综合实践六年下 网络与生活(第1课时)

综合实践六年下 网络与生活(第1课时)
综合实践六年下 网络与生活(第1课时)

课题2、网络与生活设计者

教学目标1.知识与技能:知道互联网给人类带来的益处。

2.过程与方法:收集资料,小组讨论。

3.情感态度与价值观:教育学生文明用网,健康用网。

教学重点

懂得互联网给人类带来的益处。

教学用具图片计算机

教学时间第一课时

教学过程教学活动二次备课

激趣导入引入新课

师生探究

随着计算机技术的发展、科技的进步,网

络开始影响着人类的生活方式,改变着人

们的精神生活,也改变着人们的物质生活。

它可以让你足不出户,即可尽晓天下事。

地球上相距很远的国家,在网络的作用下

也变成了一个临近的村落。了解网络,学

习网络,利用网络成了社会发展的一种必

然趋势。同学们,你们准备好探究这个新

的世界了吗?

一、话题追踪:

1、在网上我们都可以做什么?

2、网上卖的东西可靠吗?

3、怎样才能快速地在网上找到自己需要的学

习资料?

总结4、网上会弹出一些广告,怎样才能屏蔽它们

呢?

二、活动与体验

1、轻松网上行

2、阅读:13页小博士提示

3、网络能给我们带来什么?

在信息时代的今天,我们的学习和生活越来越

离不开网络,那么网络究竟能给我们什么呢?

4、上网吆喝卖“竹鸡”

通过学习,这节课,你们有什么收获?

二次备课

板书设计

网络与生活

网络影响了人类的生活方式改变着人们的精神生活

也改变着人们的物质生活

教学反思

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