小学生经典诵读二年级

小学生经典诵读二年级
小学生经典诵读二年级

小学生经典诵读二年级

目录

画太阳

过年

风从我指尖穿过

春天是这样来的

我来了

关不住的爱

标点符号

就像我一个人的时候

马鸣加的书包

门铃和梯子

拔河马比赛

弟弟

肥皂泡

两只棉手套

大自然的秘密

做人的故事(节选)

花瓣儿鱼

没头脑和不高兴

木偶奇遇记

了不起的狐狸爸爸

画太阳

骆之

我要画个太阳,

像苹果一样圆的太阳,

像妈妈嘴唇一样红的太阳。

哦,还有像爷爷挺起肚子的模样,

像奶奶笑呵呵的模样。

(

我要画的太阳,

是比巧克力糖还甜的太阳。

过年

洪志明

可恶的鞭炮

吵醒了我

还要吵醒弟弟

吵醒了我

没关系

}

我还可以再睡

吵醒了弟弟

就不得了

弟弟的哭声是一串放不完的鞭炮

吵得全家人都没有办法睡觉

风从我指尖穿过

金波

我已感受到了风。

我握紧了手掌。

风里有花香。

`

风里有鸟语。

风里有歌声。

我张开了手掌。

风是自由的精灵。

风从我指间穿过。

春天是这样来的

张国南

叮咚,叮咚

小溪试了试清脆的嗓子。

?

啊,春天是唱着歌来的!

呼啦,呼啦,

柳树弯弯柔软的腰。

啊,春天是跳着舞来的!

哔剥,哔剥,

春笋在泥地里快活地拔节。

啊,春天是放着鞭炮来的!

我来了

张秋生

春天,用第一个小嫩芽

说:我来了。

夏天,用第一个小花蕾

说:我来了。

秋天,用第一张飘落的树叶

说:我来了。

冬天,用第一朵洁白的雪花

说:我来了。

郑春华

家是一盆温暖的水

让你泡进去洗澡

家是一张柔软的床

让你躺下来睡觉

家是一个热水袋

会焐热你冰凉的手脚

家是一片薄薄的口香糖

让你总是不停地嚼

关不住的爱

【台湾】陈念慈

@

妈妈的爱

像我家的水龙头,

关紧了,

它还是流。

一滴水,看不见,

两滴水,也看不见,

水满了,

我看见了,

我看见了妈妈的爱,

妈妈的爱好深哦!

/

标点符号

妈妈是逗号,

整天唠唠叨叨没完没了。

爸爸是冒号,

发号施令威风得不得了。

我是省略号,

说话有点结巴总是惹人笑。

那爷爷呢

唉!还躺在医院里,

,

那他只好当个病号。

就像我一个人的时候

【美】爱·格林菲尔

就我一个人的时候,

闭起眼睛,我真快活。

我是双胞胎,

我是小酒窝儿,

我是玩具仓库,

我是动人的歌儿,

我是吱吱叫的松鼠,

我是一面铜锣,

我是棕色的面包皮,

我是树枝变成了红色,……

反正,

我想是什么,就是什么,

我愿做什么,就能做什么。

可是,一睁开眼睛,

唉!我还是我。

马鸣加的书包

.

郑春华

马鸣加要上一年级了。姥姥、舅舅、婶婶他们都送礼物给他。嘿,送的全是书包!一共五只,五只新书包五种颜色,马鸣加都喜欢。

妈妈说:”先用一只。坏了,再换。”

马鸣加不同意:”一个星期上五天学,一天背一只,正好!”他把书包排好队,一只一只挂在床头的衣架上。

星期二早晨,马鸣加拎起黄书包——哦,黄书包是周一用过的,今天该用绿书包!他打开黄书包,把里面的课本一股脑儿全倒进绿书包里,这才背着走。

星期三该用红书包。哎!这只书包有点奇怪。背上它,觉得特别轻松。”准是早饭吃得饱,有力气。”马鸣加这么想着,快活地朝学校奔去。

走进教室,班长向他收作业本。马鸣加打开书包。啊怎么是空的马鸣加羞愧难当,真想一头钻进书包里去。

回到家,他对着五只书包看了半天,最后拿下四只交给了妈妈,自己只留下一只绿色的。

星期四,他背着书包上学了。下午最后一节是体锻课,同学们都把书包带到操场上堆在一起。放学时,马鸣加竟把别人的绿书包给背回来了!

马鸣加懊丧地对妈妈说:”你看,只用一只书包也不行。”

妈妈笑了。第二天,妈妈用一根红丝线,在绿书包的背带上绣了三个字:马鸣加。从那以后,马鸣加的书包再也没搞错过。

门铃和梯子

周锐

野猪家离长颈鹿家挺远的。但为了见到好朋友,野猪不怕路远。

到了。咚咚咚!野猪去敲长颈鹿的门。

敲了好一会儿,没人来开门。

野猪大声问:”长颈鹿大哥不在家吗”

“在家呢。”长颈鹿在里面答应。

“咦,在家为什么不开门”

“野猪兄弟,你往上瞧,我新装了一个门铃。有谁来找我,要先按门铃。我听见铃响以后,就会来开门。”

野猪抬起头来,看见了那个门铃。”长颈鹿大哥,我很愿意按铃的,但你把它装得太高,我够不着。所以我还是像以前那样敲门吧。”——咚咚咚!

可是长颈鹿仍然不开门。”对不起,野猪兄弟,我知道你真的够不着。但你就不能想想办法吗要是大家都像你这样,图省事,敲敲门算了,那我的门铃不是白装了吗,

野猪没话说了,但又怎么也想不出能按到门铃的办法,只好嘟嘟囔囔回家去了。

过了一些日子,野猪又来看长颈鹿。这回他”哼哧哼哧”地扛来了一架梯子。

野猪把梯子架在长颈鹿门外,爬上去,一伸手,够着了那个门铃。

可是,怎么按也不响。急得野猪哇哇叫。

|

“对不起,野猪兄弟,”长颈鹿在里面解释说,”门铃坏了。只好

麻烦你敲几下门了。”

“这怎么行!”野猪叫起来,”只敲几下门那我这梯子下是白扛来了!”

拔河马比赛

张秋生

你会说:错了,题目错了,应该是拔河比赛。

不,我说的就是拔河马比赛。

河马先生是个大胖子,他不喜欢运动,越长越肥胖。他的朋友毛驴先生呢,是个瘦子,他也不喜欢运动,越长越瘦。

有一天,河马先生来毛驴先生家做客。

他一进门,就一屁股坐在毛驴先生家的一把漂亮椅子上了。可是当他离开的时候,无论如何也站不起来了。

胖胖的河马先生,被毛驴先生家的瘦椅子给卡住了。

'

毛驴先生请来了医生白鹤和木匠老狼,来解救河马先生。

医生白鹤拿出听诊器,仔仔细细地听了河马先生的心脏,他安慰河马先生,说他没有生命危险,但要从椅子里拔出来,只有一个办法——减肥。河马先生一个星期不吃不喝,也许瘦椅子会放开他。

“天啊!”河马先生叫了起来,”一个星期不吃不喝,我会给饿死的!”

木匠老狼在边上插嘴了,他说:”还是我来吧,让我用斧子、锯子,把椅子拆了,河马先生不就出来了吗”

“天啊!”这次轮到毛驴先生叫了,他说,”这把椅子可是我家祖

传的珍藏品啊,我爷爷的爷爷的爷爷,就曾经在上面坐过……”

最后还是机灵的小兔提出:”我们来举行一次拔河马比赛吧!”

伙儿把河马先生和椅子抬到河边上。

小熊、小兔、小猴、白鹤、松鼠一边,抓住河马先生的手;老狼、獾、熊猫、公鸡、刺猬一边,拉住椅子的腿。

河马先生嘴里喊着一、二、三,大伙儿一使劲儿,终于把河马先生从椅子里拔出来。

从此,大伙儿都爱上了这个”拔河马”活动,不过他们是用一根绳子代替了河马先生和椅子,因为他们不能让河马先生老卡在椅子里。

{

大伙儿把这项有趣的活动叫做拔河马比赛。

河马先生呢,他挥舞着小旗,是个当然的裁判。

弟弟

张爱玲

我弟弟生得很美丽,我一点都不。从小我们家里谁都惋惜着,因为那样的小嘴,大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,简直是白糟蹋了,长辈就问他:”你把眼睫毛借我好不好明天就还你。”然而他总是一口回绝了。有一次,大家说起某人的太太真漂亮,他问道:”有我好看么”大家常常取笑他的虚荣心。

他妒忌我画的图,趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子。我能够想象他心理上感受的压迫。我比他大一岁,比他会说话,比他身体好,我能吃的他不能吃,我能做的他不能做。

一同玩的时候,总是我出主意。我们是《金家庄》上能征惯战的两员小将,我叫月红,他叫杏红,我使一口宝剑,他使两只铜锤,还有许许多多虚拟的伙伴。开幕的时候永远是黄昏,金大妈在公众的厨房里略略切菜,大家饱餐战饭,趁着月色翻过山头去攻打蛮人。路上偶而杀两头老虎,劫得老虎蛋,那是巴斗大的锦毛球,剖开来像白煮鸡蛋,可是蛋黄是圆的。我弟弟常常不听我的调派,因而争吵起来,他是”既不能命,又不受令”的,然而他实在是秀美可爱,有时候我也让他编个故事:一个旅行的人为老虎追赶着,赶着,赶着,泼风似的跑,后头呜呜赶着——没等他说完,我已经笑倒了,在他腮上吻一下,把他当个小玩意。

肥皂泡

冰心

小时候,我玩儿过很多游戏,其中我最爱玩儿的是吹肥皂泡。

阴雨时节,不能到山上海边去玩,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

我们把用剩的碎肥皂儿,放在一只小木碗里,加上点水,和弄和弄,使它溶化,然后用一只根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会分裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏着呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里,大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐,骄傲与希望。

两只棉手套

金波

冬天的西北风刮个没完,刮到脸上,就像用小刀儿一下一下地割着,真疼啊!

松鼠妈妈要生小娃娃了,可是她还没找到一个避风的地方。

松鼠爸爸很着急,它在树枝上蹦来蹦去,想找个暖和的树洞。

找呀找呀,它找到了一个很大很圆的树洞,刚往里一探头,就听到一声粗嗓门:”对不起,我已经住上了。”

松鼠爸爸一听,就知道是大黑熊。它赶忙走开了。

找呀找呀,它又找到了一个很小很圆的树洞,刚往里一探头,就听到一声尖嗓门:”对不起,我已经住上了。"

松鼠爸爸一听,就知道是小刺猬,便赶忙走开了。

风越刮越大,还夹带着雪花。

松鼠妈妈蜷缩着身子,抱着圆鼓鼓的肚子,蹲在树枝上,愁得直想哭。

松鼠爸爸叹了口气,跳下大树,又为松鼠妈妈寻找生娃娃的地方去了。

他走在雪地上,这里看看,那里找找,连个草窝都找不到,他的脚都冻麻了,它也不在意,只想快点给松鼠妈妈找个窝,好平平安安地生下小娃娃呀!

走着走着,他忽然踩着了一个软绵绵的东西,它摇摇大尾巴,把覆盖在上面的雪扫了扫,啊,露出了一只棉手套!

他知道,这一定是哪个小朋友不小心丢在这里的。

他可顾不了那么多了,赶忙让松鼠妈妈钻进去。不久,她就生下了五只小松鼠

五只小松鼠一生下来就淘气板了,这里钻钻,那里拱拱。最后,五只小松鼠钻进了棉手套的五个指头,正好每只住一间小房子。

小松鼠们呼呼地睡大觉去了。松鼠妈妈睡在娃娃们的旁边,守护着他们。

松鼠爸爸也想钻进棉手套暖和暖和,可是里面太挤了,它只好出来卧在手套外面,用自己蓬松的大尾巴盖在自己的身上取暖。

?

风,越刮越猛;雪,越下越紧,五只小松鼠依偎着妈妈还喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上,为它们挡风雪。

他迎着风雪卧在棉手套的外面,就像冻僵了,也不肯离开一步。

忽然,松鼠爸爸听见远处传来咯吱咯吱的脚步声。脚步声越来越近,他看见两只踏雪鞋停在面前。他仰起来一看,一个男孩子站在了跟前,他一只手戴着棉手套,另一只手光着。

松鼠爸爸一看就明白了,就是这个男孩子丢了他的棉手套。

真的,他是来取回他的棉手套的。

他蹲下身来,刚要伸手去拿,松鼠爸爸说:”谢谢你的棉手套。”

男孩子却说:”我该谢谢你呀,是你替我看管着手套啊!”

“不,"松鼠爸爸说,"我该谢谢你!你看,我的五只小松鼠和他们的妈妈,正躲在你的棉手套里呢!要不,他们真会冻死的。”

“你怎么不进去呢”小男孩问。

“里面太挤了。我在外面给他们挡风雪。”松鼠爸爸很自豪地说。

!

这时候,小男孩发现松鼠爸爸全身盖满了雪花。

他毫不犹豫地脱下另一只棉手套,轻轻地放在地上,然后转过身去,不声不响地走了。

松鼠妈妈和她的五只小松鼠,探出头来想谢谢他,只见他已踩着厚厚的大雪是,咯吱咯支地走远了。

松鼠爸爸说:”好好保存这两只棉手套,明年春天天暖了,我们一定要还给他。”

五只小松鼠望着小男孩远去的背影一齐喊:”我们长大了,跟着爸爸妈妈一起去!”

大自然的秘密

【美】伯罗蒙塞尔

我和七个旅行同伴及一个生物学家向导,结队到达南太平洋加拉巴哥岛。这个海岛上有许多太平洋绿海龟用来孵化小龟的巢穴,我们去那里旅游的一个目的是,想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。

太平洋绿龟的体重在150公斤左右,幼龟不及它的百分之一,幼龟一般在四、五月间倾巢而出,争先恐后爬向大海。只是从龟巢到大海需要经过一段漫长的沙滩,稍不留心便可能成为鹰等食肉鸟的食物。

那天我们上岛时,已近黄昏,我们很快就发现一只大龟巢。突然,一只幼龟率先把头探出龟巢,却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。

)

我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对问向导说:”你得想想办法啊”向导却若无其事地答道:”叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”

向导的冷淡,招来了同伴们一片”不能见死不救”的呼唤。向导极不情愿地抱起小龟,把它引向大海,那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走,只能颓丧地飞走了。

然而,接下来发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白:我们原来干

小学二年级经典诵读20首

小学二年级经典诵读20首 (第1、2周)长歌行(汉乐府诗) 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 (第3、4周)七步诗曹植【三国魏】 煮豆燃豆萁,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急。 (第5、6周)敕乐歌[chi le] 北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 (第7、8周)咏鹅骆宾王【唐代】 鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 回乡偶书贺知章【唐代】 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 (第9、10周)咏柳贺知章【唐代】 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 (第11、12周)凉州词王之涣【唐代】 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 (第13、14周)登鹳雀楼王之涣【唐代】 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 春晓孟浩然【唐代】 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(第15、16周)宿建德江孟浩然【唐代】 移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

第二学期 (第1、2周)凉州词王翰【唐代】 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 (第3、4周)出塞王昌龄【唐代】 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 (第5、6周)从军行王昌龄【唐代】 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 (第7、8周)芙蓉楼送辛渐王昌龄【唐代】 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (第9、10周)鹿柴王维【唐代】 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 竹里馆王维【唐代】 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(第11、12周)送元二使安西王维【唐代】 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 (第13、14周)九月九日忆山东兄弟王维【唐代】 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (第15、16周)别董大高适【唐代】 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 静夜思李白【唐代】 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

小学生经典诵读主持词

五年级名篇诵读主持词 男:尊敬的各位老师,各位评委, 女:亲爱的同学们, 合:大家早上好! 男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 女:雅言传承文明, 男:经典浸润人生。 女:诵读彰显魅力, 男:积累陶冶性情。 女:五年级组“传承经典诵读名篇”比赛 合:现在开始。 男:首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是:我校的三年级的语文科任老师,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。 女:他们将公平公正地为每一组选手打分,下面我宣布本次比赛的评分标准:1、精神面貌好,衣着整齐。(3分) 男:2、诵读无误,声音洪亮,普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)

女:3、附加分:诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。(2分) 男:4、集体、个人比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,评分保留两位小数。每组最后得分取剩下五位评委老师的平均分合:希望每组选手加油,取得好的成绩。 男:首先请欣赏五()班为大家带来的诗朗诵《》让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。 女:感谢五()班同学为我们带来的诗朗诵,请评委打分。 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。下面请欣赏由五()班同学带来的诗朗诵《》,请五()班做好准备。 男:五()班的诗朗诵最后得分为(),请评委老师为五()班打分。 女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息,下面请欣赏五()班为大家带来的诗朗诵《》,请五()班做好准备。 女:感谢他们给大家带来的诗朗诵。五()班的诗朗诵最后得分为(),请评委老师为五()班打分。 男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。 女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。下面请欣

小学生经典诵读内容

小学生经典诵读内容 一年级 (上学期) 经典诵读:《三字经》 必读书目: 《小布头奇遇记》孙幼军 泛读书目: 1、《舒克和贝塔历险记》郑渊洁 2、《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵 3、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《爷爷真的有办法》 选读书目: 1、《鹅妈妈的故事》(法国)贝洛 2、《洋葱头历险记》(意大利)罗大里 3、《格林童话》(德国)格林兄弟 4、《安徒生童话》(丹麦)安徒生 5、《笨笨猪》杨红樱著 必背古诗词: 1、江南(汉乐府) 江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2、敕勒歌(北朝民歌) 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3、咏鹅(骆宾王) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 4、风(李峤) 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 5、咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 6、凉州词(王之涣) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 7、登鹳雀楼(王之涣) 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 8、春晓(孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 9、凉州词(王翰) 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 10、一去二三里(王昌龄) 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十只花。 11、题画(清)袁枚 村落晚晴天,桃花映水鲜。牧童何处去?牛背一鸥眠。 12、七步诗曹植 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急? 13、画眉鸟欧阳修

最新二年级经典诵读二

二年级经典诵读二1.唱歌 2.灯和星 3.梦 4.妈妈的爱 5.晨读对韵(一) 6.晨读对韵(二) 7.燕子的话 8.爆竹 9.柿子树 10.尾巴 11.晨读对韵(三)12.晨读对韵(四)13.我来了 14.老鼠嗅着油豆香15.一首诗 16.小柳树 17.晨读对韵(五)18.晨读对韵(六)19.春天在哪里 20.夜空 21.八十八只八哥鸟22.山茶花 23.晨读对韵(七)24.晨读对韵(八)25.云 26.春天来 27.妈妈的爱 28.蒲公英 29.晨读对韵(九)30.晨读对韵(十)31.开满鲜花的头 32.老头灯民间童谣33.夕阳真美 34.拉链 35.晨读对韵(十一)36.晨读对韵(十二)37.过年 38.高高山上一棵麻39.鼠年,致老鼠 40.彩色的书少白 41.晨读对韵(十三)42.晨读对韵(十四)43.为天量身高 44.摘樱桃 45.云房子 46.月亮 47.晨读对韵(十五)48.晨读对韵(十六)49.什么尖尖尖上天50.我是草莓

51.小雪花 52.棍子上的屋盖 53.晨读对韵(十七)54.晨读对韵(十八)55.就我一个人的时候56.山歌不唱忘记多57.丑小鸭(片段)58.乌龟 59.晨读对韵(十九)60.晨读对韵(二十)61.萤火虫 62.春天被卖光了 63.郁金香 64.魔术 65.晨读对韵(二十一)66.晨读对韵(二十二)67.菊花开 68.眼泪 69.欢乐的泼水节 70.学好样 71.晨读对韵(二十三)72.晨读对韵(二十四)73.总得有人去 74.大蜻蜓 75.荷花 76.圆圆和圈圈 77.晨读对韵(二十五)78.晨读对韵(二十六)79.巴喳——巴喳 80.高高山上一头牛81.烟囱画画 82.冬爷爷的请帖 83.晨读对韵(二十七)84.晨读对韵(二十八)85.有形状的节日 86.捶衣裳 87.砍蚊子 88.住在山上的风 89.晨读对韵(二十九)90.晨读对韵(三十)91.小姑娘 92.小贝壳 93.太阳和小鸟 94.晨读对韵(三十一)95.晨读对韵(三十二)96.没有一艘船能像一本书97.谁跟我玩 98.小纸船. 99.巴喳----巴喳 100.荡秋千

小学生经典诵读篇目(古诗词)

经典诵读:《三字经》 必背古诗词篇目: 1、江南…………………………………………………………………………汉乐府 2、敕勒歌……………………………………………………………………北朝民歌 3、咏鹅…………………………………………………………………(唐)骆宾王 4、风……………………………………………………………………(唐)李峤 5、咏柳…………………………………………………………………(唐)贺知章 6、凉州词………………………………………………………………(唐)王之涣 7、登鹳雀楼……………………………………………………………(唐)王之涣 8、春晓…………………………………………………………………(唐)孟浩然 9、凉州词………………………………………………………………(唐)王翰 10、一去二三里…………………………………………………………(唐)王昌龄 11、题画…………………………………………………………………(清)袁枚 12、七步诗………………………………………………………………(三国)曹植 13、画眉鸟………………………………………………………………(宋)欧阳修 14、蝉……………………………………………………………………(唐)虞世南 15、雨晴…………………………………………………………………(唐)王驾 16、早春…………………………………………………………………(唐)韩愈 17、苔……………………………………………………………………(清)袁枚 18、山中…………………………………………………………………(唐)王勃 19、遗爱寺………………………………………………………………(唐)白居易 20、咏华山………………………………………………………………(宋)寇准

初中阶段经典诵读100篇

初中阶段经典诵读100篇 初中阶段经典诵读100篇 1.诗经·关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 2.诗经·蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 3.橘颂(屈原)

后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。 深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。 曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。 精色内白,类任道兮。纷缊宜修,婷而不丑兮。 嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮? 深固难徙,廓其无术兮。苏世独立,横而不流兮。 闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。 愿岁并谢,与长久兮。淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。 4.国殇(屈原) 操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮土争先。凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 5.木兰辞(《乐府诗集》) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

小学经典诵读二年级下学期

小学经典诵读二年级下学期 唐颜仁郁 夜半呼儿趁晓耕. 羸牛无力渐艰行. 时人不识农家苦. 将谓田中谷自生. 注释: 颜仁郁:福建泉州人.晚唐诗人. 羸牛:瘦弱的牛. 渐:正. 将谓:以为. 译文: 半夜里就喊起孩子们.趁着天刚破晓.赶紧到田里去犁土.瘦弱的老牛有气无力.正拉着犁在田里艰难地走着.越走越慢.累得几乎拖不动犁具了.一般人不知道种田人的辛苦.竟说田里的稻禾是自然而然就长成的. 2.逢雪宿芙蓉山主人 唐刘长卿 日暮苍山远.

天寒白屋贫. 柴门闻犬吠. 风雪夜归人. 注释: 1.苍:青色. 2.白屋:指贫穷人家的房屋.屋顶常用白茅草覆盖.或用木板而不涂油漆. 3.柴门:篱笆门. 4.闻:听. 5.吠:狗叫. 译文: 傍晚路经远方苍山下.天寒茅草板房更清贫.敲响柴门听见了狗叫.我是风雪夜投宿的人. 3.出塞 唐王昌龄 秦时明月汉时关. 万里长征人未还. 但使龙城飞将在. 不教胡马度阴山. 注释: 1.但使:若使. 2.龙城:匈奴祭天处.址近蒙古国鄂尔浑河. 3.飞将:指汉名将李广.匈奴人称他“飞将军”. 译文: 自秦、汉以来.边疆一直都在无休止地进行战争.月照关塞.自然想到无数征人战死边疆未能回还.只要龙城飞将军李广在.不会让胡人的骑兵越阴山一步. 4.画眉鸟 (宋欧阳修) 百啭千声随意移. 山花红紫树高低. 始知锁向金笼听.

不及林间自在啼. 注释:①啭:鸟声婉转. ②对高低:时高时低地飞转. ③金笼:贵重的鸟笼. 译文: 画眉鸟千啼百啭.一高一低舞姿翩翩.使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目.看到那些关在笼里的鸟儿.真羡慕飞啭在林间的画眉鸟.自由自在.无拘无束.这才知道把画眉鸟锁在金笼里听它啼叫.远不如让它在树林里自由地歌唱. 5.杂诗(唐王维) 君自故乡来. 应知故乡事. 来日绮窗前. 寒梅着花未. 注释: 着花未:开花没有. 译文: 你从故乡来.该知道故乡事.请告诉我.你来时我窗前的梅树是否已经开花. 6.梅花(宋王安石) 墙角数枝梅. 凌寒独自开. 遥知不是雪. 为有暗香来. 注释: 1.数枝:几枝.2.凌寒:冒着严寒.

小学生经典诵读篇目及内容

xx经典诵读内容 一年级上 经典诵读: 《三字经》 必读书目: 《小布头奇遇记》xx 泛读书目: 1、《xx和贝塔历险记》xx 2、《xxxx和他的哥儿们》xx涵 3、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《爷爷真的有办法》选读书目: 1、《鹅妈妈的故事》(xx)xx 2、《洋葱头历险记》(xx)xx 3、《格林童话》(xx)xx 4、《xx童话》(xx)xx 5、《笨笨猪》xx著 必背xx: 1、xx(xx) 2、敕勒歌(北朝民歌) 3、咏鹅(xx) 4、风(xx)

5、咏柳(xx) 6、xx词(王之涣) 7、登xx(王之涣) 8、春晓(xx) 9、xx词(xx) 10、一去二三里(xx) 11、题画(清)xx 12、七步诗xx 13、画眉鸟xx 14、蝉xx 15、xx驾 16、早春韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 17、苔xx 白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。 18、山中xx 长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山红叶飞。 19、遗爱寺xx 弄日临溪坐,寻花绕石行。时时闻鸟语,处处是泉声。 20、咏xx(xx)xx 只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。

一年级 (下学期) 经典诵读: 《三字经》 必读书目: 《xx流浪记》xx 泛读书目: 1、《大个子老鼠小个子猫》xx 2、《365夜知识童话》xx 3、《我不是坏小孩》(全3册)xx 选读书目: 1、《泡泡儿去旅行》 2、《xx咕系列》xx 3、《小熊xx·普》(xx)米尔xx 4、《狐狸列娜的故事》(法国)阿希季诺夫人 5、《米切尔·恩德童话绘本》(全6册)米切尔.恩德著必背xx: 1、条山xx韩愈 条山苍,河水黄。浪波沄沄去,松柏在山冈。 2、剑客xx 十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。

小学经典诵读比赛活动方案[1]

沿寺小学经典诵读比赛方案 一、活动主题: 诵中华经典,做博学少年,建书香校园。 二、活动目的: 通过经典诵读比赛,弘扬优秀传统文化,受到经典美文的陶冶,激发阅读经 典兴趣,提高文化素养。 三、参赛对象:一至六年级的学生。 四、比赛时间及地点: 时间:2015年5月15日 地点:电教室 五、诵读内容 主要诵读内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》等。 六、比赛安排: 1、比赛分三组进行:低年段组(1,2年级)、中年段组(3,4年级)、高年段组(5,6年级)。 2、比赛次序前一天抽取 七、比赛规则 1.抽签决定出场顺序。 2.诵读作品自选,但必须是中华经典诵读篇目。 3.参赛必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源自备。 4.比赛时间限制在8分钟以内。(超时将酌情扣分) 5.评分标准: 比赛采取100分制,其中: a.作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;

b.节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐; c.语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当; d.临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充感染力强,现场效果好。 八、活动准备: 1、各班语文教师高度重视,扎实组织开展经典诵读比赛活动,积极参加本 次比赛,提高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。 2、各班语文教师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保 比赛活动的针对性和实效性。 3、各班准备一个集体诵读篇目,两个个人诵读篇目。 九、奖项设置 1、各年级段评定一等奖、二等奖各一名。 2、个人节目分年级段设置一等奖1名、二等奖2名、参与奖一名 备注: 1、提前一天各班主任上交诵读节目单 2、此次活动结束上交所诵读材料。

小学1~2年级100篇经典诵读

小学1?2年级100篇经典诵读 1. 《江南》 汉乐府歌 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2. 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。 3. 《蝉》 (唐) 垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。 4. 《咏鹅》(唐)骆宾王 鹅 鹅 鹅,曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水, 红 掌 拨 清 波。 5. 《于易水送人一绝》 ( 唐)骆宾王 此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。 6. 《风 》 (唐) 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜 7. 《中秋夜》 (唐) 圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风? 8. 《九日》 (唐)王勃 九日重阳节,三秋季月残。菊花催晚气,萸房辟早寒。霜浓鹰击远,雾重雁飞难。谁忆龙山外, 萧条边兴阑。 9. 《山中》 (唐)王勃 11. 《回乡偶书二首》 (其一) ( 唐) 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 12. 《回乡偶书二首》 (其二) ( 唐) 贺知章 离别家乡岁月多, 近来人事半消磨。 唯有门前镜湖 水, 13. 《 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 14. 《送别》 ( 唐)王之涣 长江悲已滞, 万里念将归。 况属高风晚, 山山黄叶飞。 10. 《 岭外音书断,经冬复历 春。 近乡情更怯,不敢问来人。 春风不改旧时波。

杨柳东风树,青青夹御河;近来攀折苦,应为离别多。 15. 《 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 16. 《赠王九》 ( 唐)孟浩然 _ 日暮田家远,山中勿久淹。 归人须早去,稚子望陶潜。 17. 《送朱大入秦》 ( 唐) 孟浩然 游人五陵去,宝剑值千金。 分手脱相赠,平生一片心。 18. 《》 (唐)祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。 19. 《鹿柴》 (唐)王维 空山不见人 , 但闻人语响。 返影入深林 , 复照青苔上。 20. 《白石滩》(唐)王维 清浅白石滩,绿蒲向堪把。 家住水东西,浣纱明月下。 21. 《山中送别》 (唐)王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草明年绿,王孙归不归 ? 22. 《杂诗三首》其二 (唐)王维 君自故乡来 , 应知故乡事。 来日绮窗前 , 寒梅著花未 ? 23. 《 红豆生南国 , 春来发几枝 ? 愿君多采撷 , 此物最相思。 24. 《竹里馆》 ( 唐) 王维 独坐幽篁里 , 弹琴复长啸。 深林人不知 , 明月来相照。 25. 《山中》 ( 唐 )王维 荆溪白石出,天寒红叶稀。山路元无雨,空翠湿人衣。 君言不得意,归卧南山陲。 但去莫复问,白云无尽时。 27. 《古朗月行》(唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 28. 《静夜思》 ( 唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 29. 《秋浦歌十七首》 (其十五 ) ( 唐)李白 白发三千丈, 缘愁似箇长 ? 不知明镜里, 何处得秋霜 26. 《送别》 ( 唐)王维 下马饮君酒,问君何所之。

小学生三年级经典诵读篇目及内容三年级经典诵读篇目

小学生三年级经典诵读篇目及内容三年级 经典诵读篇目 小学三年级经典诵篇目及内容 三年级 (上学期) 经典诵读:《笠翁对韵》 必读书目: 《鲁滨孙飘流记》(英国)笛福 泛读书目: 1、《寄小读者》冰心 2、《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书吴光耀 3、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁 选读书目: 1、《高士其科普童话》高士其 2、注音版《史记》 3、《马戏团的动物明星》沈石溪 4、《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治·塞尔登 5、《中国兔子德国草》周锐、周双宁 必背古诗词: 1、凉州词王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 2、登幽州台歌唐陈子昂 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 3、别董大唐高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 4、鹿柴唐王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 5、早发白帝城唐李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 6、浪淘沙唐刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牛郎织女家。 7、送元二使安西唐王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 8、江楼感旧唐赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何处?风景依稀似去年。 9、村晚宋雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 10、菩萨蛮书江西造口壁宋辛弃疾 郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。 青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 11、惠崇《春江晓景》[宋]苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 12、晓出巨量慈寺送林子方[宋]杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 13、闲居初夏午睡起 [宋]杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 14、春日 [宋]朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 15、游园不值[宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 16、画鸡[明] 唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

(完整)小学二年级经典诵读教案.pdf

小学二年级经典诵读教案 指导思想: 以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和利用好校本课程,引领广大学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,无限相信书籍的力量,为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础。 教学目的: 1、喜欢经典文章,感受中华优秀传统文化的精髓,为熟读成诵奠定基础。 2、初步掌握经典诵读的方法,能用普通话正确流利有感情地诵读。 3、基本了解诵读内容,提高语文素养。 4、训练儿童应对、掌握声韵格律,从中得到语音、词汇、修辞的训练。, 第1课《声律启蒙》(节选一) 一、经典回放: 来对往,密对稀,燕舞对莺飞。风清对月朗,露重对烟微。 瓜对果,李对桃,犬子对羊羔。春分对夏至,谷水对山涛。 教学过程: 二、简介《声律启蒙》。 三、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 要求: 1、学生看教材认真倾听,标记出生字、新词、难点。 2、结合注释初步感知诵读内容。 3、体会教师诵读的节奏和韵律。

四、结合注释帮助学生理解句子的意思。 1、学生结合注释理解意思。 2、全班交流。 3、教师小结。 五、学生练读 1、学生认真跟读。 2、学生自读。(1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生, 及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。(2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。(3)同桌合作读,一人一句。 3、小组交流。 4、指名读,师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。 5、xx共同放声齐读。 六、xx点击:第2页 七、活动xx:第3页 八、成长袋:第4页 九、课外延伸:1、与父母一起多形式诵读。2、与父母交流诵读心得。3、课外搜集资料,先讲给父母听,到校后与老师、同学交流。 第2课《声律启蒙》(节选二) 一、经典回放: 云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。天浩浩,日融 融,佩剑对弯弓。 楼对阁,户对窗,巨海对长江。千山对万水,九泽对三江。山岌岌,水淙 淙,故国对他邦。二、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 要求:

小学生经典诵读内容一年级上经典诵读

南台小学经典诵读篇目 一年级:经典诵读: 必背古诗词: 1、江南(汉乐府) 2、敕勒歌(北朝民歌) 3、咏鹅(骆宾王) 4、风(李峤) 5、咏柳(贺知章) 6、凉州词(王之涣) 7、登鹳雀楼(王之涣) 8、春晓(孟浩然) 9、凉州词(王翰) 10、一去二三里(王昌龄) 二年级:经典诵读: 经典诵读:《弟子规》必读书目:《安徒生童话》略读书目:《爷爷一定有办法》、《是谁嗯嗯在我头上》、《格林童话》、《非常小男生小女生》 古诗文背诵篇目 1、悯农(锄禾日当午)……………………………………李绅 2、赋得古原草送别…………………………………………白居易 3、山行………………………………………………………杜牧 4、游子吟……………………………………………………孟郊

5、古朗月行…………………………………………………李白 6、早发白帝城………………………………………………李白 7、元日………………………………………………………王安石 8、六月二十七日望湖楼醉书………………………………苏轼 9、小池………………………………………………………杨万里 10、晓出净慈寺送林子方………………………………… 杨万里 三年级:经典诵读: 经典诵读:《笠翁对韵》 必读书目:《鲁滨孙飘流记》(英国)笛福泛读书目: 1、《寄小读者》冰心 2、《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书徐光耀 3、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁 选读书目: 1、《高士其科普童话》高士其 2、注音版《史记》 3、《马戏团的动物明星》沈石溪 4、《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治·塞尔登 5、《中国兔子德国草》周锐、周双宁 必背古诗词: 1、凉州词王之涣 2、登幽州台歌唐陈子昂 3、别董大唐高适 4、鹿柴唐王维 5、早发白帝城唐李白 6、浪淘沙唐刘禹锡 7、送元二使安西唐王维

小学生经典诵读篇目

小学生经典诵读篇目 一年级上学期应会篇目(10): 《咏鹅》、《春晓》、《登鹳雀楼》、《相思》、《静夜思》、《秋浦歌》、《绝句(迟日江山丽)》、《悯农1》、《七步诗》、《赋得古草原送别》 一年级下学期应会篇目(10): 《蚕妇》、《梅花》、《惠崇春江晚景》、《夏日绝句》、《江南》(江南可采莲)《元日》、《敕勒歌》、《风》、《咏华山》、《悯农2》 二年级上学期应会篇目(10): 《江雪》、《鸟鸣涧》、《凉州词(王之涣)》、《登幽州台歌》、《独坐敬亭山》、《咏柳》、《小池》、《春日》、《乡村四月》、《古朗月行》 二年级下学期应会篇目(10): 《游子吟》、《清明》、《春夜喜雨》、《小儿垂钓》、、《凉州词(王翰)》、《送元二使安西》、《陶者》、《夜月》、《竹枝词》、《泊船瓜洲》 三年级上学期应会篇目(15): 《山行》、《别董大》、《江南逢李龟年》、《江畔独步寻花》(黄四娘家)、《滁洲西涧》、《宿建德江》、《寻隐者不遇》、《枫桥夜泊》、《九月九日忆山东兄弟》、《出塞》、《冬夜读书示子聿》、《回乡偶书》、《题西林壁》、《江南春》、《忆江南》 三年级下学期应会篇目(15): 《望庐山瀑布》、《游园不值》、《绝句(两个黄鹂鸣翠柳)》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《乌衣巷》、《大林寺桃花》、《秋夕》、《春雪》、《夜雨寄北》、《塞下曲(林暗草惊风)》、《芙蓉楼送辛渐》《江上渔者》、《送杜少府之任蜀州》、《望天门山》、《四时田园杂兴》 四年级上学期应会篇目(15): 《望洞庭》、《示儿》、《题临安邸》、《白雪歌送武判官归京》、《赠汪伦》、《乐游原》、《闻官军收河南河北》、《题都城南庄》、《咏田家》、《赤壁》、《泊秦淮》、《社日》、《己亥杂诗》(九州生气)、《峨眉山月歌》、《明月几时有》 四年级下学期应会篇目(15): 《山居秋暝》、《卜算子》(咏梅)、《游山西村》、《望岳》、《饮湖上初晴后雨》、《无题》、《题李凝幽居》《春望》、《过零丁洋》、《虞美人》(春花秋月)、《六月二十七日望湖楼醉书》、《大林寺》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《钱塘湖春行》、《前出塞》 五年级上学期应会篇目(15): 《墨梅》、《石灰吟》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《塞下曲(月黑雁飞高)》、《舟夜书所见》、《过华清宫》、《竹里馆》、《早发白帝城》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《鹿柴》、《清平乐》、《前出塞》、《登高》、《观书有感》、《马诗》 五年级下学期应会篇目(15):

经典诵读篇目(一、二年级100篇)更正后

经典诵读篇目一、二年级(100篇) 阜临小学新建路校区 二(4)班

1、江南汉乐府ji ān ɡn ánh ànyu èf ǔ 江ji ān ɡ南n án 可k ě采c ǎi 莲li án ,莲li án 叶y è何h é田ti án 田ti án 。 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è间ji ān 。 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è东d ōn ɡ,鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è西x ī 。 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è南n án ,鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è北b ěi 。 2、敕勒歌北朝民歌 敕ch ì勒l è川chu ān ,阴y īn 山sh ān 下xi à , 天ti ān 似s ì穹qi ón ɡ庐l ú ,笼l ón ɡ盖ɡài 四s ì野y ě 。 天ti ān 苍c ān ɡ苍c ān ɡ,野y ě茫m án ɡ茫m án ɡ,风f ēn ɡ吹chu ī草c ǎo 低d ī见ji àn 牛ni ú羊y án ɡ 。 3、咏y ǒn ɡ鹅é(唐t án ɡ)骆lu ò宾b īn 王w án ɡ 鹅é,鹅é,鹅é,曲q ǔ项xi àn ɡ向xi àn ɡ天ti ān 歌ɡē 。 白b ái 毛m áo 浮f ú绿l ǜ水shu ǐ,红h ón ɡ掌zh ǎn ɡ拨b ō清q īn ɡ波b ō 。

4、风f ēn ɡ(唐t án ɡ)李l ǐ峤qi áo 解ji ě落lu ò三s ān 秋qi ū叶y è,能n én ɡ开k āi 二èr 月yu è花hu ā 。 过ɡu ò江ji ān ɡ千qi ān 尺ch ǐ浪l àn ɡ,入r ù竹zh ú万w àn 竿ɡān 斜xi é 。 5、咏y ǒn ɡ柳li ǔ(唐t án ɡ)贺h è知zh ī章zh ān ɡ 碧b ì玉y ù妆zhu ān ɡ成ch én ɡ一y í树sh ù高ɡāo , 万w àn 条ti áo 垂chu í下xi à绿l ǜ丝s ī绦t āo 。 不b ù知zh ī细x ì叶y è谁shu í裁c ái 出ch ū , 二èr 月yu è春ch ūn 风f ēn ɡ似s ì剪ji ǎn 刀d āo 。 6、登d ēn ɡ鹳ɡu àn 雀qu è楼l óu (唐t án ɡ)王w án ɡ之zh ī焕hu àn 白b ái 日r ì依y ī山sh ān 尽j ìn ,黄hu án ɡ河h é入r ù海h ǎi 流li ú 。 欲y ù穷qi ón ɡ千qi ān 里l ǐ目m ù,更ɡèn ɡ上sh àn ɡ一y ì层c én ɡ楼l óu 。 7、春ch ūn 晓xi ǎo (唐t án ɡ)孟m èn ɡ浩h ào 然r án 春ch ūn 眠mi án 不b ù觉ju é晓xi ǎo ,处ch ù处ch ù闻w én 啼t í鸟ni ǎo 。

小学生经典诵读篇目诗文全集汇总

小学生经典诵读篇目一年级上册1、一去二三里 邵康节(宋) 一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。 2、静夜思 李白(唐) 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡 3、咏鹅 骆宾王(唐) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 4、画 高鼎(清) 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。

5、画鸡 唐寅(明) 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 6、望庐山瀑布 李白(唐) 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 7、凉州词 王之涣(唐) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 8、大林寺桃花 白居易(唐) 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 、鹿柴9. 王维(唐) 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。 10、登鹳雀楼 王之涣(唐) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 11、早发白帝城 李白(唐) 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 12、劝学 颜真卿(唐) 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 13、大风歌 刘邦(汉) 大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方!

14、池上 白居易(唐) 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。] 15、小儿垂钓 胡令能(唐) 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。小学生经典诵读篇目目录 一年级 下册 1、春晓 孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 2、村居 高鼎(清) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。.

经典诵读(小学二年级第一学期)

一二年级(一)必背古诗词20首: 1. 望天门山 (唐)李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 2. 赠汪伦 (唐)李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 3. 绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 4.采莲曲 (唐)王昌龄 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。 5.别董大 (唐)高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,

天下谁人不识君? 6. 渔歌子 (唐)张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 7. 望洞庭 (唐)刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。 8. 小儿垂钓 (唐)胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 9. 乌衣巷 (唐)刘禹锡 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。 10. 送杜少府之任蜀州 (唐)王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 11. 马诗 (唐)李贺 大漠沙如雪,

燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。 12. 江雪 (唐)柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 13. 游子吟 (唐)孟郊 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密逢, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。 14. 赋得古原草送别 (唐)白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 远芳侵古道, 晴翠接荒城。 又送王孙去, 萋萋满别情。15. 忆江南 (唐)白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春为江水绿如蓝, 能不忆江南?

教师100篇经典诵读篇目

善南街道善国苑小学 教师100篇经典诵读篇目1. 诗经·关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 2. 诗经·蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 3.橘颂(屈原) 后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。 深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。 精色内白,类任道兮。纷缊宜修,婷而不丑兮。嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮?

深固难徙,廓其无术兮。苏世独立,横而不流兮。 闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。 愿岁并谢,与长久兮。淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。 4.国殇(屈原) 操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮土争先。 凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 5.木兰辞(《乐府诗集》) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

二年级经典诵读计划3篇

二年级经典诵读计划3篇 (699字) 为提高学生语文素养,增加课外阅读积累,二年级本学期的中华经典诵读计划如下: 一、诵读书目:《三字经》和《小学生必备古诗》。 二、实施时间: 20xx-20xx学年上学期 三、具体方案: 1. 动员工作。使学生感兴趣地诵读中华经典,逐步在诵读的过程中提高语文素养,是本活动的核心意义所在,所以首先做好动员工作。我让学生观看网上学生朗诵经典的视频,使学生产生一种诵读经典的向往之情,受到经典文化的感染。同时,班上有位同学会背很多首《三字经》,鼓励大家以他为追赶对象。并动员学生提供他们感兴趣的经典读物,每周有选择地贴在墙报上让大家诵读。极力向家长宣传,赢得家长的支持,例如每周的作业单都有推荐书目。 2. 时间安排。早晨升旗后,早读,上课前,下课前,星期四下午。课前预备铃响后,大家一边诵读,一边等其他

同学进教室,有助于安静课室气氛,帮助学生尽快进入学习状态。充分利用零碎的时间,让学生多接触经典读物。 3. 诵读形式。可以用竞赛的形式,在限定的时间内看谁背得最多。也可以四人小组互读互考的形式进行,如小组内齐读,表演读,角色读等,并互相考考,小组长做好登记。或结合小学生年龄特点,把《三字经》编排成拍手歌。每个人都有“经典诵读记录卡”,由老师检查登记,小组长诵读过程中登记,使记录卡作为他们超越自我,超越他人的凭证,联合家长,对于达到一定数量的同学给与表扬和奖励,授予他“经典诵读小天王”的称号,成为大家的榜样,竞争,追赶的对象。 4. 开展诵读活动。古诗配画,制作诵读手抄报,抄写古诗,配乐诵读古诗等活动,让学生不断积累中华经典,不断深入对中华经典理解和感悟。 经典诵读活动是一项重要的教育文化工程,贵在天天坚持,持之以恒。 二年级经典诵读计划二:二年级经典诵读计划(1178字) 一、经典诵读的意义

二年级经典诵读

精品 二年级经典诵读 目录 1.麻-----晨读对韵 2.绝句---- (唐)杜甫 3.春天来----薛卫民 4.山茶花·郭沫若 5.庚----晨读对韵 6.夕阳真美 7.逢雪宿芙蓉山主人-----(唐)刘长卿8.忆东山二首(其一)----(唐)李白9.齐-----晨读对韵 10.云房子 11.晨读对韵----微 12.丑小鸭(二)(丹麦)安徒生13.劳劳亭----(唐)李白 14.春天在哪里 15.麻----晨读对韵 16.摘樱桃---徐焕云 17.模----晨读对韵 18.水乡歌 19.欢乐的泼水节 20.鹿柴-----(唐)王维 21.什么弯弯弯上天? 22.总得有人去 23.山歌不唱忘记多24.候-----晨读对韵 25.真想变成大大的荷叶王宜振 26.有形状的节日 27.荷花叶圣陶 28.寒-----晨读对韵 29.绝句----(唐)杜甫 30.没有一艘船能像一本书 31.菊花开----佚名 32.眼泪----[前捷克斯洛伐克]格鲁宾33.开----晨读对韵 34.八阵图----(唐)杜甫 35.春天被卖光了----(中国台湾)杜荣琛36.为天量身高 37.客晓----(清)沈受宏 38.痕----晨读对韵 39.大蜻蜓-----佚名 40.高高山上一头牛----民间童谣41.唐----- 晨读对韵 42.有形状的节日----(中国台湾)刘正盛43.唐----- 晨读对韵 44.捶衣裳----民间童谣 45.宿建德江(唐)孟浩然 46.我来了-----张秋生 47.谁跟我玩

48.我是草莓49.小姑娘50.晨读对韵1.麻 天对地,室对家,落日对流霞。 黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。 狗尾草,鸡冠花。 白鹭对乌鸦。 门前栽果树,塘里养鱼虾。 有时三点两点雨,到处十枝五枝花。 2.绝句·唐·杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 3.春天来·薛卫民 春天来,雁打头, 冬雪化,冰水流。 鸭鹅天上瞅一瞅, 摇摇摆摆河里走。 春天来,风打头, 摇着树,赶着牛。 耕田耕到西山口, 小孩送饭领条狗。 4. 山茶花·郭沫若 昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。 我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。

相关文档
最新文档