雅思做题技巧总结

Listening：

1.拼写错误

Eg：stangers-strangers, mashrooms-mushrooms, sofftware-software, hostile-hostel, poitics-politics, oxigon-oxygen/O2, quikly-quickly

2.注意理解语句逻辑、语法

1)排比：due to deforestation and construction of trees(roads) by logging companies

2)The trainer (safety rules) will be explained to you before you use the equipment

3)I'd thought it might我本以为会的

3.注意题目限定的填词字数，限定两个的情况下不要漏填

Eg：ONE WORD AND/OR A NUMBER：46 Wombat=forty-six Wombat

4.注意看题目的限定词（步骤、位置、人物）

Eg：Ducks can be bought in the store (market)-原句：They're on sale at a stall in the market.

5.注意语义替换

1)attracts the largest number of visitors = the most popular exhibitions

2)All works were left to the museum by its founder = were given b y one person

3)because otherwise they'd just be discounted as trivial = they wish to be taken seriously

4)to show a kind of esteem = their choice is linked to respect for audiences

5)the meat slicer is out of bounds = are not allowed to use the meat slicer

6)原文：Because we felt these gave a good indication of the processes at work in rural and

urban settings as a whole.

Because they best indicated general trends.

7)原文：to see if we could locate the animal that

to identify the image used as the basis for the Rainbow Serpent

8)原文：Yes, they thought that travel from the east was impossible, because of the huge,

empty stretch of ocean that lies between the islands and the nearest inhabited land.

Due to the fact that Eastern countries were far away.

9)原文：governments are actually losing power to major global corporations.

题目：increase in power of large global companies

10)

6.Post code 要大写，空格

Eg：pe97qt—PE9 7QT GT8 2LC

7.地图选择题、双选题错误率较高

8.注意时间、时刻怎么填：8.30，not 8:30. 11 o'clock 31 March

9.年龄段的填写：5-15 years old - 5 to 12 years old

10.注意听Fif ty & fif teen的区别，不要以升降调区分，以尾音区分

11.单词词义理解有误

Eg：Visualize想象，设想；而不是看见

12.注意听名词单复数

Eg：national holiday-holidays

13.听到有口音的音频时，要揣摩每个单词，理解句意

14.可能会出现吞音，要结合语法常识

Eg：Miss departure-Miss ed departure

15.注意两空之间可能会间隔较短，在填词的时候也要注意听信息

16.不要单方面臆测，不要加入主观意识

原文：He was a bit of a dreamer.

选了：his plans are ambitious（wrong）、he is very supportive to Paul（前文提及）

17.注意限定词：rarely

18.生词：

flute长笛,笛子tour巡回演出string instrument弦乐器stray away偏离

dress down穿便服cement水泥cattle farm奶牛场cornstalk玉米秆manure肥料compost堆肥,混合肥helmet头盔bracelets手链,手镯archive档案馆,档案文件

command a market share占有市场份额Industriousness=diligence bedsit卧室兼起居室ranger护林员,突击队员,流浪者hall of residence学校公寓jot down some notes记笔记overlook远眺,俯瞰dissertation毕业论文insulation绝缘,隔离tile瓷砖;铺砖

reclaimed回收的,再生的concrete混凝土acupuncture针灸medical=check-up体检employment medicals就业体检on the far left最左边chest衣柜let租期

cloakroom衣帽间indigenous本土的，当地的glamorous迷人的，富有魅力的

consistent一致的comparable/'kɑmp?r?bl/（读音）rigorous严格的,严密的

waistcoat背心,马甲frantically疯狂地stamina耐力,持久力,毅力rink溜冰场

deceptive欺诈的,迷惑的precious stones宝石fortification防御工程canoes独木舟raft筏,救生艇disband解散self-employed个体经营的intellectual property知识产权19.生句：

it certainly hasn't been confined to the United States.这当然不局限于美国

20.连读：

Eg：young and old听成了young adult

21.读音相似：

Eg：stall货摊& store商店

Reading：

1.做题技巧：边看文章边做题；看完两段去找是否有相关题目

2.选正误无：没有在文章中有直接证据否定题目的，都选择Not Given；注意绝对/程度的

说法（eg：the best, play a key role）

1)原文：they eventually generalize to something like,”…”

The writer`s fire science students provided a detailed definition of the purpose of their studies.-No

2)原文：Observation of iconoclasts shows that they embrace novelty while most people

avoid things that are different.（没有说明是因为shy，不要臆测）

Most people are too shy to try different things.-Not Given

3.填词题：注意同义替换；理解句意，确定所填词的词性

1)affect the taste of the bottle contents = spoil the taste of the product contained in the

bottle(原文)

2) A track had recently been blasted down the valley canyon to enable rubber to be brought

up by mules骡子from the jungle(原文)= The track that took Bingham down the

Urubamba valley had been created for the transportation of mules(rubber)

4.匹配题：时间或人物与事件匹配（做题的时候把人物和时间标黄）

5.选小标题heading：找出中心句

6.选包含该句意思的段落：该句子不是段落总结句，只需要找到含有该句意的段落即可

7.句意替换

1)原文：Understanding how perception becomes intertwined with social decision making

shows why successful iconoclasts are so rare.

Thinking like a successful iconoclast is demanding because it—requires both perceptual and social intelligence skills.

2)原文：While at Bell Laboratories, Shannon developed information theory, but shunned

the resulting acclaim.香农发展了信息论，但避开了随之而来的赞誉。

a reference to Shannon`s attitude to fame

3)原文：not only did Japanese pupils at age 13 have better scores of average attainment,

but there are also a larger portion of `low` attainers in England, where, incidentally, the variation in attainment scores was much greater.

问题：There is a wider range of achievement amongst English pupils studying maths than amongst their Japanese counterparts.（true）

4)原文：50% of the financial outlay on cotton production was accounted for by pesticides

Pesticides were costing 50% of the total amount they spent on their crops.

5)原文：For taxonomy, or classification, long series, from a single nest, which contain all

castes (workers, including majors and minors, and, if present, queens and males) are desirable, to allow the determination of variation within species.

题目：Taxonomic research involves comparing members of one group of ants.（true）6)

8.读清楚题目的意思

1)What part of the New Zealand Disability Strategy aims to give schoolchildren equal

opportunity?指的是这个战略的哪一部分···；而不是这个战略想在哪一项目上···

9.做题时间不够：严格控制每道大题所花的时间

10.单词不认识

livestock家禽,牲畜bark树皮replicate复制,折叠bridge club桥牌社

variant变体,转化arson纵火罪,纵火end目标,目的hindsight后见之明mule骡子impairment缺陷,损伤ventilation通风设备autism孤独症,自闭症embark从事,上船smeared污迹斑斑的parallax视差neuroscientist神经系统科学家neuron神经

iconoclastic打破旧习的pitfall陷阱=trap conjecture猜测impediment妨碍

phobia恐惧症ridicule嘲笑，奚落demanding要求高的，难满足的，稀少的

deteriorate恶化polemic争论的prescriptivism规范主义prescript规定的

misrepresent歪曲,误传blade叶片,刀片shun躲避,避开acclaim称赞

supersede取代advent出现,到来conspicuous显著的,显而易见的disseminate传播municipal市的，市政的beacons指向标,信号灯tuition学费,课程(教学) outlay支出variation变化,变异attainment达到,成就lower secondary schools初中

compatible兼容的,能互补的preservative(adj.n)防腐的,保护的

Writing：

1.室内地图

2.go straight ahead to the far side of the sitting area, turn right into the corridor一直往前走到

客厅的另一边，然后向右拐进入走廊。

雅思阅读选择题解题技巧

雅思阅读选择题解题技巧雅思阅读选择题解题技巧这篇*系统地给大家讲解一下雅思阅读当中选择题这种题型的有关知识点，其中包括雅思阅读选择题的题型要求和特点，做题步骤和解题技巧。下面就和大家分享，来欣赏一下吧。雅思阅读选择题解题技巧雅思阅读选择题解题技巧为大家带来雅思阅读中最常见的一种题型之一——选择题的解题方法和技巧的总结。选择题是我们非常熟悉也是雅思阅读的高频常客之一。虽说选择题无论随便乱选一个选项都有25%的正确率，如果掌握了正确的做题方法和步骤，就有机会达到100%正确率。 Multiple Choice(选择题) 题型要求这是一个传统题型，大家都很熟悉。但就是这种大家都熟悉的题型，IELTS考试也要弄出新花样：四选一和多选多两种。四选一，选项肯定是四个。即要求从A、B、C、D四项中选择一个最符合题意的选项。

多选多，选项肯定是五个或五个以上，而正确答案的数目肯定在两个以上。哪个更难呢?很多同学会好不犹豫地说是多选多。实际上，多选多很容易，是一种简单题型。它具有以下几个特点： (1) 正确答案的数目是已知的。在题目的要求中会告诉你要选出几个选项。题目要求中常WHICH FOUR，WHICH THREE 等字样。 (2) 答案在原文中是集中出现的，对应原文中的例举。找着一个答案，其余几个就在它的前后不远处。我们举一个中文阅读的例子来说明。*如下：帕金森症是一种顽症。它是由大脑中缺乏一种叫多巴胺的化学物质引起的。(后面删减100字)很多名人深受其苦。比如，我们的改革的总设计师邓小平、拳王阿里、以故数学家陈景润等等。(后面删减100字) 题目是：以下哪三个人得过帕金森症? A. 邓小平 B. 里根 C. 拳王阿里

雅思阅读基础班教案step3'

雅思阅读基础班教案step3 教学目标： 1.了解判断题的注意事项； 2.熟悉判断题的出题原理并熟练典型题目； 3.了解段落题的注意事项； 4.掌握解题方法并熟练典型题目。教学步骤： 1.了解判断题的注意事项：这里讲的是一些普遍规律。 2.熟悉出题原理：中国学生最熟悉的判断题的形式是“正/误”判断，而雅思中加入了“未提及”，这让很多同学会产生混淆，所以需要仔细研读出题原理和判断准则。 3.熟练典型题目：判断题往往跟原文的细节和题目的提问方式紧密相连。考生需要认真学习典型题目，确保在实际考试中发挥作用。 4.了解段落题的注意事项：很多经验之谈不可忽视。 5.掌握解题方法：学练结合。 6.熟练典型题目：从理解到实战是有距离的，所以要认真领悟，通过例题去印证。教学过程： I.是非判断题命题规律与解题要诀雅思考试中的判断题有两种书写形式： TRUE/FALSE/NOT GIVEN和YES/NO/NOT GIVEN 对考生而言，这两种书写形式其实是一种题目，在做题方法上没有任何区别。概率：真实考试40个题目中平均12个题，多分布于两篇文章中。难度：★★★★☆ 该题型主要考查句子理解，出题概率最高，是剑桥雅思特色题型。中国大学英语四级考试阅读中已经引进了该题型，考生易混淆FALSE(NO) 和NOT GIVEN。判断实不难，真假未提及答案概率有学生问：“我基础差，上了考场时间不够，题也读不懂，全靠蒙。有人说句子长的蒙TRUE;句子短的蒙FALSE;不长不短NOT GIVEN。对吗？”不会吧，我数数。有学生说：“实在没戏，全写TRUE, 全TRUE法。”有点道理，但太极端，全TRUE法上不了5分的，没有实际意义。让我们一起来看看《剑桥雅思》真题系列的答案统计表，找出答案概率的规律。

雅思阅读高频解题技巧

雅思阅读高频解题技巧在之前小编分享的剑桥雅思阅读真题13解析中，考生们不难发现举例考法在雅思阅读中的填空题考到非常多。结合剑桥雅思阅读其他真题系列，若举例考察难度加深，在matching: which paragraph也经常会被考到（以指代考法居多）。本篇文章，小编将跟大家分享举例考法在雅思阅读中的应用。 ①举例的提示词：如何识别举例考点，大家需提高对以下举例提示词的敏感度。 Particularly（particular）=for example（for instance）=such as = especially = specific = like=mostly （most） ②举例雅思阅读真题应用：小编先从剑桥13雅思阅读的三道题来看一下举例考点在填空题中的应用。 C13-T1-P2-P23-Q26 考点总结：The + n. + (of) ? 举例连接词such as 题干:Whereas those who have the characteristic of curiosity can generally cope with it. 原文答案出处：Other personality traits, such as curiosity, are associated with a high boredom threshold. 【whereas=others；characteristic=trait】 C13-T2-P1-P40-Q5 考点总结：a + n. + (for) ?举例连接词such as 新通教育

题干:known as a treatment for indigestion and other health problems 原文答案出处：Cinnamon was also reported to have health benefits, and was thought to cure various ailments,such as indigestio【treatment=cure】这道题之前分析过，很多同学会把该空填成ailments（小病）。实际上题干整体等于ailments （a treatment for indigestion and other health problems=ailments）。 C13-T3-P1-P62-Q3 考点总结：etc.?举例连接词particularly 题干：used for ropes, etc. 原文答案出处：...which has numerous uses and is particularly important in manufacturing ropes.其中etc.=numerous uses 接下来小编从剑桥真题其他系列来进一步说明举例考点应用。 C12-T7-P2-P65-Q19 & Q25 Q19:考点总结：a + particular + n. ?举例连接词for instance 题干：a description of the type of area where a particular illness is rare 原文答案出处：Malaria is much less of a problem in high-altitude deserts, for instance. 【the type of area→high-altitude deserts; a particular illness→malaria疟疾；rare=less】 Q25: 考点总结：one + n. ?举例连接词like 题干：Polio is one disease that is growing after having been eradicated. 原文答案出处：it is an increasingly important area of study in a world where diseases like polio are re-emerging, respiratory dieseases continue to spread...【grow&eradicate=re-emerge】以上便是本篇文章小编想与大家分享的举例在雅思阅读中的应用，剑桥系列还有很多其他的例子，大家在做题的时候不妨多总结，这样考官即使换成新题，依然能快速得出问题答案。新通教育

雅思阅读技巧专题介绍

雅思阅读技巧赵曙明 (华师7分精品班) 一．雅思阅读猜词常用词缀（在我的信箱里）常用前缀（Pr efixes）: a-, an- not, without, hackin ultra- beyond, excessive, extreme 常用词根（Stems）: -anthro-, -anthropo- man -metr-, -meter- measure -morph- form -pathy- feeling, suffering 常用后缀（Suffixes）: ---phobia , ---mania , scope, ----cide 二．雅思阅读技巧篇第1节寻找3种语言重现同其他考试的阅读部分相比，雅思考试阅读部分最大的特点是文章篇幅长。考生要在一个小时内完成8种类型共计40道题目(这个要求近乎苛刻)。因此，阅读目的就从单纯的“信息获取’’转变成”寻找答案”。在这个过程中，原文涉及的大部分细节内容对于完成题目是无意义的，无需字斟句酌。只有在阅读中准确把握题干的关键词，才能区分哪些字句与题目(答题点)有关。所谓“关键词’’是指题干中的核心词或者决定答案性质或位置的词。典型的关键词是句子的主干、人名、地名、时间、数字和生词。由于它们会在原文重现，因此产生了一种答题方法：回原文找关键词。这往往给考生一种印象：只要在题干中划出关键词就一定能找到原词。那么关键词一定会“原型”重现吗?请看下面这道判断题： Example: While it is acknowledged for many years that an increasing number of animals are bound to become extinct，it is only recently that the problem has been addressed by politicians．题目: We have known for along time that more species of animals will disappear．(判断题) AA语言重现关键词在原文中以原词形式出现。AA语言重现在试题中占的比例最大，也是最简单的一类考法。它以特殊关键词为主，包括人名、地名、时间、数字和生词。 Example: At precisely 4:20 am on Friday the 24th of September 1993 it was announced that Sydney had beaten five other competing cities around the world，and Australians everywhere，not only Sydney-siders，were justifiably proud of the result．But，if Sydney had lost the bid，would the taxpayers of NESW and of Australia have approved of government's spending millions of dollars in a failed and costly exercise? 题目：How many cities were competing in 1993 for the right to hold the 2000 Games? (简答题) AB语言重现定义：关键词A在原文中以同义词B的形式出现。AB语言重现题考察考生的单词量，主要凭理解力去定位。 Sea fishing grew rapidly in the decades after the Second World War. Mechanisation increased the fishermen's catch in traditional grounds and then carried them to distant waters for more. 题目: Technological developments contributed to the higher fish catches after the Second World War. ( 判断题) 关系重现定义：所谓“关系重现”是把定位对象从“词”上升到“句子结构”，从而越过生词造成的阅读障碍。这是最关键的一类语言重现，是阅读技巧的完美体现。例：Paper is also biodegradable, so it does not pose as much threat to the environment when it is discarded.

雅思阅读选择题四种解题技巧

雅思阅读选择题四种解题技巧雅思阅读选择题总会用各个选项来迷惑人，下面教育优选来为大家分享雅思阅读选择题的解题技巧 1. 如果一个选项合乎题意，还要看其它选项中是否有both…and、all of theabove 的字样。我们举一个中文阅读的例子：原文：如果你随便停车，要罚你款，还要把你的车拖走。题目：如果你随便停车，将： A. 被罚款 B. 你的车被拖走 C. 没事儿 D. both被罚款and你的车被拖走答案：D 如果选项中有一个是all of the above，它是正确选项的可能性很大。Both…and是正确选项比all of the above小一些。总之，如果一个选项合乎题意，不要马上选。看一眼其余选项中是否有both…and，all of theabove的字样。 2. 注意题干中是否有not，except的字样。题干中有这些词时，通常是将它们大写并使用黑体，特别醒目。如果不注意看，必然答错题。

如前面的关于帕金森症的中文阅读文章，可能出一道四选一的题目：题目：下面的人得过帕金森症EXCEPT A. 邓小平 B. 里根 C. 拳王阿里 D. 陈景润答案：B 3. 干扰选项的特点做选择题的过程就是与干扰选项做斗争的过程。清楚干扰选项的特点，就能做到百战百胜。干扰选项特征如下： A. 无选项中所讲的内容在原文中根本不存在，或找不到语言依据。要注意，答题的唯一依据是原文，不能凭借自己的知识或主观想象。 B. 反与原文相矛盾的选项。这时要注意题干或原文中是否有NOT、EXECPT等词，也要注意反义词。 C. 满含有“绝对意义”的词汇如must、always、all、will的选项，一般为错误选项。选项中含有“相对意义”的词汇如can、may、sometimes、some、not always，一般为正确答案。也就是说，越是模棱两可、含含糊糊，越可能是正确答案，因为它适用的范围更广。这条规律的适用性很强，实践证明它的准确率在90%以上。 D. 偏似是而非，与原句部分相似的选项。这是不太容易排除的。

雅思阅读段落标题解题技巧

雅思阅读段落标题解题技巧段落标题题，又称List of Headings，是雅思阅读部分的常考题之一。此类题型主要考查考生段落的概括能力以及对全文整体的把握能力，这两样技能，除了考生要有良好的英文阅读功底之外，还需要培养阅读中的逻辑思维。因此它是雅思阅读考试难度颇大的一类题型。段落标题题的常规思路是在段落中寻找主旨句然后与标题配对，主旨句一般为首尾句，含观点的宾语从句，带标志词比如表转折的句子等等。这些方法，坊间已讨论颇多，故不再此赘述。这里主要针对当前此类题型出现的一些新情况进行一下分析。从最新的出题形式来看，常规的解题思路似乎已不能应付，所以在这里有必要提出一些新的方法以飨读者。趋势之一：总体把握此类情况是按图索骥找到了段落中的主旨句却发现无济于事，因为选项没有包含主旨句信息的标题。然后考生转而去寻找段落的话题词（即重复的具体名词），结果仍一无所获，陷入绝望。其实答案所选标题里的任何单词都没有在段落中出现过，仅仅依靠定位自然是白费工夫。作为答案的标题非常隐蔽，是原文段落的高度概括，确实不太好找，但出题者在这里其实是考查考生对作者写作思路的把握，标题超越了段落的具体内容。在阅读时，考生不仅要知道这段讲了什么，更要清楚这一段在全文所起什么作用。换言之，读文章时，脑子里一

定要有一条贯穿始终的逻辑主线。而不能像以往那样见木不见林，单句阅读代替整体阅读的做法再也行不通了。解题策略虽然段落标题题可以采用边做题边看文章的做法，但我认为鉴于目前出现的新情况，推荐先浏览一遍文章，然后开始做题的方式。浏览的时间必须控制在五分钟内，浏览的目的主要有这样两个：1. 记录各段主题；2. 把握文章结构（如时间顺序，cause-effect-solution 顺序，论证式等等）。读完一遍之后，再回去做题，仿佛高屋建瓴，感觉就完全不同了。做题时可先用常规的方法。如能找到主旨句，万不可生搬硬套，与选项牵强附会。一般说来，只有主旨句与选项存在替换改写关系，才能证明是正确答案。若无法替换或找不到主旨句时，可先搁臵不做，待其余段落基本选定之后，再对未选标题进行比较排除，最后搞定。这是一整套的做题步骤，下面以实例辅之。请看剑5 P66。此题中B，D，F三段较为难选。但分析文章后我们发现，这篇文章是描述一种现象的说明文。此类题材的文章，通常先会针对现象进行一番介绍，然后分析其产生的原因，引发的后果以及解决措施等。由此可见，F段最为明显，因为此段为全文的末段，通常讲解决方法或展望未来，并根据第一句According to Siegel, international environmental organizations are beginning to pay closer attention to the region…可知这段不是探讨消失的三角洲本身，而是在讲人们的行动，所以很明显选viii，因为所有选项里只有这个和人为的东西有关。然后看D段，也找不到主旨句，

雅思哥经验总结

写作的话，我比较推荐你去听顾家北的写作课程视频（某宝可以搜到，价格很便宜），他非常强调写作的逻辑以及词汇精准性，这才是真正符合雅思考试标准的。然后口语我推荐你去听钱多多的口语雅思课程（某宝也有），他有一套自己的教学方法，教你在面临不熟悉的话题时，如何把思路打开，说出流畅英文，我本人上过，觉得帮助非常大。【雅思口语】你了解雅思口语的加分项吗？大家都知道，雅思口语考试是face-to-face的交流，与一个人交流，无论他是否说着与你一样的母语，都需要给他以眼神交流和肢体语言的交流，这样，你的答案才能更加出众，更加令人感到愉快。设想一下我们与同学之间交流的时候，是不是可以用眉飞色舞来形容呢?是不是聊到激动时手舞足蹈呢?那么，与你的雅思考官交流的时候，我们由于紧张，就省掉了几乎所有的眼神交流与肢体语言，这样能有愉快的感觉吗?下面哥给大家一些建议，让你的口语考试变为一种锻炼演技的上镜表演。首先，眼神交流。眼睛是心灵的窗户，我们的窗户应该大方地向考官敞开，让他知道当我们喜欢一件东西或一件事情时，是真正的喜欢。其次，肢体语言的丰富也是可以加分的，因为我们在表达不容易被理解的，或是非常个性化的答案时，我们可以用手势来表达，比如说一个小男孩的身高，可以用手势来表示，加上一句“Heis a bout thistall”，这样就比较清楚了。还有，我们聊到足球、篮球、音乐等等，可以加上自己的肢体语言，表达兴奋或与考官共鸣。我的一个学生是传媒大学播音专业的学生，他非常喜欢音乐，打扮比较嘻哈，虽然他的口语水平并非很高，但他聊到足球和音乐时，用手势来表达自己的兴奋，得到考官的赞赏，分数也是增加了约0.5分到1分。可见，肢体语言是很重要的加分项。与上面提到的眼神与肢体语言一样，语调、音量也很重要。语调是用来表达自己的情绪的，看过美剧和英剧的同学都知道，西方人在表达自己情绪时，语调与音量的变化比我们东

雅思阅读技巧总结

雅思阅读技巧总结雅思分学术类和培训类两种，分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。下面就随小编一起去阅读雅思阅读技巧总结，相信能带给大家帮助。在雅思阅读考试的判断题中，一定要注意要求。比如：TRUR/FALSE/NOT GIVEN或YES /NO/ NOT GIVEN，要按要求写到答题纸上。小站老师技巧：在做题的时候，现在题目中找到定位词和信号词，一般要注意名词。如果在题目中真的无法找到合适的名词，可以换其他词性。注意：最常暗示答案的几个连词是BUT，HOWEVER，WHILE，AND, ALSO, MOREOVER。在雅思阅读的归纳题中，首先要用判断题的方法找到相应的定位词，目前归纳题有两种趋势，一种是题目贯穿在整篇文章，另一种是只隐藏在其中一二个段落。配对题相对来说比较好做，一般“首尾句原则”就比较适合这种题型。做雅思阅读选择题的时候，要注意通过提干把关键词和定位词划出来，然后对应所在的锻炼就可以。在雅思阅读考试中，填空题的做法和归纳题差不多，都是先找定位词找出正确的段落，然后通过“就近原则”填空。做雅思阅读简答题，首先要看清题目要求“NO MORE THAN

-WORDS”，一定要注意题目的字数限制。在雅思阅读考试中，图表题的形式和要求相对来说比较严格，在实际做题中，首先要注意“序号”原则，其次要注意“形式一致原则”。这类题型的干扰能力较大，“隐蔽性”也较大，考生要特别注意，另外，与HEADING题不同的是它们的答案通常不是在句首或句尾，而是在段落当中的某几句话，应该利用信号词“快速扫描法”进行定位段落，然后进行分析。

雅思阅读14种题型解题技巧——简答题

雅思阅读14种题型解题技巧（5） Short?Answer?Questions?〈简答题〉题型要求每个题目都是一个特殊问句，要求根据原文做出回答。绝大部分的题目要求有字数限制，一般有如下几种表达方式：（1）?No more than two/three/four words（不超过2/3/4个字）；（2）?One or two words（一个或两个字）；（3）?Use?a?maximum?of?TWO?words（最多两个字）。有字数限制的，一定要严格按照题目要求去做。少部分的题目要求中没有字数限制，这时，请注意，答案字数也不会很长，一般不会超过四个字。总之，这种题型的答案都是词或短语，很少是句子，所以又叫“短问答”。考试中，A类和G类一般都是每次必考，考一组，共三题左右。解题步骤（1）找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题时间，并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。题目中如果包含年代、人名、地名、数字，这些词肯定是关键词，因为原文中不会对这些词做改变，而且这些词特别好找，所以依据这些词在原文中确定答案比较快。（2）从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其它关键词，确定正确答案。确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。所以，需要从头到尾快速阅读该段落，确定正确答案。（3）答案要对应题目中的特殊疑问词。答案必须要对应题目中的特殊疑问词。绝大部分的答案是名词或名词短语，也有少部分是动词或形容词短语。见下文：特殊疑问词：when,?where,?what,?who 答案词性：名词(时间，地点，人或单位等) 答案例子：8:00am,?classroom,?calcium?deposit,?Australian?taxpayer. 注意事项：不需要时间名词前面的介词及冠词，钟点后面要有am或pm。特殊疑问词：how?many,?what?proportion,?what?is?the?cost 答案词性：数词（比例，钱币等）答案例子：6,?20-30%,?$25million 注意事项：最好写阿拉伯数字。

雅思阅读备课

是否考过雅思？一．趋势: 难度降低，长度增加(2700words),时间短（60min）,40题有的自然段不出题（无效信息不用读）。考试时没有专门时间誊写答案，最好做完一篇文章涂一次答题卡。二、文章出处：学术类科普读物，社会报告；泰吾士报，国家地理，金融时报，natural science ;平时可以多读些这上面的文章，对考试内容熟悉。1.New Scientist 这本杂志被用到的频率最高 2.The Economist 列居其次 3.还有American Scientist和Scientific American这两个主要的美国学术期刊三、十大出题范围： 1.动物类：蚂蚁的智慧，蝙蝠，蝴蝶，昆虫 2.人类发展史：地图发展史，艺术史，钱币史。。 3教育类：语言的消失，同声翻译，青少年学习语言。。 4交通类：交通拥挤，未来汽车。。 5. 自然环境类：冰川，雪崩，厄尔尼诺 6.医疗卫生类：儿童肥胖症，多动症 7. 农林牧副渔：森林保护，水源危机，世界粮食 8.社会科学类：市场营销，刚搞 9.管理类：面试，妇女地位等 10.建筑类：金字塔，法国城堡，建筑材料四、题材：说明文和议论文五、分数段：Academic Reading 16-22：5分 19-22：5.5 23-25：6分26-28：6.5 29-31：7分32-35：7.5 36-37：8分38-39：8.5 40：9分六、8种题型：（由难到易） 1．List of headings 标题对应 2．TRUE FALSE NOT GIVEN 一般13题 3．Summary 词数不超过55，每句话不超过15个，只考4-5个空，每个空都有选项；只考文章3个段落；1到2个形容词，其余是名词 4．Multiple-choice 多项选择题只有一个答案是正确的，每个段落只有一个标题，一般限制在5个 5．Matching 配对人名和理论配对；论点和论据配对；概念与解释配对 6.Sentence completion 完成句子--变形的Matching 一般都给选项根据语法手段做简单 7.short answer questions 简答题 8．diagram completion图形填空题经典图表填空题，不会考到图形填空题 9．Flow charts completion 流程图填空以箭头为连接的填空题（容易）确定范围，确定信息点在哪几个段落中 10. Table Completion 表格填空七、十大出题规律 48页

雅思阅读填空题解题技巧

[顶] 雅思阅读填空题解题技巧 Elinsa发表于2010年06月18日 11:03 阅读(10) 评论(1) 分类：出国考试举报一般说来，填空题是截取文章当中的一至三段内容来出考题。这类题目的解题方法采用“就近原则”，也就是说先定位关键词，关键词定位出来之后，那么空格部分所填单词就在关键词的附近。先再次将这类题型的做题方法归纳如下： 1，做这类题型首先要注意字数限制。虽然提醒了大家很多次，仍然有很多同学在做这类题的时候不按照题目要求做题，题目要求不超过三个单词，有些同学仍然在空格处填了4个以上单词。 2.，看完题之后，划出题目中的关键词。解决这类题型，要以一个完整的句子，也就是以一个句点“."为单位来分别划出每一个句子的关键词。找到该题第一句话的关键词之后，其他句子的关键词或者答案一般说来，按照文章的顺序依次出现。 3，在划关键词的时候，同时预测空格处的词该填什么词性，然后再将所填的词放在空格中，看意思是否通顺。如果通顺，则所选词为答案。注意：在做这类题型的时候，所填词为文章中的“原词”，也就是说，不需要你做任何的改动。比如说，一般be动词，系动词后面填形容词，“of”结构前后的空格填名词，by, through，for后填名词或者动名词。通过词性判断，只要你找到了关键词,有时候甚至是读不懂这句话，你仍然可以定位出答案。另外，可以通过介词来快速找出答案。现在举几个例子如下：题：it may be more reliable than surveys,where people can be .............., or focus groups, where they may be inlfuenced by others. 这句话的关键词为黑体字，survey和focus groups，那么在解题的时候，应该找到同时出现这两个词的那个段落，然后细读：focus groups and survys are flawed , too: strong personalities can steer the outcomes of focus groups,

雅思课堂阅读分析总结(长难句)

Reading 1:A remarkable Beetle 1.easier to control than buffalo flies 【not given】 -原文（第二段）：Ausrealia’s native dung beetles are scrub and woodland dwellers,specializing in couase marsupial droppings(粪便) and avoiding the soft cattle dung in which bush flies and bufflo flies breed.[澳洲本土的蜣螂生活在灌木丛和林地里，特别喜欢吃有袋动物的粪便，不吃灌木蝇和水牛蝇繁殖的软牛粪。] -分析：原文并没有提到灌木蝇和水牛蝇控制的难易之分，因此答案为not given。 2.of dung beetle were initially brought to Australia by the CSIRO(由CSIRO带到澳大利亚,brought to A by B 由B带到A).【no】 -原文(根据CSIRO定位至第3段)：Between 1968 and 1982,the CSIRO imported insects from about 50 different species of dung beetle,from Asia, Europe and Africa,aiming to match them to different climatic zones in Australia. -分析：由原文知从1968年到1982年，CSIRO从亚洲、欧洲和非洲进口了大约50种不同种类的蜣螂，目的是让它们适应澳大利亚不同的气候区。而不是题目中的4000种

雅思阅读教材完整版

阅读20课时课程框架 1- 2 英语基本概念+从句判断 3- 4 配对题----heading题 5- 6 配对题----which paragraph题+sentence ending题 7-8 配对题----detail matching题+classify题9-10 判断题1 11-12 判断题2 13-14 摘要题+填空题 15-16 选择题 17-18 简答题 19-20 平行阅读法

英语基本概念 (一)十大词性：八大句子成分： (二)句子核心：句子主干举例：长得乖巧的常被邻居夸奖但今天却被妈妈骂了的小明不开心地看似有点想不开的步履蹒跚地走过了这条五年前由他爸爸主持修建的桥。主干：句子能称为句子，一定是有动词的。造句练习： 1.他造了一座桥。 2.他和我在一起。 1. 2. 五大基本句型 3. 4. 5.

区分下列句式： (1) Xiaoming finds food bitter. (2) Xiaoming finds food bitterly. (3) Xiaoming finds his little sister some bitter food. 造句并说明句型 1.汽车使交通变得方便。 2.我给你找了个房子。 3.人们认为猴子很奇怪。 (三)长难句：1.加入复杂修饰成分：形容词，介词短语等 2.加入复杂结构：插入语等 3.合并多个句子：并列句& 主从句 (四)从句概念：八大句子成分中，除谓语动词和补语外，当一个句子充当某成分时，该从句就叫做某某从句。如一个句子做主语，则该从句叫主语从句。 1. ________从句+动词 2. 实义动词+________从句主干性从句 (五)六大从句判断标准 3. 系动词+________从句 4. 具体名词+________从句 5. 抽象名词+________从句修饰性从句 6. ______从句，去掉不影响句子完整度 (六)六大从句共同特点：1.有连词（可省略）且置于从句句首 2.连词在句中做成分，有意思（that除外）

十四种雅思阅读题型做题技巧

十四种雅思阅读题型做题技巧一、Matching（从属关系搭配题） 1．题型要求 Matching（搭配题）是IELTS最常考的题型之一，每次考试至少有一组，很多时候达到两组甚至更多，应该引起同学们的重视。搭配题通常有三部分组成：题目要求、选相的集合、题目的集合。要求你根据某种关系将题目与选项配对。这种关系在题目要求中说明。搭配题通常不具有顺序性，也就是说，题目的顺序和原文的顺序是不一致的。所以做搭配题，通读一遍原文一般是不可避免的。大多数同学会感觉这种题型不太难，但比较烦。如果有足够的时间，肯定都能做出来。这种题型就是考大家的快速阅读能力，即很快从文章中找到所需信息的能力。大家在做搭配题的练习时，不仅要保证准确率，还要注意时间。一般每个题目1-2分钟。例如一组6个题目的搭配题，应在8-10分钟做完。搭配题本身有分为三种类型：从属关系搭配题、因果关系搭配题、作者及其观点搭配题。不同类型的搭配题有不同的解题方法，所以我分为三种题型分别介绍，希望这样会更清楚。本节主要介绍从属关系搭配题。从属关系搭配题是搭配题中最常靠的类型。选项中的元素和题目中的元素是从属的关系，要求根据原文，将每个题目与相应的选项搭配。请看下面中文阅读例子：原文：介绍中国四个直辖市的情况。（略）题目要求：将直辖市的特征与相应的城市搭配。选项：A 北京市B 上海市 C 天津市D 重庆市题目：1 狗不里包子2 黄浦大桥3 天安门4 十八街麻花答案：1C 2 B 3A 4C 考试中，A类和G类一般都是每次必考，考两组，共十题左右。有时也考一或三组。 2．解题步骤（1）仔细阅读题目要求，搞清选项和题目之间的关系。虽然都是从属关系，但也有很大的不同。有的是汽车制造公司和它们的设计特点，有的是俱乐部和它们举办的活动等等。所以在做题前一定要仔细阅读题目要求，搞清选项和题目之间的关系。（2）先把题目从头到尾看一遍，尽可能多记些关键词。做这种题，通读一遍原文一般是不可避免的，但最好只读一遍原文。能做到这点的前提是：在读原文之前，先把题目从头到尾看一遍，记住尽可能多的题目中关键词。这样，在读文章时，就知道要找什么东东。例如，前面介绍的中文阅读文章，在做题前应看以下1-4题，知道要找：狗不里包子、黄浦大桥、天安门、十八街麻花。在读文章是，就特别注意这些词。这么做的主要原因是因为这种题型没有顺序性，如果只看第1题：狗不理包子，就阅读原文。狗不理包子的描述在原文任何位置都有可能，很有可能就在文章的结尾处。这样，你读完一遍文章，只做了一个第1题，做第2题时，你还需要从头再阅读原文，这样很浪费时间。这一步是做这种题型的关键，否则，就会造成反复地读原文，浪费时间。（3）从头到尾快速阅读原文，遇到所记住的关键词或其对应词，当即解答该题。从头到尾依顺序快速阅读原文，在阅读原文时，注意寻找所记住的题目中的关键词，如果关键词是专用名词或很生僻的词，一般在原文中出现的就是该词本身，否则会有同义词或同义表述的对应。选项常常是一些专用名词，包含大写字母。这时，在阅读原文时，应特别注意包含大写字母的地方，注意其前后的词是否与所记住的关键词相同或相对应。在阅读原文是，要特别注意原文中一些有特别标记的词，如反复出现的词、括好里的词、引号里的词、黑体字、斜体字，这些词常常是题目中的关键词或其改写。如果关键词比较抽象，比如是专有名词或者很生僻的词，不好记忆，大家也不要害怕。这可能是件好事，在原文中出现的很可能就是该词本身。所以即使记不住，在阅读原文时，可以采用边读文章边看选项的方法。因为在读原文之前，已把题目从头到尾看了一遍，所以最好只读一遍文章就能做出绝大多数的题目。比如一组6个题目，能找到4-5个。（4）解答没有匹配上的题目。由于有的关键词没有记住，或者有的与原文没有对应上。读完一遍文章后，有的题目没有找出来。比如一组6个题目，1-2个没能找到。这已是很不错的表现了。对于这1-2个题目，可以有如下的解决办法：

雅思阅读课程学习指南

“雅思阅读”课程学习指南一、课程基础：《雅思阅读》课程的对象主要针对经过大学英语基础阶段学习，英语已经具备了一定的基础，最好是英语四级已通过或与这个水平很接近的，需要进一步提高英语应试能力的学生。本课程为选修课。二、适应对象：本课程特别适合准备参加雅思考试的学生，对提高大学英语四级和六级阅读技能同样有所帮助。也适合全校文、理科各专业学生。三、教学目的：本课程教学目标是为了提高学生雅思考试阅读部分的应试能力。同时提高英语四六级考试阅读部分的分数，从而提高学生的英语水平。本课程是一门雅思考试应试课程。它突破传统的思维定式，从寻找语言重现的角度分析雅思阅读八类题型的解答技巧，提高阅读能力和考试分数。本课程提供大量阅读练习配合技能讲解，旨在有效提高学生英语阅读的应试技能。四、内容提要：课程主要讲授雅思阅读解题技巧，分八个部分：1）选择题解题技巧；2）简答题解题技巧；3）概要题解题技巧；4）句子填空题题解题技巧；5）图表/流程图填空题解题技巧；6）段落标题选择题解题技巧；7）匹配题解题技巧；8）观点态度识别题解题技巧。五、自主学习授课模式：基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式是为了帮助学生达到大学英语应用提高阶段教学要求所设计的一种新型英语教学模式。强调个性化教学与自主学习，以及教师可通过课堂进行辅导，传授知识和技能的特点，使学生可在教师的指导下，根据自己的特点、水平、时间，选择合适的学习内容，借助计算机的帮助，迅速提高自己的英语综合实用能力，达到最佳学习效果。 1、教学模式的构成

教学对象：教学内容：教学环境：教学方式：教学组织者：教学管理：教务处、教师和计算机管理软件图一、基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式 2、基于计算机的英语学习过程大学外语应用提高教学阶段各门课程采用“以传统教学模式为主，以网络自主学习模式为辅”的教学模式。如下图：

雅思阅读题型及技巧总结

雅思阅读题型及技巧总结八大题型 1、判断 YES/NO/NOT GIVEN 或TRUE/FALSE/NOT GIVEN 2、小标题题 List of Headings 3、匹配类 Matching 4、选择题 Multiple Choices 5、摘要题填空题 Summary 6、图表题流程图

Table Picture 7、完成句子 Sentence Completion 8、简答题 Short Answer Questions 一、Matching ①、专有名词类（大写类） ②、图形类 ③、小写类 ④、段落信息匹配类 ⑤、分类类

（一）、专有名词类（大写类） 1、题型识别：总有一组含有人名/地名/机构名 2、解题方法 ①、返回原文，圈出大写，阅而不读 ②、阅读另一选项组较短：具有定位功能较长：划出定位词 ③、利用复现原则解题原词复现同义复现（同义替换）语义复现 ④、阅读圈出大写前后内容（向上，向下均不超过两句话）与另一选项组匹配得出答案 3、注意 ①、若题干中出现N.B.则必然会有选项被重复使用若题干中没有N.B.则必然没有选项被重复使用 ②、若选项中有all of the above; none of the above; both *** and *** 则该选项必然会用到当且仅当一次

（二）、图形类 1、题型识别一组图形，一组描述 2、解题方法与大写类相似，但是重点考察文字与图形、数字之间的关系 3、补充：表形状的词汇 triangle 三角形triangular 三角形的 rectangle 矩形rectangular 矩形的 polygon 多角形polygonal 多角形的 pentagon 五角形pentagonal 五角形的 hexagon 六角形hexagonal 六角形的 octagon 八边形octagonal 八边形的 Square 正方形arc 弧，弓形，拱 Diamond 菱形cross 十字形 Sphere 球体spiral 螺旋形的 Cylinder 圆柱体cone 锥形体 Pyramid 棱锥cube 立方体 Crescent 月牙形oval 椭圆的 Heart 心形curve 曲线 wavy 波状的dash 虚线

雅思阅读简答题作题技巧

在10月26日的阅读考试中没有出现的Short Answer Questions 不知道会不会在周六的考试中卷土重来呢？如下是雅思阅读Short Answer Questions (简答题)作题技巧，希望对烤鸭们的雅思阅读提高有所帮助。 1. 题型要求每个题目都是一个特殊问句，要求根据原文作出回答。绝大部分的题目要求有字数限制，一般有如下几种表达方式： (1)NO MORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS(不超过2/3/4个字); (2)ONE OR TWO WORDS(一个或两个字); (3)Use a maximum of TWO words(最多两个字)。有字数限制的，一定要严格按照题目要求去做。少部分的题目要求中没有字数限制，这时，请注意，答案字数也不会很长，一般不会超过四个字。总之，这种题型的答案都是词或短语，很少是句子，所以又叫“短问答”。考试中，A类和G类一般都是每次必考，考一组，共三题左右。 2. 解题步骤 (1)找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题时间，并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。题目中如果包含年代、人名、地名、数字，这些词肯定是关键词，因为原文中不会对这些词做改变，而且这些词特别好找，所以依据这些词在原文中确定答案比较快。 (2)从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其他关键词，确定正确答案。确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。所以，需要从头到尾快速阅读该段落，确定正确答案。 (3)答案要对应题目中的特殊疑问词。答案必须要对应题目中的特殊疑问词。绝大部分的答案是名词或名词短语，也有少部分是动词或形容词短语。详件下文：特殊疑问词：when, where, what, who 答案词性：名词(时间，地点，人或单位等) 答案例子：8:00am, classroom, calcium deposit, Australian taxpayer 注意事项：不需要时间名词前面的介词及冠词，钟点后面要有am或pm。特殊疑问词：how many, what proportion, what is the cost 答案词性：数词(比例，钱币等) 答案例子：6, 20-30%, $25million 注意事项：最好写阿拉伯数字。特殊疑问词：what do 答案词性：动词答案例子：evacuate the building 特殊疑问词：what happen 答案词性：短的句子答案例子：The license may be cancelled. 特殊疑问词：how 答案词性：介词短语答案例子：by bike (4)要注意顺序性，即题目的顺序与原文的顺序基本一致。题目是有顺序性的。第一题的答案应在文章的前部，第二题的答案应在第一题的答案之