2016中信银行校园招聘面试流程亲身经历
2016中信银行校园招聘面试流程亲身经历
2016年广东中信银行校园招聘笔试已经告一段落，中公金融人为广大考生整理发布广东省各地银行校园招聘考试信息，第一时间获取最新银行招考信息，可及时关注2016广东银行校园招聘公告汇总。
跟大家说说我与中信银行面试的全过程，人力MM带着我走进隔壁的会议室，报上了我的名字，里面坐着八个考官，男女人数差不多。我鞠了一个恭，向考官们问了好，在他们示意后坐到位子上(小提示：一定要注意礼貌，不怕多礼，坐姿要端正，给考官留下好印象)坐在中间的一个女考官让我先做一个自我介绍，我早就准备好了，就流畅的说出来。(小提示：自我介绍要事先准备好，而且要自己多演练几次，流畅的说出来，语速要适中，不要太快，要沉稳，以免给人留下急躁慌张的印象)说到自己具备小提琴业余九级演奏水平时，在场的考官都很有反应。(小提示：求职时如果具备一些很突出的特长，比较容易引起面试官的注意，平时可以多培养)介绍完之后，坐在我左边第一个位置的男考官用普通话开始问我的一些基本情况，比如高中在哪里读，家庭状况之类的。
后来坐在后面的女考官用广州话询问我父母的情况，她看到我信息表之中父亲的年龄写着65岁，就说：“嗯，你父亲的年纪比较大。”
我说：“是的，他已经退休了，他比较迟才生我。”
“哦，为什么呢?”
我想到父亲年轻的时候作为国家第一批测绘队员，一直奔波于祖国的边陲，为新中国测定国界提供最原始的数据，将所有的青春都献给了国家的测绘事业。
所以我答到：“他将青春献给祖国了。”
考官们对我的回答非常满意，并且觉得这个回答挺有趣，都会心的笑了起来。
“你来应聘什么职位呢?”
“我是学管理的，当然希望做管理方面的工作，但是我只是一个刚毕业的大学生，要做管理，经验肯定是不够的，所以我很希望从基层的岗位，比如柜面做起，踏踏实实的干几年，学习知识，获取经验，如果到那时能从事管理方面的工
作，我会非常满意。(小提示：回答这类问题时一定要切合实际，要表达出从基层做起的想法和愿望，这是非常重要的，而且要发自内心的这样想) “如果让你从事营销方面的工作，你会怎样想呢?”
“我认为从我个人来说，从事销售方面工作的经验不足，开始可能会遇到比较大的困难，不过如果让我做的话，我还是会尽全力做到最好。”
“在大学期间有没有担任过干部之类的职位呢?”
“有，我做过两年班级纪律委员。担任过学院艺术团乐器队队长。”
“嗯，你认为你的性格是外向的，还是谨慎的呢?”
“我想两者兼有，在平时的交往中是外向的，思考问题时是谨慎的。”
“那我换一种方式问：你的性格是外向的呢还是内向的呢?”
我想了三秒钟，“偏外向。”考官们再次发出笑声，因为他们无法完全使我落入他们的轨道中。
“现在是最后一个问题，假设你没有今天来这里面试的机会，从你内心里来说你最想从事什么行业的工作呢?”
“我想还是银行业，因为我喜欢金融学，而且随着中国经济的发展和金融市场的开放，中国的银行业具有非常广阔的发展前景，我深信在这个行业里会有很好的发展。”
“好的，你可以离开了。”
“谢谢考官们给我这次机会，再见!”
面试进行了近十分钟之后，我走出了会议室。
之后就是等待。
中公金融人提醒考生广东各银行校园招聘考试涉及内容较多，需提前做好备考，大家可通过银行招聘考试题库学习。
历年中国建设银行春季校园招聘面试真题及解析
历年中国建设银行春季校园招聘面试真题及解析例题一：（可设追问） 如果让你重新进行面试，你会做哪些准备？（2017年建设银行面试试题） 【题目分析】 该题目测查的是应试者的自我认知与定位，间接测查考生对报考岗位的熟知度。应对此题目，一方面应凸显针对过往面试的准备情况，另一方面应结合当前的面试情况，做出更深层面的准备，如针对岗位认知盲区的进一步了解与思考、进一步增强抗压能力等。 【参考答案】 如果让我重新面试，我会做好以下几方面的准备工作： 一方面，对于此次面试中涉及到的岗位认知盲区进行再次深入了解。在过往的面试准备中，我对金融行业、此次报考岗位的要求、职责进行了全局地了解，也关注了一些关于金融银行行业的前沿动态信息；再次准备面试过程中，我也会在不断拓宽自身行业视野的同时，多一份思考，多一份研究，方便在未来的工作中，为我行的未来发展提出更具建设性的意见，并且，根据此次的岗位认知盲区，加强自身的专业功底，进一步熟知单位的工作环境、工作细则以及高端人才的需求，坚定目标，促成自身能力从量变到质变的飞跃。 另一方面，进一步加强心理建设，抗压能力。此次面试也测查了我的抗压能力，虽然我能够进行较好的心理调适，但是，还是会有些紧张，难免会影响到考试状态。如果再次让我准备面试，我会在抗压能力这块进一步增强。因为在未来的工作中，面对客户的压力、业绩的压力、领导的重托、自身给予自身的工作目标压力等，都需要我拥有更加强大的心理承受力，从毅力的加强、心态的快速调整、规则意识的增强等层面，全面突破。唯有此，在面对新环境、新业务的时候，才能够更加从容、冷静、快速适应与应对。 此外，持续关注与银行业相关的时政热点与国家大政方针政策。银行的发展离不开国家的政策支持与引导，需要我们每一位行业人准确把握国家的最新政策，才能把准社会脉搏，更好设计出符合社会需求和消费者青睐的金融产品。 例题二： 你认为银行的人工服务和自助服务相比，哪种服务对银行的发展更有利，为了有效银行的服务质量和服务效率，请给银行提一些建议。（2017年建设银行辽宁分行面试试题）【题目分析】
历年中国农业银行春季校园招聘面试题及参考答案
历年中国农业银行春季校园招聘面试题及参考答案 例题一： 你的简历中提到你在XX银行实习过，你在实习过程中你遇到最大的困难是什么？如何克服的？ 【参考答案】 那是我第去银行实习，岗位是大堂经理助理。虽然在书本上学了很多的专业知识，但是实际的工作与书本上的知识有一定的不同，而且我也没有接受过专门的培训，以至于刚去的时候我有些手足无措、无所适从。有时客户向我咨询问题，我都答不出来，如果碰上大堂经理没空解答他们的问题时，客户只能在旁边干等着，个别客户有时还会为此不停的抱怨，让我觉得挺尴尬的。但是很快，我发现，只要多用心，客户咨询的那些问题其实是可以找到答案的。比如，如果留心观察，很多问题可以从工作人员的解答中找到答案；还有些问题，通过网络和书本也都能够快速找到答案；业余时间多了解一些银行的概况、产品、服务和流程，也能够为客户答疑解惑。这段经历使我明白，只要做个有心人，就可以不断克服自身的一些不足，不断自己的业务水平。 例题二： 请考生谈谈在经济新常态下，商业银行的发展趋势与应对策略。 【参考答案】 商业银行业在经济新常态下具有贷款增速回稳、存贷利差收窄、社会融资方式转变、不良贷款反弹、监管"宽进严管"等五大发展趋势。同时，在经济新常态下，商业银行也面临着巨大的挑战，主要表现在以下几个方面： 首先，银行利润增幅下降，同业之间竞争加剧。其次，银行风险不断加大，同时利率市场化进程加快,风险管理能力急需提高。再次，互联网金融发展迅速，传统银行的经营理念和业务模式面临挑战，银行亟待创新。 因此，在经济性常态下，我国商业银行要把握以下几点： 第一，要认识到新常态不仅是挑战、更是机遇，我们要顺势而上，发展自己。第二，要积极响应国家的号召，充分利用国家政策，积极改革。第三，要严守风险底线，完善风险管理系统。最后，要加快创新，发展新型盈利模式。
事业单位教师结构化面试过程
教师招聘考试结构化面试一般过程 整个考试流程：提前分组（30人左右/组），进场验身并抽签登记，候考，面试，等待成绩（有些可旁听下一位考生），公布个人成绩取随身物品并离场（到警戒区域外）。面试中的具体过程： 1、推门（有时门没有关）入场； 2、问候； 3、主考官宣读引导语（你好！祝贺你通过笔试来参加今天的面试……）， 4、考生审题（有集中审题后连续回答，也有问一个、想一下就答一个），一般3个问题，每个题目审题参考时间为1分钟； 5、审题时间到时计时员会做出提示要求答题； 6、考生依次回答问题，每个题目回答后要说“本题回答完毕”，特殊情形下可以考虑调整答题顺序（不提倡）； 7、主考官宣布面试结束，询问考生是否要求旁听，不愿意旁听的在考室外等候成绩； 8、下一个考生答题期间，记分员统计成绩，等下一个考生回答结束时宣布你的成绩，一般要签字确认； 9、要求考生离开考场，提示带走随身物品。 结构化面试一般与公务员的面试形式类似，一般是限定10分钟内回答三个已经设定好的问题。10分钟包括看问题、思考考题和回答问题的所有时间，一般在思考时还需要动笔做点笔记的，最好分点做好笔记且有较强逻辑性为好。时间的分配一般为思考2-3分钟内，回答6-8分钟内吧，不可回答太短，显得你没内容可讲没思考深度，也需要适当把握时间，能较清晰地表达自己的想法和观点。针对教师职业，一般会问教育教学类相关的问题以及当前比较热门的教育类社会想象问题，比如，你对在职教师有偿家教的看法，你是否愿意去山区教学，如何处理问题学生等等相关问题。答题时，尽量要声音响亮，自信，和评委有适当的目光交流，回答内容最好有一定的教育理论支撑，让评委听得心服口服，而且适当地引经据典会让你的印象分飙升的哦O(∩_∩)O~还有一点，真诚和礼貌相当重要，切忌要沉稳别太慌，答题语速也不可过慢或过快。 事业单位教师结构化面试过程 23号参加了一县级市的事业编招考教师考试，是只招研究生的，到市里一个职业学院工作。只面试不笔试，面试采取结构化面试。 第一次听说教师面试是结构化面试，而不是试讲和答辩之类的。疯狂在QZZN
2020年校园招聘方案及流程
2020年校园招聘方案及流程 一、项目背景 为做好2020年应届本科生招聘工作，结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况，制定本招聘计划实施方案。 1.1校园招聘目的 通过制定合理和效的招聘程序，引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，构建企业人才梯队，为集团发展发展补充新鲜血液、储备人力资源。 1.2预期目标 ●本年度校园招聘录取XX名优秀毕业生； ●利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介，以提升公司的形象、扩大我 司在高校的知名度与美誉度；
利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况，以便更好地招聘到公司合适的人才，做好人才储备。 二、校园招聘总则 2.1成员职责 表2-1 校园招聘成员职责表 2.2校园招聘前期培训 由于参与校园招聘各站人员不同，故在校园招聘计划实施之前针对校园招聘政策等方面进行统一培训。培训内容包括 （一）、人力资源政策： 参与人员：参加校园招聘全体人员
内容：校园招聘的计划、校园招聘的流程、宣传计划及内容、毕业生薪酬福利政策、毕业生选拔标准、毕业生常见问题的回答；（二）、面试测评技术： 参与人员：参与校园招聘的全体人员 内容：无领导小组讨论注意事项及评估标准、结构化面试试题的使用及评估标准、笔试试题的使用及评分标准 2.3校园招聘原则与标准 （一）招聘原则 德才兼备原则：招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生的专业知识，更要考察其人品与素质； 双向选择原则：招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择；择优录取原则：在同等条件下应选择相对优秀的毕业生； 准确原则：招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业生未来的工作表现； 公平原则：招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等的获选机会; 认同原则：招聘人员在招聘过程中应侧重与公司价值观趋同的毕业生； （二）人才标准 企业人才通用标准：诚信的品质，高成就动机，良好的团队合作
校园招聘计划书
2015年校园招聘计划 一、校园招聘目的及意义 通过高校校园招聘活动，引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生，充 实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，提高公司在全 国各院校以及社会的知名度和美誉度，并为公司总部、分子公司招募优秀的、合适的人才，做好人才梯队建设，同时建立公司的人才库以及推进公司人力资源的专业化建设。 二、招聘需求 三、校园招聘行程安排
四、项目流程安排 五、校园招聘实施流程 （一）、前期准备工作 1、院校联系 校园宣讲会前一个月与目标院校就业指导中心联系，确认公司的招聘意向、拜访时间及计划招聘宣讲时间等。同时，将公司介绍、招聘岗位、招聘流程等信息发学校就业指导中心，及时跟进在学校或院系网站相关信息的发布。 2、校园宣传 （1）校园网站：校园宣讲会前一周委托目标院校在校园网站发布我司招聘岗位 和宣讲会信息;
（2）海报张贴：校园宣讲会前一周在人员较为密集的场所张贴海报 /横幅（如食 堂门口、图书馆门口、教学地点公告栏） （3）现场宣传单：校园宣讲会、双选会现场发放公司校园招聘宣传单 /手册 （4）社交网络：校园宣讲会前两周通过目标院校官方微博、 QQ 微信等社交网 络发布招聘信息和企业宣传视频 3、物料准备 校园招聘具体物料清单如下: （二八校园宣讲会 在宣讲课室入口位置摆放易拉宝，宣传引导人员负责引导，并发放宣传手册; 调试灯光、话筒、投影仪、音响等设备、接好笔记本等相关设备 1、 现场准备 2) 讲台话筒1个、手持话筒2个（根据学校情况，学生互动时使用）； 宣讲会流程 1) 3) 2
(9:00-10:30) (14:00-15:30) 与沟 通阶 段 招聘需求及流程等） 主持人安排公司领导进行宣讲（待定）% 学生问答和互动环节 主持人对宣讲会进行总结，宣布宣讲会结 束，进入资料收集环节 (10:30-12:00) (15： 30-17:00) 宣讲 会结 束 收集简历和应聘资料|HR 社区-b/ W g2 现场工作人 贝 组织学生笔试/演讲/无领导小组讨论 笔试 （笔试&面试综合评估） 确定录用人选 2）营销类专业 三分钟演讲 （笔试&面试综合评估） 确定录用人选 1）工商管理、财务类、 IT 类 人力资源部结构化面试（ / 通过 不通过 用人部门面试 感谢并离场 人力资源部结构化面试 / 通过 不通过 用人部门面试 感谢并离场
工商银行银行春季校园招聘面试真题(一)
中国工商银行银行春季校园招聘面试真题（一） 二、真题剖析 1.无领导小组讨论 【背景】 广告制作的成败直接影响企业的发展，同时也为企业打造品牌奠定了一定的基础。而好的广告语更会让人印象深刻，甚至家喻户晓，成为永恒的经典。以下给出了十条广告语，分别是： 1.我们不生产水，我们只是大自然的搬运工，农夫山泉。 2.中国联通，改变“移动”生活。 3.恒源祥，羊!羊!羊!
4.康师傅红烧牛肉面，就是这个味儿! 5.海澜之家，男人的衣柜。 6.今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 7.不是所有牛奶都叫特仑苏。 8.怕上火，喝王老吉。 9.要想皮肤好，早晚用大宝。 10.移动改变生活。 【问题】 请在以上十条广告语中评选出最具影响力的三条广告语，再评选出三个单项 奖，分别是：最佳创意奖、最佳效果奖、最佳传播奖。 【要求】 1、阅读材料并思考，时间为 3 分钟。之后每人陈述个人观点，时间不超过 1 分钟; 2、以小组为单位就这个问题展开讨论，你们小组一共有 20 分钟的讨论时 间，请在规定时间内讨论并得出一致的结论; 3、讨论结束后，推选一名代表汇报你们小组的意见，时间不超过 5 分钟。 【思路点拨】 该题目属于选择排序类，应试者首先要审清楚题目信息，要求的是最具影响力的三条广告语，以三个单项奖。确定好标准：明确影响力的衡量标准有哪些，单项奖的评选是否可以和最具影响力的评选向重复。并根据实际情况逐步推进，例如可以先根据最具影响力的标
准选择三条广告语，在讨论中是一个相互说服和探讨的过程，要选择那些最符合标准的，或者说符合标准的程度较高的作为我们的选择项，要具备大局观，懂得适当的妥协;然后根据各个单项奖的评选标准依次选择出三个单项奖。 2.半结构化面试 (1)大学生活给你带来的最大的改变是什么? 【参考答案】 大学四年的生活是丰富多彩的，也让我成长了许多。回想这四年给我带来最大的改变是： 第一，我学会了独立生活。由于父母的溺爱，进入大学前我的自理能力很差。进入大学后，我开始学着自己照顾自己，自己洗衣服，自己买生活用品，自己督促自己，并且通过勤工俭学贴补学费和生活费，逐渐的我适应了一个人的独立生活。 第二，培养了我独立思考问题的能力。从小学到高中，我接受的都是灌输式的教育，基本没有独立思考的空间。而大学教育更多的是启发式的教育模式。老师们做的更多的是引导和点播，给学生留下独立思考的时间和空间，让学生发挥想象力，挖掘自身的潜能。在这个过程中，我的潜能被激发出来，逐渐的，独立思考问题，解决问题的习惯与我交了朋友。我的生活和学习也因此掀开了新的篇章。 第三，独立解决问题的能力逐步增强。大学期间我加入了学生会文艺部，经常会参加和组织各类活动，这些活动培养了我的组织能力和应变能力，让我遇事冷静，沉着应对，逐渐练就了我独立去解决问题的能力。 独立是生存的法则，是融入社会的必修课。但我知道团队协作更加的重要，因此，在独立的基础上，我还要去融入团队，跟团队共同进退，只有集体的力量才是无穷无尽的。 (2)你对自己在大学期间的成绩是否满意? 【参考答案】
2016中信银行校园招聘面试流程亲身经历
2016中信银行校园招聘面试流程亲身经历 2016年广东中信银行校园招聘笔试已经告一段落，中公金融人为广大考生整理发布广东省各地银行校园招聘考试信息，第一时间获取最新银行招考信息，可及时关注2016广东银行校园招聘公告汇总。 跟大家说说我与中信银行面试的全过程，人力MM带着我走进隔壁的会议室，报上了我的名字，里面坐着八个考官，男女人数差不多。我鞠了一个恭，向考官们问了好，在他们示意后坐到位子上(小提示：一定要注意礼貌，不怕多礼，坐姿要端正，给考官留下好印象)坐在中间的一个女考官让我先做一个自我介绍，我早就准备好了，就流畅的说出来。(小提示：自我介绍要事先准备好，而且要自己多演练几次，流畅的说出来，语速要适中，不要太快，要沉稳，以免给人留下急躁慌张的印象)说到自己具备小提琴业余九级演奏水平时，在场的考官都很有反应。(小提示：求职时如果具备一些很突出的特长，比较容易引起面试官的注意，平时可以多培养)介绍完之后，坐在我左边第一个位置的男考官用普通话开始问我的一些基本情况，比如高中在哪里读，家庭状况之类的。 后来坐在后面的女考官用广州话询问我父母的情况，她看到我信息表之中父亲的年龄写着65岁，就说：“嗯，你父亲的年纪比较大。” 我说：“是的，他已经退休了，他比较迟才生我。” “哦，为什么呢?” 我想到父亲年轻的时候作为国家第一批测绘队员，一直奔波于祖国的边陲，为新中国测定国界提供最原始的数据，将所有的青春都献给了国家的测绘事业。 所以我答到：“他将青春献给祖国了。” 考官们对我的回答非常满意，并且觉得这个回答挺有趣，都会心的笑了起来。 “你来应聘什么职位呢?” “我是学管理的，当然希望做管理方面的工作，但是我只是一个刚毕业的大学生，要做管理，经验肯定是不够的，所以我很希望从基层的岗位，比如柜面做起，踏踏实实的干几年，学习知识，获取经验，如果到那时能从事管理方面的工
教师招聘面试答辩100问
教师招聘 面试答辩 100问及答案 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式，并就每一 种学习方式加以简单说明？ 新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。 自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说，自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。 合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。 探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力。 2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？
①建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。②建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。④树立班级理财“小专家”典范，指导学生学会节俭。 ⑤开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上进。 3、谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质？ ①学识广博，专业功底深厚。 ②胸怀理想、充满激情和诗意。 ③充满爱心、受学生尊敬。 ④追求卓越、富有创新精神。 ⑤勤于学习、不断充实自我。 4、程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面？你对三维教学目标的内涵是如何理解的？ 新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个层面。 三维教学目标的内涵 “知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标，了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化，从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。 “过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”，强调在实践过程中学习。“过程”，重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程，使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”，应是具体的，而不是抽象的，应伴随着知识的学习，技能的训练，情感的体验，审美的陶冶，如影随形，而不能游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。
2020中国农业银行校园招聘面试真题及参考答案
2020中国农业银行校园招聘面试真题及参考答案 例题一： 你的简历中提到你在XX银行实习过，你在实习过程中你遇到最大的困难是什么？如何克服的？ 【参考答案】 那是我第去银行实习，岗位是大堂经理助理。虽然在书本上学了很多的专业知识，但是实际的工作与书本上的知识有一定的不同，而且我也没有接受过专门的培训，以至于刚去的时候我有些手足无措、无所适从。有时客户向我咨询问题，我都答不出来，如果碰上大堂经理没空解答他们的问题时，客户只能在旁边干等着，个别客户有时还会为此不停的抱怨，让我觉得挺尴尬的。但是很快，我发现，只要多用心，客户咨询的那些问题其实是可以找到答案的。比如，如果留心观察，很多问题可以从工作人员的解答中找到答案；还有些问题，通过网络和书本也都能够快速找到答案；业余时间多了解一些银行的概况、产品、服务和流程，也能够为客户答疑解惑。这段经历使我明白，只要做个有心人，就可以不断克服自身的一些不足，不断自己的业务水平。 例题二： 请考生谈谈在经济新常态下，商业银行的发展趋势与应对策略。 【参考答案】 商业银行业在经济新常态下具有贷款增速回稳、存贷利差收窄、社会融资方式转变、不良贷款反弹、监管"宽进严管"等五大发展趋势。同时，在经济新常态下，商业银行也面临着巨大的挑战，主要表现在以下几个方面： 首先，银行利润增幅下降，同业之间竞争加剧。其次，银行风险不断加大，同时利率市场化进程加快,风险管理能力急需提高。再次，互联网金融发展迅速，传统银行的经营理念和业务模式面临挑战，银行亟待创新。 因此，在经济性常态下，我国商业银行要把握以下几点： 第一，要认识到新常态不仅是挑战、更是机遇，我们要顺势而上，发展自己。第二，要积极响应国家的号召，充分利用国家政策，积极改革。第三，要严守风险底线，完善风险管理系统。最后，要加快创新，发展新型盈利模式。 总结：从这两道题来看，农行更注重考察面试者对银行业的了解以及对自身发展的规划，因此考生在备考过程中可以多关注银行业实事新闻，并完善自身职业规划，积极备考早日！
2019建设银行校园招聘面试试题及面试经验(柜员岗)
2019 建设银行校园招聘面试试题及 面试经验（柜员岗） 银行招聘网为备考银行的考生们整理了各大银行的招聘信息，帮助考生了解银行招聘时间和报考条件。同时提供银行备考的流程与相关指导，并归纳网申、笔试、面试答题技巧，提高考生网申、笔试、面试成功率。 银行校园招聘主要流程有公告发出、简历投递、简历筛选、笔试、面试、体检、签约等，面试是需要大家重点准备的，那么建设银行考试面试是什么样呢中公金融人小编为大家整理了去年建设银行的面试题，方便大家备考。 更多有关银行校园招聘网申、笔试、面试技巧 经验分享一 面试过程： 首先岔题说一下那个笔试。建行的笔试试卷是外包的，总体上出得很有水准，除了那个高中生都能读懂的英语。专业知识有些难度，没办法我做了三遍，小心驶得万年船嘛。但是不会的题还是不会，比如计算股票内在价值，计算M1,还 有一些会计，营销，等等不在我专业内的题。 然后就是面试。面试之前还参加了一个会议，行长亲自讲话，重新填报志愿，入围的360个人大约有340个人志愿在长沙，而整个湖南省才招聘120个。晕乎乎30号早上8点开始面试，我起了个绝早，早饭都没有吃，8点多一点点的时 候赶到。然后就是等，被关在一个很大很大的会议室里，要关掉手机，与外界隔绝。等啊等啊等，饿了；等啊等啊等，困了。到中午12点的时候，我已经俄得头昏眼花，四肢乏力。3个小时不吃东西我会活不下去，如今6个小时都过去了… 悄悄的打开了手机，好巧不巧马上接到一个电话，是浦发银行召唤我去成都面试。
我也想去啊，可惜我现在在长沙，分身乏术。顿时觉得这个渺茫的建行的机会成本太高了。 终于有个负责人说中午有盒饭吃，会分批拿过来，肚子饿一点的人就先吃哈。等了三批，我还是没有抢到盒饭，我已经开始不由自主地抖了。实在忍不下去，心里想要是有饭吃，我宁可放弃这次面试。正准备回去的时候第四批盒饭过来了，这一次没人跟我抢，因为所有的人都已经吃过了。我拿到饭以后，就往嘴里使劲的扒饭，饭还是进不了嘴，我的手抖得已经不听话了。 吃过以后就开始趴在桌子上睡。困得实在睁不开眼睛哦。大约快两点的时候被人叫醒，醒了后我擦擦口水，就跟着走进了面试的房间。一排所谓的专业人士坐我对面，7, 8个吧。左侧一个不相干的人问我问题，绝大部分的人埋首，奋笔疾书的样子。 问题如下： 1.请用1分钟的时间用英语介绍一下自己 2.请用30秒的时间回答影响市场利率的三个主要利率 3.请用30秒的时间回答股份制改革对企业有什么样的影响 4.请用30秒的时间回答工商企业4种主要的营销方式 共2分30秒，就把我面完了。每一次我都被这样的话掐断：“时间到，请回打下一个问题。”只有一个年轻人一直在看我的表现，我回答完一个题他就很温和的冲我笑笑。我知道我回答得很差，那个营销题甚至完全不知道，但还是感谢他，他给了我很大的鼓励。之后就是综合面试。在我前面面试的是一个复旦的气质美眉。复旦就是复旦，培养出来的人看起来都不一样哦，流口水，狂羡慕。 综合面试题如下： 1.请用1分钟的时间介绍一下自己 2.你认为一个刚毕业的大学生该怎样融入到新的工作中 3.假如工作中你和你的上司意见产生分歧，你会怎么办 回答得也不怎么样，没有任何出彩的地方。我完了，累了那么多天，全白忙活了。
教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项
教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项随着近年来毕业生就业压力的加大以及就业形势的严峻，加上教师地位的提升，教师招聘考试也开始朝着逐年升温的趋势发展，教师招聘考试各地考情不一各种、考试形式也不一致，这就是增加了教师招聘考试的不可预见性，许多考试在备考时感觉不知如何下手，在经过教育理论和学科专业知识考核通过后，很多进入了教师招聘考试面试，很多地方教师招聘面试采取的是试讲的形式，今天中公讲师朱瑞丽来为大家分享一下试讲的一些注意事项。 一、准备工作——妆容、服饰 1.妆容。教师职业决定了不能浓妆艳抹，化淡妆最好；最好不烫发、不染发，女教师如果头发稍长，不要披散开，最好绑起来，给人的感觉清爽、干练。 2.服饰。准备一套职业装，试讲不能穿的过于随便，给人的感觉不正式，考官会觉得你对这次考试不是很重视；当然也没必要像公务员考试那样过于正式，原则上以得体大方最佳。服装最好合身，有的考生曾出现借服装的现象，借来的服装大小不一定合适，比如衣服紧了不利于板书，反而会影响试讲效果。另外教师不宜佩戴过多饰品，尤其行动时不能发出响声；服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰绝对不一样。 总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。 二、礼仪
1.如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等评委说请进时，再轻轻推门进入。 中公讲师朱瑞丽提醒大家注意，从门口到讲台这一段路也是评委在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度，给评委的第一印象就十分不好。 2.开始试讲前，先简短自我介绍，之后要礼貌问候考官是否可以开始试讲，得到考官允许后开始试讲。 这样做的好处有两点：一是确定考官是否已经整理完上一个考生的信息。二是可以把考官的注意力拉回到自己的试讲中。 3.自我介绍后，开始试讲前，先微笑着扫视一遍整个教室，稳定自己情绪。 三、试讲技巧 1.首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。 2.普通话 一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。特别是对于语文科目，要求更高，避免出现方言。 3.音量
校园招聘方案流程_校园招聘方案策划书
校园招聘方案流程_校园招聘方案策划书 校园招聘方案流程校园招聘的整个过程可分为三个阶段，第一阶是准备阶段;第二阶段是招聘实施阶段;第三阶段是毕业生接收与跟踪阶段。 第一阶段：准备阶段，要做的工作有确定招聘职位和人数;成立招聘小组;联系招聘学校;准备相关资料。 1、确定招聘职位和人数：只有明确了这两样，才能确定去哪些学校招聘，招聘哪些专业的学生。 2、成立招聘小组：招聘小组最好由人力资源部经理负责，招聘小组主要职责是准备招聘前期资料、制定招聘计划和政策、招聘实施、面试等。 3、联系招聘学校：招聘小组根据公司批准的招聘计划、历年各校的接收毕业生情况、本年度各校生源状况和各校往年毕业生在企业的表现等情况，选定相应的高校，并且利用Q职校招来投递招聘信息。4、准备相关资料：包括制定招聘政策(包括招聘整体实施、招聘纪律、招聘经费等)、明确小组内部分工、准备面试相关的表格、准备企业宣传资料等。 第二阶段：招聘实施阶段，要做的工作有发布招聘信息;收集和筛选应聘资料;测试与面试;录用。 1、发布招聘信息：通常招聘信息的发布方式包括以下三种，供招聘人员选择：在Q职微信招聘门户、公司网站、校园网站上刊登招聘信息;在校园内部张贴海报，宣传企业;在校园举办宣讲会。2、收集和筛选应聘资料：对应聘人员的资料进行初审和筛选是招聘工作的重要一个环节，他可以迅速从求职者信息库中排除
明显不合格者，提高招聘效率。同时，也可将所有求职资料进行记录归档，为人力资源部的事后分析工作提供素材。3、测试与面试：专业知识测试。招聘小组需在出发之前准备好各专业的测试试卷。分析能力测试。事先准备一些案例，要求几分钟以内答完。面试：有些职位人员可能通过测试能够判断，但是绝大多数职位还是需要借助面试来判断。面试前要准备好每个职位的面试考察要素、面试题目、评分标准、具体操作步骤等，并且统一培训面试人，提高评估的公平性，从而使面试结果更为客观、可靠，使不同应试者的评估结果具有可比性。4、录用：面试合格的人员可以确定为录用对象，根据应届生招聘的相关规定签订协议。但是，不是签订协议后就万事大吉，还需要做好后期跟踪，因为优秀应届生很有可能被其他的企业相中，因此需要通过后期跟踪，打消他们另谋其他企业的念头。 第三阶段：应届生接收与跟踪阶段应届生接收：人力资源部需要在网页上或者通过其它方式，通知毕业生公司位置，乘车路线;如有可能，需派人去车站出口设接待点。到企业后，要热情接待，安排好他们的食宿，毕竟他们对社会还有陌生感。同时，尽快安排入职培训，让他们了解企业，了解企业的运作，使他们更快的融入社会。跟踪阶段：人力资源部要定期了解应届生的心态，听听他们的声音，及时给予帮助与引导。不能用对待社会招聘人员的方式对待应届生，他们需要更多的时间熟悉企业与本职工作，需要更多的理解与引导。企业始终要思考的一个问题是如何让应届生在
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银行校园招聘面试自我介 绍范文
银行自我介绍范文 首先，用下列格式准备一下：1.我叫;2.我做工作已经年了;3.我目前在公司做工作;4.以前，我是公司的(职务);5.我喜欢工作给我带来的挑战，特别是能使我发挥主要特长的挑战，比如说其次，用自己的问题帮助面试官将问题集中到一点;我将怎样才能符合贵公司的要求?贵公司需要什么?然后具体回答。 范文 各位尊敬的考官，早上好。 今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸。我应聘的是贵单位银行营销员一职，因为我对销售有着浓厚的兴趣，尤其金融行业的销售工作。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面是我的面试自我介绍。我叫xxx，现年xx岁，x族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在xx工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热 情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好，给公司带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。 银行校园招聘面试自我介绍 很多大学应届毕业生选择考银行，在经历网申筛选，笔试的披荆斩棘之后，进入最终面试名单的已是少数人了，但仍面临着强大的竞争压力!的特地为广大的银行考生准备了应对银行面试的指导，希望能为各位银行之路添一笔助力! 考前心态准备
校园招聘流程与方案
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一、企业宣讲 二、面试执行 初试由罗斯蒂同事进行，金色未来人员协助；涉及第三方人力机构劳动合同签署在此环节告知。 按5分钟/人速度进行。复试基本采用2对1方式进行复试可以按类别分时间段
三、活动宣传 1、院校就业：赴院校前，与院校就业合作办联系好，罗斯蒂 的招聘信息发布高校就业网，进行文字宣传，让高校所有学生都能了解集团公司和本次校园招聘信息。 2、宣传画册、横幅：校园招聘小组人员在校园发布罗斯蒂宣传资料，并进一步给予现场解说，全面覆盖各院校的在校或即将毕业的学生。 3、海报、宣传片：利用本次招聘人员设备（笔记本电脑、投影仪），通过海报、现场幻灯播放、宣传片播放、讲课的形式向毕业生全面系统的介绍企业的发展历程、产品介绍、经营管理理念及机制，重点突出罗斯蒂的发展远景。 四、正式录用 附一、目标院校及人数
附二、招聘流程
详细流程（大致）
附三、招聘小组成员须知 招聘流程：详见附二流程图 宣讲、接收简历、初选、不合格者淘汰、不合格者淘汰 初步面试、不合格者淘汰 二轮复试、不合格者淘汰 注意事项： 1）招聘专员尽量选择帅气美丽的; 2）招聘人员的服装尽量穿正装; 3）招聘职位要写的看起来比较高端; 大部分学生都眼高手低，也不能这样说，是不想从事特别低端的工作，例如招聘文员，不能直接写文员，这样看起来很没有层次，人家是直接甩脸子走人的，可以写一写什么XX助理，看起来高大上的东西。当然不是欺骗学生，只是合理的让学生接受一些正常职位。 4）薪资要有诱惑力 招聘人员提示： 2）对应聘者要尽可能保持微笑，对应聘者的问题尽可能予以解答，对难以解答的问题可以告诉应聘者“如果您符合我们的要求，我们在录用前会专门与您讨论”或灵活处理。 3）对于不符合我司录用要求的应聘者要委婉回复“对不起，我们公司目前没有适合您的岗位，希望以后有机会”或速战速决，节约时间。
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银行校园招聘面试自我介绍范文银行校园招聘面试自我介绍范文(一) 尊敬的各位考官： 你们好，很荣幸能够进入第二轮的面试。 我叫李国安，今年25岁。毕业于广西xx大学会计专业。大学四年，通过不断的努力、锻炼、学习、实践、和社会工作，在会计，银行业务和金融方面积累了丰富的经验。 表达沟通协调能力强，性格开朗责任心强，具有良好的团队协作精神和客户服务意识。能吃苦耐劳，有不断挑战自我的能力和勇气。重视市场信息，善于学习，思考，适应信息化时代的要求熟悉会计实务的运作，曾代表班参加过学院的会计基础知识竞赛，取得优异的成绩，从中，加深了我对会计的一些体验。让我对会计式作等方面有了更全面的认识，也让我懂得了会计对一间企业的重要性，同时也培养了我耐心与人沟通及认真对待每一件事的服务态度。 四年的大学生活让接受全方位的大学高等教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在会计等各领域有扎实的理论基础和实践经验,有较强的实践和研究分析能力. 工欲善其事,必先利其器, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力! 银行会计员这个职业是神圣而伟大的，他要求我不仅要有丰富的专业知识，还要有高尚的情操。因此，在书时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到有专业和专长(历数自己的专长)，还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德和职业道德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名金融工作者应该具备的最起码的素养。假如，我通过了面试，成为众多银行会计员队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜
最新建设银行校园招聘营销岗面试试题及经验分享
最新建设银行校园招聘营销岗面试试题及经验分享 经验分享一 面试过程：建设银行对于研究生没有设置笔试,直接到总行进行两轮面试。第一轮是多对一形式,分钟自我介绍,然后每人问点问题。最后一问是一个英语问题,当时是为什么来建行或介绍自己家乡。第二轮是一个人事主管单独见每个人,说是随意谈谈。主管很有水平,笑容可拘,令人轻松。他既问你问题,也会向你介绍建行,还可以就某些问题进行讨论。 面试官问的问题： 1、你找工作最重要的考虑因素是什么 可以结合你正在应聘的工作,侧重谈你的兴趣、你对于取得事业上的成就的渴望、施展你的才能的可能性、未来的发展前景等方面来谈。 2、你认为你适合什么样的工作 结合你的长处或者专业背景回答,也许单位是结合未来的工作安排来提问,也许只是一般性地了解你对自己的评价,不要说不知道,也不要说什么都行。 3、你如何规划你个人的职业生涯 毕业生在求职前一定要对这样的问题有所考虑,并不仅仅是因为面试时可能被问到,对这个问题的思考有助于为个人树立目标。 经验分享二 面试过程： 一个一个被叫进去,自我介绍之后针对个人经历提了几个问题。还问了优缺点,如何扬长补短。 面试官问的问题： 1.各说一个你的优缺点
2.你认为你要如何扬长补短。 经验分享三 面试过程： 人生中第二次求职面试。200选50 第一天在第一医院体检、项目齐全,要憋尿 第二天面试：抽签,先无领导【设计校园招聘海报】,接下来2【考官】对1,问了 面试官问的问题： 先无领导【设计校园招聘海报】,接下来2【考官】对1,问了 1.自我突破的事例 2.忘记了,好像是组织过的事情,描述具体情况 还有情景模拟,是与同事的沟通问题。感觉自己答得不好。最后还问了应聘该岗位的优势。 经验分享四： 面试过程： 3对1面试。 面试官问的问题： 1、主要问的问题围绕简历进行,包括遇到的有挑战的事情 2、以及在学校组织活动过程中遇到的难以协调的事项。 3、还有问到想在哪个区域工作。 经验分享五 面试过程： 初面就是三个领导对五个同学,首先自我介绍,然后问是否了解建行,然后利用互联网营销,最后谈谈自己对银行工作的认识.通过了面试,进入笔试,建行面试官还是挺和蔼可亲的,可以大胆说出自己的想法。
历年教师招聘面试经典面试题
（一） 大部分教师招聘面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。 据调查研究显示，在教师面试环节，“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题，每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备，回答问题时就会比较从容。 1. 为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁，为什么? 【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的-- 张道真。我之所以崇拜他，原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样! 3.你最赞赏的教学方法是什么?
【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩! 4.为什么学生会偏科? 【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么? 【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【参考答案】：赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 7、新课程标准的价值取向是什么? 【参考答案】：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 这些常见问题如果考生在考前没有经过准备，面试时难免会有疏漏，目前，就业压力的增大，招聘机会的宝贵自不必言，“凡事预则立不
校园招聘甄选方案
校园招聘甄选方案 、工作目标 严谨一一所选择的甄选工具及甄选流程经过充分论证，以保证甄选流程对人才的区分度。 专业流程规范、执行到位，在毕业生群体中建立专业化的HR形象。 二、总体说明 1、总体流程及各甄选环节设置： 2、项目主要产出： （1）职位申请表 （2）网上素质测评项目 （3）网上素质测评题库 （4）素质模型的确认 （5）无领导小组讨论题库 （6）笔试题库 （7）结构化面试题库 （8）即兴演讲题库 （9）面试官培训课程的甄选 （10）面试环节的记录表格 三、招聘甄选的流程与要求 第一轮、网上素质测评 网上素质测评分为营销、技术、管理和财务四类，内容包括美的核心能力测评、职业倾向测试、行为风格分析。 素质测评结束后直接通过链接将结果反应在简历上，作为初步筛选人才的参考依据。对于完成所有甄选环节签约美的毕业生，该测评结果作为其档案，作为岗位安排及人才培养的参考。 核心能力的具体评价维度由美的及委托的测评机构共同选择确定，对于在本环节不易评价的维度或区分度不高的维度如有效沟通等可放在其他环节测评。 培训：素质测评正式运行后，由素质测评系统供应商对所有进行简历筛选人员进行培训，主要内容及怎样应用测评结果。 第二轮：简历筛选
网上简历筛选的策略为劣汰，可利用简历系统中的筛选和排序功能进行甄选，另外可综合考虑毕业生的政治面貌、学习成绩、英语水平、社会实践经历、参加社团的经历等进行简历的筛选。 第三轮：专业笔试环节 外贸类、技术类和财务类毕业生增加笔试环节。 外贸类：增加英语笔试。 技术类：增加创造性思维、空间想象力等笔试环节。 财务类：增加综合性逻辑分析等笔试环节。 英语笔试环节各单位可根据所招毕业生的要求有选择的安排。 第四轮：无领导小组讨论环节 针对管理、营销、技术和财务人员的不同素质要求，设置不同类型的小组讨论题目。 管理和营销类：进行综合类题目的无领导小组讨论测试。 技术和财务类：进行逻辑分析判断、系统推理等无领导小组讨论。 培训：对所有无领导小组讨论的观察员进行行为分析培训，内容包括测评要素分析、行为表现与测评要素的关系、如何提炼有效行为等。 第五轮即兴演讲环节 无领导小组讨论结束后进行即兴演讲（规定情境）练习，外贸类岗位用英文题目进行演讲。 考虑到在该环节进行即兴演讲所占用时间成本问题，亦可在行为事件面试前安排即兴演讲。 该甄选环节为可选环节，各单位可根据实际情况进行相应调整。 第六轮：一对一结构化面试环节 培训：对所有面试官进行BEI面试技巧培训并考评，考评合格后才能进行面试。利用BEI专业方法进行结构化面试，确保面试质量。 四、毕业生素质模型 1、构成 核心素质模型（5条）+专业素质模型两部分（2条） 2、来源 核心素质模型从美的核心素质模型success中抽取。