全国中考物理家庭电路故障中考真题汇总含答案

全国中考物理家庭电路故障中考真题汇总含答案
全国中考物理家庭电路故障中考真题汇总含答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题

1.如图所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可判断()

校验次数123456

校验电灯接入点a、f a、b c、d e、f a、d c、f

发光情况正常发光不发

亮度较暗

不发

亮度较暗正常发光

A.开关断路,指示灯短路B.指示灯断路,电热丝短路

C.电热丝断路,开关短路D.指示灯断路,开关短路

【答案】A

【解析】

【详解】

校验电灯接在af点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,说明这两点之间有开路;

校验电灯接在ab点,不发光,说明该灯短路,或从a点到电源或b点到电源有开路;

校验电灯接在cd点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明cd两点之间有开路;

校验电灯接在ef点,不发光,说明该电热丝短路,或从e点到电源或f点到电源有开路;校验电灯接在ad点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明ad两点之间有开路;

校验电灯接在cf点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,指示灯短路;

综合分析,断路的元件是开关,短路的元件是指示灯。

故选A。

2.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作、灯泡也熄灭了,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均发光。下列说法正确的是

()

A.和灯泡连接的开关接法正确

B.一定是B、D两点间经电热壶所在的电路部分出现短路

C.C、D两点间零线断路

D.入户零线至C点间导线断路

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A.开关应连接在火线与灯泡之间,而由图示知,开关接在灯泡与零线间,故A错误;B.由题意知,拔出插头后,电灯能工作,若电路中出现短路,则保险丝会烧毁或空气开关跳闸,即使拔出电饭煲的插头,灯泡也不会再发光,故B错误;

CD.由以上分析知,电路中不会出现短路,那么是电路出现了部分断路,而拔出插头后,测电笔插入插座的左右孔,氖管均发光,说明出现火线没断开,断开的是零线,而灯泡后来能发光,则入户零线到C点间没有断开,断开的应是C、D间的零线。故C正确,D错误。

故选C。

3.小明家火线上的熔丝熔断,小明检查时,断开所有的开关,将一只完好的白炽灯L接到图示位置;下列说法正确的是()

A.只闭合S、S1,若灯L正常发光,说明L1支路无故障

B.只闭合S、S2,若灯L正常发光,说明L2支路短路

C.只闭合S、S1,若灯L发光较暗,说明L1支路断路

D.只闭合S、S2,若灯L不发光,说明L2支路短路

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A.只闭合S、S1,若灯L正常发光,灯泡两端的电压为电源电压,说明L1支路短路,故A 错误;

B.只闭合S、S2,若灯L正常发光,灯泡两端的电压为电源电压,说明L2支路短路,故B 正确;

C.只闭合S、S1,若灯L发光较暗,表示检验灯泡与另一灯泡串联接在火线与零线之间,这是一正常现象,故C错误;

D.只闭合S、S2,若灯L不发光,表示该电路中有断路现象,说明L2支路断路,故D错误。

故选B。

4.小林的爸爸给小林的书房装了一盏照明台灯。学习了安全用电的知识后,小林为了验证爸爸安装的电路是否符合安全用电的原则,他断开开关,用测电笔接触灯座的两个接线柱时,氖管都发光,闭合开关,灯泡能正常发光,于是他推断爸爸在连接电路时所犯的错误是()

A.灯座接触不良B.接灯泡的零线断路

C.接灯泡的火线开路D.开关控制了零线

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A.用测电笔测试灯座两接线柱,发现测电笔氖管发光,即灯泡与两端与火线和零线相连是好的,闭合开关,灯泡能正常发光,说明电流能从火线流向灯泡两端流回零线,故灯座没有问题,故A不符合题意;

BCD.用测电笔测试灯座两接线柱,发现测电笔氖管发光,即灯泡与两端与火线和零线相连是好的,闭合开关,灯泡能正常发光,说明了开关与零线相连接了,开关应该控制火线,故BC不符合题意,D符合题意。

故选D。

5.下列关于家庭用电知识的说法正确的是( )

A.制作保险丝应选择熔点较高,电阻较小的材料

B.控制电灯的开关应连接在火线与该电灯之间

C.小明家正使用着一台110W的电冰箱,当他将60W的台灯的插座插进插座时,灯不亮且空气开关跳闸,则台灯断路

D.使用螺丝刀形状的试电笔时手不能接触上端的金属帽

【答案】B

【解析】

【详解】

A.制作保险丝应选择熔点较低、电阻较大的铅锑合金的材料制成的,故A错误;

B.为了防止发生触电事故,控制电灯的开关必须接在火线与电灯之间,故B正确;C.小明家正使用着一台110W的电冰箱,当他将60W的台灯的插头插进插座时,总功率不大,此时灯不亮且空气开关跳闸,则故障可能是台灯短路,故C错误;

D.使用螺丝刀形状的试电笔时,手指必须触到试电笔上端的金属帽(又叫笔尾金属体),故D错误;

故选B。

6.如图所示为某家庭卫生间电路,电灯和电热水器都在正常工作。在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了。下列分析合理的是

()

A.一定是电路超负荷工作

B.断开S1、S2,再用测电笔检测三线插座的左右两孔,氖管都发光

C.只断开S2,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都不发光

D.只取下灯泡,再用测电笔检测灯座的两个接线柱,氖管都发光

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A.熔丝熔断的原因是电路超负荷运作或电路短路,在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,此时洗衣机没有工作,所以不是电路超负荷运作,应该是洗衣机插头出现短路,故A不符合题意;

B.断开S1、S2,三孔插座的左孔无法与火线相连,因此用测电笔检测三线插座的左孔,氖管不发光,故B不符合题意;

C.只断开S2,开关S1的两个接线柱仍然与火线相连,所以再用测电笔检测开关S1的两个接线柱时,氖管均发光,故C不符合题意;

D.只取下灯泡,灯座左侧接线柱通过开关S1与火线相连,灯座右侧接线柱通过热水器与火线相连,所以再用测电笔检测灯座的两个接线柱,氖管都发光,故D符合题意。

故选D。

7.关于家庭电路,下列说法正确的是()

A.空气开关“跳闸”的原因可能是用电器发生了短路

B.使用试电笔时,手不要接触笔尾金属体,以免触电

C.没有三孔插座时,可将三脚插头的“长脚”去掉后再使用

D.家庭电路中开关接在火线或零线上都可以

【答案】A

【解析】

【详解】

A.空气开关“跳闸”的原因可能是用电器发生了短路、也有可能是用电器总功率过大,A正确;

B.使用试电笔时,手要接触笔尾金属体,这样才能正常使用试电笔,B错误;

C.拥有三脚插头的用电器一般都有金属外壳,三脚插头的“长脚”是为了将用电器接入电路的同时把用电器的外壳与保护接地线连接起来,防止因外壳带电引发触电事故,所以不可将三脚插头的“长脚”去掉后再使用,C错误;

D.根据家庭电路的连接方式,开关必须接在火线上,不能接在零线,D错误。

8.小华在位如图所示的实验时,闭合开关S,两灯均发光,过了一会儿,灯L1突然熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。他将灯L1、L2位置互换,再次闭合开关S,观察到两个电表均无示数,若电路只有一处故障,且只发生在灯L1或L2上,则一定是()

A.灯L1断路B.灯L1短路

C.灯L2短路D.灯L2断路

【答案】A

【解析】

【详解】

由电路图知,两只灯泡串联,电压表测量灯泡L1两端的电压,电流表测量通过电路的电流;

A.如果灯L1断路,两灯都不能发光,电流表示数减小为零,电压表示数增大;将灯L1、L2位置互换后,整个电路断路,所以电流表、电压表指针均不动,故A符合题意;

B.如果灯泡L1短路,L1不能发光,电流表示数增大,电压表示数减小;将两只灯泡互换位置后,电流表指针偏转,电压表指针也偏转,故B不符合题意;

C.如果灯泡L2短路,电流表、电压表示数都增大,故C不符合题意;

D.如果灯泡L2断路,整个电路断路,所以电流表、电压表指针均为0,故D不符合题意。

9.如图所示的电路出现故障,总开关S跳闸后,复位时又立即跳闸。电工检修时断开所有开关,拔去保险丝,并在此处接入一只普通的白炽灯泡L0,当闭合开关S、S1时,L0正常发光,L1不发光;当闭合开关S、S2时,L0和L2都发出暗红色光;则可以确定电路故障是

A .灯L 1断路

B .灯L 1短路

C .灯L 2断路

D .灯L 2短路

【答案】B 【解析】 【分析】

将电灯L 0按表格中提供的接法接入电路,是把此灯串联接入电路;若电灯L 0恰能正常发光,说明开关闭合的那条支路短路,使该灯直接接在电源上;若电灯L 0比正常发光暗,说明开关闭合的那条支路的灯与该灯串联接入电路,所分电压低于220V ,这条支路正常;若电灯L 0不发光,说明开关闭合的那条支路有开路;据此分析判断。 【详解】

当闭合开关S 、S 1时,L 0和 L 1串联,L 0正常发光,L 1不发光,说明灯L 1短路;当闭合开关S 、S 2时,L 0和L 2串联,L 0和L 2都发出暗红色光说明灯L 2正常。 故选B 。 【点睛】

电路故障是中考必考题型,本题根据灯L 0的发光情况判断电路故障,不太难。

10.电冰箱起动时,与电冰箱并联的台灯变暗。关于这一现象,下列说法中不正确的是( )

A .进户线中电流变大

B .线路中电阻变大

C .线路中热损耗变大

D .灯泡两端的电压变小

【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】

A .当使用大功率的电冰箱时,电路中的总功率过大,家庭电路的电压一定,由P UI =可知,干路中的电流变大,故A 正确,不符合题意;

B .因电冰箱和台灯是并联的,根据并联电路电阻的特点知,线路中的总电阻变小,故B 错误,符合题意;

C .干路中的电流变大,由2Q I Rt =知,线路中的热损耗变大,故C 正确,不符合题意;

D .因干路中的电流变大,由U IR =知,线路电阻分压变大,台灯两端的电压变小,所以台灯将变暗,故D 正确,不符合题意。 故选B 。

11.在下列情况中,不可能...引起家庭电路中空气开关跳闸的是( ) A .开关中的两个线头相碰

B .插头中的两个线头相碰

C.电路中增加了大功率的用电器D.电线的绝缘皮损坏

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

A.造成空气开关跳闸的原因是:电路中的电流过大,而引起电流过大有两个方面:短路和总功率过大。开关中的两个线头相碰,只会造成开关无法控制用电器,但不会引起空气开关跳闸,故A符合题意;

B.插头中的两个线头相碰也会造成短路,从而引起空气开关跳闸,故B不符合题意;C.电路中增加了大功率用电器会造成总功率过大,从而引起空气开关跳闸,故C不符合题意;

D.电线的绝缘皮损坏,会引起零火线直接接触,造成短路,从而引起空气开关跳闸,故D 不符合题意。

故选A。

【点睛】

12.如图所示是小梦家中某房间电路的一部分,若在图中甲、乙两处只能装电灯或开关。对此电路,说法正确的是()

A.保险丝熔断,一定是用电器总功率过大B.电冰箱接入三孔插座能使金属外壳接地C.甲处应装开关,乙处应装电灯D.用试电笔测图中三点,A、C两点氖管发光

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A。保险丝熔断,可能是发生了短路,也可能是用电器总电功率过大,故A错误;

B.电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地,防止由于电冰箱的外壳带电而使人发生触电事故,故B正确;

C.在家庭电路中,为了安全,一般把开关接在火线和用电器之间,故乙处接开关、甲处接灯,故C错误;

D.A点与零线接通,B点与零线接通,C点与火线接通,用试电笔测试时,A点氖管不发光,B点氖管不发光,C点氖管发光,故D错误。

故选B。

13.如图是小黄家的部分电路,开始时各部分工作正常.火线和零线间的电压值是

_____.将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光.拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光.则故障是下列选项中的________.

A.电热壶所在电路的BD两点间断路

B.电路的CD两点间导线断路

C.插座的接地线断路

D.电路的AB两点间导线断路

【答案】220V B

【解析】

【分析】

【详解】

火线和零线间的电压值是220V;电灯仍正常工作,说明不是保险丝烧坏了,没有发生短路,而把测电笔分别插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,说明火线有电,而零线开路了,且是在C、D之间开路。

14.川川想在家里安装一盏照明灯,他设计的电路如图.请你将图中开关和电灯连线补画完整.

(__________)

电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮.电工师傅用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都发光,则可能是电路的____________段(选填“ab”、“fd”或“e”)发生断路故障.

【答案】 e

【解析】

【详解】

[1]开关和电灯应该串联接在电路中,先接开关,再接电灯,如下图所示;

[2]假如是ab段发生断路故障,那么闭合开关,电灯不亮,用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都不亮,这与题意不符合,故不是ab段发生断路故障;假如是fd段发生断路故障,那么闭合开关,电灯会亮,这与题意不符合,故不是fd段发生断路故障;假如是e发生断路故障,那么闭合开关,电灯不会亮,用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都发光,这与题意符合,故可能是电路的e发生断路故障。

15.小明发现家中灯光过强想换一个合适的灯泡,在更换过程中发现灯泡烫手是因为灯泡中电流具有____效应;为防止家庭电路中电流过大,应避免电路短路和家用电器的

_________过大。

【答案】热总功率

【解析】

【分析】

【详解】

[1]电流通过导体时会产生热量,把电能转化为内能,这种现象叫做电流的热效应,灯泡烫手是因为电流通过灯泡的灯丝产生热量造成的。

[2]由I=

p

U

可知,电压不变的情况下,当家用电器的的功率过大时,电流会过大;电路短路

时,电流不经用电器而将火线和零线连接,此时电线上的电流也会过大,这两种情况都会导致跳闸。

二、初中物理电路类问题

16.将规格分别为“6V 6W ”和“6V 3W ”的甲乙两只小灯泡串联后接到电压为6V 的电源上,两灯均发光,忽略灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是( ) A .甲灯两端电压较大 B .通过乙灯的电流较大 C .甲灯较亮 D .乙灯较亮

【答案】D 【解析】 【分析】

两灯泡的额定电压相等,根据2

U P R

=比较两灯泡电阻之间的关系,两灯泡串联时通过它

们的电流相等,根据U IR =比较两灯电压关系,根据2P I R =比较两灯泡实际功率之间的关系,从而确定灯泡的亮度关系。 【详解】

AB .根据2

U P R

=得,两灯的电阻分别为

()2

26V 6Ω6W U R P ===甲甲甲

()2

26V 12Ω3W U R P ===乙乙乙

串联时电流处处相等,乙的电阻大,根据U IR =可知,乙灯两端的电压大,故AB 错误; CD .根据2P I R =可知,电流相等时,电阻大的功率也大,所以乙灯较亮,故C 错误、D 正确。 故选D 。 【点睛】

重点是欧姆定律的应用和电功率的率的计算,关键是利用好串联电路的电压和电流特点,是电路的最基本规律,是分析电路的基础,一定要熟练掌握。

17.关于如图所示电路的判断,正确的是( )

A .只闭合开关1S 时,灯泡1L 、3L 并联

B .只闭合开关2S 时,灯泡2L 、3L 并联

C .只闭合开关2S 、3S 时,灯泡2L 、3L 串联

D .闭合所有开关时灯泡1L 、2L 并联,3L 短路 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】

A .从图中可以看到,只闭合开关1S 时,电流从电源正极流出,流过灯泡3L ,流过开关

1S ,再流过灯泡1L ,最后回负极,这时灯泡1L 、3L 是串联的,A 错误;

B .从图中可以看到,只闭合开关2S 时,电流从电源正极流出,流过灯泡3L ,流过开关

2S ,再流过灯泡2L ,最后回负极,这时灯泡2L 、3L 是串联的,B 错误;

C .从图中可以看到,只闭合开关2S 、3S 时,电流从电源正极流出,不会流过灯泡3L ,会流过开关3S ,接着电流不会流过开关2S ,因为开关1S 是断开的,电流会流过灯泡2L ,最后回负极,这情况下只有灯泡2L 接在电路中,C 错误;

D .从图中可以看到,闭合所有开关时,电流从电源正极流出,不会流过灯泡3L ,会流过开关3S ,然后分为两部分电流,一部分电流往上流,流过开关2S 、1S 、灯泡1L ,最后回负极,另一部分电流流过灯泡2L ,最后回负极,由上述可知,灯泡1L 、2L 并联,3L 被短路了,D 正确。 故选D 。

18.如图所示是一个利用电磁继电器的温度自动控制装置。关于该装置,下列说法正确的是( )

A .装置中的温度计使用的水银是绝缘体

B .装置中的电磁继电器与电动机原理相同

C .当温度达到90℃时,铃响灯不亮

D .当温度低于90℃时,铃响灯不亮 【答案】C 【解析】 【详解】

A .装置中的温度计使用的水银是导体,这样才符合条件,使电路能够导电,A 错误;

B.装置中的电磁继电器是利用电流的磁效应,电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而转动,这两个原理不同,B错误;

C.从图中可以看到,当温度达到90℃时,电路接通,电磁铁会把上面的金属吸下来,此时工作电路中电铃接通,电铃会响,灯没有接入电路,灯不亮,C正确;

D.当温度低于90℃时,控制电路断开,电磁铁不会把上面的金属吸下来,此时工作电路中灯接入电路,电铃没有接入电路,灯亮,电铃不响,D错误。

19.某银行金库大门是由电动机控制的,钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,一把钥匙无法打开,要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开.下图中符合这一要求的电路图是

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

A 两个钥匙是串联的,只要都闭合时,电路才接通,只闭合一个是断路.符合题意

B 开关是并联的,只要闭合一个开关,电路就接通,电动机就工作了,不符合要求

C 只闭合钥匙1的开关,电路就接通了,两开光都闭合了,就短路了,不符合要求

D 只能用钥匙1来控制电动机工作,钥匙2只要闭合,电路就短路了,不符合要求20.如图所示的电路中,当开关S1,S2都闭合时,则

A.电压表被烧坏B.电流表将被烧坏

C.灯L1亮,灯L2不亮D.两只灯泡都将被烧坏

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

开关1S和2S都闭合时,两灯以及电压表都被短路,电流表直接和电源连接。电压表被短

路,不会被烧坏;电流表与电源两端直接相连,将被烧坏;两灯都被短路,故灯1L 和2L 都不亮,且都不会被烧坏,故选B 。

21.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝;“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关.闭合开关S ,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯 ① (填“会”或“不会”)亮,播放器 ② (填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间定时开关”处于 ③ (填“闭合”成“断开”)状态,“播放器”播放音乐,下列选项中正确的是( )

A .①会,②不会,③断开

B .①不会,②会,③闭合

C .①不会,②会,③断开

D .①会, ②不会,③闭合

【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】

由题意知,闭合开关S ,当“定时开关”处于闭合状态时,播放器被短路,指示灯会亮,则播放器中没有电流通过,播放器不会播放音乐;到达设定时间“定时开关”处于断开状态,播放器与指示灯串联,“播放器”有电流通过,“播放器”播放音乐,故选A .

22.如图所示电路,电源电压为3V ,当开关S 闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V ,产生这一现象的原因可能是( )

A .灯泡L 1处短路

B .灯泡L 2处短路

C .灯泡L 1处断路

D .灯泡L 2处断路 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】

由电路图知,两灯泡串联,电压表测量L 2两端的电压,因为闭合开关后,有一盏灯泡发光,因此电路发生短路故障;又因为电压表有示数,并且等于电源电压,所以L 1被短路. 故选A .

23.如实物图所示,以下判断正确的是( )

A .灯L 1与灯L 2并联,电压表测灯L 1两端的电压

B .灯L 1与灯L 2并联,电压表测灯L 2两端的电压

C .灯L 1与灯L 2串联,电压表测灯L 1两端的电压

D .灯L 1与灯L 2串联,电压表测灯L 2两端的电压 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】

由实物图可知,电流从正极出发经开关、电流表、灯泡L 2、L 1回负极,电压表并联在L 1两端,则灯L 1与灯L 2串联,电压表与灯L 1并联,所以电压表测灯L 1两端的电压,故C 正确,ABD 错误.故选C.

24.如图所示,电源电压为3V ,闭合开关S ,电压表的示数为2V ,忽略温度对灯丝电阻的影响。则( )

A .通过灯泡L 1的电流比L 2的电流大

B .灯泡L 1两端的电压是1V

C .灯泡L 1和L 2的电阻之比是2∶1

D .若灯泡L 2灯丝烧断,电压表示数为零 【答案】CD 【解析】 【分析】 【详解】

A .从图中可以看到,这是一个串联电路,串联电路电流处处相等,所以通过灯泡L 1的电流和L 2的电流一样大,A 项不合题意;

B .从图中可以看到,电压表测的是灯泡L 1的电压,电压表的示数是2V ,那么灯泡L 1两端的电压是2V ,B 项不合题意;

C .根据串联电路的电压规律可知,灯泡L 2两端的电压是

21-3V -2V 1V U U U ===

那么灯泡L 1和L 2的电阻之比是

12

1212:::2V :1V 2:1U U R R U U I I

=

=== 灯泡L 1和L 2的电阻之比是2∶1,选项C 符合题意;

D .若灯泡L 2灯丝烧断,那么没有电流流过L 2,也没有电流流过电压表,电压表示数为零,选项D 符合题意。 故选CD 。

25.如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P 是一个可以紧贴AB 滑动的金属滑片,S 为自动控制开关。闭合开关S ,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程时,开关S 自动断开,电子秤无示数。则下列判断正确的是( )

A .电子秤的刻度表是一个电流表,它的示数越大说明所称物体质量越大

B .电子秤的刻度表是一个电压表,它的示数越小说明所称物体质量越大

C .电子秤的AB 部分是一个滑动变阻器,且A 端与P 接触的地方为绝缘体

D .0R 电阻去掉后,也能保证电路安全工作 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】

A B .电子秤刻度表串联在电路中,电子秤刻度表应该是电流表,不是电压表;当盘中放入物体质量越大时,滑片下移,变阻器连入电路的电阻越小,由欧姆定律可知,电流越大,即它的示数越大,故A 正确,B 错误;

C .金属片P 和AB 构成了一个滑动变阻器,闭合开关S ,秤盘内不放物体时,滑片在A 端,电子秤刻度表示数为0,说明电路是断路,则A 端是绝缘体,故C 正确;

D .R 0电阻为保护电路的电阻,可以避免电路中电流过大,不能去掉R 0,故D 错误。 故选AC 。

初中物理故障电路和实验故障分析

一、初中物理故障电路分析 1、电压表示数为零的情况 a 电压表测量的用电器发生短路 一灯亮一灯不亮,电流表有示数; b 干路用电器发生断路 两灯都不亮,电流表无示数; C 电压表故障或与电压表连线发生断路 两灯都亮,电流表有示数 2 电压表示数等于电源电压的情况 A 电压表测量的用电器发生断路 两灯都不亮,电流表无示数 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。

B 干路用电器发生短路 一灯亮一灯不亮,电流表有示数 3 用电压表判断电路故障 电压表有示数说明:和电压表接线柱连接的两根线路完好无损 电源电压为6V,用电压表测得:Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v,灯泡不亮,哪里出现故障? 解题思路:先找有示数的,Ued=6v说明从e点到电源正极线路完好,从d点到电源负极线路完好;Uac=6v说明从a点到电源正极线路完好,从c点到电源负极线路完好,这样将故障锁定在ac之间了,由Uab=0,说明bc之间出现故障,故电阻出现断路。 4 电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路;电流表没有示数则有两种情况:1断路2 电路中电流太小,不足以使电流表指针发生偏转(例如:电压表与电流表串联,见上面2A) 二测电阻实验中的故障 一、电表类(电压表、电流表) 1、接法错误。现象是:指针反偏。

2、量程选择不合适。现象是:超量程或指针偏转角度太小。 例1、闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题? 二、开关类 在连接电路时,要求开关断开。现象是:连完最后一根导线,灯泡亮。例2、连好最后一根导线时,灯泡就亮原因是:。 三、滑动变阻器 滑动变阻器的正确接法是上下各接一。如接错有两种现象。 1、把滑动变阻器的金属杆接入电路。现象是:移动滑片时,没有变化现象,电路中的电流较大,电压表的示数较大,灯泡较亮。 2、把滑动变阻器的电阻丝全部接入电路(把滑动变阻器当作定值电阻接入电路)。现象是:移动滑片时,没有变化现象,电路中电流较小,电压表示数较小,灯泡较暗。 滑动变阻器在闭合开关前应滑至最大值。如没有容易烧坏灯泡。例3、在连接完电路之后,闭合开关,灯泡亮一下就灭了。则原因可能是:。 例4、若将电路连好后,闭合开关,发现小灯泡发光很暗,电流表、电压表有示数。任意移动变阻器滑片,小灯泡亮度不变,两表示数均

中考物理家庭电路故障的分析问题综合经典题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.小明家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示,验收工程时,断开其它所有用电器后,闭合开关S,白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光(假如故障只有一处);接着断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔时,下列说法正确的是( ) A.测试两孔时测电笔都不发光B.测试两孔时只有b孔让测电笔发光C.故障是灯泡L断路D.故障是熔断器断开 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡、火线和零线不能构成通路。可能是火线断路,可能是零线断路。灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光。说明左孔和右孔都和火线相连,则火线无故障,灯泡亮了一段时间后熄灭,只能是因为图中的零线断路。当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光。测电笔接触右孔时,氖管照常发光。 故选B。 2.教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。 (1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光 (______)。 (2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。

用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示 (2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3.如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下,用测电笔测试电路中A点时,测电笔氖管________(选填“会“或“不会”)发光。 【答案】会 【解析】

上海初三中考物理电路故障分析专题(有答案)

授课主题电路故障分析 教学内容 一、直击中考 二、考点解读一、简单电路故障分析 总体来说,故障分析题主要分成:串联、并联电路中的短路、断路,所以万变不离其宗,只要认清电路类型,这类题目其实就变得很简单。 注意:1、在串联电路中,有些题目会将电压表放在灯泡两端,可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时,电路中的现象和两个电表的变化,并以表格的形式列出来。 2、在串联电路中,题目还会将电阻换成灯泡,即两个灯泡的电路故障问题,可以告诉学生,电阻和灯泡的区别就是电阻式不会发光的,并和学生讨论,两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化,并以表格的形式列出来。 3、并联电路基本上不考短路故障,因为题目规律性太强,所以没什么出题考点,因此重点需要放 近三年中考考题分布 201120122013 选择题第8题考查串联 电路双故障 填空题第15题考查并 联电路双故障 填空题第15题考查串 联电路添加导线避免 电源短路

在串联电路故障分析上来,但不可忽略。 二、双故障判断 在电路故障问题的某些题型中存在两个用电器均有故障,那么绝大多数情况下,分三种分析:R故障、L故障、R和L同时故障。所以题型中均以可能存在的形式出现选项。题干中会以顿号连接说明,如“电阻R、灯L可能出现故障”等,这类题目往往是多故障问题,一般是两个用电器同时出现故障。 1.串联电路双故障 2.并联电路双故障 两个灯泡一起断路,只有电压表有示数,电流表均无示数。 3.电表判断电路故障 1、用电压表判断(电路已有故障) 如图所示,可先让电压表与L1并联,若无示数,则电源可能损坏,或电源处断路,若 和L,并联时无示数,则可能从b经L2、开关、电源再到a的这部分电路中出现断路; 若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路 2、用电流表判断(电路已有故障) 若开关闭合后,两灯泡不亮,可以用电流表(或导线)来检查电路的故障,将电流表 (或导线)逐个与小灯泡并联,若另一个灯发光则和电流表(或导线)并联的部分有 故障原因电流表A电压表V灯L R断路、L短路无示数(变小)有示数(变大)不亮 R断路、L断路无示数(变小)无示数(变小)不亮 R短路、L断路无示数(变小)无示数(变小)不亮 R短路、L短路烧坏无示数不亮

中考物理专题电路故障分析

电路故障分析 葛老师题库 1如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键后 S 后,电路正常工作,过了一会 儿,电流表示数变大,且电压表与电流表的比值不变,则下列判断中正确的是( ) A.电阻R 断路,灯L 变暗 B. 电阻R 短路,灯L 变亮 C.灯L 断路,电压表的示数变小 D.灯L 短路,电压表的示数变大 2. 如图所示 电路中,电流电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,过了一会儿, 一个电表示数变大,另一个电表示数变小,则下列判断中正确的是( ) A.电阻R 一定断路 B 、电阻R 一定短路 C.灯L 的亮度可能不变 D 、灯L 可能变亮 3. 如上右图所示电路中, 电源电压不变,闭合电 键S ,电路正常工作一段时间后, 发现两个电压表的示数相等,则( ) A.灯L 一定熄灭 B 、灯L 可能变亮 C 电阻R 一定断路 D 、电阻R 可能短路 5?如图所示电路中,电源电压为 6伏。当电键S 闭合时,只有一只灯泡发光,且 电压表V 的示数为6伏,产生这一现象的原因可能是( ) A.灯L i 短路 B 、灯L 2短路 C 灯L i 断路 D 、灯L 2断路 6?如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键 S 后,灯L i 、L 2都发光。一段时间后, 其中一灯突然熄灭, 而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( ) A.灯L i 短路 B. 灯L 2短路 C.灯L i 断路 D. 灯L 2断路 7?如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键 S,电路正常工作,一段时间后, 发现其中一个电压表示数变大,则( ) A.灯L 可能变亮 B 、灯L 亮度可能不变 C.电阻R 可能断路 D 、电阻R 可能短路 &如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键 S,电压表、电流表均有示数。 将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小, 则下列判断中正确的是( ) A.电阻R i 短路,电压表的示数变小 B 、电阻R i 断路,电流表的示数变大 C.滑动变阻器短路,电压表的示数变小 D.滑动变阻器断路,电流表的示数变小 9.如图所示电路中,电源电压不变。闭合电键 S,电路正常工作。过了一会儿, 4?如图所示的电路中, 当电键 S 闭合时,发现电压表的示数为 0,则下列故障中 不可能是( ) A.L i 灯丝断了 B 丄 2 灯丝断了 C.灯 L i 短路 D. 电压表接线断开 +T -------- *

上海2020年中考物理一模分类汇编 故障电路(无答案)

故障分析 1.(徐汇)在图2所示的电路中,电源电压保持不变,电键S 闭合后,有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片,此时观察到只有一个电表指针的位置在改变,则一定是 A .变阻器R 1短路 B .变阻器R 1断路 C .电阻R 2短路 D .电阻R 2断路 2.(宝山)在图6所示的电路中,电源电压始终等于6伏,电阻R 1、R 2可能出现了断路故障。闭合电键S 后: ①若各电表示数出现__________________________现象, 说明电阻R 2断路; ②若各电表示数出现__________________________现象,说明电阻R 1和R 2都断路。 3.(崇明)在图1所示的电路中,闭合电键S ,电路正常工作.一段时间后灯L 熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小.将两用电器位置互换后再次闭合电键S ,两个电表指针均发生明显偏转.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R 上,则故障是 A .灯L 断路 B .灯L 短路 C .电阻R 断路 D .电阻R 短路 4.(嘉定)如图6所示电路中电键S 闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R 或灯L 上,它们有可能断路或短路,若灯L 不发光则故障不.可能.. 是 (16) 。若灯L 发光,则故障一定是 (17) 。(均选填“L 断路”、“L R 2 S V P R 1 A (22) (23) 图6 V A 1 A 2 R 2 S 图1 V A S R L L S V A R

短路”、“R断路”或“R短路”) 5.(闵行)如图2所示的电路中,电源电压保持不变,电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或灯泡L处。当电键S由断开到闭合,两个电表示数均不变。则下列判断正确的是 A.若灯泡L发光,电阻R断路 B.若灯泡L发光,电阻R短路 C.若灯泡L不发光,灯泡L断路 D.若灯泡L不发光,灯泡L短路 6.(浦东)在图7所示的电路中,电源电压保持不 变。闭合电键S,灯L 1、L 2 均发光。过了一会儿,突然 发现电流表A的示数归零、电压表V的示数变大。若 电路只有一处故障,且故障只发生在灯L 1或L 2 处,则: ①此时灯L 1、L 2 的发光情况分别是 (19) ; ②该电路发生故障的情况是 (20) 。 7.(普陀)如图5所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,灯不亮,再闭合电键S1,发现两电表示数均不发生变化,如果电路中只有灯或者电阻出现故障,则下列判断中,正确的是() A.一定灯短路 B.一定电阻短路 C.可能灯断路 D.可能电阻断路 8.(松江)如图6所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后, 电路正常工作。过了一会儿,两个电表中只有一个电表的示数变大。 灯L和电阻R中的一个可能出现了故障。 图2 图7 L1 V S A L2 图6 L S R V A

初三物理《故障电路》专题训练(含答案)

故障电路 1.在图所示的电路中,电源电压等于6伏,合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出,电路中可能发生的情况是:_______。 2.在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( )。 A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路 3.在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S 后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电 压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的 . 原因是( )。 A.灯L1断路B.灯L1短路 C.灯L2断路D.灯L2短路 4.如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是( )。 A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路 5.如图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后( )。 A.电流表、电压表均损坏B.电流表损坏,电压表示数为零 ) C.电流表有示数,电压表示数为零D.电流表示数为零,电压表有示数 6.如图所示,下列说法正确的是( ) A.电流表的连接是正确的B.电压表的连接是正确的 C.两表的连接都是错误的D.电流表将会被烧坏

7.在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,电路正常工作。过了一会,电压表的示数变大,灯L熄灭,则下列判断中正确的是( )。 A.可能是灯L短路,电流表示数变小 B.可能是灯L断路,电流表示数变小 ( C.可能是电阻R短路,电流表示数变大 D.可能是电阻R断路,电流表示数变小 8.如图所示电路,电源电压为3伏。当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3伏。由这一现象可以判断电路的故障是( )。 A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路 9.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S.灯L1和L2均发光。一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数不变,出现这一现象的原因可能是( )。 A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路 10.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关电路正常工作,但过一段时间,小灯泡L1发生断路,这时电流表的示数_______,电压表的示数_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”) . 11.按如图(a)所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图 (b)所示,造成这一现象的原因是( )。 A.可能L1断路 B.可能L2短路 C.可能V1和V2所选量程不相同,L1短路 D.可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好 12.如图所示,闭合开关S时,小灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。对此,下列判

初中物理动态电路分析专题训练汇编

第15讲动态电路分析 【知识点】: 1.欧姆定律的应用: ①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I) ②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R) ③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR) 2.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR ④分压作用 ⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 3.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有 1/R总= 1/R1+1/R2 ④分流作用:I1:I2=1/R1:1/R2 ⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1 【知识点透析】 动态电路在中考中一定有一个题,可能是选择,也可能是填空 【精讲例题】 1.在如图1所示的电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由a滑到b,下列说法正 确的是 A.电流表示数变小,电压表示数变大 B.电流表示数变大,电压表示数变大 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变小 2.如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,电 流表A1的示数逐渐变小,这一过程中 A.滑片P是向左滑动的 B.电压表V的示数逐渐变小 C.电流表A的示数逐渐变小 D.电流表A与A1的示数差逐渐变小 3.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时 ( ) A.电流表示数变大 B.电压表示数变小 C.小灯泡亮度不变 D.电压表示数不变 4如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表 的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例4 【随堂检测】

中考物理试题分类汇编-电路故障分析

16.(2017?济宁)两个相同的小灯泡串联起来接入电路中,正常工作.如果其中 一只灯泡发生了断路,另一只灯泡也不能工作.用一根导线或电压表与其中一只 小灯泡并联,就能检测出发生断路的小灯泡.你认为用电压表(选填“导线”或“电压表”)检测更好些,理由是如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电 压过高,从而烧坏灯泡. 【考点】IE:电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 【分析】选择器材接入电路判断用电器故障时,应该使接入的器材和原电路安全, 不能造成短路. 【解答】解:要检验灯泡故障,需要将所选器材与其中的一只灯泡并联.如果选 择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而烧坏灯泡.所以不能选择导 线,用电压表更好. 故答案为:电压表;如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而 烧坏灯泡. 14.(2017?上海)在图4所示的电路中,电源电压为U。已知电路中仅有一处故障,且 只发生在电阻R1、R2上,电键S闭合前后,电压表指针的位置不变。请根据相关信息写出 电压表的示数及相应的故障。(16)14. U,R2断路或R1短路;0,R1断路; 9.(2017?广元)如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表?和电压表?指针均指在零刻度.现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表?指针仍然不动,但电压表?的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断()

A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了 C.电源接线处松脱D.电流表损坏了 【考点】IE:电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 【分析】分析电路图可知,两只灯泡串联,闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表 无示数,说明电路中有断路;电压表无示数,说明电压表两端到电源的正负极之 间有断路; 将电灯L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中有断路;电压 表有示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路. 【解答】解: 闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路;电压表无示数, 说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有断路,则可能是灯泡L2的灯丝断了或电流表损坏了; 将灯泡L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中有断路;电压 表有示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路,则与电压表并联的 支路发生断路,即灯泡L2的灯丝断了,故ACD错误,B正确. 故选B. 8.(2017?眉山)如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.用试电笔测试灯头的两端C、D,发现这两处都能使试电笔的氖管发光,再 用试电笔测试B处氖管不发光.若电路中只有一处故障,则()

(完整word)初中物理常见电路故障类型及原因分析

初中物理常见电路故障类型及原因分析 ————黑龙江省同江市第三中学韩丽玉初中学生学习电学时,都对如何分辨短路与断路,如何用电流表、电压表判断电路故障感到很困难。直到九年级,学习比较优秀的学生也还糊里糊涂。我认为,对电路故障要熟练正确的判断除了应对各个概念完全掌握,并形成完整的概念体系外,同时还应对各个实验的现象及结论充分理解,并能够灵活应用。在这里通过一些具体的实例,对电路故障分析进行详细的介绍和比较,使同学们在遇到具体问题时,能够选择最佳的解题方法,以提高解决问题的能力和效率。 一、短路与断路现象分析 初中物理电路故障的类型主要有两种:短路和断路。 短路,又分为电源短路和用电器短路两种。 1、电源短路,指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。导致电路中电流过大,从而烧坏电源。这种情况是绝对不允许的。 电源短路,如图两种情况,一种是开关闭合,导线直接接到电源两极上;另一种是开关闭合,电流表直接接到了电源两极上。 2、用电器短路,指的是串联的多个用电器中的一个或多个(当然不是全部)在电路中不起作用,这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。这种情况一般不会造成较大的破坏。 用电器短路,从实验的角度给学生做如图所示的 实验,学生观察到:闭合开关,灯泡L1、L2发光,当用

一根导线并接到A、B两点之间,灯泡L2熄灭,灯泡L1变亮。事实告诉同学们,此时灯泡L2中没有电流流过,电流从电源正极流到A点后,只经过导线流到B 点,再流过L1,回到电源负极。 将这一现象上升到理论就是:从同一起点A到同一终点B,如果存在多条可能的通路,但其中有一条是导线,则电流只流经导线,不通过其他任一通路。这种现象表现出了自然界“最经济的原理”。 断路,指电路断开的情况,可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。 具体“症状”有: 1:用电器不工作。 诊断:(1)若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。(2)若题中电路是并联电路,如果所有用电器均不工作,说明干路发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器所在的支路断路。 2、电流表示数正常而电压表无示数: 诊断:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 3、电压表有示数而电流表无示数 诊断:“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并

中考物理动态电路专题训练

动态电路专题训练 1. 如图 11所示,电源电压为 6V 且保持不变, R0=30Ω,滑动变阻 器的规格为“20 Ω 1A”,电流表的量程为“ 0~ 0.6A”,小灯泡上标有“ 3V 1.5W”字 样.不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全,则 A.当 S 闭合,S1、S2都断开时,滑动变阻器接入电路的阻值范围 是 4Ω~20Ω B.当 S闭合, S1、S2都断开时,电路消耗最大功率是 3.6W C.当 S、S1、S2 都闭合时,电路消耗的总功率最小值为 2.4W D .当 S、S1、S2都闭合时,滑动变阻器接入电路的最小阻值是 15 2. 如图所示,电源电压为 6V 且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为 20?,定值电阻 R0 为 5?.闭合开关后,移动滑片,发现能使电流表 (“0~0.6A”或“0~3A”)和电压表(“0~3V”或“0~15V” 的指针同时达 到满刻度线.则 R0的电功率与电流的关系图象可能是 A.B.C. D . 3. 如图甲所示,电源电压恒为 6V,额定电压都为 6V 的灯 L1和 L2的 U-I 图线如 图乙所示,滑动变阻器铭牌上标有“ 18Ω 1.5A”字样,电压表所接量程为 0~

3V,电流表所接量程为 0~3A 下列说法中 ①灯泡 L1 的额定功率为 3W ②两灯都正常发 光时电流表的示数为 1.5A ③该电路中最大电功率是 9W ④该电路中最小电功率是 2.1W C.只有①②④正确 D .只有①②正确 4.如图所示的电路图中,电源电压保持不变,闭合开关 S 后,将滑动变阻器 R2 的滑片 P 向左滑动,下列说法正确的是: A.电压表 V1 与电压表 V2的示数之和不变 B.电压表 V2与电流表 A 的示数之比变小 C.电流表 A 的示数变小,电压表 V1 的示数不 变 5.如图甲为环境测控电路原理图,电源电压为 6V,定值电阻 R0=20Ω,R1 是热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图乙所示,闭合开关后, 下列说法正确的

上海市2020年中考物理二模试卷考点分类汇编 故障电路(含答案)

故障电路 宝山:15. 在图5所示的电路中,电源电压保持不变。当仅电键S 闭合后,发现只有一个电表的指针发生偏转,已知电路中电阻R 1、变阻器R 2中仅有一个出现了故障。 ①电路中故障可能发生在______;(选填“R 1”或“R 2”) ②接着,向右移动变阻器R 2的滑片P ,只观察到一个电表的示数发生了变化,则故障的种类是________。(选填“短路”或“断路”) 15.(19)R 1; (20)短路。 崇明:14.在图7所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S ,电路正常工作,一段时间以后有两个电表的示数发生变化,已知电阻R 1、滑动变阻器R 2中 仅有一个出现故障。 (1)电路中的故障可能是 (16) ; (2)接着,移动变阻器R 2的滑片P ,又观察到两个电表的示数 发生了改变,则故障一定是 (17) 。 14.(1)R 1断路或R 2断路;说明:正确写出一种情况得1分,正确写出两种情况得2分。(2)R 1断路。 奉贤:7.如图3 所示,电源电压保持不变。闭合电建S ,电路正常工作,一段时间后。电流表A 的示数变小,电压表V 的示数不变,然后将电流表A 与电阻R 2 的位置互换,发现电流表的示数再次变小。若故障只发生在电阻R 1、R 2 上,则( )B 图7 R 2 A 2 A R 1 S A 1 V ⒆ ⒇

A .只有R 1 断路 B .只有R 2 断路 C .R 1、R 2 同时断路 D .R 1、R 2 同时短路 黄浦:14. 在图6所示的电路中,电源电压保持不变。已知电阻R 1、R 2中仅有一个出现了故障,且闭合电键S 前后,其他元件均保持完好。当电键S 闭合时 ①若电流表的指针发生偏转,电路中的故障是__________________。 ②若电流表的指针不发生偏转,电路中的故障是_____________________。 14. R 1断路;R 1短路或R 2断路 嘉定:15.如图7所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S 后,观察到灯L 不发光,电路中只有一个电表的指针发生偏转。已知灯L 、电阻R 出现了故障, 其它电路元件均完好。 (1)指针发生偏转的电表是(19) 表; (2)若用完好的灯泡L ′替换L 后,再次闭合电键S 后,观察到L ′发光,电路中有一个电表指针未发生偏转,则原电路中的故障一定是(20) 。 15.(19)V 2;(20)L 断路且R 短路。 闵行:14.在如图6所示的电路中,电源电压保持不变。 (1)若电路中各元件均完好,当电键S 由断开到闭合时,电压表V 的示数将 (16) ,图7S A S V 1 R L V 2

初中物理电路故障分析--珍藏版

一、初中物理电路故障分析 1、电压表示数为零的情况 A 电压表并联的用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) B 电压表串联的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) C 电压表故障或与电压表连线发生断路 (两灯都亮,电流表有示数) 2、电压表示数等于电源电压的情况 A 电压表测量的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。 B 电路中旁边用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) 总结:如图,两灯泡串联的电路中,一般出现的故障问题都是发生在用电器上,所以通常都有这样一个前提条件已知电路中只有一处故障,且只发生在灯泡L1或L2上。 若两灯泡都不亮,则一定是某个灯泡发生了断路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了断路,如果电压表无示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。此两种情况电流表均无示数。 若一个灯泡亮另一个灯泡不亮,则一定是某个灯泡发生了短路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了短路,如果电压表此时无示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了短路。此两种情况电流表均有示数 3、用电压表电流表排查电路故障 A、用电压表判断电路故障,重要结论:电压表有示数说明和电压表串联的线路正常,和电压表并联的线路有故障。若电路中只有一处故障则电压表无示数时,和电压表并联的线路一定正常。

上海中考物理电路故障专题汇编

上海中考物理电路故障专题汇编 电路故障压轴专题 例题:(☆☆☆)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。一段时间后,发现电表的示数发生了变化,已知电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上,则下列判断中正确的是() A 若电压表V示数变大,一定是电阻R1断路。 B 若电流表A示数变小,一定是电阻R2断路。 C 若两个电表的示数都变小,一定是电阻R1短路。 D 若两个电表的示数都变大,一定是电阻R2短路。 例题:(☆☆☆)如图2所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作,过了一会灯L熄灭,两电表中只有一个电表示数变大,电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或电阻R上.则下列判断中正确的是…………………………………………………………………………() A.小灯L短路,电流表示数变大 C.电阻R短路,电流表示数变大B.小灯L断路,电压表示数变大D.电阻R断路,电压表示数变大 例题:(☆☆☆)如图3所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L 熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。现将一只完好的电压表并联在灯L两端,则()A.若电压表无示数,则一定是R断路

B.若电压表无示数,则一定是L短路 C.若电压表有示数,则一定是R短路 D.若电压表有示数,则一定是L断路 例题:(☆☆☆)在图3所示的电路中,电源电压保持不变。由于电阻R1、R2可能出现了故障,电键S闭合后,电压表V无示数。现将电压表V并联在电阻R2两端,下列判断中正确的是() A.若电压表V有示数,则一定是电阻R1短路 B.若电压表V有示数,则一定是电阻R2断路 C.若电压表V无示数,则可能是电阻R1断路、R2短路 D.若电压表V无示数,则可能是电阻R1断路、R2断路 例题:(☆☆☆)在图3所示的电路中,电源电压保持不变。电键S 闭合前后,只有一个电表的示数发生变化,若故障只发生在灯L1或L2处,则一定是灯 A.L1断路 ()B.L1短路C.L2断路D.L2短路 例题:(☆☆☆)如图2所示的电路,电源电压保持不变,电键S闭合时,发现只有一个电表的指针位置发生变化,且灯L不亮,电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障,则可能是() A.电流表指针位置发生变化,灯L短路。 B.电压表指针位置发生变化,电阻R断路。 C.电压表指针位置发生变化,电阻R短路。 D.电流表指针位置发生变化,灯L断路。

电路故障问题-中考物理总复习专题练习

专题09 电路故障问题 一、电压表问题引起电路故障分析 (一)电压表示数为零的情况 1.电压表测量的用电器发生短路 一灯亮一灯不亮,电流表有示数; 2.干路用电器发生断路 两灯都不亮,电流表无示数; 3.电压表故障或与电压表连线发生断路 两灯都亮,电流表有示数 (二)电压表示数等于电源电压的情况 1.电压表测量的用电器发生断路 两灯都不亮,电流表无示数 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,

我们就锁定这种情况。 2.干路用电器发生短路 一灯亮一灯不亮,电流表有示数 二、电流表无读数引起电路故障分析 电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路;电流表没有示数则有两种情况: 1.断路; 2.电路中电流太小,不足以使电流表指针发生偏转(例如:电压表与电流表串联) 3.用电流表判断电路故障例题及其解析 三、电路元件问题引起电路故障分析 四、电源被短路问题引起电路故障分析 【例题1】在如图所示的电路中,闭合开关S,两灯均正常发光;一会儿后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光,且电压表、电流表示数均不变.下列判断正确的是() A.L1短路B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路 【答案】B. 【解析】此题考查了用电流表、电压表来判断电路故障,对两表的用法和特征要会运用.关键要正确理解断路和短路的含义.分析电路知,两只灯泡并联,电压表测并联电路的电压,电流表测L2的电流.并联电路的特点是:各用电器工作状态互不影响.根据电流表、电压表在电路中特征来判断. A.L1短路,则造成电源两极相连,电源短路,电压表、电流表示数均为零.故A不合题意; B.L1断路,L2支路不受影响,电流表示数不变,电压表示数仍等于电源电压.故B符合题意; C.L2短路,则电直接接在了电源两极,被烧坏,无示数.故C不合题意;

(完整)初中物理电路故障分析方法

电路故障的种类及判断方法 一、电路故障及其种类: 1、电路故障:电路连接完成后,闭合开关通电时,发现整个电路或者部分电路无法正常工作的现象叫电路故障; 2、电路故障类型,主要有两种,短路和断路。 断路原因:元件损坏、接触不良 短路:分为电源短路和局部短路两种。 ○1电源短路:指电流不经过用电器而直接从电源的正极回到负极。 电源短路,有如下图两种情况,一种是开关闭合,导线直接接到电源两极上;另一种是开关闭合,电流表直接接到了电源两极上。导致电路中电流过大,从而烧坏电源或者电流表。这两种情况都是绝对不允许的。 ○2局部短路:指的是串联的多个元件(含用电器、电表、开关)中的一个或多个(当然不是全部)在 电路中不起作用(无电流通过该元件),这种情况通常是由于接线的原因或者电路发生故障引起的,一般不会造成较大的危害。根据短路元件的不同又分为:用电器短路、电表短路、开关短路几种。 注意:在并联电路中,一旦用电器短路,同时就会造成电源短路。 3、家庭电路的电路故障: 家庭电路的故障是常考的题型之一,家庭电路常见故障有四种:断路、短路、过载和漏电。 断路电灯不亮,用电器不工作,表明电路中出现断路。断路时电路中无电流通过,该故障可用测电笔查出。 短路短路就是指电流没有经过用电器而直接构成通路。发生短路时,电路中的电阻很小,电流很大,保险丝自动熔断。若保险丝不合适,导线会因发热,温度迅速升高,而引发火灾。 过载电路中用电器总功率过大,导致通过导线的总电流大于导线规定的安全电流值。出现这种情况轻者导致用电器实际功率下降;重者导线会因过热而引发火灾。 漏电如果导线外层或用电器的绝缘性能下降,则有电流不经用电器而直接“漏”入地下,漏电会造成用电器实际功率下降,也能造成人体触电。使用漏电保护器能预防漏电的发生。 例1 小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮。为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光,故障原因可能是() A.进户线火线上的熔丝烧断B.进户线零线断了

中考物理专题练习 电路故障分析(含答案)

初中物理电路故障分析 一、并联电路故障 例1:如图1所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则 产生这一现象的原因是() A.灯L1短路 B.灯L2短路C.灯L1断路 D.灯L2断路 分析:图1中两灯泡并联,其中一灯突然熄灭,可知是其中一条支路 出现开路,再由“电流表、电压表的示数都不变”可知,灯L1没有问题,是灯L2断路。答案选D。 二、串联电路故障 1、开路故障 例2:如图2所示电路,闭合开关后,两灯都不亮,电流表示数为零, 可知电路故障为,若L1开路,电压表示数为,若 L2开路,电压表示数为。 分析:图中两灯串联,闭合开关后两灯都不亮,电流表示数为零,可知电路出现了开路故障,若L1开路,电压表无法与电源连接,示数为零。若L2开路,电压表和灯泡L1串联后与电源连接,电压表有示数,为电源电压。 答案:开路;零;电源电压。 2、短路故障 例3:如图3所示电路,闭合开关后,有一灯发光,电流表有示数, 可知电路故障为,若L1短路,L2 ,电压表示数 为,若L2短路,L1 ,电压表示数为。 分析:图中两灯并联,闭合开关后,有一灯发光,电流表有示数,可知电路故障为短路,且不亮的灯短路。若L1短路,L2发光,电压表测L2电压,有示数,

为电源电压。若L2短路,L1发光,L2两端电压为零,所以电压表没有示数。答案:短路;发光;电源电压;发光;零。 三、电路故障判断方法(针对串联电路开路故障) 如图4所示电路,闭合开关后两灯都不亮,出现了开路故障,可用多种方法判断出哪只灯泡开路。 1、导线短路法:用导线与L1并联,如图5所示,若L2发光,故障为L1开路,若L2不发光,故障为L2开路。 2、电流表并联法:如图6所示,用电流表与L1并联,若电流表有示数,L2发光,故障为L1开路,若电流表无示数,L2不发光,故障为L2开路。 3、电压表测电压法:如图7所示,用电压表与L1并联,测L1两端电压,若电压表有示数,故障为L1开路,若电压表无示数,故障为L2开路。 【练习】 1.如图8是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是()A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 2.如图9所示,电源电压为6V,闭合开关S后,发现两灯均不亮,仔细检查发

中考物理专题强化训练专题电路故障分析专题

电路故障分析专题 1.如图所示,闭合开关后小灯泡L 1、L 2均正常发光,它们的连接方式是 联;过一会发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障是 。 【答案】并、L 2断路。 2.在图中所示电路中,电源电压恒为6V 。闭合S 后,发现两个小灯泡(均标有3V 、1W )都不亮,用电压表测得U ac =U bd =6V ,如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处,那么电路故障是 (须指明那个元件出了什么故障);如果此时用电压表去测灯泡L 1两端电压,则电压表的示数为 。 【答案】灯泡L 2灯丝断、0V 。 3.两个相同的小灯泡串联起来接入电路中,正常工作。如果其中一只灯泡发生了断路,另一只灯泡也不能工作。用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联,就能检测出发生断路的小灯泡。你认为用 (选填“导线”或“电压表”)检测更好些,理由是 。 答案为:电压表;如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而烧坏灯泡。 4.在图示电路中,电源电压为U 。已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻1R 、2R 上,电键S 闭合前后,电压表指针的位置不变。请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障。 。

答案为:若电压表的示数为U,说明R2断路或R1短路;若电压表的示数为0,说明R1断路。 5.如图所示的电路中,当开关闭合时,灯不发光,电压表示数为0;当开关断开时,灯仍不发光,电压表示数为6V,则电路中故障是灯(选填“短路”或“断路”),电源两端电压为 V。 【答案】短路、6。 6.如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表?和电压表?指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表?指针仍然不动,但电压表?的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断()。 A.灯泡L1的灯丝断了; B.灯泡L2的灯丝断了; C.电源接线处松脱; D.电流表损坏了 选B。 7.如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。用试电笔测试灯头的两端C、D,发现这两处都能使试电笔的氖管发光,再用试电笔测试B处氖管不发光。若电路中只有一处故障,则()。 A.AC段某处断路; B.BD段某处断路; C.电灯L断路; D.电灯L短路 答案是B。 8,如图所示的电路中,电压表示数为零,灯泡L1、L2均不亮,如果把电压表改接在L1两端,示数为2.8V,如果把电压表改接在电源两端,示数也为2.8V,则该电路的故障是()。

2019年中考物理试题分类汇编动态电路

2019年中考物理试题分类汇编:动态电路 一、填空题 32.(2019·咸宁)(8分)如图甲所示,电源电压为6V恒定不变,滑动变阻器的最大阻值是20Ω。闭合开关,滑动变阻器消耗的电功率P与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图乙所示。 (1)当滑动变阻器滑片从左端移至右端的过程中,电压表的示数 (选填“逐渐增大”、“先增大后减小”或“逐渐减小”); (2)结合图乙数据计算定值电阻R0的阻值; (3)当滑动变阻器两次消耗的电功率都为0.8W时,对应滑动变阻器接入电路的阻值R1和R2分别是多少? 【答案】: 15.(2019·岳阳)如图,电源电压恒定不变,若要灯泡L和滑动变阻器R串联,则只需要闭合开关______;闭合开关S 1和S3,断开S2,将滑片P由图中位置向右移动,灯泡L的亮

度______(填“变亮”“变暗”或“不变”)。 【分析】串联电路:把电路中各元件首尾相接,连入电路就是串联。并联电路:把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联。并联电路各支路互不影响。 【解答】解:要使灯泡L和滑动变阻器R串联,应将灯泡L和滑动变阻器R首尾相连接到电源两端,则由图可知只要闭合S2,断开S1、S3;若闭合开关S1和S3,断开S2,小灯泡和滑动变阻器并联,因并联电路各支路互不影响,所以当将滑片P由图中位置向右移动,灯泡L的亮度不变。故答案为:S2;不变。 19.(2019·天津)如图13所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P 从a端移动到b端的整个过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图14所示。则电阻R1的阻值为________Ω;当变阻器滑片P处于a端时,电阻R1消耗的电功率为________W。 答案:19.10;0.1 (2019·江西)如图3所示,将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中,通过分别调节滑动变阻器R1和R2使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中的总电流之比I1:I2=2:1 ,而电路的总功率之比P1:P2=2:1 .

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