专业基础知识部分体育卷五

专业基础知识部分

一、判断题(判断对错，对的在题后括号内打，错的打。本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1.一般认为，运动中的能耗率与运动强度成负相关。(2)

2.从气体交换的角度来说，进入肺泡的气体量才是真正的有效气体量。(1)

3.心迷走神经作用于心脏可以使心搏加快加强。(2)

4.一切随意运动，严格地讲，都是反射。(1)

5.测量所得到的观测值是由数值和计量单位组合而成的。(1)

6.体育科学研究者智力结构的基本要素包括观察力、记忆力、想象力、注意和思维能力。(1)

7.体育课的负荷包括运动负荷和心理负荷两个方面。(1)

8.流感疫苗每人每年只需注射一次，接种后7～15天产生抗体，并在体内延续一年。(1)

9.骨折后如果膜存在，骨组织自身可愈合和再生。(1)

10.运动时强调充分做好准备活动，其中原因之一就是升高体温。1(1)

11.股四头肌位于大腿前外侧，是人体中最强有力的肌肉之一。(2)

12.皮肤具有丰富的神经纤维和感受器。(1)

13.酶是具有催化活动性和特异性的特殊蛋白质。(2)

14.可以采用胸外心脏按压来抢救电击伤、窒息和溺水的人。(1)

15.运动美感是先天具备的个体对运动美的认识和体验。(2)

16.一般情况下，风速不大时，顺风投掷(铁饼)，应适当增大出手角度，逆风时应适当减小出手角度。(1)

17.支撑反作用力是影响人体跑速的主要内力之一。(x)

18.当风速超过2米/秒时，对于短跑运动员来说，空气起助力作用。(x)

19.投掷最后用力动作的顺序要遵循从上到下。(x)

20.重力在人体运动时，总是起着阻力的作用。(x)

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请你将正确选项前的字母填在题干后括号内。本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1.完成具体肌肉动作是通过(b)

A.视觉

B.肌肉本体感觉

C.皮肤感觉

D.前庭感觉

2.对评定生理负荷量，最简便易行的实用指标是A(A)

A.心率

B.血压

C.肺活量

D.尿蛋白

3.在人体运动过程中，工作能力逐步提高的过程称为(C)

A.准备活动

B.赛前状态

C.进入工作状态

D.稳定状态

4.健康成人一次失血过多，会出现血压下降、脉搏加快，这些不适症状出现的失血量为(B)

A.500mL

B.1000mL

C.1200mL

D.1500mL

5.运动解剖学这一门学科研究的是(B)

A.人体生理变化

B.人体形态结构及运动规律

C.人体生化机制

D.运动疾病

6.人体的组织分四种基本类型，它们是(D)

A.上皮组织、肌组织、骨组织、软骨组织

B.脂肪组织、结缔组织、肌组织、骨组织

C.肌组织、骨组织、脂肪组织、神经组织

D.上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织

7.学生的一学年中在哪一季应少排新课，多安排复习?(D)

A.第一学季

B.第二学季

C.第三学季

D.第四学季

8.下列哪一味中药不能起到预防流行性感冒的作用?(A)

A.枸杞

B.板蓝根

C.大青叶

D.贯众

9.机体处于无氧状态时，体内糖分解产生的最终代谢产物是(B)

A.二氧化碳

B.乳酸

C.酮体

D.水

10.夜盲症是指在黑夜中不能辨别周围事物，主要是体内缺乏(A)

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素K

D.维生素D

11.运动后不宜立即进食，至少应休息(D)

A.10min

B.20min

C.30min

D.40min

12.篮球中“人盯人”战术，就要求运动员加强(A)

A.注意范围

B.注意的稳定性

C.注意转移

D.记忆

13.教育部规定：学生每天平均应有的体育锻炼时间是(D)

A.30min

B.40min

C.50min

D.60min

14.小学体育教材的特点具体体现在(C)

A.游戏、基本体操占时数比重较大

B.包含跳跃和投掷项目

C.运动生理和运动卫生知识

D.女生安排艺术体操

15.降低血糖水平的激素是(D)

A.甲状腺素

B.胰高血糖素

C.性激素

D.胰岛素

16.人际关系因素属于发展学生的(C)

A.心理健康水平

B.身体健康水平

C.社会适应能力

D.智力发展水平

17.学生在运动活动中所表现出来的能力是指(B)

A.速度

B.体能

C.力量

D.运动能力

18.为了有效地发展体能，教师要控制和调节的基本要素是指(D)

A.身体素质

B.运动能力

C.身体健康

D.负荷与休息

19.知识技能教学与能力培养相结合原则的主要依据是指(B)

A.掌握体育知识技能

B.教育、教养和发展

C.积极启发学生思维

D.直观与讲解

20.学校体育工作的核心是指(A)

A.体育教学

B.课外活动

C.课外训练

D.课外竞赛

三、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

1.估算人体最高心率的经验公式是。.220-年龄(岁

2.生命的基本特征至少包括、和三种。生殖.新陈代谢.应激

3.我国健康青年人安静时的动脉收缩压为100-120mmHg，舒张压为60-80mmHg。

4.运动过程中，人体功能状态的变化依其发生的顺序可分为赛前状态\准备活动稳定工作状态、进入工作状态、和恢复。

5.体育科学是整个人类科学体系的组成部分，它是研究和揭示的一个系统的学科群。体育现象内部和外部规律

6.文献综述分为和的两种形式。综合性专题性

7.关节面多为一凸一凹，凸的为关节头，凹的为关节窝，关节面都被覆一层软骨。

8.人体内的骨骼肌一般由中部的肌腹和两端的肌腱构成。肌肉内还有丰富的血管和神经分布。

9.根据血液循环的途径和功能的不同，血液循环可分为体循环和肺循环。

10.椎间盘由周围纤维环的和中央的髓核两部分组成。

11.食物消化和吸收的主要场所是。小肠

12.消化和呼吸的共同通道是。咽

13.人体中的脂溶性维生素是、、、。A D E K

14.儿童少年每日睡眠时间不应少于小时。9小时

15.体育锻炼可以调节体能、保持良好的心态、促进身心健康。

四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)

1.试说明准备活动的生理作用。

(1)调整赛前状态：提高中枢神经系统的兴奋性，调节不良的赛前状态;

(2)克服内脏器官的生理惰性：提高心血管系统和呼吸系统的机能水平，缩短进入工作状态的时间;

(3)提高机体代谢水平、使体温升高：降低肌肉的粘滞性，提高肌肉收缩和舒张速度，预防运动损伤;

(4)增强皮肤的血流量有利于散热，防止正式比赛时体温过高。

2.简述判定篮球比赛回后场的三要素。

(1)球队控制球;

(2)在前场最后触球;

(3)在后场首先触及球。

3.7个球队参加单循环比赛，计算出比赛的场数、轮次，并排出轮次表。

五、论述题(本大题共1小题，共10分)

论述完整技术教学的优点。

教育学、教育心理学部分

六、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)

1.试述小学班主任在工作中所扮演的几个主要角色。

2.简述培养学生良好学习态度的主要方法。

七、论述题(本大题共1小题，共10分)

如何培养学生自主学习的能力?