2020校园象棋争霸赛活动策划方案

2020校园象棋争霸赛活动策划方案
2020校园象棋争霸赛活动策划方案

2020校园象棋争霸赛活动策划方案

象棋一直以来都有非常多人喜欢,那么如何策划一次象棋比赛呢?下面就是 ___网给大家带来的象棋比赛活动方案,欢迎大家阅读参考!

比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:2020年5月8日——12日,下午13:00——15:

30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:学校操场

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由_老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由_老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由_老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由_老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报 ___,在ftp-jdc-中国象棋-2020第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报 ___;女子组报名文件夹下,女子组组报 ___中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

一、活动目的:

象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操。

三、活动时间:

四、活动对象:全院在校学生。

五、比赛章程:

1、报名:宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名:即个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到_____X(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点。

2、比赛规则:根据xx年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。

3、赛程安排:

(1)第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同,进行加时赛,取胜者。)

(3)总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。)

4、时间安排:

(1)第一轮比赛,11月7日(星期六),9:00至11:30。

(2)第二轮比赛,11月7日(星期六),13:30至17:00。

(3)总决赛,11月8日(星期日),9:00至11:30。

六、补充说明:

(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室。

(2)比赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间,比赛规则。每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。

(3)每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员三人,合计20人(人员不足向其他部门调配)。

(4)选手须提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场。比赛开始后,迟到15分钟本轮判负。

(5)选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。

(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。

(7)每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留。

七、记分方法:胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分。

八、奖励方法:按积分成绩取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附:若比赛有其他变化另行通知。

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生 ___棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

2020年11月3日

象棋策划书

象棋策划书 第1篇:象棋策划书,比赛策划书,象棋比赛策划书(电子系)拔河比赛策划书 一、活动宗旨: 以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。 二、活动目的: 象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。 三、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操 四、组织部门:电子系学生会学习部、生活部.五、活动地点:XXXXXXXXXXX 六、活动时间:例(星期一到星期四下午3:40开始) 七、活动人员:(电子系各班班级的成员) 八、比赛规则: 1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法,正面朝上 者有决定权选择先手还是后手。 2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性) 3、触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行 棋规定根本不能走,方可走别的棋子。

4、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。 5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。 6、每场比赛划定时间为40分钟,一场比赛超时,按每步1分钟,如果在规定时间内没有走棋子即判负。 7、摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。 8、棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。 9、纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。 七、比赛流程: 1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。 2、正式:赛程: 第一轮:小组预赛,获胜者进入下一轮比赛; 第二轮:小组复赛,获胜者进入下一轮比赛; 第三轮:小组决赛,取前四名进入下一轮比赛; 第四轮: 半决赛,最后两名将直接进入决赛; 第五轮:决赛,将产生冠、亚、季; 八、结果颁发与赛后总结。 2010/12/第2篇:象棋策划书前言

中国象棋校园赛活动策划书

中国象棋校园赛活动策划书 一、活动背景 文化传承社曾就中国象棋做过一次专门的调查。于2008年12月7日—8日抽查了我校高二(1)(2)(3)、高一(1)(3)(4)、初二(7)(8)(9)、初一(6)(9)(10)等12个班中的100位同学,有如下结果: 1、超半数的同学对中国象棋感兴趣; 2、超半数的同学了解中国象棋; 3、超六成的同学十分希望校园内能有规范的象棋比赛; 4、超八成的同学认为适当地开展象棋比赛有助于中华优秀文化的传承; 5、只有接近一成的同学经常下象棋。 由上可知,中国象棋在我校有较大的群众基础,但没有很好的开展。象棋运动属于智力运动,为中华民族所创,蕴含着丰富的智力技巧与哲学思想。适当地开展对学生智力开发很有帮助,而且能够丰富学生的课余文化活动,与体力运动有效地结合有助于促进学生的健康发展。2010年5月—6月,我社举办了西大附中首届中国象棋校园大赛,并受到了同学们的热烈欢迎。故我社决定,将此活动延续下去,每年举行一次。 二、赛事组织机构 组织委员会——执行委员会、仲裁委员会、裁判组、后勤组 1、组织委员会: 赛事总负责机构。成员5名:主席1名、副主席1名、委员3名,由文化传承社与学生会体育部联合组织成立。主席由社团顾问担任,赛事最高负责人(郭悦),有队组委员会及下辖各组织负责人的任免权。副主席由文化传承社社长担任,负责常务工作处理。委员会由仲裁长(本社组织部部长)、裁判长(本社策划组组长)、后勤负责人(本社活动组组长)承担。组委会负责赛前和赛后组织工作及赛时重大事件处理。4月1日组建(已组建)。 2、执行委员会: 赛时第一负责机构。成员4名:主席1名,委员3名。主席由文化传承社社长担任,委员分由各组负责人担任,负责赛时具体工作的安排和处理。分别在4月1日中午于学生会办公室举行例会,分别对小组赛和淘汰赛作工作安排。4月1日组建(已组建)。 3、仲裁委员会: 赛事仲裁和上诉机构。成员3人:仲裁长1名(组织部部长),仲裁员2名(组织部部员担任)。4月1日组建(已组建)。 4、裁判组: 赛事裁判机构,成员21名:裁判长1名(策划组组长),裁判员20名(从本社选取)。裁判长由组委会主席(社长)任命,裁判员由组委会(社团顾问)进行培训,任免权为执委会所有。比赛安排裁判小组长(4个)。4月1日组建(已组建)。 5、后勤组: 赛事保障及信息处理机构。成员10名:组长1名(本社副社长),成员9名(宣传组社员担任)。组长由组委会主席(社长)任命,成员由后勤组长(本社副社长)任命。人数可由执委会视赛事情况适当增加。4月1日组建(已组建)。 三、活动目的 加强对中华民族优秀文化活动的推广:促进学生智力的开发;丰富学生课余文化生活;平

象棋比赛方案

象棋比赛活动方案 为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。 一、组织单位 焦化公司团总支 二、比赛时间、地点 时间:5月17号上午9:00 比赛地点:职工之家活动室 三、人员安排 负责人:冀鹏州、常开峰 裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明 四、参赛对象 新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间 五、比赛规则 (一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。

(二)对局中出现下列情况为和棋。 1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意? 2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。 3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。 (三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。 1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。 2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。 3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。 (四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。 1、帅(将)被对方将死 2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面 3、自己宣布认输 六、比赛方式 1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。 2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。 3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。 4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。 七、其他注意事项 1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。 2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候

大学象棋比赛的策划书范文

大学象棋比赛的策划书范文 大学象棋比赛的策划书范文 大学象棋比赛策划书一一、活动目的 棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。 二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。 三、活动时间:***** 四、比赛章程 1、报名:宣传即日起开始报名,报名专点设在各宿舍大厅的’楼长处,参加者填写报名表(见副表),报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。(男生寝室报名表格多一些)。报名表统一交给各楼长,再由负责人员收集。时间截止至比赛前2天,报名表交至负责人。比赛前两天将参赛人员的比赛安排和具体时间地点公布、 2、比赛规则:根据1999年棋协颁布的比赛规则。 3、赛程安排:

方案一(人数80-120): 1、三场星期六: 下午01:15开始到场 进行抽签,裁判登记小组编排情况 01:30裁判长宣布比赛开始 下午第一轮1:30——2:30第二轮02:45——03:45 晚上第三轮07:00——08:00 2、四场星期六 晚上第四轮08:15-09:15(前几轮同上) 3、五场星期六 晚上第四轮08:15-09:15第五轮09:30-10:30(前几轮同上) (方案二(人数多于120): 先抽签进行一轮淘汰赛,之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同方案一。 时间安排:

星期六 上午9:00到场抽签决定淘汰赛对手。 9:15裁判宣布比赛开始、 9:15-10:15进行淘汰赛 小组赛安排同方案一 4、时间限定:前半小时自由对弈,不能完成者由棋钟计时,每方15分钟包干,超时判负,无棋钟以读秒限制,20秒一着。 5、赛场布置: (1)提前15天联系食堂管理人员接用食堂。 (2)比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。 6、每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。 7、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

象棋比赛活动策划方案

“棋逢对手”象棋比赛活动策划方案 一、活动目的 象棋-- 智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证 实自己的沉稳和睿智; 同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。 二、活动单位 主办方:郑州理工职业学院承办方:社团联合会博弈社 三、活动对象 郑州理工职业学院全体学生(报名即可参加) 四、活动报名 报名时间:2019年03 月01 号开始报名(暂定) 报名地点:郑州理工职业学院理工大道帐篷处报名 报名方式:须本人去报名地点填写报名信息 报名信息:系部+班级+姓名+联系电话+Q Q 五.活动时间 2019 年3 月(持续两周) 六、活动地点 五号教学楼的教室(具体教室会根据比赛另行通知) 七、活动主题 大象无形,棋乐融融 八、活动宗旨 提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的思维,提升竞技水平,增加交流,增进感情。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,加 大选手之间的交流和沟通,及互相学习。 九、活动意义:

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中 证实自己的沉稳和睿智; 同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。 2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。 3、培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平。 4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。 十、前期准备 1、宣传活动:在活动前要做好宣传工作,如广播稿、海报、展 板、等不同形式的宣传,尽可能做到让每一位同学了解我们的活动。 2、做好评委、嘉宾(社联负责人、社团负责人)的邀请工作。要提前对参赛选手沟通,交代清楚活动时应注意的各项事宜。 3、比赛场地布置:在比赛开始前,由社团部分成员负责活动现 场的卫生清洁和搬运活动所需的桌椅以及其他相关设备。 4、道具:象棋、评分表、笔、纸、次序牌 十一、活动人员具体安排和负责人 1、宣传部分:主要负责活动的宣传工作包括展板的制作,以展 示校区团委、学生会各方面的风采。 2、签到部分:主要负责工作人员的签到及前来参加选手签到。 3、后勤服务:主要负责各评委老师及选手的后勤服务(笔和评 分标准等)及配合其他工作人员的一些相关工作。 4、迎宾:主要负责接待和引导前来参加活动的人员。 5、统分:主要负责比赛的评分工作。 6、主持人:博弈棋社人员 十二、活动流程 1、报名者简单自我介绍 2、主持人致开场词,介绍该场参赛比赛选手,评委和比赛规则。 开始比赛。

小学生象棋比赛活动方案

小学生象棋比赛活动方案 篇一 为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定xx 小学象棋比赛方案。 一、比赛时间及地点 x月x日在一楼器材室。 二、参加单位 以班为单位组队参加。 三、比赛组别 分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。

四、报名要求 1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。 2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于20XX年x月x号前交于xx老师。 五、竞赛办法 1、比赛采用最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。 2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。 六、奖励办法 男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜,解释权属体育科组。

篇二 为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。 一、准备阶段 20xx年x月x日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。 二、比赛阶段 每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。 三、组织分工 组长:xxx,裁判(兼计时):xxx。

象棋比赛活动方案

教职工象棋比赛活动方案 一、活动目的: 丰富和活跃校园文化生活,增强教师之间的友谊和竞争意识。 二、 注:活动时间如果与教学时间有冲突,可以另行安排,以保证正常教学。 三、比赛地点: 教工活动室 四、参与选手: 全体教职工 五、比赛方式: 以随机抽签先后顺序编号,首轮、半决赛、决赛一律实行淘汰制(一局定胜负,和则加赛,加赛时和棋,黑胜)。 初赛八组对决顺序:A1-B1、A2-B2、A3-B3、A4-B4、A5-B5、A6-B6、A7-B7、A8-B8、A9-B9、A10—B10、A11—B11、A12—B12。 复赛四组对决顺序:初赛胜出的C1-D1、C2-D2、C3-D3、C4-D4;C5—D5、C6—D6. 半决赛:复赛胜出的E1-F1、E2-F2;E3-F3争夺一、二、三名;复赛负者E4-F4、E5-F5、E6-F6各组对决争夺四、五、六名。 决赛:半决赛胜出者H1、H2、H3争夺冠、亚、季军。 半决赛负者G4、G5、G6争夺四、五、六名。 六、比赛原则: 遵循“友谊第一,比赛第二、男女平等”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

七、比赛制度: (1)本次比赛采用淘汰赛,即一局定输赢,进行预赛和半决赛;决赛采取循环赛积分制,即胜一场+1分,平一场0分,负一场-1分。 (2)参赛人员提前5分钟进场,按比赛秩序找准桌号入座,主持人宣布比赛规则。 (3)按照抽签顺序决定比赛场序,抽签决定比赛对手,第一轮抽到A 代码为红方,先走。 (4)参赛人员迟到10分钟视为弃权,每步棋的思考时间不得超过1分钟,每一局的时间不得超过40分钟。比赛前30分钟内行棋时间不限,30分钟后1分钟内走1步棋。第50秒裁判提示,超时判负。 (5)象棋由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。 (6)本次象棋比赛活动名次最终取前六名。 八、象棋棋规: 对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜: (一) 帅(将)被对方"将死"; (二) 帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面; (三) 被"困毙"; (四) 封棋着法有误; (五) 走棋违犯禁例,应当变着而不变; (六) 在同一局棋中,单方面出现第三次"违例"; (七) 自己宣布认输; (八) 因违犯纪律被判输棋。 对局时,出现下列情况之一,就算和棋: (一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势; (二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。 (三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有

大学生中国象棋比赛活动方案

大学生中国象棋比赛活动方案 The Plan Of Chinese Chess Competition For C ollege Students

大学生中国象棋比赛活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,我校决定于xx举行中国象棋比赛,本文为比赛活动方案,供同学们参考。 一、活动目标,促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。 (一)活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。 (二)活动地点 xxxx学院xxx学院学生饭堂二楼 二、活动内容本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水平。 (一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)

3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合,清点人数 4、准备比赛 (二)调查活动通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。 (三)宣传活动比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够获悉赛事的相关事宜。 三、活动安排 (一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。 (二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人员就位 2、总负责人分配现场工作 3、14:00 由棋艺协会会员布置场地 4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项 5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,

学生象棋比赛活动策划方案

学生象棋比赛活动策划方案 a;象棋比赛对小学生而言是有趣而好玩的,而且从中也能够锻炼到自己的思维能力,可以说象棋比赛可以让我们在竞争中学会许多道理。下面就是给大家带来的学生象棋比赛活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 学生象棋比赛活动策划方案1 一、活动背景: _年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。 二、活动介绍: 棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。 三、活动名称:中国象棋 四、活动对象:在院同学。 五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解 六、活动目的: 1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。 2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。 3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。 4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。 七、活动时间: 八、活动地点:院升旗广场。 九、活动规则: 1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。 2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。 3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。 4、如有特殊要求,各相互间协商解决。 5、本次活动解释权归我系学生会所有。 十、活动方式:分成男团、女团。 十一、组织机构: 主办单位:机电系学生会; 承办单位:机电系学生会。 十二、前期准备: 1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。 2、职责分工: 由专人负责购买活动所需物品。 有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

象棋比赛策划书范文四篇

象棋比赛策划书范文四篇 年5月29日至xx年6月4日 六、活动地点:图书馆409及第四食堂 七、活动流程: 1、前期准备: ①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。 ②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。 ③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。 2、大赛赛程: ①初赛:xx年5月29日上午9:00——12:00(图书馆409) 初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。 ②复赛:xx年6月1日晚上7:00——10:00(第四食堂) 复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进

入决赛。 ③决赛:xx年6月4日晚上7:00---10:00(第四食堂) 决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。 注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。 八、奖励设置 第一名荣誉证书+羽毛球拍 第二名荣誉证书+乒乓球拍 第三名荣誉证书+高级象棋 注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。 九、注意事项: 1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。 2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。 3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。 4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。 5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。 十、经费预算: 羽毛球拍一副24元 乒乓球拍一盒18元

校园师生象棋对抗赛活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园师生象棋对抗赛活动策划书正式版

校园师生象棋对抗赛活动策划书正式 版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动背景及目的: 为了进一步丰富我校大学生的校园文化生活;继承中华民族优良文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进同学间的友谊;建设和谐校园;让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采。本协会特组织并举办了本次“校园师生象棋大赛”。以此活跃同学们的思维,丰富大家的生活,展现个人才智,从而获得快乐、充实的大学生活。

二、活动内容: (1)活动名称:校园师生象棋比赛 (2)主办单位:学生社团联合会棋牌协会携手现代管理工程学院团总支外联部、宣传部、学生会纪保部联合主办(4)活动时间:第一轮 10月 23日 第二轮 10月25日 (5)活动对象:湖南生物机电职业技术学院全体师生学生 (6)活动主题:智者相争,彰显才智 (7)活动地点:第一教学楼前 三、活动目的: 丰富和繁荣校园文化,用益智类的竞赛锻炼大学生的思维,展示大学生的智慧,为广大同学提供展示个人才智的平台

象棋活动方案

象棋比赛活动方案为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。 一、组织单位 焦化公司团总支 二、比赛时间、地点时间:5月17号上午9:00 比赛地点:职工之家活动室 三、人员安排 负责人:冀鹏州、常开峰 裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明 四、参赛对象 新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间 五、比赛规则(一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。 (二)对局中出现下列情况为和棋。 1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意 2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。 3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。 (三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。 1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。 2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。 3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。 (四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。 1、帅(将)被对方将死 2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面

3、自己宣布认输 六、比赛方式 1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。 2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。 3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。 4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。 七、其他注意事项 1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。 2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候 工作人员作出下一轮的比赛安排。 3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。 4.非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。 5.如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出。 焦化选煤车间团支部 2013年5月12日篇二:教职工象棋比赛活动方案 蒙家岭九年制学校教职工象棋比赛活动方案 一、活动目的: 丰富和活跃校园文化生活,增强教师之间的友谊和竞争意识。二、活动时间: 注:活动时间如果与教学时间有冲突,可以另行安排,以保证正常教学。三、比赛地点: 教师宿办楼四、参与选手: 全体教职工五、比赛方式: 以随机抽签先后顺序编号,首轮、半决赛、决赛一律实行淘汰制(一局定胜负,和则加赛,加赛时和棋,黑胜)。 初赛八组对决顺序:a1-b1、a2-b2、a3-b3、a4-b4、a5-b5、a6-b6、a7-b7、a8-b8、a9-b9、a10-b10、a11-b11、a12-b12。

学校象棋比赛活动策划书

学校象棋比赛活动策划书 象棋比赛对学生而言是有趣而好玩的,而且从中也能够锻炼到自己的思维能力,可以说象棋比赛可以让我们在竞争中学会许多道理。下面就是给大家带来的学校象棋比赛活动策划书,欢迎大家阅读参考! 学校象棋比赛活动策划书1 一、活动背景: _年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。 二、活动介绍: 棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。 三、活动名称:中国象棋 四、活动对象:在院同学。 五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解 六、活动目的:

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。 2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。 3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。 4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。 5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。 七、活动时间: 八、活动地点:院升旗广场。 九、活动规则: 1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。 2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。 3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。 4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。 十、活动方式:分成男团、女团。 十一、组织机构: 主办单位:机电系学生会; 承办单位:机电系学生会。 十二、前期准备: 1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。 2、职责分工: (1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。 (2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。 (3)比赛前主席致辞。 (4)裁判由学生会成员担当。 学校象棋比赛活动策划书2 一、活动主题 丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

校园迎新杯跳棋象棋比赛策划书模板

校园迎新杯跳棋象棋比赛策划书模板 活动名称:第二届迎新杯跳棋,象棋比赛 比赛时间: 11月6,7日(星期六,星期天) 比赛地点:逸夫楼201教室 举办单位:贵州师范学院棋协会 一前言 第二届迎新杯跳棋,象棋比赛将在贵州师范学院举行。 人生如棋,棋如人生。下棋不仅可以丰富同学们的课余生活,培养高雅的生活情趣,提升智力水平,更能教好我们如何走好人生的棋,列宁说过:“象棋是智慧的体操”。中国象棋在中国的发展源远流长,有着深厚的群众基础,几千年来深受大家的喜爱,是作为琴,棋,书,画中的一项。可为中国的国粹。跳棋在我国是一项老少皆宜,流传广泛的益智型棋类游戏,可以使你回到一种和平,产生美好的回忆担心情之中,为了给象棋和跳棋爱好者提供一个交流以及展示自己才华的舞台,我们特此举办了本届“跳棋,象棋迎新杯”活动。期待各位爱好者的积极参加。 二活动宗旨 以棋会友,加强院内棋友们的联系。 切磋棋艺,提高园内棋友们的水平。 丰富生活,增添院内棋友们的乐趣。 提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

三活动细则: 1 报名截止时间:11月3日晚10点 2 比赛时间:11月6,7日(星期六星期天) 3 比赛地点:逸夫楼201教室 4 比赛报名费:免费报名 5 比赛奖励:分别设有:冠军亚军季军 6 比赛方式: 将所报团队进行抽签分组,进行二轮淘汰赛后决定出前四名,再四个院校间进行循环赛,采用积分制,胜1分,平0.5分,负0分 7 比赛规则 岀子不悔,比赛为瑞士积分制,选手提前十分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到十分钟本轮判为负,赛后举手示意裁判,双方确认比赛结果,即将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。猜拳决定谁先走。 8 各选手要本着”友谊第一,比赛第二”的宗旨,讲棋风棋德,在比赛中赛出风格。 9各评委要认真负责,在比赛中做到:公平公证严肃认真 10 各位观众要保持场内安静,不要起哄或大声喧哗 象棋

大学生象棋比赛策划书

学生会学习部部活动策划书(象棋比赛策划书) xxxx年xx月xx日—xx月xx日 活动名称:象棋比赛 活动目的:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。 活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系; 切磋棋艺,提高校内棋友们的水平; 丰富生活,增添校内棋友们的乐趣; 提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。 活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操 活动时间:xxxx年xx月xx日—xx月xx日 活动对象:建筑工程学院全院学生

活动步骤: 1. 报名: 报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。 2.人数: **人 3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。 4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场**盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。 5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。 6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,

检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。 7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。 8.获奖者颁发证书,奖金等 比赛活动奖励:冠军**,亚军**,季军**均颁发获奖证书。 比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水, 活动预算:象棋元,奖品200元,证书**元。 活动时间进度: 提前一周制海报,横幅、宣传单制作;提前2天借场地;提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印;提前一周开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

体育节象棋比赛活动方案

体育节象棋比赛活动方案 一、指导思想: 棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。学校为丰富学生的课余活动,给学生提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。二、比赛项目:中国象棋 三、比赛时间: 一中、侨中初一年11月11日周一中午12:50-13:50 初二年11月12日周二中午12:50-13:50 初三年11月13日周三中午12:50-13:50 四、比赛地点: 图书馆二楼 五、比赛人员 初中部每个班级报送2名同学,由体育委员向体育教师报名。六、比赛原则: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。七、比赛制度: 所有参赛选手随机抽签实行一对一淘汰制。象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋),双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。若出现平局现象,双方选择加赛一局或和棋黑胜以抽签方式分出胜负。如果出现单数人情况,采取抽签轮空的办法。 八、比赛结果: 比赛各年级设一等奖一名、二等奖二名、三等奖五名。奖励办法由体育节组委会设定。 九、象棋棋规:

对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜: (一) 帅(将)被对方"将死"; (二) 帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面; (三) 被"困毙"; (四) 封棋着法有误; (五) 走棋违犯禁例,应当变着而不变; (六) 在同一局棋中,单方面出现第三次"违例"; (七) 自己宣布认输; (八) 因违犯纪律被判输棋。 对局时,出现下列情况之一,就算和棋: (一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势; (二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。 (三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。 十、注意事项: 各参赛队员必须准时到比赛场地报到;否者作弃权处理,对方自动胜出。十一、裁判委员会: 裁判组长:陈锦副组长:吴禹斌、许建筑 成员:魏少国、王伦发、黄淑春 成员:各班体育委员为现场裁判员。 十二、未尽事宜,另行通知。

象棋比赛活动方案活动策划

一、活动名称:“春天”杯象棋比赛 二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌. 三、活动目的: 象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。 为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。 四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系; 切磋棋艺,提高校内棋友们的水平; 丰富生活,增添校内棋友们的乐趣; 提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。 五、活动时间:xx年4月2日——xx年4月14日 六、活动地点:综合楼320、321室 七、活动对象:采矿工程系10、11级全体同学 八、活动流程: 第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。)时间:4月2日—4月7日 第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。)时间:4月8日 17∶00—18∶30 4月9日 17∶00—18∶30 第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。) 时间:4月12日17∶00—18∶30 第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评选出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。)时间:4月13日17∶00—18∶30 第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)

时间:4月14日17∶00—18∶30 九、比赛规则: (1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。 (2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15 秒,如有一招棋超过时间,判负1分。 (3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。 (4)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜: a. 帅(将)被对方将死; b. 帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面; c. 被困毙; d. 同一局棋技术犯规两次判负; e. 自己宣布认输. (5)对局时,出现下列情况之一,就算和棋: a. 属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势; b. 提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔; c. 双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和; d. 符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。 (6)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。 (7)行棋规则: a. 一着棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手离开棋子为准; b. 触摸自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子;

象棋比赛策划书模板标准版

象棋比赛策划书模板标准版 Standard version of chess game planning book template 汇报人:JinTai College

象棋比赛策划书模板标准版 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动主题 丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流 二、活动背景 为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。 三、活动目的. 配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。 四、活动对象 全体在校大学生 五、活动地点

中区图书馆广场 六、活动时间 XX年11月3日 七、活动规程 1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。 2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。 3、赛制 预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。 决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。 (注:如参赛选手得分相同则加赛一局) 4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则 八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。 九、主办单位 xx棋社 十、奖项设置 一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书 二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书 三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书 -------- Designed By JinTai College ---------

象棋比赛活动策划书

象棋比赛活动策划书 一、象棋简介: 中国象棋具有悠久的历史。经过近百年的实践,象棋于北宋末定型成近代模式:32枚棋子,有河界的棋盘,将在九宫之中等等。民间有称为"棋师"的专业者和专制象棋子和象棋盘的手工业者。南宋还出现了洪迈的《棋经论》、叶茂卿的《象棋神机集》、陈元靓的《事林广记》等多种象棋著述。新中国建立之后,象棋进入了一个崭新的发展阶段。40多年来,由于群众性棋类活动和比赛的推动,象棋棋艺水平提高得很快,优秀棋手不断涌现,其中以杨官磷、胡荣华、柳大华、赵国荣、李来群、吕钦、许银川等最为著名。 二、活动目的: 1、为丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。 2、增进同学间的友谊,建设和谐校园。 3、培养同学们的个人爱好,提高象棋水平。 4、加强各系间的文化联系,增强大家的凝聚力。 5、让更多同学能展现自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,让更多的人领略国粹的风采。 三、活动主题: “以棋会友,修身养性” 四、活动名称: 校园象棋大赛 五、活动对象: 全院学生 六、活动宗旨 “友谊”“团结”“奋进”“理解” 七、活动时间(待定) 八、活动地点:

B楼教室(具体另行通知) 九、赛程安排: 1、第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。 2、第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同,进行加时赛,取胜者。) 3、总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。) 十、宣传方式 (1)由校学生会宣传部在教学楼海报张贴出张贴象棋大赛的相关宣传海报。 (2)由学习部成员进各个班级宣传。 十一、设置奖项 比赛录取前三名。按名次颁发奖品。 XX学院学生会学习部

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