高中语文必修一二字词整理

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人教版语文必修一、二复习材料

橘子洲jú百舸gě寥廓liáo 峥嵘zhēngróng 遒劲qiújìng 遏制è分外fèn

萧瑟sè寂寥liáo 彳亍chìchù颓圮tuípǐ青荇xìng 浮藻zǎo 满载zài

斑斓lán 笙箫shēngxiāo 琼葩pā瓦菲fēi 荆棘jí虱子shī火钵bō

忸怩niǔní冰屑xiè麦糟zāo 团箕jī凌侮wǔ叱骂chì给予jǐ

咒语zhòu 飘泊bó氾南fán 佚之狐yì阙秦quē杞子qǐ逢孙páng 荆轲kē王翦jiǎn 请谒yè封邑yì督亢kàng 戮没lù揕胸zhèn 扼腕è拊心fǔ收盛chéng 淬火cuì濡缕rú忤视wǔ变徵zhǐ

曲高和寡qǔhè瞋目chēn 鄙人bǐ图穷匕见xiàn 惊愕è创伤chuāng 箕踞jījù生劫jié约契qì目眩xuàn 宴饷xiǎng 美姬jī鲰生zōu 卮酒zhī戮力lù玉玦jué樊哙kuài 仆地pū目眦尽裂zì按剑而跽jì参乘shèng 彘肩zhì啖饭dàn 刀俎zǔ间行jiàn 揣度duó长歌当哭dàng 杯杓sháo 菲薄fěi 踌躇chóuchú诧异chà桀骜ào 黯然àn 噩耗è不惮dàn 和蔼ǎi喋血dié尸骸hái 抹杀mǒ浸渍zì绯红fēi 山阿ē

百折不回zhé殒身不恤yǔnxù作揖yī租赁lìn 篱笆lí叱骂chì浩劫jié堕入duò绿草如茵yīn 创伤chuāng 熬煎áojiān主角jué叱咤风云chìzhà莅校lì迥乎不同jiǒng 谦逊xùn 激亢kàng弥漫mí屏息bǐng 不能自已yǐ涕下沾襟jīn 蓟北jì涕泗交流tìsì接载zài 停泊bó瞩目zhǔ易帜zhì婆娑pósuō噩梦è嬉笑xī沼泽zhǎo 撰写zhuàn 废墟xū窒息zhì祷告dǎo 蠕动rú相称chèn 猪猡luó横七竖八héng 骚动sāo 呵欠hē裸体luǒ蓬头péng 睡眼惺忪xīng 着急zháo 水门汀tīng 褴褛lánlǚ游说shuì饲养sì荤腥xīng 三差二错chā供给gōngjǐ契据qì嘈杂cáo 执拗niù吆喝yāo 轧票gá木栅zhà莴苣wōjù揩油kāi 怜悯mǐn 露骨lù簿子bù玄色xuán 蹒跚pánshān 瞌睡kē锭壳dìng 轧坏yà皮辊gǔn 殴打ōu 着力zhuó惩戒chéng 作践jiàn 骷髅kūlóu 譬如pì焦灼zhuó横肉héng 怔住zhèng 呻吟yín 船舷xián 虐待nüè耸入云天sǒng 橘红色jú九霄xiā诞生dàn 翌年yì乾坤qiánkūn 酝酿yùnniàng 横亘hénggèn 着陆zhuó乘凉chéng 悄悄qiāo 煤屑xiè幽僻pì蓊蓊郁郁wěng 独处chǔ弥望mí点缀zhuì袅娜niǎonuó羞涩sè缕缕lǚ颤动chàn 霎时shà宛然wǎn 脉脉mò参差cēncī峭愣愣léng 倩影qiàn梵婀玲fàn’ē空隙kòng 妖童媛女yuàn 鹢首yì纤腰xiān 敛裾liǎnjū混混沌沌hùndùn 潭柘寺zhè一椽chuán 驯鸽xùn 落蕊ruǐ嘶叫sī歧韵qí橄榄gǎnlǎn 颓废tuí譬如pì廿四桥niàn 普陀山tuó白干gān 折去zhé涸辙hézhé急不暇择xiá揠苗助长yà婆娑pósuō猗郁yī蕈菌xùn囚系qiúxì蚩蚩chī载笑载言zài 将子无怒qiāng 垝垣guǐyuán 愆期qiān 咎言jiù桑葚shèn 陨落yǔn 汤汤shāng 帷裳wéicháng 夙兴夜寐sùmèi 总角jiǎo 采薇wēi 靡室靡家mǐ( )狁xiǎnyǔn 归聘pìn 无盬gǔ不遑huáng 骙骙kuí象弭鱼服mǐ霏霏fēi 鞿羁jījī蕙纕huìxiāng 揽茝chǎi 娥眉é谣诼yáozhuó侘傺chàchì鸷鸟zhì攘诟rǎnggòu 延伫zhù兰皋gāo 椒丘jiāo 芰荷jì岌岌jí杂糅róu 昭质zhāo 菲菲fēi 自缢yì箜篌kōnghóu 伶俜língpīn 腰襦rú葳蕤wēiruí遗施wèi 丝履lǚ纨素wán 耳珰dāng 公姥mǔ扶将jiāng 磐石pán 蒲苇púwěi 拊掌fǔ窈窕yǎotiǎo 便言pián 宦官huàn 主簿bù否泰pǐ便利biàn 络绎luòyì鹄舫húfǎng 旌幡fān 婀娜ē’nuó踯躅zhízhú镂鞍lòu 赍钱jī鲑珍xié床榻tà晻晻yǎn 朝露zhāo 青衿jīn 沉吟yín 呦呦yōu 嘉宾bīn 阡陌qiānmò三匝zā吐哺bǔ羁鸟jī守拙zhuō荫庇yìnbì暧暧ài 樊笼fán

默写

1、看万山红遍,;,百舸争流。

2、,鱼翔浅底,。

3、恰同学少年,;书生意气,。

4、,问苍茫大地,?

曾记否,,?(毛泽东《沁园春长沙》)

5、她是有,,丁香一样的芬芳,,在雨中哀怨,。

6、像我一样,像我一样地,,。

7、,,我身旁飘过这女郎。她静黙地远了,远了,

,。(戴望舒《雨巷》)

8、寻梦?撑一支长篙,;满载一船星辉,。

9、但我不能放歌,;,沉默是今晚的康桥。

10、那河畔的金柳,;波光里的艳影,。(徐志摩《再别康桥》)

11、,荆轲和而歌,,。

12、,,发尽上指冠。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,”。

13、真的猛士,,。《荆轲刺秦王》

14、惨象,;流言,。(鲁迅《记念刘和珍君》)

15、,子无良媒。将子无怒,。

16、,以望复关。不见复关,。既见复关,。

1、桑之未落,。桑之落矣,。

2、,士贰其行。,二三其德。

3、,,总角之宴,。,。《诗经氓》

4、昔我往矣,。今我来思,。《诗经采薇》

5、涉江采芙蓉,。采之欲遗谁?。

6、,长路漫浩浩。,。《涉江采芙蓉》

7、,人生几何!,去日苦多。

8、,忧思难忘。,。

9、,食野之苹。我有嘉宾,。

10、月明星稀,。,何枝可依?

11、,枉用相存。,心念旧恩。

12、山不厌高,。,天下归心。(曹操《短歌行》)

13、,性本爱丘山。,池鱼思故渊。

14、开荒南野际,。方宅十余亩,。,桃李罗堂前。

暧暧远人村,。

15、狗吠深巷中,。,虚室有余闲。,复得返自然。《归园田居》)翻译

《烛之武退秦师》

(1)以其无礼于晋,且贰于楚也。(2)臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。(3)是寡人之过也。(4)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

(5)且君尝为晋军赐矣。(6)焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

(7)越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻(8)既东封郑,又欲肆其西封。

(9)如舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

(10)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

《荆轲刺秦王》

(1)秦之遇将军,可谓深矣。(2)仆所以留者,待吾客与俱。

(3)然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣。(4)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(5)樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!

《鸿门宴》

(1)愿伯具言臣之不敢倍德也。(2)沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。(3)从郦山下,道芷阳间行。(4)张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军。(5)具以沛公言报项王。(6)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(7)窃为大王不取也。(8)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。(9)不者,若属皆且为所虏。(10)臣死且不避,卮酒安足辞。

(11)大行不顾细谨,大礼不辞小让。(12)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?《离骚》

(1)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(2)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

(3)伏清白以死直兮。固前圣之后恩。(4)宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也

(5)民生各有所乐兮,余独好修以为常(6)虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

(7)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

《孔雀东南飞》

(1)孔雀东南飞,五里一徘徊。(2)昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。

(3)儿已薄禄相,幸复得此妇,结发同枕席,黄泉共为友。

(4)东家有贤女,自名秦罗敷,可怜体无比,阿母为汝求。

(5)君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。

(6)虽与府吏要,渠会永无缘。登即相许和,便可作婚姻。

(8)多谢后世人,戒之慎勿忘! (9)奄奄黄昏后,寂寂人定初。

文学常识

词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。词根据长短来分,有小令、中调和长调三种,词的一段叫阙,也叫片。

戴望舒:现代诗人,又称“雨巷诗人”,中国现代派象征主义诗人。戴望舒为笔名,

徐志摩:现代诗人、散文家。新月派代表诗人。在剑桥两年深受欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。

艾青,原名蒋海澄,现代著名诗人。自传性抒情长诗《大堰河—我的保姆》是艾青的成名作。

《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。因为《左传》、《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”。《战国策》既是一部国别体史书,又是一部历史散文集。又称《国策》,由西汉末年刘向编订,共33 编。

司马迁:西汉著名史学家、文学家、思想家。著作《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝三千年间的历史。共130篇。它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。

鲁迅(1881-1936),原名周树人、字豫才,浙江绍兴人。文学家、思想家和革命家,是中国现代文学的奠基人。“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。主要作品有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;杂文集《而集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》。

巴金:原名李尧棠,“世纪老人”,享年101岁。主要作品:《灭亡》;“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》;“激流三部曲”《家》《春》《秋》;《寒夜》,《憩园》、《随想录》等。

夏衍:本名沈端先,1900年生,浙江杭州人,现代剧作家,是左翼作家联盟的发起人之一。1994年被国务院授予“有杰出贡献电影艺术家”荣誉称号。代表作品有话剧剧本《在上海屋檐下》、《法西斯细菌》等。

朱自清:原名自华,字佩弦,诗人、散文家、学者、民主战士、爱国知识分子,毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”。

郁达夫,原名郁文,字达夫,浙江富阳人,小说家、散文家、诗人。与郭沫若、等人酝酿成立了新文学团体创造社。代表作有《春风沉醉的晚上》《迟桂花》《薄奠》,中国左翼作家联盟成员。被日本宪兵队杀害于苏门答腊。陆蠡,字圣泉,学名陆圣泉,原名陆考原。现代散文家,革命家,翻译家。散文集《海星》《竹刀》《囚绿记》。《诗经》是我国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,现实主义源头。《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。表现手法有:赋、比、兴。《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。

屈原(约公元前340—约前278):战国时期楚国人,伟大的爱国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。《离骚》是屈原的代表作,为中国古代最长的政治抒情诗。浪漫主义的源头。

《孔雀东南飞》:沈归愚称为“古今第一首长诗”。原名《古诗为焦仲卿妻作》,最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》合称为“乐府双璧”。

乐府诗是一种合乐的古诗,因传自乐府官署而得名,乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关,专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞,分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。

《古诗十九首》选自南朝梁萧统《文选》,是东汉末年文人五言诗的选辑。并非一人所作,它继承了《诗经》和《楚辞》的传统,创造出一种独特的风格,被称为“五言之冠冕”。

曹操,字孟德,东汉人。三国魏著名政治家、军事家、文学家。他“外定武功,内兴文学”,是建安(汉献帝年号)文学的开创者和组织者,他的诗歌具有“慷慨悲凉”的独特风格。这种风格被称为“建安风骨”或“魏晋风骨”。

陶渊明,东晋著名诗人。一名潜,字元亮,称靖节先生,又自号五柳先生, “不为五斗米折腰”,隐居至终老农村,死后世人称他为“靖节先生”。陶渊明开创了田园诗一体。他亦有“隐逸诗人”之称。

高中语文必修二每课字词整理

高中语文必修二每课字词整理 《我与地坛》 一座废弃坐落沧cāng桑剥bō蚀淡褪tuì炫xuàn耀坍tān圮熨yù帖宿sù命弥mí漫亘gèn古不变隽juàn永倔jué强嘈cáo杂撅juē一杈chà树枝专心致zhì志玉砌qì雕栏捋lǚ触须窸窸xī窣sǖ窣肆sì意荒僻pì荒芜wú颓tuí墙恪kè守教诲huì猝cù然截瘫tān 心神恍huǎng惚hū安详/详细/吉祥 《鸟啼》 田凫fú饕tāo餮tiè间jiàn断笨拙zhuō苍穹蛰伏摇曳yè炽chì烈潺潺chán而行/孱càn头/孱chán弱窒zhì息跌宕dàng 攫jué住残骸hái 昊hào 天 《最后的常春藤叶》 账款/帐篷转弯抹mò角/抹mā布/抹mǒ杀烘hōng锅烘焙bèi 矮墩dūn墩砖砌qì昵nì称蹑niè手蹑脚苔tái藓/舌苔tāi 殡bìn仪馆一筹chóu莫展数shǔ落馋嘴/谗chán言唠láo叨/唠lào嗑撒sā手而去倾泻xiè颤chàn抖\颤zhàn栗 《说书人》 小笸pǒ箩luo 喽lóu啰luo 官僚liáo 踌chóu躇chú玉墀chí唾tuò血\唾手可得喑yīn哑/万马齐喑漫不经意灵柩jiù阡qiān陌点缀zhuì荒冢zhǒng 《一个人的遭遇》 邂xiè逅hòu 爆发启动挨ái打/挨āi边/唉āi声叹气刹chà那/霎shà时瓦砾lì狙jū击/诅zǔ咒/沮jǔ丧笑嘻xī嘻/嬉xī戏\嬉皮笑脸\嘻皮笑脸嗜shì好蓬péng乱哆嗦suo 车厢xiāng 一撮cuō盐/撮cuō合/一撮zuǒ胡子胡诌zhōu 脸颊jiá 耽dān搁/虎视眈dān眈活塞sāi/边塞sài/敷衍塞sè责吝lìn啬sè 《流浪人,你若到斯巴……》 搪táng瓷镜框kuàng 凝眸móu 甲胄zhòu 瘦削xuē啐cuì掉戳chuō进/邮戳chuō/杀戮lù吞噬shì倒坍tān 粗犷guǎng 憎zēng恶胳膊bo/博bó弈/脉搏bó步履蹒pán跚shān 无济jì于事襁qiǎng褓bǎo 震撼hàn 隐秘惊骇hài万状震颤chàn 包扎zā/挣扎zhá/扎zhā堆/札zhá记愕è然

高一语文必修一名句默写总结

高一语文必修一名句默写总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 高一语文必修一名句默写总结 (一)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ 学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。 6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 (二)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 2. 《庄子-;逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。 6.作者提出自己的观点----“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪?其远而无所至极邪? 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞,抢榆枋而止。 (三)《师说》 1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。 2.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 3.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:小学而大遗,吾未见其明也。 4.韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 5.韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。 (四)《阿房宫赋》 1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,

人教版新课标高中语文生字词汇总

人教版新课标高中语文生字词汇总 ——————高考字音、字形专题训练高中语文字词整理(必修一) 第一单元 1.《沁园春·长沙》 橘子(jú)百舸(gě)寥廓(liáo kuò)峥嵘岁月(zhēng róng不平常的岁月)遏止(è)遒劲(qiú) 2.《诗两首》 彷徨(páng huáng)彳亍(chìchù)惆怅(chóu chàng)凄婉(wǎn)颓圮(tuí pǐ)青荇(xìng)长篙(gāo)榆阴(yīn)笙箫(shēng xiāo)漫溯(sù)斑斓(bān lán)沉淀(diàn) 3.《大堰河——我的保姆》 青苔(tái)火钵(bō)忸怩不安(niǔ ní)冰屑(xiè)瓦菲(fēi)碾米(niǎn)团箕(jī)荆棘(jīng jí)虱子(shī)凌侮(líng wǔ)叱骂(chì) 第二单元 4、《烛之武退秦师》 氾南(fán )佚之狐(yì)阙秦(quy)杞子(qǐ)逢孙(páng) 5、《荆轲刺秦王》 荆轲(ky)王翦(jiǎn)请谒(ya)封邑(yì)督亢(kàng)戮(lù)没揕胸(zhan)偏袒(tǎn)扼(a)腕拊(fǔ)心淬(cuì)火濡(rú)缕忤视(wǔ ) 曲(qǔ)高和(ha)寡变徵zhǐ瞋目chyn 陛下bì鄙人bǐ图穷匕见xiàn 惊愕a创伤chuüng 箕踞j?jù生劫约契qì 目眩xuàn 6、《鸿门宴》 宴饷xiǎng 美姬j?鲰生zōu 卮酒zh?秋毫无犯戮力lù玉玦jue 樊哙kuài 仆地pū 目眦尽裂zì按剑而跽jì参乘sheng 彘肩zhì啖饭dàn 间行jiàn 揣度duo 杯杓sháo 项庄舞剑,意在沛公人为刀俎zǔ,我为鱼肉劳苦功高 第三单元 7.《纪念刘和珍君》 菲薄(fěi bó) 租赁(lìn) 黯然泣下(àn) 噩耗(è) 喋血(dié xuè) 尸骸(hái) 抹杀(mǒ) 攒射(cuán) 浸渍(jìnzì)殒身不恤(yǔn xù) 长歌当哭(dàng)用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的不满和悲愤 桀骜不驯(jié ào xùn)比喻傲慢,性情强暴不驯顺 8.《小狗包弟》 作揖(yī)篱笆(lí本字读bā,此处读ba) 吠叫(fèi)舔舐(shì)解剖(pōu)包袱(本字读fú,此处读fu) 拍摄(shè)呻吟(shēn)揪心(jiū)租赁(lìn)义愤填膺(yīng)修葺(qì) 9.《记梁任公先生的一次演讲》 步履稳健(lǚ)激亢(kàng)酣畅(hān)涕泗交流(tì sì) 博闻强记(qiáng见识广博、知识面宽,记忆力强) 酣畅(hān) 拭目以待(shì)擦亮眼睛等待着。形容期望或等待某件事情的实现 叱咤风云(chì zhà ):一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大

新课标高中语文必修一第一单元知识点总结

新课标高中语文必修一第一单元知识点总结 第一单元现代诗新[1] 文章摘要:人教版新课标高中语文必修1主要选择了现代新诗的学习,包括《沁园春长沙》《诗两首》《大堰河——我的保姆》三首现代新诗。 【编者按】在高中阶段,语文学习将与以往有所不同。语文教科书分为必修和选修两类,必修共5册。高中语文必修教材内容分为:阅读欣赏,表达交流,梳理探究,名着导读。这四个部分,前三个部分纳入课内学习计划,“名着导读”可在课外自主安排。 “阅读欣赏”是教材的主体,可分为4个单元,情感与意象(现代诗歌)、提要钩玄(古代叙事散文)、品人与品文(记叙散文)、博览约取(新闻、报告文学)。 目前,对高中语文必修部分的基础知识的总结,可分为:情感与意象(现代诗歌)、提要钩玄(古代叙事散文)、品人与品文(写人记事散文)、博览约取(新闻、报告文学)、表达交流、梳理探究、名着导读这七个部分。 1沁园春长沙 【课文简介】《沁园春长沙》选自《毛泽东诗词集》,整首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情斗志。 【字音】沁(qǐn)园春百舸(gě)峥(zhēng)嵘寥廓(kuò)挥斥方遒(qiú)漫(màn)江携(xié)来浪遏(è)飞舟【多音字】数字\数典忘祖\数见不鲜汗水\可汗遒劲\劲头 【相近字】沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石 【字词解释】橘子洲:又名水陆洲,在长沙西面的湘江中。舸:大船。这里泛指船只。 寥廓:指宇宙的广阔。峥嵘:本义形容山势高峻突出,引申为不平常。风华正茂:风采才华正盛。挥斥方遒:热情奔放,劲头十足。遒,强劲有力。激扬:激浊扬清,批评坏的,褒扬好的。粪土:把…视为粪土,意动用法。中流:江心水深急流的地方。 【近义词辨析】意气:意志和气概,志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪,如意气用事。义气:由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。寥廓:(天空)高远空旷。辽阔:(土地海洋等)辽远广阔。遏制:制止,控制(一般只能是一定程度上的效果。)遏止:用力阻止住。如滚滚洪流,不可遏止。 【文学常识】新诗:五四前后出现的,新诗的“新”是相对古典诗歌而言,用白话写诗,摆脱古典诗歌严整格律的束缚,表达现代人的思想感情。 词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阙,也叫片。 词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。 【佳句欣赏】 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。 忆往昔峥嵘岁月稠 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 2诗两首:《雨巷》《再别康桥》 【课文简介】

高中语文必修一理解性默写题及答案

高中语文必修一默写练习 《沁园春·长沙》(毛泽东) 2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样。远看:“,”;近观:“,”。仰视:“”;俯瞰:“”。总 5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是:,;,。, 《雨巷》(戴望舒) 1.写雨巷特点的诗句是:,,。

《再别康桥》(徐志摩) 《荆轲刺秦王》(“易水诀别”)(《战国策》) 1. 2.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是:,。 3.通过音乐渲染慷慨悲壮氛围的句子是:。 4. 5.通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是:, 。 6.表现宾客在与荆轲临别时悲伤的句子是:。 7.表现宾客同仇敌忾的画面的句子是:,。 8.通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是:,。 9.写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是:, 。 《记念刘和珍君》(第2、4节)(鲁迅) 1.评论“真的猛士”的句子是:,,

3.作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是:,; ,。 4.,; ,。 5.作者对“沉默”作出预言,召唤人民起来反抗的选择复句是:,。 高中语文必修一默写练习 2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样。远看:“万山红遍,层林尽染”;近观:“漫江碧透,百 5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是:恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥

《雨巷》(戴望舒) 1.写雨巷特点的诗句是:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷。 《再别康桥》(徐志摩)

《荆轲刺秦王》(“易水诀别”)(《战国策》) 1. 2.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是:荆轲和而歌,为变徵之声。 3.通过音乐渲染慷慨悲壮氛围的句子是:复为慷慨羽声。 4. 5.通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 7.表现宾客同仇敌忾的画面的句子是:士皆瞋目,发尽上指冠。 8.通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是:于是荆轲遂就车而去,终已不顾。 9.写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 《记念刘和珍君》(第2、4节)(鲁迅) 1.评论“真的猛士”的句子是:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀 3.作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。 5.作者对“沉默”作出预言,召唤人民起来反抗的选择复句是:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

人教版高一语文必修一必修二名句默写背诵完整

高一名篇名句默写 必修一 ★沁园春?长沙(背诵全诗)毛泽东 1、看万山红遍,,漫江碧透,。 鹰击长空,,万类霜天。 2、,问苍茫大地,谁主沉浮 3、携来百侣曾游,。 4、恰同学少年,,书生意气,。 5、指点江山,激扬文字,。 6、曾记否,到中流击水,。 ★雨巷(背诵全诗)戴望舒 1、撑着油纸伞,独自的雨巷, 我希望逢着姑娘。 2、她是有丁香一样的颜色,,丁香一样的忧愁, ,。 3、她静默地远了,远了,,。 4、在雨的哀曲里,,,消散了, 甚至她的,。 ★再别康桥(背诵全诗)徐志摩 1、寻梦?,, 满载一船星辉,。 2、但我不能放歌,;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。3、,;,不带走一片云彩。4、,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,。5、,油油的在水底招摇;,!6、,不是清泉,是天上虹,。 ★烛之武退秦师(背诵全文) 1、,不仁;,;,不武。★记念刘和珍君(背诵二、四节)鲁迅 1、真的猛士,,。 2、惨象,;流言,。 3、沉默呵,沉默呵!,就在沉默中灭亡。 4、亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,

★荆轲刺秦王(背诵易水送别) 又前而为歌曰:“,!” ★鸿门宴《项羽本纪》 1、所以遣将守关者,。 2、今者项庄拔剑舞,。 3、,大礼不辞小让。,,?★其它 1、,后事之师。 2、,行而不远。 必修二 ★荷塘月色(背诵四至六段)朱自清 1、叶子出水很高,。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,,;正如一粒粒的明珠,,。微风过处,送来缕缕清香,。 2、月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,,峭愣愣如鬼一般;,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;,。 ★卫风·氓(背诵全文)《诗经》 1、,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2、不见复关,。既见复关,。 3、桑之未落,。于嗟鸠兮,无食桑葚! 4、桑之落矣,。 5、女也不爽,。士也罔极,。 6、三岁为妇,靡室劳矣;,靡有朝矣。 7、总角之宴,。,不思其反。反是不思,亦已焉哉!★采薇(背诵末章)《诗经》 1、昔我往矣,。今我来思,。行道迟迟,。,! ★离骚(背诵全文)屈原 1、长太息以掩涕兮,。,。2、亦余心之所善兮,。,终不察夫民心。,。 3、忳郁邑余侘傺兮,。,余不忍为此态也。4、制芰荷以为衣兮,。不吾知其亦已兮,。5、民生各有所乐兮,。虽体解吾犹未变兮,?★孔雀东南飞(背诵九至十二段,二十四至二十六段)《玉台新咏》

人教版必修二生字词归纳

必修二生字词复习 一、荷塘月色 悄悄qiāo 煤屑xia幽僻pì蓊蓊郁郁wěng 独处chǔ妙处chù 弥望mí点缀zhuì袅娜niǎonu?羞涩sa缕缕lǚ渺茫颤动chàn 霎时shà脉脉m?参差cēncī峭愣愣l?ng 梵婀玲fàn 妖童媛女yuàn 鹢首yì纤腰xiān 敛裾liǎnjū嬉游xī 二、故都的秋 混混沌沌hùndùn 潭柘寺zha一椽chuán 驯鸽xùn 落蕊ruǐ譬如pì廿四桥niàn 三、囚绿记 涸辙h?zh?急不暇择xiá揠苗助长yà婆娑p?suō猗郁yī蕈菌x ùn囚系qiúxì 四、《诗经》两首 《氓》 蚩蚩chī愆期qiān 将子无怒qiāng 垝垣guǐyuán 载笑载言zài 咎言jiù桑葚shan 陨落yǔn 汤汤shāng 帷裳w?icháng 夙兴夜寐sùmai 《采薇》 靡室靡家mǐ玁狁xiǎnyǔn 不遑huáng 骙骙kuí象弭鱼服mǐ 五、离骚 揽茝chǎi 谣诼yáozhu?侘傺chàchì鸷鸟zhì攘诟rǎngg?u 延伫zhù兰皋gāo 芰荷jì岌岌jí杂糅r?u 六、孔雀东南飞 自缢yì箜篌kōngh?u 伶俜língpīng 腰襦rú葳蕤wēiruí

耳珰dāng 公姥mǔ磐石pán 蒲苇púwěi 拊掌fǔ窈窕yǎotiǎo 否泰pǐ便利biàn 鹄舫húfǎng 旌幡fān 婀娜ē’nu?踯躅zhízhú 镂鞍l?u 赍钱jī鲑珍xi?晻晻yǎn 七、诗三首 青衿jīn 沉吟yín 呦呦yōu 阡陌qiānm?三匝zā吐哺bǔ 羁鸟jī守拙zhuō暧暧ài 樊笼fán 八、兰亭集序 癸丑guǐ会稽kuàijī修禊xì清流激湍tuān 流觞曲水shāng 游目骋怀chěng 放浪形骸hái 嗟悼jiē虚诞dàn 九、赤壁赋 属客zhǔ万顷qǐng 冯虚píng 扣舷xián 桂棹zhào 回溯sù不绝如缕lǚ幽壑ha嫠妇lí愀然qiǎo 正襟危坐jīn 舳舻zhúlú酾酒s hī横槊赋诗h?ngshu?渔樵qiáo 江渚zhǔ麋鹿mí扁舟piān 匏樽páozūn 蜉蝣fúy?u 沧海一粟cāngsù遨游áo 无尽藏zàng 杯盘狼藉j í枕藉jia 十、游褒禅山记 庐冢zhǒng 既往不咎jiù 十一、就任北京大学校长之演说 肄业yì终南捷径弭谤mǐ孜孜不倦zī造诣yì冶游yě敷衍塞责yǎnsa贻误yí鲜为人知xiǎn 屡见不鲜xiān 卓绝zhu? 切磋cuō勖勉xù訾詈zǐlì裨益bì旁稽博采jī商榷qua 十二、我有一个梦想

高中语文必修一理解性背诵默写

新课标教材高中语文必修一理解性背诵默写练习 《沁园春长沙》 1、《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句:___________________________________________________________________。 2、为下面的抒情提供了背景,烘托了气氛的诗句:__________________________________________。 3、面对大千世界,诗人发出慨叹,表现诗人的雄心壮志的诗句: ___________________________________________________________________。 4、旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句: ________________________________________。 5、“恰”字,统领的诗句: _____________________________________________________。 6、以设问结尾,巧妙回答“谁主沉浮”的诗句: _______________________________________________。 1、独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 2、看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 3、怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 4、携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。 5、恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 6、曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 《雨巷》 1、写雨巷特点的诗句:________________________________________。 2、诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句: ______________________________________。 3、在“我”的长久的期待中,终于姗姗走来的诗句:______________________。 4、描写姑娘向我走近时的诗句:________________________________________。 5、描写姑娘飘过时的诗句:________________________________________。 6、描写姑娘消失在雨的哀曲里神态的诗句: ____________________________________。 1、撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长、又寂寥的雨巷, 2、她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。 3、她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅。 4、她静默地走近、走近,又投出太息一般的眼光,她飘过像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。 新课标教材高中语文必修一理解性背诵默写练习王珍彩第1 页共3 页

(完整word版)高中语文必修一必修二情景式默写

必修二情景式默写训练 《氓》 1、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。 2、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是:,;,。 3、表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:,。 4、女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚,没有一天不是这样。勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是:,。,。 5、女主人公婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,也体现了她纯真、热情的一面,在文中能够体现这一点的语句是:,; ,。 6、在诗中直接表现她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:,。 7、她自豪地表明自己对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:,。,。 8、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:,。 9、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:,。,。 10、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:,。 11、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:,。 12、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:,。 13、开篇“,”表现了男子求婚时的敦厚。 14、“,以望复关。不见复关,。既见复关,”,写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼。“,体无咎言。以尔车

来,”表明两人顺利成婚。 15、以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落,”,“桑之落矣,”。 16、多处运用比兴的手法,托物寓意、借物言情,其中“桑之未落,”,“桑之落矣,”两句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。 17、女子以警醒、提示的口吻劝告所有女性“,无食桑葚。于嗟女兮,”。 18、“三岁为妇,靡室劳矣。,”描写出女主人公婚后辛勤劳作;然而婚后生活却不如意“,至于暴矣”;女子的兄弟不但不同情,反而笑话她,“兄弟不知,”;女子静下心来反思这段无望的婚姻,无限感慨“静言思之,”。 19、文章结尾回忆了少年时代尽情欢娱的情景,“总角之宴,”,和恋爱时的盟誓“,不思其反。” 20、《氓》中表现女子对男子思念及深情的诗句是:,。 ,。 21、《氓》中表现女子勤劳贤惠持家的诗句是,。 ,。 22、《氓》中运用比兴手法描写男女二人情感变化的诗句有,, ,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。,, ,不可说也! 《采薇》 1.《采薇》中以乐景写哀情的诗句是___________,____________.___________,____________, 《短歌行》 1\《短歌行》中运用化用借用诗经中的诗句表达曹操对贤才渴求之情的诗句是:,。, 。 2、《短歌行》中描绘贤才汇集,欢饮畅谈的诗句是:,。,

人教版高一语文必修二必背篇目

人教版高一语文必修二必背篇目 一、卫风·氓《诗经》 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。 匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽! 士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。 桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。 女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。 兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。 及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。 信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉! 二、离骚屈原 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;

余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮,又申之以揽芷; 亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔;众女疾余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫;固时俗之工巧兮,偭规矩而改错; 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度; 忳郁邑余挓傺兮,吾独穷困乎此时也;宁溘死以流亡兮,余不忍为此态; 鸷鸟之不群兮,自前世而固然; 何方圜之能周兮,夫孰异道而相安;屈心而抑志兮,忍尤而攘诟; 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 悔相道之不察兮,延伫乎吾将反; 回朕车以复路兮,及行迷之未远; 步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息;进不入以离尤兮,退将复修吾初服;制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳; 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳; 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离; 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏;忽反顾以游目兮,将往观乎四荒;

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必修一 1《烛之武退秦师》 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 2、《荆轲刺秦王》 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰: “微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮 没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?” 樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。 太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。 于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之。以试人, 血濡缕,人无不立死者。乃为装遣荆轲。 燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。 荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。 顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先 遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。 既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸 侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。” 秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之, 荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕 使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!” 轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身, 秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

人教版高中语文必修一理解性默写(含答案)

高中语文必修一理解性情境默写练习 《沁园春·长沙》(毛泽东) 2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样。远看:“,”;近观:“,”。仰视:“”;俯瞰:“”。总结:“”。 5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是:, ;,。,,。 《雨巷》(戴望舒) 1.写雨巷特点的诗句是:,,。 2.行走在悠长又寂寥的雨巷中,诗人希望遇到一个怎样的姑娘。

《再别康桥》(徐志摩)

《荆轲刺秦王》(“易水诀别”)(《战国策》) 1.通过众宾客的穿戴来表现出送行气氛的语句 2.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是:,。 3.通过音乐渲染慷慨悲壮氛围的句子是:。 4. 5.通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是:, 。 6.表现宾客在与荆轲临别时悲伤的句子是:。 7.表现宾客同仇敌忾的画面的句子是:,。 8.通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是:,。 9.写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是: ,。 《记念刘和珍君》(第2、4节)(鲁迅) 1.评论“真的猛士”的句子是:,,。 2.批判“庸人”的句子是:,, 。 3.作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是:,; ,。 5.作者对“沉默”作出预言,召唤人民起来反抗的选择复句是:,

。 高中语文必修一理解性情境默写练习 《沁园春·长沙》(毛泽东) 2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样。远看:“万山红遍,层林尽染”;近观:“漫江碧透,百舸争流”。仰视:“鹰击长空”;俯瞰:“鱼翔浅底”。总结:“万类霜天 5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是:恰同学少年,风华正茂;书 《雨巷》(戴望舒) 1.写雨巷特点的诗句是:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷。 2.行走在悠长又寂寥的雨巷中,诗人希望遇到一个怎样的姑娘一个丁香一样的结着愁怨

高中语文必修二古诗文默写 (2)

高中语文必修二古诗文默写 命题:黄可 注意:本试卷分为高中语文必修一理解性背诵默写和补写名句默写试题。 共63道题(90空),请选择你会写的75空填入,每空2分,满分150分。 1.曲曲折折的荷塘上面,。(《荷塘月色》) 2.层层的叶子间,,,。(《荷塘月色》) 3.运用通感的手法写荷香的句子:。(《荷塘月色》) 4.运用比喻手法写荷波的句子:。(《荷塘月色》) 5.女子以反省的口气回顾了婚后的生活,得到了一条教训是: 。(《氓》) 6.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:。(《氓》) 7.表明文中女子热情温柔的句子:。(《氓》) 8.具体描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程的句子: 。(《氓》) 9.通过动作表现女子对所恋之人朝三暮四的句子: 。(《氓》) 10.男方派车前来迎娶过程的句子。(《氓》) 11.用比兴手法比喻女子的容颜亮丽的句子:。(《氓》) 12.用比兴手法比喻女子的容颜憔悴的句子:。(《氓》) 12.告诫女子不要坠入爱河的句子:(《氓》) 13.女子总述自己得出的生活经验的句子:(《氓》) 14.补叙多年为妇的苦楚,她起早睡晚,辛勤劳作的句子: (《氓》) 15.写她回到娘家以后受到兄弟们的冷笑的句子:(《氓》) 16.用两个比喻表现女子痛苦没有穷尽的句子:(《氓》)

17.表现女子下决心与那男子隔断感情上的联系的句子: (《氓》) 18.描写洞箫声的句子:。(《赤壁赋》) 19.抒发人生短暂的句子:(《赤壁赋》) 20.交代游赏方式、时间、地点和人物的句子: (《赤壁赋》) 21.写水兼写风,描绘出秋江的爽朗和澄净的句子 (《赤壁赋》) 22.通过动作描写表现游人悠然自得,怡然自乐的心情的句子 (《赤壁赋》) 23.具体描写一轮明月冉冉升起的句子 (《赤壁赋》) 24.描写秋江浩瀚无边,浑然一片的夜景的句子 (《赤壁赋》) 25.描写游人“泛舟”感受的句子 (《赤壁赋》) 26.描写作者“狂歌”的句子(第二段) (《赤壁赋》) 27.描写赤壁地理位置的句子(《赤壁赋》) 28.描写曹操志得意满,趾高气扬,在船头对江饮酒,横握长矛赋诗的句子 (《赤壁赋》) 29.客再回到眼前所见的长江、月亮,推广开去,把人生与宇宙加以对照的句子 (《赤壁赋》) 30.阐发变与不变这里的诗句是(《赤壁赋》) 31.描写是造物者之无尽藏的诗句(《赤壁赋》) 32.屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤 人民生活多灾多难的感叹,这两句诗 是,。

必修二字词整理高中语文

必修二字词整理 《我与地坛》 一座废弃坐落沧cāng桑剥bō蚀淡褪tuì炫xuàn耀坍tān圮熨yù帖宿sù命弥mí漫亘gèn古不变隽juàn永倔jué强嘈cáo杂撅juē一杈chà树枝专心致zhì志玉砌qì雕栏捋lǚ触须窸窸xī窣sǖ窣肆sì意荒僻pì荒芜wú颓tuí墙恪kè守教诲huì猝cù然截瘫tān 心神恍huǎng惚hū安详/详细/吉祥 《鸟啼》 田凫fú饕tāo餮tiè间jiàn断笨拙zhuō苍穹蛰伏摇曳yè炽chì烈潺潺chán而行/孱càn头/孱chán弱窒zhì息跌宕dàng 攫jué住残骸hái 昊hào天 《最后的常春藤叶》 账款/帐篷转弯抹mò角/抹mā布/抹mǒ杀烘hōng锅烘焙bèi 矮墩dūn墩砖砌qì昵nì称蹑niè手蹑脚苔tái藓/舌苔tāi 殡bìn仪馆一筹chóu莫展数shǔ落馋嘴/谗chán言唠láo叨/唠lào嗑撒sā手而去倾泻xiè颤chàn抖\颤zhàn栗 《说书人》 小笸pǒ箩luo 喽lóu啰luo 官僚liáo 踌chóu躇chú玉墀chí唾tuò血\唾手可得喑yīn哑/万马齐喑漫不经意灵柩jiù阡qiān陌点缀zhuì荒冢zhǒng 《一个人的遭遇》 邂xiè逅hòu 爆发启动挨ái打/挨āi边/唉āi声叹气刹chà那/霎shà时瓦砾lì狙jū击/诅zǔ咒/沮jǔ丧笑嘻xī嘻/嬉xī戏 \嬉皮笑脸\嘻皮笑脸嗜shì好蓬péng乱哆嗦suo 车厢xiāng 一撮cuō盐/撮cuō合/一撮zuǒ胡子胡诌zhōu 脸颊jiá 耽dān搁/虎视眈dān眈活塞sāi/边塞sài/敷衍塞sè责吝lìn啬sè 《流浪人,你若到斯巴……》 搪táng瓷镜框kuàng 凝眸móu 甲胄zhòu 瘦削xuē啐cuì掉戳chuō进/邮戳chuō/杀戮lù吞噬shì倒坍tān 粗犷guǎng 憎zēng恶胳膊bo/博bó弈/脉搏bó步履蹒pán跚shān 无济jì于事襁qiǎng褓bǎo 震撼hàn 隐秘惊骇hài万状震颤chàn 包扎zā/挣扎zhá/扎zhā堆/札zhá记愕è然 《落日》 勋xūn绶shòu 拾shè级翘qiáo首天网恢huī恢天理昭彰zhāng 湔jiān雪 《阿房宫赋》

人教版语文必修一情景默写答案版

必修一情境默写背诵资料 《沁园春·长沙》 1点明时间地点环境的句子:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 2概括湘江秋景的一句:万类霜天竞自由。 3描写远望之景的句子:看万山红遍,层林尽染。 4描写仰望与俯瞰之景的句子:鹰击长空,鱼翔浅底。 5表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 6引起诗人对往夕生活回忆的过渡句:携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 7蔑视权贵的句子:粪土当年万户侯。 8表现革命者关注国家大事的言行的句子:指点江山,激扬文字 9表现革命者力量强大的句子:书生意气,挥斥方遒 10巧妙回答“谁主沉浮”的句子:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 11绘出万山壮美景象、寄寓诗人火热的革命情怀的句子:看万山红遍,层林尽染。 12静中有动、生气勃勃的场面描写的句子:漫江碧透,百舸争流。 《诗两首》 1、写雨巷特点的诗句:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长、又寂寥的雨巷, 2、诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句:她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。 3、在“我”的长久的期待中,终于姗姗走来的诗句:她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅。 4、描写姑娘向我走近时的诗句:她静默地走近、走近,又投出太息一般的眼光,她飘过像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。 5、丁香姑娘与我擦肩而过后,我目送她渐渐远去的情景的句子:她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。 6、描写姑娘消失在雨的哀曲里神态的诗句:在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。

人教版高中语文必修一二默写练习题完整版

(14)苏子与客泛舟游于赤壁之下。_________,________。举酒属客, _____________,____________。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。_______________,______________。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;_____________,_____________。 (15)客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然:________,_________,余音袅袅,不绝如缕。_________________,_________________。 (16)寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。_________________, _________________。 (17)盖将自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;_________________, _________________,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,______________,______________,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。 6、,子无良媒。,秋以为期。 7、,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载 言。,体无咎言。以尔车来,。 8、自我徂尔,三岁食贫。,。女也不 爽,。 9、,兰泽多芳草。?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。,忧伤以终老。 10、,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,。 11、,心念旧恩。,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。,天下归心。 12、,池鱼思故渊。开荒南野际,。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,依依墟里烟。狗吠深巷中,。户庭无尘杂,虚室有余闲。,复得返自然。

苏教版必修二字词整理稿

姓名: 【学考篇1.2】 【必修二字词整理初稿】 1 宿(sù)命 2 星宿(xiù) 3 住一宿(xiù) 4 坍圮(tün)(pǐ) 5 亘(ɡan)古不变 6晃(huǎnɡ)眼 7 摇头晃(huànɡ)脑 8 蝉蜕(tuì) 9 捋(lǚ)胡须 10捋(luō)袖子 11譬(pì)如 12猝(cù)然 13隽(juàn)永 14隽(jùn)秀 15昵(nì)称 16转弯抹(m?)角 17抹(mü)布 18抹(mǒ)杀 19蹑(nia)手蹑脚 20缘分 21坐落 22苍幽 23玉砌雕栏 24沏茶 25彻底 26荒芜 27长吁(xū)短叹 28呼吁(yù) 29嘘(xū)寒问暖 30一筹莫展 31跌(diy)宕32笨拙(zhuō) 33罢黜(chù) 34咄咄(duō)逼人 35相形见绌(chù) 36饕餮(tüo)(tia) 37炽(chì)烈 38炙(zhì)烈 39梗(ɡtnɡ)概 40粳(j?nɡ)米 41邂(xia)逅 42狙(jū)击 43瓦砾(lì) 44嗜(shì)好 45癖(pǐ)好 46窒(zhì)闷 47胡诌(zhōu) 48惬(qia)意 49一撮(cuō)盐 50一撮(zuǒ)毛 51甲胄(zh?u) 52惟妙惟肖(xiào) 53惊骇(hài) 54形骸(hái) 55瞭(liào)望 56门槛(kǎn) 57兽槛(jiàn) 58博闻强识(zhì) 59唯唯(w?i)诺诺 60抛头露(lù)面 61露(l?u)脸 62披露(lù) 63泄露(l?u) 64无济(jì)于事 65欢呼雀跃 66鸠占鹊巢 67门可罗雀 68肆虐 69芸芸众生 70蜕变 71物资匮乏 72军队溃败 73功亏一篑 74荒谬 75震撼人心 76震耳欲聋 77振聋发聩 78臭名昭著 79兵荒马乱 80山清水秀 81姗姗来迟 82蹒跚 83灯火阑珊 84原形毕露 85寒暄 86宣泄 87喧闹 88渲染 89煊赫 90不胫而走 91 扣人心弦(xián) 92 丧(sànɡ)失 93 丧(sünɡ)事 94 蓓(bai)蕾 95 钥(yào)匙 96 锁钥(yua) 97 缱绻(qiǎn)(quǎn) 98 停泊(b?) 99 湖泊(pō)

高中语文必修1、2情景式默写

高中语文必修1-2背诵篇目的名句默写 1、《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看:“,;近观:“,”。仰视:“”;俯瞰:“”。总结:“”。 2、携来百侣曾游,。 3、《沁园春长沙》概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子: , ; , 。 ,,。 4、《沁园春长沙》关注国家命运,对国家命运发出感叹的句子: ,,? 5、然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹, 。 6、沉默呵,沉默呵!, 7.《荆轲刺秦王》中荆轲高歌的诗句是:______________________,_________________。通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是:____________,_________________。 7、《氓》中表现女子对男子思念及深情的诗句是:,。, 。 8、《氓》中表现女子勤劳贤惠持家的诗句是,。, 。 9、《氓》中运用比兴手法描写男女二人情感变化的诗句有,, ,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。,, ,不可说也! 10、,老使我怨。淇则有岸,。 11、默写《涉江采芙蓉》整首诗。 ,。? 。,。, 。 12、《短歌行》中运用化用借用诗经中的诗句表达曹操对贤才渴求之情的诗句是:, 。,。,食野之苹。,鼓瑟吹笙。

13、《短歌行》中描绘贤才汇集,欢饮畅谈的诗句是:,。 ,。 14、《短歌行》中化用典故表达曹公渴望贤才不再犹豫不决,投奔自己的诗句是:, 。,?,。 ,。 15、默写《归园田居》中描写农村景象的诗句。 方宅十余亩,。,。 暧暧远人村,。,。 ,虚室有余闲。 回忆《兰亭集序》,默写下列句子 16、《兰亭集序》中描写兰亭的自然环境的句子是:,, ,。 作者由自然景观引发的主观感受的句子是:是日也,,。 ,,,,。 接着就举出两种不同的生活方式:或取诸怀抱,;, 。作者要强调的是那种心境相同的:虽趣舍万殊,,,,,;, ,。 在此基础上,提出了他的基本观点:,。 回忆《赤壁赋》,默写下列句子。 17、壬戌之秋,七月既望,。,水波不兴。举酒属客, ,。少焉,,。白露横江,水光接天。 ,。,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,。 20、歌曰:“,。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然;,如泣如诉。,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,。 21、苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“,,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,,,此非孟德之困于周郎者乎?方其__________,__________, ,_______________ , , __________,;固一世之雄也,而今安在哉?

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