高考语文抒写独特感受 表达崇敬之情“我最崇敬的名人”升格指导

高考语文抒写独特感受 表达崇敬之情“我最崇敬的名人”升格指导
高考语文抒写独特感受 表达崇敬之情“我最崇敬的名人”升格指导

抒写独特感受表达崇敬之情——“我最崇敬的名人”升格指导

224500江苏滨海三中陆可爱

【写作题目】

每个人心中都有自己崇敬的名人。立志飞翔蓝天的,可能崇敬叱咤风云的航天英雄;喜欢辞令的,可能崇敬辞锋如剑的哲人;梦想走上政坛的,可能崇敬高瞻远瞩的领导;爱好唱歌的,可能崇敬风流倜傥的影视明星。

我们每时每刻都生活在名人世界里。这些名人,可能是伟人、专家、学者……这些名人身上发生的动人故事,或许会给我们留下了好多生活感悟,或感动、或震憾;这些名人的一些挫折教训和谆谆教导,或许会给我们带来极大的心灵启迪。

请以“我最崇敬的名人”为话题,写一篇作文。要写出自己对名人的独特感受和真切体验。

【写作攻略】

名人就是我们的偶像,就是我们进步的参照物,以他们的经历鼓励我们,使我们的生活涂满灿若春花的色彩。生活中哪怕有再大的风雨,只要我们心中有永不褪色的偶像,那么,我们的头顶将是一片灿烂的天空!

写作时应首先要选好材料,从名人事迹和语录中选取最能为主题服务的典型材料。其次要谋好全局,以自己“崇敬”的感受为线索,把自己的独特体验穿插到对名人的讲述或刻画中。最后是炼好语言,表达方式上应叙议为主,辅以抒情,并注意思辩性与情感性的结合,做到有情有据有理。

本单元的课文在写作上也有很多地方值得借鉴。比如《邓稼先》中从传统文化的角度入手,运用对比手法和饱含感情的语言;《闻一多先生的说和做》中根据表现中心的需要,有取有舍,有繁有简的选材方法和夹叙夹议的写法;《贝多芬》中从远到近、由上至下、秩序井然的肖像描写手法;《福楼拜家的星期天》中用肖像、动作、语言刻画人物的方法和舞台剧似的结构。

【作文加油站】

◎失误作文

我最崇敬的名人

[一个平庸的文题,不仅会湮没写作者的个性,而且会抑制写作的欲望与冲动。而一个具有“个人声音”的好题目,不但可激发写作者的写作激情,而且会使读者“眼睛一亮”。]

◎吴仁铭

有的人崇拜名人,是为了追时尚,而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作为自己的榜样, 激励自己像他们一样,为人民做贡献。孔子说过,“见贤思齐焉”,人们也常说:“榜样的力量是无穷的”,所以,这些人中,大多数都成功了。每个人,都有自己喜欢的名人,无论是崇拜还是崇敬。我也不利外,我最崇敬刘翔。[开头有些罗嗦,不够简洁。]

他是第一个参加11O米跨栏的中国运动员。他身高189厘米,爱好唱歌、电脑,是上海人。他在2004年的雅典奥运会上得了金牌,是我们中国百年奥运历史上的第一块田径金牌,我很佩服他。[为了把崇敬之情表达得更自然,最好的办法就是在记叙的基础上多抒情。抒情的语句,不须多,可点到而已。]

我曾看过他写的一本书,名叫《我是刘翔》。通过这本书,我才知道了他在训练时多么坚强。他练跳高的时候,横杆升到一定的高度,其他的同学都不敢尝试了,他总是说:“让我先来!”然后不管三七二十一,就大步流星地向横杆冲去,每次都将膝盖摔得青一块紫一块的。问他下次还跳吗,他一边揉着腿,一边坚定地说:“跳!”[为了把崇敬之情表达得

更丰满然,最好的办法就是在记叙的基础上反复抒情。回环往复中可以让自己的思想感情蕴蓄得更深邃丰富。]

我知道他在2000年世界田联黄金大奖赛中,他就取得了第三名的好成绩,却被裁判判为提前起跑,而被取消了成绩。赛后他对记者说:“我一定要证明中国人在短跑项目上有所作为的!”而今,他在雅典奥运会之后的所有赛事中用事实证明了这一句话!

现在,我还是一名七年级的学生,我要把他的这种刻苦、耐劳、不气馁、荣辱不惊的精神和品格用到我的学习上!

◎升格作文

心中最亮的那颗星

◎吴仁铭

我的心,很辽阔,繁星满天。有流行明星周杰伦,喜欢他的酷和帅;有影视明星刘亦菲,喜欢她的青春和靓丽。但最亮的那颗还是体育明星刘翔,喜欢他的坚韧和力量。

我会永远记住这一天——2004年8月28日,刘翔以12﹒91秒取得了雅典奥运会男子110米栏的金牌。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史!刘翔大哥,你真棒!你是中国的骄傲!你突破了欧美选手的包围,实现了几代中国田径人的梦想,为祖国赢得了一个短跑项目的冠军。

我看到了你的辉煌,你飞速跨栏的英姿,让每个观众激动。如今你跨栏的英姿都登上了交通银行VISA信用卡——“和世界一起跨越”。那可是迄今为止国内首张以名人为主题的双币信用卡呀。

噢,好伟大的刘翔!

我曾看过你写的一本书,名叫《我是刘翔》。通过这本书,我才知道了你在训练时多么坚强。你小时候训练可努力了。你练跳高的时候,横杆升到一定的高度,其他的同学都不敢尝试了,你总是说:“让我先来!”然后不管三七二十一,就大步流星地向横杆冲去,每次都将膝盖摔得青一块紫一块的。问你下次还跳吗,你一边揉着腿,一边坚定地说:“跳!”

我翻阅了许多报刊杂志,从中知道到你冠军身后那许多鲜为人知的动人事迹。你从16岁开始正式训练跨栏,多年来,无论春夏秋冬,无论严寒酷热,你每天坚持长达7至9小时的艰苦训练。这么多年来,不知你的脚上磨起了多少血泡,不知你被跨栏绊倒了多少次,可你从来没有叫过一次苦。在挫折面前,你永不言弃!

我还知道你在2000年世界田联黄金大奖赛中,你就取得了第三名的好成绩,却被裁判判为提前起跑,而被取消了成绩。赛后你对记者说:“我一定要证明中国人在短跑项目上有所作为的!”而今,你在雅典奥运会之后的所有赛事中用事实证明了这一句话,你推翻了一些专家作出的“亚洲人进不了前八名”的预言,你证明了亚洲人也可以世界最强、最棒的!

哦,好棒的刘翔!

刘翔大哥,我的语文成绩很好,可我赞美你的词语总是不够;我的数学成绩也很好,可我还是算不清你流了多少汗水。太年幼的我从没有经历过那么多血汗,但我明白,正是你艰苦的训练才使你有了辉煌的今天啊!

现在,我还是一名七年级的学生,我要把你的这种刻苦、耐劳、不气馁、荣辱不惊的精神和品格用到我的学习上!

因为我明白“酷”和“帅”,“青春”和“靓丽”都是外在的不实用的东西,而坚韧和力量才是内在的实实在在的能给人动力的品格。所以,我要高喊:刘翔大哥,你永远是我的supperstar!

简评:

同原文相比,升格文有了以下变化:

一、题目更有新意,耐人咀嚼。话题作文,最好不用原话题拟题。现在,“心中最亮的那颗星”,有比喻意味,比原来题目更有诗意。

二、倾吐对象变了,由第二人称“他”改为了“你”。用第二人称来写,让读者读起来更亲切,使文章更有说服力。

三、文章对人物描写更深入,能够给读者留下深刻印象。文章从赛事镜头回放开始写起,使用场景特写、细节描写等手法,回忆了刘翔艰苦拼搏的往事,文章表现出的刘翔的感人形象给人很深的印象。

四、文章对人物事迹的分析更透彻,能够让人读出教益。崇敬刘翔,就是学习刘翔的拼搏精神。文章结尾,对“星”的“外表”“内在”的区分和评说非常恰当,给人不少启发。

五、文章在记叙的基础上注重适当抒情,反复渲染了崇敬之情,增强了文章的感染和教育作用。

高考作文必备名人名言

高考作文必备名人名言 每年高考语文考试结束,总有一部分细心的同学惊呼:今年的高考作文立意和XX年的一样,只是材料有所改变.实质上,这些细心的同学实实在在地道出了一个事实,同一个主题或立意换换材料反复考查已成为一个不争的事实. 针对以上情况,为了帮助同学们更好地备考高考,统计了近几年高考及各地作文模考题,提炼出了10个高频作文主题,并针对每个主题精选出100条名人名言. 纵观近几年的高考优秀作文,许多高分作文都与名言的运用不无关系,一句优美诗意的名言可以瞬间让你变身为考场高手. 中国梦篇 【上榜理由】 “中国梦”是每一个中国人的,同时也是全民族的.它既是我们个人人生的具体理想,也同国家的未来相通,所以在这个大时代舞台上,我们每个人都应该找准自己的位置,尽最大努力实现自身的价值.因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合…… 【相关名人名言】 1、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上.——詹天佑 2、一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱.——苏步青 3、每个人心中都应有一座属于自己的灵山,每个人都是西天取经路上的行者.路途漫漫,前路遥遥,要翻过多少座山,要涉过多少条河,才能走到那个完美的终点?行走,行走,不管是踉跄前行,还是

疾风劲走,总是在路途中.踏着取经之路、人生之路、丝绸之路、一带一路,我的梦、家族梦、中国梦一定好梦成真.——六小龄童《行者》 ……〔略〕 创新篇 【上榜理由】 《周易》曰:“穷则变,变则通,通则久.”人类的发展一次次证明,总有一种力量让我们书写新的历史,那就是创新.进入21世纪,人类所面临的是更加激烈的竞争和较量.知识日新月异,未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才.培养创新精神和实践能力,是时代的主旋律,是新世纪的重要课题,是当前全面实施素质教育的重点,更是高中生在成长过程中必备的素养. 【相关名人名言】 1、发表自己的不正确的意见,要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下,你才是一个人,而在第二种情况下,你不过是只鹦鹉.——陀思妥耶夫斯基 2、既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士.——鲁迅 3、同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古.——鲁迅 4、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题.——李四光 ……〔略〕

高考作文中那些经典的名人名言

高考作文中那些经典的名人名言 外国文学类: 1.思考时,要像一个智者;但讲话时,要像一位普通人。——戴尔·卡耐基《人性的智慧》 2.奇怪得很,人们在倒霉的时候,总会清晰地回忆已经逝去的快乐时光,但是在得意的时候,对厄运时光只保有一种淡漠而不完全的记忆。——叔本华 3.在自己身上,克服这个时代。——尼采 4.山不过来,我就过去。——《古兰经》 5.一棵橡树的生长并不是茫无方向的,而是橡树本性的实现。——亚里士多德

6.我将归来,万马千军。——斯巴达克斯 7.茅草屋顶下住着自由的人,大理石和黄金下栖息着奴隶。——塞涅卡 8.叶芝想起他的茵佛岛:“每夜每日,我总是听见湖水轻舐湖岸的微音,伫立在马路上,或灰色的人行道上时,我都在内心深处听见那悠悠的水声。” 9.我游荡如一片孤云。——华尔华兹 10.虚荣是一件无聊的骗人的东西;得到它的人,未必有什么功德,失去它的人,也未必有什么过失。——莎士比亚 11.我们每个人都有别人不知道的创伤,我们战斗,就是为了摆脱这个创伤。——卡尔维诺 12.在权力的游戏中,你不当赢家,就只有死路一线,没有中间地带。——乔治·马丁《冰与火之歌》 13.贪婪会让人类拥有最好的嗅觉,嗅到金钱的醉人气息,哪怕是一枚铜板。——宗教裁判所 14.每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采

15.要把地面上的人看清楚,就要和地面保持距离。——卡尔维诺《树上的男爵》 16.令她反感的,远不是世界的丑陋,而是世界所戴的漂亮面具。——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》 17.一个人有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着。——纪伯伦 18.爱自己是终生浪漫的开始。——王尔德 19.我是个百依百顺的孩子,至死不变,但只顺从我自己。——萨特 20.他们用勇于献身的大无畏精神,书写人类历史上的篇章的同时,又让我们看到无耻下流、尔虞我诈的另一面,其中又包含着真正值得敬佩的荣誉感、历史使命感。——茨威格《人类群星闪耀之时》,评巴尔沃亚 21.负担越重,我们的生命越贴近大地,它就越真切实在。——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》 22.人的伟大在于他扛起命运,就像用肩膀顶住天穹的巨神阿特拉斯一样。贝多芬的英雄,是托起形而上之重担的健将。——米兰·昆德拉《生命不能承受之轻》 23.这世上所有的伟大壮举,都是悄无声息地完成的,世上所有智者无一不是深谋远虑。——茨威格《人类群星闪耀之时》

高考语文名句名篇默写大全

名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮,_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣,远小人,________________;亲小人,远贤臣,______________。 (诸亮《出师表》) 3、子曰:“温故而知新,____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 5、长云暗雪山,___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________,到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱,无长无少,__ ______,___ _____。 彼童子之师,授之书而习其句读者,。 (愈《师说》) 8、________ ______,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯,______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀,__ _____。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。_____ ______, ______ ______。(杜甫《登高》) 11、___ ________,___________ 。羌管悠悠霜满地。(仲淹《渔家傲》) 12、外无期功强近之亲,无应门五尺之僮,______ ____,_________ 乌鸟私情,__ _____。(密《情表》) 13、____ ________,西北望,射天狼。(轼《江城子?密州出猎》) 14、____________,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 15、别有幽愁暗恨生,____________。 同是天涯沦落人,__ _________!(白居易《琵琶行》) 16、故木受绳则直,____ ______君子博学而日参省乎己, ________ 。 吾尝终日而思矣___________。(《荀子.劝学》) 积善成德,____________,圣心备焉。 骐骥一跃,不能十步;,功在不舍。 17、奇文共欣赏,__________ 。(渊明《移居》) 18、__________,今夕是何年。我欲乘风归去,__________,高处不胜寒。( 19、苔痕上阶绿,草色入帘青。__ ___,__ ___ 。(禹锡《陋室铭》) 20、雕栏玉砌应犹在,____________。问君能有几多愁?____________。 (煜《虞美人》) 21、山映斜阳天接水,____________,____________。(仲淹《幕遮》) 22、君子坦荡荡。________________.(《论语.述而》)

高考必背名人名言

曼德拉 1、在事情未完成之前,一切都看似不可能。 2、最大的荣耀不是永不跌倒,而是跌到后总能站起来。 3、教育是可以用来改变世界的最强有力的武器。 4、一个受过教育的人不会遭受压迫,因为他具有独自思考的能力。 7、评判一个国家不应看它如何对待地位最高的民众,而是看它如何对待穷人或一无所有的人。 8、没有人生来就因为皮肤颜色、出生地或宗教信仰去恨另一个人。恨需要学习,既然人们能够学会恨,那么同样可以教会他们爱。爱比恨更容易走进人类的内心。 11、为了和平,勇敢的人不害怕宽容。 12、我们人类的恻隐之心使我们彼此关系密切——不是加以怜悯或者居高临下,而是作为已经认识到如何把我们共同的苦难转化为对未来之希望的人类。 13、没有人生来就会因为皮肤颜色、出身背景或宗教信仰而仇恨他人,恨都是学来的。而如果他们可以学会恨,那么他们同样也可以学会爱,因为爱比恨会更自然地走进人类的内心。 14、揭示一个社会的灵魂,最敏锐的途径莫过于看这个社会对待小孩的方式。 15、我认识到,勇敢并不意味着没有恐惧,而是战胜恐惧。勇敢的人并不是感觉不到畏惧,而是征服了畏惧。 16、自由不仅仅意味着摆脱自身的枷锁,还意味着以一种尊重并增加他人自由的方式生活。 17、当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时,我知道,倘若自己无法抛下痛苦与怨恨,那么我其实仍在狱中。” 18、诚实、真挚、质朴、谦卑、纯粹的慷慨,不虚荣,热心助人——培养这些品质对每个人都不难——这是一个人精神生活的基础。 19、我在根本上是一个乐观主义者。至于这是与生俱来的天性还是后天养成的习性,我无法肯定。作为一名乐观主义者,就需要昂首面对太阳,阔步向前迈进。 20、我曾经历过许多黑暗的时刻,在那些时刻,我对于人性的信念受到严酷的考验,但是,我不愿而且也不能让自己向绝望屈服。向绝望屈服就意味着失败和死亡。 作家林清玄经典语录精选: 1) 选择比努力重要,态度比能力重要,立场比实力重要。有本事是一回事,能否成 功是另外一回事,得看你选择什么样的环境,跟哪些人在一起,能否很好地应对周围的

最新2020年高考作文常用名人名言

最新2020年高考作文常用名人名言 高考作文常用名人名言 ●青年时种下什么,老年时就收获什么,高考作文常用名人名言集锦。 ──易卜生 ●人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。 ──达·芬奇 ●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋

●人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ●人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。 ──高尔基 ●人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ●人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

──列夫·托尔斯泰 ●人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 ──萧楚女 ●人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ●任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ●如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 ──爱迪生 ●如果是玫瑰,它总会开花的。 ──歌德

●如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ●善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 ──刘向 ●生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ●生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。

高考语文名言名句默写(含答案)

高考语文名言名句默写(含答案) 1.《劝学》中“”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变 和提升,而人要改造成为“ ” 的君子,就要“ ”,可见,学习的意义是十分重大的。 2.《荀子· 劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“ ____________ _______ ”,踮起脚极目远望,也“ ________________ _________ ”。 3.荀子的《劝学》中,指出木头经过火烤做成车轮后,再被晒干也无法挺直的原因是“ ”;认为君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会超过一般人,就是因为。 4.荀子在《劝学》中指出:锲而舍之,那么“ _________ __________ ”;锲而不舍, 就会“ __ _______________ ”其中运用对比手法,形象地说明学习必须持之以恒的 道理。 5.《荀子?劝学》指出,螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”,却“__ __________ ”,这是因为“ ____ ____________ ”,用“ ”明确指出蚯蚓能以泥 土、地下水为食的原因。 6.《庄子·逍遥游》第一段中“”一句,描写鹏背之广;“ ”一句,描写鹏翼之大。 7.《逍遥游》第二段,在汤和棘的对话中,“ ”一句,体现了鹏凭借旋风可以高飞。而斥鴳竟然对之加以嘲笑,面对二者的思想境界,庄子感喟道:“ 。” 8.《逍遥游》中庄子认为如果“ __________ ______________ ”,那么小草可以做它的 小船,而放置杯子就会贴在地上,这是因为“ __ _______________________ ”。 9.庄子《逍遥游》中,用“”一句指出蜩和学鸠所飞之低, 又对斥鵁认为“ ”就是飞的最高限度给予一定的嘲权。 10.庄子《逍遥游》中,先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏,发出“ ”的疑问,再写斥安鸟以自己的飞行来嘲笑大鹏,发出“”的疑问。 11.《逍遥游》中,庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度,但分别存在“”和“”的不足,尚未达到“无己”“无 功”“无名”的境界。 12.在《逍遥游》中,庄子认为列子虽免于步行,但还没有达到逍遥游,只有做到遵循宇宙万物的规律,,,才算逍遥游。 13.韩愈在《师说》中用一句“”开门见山,亮明了自己的观 点。以士大夫对待孩子和对待自己在从师而学问题上的相反态度作对比,指出这是“ ”的糊涂做法。 14.《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是______________________ ,而那 些童子的老师,是____________ ,这并不是韩愈所推崇的老师。 15.韩愈《师说》中指出:古之圣人,“ ”,尚且跟从老师请 教疑问;今之众人,“”,却以跟从老师学习为耻。 16.韩愈在《师说》中指出圣人更加圣明、愚人更加愚笨的原因在于:“古之圣人”虽然才能超出一般人很多了,“__ ”,“今之众人''才智远不及圣人,却“ _ ___。”

关于高考名人名言 (3000字)

关于“品格”的名人名言 ●没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰 ●品格如同树木,名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴,却不知树木才是根本。——林肯【美】 ●品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。——爱默生【美】 ●把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效 用,来为集体谋利益。——陶行知【中】 ●不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗【古罗马】 ●对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫【俄】 ●凡建立功业,以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】

●假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长。— —萨迪【波斯】 ●名不正则言不顺,言不顺则事不成。——刘禹锡 ●你向大脑里灌输的是什么,输出的就是什么。——谚语 ●宁信其品格,勿信其誓言。——无名氏 ●品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。——歌 德【德】 ●品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。 ——雪莱【英】 ●品格能决定人生,它比天资更重要。——弗·桑德斯【英】

●其德薄者其志轻。——礼记 ●优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。——约 翰·洛克【英】 ●有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯【英】 ●有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。— —胡宏【中】 ●职业尽管不同,但天才的品德并无分别。——巴尔扎克【法】 ●名气,是世上所有男人跟女人对我的评价;品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩【美】 ●品性是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——莎士比亚【英】

高考作文素材 名人名言及事例

名人名言及事例勤奋读书名言:1、三更灯火五更明,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 3、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚 4、只要坚持不懈地刻苦自学,是不必担心不成才的。——华罗庚 5、鸟美在羽毛,人美在勤劳。——(谚语) 6、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?——高明 7、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——(对联) 8、天才就是这样,终身努力,便成天才。——门捷列夫 9、好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘言。——陶渊明 10、学而时习之,不亦乐乎?——孔子事例:1、达?芬奇画蛋:欧洲文艺复兴时期的著名画家达?芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋

入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达?芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。 2、孙康映雪夜读:晋人孙康,家贫而酷爱读书。夜晚,虽有时间却买不起灯油,只好默默地回忆,消化白天学过知识。有年冬天,他半夜醒来,感到屋内并非漆黑无光,还能隐约约看到一些东西,原来是皑皑白雪反映所致,这给了他启发:何不借雪光来看书呢?于是雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫。 3、头悬梁锥刺骨:战国时苏秦,与魏人张仪同师鬼谷先生。他夜间读书,苦心钻研,困倦欲睡时,就用锥子刺自己的大腿,血一直流到脚步上。汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来督促自己努力攻读。 4、被认为是傻子的科学家:本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习,成了杰出

高考语文一轮复习 第12讲 名言名句默写教案

"江苏省邗江区瓜洲中学高考语文一轮复习第12讲名言名句默写教 案 " 一、考纲阐释 最新《考试大纲》对本考点的要求是:默写常见的名句名篇,能力层级为A级。所谓“常见”,一是指知名度高的,二是指常被引用的,三是指教材规定要背诵的,四是指考纲规定要背诵的占诗文篇目中的。所谓“名”是指“著名”,具体地讲,就是写景生动、议理深刻、抒情真切、情景交融、理景交融,引用较多、值得品味、富于启迪的诗句和文句。近年来高考命题特别注重名篇的全篇(诗词)或完整段落的默写。 二、考点透析 “默写常见的名句名篇”,是指对中国古代优秀诗文作品极其重要的语句进行考查,意在引导考生涌读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟及熏陶,提高人文素质。这些名句名篇,或揭示了人生的哲理,或反映了生活的真谛,或描摹了人物的情貌,或表现了事物的真相,具有思想性、哲理性、审美性。评议简练,含意深刻,千百年来一直为人们所喜爱,而且常渎常新,具有永恒的思想价值和艺术魅力。 对“名句名篇”的考查,所选用的句篇讲求的足思想性、哲理性和审美性。 1.思想性 能体现高远的人生境界或高尚的道德情操。 例如:(1)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! (李白《梦游天姥吟留别》) (2)老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。 (王勃《滕王阁序》) 2.哲理性 能概括生活的一般道理或为人处世的方法等。 例如:(1)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 (荀子《劝学》) (2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者:(《论语》) 3.审美性 写人状物凝练传神,意象生动,意境深远。

例如:(1)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 (王勃《滕王阁序》) (2)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 三、命题规律 纵观近几年的高考题,名句名篇的考查呈现以下规律特点: 1.开放和限制相结合。有的要求全部填写,有的有“两题(组)任选一题(组)”“任选×题(空)”“第×题必做”等限制,既有考查方向,又兼顾考查范围。 2.赋分4~8分。 3.新题型不断出现。除常用的直接填空即补写上句或下句外,还出现了理解型默写,如2011年的湖北卷、情境型默写如2010年湖北卷以及开放型默写甚至问答题、选择题。如2010年重庆卷、2011年湖北卷与文学常识组合考查,2010年湖南卷还出现了选择题。 4.所选名句名篇以诗词为主,兼考散文;课内为主,特别是《考试大纲》规定的初高中古诗文背诵篇目;内容范围在朝代上侧重于先秦和唐宋。从文体上看,2011年新课标地区诗歌和散文几乎平分天下;从朝代上看,2011年涉及先秦作品的有13个省份,涉及唐宋诗词的有16个省份几乎每个省份都在同一份试卷中照顾到了从先秦到唐宋时代代表作品的作品的分布的均衡。 5.思想内容上侧重于思想性、哲理性和审美性。即选句内容一般隶属于下面四种情况:(1)提示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子);(2)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子;(3)描写优美意境的名句;(4)反映以德治国、传统美德、科学技术等方面的名句。 6.今后高考考查的综合性应该会逐步加强,题型创新是趋势所在。 四、技法点拨 对于“默写名句名篇”这一考点的复习应考,要从以下几方面人手: 1.整合名句名篇。 千古流传的名句名篇很多,是不是都有可能考查?这就要求我们去研究高考试卷,明确试题选材的价值取向。一般地说,以其积极的思想教育人、以其深刻的哲理启发人、以其优美的语言陶冶人的句子是考查的对象,是我们归纳整合的重点。 2.确认需突破的重点。 高考复习的时间毕竟有限,而复习的内容又如此庞杂,我们不能眉毛胡子一把抓,应该

关于高考的励志名人名言

关于高考的励志名人名言 1.努力就能成功,坚持确保胜利。 2.挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。 3.拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。 4.努力吧,飞向属于自己的明天! 5.知识改变命运,勤奋创造未来。 6.保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。 7.春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁! 8.奋起飞翔,路在脚下。 9.吃得苦中苦,方为人上人。 10.不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。 11.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。 12.努力造就实力,态度决定高度。 13.释放ATP,样样争第一。 14.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。 15.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。 16.天助自助者,你要你就能。 17.高三高考高目标,苦学善学上好学。 18.我自信,我拼搏,我出色,我成功 19.砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

20.高三不再有,大考到门口;刻苦成绩优,焦虑不能留;准备要 足够,捷程天保佑;握住你的手,大步向前走。高考顺利,我的朋友。 21.许多在眼前看来天大的事,都不是人生一战,而只是人生一站。我知道高考让你们很辛苦,坚持了这么久,就已经是胜利。漫 长的夏天和宽广的人生还在等着你们,迈过去,你们就会看到梦想,一直在路上,不曾远离。 22.就要去高考,睡觉要趁早,养足精气神,才会考得好,心情 要放松,不要太焦急,自信不能少,冷静去应战,祝福朋友你,考 试很顺利,金榜有你名,成功随你走! 23.你的自信从不止步,你的毅力令人钦服,你的勤奋镌刻一路,你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报,愿你的努力赢得似 锦前途。祝高考顺利! 24.决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思 隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利! 25.没有失败,只有暂时停止成功。 26.成绩斐然好心情,目标远大志向高。谨慎填写志愿报,优先 考虑是爱好。自身专长要兼顾,发挥优势乐无数。用心求学人生路,金光大道艳阳天。愿你好梦终实现。 27.黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。 28.只有不断地坚持,才能在生活中获得你想要的那部分成功。 29.失败往往只是暂时的,痛苦的不过是自己放大的,克服困难 的过程需要自己的努力,前方的路到底是难是易,很大程度取决于 真实的自己。 30.六月征战硝烟散,七月激情云雾现。全国高校不胜数,谨慎 细磋填志愿。专业可是我最爱,光图名校误前途。学习深造是关键,将来毕业才华绽。祝友名校专业都兼顾,录取通知早收到。

作文素材:高考作文高频引用的名人名言

作文好素材:高考满分作文高频名人名言 (一)我来到这世上,无非想要明白些道理,遇见些有趣的事,倘能如我愿,我的一生就算成功。——王小波 (二)愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等待炬火。此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。——鲁迅 (三)我希望我的作品能有益于世道人心,我希望使人的感情得到滋润,让人觉得生活是美好的,人,是最美的,有诗意的。——汪曾祺 (四)生活安逸时会做出绝望的诗,生活窘迫时会不断写出生的喜悦。——太宰治(五)生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——泰戈尔 (六)我行过许多地方的桥,看过许多次的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。——沈从文 (七)不要温和的走进那良夜,老年应当在日暮时燃烧咆哮;怒斥,怒斥光明的消逝。——狄兰·托马斯 (八)凡是过往,皆为序章。——莎士比亚 (九)十年饮冰,难凉热血。——梁启超 (十)所谓无底深渊,下去也是前程万里。——木心 (十一)你现在的问题在于,书读的太少而想的太多。——杨绛 (十二)我们都生活在阴沟里,然而其中依然有人在仰望星空。——王尔德 (十三)黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。——顾城

(十四)活着是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物而活着。——余华 (十五)哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望罢了。——村上春树 (十六)不存在无阴影的太阳,而且必须认识黑夜。——加缪 (十七)人生需要准备的,不是昂贵的茶,而是喝茶的心情。——林清玄 (十八)我看最卑微的野花都有意义,但在眼泪无法企及的地方深藏。——朱光潜(十九)每个人而言,真正的职责只有一个:找到自我。然后在心中坚守其一生,全心全意,永不停息。所有其他的路都是不完整的,是人的逃避方式,是随波逐流,是对内心的恐惧。——赫尔曼黑塞 (二十)一个人有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着。我是烈火,也是枯枝,一部分的我消耗了另一部分的我。——纪伯伦《沙与沫》 (二十一)因为你的生命中有够多的云翳,来造一个美丽的黄昏。——冰心《谈生命》(二十二)没有不可治愈的伤痛,没有不能结束的沉沦,所有失去的会以另一种方式归来。——约翰·肖尔斯《许愿树》 (二十三)每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采 (二十四)只要放弃一次,就会滋生放弃的习性,原本可以解决的问题也会变得无法解决。——东野圭吾 (二十五)最有本事的人,不是拿到好牌的人,而是知道几时离开牌桌的人。—— 亦舒 (二十六)一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽,旅行者照旧向前进。——司汤达《红与黑》

生僻的名人名言

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会喧闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的高度。余秋雨山居笔记 就人生而言,也应该平衡于山、水之间。水边给人喜悦,山地给人安慰。水边让我们感知世界无常,山地让我们领悟天地恒昌。水边让我们享受脱离长辈怀抱的远行刺激,山地让我们体验回归祖先居所的悠悠厚味。水边的哲学是不舍昼夜,山地的哲学是不知日月。余秋雨行者无疆 魏晋名士的高贵,正在于他们抵抗流俗,保持着纯洁的孤独。宁肯独自打铁,宁肯单车漫游,宁肯鸣啸山林,宁肯放声大哭,却不肯降低自己、贬损自己、耗散自己。余秋雨霜冷长河 人生得也罢,失也罢,成也罢,败也罢,只是心灵的那泓清泉不能没有月辉。贾平凹 过去的,让它过去,永远不要回顾;未来的,等来了时再说,不要空想;我们只抓住了现在,用我们现在的理想,做我们所应该做的。茅盾 谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。尼采 如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。尼采 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。汪国真 身体是你们灵魂的琴瑟,它会发出甜美动人的音乐,或者嘈杂之声,那全在你。纪伯伦《先知》 茶若相似,味不必如一。但凡茗茶,一泡苦涩,二泡甘香,三泡浓沉,四泡清洌,五泡清淡,此后,再好的茶也索然无味。诚似人生五种,年少青涩,青春芳醇,中年沉重,壮年回香,老年无味。林清玄《情深,万象皆深》 一定的忧愁、痛苦或烦恼,对每个人都是时时必需的。一艘船如果没有压舱物,便不会稳定,不能朝着目的地一直前进。叔本华 每一个人降生到这个世界上来,一定有一个对于他最适宜的位置,只等他有一天来认领。一个位置对于他是否最适宜,应该去问自己的生命和灵魂,看它们是否感到快乐。周国平《最合宜的位置》 一个人有了坚实的自我,他在这个世界上便有了精神坐标,无论走多远都能够找到回家的路。周国平 灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。周国平《各自的朝圣路》

高考语文必备名言名句及出处

高考语文必备名言名句及出处 如切如磋,如琢如磨。《诗经·卫风·湛奥》 言者无罪,闻者足戒。《诗经·大序》 他山之石,可以攻玉。《诗经·小雅·鹤鸣》 投我以桃,报之以李。《诗经·大雅·抑》 靡不有初,鲜克有终。《诗经·大雅·荡》 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原《离骚》 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》 吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。屈原《涉江》 尺有所短,寸有所长。《楚辞·卜居》 亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。《楚辞·离骚》 其曲弥高,其和弥寡。宋玉·《对楚王问》 满招损,谦受益。《尚书》 欲加之罪,何患无辞。《左传·僖公十年》 人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。《左传》 辅车相依,唇亡齿寒。《左传·僖公五年》 武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。《左传·僖公三十二年至三十三年》亡羊补牢,犹未迟也。《战国策·楚策》 知己知彼,百战不殆。《孙子兵法·谋攻》 千里之行,始于足下。《老子·六十四章》 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。《老子·五十八章》 天网恢恢,疏而不漏。《老子·七十三章》

知人者智,自知者明。《老子》 物以类聚,人以群分。《易经》 工欲善其事,必先利其器。《论语·卫灵公》 往者不可谏,来者犹可追。《论语·微子》 己所不欲,勿施于人。《论语·颜渊》 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语·子罕》 学而不思则罔,思而不学则殆。《论语·为政》 学而不厌,诲人不倦。《论语·述而》 君子坦荡荡,小人常戚戚。《论语·述而》 人无远虑,必有近忧。《论语·卫灵公》 言必信,行必果。《论语·子路》 与朋友交,言而有信。《论语·学而》 有则改之,无则加勉。《论语》 是可忍,孰不可忍。《论语·八佾》 敏而好学,不耻下问。《论语·公冶长》 吾生也有涯,而知也无涯。《庄子·养生主》 十年树木,百年树人。《管子·权修》 达则兼济天下,穷则独善其身。《孟子·尽心上》 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。东晋·陶渊明《五柳先生传》奇文共欣赏,疑义相与析。陶渊明《移居》 山气日夕佳,飞鸟相与还。陶渊明《饮酒》 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。晋·陶渊明《归去来兮辞》

高考作文运用之名人名言

●人皆知涤其器,而莫知涤其心。——《傅子》 ●种树者必培其根,种德者必养其心。——明代思想家王守仁(王阳明)《传习录》 ●天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼 ●草木不经霜雪,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。——清?沈近思 ●独立精神和自由意志是必须争的,且须以生死力争。——陈寅恪 ●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。──巴金 ●人生有三层楼:第一层是物质生活,第二层是精神生活,第三层是灵魂生活。——丰子恺 ●你要看一个国家的文明,只消考察三件事:第一看他们怎样待小孩子;第二看他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。——胡适 ●即使踏着荆棘,也不觉悲苦;即使有泪可落,亦不是悲凉。——沈从文 ●眼睛因多流泪水而愈纯明,心因饱经忧患而愈温厚。——琦君 ●真正的宁静并不是避开车马喧市,而是在心灵修篱种菊,这才是真正的宁静。——林徽因 ●所谓无底深渊,下去,也是前程万里。——木心《素履之往》 ●生命好在无意义,才容得下各自赋予意义。假如生命是有意义的,这个意义却不合我的志趣,那才尴尬狼狈。——木心 ●牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。 ——张抗抗《牡丹的拒绝》 ●只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!——泰戈尔 ●生当如夏花之绚烂,死当如秋叶之静美。——泰戈尔 ●生活在阴沟里,依然有仰望星空的权利。——王尔德 ●为了自己,我必须饶恕你。一个人,不能每夜起身,在灵魂的园子里栽种荆棘。——王尔德 ●一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。──别林斯基 ●许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。──肖伯纳 ●应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。──茨巴尔 ●外表的美只能取悦于人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂——伏尔泰 ●平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。──列别捷夫 ●生活让我们遍体鳞伤,可是后来,那些受过的伤终将长成我们最强壮的地方。——海明威

2020高考语文作文热点素材:名人名言汇总范例精选

2020高考语文作文热点素材:名人名言汇总 2020高考语文作文热点素材:名人名言汇总 1.人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。申居郧 2.人生中最困难者,莫过于选择。莫尔 3.随遇而安:人生在世求名利难,求一份好心情也难,随遇而安更难。无论做任何事不要为了过份追求名利而破坏了自己的那份好心情。报摘 4.虽然我们时常谈论人生之乐,但是我们都知道,苦日子和好日子一样,是不好过的,是充满着艰难险阻的。……一旦谁落入这种境地,他的选择就是奋力前行。厄斯金 5.虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。歌德 6.我渴望随着命运指引的方向,心平气和地、没有争吵、悔恨、羡慕,笔直走完人生旅途。魏尔伦 7.我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。雷锋 8.我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊 9.围在城里的人想逃出来,站在城外的人想冲进去,婚姻也罢、事业也罢,人生的欲望大都如此。杨绛 10.为人务须振作精神。不可稍形颓丧。人生处世必有不如意之时。愈不得意,愈能振作,便不难人定胜天。张元济 11.为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧!罗丹 12.往往活了一辈子,才知道应该怎样生活,这就是人生的困难所在。佚名 13.我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。莫利亚克 14.通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。巴尔扎克 15.铁生锈则坏,人生妨则败。佚名 16.倘若用天平来衡量人生的价值,贡献应是平上最重的法码。佚名 17.我们的虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐;正是在死亡中,他将发现自己的生命,自己的归宿。屠格涅夫 18.所有的人在他终于不能投影于大地为止,必须把“人生”大冒险中的每一时每一刻都用来探求人生的真理才行。佚名 19.所谓人生,是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。列夫·托尔斯泰

2019高考作文素材名人名言类:关于欣赏

2019高考作文素材名人名言类:关于欣赏 1.君子莫大乎与人为善.——《孟子》 2.人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤.——陶觉 3.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生.你别忙着把他们赶跑.你可不要等到坐火轮,点电灯,学微积分,才认识他们是你当年的小学生.——陶行知 4.慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感.——歌德 5.君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处.——马南 6.没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处.但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了.美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪.——洛克 7.在风度上和在各种事情上一样,不衰老的东西,是心地.心地善良的人单纯朴实.——巴尔扎克 8.一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者.对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意.对于他们将做未做的坏事可决不能放松. 9.谦逊是美德的色彩.——提奥格尼斯 10.要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习.——约翰?洛克 11.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西. 12.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.——孔子 13.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行.——《孔子家语》 14.己所不欲,勿施于人.——《论语》 15.我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西.——冯雪峰 16.君子成人之美,不成人之恶.小人反是.——《论语》 17.不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定.——德谟克里特——爱默生——罗曼.罗兰 2019高考作文素材名人名言类:关于成败 主要观点:1.成败是长期因素导致的结果;2.成败都是一笔宝贵的人生财富;3.成败不是永恒的,而是可以转化的;4.不能以成败论英雄;格言 警句:1.我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和看了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁.——鲁迅

高考语文 作文预测题 根据名言警句写作文【含答案】

2013高考作文预测30题:根据名言警句写作文【文题设计】 阅读下面这则材料,写一篇文章。 杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。 尼采曾说,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。 其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟,写成记叙文或议论文。不得少于800字。不得宿构或抄袭。 【写作导引】 这是一道名言警句类材料作文。名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。 这类新材料作文,命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段)作为作文题,审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理,其含义往往是含而不露,具有很强的隐喻性或象征性。如果就事论事,就只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识,想要渗透其中深层的哲理,就要善于由表及里,深入挖掘内在含义,从中悟出与生活相关的道理,构思时可就人生的某一个侧面写出自己的哲理思考,行文时可巧借意象作为载体以形象说理,以此作为立论的切入点。 比如,2010年高考山东卷:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫·托尔斯泰。请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。”这道作文题所给材料就是一句名言,审题时抓住名言中的关键词“光明和阴影”,从中悟出“光明”的比喻义“正义的或有希望的”,“阴影”的比喻义“心理上不够开朗乐观,感到压力缠身;还指心灵与修养方面的弱点或不顺利的生活境遇等,如人生的逆境、挫折等”。由此入手,该材料作文就可以从不同的角度进行立意了。 名言警句材料作文的审题,一般要注意从以下三个方面入手: 1.捕捉关键语句。新材料作文一般由材料和要求组成,关键语或出现在材料中,或设置在要求里,抓住这些关键语就可以把握材料主旨,准确理解材料及命题意图。新材料作文中的关键语往往是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词句,是命题者或材料中有关评议性语言,它往往透露出命题者的情感倾向,考生只要留心揣摩不难窥出其中端倪。 2.注意由表及里。抓名言警句的关键词句,结合社会时代背景解读名言警句,由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理,及其隐含义,挖掘出喻意。 3.善于由此及彼。在名言警句隐含义的范围内,由此及彼,结合社会现实多角度立意。 如果是多则名言警句,审题时要善于全面准确,从不同的名言警句中挖掘其内在的相同点,在相同之处立意;也可以“抓住一点,不及其余”从中选择一个角度立意。 本道作文题有两则名言,在名言之后,命题者用“其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识或体验呢?”这一关键性问句,提示我们感受世界的美好不仅在半高处,也可在山的不同角度去感受。所以,我们可以循着命题者的提示从不同角度思考,由表及里,由此及彼,写出自己的认识和体验。 抓住第一句名言中的“绝顶”可立意为:从山顶看,美尽收眼底。依据一些诗句可以思考某些深层内涵:从山顶看,是为了“欲穷千里目”,目光远大、心胸开阔,就会感受世界的美好;从山顶看,可“一览众山小”,就会感受、认识到自己的美好,增强自信心;从山顶看,则“不畏浮云遮望眼”,头脑清醒,不受蒙蔽,才会感受生活真实的美。 也可以抓住第二句名言中的“半高处”立意:从半高处看,这个世界真美好。半高处有

高考必背名人名言知识分享

高考必背名人名言

曼德拉 1、在事情未完成之前,一切都看似不可能。 2、最大的荣耀不是永不跌倒,而是跌到后总能站起来。 3、教育是可以用来改变世界的最强有力的武器。 4、一个受过教育的人不会遭受压迫,因为他具有独自思考的能力。 7、评判一个国家不应看它如何对待地位最高的民众,而是看它如何对待穷人或一无所有的人。 8、没有人生来就因为皮肤颜色、出生地或宗教信仰去恨另一个人。恨需要学习,既然人们能够学会恨,那么同样可以教会他们爱。爱比恨更容易走进人类的内心。 11、为了和平,勇敢的人不害怕宽容。 12、我们人类的恻隐之心使我们彼此关系密切——不是加以怜悯或者居高临下,而是作为已经认识到如何把我们共同的苦难转化为对未来之希望的人类。 13、没有人生来就会因为皮肤颜色、出身背景或宗教信仰而仇恨他人,恨都是学来的。而如果他们可以学会恨,那么他们同样也可以学会爱,因为爱比恨会更自然地走进人类的内心。 14、揭示一个社会的灵魂,最敏锐的途径莫过于看这个社会对待小孩的方式。 15、我认识到,勇敢并不意味着没有恐惧,而是战胜恐惧。勇敢的人并不是感觉不到畏惧,而是征服了畏惧。 16、自由不仅仅意味着摆脱自身的枷锁,还意味着以一种尊重并增加他人自由的方式生活。 17、当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时,我知道,倘若自己无法抛下痛苦与怨恨,那么我其实仍在狱中。” 18、诚实、真挚、质朴、谦卑、纯粹的慷慨,不虚荣,热心助人——培养这些品质对每个人都不难——这是一个人精神生活的基础。 19、我在根本上是一个乐观主义者。至于这是与生俱来的天性还是后天养成的习性,我无法肯定。作为一名乐观主义者,就需要昂首面对太阳,阔步向前迈进。 20、我曾经历过许多黑暗的时刻,在那些时刻,我对于人性的信念受到严酷的考验,但是,我不愿而且也不能让自己向绝望屈服。向绝望屈服就意味着失败和死亡。 作家林清玄经典语录精选: 1) 选择比努力重要,态度比能力重要,立场比实力重要。有本事是一回事,能否成功是另外一回事,得看你选择什么样的环境,跟哪些人在一起,能否很好地应对周围的

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