【四年级作文】乌镇的夜晚

【四年级作文】乌镇的夜晚

【四年级作文】乌镇的夜晚

我看过城市繁华喧嚣的夜,也看过乡村宁静闲适的夜,唯有乌镇的夜,永远镌刻在我的童年记忆中。

乌镇的夜差不多在黄昏就拉开了序幕。水平如镜的西市河显得有几分宁静,与前方的京杭大运河完全相反。一些私人的摇橹船在河道里飘荡,船夫唱着一曲曲清新的小调,与辉映着河面的夕阳构成一幅美妙的天然风景画。

月亮爬上树梢,乌镇夜里的“高潮”来了。游客们欣赏着夜景,皎洁的月光照在每一位在廊桥边散步的人身上,使人心旷神怡。古老的石桥在月光照耀下如一位德高望重的老人,谁也不知道它曾经经历过多少风雨。当然,坐在大树下吃点小吃,看看月亮,看看乌镇的夜,是最美妙的。

二更天的时候,雨来了。乌镇的雨不像城市里的倾盆大雨,而是牛毛细雨,真可谓“烟雨朦胧”。这时的乌镇愈加宁静了。在客栈中观赏雨景是最棒的。小小的雨珠滴在大树上,大树更翠绿了;小小的雨珠滴在房檐上,房檐发出清脆的响声。这儿的雨,是有魔力的。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

三更天了,一切都是那么安静,偶尔听见几声蛙叫,游客们全部回去休息了。乌镇沉浸在安静中。

乌镇的夜,如此之美,水乡的夜,如此和谐!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

乌镇游记作文600字-乌镇西栅

乌镇游记作文600字:乌镇西栅 编者按:本文小作者向我们介绍了具有六千多年历史的古镇,有“鱼米之乡”“丝绸之府”之美誉的乌镇,下面就让我们一起来看看这篇《乌镇西栅》。 乌镇,具有六千多年历史的古镇,有“鱼米之乡”“丝绸之府”之美誉,以河成街,街桥相连,水镇一体。 沿河而行,草木本色染坊是最先映入眼帘的。粗壮的木桩,直立在石板砖上,上面挂着如腰带一般的蓝印花布。一片深沉的蓝色上点缀着白色小花,摸起来有些凹凸不平。本以为就只有蓝印花布,可一转身却发现身后是各种色彩的布料,红的,黄的,绿的……据说,这些布料上的颜色都是从植物中提炼出来的。 继续前行,路边五花八门的小商铺吸引了许多游客。花灯铺里,各种纸灯高挂在天花板上,闪着亮光;鞋庄里,网罗了大人小孩,各种风格的布鞋。这些店铺,几乎没有相似的,各有各的特色,正如“过了这个村,就没有了这家店”这一说。 此时,天上下起了毛毛细雨。我撑起了油纸伞,站在桥头,看着雨滴静静地落在河道里,泛起一圈圈涟漪,又被过往的船只一次又一次地送到岸边,如一片羽毛,轻轻拂过我的心房。伴着雨滴落在伞上发出的动静,我蓦然想起戴望舒的那首《雨巷》:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘…… 雨渐渐大了起来,走到屋檐下躲雨当然是最佳的选择,顺便尝尝

铺子里的“桥里桥”烧饼。“桥里桥”是两座直角相邻的桥。无论站在哪一边,都能从桥洞看到另一座桥,如井中观月,十分有趣。烧饼也和这两座桥一样有名。排队的游客已从巷子这头排到了那头,空气中弥漫着令人垂涎欲滴的饼香。 伴着雨声,烧饼飘香,美丽乌镇,我的心来过,却不曾离开。

初中生游记作文五篇七年级作文

初中生游记作文五篇七年级作文 范文一 5月6日,伴着〝五一〞长假最后的余温,我们走在了去往经历千年风吹雨打的枕水古镇——乌镇. 一路上到处是田野的绿色,一轮即将落下的红日把它们照得金灿灿的,似千万朵盛开的金花.虽有如此美丽的景色,但我们迫不及待的心情并不容许我们去观赏这一路上的景致. 车行半小时后,一个魅力古镇呈现在我们眼前.虽然已经是傍晚时分,但前来游玩的人还真不少.进了大门,我们随人流上了一艘木船.船驶得很慢,船桨激起的微波扩散出一道道水纹,岸在后移,这才让我感觉到船正在缓缓的前进,而此时的我多么希望自己是那梢公,一下子可以到了对岸. 上了岸,到处是古色古香的建筑,这就是我梦寐以求的乌镇西栅,它傍水而居,一条长廊横贯始末.这儿的天很蓝,河水清澈见底,夕阳下波光粼粼,一条条小船穿梭其中.晚风轻轻吹拂,深深地吸一口清新的空气,沁人心脾,我们终于感受到了〝宿在乌镇,枕水江南〞这句话的真谛. 夜姑娘迈着轻盈的步伐来到了乌镇的上空,一条条船打起了灯笼,像千千万万只萤火虫.街道上.桥洞里.水中……亮着无数盏灯,白的.红的.金黄的.绿色的.紫色的……那点点〝繁星〞给乌镇穿上了华丽的外衣,把这神秘的地方,打扮成了灯的海洋.天上繁星点点,地上灯光绰约,置身其中,人仿佛进入了一片世外桃源.难怪这儿才开发不久,乌镇西栅已经闻名遐迩. 走在大街上,一边赏着灯,如果能再来一口冰糖葫芦,那更是叫绝,从嘴里一直甜到心里.商铺里陈列的小船雕功十分精细;在树的年轮上作画更是入木三分;刺绣可赞一绝,马儿最棒,栩栩如生,有大师之风范. 夜已经深了,我们意犹未尽,怀着依依不舍的心情坐船到了出口.不过,我已经把这段美好的记忆,深深地刻在了心中. 范文二 我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人.终于机会一见了. 做车抵达黄山市后,我迫不及待地做好了准备,汽车进入了山区,我见到了心

美丽的乌镇作文300字

美丽的梧桐树作文字 我是一个生长在南京的人,我喜欢南京这座城市,因为它有风景秀丽的玄武湖,雄伟的长江大桥,热闹繁华的夫子庙,古建筑的朝天宫,历史悠久的南京古墙城,为南京解放而牺牲的雨花台烈士陵园,还有中华民族的革命先驱孙中山的陵园。南京还有美味的美食,如盐水鸭,烤鸭,鸭血粉丝汤,小笼汤包,还有驰名中外的秦淮小吃。 但我还是最喜欢南京的梧桐树,因为夏天,我们出门的时候就不用打伞,可以躲到树下乘凉了。它的树冠很大,所以面积很大,能容纳很多人,它的树冠高大树干高大,枝叶茂盛,生长迅速,易成活,耐修剪,非常适合南京的气候和土壤。我问爷爷,为什么梧桐树在南京非常非常多?爷爷告诉我,因为年,为迎接孙中山奉安大典,南京市在中山南路等沿途栽种了万棵悬铃木,南京人俗称其为“法国梧桐树”。到解放以后,南京每年又重新在其他道路上种植了法国梧桐树,所以才有成排成列的法国梧桐树。 每年春天梧桐树就会长出新的嫩芽,等到夏天,嫩芽会变成茂密的树叶,为我们在炎热的夏天躲避热辣的阳光,给我们的城市撑起了一把大伞,使室外的温度降低了不少。等到了秋天,最让我不忍心看到树叶渐渐变黄,一片片树叶掉落下来。后来我在课堂上听老师讲,树叶发黄凋落是为了度过这寒冷的冬天,更加有利来年的生长。 梧桐树看起来很普通,但是它无私奉献,不求回报,为我们的南京这座城市做出了很大的贡献。我以后要学习这种精神,好好学习,为建设美丽的南京做出贡献! 美丽的乌镇作文字 乌镇是我去过的最美丽的小镇。那里干净的街道,整洁的店铺,还有那清澈的河水和乌篷船上的摇橹人,都给我留下了深刻的印象。 进入乌镇,首先感受到的便是“小桥流水人家”。镇里有三十多座小桥,可以说是“百步一桥”。房子都是用特殊的木材建在水中,清清的流水拥抱着每家每户,我置身其中,也体会了一次“枕水人家”的生活。 走在干净的街道上,我呼吸着新鲜的空气,一路参观乌镇的民俗馆、染坊和酿酒的作坊,就似乎坐上了时光倒流的飞船,感受着古人日常的点点滴滴。 由远及近的乌篷船上,传来摇橹人嘹亮的歌声。我迫不及待地跳上了船,随着船儿悠悠地摇晃,领略水乡的优美风景。

最新小学四年级作文评语

最新小学四年级作文评语 小学四年级作文评语(经典) 1) 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 2) 文章头尾照应,中心明确,结构完整. 3) 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡 4) 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分 5) 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强. 6) 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献

计献策读后能从中受到教育. 7) 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息. 8) 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞. 9) 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确. 10) 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力. 11) 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永. 12) 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好. 13) 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

14) 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了… 15) 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用. 小学四年级作文评语(最新) 1) 小作者用自己的视角按照时间的顺序细致生动描述了乌镇之行,从出行前的期待到旅途中的新鲜到归途中的满足,一一描述,令读者大开眼界。语言简洁而有韵味,结构完整,内容丰富,作为一篇小学生游记,已经是属于较高的水平了。如果能够阐发一下小作者对于历史、旅游等方面的感受,注重叙述的详略,相信该文的水平会更高。 2) 本文言辞优美、叙写生动,用动态化的语言表达出雨势的猛烈、行人的匆匆,在描写景物的同时自然的带入自己的感情,含蓄委婉,暗含深意。 3) 开头清新独特,划线句子较为精彩。结尾天气的变化也揭示出感情的转折,以景喻情。

[话题作文]乌镇旅游作文600字

[话题作文]乌镇旅游作文600字 乌镇游 在上海游学的第二天,我们到苏州水乡乌镇参观,我们到了乌镇的入口处,好像到了一个大公园。我们每人手上拿着导游发的门票,坐船到对岸就进入了乌镇。 乌镇是一个历史悠久,文化氛围浓郁的水乡古镇。我一眼看去,这里的民居宅屋傍河而筑,街道两旁保存有大量明清建筑,辅以河上石桥,体现了小桥、流水、古宅的江南古镇风韵。我还看到有人在河上撑着两条小船,我从来没有看见过这样美丽的水乡风景,漂亮极了,我赶紧叫奶奶给我照相。 那天,天下着蒙蒙细雨,我们撑着雨伞,一大群人跟着导游去参观布料印花传统作坊区,我看到高高的竹竿上凉着长长的印花布,导游还带我们到布料脱水室,我们几个小朋友问他这些水有多深,导游说有2米,好深啊!刘东昊还把手放到水里,导游说水很脏的。接着,我们又去看花纹是如何印到布料上,我们看到一位老人家用一种粉来涂在有花纹的纸上,过了一会,老人家把纸拿开,哇!那些粉都粘在布料上,而且就是纸上面的形状,于是,我闻了闻那些粉,奇怪!怎么有股豆浆的味道,那个老人说,这是豆浆粉,怎么印花还要用到豆浆粉呢?真奇怪!我们还参观了茅盾少年时的读书处和矛盾纪念馆,

我问奶奶矛盾是什么人,奶奶说是中国伟大的文学家。走了整整大半天,我们都感到很累,有人坐车有人乘船往回走了,在离上车不远的地方,我还看到一个大大的荷花池有很多荷花,一朵朵荷花千姿百态,一朵朵粉红色的荷花被那绿色的荷叶衬托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽,好似一位位美丽的姑娘。 乌镇游我感到很高兴,看到很多东西,学到很多东西,美丽的江南水乡我一辈子都不会忘记。 乌镇游记 十月一日国庆假期我和爸爸、妈妈来到了5a级景区—乌镇。一下车,一幅美丽的画卷立刻浮现在我的眼前:一座高大的牌坊耸立着,上面镶刻着两个大字“乌镇”,还有重重叠叠的古民居,清澈的小河,一条条小巷像迷宫似的把你带到幽静的水岸,热闹的集市和各种展览馆。 沿着青石板铺成的小路我们进入了景区大门。先观看了高竿船。高竿船又名标杆船,当地人称“蚕花船”,是乌镇一带种桑养蚕地区祈求蚕茧丰收的一种传统文化活动。每逢节假日,当地人在一条大船上放置一个巨形石臼,上面插一根硕大的毛竹,表演者爬上竹梢表演各种惊心动魄的动作。今天因为是国庆假期,我也观看到了“爬竹竿”

描写乌镇的作文800字_作文

描写乌镇的作文800字 作文开头: 愉快的假期已经悄然开始了,按耐不住的满心喜悦与激动的我,和爸爸妈妈商量过后,便来一场说走就走的旅.. 本文《江南水乡乌镇作文》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。 愉快的假期已经悄然开始了,按耐不住的满心喜悦与激动的我,和爸爸妈妈商量过后,便来一场说走就走的旅程。我们的第一站,就定在位于浙江省嘉兴市桐乡,有着中国历史文化名镇及千年底瘟的古镇——鸟镇。 经过驱车四个小时的顛簸路程,我们来到了乌镇,呈现在我眼前的即是白墙黑瓦,古色古香的江南特有的景致景象,乌镇不但是5A级旅游风景区,也被誉为江南四大古镇之一及全国环境优美乡镇。走进景区,首先印入我眼布的就是那高高的屋檐,黑黑的窗根,窄窄而幽静的水巷……。就连補在地上的石,都如此的静雅,脱俗。踩在我脚下的每块地破都刻着不同的图案,你看!这块地传,上面刻着两条栩栩如生的蛟龙,它们正在嬉戏,打制,真是活灵活现呀!让我不禁对古代的劳动人民的智慧与雕刻工艺有了更深切的崇拜感。 跟着熙熙攘攘的人群,穿过一片郁郁葱葱的竹林来到了“茅盾故居”,刚走进茅盾故居,就闻到了一阵阵墨的清香,滩怪“矛盾”素有文学巨匠之秒赞,之美誉!我曾经在一本书上该到过有关于“茅盾故居”的介绍,据说“矛盾”的这所大院是由矛盾的

祖父沈硯耕经手,今日特来参观览,眼前的这所大院便和书中所描述的一样,大院分东,西两个单元,我现在所在的就是东单元,称作为“老屋”,而设立在高墙的另一面则是西単元称为“新屋”,新屋与老屋的设计结构相同,风貌一致,坐北朝南,楼上楼下门门连通,跨过一座木雕小门,来到了立志书院,只见正堂的正中上方ー區額上题字“有志竞成”。在區額下方摆放着一尊白玉雕像,那正是矛盾青年时代的写照,据历史记载矛盾的整个童年,少年就是在立志书院中度过,走出矛盾大院,让我不禁想起张光年评价矛盾的那句话“矛盾是一位文学家与革命家完美结合,只有他才能把两种素质集于一身的人”。 江南水乡——乌镇 带着意犹未尽的心情。绯铁前往探素,我们经过了一座座奇特的小桥,穿过了一条条幽静的水巷,这些小析奇特之处,就是它们都是用一块块的破“皇”起来的,一条条大石头“拼”起来的,扎扎实实的屹立在每条河道中间,乌镇素有水上人家的称号,那织横交叉的河道像极了威尼斯,在这里大概有五十多条河道,两百多座大小不一的小桥!河面上那一条条你来我往的马篷船,在晚露的印对下形成了一幅清净而优雅的水墨画。 我们沿着官窄的小巷,踏着青青的石板路穿过长长的木质廊棚,远远就看见一位满头银发的老奶奶,正在巷子的尽头,做着乌镇特有的名小吃一一乌镇臭豆千。我迫不及待的向路的尽头飞奔而去,你别看这臭豆千闻起来蚩臭,但入嘴的味道那便是截然不同了,不但没有异味,那香的真叫一个奇呀!吃着臭豆干,欣赏着眼前的美景,真所请是另一番享受呢!

四年级期中练习卷

鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。 这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?” 老鼠头领说笨蛋咱们()不愁吃()有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友 了吗哈哈小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥, 我就干啥。跟着头儿干准没错。()老鼠把鱼买完了,()街上没有 鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴, 果真与鼠“化敌为友”了。 不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才恍然大悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。” 1.选择带点字的意思,在括号里填序号。3% 费:a :费用 b:花费 c:复杂,不容易 费工夫()破费()费事()2.给划线部分加上合适的标点符号。3% 3.根据意思在文中找出相应的词语。4% (1)比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。() (2)一下子全明白了。() 4.在短文括号中填上合适的关联词。2% 5.阅读短文填空。6% (1)鱼行老板开始听老鼠说要,于是就“敲竹 杠”,文中指;后来该 市,鱼行老板才明白自己。 (2)猫和鼠“化敌为友”的原因是 。2% 6.读了这则寓言故事,你想对老鼠、老板、猫说些什么呢?请你选择其中的一个,把 想说的话写下来。4% (二)茅盾的故乡——乌镇游记(18%) 乌镇是茅盾的故乡,是文化底蕴深厚的古镇,它地处浙北,京杭大运河绕镇而行,镇内河网密布,港汊纵横,是江南六大名镇之一。

进得古镇,站在镇口兴华桥上,放眼望去,眼中、心中便满是水的影子,柔柔的,润润的,幽幽的,梦中的小桥流水人家顷刻间便成了伸手可及的现实。乌镇已有1000多年的历史,沿河而建的老屋大多伸向水中,用两根石柱支撑着一间房子,像湘西吊脚楼,每间吊脚楼都面河开窗,不过,窗门没有玻璃,而是用一块木板代替着,再用棍子一撑便算开窗子,棍子收下,窗板顺势而落,窗便关上了。镇民们把当日吃不完的鱼之类的活水产,用竹篓顺水放入水中,随用随取,别有一番情趣。茅盾曾在《大地山河》中如此描写故乡的水阁:“……人家的后门外就是河,站在后门口(那就是水阁的门)可以用吊桶打水……” 徜徉在古镇,给人印象最深的,当属那一座座水乡特有的小桥。这些古桥样式因地势不同而纷繁多姿,或石拱、或平铺、或雄伟、或轻巧,宛如一个古桥博物馆。在众多古桥中,浮澜桥是现存最古老的,始建于明宣德年间,1518年和1780年又两次重建。通济桥和仁济桥是最具特色的,你中有我,我中有你,无论站在哪一座桥边,均可以透过桥洞看到另一座桥,如井中观月,当地人称为“桥里桥”。 在古镇,人们最常去的地方就是茶馆,在小茶馆坐定,看着那煮水铜罐咕噜咕噜地冒响儿,白练似的水线飞入茶壶,一会儿,一股暗香便弥漫开来了。门外是桥,窗外是河,一边品茶,一边凭栏闲眺古镇风光,仿佛穿越了时光隧道,进入历史的大门,心境也豁然开朗了。 1、圈出下面带点字选择正确读音。3% 时光隧道(suì shuì)当日(dāng dàng)浙北(zhèzhé ) 2、联系上下文解词。4% 豁然开朗: ______________________________________ _ 凭栏闲眺: 3、作者在众多的桥中,描写了哪几座桥?各有怎样的特点?4% _________________________________________________________ ___________ 4、填空4% 短文是按的顺序叙述的。作者作者的游览路线是先,放眼望古镇,然后,欣赏众多的古桥,最后,享受古镇悠闲的生活。 5、谈你对下面句子的理解。3% “……仿佛穿越了时光隧道,进入历史的大门……” 三、作文: 35% 题目:《感动》 提示:在生活中你曾有过瞬间的感动吗?是否曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,一张纸条,几句叮咛,几个动作……请你以《感动》为题,选择一个最令你感动的事例,写一篇作文。

游乌镇作文400字5篇

游乌镇作文400字5篇 篇一:游乌镇 这个暑假,爸爸妈妈带我去了我们著名的江南水乡乌镇游玩,这是一次难忘的经历,给我留下了许多美好的回忆。 我们早上坐车到了乌镇,一下车,到处都能看到一条条小河,河面上架着一座座古色古香的拱桥,还不时有几叶小舟驶过,小舟将清澈的河面激起层层波浪,明媚的阳光洒在了这一切上,让这一切显得更加美好。江南水乡果然名不虚传啊。东市河是贯穿乌镇的主要河流,顺着东市河往前走,时不时的会有小桥流水的声音传入耳中,给人心旷神怡的感觉。 走着走着,一股浓烈的香味扑鼻而来,我抬头往前一看,原来前面是家卖臭豆腐的小店,我的馋虫被勾引了起来,于是就嚷着让爸爸买给我吃。等我大口大口地吃完两大盘美味之后,才心满意足地开始了接下来的旅程。我国著名的文学家茅盾就出生在乌镇,他在乌镇读书并长大,美丽的乌镇养育了他,我们参观了他的故居。乌镇还有一个举世闻名的东西,那就是蓝印花布。小镇中有个蓝印花布的作坊,我们进去参观了蓝印花布的整个制作过程,真是令我惊奇。不知不觉,夕阳西下,我们意识到了我们的乌镇旅程要接近尾声了,心中忽然觉得有几许不舍,因为乌镇真的太美了,她的美将一直收藏在我的心中! 篇二:游乌镇 假期里,我和妈妈去乌镇旅游。走进乌镇,古色古香的砖瓦结构的房屋立刻吸引了我。街道两边许多传统的小店铺,米店、茶馆、中药堂,还有我从没见过的典当铺。

“酒香不怕巷子深”,跟着导游走进巷子里,有一家酿酒的作坊。作坊的主人正从那大酒缸里舀起香醇的米酒,让来往的游客品尝。我兴致勃勃地上前抿了一口,米酒微甜,咽到喉咙口有一点辣。听作坊工人说,这酒是用米酿的,把米蒸成饭,拌上酒药,发酵后成酒酿,然后再加水,过了一段时间,除去酒糟,就成了清纯的米酒。米酒没加一点儿香精、酒精,绝对是纯天然的。 导游带我们来到蓝印花布染坊。工人们把刻好花纹的木板放在布上,涂上蜡,并把布放进染缸里搅动,经过一道道漂洗,漂亮的蓝印花布就出现在我们的眼前。我们走到晒场,竹竿上晾着染好的蓝印花布,晒场四周种着蓝草,据说染缸里的蓝色颜料就是用它榨出来的。 乌镇有一条小河,我们在河岸边漫步。一座座圆拱石桥连接两岸,桥下成美丽的月洞。小船穿梭在清澈的河上,船上的老爷爷摇着撸,还唱着歌儿。回家的路上,我对妈妈说:“古镇的景色很美。”妈妈说:“是啊,古镇的人更勤劳、更聪明啊!” 篇三:游乌镇 “我终于可以去玩喽。”我高兴的叫着,像是中了彩票一样高兴。原来呀我要去乌镇古镇去欣赏风景去喽! 乌镇古镇有个百床馆,里面有精美雕刻的木床,点亮了我的眼睛,一张张木床各有各的特点。比如说小姐床,整张床是用木头雕刻起来的,漆着紫红的油漆,每张床至少花一年的时间雕刻。小姐床像一间房,一般是分为三层,最内层是睡觉的地方;第二层相当于现在的卫生间,有马桶,也有梳妆台;最外层是进出口,放一些鞋子、衣服之类的物品,好比是我

写景作文 乌镇

写景作文乌镇 写景作文乌镇 乌镇,乌黑的瓦片,雪白的墙,窄窄的河道上灰色黄色的大石砖搭砌成古桥,远远的乌篷船静静地划来。不久,刚学了“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”我来自江南代表-—杭州,却不曾见过这里的恬静平和,小巧精致。 乌镇是个水镇,街道和民居都沿溪、河而建。小桥是水镇的经,小巷是乌镇的纬。水里有打的木桩和石柱,上面架上横梁,整齐地搁上木板,屋子就出水面搭建起来了。或高或低,密密地挤挨在一块。或开茶楼,或是饭馆,或做布艺小店,木雕,石刻,画坊,应有尽有,家家别致精美。最好的是旅馆,让我真正做了“枕水”人家! 乌镇的人们都很勤劳,“丝作坊”,“草本染色作坊”,“叙昌酱园”,“灯笼坊”,“油伞铺”…….小小古镇,种种生活味道,寻着古人的脚步,慢慢体味。最是那蜡染工艺,给我很多美的经历。在民间自织的白色土布上涂蜡、绘图、染色、脱蜡、漂洗,一道道工艺后得到变化多样的色纹,那就是“冰纹”,点染得精巧细致,形形色色,各不相同。做成头巾、衣服、裙子、枕巾,手帕、书包、还有可爱的小动物们。 这就是我走入的乌镇,没有城市的喧嚣繁华,一片温柔淡雅。一幅可听可看,会动会发声的水墨丹青。将误撞入的我们一同带进那一份安逸祥和。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

游乌镇_小学作文

游乌镇 本文是关于小学作文的游乌镇,感谢您的阅读! 怀揣着对古典水乡的那一份恬静深深地憧憬,来到了乌镇——这座秀丽的江南水乡。走进乌镇东栅,一股古朴的芬芳,弥漫于空气之中。似乎时光逆流一般,从21世纪转向了几百年前。规避了所有尘世的喧嚣,所留下的只有一份恬静。 漫步于树林之中,只见树木一棵并这一棵,一排挨着一排,一簇连着一簇。形状也是千姿百态,有的挺立着,似乎要刺破苍穹一般;有的则蜿蜒缠绕,盘根错节。徐徐凉风拂过,树轻轻的晃动着身上每一片绿叶,传出阵阵响声。但却并不觉得喧闹,反而给周边更添一份独有的雅致。我放慢了自己的脚步,静静地聆听着这天籁之音。 穿过了静谧的树林,我走上了一座拱形石桥。慢慢的走上最高处,俯瞰着桥下那一条清澈见底的河流,听着那轻轻的潺潺流水声。从桥下传出一声声轻轻地响动,原来是那船夫正在船尾划动着手中的橹板,驶着这乌篷船在河面上缓缓前行。船后是一道早已漾开的涟漪,在河面上画出一道优美的线条。乘上乌篷船,亲自领略了一番水上人家的韵味,微风乍起,拂过面颊,带来一阵凉爽。此时,天下下起了濛濛细雨,形成了一道道雨幕,将水乡笼罩其中,水天一色,让人分不清船是在水上行,还是在云中游。两岸的行人来来往往,节奏却是放慢了几拍,仿佛是为了让人们能够有更多的时间在岸边欣赏雨中这美丽的景色,一切都显得那么恬静而淡雅。 踏上了那条古色古香的石板路一边漫步,一边欣赏着石板路两旁的民居与商铺。这里依旧保存着明清时期的建筑结构,显得十分古典,但又是那样的清新隽永。是谁对着窗台梳妆,又是谁借着窗外的光穿针引线……一间间民居组合在一

起,构成了一幅幅精妙绝伦的画卷。一步步的往前走,更显示出这里独特的安逸与幽静,仿佛世外桃源一般的淡雅,与世隔绝,一个梦中向往的诗情画意…… 清新而脱俗,秀丽而隽永,古色古香而不加修饰,这就是乌镇,一座诗情画意的江南水乡。

五年级国庆游记作文400字【六篇】

五年级国庆游记作文400字【六篇】 【篇一】五年级国庆游记作文400字 国庆长假们去了苏州。 其实苏州在人们的印象中是一座古城,它其实是沿着一条路分开的,一面是古城,一面是新城。 其中,玩的是一条步行街,那条街上都是古色古香的小店,要是老妈刹不住车逛个几个小时也有可能哦。旁边是一条长长的河,时不时有一条船经过,我趁机抓拍了几张照片,都很好看哦。我在无数小店中发现了一个有趣的书店——猫的天空之城书店,我很喜欢,为什么呢?第一,我喜欢猫,第二,我看过宫崎骏的《天空之城》,很好看,还有,我喜欢书店! 在里面我逛了足足有20分钟,里面有很漂亮的明信片,还有很对我胃口的书,当然花费很大。在那条街上还有各种咖啡店之类的,还有一个就是里面的手工冰激凌店,虽然已经入秋了,但是由于我实在太喜欢吃冰激凌了,所以决定还是尝试一下,很好吃哦。 苏着的园林很多,但都大同小异,记得上次来苏州是去的网师园,里面没什么特别的,就记得里面有一个很大的池塘,里面有很多荷花而已。所以这次,我们没有去园林。 晚上,我们来到了吴门人家,在电视上看到说很难找,果然,多了一个圈子才找到。里面相当于酒店的两个大堂那么大,却连一个空位都找不到,还好,等了一会就有位置了,人气爆棚啊。

其实苏州是个很美丽的城市,只要你用心去寻找,总有美的地方。 【篇二】五年级国庆游记作文400字 国庆,祖国母亲的生日,一个值得纪念的日子。学校也给我们放了一个轻轻松松的假。 在国庆的假期里,我们可以做许多事:跳绳、打牌、野餐……不过,我们还是选择了去游览乌镇西塘景区。 我最喜欢游乌镇了。那个中国最后的枕水人家——【乌镇东栅景区】,湖水清澈见底,平静时就像一面镜子,在风吹草动时漾起一道道波纹像一层层薄薄的纱。桥有许多,都是各种各样的:圆形、拱形、方形……河岸两边的小巷,一家挨着一家,开着许多特色小吃店:燕麦酥、粽子、元宝蟹、鞋底饼、水果榨汁……样样都好吃,人们你争我抢。看着满眼的美食我欣喜若狂,吃完哈根达斯冰激凌,又看上了荷叶粉蒸肉,来一杯香草奶茶也不错。就这样我的肚子都快撑破了,连走路都走不动。在众多的美食中我记得非常深刻的是一个特色小吃的名字:叫定胜糕。只要小孩子吃了它,考试就能考出一个好成绩。 来观景的人很多,把路都挤得水泄不通。本来只需十分钟的路程,却走了半个小时,但我们的心情依然很好,因为每个不同的地方,都有不同的农家风光,加上枝头的小鸟喳喳鸣叫,水中的螃蟹、鱼虾玩耍嬉戏,促成一幅和谐自然的风景画,真是大快人心啊! 是啊!国庆节!让我们走出家门,去用眼睛来观察世界,

旅行的作文_小学作文

旅行的作文 乌镇是梁朝梁武帝时期为了纪念昭明太子所建,又称千年乌镇。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”正如诗中所言,乌镇是中国九大要去的地方之一。 昨天晚上,我和周阿姨一家去乌镇玩。那天,下起了雨,突然,我看见一个地方人山人海,热闹非凡。我把爸爸他们带过去看一看。真是不看不知道,一看吓一跳。一大群人有的在渡江,有的在拍照,还有的在排队。 我一看,心里非常兴奋,一排船陆陆续续地驶了过来,像那一艘艘的大型古代战船。 你们知道吗?乌镇又被称为“江南水乡”,许许多多的中外游客慕名而来。 一路上,我闻到了桂花香,听到了蟋蟀在尽情地歌唱,映入眼帘的是一条条水路和船只。 船很快靠岸了,我买了一只灯笼照亮夜路。房子古色古香的,令人惊讶的是房子全是用木头做的!这青石地板也是古代遗留下来的。嗯?爬在墙壁上的青藤是真的吗?我用手摸了摸,是真的!它为乌镇增添了许多古朴的感觉。 随后,我去了昭明书院看了会儿书,又买了毛笔,于是,就依依不舍地乘车离开了乌镇。 1 / 7

你别忘了去江南水乡乌镇看看哦! 这次暑假,我与爸爸妈妈来到了南国旅游休闲之都—肇庆。参观了著名的旅游景点“七星岩”。 七星岩景区是肇庆的核心景区,位于肇庆市城区,面积8.23平方公里。景区以峰林、溶洞、湖泊、石刻、庙宇为特色,被誉为“人间仙境”、“岭南第一奇观”。 走进七星岩我们首先来到了东方禅林。只见四大天王站立在石碑上,那站姿是那么豪迈。扭头一看如来佛祖坐立在石凳上,那神态是那么和蔼可亲。 再往里走里面都是一些关于如来佛祖和观音的一些石像,这些雕刻的惟妙惟肖、栩栩如生。 接着我们来到了双源洞。双源洞是一条天然形成的地下涌道,洞内空气清新十分凉快。洞内呈现出各种奇妙的景观,如大象跑步、河马戏水、大蛇出动等。这时,一朵唯美的莲花吸引了我的目光。洞内彩色的荧光灯照耀在这朵莲花上让这朵唯美的莲花变得五光十色、栩栩如生。 显然我们还有一大段路程没走完,但是已经接近中午了。我们只好走出了七星岩。 这趟旅程虽然很累,不过我还从中学到了很多的知识。不信的话,你也来七星岩走一趟把! 今年暑假,我和爸爸去了位于我国东海上的第四大岛-----舟山。 2 / 7

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