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初中化学中考专项练习之化学方程式

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题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分

得分

一、实验,探究题（共3题）

评卷人得分

1.今年地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”。为减少化石燃料的使

用，降低污染，各国都在积极进行技术创新。

(1)近日，美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求。①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?____________。

③ 为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是____________C +2MgO ，该反应中发生还原反应的物质是____________2P2O5

（2）2KClO32KCl + 3O2↑

（3）S + O2____________SO2

难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式三、综合题（共3题）

1.物质的构成与变化

现有以下6个变化：

①在点燃的条件下，氢气在氧气中燃烧；

②给水通直流电；

③锌加入稀硫酸溶液中；

④氢氧化钠溶液跟稀盐酸混合；

⑤冷却硝酸钾热饱和溶液析出硝酸钾晶体；

⑥日本福岛第一核电站发生核反应，铀235裂变产生碘131。

请回答下列问题：

（1）探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务。上述变化中，属于化学变化的是（填变化的代号，下同）____________，属于物理变化的是____________。

（4）根据化学反应是放出热量还是吸收热量，将化学反应分为放热反应和吸热反应。在上述化学变化中，属于吸热反应的有____________________________________。

【答案】（1）①②③④⑤（2）②④

根据反应物和生成物的种类和类别（或：根据反应物和生成物的种类和组成）

（3）H2和O2 Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ H+ 和Zn

锌原子失去电子，变成锌离子，氢离子得到电子变成氢原子，两个氢原子结合生成一个氢分子。H+、OH

－不相同

③是化学变化，原子核（元素和原子的种类）不变；⑥是核变化，原子核（元素和原子的种类）发生改变。

（4）②

难度：中等知识点：酸和碱单元测试

2.在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：

(1)实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是__________________

__________________；

(2)将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是__________________。

77．(天津市)写出下列反应的化学方程式：

(1)硫在氧气中充分燃烧__________________

(2)水在通电条件下分解__________________

(3)铁和硫酸铜溶液反应__________________

(4)氢氧化钠溶液和稀盐酸反应__________________

【答案】(1) S + O2 __________________SO2

(2) 2H2O____________________________________ 2H2↑+ O2 ↑

(3) Fe + CuSO4 ＝ FeSO4 + Cu

(4) HCl + NaOH ＝ NaCl +H2O

难度：中等知识点：酸和碱单元测试

3.右图中的物质都是初中化学所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物之间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。

（1）写出B的化学式__________________；写出一种丙的名称__________________。

（2）写出A和甲反应的化学方程式：__________________。

（3）写出乙→甲的化学方程式：__________________。

【答案】1）②③

（2）化合物

A.

B．

C. （A、B、C的其它合理答案均可给分）

D. 非金属非金属

（1）O2氢氧化钠（或氢氧化钙等）

（2）

（3）（合理答案均可给分）

难度：偏难知识点：碳单元测试