英语mr.mrs.ms.miss用法说明

英语mr.mrs.ms.miss用法说明
英语mr.mrs.ms.miss用法说明

英语Mr. Mrs. Ms. Miss用法说明

一、Mr. ['m?st?(r)]

Mr. 指“先生”,是Mister 的简写,用于男性的姓、姓名或职务之前,两位或两位以上男子用“Messrs。 ['mes?z]

Mr. President, you're aware of the system.

总统先生,您是了解该体制的。

You must hook up with Mr. Ordway once you arrive there.

你一到那儿必须马上与奥德韦先生联系。

二、Mrs. ['m?s?z]

Mrs. 指“夫人,太太”,是Mistress 的简写,用于已婚女性的夫姓或丈夫的姓名之前,复数为“Mmes.”。['m?s?z]

Mrs. Maisel divorced her husband.

麦瑟尔夫人与她丈夫离婚了。

mistress ['m?str?s] n. 主妇;女主人;情妇

三、Ms. ['m?z]

Ms. 指“女士”,用于婚姻状况不明或不愿提及婚姻状况之女性的姓或姓名之前,所以是未婚、已婚妇女均适用的称呼,复数用“Mses.” [m'z?z] 。

"I learned things about her I might not have learned, " says Ms. Duvall.杜法儿女士说:“我知道了以前可能不知道的关于她的事情。”

四、Miss

Miss 指“小姐”,用于未婚女子的姓或姓名之前,复数为Misses。

He took me to Miss Adair's house and agreed to wait there until we had finished our business.

他带我去了阿代尔小姐家,并同意在那儿等着,直到我们把事情做完。

五、说明

Miss 不是缩写,所以不能加点。

Ms / Mr / Mrs 后面加点多用于美国,不加点多用于英国。

因为在英语中,如果缩写是由首字母和末尾字母组成的,则无须加点,如:Revd (Reverend 牧师)

如果缩写只是某个单词开头的几个字母组成,则需要加点,如:

Rev. (也是Reverend 的缩写)

Wed.(Wednesday周三)

在美国英语中,有些缩写可以加点也可以不加点,如:

USA or ;US or .

因此Ms / Mr / Mrs 后面是否加上点,随个人喜好而定,都是对的。

英语主谓一致练习全集

英语主谓一致练习全集 一、主谓一致 1.On no-car day, ____________ students ____________ teachers are allowed to drive to school. A.either; or B.not only; but also C.neither; nor D.both; and 【答案】C 【解析】 句意:在无车日,学生和老师都不被允许开车去学校。either; or 或者,或者; not only; but also不仅,而且; neither; nor 既不,也不;both; and……和……都;根据On no-car day可知此处表示无车日,因此都不开车,故选C。 2.Smog and haze is a kind of air pollution. It _______ people _____ about their health. A.make, worry B.make, be worried C.makes, worried D.makes, worry 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:雾霾是一种空气污染。它使人们担心他们的健康。考查主谓一致和动词短语辨析。it是单数第三人称,动词需用三单形式,可排除AB两项。make让,使役动词,make sb. do sth.让某人做某事,是固定结构,可排除C项。根据句意结构,可知选D。 3.The boys ____________ from America like China A.who is B.are C.which is D.who are 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:这些来自美国的男孩喜欢中国。考查定语从句。本句是主谓宾结构,可排除B项。空白处做主语the boys的后置定语,先行词the boys是人,不可用which(用于先行词是 物时),需用who引导;the boys是复数人称,系词需用are;根据句意结构,可知选D。 4.Either Eve or Herb ___________ been invited by Lucy’s parents already. A.have B.has C.was D.Were 【答案】B 【解析】 【详解】 句意:伊芙或赫伯已经被路西的父母邀请了。 Either ... or...或者……或者,连接两个主语时,用就近原则,already是现在完成时的标志词,结合句意,故选B

英语各种词性的用法

英语各种词性的用法 (2011-11-10 19:35:25) 转载▼ 标签: 杂谈 名词nouns分为专有名词(指人、地方、团体等特有的名称)普通名词(指人或东西或一个抽象的名称)用法,一般做主语,表语,动词宾语,介词宾语,状语,宾补。 冠词Art.本身没有意义,分为定冠词(表示名词为特定者)和不定冠词(用在单数名词前,表示一个)用法,用在名词前,帮助名词指明含义。 数词Num.表示数目的多少或顺序。用法,作主语,宾语,定语,表语,同位语。 代词Pronouns代替名词的,具有名词和形容词的作用。具体用法,第二次提到一些名词的时候,一般用代词代替。 形容词adjectives用来修饰名词,说明事物或人的性质或特征。用法,作定语,表语,宾补。副词adverbs修饰动词,形容词,副词,或整个句子。用法,作状语,定语,表语,宾补。动词verbs用来表示动作或状态,决定时态。用法,很广,一般作谓语。 介词prepositions一种虚词,不能单独在句子中作任何成分,需构成介词短语。介词短语用法,作定语,状语,表语,宾补。 主语S,是在句子中说明全局中心主体的部分。一般由名词、代词、不定式、或相当于名词的词(例如动名词)或短语来充当。它的位置一般在句首。 谓语V,是用来说明主语做什么、是什么、怎么样的。一般由简单动词或动词短语构成。位置在主语后面。 表语P是说明主语是什么、或者怎么样的。由名词、形容词、副词或介词短语、不定时式来构成的。位置在系动词后面。 宾语O,是动作行为的对象。由名词,代词,不定式或相当于名词的词、短语来担任。他和系动词一起说明主语做什么,在谓语之后。 宾补OC,就是宾语补足语。用来补充宾语不能完全表达完整的意思。 状语,用来修饰动词、副词、或形容词的。表示行为发生的时间、地点、方式、程度、目的等。由副词,介词短语,不定式,或相当于介词的词或短语来表示。位置在句末,或句首。定语,用来修饰名词或代词。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式一般作定语。位置一般在动词后名词前。 注明,系动词包括be动词,表示保持或变成某种状态的动词和感官动词。感官动词就是看、听、感觉等。表示保持或变成某种状态的动词有become变得,keep保持,remain保持,get变得,prove证明,grow变得,turn变得,seem似乎,appear好像。 基本句型 1.S+V 2.S+V+O 3.S+V+P 4.S+V+O+OC 5.S+V+IO间接宾语+DO直接宾语

常用英语单词大全

一、学习用品(school things) pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包comic book漫画书post card明信片newspaper报纸schoolbag书包eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀story-book故事书notebook笔记本Chinese book语文书English book英语书math book数学书magazine杂志dictionary词典 二、身体(body) foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger手指leg腿tail尾巴 三、颜色(colours) red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕 四、动物(animals) cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁fish 鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼seal海豹sperm whale抹香鲸killer whale虎鲸 五、人物(people) friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother 兄弟uncle叔叔;舅舅man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士;小姐mom妈妈dad爸爸parents父母grandparents祖父母robot机器人grandma/grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父aunt姑姑

英语词性的分类及用法

英语词性的分类及用法 一、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5 动词verb v. cut 砍、割 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个 8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和 10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 二、名词 名词概论 名词复数的规则变化 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 2) 以o 结尾的名词,变复数时: a. 加s,如:photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos; b. 加es,如:potato—potatoes tomato—tomatoes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时: a. 加s,如:belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs; b. 去f, fe 加-ves,如:half---halves

l主谓一致讲解最全面主谓一致讲解

主谓一致的讲解 主谓一致是指: 1)语法形式上要一致,即名词单复数形式与谓语要一致。 2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 一、并列结构作主语时的主谓一致 1.由and 连接主语时 And 连接的两个或多个单数可数名词、不可数名词或代词作主语时根据意义或概念确定谓语用单数或复数 1)并列主语表示不同的人、物或概念时谓语动词用复数 Li Ming and Zhang Hua are good students. Like many others, the little tramp and the naughty boy have rushed there in search of gold. 小流浪汉和调皮的小男孩也赶到那里寻找金子 Both rice and wheat are grown in this area. 2)并列主语表示同一个人、物或概念时,谓语动词用单数形式。 The professor and writer is speaking at the meeting. 那位教授兼作家正在会上发言 A journalist and authour lives on the sixth floor. 一位新闻记者兼作家 His lawyer and former college friend was with him on his trip to Europe. 他的律师兼大学时代的朋友陪他去欧洲旅行 The Premier and Foreign Minister was present at the state banquet. 总理兼外长 比较:the writer and the educator have visited our school. the writer and educator has visited our school. His lawyer and his former college friend were with him on his trip to Europe. 注意:指同一个人或物时,并列主语前只用一个冠词,指不同的需要分别加冠词,但两个名词具有分别的对立的意思时只需要一个冠词即可 A boy and girl are playing tennis. 3)并列主语前有each, every, many a , no 等修饰时谓语动词用单数 Each doctor and (each) nurse working in the hospital was asked to help patients. Every man, woman and child is entitled to take part in the activity. 有权参加 Every boy and (every) girl admires him for his fine sense of humour. Many a boy and (many a ) girl has made the same mistake No boy and no girl is there now.没有任何男孩和女孩在那里 注意:many a 跟单数可数名词但是表示复数意义翻译为很多 Many a student was disappointed after seeing the movie. 4)并列主语为不可分的整体时,谓语动词用单数 A law and rule about protecting environment has been drawn up. 关于保护环境的法律法规已经起草完成。 The knife and fork has been washed 刀叉已经被洗好 War and peace is a constant theme in history 战争与和平是历史永恒的主题 注意;常被视为主体的结构 A cup and saucer 一副杯碟 A horse and cart 马车 A knife and fork 一副刀叉

小学常用英语单词大全汇总(附音标)

小学常用英语单词大全汇总(附音标)1、学习用品(school things) pen /pen/ 钢笔 pencil /'pensl/ 铅笔 pencil-case /'penslkeis / 铅笔盒 ruler /'ru:l?/ 尺子 book /buk/ 书 bag /b?g/ 包 post card /p?ust kɑ:d/ 明信片 newspaper /'nju:z,peip?/ 报纸schoolbag /sku:lb?g/ 书包eraser /i'reis? / 橡皮crayon / 'krei?n / 蜡笔sharpener / '?ɑ:p?n? / 卷笔刀story-book / 'st?:ri] buk / 故事书 notebook / 'n?utbuk / 笔记本Chinese book / 't?ai'ni:z / 语文书 English book / 'i?gli? / 英语书 maths book / m?θs / 数学书magazine /,m?g?'zi:n / 杂 志 newspaper / 'nju:z,peip? / 报纸 dictionary / 'dik??neri / 词典 2、身体部位(body) foot /fut / 脚head /hed / 头 face /feis / 脸hair /h?? / 头发nose /n?uz / 鼻子mouth /mauθ / 嘴eye /ai/ 眼睛ear /i? / 耳朵 arm /ɑ:m/ 手臂 hand /h?nd/ 手 finger /'fi?g?/ 手指leg /leg/ 腿 tail /teil/ 尾巴 3、颜色(colours)

(完整)初中英语主谓一致和就近原则讲解及练习.doc

英语语法——主谓一致(就近、就远原则) 就近原则: 也称“ 近原”“就近一致原” (Proximity),即:与靠近的名、代(有不一定是主)在“人称、数”上一致。 在正式文体中: 1. 由下列接的并列主:"there be +句型 ; or ; either;?norr; neither?nor;whether ? or;not ? but; not only?but also"等;。e.g. ①What he does or what he says does not concern me .他的行或言都与我无关。 ②N either you nor I am wrong . 你和我都没。 ③N ot you but your father is to blame . 不是你,而是你父受。 ④Not only you but(also) he is wrong . 不你了,他也了。 2. 在倒装句中:可与后面第一个主一致。 e.g. ①In the distance was heard the clapping of hands and the shouts of the people .在,能听鼓掌声和人的呼喊声。 ②T here is (are) a pen and some books on the desk . 桌上有一支笔和几本。 II.非正式文体中: 有依“就近一致原”,但也可依“意一致原”或格地依“ 法一致原”。 e.g. Neither she nor I were there (意一致)我和他当都不在那儿。(非正式) Neither she nor I was there .(就近一致)(文同上句)(正式) 但是,如果依“就近一致原”而与其他两原相矛盾,常常是不太合符范的。e.g. No one except his own supporters agree with him .他自己的支持者同意他的意。(依“就近”和“意”一致的原;但法上,“ No one ”才是主,要改成“agrees ”。“写作中”一 般要依“ 法一致”原。 英语就近原则短语 1.There be 句型There is a book and some pencils on the desk. =There are some pencils and a book on the desk. 2.neither...nor...Neither you nor he is right. = Neither he nor you are right. 3.either...or...Either they or Jim is going to Shanghai next Saturday. = Either Jim or they are going to shanghai next Saturday. 4.not only...but also... Not only Ann but also her parents stay at home every Sunday.

英语中各种词性的意义及用法

英语中各种词性的意义及用法 1、名词,Nouns (n.) 表示人或事物的名称的词,按意义分类 ①专有名词 表示具体的人,事物,地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)。例:China(中国)、Asia(亚洲)、the People’s Republic Of China(中华人民共和国)。 专有名词如果是含有名词短语,则必须使用定冠词the。如:the Great Wall(长城)。 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义)。如:the Greens(格林一家人)。 ②普通名词 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。如: box, pen,tree,apple按是否可数分类 名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns) ①不可数名词 不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表 示物质材料的东西;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词 a / an。抽象名词,物质名词和专有名词一般是不可数名词。 ②可数名词 可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西,因此它有复数形式。 2、代词,Pronouns (pron.)代替名词、数词、形容词的词,大多数代词具有名词和形 容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代 词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 如:We, this, them, myself 3、动词,Verb (v.) 表示动作或状态的词,如:Jump,sing,visit,它又分为及物动 词和不及物动词两大类: ①及物动词:字典里词后标有transitive verb(vt.)的就是及物动词。及物动词后 一般必须跟有动作的对象(即宾语)。必须加宾语意思才完整的动词,就是及物动词。 ②不及物动词:不及物动词是不需要受词的动词。字典里词后标有intransitive verb (vi.)的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾 语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of ,at等后方可跟上宾语。 ③系动词:联系动词或称不完全不及物动词,虽有意义,但不完全,需要加名词、形 容词、代名词等作主词补语以补足其意义。常和形容词连用构成系表结构的连系动词有: look (看起来,看上去), feel (感觉), taste (尝起来), smell (闻起来),get (变得),turn(变),become(成为,变得),sound (听起来)等。 例如: The weather gets warmer and the trees turn green in spring. 春天天气 变暖和了,树变绿了。 The flowers smell sweet. 这些花闻起来很香。 The soup taste nice. 这汤尝上去很好吃。

英语词性的分类及用法

英语词性的分类及用法 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1 名词noun n. student 学生 2 代词pronoun pron. you 你 3 形容词adjective adj. happy 高兴的 4 副词adverb adv. quickly 迅速地 5 动词verb v. cut 砍、割 6 数词numeral num. three 三 7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在... 9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 名词(表示人或物名称的词) ?名词可以分为专有名词和普通名词. ?专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China, the United States,等。 ?普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。(普 通名词包括可数名词和不可数名词) ?普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun 2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family ?(以上两类属于可数名词) 3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air 4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work ?(以上两类属于不可数名词) 代词(代替名词的词) ?代词可以分为下列九类: ? 1. 人称代词:They are my school mates. ? 2. 物主代词:Our friends have great concern for each other. ? 3. 反身代词:Take good care of yourselves. ? 4. 相互代词:We should help each other. ? 5. 指示代词:Who are these people? ? 6. 疑问代词:What are you doing? ?7. 关系代词:She married Tony Harper, who is a student too. ?8. 连接代词:Do you know who did it? ?9. 不定代词:Do you know anything about it? ? ?代词是非常活跃的词,特别是不定代词,比较复杂,我们要熟练掌握。 形容词(修饰名词等,说明事物或人的性质或特征的词) ?形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度 副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot ,good ,wonderful等. 2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也 不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid, alone 等.

高中英语主谓一致知识点讲解

高中英语主谓一致知识点讲解 本文主要讲解主谓一致,并列结构作主语时谓语用复数主谓一致中的靠近原则谓语动词与前面的主语一致 等常见考点。 主谓一致是指: 1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。 2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语, 一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。例如: There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。例如: Ten thousand tons of coal were produced last year. 并列结构作主语时谓语用复数,例如: Reading and writing are very important. 读写很重要。 注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。例如: The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。 典型例题 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案B. 注:先从时态上考虑。这是过去发生的事情应用过去时,先排除A.,C。本题易误选D,因为The League secretary and monitor 好象是两个人,但仔细辨别,monitor 前没有the,在英语中,当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。后面的职务用and 相连。这样本题主语为一个人,所以应选B。

常用英语单词大全

One 1 the [e?, ei:]art.这,那 ad.[用于比较级;最高级前] 2 be [bi:,bi]aux. v.(am,is,are之原型) vi.是;在 3 of [?v, ?, ?v]prep.…的;由…制成的;关于;由于 4 and [?nd, ?nd]conj.和;那么;然后;而且 5 a[ei, ?, ?n, ?n]art.一(个);任何一(个);每一(个) 6 to [tu:, tu, t?]prep.向;对;趋于;直到…为止;比; 到 7 in [in]prep.在…里;以;穿着;由于 ad.进;到达 8 he[hi:, hi]pron.他;(不论性别的)一个人 9 have[h?v,h?v]aux. v.已经 vt.有;进行;经受;吃;取得 10 it [it]pron.它;这;那 11 that[e?t]a./ pron.那,那个; ad.那样,那么 12 for[f?, f?:]prep.为;对,供,适合于;向 conj.因为故 13 they[eei]pron.他(或她、它)们 14 I[ai]pron.我 15 with[wie, wiθ]prep.和,跟,同;具有;用;关于;随着 16 as [?z, ?z]ad.同样地 prep.当作 conj.随着;因为 17 not[n?t]ad.不,没,不是 18 on[?n]prep.在…上;向;处于;在 ad.上;向前 19 she[?i:, ?i]pron.她 20 at [?t, ?t]prep.在;向;以;处于;因为;从事 21 by [bai]prep.被;凭借;经由;由于 ad.在近旁;经过 22 this [eis]a.这,这个;今,本 pron.这,这个 23 we[wi:, wi]pron.我们 24 you [ju, ju:]pron.你,你们 25 do[du, du:]aux. v.[代替动词] v.做,干,行动 26 but[b?t,b?t]conj.但是;而(是) prep.除…以外 ad.只 27 from[fr?m,fr?m]prep.出自;离;去除;从;因为;由;与 28 or[?:, ?]conj.或,或者;或者说;否则,要不然 29 which[wit?]pron./ a.哪一个(些);[关系代词]那个(些)30 one[w?n]num.一 pron.一个(人) a.一个的;一体的 31 would [wud]aux. v.[will的过去式];总会;也许;请 32 all [?:l]a.全部的;尽量的 ad.很 pron.全部 33 will [wil]aux. v.将;愿意 n.意志;遗嘱 vt.用意志驱使 34 there [e??]pron.[与be连用,“有”] ad.在那里 35 say [sei]v.说;表明 ad.比如说,大约 n.发言权 36 who [hu:]pron.谁,什么人;[关系代词]…的人 37 make [meik]vt.做,制造;产生;成为 n.品牌,类型 38 when[wen]ad./ pron.什么时候;在…时 conj.当…时 39 can[k?n,k?n]aux. v.能;可以 n.罐(头) vt.把…装罐保存 40 more [m?:r]ad.更(多) a.更多(大)的 n.更多的人(或物) 41 if[if]conj.如果,假如;是否;即使;无论何时 42 no [n?u]ad.不,不是,没有 a.没有的;不许的 43 man[m?n]n.(成年)男人;人,人类 vt.给…配备人员 44 out aut]ad.出,向外;在外;出现;完;过时 45 other[??e?]a.别的;其余的 pron.另一个人(或物) 46 so [s?u]ad.那么,非常;如此 conj.所以;以便 47 what[w?t, wɑ:t]pron.什么;[关系代词] a.多么;什么 48 time[taim]n.时间;次;倍[ pl.]时期 vt.为…安排时间 49 up[?p]ad./ a.向上(的) prep.沿…往上;在…上面 50 go[g?u]vi.去;变得;进行;放;通往;消失 n.尝试 51 about[??baut]prep.关于;在…周围 ad.大约;在附近 52 than[e?n, e?n]conj.比 53 into[?intu, ?int?]prep.进,入,到…里;成为;很喜欢 54 could[kud]v. aux.can的过去式;[虚拟语气等]可以(能) 55 state [steit]n.状态;国家,政府;州 vt.陈述,说明 56 only[??unli]ad.只;反而 a.唯一的;最好的 conj.可是 57 new[nju:]a.新的,新出现的,新生产的;生疏的 58 year [ji?, j?:]n.年,年份 59 some[s?m,s?m]a.一些,有些;某个 pron.一些 ad.大约 60 take[teik]vt.带(去);做;花费;拿;服用;乘;拍 61 come[k?m]vi.来(自);经过;至;实现;开始;发生 1 / 36

英语词性及用法

英语词性及其用法 一、英语的词性大约有10种,名词n.副词adv.介词prep,代词pron,数词num,动词v,形容adj,冠词art,连词conj,感叹词interj,及物动词vt,不及物动词vi,助动词vaux,缩写a bbr,动词不定式inf.,单数sing,复数pl,情态动词aux.。 二、名词及其用法 分类 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns),专有名词是某个(些),地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。 普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。用法 1、用在谓语前做主语。 2、用在谓语后做宾语。 3、用a/an/the 或物主代词、名词所有格修饰名词;用some,any 等修饰不可数名词 4、形容词/定冠词/不定冠词都是用来修饰名词的:结构:形+名 5、数词结构:数+名冠词结构:冠+名 三、动词(v.): 1.be动词后+形容词(adj.),例,she is shy. (她很害羞) 还有的是It(形式主语)+be动词+形容词(+for sb)+to do sth 2.一般的动词后面+副词(adv.),例,she plays basketball happily(她高兴地打篮球) 3.系动词+形容词,常见的系动词有seem(好像)look, feel(感觉)make(使……)smell(闻起来)taste(尝起来)等。结构:系+表 4.Vt及物动词。直接加宾语。 5. Vi 不及物动词,必须借助介词或副词之后才能加上宾语。如:look for… 6. 情态动词(aux)后跟动词原形

(完整版)主谓一致详解超详细

1、形式一致 主语是复数,谓语动词用复数形式 主语是单数,谓语动词用单数形式 2、语意一致 谓语动词用单数的清况 1)当名词词组中心词为表示金钱、时间、度量、距离、价格等复数名词时,把这些复数名词看作一个整体。谓语动词采用单数形式。 Twenty-five dollars is too much to pay for that shirt. Fifty minutes isn’t enough to finish this test. Ten miles seems like a long walk to me. 2 以“-s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名,谓语动词用单数 以-ics结尾的名词指一门学科时,常用单数谓语动词形式。当这些名词表示实际内容时,谓语动词则用复数形式。 这类单词有:economics经济学electronics电子学 physics物理学politics政治学 mathematics数学statistics统计学 Roots was a novel about a slave family. His politics were a matter of great concern to his friend. Politics is his favorite subject. Statistics show that approximately 40 percent of all marriages in the US end in divorce. Statistics is a subject that is difficult to learn. 3) 有些表示某类别的总称的集合名词,如:machinery(机械),clothing(衣服),luggage(行李),furniture(家具),equipment(设备),jewelry(珠宝)等作主语时,谓语动词常用单数。如:My luggage was sent by air. The equipment of our factory is all imported from Britain. 4) 不定式、现在分词和从句作主语,谓语动词通常用单数: Playing with fire is dangerous. 注意:若用and连接两个动名词、不定式短语或主语从句,表示两个不同的概念,则谓语动词用复数形式。若表示同一概念,则谓语动词用单数形式 Early to rise and early to bed is a good habit. When and where the building will be built hasn’t been decided. 主语从句要根据从句表达的意思而定 What she said is correct.What he gave me are five English books. 谓语动词用复数的情况 1)由and或both...and...连接两个单数名词作主语时,指的是复数概念,谓语动词用复数形式(不可数名词同样)。如: Fire and water do not agree. 注意如果and连接的两个词是指同一个人、同一事物或同一概念,则两个名词共用一个冠词,谓语动词必须用单数。

(英语)英语主谓一致解题技巧及练习题

(英语)英语主谓一致解题技巧及练习题 一、主谓一致 1.—What’s in the picture on the wall? —There a teacher and some students playing soccer on the playground. A.has B.are C.is D.have 【答案】C 【解析】 【详解】 句意“-在墙上的照片里有什么?-一个老师和一些学生在操场上踢足球”。本题考查there be 的用法。there be不与have连用,排除A和D;there be中的be动词遵循“就近一致”原则,即与最近的a teacher保持一致,用单数is,故选C。 2.In our class _____ of the students _____ girls. A.third fifths; is B.third fifth; are C.three fifth; is D.three fifths; are 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:我们班五分之三的学生是女孩。 在英语中表示分数,分子要用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数形式。五分之三应该是three fifths;另外,分数+名词复数作主语的时候,后面的谓语动词应该用复数。所以选D。 3.(用在否定句中)也,而且;根本 If you don't go, I won't either. 你如不去,我也不去。 It won't do them any good, but it won't do them any harm either. 这对他们没有好处,但也没有坏处。 4.(两者之中)任何一个 I don't agree with either of you on these issues. 在这些问题上,你们两个我都不同意。 连接词 conj. 5.The rest of students in the classroom ______my classmates. A.is B.are C.be D.am 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:教室内的其他学生是我的同学们。本句主语The rest of students为复数形式,故系动词用复数形式are,选B。 考点:主谓一致

英文各种词性的用法知识

精品文档 英文各种词性的用法及句子结构讲解: 十大词类: 1, 名词,Nou ns (n.) 表示人或事物的名称 box, pen, tree,apple 2, 代词,Pronouns (pron.) 代替名词、数词、形容词 We, this, them,myself 3,形容词,Adjectives(adj.) 用来修饰名词,表示人或事物的特征good, sad, high, short 4,数词,Numerals(num.)表示数目或顺序 one,two, first 5,动词,Verb (v.) 表示动作或状态Jump,sing,visit vt.是及物动词,vt.后必须跟宾语:sing a song vi.是不及物动词,vi.后不直接带宾语或不带宾语:jump high 6,副词,Adverbs (adv.) 修饰动、形、副等词,表示动作特征there,widely,suddenly 7,冠词,Articles (art.) 用在名词前,帮助说明名词所指的范围a, an, the 8,介词,Prepositions (prep.) 用在名词或代词前,说明它与别的词的关系in,on,down,up 9,连词,Conjunctions (conj.) 表示人或事物的名称 if,because,but 10,感叹词,In terjectio ns (in t.) 代替名词、数词、形容词等 oh,hello,hi,yeah 组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。 顺序是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。 2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。 一般可分为两类: 1) ,简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。 2) ,复合谓语:情态动词+动词原形 3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词, 数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。 但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。

高中英语主谓一致含习题及讲解

主谓一致 一.概念: 主谓一致是指: 1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。 2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语, 一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。例如: There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。例如: Ten thousand tons of coal were produced last year. 二.相关知识点精讲 1.并列结构作主语时谓语用复数,例如: Reading and writing are very important. 读写很重要。 注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。例如:The iron and steel industry is very important to our life. 典型例题 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案B. 注:先从时态上考虑。这是过去发生的事情应用过去时,先排除A.,C。本题易误选D,因为The League secretary and monitor 好象是两个人,但仔细辨别,monitor 前没有the,在英语中,当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。后面的职务用and 相连。 2. 主谓一致中的靠近原则 1)当there be 句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。例如:There is a pen, a knife and several books on the desk.。 There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class. 2)当either… or… 与neither… nor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here, there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致。例如: Either you or she is to go. Here is a pen, a few envelops and some paper for you. 3.谓语动词与前面的主语一致 当主语有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词组成的短语时,谓语动词与前面的主语部分一致。例如: The teacher together with some students is visiting the factory. He as well as I wants to go boating. 4. 谓语需用单数的情况 1)代词each以及由every, some, no, any等构成的复合代词作主语时,或主语中含有each, every时, 谓语需用单数。例如: Each of us has a tape-recorder. There is something wrong with my watch. 2)当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数。例如: The Arabian Night is a book known to lovers of English. 《天方夜谭》 3)表示金钱,时间,价格或度量衡的复合名词作主语时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数。例如: Three weeks was allowed for making the necessary preparations. Ten yuan is enough. 5.指代意义决定谓语的单复数 1)代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。例如: All is right. All are present. 2)集体名词作主语时,谓语的数要根据主语的意思来决定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后,谓语动词用复数形式时强调这个集体中的各个成员,用单数时强调该集体的整体。例如: His family isn't very large. His family are music lovers. 但集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式。例如:Are there any police around? 3)有些名词,如variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数,有时看作复数。例如: A number of +名词复数+复数动词。 The number of +名词复数+单数动词。 A number of books have lent out. The majority of the students like English. 6.与后接名词或代词保持一致的情况 1)用half of, most of, none of, heaps of, lots of, plenty of 等引起主语时,谓语动词通常与of后面的名词/代词保持一致。例如: Most of his money is spent on books. Most of the students are taking an active part in sports. 2)用a portion of, a series of, a pile of, a panel of 等引起主语时,谓语动词通常用单数。例如: A series of accidents has been reported. A pile of lots was set beside the hearth. 3)如many a 或more than one 所修饰的短语作主语时,谓语动词多用单数形式。但由more than… of 作主语时,动词应与其后的名词或代词保持一致。例如:Many a person has read the novel. More than 60 percent of the students are from the city.

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