土木工程类毕业生考证攻略
工程类人员证书考取攻略
1.毕业之时，找到好的单位
好的单位能为你个人发展提供好的平台和环境，如果你找了一个跟你专业不对口的企业，那对本专业的专业发展很不利了。当然，你可以在以后的岁月通过学习能力打造+考证的手段实现升级和转型。考取职业资格证书对工作是有很大帮助的。
2.毕业一年，职称转正，一级结构工程师基础考试
注意你的档案是否转正，正式成为助理工程师。很多人一毕业就没怎么关注档案的事了，其实学籍档案转换为劳动档案，是毕业一年后，由保管你档案的人才中心运作的，你必须去关注这个事情。本人是档案流转的受害者，曾经因档案流转问题大为苦恼，花了很多精力才解决问题。目前在百度问答中也发现很多网友存在档案问题，闲暇之余也给他们提供了解决方案的对策和建议。
毕业满一年之后，可以考注册一级结构工程师的基础理论考试。这一综合性的考试融合了大学期间数学、物理、化学、力学、材料、工程经济等 17 门学科。如果一次通不过，那就后续年份继续考。
3.毕业两年，二级证书攻略
可以报考二级建造师、二级结构工程师考试。注意，有些年份的二级建造师考试放在六月，工龄计算为毕业证书记载的毕业日期至当年的 6 月 30 号满两年整，方允许报名考试。本人合肥工业大学毕业，毕业证书签发日期为 2006 年的7 月 10 日，2008 年报二级建造师的时候，工作年限差了 10 天，被上海现场验证的老师拒之考试门外。这种情况在后续考试生涯中屡屡碰到，比如咨询工程师因毕业年限差了 10 天而不能在 2012 年考，投资项目管理师年限差了 10 天而不能在 2014 年考等。二级建造师容易考，二级结构工程师较难，估计得花个两年或三年的准备吧！二级建造师的注册费用约 1 万/年，二级结构工程师约3.5 万/年。
4.毕业三年，二级建筑师、安全工程师
建筑学本科毕业两年就能考二级建筑师，而相近专业本科生要三年。二级建
筑师的考试难度大于一级建造师，一次性通过的难度很大。由于其性价比相对较低，非建筑学专业的人考这个很少。
安全工程师的考试难度是不大，也是记忆性的内容偏多，注册费用1-3万吧。
5.毕业四年，一级建造师、一级结构工程师、招标工程师
一级建造师的目标锁定一次全过。一级结构工程师分为基础课和专业课，基本要两年才能搞定了。一级建造师的注册收益约 3 万/年，一级结构工程师约 11万/年。一级建造师里有一门工程经济，有了这个基础，可以去准备来年的造价工程师考试了。招标工程师的意义真的不是很大，考试时间很接近，与一建相比肯定要有所取舍。一级建造师注册约 3.5 万/年以上，一级结构工程师约 6 万/年，招标师注册费用不详。
6.毕业五年，晋升中级、注册造价工程师
这一年可以考虑升级为中级职称了。助理职称满四年，再考完职称英语和计算机科目，找一篇论文，申报中级职称吧！本人是外地在上海申报的，上海规定要有引进人才居住证满一年才可申报，而且居住证副联显示的有效期符合规定。当然，这一年可以报考造价工程师了。造价工程师考试难度比一级建造师要
难得多，需要花的时间也要多，沉着应战吧！中级职称一般没有挂靠费，造价工程师必须和其他已注册的证书注册在同一家单位，注册收益约 2 万/年。
7.毕业六年，投资咨询工程师、环境影响评价工程师
投资咨询工程师里有两门课与建造师里的管理、造价师里的财务经济相关，因此考完前面两门课再来考这个证，很轻松的。尤其是造价师资格证来报考咨询工程师时，免考三门。这门课注册费用不高，不到 1 万/年吧。
环评师的考试难度很大，和一级建造师、咨询工程师的难度不在一个线上，考试通过的难度很大，当然收益非常大，注册费用 5 万/年以上。
8.毕业七年，监理工程师
因为中级职称满三年了，可以考虑来考监理工程师啦！不过监理工程和一级建造师是不能同时注册的，两证必须取其一。
9.毕业八年，高工资料准备、投资项目管理师、一级建筑师、PMP
首先该为晋升高级职称做准备了，主要是在一些正规期刊上发表一些论文，当然若有发明专利之类的，还可以破格提拔。
投资项目管理师基本延续了投资咨询工程师的部分内容，有前面的基础，考学这门也不费力了。
一级建筑师是目前这些证书中含金量最高的，当然考试难度也是最大。有九门课，八年有效期，其中有三门课还要现场画图，没有建筑设计经验的非建筑学专业的就不要考了，难度太大。当然，注册费用达 10 万/年，相当可观。
PMP 就是美国的项目管理师，据说是继 MBA、MPA 之后的黄金证书。培训和考试报名学费 3500 元以上，一年有四次考试机会。
10.毕业十年，晋升高工
高工必须是在中级工程师满五年之后才能评的，除非有国家机关相关事业单位能够破格提拔，普通的企业普通的人，至少要在毕业十年才能升高高级工程师。如果以 22 岁本科毕业为例，那么在 32 岁能升到高级工程师行列，也是相当年轻相当难能可贵的。
中国房地产也发展的黄金十年，也带来了工程建设资格考试兴起和发展的十年。如果你非常用心的去学习、去考取这些证书，到你毕业十年的时候，你真的可以成为一代建设大师。当然，作者并不是希望大家为了考证而消极的工作。工作和生活是第一位的，考证是督促你继续进修学习的力量源泉。你在工作和自修中成长，将成为热爱工作，同时精通建设技术、流程、管理、经济、法律的复合型人才。将你所学的知识应用于实践，既能为自己带来丰厚的报酬，同时也为社会建设提供力量。
下图为各类工程类证书考试难度排行榜和挂靠费用排行榜，考试热情立马来了吧？
将BIM建模软件引入土木工程制图教学的初探_李牧
建筑业是一个历史悠久的传统行业，然而由于技术手段、 生产模式和管理方式的落后，规模虽大但效益不高。ＢＩＭ技术自２００２年由Ａｕｔｏｄｅｓｋ公司率先提出后，逐渐得到建筑行业的普遍认可，彻底改造了传统工作方式，在美国６０％的建筑设计和施工企业应用ＢＩＭ。目前ＡｕｔｏｄｅｓｋＲｅｖｉｔ等主流ＢＩＭ软件已进入国内市场，随着ＢＩＭ技术的推广以及ＢＩＭ软件与其他常用软件的对接，国内建筑行业也将出现崭新的面貌。高校教育要与时俱进，跟上行业发展的步伐，所以有必要尝试将ＢＩＭ软件引入传统课程当中。 一、ＢＩＭ在国内应用的现状 建筑信息模型（ＢｕｉｌｄｉｎｇＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＭｏｄｅｌｉｎｇ，简称ＢＩＭ）是数字技术在建筑业中的直接表达。简单来说，ＢＩＭ就是运用计算机技术，把建筑物事先在电脑上模拟建一遍，提前把可能遇到的问题解决。平面图纸中不易发现的碰撞等情况，在ＢＩＭ立体模型中一目了然。传统建筑行业中， 设计、预算、采购、施工、销售等环节需要每个部门依次流水线式工作。ＢＩＭ颠覆了原有的工作流程，这些部门协同作业，所有人的工作都被记录和共享，任何一个参数的变动都会带来全局影响，运用ＢＩＭ可以大大减少“推倒重来”式的浪费。对于一些大型场馆和超高层建筑，由于建筑造型复杂、体量大、进度紧、涉及工序多、精细化要求高等特点，使用ＢＩＭ技术辅助设计、施工的成效显著。如北京奥运会水立方、上海迪斯尼乐园、广州珠江城大厦等项目，都不同程度运用了ＢＩＭ，以达到缩短建设周期、节约建设成本、提高施工精度等目的。ＢＩＭ软件以ＡｕｔｏｄｅｓｋＲｅｖｉｔ和ＧｒａｐｈｉｓｏｆｔＡｒｃｈｉＣＡＤ为代表，下文将以Ａｕｔｏｄｅｓｋ Ｒｅｖｉｔ为例，对ＢＩＭ建模软件引入土木工程制图课程的可行性进行探讨。 二、专业绘图软件在土木工程制图教学中的应用《画法几何与建筑制图》是土木工程专业的必修基础课，它主要包括画法几何和建筑制图两部分。画法几何的特点是系统性、理论性强，其主要任务是研究平面上表达空间形体的方法。 建筑制图则讲授如何应用画法几何理论来阅读和绘制建筑形体。这门课的任务是培养学生的空间思维能力，并让学生熟练掌握国家制图标准。 目前，许多高校在讲授《画法几何与建筑制图》 的过程中，还会插入ＡｕｔｏＣＡＤ的理论和实践教学。在画法几何部分，ＡｕｔｏＣＡＤ二维环境下可讲解投影理论习题，使用ＡｕｔｏＣＡＤ直线命令和捕捉功能绘制的图形，比板书或ＰＰＴ演示更加精确。对于基本形体、组合体的问题，可利用ＡｕｔｏＣＡＤ的三维建模功能，在绘图界面中显示四个视口，分别对应Ｈ、Ｗ、Ｖ投影和轴测图，借以迅速提高学生的空间想象能力，加深学生对投影理论的理解。然而在建筑制图部分，ＡｕｔｏＣＡＤ的辅学作用并不明显。由于建筑物构造复杂且专业性强，使用ＡｕｔｏＣＡＤ建模耗时长，精度低，所以在这个阶段主要使用ＡｕｔｏＣＡＤ绘制二维图纸。但这与传统尺规绘图练习所能达到的学习效果差别不大，只是绘图速度比尺规快一些 三、将ＢＩＭ建模软件引入土木工程制图教学的探讨 （一）台大ＭＯＯＣ课程的示范 早在２００７年，台湾大学就与Ａｕｔｏｄｅｓｋ签订了合作协议，重点研究ＢＩＭ。２００９年，台大土木工程系成立了 作者简介：李牧（１９８７－），女，黑龙江省双城市人，工学硕士，助教，研究方向为计算机图形学及应用、工程管理。 将ＢＩＭ建模软件引入土木工程制图教学的初探 李牧 （华南理工大学 广州学院土木工程学院，广东 广州 ５１０８００） 摘要：建筑信息模型（ＢＩＭ）正在引发建筑行业一次史无前例的彻底变革，目前ＡｕｔｏｄｅｓｋＲｅｖｉｔ等主流ＢＩＭ软件已进入国内市场，ＢＩＭ建模软件的应用和普及已是大势所趋。而高校土木工程专业的制图课程，仍以讲授ＡｕｔｏＣＡＤ为主。ＢＩＭ建模软件可以代替ＡｕｔｏＣＡＤ加入制图课程，并且起到更好的辅助教学作用。同时，学生在制图课上掌握的建模技能，可与后续专业课程衔接，帮助他们顺利了解和掌握行业内最先进的技术。 关键词：土木工程制图；建筑信息模型（ＢＩＭ）；计算机辅助教学；计算机辅助设计中图分类号：Ｇ６４２．０ 文献标志码：Ａ 文章编号：１６７４－９３２４（２０１５）２２－０１３９－０３
土木工程毕业生电子版工作简历
土木工程毕业生电子版工作简历 土木工程毕业生电子版工作简历模板 工作在求职的过程中能够起到非常重要的作用，求职是一个过程，企业公司招聘是有步骤而来，那作为求职者自然也是要按步骤而来。以下是土木工程毕业生电子版工作，欢迎阅读! 简历包装朴素自然，其中实习经历部分，应针对所应聘岗位的要求，着重描述。学习技能的陈述，应着重于外语、计算机等特长技能。尤其应注意，在校获得的荣誉及从事的社会工作要描述清楚;因为这是用人单位初步判断人员素质的依据。 简历应针对相应的.应聘岗位而定，不能千篇一律，尤其是忌讳那种事先打好的统一文本，只是在岗位空缺栏上，手写填上岗位名称。投递简历一样不能偷懒，哪怕是Email。如果一份求职邮件发送一个地址，抄送若干个地址。虽然省力，但“FW”一栏中N个地址，却让HR知道除了他们公司外，你还应聘了哪些公司。尽管，求职难，多方应聘无可厚非。但是，看到你“一信多用”，HR心里多少不是滋味，对你的印象自然也会打折扣。 建议宁可辛苦麻烦一些，也要做到“一对一”。
应届生在拜访前，除应准备齐全个人证件、证书以及书面简历外，还应注意了解所拜访公司的背景资料、欲应聘岗位的要求。个人还应就面试考官可能提及的问题做一准备。必要时，可以书面写下相关内容，并加以操练。 简单举几个例子。如，“请介绍一下你的大学生活。”其主要意图是为了解应聘者的语言表达能力和逻辑思考能力。回答时应有主次之分，可采取关键事件描述法，着重介绍实习中的突出事件(表现自己的环境适应性、领悟力、勤奋刻苦精神)，或者大学中印象深刻的社会活动(表现自己的组织协调能力、沟通能力、团队精神)。关键时刻，可穿插强调自己因表现优秀，所获得的学校奖励和荣誉。 例如，“请谈谈你对我们公司的认识/看法。”这道问题，主要是考察应聘者的细致认真程度，以及对公司的热诚度。对于应届生而言，考官并不苛求其对公司管理理念、经营业绩有高深的评判，需要的只是对公司基本信息的了解。 再比如，“说说你未来的。”对于这道题，其实公司考察的是应聘者的沉稳性。虽然说“不想当元帅的不是好兵”，但在现实中，作为初出茅庐的学生，公司还是希望他们能脚踏实地勤恳工作。回答这类问题，应重点表达自己的好学精神以及希望脚踏实地工作的
浅谈对土木工程的认识
浅谈对土木工程的认识 每一门学科都有它自己的特点，都有它看似简单的地方，也有它不易被看到的深奥之处，土木工程也是如此。有以前的同学上了大学就是专门修土木工程专业，这次限选课的土木工程课程，也让我对这个专业有了一些认识。同时也让我看到了我所学习的数学专业在土木工程也起到了一定的作用，不仅是我对自己的所学感到了肯定，也对土木工程有了一些兴趣。下面简要谈谈我对土木工程的认识。 土木工程的主要内容和重要作用： 土木工程是利用伟大的自然资源为人类造福的艺术（伦敦土木工程师学会的皇家特许状阐明的定义）它包括建筑工程，桥梁工程，地下工程、道路与铁路工程，港口、海洋、给排水与环境工程，防灾减灾等许多内容。土木工程涉及的内容可以说是与生活息息相关的。工业、农业、交通、通讯、教育等各项事业，都离不开土木工程。诸如工厂、矿井、铁路、公路、桥梁、商店、住宅、医院、学校、农田水利等工程建设，统称基本建设，都是土木工程的“用武之地”。土木工程直接与人们的“衣、食、住、行”密切相关，是一门古老的学科，但是它伴随着其他相关领域学科的发展、经济建设和社会进步的需要不断深化，不断拓展。 土木工程的发展历史： 土木工程大致经历古代、近代和现代三个历史时期：古
代－从新石器时代（公元前5000年）至17世纪中叶；近代－从17世纪中叶至20世纪中叶的300年间；现代－从20世纪中叶第二次世界大战结束至今。 古代土木工程特点： 天然材料为主：泥土、砾石、树干、树枝、竹、茅草、芦苇、土坯、加工后石材、砖、瓦、木、青铜、铁、铅以及混合材料，如草筋泥，混合土； 工艺技术简单：早期用石斧、石刀，后有人工打造的斧、凿、钻、锯、铲等青铜和铁制工具，逐步产生了窑制和煅烧加工技术，以及打桩机、桅杆起重机等施工机械； 分工逐步专业化：木工、瓦工、泥工、土工、窑工、雕工、石工、彩画工等； 近代土木工程的特征： 材料方面：由木材、石料、砖瓦为主，到开始并日益广泛地使用铸铁、钢材、混凝土、钢筋混凝土，直至早期的预应力混凝土。 理论方面：材料力学、理论力学、结构力学、土力学、工程结构设计理论等学科逐步形成，保证了工程结构的安全和人力物力的节约。 施工方面：不断出现新的工艺和新的机械，施工技术进步，建造规模扩大，建造速度加快。 现代土木工程的特征：
浅谈现代土木工程的现状与未来土木工程的发展(陈雄)
浅谈现代土木工程的现状与未来土木工程的发展 陈雄 摘要：随着人类进入信息社会，科技发展越来越迅速，土木工程受到了很大的影响，其他学科和其他方面的新观点新技术，必然的也会影响到土木工程，土木工程是不可缺少的存在形式，未来的生活中更会得到大力的发展，以满足人们更多的需求，本文根据土木工程的意义与现状进行分析，浅谈出土木工程未来的发展前景。 关键词：土木工程现状发展建筑 土木工程是指建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称。土木工程的含义可从两方面去理解。一层含义是指与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑工程、公路与城市道路工程、局坝水电和水利工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程、地下空间开发利用工程等。另一层含义是指为了建造工程设施应用材料、工程设备在土地上所进行的勘察、设计、施工等工程技术活动。经过多年的发展，目前土木工程的实践和研究己取得显著成就，无论是结构的力学分析，还是结构设计的理论和方法以及结构的施工手段，都有了非常大的突破;特别是近若干年，在高层、大跨结构和钢结构方面成绩尤其惊人。但展望未来，土木工程领域中仍然有许多课题需要我们进一步探讨。 一、土木工程发展现状 为了明确土木工程未来发展趋势，必须明确土木工程发展现状，通过现状分析出土木工程的特点。 （1）土木工程理论发展 土木工程发展由两方面组成，分为土木工程理论与设计，理论是土木工程的基础，设计是通过实际证明理论的过程，只有成熟的理论作为基础，才能使土木工程设计真正的得到进步。土木工程理论由力学、计算机、统计学等多种学科组成，必须通过多个学科的综合知识体系，确保土木工程理论的可靠性。近年来计算机技术不断成熟，土木工程也进行了飞越式的提升，根据道路、桥梁、建筑等土木工程，分别开发了多种模拟施工计算软件，这些软件为土木工程设计的突破带来了很大支持。信息化进行不断加速，而土木工程的相关资料与技术可以快速传播与交流，我国土木工程通过网络吸收每个国家优势的理论与技术，并且在网络上交流先进的土木工程理论。 （2）土木工程设计发展 土木工程设计摆脱了传统设计的缺陷，全面分析了土木工程的环境、经济、安全等因素。新型材料、结构、工艺、施工方法不断出现，人类可以将土木工程的规模扩大化，高层建筑也在不断增长，超高层、超跨度复合结构体施工技术也在不断成熟，土木工程设计逐渐向长、高、柔方向发展。土木工程设计建立在基础理论上，随着土建项目要求更加复杂，土木工程设计也需要更加多样化，只有及时吸收新技术，把握住新优势，才能使土木工程设计更加优秀。目前，土木工程设计已经得到了很好的发展，在受力、形式方面比较成熟。 （3）土木工程施工发展 施工发展主要体现在材料、设备、工艺这三个方向，其中材料中发明了复合高强钢材、碳纤维、玻璃纤维、双层玻璃、镁合金、镀膜玻璃、铝合金、节能混凝土等新型建筑材料，新型材料在许多建筑中得到应用，也为大型土木工程建设提供物质基础。工程实施设备更加自动化、科学化、机械化，通过新型施工机械，可以使大规模土木工程得以实现，有效提高土木工程建设发展速度。在城市地下工程中，也出现了各种不同的施工工艺，例如明挖、暗挖、盖挖、盾构、沉管、冻结、注浆等工艺技术，为地下空间开发打下了坚实的基础。 虽然我国土木工程在理论、设计、施工中得到了很好的发展，但是技术水平与发达国家
土木工程类毕业后考证攻略
工程类人员证书考取攻略 本人编辑的文章《工程类人员证书考试攻略》在 2012 年 11 月 15 日在大家网论坛-造价工程师师-案例分析版块发表之后，被 N 多网站和论坛拷贝复制转发出去，现在已经广为流传。现在补充一些说明，以防部分人员受到误解。 从毕业开始，并不代表你从此结束考试的生涯，未来面临的考试还有很多，而且更难，看你是否选择。职场生涯远比求学教育生涯更长，竞争更激烈。因此，职场期间的能力提升、知识学习和证书考取的任务量更多更艰难。从大家毕业走出校门的那一刻，你就要抱着这样的心理准备，以迎战职业生活。本人为 2006年毕业的土木工程专业本科生，因此，本文所叙述的流程皆以本人的情况为参考做分析论述。 毕业后可能有一到两年，属于考试真空期，因为没有足够的工作年限和资格去参加大多数考试，可以事先做好准备。如果你当时看到本文，为自己做好未来考证的规划，那么你将是幸运的。在毕业两年后，很多考试机会接踵而来，这时就要看你是乐意去否迎战啦！本文总结了相关人员的工作经历，参照本人的学历情况，总结出一套工程类专业人员考证的历程，供大家参考。 1.毕业之时，找到好的单位 好的单位能为你个人发展提供好的平台和环境，如果你找了一个跟你专业不对口的企业，那对本专业的专业发展很不利了。当然，你可以在以后的岁月通过学习能力打造+考证的手段实现升级和转型。考取职业资格证书对工作是有很大帮助的。 2.毕业一年，职称转正，一级结构工程师基础考试 注意你的档案是否转正，正式成为助理工程师。很多人一毕业就没怎么关注档案的事了，其实学籍档案转换为劳动档案，是毕业一年后，由保管你档案的人才中心运作的，你必须去关注这个事情。本人是档案流转的受害者，曾经因档案流转问题大为苦恼，花了很多精力才解决问题。目前在百度问答中也发现很多网友存在档案问题，闲暇之余也给他们提供了解决方案的对策和建议。 毕业满一年之后，可以考注册一级结构工程师的基础理论考试。这一综合性的考试融合了大学期间数学、物理、化学、力学、材料、工程经济等 17 门学科。
土木工程毕业生自荐信范文
土木工程毕业生自荐信范文 导读：本文是关于土木工程毕业生自荐信范文，希望能帮助到您！ 尊敬的贵公司领导： 您好! 非常感谢您在百忙中抽空审阅我的自荐信，给予我毛遂自荐的机会。作为一名土木工程(路桥)专业的应届毕业生，我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了……等专业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。 大学期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”，学习成绩优秀，连续三年获得一等奖学金，并被评为校级优秀毕业生。 一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去，正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃，请贵公司来电查询，给予我一个接触贵公司的机会。 当今社会，方兴未艾的知识经济，入世后的体制改革，狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景，这个世界也因此充斥着残酷的竞争，"物尽天折，适者生存"成为时代的主旋律.面对竞争和挑战，物色
一名好助手是您的希望，而谋求一片理想的发展空间，是我三年来的梦想，所以我们都面临着双向选择.贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引，而当年自信的我，有着一份激情，也有着一种稳重，"严于律己，宽予带人"是我的信条."给我一个起点，我就能撬起地球"是我的格言，真诚肯干是我的准则，只要要您给我一个机会，一个舞台，您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功. 如果能与您携手同行，我将深感荣幸，纵使无缘合作，您让我认识到自己的不足，我也不甚感激，毕竟这是一个我终身学习的年代，再次感谢您在百忙中给予我的关注.最后，谨祝贵公司事业蒸蒸日上，前程似锦! 此致 敬礼 应聘人： xxxx年xx月
文献综述
[1] 罗舟. 土木工程制图教学方法探索与实践[J]. 中国建设教育, 2006 本文从理论角度阐述教学方法与手段的指导思想,介绍了一些土木工程制图教学的方式方法,从实践角度说明教学方法与手段的重要性。 工程图样是工程技术人员表达技术思想的重要工具，也是工程技术部门交流技术经验的重要资料。土木工程制图课程是培养绘制和阅读工程图样基本能力的技术基础课。其主要任务就是帮助学生学习制图原理和绘制工程图方法，培养绘制和阅读工程图的基本能力及形象思维能力和严谨的治学态度，为后续课程的学习打下必要的基础。依据学生的实际，运用高等教育学和教育心理学采取有针对性的教学方法。 大学生的学习生活可以看成是人生打基础的一个主要时期，土木工程制图在大学开设，大学生精力充沛，思想活跃、尊性强，胆大又自信，因此在教学中选择演示教学，电化教学习观法等直观教学，将使其教学效果显著。 [2] 杨建林. 土木工程专业建筑结构施工图学法初探[J]. 中国建设教育, 2008 建筑结构施工图的识读是职业类院校土木工程系列专业学生识图的重点与难点,课改实践中,笔者通过心理减压、"规则"牵引和识图过程中的"求真务实"来引导学生形成良好的学习方法以达到较好的学习效果。 房屋建筑施工图一般包括三大部分：建筑施工图、结构施工图、水电暖设备施工图。 这三大类施工图中，结构施工图常常被许多学习者列为首要难题。事实上，结构施工图关系到房屋的结构安全，地位重要，从业者不敢掉以轻心，某种程度上使学习者产生畏惧心理；同时结构施工图的绘图规则多、详图多、抗震构造要求多，这又使得不少学习者觉得结构施工图内容太多，节点太乱，有些无所适从。开始接触一幢房屋的施工图，应优先通过建筑施工图建立该房屋的轮廓；房屋纵向柱距（开间）；横向柱距（跨度、深度）；层数；各层层高；楼梯数量及位置；屋顶形式；主次出入口的位置等方面着手。 [3] 赵军霞. 建筑结构施工图设计中常见问题及其剖析[J]. 科协论坛(下半月), 2007 建筑结构施工图设计是目前基本建设中非常重要的环节。本文将土建施工图存在的常见问题进行了归纳列举,分析了问题产生的原因及对工程项目建设的影响,并对土建施工图设计应遵循、注意的一些事项进行了阐述,供结构人员设计人员及管理借鉴、参考。 建筑结构设计时，应根据结构破坏可能产生的后果如：危及人的生命成经济损失、产生社会影响等的严重性，采用不同的安全等级，建筑的安全等级直接影响到承载力表达式中结构重要性系数γ的取值，所以必须在设计书中加以说明。概念设计是建筑抗震设计的一个重要手段。它对建筑提出了很多要求，比如规则性连续性要求；构筑多道结构抗震防线的要求，即要求结构具有良好的吸能、耗能能力，避免竖向承载力与刚度突变的要求，即避免地震时因塑性变形
土木工程专业毕业生自我鉴定(完整版)
土木工程专业毕业生自我鉴定 土木工程专业毕业生自我鉴定 第一篇： 土木工程专业毕业生 为了自已提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我填报了中国农业大学校远程网络教育的土木工程专业。三年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式学习的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，每一项任务我会用我积极，学习，奉献，合作的态度去完成。 三年的锤炼，筑就了我扎实的对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，坚信在中国农业大学校学习的知识在我的人生定有用武之地。 第二篇： 土木工程专业毕业生 土木工程专业毕业生 大学生活，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1．具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景； 2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术； 3．具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的初步能力； 4．了解土木工程主要法规； 5．具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。 在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是： 热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬
对土木工程专业的认识
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和 排水以及防护工程等。 浅谈对土木工程专业的认识 什么是土木工程？中国国务院学位委员会在学科简介中定义：“土木工程就是建造各类工程设施的科学技术的总称，它即指工程建设的对象，几件在地上、地下、水中的各种工程设施，也只所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术”。可见土木工程的内容非常广泛，他和人民群众的日常生活密切而相关，在国民经济起着非常重要的作用。 1.材料推动土木工程发展 土木工程，顾名思义，即与土和木有关的工程，在中国古代哲学中，世界万物是有五大类物质组成的：金、木、水、火、土。而在几千年漫长的时间内，土木工程所用的材料，主要是五行中的“土”（包括岩石、沙子、泥土、石灰，以及由土烧成的砖、瓦和陶、瓷等）和“木”（包括木材、茅草、藤条、竹子等植物材料），古代常将大兴土木作为大搞工程建设的代名词。 作为一名材料专业的学生，我认为，对土木工程的发展起关键作用的，首先是作为工程物质基础的土木建筑材料，其次是随之发展起来的设计理论和施工技术。每当出现新的优良的建筑材料时，土木工程就会有飞跃式的发展。 人们在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料从事营造活动，后来出现了砖和瓦这种人工建筑材料，使人类第一次冲破了天然建筑材料的束缚。中国在公元前十一世纪的西周初期制造出瓦。最早的砖出现在公元前五世纪至公元前三世纪战国时的墓室中。砖和瓦具有比土更优越的力学性能，可以就地取材，而又易于加工制作。 砖和瓦的出现使人们开始广泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技术得到了飞速的发展。直至18～19世纪，在长达两千多年时间里，砖和瓦一直是土木工程的重要建筑材料，为人类文明作出了伟大的贡献，甚至在目前还被广泛采用。 钢材的大量应用是土木工程的第二次飞跃。十七世纪70年代开始使用生铁、十九世纪初开始使用熟铁建造桥梁和房屋，这是钢结构出现的前奏。 从十九世纪中叶开始，冶金业冶炼并轧制出抗拉和抗压强度都很高、延性好、质量均匀的建筑钢材，随后又生产出高强度钢丝、钢索。于是适应发展需要的钢结构得到蓬勃发展。除应用原有的粱、拱结构外，新兴的桁架、框架、网架结构、悬索结构逐渐推广，出现了结构形式百花争艳的局面。 建筑物跨径从砖结构、石结构、木结构的几米、几十米发展到钢结构的百米、几百米，直到现代的千米以上。于是在大江、海峡上架起大桥，在地面上建造起摩天大楼和高耸铁塔，甚至在地面下铺设铁路，创造出前所未有的奇迹。 为适应钢结构工程发展的需要，在牛顿力学的基础上，材料力学、结构力学、工程结构设计理论等就应运而生。施工机械、施工技术和施工组织设计的理论也随之发展，土木工程从经验上升成为科学，在工程实践和基础理论方面都面貌一新，从而促成了土木工程更迅速的发展。 十九世纪20年代，波特兰水泥制成后，混凝土问世了。混凝土骨料可以就地取材，混凝土构件易于成型，但混凝土的抗拉强度很小，用途受到限制。十九世纪中叶以后，钢铁产量激增，随之出现了钢筋混凝土这种新型的复合建筑材料，其中钢筋承担拉力，混凝土承
浅谈土木工程可持续发展战略
浅谈土木工程可持续发展战略 发表时间：2019-09-22T01:17:07.360Z 来源：《基层建设》2019年第16期作者：苏彩庭 [导读] 摘要：土木工程活动是人类作用于自然生态环境最重要的生产活动之一。 身份证号码：45012219871030XXXX 摘要：土木工程活动是人类作用于自然生态环境最重要的生产活动之一。其中，工程材料的生产与使用、工程设计、工程施工、工程建成后的使用及报废后的拆除等过程均要消耗大量的能源，并不断产生废弃物，这些问题都将对生态环境产生极大影响。因此，土木工程作为国民经济的支柱产业，我们既要大力发展，以满足经济、社会发展的需要，又要注重环境保护、资源节约，推行可持续发展战略。 关键词：土木工程；可持续发展；生态建材 土木工程与人们的日常生活密不可分。随处可见的高楼大厦、四通八达的道路交通、姿态优美的各式桥梁，坚实如堡垒般的水利设施等，是我们生活不可缺少的一部分。进入新世纪后，在经济高速发展的形势下，我们又将迎来新的一次基础设施建设高潮。上个世纪末开启的三峡工程建设，主体工程在新世纪虽己建成，可相应的附属工程建设还是一个比较漫长的过程。尤其是2008年北京奥运会的成功申办，引发了北京及其周边地区乃至全国兴建体育场馆和相应基础设施的浪潮。 一、土木工程中存在的可持续发展问题 土木工程活动是人类作用于自然生态环境最重要的生产活动之一，也是消耗自然资源最大的生产活动之一。工程材料的生产、加工、运输与建成后维持功能必须的资源，以及工程在使用与拆除过程中产生的废弃物的处理和排放等都对生态环境产生极大影响。因此，土木工程作为国民经济的支柱产业，我们既要大力发展，以满足经济、社会发展的需要，又要注重环境保护、资源节约，推行可持续发展战略。 1.土木工程材料的可持续发展问题。众所周知，我国改革开放以后的经济建设的飞速发展是以高能耗和环境污染为代价的。我国的钢材、水泥产量居世界领先水平，钢材自2002年超过1亿吨而居世界第一，水泥己连续19年居世界第一，现占世界总产量的40%。大量低强度建筑材料的生产和使用使得我国的矿产资源被大量消耗，生态环境遭到了严重破坏。上述一系列问题的出现，就要求我们在土木工程材料方面采取一定的改革措施，以符合可持续发展的宗旨。高强度混凝土、高性能混凝土、轻质混凝土和绿色混凝土、智能化混凝土以及高强度钢材将成为未来工程材料的发展方向。 2.土木工程设计阶段的可持续发展问题。对于一项大的土木工程，一般要经过初步设计、技术设计和施工图设计三个阶段。初步设计阶段主要是对工程提出可行性论证，并进行选址，做出规划，提出最佳方案。对其中的个体工程，例如对某一建筑物或构筑物，应根据建设任务，通过调查研究，综合考虑其功能要求、投资数额、材料供应、环境及地质水文条件、结构和构造、设备、动力及施工等因素，做出初步设计，其内容应包括拟建工程的方案图、说明书和概算。技术设计的内容为协调编制拟建工程各自有关工种的图纸、说明书和概算。在初步设计和技术设计的文件经过送审并批准后，作为进行施工图设计必备的依据，进行施工图设计，内容包括确定全部工程的尺寸、材料、结构、构造、设备等据此施工的图纸、说明书、计算书和预算。 二、可持续发展的内涵 不同的学者对可持续发展概念的理解千差万别，但不可否认，其目的是为了寻求环境和自然资源可承受的、生态和经济可协调的持续发展模式，从而形成了当前理论界的经济发展观、回归自然观、人本主义发展观、社会发展观、生态发展观、协调发展观等几种观点。 1.可持续性。“持续”一词来源于拉丁语，意思是“维持下去”或者“保持继续提高”，现代语法中有“不间断、持久”的意思。针对这一概念，从不同的角度看，它所具有的涵义不同。郝尔曼?戴利认为可持续性需满足三个条件：一是使用可再生资源的速度不超过其再生速度；二是使用不可再生资源的速度不超过其可再生替代物的开发速度；三是污染物的排放速度不超过环境的自净容量。摩翰?穆纳辛格则认为，可持续性应该是一种稳定的生态系统，这种系统不随时间衰退，是一个可以无限的保持永恒存在的状态。经济学家则强调经济的可持续性，认为可持续发展是维持经济福利的生态基础，或者认为可持续性是在维持动态服务和自然质量的约束条件下，经济发展净收益的最大化。 2.可持续发展。从可持续、发展内涵以及前文对可持续发展概念的阐述可以看出，对可持续发展的内涵的理解也可以多种多样。毕思文认为，从思想实质看，可持续发展包括三个方面的含义：（l）人类与自然界的共同进化思想；（2）世代伦理思想；（3）效率与公平目标的兼容。张坤民提出的可持续发展的基本内涵是：（1）可持续发展不否定经济增长，尤其是穷国的经济增长，但需要重新审视如何推动和实现经济增长；（2）可持续发展以自然资源为基础，同环境承载能力相协调；（3）可持续发展以提高生活质量为目标，同社会进步相适应；（4）可持续发展承认并要求在产品和服务的价格中体现出自然资源的价值；（5）可持续发展的实施以适宜的政策和法律体系为条件，强调“综合决策”和“公众参与”。 三、土木工程材料的可持续发展 土木工程材料是指土木工程中使用的各种材料及其制品，它是一切土木工程的物质基础。所有的建筑物、桥梁、道路等都是由各种不同的材料经设计、施工建造而成的，它在我国的现代化建设中占有极其重要的地位。因此，正确选择和合理使用土木工程材料，对整个土木工程的安全、实用、美观、耐久及造价有着重大的意义。为此，人们开始对新的建筑材料进行研发，寻找既能满足材料性能的要求，又不破坏环境，而且还能够改善环境的“可持续发展”材料。“绿色材料”是在1988年国际材料学科研讨会上首次提出的，随后在1992年联合国召开了环境与发展大会，并于1994年设立了“可持续产品开发”工作组。各国纷纷制定了“绿色建材”的性能标准。国内的土木工程材料的技术工作者们也致力于新材料的开发，并取得了一系列的研究成果。 四、土木工程设计阶段的可持续发展 初步设计、技术设计和施工图设计三个阶段是建设程序中设计部分的三大步骤。初步设计阶段主要是根据建设任务，通过调查研究，综合考虑其功能要求、投资数额、材料供应、环境及地质水文条件、结构和构造、设备、动力及施工等因素，作出初步设计，其内容应包括拟建工程的方案图、说明书和概算。经过送审并批准的初步设计文件是施工准备工作的依据。技术设计又称“扩大初步设计”，对于大型、复杂的工程，这一步骤必不可少。技术设计的内容为协调编制拟建工程各自有关工种的图纸、说明书和概算。经过送审并批准的技术设计文件是施工图编制及主要材料设备订货的依据，也是基本建设拨款和对拨款使用进行监督的基本文件。最后进行施工图设计，内容包括确定全部工程的尺寸、材料、结构、构造、设备等据此施工的图纸、说明书、计算书和预算。
土木工程类毕业生考证攻略
工程类人员证书考取攻略 1.毕业之时，找到好的单位 好的单位能为你个人发展提供好的平台和环境，如果你找了一个跟你专业不对口的企业，那对本专业的专业发展很不利了。当然，你可以在以后的岁月通过学习能力打造+考证的手段实现升级和转型。考取职业资格证书对工作是有很大帮助的。 2.毕业一年，职称转正，一级结构工程师基础考试 注意你的档案是否转正，正式成为助理工程师。很多人一毕业就没怎么关注档案的事了，其实学籍档案转换为劳动档案，是毕业一年后，由保管你档案的人才中心运作的，你必须去关注这个事情。本人是档案流转的受害者，曾经因档案流转问题大为苦恼，花了很多精力才解决问题。目前在百度问答中也发现很多网友存在档案问题，闲暇之余也给他们提供了解决方案的对策和建议。 毕业满一年之后，可以考注册一级结构工程师的基础理论考试。这一综合性的考试融合了大学期间数学、物理、化学、力学、材料、工程经济等 17 门学科。如果一次通不过，那就后续年份继续考。 3.毕业两年，二级证书攻略 可以报考二级建造师、二级结构工程师考试。注意，有些年份的二级建造师考试放在六月，工龄计算为毕业证书记载的毕业日期至当年的 6 月 30 号满两年整，方允许报名考试。本人合肥工业大学毕业，毕业证书签发日期为 2006 年的7 月 10 日，2008 年报二级建造师的时候，工作年限差了 10 天，被上海现场验证的老师拒之考试门外。这种情况在后续考试生涯中屡屡碰到，比如咨询工程师因毕业年限差了 10 天而不能在 2012 年考，投资项目管理师年限差了 10 天而不能在 2014 年考等。二级建造师容易考，二级结构工程师较难，估计得花个两年或三年的准备吧！二级建造师的注册费用约 1 万/年，二级结构工程师约3.5 万/年。 4.毕业三年，二级建筑师、安全工程师 建筑学本科毕业两年就能考二级建筑师，而相近专业本科生要三年。二级建
BIM的软硬件配置
BIM的软硬件配置 1.软件配置 BIM核心建模软件如图1所示。Autodesk公司的Revit建筑、结构和机电系列应用最广[1]。Bentley公司的建筑、结构和设备系列在工业设计和市政基础设施领域应用较多。Nemetschek Graphisoft公司的产品和Dassault公司的CATIA 产品以及Gery Technology公司的Digital Project产品应用较少。 图1. BIM核心建模软件 结合本项目实际情况，以Autodesk Revit建模为主，在需要时应用其他软件加以辅助。 建筑信息模型（BIM）是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础，尽心建筑模型的建立，即所谓的数字建筑。而Revit系列软件就是专为BIM 构建的，其利用软件内的墙、楼板、窗、楼梯和幕墙等各种构件来构建BIM，内容涵盖了全部建筑、结构、机电、给排水和暖通专业，是BIM领域内最为知名、应用范围最为广泛的软件。 2.硬件配置 硬件和软件是一个完整的计算机系统互相依存的两大部分。当我们确定了使用的BIM软件之后，需要考虑的就是应该如何配置硬件。 BIM基于三维的工作方式，对硬件的计算能力和图形处理能力提出了很高的要求。就最基本的项目建模来说，BIM建模软件相比较传统二维CAD软件，在计算机配置方面，需要着重考虑CPU、内存和显卡的配置[2]。 （1）CPU：即中央处理器，是计算机的核心，推荐拥有二级或三级搞速缓
冲存储器的CPU。采用64位CPU和64位操作系统对提升运行速度有一定的作用，大部分软件目前也都推出了64位版本。多核系统可以提高CPU的运行效率，在同时运行多个程序时速度更快，即使软件本身并不支持多线程工作，采用多核也能在一定程度上优化其工作表现。 （2）内存：是与CPU沟通的桥梁，关系着一台电脑的运行速度。越大越复杂的项目会越占内存，一般所需内存的大小应最少是项目内存的20倍。由于目前大部分用BIM的项目都比较大，一般推荐采用8G或8G 以上的内存。 （3）显卡：对模型表现和模型处理来说很重要，越高端的显卡，三维效果越逼真，图面切换越流畅。应避免集成式显卡，集成式显卡要占用系统内存来运行，而独立显卡有自己的显存，显示效果和运行性能也更好些。一般显存容量不应小于512M。 （4）硬盘：硬盘的转速对系统也有影响，一般来说是越快越好，但其对软件工作表现的提升作用没有前三者明显。 关于各个软件对硬件的要求，软件厂商都会有推荐的硬件配置要求，但从项目应用BIM的角度出发，需要考虑的不仅仅是单个软件产品的配置要求，还需要考虑项目的大小，复杂程度，BIM的应用目标，团队应用程度，工作方式等。 对于一个项目团队，可以根据每个成员的工作内容，配备不同的硬件，形成阶梯式配置。比如，单专业的建模可以考虑较低的配置，而对于到专业模型的整合就需要较高的配置，某些大数据量的模拟分析可能所需要的配置就会更高。若采用网络协同工作模式，则还需设置中央储运处服务器。 在条件允许时，计算机硬件配置稍高于最低值能保证软件运行的经济性和稳定性。推荐配置如表1所示。 表1. BIM硬件推荐配置 参考文献 [1]甘荣飞,李明照,曹文龙,黄坤,金乌吉斯古楞. 将BIM建模软件引入到土木工程制图教学中的研究[J].课程教育研究. 2015. [2] 陈宜. 浅谈BIM(REVIT)的软硬件配置[J]. 建筑创作. 2012.
全国土木工程专业学校排名
A+等级同济大学清华大学浙江大学哈尔滨工业大学重庆大学湖南大学东南大学西南交通大学河海大学 A等级：上海交通大学西安交通大学山东大学天津大学华中科技大学大连理工大学中南大学东北大学华南理工大学福州大学新疆大学贵州大学南昌大学武汉理工大学太原理工大学西南大学合肥工业大学北京交通大学郑州大学中国矿业大学广西大学中国矿业大学(北京) 南京农业大学北京工业大学华侨大学河南大学南京工业大学河北农业大学长沙理工大学石家庄铁道学院兰州理工大学安徽理工大学, 河南理工大学河南工业大学广东工业大学沈阳建筑大学西安建筑科技大学西南科技大学汕头大学华东交通大学华北水利水电学院深圳大学长安大学兰州交通大学广州大学山东建筑大学西安科技大学山东科技大学安徽建筑工业学院浙江科技学院河北工程大学重庆交通大学北京建筑工程学院广西工学院苏州科技学院天津城市建设学院长春工程学院青岛理工大学河北建筑工程学院 *B+等级：武汉大学四川大学吉林大学中山大学厦门大学北京航空航天大学兰州大学西北工业大学北京科技大学暨南大学哈尔滨工程大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学河北大学浙江工业大学南京航空航天大学中国石油大学(华东) 中国石油大学(北京) 海南大学中国海洋大学黑龙江大学昆明理工大学西安电子科技大学中国地质大学(北京) 成都理工大学济南大学江苏大学北京林业大学中北大学湘潭大学内蒙古科技大学上海大学上海理工大学江南大学扬州大学河南科技大学哈尔滨工业大学（威海）南京林业大学宁波大学青海大学东北林业大学上海应用技术学院辽宁工程技术大学东北农业大学沈阳工业大学内蒙古农业大学华北电力大学（保定）浙江理工大学东北电力大学中国民航大学四川农业大学华南农业大学西安理工大学河北理工大学山东农业大学辽宁科技大学西南石油大学山东理工大学南昌航空大学中国地质大学(武汉) 西华大学河北工业大学集美大学中南林业科技大学长江大学福建工程学院四川理工学院烟台大学辽宁工业大学平顶山工学院武汉科技大学南华大学湖南工业大学安徽工业大学陕西科技大学湖北工业大学山东交通学院桂林理工大学内蒙古工业大学大连水产学院三峡大学江西理工大学大连大学大连交通大学南京工程学院大连民族学院北方工业大学攀枝花学院湖南理工学院黑龙江科技学院武汉工程大学安徽工程科技学院盐城工学院河北科技师范学院黑龙江工程学院吉林建筑工程学院徐州工程学院宁波工程学院浙江海洋学院华北科技学院黄石理工学院鲁东大学长沙学院常州工学院合肥学院宁波诺丁汉大学襄樊学院 B 等级：中国农业大学宁夏大学延边大学东华大学上海师范大学云南农业大学贵州师范大学河北科技大学湖南科技大学哈尔滨理工大学哈尔滨商业大学北华大学温州大学西北农林科技大学福建农林大学沈阳农业大学l西北民族大学湖南农业大学江西农业大学大庆石油学院东华理工大学贵州民族学院甘肃农业大学大连海事大学; 中原工学院郑州航空工业管理学院信阳师范学院安阳师范学院厦门理工学院黄淮学院南阳理工学院许昌学院安阳工学院西安工程大学五邑大学辽宁石油化工大学佳木斯大学佛山科学技术学院天水师范学院东莞理工学院成都大学绍兴文理学院嘉应学院仲恺农业工程学院榆林学院石家庄经济学院沈阳大学江苏科技大学湖南工程学院南通大学江苏工业学院西南林学院聊城大学孝感学院塔里木大学重庆三峡学院淮海工学院辽东学院淮阴工学院皖西学院, 黑龙江八一农垦大学江西科技师范学院浙江林学院重庆科技学院武汉工业学院湖南工学院井冈山大学西昌学院湖南科技学院青岛农业大学防灾科技学院湖南城市学院邵阳学院潍坊学院白城师范学院泰山学院同济大学浙江学院惠州学院华东交通大学理工学院长沙理工大学城南学院青岛理工大学琴岛学院哈尔滨学院重庆大学城市科技学院四川大学锦城学院中国矿业大学徐海学院华中科技大学武昌分校四川大学锦江学院武汉理工大学华夏学院浙江大学宁波理工学院武汉科技大学城市学院北京城市学院浙江大学城市学院茂名学院唐山学院福州大学至诚学院北京工业大学实验学院天津大学仁爱学院 C+等级：南阳师范学院商丘师范学院莆田学院三明学院武夷学院洛阳理工学院宜春学院九江学院台州学院南昌工程学院嘉兴学院黄山学院廊坊师范学院金陵科技学院新乡学院临沂师范学院辽宁科技学院山西大同大学江苏科技大学南徐学院呼伦贝尔学院东南大学成贤学院福州大学阳光学院江南大学太湖学院福建农林大学金山学院沈阳建筑大学城市建设学院河南大学民生学院南京理工大学紫金学院厦门大学嘉庚学院吉林建筑工程学院建筑装饰学院武汉科技大学中南分校苏州科技学院天平学院吉林建筑工程学院城建学院中国地质大学江城学院南京工业大学浦江学院黑龙江东方学院湖北工业大学商贸学院大庆石油学院华瑞学院三峡大学科技学院湘潭大学兴湘学院丽水学院江西蓝天学院华侨大学厦门工学院哈尔滨工业大学华德应用技术学院湖南科技大学潇湘学院浙江树人大学南昌大学科学技术学院河北理工大学轻工学院中南林业科技大学涉外学院宁波大学科学技术学院南昌航空大学科技学院华北电力大学科技学院湖南农业大学东方科技学院浙江理工大学科技与艺术学院铜陵学院南昌理工学院石家庄铁道学院四方学院广东技术师范学院天河学院浙江海洋学院东海科学技术学院北京科技大学天津学院中国地质大学长城学院广东工业大学华立学院山东科技大学泰山科技学院燕山大学里仁学院河北工业大学城市学院广西工学院鹿山学院安徽工业大学工商学院北华航天工业学院中国海洋大学青
浅谈土木工程概论论文
浅谈土木工程概论论文 关键词: 土木工程、自然科学、工程师、现状及未来 1土木工程的历史 土木工程的起源几乎是和人类文明的发展同步产生。远古人类利用树枝，岩石，泥土等材料构筑巢穴或者为掩埋死者而建造墓穴，这些都可以认为是土木工程的雏形。随着社会生产力的提高和第一次社会分工的完成，在氏族社会中，土木工程已经有了相当的发展水平了。 在以后的奴隶社会和封建社会中，土木工程发展得相当缓慢。工程技术的传承主要是以经验的形式进行，长期徘徊在一个较低的水平上。没有或者只有很少的专门的机械工具可以使用，所使用的材料主要是来自天然的木材，石料。大型的工程主要依靠的是数目巨大的劳动力投入。代表工程建设最高水平的一般也是国家组织修筑的公用设施和宫殿等大型建筑。据记载，秦始皇驱使了数十万的民工修筑长城和陵墓，而参与埃及金字塔修建的民工也多达20万。这些古代的宏伟土木建筑今天都成了文明的标志。 自然科学的发展大大加速了土木工程发展速度，力学和数学的发展使得土木工程由定性的经验主义的年代进入了定量的科学分析的年代。成为系统的，正式的科学。在这一时期，土木工程所采用的材料也由木，石等天然材料过度到混凝土，钢材，玻璃，工程塑料等人工材料。这些材料相对以往的木石材料，具有更好的物理性能。这同时也推动了新的结构理论的突破。 2土木工程的发展及现状 现代的土木工程已经是一门多学科交叉的综合，相关的自然科学和社会科学学科的进步都会对土木工程的发展产生影响。作为土木工程理论的一个支柱，力学在19-20世纪取得了巨大的发展。由于实际需要的推动，力学发展出许多小的门类，如弹性力学，损伤力学等，都服务于土木工程。现在的理论力学已经达到了一个相当成熟的境界。数学工具和计算机技术的发展也使得一些以前无法分析的问题可以为工程师们所掌握。本时间初，随着边界层理论的发展，流体力学逐渐发展，并在此基础上发展出了湍流理论。固体力学也有很大的发展，对土木工