2012年度暑期社会实践活动先进集体和个人名单(核对版)
2012年度暑期社会实践活动先进集体和个人名单(核对版) （一）优秀小分队（59 支）
文学院（2支）
文学院新媒体背景下大学生传统文化教育研究团队
“印象芙蓉国”——文学院遍访红色足迹、调研湖湘文化地域性、传播爱心教育实践团队
凤凰传媒学院（2支）
苏州大学凤凰传媒学院“魅力喀纳斯，环保自由行”小分队
在火车站公共卫生间寻找城市形象实践团队
社会学院（2支）
“御窑金砖”暑期实践优秀小分队
应急救护知识普及情况调查小分队
政治与公共管理学院（2支）
广西省南宁市上林县大学生村官期满再就业调研团队
艺海小学支教团队
教育学院（2支）
“亲近环卫”暑期社会实践团队
名师访谈实践团队
东吴商学院（2支）
河南支教优秀小分队
苏中优秀小分队
王健法学院（2支）
关注未来的希望——由台湾《少年事件处理法》引发的对大陆少年司法
制度的思考
素履之往，惠泽至寒——湘西农村小学支教及免费午餐项目实践小分队外国语学院（2支）
践行垃圾分类圆我绿色之梦——苏州地区垃圾分类管理情况调查暑期
社会实践团队
“在生命的尽头绽放”-走进遗体捐献暑期社会实践团队
数学科学学院（2支）
苏州市志愿服务激励机制的实践服务团
“构建科学地铁模型提升地铁服务质量”小分队
物理科学与技术学院·能源学院（2支）
“诚信之水”社会暑期实践小分队
科学商店之科普惠民行
材料与化学化工学部（2支）
新时代“五四精神”实践团队
“微承诺，大力量”情系富川党团共建帮扶支教实践团队
计算机科学与技术学院（2支）
“百年惠寒，愿禾向阳”实践团队
昆山张浦现代化农业服务实践团队
电子信息学院（2支）
电子海归人才创业调查小组
E行苏州实践小分队
机电工程学院·沙钢钢铁学院（2支）
舌尖上的苏州实践小分队
机电工程学院“轻轨开通对旅游业影响”调查小组
纺织与服装工程学院（2支）
黄河三角洲服饰文化遗产的保护与开发——苏纺科协黄河小分队
追寻红色足迹，展望幸福生活实践小分队
体育学院（2支）
江苏田径队建设优势特征及其可持续发展的研究团队大型体育赛事对城市发展的影响调研团队
3+3组合
艺术学院（2支）
惠寒支教与文化宣传志愿服务团黑龙江小分队
惠寒支教与文化宣传志愿服务团岳阳小分队
医学部（4支）
“欣长征，彩虹行”西部科技文化服务团队
“医行大别山”暑期社会实践小分队
情系姑苏爱洒吴门——苏州市地区急救知识普及小分队“科技支农”医学部研究生南京六合区社会实践团队
金螳螂建筑与城市环境学院（2支）
苏州大学“公益社区，绿行太湖”绿色营实践团队
金螳螂建筑与城市环境学院欧洲、港澳专业研修团队
城市轨道交通学院（2支）
“点燃爱的烛光，孕育爱的希望”——江苏泗阳“惠寒”实践团队
“图文解析”阳澄湖校区团队
应用技术学院（2支）
“爱?芽”团队暑期社会实践小分队
“苏州公共自行车的使用情况及市民的满意程度”调查小分队
文正学院（4支）
赴美交流团队
贵州支教团
“红蜻蜓”暑期社会实践小分队
文化产业团队
敬文书院（2支）
“敬文知道”学生服务创新团队
走进职场专业实践团队
阳澄湖校区（3支）
“惠民蔬菜”走进苏州社区活动推广情况考察团队
SPEED实践团队
智农通达实践团队
学生职业生涯规划辅导中心（1支）
“魅力沿海行卓越人生路——江苏沿海开发战略与大学生职业发展”实践团
学生工作处（1支）
美国唐仲英基金会苏州大学爱心学社暑期实践团队
苏州大学社团联合会（1支）
苏州大学学生社团联合会社团调研实践团队
苏州大学学生科技协会（1支）
从城市农民工子女学校教育看如何更好地解决教育公平问题——以苏
州市立新小学为例调研小分队
苏州大学创业人社区（1支）
大学生职业化素养与入职能力的现状调研及完善措施探究调研精鹰队
（二）优秀指导教师（50人）
胡萱、纪金平、杜志红、于莉莉、郝珺、李亮、尹婷婷、甄勇、刘江岳、阎力、段进军、于潜驰、焦艳鹏、孙磊、黄鹂、薛曦、陈红霞、彭晓蓓、杨诚成、辛煜、邝泉声、卢维亮、朱颖康、袁冬梅、李丽红、高玮玮、马书明、殷姗姗、刘爱霞、丁海峰、杨超、郑蕾、舒洪灶、汤恒亮、王晖、顾雁飞、刘洪、燕君、祁素萍、杨天翔、王翠华、沈院生、黄郁健、俞仁琰、虞岚、孟玲玲、徐美华、吴磊兴、孙絮、顾荣庆
（三）先进个人（287 人）
文学院（4人）
杭佳、金冬、徐阳、朱静波
凤凰传媒学院（4人）
卢怡沁、张思静、郑元雪、祝仁涛
社会学院（6人）
吉顺权、李冰轮、苏晓建、谢晓萍、徐致远、朱桦
政治与公共管理学院（6人）
黄晓蕾、葛弘斐、徐霖婧、蔡黎君、黄辉、王习习
教育学院（3人）
孔洁莉、刘伟、徐勤梦
东吴商学院（15人）
陈少柏、戴畅、丁荻、丁星辰、胡迪、黄嘉成、季节、李玥、骆咪、沈
阳、谭嘉禛、王旭、魏瑞瑶、严祺、郑立人
王健法学院（3人）
陈沐阳、朱诗雨、彭敏
外国语学院（6人）
陈若馨、石曼薇、冯思嘉、孙志敏、王倩、严梦莹
数学科学学院（5人）
韩文波、刘红月、刘晓静、刘晓静、杨雪
物理科学与技术学院·能源学院（5人）
陈莹、陆奎、吴磊、余理涛、张莹
材料与化学化工学部（7人）
鲍清、黄炳睿、缪磊、宋豪杰、邢振华、张艳梅、周凯达
计算机科学与技术学院（7人）
常尤为、葛延航、胡心宇、蒋丽娜、张宇、赵效峰、周鑫
电子信息学院（5人）
常四营、刘诗璇、马崇琦、谢海成、赵静怡
机电工程学院·沙钢钢铁学院（5人）
吉鹏、郭晓洁、刘波、倪劲成、彭华臣
纺织与服装工程学院（3人）
孙志宇、王大鹏、王宇阳
体育学院（5人）
金蕾、李秋梦、陆韬、沙丽、张晓晓
艺术学院（12人）
赵湖婷、方江甜、蒋梦婕、李登科、廖跃春、杨静、谢婧、郑柳柳、刘淋玥、蒋艳俐、王雨沁、张瑜
医学部（27人）
徐艳红、王亮亮、金宏、孟红委、曹宜人、何际洲、李琳圆、戴金峰、李祥兰、郭晓斌、易琳、燕晓天、季鹏、张家珅、莫凌萱、沈序、奚倩兰、顾骋圆、谢磊、马辰莺、胡仁萍、徐宇轩、陈叶、陈芳元、刘明月、张韵律、唐小婕、焦琛琛
金螳螂建筑与城市环境学院（3人）
冯玉青、杨晓轩、王志飞
城市轨道交通学院（7人）
常佳艺、高荣烛、宋仁志、肖扬、尤嘉、周凡容、朱力权应用技术学院（39人）
陈思怡、孙彦琪、周宇婷、赵敏、李玲、胡婷、卜雨辰、黄海昊、杨崇秋、陈群、苏君、许海祥、陈潼、马晓虹、史婕、胡倩雯、许月圆、孙明娟、陈丽薇、吴萧娴、唐笑、秦榛、朱双、严庆路、肖阳、章忆萍、魏俊东、刘晶、许文静、秦晓、朱思悦、孙杰、王月、周岚妹、姚佳云、陶磊、刘晓彤、姚宇峰、徐以华
文正学院（51人）
鹿茹茹、冯倩倩、胡海艳、晏家峰、张飘、李牧雨、李慧、王瑶墨、杨宇博、孙陆诗雨、孙亚飞、杨金飞、王志亮、王玉婷、吴淳清、盛佳乐、郭佳敏、李威、吴世元、葛潇莹、胡叶丹、何皎月、徐燕、王雨、薛婷、刘敏、盛峥、刘彦杉、纪艳、张雨萌、袁楚云、仇佳佳、花丽斐、张正妍、陈金晶、许静、谈莉蔚、魏洁钦、赵悦、金珠、马诗颖、张凯丽、张蕊、冯钰杰、周雪丹、徐梦霞、叶丹、周姚、吴灏、徐盛、丁超
敬文书院（3人）
徐叶昕、季家欢、殷路安
阳澄湖校区（27人）
丁希望、李林林、张坤、李飞、郭中荣、蒋大康、刘明、徐宏庚、胡鹏、孙松、吴飞跃、杨森、何志伟、李元元、宋晓庆、冯宏伟、王凤、吴宪、朱培统、李青、鲍道军、史迎晨、俞悦、高宇琛、唐奇芹、尹立寒、范梦学生工作处（1人）
王仕国
学生职业生涯规划辅导中心（1人）
蓝子淇
苏州大学创业人社区（1人）
张聪
苏州大学社团联合会（1人）
金程
苏州大学学生科技协会（7人）
梁佳卉、王宇琪、张嘉炜、吴笙、马凯南、倪维苹、高屹璇
苏州大学青年志愿者协会（1人）
汪炜
“校媒看实践”记者团（16人）
姜妍、周楠、王雅妮、周茜、朱洁、骆秀芹、陈艺滢、贾西贝、马珺婷、任晓月、谢宁、朱壮丽、左靖娴、蔡罗蕊、管乐、卢思琦
苏州大学团校（1人）
李晶
（四）优秀社会实践活动基地（33个）
文学院（1个）
苏州喜游网络技术有限公司
凤凰传媒学院（2个）
苏州日报报业集团
新华报业传媒集团
政治与公共管理学院（1个）
广西南宁市上林县城关中学
教育学院（2个）
沧浪区横街社区
工业园区湖西社区
东吴商学院（2个）
平原小学
西街小学
王健法学院（1个）
苏州市沧浪区法律援助中心
外国语学院（2个）
何家塔社区居民委员会
相城区社会福利中心
数学科学学院（2个）
常州市第一中学
苏州市木渎镇外来人员子女中心小学
物理科学与技术学院·能源学院（2个）
苏州大学附属儿童医院血液科
苏州好又多百货商业有限公司
材料与化学化工学部（2个）
富川瑶族自治县福利镇政府
苏州市小动物保护志愿者协会
计算机科学与技术学院（2个）
苏州市葑门街道联青社区
方正国际软件有限公司
电子信息学院（1个）
沈阳工业大学信息科学与工程学院
体育学院(1个）
苏大体育科技文化有限公司
艺术学院（1个）
苏州大学驻凯马婚纱摄影公司实践基地
医学部（5个）
苏州市吴门桥街道润达卫生服务中心社会实践基地安徽省金寨县沙河乡沙河中心学校
苏州大学医学部医行水乡安丰中圩卫生院实践基地贵州省遵义市凤冈县团县委
泗洪洪医集团大学生社会实践基地
城市轨道交通学院（2个）
苏州军分区第二干休所
江苏中科智能工程有限公司
应用技术学院（2个）
苏州汽车北站
云南昆明市禄劝彝族苗族自治县翠华乡汤郎箐小学文正学院（1个）
苏州市金阊区人民法院
学生工作处（1个）
美国唐仲英基金会苏州大学爱心学社吴江社会实践基地
（五）优秀社会调查报告（97篇）
文学院（5篇）
“印象芙蓉国”——文学院遍访红色足迹、调研湖湘文化地域性、传播
爱心教育社会实践
汉语国际教育专业发展现状解析及前景展望
苏州市无偿献血调查报告
非遗市场化，探寻新出路——“传统民族技艺传承发展”的调查报告
新媒体背景下大学生传统文化教育思路探索——基于部分江苏大学的
调查问卷分析
凤凰传媒学院（5篇）
高校网络舆情引导初探
江苏省“失独群体”调查报告
苏州地铁文化墙文化传播实践团队调查报告
记忆如水，邂逅年华——两代人的交流碰撞
探究媒体“走转改”存在的问题及对策
社会学院（5篇）
大学生村官社会管理创新行为研究——基于苏北三县市的调查
基于社会保障视角的农民工城市融入研究——以吴江市松陵镇为例
苏州工业园区非公企业青年生存与发展状态研究
苏州孤残儿童社会融入调查
在服务项目开发中引导社会管理创新：以苏州公益组织孵化园为个案政治与公共管理学院（3篇）
应对大学生自杀问题的体制路径探究
短零就业人群社会保障问题调查报告
公共管理视域下食品安全监管的社会公众参与机制研究——基于江苏三
地城市公民调查
教育学院（4篇）
城乡学生课余生活的调查与分析
肥胖刻板印象研究
苏州市环卫工人工作、生活满意度调查报告
外来务工人员对其子女教育态度分析
东吴商学院（5篇）
公平贸易产品的销售状况调查研究――以苏州绿咖啡为例
关于提高苏州大学生志愿服务质量的调研报告
企业社会责任报告——以南通为例
农业生态休闲旅游发展与对策研究——以苏州地区为例
广东南海政经分离农村改革模式调研及其对苏南农村改革的启示
王健法学院（4篇）
“素履之往，惠泽至寒”——湘西农村小学支教活动与免费午餐公益项目的实践团队
非物质文化遗产保护方式的思考——以北京名人故居挂牌保护方式为例关于国际学校与农民工学校教育比较实践报告-------以苏州为例
大秦之声寻踪之旅——探究秦腔的传承与保护实践报告
外国语学院（3篇）
关于苏州大学“久久流远”大学生昆曲传承工程的调查报告
关于苏州地铁一号线使用满意度情况调查
关于探究家乡东台发绣发展的调查报告
数学科学学院（4篇）
绿色优出行——苏州大学生自行车使用情况调研
数学科学学院瑞基行走中国苏州市志愿服务激励机制课题
飞信、微博等即时通讯工具对高校团学组织建设影响力研究报告
2012暑期社会实践调查报告——常熟市蒋巷村
物理科学与技术学院.能源学院（4篇）
从“塔尖”效应到“塔基”工程探索与实践调研报告
关注苏州行乞者暑期社会调查报告
大学生创业环境调研总结报告
大学生价值取向和高校价值观教育调研及“三角形”体系的搭建
材料与化学化工学部（2篇）
对苏州高校青年团员志愿服务意识的调研
苏州市现代化建设中提高市民科学素养可行性途径研究
计算机科学与技术学院（5篇）
计算机学院惠寒爱心支教暑期社会实践团队调研报告
从足球腐败看社会职业尊严的维护与建立
“科技支农智慧民生”昆山张浦暑期实践团队调研报告
泰州新农业——生态农业与物联网农业
校园网满意度调查实践团队调查报告
电子信息学院（4篇）
电子类微型企业发展现状及瓶颈分析——以苏州地区为例
独生子女政策调研报告
社会信任度调研报告
苏州市废旧家电的科学处理
机电工程学院·沙钢钢铁学院（5篇）
关于苏州地铁开通对城市居民出行方式以及其他交通工具的影响的调查报告
关于苏州老城区老新村改造满意度的调查报告
浅谈国企煤矿的现状与未来——以徐矿集团为例
浅析苏州市区公厕改革成就及现状分析
关于校周边社区居民生活水平调查报告
纺织与服装工程学院（4篇）
“黄河三角洲”服饰非物质文化遗产调查报告
新农村村民幸福感与建设成果调研报告
社会对大学生能力要求调查报告
站在被爱的角度去看——关于“山区教育与社会志愿服务错位现象”的调研
城市轨道交通学院（4篇）
苏州轨道交通一号线换乘设施调研
基于以太网的铁路远程通信监控系统探索——以徐州铁路通讯机房通信系
统为例
关于苏北农村生态环境保护情况的调查
211高校“速食爱情”的起因及影响
体育学院（3篇）
江苏田径队建设优势特征及其可持续发展的研究
苏南苏北地区城乡公共健身娱乐场地调查
苏州市区老年人体育休闲方式调查与研究
医学部（5篇）
集大爱之力量，关注花儿成长
关于苏州地区医患沟通现状的调查报告
苏州市吴门桥街道居民亚健康状态调查报告与干预路径
基本公共卫生服务均等化——老年人保健发达与欠发达城市实施情况的调查
联合你我之力，关爱失足少年
金螳螂建筑与城市环境学院（4篇）
香港的城市绿化和植物配置
有关太湖水污染及治理的调查报告
商业展示空间的设计原理与方法
作为生态方式的立体绿化在建筑设计中的应用研究
应用技术学院（4篇）
苏州公共自行车的使用情况及市民的满意程度调研报告
大学生支教公益活动成效研究调研报告
关于实名制车票二维码信息安全的调研报告
关于苏州地区国际青年旅舍现状研究及分析调研报告
文正学院（5篇）
苏州老字号品牌发展现状
“他们的世界，不同的生活”——调研不同阶层对西部地区儿童课余生活的认识偏差
安徽省金寨县希望小学现状
家族企业任人唯亲与任人唯“亲”的平衡研究——以苏州地区为例
关于现在电影票价是否过高的研究调查
敬文书院（2篇）
法科学生毕业方向调查分析报告
“高校郊区化”对大学生成长的影响调查报告
阳澄湖校区（3篇）
农村新政策，发展新动力
改革开放后经济新引擎城市轨道交通对人们生活方式的影响——以长江三角洲为例
关于“惠民蔬菜”的调查分析报告
学生职业生涯规划辅导中心（1篇）
大学生职业发展的政策环境分析——以江苏沿海开发战略为例
苏州大学学生科技协会（2篇）
探究高校学术型学生组织的现状及发展思路——以苏州大学学生科技协会为例
从城市农民工子女学校教育看如何更好地解决教育公平问题——以苏州市立新小学为例
苏州大学社团联合会（1篇）
从商业化对高校社团影响看中国高校社团发展道路——以苏州地区为例
苏州大学创业人社区（1篇）
大学生职业化素养与入职能力的现状调研及完善措施
暑期个人社会实践报告
暑期个人社会实践报告 这也许也就是我给李经理的第一印象——不好。第三天我们安排工作，我“有幸”和女同志们分在客房服务打扫客房，说实在的我并没有看不起打扫卫生的工作，我是比较郁闷，为什么xx200多人的客房服务生就我和我们班另一个男生?xx还有好多工作，我还会干其他的，我找李经理，要求 给我换工作，但是我一直干了六天也没有给我换，这时和我 一块的那个男生已走了，客房服务就我一个男生了，这天又 有几个同学要走，李经理不高兴了，把我叫去指着问我是怎 么当负责人的，我很生气，他们要走，我能有什么办法。最 后我说：“我当不了，我中午就走。”说完我就走了。 第一次来到店里，老板很客气的接待了我，他说了他的条件：工资600，时间不定，负责收银。当时我想也没想我就答应了，因为我一进店里满满的一屋俄罗斯人，我实习很重要的 一个目的就是和俄罗斯人交流。第二天我就开始工作了，刚 来我还是比较陌生，再加上我心情很坏，老是有人问我为什 么要从大庆出来，孟老师那边你解释清楚了吗?我每天不说一句话，我只是干活，干完我的活我帮他们收拾房间，洗大 白褂，晚上下班一个人出去闷头闷脑的喝点啤酒就睡，从学 校出来短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又决定了回家，我实在受不了这样的心理压力，我真的受不了了。这时我的 孟老师来看我了，当时我真的很想在他老人家面前大哭出来，
但是我没有，我忍住了，因为我知道他不想看到我那么脆弱。我们聊了两句，他说让我好好工作，不用想那么多，他没有生我的气。我当时一下子轻松了好多，从那以后我就慢慢的平静了，开始了我正式的实习生活。 这次暑假实习我学到了很多，首先就是如何说话，刚开始的时候在宾馆我做的不好就是不会说话，得罪了领导，这不是明哲保身的方法，我要做的还是要处理好和周围人之间的关系的，这是很值得我学习的地方。 培训临近结束，那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会，两次机会，好，没机会啦!”我们只是笑，听他讲的那么细，谁还会不懂呢?看见我们都懂了，他接着说“好。看来大家动明白了，那现在我给你们分派一下任务和地点，咱们还有几个分店，总店这边就留两个人。一会呢，你们每人拿一摞这个传单，到时有人向你们咨询时发给他一张，再一个，不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢，条件还是很好的，到时候在超市门口外边搭一个帐篷，你们就在那个帐篷里，有人就会过来问你们了。”之后，他给我们分了工作地点，我很幸运的留在总店。 其实，在以前我曾见过这种活动，所以这次培训效果还是比较显著的，没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是，不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟，甚至在想到时要不要
暑期社会实践先进个人主要事迹
暑期社会实践先进个人主要事迹 （文章一）：暑期社会实践先进个人主要事迹 在过去的一学年中，我一直保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，积极贯彻党的方针政策。在学生工作方面，我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨，参与各种形式的实践工作。在这段时间内，我一直以一名学生干部的身份严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务。 我不仅在学校的工作中积极要求进步，同时更加注重在社会中锻炼自我，服务社会。因为我知道，要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。因此，为响应社会实践锻炼能力的号召，我组队参加了xxxxx2xxx年暑期社会实践活动。 本次实践我队从五月开始策划，从组队、策划到联系实践场地、主要由我完成。正式实践从6号开始，6号从xx出发，10号晚上返回xx，
总共五天，七号我队在经济技术开发区调研了四家著名企业，他们是世林、龙华、源牌、一隆。调研方式主要有走访、参观、座谈等。八号我队重点调研四翔铝业有限公司，在公司里，我队通过座谈、参观、走访、与工人接触等方式一方面搜集实践资料，另一方面体验农民工的工作环境。九号我队在县政府召开座谈会、在城关发放调查问卷、并在下午返回团县委道谢和告别。十号我队上午赴四翔递交初步的汇总，并道谢告别。结束了五天的霍山之行，返校后，我积极组织队员们对收集的材料进行整理、分析、总结。认真撰写调查报告。 在活动中，我严格要求自身和队员，认真实践，得到各实践单位的一致肯定，并得到众多媒体的报道，向当地人民展现了当代大学生的风采。 我知道以上的成绩只能代表过去我在社会实践活动中所做出的努力。我也深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到社会实践中去，为社会做出自己应有的贡献！ （文章二）：暑期社会实践先进个人主要事迹 今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后
暑期社会实践报告(个人)格式模板
暑期社会实践报告 学院： 班级： 学号： 姓名： 内容大概要求：小四字体，1.5倍行距 一、题目 二、实践地点/单位简介（注：不要粘贴网上的） 三、实践目的 四、实践内容（可具体到每一天、有图的附图） 五、实践心得 六、总结 分两种： 暑期社会实践报告详细写作要求见（附件一） 暑期社会实践论文详细写作要求见（附件二） 附件一：大学生社会实践调查报告写作方法一、调查报告的含义
调查报告又叫调查研究报告，其主要功能是搜集各种信息，并通过对调查所得的研究，提出一定的见解。调查报告是根据某一特定目的，运用一定的观点，对某一事物或问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。考察报告、调研报告及××调查是常见的调查报告体裁。 二、调查报告的特点 1.真实性 真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，彻底抛弃“假大空”的不实作风。 2.针对性。 一般来说，一项调查研究工作，是为了解决某些实际问题而进行的，具有很强的针对性。在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。 3.典型性。 典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，所揭示的问题带有普遍性。 4.系统性。 由调查材料所得出的结论必须具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。这里的系统性和完整性，并不要求在调查报告中面面俱到，而是指要抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。 三、调查报告的类型 从内容性质分，调查报告有以下六种： 1.专题型调查报告 专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议。 2.综合型调查报告 它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。” 3.理论研究型调查报告 这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。 4.实际建议型调查报告 这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。 5.历史情况型调查报告 这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。 6.现实情况型调查报告 它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况，以作为其它认识活动的依据或参考。 另外，有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。 四、调查报告的写法
暑期社会实践先进个人申请
暑期社会实践先进个人申请 尊敬的院团委老师： 您好！ 我是地理与生物信息学院资源环境与城乡规划专业1班的胡近。在过去学习实践中，我一直保持着较高的思想觉悟，严格要求自己并积极贯彻党的方针政策，于2012年10月递交了入党申请书。平时除在认真学习课本的专业知识之外，积极参加学校组织的实践和竞赛活动，也参加过一些社会义工。平时的努力勤奋成绩优异获得了老师和同学们的支持和信任。今年暑假我参加了暑期三下乡社会实践活动。为此，我申请本次社会实践活动的“先进个人”荣誉称号，现将个人的基本情况汇报如下： 根据学校的实际情况以及由团委老师郁婷婷老师、辅导员王新光老师带的领以及欧阳志远同学担任队长，暑期学校组织举办了一个5人的文明采风队伍，以“绚烂传统文化,斑斓中国梦想”为主题，“追寻发展印记”为宗旨，此次的中国梦寻访行动中,我完成圆满自己家乡地区文化材料收集，并认真整理收集了由同学所提供的两个临近省市地区的材料。我在整个暑期实践活动中表现积极踊跃，在收获很多的同时也为团队做出了突出的贡献。在负责家乡的采风和资料的搜集整理的过程中，我充分了解到毛主席所说的“实验是检验真理的唯一标准”，在学校所学的理论知识如果不在实践中应用检验，我们不能对所学知识产生兴趣也不能很好的认识到刻苦学习的重要性和必要
性，因为“实践才能出真知”，所以只有将我们平时学到的知识应用到实践生活当中才能知道我们在校学习的知识是不是真理，只有在不同的环境中我们发现自己的不足，这样才能真正完善自我超越自我。而这一次的暑期社会实践活动正好给了我锻炼的舞台，我也将会以此为开始在以后的实践活动中更加的努力。 随后，每周大家会通过定期组织交流会的方式对本周的任务进度进行汇报总结，分享自己在活动心得体会和一些奇趣轶事。并根据自己所搜集的中国各个省的资料共同探讨地理环境、物质基础、政策条件，历史沿革、气候因素、地形地势、自然环境、交通、移民、政治、行政区划、民族分布等等许多方面的差异在一个地区的文化遗产，气候状况以及水资源保护方面所起到的重要作用。最后经过相应专题的讨论后，由队长将所收集的材料整理后通过新媒体发布并发布在微博上，最终的成果是以视频和电子地图的形式展示的。接着组长组织各个成员们再制定下周的考察计划。在每次的计划讨论会上，大家都踊跃发言，出谋划策，知无不言言无不尽，整个会议好似中华名族文化大讨论。会后大家的精神思想境界都有较大的提高，自己人生经历得到了丰富，自身素质也得到了提升，大学生活的目标也更加明朗。 做为一名大学生，并且是名大三学生，或许即将走上社会，面临就业问题，所以更应该通过社会实践的机会提早走进社会、认识社会、适应社会才行，而此次的暑期社会实践让我深刻的体会到了社会实践的重要意义，并希望以后能够经常参加社会实践，这种真正的社会实践活动是和大学中的社团生活意义所无法比拟的，只有真正的在社会
大学生暑假个人社会实践报告3000字
有些大学生在社会实践以后就会写一份社会实践报告，这样也是方便自己得出实践的结论，不然的话，那社会实践不就白做了嘛。以下就是XX为您整理的“大学生暑假个人社会实践报告3000字”，希望对您有用。 大学生暑假个人社会实践报告3000字 社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！ 通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！ 一、管理者的管理 在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！ 二、自强自立 俗话说：＂在家千日好，出门半＂招＂难！＂意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！ 三、认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，
社会实践先进个人事迹材料
社会实践先进个人事迹材料 社会实践先进个人事迹材料 以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到社会实践中去，为社会做出自己应有的贡献，下面是为大家收集的社会实践先进个人事迹材料，供大家参考。社会实践先进个人事迹材料(一) 我是来自计算机与信息工程学院的xx，现任计算机与信息工程学院2019级信息管理与信息系统一班班长。我于2019年暑假参加了计算机与信息工程学院“IT精英志愿者服务队”，奔赴林州进行深入大山义务维修电脑;参观红色景区红旗渠接收爱国主义教育;学生先进事迹材料走访老教师的暑期社会实践活动。 并且除了参加学校集中组织的暑期社会实践活动，我也会在平时积极进行社会实践活动，利用自己的课余时间积极的以自己学到的知识、技能帮助同学，服务社会，并从中锻炼自己。一、积极参加暑期社会实践。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我已我能在此生活而倍感荣幸。更感谢学校、社会给了我们这样的一个机会来参见暑期实践：通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。在实践中检验自己的知识和水平。暑期实践让我们走出课堂，走出校园，走进社会，走向技术应用。 1.深入林州山区义务维修电脑。我们于年月日到xx乡，小学生优秀班干部先进事迹开始了我们义务维修电脑的第一站，在这里，开始了我们的暑期社会实践活动，尽管依旧是炎炎烈日，但是我们却还是用我的热情和真情坚守在自己的服务岗位上，为居民提供服务，义务维修电脑。我们服务队队员上门服务，这次活动受到广泛的影响，引起了媒体的关注，林州市电
视台对带队老师、队长及技术员进行了采访，并且摄像人员进行了全程记录，走访到居民家里，居民表示深深的感谢。7月4日我们开始我们的第二站——林州市王相岩乡，我们在农家小院落脚，体验别样的农家生活，住农家院、吃农家饭，关注留守儿童，开展我们的义务维修活动，帮助居民维修电脑，讲解电脑知识。 2.参观红色景区接受爱国主义教育。学生个人先进事迹为了响应“弘扬红旗渠精神，争做新一代青年”，我们离开了最基层的茶店乡，开往了红色教育基地——红旗渠的路上。参观红旗渠让我学到了许多，我看到了中华民族的那种艰苦奋斗的精神，我们要把那种精神发扬光大，弘扬红旗渠精神，争做新一代青年。另外，我们还参观了红色景区——马氏庄园，了解了庄园的故事，领略名人的风采，接受了爱国主义教育。 3.寻访我院毕业教师，体会前辈奉献社会的精神。2019年7月2日，在院党总支副书记陈卫东的带领下到蒋村乡一中寻访09届外国语学院毕业生陈琳并开展教育调研活动。在采访中，我们了解了陈琳授课的方式以及现在教育现状所存在的问题。在她的带领下，我们参观了蒋村一中，在这里，我们看到，教室使用多媒体教育教学，但还仍有教室没有配备相应的设备。因此，我们应该积极关注学生们的教育问题。 二、利用课余时间投身社会实践。作为当代中国的大学生，应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么，是应该主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，优秀小学生先进事迹报告对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。所以，我积极的利用自己的课余时间积极的用自己的知识、技能为社会服务。 1.走进安阳师范家属院、安阳市机床厂家属院义务维修电脑。在2019年我先后两次利用周末时间走进安阳市的家属院义务维修电脑，寒冷的冬日也阻挡不了我为居民们服务的热情，很
大学生暑期社会实践报告1500字
大学生暑期社会实践报告1500字 学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好 的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。下面是由出guo为大家的“大学生暑期社会实践报告1500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使 我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 经人介绍，我来到了xx县人民医院为期一个月的社会实践活动。据了解，xx县人民医院自1988年成立以来，以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳，认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措，积极为广大患者解决疑难杂症，一流的服务态度，先进的工作理念，树立了医院的新风貌，医护人员共有200余人，其中20余位工作骨干作为医院的核心，共有床位200余张，是一所设备 齐全、工作经验丰富的文明医院。 我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走向社会，献 出自己的一份力量，实现自我价值。自从走进了大学，就业问题就似乎总是困扰在我们身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”，可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，
增加个人在社会竞争的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应认真的对待社会实践。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化，就业压力越来越大，当代大学生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增强对社会的认识，不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。 经历了这次社会实践活动，我欣喜的发现自己得到双重收获，业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变，这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市场，了解社会现实，加强自身竞争意识，同时也发现自己知识结构的缺陷，这知识一次初步的尝试，但对我来说确实是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。 工作是人生的一部分，人生是社会的一部分，我在工作中看到了社会的一些角落，也是我对人生的一种体验，感谢这次工作经历，为我的将来做了一个很好的铺垫。 20xx年夏天，我的大二暑假，我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促
实践先进个人申请书5篇
实践先进个人申请书5篇 篇一：实践先进个人申请书范文 尊敬的院团委老师：您好！我是现代艺术学院09级平面三班的刘楚。在此我郑重申请“院社会实践先进个人”的荣誉称号。现将个人的基本情况汇报如下：在过去的一学年中，我一直保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，积极贯彻党的方针政策。并于2015年10月递交了入党申请书。在学生工作方面，我也一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨，在班里担任组织委员，在院团委组织部工作。在这段时间内，我一直以一名学生干部的身份严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务，并努力配合其它各部门开展各项活动，尽力为同学们服务，获得了老师和同学们的支持和信任。我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注重在实践中锻炼自我。因为我知道，要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的专业知识，更重要的是有服务社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。从上学期开始，我就开始利用空余的时间做兼职，做过导购员，发单员。除了可以减轻家里的负担，还可以让自己多与外界的人接触，多些社会实践。暑假，我去了好多设计公司，想去那么当暑假工。本来计划的很好，以为两个月可以在那里工作，可以提高自己的专业水平。可是事与愿违，他们都只要有工作经验的，而且不招暑假工。在一次次被拒后我就想是不是可以从另一方面来入手。在家里上网的时候，无意中看到朋友在卖美瞳，也招代理。想着要不然弄这个卖。而且是代发，不用资金投入，挺适合现在做的。于是就开始了我的开店道路。刚开始，我在淘宝卖，但是上完货，却发现不显示。几天后，管理员发站内信跟我说，隐形眼镜属于药用类，淘宝不能卖。我在想，既然淘宝不能卖，那就在qq 空间里面卖。这样至少大家会知道有这样一个店。开店以后，刚开始并没有几个人来买。为了让更多的人知道，我去猫扑、校内上面发帖子，渐渐的店里面有了些人气。【实践先进个人申请书5篇】实践先进个人申请书5篇。有一天，我画室同学跟我说，市中心的一家实体店卖的比我的要便宜。我想也是，我是从别人那里拿的货，肯定人家也要赚的啊。我必须要换上家了。不然，别人从我这买的贵，自己也赚不了钱。于是，我找到一家正规美瞳网，正好他们也在招代理，价钱也比之前便宜。定了以后我就把价钱进行了调整，毕竟大多是学生在买这种东西，学生也没有钱，我自己也了解那种想买东西却没钱买的感觉。为了更好的卖，我也想了很多促销活动，果然吸引了更多的买家。每天我会及时统计今天的盈利（去除成本费），学会总结，这也不仅是在营销方面，很多时候我们都必须学会总结，只有总结了，才知道哪些不足。通过总结，我知道了，哪些款式大家比较喜欢，知道以后如何去转战我的市场。但是也不是每天都有人来买，在闲的时候，我觉得我应该再做些跟自己专业有关的东西。我在找兼职网的时候，发现了威客中国，这个网站挺不错，项目每天都在更新，也适合学设计的人去做。我会去做些关于平面设计的项目，虽然做的很幼稚，也没有中标，但是也在不断练习的过程中得到了些提高。那些没有中标的设计，我会传到相册里，别人看到了会去评价，也在他们的点评中看到自己的不足。另外，还做些文案之类的项目，只要自己可以做的项目，我都尽量去参与。我知道以上只能代表过去我在社会实践活动中所做出的努力。我也深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到社会实践中去，为社会做出自己应有的贡献！最后，希望老师能批准我的申请，同时我将继续努力，争取做的更好！ 现代艺术学院09平面3班
社会实践先进个人报告
社会实践先进个人报告 篇一：暑期社会实践先进个人主要事迹 暑期社会实践先进个人主要事迹 篇一： 今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后和整个过程，心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水，也真切的体会到了成功的喜悦和满足，它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。 黄吕晶同学在担任东源电器社会实践队长期间，工作认真，态度端正。能够很好的发挥党员的先进模范作用，身体力行。 在工作中，他勤奋努力,踏实能干，有工友请帮忙时，总是很乐意的帮助他们做自己力所能及的事。他勤奋学习，总是不让自己闲着，在闲暇时会去帮着其他工友干活，主动帮忙搬运一些工具及其配件、倒倒水、扫扫地等。他遇到问题总是迎难而上，从不躲避.他在工作中遇到不明白的地方总是很虚心的向师傅或工友们请教.然后不断的实践，直到自己能彻底的明白。初到东源时，他什么也不懂，一次，他来到一位工友旁，帮着工友装配螺丝。他认为配螺丝很简单，
也不累，可是，装了很多后，那位工友立刻叫停了他，告诉他装错了。黄吕晶就虚心的向前辈请教，在前辈的指导下，他明白了15mm的螺丝只需要配一个垫片和一个弹簧圈，25mm 的才配两个垫片和一个弹簧圈，并且弹簧圈都装在贴近螺帽的地方。因为他的热心和虚心，因此，他也认识了很多的工友.和他们一起工作，一起谈论产品的生产和运营等等。为此，他也受到师傅及工友们的一致好评。 另外,学院要求小分队要有专人负责每天向学院报道小分队的最新情况，黄吕晶毫不犹豫地主动承担了此项任务.由于东源电器没有提供上网的电脑，所以，报道也不能通过邮件方便的传到学院,他就借助手机短信,每晚用手机信息一条条的把小分队的进展情况发到学院.尽管每天工作回来后都很累，但是他从没有懈怠。同时他负责与学院领导和实践单位领导的联系和沟通。学校每年都会给学生一张社会实践活动成绩登记表，并要求学生在实践单位盖章.在实践服务快结束时他主动把收好的表格联系公司的负责领导解决此事。 生活上，他作为队长要顾全大局，为队友们着想,具有奉献精神，为了上班不迟到、不早退，他每天早上负责叫大家起床，主动的帮助小分队其他队员购买每天就餐饭票。队员没有钱时，自己就主动的先帮垫上。为了象公司其他职
我的暑期社会实践社会实践报告
我的暑期社会实践社会实践报告 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所茫自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在?nbsp; 那么，我的社会实践就从我的找拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说 __经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。经过多次的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，瑞怎么着在里也是个会干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传
菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨的机会。厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品（包括调味品和原材料）都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充实。休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本
暑期社会实践优秀个人总结
暑期社会实践优秀个人总结拜伦曾说过，“百日莫空过，青春不再来”。人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻，生如夏花的我们应让青春插上梦想的羽翼，让青春闪烁奋斗的光亮。每个人都有属于自己的理想，每个年轻人都应有属于自己的青春主张。XX年7月7日至13日的短短7天的暑期实践活动，从开始筹备到实践总结让我体会到了爱的力量，青春的力量，生命的力量。作为一名普通的大学生，我在这次为期7天的实践活动中获益颇丰。在实践中，我亲眼目睹了弱势群体的辛酸与无奈，我亲耳聆听了来自社会各个阶层的公民的心声，同时我也感受到了团结协作的默契和同学之间真挚的友情。 准备篇 此次暑期实践活动的申报工作要求在6月3日前完成，而此时间也正是准备期末复习的阶段，即使如此，我小队队员们仍抽出时间，分工合作，认真完成了实践前以下的准备： 1、明确任务，分工合作，完成实践前期准备理论材料的工作及实践活动策划工作 2、主动与实践地**镇司法所取得联系，并得到其接受地的传真 3、制作了两份针对留守儿童和普通公民的调查表，完成了自制的《普法宣传小手册》制作。 4、与武汉大学青年志愿者协会取得联系，争取到赠送
给留守儿童的物资 在准备阶段，虽然大家的学习负担很繁重，但是大家没有一句抱怨，相反，大家还经常聚在一起针对实践活动的准备工作进行积极探讨，将任何事都追求做到尽善尽美。在准备篇中，我感受到了我们青年大学生的满腔热情与抱负，我学会了奉献与牺牲。 实践篇 朱熹曾说过“行之愈笃，则知之益明”。的确如此，只有通过深入的实践我们才能将我们“关爱留守儿童，普及法律知识”的实践主题理解的更加透彻。为此，我们展开了以下实践活动。 1、7月7日抵达当天，我们对**镇司法所，当地医院，教育中心，民政局等进行了走访，从他们那里得到了关于留守儿童初步的生活学习状况，根据调查我了解到，当地的相关部门采取了多种措施关爱留守儿童，如将留守儿童进行登记注册，给其设立健康卡定期检查身体，学校为孩子们开通免费亲情热线以便于定期与父母沟通等。这些措施从一定程度上减轻了孩子的孤独感，但亲情缺失的问题无法从根本上消除。在公安局我们了解了关于留守的青少年违法犯罪情况的调查。据该局领导反映，目前留守青少年的违法犯罪率极低，甚至为0，原因在于留守的青少年目前正在接受教育，接受学校管教。但是针对目前青少年违法犯罪率上升的情况，
社会实践先进个人申请材料
机械工程系 社 会 实 践 先 进 个 人 申 报 材 料 被推荐人姓名： 推荐单位: 日期:
个人资料 姓名： 性别： 族别: 出身年月： 政治面貌： 特长： 一、思想方面 本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢。热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 二、学习方面 认真刻苦，主动好学，求知欲强，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思
考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。 三、生活方面 我在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。 我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。 四、社会实践 本学生短短的一个多月时间内，尽管遇到了很多他以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都以不在是问题，一切的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力量大，人多好做事。他对每个人都是强悍而又谦让的人，一起的几十天天，他想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的，可大家好像很有默契是的，即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。 这次的社会实践，让他有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导他走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，
大学生暑期社会实践宣传报道先进个人申请人物事迹材料
活动宣传报道先进个人申报表
注：此表须一式一份，并附1000字左右事迹材料。 事迹材料 ⅩⅩ，男，江苏淮安人，1992年出生，共青团员，机械工程学院车辆1101班，现任校新闻社记者部部长、学院宣传报道中心主任。在2013年扬州大学“大学生暑期三下乡”实践活动中，参加了校团委领导的暑期宣报组和学院的暑期宣报组，主要负责扬州大学社会实践简报的编辑、学院暑期实践活动的组织策划以及学校、学院暑期社会实践活动的外宣工作。工作期间，认真编辑简报，采写学校、学院的社会实践活动，积极做好各学院的信息交流和工作配合，充分发挥了组织能力和创新肯干精神，为学校学院暑期实践活动的展开与宣传报道做出了自己的贡献。 直接深入实践，在活动中寻找“新闻” 暑期社会实践已经开展了多次，活动模式和内容大部分变化不大，而宣传报道作为暑期社会实践工作中的重中之重，如何在各大高校竞争激烈的宣传狂潮中出宣传成绩，这就要求宣传报道要紧扣时代热点，不断推陈出新。我们便需要跟随分队一起实践，以获得第一手的宣传材料。在暑期社会实践期间，我先后跟随院“蓝天行动”小分队、院“心随农梦”小分队、院“践行青春挑战梦想”小分队分赴各地参加实践活动，通过参与活动，现场采访来感受实践精神，找寻创新，发现新闻，随时记录，第一时间写作，并且都有相应的宣传成
绩。 坚守工作岗位，在工作中创新、坚持
七月份是学校各学院暑期社会实践的高潮期，到了八月份，实践活动减少了很多，扬州大学社会实践简报也停止了编辑。而机械学院的几支团队的实践并没有结束，其他学院也有一些还在开展。考虑到宣传工作，我在工作岗位上坚持了近两个月，直到实践结束。 扬州大学社会实践简报是各学院社会实践在学校的重要宣传平台，为了让各学院都有宣传报道，所以稿件的选取和编辑便变得十分的麻烦。宣传报道要从事实出发，报道新闻事实，同时又需要深入挖掘事物本质，对一个事件深层次、多角度报道，多方位展现活动的意义，所以要写出一篇有质量的新闻稿十分不容易。和以往一样，我院科研成果突出。暑假期间，我经过数次采访，和老师同学反复修改近，多方联系，最终在《科技日报》、《中国建设报》、《中华建筑报》、《江苏经济报》、《江苏工人报》等媒体上发表了关于学院科研成果“新型泡沫玻璃”的新闻稿件。此外，我经常会为了协调各学院的简报宣传成绩，主动联系各个学院询问、约稿。也时常好几天反复码字、修改一篇新闻稿件，不时地联系媒体记者。枯燥繁重的编辑工作和新闻写作让我学会了坚持和创新，这一些促使着我调整工作方式，变得更加积极认真。 经过暑期实践，我不仅提高了新闻业务的素养，结识了更多志同道合的朋友，更多的改变了我看人看事的眼光，对人对事的态度、方法。 友情提示：方案范本是经验性极强的领域，本范文无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用。
大学生暑假社会实践报告3000字范文(通用)
大学生暑假社会实践报告3000字范文 此次暑期实践使我感触颇多，不仅使个人得到了一定的社会锻炼，也帮助了部分小学生，自我感觉是一次成功的社会实践。下面是关于暑假社会实践报告范文3000字全文： 大学生暑假社会实践报告3000字范文一 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题，大学生暑期社会实践报告论文。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先"，可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活，希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。 通过朋友的帮忙，放假后我就跟朋友一块到了深圳，来到了(香港)深圳精裕塑料实业(制品厂)有限公司，简称精裕。精裕是一个玩具厂，主要生产应用于塑料玩具及其配件生产。紧接着于7月3日下午到公司去应聘作业员。虽应聘上了，但仍需等二天才能进厂，(每一位要进厂的都要先体检，拿到健康证!)不过还好厂里给我们这些暑期打工的学生提供了简易的住宿空间--12人一个宿舍。刚开始晚上不敢出门，因为听说深圳很乱，但最后在朋友的陪同下晚上一块出去买东西，发现事实并没有那么恐怖，只要你不去惹别人，别人也不会轻易地惹你。 我所在的地方是一个工业区周围全是厂房，一般买东西的都是一些打工者，在深圳呆了一个多月我也没有发现有打架的，也没有听别人说起过有杀人的。我想可能只是有些事情大家过于夸张了吧。带着些许兴奋和盲目，来到了厂里，开始了自己的打工生涯。在进车间之前厂里安排了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅，在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片，然后给我们统一配备了厂服。下午和第二天上午我们又参加了培训，老员工和带班组长给我们讲述了建厂历史以及公司生产的各类产品。7月5号上午在其他工作人员的带领下，
社会实践先进个人推荐表
暑期社会实践活动“先进个人”推荐表 在医学院学习已经一年了，大一一个学年，通过在学校和药学的接触，在这
方面也有了一定的了解，这个暑假，我要开始我的第一次社会实践，希望通过这个途径，可以学到一些学校里学不到的东西，也可以提前学到一些下一个学年即将要学的中药学的知识。 对于我来说，作为一个见习者，某些方面，例如例会或者补充药品是不会参加或者涉及的。因为我会在下一个学期学中药学，所以在药店我主要是在中药部工作和学习。每天早上，整理药材是我的必修课。中药的保存很有讲究，有很多种是需要经常翻晒的，否则就会出油或者虫蛀。在太阳好的时候，我就会把这些药材搬出去，用筛子筛一筛，清除碎末，再展开在太阳下晒。忙完后就开始背药性，每天两味，就像老板说的，背药在精不在多，每天两味背好，日积月累也有很多的。下午的时候客人很少，我会帮忙整理记录药柜里的药物，顺便熟悉一下中成药西药之类的药用范围。之间有客人的时候我也会尝试卖卖药，通过平时跟药师的接触，我在这些方面也有一定的提高，不再像以前一样一无所知了。中药部的抓药在有药方的情况下我也能独当一面了。 在药房里让我感触最深的除了药材就要数每天匆匆的过客们。药店在我眼中就是只有病人才光顾的地方，能免则免之。因此药店特殊的定义给予顾客的是特殊的表情。他们大多面带焦虑，或面带病容。总之，形形色色的面孔每天不断地变换着，药店仿佛是人生的大看台，上演着各种喜怒哀乐的剧情!虽然有时站到腿一阵一阵的酸痛，但是听到有的顾客不经意间对我态度的赞扬，一切的不忍都烟消云散，这让我感到很欣慰并且我懂得将工作中出现避免不了困难努力去克服。同时让我更加有信心做好实践工作，更好的服务于大众更好的服务于社会！ 总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践，它让我我提前进入了社会，了解了社会，对这个社会提前有了认识这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
2013年扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人
2013年扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人
2013年扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人（工作者） 申报表 注：此表须一式一份，并附1000字左右事迹材料。
个人事迹 我叫孔佳君，来自园设1101班，怀着对美好大学生活的憧憬和向往，经过十二年努力的学习，挥洒了无数汗水，我最后选择来到了扬大。那时我为自己能够来到扬大而感到荣幸，也为即将到来的四年美好的大学生活而感到高十分的期待与激动。那时候，懵懂而又十分的积极向上的我和渴望让自己的大学生活更加丰富多彩的我，选择了——新闻社。 在新闻社里我学到了很多为人处世的道理，学会了怎样去写新闻，怎样去写好一篇新闻，从刚进社是的一无所知到现在的有所了解，我经历了很多，刚面试结束的那段时间，我一直很高心能最终留在新闻社里，那几个星期里，我们每星期至少需要写三篇稿子练笔，并拿给新闻社的前辈看，慢慢的我掌握了一些写作的技巧，等我们熟悉后，学姐学长们便带着我们出去，在活动现场教我们一些写作的技巧，并告诉我们，写新闻是一定要注意抓活动的亮点的，有时候写稿子太短，他们就会告诉我们，精炼不代表可以缺少一些内容。 渐渐的，在学姐学长们的调教下，我懂得了很多，也慢慢的在新闻社中步上了正轨，虽然水平不是很高，还没有到达可以发稿的那个层次，但是我们写的新闻稿相比较之前的已经进步了很多。当然，在这期间我们都或多或少经历一些挫折，有些很容易就跨过了，而有的就困扰了我不少的时间，像：看到别人的成功是有急功近利的心态，自己写的稿子发稿无望时的失落等。但我还是一步一个脚印，最终坚
持了下了，坚持到了现在。 一个不能坚持的人，他一辈子都不会有所成就。我一直很信奉这句话，就是带着这就话，我一路走了下来，一直到大一的结束，大学生活中第一个暑假的到来，我一共就在网媒上发了两篇稿子，但我并没有后悔过，既然选择了，就得坚持下来。所有，我在大一的暑假有选择了和宣报组的成员一起留校留了二十八天，虽然在后期有不少成员都纷纷回家了，但我还是走到了最后，在等所有的暑期社会实践都结束后，我才回到思念已久的家。 在暑假的这段时间，虽然成绩不是很大，但是相比大一一学期，我在暑假的进步还是相当快的，那两天，我们每天都需要写至少三篇的稿子，每天的工作就是在团委，抱着电脑写稿子。所有的努力都不会白白流失的，那时经历的一切，将是我人生最宝贵的回忆。我永远都将记得，在我大一的时候，我过了一个非常有意义的暑假。 大二开学的时候，我又很荣幸的成为了新闻社的副社长兼记者团团长，这很好的锻炼了我的管理能力。这一年里我的写作能力也得到了很大的提升，我开始逐步的从网媒往纸媒发展，并在中国教育报和扬子晚报等报纸上发表了自己的稿子。大二的暑假，我还是留在的学校，我已经和部门、学院结下了很深的情缘。 在大三的一年里，我一定会更加的努力，以获得更多的成绩和经验，以为学院服务更多。虽然我知道这会存在很多困难，不过，我相信，我一定会凭借自己的毅力坚持下来，并做的更好，使自己成为一