系统集成测试报告

杭州安康应急教育有限公司系统集成测试报告

版本修订记录

1 基本信息

2 功能测试（针对需求的功能点）2.1 测试概况

2.2 系统Bug以及解决情况

备注：1、状态类型：已解决、未解决

2、bug类型：分成系统bug、需求不清、功能改进

3 关键流程测试

备注：1、状态类型：已解决、未解决

4 性能测试4.1 测试环境描述

4.2 测试结果

软件系统测试报告模板

技术资料 [项目名称] 系统测试报告 1测试内容及方法 1.1测试内容本次测试严格按照《软件系统测试计划》进行，包括单元测试、集成测试、系统测试、用户接受度测试等内容。 1.2测试方法正确性测试策略、健壮性测试策略、接口测试策略、错误处理测试策略、安全性测试策略、界面测试策略 1.3测试工作环境 1.3.1硬件环境服务端数据服务器：处理器：Inter(R) Xeon(R) CPU E5410 @2.33GHz×2 操作系统：Windows Server 2003 Enterprise Edition SP2 内存空间：8G 硬盘空间：500G×2，RAID0 应用服务器：处理器：Inter(R) Xeon(R) CPU E5410 @2.33GHz×2 操作系统：Windows Server 2003 Enterprise Edition SP2 内存空间：8G 硬盘空间：500G×2，RAID0 客户端处理器：Inter(R) Core?2 Quad CPU Q6600 @2.4GHz

操作系统：Windows Server 2003 R2 Enterprise Edition SP2 内存空间：2G 硬盘空间：200G 1.3.2软件环境操作系统：Windows Server 2003 R2 Enterprise Edition SP2 客户端浏览器：Internet Explorer 6.0/7.0 GIS软件：ArcGIS Server 9.3 WEB服务：IIS6.0 2缺陷及处理约定 2.1缺陷及其处理 2.1.1缺陷严重级别分类严重程度修改紧急程度评定准则实例高必须立即修改系统崩溃、不稳定、重要功能未实现 1、造成系统崩溃、死机并且不能通过其它方法实现功能； 2、系统不稳定，常规操作造成程序非法退出、死循环、通讯中断或异常，数据破坏丢失或数据库异常、且不能通过其它方法实现功能。 3、用户需求中的重要功能未实现，包括：业务流程、主要功能、安全认证等。中必须修改系统运行基本正常，次要功能未实现 1、操作界面错误（包括数据窗口内列名定义、含义不一致）。 2、数据状态变化时，页面未及时刷新。 3、添加数据后，页面中的内容显示不正确或不完整。 4、修改信息后，数据保存失败。 5、删除信息时，系统未给出提示信息。 6、查询信息出错或未按照查询条件显示相应信息。 7、由于未对非法字符、非法操作做限制，导致系统报错等，如：文本框输入长度未做限制；查询时，开始时间、结束时间未做约束等。 8、兼容性差导致系统运行不正常，如：使用不同浏览器导致系统部分功能异常；使用不同版本的操作系统导致系统部分功能异常。低可延期修改界面友好性、易用性、交互性等不够良好 1、界面风格不统一。 2、界面上存在文字错误。 3、辅助说明、提示信息等描述不清楚。 4、需要长时间处理的任务，没有及时反馈给用户任务的处理状态。 5、建议类问题。

手机APP测试报告模板【完整版】

招标手机APP测试总结报告

目录 1.测试概述 (1) 1.1.编写目的 (1) 1.2.测试范围 (1) 2.测试计划执行情况 (1) 2.1.测试类型 (1) 2.2.测试环境与配置 (2) 2.3.测试人员 (3) 2.4.测试问题总结 (3) 3.测试总结 (3) 3.1.测试用例执行结果 (3) 3.2. 安全测试 (6) 3.2.1. 软件权限 (6) 3.2.2. 安装与卸载安全性 (7) 3.2.2. 数据安全性 (7) 3.2.3. 通讯安全性 (9) 3.2.4. 人机接口安全性 (9) 3.3. 安装、卸载测试 (10) 3.3.1. 安装 (10) 3.3.2. 卸载 (10) 3.4. UI测试 (11) 3.4.1. 导航测试 (11) 3.4.2. 图形测试 (11) 3.4.3. 内容测试 (12)

3.5. 功能测试 (12) 3.5.1. 运行 (12) 3.5.2. 注册 (12) 3.5.3. 登录 (13) 3.5.4. 注销 (13) 3.5.5. 应用的前后台切换 (14) 3.5.6. 免登入 (14) 3.5.7. 数据更新 (15) 3.5.8. 离线浏览 (15) 3.5.9. APP更新 (16) 3.5.10. 时间测试 (16) 3.5.11. 性能测试 (16) 3.5.12. 交叉性事件测试 (16) 3.6. 兼容测试 (17) 3.7. 用户体验测试 (18) 4.测试结果 (18)

1.测试概述 1.1.编写目的本测试报告为招标手机APP的测试报告，目的在于总结测试阶段的测试情况以及分析测试结果，描述系统是否符合用户需求，是否已达到用户预期的功能目标，并对测试质量进行分析。测试报告参考文档提供给用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他管理人员和需要阅读本报告的高层经理阅读。 1.2.测试范围测试主要根据用户需求说明书和软件需求规格说明书以及相应的文档进行系统测试，包括功能测试、性能测试、安全性和访问控制测试、用户界面测试以及兼容性测试等，而单元测试和集成测试由开发人员来执行。主要功能包括：用户登录、我的项目、推荐项目订阅、行业资讯、我的收藏、意见反馈、我的CA锁。 2.测试计划执行情况 2.1.测试类型

系统集成方案

系统集成实施方案 2.1 工程进度安排通过对工程进行评估，对工期要求进行分析，对可用资源以及的分布进行分析，制定合理的施工步骤和施工路线，做到环环相扣，对于互不相关的工作过程，尽量保证工作可以同时进行。对于淄博惠通的施工队伍来说，合理工程进度（特别是现场施工的工程进度）尤其重要.本次项目实施计划由公司的系统集成部成立项目实施小组，有利于项目的顺利实施，也有利于在本项目实施结束后的技术维护，已大大缩短对故障处理的响应时间整个工程的实施共分为四个大的阶段第一阶段：工程准备阶段，在此阶段内需要完成的工作包括，设备系统采购、IP地址与VLAN的划分、设备验收记录表格的制定等。第二阶段：工程实施阶段，阶段的主要工作时设备系统的安装和调试验收。第三阶段：系统是运行阶段，此阶段的主要工作是系统的测试和验收，系统整体性能的评估等。第四阶段：系统维护阶段，此阶段的主要工作是维护系统的正常运行。 2.2 工程施工控制淄博惠通的工程实施控制包括以下几个步骤：工程设计----工程项目确任(用户确任)------工程施工------工程自检过程------工程初步完成确任(用户初步确任)-----工程补缺------工程完工(项目验收竣工)-----工程服务(售后服务) 2.2.1 工程合同签订工程合同的签订意味着工程实施的开始，公司一旦与用户签订合同，就可以开始调动公司的工程技术人员投入工程实施的准备和设计阶段。 2.2.2 工程人员组织结构确立合同签订后，针对工程的特点，确立工程实施的队伍和组织结构。针对工程特点,淄博惠通采用如下的组织结构：淄博惠通公司将为市图书馆工程项目组建一个工程实施支持小组，其中包括项目经理、工程咨询人员、技术工程师。淄博惠通公司将负责现场的设备安装工作，并将对设备安装质量和工作进程进行技术指导及监督，并付全面的责任。淄博惠通公司的技术工程是将完成所有与设备现场安装有关的技术工作诸如：技术资料准备、网络测试、现场安装和验收测试。 2.2.3 施工人员分工

系统集成测试报告

系统集成测试报告文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

系统集成测试报告编制：审核：批准：

目录 1.简介 ...................................................... 1.1.文档目的.............................................. 1.2.适用范围.............................................. 1.3.与其它开发任务/文档的关系............................. 1.4.术语和缩写词 (5) 2.参考文档 .................................................. 3.软件集成测试环境与测试工具................................. 4.测试结果记录 .............................................. 5.测试结果分析 .............................................. 5.1.测试案例统计.......................................... 5.2.发现问题统计与分析.................................... 6.测试假设及局限 ............................................ 7.测试结论 ..................................................

软件系统测试报告模板

精心整理 [项目名称] 系统测试报告 1测试内容及方法 1.1测试内容本次测试严格按照《软件系统测试计划》进行，包括单元测试、集成测试、系统测试、用户接受度测试等内容。 1.2测试方法正确性测试策略、健壮性测试策略、接口测试策略、错误处理测试策略、安全性测试策略、界面测试策略1.3测试工作环境 1.3.1硬件环境服务端数据服务器：处理器：Inter(R)Xeon(R)CPUE5410@2.33GHz×2 操作系统：WindowsServer2003EnterpriseEditionSP2 内存空间：8G 硬盘空间：500G×2，RAID0 应用服务器：处理器：Inter(R)Xeon(R)CPUE5410@2.33GHz×2 操作系统：WindowsServer2003EnterpriseEditionSP2 内存空间：8G 硬盘空间：500G×2，RAID0 客户端处理器：Inter(R)Core?2QuadCPUQ6600@2.4GHz 操作系统：WindowsServer2003R2EnterpriseEditionSP2 内存空间：2G

硬盘空间：200G 1.3.2软件环境操作系统：WindowsServer2003R2EnterpriseEditionSP2 客户端浏览器：InternetExplorer6.0/7.0 GIS软件：ArcGISServer9.3 WEB服务：IIS6.0 2缺陷及处理约定 2.1缺陷及其处理 2.1.1缺陷严重级别分类严重程度修改紧急程度评定准则实例高必须立即修改系统崩溃、不稳定、重要功能未实现 1、造成系统崩溃、死机并且不能通过其它方法实现功能； 2、系统不稳定，常规操作造成程序非法退出、死循环、通讯中断或异常，数据破坏丢失或数据库异常、且不能通过其它方法实现功能。 3、用户需求中的重要功能未实现，包括：业务流程、主要功能、安全认证等。中必须修改系统运行基本正常，次要功能未实现 1、操作界面错误（包括数据窗口内列名定义、含义不一致）。 2、数据状态变化时，页面未及时刷新。 3、添加数据后，页面中的内容显示不正确或不完整。 4、修改信息后，数据保存失败。 5、删除信息时，系统未给出提示信息。 6、查询信息出错或未按照查询条件显示相应信息。 7、由于未对非法字符、非法操作做限制，导致系统报错等，如：文本框输入长度未做限制；查询时，开始时间、结束时间未做约束等。 8、兼容性差导致系统运行不正常，如：使用不同浏览器导致系统部分功能异常；使用不同版本的操作系统导致系统部分功能异常。低可延期修改界面友好性、易用性、交互性等不够良好 1、界面风格不统一。 2、界面上存在文字错误。 3、辅助说明、提示信息等描述不清楚。 4、需要长时间处理的任务，没有及时反馈给用户任务的处理状态。 5、建议类问题。

软件测试报告模板

目录目录 (2) 1. 概述 (4) 2. 测试时间、地点及人员 (4) 3. 测试环境 (4) 4. 缺陷统计 (5) 4.1 测试缺陷统计 (5) 4.2 测试用例执行情况统计 (5) 5. 测试活动评估 (6) 6. 测试对象评估 (6) 7. 测试设计评估及改进建议 (6) 8. 规避措施 (7) 9. 遗留缺陷列表 (7) 9.1 遗留缺陷统计 (7) 9.2 遗留缺陷详细列表 (7) 10. 附件 (8) 附件1：交付的测试工作产品 (8) 附件2：修改、添加的测试方案或测试用例 (9) 附件3：其他附件（如：PC-LINT检查记录，代码覆盖率分析报告等） (9)

XXX_V X.X测试报告本文档中蓝色字体为说明性文字，黑色字体为测试报告文档中必需的部分。本文档中内容包括测试的总结性报告、测试评估，测试缺陷报告和测试实测结果清单等内容。测试报告可能是多个层次级别的，如系统测试报告、集成测试报告、单元测试报告等，而所有测试过程中各阶段的测试报告均遵从规范所定义的此模板。如果不同阶段测试报告有其特殊需求，可以增加其他段落作为补充。关键词：列示文中涉及的关键词汇。摘要：简略描述报告内容。缩略语清单：对本文所用缩略语进行说明，要求提供每个缩略语的英文全名和中文解释.

1.概述描述本报告是哪一个测试活动的总结，指明被测对象及其版本/修订级别。同时，指明该测试活动所依据的测试计划、测试方案、测试用例及测试过程为本测试报告文档的参考文档 2.测试时间、地点及人员本次测试的时间、地点和测试人员如下表所示： 3.测试环境描述本次测试的测试环境，包括硬件配置、所使用的软件及软件版本号、来源、测试工具等。

在线考试系统(测试分析报告)

测试分析报告 1引言 1.1编写目的结合测试计划预先的规定对所开发的在线考试系统进行物理和逻辑上的全面测试，找出其中存在的编码和页面风格等存留的错误进行相应的调整和改动，将用户在使用过程中遇到困难的程度降低到最低点，同时也将系统的精确度提升为最大。 1.2背景随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注，考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段，无纸化的考卷，考试的随时性，随地性，这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因，

集成测试报告

集成测试报告 The latest revision on November 22, 2020

集成测试报告版权信息本文件涉及之信息，属江西省通信产业服务有限公司所有。未经江西省通信产业服务有限公司允许，文件中的任何部分都不能以任何形式向第三方散发。文档修订记录日期格式：YYYY-MM-DD

1测试范围 1.1测试产品信息产品或系统模块名称：版本信息： 1.2测试内容 {用表格的形式列出每一测试的标志符及其测试内容，并指出实际进行的测试内容与测试计划中预先设计的内容之间的差别，说明做出这种变动的原因。} 2测试环境 {硬件、软件、测试数据} 3测试执行情况 3.1测试计划执行情况 {描述测试任务执行情况，包括实际进度和人员情况} 3.2测试类型和测试用例执行情况 {用附件列出每个选用的测试用例的执行结果，采用TD进行测试用例管理的项目也可以在此描述测试用例执行情况直接在TD中体现} 4测试结果统计测试用例执行通过率：测试用例需求覆盖率：测试共发现缺陷数量： 5缺陷统计分析 5.1缺陷统计信息统计主要依据缺陷相关信息，主要统计信息有 1、模块对应BUG数量； 2、BUG的优先级； 3、BUG严重性 4、产品发布后BUG状态图等

5、BUG引入阶段。 5.2缺陷分析（可选）通过bug统计信息对bug进行分析，提出改进意见；产品缺陷趋势分析；产品缺陷率分析； 6评价 6.1测试结束准则测试用例需求覆盖率：测试用例通过率：遗留缺陷数量： 6.2遗留缺陷和建议 {给出遗留bug情况以及解决措施建议。} {在系统测试报告中必须列出遗留缺陷的明细列表} 6.3建议测试结论 {如：1）满足测试结束准则，通过测试。系统测试报告中还需要根据发布准则判断是否允许发布； 2}不满足测试结束准则，测试不通过}

系统集成测试(SIT)报告

系统集成测试（SIT）报告 1.功能性测试报告.......................................................................................................................... 1.1网络监管功能测试 ................................................................................................................... 1.2主机监管功能测试 ................................................................................................................... 1.3存储设备监管功能测试 ........................................................................................................... 1.4通用软件监管功能测试 ........................................................................................................... 1.5应用响应监测 ........................................................................................................................... 1.6虚拟化环境的监测 ................................................................................................................... 1.7集中事件处理 ........................................................................................................................... 1.8业务关联分析 ........................................................................................................................... 1.9综合展现 ................................................................................................................................... 1.10IT合署监管系统与第三方系统集成功能测试........................................................................ 1.11系统授权认证 ........................................................................................................................... 2.性能测试报告.............................................................................................................................. 2.1网络设备管理页面加载效率.................................................................................................... 2.2主机系统管理页面加载效率.................................................................................................... 2.3业务服务管理页面加载效率.................................................................................................... 2.4存储管理页面加载效率 ........................................................................................................... 2.5虚拟化环境管理页面加载效率................................................................................................ 2.6事件管理页面加载效率 ........................................................................................................... 2.7资源基础信息管理页面加载效率............................................................................................ 2.8知识库调用及维护页面加载效率............................................................................................ 2.9报表生成效率 ........................................................................................................................... 2.10报表导出效率 ...........................................................................................................................

软件工程集成测试报告模版

远程会议系统集成测试报告南京大学软件学院LEAF工作组 2012-06-07 V2.0终稿更新历史：

目录 1目的 (1) 2输入文档 (1) 3测试概况 (1) 3.1测试环境 (1) 4 测试数据分析 (2) 4.1测试用例执行分析 (2) 4.2测试需求覆盖分析 (2) 4.3测试用例有效性分析 (2) 4.4测试有效性分析 (3) 4.5测试效率分析 (3) 4.6缺陷分布分析 (3) 5测试结论及产品质量分析 (5) 6缺陷清单 (5) 附录.........................................................

1目的本文档描述远程会议系统集成测试的测试分析报告（1）通过对测试结果的分析，得到对软件质量的评价（2）分析测试的过程，产品，资源，信息，为以后制定测试计划提供参考（3）评估测试执行和测试计划是否符合（4）分析系统存在的缺陷，为修复和预防bug提供建议 2输入文档《需求规格说明文档》《详细设计文档》《用户文档》《集成测试计划》《软件测试实例分析》《软件开发者有关软件工程的规范》 3测试概况 3.1测试环境

4测试数据分析4.1测试用例执行分析测试需求覆盖分析活动覆盖了测试需求测试用例有效性分析

原因分析： 4.2测试有效性分析【统计实际发现的缺陷数据，分析与计划值产生偏差的原因，结合《项目量化管理计划》定义的阈值，确定是否采取相关措施】 4.3测试效率分析 4.4缺陷分布分析严重缺陷分布分析：

一般缺陷分布分析：微小缺陷分布分析：

软件系统测试报告模板

[项目名称] 系统测试报告 1测试内容及方法 1.1测试内容本次测试严格按照《软件系统测试计划》进行，包括单元测试、集成测试、系统测试、用户接受度测试等内容。 1.2测试方法正确性测试策略、健壮性测试策略、接口测试策略、错误处理测试策略、安全性测试策略、界面测试策略 1.3测试工作环境 1.3.1硬件环境服务端数据服务器：处理器：Inter(R) Xeon(R) CPU E5410 @2.33GHz×2 操作系统：Windows Server 2003 Enterprise Edition SP2 内存空间：8G 硬盘空间：500G×2，RAID0 应用服务器：

处理器：Inter(R) Xeon(R) CPU E5410 @2.33GHz×2 操作系统：Windows Server 2003 Enterprise Edition SP2 内存空间：8G 硬盘空间：500G×2，RAID0 客户端处理器：Inter(R) Core?2 Quad CPU Q6600 @2.4GHz 操作系统：Windows Server 2003 R2 Enterprise Edition SP2 内存空间：2G 硬盘空间：200G 1.3.2软件环境操作系统：Windows Server 2003 R2 Enterprise Edition SP2 客户端浏览器：Internet Explorer 6.0/ 7.0 GIS软件：ArcGIS Server 9.3 WEB服务：IIS6.0

2缺陷及处理约定2.1缺陷及其处理 2.1.1缺陷严重级别分类 3差异与错误汇总3.1测试覆盖情况表

在线考试系统开题报告

中北大学毕业设计开题报告学生姓名：薛靖峰学号：1009034122 学院：经济与管理学院专业：信息管理与信息系统设计题目：“MIS”在线考试系统设计指导教师:苏贵影 2014年3月 06日

毕业设计开题报告

克萨斯等十个州创建各州以及各高等院校相互认可的学位证书以及相应的教学体系,从而正式拉开网络远程考试的序幕。著名的考试机构有美国思而文学习系统有限公司。它是一家从事教育和计算机化考试服务的专业公司,在世界的6大洲140多个国家和地区有2200多个考试中心,可用25种语言提供近百个不同类型,一千多种考试,每年全球参加计算机化考试的人数约400万。当今大部分的授证机构均委托思而文公司为其进行测试、评估。最出名的网络教育案例,当属美国政府举办的TOFEL考试[4],目前在全球范围内,均可以通过国际互联网进行TOFEL培训与考试,大大减少了美国政府对于此项考试的开支,并能更快速、准确地为期望进入美国学习的学生服务。目前美国约有80所大学允许学生通过网络考试获得学位,另外,加拿大、英国等其它西方国家也在大力开展网络考试系统。与西方发达国家的突飞猛进相比,国内的计算机考试技术研究工作开展的相对较晚,但国内在网络远程教学研究工作发展相当迅速。目前各高等院校如清华大学、北京大学、上海复旦大学、同济大学、西安交通大学、华南理工大学、北京医科大学和湖南大学等高校己陆续在网上设立了自己的考试系统,并开展相关研究。国家信息产业部也开发了办公自动化证书CEAC远程考试系统、红旗Linux远程考试系统[5]。通过对国内外计算机考试系统的考察和试用,我们发现它们具备以下特点[6]:(1)C/S 结构和B/S结构并存,但基本都可以在网络上使用;(2)大都提供自动组卷和自动评卷功能,但水平参差不齐;(3)考核软件使用仿真模拟环境和调用真实环境两者都有;(4)均采用了开放式试题库,扩充比较容易;(5)对题库的分析管理部分都比较重,都提供了最基本的功能。三、本课题相关理论综述考试使用计算机的尝试是从计算机类考试开始的，从九十年代开始，我国的多项全国计算机考试开始使用计算机进行测试。1991 年开始的计算机软件专业技术水平考试;1994年起开始的由国家教委考试中心主办、教育部批准的非计算机专业全国计算机等级考试等[7]。这些使用计算机的考试旨在普及计算机应用知识和使用能力，在社会上有广泛影响，虽然它们适用的系统经历了几次升级，考试的内容也随着计算机软硬件的发展不断更新变化，但基本的考试形式一直延用至今。另外，人事系统为评定职称开辟的计算机应用水平考试，财务系统推出的会计电算化考试等都是在计算机上进行的。使用计算机进行考试是教育评价的一次飞跃，在考试中计算机取代了纸和笔，引

项目测试报告模板(软件测试)

【项目名称】测试报告

目录 1. 编写目的 (2) 2. 项目背景 (3) 3. 术语和缩略语说明 (3) 4. 参考资料 (3) 5. 测试目标 (3) 6. 测试概要 (3) 6.1 测试环境 (3) 6.2 测试方法和步骤 (3) 6.3 测试范围 (3) 6.4 测试工具 (4) 6.5 测试进度回顾 (4) 7. 测试结果 (4) 7.1 用例覆盖率 (4) 7.2 Bug分析 (4) 7.2.1 按模块统计 (4) 7.2.2 按Bug等级统计 (5) 7.2.3 引入Bug分析 (5) 8. 测试建议 (5) 9. 测试结论 (5) 10. 遗留问题 (6) 11. 附录 (6) 1. 编写目的 [描述本文档的编写目的]

2. 项目背景 [项目背景信息进行简要介绍，其中需要包含项目的基本信息，例如项目名称、项目经理、测试人员] 3. 术语和缩略语说明 [对文档涉及到的术语和缩略语进行相应说明] 4. 参考资料 [列出编写本文档所涉及或参考的文档、资料] 5. 测试目标 [根据项目实际情况填写测试目标] 6. 测试概要 6.1 测试环境 6.2 测试方法和步骤 [主要说明测试所用的方法] 6.3测试范围 [简要说明测试的范围：测试功能点和测试版本，可以参考需求列表]

6.4测试工具 6.5测试进度回顾注意：测试工作量需要考虑一个用例多次执行的情况 7. 测试结果 7.1 用例覆盖率用例执行率：备注：（执行用例数/用例总数×100%） 7.2 Bug分析 [此处按照实际的测试情况进行填写，如不适用可不用按下面表格形式填写] 7.2.1 按模块统计

系统集成测试验收方案

太原市治超信息综合管理系统集成测试验收方案版本：0.1 日期：2012年07月修订记录

文档

太原项目系统集成测试验收方案目录 1.文档说明 (4) 1.1.文档目的 (4) 1.2.适用范围 (4) 1.3.参考资料 (4) 2.项目概述 (5) 2.1.背景 (5) 2.2.项目工作范围 (5) 2.3.项目目标 (5) 2.4.阶段划分 (6) 2.5.项目部署情况 (7) 2.5.1.系统拓扑结构 (7) 3.验收概述 (8) 3.1.验收条件 (8) 3.2.验收总体内容 (8) 3.3.验收方法概述 (8) 4.验收计划 (9) 4.1.人员及角色 (9) 4.2.验收流程 (9) 4.3.任务安排 (9)

5.验收内容 (10) 5.1.集成验收 (10) 5.1.1.设备测试 (10) 5.1.2.网络测试 (13) 5.1.3.操作系统的测试 (14) 5.1.4.其他测试 (14) 5.2.相关文档验收 (15) 6.系统集成测试报告 (16) 7.系统测试表格 (17) 7.1计算机网络系统 (18) 7.1.1核心交换机测试 (18) 7.1.2接入交换机测试 (19) 7.1.3路由器测试 (20) 7.1.4防火墙测试 (21) 7.1.5防病毒网关检测 (23) 7.1.6 服务器测试 (24) 7.1.7操作主机测试 (25) 7.1.8存储设备测试 (26) 7.1.9扫描仪、传真机、打印机测试 (27) 7.1.10机柜测试 (28) 7.2大屏及视频会议系统 (29) 7.2.1DLP屏幕测试 (29) 7.2.2RGB矩阵测试 (31) 7.2.3视频矩阵测试 (32) 7.2.4扩声系统测试 (33) 7.2.5视频会议系统测试 (35)

集成测试报告模板

山东青鸟软通信息技术有限公司

目录 1 设计维护记录 (3) 1.1版本信息 (3) 1.2修订历史 (3) 1.3审批签字 (3) 2 概述 (4) 2.1项目概述 (4) 2.2文档目的 (4) 2.3参考文档 (4) 3. 测试情况总结 (4) 3.1环境配置及工具 (4) 3.2测试执行情况报告 (5) 3.3缺陷状态统计 (7) 3.4缺陷类别统计 (8) 3.5缺陷分布统计 (9) 4. 测试结果总结 (11) 4.1缺陷总结 (11) 4.2系统上线风险评估 (12) 4.3测试结论 (13) 5. 备注信息 (13) 5.1缺陷状态备注： (13) 5.2缺陷严重程度备注： (14) 5.3缺陷类别备注： (14)

5.4模块稳定程度备注： (15)

1 设计维护记录1.1版本信息 1.2修订历史 1.3审批签字

2 概述 2.1 项目概述在大数据时代的背景下，为了通过发挥人的单的价值实现进一步抢占市场先机提升市场竞争力的目的，集团提出的以人为索引的HR大数据展示平台的信息化要求，实现以人为索引的人单酬费的展示。系统将目前碎片化的大数据（各HR独立的系统、财务相关人员的信息、业务相关人员的信息）集成起来，组成人、自经体、利共体相互关联的信息网，通过多样的查询方式，以人为索引，全方位展示人单酬费的信息，为领导提供决策支持。 2.2 文档目的本文档目的在于统计以人为索引的人单酬费体系平台测试的完成情况，包含对数据库同步校验、人单酬费的查询、导出等功能的测试，最后评估系统功能并对测试结果做相应的总结。 2.3 参考文档《以人为索引的人单酬费体系平台-展示内容确认.xlsx》《以人为索引的人单酬费体系平台-用户需求调研报告.doc》《以人为索引的人单酬费体系平台-测试日报.doc》《以人为索引的人单酬费体系平台-测试用例》 3. 测试情况总结 3.1 环境配置及工具 3.1.1 硬件环境

在线考试系统可行性报告

在线考试系统可行性研究报告

目录一．引言 (4) 二．关键字 (5) 三．摘要 (6) 四．系统概述 (7) 五．可行性研究报告 (8) 1.1引言 (9) 1.1.1编写目的 (9) 1.1.2项目背景 (9) 1.1.3参考资料 (9) 1.1.4定义 (9) 1.2可行性研究的前提 (10) 1.2.1要求 (11) 1.2.2目标 (12) 1.2.3条件，假定和限制 (12) 1.2.4可行性研究方法 (12) 1.2.5决定可行性的主要因素 (13) 1.2.6评价尺度 (13) 1.3对现有系统的分析 (14) 1.3.1处理流程和数据流程 (14) 1.3.2工作负荷 (14) 1.3.3人员 (14) 1.3.4局限性 (14) 1.4技术可行性分析 (14) 1.4.1对系统的简要描述 (14) 1.4.2处理流程和数据流程 (15) 1.4.3与现有系统比较的优越性 (15) 1.4.4采用建议系统可能带来的影响 (15) 1.4.5技术可行性评价 (15)

1.5经济可行性分析 (15) 1.5.1资金支出 (15) 1.5.2效益 (15) 1.5.3收益/投资比 (15) 1.5.4投资回收期 (15) 1.5.5敏感性分析 (15) 1.6社会因素可行性分析 (16) 1.6.1法律因素 (16) 1.6.2用户使用可行性 (16) 1.7其它可供选择的方案 (16) 1.7.1引进已有管理系统 (16) 1.8结论意见 (16)

软件工程实验一．引言：网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。随着Internet/Intranet的迅速发展和广泛普及,建立在其上的远程教育成为现代教育技术未来发展方向之一，考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。现代远程教育作为一种新的教学手段已经开始进入我们的生活，正在给传统教育模式带来新的变革，并对教育的发展形成新的推动力。 Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化，Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。基于Internet的考试系统正成为人们的研究热点之一。与传统考试模式相比，网上考试具有无可比拟的优越性，它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节，几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性，不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力，而且还可以大幅度提高考试成绩的客观性和公正性。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设；目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比，网上考试渗入了更多的技术环节，对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet/Intranet来实现网上考试，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，可以大规模的实行考试，实现考试的客观、公证性，自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。网络考试系统是传统考场的延伸，它可以利用网络的无限广阔空间，随时随地的对学生进行考试，加上Web数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。二．关键字：可行性研究，需求分析，概要设计，详细设计，编码实现，测试维护。

在线考试系统(测试分析报告)

测试分析报告 1引言编写目的结合测试计划预先的规定对所开发的在线考试系统进行物理和逻辑上的全面测试，找出其中存在的编码和页面风格等存留的错误进行相应的调整和改动，将用户在使用过程中遇到困难的程度降低到最低点，同时也将系统的精确度提升为最大。背景随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了

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