统编-部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练词语三：词语的搭配和逻辑归类专题含
部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练词语三：词语的搭配和逻辑归类专题含
答案
1.下列词语前后搭配都恰当的一项是（）
A.理解独特声音清脆技巧简线
B.群星闪烁云彩呼啸烟波浩渺
C.和睦相处凝神谛听争夺权力
D.绿树葱笼展示财富群星弥漫
2.下列四个词语的排列顺序，正确的一项是（）
A.波涛起伏汹涌澎湃微波荡漾水平如镜
B.水平如镜微波荡漾汹涌澎湃波涛起伏
C.波涛起伏汹涌澎湃水平如镜微波荡漾
D.汹涌澎湃波涛起伏微波荡漾水平如镜
3.填入下列句中横线上的词语最贴切的一组是
（1）人们着天安门城楼，久久不愿离去。
（2）我们一口气登上山顶，山下辽阔的大地，顿觉心旷神怡。
（3）政府和全国人民都密切着当地事态的发展。
（4）您经常目不转睛地着池里的荷花
（5）贵宾在访问期间兴致勃勃地了西湖风景区。
A.看望俯瞰关注凝望参观
B.凝望鸟瞰关心注视参观
C.凝望俯瞰关注凝视游览
D.凝视俯视关注凝望观赏
4.把下列词语按一定顺序排列。
（1）除夕元宵中秋重阳端午春节
（2）王冕孔子苏轼吴承恩杜甫曹雪芹
（3）水流如注晴空万里电闪雷鸣狂风大作暴风骤雨乌云密布
5.下列句子中，加点词用得不恰当的一句是( )
A.一本好书给人以知识，然而，一些不健康的书只能使人精神颓废，受到伤害
．．。
B.第二次世界大战爆发后，亨普尔为了逃避纳粹政权的迫害
．．而移居美国。
6.词语超市的货物乱了，快用“”把不同类的词语画出来。
（1）白菜萝卜冬瓜芋头豆芽西瓜
（2）雄鹰白鹤黄鹂喜鹊斑鸠母鸡
（3）医生司机老师爷爷战士记者
（4）地球太阳篮球月亮土星金星
（5）《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》
7.下列各组词中，每组中都有一个与其他几个不同类的，在括号中写出这个词的序号。（1）A.台湾 B.香港 C.澳门 D.广州 E.澳大利亚（）
（2）A.林冲 B.李逵 C.赵云 D.鲁智深 E.武松（）
（3）A.北京 B.纽约 C.伦敦 D.巴黎 E.东京（）
（4）A.笔 B.画 C.墨 D.砚 E.纸（）
（5）A.信息高速公路 B.公路 C.铁路 D.马路 E山路（）
（6）A.黎明 B.黄昏 C.拂晓 D.早晨 E晨曦（）
8.某羊毛衫厂请人制作一则广告，初拟了四条，你帮忙选出最准确的一条
A款式讲究花型特殊选料考究做工精致
B.款式大方花型别致选料考究做工精细
C款式华丽花型不一选料优良做工用心
D.款式大方花型特别选料上乘做工精密
10.选出与示例所示关系最相似的一项，将序号填在括号里。
（1）信纸:信封
A.鸟:小草
B.火车:铁轨
C.墨水:墨水瓶
D.袜子:帽子
（2）牙刷:刷牙
A颜色:图画 B.钢笔:写字 C.布:纺织 D.飞机:降落
（3）人:营养
A.果实:果树
B.书本:书包
C.作物:肥料
D.老师:学校
（4）罗贯中:《三国演义》
A.宋江:《水浒传》
B.吴承恩:《西游记
C.鲁迅:《我的伯父鲁迅先生》
D.王熙凤:《红楼梦》
10.根据句子的意思，选择合适的词语填空。
（1）在这个精彩纷呈的年代，我们要拥有一双智慧的眼睛，我们登上山巅，
能壮丽的山川，留存美丽的风景:我们细数历史，名垂千古的先贤，接受灵魂的洗礼:我们畅想前景，灿烂美好的未来，获取希望的动力。
A.展望
B.眺望
C.仰望
（2）关爱，让人的心灵变得高尚。关爱了生命原野的厚度，了灵魂海拔的高度，了幸福人生的广度。
A.扩展
B.增加
C.提升
（3）南方的雨，像南方少女的爱，羞羞答答，多情，含蓄；北方的雨，像北方小伙的情，炽烈如焰，热情、奔放。南方的雨，使人想起，，想起酒香四溢的杏花村和青烟维绕的山野、村舍；北方的雨，使人想起，，想起浑厚的高原、平坦的沃土以及椅角般的玉米，火一样燃烧的红高粱！
A.龙吟虎啸
B.洞箫牧歌
C.春花秋月
D.金戈铁马
11.依次填入下列文段横线处的短语，顺序排列正确的一项是( )
在乍暖还寒的初春时节，如期而至的“感动中国”人物评选和奖活动让我们柔软的心底顿生暖意，是什么使他们的故事感人至深？为何他们能让中华大地滑然泪下？是因为他们，真诚得让人感动；是因为他们，纯粹得让人感动；是因为他们，执着得让人感动；是因为他们，无私得让人感动。
①大爱无疆②朴素而高贵③善良而坚强④守信而重义
A.①②③④
B.②①③④
C.④②③①
D.④③①②
参考答案：
1.C【提示】A项中“技巧简练”应为“技巧熟练”；B项中“云彩呼啸”应为“云彩轻盈”或“云彩飘飞”；D项中“群星弥漫”应为“群星闪烁”。
2.D【提示】D项是按水势从大到小的顺序排列的。其他一项均顺序不一致。
3.C【提示】从句中的几个关键词入手来选择合适的词语填空。从第（1）题中的“久久不愿离去”，第（2）题中的“山下”，第（3）题中的“密切”，第（4）题中的“风景区”等关键字可知答案为C
4.（1）春节元宵端午中秋重阳除夕
（2）孔子杜甫苏轼王冕吴承恩曹雪芹
（3）晴空万里乌云密布狂风大作电闪雷鸣水流如注暴风骤雨
5.A【提示】“伤害”应为“毒害”。
6.（1）西瓜（2）母鸡（3）爷爷（4）篮球（5）《少年报》
7.（1）E（2）C（3）B（4）B（5）A（6）E【提示】第（1）题中前四个都为中国的一部分，澳大利亚为外国国名；第（2）题中C项为《三国演义》中的人物，其余为《水浒传》中的人物；第（3）题中B项不是首都，其余为首都；第（4）题中，B项不是文房四宝，其他均是；第（5）题中A项是虚拟的公路，其余为实体公路。第（6）题中E项指早晨的太阳，其余指某个时间。
8.B【提示】本题考查词语的搭配，B项搭配最合适。
9.（1）C（2）B（3）C（4）B【提示】第（1）题中示例所示关系为信纸装在信封里，与其相似的为C；第（2）题中所示关系为牙刷是用来刷牙的，与其关系相似的为B；第（3）题中示例所示关系为人需要营养，与其所示关系相似的为C；第（4）题中示例所示关系为《三国演义》的作者为罗贯中，与其所示关系相似的为B
10.（1）BCA（2）BCA（3）BCAD【提示】本题考查词语的搭配。抓住几个关键词，“山巅”“先贤”“未来”“厚度”“高度”“广度”来做（1）（2）小题。
11.C【提示】抓住几个关键词“真诚”“纯粹”“执着”“无私”等来找与这几个关键词相对应的“守信而重义”“朴素而高贵”“善良而坚强”“大爱无疆”即可找出答案
2019高考语文试题汇编之——成语(词语)
2013高考语文试题汇编之——成语（词语） 1．（广东卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 在许多人眼里，美术馆一直是阳春白雪的代名词，是少数有艺术造诣的人出入的地方，里面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转，你一定不会失望。台湾的美术馆数量众多，有大有小，风格迥异。其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。置身其中，你会发现那里艺术不再是高高在上的物品，而是像站立在你身边懂你的知心朋友。 A．阳春白雪 B．通常 C．迥异 D．高高在上 【答案】D 【解析】本题考查考生对词语的正确理解和运用的能力；能力层级Ｅ。 今年的命题思路与2012年大致相同，继续采用一个语段集中考查四个词语（成语）的使用的形式，考查的词语为两个成语、两个词语,符合高中学生现阶段的语言运用实际。 A项“阳春白雪”原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲，后用来比喻高深的不通俗的文学艺术。B项“通常”意为一般，惯常。C项“迥异”，指迥然不同，完全不同。以上三项均合乎语境。D项“高高在上”，谓所处极高，泛指地位高；后常用来形容领导者脱离群众，不深入实际 。句中用来指“艺术作品”，使用对象不恰当。 2．（江西卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） （1）家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。 （2）那个时候的中国，社会动荡，经济秩序极为混乱，物价，人民苦不堪言。 （3）沈阳飞机制造公司全体职工都总经理罗阳献身国防事业的崇高精神打动。 A．熏陶青云直上为……而 B．熏染青云直上为……而 C．熏陶扶摇直上为……所 D．熏染扶摇直上为……所 【答案】C。 【解析】熏陶——人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。熏染—— 人的思想和生活习惯逐渐受到影响（多指不良的）。扶摇直上—— 扶摇：急剧盘旋而上的暴风。形容地位、名声、价值等迅速往上升。青云直上—— 青云：指青天；直上：直线上升。指迅速升到很高的地位。 3．（辽宁卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 A．爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推 ．．．梨．，关系融洽，很受邻居们喜爱。
小升初专题训练6：词语搭配 部编版(含答案)
小升初专题训练六词语搭配 1.下列词语搭配有误的一项是（） A. 详细解说创造奇迹推开窗子 B. 失去控制提出设想填饱肚子 C. 听到琴声检查部队扑灭大火 D. 踏坏庄稼执行计划批阅奏章 2.下列词语搭配完全正确的一项是（）。 A. 提高（认识）价钱（便宜）生活（简朴）保卫（公物） B. 反映（情况）身体（强大）发扬（风格）灌溉（稻田） C. 改善（生活）天空（晴朗）安排（工作）工作（认真） 3.为下面句子选择合适的词语，正确的一项是( ) ①科学家们还发现，火星是一个非常的星球。 ②很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都了，草木丛林也都了，许多人及动物都焦渴而死。 A. 干燥干枯干涸 B. 干枯干涸干枯 C. 干燥干涸干枯 D. 干涸干枯干燥 4.下列词语搭配不完全正确的一项是（） A. 迅速填满热烈欢呼深情诉说 B. 改造自然坚定立场夜色深沉 C. 纪律严明布置任务掌握方法 D. 剧烈战斗精密计算湖水清澈 5.选词填空，恰当的一项是( ) ①五位壮士在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。 ②三座大殿在七米多高的白石台基上。 ③在一横一竖的交点的南面，场中着一根电动旗杆。 A. 挺立屹立矗立 B. 挺立矗立屹立 C. 屹立矗立挺立 D. 屹立挺立矗立 6.选词填空。（） ①（）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。 ②有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（）落到我的肩上。 ③看那表情，他（）还没有认识到自己的错误。 ④虽然老师病了，但（）坚持给我们上课。 A. ①果然②居然③显然④仍然 B. ①居然②果然③显然④仍然 C. ①果然②显然③居然④仍然 D. ①果然②居然③仍然④显然 7.在横线上填上合适的动词，注意不能重复。 ________腊八粥________新衣________庙会________毛驴 ________醋大蒜________年画________爆竹________灯笼 8.在括号里填上恰当的词语。 ________的帐篷________的心情________的宴会 ________的同伴________的生活________的荒岛 9.把下面表示“看”的词语恰当地填在横线上。 探望瞻仰观赏俯瞰环视仰望 ______国旗 ______四周 ______风景______山谷______病人 ______星空10.选词填空。 反应反映 ①请你把这件事________给校长,他会解决的。 ②老板转身拿起一块面包,见我没有________,以为我嫌少。 11.选词填空。 （1）爱护爱惜珍惜 ①他从小就养成了一种________书籍的习惯。 ②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。 ③粮食是宝中宝，人人都要________。 （2）维持保持保护 ①解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。 ②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。 ③青蛙是益虫，我们要________它。 12.选词填空。 爱惜爱护爱抚爱戴 ①鲁迅先生是深受众人________的著名作家。
小升初语文知识专项训练(基础知识一)：14 词语搭配
小升初语文知识专项训练（基础知识一）：14 词语搭配 一、基础题 (共9题；共36分) 1. （3分）选词填空。 观察侦察观看 ①________了这场演出，大家都说大开了眼界。 ②我一直在________蜘蛛捉虫的现象。 ③先出来的幼龟原来是________敌情的呀！ 企图妄图希望 ④敌人________把战士门一网打尽。 ⑤妈妈________我多学点本领。 ⑥嘲鸫________把幼龟拉到沙滩上去。 2. （3分）填上合适的词。 一________电视塔一________名字一________明珠 一________白云一________故事书一________大鱼 3. （4分）比一比，再组成词语。 拔________ 峡________ 峰________ 衬________ 拨________ 侠________ 锋________ 趁________ 4. （4分）当回“小医生”，把下面句子中用错的字找出来，并将正确的字写在后面的方框里。 ①小刚学习非常克苦，所以成积很好。________ ②我们因该珍惜时间，怒力学习。________ ③老师部置的这些提目我都会做。________ ④我们学校的操厂很大，是个打兰球的好地方。________
5. （4分）选择恰当的词语搭配。 开放的________ 光斑 朴素的________ 孩子 银色的________ 花朵 快乐的________ 花环 6. （4分）给形近字组词 拆________ 允________ 漂________ 旅________ 园________折________ 充________ 飘________ 族________ 圆________ 7. （4分）读下面三组句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。 ①鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里。________ 鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。 ②完成这件事很易。________ 这件事好容易才完成。 ③霞光把小孩的脸照得红红的。 ________ 小孩的脸被霞光照得红红的。 8. （4分）我会写 shuài lǐng xīn kǔchéng qún jié duì ________________________ 9. （6分）看拼音写词语。 miǎo shìkān cèáo xiáng zhì kǎo xuán yá qiào bìpò tì wéi xiào ________________________________________________ 二、提升题 (共6题；共19分) 10. （2分）下列句中横线上，依次填入词语最恰当的一项是（）
二年级语文词语搭配重点
词语搭配 美丽的（图画）金黄的（灯笼） 红红的（脸颊）金色的（波浪） 燃烧的（火把）勤劳的（人们） 金光闪闪的（雄鸡）陡峭的（山峰） 奇形怪状的（岩石）翻滚的（云海）（金色）的秋天（亲爱）的妈妈 （红红）的枫叶（可爱）的娃娃 （红红）的苹果（大大）的奇石 （绿色）的田野瓜果飘香的（果园） 翠绿的（叶子）白白的（棉花） 许许多多的（花朵）花花绿绿的（衣服）安静的（小院）盛开的（花儿） 绿色的（枝叶）香甜的（水果） 难忘的（日子）满意的（笑容） 紧张的（样子）慈祥的（微笑） 仔细地（看）亲切地（问） 沉着地（操纵）赞许地（点头） （美丽）的校园（亲爱）的老师 （明亮）的教室（聪明）的学生 （寒冷）的天气（白色）的云朵 （金黄）的果实（火红）的旗帜 （洁白）的鸽子（欢乐）的乐曲 （美好）的日子（美丽）的城市 （绿色）的草坪（宽阔）的广场 （漂亮）的花坛（绿树成阴）的马路（风景优美）的公园（欢乐）的人群（激动）的泪水（欢庆）的锣鼓 （洁白）的棉花（雪白）的小花 （细长）的葫芦藤（可爱）的小葫芦 光秃秃的（树枝）漂亮的（衣服） 又细又长的（叶子）又大又红的（苹果）
（美丽）的风景（迷人）的风景（绿色）的树叶（好看）的树叶幸福的（生活）可爱的（猴子） 美丽的（风筝）粗糙的（手）（飘荡）的风筝（漂流）的纸船机灵的（猴子）红红的（太阳）（健康）的身体（羡慕）的眼光（寒冷）的北风（遥远）的地方（心爱）的裙子（火红）的太阳好吃的（谷粒）机灵的（小鸟）翠绿的（树苗）崭新的（木牌）蓬松的（羽毛）快乐的（节日）（白色）的浪花（清澈）的湖水（美丽）的景象（银白色）的小鱼（弯弯）的小路（笔直）的马路（浓浓）的气味（快活）的时刻（清澈）的溪水（温暖）的春天（秀丽）的景色（高高）的山峰折纸船住山顶扎风筝 快活地（成长）苦苦地（等待）轻轻地（叹息）愉快地（游戏）静静地（躺）呆呆地（望）
2019年高考语文试题分类汇编：词语
2019年高考语文试题分类汇编 词语 新课标卷1 13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词 ．．．．，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。 B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海 ．．．．的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 C．张经理语重心长的一席话，如电光火石 ．．．．，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃气争创销售佳绩的激情。 D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩 他们几家平分秋色 ．．．．。 参考答案： 13．B（3分） 新课标卷2 13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） A．荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨 ．．．．的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。 B．京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约 ．．．．，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。 C．最近几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼 ．．．．，占据了全省60％的市场份额。 D．家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视 ．．．．，一副天不怕地不怕的小霸王样子。 参考答案： 13．B （3分） 全国大纲卷 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） A．客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目 ．．．．。 B．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积 ．．．虑．。 C．沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备 ．．．．，他才戒掉了网瘾。 D．他在晚会上出神入化 ．．．．的近景魔术表演，不仅令无数观众惊叹不已，还引发了魔术道具的热销。参考答案： 2．D（3分）
部编版六下语文小升初知识汇总之1—6年级词语搭配
部编版六下语文小升初知识汇总之1—6年级 词语搭配 一、地＋动词： 满意地（拍手） 亲切地（握手） 甜甜地（微笑） 仔细地（检查）悄悄地（离开）牢牢地（把握）快活地（歌唱）骄傲地（抬头）沉着地（应对）惊奇地（发现） 紧紧地（抓住） 安稳地（躺下） 伤心地（流泪） 兴奋地（喊叫） 高兴地（欢呼） 深情地（问候） 轻轻地（敲门） 平稳地（落地） 顺利地（抵达） 飞快地（奔跑） 静静地（等待）
赞许地（点头） 呆呆地（思索） 严厉地（批评） 绝望地（尖叫） 轻轻地（抚摸） 详细地（记录） 整齐地（排列） 飞快地（奔跑） 激动地（欢呼） 勤奋地（学习） 仔细地（观察） （大声）地说 （顺利）地完成 （满意）地点头 （快乐）地跳舞（牢牢）地记 （熟练）地操作 （深情）地拥抱 （奇怪）地发问（轻声）地低语（仔细）地听 （默默）地沉思卖力地（呐喊）急切地（寻找） 急匆匆地（赶路）
（慢吞吞）地回答（全神贯注）地看 （大摇大摆）地走 （津津有味）地吃 （滔滔不绝）地说依依不舍地（离开）无忧无虑地（生活） 毫不犹豫地（回答） 千篇一律地（写） 二、的＋名词： 满意的（答复） 奇怪的（问题）羡慕的（眼神） 红红的（小嘴） 伤心的（泪珠） 慈祥的（母亲） 和蔼的（老师） 热烈的(掌声) 蓝蓝的（天空） 高大的（树木） 雪白的（鹅毛） 清新的（空气） 高高的（楼房） 洁白的（羽毛） 快活的（日子） 可爱的（孩子）
金黄的（麦穗）伟大的（科学家）难忘的（事情）机灵的（小鬼）出色的（表现）安静的（病房）金色的（阳光）细长的（眉毛）安静的（教室）优美的（歌曲）美丽的（天鹅）高大的（树木）遥远的（地方）动听的（歌谣）寒冷的（空气）宽阔的（河面）激动的（声音）绿绿的（草坪）翠绿的（柳条）茂盛的（树叶）可爱的（动物）清澈的（溪水）
二年级语文下册常用词语搭配
01A A的叠词 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的说说话浇浇水洗洗澡散散步看看书弯弯腰点点头摇摇头捉捉虫透透气 02A B B的叠词 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈绿油油黄澄澄白花花黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃金灿灿软绵绵红艳艳静悄悄 03A A B B的叠词 说说笑笑严严实实时时刻刻明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净方方面面花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜舒舒服服慌慌张张急急忙忙认认真真拖拖拉拉漂漂亮亮风风雨雨大大小小仔仔细细平平安安快快乐乐蹦蹦跳跳多多少少04A B A B的词 讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红放松放松雪白雪白考虑考虑打听打听学习学习碧绿碧绿火红火红暖和暖和 05又A又B的叠词 又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹又黑又小又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦又黑又亮又香又脆又粗又壮又跑又跳又打又闹又惊又喜又快又好又高又大又绿又密又平又稳又大又多又对又快又矮又胖又大又重又大又圆又多又好 06A来A去的词 游来游去跳来跳去飞来飞去跑来跑去走来走去说来说去写来写去画来画去看来看去读来读去打来打去 07A了A的词
听了听看了看瞧了瞧望了望走了走 跑了跑跳了跳说了说飞了飞闻了闻 08一个比一个（） 一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大一个比一个红一条比一条长一个比一个高09量词 一只（青蛙/鸟）一个（苹果）一块（田）一把（刀）一条（小河）一盘（水果） 一双（筷子）一份（报纸）一句（话） 一（片）回声一(列) 火车一（台）电脑 一（束）鲜花一（场）比赛一（圈）波纹 一（张）桌子一（颗）石子一（把）伞 一（座）小岛一（粒）种子一（面）红旗 一（朵）浪花一(首) 歌曲一(叶) 扁舟 一（颗）珍珠一（颗）星星一（个）脚印 一（块）草坪一（块）木板一（块）石头 一（条）小河一（条）道路一(道) 风光 一（道）闪电一（头）牛一（匹）马 一（阵）风一（件）衣服一(轮) 圆月 一（张）纸一（双）手一（座）桥 一（盆）水一(节) 车厢一（根）藤 一（口）缸一（户）人家一（枝）笔 一（位）老人一（串）葡萄一（道）彩虹 一（头）驴一则（日记）一袋（面粉）10动词搭配 紧紧地握手沉着地操纵顺利地到达 亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶 不住地点头惊奇地问深深地吸气 使劲地吹高兴地说得意地笑伤心地哭 猛烈地吹大声地喊认真地写字呆呆地望 仔细地看赞许地点头赞许地说欢快地游 不约而同地说自言自语地说不好意思地笑 迫不及待地爬快活地成长高高兴兴地吃起来断断续续地流着 11形容词搭配 奇形怪状的岩石清澈的湖水红红的脸颊 红红的太阳火红的旗帜蓬松的羽毛 碧绿的田野绿绿的草坪碧绿的叶子
高考语文真题解析分类汇编：词语熟语
17．[2014·安徽卷] 下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(3分)() A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。 B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。 C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。 D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。 17．A[解析] 本题考查正确使用词语(包括熟语)。解答本题时应将筛选法与排除法相结合。A.“弥足珍贵”指更加值得珍爱、重视。B. 登堂入室：堂、室，古代宫室，前面是堂，后面是室。比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。望文生义。C. 蒸蒸日上：蒸蒸，上升、兴盛的样子。形容事业天天向上发展，十分兴旺。对象用错。D. 当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。不合语境。 [2014·北京卷] 阅读下面的文字，完成1～4题。 “千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔(rěn)冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅(ɡāi)，深受人们喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑__甲__(题写/题签)的楹(yínɡ)联等。对联的撰写，往往注重其__乙__(蕴涵/内涵)与品味。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，__丙__(吟咏/涵泳)起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌(jùn)刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。 1．文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)() A．秋稔(rěn)冬祥意蕴 B．楹(yínɡ)联齿颊留香 C．言简意赅(ɡāi) 撰写 D．镌(jùn)刻锒锒上口 1．D[解析] 本题考查字音、字形的辨析。镌(juān)刻；“锒锒上口”应为“朗朗上口”。 2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是(2分)() A．万户杨柳依依B．千家喜气洋洋 C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕 2．C[解析] 本题考查考生对仿写及文学和文化常识的了解及应用。对联要求上下句字数相等、结构相同、词性相同、词义相对或相近、平仄协调(仄起平收)。“万户”“千家”与“冬尽”词性、构词方式都不同，排除A、B两项；“缕”属于“仄”声字，用于下联收尾，不符合“仄起平收”的原则，排除D项。C项“春回爆竹声声”体现“过年”的特点，内容与文意吻合，词性、结构、平仄也合适。 3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是(2分)() A．题写内涵吟咏 B．题签内涵涵泳 C．题写蕴涵涵泳 D．题签蕴涵吟咏 3．A[解析] 本题考查词语的理解和运用。其中，“题写”即书写(标题、匾额等)，“题签”原指题写书签，现也指题写书名；“内涵”是名词，指语言、作品等包含的内容，或人的内在涵养，而“蕴涵”是动词，意为“包含”，此处应指“对联的内容”，用“内涵”合适；“吟咏”指有节奏有韵调地诵读，“涵泳”指深入领会，属于思考过程，此处后面有“朗朗上口”，所以用“吟咏”。 4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是(2分)() A．字数限于四言和六言
2019年高考语文试题分类汇编：成语(附解析)
2019年高考语文试题分类汇编：成语（附解析） 注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！ 无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。 〔山东卷〕4.以下各句中，加点的成语使用恰当的一项为哪一项〔〕 A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口假设悬河，巧舌如簧 ．．．．，给大家留下了深刻印象。 B.陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜． 田李下 ．．．的田园生活。 C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归 ．．．．现象，确保了人民群众生命财产的安全。 D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号 ．．．．，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。 【答案】D 【分析】此题意在考查考生掌握成语的数量和对成语准确理解的能力，考查考生分析语境并据此确定成语的使用正确与否的能力。此题选用了常见常用的成语，提供的语言环境比较通俗浅显，为答题提供了足够的信息依据。 A项，巧舌如簧指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。出自《诗经?小雅?巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。”如：这个商人～，把次品说成是优等品，欺骗消费者。含贬义，形容演讲选手，不合语境。 B项，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。”如：但～，嫌疑难辩，万一已拘者畏法混供，也甚怕堂讯之下，玉石不分。〔◎清?李绿园《歧路灯》第五十一回〕 C项，久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。出自《孟子?尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也？”如：谢山《鲒埼亭集》本欲仿此，然谢山殁后，其遗稿为杭世骏借去，～，后之编刻者，多未能如原恉也。含贬义，指长期借用而不归还。望文生义。 D项，奔走呼号指一面奔跑，一面呼唤。形容处于困境而求援。奔走：奔跑。呼号：叫喊。出自明?王守仁《王文成公全书?南镇祷雨文》卷二十五：“守土官帅其吏民奔走呼号，维是祈祷告请，亦无不至矣，而犹雨泽未应，旱烈益张。”如：勇敢的国民，一经览到二十一条件，群以为亡国惨兆，就在目前，于是～，力图挽救。连动式；作谓语；指引起人们的注意。符合题意，使用恰当。 16.以下各句中，加点的词语使用恰当的一句是〔3分〕 A.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人 侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。 B.4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大
小升初词语搭配练习
词语搭配： 严格要求严明的纪律严肃地批评严重的问题 喜爱东西爱好运动热烈欢呼热烈欢迎 热情接待发现问题发展生产发射火箭 发布新闻发明成果发出声响发出警告 开展活动开发资源开辟土地 营救遇险群众抢救危重病人挽救失足青年 明媚的春光明亮的灯光明亮的大眼睛强烈的阳光温暖的阳光晴朗的天气明朗的态度安定的生活安静的教室安详的面容 平静的湖面宁静的夜晚寂静的夜晚 周密调查周密安排组织严密结构严谨周密计算 改进技术改正错误改善生活改变方法 改造环境改造自然改造思想 交换作品交流经验 坚定立场坚定信念坚定信心 坚定思想坚决斗争坚决反对坚决支持 剧烈的跳动剧烈的运动崎岖的山路坎坷的人生 激动的心情顽强地战熟练操作 1、填空： 严格严肃严峻严重严厉严谨严密 （）把关态度（）形势（）治学（） （）打击要求（）问题（）（）封存 严格严肃严峻严谨 严厉严格严重严密 2、填空： 保护（）保持（）保卫（） 环境警惕祖国 3、下面4个词组中，搭配不当的是（） A．脸色铁青 B．瞄准靶心 C．操作刻苦 D．保护自己 C 4、下列词语搭配有误的一组是（） A．改善生活改进缺点改正方法 B．发扬传统发挥作用发展生产 C．磨炼意志坚持真理提高效率
D．爱惜粮食珍惜时间征服自然 A 5、选词填空。 周密严密精密机密 （）监视（）文件（）调查（）仪器 严密机密周密精密 6、下列词语搭配不当的一组是（） A．修改文章家庭幸福B．坚定信心精神困难C．探索奥秘提高水平B 7、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。 王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。 精通精力精心精巧精湛 8、下列词组中搭配不当的一组是（） A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 B 9、下列词语搭配完全正确的一组是（） A．发表文章发现作用发挥问题 B．维持秩序坚持状态主持节目 C．严峻考验严肃的纪律严格的态度 D．热爱家乡喜爱读书关爱生命 D 10、以下词语搭配完全正确的一组是（） A．局势严重态度严峻要求严格 B．发扬民主发展资源发生经济 C．改善生活改良思想改正计划 D．指挥工作指导方向指明地点 D 11、下列词语搭配有错的一组是（） A．陡峭的山岭神奇的画卷 B．漫长的严冬茂盛的榕树 C．温和的阳光宽敞的江面 D．淘气的小猫从容的步调 C 12、下面词语中搭配全对的一组是（）
二年级语文常用词语搭配练习题
词语搭配： 01 反义词 上—下来—去有—无前—后宽—窄冷—热开—关老—少好—坏文—武升—降天—地左—右长—短明—暗里—外头—尾黑—白弯—直多—少细—粗大—小轻—重忙—闲古—今真—假对—错笑—哭胖—瘦合—开放—收男—女早—晚出—进高—矮东—西南—北远—近熟—生软—硬先—后无—有阴—阳公—私活—死拉—推问—答分—合新—旧闭—开坐—立是—非美—丑圆—方干—湿反—正借—还这—那快—慢高—低出—入饿—饱动—静爱—恨苦—甜难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—炎热温暖—寒冷 敌人—朋友进步—落后认真—马虎粗心—细心 忘记—记得可爱—可恶成功—失败高兴—生气 02 近义词 复—又眠—睡闻—听啼—叫全—都关—合闭—合叫—喊看—望蹦—跳高兴—快乐
朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣高兴—快乐刚才—刚刚着急—焦急美丽—漂亮快乐—欢快亲爱—敬爱伙伴—朋友发现—发明快活—欢快出名—有名闻名—著名笑嘻嘻—笑眯眯 03 动词 练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球抓小鸡看电视吃苹果吹泡泡搬桌子抬木头发电报拍皮球扔沙包捉迷藏放风筝 04 形容词 弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草 白白的云/雪花红红的太阳圆圆的月亮大大的窗清清的河水青青的瓦白白的墙宽宽的门 圆圆的苹果笔直的小路高高的个子美丽的羽毛明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳绿绿的叶子黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子
05 AA的叠词 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的说说话浇浇水洗洗澡散散步看看书弯弯腰点点头摇摇头捉捉虫透透气 06 ABB的叠词 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈绿油油黄澄澄白花花黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋 洋 喜滋滋美滋滋冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃金灿灿软绵绵红艳艳静悄悄 07 AABB的叠词 说说笑笑严严实实时时刻刻明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净方方面面花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜舒舒服服慌慌张张急急忙忙认认真真拖拖拉拉漂漂亮亮
高考语文诗歌鉴赏真题汇编(含答案)
2017高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题 一、【新课标I卷】读下面这首宋诗，完成14~15题。 阅礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。 14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分） A．诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。 B．第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。 C．参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。 D．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。 E．作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。 5．本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（6分） 参考答案 14．BE 15①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；③强化作者充满希望的喜悦之情。 【解析】 14．试题分析：B项说法错误。E项全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。 15．试题分析：先点出其修辞手法，再表述其作用、效果。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 二、【新课标Ⅱ卷】阅读下面这首宋诗，完成14～15题。 送子由使契丹 苏轼 云海相望寄此身，那因远适更沾巾。 不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。 沙漠回看清禁月①，湖山应梦武林春②。 单于若问君家世，莫道中朝第一人③。 【注】①清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。②武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？”14．本诗尾联用了唐代李揆的典故，以下对此进行的赏析不正确的两项是（5分） A．本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似。 B．中原地域辽阔，人才济济，豪杰辈出，即使卓越如苏轼兄弟，也不敢自居第一。 C．从李揆的典故推断，如果苏辙承认自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。 D．苏轼告诉苏辙，作为大国使臣，切莫以家世傲人，而要展示出谦恭的君子风度。 E．苏轼与苏辙兄弟情深，此时更为远行的弟弟担心，希望他小心谨慎，平安归来。15．本诗首联表现了诗人什么样的性格？请加以分析。（6分）
小升初语文专项复习----词语
小升初专题训练词语 词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 【积累词语】词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。 【理解词语】 理解词语的方法： １、弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词，其中“谛”是“仔细”的意思，整个词语的意思是“注意力仔细地听”。 ２、有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。 ３、要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：“这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看”。前一个“煞”是“杀”的意思，后一个“煞”是“极”的意思。 一、辨析词义 辨析词义的方法： １、要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。 ２、注意运用的对象。如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。３、注意范围的大小。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。 ４、注意程度的轻重。如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重。５、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”，“改进方法”，“改善生活”等。 二、用词造句要做到： １、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。２、把意思表达完整。三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。 练习一、填字成词 风流（）洒气（）轩昂神（）奕奕满面（）光威风（）（）相貌（）（）温（）尔雅心地（）良风度（）（）（）（）大方一元（）始万象（）新桃（）柳（）芳草如（）（）阳似火
【强烈推荐】小学二年级语文词语搭配、动词填空练习题
词语搭配 （）的果子（）的泉水（）的春风（）的细雨（）的小路（）的露珠长长的（）（）的孩子明亮的（）（）的城墙（）的春天（）的森林（）的乌云（）的枝叶（）的空气（）的霓虹灯（）的向导（）的书本（）的节日（）的生活（）的石头（）的画家（）的玻璃（）发明家（）的星星（）的孩子（）的掌声（）的笑容（）的恐龙（）的心情（）的夜晚（）的歌声（）的生活（）的家乡（）的叶丛（）的笋芽（）的嗓音（）的世界（）的心情（）的竹子（）的羽毛（）的影子（）的脖子（）的发明（）的笑容（）的油灯（）的天空（）的草地（）的春光（）的阳光（）的小溪
明亮的（）（）的一天美好的（）清新的（）（）的太阳（）的月亮（）的嘴巴（）的地毯洁白的（）（）的尾巴（）的草地（）的湖面（）的街道晴朗的（）（）的苹果（）的葡萄蓝蓝的（）（）的身子（）的国旗（）的老师茂密的（）（）的小女孩（）的离开雪白的（）（）的河水（）的夜空黄澄澄（）高兴地（）（）地吹（）地张开（）地撕开（）地放下（）地走过安静的（）繁华的（）（）的长大绚丽多彩的（）风光秀丽的（） 一望无际的（）金碧辉煌的（） 绚丽多彩的（）川流不息的（） 五颜六色的（）精彩的（）（）的叶子
填动词 （）亲人（）电话（）安全带（）眼睛（）时光（）时间（）飞机（）汽车（）口琴（）书包（）电话（）书法（）镜子（）衣服（）孩子（）电脑（）作业 一（）星星一（）桥一（）鲜花一（）笔一（）电视一（）女孩一（）花一（）花瓣一（）电话一（）小猫一（）牛奶一（）篮子一（）野蔷薇一（）响声一（）老师一（）鸡蛋一（）小刀一（）白纸一（）酒店一（）石头一（）灯 一（）便条一（）老奶奶一（）风 一（）水一（）火车一（）园子一（）小山一（）飞机一（）房子
语句补写-三年高考语文真题专题分类汇编
专题10：语句补写 【2019年高考】 一、【2019年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的文字，完成18题。 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐_____、甚至被社会遗忘，直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新____了生机。（），但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器，我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了____自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是____的工具。 18．下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A．古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法 B．音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评 C．音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的 D．古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点 【答案】 18．D 【解析】 18．就内容来说，作者不认为古琴音量小是缺点，只有D选项符合这一点，而且D项内容和后文衔接恰当。故选D。 二、【2019年高考新课标Ⅲ卷】阅读下面的文字，完成19题。 有一个大坑，看着很松软，有点像巧克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40分，“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的。这张在网络上刷屏的图片，拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。 到月球背面去看看，一直是人类的梦想，但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，（）。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对欲求背面的探测器进行远程操控。这大大了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆，是中国航天创造的有一个人类“第一
小升初词语搭配测试
精心整理词语搭配： 严格要求严明的纪律严肃地批评严重的问题 喜爱东西爱好运动热烈欢呼热烈欢迎 热情接待发现问题发展生产发射火箭 发布新闻发明成果发出声响发出警告 开展活动开发资源开辟土地 营救遇险群众抢救危重病人挽救失足青年 明媚的春光明亮的灯光明亮的大眼睛强烈的阳光温暖的阳光晴朗的天气 明朗的态度安定的生活安静的教室安详的面容 平静的湖面宁静的夜晚寂静的夜晚 周密调查周密安排组织严密结构严谨周密计算 改进技术改正错误改善生活改变方法 改造环境改造自然改造思想 交换作品交流经验 坚定立场坚定信念坚定信心 坚定思想坚决斗争坚决反对坚决支持 剧烈的跳动剧烈的运动崎岖的山路坎坷的人生 激动的心情顽强地战熟练操作 1、填空： 严格严肃严峻严重严厉严谨严密 （）把关态度（）形势（）治学（） （）打击要求（）问题（）（）封存 严格严肃严峻严谨 严厉严格严重严密 2、填空： 保护（）保持（）保卫（）
环境警惕祖国 3、下面4个词组中，搭配不当的是（） A．脸色铁青B．瞄准靶心 C．操作刻苦D．保护自己 C 4、下列词语搭配有误的一组是（） A．改善生活改进缺点改正方法 B．发扬传统发挥作用发展生产 C．磨炼意志坚持真理提高效率 D．爱惜粮食珍惜时间征服自然 A 5、选词填空。 周密严密精密机密 （）监视（）文件（）调查（）仪器 严密机密周密精密 6、下列词语搭配不当的一组是（） A．修改文章家庭幸福B．坚定信心精神困难C．探索奥秘提高水平B 7、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。 王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。 精通精力精心精巧精湛 8、下列词组中搭配不当的一组是（） A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 B 9、下列词语搭配完全正确的一组是（） A．发表文章发现作用发挥问题 B．维持秩序坚持状态主持节目 C．严峻考验严肃的纪律严格的态度 D．热爱家乡喜爱读书关爱生命 D 10、以下词语搭配完全正确的一组是（） A．局势严重态度严峻要求严格 B．发扬民主发展资源发生经济 C．改善生活改良思想改正计划 D．指挥工作指导方向指明地点 D 11、下列词语搭配有错的一组是（） A．陡峭的山岭神奇的画卷 B．漫长的严冬茂盛的榕树 C．温和的阳光宽敞的江面 D．淘气的小猫从容的步调 C 12、下面词语中搭配全对的一组是（） A．改正方法改变态度
小升初语文知识专项训练14.词语搭配基础题及答案解析
小升初语文专项训练 词语搭配 基础题 第I卷 一、选择题 1．选词填空。 非常经常往常 （1）他（）帮助老师做事。 （2）这件事让他感到（）快乐。 2．中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在( )里。 请教打扰恭候劳驾拜托失陪久违留步 (1)麻烦别人用( ) (2)等候客人用( ) (3) 好久不见用( ) (4)请人帮忙用( ) (5)托人办事用( ) (6) 请人不要送用( ) (7) 中途先走用( ) 3．选词填空。 寂静安静平静幽静 （1）一阵大风过后，湖面上又恢复了（）。 （2）上课铃响了，校园里十分（）。 （3）到了深夜时，整个村子格外（）。 （4）贝多芬走在（）的小路上，听见茅屋里传了琴声。 4．给下列加点的字词选择合适的解释。 新鲜：A.食物没有变质。 B.植物（如花朵等）没有枯萎。 C.少见的，稀罕的。 D.（空气）经常流通，不含杂类气体。 （1）小学生是电脑高手，已经不是新鲜 ．．事了。（） （2）那些叶子绿得那么新鲜 ．．，看着非常舒服。（） （3）环城绿化带使市区的空气变得新鲜 ．．。（） 满：A.全。 B.达到一定期限。 C.满足。 D.骄傲。 （4）满．不在乎（） （5）心满．意足（） （6）不满．一年（）[] （7）满．招损，谦受益（） 5．谦辞敬语我知道。
久仰指正久违海涵劳驾 打扰借光高见恭贺 请人改文章说(斧正) 初次见面时说( ) 请人批评时说( ) 求人原谅时说( ) 好久不见时说( ) 求人帮忙时说( ) 求给方便时说( ) 麻烦别人时说( ) 向人祝贺时说( ) 求人解答时说( ) 6．选词填空。 提醒醒悟 1.警察叔叔（）我们，在人多的时候看好自己的东西。 2.老师的一番话，是他顿时（）了。 幼幻 3.在小姑娘的（）小心灵里有一个美丽的愿望。 4.卖火柴的小女孩（）想着能有香喷喷的烤鸭吃。 7．选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（） 我第一次感到了心脏的跳动，（）对老师的话和动作依然（），（）当时除了能（）到的东西外，我几乎什么也不懂。 A.虽然深奥难懂因为触摸 B.但迷惑不解所以捉摸 C.虽然深奥难懂所以捉摸 D.但迷惑不解因为触摸 8．在下面的括号里填上用“参”、“心”字组成词语，不能重复。 1.这次（）考试的学生水平（）。听说很多学生家长对这次考试相当重视，考前就给孩子吃了很多补品，（）、核桃、燕窝等名贵补品不胜枚举。 2.莫泊桑（）拜福楼拜为师。当他（）向老师请教时，莫泊桑（）地听着，把老师的话牢牢记在（）。以后，他仔细观察，（）揣摩，积累了许多写作素材，终于写出了不少有世界影响的名著。 9．结合语境，在恰当的词语下画“” 吃水的时候，感激挖井的人，(饮水思远流长），我们更加珍惜泉水的甜美； 收获的时候，感激播种的人，(硕果累累春华秋实），我们更加明白劳动的艰辛； 成功的时候，感激养你的人，（投桃报李恩重如山），我们更加懂得感恩的真谛。 10．依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）。 (1)究竟采用哪个方案更有利于抢救受伤人员，他不能不__________。 (2)面对成千上万失去家园的受灾同胞，我们怎能袖手__________。
小升初词语搭配练习教学提纲
小升初词语搭配练习
词语搭配： 严格要求严明的纪律严肃地批评严重的问题 喜爱东西爱好运动热烈欢呼热烈欢迎 热情接待发现问题发展生产发射火箭 发布新闻发明成果发出声响发出警告 开展活动开发资源开辟土地 营救遇险群众抢救危重病人挽救失足青年 明媚的春光明亮的灯光明亮的大眼睛强烈的阳光温暖的阳光晴朗的天气明朗的态度安定的生活安静的教室安详的面容 平静的湖面宁静的夜晚寂静的夜晚 周密调查周密安排组织严密结构严谨周密计算 改进技术改正错误改善生活改变方法 改造环境改造自然改造思想 交换作品交流经验 坚定立场坚定信念坚定信心 坚定思想坚决斗争坚决反对坚决支持 剧烈的跳动剧烈的运动崎岖的山路坎坷的人生 激动的心情顽强地战熟练操作 1、填空： 严格严肃严峻严重严厉严谨严密 （）把关态度（）形势（）治学（） （）打击要求（）问题（）（）封存 严格严肃严峻严谨 严厉严格严重严密 2、填空： 保护（）保持（）保卫（） 环境警惕祖国 3、下面4个词组中，搭配不当的是（） A．脸色铁青 B．瞄准靶心 C．操作刻苦 D．保护自己 C 4、下列词语搭配有误的一组是（） A．改善生活改进缺点改正方法 B．发扬传统发挥作用发展生产 C．磨炼意志坚持真理提高效率
D．爱惜粮食珍惜时间征服自然 A 5、选词填空。 周密严密精密机密 （）监视（）文件（）调查（）仪器 严密机密周密精密 6、下列词语搭配不当的一组是（） A．修改文章家庭幸福B．坚定信心精神困难C．探索奥秘提高水平B 7、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。 王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。 精通精力精心精巧精湛 8、下列词组中搭配不当的一组是（） A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 B 9、下列词语搭配完全正确的一组是（） A．发表文章发现作用发挥问题 B．维持秩序坚持状态主持节目 C．严峻考验严肃的纪律严格的态度 D．热爱家乡喜爱读书关爱生命 D 10、以下词语搭配完全正确的一组是（） A．局势严重态度严峻要求严格 B．发扬民主发展资源发生经济 C．改善生活改良思想改正计划 D．指挥工作指导方向指明地点 D 11、下列词语搭配有错的一组是（） A．陡峭的山岭神奇的画卷 B．漫长的严冬茂盛的榕树 C．温和的阳光宽敞的江面 D．淘气的小猫从容的步调 C 12、下面词语中搭配全对的一组是（）