游泳安全教育

游泳安全教育
游泳安全教育

游泳安全教育

教学内容:学习一些游泳安全知识,自救知识.

教学目标:通过学习游泳安全知识,让学生充分了解在游泳时各种自救的办法,

培养学生自我自下而上能力,让学生安全,健康成长.

教学重点:了解游泳安全,掌握自救的方法,增强安全意识.

教学课时:1课时

教学器材:录相

教学过程:

一.谈话导入:

同学们生活在幸福的.温暖的家庭里,受到父母的关心.爱护,经常父母会带我们去游泳,我们都能体会到游泳是一项很受欢迎的运动。经常游泳不仅可以锻炼意志,而且可以发展肌肉力量,提高关节的灵活性,促进消化吸收,改善心肺功能,增强人的体质。但是,如果不注意游泳卫生,及安全也容易发生遇外.

二.游泳注意事项:

1.游泳前:

在游泳前除了要做好体操热身运动,还要先行淋浴以适应水温,以排除在水中对水的陌生感。饱食、饥饿、情绪不好、酗酒后不得下水.

2.游泳时:

①游泳者对自己的身体状况一定要心中有数。凡患有神经系统疾病、心血管系统疾病及传染病的人均不应下水游泳,酒后、高强度体力劳动或大运动量体育活动后,不要马上下水

②尽量选择到卫生条件好,水质清洁,设备齐全并配有救生员的游泳场馆去游泳。

③下水前要做好准备活动。不论会不会游泳,下水前都应先活动四肢,以防在游泳中因不适应水温或超过运动强度而发生气短、心慌和抽筋。

④对水深要心中有数。避免在急流、漩涡处游泳,一定要量力而行

3.游泳中:

若有打嗝、头痛、或抽筋等身体的异常状况时,应立即向师长或是救生员报告;若发现同学之间有类似情形,也应立即传达给指导者。如果无法克服对水的恐惧,应该坦白告诉指导者。另外,若身体无法适应,也要向师长或救生员报告。

4.游泳后:

一旦突然停止激烈运动,容易在回复安静状态过程中,发生失调状况。因此在结束后,不可突然停止,必需做一些轻微运动,以慢慢地回复较正常的身体状态。

三.游泳安全--自救法

为了保障我们的安全,我们要做好安全措施:

1.泳前充分准备:

无论是刚学游泳的人还是经常游泳的高手,游泳时尽量不要单独去,要结伴而行,特别是儿童最好有亲人陪同。游泳前,还要准备一些必不可少的用具:

①合身的游泳衣裤:游泳衣裤必须合身。如果太大,游泳时容易兜水,会加大身体负重和阻力,影响游泳动作。

②游泳眼镜:水质不干净时,细茵很容易进入眼内,导致红眼病等。

③耳塞:游泳时水容易流入耳朵,有时会引起疼痛以致影响听力。

④浮体物品:初学游泳者,最好自备一些浮体物品,例如救生圈.泡沫塑料打水板等。

⑤鼻夹:游泳时,由于水波常会把水冲入鼻孔,产生呛水、咳嗽。

2.泳中自我保护法

游泳中遇到意外事故时,要沉着、冷静,按照一定的方法进行自我救护,或立即呼救,以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。下列情况中,可以采用自我救护方法:

一抽筋自解

①手指抽筋:

先用力握拳,然后迅速用力张开,并向后压;如此反覆动作至复元为止。

②手掌抽筋解救方法:

用另一手贴置于抽筋的手掌上,用力压。或是两掌相合手指交叉,反转掌心向外,用力伸张。或是握住四指用力后弯,直至复元为止。

③上臂抽筋:

握拳并尽量屈肘,使前臂贴紧上臂,然后用力伸直,并按摩抽筋部位,如此反覆动作直至复元为止.

④足趾抽筋:

双手用力压住脚心的韧带,可以复元。或者是伸展脚趾法,将抽筋的脚趾,用手抓住,前后左右的伸展,即可复元。

⑤小腿抽筋的解救方法:

将抽筋的小腿膝盖向下压,另一手抓住抽筋的脚掌向上向后拉,使小腿肌肉伸展,可复元。或者是双手抓捏抽筋的小腿,用力伸展,可以复元。

⑥大腿抽筋的解救方法:

直接伸展法,或者是扳脚背拉伸法

二水草缠身自救法

如果泳者不幸被水草缠住或陷入淤泥时首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更紧,或在淤泥中越陷越深。静下来后,游泳者再用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。另外如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。一旦自己无法摆脱时,应及时呼救。三身陷漩涡自救法

有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,一旦发现,应尽量避免接近。如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。

四疲劳过度自救法

过度疲劳后游泳或游泳过度,都容易造成抽筋或溺水。若你觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气并立即呼叫同伴前来协助你回到岸边。如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。

五身体不适自救法

①游泳时头痛的泳者应迅速上岸,用大拇指在头顶百会穴、太阳穴及列缺穴按揉,然后用热毛巾敷头,再喝一杯热开水即可。

②出现恶心、呕吐的泳者同,应赶快上岸,用手指压中脘、内关穴,如果有仁丹,也可以含上一粒。为预防肠炎,还可吃几瓣生大蒜。另外池水进鼻后,不可用手捏紧两鼻孔使劲擤,而应指压单侧鼻逐一轻轻擤,或内吸后自口中吐出。

③腹痛腹胀的泳者,应上岸仰卧,用拇趾尖点压中脘穴、上脘穴或足三里穴。

④出现耳痛、耳鸣可能是耳朵里灌水或鼻子呛水,排水方法有:(1)将头歪向耳朵进水的一侧,用手拉住耳垂,用同侧腿进行单足跳;(2)手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,然后迅速将手拨开,水即会被吸出;(3)用消毒棉签伸入耳道内将水吸出。

⑤头晕、脑胀的泳者应立即上岸休息,全身保温,并适当喝些淡糖水或盐水。

⑥眼睛瘁痛的泳者应马上用清洁的淡盐水冲冼眼睛,然后用氯霉素或红霉素眼药水点眼,临睡前最好再做一下热敷

四.总结

游泳不仅可以锻炼意志,而且可以发展肌肉力量,提高关节的灵活性,促进消化吸收,改善心肺功能,增强人的体质。但是如果不注意安全,对自己及家庭则是一种伤害,所以告诫大家要安全游泳

游泳安全教育工作要点

一、教育目的:

1、加强对学生的游泳安全意识教育;提高学生对“防溺”教育重要性的认识;

2、进一步密切联系家长,加强与家长的齐抓共管,共同做好学生在校外安全游泳的教育管理。(游泳溺水事故主要发生在校外,发生在节假日及上学、放途中,这往往是脱离家长监护和学校老师管理的时段)

二、教育主题:安全游泳珍惜生命

三、教育内容:

1、以典型事例警示学生,提醒每个学生的游泳安全意识和自护自救能力。

2、安全游泳要求:严格遵守“游泳五个不、一个禁止”:

1]、要求学生做到“游泳五个不”:不准私自下水游泳;不得擅自与同学结伴外出游泳;不在无家长的带领下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;

2]、要求学生做到“一个禁止”:严禁学生到山塘、河流、水库、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水,以免发生溺水事故。以上关于游泳“五个不、一个禁止”的规定,将作为学校的一项行为规范和校规校纪严格要求。学生一定要熟记、遵守,若发现学生违反规定,学校将给予严肃处理。

3]、当发现有人溺水时,不要盲目下水营救,而应立即报警,应大声呼唤成年人前来营救,以免造成更多伤亡。

4]、如要去游泳,一定要在家长的陪同(或在家长同意,由熟悉水性的亲友带领)下,到规范的游泳场所,才能去游泳。

3、游泳安全注意事项:

1].游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

2].要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

3].下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4].饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳,游泳时间不宜过长。

5].不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情况,水下情况不明时,不要跳水,浅水处跳水易造成伤亡。

6].如遇险或抽筋,要及早举手呼救,保持镇静。

7].熟练掌握游泳的技巧和自救方法,以及学会必要的遇险报警求救的方法。

戏水注意事项

● 发现有人溺水应尽快报警

● 在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。

● 设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。

● 切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。

● 身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。

● 不明溪流地形或水深处均不宜跳水。

● 潜水技术欠佳者,不可冒然潜入深水,以免生命危险。

● 从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。

● 不穿着牛仔裤或长裤下水。

● 如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。

● 河溪则因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,经常出现暗流漩涡。如果游客不谙水底状况,贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险,恣意弄潮戏水,很可能要付出极大的代价。

水中自救与救生

救人可以就地取材一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:

一、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。

二、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。

发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为『保持体力;以最少体力,而在水中维持最长时间』为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。

水中求生之基本原则为『利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。』

学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习:(一)、游泳小常识:(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

做徒手操:(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急情况及自救。(三点)

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下:(6个方面)

(1)手指抽筋时,将手握成拳头,然后用力张开,这样迅速交替做几次,直到解脱为止。

(2)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤动作。

(3)上臂抽筋时,握拳,并尽量曲肘,然后用力伸直,反复几次。

(4)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可心连续做几次。

(5)大腿抽筋时,吸一口气,仰卧水上,弯曲抽筋的大腿,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加振颤动作,最后用力向前伸直。

(6)胃部抽筋时,先吸一口气,仰浮水上。迅速弯曲两大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,随即向前伸直,注意动作不要太用力,要自然。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(五)、溺水的急救

1、发现溺水者如何将其救上岸。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救(四步)

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

(六)、面对洪水时如何避免溺水

1、发洪水时应注意往高处逃;

2、尽力躲避大浪;

3、尽量抓住浮托物;

4、挥动鲜艳衣物呼救;

5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。如学校未停课,上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜*过河,当水深过膝时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

游泳卫生要求:

游泳馆(池)的水质必须符合卫生标准,要求是无色透明、无臭、无异味、清澈见底的清洁水。池水的理化指标和空气质量卫生标准见表1、表2。

表1 游泳池水理化指标表

PH值

剩余氯含量

杂菌总数

大肠杆菌

水温

7.2~8.0

0.2~0.4mg/L

不超过100个/ml

不超过3个/ml

18~25℃

表2 游泳馆空气质量卫生标准

项目

标准

冬季室内温度高于水温1~2℃

相对湿度不超过80%

风速不超过0.50m/s

二氧化碳不超过0.15%

细菌个数不超过4000个/m3

池水的净化和消毒,多采用快速过滤法和氯化消毒法。采用氯化消毒时,用氯量应适宜,如浓度太高,可使游泳者毛发变黄、变白,并可刺激皮肤和粘膜;浓度太低则不能达到消毒要求。通常每隔2h应测定一次含氯量,池水细菌分析应至少每天一次,水的透明度应达到使站在池边能看清放在池底任何地方的一个直径为10cm,中间为5cm呈黑色的圆块。若设有跳水台,则跳台下的水深至少应为台高的1/2,池壁、池底平整、光滑、无凸出物或其他杂物。另外,池岸边上应备有做准备活动的空地、急救设备及技术熟练的救生人员;参加游泳锻炼者应严格遵守卫生制度,事先接受健康检查;为保证池水清洁,入池游泳者必须先淋浴,并要保持馆(池)内的卫生。

泳池的卫生状况总是让人担心的事情,但事实上你不用如此担心!因为人体有足够的抵抗力来抵抗这种状况,很多时候都是心理

因素上的担心.

但是,如果能够做到一些预防措施,对于身体总是好的:

1.最好配戴泳镜,这样避免泳池中氯成份对眼睛的伤害;

2.最好配戴泳帽,头发也是大家关心的,戴泳帽能够最大程度减少头发的伤害;

3.出水后最好能够仔细清洗,使用温和的润肤护肤的沐浴液能够最大的保护身体皮肤,避免皮肤干燥状况的出现.

4.自行检查一下泳池水质状况,如果你从心理上认为水质实在太差,你最好别进去游泳,否则心理上会变得很难接受.

5.尽量避免喝水,但这个很难绝对避免,你尽量吧!因为水质确实不够干净.

学校安全教育培训内容

学校安全教育培训内容 安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点,望各教师在教育活动过程中认真执行。 一、纪律:1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。 二、集会:(包括广播操进出场等)1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。 三、课间活动:1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

四、体育活动:1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。2、因雨无法在室外进行体育活动时,一律在课室上理论课。 3、运动中发生损伤要尽快护送就医,并汇报校领导。 五、卫生:1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。 六、用电安全:1、教给学生预防触电的知识。2、不湿手开关电器,拨插插座。3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。 七、校外活动:1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。 八、交通安全:1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。2、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。 九、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹,出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。 十、自护知识:1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入

大班安全教育游泳教案

大班安全教育游泳教案 大班安全教育游泳教案1 活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动准备: 各种溺水事故图片等。 活动过程 一、谈话引入。 1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办? 2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河 洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。) 二、防溺水教育。 1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则? 6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生? 三、结束活动。 1、通过本次活动。,你懂得了什么? 2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 大班安全教育游泳教案2

防溺水安全教育主题班会记录.doc

防溺水安全教案 时间:6月8日 地点:xxx班教室 参加人员:xxx班全体师生 主题:预防溺水,珍爱生命,学会自救。 活动过程:1、导入----讲故事听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。 3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋

肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,以后可适当加快。5、课堂总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天? 结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

游泳安全教育

游泳安全教育 教学内容:学习一些游泳安全知识,自救知识. 教学目标:通过学习游泳安全知识,让学生充分了解在游泳时各种自救的办法, 培养学生自我自下而上能力,让学生安全,健康成长. 教学重点:了解游泳安全,掌握自救的方法,增强安全意识. 教学课时:1课时 教学器材:录相 教学过程: 一.谈话导入: 同学们生活在幸福的.温暖的家庭里,受到父母的关心.爱护,经常父母会带我们去游泳,我们都能体会到游泳是一项很受欢迎的运动。经常游泳不仅可以锻炼意志,而且可以发展肌肉力量,提高关节的灵活性,促进消化吸收,改善心肺功能,增强人的体质。但是,如果不注意游泳卫生,及安全也容易发生遇外. 二.游泳注意事项: 1.游泳前: 在游泳前除了要做好体操热身运动,还要先行淋浴以适应水温,以排除在水中对水的陌生感。饱食、饥饿、情绪不好、酗酒后不得下水. 2.游泳时: ①游泳者对自己的身体状况一定要心中有数。凡患有神经系统疾病、心血管系统疾病及传染病的人均不应下水游泳,酒后、高强度体力劳动或大运动量体育活动后,不要马上下水 ②尽量选择到卫生条件好,水质清洁,设备齐全并配有救生员的游泳场馆去游泳。 ③下水前要做好准备活动。不论会不会游泳,下水前都应先活动四肢,以防在游泳中因不适应水温或超过运动强度而发生气短、心慌和抽筋。 ④对水深要心中有数。避免在急流、漩涡处游泳,一定要量力而行 3.游泳中: 若有打嗝、头痛、或抽筋等身体的异常状况时,应立即向师长或是救生员报告;若发现同学之间有类似情形,也应立即传达给指导者。如果无法克服对水的恐惧,应该坦白告诉指导者。另外,若身体无法适应,也要向师长或救生员报告。 4.游泳后: 一旦突然停止激烈运动,容易在回复安静状态过程中,发生失调状况。因此在结束后,不可突然停止,必需做一些轻微运动,以慢慢地回复较正常的身体状态。 三.游泳安全--自救法 为了保障我们的安全,我们要做好安全措施: 1.泳前充分准备: 无论是刚学游泳的人还是经常游泳的高手,游泳时尽量不要单独去,要结伴而行,特别是儿童最好有亲人陪同。游泳前,还要准备一些必不可少的用具: ①合身的游泳衣裤:游泳衣裤必须合身。如果太大,游泳时容易兜水,会加大身体负重和阻力,影响游泳动作。 ②游泳眼镜:水质不干净时,细茵很容易进入眼内,导致红眼病等。 ③耳塞:游泳时水容易流入耳朵,有时会引起疼痛以致影响听力。 ④浮体物品:初学游泳者,最好自备一些浮体物品,例如救生圈.泡沫塑料打水板等。 ⑤鼻夹:游泳时,由于水波常会把水冲入鼻孔,产生呛水、咳嗽。 2.泳中自我保护法 游泳中遇到意外事故时,要沉着、冷静,按照一定的方法进行自我救护,或立即呼救,以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。下列情况中,可以采用自我救护方法: 一抽筋自解 ①手指抽筋: 先用力握拳,然后迅速用力张开,并向后压;如此反覆动作至复元为止。 ②手掌抽筋解救方法:

《游泳安全教育》教案

《游泳安全教育》教案 教学目标: 情感目标 提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 知识目标 初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 能力目标 自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 课时安排:1课时 教学过程: 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 今天我们要学习的主题是防溺水教育。 二、新授 1、游泳中要注意的问题: 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

学生分组讨论以后,教师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发现溺水者如何将其救上岸。 教师进行详细讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。” 学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 教师详细讲解急救步骤: 第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他

防溺水安全教育主题班会

防溺水安全教育主题班会 四年级二班 活动目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 活动过程: 一、老师谈话引入 同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是四年级的学生了,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的収生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边収生。那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)、溺水的自救与救护 当収生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为 1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果収生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 出水后的救护: 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。 (4).如何防溺水 游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,枀易収生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全,防止溺水事故的収生,必须做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜収生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场

幼儿游泳基本安全知识

幼儿游泳基本安全知识 夏天到来,孩子们都喜欢在水里玩耍,但每年因为游泳出现的安全事故不在少数,家长们有必要提高警惕。下面我们一起来了解一下,幼儿游泳的基本安全知识。 游泳基本常识 1、不要用鼻子吸气 游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题,以引起孩子的警觉。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。初学游泳很容易闭着嘴游泳,尽管教练三番五次地强调要张着嘴游,孩子们还是不习惯。 2、不要在游泳池四周打闹 游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。 3、切勿倒着身子跳水 有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。据付教练讲,孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水,若不注意,也会出现险情。有的孩子则头朝下扎猛子,认为很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,为此头触池底碰破头者也时有发生,严重的会有生命危险。 4、防止腿抽筋 孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间

一长,就有可能腿抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水面上。据付教练讲,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。 5、不让孩子离开家长的视线 孩子年龄过小,对安全少有概念。尽管家长讲了一些这方面的知识,他们还是因水而玩,忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是最好时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。 6、防孩子耳痛耳鸣 孩子游泳时如果耳朵灌进水去,则将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿单脚跳;手心对准耳道,用 手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,右耳进水就把头歪向右边,然后迅速将手挪开,水就会被吸出来。此后再用消毒棉签送入耳道内将水吸出即可。 7、防孩子恶心呕吐 孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累、情绪紧张,有的会造成一时性的反胃,应及时上岸,用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。 8、不到江河湖海和水库游泳 尽量不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因孩子单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能

防溺水安全知识教育教案

防溺水安全知识教育教案 防溺水安全知识教育教案 学校本着"以人为本"精神,为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的! 那么游泳应注意什么呢? 一、游泳安全要点 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全; 6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全; 7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。 二、如何预防游泳时下肢抽筋 游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸, 腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。 三、夏季游泳溺水自救方略 如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟 而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水 者切莫慌张,应保持镇静,积极自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力 张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对 侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的 手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上 呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝, 将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外, 要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的 鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将 气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并 用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每 分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。 四、溺水急救

防溺水安全教育主题班会教案1

防溺水安全教育主题班会教案 教学目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原 则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人 都要珍惜生命、注意安全。 二、新授 1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片《野泳的危害,溺水 急救》。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去; 江溪池塘不去。 2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总 结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教育学生如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生 溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。 如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

幼儿园防溺水安全教育知识讲座

防溺水安全教育知识讲座 主讲:张萍 小朋友们: 大家好!今天我们要谈的是有关防溺水安全教育知识。首先请每一个小朋友牢记下面这句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。” 下面给小朋友们介绍一些游泳中的常见的安全常识。 一、游泳小常识: 1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋而溺水!甚至中暑危及生命。 4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 二、游泳过程中应注意的问题:

1、凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳,有些同学好奇心强,是视家长要求、老师教育于不顾,只要有人邀约,更是天不拍,地不怕。再危险也敢去,自称是英雄,结果往往枉送性命!成了狗熊。 2、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。 三、游泳中的紧急情况及自救: 1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩。水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。 2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!” 四、溺水的急救: 1、发现溺水者如何将其救上岸。 方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。

幼儿园防溺水安全教育教案

幼儿园防溺水安全教育教案 应该从小学习溺水安全的有关知识,那么,下面是给大家整理收集的幼儿园防溺水安全教育教案,供大家阅读参考。 幼儿园防溺水安全教育教案1 教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。 不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。 (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 幼儿园防溺水安全教育教案2 活动目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

防溺水安全教育主题班会活动方案

防溺水安全教育主题班队活动方案 三(2)中队活动主题:学习溺水安全知识,提高防范意识 活动目的: 1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识 2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动地点:三(2)班教室 活动时间:2014年4月29日 活动过程: 4月24日,下午放学,通海县秀山镇大树社区大树小学7名小学生,在杞麓湖游玩时不幸溺水,其中6人不幸遇难,1名小学生生还均为男生。遇难学生家长悲痛欲绝。4月26日(星期六)下午,华宁县宁州街道甸尾小学发生一起学生校外游玩溺水伤亡事件,2名学生死亡。 青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺

了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。 (一)溺水致死原因 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (二)症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 (三)自救与救护 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 出水后的救护: 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背

儿童学游泳5大安全须知

酷暑难耐,无论大人、小孩,都恨不得每天泡在泳池里,好好让自己清凉一「夏」。许多父母会选择在暑假让孩子上游泳课,然而,在正式开始游泳前,家长们必须事前做好功课,了解游泳安全必备的常识,才能让孩子玩的安全又尽兴。 游泳前、后都要让孩子补充营养 游泳前、后家长需注意让孩子补充足够营养,藉由饮食以提升代谢,才能从事大量运动,不可让孩子空腹游泳,以免因为血糖过低而引起休克。建议游泳前一到两个小时要补充碳水化合物,而游泳后半小时内也最好立刻补充蛋白质以增加身体的肌肉能量,并促进发育、增强体力。若很接近游泳时间,建议吃点流质或是好吸收的食物,例如香蕉含丰富营养素及微量元素,很适合用以补充体力。 游泳过程中如果小朋友嘴巴或是耳朵、手掌等身体末端处呈现紫色,或身体发冷,代表可能身体热量不够、营养不足,此时要立即停止,并吃点东西,如香蕉或纯巧克力,都可以补充热量。 学习游泳前,先确定没有潜在疾病 让孩子游泳前,家长最好先了解孩子的身体状况,避免若患有气喘或心脏病,很可能在游泳过程中发生意外。 研究发现,部分心脏病患只有在激烈运动下才可能发作,所以如果有家族病史,例如父母、爷爷、奶奶、叔叔等至亲、二、三等亲有心脏方面的疾病,应该先带孩子去大医院做身体检查,确定没问题再去游泳,以确保安全。 即使没有家族病史,家长也最好在小朋友运动时,帮他检测心跳,以公式计算出运动最大心跳率(每分钟心跳数)。建议可在连续运动5到10分钟后做检测,若发现孩子在不是很激烈运动情况下,最大心跳率比较高,应该要注意是否有潜在的心脏疾病。 ※「最大心跳率」计算公式:220–年纪=最大心跳率※ 在运动过程中,每分钟心跳数最好不超过这个最大心跳率的八至九成,例如10岁小朋友运动最大心跳率应该不超过每秒168到189下。 游泳时间不要太长 建议初学者每次练习游泳时间不要太长,建议每堂课以1小时或70分钟较恰当,这样小朋友比较不累,也较能专心学习。 游泳前一天睡眠要充足 游泳前一天要有足够的睡眠,如果平时没有运动习惯,应避免一次进行太久或太激烈的运动。

[大班语言教育活动教案]大班安全教育活动教案《游泳安全》

[大班语言教育活动教案]大班安全教育活动教案《游泳安全》 【--毕业祝福语】 游泳,是多数人喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。下面是应届毕业生为大家搜索整理的大班安全教育活动教案《游泳安全》,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1.懂得预防溺水的相关知识。

2.增强安全意识,预防溺水事件发生。 活动准备:自制课件 活动过程: 一、导入 二、了解令人心痛的溺水事件? 讨论:你从中体会到什么? 三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛

讨论:你看到什么?想到什么? 四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》 五、教育学生如何预防溺水 1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。 2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者

不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 六、教育学生遇到他人溺水时如何施救 【相关阅读】 游泳安全知识

幼儿园防溺水安全教育教案

幼儿园防溺水安全教育教案 随着气温一天天飙升,越来越多的孩子喜欢去玩水,游泳。夏天孩子游泳运动,溺水危险是非常大的,夏季,也正是学生溺水事件的高发季节,溺水是我国人群意外伤害导致死亡的第三位死因,是0-14岁儿童死亡的第一位死因。今天我们就幼儿园防溺水安全教育一起来和大家学习。 一、活动目标 1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。 2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。 3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。 二、活动准备 1、安全教育课件《防溺水》 2、泳池、河塘、海边游泳图片 3、安全教育相关视频 三、活动过程 谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢? 引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。 出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。 (1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗? (2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么? (3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情? 在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命! 出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。 (1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在

防溺水安全教育主题班会教案

如何预防溺水事故的发生 一、常见溺水事故发生的原因 1、不小心从池边、岸边落入水中 2、在水中滑倒后,站立不起 3、身上的浮具脱离或破裂漏气,沉入水中 4、游泳技术不佳,在水中遇到碰撞等意外中惊慌失措、动作忙乱 5、突然呛水,不会调整呼吸 6、过于逞强 7、冒险潜水 8、被溺水者紧抱不放的游泳者 9、嬉水时,被人按压,造成后果 10、游泳场所设施不良造成的危害 二、为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点: (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 (2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。 (3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 (5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 三、游泳溺水自救方略 如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救: 在水中沉着自救游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题:如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。 1.不熟悉水性者自救方法: 除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比

幼儿园教职工安全教育培训计划[001]

2018秋星之路教职工安全教育培训计划 牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,充分认识保障少年儿童的安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。根据学校安全教育的要求,结合本学园实际情况,特制定教职工安全教育培训计划。 工作目标 1、进一步完善学校安全教育与管理制度,推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化,增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。 2、严防发生有学校责任的安全事故,杜绝群死群伤及恶性事故发生。 4、学生食堂进货索票、索证率达100%;确保学生食堂卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。 5、学生平安保险投保率力争达到100%。 三、工作措施 1、加强培训,提高安全管理水平 学校要抓好安全管理员、教职工的安全教育培训。通过培训,使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理学校安全工作。 (1)安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的对象,要有不同的培训内容。对安全管理员、广大教职工安全教育培训的内容不仅要具有知识性,而且要具有理论性与科学性,使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训,要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性,增强学生预防伤害和避免危险的能力,提高学生的自

护能力和家长的监护水平。 (2)安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理。 (3)安全管理的方法指导要具有针对性。学校要根据平时的安全工作,分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题。学校安全管理要突出制度的落实,突出教育与防范,突出细节管理,要将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。 2、注重整改,及时消除安全隐患 安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时,要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。 (1)提高警惕,预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关;二是切实做好住校生管理,严格执行学生就寝点名制度,严防住校生就寝后离校,严禁住校生亲友在学生宿舍借宿,把好房门关。 (2)加强食堂的卫生管理,严防食物中毒。从事食品工作人员必须持证上岗和先培训后上岗。实施“营养餐”工作后,学校领导要高度重视饮食安全。一是加强炊事人员的培训,提高炊事人员素质,确保饮食卫生安全; 二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理,确保各个环节安全管理到位; 三是严格饮食场所的管理,食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水槽分开等设施,采用隔墙烧火炉灶,食品切配烹饪区和烧火料隔离。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内,及时关门上锁,确保食堂安全。 (3)加强入园和离园的安全管理,严格执行接送卡制度,他人代接核实清楚接送人员,并签字拍照,留下记录。

游泳安全知识讲座

珍爱生命预防溺水济时中学朱启忠https://www.360docs.net/doc/039328424.html, 游泳是一项老少皆宜的体育运动项目,在夏季,游泳运动尤其受到中 小学生的喜爱。如果没有足够的安全防范意识,常常会发生溺水事件。 一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪 边、海边等场所。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一 些会游泳、水性好的人。一、发生溺水事故的原因二、游 泳安全措施三、安全游泳的常识四、溺水事故的现场急救一、发 生溺水事故的原因 ???? 中、小学生外出春游或秋游中,野外的水库、池塘较多,学 生玩耍时看见水中有鱼、蝌蚪、小青蛙等,很自然想去抓,这时很容 易发生溺水事故。 提议:中小学生外出春、秋游时应每200名学生配备一名救 生员。 ???? 水中滑倒往往是浅水区域,也往往是没有游泳技能的小 孩,特别是在水库、坡度很大,小孩下水很容易滑倒,一旦滑倒后站 立不起,很易溺水。 ???? 市场上所购买的塑料气泡救生圈, 千万不要在自然水库区域、池塘、江河湖泊中用来进行救生护具,这 种塑料气泡救生圈在水中一旦漏气,后果不堪设想。每年在使用塑料 气泡救生圈中,漏气后造成溺水身亡事故的比例非常高。所以千万不 要用塑料气泡救生圈来作为救生用具。

???在游泳过程中由于遇到意外情况或碰撞,心理与精神的压力很大,造成精神恍惚,情绪紧张,加之游泳技术欠佳,遇到情况后反应不过来,?手忙脚乱,这也是溺水常见的事故之一。在饭饱、体能极度疲劳、酗酒后入水游泳,很易出现呛水现象,呛水现象调整不好,会导致非常危险状态,连续呛水,很容易造成停止呼吸,所以饭饱、体能过度疲劳、酒后、非常饥饿者,都不宜入水。 ?? ? 逞强好胜,过于吹牛,夸口,然而真的下水后,由于过高估计自己的体力和技术,在游泳过程中出现疲劳过度,造成溺水现象时有发生。所以说,外出游泳时正确评估自我能力,游泳时不能逞强好胜,应该量力而为,泳技差者不能到深水处或离岸太远。 ?? ?在潜水过程中,很容易发生碰撞,头与头的碰撞,或在潜水中碰撞石头,当你在潜水时,岸边有人跳水,也很容易造成头与头的碰撞。潜水时,水下压力很大,耳膜很容易压坏,每潜入深度10米就有一个大气压,当你想浮出水面时,若浮出水面的上浮速度太快,会造成肺部爆炸。 ??? 当游泳者溺水时,在他身边的无论是物体还是游泳者,他都会拼命地抓住不放,同时游泳者也会被溺水者紧紧抓住不放,一个没有掌握救生技术的游泳者,不知如何解脱,所以平时应学习或掌握救生知识,以便随时救己救人。

学校防溺水安全教育提高备课教案

学校防溺水安全教育教案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。 教学目标: 情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学过程: 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 今天我们要学习的主题是防溺水教育。 二、新授 1、游泳中要注意的问题: 组织学生观看安全教育专题片中

学生游泳的画面。 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、在上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发

病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发现溺水者如何将其救上岸。 教师进行详细讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

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