关于21世纪大学生生活形态的调查
21世纪大学生的生活形态调查
他们关于周围的世界事物有着强烈的关注，尊重社会美德和公益，他们追求和同意浪漫、新奇变化和挑战，他们是自信独立却又重视评价、跟随时尚却又独特保守、富有理智却又冲动行事、不乏功利却又情愿付出、崇尚科技却又心怀忧虑的一个群体，他们在情爱方面观念开放，在成功方面否定金钞票的最高标准。
这确实是CUS21对当代中国大学生把脉后给予他们的一个心灵的评价。
一、时尚的诠释：独特与尊重
在前面的品牌研究中，我们指出，时尚是大学生先锋品牌共有的元素。而大学生对“时尚”的理解的关键核心是“独特
风格”。
在传统与时尚之间，大学生最为关注的关键词是“独特风格”，是个性的展示。调查显示（参见表3.1.1），关于“流行”、“时髦”、“新奇”这些态度语句，大学生中有20％－30％的人表示出偏好。而关于“喜爱购买具有独特风格的产品”这一态度语句，有近57.7％的大学生表示同意。在流行、时髦与独特之间，大学生有自己的认识，流行未必独特，但独特风格往往会代表一种时尚。
同时，当代大学生在崇尚独特、追求时尚的同时，也越来越尊重生活态度、价值观的多元化，这表现在许多大学生对谈恋爱与性的看法上表现出开放的态度。约37.1％的大学生表示同意“只要是两人情愿，发生性关系是无可非议的”，约38.7％的大学生表示“性观念的开放是社会成熟的一种标志”，近50％的大学生表示“不认为大学期间谈恋爱会阻碍学习”。
二、个性化：与“我行我素”无关
从改革开放以来，中国对多元的文化、价值观的包容程度越来越大。当代大学生对个性的追求表现得更加显著。调查中，
有超过70％的人表示“希望自己成为有独特风格的人”，超过半数的大学生喜爱购买具有独特风格的产品。这种个性化的追求显示并促成了当代大学生普遍具有更强的自信心，例如，有大约57％的大学生“希望被视为一个领导者”。
也因此，麦当劳高唱着“我就喜爱”迎接着一批批大学生顾客，M－Zone扛着“我的地带我作主”的大旗在大学校园高高飘扬，安踏暗示着“我选择我喜爱”，迅速赢得了大学生市场的最高份额。但同时，大学生在对个性化的追求中，并不是一种我行我素的任意妄为。59％的大学生表示“在乎不人对我的看法”。
三、梦想以后：多元的乐观
每一代青年都有对以后的预期，包括角色定位、生活环境、生活方式等，这种预期通常也是基于现在的状态与国家的环境而得出。我们认为，当代大学生对以后普遍抱有特不乐观的预期，同时关于进展环境、角色定位、生活方式呈现多元的色彩。
关键词：乐观、积极、活力
普遍的乐观是当代大学生对以后预期的共同特征。研究中，我们将大学生对当前和以后状况中意度进行了评估与对比，综合考虑了大学生对学业情况、人际关系、恋爱关系、家庭生活、
生活水平、健康状况、就业前景这七个方面的评价。从评估结果能够明显看到，总体评价是良好的（只有就业前景一项相对较弱），这讲明大学生普遍对当前的自身现状持中意态度。而且，以后的预期均高于当前评价，当代大学生无疑是特不积极、乐观的一代。
此外，理想化、青春的活力与冲劲在当代大学生对生活的预期中也有相当的体现。例如，在当代大学生对生活向往的关键词中，关于挑战、新奇、变化、浪漫这些生活状态的描绘，表示喜爱的人在大学生中超过了60％的比重。
关键词：多元
近几年，千军万马过独木桥的语句差不多从高考战场转移到考研前线，给人的感受大概是当代大学生对以后的进展呈现一窝蜂的趋同。但我们认为，当代大学生对以后的进展方式、角色设定、环境选择都呈现出更丰富的多元化色彩。
在以后角色的设定方面，并轨、双向选择、市场经济体制的成熟，种种条件都让21世纪的大学生对以后的角色设定呈现多元化的色彩。其中，最受当代大学生关注的角色如：政府官员
/公务员，自由职业者，企业治理者、行业技术专家，在大学生中的比例旗鼓相当。
在这些角色设定中，能够看到大学生对以后的设定覆盖了官、产、学各个领域，这意味着，整个社会的各个领域获得了均衡进展，向大学生展示了各自领域的吸引力。而大学生的这多元化设定也有利于以后，社会的各个领域都能获得相对充足的人才供给。
在大学毕业后的近期设计中，大学生的选择也在趋向多元。在地域上，选择在国内的有88％；在进展道路上，近几年的就业形势，以及中国高等教育走向平民的大潮，正显著阻碍大学生的设计。因此，出现了超过一半的大学生倾向于接着读研究生的格局。
出国是近年来大学生中的一个热点。通过几代出国热潮后，中国与世界的信息沟通更加充分，有超过半数的大学生表示“向往发达国家的生活方式”，同时当代大学生在出国的选择方向呈现了多元化的趋势。
目前，大学生选择毕业后出国要紧有三个目的：出国读
大学生暑假生活问卷调查报告
大学生暑假生活问卷调查报告 学校名称徐州工程学院 学院名称管理学院 班级名称 15级物流工程2班 负责人刘泽 团队成员刘泽吴杰波霍效王强孙悦指导教师徐晓刚
摘要：大学与其他年龄段学习最大的区别就是相对自由的学习气氛，大学里有大部分的时间是自由支配的。就学年特点来说，暑假是一年之中假期最长的假期。虽然大多数人认为暑假对于大学生来说是一个放松身心的大好机会，但是大学生们还是选择了利用假期来提高自身的修养，为了增强自身的竞争力，以便踏上社会时游刃有余。当今大学生就业形势异常严峻，为了更好的了解大学生暑假期间的活动安排，了解他们如何在暑假里合理的安排好学习生活的时间，以及他们参加暑假实践的目的。我们小组针对我们周围的同学朋友做了一次大学生暑假生活问卷调查，希望从他们身上获得一些有价值的经验，根据自身实际，从而让自己的暑假生活更加有意义且高质量。这也是为了学校开展暑假社会实践宣传提供好的范例和依据。 关键词：大学生暑假生活社会实践
调查方法 1.调查对象：部分大学生 2.调查方式；此次调查采用问卷调查的方式，随机调查了69位同学暑假生活的安排，并记录下结果从而进行数据统计与分析。
在对69个人的问卷调查中，我们发现60％的人会选择了外出社会实践。 Q：你觉得自己是否有必要去社会实践？ 答案选项回复情况 很有必要59.42％ 一般26.09％ 无所谓8.70％ 没必要 5.80％ （表一） 并且我们发现有55％的人正在参与社会实践。但是他们参加社会实践的目的却各有不同，主要分为两类。第一类学生不愿意在家过着衣来伸手，饭来张口的日子，与其在家啃父母，不如出去自食其力，增加自己的收入，这样把自己大把的实践转化为收入也就不会有虚度光阴的不安于愧疚了。而第二类人则是为了锻炼自己的能力，提高自身的素质。积累丰富的工作经验这样到了以后毕业就算就业形势在严峻也能很快适应。他们不在乎报酬的多少只在乎自己学到了什么，他们同样通过自己在社会实践中的机会培养情商，积累人脉。 Q；你认为暑假实践的主要目的是什么？ 答案选项回复情况 挣钱，增加收入21.74％ 学习一些社会经验40.58％ 锻炼自己的能力31.88％
大学生假期生活的社会调查报告
大学生假期生活的社会调查报告 调查目的：了解大学生暑期生活是如何安排的，是学习或是兼职来提升自己能力，还是休闲娱乐。大学生兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。主要了解大学生在假期的生活状况以及生活方式和对现实社会的了解及适应。对自己今后职业生涯的规划，有一个更好的前途，在自己的职业道路上走得更好更远。 调查方式：问卷调查及网上资料调查。 调查对象：在校大学生 调查时间：2012年11月 假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。跨进了21世纪，又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚持马列主义/毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的伟大使命。合理支配假期时间，充分利用把握机遇。 调查数据：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。合理支配暑假时间，充分利用把握机遇，通过调查了解到当代大学生暑期生活分为四类：一、参加社会实践兼职打工。二、埋头苦学，参加各类培训班。三、出行旅游度假观光。四 在家“无聊”一族。
关于大学生课余生活的调查分析报告
关于大学生课余生活的调查报告
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2
关于大学生课余生活的调查报告 一、前言 大学是人生最美好的阶段，是过渡到成人的关键时刻，也是实现自我价值的理想场所。大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。 二、本文研究的内容 本文主要是通过分析、研究大学生课余生活的现状及所存在的问题找出产生大学生课余生活问题的因素，并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生课余生活问题的对策，以丰富大学生课余生活、提高大学生课余生活的质量。 三、调查研究方法 本次调查主要采用问卷调查方法，以非随机抽样的方式询问班级同学和其他班级同学。其中，男生人68人，女生32人，共询问同学100人，回收有效100份，并对所得的数据进行统计及分析，以实现最终的分析与研究。 四、调查数据及分析 （一）大学生课余生活的现状分析 这里所指的课余生活是指在课余时间里所做的各种活动。而课余时间分为两部分：一部分是周一至周五从早九点到晚九点期间除去用于上课的时间所剩余的时间；另一部分是周末的全天时间。
1、大学生课余时间及课余活动状况 （1）学生的课余时间比较充裕。 通过对所的数据的频数分析可以看出，统计的100名大学生周一至周五平均每天的课余时间多在三到六小时，其人数为56人，比例占总人数的63%。（详情参考下表表1） 表1 （2）大学生的课余生活类型以娱乐主导为主，学习为辅。 根据各项活动在课余生活中的主导地位为标准，可简单地将大学生课余生活分为学习主导型、活动主导型、运动主导型、娱乐主导型等类型。在周一至周五的学生课余活动中选择率最高的是上网，占81%，其中学习（包括看课外书）占58%，而和同学闲聊及睡懒觉等也分别占41%和39%，这说明大学生课余生活类型是以娱乐主导为主，学习为辅。而在周六和周日的学生课余活动中睡懒觉选择率最高，占55%，其次是学习和逛街、购物、聚会分别占43%和47%。（详情见表2-1、表2-2）
关于21世纪大学生生活形态的调查
21世纪大学生的生活形态调查 他们关于周围的世界事物有着强烈的关注，尊重社会美德和公益，他们追求和同意浪漫、新奇变化和挑战，他们是自信独立却又重视评价、跟随时尚却又独特保守、富有理智却又冲动行事、不乏功利却又情愿付出、崇尚科技却又心怀忧虑的一个群体，他们在情爱方面观念开放，在成功方面否定金钞票的最高标准。 这确实是CUS21对当代中国大学生把脉后给予他们的一个心灵的评价。 一、时尚的诠释：独特与尊重 在前面的品牌研究中，我们指出，时尚是大学生先锋品牌共有的元素。而大学生对“时尚”的理解的关键核心是“独特
风格”。 在传统与时尚之间，大学生最为关注的关键词是“独特风格”，是个性的展示。调查显示（参见表3.1.1），关于“流行”、“时髦”、“新奇”这些态度语句，大学生中有20％－30％的人表示出偏好。而关于“喜爱购买具有独特风格的产品”这一态度语句，有近57.7％的大学生表示同意。在流行、时髦与独特之间，大学生有自己的认识，流行未必独特，但独特风格往往会代表一种时尚。 同时，当代大学生在崇尚独特、追求时尚的同时，也越来越尊重生活态度、价值观的多元化，这表现在许多大学生对谈恋爱与性的看法上表现出开放的态度。约37.1％的大学生表示同意“只要是两人情愿，发生性关系是无可非议的”，约38.7％的大学生表示“性观念的开放是社会成熟的一种标志”，近50％的大学生表示“不认为大学期间谈恋爱会阻碍学习”。 二、个性化：与“我行我素”无关 从改革开放以来，中国对多元的文化、价值观的包容程度越来越大。当代大学生对个性的追求表现得更加显著。调查中，
有超过70％的人表示“希望自己成为有独特风格的人”，超过半数的大学生喜爱购买具有独特风格的产品。这种个性化的追求显示并促成了当代大学生普遍具有更强的自信心，例如，有大约57％的大学生“希望被视为一个领导者”。 也因此，麦当劳高唱着“我就喜爱”迎接着一批批大学生顾客，M－Zone扛着“我的地带我作主”的大旗在大学校园高高飘扬，安踏暗示着“我选择我喜爱”，迅速赢得了大学生市场的最高份额。但同时，大学生在对个性化的追求中，并不是一种我行我素的任意妄为。59％的大学生表示“在乎不人对我的看法”。 三、梦想以后：多元的乐观 每一代青年都有对以后的预期，包括角色定位、生活环境、生活方式等，这种预期通常也是基于现在的状态与国家的环境而得出。我们认为，当代大学生对以后普遍抱有特不乐观的预期，同时关于进展环境、角色定位、生活方式呈现多元的色彩。 关键词：乐观、积极、活力 普遍的乐观是当代大学生对以后预期的共同特征。研究中，我们将大学生对当前和以后状况中意度进行了评估与对比，综合考虑了大学生对学业情况、人际关系、恋爱关系、家庭生活、
大学生暑期社会实践问卷调查报告范本
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生暑期社会实践问卷调查 报告
编号：FS-DY-20326 大学生暑期社会实践问卷调查报告 暑假如期而至，我充实自己在暑期参加社会实践活动，本文是社会实践活动总结，欢迎大家阅读借鉴。 实践地点：xxxx镇 实践时间：20xx年7月12日至16日 摘要： xx县20xx年环境质量状况：20xx年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。 环境空气质量： 20xx年，xx县城区空气质量良好，环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%，其中达到一级标准的天数占2.74%，达到二级标准
的天数占99.64%，超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。20xx年，纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米，废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨，烟尘排放量为1654.78吨，工业粉尘排放量为1251.65吨。 水环境质量： 20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善，全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示，所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标，全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查，金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准，其他水体水质均符合相应水质要求。20xx年，纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨，
大学生假期生活安排调查报告
大学生假期生活安排状况调查 院系：化学与环境工程学院 学号：2009113010207 班级：0902班 姓名：黄泊 黄金时期，就在假期 ——大学生假期生活安排状况调查 □黄泊（湖北师范学院化学与环境工程学院 0902班） 【摘要】：假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机，更是一个“做自己想做的”黄金时期。能够把握这一个多月的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所需要考虑的。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。通过本次实践调查，我们分析了解到了当代大学生的假期生活状况，大致可以分为四类：一、参加社会实践兼职打工；二、埋头苦学，参加各类培训班； 三、出行旅游度假观光；四、在家“无聊”一族。同时针对其中的问题给出了相关建议，希望大学生能够根据自己的实际情况，每个假期都过得健康又有意义。 【关键词】：大学生假期从事兼职学习看书无聊娱乐 研究方法与过程 1、调查对象： 为了了解大学生假期生活安排状况，促进大学生更好地利用假期时间，使自己的梦想更快实现，我们对湖北师范学院的大一、大二、大三在校生展开了此次有关大学生假期生活安排状况的调查。其中大一、大二在校生占了绝大多数，约占总人数的90%。 2、资料收集与整理分析方法： 本次调查以问卷法为主，辅以访谈法。问卷由10道题组成，主要围绕：大学生假期计划、大学生假期主要活动、大学生对假期兼职打工的看法、大学生假期同父母的交流情况以及大学生对假期生活的感受这几个方面进行具体化操作。所有被调查对象当场填写问卷，当场回收，并对个别被调查对象进行深入访谈。实际发放问卷300份，有效收回290份，有效回收率为96.7%。全部问卷资料由调查员检查核实后进行统计分析，所得数据真实全面，具有一定的参考价值。 大学生假期生活状况及问题 大学生，国之栋梁，一代骄子。假期，放松身心，随心而动的黄金时期。当两者相遇时，会产生怎样的摩擦呢？大学生是好好利用假期做自己想做的事，做自己喜欢做的事，增长见识，汲取经验，还是碌碌无为，无所事事，过一天算一天呢？为此，我们对大学生假期生活状况做了一个全面的调查，从中发现了不少问题。 （1）多数大学生都制定了假期计划，但计划或许只是空架子，并没有付诸实施。 小时候，爸爸就经常教育我们说：“不管做什么事，你首先要计划安排好，然后一步一步进行。”上学后，老师又经常教育我们说：“凡事你首先要计划安排好，不要盲目进行。”由此可见，计划安排是很重要的，它可以让你做事有针对性，有依据，不盲目进行，不混乱进行，因而它可以让你事半功倍。竟然如此，在假期即将来临之际，又有多少大学生制定好了自己的计划呢？通过表一的调查结果发现，50%的大学生已经制定好了自己的假期计划；26.3%的大学生正准备制定;21.1%的大学生没有制定；另外还有2.6%的大学生则认为根本不需要计划。从调查中我们可以了解到大多数大学生制定了自己的假期计划，或者说大多数大学生认为计划安排是很重要的，但是仍有一小部分大学生无视计划安排的重要性。 假期就要开始了，您是否已经制定好自己的计划呢？ a、制定了 b、没有
大学生课余时间规划调查报告
关于大学生课余生活的调查报告 摘要：大学校园的课余时间丰富多彩，另人眼花缭乱，对于如何安排课余时间和如何合理利用课余时间已经成为现在许多大学生必须解决的问题。文章调查分析了湖南工业大学学生的课余时间利用情况，并希望通过对该小次样本的分析了解当代大学生的课余时间利用 情况。 关键词：大学生课余时间利用调查建议 内容：自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好的契机，然而有许多的大学生不能合理地利用课余时间，虚度了大学的光阴。本调查旨在引导大学生合理安排课余时间，全面提高大学生素质。在学习上，大学生可以根据自身情况合理安排课余时间，拾遗补缺，提高学习效率，掌握扎实过硬的专业理论；在实践上，大学生可以利用课余时间来发展个人爱好，有更多的时间来学习更广阔的其他学科知识，参加社会实践，从而发展自我，实现自我价值。因此，我们从湖南工业大学大一至大四学生中随即抽取了1000名学生进行了一次题为"大学生课余时间规划情况调查"的问卷调查。 调查结果： 一、课余活动内容取向概况
根据一项专项调查，从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后，大学生作出了如下的选择。体育锻炼 11%，校院活动和工作 13%，聊天、社交 19% ，课余学习 21% ，阅读课外书刊报纸 12.5% ，勤工助学 5%，上网、打游戏 10% ，棋牌活动 4% ，睡懒觉 3%，无所事事1%，其他 0.5%。 从中可以看出，大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。“课余学习”、“聊天、社交”、“阅读课外书刊报纸”、“体育锻炼”和“上网玩游戏”五项是大学课余时间参加的主要活动。而我校学生课余活动取向是以“课余学习”、“聊天、社交”、“体育锻炼”为主要活动。由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式，呈现出多元化的取向。值得注意的是，与以往的调查结论相比，“聊天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位。我校学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明，大学生已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提高。 二、大学课余生活取向表现出年级和性别差异 各年级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同，在课余活动取向上存在一定的差异。专项调查表明，大学生课余活动取向的年级差异主要表现在三个方面：
关于大学生暑假生活状况的调查报告
关于大学生暑假生活状况的调查报告 调查小组组长： 学号： 调查小组成员： 学号： 调查小组成员： 学号： 调查小组成员： 学号： 调查小组成员： 学号： 执 笔 者： 学号： 内容摘要：随着社会的进步，大学生暑假生活的利用情况越来越受社会各界关注，各大高校亦会为学生提供了一定的规划指导，社会各界也提供了多种就职的机会给学生参与锻炼。暑假生活对大学生在锻炼身心、修生养性、体验生活上都起着至关重要的作用；它也正被莘莘学子演绎得丰富多彩，意义非凡。活在当下，似乎暑期的社会实践已成为所有大学生其大学生涯中不可缺少的一部分，因而看到实习或兼职的大学生早已不是什么新鲜事。暑假对大学生在身心、修生养性、体验生活上
也起着至关重要的作用。但是，大学生们到底有没有充分规划利用好这个珍贵难得的假期？他们对于自己的说度过的假期生活又满不满意？本文便结合问卷调查的研究成果，面向广大高学学子，分析了高校学子们暑假的利用情况的现状，并总结了存在的问题和可借鉴的经验及部分我等的浅薄意见。 关键字：大学生；暑假生活；满意程度 假期，对于许多学生来说，都是一个放松身心，提升自我修养的大好时机，更是广大学子口中一个“做自己想做的，做平时没时间做的”的黄金时期。因而，如何能够有效把握住这一段时间，如何充分地实现心中种种的所愿所望便成了我们这些当代大学生不可避免的一个重大课题了。进入新世纪以来，国家社会对我们的寄望慢慢地发生了微妙的变化，而大学生对于其在学生涯的规划及展望也一代不同于一代。时代在召唤着我们，科技的日新月异也不容许我们做井底之蛙。暑假的定义在大学生的字典里早已获得修订，它由单纯的休息享受变成一段空闲的时
大学生假期安排的调查报告
社会实践调查报告 报告题目：贵州大学大学生假期安排的调查报告 课程名称：毛泽东思想和中国特设社会主 义理论体系概论 学院：土木建筑工程学院 专业：土木工程 年级：土木101 学号：1008070254 1008070289 1008070279 学生姓名：封建波王丽萍黄锦涛 指导教师：邱永健 2012 年5月13日
论文 成绩 评 语 年月日
目录 前言———————————————— 1 主体———————————————— 2 结束语———————————————12 参考文献——————————————13 附录（一）—————————————14 附录（二）—————————————17 附录（三）—————————————20
贵州大学大学生假期安排的调查报告 一、前言 （一）背景： 就要毕业了。 回头看自己所谓的大学生活， 我想哭，不是因为别离，而是因为什么都没学到。我不知，简历该 怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是··对什么都 没有的忍耐和适应·· ——摘自李开复《大学四年应是这样度过》大学假期是大学生活中一个重要的组成部分。据统计，在一学年 中，以365天计，约有180天是不上课时间，也就是说近50%的时间是自由安排时间。其中，寒暑假两大长假就差不多100天，约占总数的27%。在漫长的假期中，合理安排自己的假期，对自己的假期生活做适合自己的规划，显得日益重要。 大学生怎样安排自己的假期生活。小则影响可不计，大则事关自己的前途。对于一部分学生，对自己的假期生活几乎没什么计划，一放假就无所事事，生活散乱。假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这一个月多的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。 （二）调查时间：2012年4月16日到2012年5月10日 -1-
大学生假期生活的调查报告,调查报告
大学生假期生活的调查报告,调查报告 大学生假期生活的调查报告 炎炎夏日，烈日当头。暑假马上开始，我参与了这次“大学生暑期生活”调查，调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。调查的方式为问卷调查及网上资料调查。 暑假，对于很多学生说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。 跨进了21世纪，又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表，是祖国的未，我们必须坚持马列主义/毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的伟大使命。合理支配暑假时间，充分利用把握机遇，通过调查了解到当代大学生暑期生活分为四类：一参加社会实践兼职打工。二埋头苦学，参加各类培训班。三出行旅游度假观光。四在家“无聊”。 社会实践，兼职打工 : 时下，大学生在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大
学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。 有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将就业时有所帮助应该是
大学生假期生活的调查与思考
大学生假期生活的调查与思考 一、调查目的：了解大学生假期的生活状况，并针对当前大学生假期生活现象 进行分析、总结 二、调查对象：在校就读的大学生 三、调查项目和调查表：见附表 四、调查时间：2011 年 7 月 10 日——2011 年 8 月 20 日 五、调查方式：（1）网络搜索（搜索必要的二手资料） （2）观察调研（获取相关的信息） （3）问卷调查（定点访问，拦截访问） 六、调查方法： 1. 上网搜索相关资料，拟定调查问卷。 2.访问在校大学生，填写调查问卷。 3.根据观察调研及问卷结果撰写调查报告 七、调查结果： 大学四年，转瞬即逝，占所有时间四分之一的假期生活该如何度过呢？是做“宅男宅女”、还是奋斗向“钱”？是参加培训，还是休闲游玩？就这个问题，我通过网络、观察、问卷等方式，不少大学生进行了调查。调查显示，大学生的暑期生活总体上是丰富多彩的，但也有许多问题值得我们思考与研究。 一、大学生假期的几种生活状况 1、足不出户的“逍遥派” 暂时离开象牙塔，回到久违的家，让很多开始只是为享受一下家的温暖的大学生慢慢的成了“宅男宅女”。睡觉、看电视、上网、看小 说成了这部分大学生在假期的主要活动。他们无事可做，也不想做事， 短暂的一个假期就像流水一样一去不复返，虚度了光阴。 2、锻炼、挣钱的“实践派” 调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：大部分是为了增加收入以达到自食其力的效果，少部分要锻炼自己的能力，对报酬无所 谓。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得
异常丰富起来。有选择做家教的，有选择做促销的，有愿意选择做志 愿者的， 有到快餐厅做钟点工的，各式各样。打工是学生接触社会，了解社会的 一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼 自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会 经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭； 自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族” 秉承 的至理名言。 3、学习、培训的“充实派” 为弥补大学课程学习的不足，许多人利用暑假时间忙着“充电”，大部分是参加过暑期学习班、培训班。这部分大学生中，最多的是学习英语，为考研或过四六级做准备。其次是学习电脑与驾驶。特别是学驾驶的人逐年增加，利用假期拿到驾驶证。还有会计、舞蹈、厨艺等等，目的就是抓紧时间，对于这一客观事实，有以下几方面值得我们深思。其一，大学生们因为假期的到来，某种程度上达到极度兴奋以致自制力减弱过度放纵。其二，大学生们抱着在学校吃够了苦头，回家则要好好享享清福的念头，整天只顾着享清闲，而不想做其他的事情。其三，我们大学生不注意与父母沟通，由此常常造成两代人之间不能互相理解，近乎形成"冷战"。其四，大学生们缺少社会实践，往往喜欢安静的呆在家里而不敢或不想出去单独的接触社会。 学习技能、多考证书，为提高 就业竞争力做准备。 4、休闲、游玩的“自在派” 有少数的大学生暑假时间全都安排在参加同学聚会、游览名山大川或吃饭聚餐等休闲娱乐上。在全部被调查的大学生中，有很大部分的人在 交友聚会、观光旅游上的时间占有假期的一定比例。在外游历，不仅丰 富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体 验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，培养提高了与人交流的能力； 吃饭聚会更是增进同学、朋友之间的感情。 二、大学生暑假生活现状的原因分析 1 、大学生的假期出现指导与管理的“真空”。学校、社会以及家长过分 强调大学生的自我管理，过高估计大学生学习生活的自觉性。从“三
大学生课余生活实践调查报告
大学生课余生活调查 摘要：大学时代是实现自我理想的关键时期。在大学生活中，我们有了更多的时间 ，来支配自己的学习、生活。然而随着大学生课余活动内容逐渐趋向多元化，我们似乎忽略了很多问题，我们将用什么样的态度对待我们的课余生活，又如何把握好自主学习和课余生活的尺度，如何利用这丰富的课余时间，来做一些更有意义的事情等问题。那么进入象牙塔的大学生们是如何来度过课余时间的呢？我们针对这一问题对大学生们展开了一次调查，并进行了分析讨论，结合问卷调查，我们提出了一些个人的建议和总结。该调查具体如下： 关键词:当代大学生、大学课余生活、 调查对象：在校大学生（东北地区为主） 调查方式：问卷调查 调查人数：40余人 调查时间: 2010年10月25日 调查分析: A.调查的数据搜集及详细分析 1、当代大学生工作日课余时间较丰富 【第一题】除了双休日、节假日，您每天大概平均拥有多少课余时间？ A.1-2小时 B.3-5小时 C.6-8小时 D.8小时以上 【数据搜集整理及分析】在参与调查的40余名同学中，因为学校、专业
等客观因素，此题选择分布并不集中。但有16名同学选择了B项，约占总数的40%；10名同学选择了C项，约占总数的25%。可见当代大学生的课余时间还是较充裕的，也体现了合理安排大学生课余生活的重要性。 2、当代大学生课余活动内容逐渐趋向多元化，但时间安排仍缺乏多样性和合理性。 【第二题】周一至周五的课余时间您都做些什么（可多选）： ，其中您从事最多的活动是： A、学习（包括读课外书） B、参加院、系组织的社团活动 C、健身、运动 D、补觉 E、和同学闲聊 F、打扑克、棋牌等 G、和同学沟通联络感情 H、上网 I、其他 【第三题】周末的课余时间里您都做些什么（可多选）： ，其中您从事最多的活动是： A、学习（包括读课外书） B、睡懒觉 C、逛街、购物，聚会 D、兼职或义工 E、回家 F、和同学闲聊 G、打扑克、棋牌等 H、健身、运动 I、其他 【数据搜集整理及分析】这两道多选题涉类广泛，内容丰富，给同学们很大的选择空间。在第二题中A项学习（包括读课外书）（17名）、D项补觉(11名)、H项上网(20名) 所占比重较高，剩下选项分布较均匀。还是体现了较传统的“三点一式”的大学生活方式，但与前几年的同类调查结果相比较，其它选项的选择率有所上升，说明大学生课余生活的多元化趋向。
中国城市青年生活形态的调查报告正式版
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 中国城市青年生活形态的调查报告正式版
中国城市青年生活形态的调查报告正 式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 与改革同步成长起来的这一代孩子如今已经到了就业、“适婚”的年龄。与上一代人相比，当今的城市青年价值观念、行为方式以及生活方式有了怎样的变化? xx新生代市场监测机构和《父母必读》杂志对当代中国城市青年价值观念及生活形态进行了细致的调查和研究，并于近日公布了调查结果。 中国城市青年基本概况 当代城市青年研究关于城市青年的界定具体描述为：生于1978年-1981年，现在年龄在23岁-26岁之间的青年；包括：
大学生、研究生、已参加工作人群等等；在所在的城市至少居住三年，并且以后长期在城市生活。 之所以对城市青年进行这样的界定，并把其作为一个独特的群体提出来进行专门的研究，不是一时的头脑发热，是由于这个群体有其独特的成长背景，而且他们即将成为社会的主流，他们是一个孕育社会未来的群体。参与此次调查的1040人中，年龄分布均匀，男性为53.8%，女性为46.3%，其中独生子女占57.8%。从就业情况看，80.4%的人有固定工作，6.1%的人有临时工作，有5.1%是学生，还有8.5%的人没有工作。 从收入看，34.6%的人月收入在XX元
大学生假期生活调查
大学生假期生活调查 大学生假期生活调查 暑假生活马上就要过去了，对过去的假期，你有什么感受呢 非常感谢您能抽出宝贵的3分钟填写这份调查问卷 性别□男□女年级□大一□大二□大三□大四主修专业□文□□工 1、对假期的整体感觉 a、无聊充实，很喜欢 c、无聊但也很喜欢无事可做，不如上学 e 没什么感觉 2、假期中你有计划做什么吗？ a、有，且很具体、有，但只是个方向 c、没有，就是随意做一些自己喜欢的事 d 、完全不知道做什么 3、若有计划能按计划进行么？ a、都能般能 c、计划总是赶不上变化、完全实现不了 4、假期生活的主要活动？ a、打工、去公司实习 c、主要就是在家待着，休息、旅游了 e、学习、其他 5、假期闲暇时的最常做的事？ a、上网、睡觉、看电 d、打游戏、逛街、看书 g、学习h,其他 6、你对打工或做兼职怎么看？ a、可以锻炼自己,并且也积极的寻找机会 b、有这样的想法,但只是想想而已,没有实际行动 c、放假就是要休息,没有这方面的打算
7、如果假期里你要学一样东西，你会选择 c 、游泳 e 、音乐 8、如果假期里没事做时，有什么感觉呢? b 、 暂时还没出现过这种状况 C 、很自责觉得浪费了很多时间 d 有点不知所措，有点慌 e 、就是觉得自己很颓废，但也很无奈 9、你认为理想的假期最重要的是 比如玩的开心或锻炼自己之类的观点） 10、假期里有没有特别的烦恼? 比如，总是沉醉在网络中，想抽身出来却无法自拔；或是，整天想学习却 什么也看 不进去；再或者，假期里过的太悠闲了，感觉过于颓废… 请把你自己的状况写下来 没别的意思 ,就是想了解一下大家的暑假是怎么过的 .回复请以这种形式，比 如： 男 大 一 工 adcaaabc 过的充实，有收获 玩得太多，计划没有能按时完成 a 、外语 下学期的课程 驾驶 其他 a 、 会觉得日子很逍遥自在，很舒服呢 ?
大学生业余时间分配调查报告
关于大学生业余时间分配调查报告 报告摘要：大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的任务。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎么样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、友谊与爱情、学习与工作等关系，怎么做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，都需要同学们去观察、思索、实践、选择。安排好业余的生活，做有意义的事，对我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观都有重要的意义。我们小组因此对大学生如何分配他们的业余时间提出以报告形式将调查，并将调查报告的结果做出总结。 关键词：大学生，业余时间，分配 一、关于大学生业余时间分配的调查分析 （一）问题的提出 踏入大学学府,校园里的课余时间是丰富多彩的，甚至令人应接不暇,在这丰富多彩中,如果大学生要让自己的大学生活有一番美好图景,那么就需要搞好的利用自己的业余时间了。在大学里，同学拥有了更多的自由发展空间，也就有更多的时间来经营了，那么支配业余时间就变成了一个不容忽视的问题了。在大学，充分利用好业余时间将会成为成就自我的关键，但有的同学却并没这方面有足够的认识，因此，为了解大学生业余时间的支配情况，同时也希望这次调查能引起部分同学的关注，从而进行了问卷形式的调查。
（二）调查方法 1、调查对象：调查对象为昆明理工大学在校大学生 2、调查方式：采取以问卷调查为主，采访、座谈为辅的调查方式。 3、调查时间：2012年4—5月。 4、问卷发放及回收情况： 根据学校的代表性以及开展问卷调查的可操作程度开展问卷调查，其中，共发放问卷100份，回收有效问卷97份，有效回收率为99％。其中农村籍大学生占总人数的70.4%，城市大学生占总人数的29.6%；女生占37.1%，男生占62.9%。问卷整理与数据统计：在对问卷进行分类处理的基础上，运用计算机对数据进行统计和分析，主要统计软件为Excel。（问卷为网上链接） 5．问卷设计内容（参照附录） 问卷为自编的《昆明理工大学大学生业余时间分配调查问卷》，问卷内容包括：大学生的总业余时间、大学生的基本时间分配、大学生娱乐方面的时间花费、及是否制定每天的时间规划表等四个方面，共17道选择题，1道简答题。 （三）结果与分析 调查显示大学生业余时间的分配主要为学习方面、娱乐方面、恋爱方面、参加各社团所占用、生活方面5个方面。参加调查的学生当中有55%的时间基本都是花费在学习上，6%花费在每天的娱乐放松上，8%花费在恋爱方面，5%花费在参
百度：2015年95后生活形态调研报告
百度：2015年95后生活形态调研报告15-20岁的青葱年华已不见80、90的身影，95后的年轻一代渐渐活跃在各个角落。做为最亲移动互联网的一代，1亿95后在5-10年后将成长为中国社会的消费中坚！ 那95后到底什么样？ MUX用户研究组海陆空立体式全方位深入95后：13名祖国各地、生活迥异的95后详细记录7天的生活（你造他们平时干哈想哈吗？） 3000名95后参与生活、习惯、价值观问卷调查（你造他们最喜欢别人夸他们啥吗？） 近亿用户行为数据分析展示95后移动互联网生活（你造他们喜欢哪个明星吗？） 95后是当前最亲移动互联网的一代。他们是一群这样的人： 不同年龄段使用移动搜索分布 下面让我们来详细解读95后这一群体吧！ 不同年龄段的理想认知
95后对未来有规划的比例超过其他年龄 2. 生活目标多元化，学习是第一要务，但学习不是全部。不同年龄段当前重要的事情数量 95后不同阶段当前重要的事情数量 95后当前重要的事
3. 95后女生更重视学习考学旅游，男生更重视恋爱挣钱健身。不同性别95后差别较大的重要事 人均爱好数量随年龄增长而下降
2. 95后最爱音乐视频游戏，时间紧的初高中最爱音乐，有闲暇的大学中专最爱视频。 95后的兴趣爱好
3. 低年龄段热爱虚拟的二次元世界，离三次元的现实生活世界还遥远。 4. 95后女生爱好更多更分散，男生更爱游戏和运动。 95后男女生人均爱好数量
95后男女生爱好分布 5. 在网上最爱点赞，也爱分享评论吐槽。 95后在网上经常做的行为 6. 无门槛、轻松随意、举手之劳的行为远多于高年龄段。不同年龄段网络行为比较
关于大学生暑期生活调查报告
关于大学生暑期生活调查报告 ——大二暑期社会调查 一、调查目的： 大学生是一个充满活力的集体，我们没有高中时的升学压力，但却时刻要为步入社会面对严峻就业压力做好准备。于是，当几个月的在校学习生活结束后，我们迎来了长达两个月的暑假，在这属于我们自己的时间里，我们都有哪些安排呢？本文通过调查了解大学生暑假计划的执行情况，每天的生活学习的状况如何等问题，来了解当今大学生的暑假的生活状态。并为老师和家长应该如何引导大学生渡过一个有意义的暑假提供一些参考意见。 二、调查对象：在校大学生 三、调查结果： 暑假，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。 跨进了21世纪，又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚持马列主义/毛泽东思想，必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，这就是我们21世纪大学生的伟大使命。合理支配暑假时间，充分利用把握机遇。 以下是中国调查网资料对于大学生暑期生活的调查： 大学生暑期生活调查 了解当代大学生如何安排和丰富自己的暑期生活。 199票 124票 119票 68票 74票
67票 309票 109票 79票 37票 282票 104票 75票 73票
生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。 大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。 中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来22％的大学生选择网络公司；4％的大学生选择暑期教师；19％的大学生选择市场调研员；13％的大学生选择营销策划员；16％的大学生选择做志愿者；9％的大学生选择做促销；5％的大学生选择到快餐厅做钟点工；12％的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。 二、埋头苦读，继续深造: 近年来，社会竞争越来越激烈，加入WTO后就业形势越来越严峻，“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子，“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择，继续深造以满足未来社会对人才的更高要求，暑假则成为这些大学
大学生假期生活调查报告
大学生假期生活调查报告 一、调查背景与概况 1.调查对象：大学生 2.调查方式：实地走访为主，参考资料为辅 3.调查内容：大学生对假期生活的安排 二、调查内容及结论 假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这一个月多的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。 通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类：一、参加社会实践兼职打工。二、埋头苦学，参加各类培训班。三、出行旅游度假观光。四、在家“无聊”一族。 社会实践兼职打工 调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。有22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选
择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭;自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工，甚至是一些大胆另类的选择，如(在网上建立自己的商店或)替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。 埋头苦读继续深造 假期，成为一些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，假期报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。将来社