享。 人与人之间的信息沟通有很多方式,比如写信,打电话,发电报,发电子邮件,发短信等等,但书信仍然是交流思想,传递友谊的重要方式。这次习作,请你给远方的朋友写一封信。可以介绍自己的学习生活,说说家乡的变化,也可以写其他内容,让对方分享你的快乐。 写信之前好好想想,要对方分享你的哪些方面的快乐,就把这些事作为你写信的主要内容。并选择一两件事具体介绍。 书信的格式:称呼,问候,正文,祝愿,署名,日期(书信的基本格式:开头顶格写称呼,打上冒号;换行空两格写问候语;接下来换行空两格写正文部分;正文结束后,换行写祝福语;最后在右下方写上寄信人姓名和写信日期(先署名后落日期)。 要注意信封的写法:信封的左上方写收信人所在地的邮政编码,上方写收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的邮政编码。 二、习作写法指导 在写信之前要注意以下几个方面: 1、要认真回忆在口语交际时所讲的内容,特别是大家商量的意见; 2、写信时要充分考虑如何给一个完全陌生的同学写信,即写什么,怎样写; 3、在信中先介绍自己的情况,要想好介绍什么内容对方比较感兴趣或者说他很想知道,不要写对方不感兴趣的内容。写打算开展“手拉手”活动的想法,要写出活动的意义,同时做到言之有理,言之有据,让对方乐于、愿意参加到活动中去,所写的建议还要切实可行,既考虑到自己,又要考虑到对方能否开展起来。 三、习作思路展示 书信写得好不好,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中,我们可以就哪些方面去介绍呢? 下面提供集中写作思路,供同学们参考: (一)介绍自己的学校生活 在信中,可以把我们所在的学校情况作一下介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。 (二)介绍自己的家庭情况 为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好

写给远方小学生的一封信450字_六年级作文

写给远方小学生的一封信450字 远方的李佳蔚同学: 你好! 你们那有社团活动吗?我想:你们一定没有吧。那么我就来说说我学校里的社团活动吧。 社团活动是最近刚刚组织的,是按照自己的兴趣进入某个社团,社团有多种多样比如轮滑社团、机器人社团、羽毛球社团……其中我参加的是象棋社团。我就来说一说象棋社团吧,象棋社团是一个教你走象棋的社团,教师教我了许多残局和象棋的说法,比如炮四平五,马二进三等。对了,忘记说残局了,其实就是象棋走到快分出胜负时,要让负的一方变成胜的一方,这就是残局。对了,今天我们社团举行了一次象棋比赛,名字叫车轮战,是一个教师对战很多名学生。我也是其中一分子,我走了一步,以为这一步能让教师的棋子会少很多,可惜我太高估自己的水平了,我的那一步竟然被教师给利用了,困住了我的两名大将车和炮,可怜的我只剩下一只马了,最后我就轻而易举的被教师给打败了。 象棋社团不我教会了我怎样走象棋,还让我结交了几个新朋友,比如谢经纬……我和谢经纬比了一次象棋,他被我打得落花流水,我的班级里的冯伟峰也比了一次,他是比较强的,可是他一不小心被我吃了车、炮、和两只马。那情况,真是惨不忍睹呀!最后我战胜了冯伟峰。但是,我也有马失前蹄的时候,有一次,我看见象棋社团里有

一个小个子同学,我看他个子不大仿佛是低年级的学生就小瞧了他,结果是大败而归啊!呵呵,我的介绍到此也结束了,下次我们再谈吧。 敬祝 成绩天天向上 柴之渊 20XX年12月25日 您好: 我是来自河南省焦作市的一名中小学生,叫侯嘉楠。希望和你成为好朋友。 缘于一次偶然,我从电视里了解关于你们的消息。我在电视屏幕上看到了你们的学习环境,一座学校只有几间陈旧的教室,里面只有凹凸不平的桌、椅和一张黑板。而你们的学习用品,就是一根短的几乎握不住的铅笔,和一个已经擦了无数次的本子。 即便这样,你们那一双双渴望求知识的眼睛永远不会变。看到这些让我的心为之一振。 因此我计划了“手拉手”活动,内容如下: ⑴组织同学到你们家乡,大家一起体验你们那里的生活。 ⑵募捐,把我们喜欢的书籍和自己用过的资料,自己攒下来的钱捐献出来。 ⑶让你们来到我们的家乡做客,品尝我们这的食物,游玩我们这的景点,假如你们同意,我做向导。 等待你们的回信。

远方的朋友一封信作文400字合集8篇

远方的朋友一封信作文400字合集8篇 远方的朋友一封信作文400字篇1 亲爱的远方小朋友: 你好! 我们同在祖国妈妈的怀抱里,一同感受祖国妈妈的温暖,受到祖国妈妈的庇护。一想到这里,我就忍不住给你——远方的朋友写一封信。 我们虽然素不相识,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫陈卓骏,今年11岁,是个开朗阳光有志气的男孩。我有着黑溜溜的头发,一双炯炯有神的眼睛下那张能说会道的嘴总是呈现出两排洁白的牙齿。虽然身材瘦小,但令我骄傲的是我富有智慧,喜欢多动脑筋。也许你是个和我一样有远大志向,热衷“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的男孩,或者是一个无忧无虑,喜爱“骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻”的女孩。不管怎么样,我们都会融进中华民族这个大家庭里,让我们拉起友谊的手,唱响友谊之歌,使彼此的心联系起来,去真诚地等候相聚那一天的到来吧! 我爱自己的家乡——福建莆田。这里依山伴水,天空碧空如洗,海水清澈见底。荔枝,桂圆,杨梅都是我家乡的特产。还有特色菜卤面,闷豆腐,炝肉更是一绝。让人吃前垂涎三尺,吃后拍案叫好,流连忘返。如果有机会,希望你能到我的家乡来玩。我愿做你的导游,虽然我的家乡不是很富饶,但也有其可爱之处,名扬中外的湄洲岛,岛上树木葱郁,沙滩连绵,风景优雅。海上女神妈祖神像庄严矗立,为船只保驾护航……是我家乡一道亮丽的风景线。还有妈祖纪念馆、凤凰山、天云洞……都是旅游度假的好去处。 远方的朋友让我们共同企盼,企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我交朋友。就请你回信,我们共同描绘21世纪的宏伟蓝图。 祝你 学习进步,天天开心! 你的朋友:陈xx 远方的朋友一封信作文400字篇2

给远方朋友的一封信(精选11篇)

给远方朋友的一封信(精选11篇) 给远方朋友的一封信(精选11篇) 在日常生活或是工作学习中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是帮大家整理的给远方朋友的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。 给远方朋友的一封信1 亲爱的肖凤鸳同学: 你好!在你收到这封信之前,也许你不认识我,那么,我就先在这里作自我介绍吧!我在XX小学读书,我叫陈桐楷,比较喜爱看书,性格开朗活泼,现在你一定对我有所了解了吧! 通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方,我提几个建议: ⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换,那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。 ⒈我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。 ⒈平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢! 最后,真诚地希望我们成为好朋友,请回信联系。 祝: 学习进步 远方的朋友:陈桐楷 2月18日 给远方朋友的一封信2 亲爱的陈之春: 你好! 我是杨朝钧。这个名字你听了一定在想:我知道王昭君,还没听说过杨朝钧。这是男生还是女生啊?哈哈,可以肯定的告诉你,我是一名五年级的帅小伙。 在学完语文第一单元“走进西部”以后,我觉得祖国的西部真是太美了,我深深的被迷住了。你去过西部吗?我还一直没有这样的机会。我打算今年暑假和家人一起去大草原,去感受草原的辽阔,欣赏草原的美景。 我的作文能力不是很强,我从《意林》杂志上知道了你,想必你的写作能力一定超棒。如果有时间希望你可以帮帮我。虽然语文不算太好,但是我的数学却不错呢。如果你和我同龄,有什么不会的地方可以告诉我,我一定义不容辞。 你喜欢看电影吗?我看过的电影可多了。我最喜欢《唐人街探案2》和《捉妖记》。我觉得有时间你应该去看看这些电影,真得拍的不错。你也可以给我推荐你看过的好看的电影,这样我们交流的话题就更多了。 我还想问问你的学习成绩好吗?你的性格怎么样?喜欢小动物吗?我是很喜欢小动物

给远方小朋友的一封信范文

给远方小朋友的一封信范文 李云妹小妹妹: 你好!我是荥阳市第二小学五年级的一名学生,我和你一样是女生。你的信息是在我老师那里知道的。我很同情你,想要和你成为手拉手的好朋友,以后我们可以常常联系,你的生活上有什么难题可以让我帮助你。 和你比起来我幸运多了,我家也有四口人,我每年都有新衣服。上学也很近,每天都可以回家,过年还有压岁钱,我希望你如果真的缀学了可以写信给我,我把书寄给你,你可以自己学习。 我虽然很幸福,可是也有不少烦心事。我的狗狗丢了,荷兰猪去世了,我没宠物了,爸爸也不让我再养了。唉! 以后你可以常给我写信,增加我们之间的友谊,你以后一定要努力学习,千万别缀学。 祝:学习进步! 你的朋友:李雅琳 XXXX.X.X 亲爱的朋友: 你好! 我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。 最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔 的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。 每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满 足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。 和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理 的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。 朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好 的未来! 祝你 学习进步!身体健康! 你的朋友:许梦 2月26日 山区的小朋友: 你们好! 住在远方山区的小朋友,虽然我们曾未见过面,但是这却不能阻挡我们之间的友情。虽然我们相聚路途遥远,但是这也不能破坏的 大家相连在一起的心。 我愿意和你们做真心的好朋友,能和大家一起倾诉烦恼与不开心的往事,能和你们一起讨论有趣的话题。能和你们一起在山水间游荡。现在我把自己介绍给大家。我叫施千儿,今年12岁,在中国轻 纺城小学读五年级,家住绍兴柯。,我长着一双水灵灵的大眼睛,

新整理给远方的朋友写一封信(20篇)

给远方的朋友写一封信(20篇) 给远方的朋友写一封信第1篇: 亲爱的远方朋友: 你好! 收到我的来信,你很惊讶吧!我来自广西藤县和平镇。此时此刻,我以一颗真诚的心与你一齐手拉手。前些日子,我们学到了第一单元习作――与远方朋友进行手拉手。虽然我们没有见过面,可是我真的想跟你成为朋友。不仅仅为了学习上的交流,我还想跟你们西部小朋友建立深厚的友谊。不明白你们愿不愿意? 说到那里,你必须很想明白我的情景吧!我叫许梓琳,今年十二岁,我和爸爸妈妈一齐住在妈妈的工作单位――和平二中。我爱我的学校――和平镇石桥中心小学。因为我的学校空气清新,环境优美。每一天早晨我的学校都会充满朗朗的读书声。我是五年级的一个小学生。因为我们那里是农村,所以仅有一个班。我们的班级是一个团结的大团体。 我的成绩不怎样好,期望经过这次手拉手活动能提高一下我的成绩。 差点忘了,我真诚的邀请你来我那里玩,虽然我那里不是什么大城市,但我那里空气清新,环境优美,活动场也所有很多,有空呢,就能够下下棋,骑骑车,打打球,有兴趣的话还能够开辟一个小花园,种种花草树木。 好了,就说到那里吧!此刻是新世纪了,对吧!信息很发达,

我们不仅仅能写信诉说,还能够QQ聊天、发电子邮箱等等,期望经过这次手拉手活动,我们都能在学习上互相帮忙,更上一层楼。 祝: 身体健康! 学习提高! 给远方的朋友写一封信第2篇: 亲爱的巴哈古丽: 你好! 收到我的信,你必须感到很意外吧。请原谅我的唐突和冒昧。我们学校正在开张一项手拉手和远方同龄人交朋友的活动,我是在此次活动上认识你的。期望这封信能将我们联系起来。 我叫陈思楷,是一位来自仙居实验小学五(2)班的一名学生。我身材高大,一般人不敢来惹我,这让我感到很自豪。我待人热心、大方、宽容,同学们都喜欢和我交朋友。你的性格是什么样的呢? 我很想经过这封信和你成为朋友。如果你愿意的话,就让我们经过写信增加彼此的了解吧!如果能够的话,我想邀请你到我家来做客。我家在杨梅之乡――仙居。我们仙居的特产就是杨梅,所以我们仙居就叫杨梅之城。可是我们仙居还盛产油菜花,田野上可都是金黄一片,美丽极了。如果你是假期来的话,我就到你去神仙居游玩,那里绿树成荫,花香鸟语,奇石繁多,河水清澈,

五年级语文下册作文《给远方的小学生写信》

第一单元作文:给远方的小学生写信:“手拉手”活动 给小强同学的一封信 小强同学: 你好!第一次收到我的信有些惊讶吧?先自我介绍一下,我叫小逸,是湖北省水果湖二小的一名学生。我性格积极开朗、乐于助人,平时爱打球、爬山和看书。 最近,我们班里开展了一个“手拉手”的活动,目的是通过各种通讯方式和全国各地许许多多同龄人建立联系,互相沟通,成为好朋友。我和同学们查到了你们学校的网址,就登录上去看了一下。我看了你的自我介绍,我觉得你的性格、爱好跟我很相似,所以就写了这封信,希望能和你成为好朋友。 随着现代各类通讯方式的增多,除了写信之外,我们还有很多其他的交流联系方式,比如上网聊天、寄邮件、打电话、发短信等等,我希望能通过各种途径来增进我们之间的互相了解。如果学习上或者生活上有什么困难,我们也可以告诉对方,互相鼓励,互相帮助。而且,我们相隔得不远,放假时,你可以来看我,我也可以去看你。到时候,我们一起打球、爬山。另外,我们班上的同学热烈欢迎你们班上的同学来我们学校参

观。我们两个班级可以结成“友谊互联班”,在学习上,我们互相帮助、互相竞赛;放假了,我们可以一起去滑旱冰、看电影,那将是多么开心而有意义的事情啊! 热切希望这封信能建立起我们之间的联系,下次再谈!期待你的回信! 祝你 学习进步! 小逸 ×年×月×日钟方亮同学: 你好, 我是河南油田第五小学五(4)班的一名学生,叫李子彤。告诉你,这是我们举办的一次和远方小朋友“手拉手”活动。虽然我们素不相识、远隔千里,但是,我希望这封信会让我们成为好朋友。 先做个自我介绍吧!我是一个活泼开朗的女孩。今年11岁了,我的兴趣非常广泛,跳舞、唱歌、打乒乓球和弹古筝都是我的爱好。我的头发乌黑发亮,有一双不大不小的眼睛,长着一对浓浓的眉毛。我的优点就是爱帮助同学,缺点就是很马虎等。在家里,妈妈几乎每吨都给我做好吃的,我学习

给远方的朋友的一封信

给远方的朋友的一封信 导读:【篇一:写给远方朋友的一封信】 亲爱的朋友们: 你好! 我叫罗夏媛,今年11岁,是深圳市龙岗区育贤小学五级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定会改正过来的。 你们生活的地方贫困,所以你们是穷人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。 朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。 祝你: 学习进步身体健康! 【篇二:给远方朋友的一封信】

远方的朋友 你好! 我是一个12岁的男生,我在天津市红桥区实验小学五年三班学习,我是一个开朗的男生,留着一头短发,长着一双大眼睛、一个小鼻子和一张小嘴。我们班的同学团结互助,一起学习,一起玩耍,还有三位和蔼可亲的老师与我们一起遨游知识的海洋,我喜欢运动,那你呢? 要是说起我要给你写信的原因,那还要从上周说起,那天,我在电视上看到你们的教室非常简陋,只能在年久失修的教室里学习,只能在砖头搭成的桌子上写字,晚上住校睡觉只能在地上睡。那些走读的孩子,更是每天早晨起来去上学要翻过几座大山,穿越几条大河,才能到达学校,你们的生活是那么的贫苦呀!因此,我打算提笔为你们写一封信,以表达我对那么的关心和帮助的愿望。 正好,学校也组织了一次捐款与捐物活动,我们班里,有的捐钱,有的捐物,无论捐什么都给你们带去了一份温暖,一份祝福。这次活动筹集的捐款,会通过希望工程,将这些钱买床、文具、课桌椅。让你们的生活更好些,我们还会给你们买书,寄给你们,让你们享受到更多的乐趣,相信你的家乡一定很美丽,一定是个山清水秀、物产丰富的地方。我希望去你的家乡游览一番、我还会带你游览天津,带你看一看天津的海河、泥人张。带你去品尝狗不理包子和十八街麻花,再去天津的蓟县,去欣赏那独特的风景。这里一定会让你流连忘返的!

给远方的小朋友的一封信教案

《给远方的小朋友的一封信》教案 一、教学目标: 1、通过书信和远方的小朋友建立联系;通过书信交流“手拉手”活动的想法,以达到活动的目的。 2、领悟与人交往的方式,并激发学生关爱他人的情感,感受习作运用于生活的快乐。 3、掌握书信格式和信封的写法,在信中有条理地表达,并写出真情实感。 二、说教学重难点: 1、掌握书信格式,学会写信封。 2、懂得在信中有条理地表达内容,并写出真情实感。 三、教学过程: (一)、营造氛围激发兴趣 同学们,在第一单元的口语交际中,大家一定策划了“手拉手”活动的很好建议吧。是吗?谁能说给老师听听, 师:你们策划的活动建议真是太好了,下面请同学们看一段视频《献给西部的孩子》,看完后,你们愿意和他们交朋友吗?那么今天老师就想给你们搭起一座友谊的桥梁,指导大家给他们写一封信,大家高兴吗? 板书:给远方的小朋友的一封信。 过渡语:书信是运用文的一种,格式该怎样写呢? (二)回忆书信格式:

1、书信一般包括那几个部分? 课件:书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。2、书信的格式是怎样的呢?各部分怎样写?(小组交流) 学生答问,出示课件,指导格式。 (1)对方的姓名称呼:写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热,可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号,表示请你注意下面我有话要说。 (2)正文:这是信的主要部分。凡是要说的话,要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起,下一行再顶格写。如果要写的事情很多,可以分段写,每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话。然后写要说的事。如果是回信,要提一下已经收到对的来信,然年再写自己要回答和告诉对方的内容。 (3)祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”低两格写,下一行顶格写“敬礼”或“进步”等。后面一般用感叹号。 (4)署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信,只写名字,不必写姓,前面还可以加上自己的称呼,如“孙女”“学生等。在署名的后边或下方写上写信的日期。 信要求书写端正,这不仅为了达到写信的目的,也是对收信人礼貌的表现。 3、这里有一个顺口溜,帮你记住书信的格式: (出示顺口溜)学生齐读。

相关文档
最新文档