四成语的积累理解与运用

四、成语的积累、理解和运用

1．下面是100个容易读错的成语，请给加点的字注音。

安步当．车( ) 百花争妍．( ) 断壁残垣．( )

暴殄．天物( ) 顿开茅塞．( ) 暴露．无遗( )

反躬自省．( ) 卑鄙龌龊

．．( ) ( ) 病入膏肓．( )

戛．然而止( ) 功亏一篑．( ) 风流倜傥

．．( ) ( ) 供．不应求( ) 长吁．短叹( ) 蛊．惑人心( )

步履蹒跚

．．( ) ．．( ) ( ) 差．强人意( ) 鬼鬼祟祟

归心似．箭( ) 参差

．．不齐( ) ( ) 称．心如意( )

含情脉．脉( ) 瞠．目结舌( ) 铿锵

．．有力( ) ( ) 汗流浃．背( ) 讳．疾忌医( ) 处．心积虑( )

呼天抢．地( ) 窗明几．净( ) 吹毛求疵．( )

金蝉脱壳．( ) 大腹便．便( ) 敛声屏．气( )

推本溯．源( ) 蜕．化变质( ) 良莠．不齐( )

万象更．新( ) 为．虎作伥( ) 买椟．还珠( )

踉．踉跄．跄( ) ( ) 麻痹．大意( ) 文以载．道( )

无的放矢( ) 形单影只( ) 宁缺毋滥( )

弄巧成拙．( ) 咬文嚼．字( ) 虚与委蛇．( )

引吭．高歌( ) 前仆．后继( ) 强．词夺理( )

亲密无间．( ) 曲高和．寡( ) 人才济济．( )

载．歌载舞( ) 审时度．势( ) 莘．莘学子( )

惴惴不安( ) 博闻强谬( ) 身陷甲甲( )

咄．咄逼人( ) 自怨自艾．( ) 脍．炙人口( )

婀娜

．．多姿( ) ( ) 垂涎．三尺( ) 唾．手可得( )

耳濡．目染( ) 踌躇

．．满志( ) ( ) 有条不紊．( )

一曝．十寒( ) 自惭形秽．( ) 末雨绸缪

．．( ) ( ) 数．见不鲜( ) 否．极泰来( ) 孑．然一身( )

邂逅

．．相遇( ) ( ) 谬．种流传( ) 风驰电掣．( )

贻．笑大方( ) 忸怩

．．作态( ) ( ) 诲．人不倦( ) 毛骨悚．然( ) 万籁．俱寂( ) 尔虞．我诈( )

自给．自足( ) 一唱一和．( ) 兴．风作浪( )

三年五载．( ) 弥．天大谎( ) 舐．犊情深( )

深恶．痛绝( ) 相形见绌．( ) 杳．无音讯( )

素昧．平生( ) 心旷神怡．( ) 栩栩如生( )

色厉内荏( ) 高瞻远瞩( ) 相辅．相成( )

同仇敌忾．( )

2．下面是100个容易写错的成语，在括号里填上正确的字。

( )然失色不( )思索仓( )失措迫不( )待狼( )不堪汗流( )背名( )其实莫( )一是( )流勇退( )宾夺主其貌不( ) ( )心沥血( )竽充数运筹帷( ) 置若( )闻走( )无路中流( )柱居心( )测病入膏( ) 貌( )神离( )不顾身奴颜( )膝轻歌( )舞别出( )裁陈词( )调( )流不息( )竹难书海角天( ) 明( )是非文过( )非( )然一新( )守成规( )门弄斧一张一( ) 言筒意( ) 披星( )月真知( )见责无旁( ) 仗义( )言变本加( ) 如火如( ) ( )山遍野层峦( )嶂礼( )往来营私舞( ) 风尘( )( ) 按( )就班杯盘狼( ) 破( )沉舟功亏一( ) 面黄( )瘦好高( )远名列前( ) ( )不关心竖如( )石一( )莫展( )羞成怒( )如黄鹤欲盖弥( ) 再接再( ) 自( )自弃直( )了当( )若晨星( )精图治草( )人命飞扬( )扈感人肺( ) 蓬( )增辉

世外桃( ) 化险为( ) ( )断丝连横征暴( ) 天网( ) ( ) 牵强( )会( )帚自珍摩肩接( )

( )烛夜游笑逐( )开将勤补( ) 叹为观( ) 荒( )不经( )山涉水明察秋( ) ( )隐之心( )夷所思和( )可亲水流( )急千( )一发无精打( ) 粗制( )造( )而走险披( )斩( ) ( )然开朗百无聊( ) ( )恶如仇高屋建( ) 不( )而走心惊胆( ) ( )耳欲聋( )气凌人3．补全下列成语。

( )然有序( )然大悟( )然大怒( )然醒悟

( )然失笑( )然神伤( )然泪下( )然开朗

( )然成风( )然不同( )然而生( )然屹立

( )然处之( )然起敬( )然一笑( )然一新

4．按解释补充成语。

(1)( )言( )语：简短的话。

(2)( )言( )语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。

(3)( )言( )语：虚伪而动听的话。

(4)( )言( )语：背后制造、散布的诬蔑、诽谤之类的话。

(5)( )言( )语：很多的话。

(6)( )言( )语：说话声音轻柔，语气温和。

(7)( )言( )语：气魄很大的话。

(8)( )言( )语：用恶毒的话骂人或用凶恶的语气说话。

(9)( )言( )语：粗鲁、肮脏的话。

(10)( )言( )语：背后散布的难听的话。

5．写出关于“想”的成语。

苦苦地想( ) 静静地想( ) 想得周全( ) 想得混乱( ) 想得厉害( ) 想得很多( ) 想得荒唐( ) 想得离奇( ) 想了又想( )

6．写出关于“多”的成语。

观众多( ) 贵宾多( ) 人很多( )

人才多( ) 兵马多( ) 事物多( )

花样多( ) 类别多( ) 困难多( )

话儿多( ) 读书多( ) 见识多( )

变化多( ) 走得多( ) 颜色多( )

7．照样子，在括号里填人恰当的字，组成成语。

(1)填上表示颜色的字，组成成语。例如：(白)山(黑)水

桃( )柳( ) 唇( )齿( ) 灯( )酒( )

姹( )嫣( ) ( )天( )日( )纸( )字

青( )皂( ) ( )水( )山( )( )不接

(2)填上表示数目的字，组成成语。例如：(一)年(半)载

( )举( )得( )头( )臂( )水( )山

( )拿( )稳( )分( )裂( )牛( )毛

( )钧( )发( )目( )行( )丝( )缕

( )湖( )海( )书( )经( )通( )达

( )方( )计( )言( )鼎( )日( )里

(3)填上表示方位的字，组成成语。例如：承(上)启(下)

空( )绝( ) 声( )击( ) 走( )闯( )

花( )月( ) 瞻( )顾( ) ( )邻( )舍

( )应( )合( )忧( )患( )顾( )盼

( )呼( )拥( )辕( )辙( )强( )干

(4)在下列每个题的括号里填上反义词，构成成语。例如：七(上)八(下)

( )不敷( ) ( )口( )声争( )恐( )

弄( )A( ) 辞( )迎( ) ( )腔( )调

8．写出下列成语故事的主要人物。

四面楚歌( ) 煮豆燃萁( ) 背水一战( ) 指鹿为马( ) 入木三分( ) 纸上谈兵( ) 投笔从戎( ) 七擒七纵( ) 负荆请罪( ) 铁杵成针( ) 一鼓作气( ) 三顾茅庐( ) 滥竽充数( ) 图穷匕见( ) 望梅止渴( ) 完璧归赵( ) 凿壁偷光( ) 乐不思蜀( ) 9．照样子，用成语表达下列意思。

(1)最大的嘴——(气吞山河) (2)最长的腿——( )

(3)最大的手——( ) (4)最小的针——( )

(5)最大的容量——( ) (6)最大的差别——( )

(7)最难做的饭——( ) (8)最大的变化——( )

(9)最吝啬的人——( ) (10)最昂贵的话——( ) 10．看诗句写成语。

(1)谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。( )

(2)欲穷千里目，更上一层楼。( )

(3)读书破万卷，下笔如有神。( )

(4)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。( )

(5)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。( )

(6)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。( )

(7)不识庐山真面目，只缘身在此山中。( )

(8)此曲只应天上有，人间能得几回闻。( )

(9)相逢何必曾相识。( )

(10)剪不断，理还乱。( )

11．下列成语只有前半句，请填上后半句。

例：金玉其外，败絮其中

（1）上天无路，（2）顺我者昌，

（3）谋事在人，（4）眉头一皱，

（5）取之不尽，（6）不入虎穴，

（7）明枪易躲，（8）一夫当关，

（9）万事俱备，（10）一言既出，

（11）千里之堤，（12）乘兴而来，

（13）城门失火，（14）以眼还眼，

（15）天网恢恢，（16）失之毫厘，

（17）桃李不言，（18）明修栈道，

（19）尺有所短，（20）宁为玉碎，

(21) 满招损，(22) 胜不骄，

(23)吃一堑，(24)既来之，

(25)是可忍，(26)道不同，

12．选择合适的成语填空。

仪表堂堂一见如故口若悬河忧心如焚

道貌岸然一拍即合夸夸其谈气急败坏

(1)别看他( )的样子，其实一肚子坏水。

(2)他们俩在校外联谊会上( )，很快成了无话不谈的好朋友。

(3)他只知道勤勤恳恳地干工作，从来不( )。

(4)看着病人的病情一步步恶化，王医生( )。

13．根据语境，选择恰当的成语填空。

执著的故事不老——愚公移山，夸父逐日，( ) (守株待兔精卫填海)；

执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，( ) (卧薪尝胆悬梁刺股)的勾践，

面壁静修的达摩。执著是( ) (坚持不懈直言不讳)，是( ) (艰苦卓绝锲而不舍)，是一支永无休止符的进行曲。

14．下列成语中加点字的解释全都正确的一项是( )。

A．甘．(甘苦)拜下风油光可鉴．(镜子) 无人问津．(渡口)

B．不能自已．(停止) 学而不厌．(厌恶) 精益．(益处)求精

C．深恶痛疾．(疾病) 坦荡如砥．(磨刀石) 百废俱兴．(高兴)

D．偃．(放倒)旗息鼓敝．(破旧)帚自珍惟妙惟肖．(相似)

15．下列成语中加点字解释有误的一项是( )。

A．不毛．之地(谷物等) 年逾．古稀(超过)

B．漠．不关心(冷淡地) 记忆犹．新(如同)

C．经久不息．(停止) 锐不可当．(阻挡)

D．怨．天尤人(怨恨) 通宵达旦．(早晨)

16．下列成语中的“义”与“见义勇为”中的“义”意思不同的一项是( )。

A．恩深义重B．义不容辞C．义愤填膺D．义无反顾

17．下列成语中的“计”与“不计其数”中的“计”意思相同的一项是( )。

A．缓兵之计B．数以万计C．百年大计D．从长计议

18．对下列加点成语在句子中的含义理解不正确的一项是( )。

A．有些人宁愿循规蹈矩

．．．．，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩：在这里是遵守规矩的意思。)

B．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天

．．．．，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。(杞人忧天：此处比喻不必要的忧虑。)

C．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻

．．．．的。(不言而喻：此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)

D．为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他呕心沥血

．．．．；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血：此处形容费尽心思。)

19．对加点成语在句子中的含义解释有误的一项是( )。

A．贫困中相濡以沫

．．．．的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神……这都是千金难买的幸福啊。(相濡以沫：比喻同处困境，互相救助。)

B．这件事追查了半年，仍没有结果，只得不了了之

．．．．。(不了了之：事情没有处理完就放在一边不管，就算了结。)

C．他根据前人和自己观测的结果，认为如果以地动学来说明天体现象，一切困难都可迎刃而

．．．解．。(迎刃而解：用刀刃就能解决。)

D．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止

．．．．。(叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。)

20. 下列句子中加点成语使用得当的一项是( )。

A．班长工作能力强，学习成绩又好，真是一位德高望重

．．．．的好班长。

B．同学们聚精会神、目不暇接

．．．．地聆听着校长的工作报告。

C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻

．．．．，药品市场非整顿不可。

D．这种大小不一

．．．．的较量，其结果是毫无疑问的。

21．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )。

A．这部作品，对人物的刻画真是入木三分

．．．．。

B．等我们来到影剧院，里面已是人头攒动，座无虚席

．．．．。

C．不管做什么事情，我们都要瞻前顾后

．．．．，不能草率。

D．波光粼粼的水面，不时闪过道道浮光掠影

．．．．，看得人眼花缭乱。

22．下列句子中加点成语运用错误的一项是( )。

A．登上月球，现在已经不再是异想天开

．．．．的了。

B．我们对待工作不能拈轻怕重

．．．．，要勇挑重担。

C．他家养的小猫呀，小狗呀，都那么活泼可爱，栩栩如生

．．．．。

D．列车终于安然无恙

．．．．地到达目的地。

23．下列句子中加点成语使用正确的一项是( )。

A．这份试卷中的第一题他花了10分钟才完成，真是小题大做

．．．．。

B．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工

．．．．，令人赞叹不已。

C．经过大家的努力，我们最终登峰造极

．．．．，在山顶上欣赏到了美好的景色。

D. 事情虽已过去了很多年了，但他一想起来，仍然回味无穷

．．．．。

24．下列句子中加点成语使用不当的一项是( )。

A．“海内存知己，天涯若比邻”是千百年来脍炙人口

．．．．的名句。

B．刘伯伯虽然知识渊博，著述很多，可仍然虚怀若谷

．．．．，平易近人。

C．庆功会上，人们给抗洪英模戴上了五颜六色

．．．．的大红花。

D．文学创作中的题材，有的需要浓墨重泼，有的需要轻描淡写

．．．．。

25．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )。

A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食

．．．．。

B．只有坚持不懈

．．．．地刻苦努力，才能取得优异的成绩。

C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求

．．．．的伟大理想。

D．他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为

．．．．的程度。

26．下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )。

A．富有创造性的人总是孜孜不倦

．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。

B．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态

万状，惟妙惟肖

．．．．。

C．生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是

屡见不鲜

．．．．的。

D．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息

．．．．的气候。

27．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )。

A．这间卧室布置得大方得体，每件物品都放得恰到好处，令人赏心悦目

．．．．。

B．在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁

．．．．，积极进取。

C．事情还没有到山重水复

．．．．的地步，只要我们不放弃，就一定会有转机。

D．刚一开局，他就带着一个“炮”杀一儆百

．．．．地闯过来。

28．下列符合题意的一组成语是( )。

啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是。

A．粗心大意，见异思迁B．南辕北辙，缘木求鱼

C . 碌碌无为，痴心妄想D．并行不悖，徒劳心力

29．“一个商人买了两筐瓷器，赶着毛驴往家走。路上很多人看到驴背上的驮架歪了，劝商人把驮架收拾一下，他不听别人劝告，结果两筐瓷器摔得粉碎。”请你用“一”字开头的成语把这个过程写下来。

(1)不听劝告(2)坚持错误

(3)错上加错(4)极其危险

(5)本利丢光(6)美梦落空

30．下面的文字介绍的是北京奥运会主场馆的设计。用一个成语评论这一设计，最恰当的是( )。

北京2008年奥运会主场馆“鸟巢”的造型，是中国筑巢引凤、对外开放形象的象征，场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡同特色。

A．惟妙惟肖B．巧夺天工C．妙手偶得D．异想天开

31．选词填空，每词只能用一次。

A．孜孜不倦B．全神贯注C．持之以恒D．锲而不舍

(1)他平时作画时养成的那种不顾一切、( )的作风给他带来了好处。

(2)一旦产生小的灵感，要相信它的价值，并( )地把它发展下去。

(3)富有创造性的人总是( )地汲取知识，使自己学识渊博。

(4)创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，( )

地进行各种尝试。

32．填人名，组成语。

长生不( )近求远方兴未( )云直上滴水成( )灵手巧

33．请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称，与其他三个字组成成语。

一( )知秋昙( )一现雨后春( )

( )熟蒂落节外生( ) 铁树开( )

( )断丝连( )深蒂固

34．写出一个既能点明原成语中的错字，又能说明改法的成语。

例：呆若花鸡——移花接木

羊不可破——生无反顾——

危居乐业——心猿意鹿——

35．连一连。

鼠肚鸡肠比喻微贱而不值得一说的人或事物。

孤雏腐鼠形容奋起，大展宏图。

虎啸生风比喻气量小。

兔角牛翼借指不合情理之事。

36．把下列句子中画线部分的内容换成一个成语。

(1)几天后，美穗子一点儿也不拘束了。（）

(2)日本侵略者在中国残忍地杀害了无数的人民。（）

(3)20岁的肖邦日夜思念着自己的祖国。（）

(4)他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。（）37．选出能替换画线部分的成语。

(1)我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。（）

A．高不可攀B．好高骛远C．高瞻远瞩

(2)你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。（）

A．无足轻重B．漫不经心C．三心二意

38．指出下面成语中加点的“亡”的意思。

(1)唇亡．齿寒(2)亡．羊补牢

39、照样子，解词语。

例：袖手旁观——冷漠

笑里藏刀——甜言蜜语——

鹤立鸡群——神机妙算——

40．揣摩下面句子中“精疲力竭”的意思和其中“精”的意思，写出三个含有“精”字的成语，其中的“精”与“精疲力竭”中的“精”意思相同。

句子：尽管精疲力竭

．．．．，这天晚上他们还是夜不能眠。

含“精”字的成语：

41．根据要求写成语。

(1)带有反义词的成语：大惊小怪、

(2)带有数字的成语：三心二意、

(3)描写欢乐喜庆场面的成语：鼓乐喧天、

(4)形容数量多的成语：不计其数、

42．先将下列成语补充完整，再分类写下来。

喜笑( )开雷霆万( ) 旋( )转坤

排山( )海面黄肌( ) 气宇（）昂

（1）

（2）

43．把下面的成语补充完整，并按要求分类。(填序号)

①水平如( ) ②垂头( )气③手( )足蹈

④粉( )玉砌⑤( )耳盗铃⑥没精打( )

(1)描写人物神态的有：

(2)描写人物动作的有：

(3)描写自然景物的有：

(4)说明某种道理的有：

44．请按要求在横线上填上相应的成语。

(1)我漫步在校园里，回想起六年的小学生活，心情久久不能平静。

请写出四个描绘学校优美环境的成语。

(2)想起全国人民热情地伸出援手救助在“5·12”汶川大地震中受灾的同胞们时的场景，我的心情久久不能平静。

请写出四个描写人们救助灾民情景的成语。

(3)来到操场上，看到宽阔平坦的操场，我不禁想起同学们在操场上打球、游戏、赛跑的场面。

请写出四个描写操场上热闹场面的成语。

45．将下列历史人物填到相应的成语后的括号里。

赵括诸葛亮祖逖蔺相如廉颇勾践曹植荆轲

纸上谈兵——( ) 卧薪尝胆——( ) 闻鸡起舞——( )

完璧归赵——( ) 草船借箭——( ) 负荆请罪——( )

图穷匕见——( ) 煮豆燃萁——( )

46．许多成语来自古代著名故事。请你把下面成语和故事主角进行连线搭配。

(1)入木三分A．韩信

(2)破釜沉舟B．曹操

(3)望梅止渴C．项羽

(4)凿壁借光D．刘禅

(5)乐不思蜀E．匡衡

(6)背水一战F．王羲之

47．读故事写成语。

春秋时齐侯出兵攻打楚国，楚派使者问齐侯：“你住在北方，我住在南方，两地距离很远，好比马与牛走失了，决不会跑到对方境内。不料君王来到我国境内，这是什么缘故?”

这一故事引出的六字成语是：

48．一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显的缺点——粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语)

突出的优点：待人接物：

明显的缺点：理想：

49．成语接龙。

例：粗枝大叶——叶公好龙——龙争虎斗——斗志昂扬

笑口常开——

千军万马——

以一当十——

50．用成语把下面的对联补充完整。

要做( )的堂堂正正的君子莫做( )的阳奉阴违的小人

51．看到下列人物或事物你想到哪些成语?请写下来。

诸葛亮：

时间：

52．趣味成语：成语加法，使下面成语中所填的数字组成加法算式。

( )言为定+( )鸣惊人=( )全其美

( )亲不认+( )触即发=( )窍生烟

( )体投地+( )手遮天=( )神无主

( )令五申+( )平八稳=( )步之才

( )通八达+( )望无际=( )湖四海

53．根据下列成语中“一”字的不同意义归类。

一意孤行一潭死水一见如故一心一意一碧万顷

一鸣惊人一无是处独树一帜

(1)作“专一”讲的有：、

(2)作“同一”讲的有：、

(3)作“全”“都”讲的有：、

(4)作“刚”“才”讲的有：、

54．以画做谜面的谜语叫画谜，下面各画谜的谜底是成语，请写出谜底。

55．读谜语猜成语。

先讲三皇五帝夏商周。再谈解放以后六十年。

这个成语是：