一立初中课间操实施方案

课间操是学校体育工作的重要组成部分，是学校体育教学的补充和延伸，是反映学校管理水平和学生精神面貌的一面镜子，对增强学生体质，培养学生集体主义精神，促使学生养成遵纪守法的良好习惯。

1学校领导召集由值周老师、班主任及体育老师参加的专题会，共同研究课间操管理的方案，并由主管领导负责指定行政管理部门负责，落实到人。

2 教师领导全员参与。每天课间操时间，值周老师、班主任、体育老师提前到位，着装整齐，精神抖擞地督促学生站好队，

3 监管到位。值周老师和体育老师对每天各班的做操情况予以记录，做操结束后集合汇总，找出当天存在的问题，及时找出解决方法；

4 制定奖罚制度。学校对各班主任设立课间操管理奖和全勤奖，且对各班做操情况予以评定，分数算到班级考核里面，以激励班主任的参与和管理意识；

5 丰富课间操的锻炼内容。课间操虽然只有20 分钟，但应在内容上多下功夫，丰富内容，可采用集体作广播操、武术操、跑步等多种形式，定期更换，难度和运动负荷适宜，这样可使学生有新奇感,做操的热情也会提高。

学校课间操管理若干规定

㈠、做操位置

1、面向主席台由田径场从右至左依次：小1到初三，

2、各班同学按画的点站好

3、每班排头学生脚尖顶着第一跑道内沿，各班班主任面向学生站在跑道外沿成一横队。

㈡、组织领导

1、总指挥：体育教研组组长，用话筒指挥做操。

2、领操员：各班出一名学生作为领操员。

3、教练员：各年级体育教师指导各年级做操。

4、考核人员：值周老师（以纪律评比标准考核各班学生）

㈢、程序

1、进场：第二节下课后、各班应有序进入操场，

2、开始：下课铃响后按照校园广播信号到指定的位置全体师生直接成广播体操队形站好，体育老师整队后听广播操音乐开始做操。

3、退场：广播体操音乐结束以后，全体师生保持立正姿势，总指挥公布各学部做操情况（不超过一分钟），完毕后，总指挥口令为：“立正……向前看齐（收队）……目标教室……有序离场”（各年级以最右边班级为基准集合，每两个班为单元，以入场路线跑步返回教室）。

㈣、评比

1、建立课间操检查、评比簿册，学期结束后存入学校档案。

2、做操列入各学部纪律评比，从星期一至星期五都必须上好课间操（周一、周六、周日、雨雪天除外），如不做或不认真做或做操纪律差，均按纪律评比，规定扣分。

3、各班级认真做操列入评优评先条件之一。

4、星期一举行升旗仪式不做课间操。

对课间操纪律检查、考核、补充规定

1、学生随便不做广播操见一次扣分。

2、学生做操时，值周老师、班主任、都必须到岗（特殊情况除外）。

3、各年级在第二节下课后5分钟至8分钟内必须进场。

4、学生做操前、后随便转来转去或谈或推推拉拉或做操不认真，动作不齐，为不标准

5、必要时对进场队伍不齐或做操不认真班级还要重新做操，直至合格为止，如拒不重新做操，则加倍扣分。

一立初中

2013年9月1日