高中英语 第1辑 盘点2020年最In十大网络热词素材
盘点2020年最In十大网络热词
1. 约吗?
Wanna date me?
2. 也是醉了。
I am speechless.
※其实原句就是表示＂无语了＂。
3. 给跪了。
Give me a break!
※美国俚语，表示：得了吧，行啦，别介~
4. 那么，问题来了。(挖掘技术哪家强?中国**找**!)
Here’s the question.
5. 有钱就是这么任性!
Rich bitch.
※在美国，好友间可以用bitch(作人、贱人)相互调侃。注意：仅限于好友间的调侃!
6. 我读书少，表骗我
Don’t take advantage of my illiteracy.
※take advantage of利用。
※注意：长得丑不是你的错，长得丑还不多读点书，就是罪过了~~
7. 整个人都不好了。
I have goose flesh.
goose flesh：鸡皮疙瘩
8. 也是蛮拼的
Give it one’s best shot.
※为美国俚语，表示＂竭尽某人全力＂之意。
9. 这画面太美，我不敢看
I can’t afford to take a look at it.※afford可以承受。
10. 安静地做个美男子
I just wanna be a lady-killer quietly. lady-killer：万人迷、美男子、师奶杀手
网络热词折射社会情绪
网络热词折射社会情绪“词媒体”成独特信息载体 https://www.360docs.net/doc/038019647.html,中国新闻传播学评论(CJR) 2011年04月20日 网友发起“幸福体”造句，“娱乐式招聘”引来非议，有高校推出了“恋爱课”……每天进入网络，似乎总有层出不穷的新词让你应接不暇。它们浓缩各种热点新闻、新观点，在现实生活中成为深浅不一的话题中心。对此，有人乐于接受、欣然传播，唯恐被指Out；也有人对此漠然或排斥。无论如何，网络造词已成为当下网络文化中的观存在，甚至由此引出“词媒体”的概念，期待以热词的形式最大限度地加快传播和记忆的速度，成为独特的传递信息载体。 修词高手，你也可以尝试 搜索类网站的热搜词、微博的热门话题榜等，是一部分网络热词的来源，不过，热词源源不断地生成，离不开维基类网站这样一种开放平台上、被称为“维 ”的众多网友的主动创造和热心参与。门槛不高，谁都可以一显身手，每一个网民都可能无意间成为创造网络流行语的推手，在信息碎片化时代，撷取、传递感兴趣 知识。 义务编写、传播网络热词已成为诸多网友热衷的活动之一，他们也由此获得了一个新的称谓——“智愿者”。他们创建、协作、围观，众多热词涵盖事件 键信息，也蕴含网友的观点和立场，“词媒体”也应运而出。 网友创造词条，需要反应迅速、具备知识传播性及多人协作的技巧。“修词高手”维客们对热门信息的反应很快，“抢”着浏览最新报道、社区论坛的动 ，利用搜索引擎等搜集资料，随时根据跟踪报道进行修改编辑等；以敏锐的触角，从热词的来源、文化、概述、注音书写、用法、网络释义等多个角度加以诠释，搭 知识传递的链条；以群体协作完成每个词条的编撰，每个人都可以添砖加瓦地发表意见、对主题进行扩展补充，价值得到肯定。 网友“池中鱼”，本职工作是四川江油市的一名厂矿安全员，出于感觉“好玩、有意思”，从2008年开始，至今在互动百科上已进行8000多个词条编撰， 趣集中在电脑、科技、人物以及与大家生活密切相关的信息方面。作为网站的活跃用户，他常收到一些心仪的数码类礼品如手机、电脑音箱、U盘等作为礼物，还获 参加用户大会。陈小蓓，广东汕头人，在演艺公司工作，2009年初开始接触到词条编写，现在每个月编写词条不少于100个，平均每天五六条。她说，这个工作其 人人都可以，关键在于描述、摘要尽量客观，要有自己的加工创造，不能简单摘抄等。 互动百科内容中心总监王波介绍，互动百科现有约300万注册用户，参与词条编写的活跃用户有两万左右。这些“智愿者”年龄多在20岁—40岁之间， 有较好的教育背景，容易接受新知,富有创造力，所从事的职业五花八门，有开网店的、从事建筑业的、人力资源管理的，以及学生、公务员等。从2005年开始，短 六年，互动词条已拥有520万个，超过中国大百科全书和大英百科全书。 浓缩丰富信息含量的网络热词，就这样在网友中间创造、传播并流行。或许哪天灵感乍现，作为普通网友一员的你，也可以步入修词行列。 热词传播，折射社会情绪 近些年的网络热词也呈现某种变化趋势，一开始通过概括新闻事件诞生了“打酱油”、“躲猫猫”等一批热词，去年则渐渐发生变化，出现一些关于民生 题的词语，如“豆你玩”、“蒜你狠”等，形象地展示出食品接力涨价的现状和群众的情绪。还有一些人们生活状态的描述，如“恐聚族”、“橡皮白领”等，还出 “很黄很暴力”、“我爸是李刚”等热语，以及梨花体、咆哮体等新文体。 暂且先不去计较这些新鲜玩意是否符合语言规范，对普通网民来说，三五个字组成的网络热词，通过形象精炼的描述、恰当鲜明地总结新闻事件或社会现 ，方便记忆搜索。这些热词类似于“点穴”，记录基本的社会风貌，以及人们的生存状况、希望和无奈。 常年关注网络流行语的专栏作家黄集伟认为，在信息透明度增加之后，当人们发现这个世界有很多不完美的事情，由于无力而郁闷；从发泄个人的压力， 关注公众及不同群体的社会问题，网络热词感知并记录种种社会心理和民间情绪。它选择颇具自嘲和无奈意味的网络语，如“被××”，戏谑性地使用反讽，有的搞 、闲扯，甚至没有任何意义，如“神马都是浮云”等，形成情绪的传递和集体宣泄。 网络热词以迅捷传播吸引关注，但其另一缺憾也因“快”引起。热词层出不穷，但不少止于文字游戏，真正产生影响、能留下深刻烙印的并不多，有些还 及进入大范围人群交流就已消逝。有的造词造句方式在短时间内出现大量跟风，比如“××族”、“ ××哥”等，因为过于泛化而降低了新鲜感和锐利度，极易形 审美疲劳，甚至让人厌烦。互动百科的王波告诉记者：“不是所有的词都能沉淀下来，大部分词不会再被提起，生命力并不长久。”为此，互动百科将联合专家，尝 制定网络热词的相关标准，呼吁提升词媒体自我整合、自我修正的能力。 网络热词，淡看其潮起潮落 “明明是中国话，怎么就听不懂呢？！”网络造词形成的一些词汇“新典故”让一些人很难理解：为何放着现成词不用，偏偏再造这些奇怪的词？有一种 见认为，随意性的“造词”对语言是一种破坏，影响了人际之间的交流，但更多人对此抱有宽容、淡然的态度。 网络热词热语的使用，在某些人群之间确实造成了一些小小的交流阻滞，尤其对不熟悉网络语言者而言，难免有点愣神。有批评指网络流行语是“异形”， 有人担心这些词范围只局限在一个特定的交际圈子，沉溺其间可能会影响对规范语言及其语境的把握。 很多网友使用网络热词，只是在一定群体之间形成某种默契和共识，轻松调侃，“认真你就输了”。南京市人民中学语文老师赵女士看来，师生间交流此 障碍并不突出。中学生们普遍不太用当下流行的网络用语，觉得没有意思，太“侉”；而高中生则喜欢用自己发明的语言，如使用谐音字或近音字、错别字、字母缩 等，平时交流并未明显感觉障碍的存在。 南京师范大学新闻系从事网络传播研究的王少磊先生，对网络语言的态度相对宽容。他认为，语言不需要那么纯洁，对一些约定俗成、自然而然形成的语 ，他即使不喜欢也能接受。有些网络热词表达某种情绪，或者因为被媒体频繁使用，语感好，有嚼头，能够确切地表达，进入到语言中也挺好，同样可以看作是对汉 言的一种丰富，不必太保守。 南师大文学院语言科学及技术系李葆嘉主任看待网络热词则更加淡然。他认为，造词者希望以自己对词条的加工创造引起关注，这是正常的社会文化心理。 网络热词不妨顺其自然，不要人为干预，理解语言所具有的宣泄情绪和表达意愿功能，并给予宽容。 随着新的生活方式、社会群落、价值观、审美趣味的出现，网络热词在一定程度上展示出了社会时尚的发展，关键在于加强引导，区别对待不同可接受度 流通度的网络词语。语言本身也经历新陈代谢和自动筛选，能够流行起来就说明它们在某个阶段触摸到了多数人的愿望或要求，不妨有选择地予以吸收采纳，而不是 味排斥。 链接词条：混血大学(教育类) 释义：上海纽约大学日前进入正式筹建阶段，引发各方高度关注。混血大学的产生背景一方是美国知名的私立大学纽约大学，一方是中国的重点高校华东 范大学词条：打架成本公式(社会类) 释义：“打架成本=5至15日拘留＋500至1000元罚款＋至少500元医疗费＋心情郁闷……”近日，在微博上，“草根警察郑伯武”发布的一条“打架成 公示”的帖子引来不少网友的关注。 词条：钟点亲属(家庭类) 释义：由于离婚率居高不下和人口老龄化加剧，目前芬兰80岁以上老人已超过25万人，约占总人口的5%。于是，“钟点男”“钟点女”和“钟点姥姥” 新兴服务应运而生。 词条：自给族(生活新族类) 释义：自己在家做馒头面包不是稀奇事，可自己发豆芽，做豆腐，做酸奶，就比较少见了。在一些美食论坛和群中发现，一种自给自足的生活方式正在一 家庭悄然流行。
英语网上视频学习心得体会
网上视频学习心得体会 周河学校刘永刚 这次网络学习使我受益匪浅，不仅收获了大量的外语知识，还学到了许多实用性很强的英语教学方法。通过这次培训，老师渊博的知识，精彩的讲课，使我不仅知道英语教师应该具备的八项技能，提高了自己的教学能力，学到了不少英语知识，同时还解决了不少在以往教学中遇到的问题。 通过学习培训，就初中生英语学习掉队问题我总结出几点对策，在这里与大家一同探讨。 初中一年级学生在刚接触英语时，出于对这一科的好奇和兴趣，很愿意学这一科。由于在学习上遇到一些具体困难得不到及时解决，以致问题成堆、积重难返，天长日久，便由喜欢到畏惧到厌恶以至最后放弃这一科的学习。不少教师从思想教育着眼，加强学习目的教育，强调英语的重要性；从教改分层教学，创新教育；从常规做起，精心备课，认真上课等收效不大。学生厌学情绪仍然严重，部分学生甚至产生抵触心理和对抗情绪，使教学工作处于被动。 一、掉队原因探析心理障碍是掉队的重要原因。造成学生掉队的原因可归纳为如下几个方面： 1.中学一年级的学生对母语的语言、语法、词汇相当熟悉。当他们接触一门与母语表达方式迥然不同的新语种时，由于两种语言的三要素相差甚远，在接受目的语教育时，心理上产生一些障碍。这种心理障碍首先表现在语言转换过程的不适应：汉语为方块字，英语为拼音文字；汉语的字有四声，英语每个词有重音，且有连读、失去爆破、辅音同化等方面的问题；汉语的词基本上是双音节，而英语每个词的音节不一。初学者不掌握目的语这些特点，一部分学生常常是用学习汉语的规律来指导自己学习英语，因而产生心理上的不适应。所以，初学者学习外语的过程，就是他们不断克服这种旧的认知习惯，建立新的认知习惯，克服母语的干扰，不断扫除心理障碍的过程。这个过程过渡得越快，外语学习效果就越好；难以克服，则掉队。 2.教师对如何克服学习的心理障碍研究不够，指导跟不上去。由于教师不掌握学生心理障碍，单从技术（知识和技能）上指导，矢不中的，没有收到预期效果。方法的不力，使这些本来可以争取过来的“同盟军”，没有争取过来。掉队生队伍的不断扩大使掉队生在心理上也得到“安慰”。他们觉得既然有这么多人都不学英语，我何必勉强跟着学，我倒不如把这个时间用到数学、语文上，用到这些学科上还能有点效果，用到英语上是白费时间。这种情绪一旦在班里蔓延开来，则愈加不可收拾，甚至会影响到一部分“意志不坚定的”中等学生。 3.现行中学英语教材每节课的份量很重，对听说技能要求较高。听说能力的培养也和读写能力的培养一样，不能单靠听、说这两项能力的训练就能使学生获得，还要其他方面知识和能力的佐助才能培养出来。在课堂上教师既要讲，又要引导学生练，还要考虑如何克服学生的心理障碍等问题。由于教学内容多，时间紧，很多学校甚至完不成课时教学计划。为了解决这一问题，有的学校采用加课时的办法，有的采取赶进度的办法。加课时导致学生负担过重，赶进度造成学生消化不良。加之学生年龄小，自控力差，贪玩，不大动脑筋研究自己的学习方法，在学习上遇到困难没有及时解决，便滑了下来。 4.教师原有的教学模式、教学方法使掉了队的学生更加不适应。有的学生既
英语在线课堂是怎么样的
英语在线课堂是怎么样的 随着中国经济的高速发展，越来越多的国家开始注意到中国消费市场存在的巨大潜力，迅速进驻中国市场，这也给我们带来了很多很好的就业机会。但是由于受语言方面的限制，很多人无法应聘到高薪岗位，因此作为世界通用语言的英语受到前所未有的重视，许多培训机构紧跟形势推出在线英语课堂，以方便广大英语学习者学习英语，有些上课采用一对一视频上课，有些采用小班化。我来举一个视频在线上课的ABC360，跟大家形象具体的说说在线课堂。 1、真人外教一对一在线个性化互动授课。ABC360完全根据每位学员基础水平、学习习惯、个人爱好一对一个性化授课，并且安排更多的时间让学员开口说英语。老师都是来自于菲律宾和欧美的外教，有着纯正的英语发音。在授课过程中，老师会对您的音标、发音、词汇、语法、表达及时的进行纠正，并且在课后笔记中完整的记录。上课的内容还有录音，学生在课后也可以听录音自主学习。 2、全自助在线选课，上课时间和任课老师任你选。从上午6点到晚上12点不间断开课，供学生自由挑选上课时间。400余名全职外教实时在线，商务口语老师、少儿口语老师、出国留学口语老师等供学生自由挑选，想要什么样的老师他们都有。 3、自由灵活的课程体系，打造360度无缝学习空间。自由课程：想学就学，方面灵活；包月课程：督促自己天天学口语，实惠，高性价，口语提高看得见。 4、最低价格，打造真正高品质，平价英语培训。ABC360提倡人人都有学英语机会，最低一节课只需7.2元，包月学习最低几百元，即可天天在线100%享受外教一对一个性化互动授课。 当然线上做得好的不止是ABC360这一家，还有其他像VIPABC、51talk、新东方等，只不过线下的比较麻烦一点，要在固定时间赶去固定的课堂上课，不像线上的上课那样很自由很方便。再说线上的，VIPABC是高品质的“贵族学校”，教学质量很不错课时价格是真的很贵，让很多人望而却步啊。我个人觉得在不知道效果的情况下还是去便宜一点的机构先试试。总之，英语在线学的课堂给我们带来很多好处。
2013年中国最潮最流行的网络热词对应英译
2013年中国最潮最流行的网络热词对应英译 1. Nouveau riche 土豪（tu hao） The tuhao originally meant a rich and powerfulperson or family in a c ertain town or area, with anegative connotation in Chinese. Nowaday s, it hasbecome a general term used by people to describethose who l ive beyond their means. 2. Big mama 大妈（da ma） The term “dama”is literally akin to“big mama”inChinese, referring to those “bargain hunting”middle-aged Chinese women who keep a tigh t gripon the family purse and an eagle eye on the goldprices in jewelr y shops. 3. My little friends and I are shocked. 我和我的小伙伴们都惊呆了 The Chinese term is short for a sentence literallymeaning “My little fri ends and I are shocked.” Itsactual roots lie in an article written by a pupil. Theschool student said his little friends and he wereshocked aft er finding out where the Chinese ricedumpling (pinyin: zongzi) origin ated from. Sincethen, the sentence is extensively used to describe pe ople’s shock after discovering a new orhot fact. 4. Female man 女汉子(nü han zi) The term refers to a boyish girl or a woman withmasculine (physical) characteristics. In August2013, one Russian beauty’s photos gained g reatpopularity online. The woman has a very pretty faceand an extre mely muscular physique. Since then,the term has become broadly use d to describewomen with masculin e features. 5. High-end 高大上（gao da shang)
2012新作文素材_2011文化网络热词盘点
2012新作文素材_2011文化网络热词盘点 新高考新素材 2012-01-31 0855 2012新作文素材 2011文化网络热词盘点 新华社北京电 2011年，堪称中国的“文化大年”。这一年，党的十七届六中全会发出了加快文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣的时代强音，各地各部门都开始了建设社会主义文化强国的努力；此外，这一年还有众多文化事件发生，有网络、微博、论坛、社区等与文化事件和人物的激情“碰撞”。 热词一社会主义文化强国 中共十七届六中全会１０月在北京举行，全会明确提出了“建设社会主义文化强国”的目标。文化强国的目标提出后，一些网站论坛、社区的网友就“中国的文化符号是什么”“如何增强文化自信”“如何减少文化逆差”等话题展开热议。中国已是世界上的第二大经济体，文化强国目标的提出，是在中国取得举世瞩目的经济成就后、在文化领域提出的一项更高追求。大部分网友认为，在物质“膨胀”的时代，文化和精神的追求显得更加迫切。中国应当从文化大国逐步迈向文化强国，是网民的心声，也是全民的心声。 热词二草根明星 ２０１１年堪称草根明星年。年初，草根表演者就在各大春晚上火了一把。“西单女孩”任月丽、“旭日阳刚”组合和深圳民工街舞团集体亮相央视春晚，观众为之叫好。慕容晓晓、龚琳娜等网络红歌星，成了点击、收视排行的新宠。年中，参加“中国达人秀”比赛的安徽大妈蔡洪平将世界名曲自编成“送你葱”的卖菜歌，一夜走红，被网民亲切地称为“菜花甜妈”。草根明星在２０１１年广受好评，是百姓文化权利得到充分保障的一种表现。通过互联网、电视等门槛较低的大众传媒，普通人的文艺才能拥有了更广阔的释放空间。２０１１，是一个属于草根明星的年份。 热词三百度文库风波 这是一场“战役”，５０位作家“对阵”一家中国互联网巨头。３月１５日消费者权益日这天，中国文坛和互联网业界联手向百度文库涉嫌侵权“下战书”。不多日，民营书商们也行动起来，计划与百度开展谈判。陷入舆论漩涡
互联网+英语课堂教学
浅析互联网环境下英语课堂教学的有效性 [摘要]互联网环境下的英语课堂教学是在传统英语教学的基础上，利用计算机网络技术开展的教学活动，在这种新的教学模式下，英语课堂教学的有效性何在?笔者在此问题做了一点粗略的探讨。 [关键词]互联网环境英语课堂教学有效性自主学习合作互动 所说的“互联网环境下”主要指计算机技术、多媒体技术、 网络技术和通讯技术;“互联网环境下的英语课堂教学”主要是指在网 络环境下，运用现代化教育思想和理论，把信息技术作为英语学科 的工具和手段，作为学生获取知识与能力的认识工具，创设一种真 实的，形象的语言环境，形成一种教与学的默契和互动。利用计算 机网络技术培养学生的能力素质，调动学生的积极能动性，让学生 在较短的时间内学到更多的知识和适合自己的学习方法，这是所有 教学工作者在教学实践中十分重视的事情，也是深化教育改革的需要，就此问题做一探讨研究，以期同仁的关注。 在互联网环境下进行英语教学是一种新的教学模式，是由 英语学科的教学理念和主要特点来决定的，尤其是新目标英语，它 强调：知识用于行动，着重于语言应用，培养创新、实践能力，发 展学习策略。本着这一教学理念，在互联网环境下进行教学可谓意 义深远，势在必行。 其一、引领合作互动，激活教材图文 新目标英语教材Go for it !图文并茂，为了学生学习英语提 供了大量的信息，但是教材中的图文都是静态的，其内涵具有一定 的内隐性。如果使用多媒体课件或其他如：电影、录象、幻灯片等 电教手段来呈现，那么教材中的静态图文就会被激活，课堂容量就 会增大，变得信息丰富，趣味昂然，从而极大地提高教学效率。 多媒体课件的制作尽量做到“活”、“美”、“广”三个字。所谓“活”是指图文的再创要灵活，既忠实于教材原有设计，又不受其束
互联网热词大全
精心整理 1小鲜肉? 正太知道吧？美男知道吧？情窦初开知道吧？涉世不深知道吧？嗯，知道就好，再加上长相俊俏、肌肉健硕、皮肤水嫩，好了，这就是“小鲜肉”。说白了，小鲜肉就是“年龄在12-25岁之间的性格纯良，感情经历单纯，没有太多的情感经验，并且长相俊俏、美丽的男生(度娘语)。”? 8捡肥皂? 肥皂掉在地上，弯腰下去捡的时候，会受到同性背后的攻击(俗称爆菊花,呃，有点重口)，现常形容兄弟间关系很铁。? 9补刀? 又称补兵，是魔兽争霸3术语，指的是抢最后一次攻击杀死小兵的技术。后来泛指DOTA等多人即时对战游戏中，通过对小兵的最后一次攻击获取金钱的行为。在某些社交网络也用于打击人时给人最后一击。?
10怎么破? 日常口语，是怎么办的意思。也是“怎么破解”的意思。? 11涨姿势? “涨姿势”，大致意思就是让人“长见识”。这么说话的原因只是为了不那么严肃、让自己与别人轻松些而已，还有一个原因就是许多人用的是拼音输入法，选字频率上靠前选。例如说压力大，为“鸭梨大”，说原来如此为“原来如齿”等等。? 18别搞我!? ? 19且行且珍惜? 2014年3月31日，马伊琍微愽回复文章出轨事件：“恋爱虽易，婚姻不易，且行且珍惜”。后在网络发酵，引发出网友集体大创作：吃饭虽易，减肥不易，且吃且珍惜偷欢虽易，转正不易，且行且珍惜?
20不忍直视? 不忍直视指的是网络上面很暴漏的图片，或者很惨的事件，让人看了以后心里不舒服，而不是有愉悦感，不忍心一直盯着看，目光无法停留。在实际生活中，不忍直视也有害羞的意思。不忍直视常用于形容事物或行为特别令人惊讶或恶心等。? 21家里人知道吗？? 一种讽刺别人的意味。网传是出自一个网友对PS自拍照的吐槽：“你长得这么美，你家里人知道吗？”含有讽刺意味。然后一传十，十传百，“你家里人知道吗”很快成了网络流行语。这句话的发展潜力和可扩展性也给了网友无数吐槽的灵感。? 28艰拆装死? 网络新词，是“人生本艰难，万事别拆穿，你若再装逼，我定砍死你!”的缩写形式。艰拆装死，多出现在百度贴吧、微博、论坛等公众社区平台，多为对楼主所发内容的不满。? 29脑洞大开? 脑洞是从脑补衍生出来的词。脑洞越大补得越多。脑补，即脑内补完。动漫方面的用语。通常是指在头脑中对某些情节进行脑内补充，对漫画中、小说中以及现实中自己希望而没有发生的情节在脑内幻想，“脑洞大开”即脑补意思。脑洞大开，也有意淫，发挥想象力的意思。脑洞大开，给大脑补充新的知识，可以让你涨姿势。?
关于小学英语故事教学素材
关于小学英语故事教学素材 将故事化教学引入小学英语教学,不仅可以提升学生的学习兴趣,而且对于提高小学英 语教学效率具有显著的效果。分享，仅供参考! Tom and his wife Marg went to the United State Fairevery year. Every year Tom said, "Marg, let's go ridethe airplane together." 汤姆和他太太每年都会去参加年度庆典。每年汤姆都会说：“玛格，我们一起去坐飞 机吧。” And every year Marg would say, "I know, Tom, butthat airplane ride costs ten dollars, and ten dollars isten dollars." 每年玛格都会说：“我知道，汤姆，可是坐飞机要花十块钱，十块钱也是钱。” This year Tom and Marg went to the fair. 今年汤姆和玛格也去参加年度庆典。 Tom said, "Marg, I'm 71 years old. If I don't ride that airplane this year I may never get anotherchance. I might be dead by the next time the fair comes. Let's go ride the airplane." Margreplied, "Tom , that airplane ride costs ten dollars, and ten dollars is ten dollars." 汤姆说：“玛格，我都71岁了，今年再不坐飞机去玩可能再也没有机会了。下回年 度庆典时，搞不好我已经翘辫子了。我们去坐飞机吧。”玛格回答：“汤姆，坐飞机要花 十块钱，十块钱也是钱。” The pilot overheard them. "Folks, I'll make you a deal. I'll take you both up for a ride. If you canstay quiet for the entire ride and not day one word, I won't charge you, but if you say one wordit's ten dollars. " 驾驶员无意中听到他们的谈话，便说：“两位，我和你们做个交易。我带你们两个飞 一程，如果你们能全程保持安静，一句话都不说，我就不收你们的钱;但只要你们一开口，就要付十块钱。” Tom and Marg agreed. The pilot does all kinds of twists and turns, rolls and dives. He does allhis tricks over again, but still not a word. 汤姆和玛格决定接受这项提议。结果驾驶员尽其所能地翻来覆去，一会儿旋转一会儿 俯冲，所有花招尽皆出笼，但还是没听到有人说话。
2013,科技圈的十个“元年”与年度热词
2013，科技圈的十个“元年”与年度热词 热词也就是热门词汇。热词作为一种词汇现象，反映了一个国家、一个地区、一个行业在一个时期人们普遍关注的、媒体反复提及的问题和事物。具有时代特征。 回顾2103年中国在TMT领域各种风起云涌，【信海光微天下】筛选出以下有一定代表性的科技热词，或许可以以管窥豹，以点带面，从另外一个角度再看一眼2013。 仔细观察这些热词，会发现2013年也是这些热词的“元年”，这是热词之所以成为热词的原因，也意味着这些词并非昙花一现，而将产生较持有的影响力。 1、互联网思维 互联网思维元年。 互联网思维这一词汇为谁最先提出目前已不可考，因为说的人太多了，但至少它兴起于2013年是可以确定的，标志是上了2013年11月3日的新闻联播，与改革开放的宏大主题挂上钩，当天晚上，新闻联播以“改革发展新景象：互联网思维带来了什么？”为题进行了报道。 在百度输入“互联网思维”，大概有这些意思：用户心理与行为导向、品牌优先先入为主、杀手应用深度体验、种子用户黏度形成、口碑相传直到雪崩、开放创新产业协同。 相关： 小米，雷军是互联网思维的急先锋，不用多说。 联想杨元庆，互联网思维指导下，联想向互联网营销全面转型，比如成立Digital Marketing，比如重视粉丝，成立乐粉俱乐部。“没有互联网思维在这个时代肯定是不行的，但如果互联网思维取代一切也是错误的”；陈旭东：没有粉丝的产品不是好产品。 乐视贾跃亭，借助互联网思维卖电视，以互联网思维颠覆传统电视。 2、4G 4G元年。
年底4G牌照的发放，使4G一跃而成为科技圈年度热词，不用预测也知道，在2014年，4G将比2013年更热。 由于3G的延误，中国的4G来的比全世界已经晚了几年，但对科技圈来说，来得其实比预期的更早，更快，这应该归功于电信巨头的大力推动。 4G的到来将对TMT领域从上游到下游，从厂商到用户起到搅海般的影响，涉及的产业链价值在万亿人民币以上，不由得不热。 相关： 电信三大巨头重新划分地盘 4G给移动互联网带来利好 电信设备商分食4G蛋糕 手机厂商分食4G蛋糕 3、可穿戴设备 可穿戴设备元年。 谷歌发布谷歌眼镜撬开了可穿戴设备的大门，但可穿戴设备真正火起来，是在2013年，三星推出Galaxy Gear智能手表，同时国内出现了一大批智能腕带、健身应用的产品。 相关：“互联网女皇”玛丽·米克在2013年互联网趋势报告中称，智能可穿戴设备正作为一类重大科技变革而兴起，将像上世纪80年代的PC和目前的移动计算及平板电脑一样推动创新。 预计可穿戴设备在未来2年至3年将形成300亿至500亿美元，又一个激烈的战场诞生了。在这个领域会出现伟大的公司吗？ 4，跨界 跨界元年。
网络热词运用
2014~2015年度网络流行语： 1 小鲜肉 2 萌萌哒 3 心塞 4 逼格 5 不造~ 6 逗比 7 承包鱼塘体 8 捡肥皂 9 补刀 10 怎么破 11 涨姿势 12 你行你上 13 也是醉了 14 手滑 21 家里人知道吗？ 22 不作死就不会死 23 挖掘机技术哪家强 24 有钱，任性 25 上天台 26 弹（dàn）幕 27 伐开心 28 艰拆装死 29 脑洞大开 30 吓尿了 31 明明病 32 也是蛮拼的 33 安静地做个美男子 34 别搞我！ 35 且行且珍惜 36 不忍直视
附：下面是上海交通大学的舆情研究实验室发布了2014舆情蓝皮书《中国社会舆情与危机管理报告(2014)》。 在这份报告里公布了2014年最新的网络热门词语，看看这些热门词语你都造么？ No.1 雾霾 上榜理由：随着各大城市污染越来越严重，以及人们对生活质量要求的提高，对于雾霾这种太普遍的污染越来越关注，PM2.5对大部分人也是个熟悉的词语。 No.2 单独二胎 上榜理由：实行了30多年的计划生育政策也开始松动，单独二胎如果实行，关于二胎的思考很快就进入普通家庭。目前，孩子养育成本比通胀长的还快，二胎对于很多产业的影响是庞大和系统的，如果真的实行该政策，又将是一个社会命题。 No.3 转发500次 上榜理由：发布非法不适宜内容被转发500次带来刑事责任，这是否欠考虑。健全网络安全网络健康需要有关部门切实根据实际情况出台有效的规则。No.4 转基因 上榜理由：随着湖北非法转基因食品流入市场，以及非法商业种植转基因的报道，大家对转基因这个次开始认真起来。到底转基因食品安全与否，希望国家权威部门认真的验证，而不是任由其自由发展。 No.5 棱镜门
2011年年度互联网十大热词
“Hold住”，原是香港人创造的一大批中英混用词汇中的一个，港剧台词中亦常使用。2011年，经“Hold住姐”传播，几乎被用在了所有的场合，泛指面对各种状况都要控制把持住，充满自信、从容地应对一切，同时也有给力、加油的意思，如“要Hold住”。 乔布斯 2011年乔布斯去世，业界疑虑苹果公司的创新基因是否还能继续传承，民众惋惜命运对“乔帮主”不公。 乔布斯曾因权力斗争而黯然离开苹果。当公司奄奄一息时，他于1997年归来，带领苹果东山再起。近十年，苹果推出了一系列风靡全球的产品，业绩屡创新高。他在数字音乐、智能手机和平板电脑等领域的贡献都堪称革命性，改变了众多人的生活方式。 高铁 2011年，高铁让人们又爱又恨，“中国速度”让国人充满了期待，但7?23追尾事故也让我们对高铁安全打了一个大大的问号。高速发展的经济少不了铁路的支持，因此没有理由停止高铁的发展，把脚步放缓，把问题考虑得更深入细致，让高铁科学、健康地发展是我们共同的愿望。 地沟油 作为食品安全问题的“冰山一角”，“地沟油”持续进入公众视野，侵害着群众身体健康。也许因为地沟油太过常见，也许对于食品安全问题已经麻木，人们在内心厌恶之余，却没有做得更多。地沟油的影子无处不在，“暴利”的诱惑无人能挡，在“地沟油”产业链下还有多少想不到的怪事？你我其实都不知道。 校车 2011年11月16日，甘肃幼儿园校车事故造成19名幼儿遇难；11月26日，辽宁校车发生侧翻事故，数十名孩子受伤。一张“美式校车把悍马撞烂”的图片也随即在网上疯传，网友感叹，同是校车，安全差别何以如此之大？让孩子们平安出门，安全回家，校车安全标准再度引发社会的强烈关注。人们对校车的关注背后是对“撤点并校”等一系列问题的焦虑和思考。 郭美美 郭美美，2011年“红得发紫”的人物，因为她在网上“炫富”引发了全民对慈善组织的信任危机。该事件直接导致了中国红十字会的个人捐款减少。 如果说“郭美美风波”伤害了公众的慈善热情，那么，这场由专家、媒体、业界和公众共同参与的社会大讨论，也凝聚起了关于慈善的诸多共识。透明公开才是现代慈善的灵魂，慈善机构只有经得起监督，才能让民众捐的放心。 伤不起 “伤不起”一词最初在SNS网站上以文章标题的形式流行。2011年，从网帖“学法语的人你伤不起啊”开始，不计其数的网友“伤不起”，此词在生活中被广为传播。“伤不起”既体现了全民娱乐时代的无厘头情绪化表达，更展示了国人因种种不如意而变得日益敏感的情绪和脆弱的神经。
高中英语 词汇详解(Module 1 Small Talk) 教学素材 外研版选修6
知识感悟 一、词汇详解 https://www.360docs.net/doc/038019647.html,ck vt.&vi.缺乏;缺少 n. 缺少;缺少的东西 【典型例句】 She lacks the money to buy new clothes. 她缺少钱买新衣服。 In the hot summer the plants lacked water. 炎热的夏天,植物缺水。 They lacked for nothing. 他们什么都不缺。 He can not buy it because of the lack of money. 他因缺钱买不起这个。 Water is a lack of this region. 这个地区缺水。 【要点归纳】 lack作动词用时,没有被动语态。 lack作名词用时,如果表示“缺少的东西”,前面要加不定冠词。 【相关链接】 lack构成的短语： for/by/from lack of因缺乏……;因无 no lack of不缺乏；很多 lack in在……缺少［不足］ 英汉互译 (1)Owing to lack of time,we cannot do more than what we have do ________________________________________ ________________________________________ 答案:由于时间不够, (2)由于时间不够,我的画还没有完成。 ________________________________________ ________________________________________ 答案:I haven’t finished the painting for lack of time. (3)缺少雨水,地面非常干燥。 ________________________________________ ________________________________________ 答案:There has been a lack of rain and the ground is very dry. 2.advance adj.预先的；在前的 n. 前进;增长;进步 vi.&vt.进展;提升;促进;提出;提前 【典型例句】 I have received a
2011年网络热词
1. 上墙 释义：网友为想通过微博展示自己，并在大会的屏幕显示。由于大量网友通过微博发信息，导致自己的信息不能显示在大屏幕，为此产生了“上墙”愿望，求上墙成了最热门的词。 2. 你懂的 释义：该词来源颇为神秘。江湖传说，早在2008年，春哥当道，网友风传“信春哥，不挂科”，于是纷纷给春哥留言，例如：春哥，我下周考试，你懂的……到2010年，该词汇成为网络隐语，通常会以“xxx第x季，请留邮箱，你懂的……”的形式出现。目前，该词成为一种默契的象征，适用于各种正式或非正式场合，用于传达某些不便明说只可意会的事，此语一出，惊天地泣鬼神，彼此会心一笑，凡事迎刃而解。打住打住，此事不能说得太细，你懂的…… 3. 妥妥的 释义：妥当，可以放心的，稳稳的。出现于《搞笑日和漫画－家庭女教师》，由于中文配音而风行网络。也是范伟领衔主演的《老大的幸福》（首播：2010年03月04日CCTV－1黄金档）一剧中，老大傅吉祥的口头禅。自此，“妥妥的”被广大观众所熟知。 4. 坑爹 释义：出自中文配音版《搞笑漫画日和》一话。“坑爹”多见于某些up主（在视频网站、论坛、ftp站点上传视频音频文件的人）投稿下的评论，用于善意地讽刺、嘲笑或吐槽其常年“挖坑”不填或填得极其缓慢的行为。在《K-ON》第二季第16话中出现了贴纸，所以弹幕中也出现“坑爹”、“别再跟爹提贴纸了”等。另外，“坑爹”也可指代喜爱开“坑”的up主，意为“挖坑之父”。 5. 梨花体 释义：自2006年8月以后，网络上出现了“恶搞”赵丽华的“赵丽华诗歌事件”，网友以嘲笑的心态仿写了梨花体，引起轩然大波。大量的口语诗歌，更有好事者取“赵丽华”名字谐音成立“梨花教”，封其为“教主”；文坛也出现了“反赵派”和“挺赵派”，引起诗坛纷争。 6.咆哮体 释义：咆哮体最早起源于豆瓣网。豆瓣网的景涛同好组最为出名。他们奉在影视作品中经常表情夸张、以咆哮姿态出现的电视演员马景涛为教主。后在人人网上有人发起一篇题为《学法语的人你伤不起！！！》的文章，自称为“校内咆哮体”。在豆瓣等社区引起部分争论。一时间各种专业版本的咆哮体文章陆续出现，有英文版、西语版、日语版等等，在网络上被疯狂转载。从而引申出了各个专业的咆哮体版本，甚至各路粉丝也纷纷开始撰写关于他们的偶像的咆哮体文章。 7.蛋疼 释义：蛋疼，网络流行语，“蛋疼”由中国的魔兽世界玩家创造，反义词是“蛋腚”。一般的含义是指因为太过无聊而做出的种种不合常理的事情，也代指无聊的状态，如“闲的蛋疼”。现
英语人教版七年级上册教学素材
一、教学素材 一）导入新课 i.Lead in 1．Greet the Ss.Check the homework. 2．Review the letters Ii ～Rr.Let some Ss recite the letters.Then let some Ss come to the Bb and write them on the Bb.(注意和同学们一起纠正个别同学不正确的笔顺。) 3．Put some real objects on the teacher’s desk. ii.(orange，ruler，pen，key，jacket，cup) iii.Ask Ss to answer the questions： iv.T：What’s this in English? v.Ss：It’s an orange. vi.T：What’s this in English? vii.Ss：It’s a ruler. viii.(Ask more Ss to talk about other things.) 二）探究新知 i.Work on 3a & 3b & 3c 1．T：Please listen to the recording and number the pictures [1－8]． 2．Play the recording again for the students to listen and complete the words under the pictures in 3a. 3．Check the answers. 4．Ask some students to practice the conversations in pairs. ii.3a Answers： iii.Top row：5,2,7,1 iv.Bottom row：4,6,3,8 v.3b Answers： vi.Top row：a ruler，a map，a jacket，a key
初中英语网络课堂教学感悟
初中英语网络课堂教学感悟 一次疫情让全国各地的教师们一夜之间摇身一变，都摇身一变成了“18线小主播”，但有人很快就成了“网红”，有人依然在“18线”。 网课期间，笔者一直在不断地摸索着。虽步履蹒跚，但却目标清晰——一切课程设计都为了让学生“好（hǎo）学”，“好（hào）学”。笔者虽不是“网红”，但依然想“圈粉”无数。下面笔者将就钉钉网络课堂背景下的初中英语教学，谈一谈我个人的感悟。 1. 课前教学准备多样化 1.1课前激趣导入 兴趣是最好的教师，利用一些学生感兴趣的，且与本节课话题相关的抖音视频，网红事件，经典英文歌曲、小视频、电影小片段及英语小故事等材料，激趣导入新课。同时，也可以要求学生课前准备一些精彩的小节目，把“课前三分钟”交给学生，学以致用，用“个体示范+集体引导”的模式营造“你追我赶”的学习氛围。例如课前英文演讲、英语歌曲、英语小故事、英语绕口令等等。 1.2导学案+“云课堂（考试）”，预习与巩固双管齐下 课前利用导学案对知识点进行梳理，辅助预习和拓展思维。课前制作一些有针对性的训练题。同时，也可以利用“云课堂（考试）”，课上快速收发并自动比对答案，瞬间反馈学生的学习效果，便于教师当即采取相应措施，当堂进行查缺补漏。 2. 课堂互动多样化 2.1回答问题时，全程衔接紧密 课堂上遇到教师提问，学生可以用：“I am！”进行抢答;也被点名时用“Im here！”进行回应。这既有助于引导学生上课集中注意力，也让课堂全程衔接紧密。在这个过程中，师生互动频繁，学生学习积极性和主动性大大提高，课堂氛围融洽，实际操作简单、可行。 2.2网络课堂形式多样化
除钉钉以外，还有很多功能强大的网络教学APP可以加以利用。例如：腾讯课堂，ZOOM，微信，QQ，CC-Talk和希沃白板等。实践表明：软件本身各有所长，只要利用合理，都有利于活跃课堂气氛、提高课堂效率。同时，我还发现：其实，钉钉本身也还有很多强大的功能还未尽其用。例如，钉钉视频会议模式。 2.3钉钉视频会议模式检测学生课堂参与度 我们常用的钉钉直播模式就像是教师在唱“独角戏”一样，“戏”虽好唱，但不好“听”。主要原因是：一、学生极容易产生倦怠和厌烦情绪;二、无法关注到全体学生。而学生是否有效地参与了课堂教育教学活动，又是目前网络教学过程中备受瞩目的一个问题。 那么，利用视频会议模式，让学生打开摄像头和话筒，尽可能地模拟傳统线下课堂氛围，以此来实现实时互动。教师可以用过“九宫格”可以随时随地观察学生上课的精神状态;“随机点名”既可以让学生找到与教师有“面对面”交谈的亲切感，增强其紧迫感，促使其注意力高度集中。而且，在交流过程中，学生也不用像钉钉直播模式一样，需等待连麦，而是直接回答问题，这也就大大地提高了课堂效率。 2.4教师课堂评价用语多样化 （1）表扬用语 Well done！Wonderful！Excellent！Very good！Clever！Smart！You did a good job！等等，多样化的评价语可以提升学生学习的积极性，激发其自身的学习潜能。 （2）课堂指令用语简洁化 课堂指令语要清晰明了，学生才抓得住重点。为了给学生提供良好的英语学习环境，我个人倾向于尽可能地说简单、清晰的英语指令语。当然初中阶段，孩子们作为英语初学者，在常规课上，如果教师可以用简单明了的汉语指令替代处冗长的英语句子，使用少量汉语指令语也未尝不可。因为语言学习的最终目的是为了交流，适度地适应学生的交流习惯未尝不是一件好事。因为课堂教学本身就是一个“教”与“学”的过程，学生听不懂，谈何“学”？
2013年度十大热词
2013年度十大热词?年度汉字：中国梦、土豪、雾霾、中国大妈、单独二孩、斯诺登、比特币、嫦娥三号、房姐、大黄鸭入选2013年互联网十大热词。 1、“我”的梦、中国梦 习近平指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 我坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。 “我”的梦与中国梦的关系怎么样？ 2、4月23日世界读书日——"全民阅读" 今天你读书了吗？ 今年，在十二届全国人大二次会议上，李克强总理代表国务院做的政府工作报告中，首次提到“倡导全民阅读”。“全民阅读”首次被列入工作报告，引发了市民热议。 4月21日出炉的2014国民阅读调查数据显示：2013年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，以色列的64本；人均每天读书13.43分钟。4月23日是世界读书日。每个人是不是该问问自己：多久没读书了？为什么不读书？ 犹太人有句老话：人不能只靠面包活着。没有哪个民族能在国家灭亡两千年之后复国，然而犹太人做到了；没有哪种语言能在消亡两千年之后重获新生，但是希伯莱语复兴了。尽管时刻受到来自战争的威胁，尽管以色列土地贫瘠，气候干旱，资源贫乏（是中东地区唯一不产石油的国家），但以色列的经济发展却从来没有停滞过。它是亚洲最发达的国家之一。在这儿，处处都能感受到现代化的气息。 犹太人不论在以色列，还是世界的任何地方，都取得了非凡的成就，为人类的文明做出了杰出的贡献。犹太人自称为“上帝的选民”，真还不是自大。近代和现代史上就出现了诸如海涅、贝多芬、门德尔松、马克思、柴门霍夫、弗洛伊德、卓别林、爱伦堡、毕加索、爱因斯坦等一批伟人和名人。据统计，从1901—1970年间，每百万人口获得诺贝尔奖的人数，犹太人为0．64，非犹太人为0．023。从1901年到2006年间共110多犹太人获诺贝尔奖,占总获奖人数的17%，而其人口仅1600万。 犹太人的成就与他们民族重视教育和爱读书密切相关。 3、如今是不是“拼爹”的时代？官二代、富二代、星二代令人“羡慕嫉妒恨”，你还会相信通过个人努力能改变命运吗？ 4、大学生就业问题 北大学生卖猪肉（陆步轩、陈生）；清华、北大毕业生当保安；北大研究生卖米粉（近日，在北京朝阳区环球金融中心，湖南常德“90后”男孩、北大法学院硕士研究生张天一开了一家叫作“伏牛堂”的小店，专卖常德米粉）；西安交大毕业4名IT男改行开店卖肉夹馍（“西少爷肉夹馍”的小店）。 他们从事这些工作是不是浪费人才？我们还要不要读大学？ （链接：陈生：“卖猪肉也要卖出北大水平。”“西少爷肉夹馍”——要想在北京开店卖肉夹馍，就必须要放弃传统炉火烤制的方法，因为很多地方不让起明火，而且炉火烤制容易烤焦，也不够健康环保，而如果直接换成电烤箱，又容易失去馍的酥脆口感。经过半年的研发，用掉5000斤面粉和2000斤肉料，他们终于研制出“西少爷”特有的配方和流程。） 中山大学男硕士蔡洁挺因找工作受挫自杀，大学毕业生薪酬不如农民工。我们还相信知识可以改变命运吗？ 5、重点大学招生向贫困地区农村学生倾斜 2013年5月15日，国务院常务会议决定，提高重点高校招收农村学生比例，要扩大农村贫困地区定向招生专项计划，新增的本科招生计划主要用于高等教育资源相对缺乏、升学压力大、农村考生多的中西部省份。2014政府工作报告原文：“促进教育事业优先发展，公平发展，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校的办学条件。贫困地区农村学生上重点人数要在增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。 2014年，广东省将实施重点高校面向贫困地区招收农村学生专项计划。10所一本院校共安排1000个招生计划。 重点大学招生向贫困地区农村学生倾斜是否公平？