小学校园集体舞比赛主持词完整版

小学校园集体舞比赛主持词完整版
小学校园集体舞比赛主持词完整版

小学校园集体舞比赛主

持词

HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

杨峪河镇中心小学2015年秋校园集体舞比赛主持词

一、开场语:

女(万柔):尊敬的各位领导,老师

男(王杰):亲爱的同学们

合:大家下午好!

女(张一帆):深秋的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。

男(王杰):校园集体舞主要是培养同学们良好的礼仪、塑造健康优美的身姿、培养鲜明的节奏感以及团队配合意识。

女(万柔):在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

男(王杰):我校同学去年五月份参加商州区校园集体舞大赛时,在全区几十个代表队中脱颖而出,获得了三等奖的好成绩。

女(张一帆):今天让我们重温比赛的快乐!今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发美丽的心情!

男(王杰):让我们以无限的激情喷洒满腔的豪情。

合:杨峪河镇中心小学2015年秋校园集体舞比赛现在开始。

二.大队辅导员老师?宣布有关事宜。

女(万柔):接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。

(一)评委:王玉婷、张建良、王建莉、郭林、仁俊理、赵玉兰、管研。

(二)统分:张爱荣(负责)、王红茹、侯芳莉。

(三)、比赛办法:

1、分低年级组和高年级组,先进行低年级组比赛,后进行高年级组比赛。每个年级组已经由班主任抽签决定了比赛顺序。

(1)低年级组:学前班-------二年级,只比低段。(宣读比赛顺序)

(2)高年级组:三------六年级,先跳低段,后跳高段。(宣读比赛顺序)

(四)、评奖办法:

1、低年级组按分数高低评出1、

2、3等奖各一名,剩下的2个是第4名。给前3名颁发奖状;高年级组按分数高低评出1、2等奖各一名,三等奖2名,剩下的2个是第4名。给前3名颁发奖状;

2、班级积分:一等奖给班级积10分,二等奖积分、三等奖积名7分,四等奖积分。

(五)、评分标准(采用10分制),具体标准如下:

1、服装统一,进退场迅速有序,队列整齐有序。(2分)

2、舞蹈动作协调、准确、整齐、有节奏,有力度。(6分)

3、精神面貌好,充分体现动感美,舞伴之间动作协条配合好,学生充满生机与活力。(2分)

(六)、计分办法:

1、去掉一个最高分和最低分,最后取总分。

2、不当场亮分,评委打出分后要写清班级,交统分组统分评奖。

宣读完毕!

三.正式比赛:

(一)低年级组的比赛。

1.(二一班)准备入场。

女(任美霖):首先上场的是低年级组的二一班小朋友,这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。看他们是多么天真活泼,充满朝气!他们热爱集体,坚强自信。掌声热烈欢迎他们。

2.(一一班)准备入场。

女(张一帆):二(1)班同学朝气蓬勃,个个精神抖擞,舞姿优美。伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。下面掌声欢迎一(1)班同学入场表演,

3.(二二班)准备入场。

男(王杰):一(1)班是一个团结奋进的班级体,规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场表演的是二(2)班小朋友。

4(一二班)准备入场。

女(万柔):二(2)班的同学们活泼可爱,意气风发,蓬勃向上,个个精神抖擞,舞姿优美。下面掌声欢迎一(2)班同学入场表演。

5.(学前班)准备入场。

男(张邵含):一(2)班也是一个团结奋进的班级体,规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场表演的是学前班那群可爱的小天使,看!他们来了!

(二)高年级组的比赛

1、三(1)班同学准备入场。

女(任美霖):学前班的小朋友,他们虽然人小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长,他们优美的舞姿吸引着我们每一个人。让我们再次把掌声送给低年级组的这些小朋友们。下面将要进行的是高年级组的比赛,掌声欢迎三(1)班同学入场。

2.(五年级)准备入场。

男(王杰):欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。三(1)班同学规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要进场表演的是五年级同学,热烈欢迎!

3、(四一班)准备入场。

女(张一帆):五年级同学步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬,舞姿优美,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情,拼搏的精神。下面将要进场的是四一班,请大家以热烈的掌声欢迎他们。

4.(六年级)准备入场。

男(王杰):四一班同学的笑脸如阳光般绚烂,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们的舞姿优美,他们的脸上洋溢着童年的快乐。下面将要进场的是六年级同学,大家热烈欢迎。

5.(四二班)准备入场:

女(万柔):六年级同学个个气宇轩昂,英姿飒爽,他们是一个团结奋进的班集体、是一个温馨和谐的大家庭,是一个处处为我们做楷模的班集体,他们优美的舞姿,规范的动作,吸引着我们每个人。下面将要进场的是四二班年级,掌声欢迎!

6.(三二班)准备入场。

男(王杰):四二班同学步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬,舞姿优美,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情,拼搏的精神。下面将要进场表演的是三二班同学,掌声欢迎他们。

女(任美霖):三(2)班同学的笑脸如阳光般绚烂,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们的舞姿优美,他们的脸上洋溢着童年的快乐。现在所有的比赛都已经结束了,让我们再次对全体同学的精彩表演热烈鼓掌。休息10分钟后让我们再次在这里集合起来参加颁奖仪式。

四、颁奖:

1、男(王杰):下面掌声有请李校长、王玉婷主任和大队辅导员全老师为获奖班级颁发奖状。

2.全老师宣布本次比赛结果:a、低段三等奖获得班级是

();二等奖获得班级是()三等奖获得班级是()。

b、高段低段三等奖获得班级是();二等奖获得班级是

()三等奖获得班级是()( )。

3.颁奖。(王波涛老师播放颁奖音乐)

4.请大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。

五、结束语

男(王杰):体育是人类文明的圣火,

女(万柔):舞蹈是人类文明的亮光。

男(任美霖):让我们迎着太阳大步走,带着欢笑手拉手,

女(张一帆):充满自信昂起头,一路向前展歌喉,

合:小伙伴们来加油,互帮互助争上游,梦想和成功在前头。

男(王杰):今天我们能取得这么好的成绩,与我们每一位师生的辛勤付出是分不开的。

女(任美霖):感谢学校领导的大力支持,是你们的精心策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;

男:感谢体育组全体老师,是你们的严格训练,让我们取得了今天的辉煌成绩;

女(张一帆)::感谢全体班主任老师,是你们的辛勤付出,让我们品尝到了成功的喜悦!

男:感谢公正无私的评委老师,我们成绩的取得,怎能忘记你们!

女(万柔):感谢全体同学们,是你们的加倍努力,成就了今天的精彩!

男:我们还应该感谢赵玉兰老师,是您再次不辞劳苦的手把手教会我们每一个舞蹈动作,您的嗓子哑了,您腰酸腿疼,您辛苦了,我们大家感谢您!

女(任美霖):希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神,争取在以后的各级比赛中再创佳绩。同时还要把所学的舞蹈一直认真练下去,争取跳的更准确,更整齐,更优美!我们以后还会经常进行比赛的!

合:杨峪河镇中心小学2015年秋校园集体舞比赛到此结束!请各班同学有秩序的进班,学前班小朋友先走!不要拥挤,注意安全!

杨峪河镇中心小学大队部

2015年10月29日

小学生朗诵比赛主持词

小学生朗诵比赛主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。 乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 甲:当代著名散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”乙:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。” 乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。” 甲:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。” 乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧! 乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。 甲:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

乙:下面有请郭启源为大家朗读《炎黄飞天梦》。请李响做准备。甲:从嫦娥奔月的千古传说,到如今的神五到神九载人航天飞船飞入太空,祖国的千年飞天梦终于圆梦今朝,怎能不令人热血沸腾,欢欣鼓舞呢?请听《千年梦圆在今朝》。请毛云燕做准备。乙:当你吃着自己想吃的零食时,当你穿着时髦的衣服时,当你尽情玩耍想睡就睡时,当你坐在宽敞明亮的教室里安心学习时,你可曾想到有一个和你同龄的孩子却生活在水深火热之中,过着猪狗不如的悲惨生活。他是谁?他就是《凡卡》。同学们,让我们珍惜今天的幸福生活,拥有一颗悲悯之心。请郭佳伟做准备。甲:甘相伟,一个普通的保安,正是因为他有强烈的北大梦,最终成为北大的一名本科生,并出版了《站着上北大》一书,成为“中国保安出书第一人”,被称为“北大励志哥”。有梦想就了不起,有梦想就会创造奇迹。请听《我的理想》。请孟佳怡做准备。乙:志愿军战士踏上异国他乡,与朝鲜人民共同浴血奋战;朝鲜人民关心志愿军战士,同甘共苦。这样的深情厚谊,怎能不令志愿军战士们在回国之际,在火车即将开动的时候,拼命地挥手,深情的呼唤:再见了,亲人!《再见了,亲人》。请满江阔做准备。甲:我朗读的题目是《祖父的园子》。请杨程伟做准备。 乙:地动天不塌,大灾有大爱,这一刻,我深深地感到,我有一个强大的祖国。请周宇龙做准备。 甲:为了党交给的任务,为了照顾三个年轻的小战士,宁肯自己吃草根,吃剩下的鱼骨头,最后饿死在草地里,那是《金色的鱼钩》

小学校园集体舞比赛主持词完整版

小学校园集体舞比赛主 持词 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

杨峪河镇中心小学2015年秋校园集体舞比赛主持词 一、开场语: 女(万柔):尊敬的各位领导,老师 男(王杰):亲爱的同学们 合:大家下午好! 女(张一帆):深秋的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。 男(王杰):校园集体舞主要是培养同学们良好的礼仪、塑造健康优美的身姿、培养鲜明的节奏感以及团队配合意识。 女(万柔):在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。 男(王杰):我校同学去年五月份参加商州区校园集体舞大赛时,在全区几十个代表队中脱颖而出,获得了三等奖的好成绩。 女(张一帆):今天让我们重温比赛的快乐!今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发美丽的心情! 男(王杰):让我们以无限的激情喷洒满腔的豪情。 合:杨峪河镇中心小学2015年秋校园集体舞比赛现在开始。 二.大队辅导员老师?宣布有关事宜。 女(万柔):接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。 (一)评委:王玉婷、张建良、王建莉、郭林、仁俊理、赵玉兰、管研。

(二)统分:张爱荣(负责)、王红茹、侯芳莉。 (三)、比赛办法: 1、分低年级组和高年级组,先进行低年级组比赛,后进行高年级组比赛。每个年级组已经由班主任抽签决定了比赛顺序。 (1)低年级组:学前班-------二年级,只比低段。(宣读比赛顺序) (2)高年级组:三------六年级,先跳低段,后跳高段。(宣读比赛顺序) (四)、评奖办法: 1、低年级组按分数高低评出1、 2、3等奖各一名,剩下的2个是第4名。给前3名颁发奖状;高年级组按分数高低评出1、2等奖各一名,三等奖2名,剩下的2个是第4名。给前3名颁发奖状;

小学朗诵比赛主持词

小学朗诵比赛主持词 小学朗诵比赛主持词 小学朗诵比赛主持词1 1号再别康桥 “轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”徐志摩将所有的爱都给了康桥,这座桥就像一位美丽的新娘,使他魂牵梦绕,在康河的柔波里他甘愿做一棵野草,这是多么动人的一首诗啊!下面,就让我们跟随1号的表演,一起来欣赏这美丽的康桥。掌声欢迎。 2号假如风是有颜色的 春天的风,吹红了桃花,夏天的风,唤醒了知了,秋天的风,吹熟了果实,冬天的风吹白了大地;假如风是有颜色的,我希望我的教室是百花齐放的春天,假如风是有颜色的我希望我的童年是多姿多彩的。掌声有请2号选手为我们带来的朗诵《假如风是有颜色的》3号滕王阁序 王勃的《滕王阁序》至今被广泛流传,其中的一句“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”可被视为经典之作,今天,在这个舞台上,3号选手将为我们朗诵这被千年流传的精篇美文。掌声有请。 4号少年中国说 “少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国

独立”小小少年是中国的新生命,是中国的新时代,插上一双腾飞的翅膀,在祖国的上空翱翔,让生命的火种爆发耀眼的光芒。我少年中国与天不老,我中国少年,与国无疆。请欣赏4号表演者为大家带来的《少年中国说》掌声欢迎。 5号感恩父母 有人说父爱如山,沉稳严肃,母爱如水,甘甜可亲。不管是母爱还是父爱,他们都用爱的乳汁滋润着我们,呵护着我们。他们不求回报,不求得到,始终站在我们的身后,默默地付出。让我们怀着一颗感恩的心,铭记父母的爱。接下来请欣赏5号为我们带来的朗诵《感恩父母》掌声欢迎。 6号珍惜生命中的每一天 碧绿的大海里,鱼儿在自由的遨游,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快的歌唱,温暖的阳光下,花儿害羞的探出头来。瞧,这就是生命。生命是多姿多彩的花卷,生命是甜甜的棉花糖,珍惜生命,关爱自己,开心的过好每一天。接下来请欣赏6号选手带来的朗诵《珍惜生命中的每一天》掌声欢迎。 7号三字经 “人之初,性本善;性相近,习相远。”《三字经》在古代广泛流传,是孩子们启蒙教育的内容。它教儿童如何做人,如何懂礼,如何向善,如何为敬。今天让我们一起聆听7号选手带来的朗诵《三字经》,掌声欢迎。 8号我骄傲,我是中国人

校园文化节开幕式主持词三篇

校园文化节开幕式主持词三篇 男:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师 女:亲爱的各位同学 合:大家下午好! 男:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第十六届校园文化艺术节拉开了帷幕。 女:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。 男: 这一切,充分展现了盐高职校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。 女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。 男:让我们歌唱祖国,共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛; 让我们歌唱人民,共祝人民团结一心、昂首屹立。 女:让我们歌唱友谊,共祝同学学业有成、勤奋进取; 让我们歌唱校园,共祝全校师生携手、再创佳绩! 合:XX学校第十六届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始! 男: 下面请大家以热烈的掌声欢迎X 校长致开幕词。女:胥校长的讲话铿锵有力,富有极强的指导性,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的X 校长。 结束语 男:XX 学校走过了30 个春秋,沧桑巨变。三十年,风雨历程;三十年,披荆斩棘; 三十年,人才辈出!

女:xx 学校展望未来,激情满怀。新的起点,新的征程,新的使命,为实现学校跨越式发展的目标,快马加鞭! 男:新的方向,带给我们新的憧憬,女:新的方向,描绘我们新的前程。 男:把光荣缀满胸口,女:让忠诚撒满心扉。 男:追求永无止境,女:奋斗更无穷期。 男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,女:用奔腾的足迹铺展生命。 男:继往开来,步步展壮丽,男:告别今天,我们将站在新的起点,女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线! 男:XX学校"祖国颂"大合唱比赛到此结束。女:让我们欢送领导佳宾退席男:老师们,同学们,再见各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好! 在我们XX 小学的校园,始终跳动着最活跃的文化艺术强音,为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。为了进一步丰富活跃校园文化,陶冶师生的艺术情操,今天我们又欢聚在一起,共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。 首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有:让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。担任本次活动的评委老师有:校园有了文化,才会有深厚的底蕴; 校园有了艺术,才会有灵动的精神。在新教育的理念下,我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明,走进裕丰,琴乐悠悠,书声朗朗,歌声荡漾; 多姿多彩的艺术教育活动,绽放着生命的活力,点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。 今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛,将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。 首先进行第一项,请xx 小学张校长为本届艺术节致开幕词张校长的讲话

大家唱大家跳主持串词

盐田河中心学校“大家唱大家跳”活动展演 主持词 尊敬的戴科长等各位领导,各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:大家上午好! 在这温风送爽的阳春三月,在这桃花飘香的美丽季节,在盐田河中心学校的精心组织下,我们盐田河师生欢聚在此,隆重举行“大家唱大家跳”活动展演。 教育局专题会议后,盐田河中心学校积极行动,迅速组织全镇五所中小学开展“大家唱大家跳”活动,丰富中小学生精神文化生活,提高艺术修养,营造健康校园文化,让优美歌舞洋溢校园。本次艺术展演既是对各学校开展活动情况的一次检阅,也是盐田河师生精神面貌的一次展现。 活泼自信的笑脸洋溢着愉悦的神情,阳光飘逸的舞姿散发着青春的活力。 欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。 童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。 盐田河中心学校“大家唱大家跳”活动展演现在开始。 结束语: 生命如火,誓言如歌。 让我们用歌声唱出心中的喜悦!用舞蹈跳出心中崇高的理想! 让舞动青春的旋律,装点生命的无限风采, 让幸福的歌声和欢乐的舞步,常伴校园。 感谢教育局领导亲临活动现场指导,感谢辅导老师们辛勤的付出,感谢同学们为我们带来的精彩表演。 盐田河中心学校“大家唱大家跳”活动展演到此结束。谢谢大家!

1、首先请欣赏由盐田河镇中心小学四(2)班同学们表演的合唱《少年先锋队队歌》、《红星歌》指导老师:丁茂云、丁单林 2、草原的美丽,让人心荡神驰;草原的神奇,令人叹为观止。让我们和场上的同学们一起步入美丽的大草原,同牧羊姑娘一起放声高歌吧。请欣赏盐田河镇中学七(3)班表演的合唱《美丽的草原我的家》、《我们走在大路上》指导老师:周开瑶蔡章焕 3、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。今天,盐田河镇中心小学四(2)班同学们将用优美的舞姿,来表达他们对春天的赞美。请欣赏校园集体舞《春晓》指导老师:彭世玉卢雅强丁单玲 4、伴着动听的旋律,跳着优美的舞蹈,一群朝气蓬勃的少年踏浪而来。下面请欣赏盐田河镇中心小学七(3)班表演的校园集体舞《踏浪》指导老师:余海明、占吉明 5、长江,中华民族圣洁的母亲河,哺育了一代又一代中华儿女,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江,以满怀的豪情歌唱长江,请欣赏由丁茂仁副校长自弹自唱《长江之歌》 6、诵读千古美文,传承华夏文明;共诵中华经典,聆听诗文书韵.一代伟人——毛泽东,从他的诗句中,我们感受豪迈的激情,深邃的思想。从从的诗句中,我们领略到博大的胸襟,伟人的情怀。请欣赏盐田河镇中学八(1)班表演经典诵读《沁园春.雪》《沁园春.长沙》指导老师:雷红艳 7、一首《春江花月夜》,让人在春花秋月中感叹岁月、感叹人生,打开此篇,犹如江风扑面、江流入耳、江月照人……请盐田河镇中学八(5)班邹为其等同学表演经典诵读《春江花月夜》 指导老师:雷红艳、雷蕾

朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!今天,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动,首先,让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞…… 金色的童年,如梦如幻,在老师的精心指导下,校园内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”,让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷,请欣赏美文朗诵《桂林山水》,掌声欢迎…… 下面请欣赏为大家带来的美文《》 七月的天山,让你远离戈壁滩上的炎暑,请欣赏《七月的天山》,朗诵者:大家欢迎…… 一个人什么都没有,并不意味着穷,只要拥有了尊严,他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》,大家欢迎…… 维护和平,制止战争,是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》,朗诵者:掌声欢迎…… 四月的宜宾,花红柳绿、山清水秀、春意盎然,下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》,大家欢迎…… 每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活与生命(感谢访问麦档网,就一定能够创造一个属于自己的春天,请欣赏为大家带来的《触摸春天》,大家欢迎…… 最是书香能致远,书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典,在书海中徜徉。 中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。 第二篇:诗文朗诵比赛主持词 开场白 a:十年,不缺乏感动

XX年会晚会主持词

XX年会晚会主持词 xx公司年会主持词 --更多年会策划请百度欧凯传媒 xx年庆祝元旦主持词 【推荐】庆祝元旦主持词你想做几套,庆祝元旦主持词我们为你提供一套 甲(女):尊敬的各位来宾、各位领导,亲爱的同事们 合:大家下午好! 乙(男):我们正踏着时代的节拍,伴着这冬日和煦的阳光,满怀着喜悦和兴奋的心情,欢天喜地的迎来了激情的xx年。 主持人甲:今天我们单位全体员工聚在一起,满怀激动和喜悦的心情,迎来了"xx年元旦联欢会" 合:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜年啦。

甲:看,阳光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩 乙:听,金钟朗朗,这是新的一年动人的旋律 甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 乙:在这一刻,我们已经陶醉在成功和欢乐中。 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,快乐(xx 最新讲故事比赛主持词)将澎湃云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年。 乙:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。

甲:过去的一年,龙文犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬乙:过去的一年,龙文的所有员工都勤勤恳恳,龙文硕果累累 女:过去的一年里我们交通人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步 伐向前、向前...... 男:在这飞逝的一年里我们交通人积极响应市委、政府的号召解 放思想、奋勇拼搏,写下了高平交通发展史上最绚丽的篇章 甲:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果乙:今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来甲:让 我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好; 乙:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌! 甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言; 乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。 甲:高平市运管所xx年新年联欢会现在正式开始。 乙:首先由牛局长致辞,大家欢迎!

校园舞蹈比赛主持人串词

校园舞蹈比赛主持人串词 校园舞蹈比赛主持人串词(一) 尊敬的各位领导,各位来宾, 敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好! 跳跃的音符,演奏着青春的活力。 动感的舞姿,展示着青春的魅力 校园舞蹈大赛现在开始 各班参赛的节目名单和顺序 1.参赛的第一个节目是4(3)班的现代舞《小苹果》 今天是个伟大的日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起,变成蜡烛燃烧自己,你是我的小苹果,怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4(3)班带来的舞蹈《小苹果》,掌声有请! 2.参赛的第二个节目是6(5)班的藏族舞蹈《优美的舞姿》 舞姿轻灵,身轻似燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷叶尖的圆露,使我如饮佳酿,醉得无法自抑。请欣赏6(5)班带来的舞蹈《优美的舞姿》 3.参赛的第三个节目是4(2)班的藏族舞蹈《》 4.参赛的第四个节目是6(6)班的藏族舞蹈《欢乐的节日》《》

5.参赛的第五个节目是5(4)班的藏族舞蹈《》 6.参赛的第六个节目是5(1)班的《》 7.参赛的第七个节目是6(7)班的印度舞蹈《梦境》 说起印度,很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱,美丽的少女,印度歌舞也堪称世界闻名,那些妖娆动人的舞姿,悠扬迂回的音乐,营造出一种浓郁的东南亚情调,接下来的这个舞蹈就将你们带进这个神妙的国度,请欣赏6(7)班的印度舞《梦境》 8.参赛的第八个节目是6(2)班带来的藏族舞蹈《》 9.参赛的第九个节目是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》 青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把。点然你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。请欣赏4(5)班带来的舞蹈《青春踢踏》 10.参赛的第十个节目是5(3)班的藏族舞蹈《同学》 请伸出你的友谊之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体验友谊,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开,我坚信,我们的明天会更加美好灿烂。下面请欣赏5(3)班带来的藏族舞蹈《同学》。 11.参赛的第十一个节目是6(1)班的藏族舞蹈《》 12.参赛的第十二个节目是4(4)班的藏族舞蹈《》 13.参赛的第十三个节目是4(1)班的藏族舞蹈《欢聚》 14.参赛的第十四个节目是6(8)班的街舞《非常可爱的宝贝》 今天我们欢聚在这里,一起欣赏6(8)班的同学们精彩的

学生朗诵比赛主持词范例

学生朗诵比赛主持词范例 各位老师,各位同学: 大家好! 芳:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。 韩:本学期,我们在老师的精心指导下,展开了读中华经典名言 警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵 读千古美文,以传承华夏文明。 芳:今天,就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要 华诗词朗诵比赛现在开始 韩:金色的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵,童年时光我们 亲近诵读经典。 芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。 韩:我们的古诗文, 芳:形式多样 韩:内容丰富 芳:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩:又如个个问号 芳:启发我们去深思、去探索。 韩:它,就是我们千年的绝唱 芳:一直唱向永恒的未来。 韩:同学们,你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱,一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学.

芳:接下来有请二年级小朋友,朗诵者:赖其青同学。韩:《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概,洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵 芳:白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了,那就让我们再一次重温吧,有请一年级小朋友徐愿上台。 韩:让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧芳:接下来有请三年级李明荟同学韩:《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。 芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学,有请。 韩:再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。 芳:“静夜思”是诗人离开家人后,写出的诗句。全诗仅短短四句,每句五个字,共二十个字,却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请 韩:请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》 芳:天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》,朗诵者二年级徐海明同学。 韩:接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台,大家欢迎。 芳:一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情,又写出祖国河山的壮丽美好的好诗,出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学

【主持词】文化艺术节主持词四篇

文化艺术节主持词四篇 【本文概要】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。本文主持词频道为大家整理了《文化艺术节主持词四篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注本文主持词频道! 【本文概要】文化艺术节主持词 男:尊敬的各位领导老师, 女:亲爱的同学们: 合:大家好下午好! 男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地; 女:走进五月的校园,我们充满活力! 男:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气; 女:今天,我们相聚在一起,放飞我们的希望,追求我们的梦想! 男:今天这个特殊的日子,我要说一声节日快乐。 女:在这个属于我们自己的日子里,我们迎来了校园文化

节。 男:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。 女:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。 男:校园有了精神,就有了高远的追求目标。 女:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。 男:校园的艺术是知识的升华,校园的生活是多彩的合奏。 女:校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台。 合:牛家牌中学第18届校园文化节汇报演出现在开始! 【篇四】文化艺术节主持词 各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 在我们裕丰小学的校园,始终跳动着最活跃的文化艺术强音,为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。 为了进一步丰富活跃校园文化,陶冶师生的艺术情操,今天我们又欢聚在一起,共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。 首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有: 让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。 担任本次活动的评委老师有:XXXXXXXXXXXXXXXX

学校舞蹈比赛主持词串词

学校舞蹈比赛主持词串词 导读:本文学校舞蹈比赛主持词串词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 尊敬的各位领导,各位来宾, 敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好! 跳跃的音符,演奏着青春的活力。 动感的舞姿,展示着青春的魅力。 校园舞蹈大赛现在开始 各班参赛的节目名单和顺序 1.参赛的第一个节目是4(3)班的现代舞《小苹果》 今天是个伟大的日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起,变成蜡烛燃烧自己,你是我的小苹果,怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4(3)班带来的舞蹈《小苹果》,掌声有请! 2.参赛的第二个节目是6(5)班的藏族舞蹈《优美的舞姿》 舞姿轻灵,身轻似燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷叶尖的圆露,使我如饮佳酿,醉得无法自抑。请欣赏6(5)班带来的舞蹈《优美的舞姿》 3.参赛的第三个节目是4(2)班的藏族舞蹈《》 4.参赛的第四个节目是6(6)班的藏族舞蹈《欢乐的节日》

《》 5.参赛的第五个节目是5(4)班的藏族舞蹈《》 6.参赛的第六个节目是5(1)班的《》 7.参赛的第七个节目是6(7)班的印度舞蹈《梦境》 说起印度,很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱,美丽的少女,印度歌舞也堪称世界闻名,那些妖娆动人的舞姿,悠扬迂回的音乐,营造出一种浓郁的东南亚情调,接下来的这个舞蹈就将你们带进这个神妙的国度,请欣赏6(7)班的印度舞《梦境》 8.参赛的第八个节目是6(2)班带来的藏族舞蹈《》 9.参赛的第九个节目是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》 青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把。点然你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。请欣赏4(5)班带来的舞蹈《青春踢踏》 10.参赛的第十个节目是5(3)班的藏族舞蹈《同学》 请伸出你的友谊之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体验友谊,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开,我坚信,我们的明天会更加美好灿烂。下面请欣赏5(3)班带来的藏族舞蹈《同学》。 11.参赛的第十一个节目是6(1)班的藏族舞蹈《》 12.参赛的第十二个节目是4(4)班的藏族舞蹈

小学生朗读比赛主持词

小学生朗读比赛主持词 导读:本文是关于小学生朗读比赛主持词,希望能帮助到您! 这里将成为诗歌的海洋,在这里,让我们共同感受诗歌的美。下面是小编为大家整理的小学生朗读比赛主持词,供大家参考。 【篇一】小学生朗读比赛主持词 尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我们欢聚在上饶县第三小学,诵读千古美文,传承华夏文明。 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化; 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔; 对话圣贤,我们感受千年文字的力量。 上饶县第三小学第一届国学经典诵读比赛现在开始。 让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 首先有请二(1)班为我们诵读《弟子规》。 毛泽东的诗里有雪,鲁迅的小说里有雪,徐志摩的笔下也有雪,雪就犹如一个灵物,只要有它出现,好像所有的东西就变得晶莹剔透起来,耐看,耐听,更耐人寻味。下面请听三(2)班的同

学们带来徐志摩的《雪花的快乐》。 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形总被我们忽略。就如父母的爱,其实他的意义已经融入生命。请听四(1)班的同学为我们讲述《卡罗纳》的故事。 接下来二(2)班为我们诵读《弟子规》。 苏轼字号东坡居士,是继欧阳修之后北宋文坛的领袖人物。请听三(1)班诵读苏轼的《明月几时有》。 我们是长江的儿女,我们是黄河的子孙。我骄傲啊!请听五(1)班朗诵《我骄傲,我是中国人》。 下面有请二(3)班为我们诵读《弟子规》。 小鸟跟我飞,小鹿跟我追,我是中华小少年。请听六(2)班带来的《我是中华少年》。 前面我们听了一首徐志摩的《雪花的快乐》,接下来再欣赏五(2)班的同学给我们带来一首徐志摩的《再别康桥》。 下面有请四(2)班为我们诵读《弟子规》。 仰望长空那一轮皎洁的明月,诗人心中荡漾的是对故乡的爱,荡漾的是对故乡的思念和赞美。请听六(3)班诵读苏轼的《明月几时有》。 祖国是我们伟大的母亲,今年是祖国的六十华诞,让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国母亲!请听六(1)班朗诵的《我爱你祖国》。 中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响; 中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

2020年关于中学生广播体操比赛主持词

例文一广播体操比赛主持词 男各位教师, 女亲爱的同学们, 合下午好! 女初冬的天气已日渐寒冷,但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。 男今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。 女欢快的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。 男童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。 女我们同在一片蓝天下,拥有甜蜜幸福的生活; 男我们同在一个校园里,拥抱美好灿烂的明天! 女校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。男为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美等各方面的发展,我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都能积极的参与,赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。 合芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。 女下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。 男本次集体舞展演的内容为《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(班入场表演,请一(班做好准备。 女。。。。。。 男XX同学,你看了低年级同学的表演,你心里有什么感觉呢? 女我看了比赛,感受到各班小朋友朝气蓬勃,精神抖擞,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作,优美的舞姿,展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。 男是的,我也同感,希望同学们以本次活动为契机,加强体育锻炼,增强体质,愉悦身心。

表演环节串词

表演环节中串词 1.腰鼓 我们是祖国的希望 我们是中华的健儿 当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,当雄壮的国歌在耳边响起的时候,我们激情澎湃。 在悠久的历史长河里,形成了多种多样的抒发爱国情怀的艺术形式,腰鼓便是其中一种。腰鼓是一种独特的大型民间舞蹈艺术,展示了西北黄土高原农民朴素而豪放的性格。 今天,机电工程系XX等80名同学要用腰鼓展现他们对祖国的热爱,展现他们作为中华儿女的自豪。下面请欣赏由侯小侠老师指导的腰鼓表演《爱我中华》。 2.校园集体舞 感谢腰鼓队的精彩表演。梁启超先生说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”因为我们正值青春年少,传承爱国精神的使命落在了我们的肩上,青春是歌,青春是舞,青春饱含激情,青春充满希望。 跳跃的音符,演奏着青春的活力;动感的舞姿,展示着青春的魅力。 让我们在XX等84人动感的舞姿中,感受独特的青春魅力。 请欣赏由信息传媒系学生自排的校园集体舞《歌舞青春》。 3.健美操 我想很多人和我一样,多想再欣赏一会儿那动感是舞姿,再多感受一下那青春的活力。 别急,瞧!那群青春的舞者神采飞扬,她们将带着不懈的追求,动出活力,跳出风采! 她们要用动感的舞姿去演绎飞扬的青春,去点缀斑斓的生活,去诠释生命无穷的力量。 让我们和着青春的节拍去感受青春的健美。 请欣赏由信息传媒系XX等54人为我们带来的健美操。指导教师:李扬 4.军体拳 欣赏完青春靓丽的女孩们充满激情与活力的健美操表演。须眉更不让巾帼。 他们要为我们带来能够展现男性力量和的健壮军体拳。下面让我们来欣赏机电工程系80名男同胞的阳刚之美,感受他们别样的激情。指导教师:王大庆 5.街舞 感谢机电工程系为我们带来的军体拳。 有一种舞蹈,它很随意,但很有活力。 有一种舞蹈,它很张扬,但对年轻人有着无穷的吸引力。这就是街舞。 街舞是属于年轻人的舞蹈,舞者随着动感的音乐而跳出极富韵律的舞步。它是一项极具个性的舞蹈,年轻人在舞台上张扬出自己的个性,展现出自己的活力,向人们传达一种积极向上的精神。下面让我们来欣赏由机电工程系XX等55名同学自排街舞《啦啦操》。 6.舞蹈——中国美 让我们再次以热烈的掌声感谢机电工程系带来的充满活力和激情的街舞。 山也美,水也美,山水之间流淌着中国美, 天也美,地也美,天地之间散发着中国美。 虎啸深山是中国美,鱼游潭底是中国美。

校园舞蹈比赛主持词模板

校园舞蹈比赛主持词模板 篇一】 尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好跳跃的音符,演奏着青春的活力。动感的舞姿,展示着青春的魅力校园舞蹈大赛现在开始 各班参赛的节目名单和顺序 1. 参赛的第一个节目是4(3) 班的现代舞《小苹果》 今天是个伟大的日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起,变成蜡烛燃烧自己,你是我的小苹果,怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4(3) 班带来的舞蹈《小苹果》,掌声有请! 2. 参赛的第二个节目是6(5) 班的藏族舞蹈《优美的舞姿》 舞姿轻灵,身轻似燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷叶尖的圆露,使我如饮佳酿,醉得无法自抑。请欣赏6(5) 班带来的舞蹈 3. 参赛的第三个节目是4(2) 班的藏族舞蹈《 《优美的舞姿》 4. 参赛的第四个节目是6(6) 班的藏族舞蹈《欢乐的节日》 》 5. 参赛的第五个节目是5(4) 班的藏族舞蹈 6. 参赛的第六个节目是5(1) 班的《》

7. 参赛的第七个节目是6(7) 班的印度舞蹈《梦境》 说起印度,很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱,美丽的少女,印度歌舞也堪称世界闻名,那些妖娆动人的舞姿,悠扬迂回的音乐,营造出一种浓郁的东南亚情调,接下来的这个舞蹈就将你们带进这个神妙的国度,请欣赏6(7) 班的印度舞《梦境》 8. 参赛的第八个节目是6(2) 班带来的藏族舞蹈 《》 9. 参赛的第九个节目是4(5) 班的藏族舞蹈《青春踢踏》 青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把。点然你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想。请欣赏4(5) 班带来的舞蹈《青春踢踏》 10. 参赛的第十个节目是5(3) 班的藏族舞蹈《同学》 请伸出你的友谊之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体验友谊,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开,我坚信,我们的明天会更加美好灿烂。下面请欣赏5(3) 班带来的藏族舞蹈《同学》。 11. 参赛的第十一个节目是6(1) 班的藏族舞蹈《》 12. 参赛的第十二个节目是4(4) 班的藏族舞蹈《》 13. 参赛的第十三个节目是4(1) 班的藏族舞蹈《欢聚》14.参赛的第十四个节目是6(8) 班的街舞《非常可爱的宝贝》 今天我们欢聚在这里,一起欣赏6(8) 班的同学们精彩的表演。他们将用劲爆的节奏,动感的节拍,舞动的身影,让我们跟着他们的旋

最新小学经典朗诵比赛主持词

小学经典朗诵比赛主持词(一) 女:尊敬的各位领导、老师, 男:亲爱的同学们 合:大家好! 男:xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。 女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛, 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明, 女:弘扬民族气概,展示自我风采。 合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。. 男:xx中心小学20xx年"国学经典诵读比赛"现在开始。 女:首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华老师 男:赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。

有请评委入座。 女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。 男:现在比赛正式开始,有请 一年级: 人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。 二年级: 小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。 三年级一班: 爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语,教我们学走路,为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》 三年级二班: 一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。 四年级一班: 赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。 四年级二班:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 五年级一班: 在我们伟大祖国的文学,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》,请欣赏。 五年级二班:

舞蹈大赛主持词

“舞动青春”舞蹈大赛主持词 开场: 男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们,大家 合:晚上好! 女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷 男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射 女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率 男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊 女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是: 女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。 男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。 女:跳跃的音符,演奏着青春的活力 男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛, 合:现在开始! 男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》 女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》,请欣赏。 男:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的

小学朗诵比赛主持词

汪埠完全小学首届朗诵比赛主持词 女:尊敬的各位老师! 男:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 女:随着普通话工作的深入开展,普通话像一阵清新的春风吹入校园,吹入每一个人的心田。 男:让晶莹的霜露滋润我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。 女:今天我们迎来了汪埠完全小学第一届普通话迎元旦朗诵比赛。此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采! 合:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。 女:中国文化博大精深,国学古训至今脍炙人口,流传至今。下面让我们一起来领略中华国学的伟大沉淀——由三五六年级学生代表为大家带来的《弟子规》选段。大家掌声欢迎。 节目一《弟子规》 男:刚刚我们欣赏完国学的博大精深,下面让我们跟着四年级廖心怡,周松原等同学为大家带来的诗歌《我站在祖国地图前》重新认识一下中国版图。大家掌声欢迎。 节目二《我站在祖国地图前》(远方的寂静) 女:欣赏完了祖国的大好河山,再让我们一起来领略大海的磅礴,感受春天的气息。下面请欣赏五年级吴玉松同学带来的诗歌《面朝大海,春暖花开》。大家掌声欢迎。 节目三《面朝大海,春暖花开》(安妮的仙境) 男:大海给我们力量,惹人深思。下面让我们静下心来,仔细聆听大自然的声音。请欣赏五年级夏雨同学为我们带来《大自然的语言》。大家掌声欢迎。 节目四《大自然的语言》(夜的钢琴曲四) 女:大自然的语言妙不可言,下面有请二年级的小朋友,他们为大家带来的事《窗前一株紫丁香》《天鹅,大虾和梭鱼》《清清的小溪》的朗诵,让我们把掌声送给他们吧。 节目五《窗前一株紫丁香》《天鹅,大虾和梭鱼》《清清的小溪》(梦里的故事,森林狂想曲) 女:刚才我们感受了大自然的温婉,小溪的明净,接下来让六年级熊川楠同学带我们大家去感受长江的气势磅礴,有请熊川楠——《长江之歌》节目六《长江之歌》(哈罗) 女:让我们平复一下激动的心情,去欣赏轻松愉悦的情景话剧《阿凡提的故事》,掌声欢迎三年级罗翔等同学 节目七《阿凡提的故事》(小毛驴)

最新青年运动会主持稿

最新青年运动会主持稿 青春点燃梦想体育铸就辉煌以下是聘才小编给大家用心整理的最新青年运动会主持稿希望能帮到你们 最新青年运动会主持稿一 男:各位领导、 女:各位老师、同学们(合)大家早上好 男:本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏进取友爱互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一比赛第二”的优良传统拼搏奋进勇攀高峰充分展示个人风采为班级增光为校园添彩赛出风格赛出水平 女:我们代表运动会组委会和全体工作人员再次向与会的领导、来宾表示亲切地问候向参加比赛的运动员和参加开幕式的2800多名师生表示热烈地祝贺 男:下面请杨校长宣布xx年德阳市实验小学春季田径运动会开幕式现在开始 女:请各代表队各方阵进场(播放运动员《进行曲》)入场式 男:首先进入我们视线的是国旗护卫队他们个个精神抖擞意气风发威仪又庄重从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来看到了希望男:现在出现在我们眼前的是运动会会徽它设计精美内涵丰富奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化 女:彩旗队迎面向我们走来彩旗飘飘如一片彩色的海洋让人欢欣鼓舞衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈充满生机

男:现在向主席台走来的是学校鼓号队铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房朝气与活力在每个人身上洋溢友爱与鼓励在每个人心中传递 女:走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友看他们穿着整齐的服装挥动着手中的小旗正向主席台走来别看他们年纪小个个都精神抖擞充满生机充满活力一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光他们是这次运动会的新生力量多像是一群可爱的小天使哟相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩小小的运动健儿们祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线 男:现在走过来的是二年级代表队他们英姿飒爽气宇轩昂步伐整齐有力声音清脆响亮相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏取得优异的成绩以实际行动庆祝校运会的召开以崭新的风貌喜迎xx奥运会 女:在向我们走来的是气蓬勃的三年级代表队从他们整齐的步伐和响亮的口号声中看出了他们的信心他们团结协作相信在本次比赛中他们一定会赛出成绩赛出风格因为他们铭记“要想看日出必须比太阳起得更早” 男:现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学这是一个团结进取、富有青春活力的班级在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨积极发扬奥运精神为本届校运会争光添彩我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩

相关文档
最新文档