中学语文职称考试模拟试题及答案(三套)

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教资面试试讲语文试讲万能模板，所有试讲都能套！试讲逐字稿模板——语文学科开头话语：尊敬的评委老师，大家上午（下午）好！/各位评委老师好！我是今天面试……（学段）……（学科）的X号考生。我的试讲题目是……（抽题题目）。下面我将展开我的试讲。导入语言：上课！同学们好，请坐！上课之前，老师给大家讲个故事/播放一段视频/唱一首歌/猜个谜语/看一张图片/读一段文字/谈一谈对xxx的感受……听/看/读/完之后，你们有什么感受？（提问）……让我们带着xx疑问/感受进入今天新课的学习。新授课文： 1、初读课文，扫清字词障碍。昨天布置给大家预习课文并查阅作者xx的信息，大家完成了吗？有哪位同学想来和大家分享的？（提问）……预习任务完成的可真棒！（文言文及诗歌在此环节中可适当解题。）（如果不需要介绍作者和写作背景，此步骤可省略，直接进行下面环节。）现在请大家自由地朗读课文，如果在读的过程中遇到不懂的生字词，请先借着书本上的注释或者字典进行查询，也可以举手请教老师。……刚才在巡视的过程中，大家都读得很好，但是老师还是想要考考大家。（板书“xx”）请大家看这个字，读什么呢？（可以从音、

形、义三个角度讲解。）（如果是诗歌及文言文还需请学生在读课文的过程中注意节奏和停顿，教师可范读也可听录音跟读。）初高中的字词任务可以不单独作为一个环节，可以随文讲解，更偏向于讲解词语、成语。 2、再读课文，把握主要内容。生字词大家已经掌握得差不多了，那接下来请带着这些生字词再次有感情地朗读（朗读方式多样化）课文，思考大屏幕上的问题：文章主要写了什么内容？/文章写了一件什么事情？/文章写了哪些景色？这些景色有何特点？/文章是按照什么顺序描写xxx景物的？/文章可以分为几个部分？…… 3、精读课文，品词析句悟情感。 A.找句子：请同学们找出文中描写xx人/xx景令你印象深刻的句子，做上批注，分享感受。…… B.明特点：从这句话中，你读出了什么？（可答人物的品性、景物的特点）你是从哪里读出来的？（可答句子中的关键词） C.析手法：这是作者对xx人的什么描写？/作者在这里用到了什么手法？（可从写作方法着手） D.悟情感：作者为什么这么写？/作者描写的对象为什么要这么做？/这样做会怎么样？/你从中感受到了什么？（可以追溯原因，也可以质疑评价，由此推移至情感。）还有哪些同学找出来了想要分享？……巩固练习： 1、学科内：

初中语文教师招聘考试试题及答案.

中学语文教师招聘考试试题一．选择题（每小题3分，共18分） 1.下列四项中书写有错别字的一项是（ C ） A. 荸荠苹果完璧归赵无精打采 B. 恫吓茄子无动于衷歇斯底里 C. 悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图厉 D. 奇葩瘸子处心积虑奋发图强 2.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（ C ） A.7月21日，在德国首都柏林，购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。 B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理，深受外国观众的喜爱。 C.在记者的记忆中，洪灾区是这样的：大堤上绵延数里的救灾帐篷，数万群众安土重迁，在救灾帐篷里，白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。 D.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ A ）纵观奥斯卡金像奖的获奖影片，虽然各有千秋，但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。任何一门艺术，如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。 ①空间的想象，②赢得了观众的拥护；③想象的空间，④同时也丰富了自己的感受。⑤让观众丰富了影片， A.③②①⑤④ B.①②③⑤④ C.③⑤④①② D.①⑤④③② 4.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在（B）。 A. 语法功能不同：“飢”除了做谓语外，还可以做定语；“餓”则只能做谓语。 B. 程度深浅不同：“飢”是一般的饿，即感到肚了空，想吃东西；“餓”是严重的饿，指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。 C. 范围广狭不同：“飢”可以用于一切有生命的东西；“餓”只能用于人。 D. 侧重的方面不同：“飢”侧重于内在感受；“餓”侧重于外在表现。 5．根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与相结合的综合评价方式。（ A ） A．成长纪录袋B．考试成绩C．学习习惯评价D．结果评价 6．《语文课程标准》指出，高中语文选修课程设计五个系列。以下各项中，不属于这一系列中的一项是（C ）A．诗歌与散文B．小说与戏剧C．新闻与写作D．文化论著研读二．填空题（共10分） 7．在下面的横线上填上相应的古诗文名句（6分） ⑴柳永在《雨霖铃》一词中感慨：“ 便纵有千种风情，更与何人说！”苏轼则在《念奴娇·赤壁怀古》一词中解嘲：“多情应笑我，早生华发！” ⑵杜甫在《登高》诗中说：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”李煜则在《虞美人》词中感慨：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”李清照则在《声声慢》中一声长叹：“这次第，怎一个愁字了得？” ⑶荀子在《劝学》中说：“吾日参省乎己，则知明而行无过矣。”韩愈在《师说》中说：“是故无贵无贱，道之所存，师之所存也。” 8. 刘勰《文心雕龙》标志着中国古代文学理论和文学批评建立了完整的体系。 9．义务教育阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。三．简答题（20分） 10. 简析《神曲》的艺术特征（8分）

面试试讲教案万能模板

面试试讲教案万能模板教学并没有什么固定的模式，它要求教师灵活应变，因材施教。但是教案的撰写，却有一定的规律可循。其内容一般包括课程名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、课后反思等。下面福建省教师招聘考试网的小编将对这一部分内容作简要的介绍，希望对各位面试有所帮助！一、课题名称课题名称即所授课的名称。二、课型、课时课型是指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。按照不同的标准，分类也是多种多样的。在教案中常见的有讲授课、练习课、复习课、实验课、示范课、研讨课、汇报课、观摩课、优质课、录像课等等。课时主要是指授课内容要在几个课时内完成。三、教学目标教学目标是教师根据课程标准的要求和学生的实际情况，针对课题或课时的教学内容而提出的，是指学生在课程结束时应达到的具体目标或教师应完成的教学任务。新课程理念倡导的教学目标包括三个部分，即知识、能力、情感态度和价值观，具体是指在教学过程中考虑传授给学生哪些知识，培养学生哪方面的能力，对学生进行哪些方面的情感态度、价值观教育。教学目标要明确、具体、切合学生学习实际。

四、教学重难点教学重点，是指在授课时必须着重讲解和分析的内容。教学难点，是指学生经过自学还不能理解或理解有较大困难的内容。在编写教案时，教师既要抓住、抓准教学难点，并考虑采用恰当的方法帮助学生突破难点，以扫除学生理解教材的障碍；又要抓住、抓准教学重点，正确适当地处理好教材，以保证较好地达到教学目的。五、教具教具又称教具准备，是指辅助教学手段使用的工具。如多媒体、模型、标本、实物、音像等。六、教学方法教学方法是指在教学过程中所使用的方法。如课堂的提问、讨论、启发、自学、演示、演讲、辩论等。七、教学过程教学过程，是教师为了实现教学目标、完成教学任务而制定的具体的教学步骤和措施。教学过程是整个教案的核心和主体，编写时要根据教学目标及教材的具体情况，该详则详，该略则略，做到内容充实、重点突出、详略得当、利于教学。教学过程中的各个环节，要环环相扣、步步衔接，把教学活动连成整体，以保证顺利地完成各项预定的教学任务。具体来讲，包括以下几个部分： 1.导入

中学语文教师招聘考试试题及答案

中学语文科试卷考试时间120分钟注意事项：1.请直接在试卷上答题。全卷满分100分，完卷时间120分钟。 2.考生必须将准考证号和姓名完整填写在规定的密封栏目内，否则视为废卷。第一部分教育理论与实践一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共1分） 1.强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为依据来设计课程，这类学者倾向把课程看作是（）。 A．知识 B．活动 C．经验 D．学科 2.学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了（）。 A．复述策略 B．精细加工策略 C．模式再认策略 D．组织策略 3.注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。 A．实践型课程 B．研究型课程 C．拓展型课程 D．知识型课程 4.孔子是教育平等的首创者，针对这一想法，他的论述为（）。 A．因材施教 B．有教无类 C．性相近，习相远 D．禁于未发 5.古希腊百科全书式的哲学家（），首次提出了“教育遵循自然”的观点，他倡导的和谐教育成为后来全面发展教育的思想渊源。 A．柏拉图 B．苏格拉底 C．亚里士多德 D．昆体良 6.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（）。 A．系统性 B．预见性 C．结构性 D．实效性 7.班级组织建构的首要原则是（）。 A．有利于教育的原则 B．目标一致的原则 C．可接受性原则 D．有利于身心发展的原则 8.进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。 A．信任感 B．自我同一感 C．主动感 D．勤奋感 9.主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成了（）。 A．个人本位的教育目的论 B．教育无目的论 C．神学的教育目的论 D．社会本位的教育目的论 10.素质教育是以（）为重点的教育。 A．面向全体学生 B．培养创新精神 C．促进学生全面发展 D．促进学生的个性发展 11.学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）。 A．学生思想品德形成的长期性和反复性规律 B．学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律 C．学生思想内部矛盾转化的规律 D．学生在活动和交往中形成思想品德的规律 12.辩证逻辑思维已占据优势地位的时期是（）。 A．小学 B．初中 C．高中 D．大学 13.在教学策略里，情境教学是一种（）。 A．以教师为主的教学策略 B．以教材为主的教学策略 C．个别化教学 D．以学生为主的教学策略 14.在教育过程中，教师不能完全照搬他人的模式或方法，而应结合自己的学生、教材及本人特点来借鉴，并加以运用，也就是说“教学有法，但无定法”，这说明教师劳动具有（）的特点。 A．复杂性 B．示范性 C．协作性 D．创造性… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 准考证号姓名

小学美术面试试讲模板

1. 进门先打招呼：大家好，我是X号考生，我面试的是小学/初中/高中美术老师，今天我试讲的题目是XXX。 2. 开场：我们现在开始上课。 3. 导入（1分钟）（1）游戏导入（2）视频播放导入（3）画作欣赏导入（4）谜语导入（5）提问试导入 4. 引出话题之后开始课程讲解（B、C、D环节轮流循环进行，7分钟）。（1）造型·表现、设计·应用、综合·探索，有范画（手工） A. 展示所画物品或图片让学生观察（1分钟）。 B. 对所画（做）事物进行展示分解找出特点（2分钟）。 C. 进行示范（4分钟）。 D. 巡视学生创作。（2）欣赏·评述，无范画（手工）

A. 对所要鉴赏的内容简单介绍（1分钟）。 B. 图片或实物的展示。 C. 学生进行图片欣赏。 D. 介绍具体的内容要有详略（穿插一些故事、传说、奇闻轶事丰富讲课内容）。 5. 总结环节（1.5分钟）（1）有范画（作品）让学生展示自己的作品（可以个人展示或者分组或男女生分别展示），之后分别进行自评、互评和师评环节。教师评价应对所有学生进行表扬，不能分好坏。（2）无范画直接进行步骤二让学生自己讲述这节课学习的，印象深刻的及学习的感悟。 6. 作业设置（0.5分钟）（1）知识点的扩展（2）完成作品（3）作品在家里进行展示一．试讲模板使用技巧

1.一门课程一般按章或单元编制若干个授课教案，每个教案应当包括授课内容、讲授学时、教学目的要求、教学重点难点、教学方法手段、教学内容提纲、课外学习要求、教学后记等主要内容。 2.每年的秋季学期为一个学年的第1学期，春季学期为一个学年的第2学期。 3.“授课内容”填写章或单元的目次及标题。 4.“教学方法手段”填写把知识传授给学生的方法和手段，要尽量填写具体。 5.“教学内容提纲”填写本章或单元讲授的主要知识信息，是教学大纲的分解、细化，是教师对课堂讲授内容的具体组织和表达。 6.“课外学习要求”填写要求学生在课外完成的作业、思考题，阅读的书目及预习的内容等。 7.“教学后记”是教师对教案执行情况的总结，目的在于改进和调整教案，为下一轮授课设计更加良好的教学方案。填写内容主要包括：教学目的是否达到、教学方法的选择及应用效果、学生的反映、疑难问题、典型错误、经验体会、存在问题、今后教学建议等。 8.设计栏目不得出现空项，每个栏目的行高可自行增减。 9.授课教案当附在课程讲义之前。二．试讲技巧概述

广西教师招聘考试《中学语文》考题

2018广西教师招聘考试：《中学语文》考题精选一、单项选择题 1.下列各句中，没有错别字的一句是( )。 A.由于以美国为首的域外势力插足南海，南海局势更加波诡云谲。而外媒对此评论，南海纷争背后，是中美两个大国的政治搏弈。 B.贫富悬殊现象客观存在，毋庸质疑。各国政府应从本国实际出发，建立制度保障关系取多种途径，从根本上解决这个问题。 C.爱厄尔尼诺现象影响，自三月份以来，我国南方多省持续强降雨，以至许多江河湖泊水位不断上涨，防汛形势异常严峻。 D.文学砥砺人生。一个与文学形同陌路的人，他的人生便少了滋味;当文学成为一个民族点缀的时候，这个民族的灵魂便成了游丝。 1.【答案】D。解析：A博弈;B毋庸置疑;C以致。 2.加点成语使用恰当的一项是( )。 A.重阳节突击敬老，一哄而上之后的一哄而散，给老人心里带来巨大落差。关爱老人，既要节日前后的爱心参与，更要细水长流的用心坚持。 B.坐落在巢湖边上的三河古镇，风景如画，一年四季游客不绝如缕。他们穿梭在大街小巷，观美景，品美食，听戏曲，体验古镇特有的民族文化。 C.文化哲思类散文，或感悟文化现象，或评析世态人情，既充满理性思考，又不乏文化关怀。它往往旁征博引，行文自由活泼，结构密不透风。 D.在学校组织的这次春游中，同学们兴致极高，他们呼朋引类，在山林中跑来跑去，在小溪旁载歌载舞，尽情享受大自然带给他们的欢乐。 2.【答案】A。解析：

细水长流：比喻节约使用财物，使经常不缺用。也比喻一点一滴不间断地做某件事，精细安排，长远打算。现在也多指爱情或友情长长久久。不绝如缕：比喻细线一样连着，差点儿就要断了，用来形容局势危急或声音细微悠长。可用络绎不绝。密不透风：形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去。呼朋引类：呼，叫;引，招来;类，同类。指招引志趣相同的人到一起(去做某事)。(含贬义) 3.下列句子中，没有语病的一项是( )。 A.一带一路战略，不仅可以推动沿路国家的经济建设，而且可为中国经济持续发展奠定基础。从而更好的展示一个负责任的大国形象。 B.据权威资料显示，今年上半年以来，由于猪肉、蔬菜等价格攀升，我国居民平均消费水平大幅增长，增长最快是食品消费。 C.解决民生问题，当首先解决环境治理问题，那种先开发后治理，边开发边治理的做法，往轻说是急功近利，往重说是罔顾民生。 D.由于网络文化的快速发展和网络新词的不断出现，使用字的语言文字规范化工作面临极大挑战，这不能不引起有关部门的高度重视。 3.【答案】C。解析：A项，不仅……而且表递进，分句语序不当。B项，“据资料显示”是句式杂糅，它包含“据资料”和“资料显示”两个句意。D 项，句首滥用介词，造成主语缺失。 4.下面对文学常识的表述，不正确的是( )。 A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，它与屈原的《离骚》分别是我国现实主义诗歌和浪漫主义诗歌的源头，对后世诗歌的发展产生巨大影响。 B.南北朝是中国文学继魏晋之后又一个迅速发展时期，南朝诗歌以民歌为代表，其风格缠绵婉转，细腻含蓄，如《敕勒歌》《西洲曲》等。

高中语文教师招聘试卷

高中语文兼职教师招聘试卷（考试时间：60分钟；满分：100分）考试说明：本测试为闭卷考试，请在规定时间内独立完成试卷，并把答案写在答卷中,考试结束上交答案卷与试题卷。一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．蓓蕾．／擂．主甄．审／箴．言空．地／空．洞 B．呵．责／沉疴．泥滓．／姊．妹勾．搭／勾．当 C．诡谲．／橘．红储．蓄／贮．备博闻强识．／识．文断字 D．饯．别／客栈．乳臭．／星宿．泥．牛人海／泥．古不化 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是．．据《中华读书报》报道，2012年网络作家富豪排行榜显示，唐家三少、我吃西红柿、天蚕土豆分别以3300万元、2100万元、1800万元的版税收入居“网络作家富豪榜”前三甲。这些年轻的网络写手因拥有高人气、高收入被视为业内翘楚，网络文学创作也因此显示欣欣向荣的态势。然而在近日由《人民文学》杂志社和江苏省作家协会联合主办的“紫金·人民文学之星”文学奖新闻发布会上，《人民文学》主编施战军却在初评中发现青年文学创作的诸多弊端，如30岁以下作家的长篇小说几乎不忍卒读。 A．翘楚 B．欣欣向荣 C．态势 D．不忍卒读 3．下列句子，没有语病的一项是 A．为适应人民群众对高校招生信息公开工作的新要求，进一步推进高校招生“阳光工程”，教育部决定大力推进高校招生信息公开工作，增强社会对招生工作的监督。 B．据广东省地震局专家分析，高州市发生更大地震的可能性较小，请群众保持正常的工作生活秩序，不必产生恐慌情绪，以免对自己的生活、工作和学习造成必要的影响。 C．网络购物之所以如此蓬勃兴起，原因很多，它包括新一代互联网技术的推动，传统商业企业加大电子商务的转型力度，以及消费者年龄结构的年轻化和消费习惯的变化等等。 D．在“钱学森之问”的鞭策下，我国一流高校近年来已在不断探索创新人才、高素质人才的新路，且不断强调各自的办学特色，以吸引与学校气质相契合的优秀学生。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是汉字书写最初以书面交流的实用性为目的，，，，，，，文人士大夫的参与提升了书法的地位，使书法在中国艺术的殿堂里占据独特的中心位置。 ①人们发现了汉字书写所表现出来的美感 ②由此把它发展为一门自觉独立的艺术 ③文人士大夫逐渐成为中国书法艺术实践的主体 ④但在书写过程中 ⑤加速了书法的文人化进程 ⑥这一特性吸引越来越多的文人士大夫参与其中 A.④①②⑥⑤③ B．④⑤②①⑥③

中小学幼儿教师面试试讲万能模板教学文案

面对即将到来的面试试讲，大家肯定正在摩拳擦掌地准备当中，但是往往遇到瓶颈，很多东西都不知道怎么准备。接下来我们就给大家推荐一些万能的试讲技巧，希望对大家能够有所启发和帮助。一、万能的导入幼儿园常见的导入方法有很多，例如实物导入、情境导入、故事导入、谜语导入等。这些方法形式各异、各有所长。但是在考场上如此短的备考时间和十分紧张的备考状态下，我们既要设计完美的活动环节，又要设计有趣的活动导入，很容易顾此失彼。所以如果能够提前准备好一个万能的导入方式，那真是既节省时间精力又能充分吸引考官的注意力。在面试过程当中，手指谣这种导入方式能够在一开始比较生动地展示出考生的教姿教态，抓住考官的眼球。在这里，我们给大家推荐一个万能的手指谣——《悄悄话》：小鸟小鸟住在大树上，——(双手五指伸开，手心向内，交叉拇指相勾做鸟飞状，双手由下至上抖动五指) 田鼠田鼠住在大树下，——(双手五指并拢呈“爪子”状，双手轮流交替由上至下) 喇叭花喇叭花爬呀爬，——(双手手腕相靠360度翻转手腕，由下至上伸到头顶) 喇叭花喇叭花变成小电话——(从头顶边转动手腕边向两侧打开，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下) 吱吱吱，喳喳喳——(左右手交替晃动表示轮流打电话)

小鸟和田鼠说着——(双手一起在耳旁晃动) 悄悄话。——(双手手掌呈喇叭状在口前，小声音表示悄悄的意思) 考生接下去说：“咦，它们在说着什么呀?老师来听一听。哦，原来小鸟和田鼠在说……”后面“说”的内容就由当时的考题内容来决定，只要连接自然即可。例如试讲的主题是故事《小马过河》，那就可以自然而然地说：“原来小鸟和田鼠在说有一匹小马要过河啦。这是它第一次离开妈妈去过河，我们一起去给它加油吧!”接下来就顺理成章地进入到讲故事的环节了。二、万能的绘画元素绘画是幼儿园教师的必备技能。如果考生能够在试讲过程中恰到好处地展示绘画技能，必定能为整个试讲过程增色不少。而幼儿园里最常见的绘画内容就是动物和人物。我们在备考的时候可以去练习几幅主题画——《动物园》、《海底世界》和《我的一家》。这三幅主题画已经包含了绝大部分比较常用的元素。只要大家经常练习，保证画中的每个元素都能默画出来，这样到了考场就能信手拈来，画出心中所想。例如遇到关于“森林运动会”的题目，我们就可以运用《动物园》里各种动物的形象;遇到关于“我爸爸”的题目，就可以运用《我的一家》中爸爸的形象元素。三、万能的表扬在试讲过程中时常需要夸奖幼儿，除了说出一些具体、实质性的内容，例如“涂的颜色真鲜艳”、“小耳朵听得真仔细”之外，还可以用一些比较花哨的动作来进行表扬和鼓励，例如“左边小红花，右

长沙市雨花区中学语文教师招聘考试真题

精品文档 2016年长沙市雨花区中学语文教师招聘考试真题一、基础知识 1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是 A．寂寥（liáo）雾霾（mái）瞋（chēng）目潜（qián）移默化B．氛（fēn）围吝啬（sè）熹（xī）微束（shù）之高阁C．发酵（jiào）徘徊（huái）滂（pāng）沱叱咤（chà）风云D．模（mó）板怯（qiè）懦签（qiān）署断壁颓垣（yuán）2．下列词语中没有错别字的一组是 A．透彻频律攻坚战振聋发聩 B．通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C．精悍杂糅识时务礼尚往来 D．坐标博取辩证法大相径庭 3．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文，我们能体会到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_________。A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B．情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C．情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D．情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 4、下列各句中，没有语病的一句是（） A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。 B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。 C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。 D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。 5.（缺）二阅读下面文字，完成6--8题。自然世界是由纯粹的自然事实和事件所构成，在人的因素介入之前由盲目的自然力量所支配。在人的因素介入之后，自然世界事实上成了马克思所说的“人化的自然”，在自然界中可以随处发现人类价值实践的痕迹。但是，人类主体性实践在这里所能达到的程度和范围同样受着自然规律的制约。社会世界是在自然世界基础上所建立起来的一个世界，是由各种各样的事实、事件和价值所构成的，包括了各种各样的社会躯体、语言、规范、组织、机构、活动等。在这些要素中，是社会价值规范而不是那些社会事实和事件构成了社会世界的核心。区别各种不同类型社会事实和事件的标准不是外在可观察特征，而是贯穿于其中的活动主体

2019年中小学教师职称晋升通用知识全套试题完整版

2019中小学教师职称晋升通用知识全套试题完整版中小学教师水平能力测试复习资料 1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极积推进课程改革；二是改进和加强德育；三是要改革评价制度；四是建设高素质的教师队伍。 2、新课程的三维目标是：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观。 3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端，就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。 5、新课程要求，要对教学实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。 6、教师在教学过程中，要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究。 7、新课程要求，评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能，帮助学生认识自我，建立自信。 8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。 9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。 10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。 11、教育具有生产性和永恒性，在阶级社会中，教育具有阶级性。 12、生产力的发展水平影响着教育目的、教学内容的确定，教学内容的选择，教学方法、教学手段的改革。 13、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中，它是学生掌握知识的必要条件。 14、教学过程是教师和学生共同活动的过程，是认识过程的一种特殊形式。

15、教学原则是教学实践经验的概括和总结，体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。 16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特点。 17、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。 18、社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。 19、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。 20、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 21、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。 22、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。 23、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。 24、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。 25、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 26、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 27、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。 28、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。 29、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。

美术教资面试试讲通用模板

美术教资面试试讲通用模板各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢鉴赏类 1.进门先打招呼：大家好，我是......号考生，我面试的是初中/高中美术老师，今天我试讲的题目是......。 2.开场：我们现在开始上课。 3.导入(1分钟) (1)游戏导入 (2)视频播放导入 (3)画作欣赏导入 (4)谜语导入 (5)提问式导入 4.引出话题之后开始课程讲解(2、3、4环节轮流循环进行，6分钟) 欣赏?评述，无范画 (1)对所要鉴赏的内容简单介绍，如

时代介绍，出现原因介绍，作家小故事。 (2)拿出课本图片进行展示。 (3)老师引导学生进行分角度鉴赏。(三个角度左右) (4)再找一幅类似鉴赏物品进行练习鉴赏，巩固知识。 PS:建议提供角度绘画——画面内容、构图、色彩、明暗、表现手法、艺术特征。雕塑——雕塑物体、整体形象、雕塑结构、线条、局部细节特征(纹样)、艺术特征。建筑——整体布局、材料、艺术特征、思想体现 (以上为各类鉴赏参考角度，根据课程讲解内容酌情添加、减少。介绍具体的内容要有详略，穿插一些故事、传说、奇闻轶事丰富讲课内容。可以群体提问、也可以个人提问、小组提问，提问方式要多样。特点明确，分好点。) 5.总结环节(分钟) 让学生自己讲述这节课学习的，印

象深刻的内容及学习的感悟。 6.作业设置(分钟) (1)知识点的扩展 (2)完成作品 (3)作品在家里进行展示初中美术教学 1.题目：《书籍封面设计》 2.内容：《书籍封面设计》的基本特点要点提示或建议： ①书籍封面要求准确地展示书籍的有关信息，能够创造性地将书籍的文化内涵转换成生动的视觉艺术形象，使读者一目了然; ②封面的表现形式可以以文字为主，可以以图形为主，也可以图文结合; ③书籍封面设计时书名、作者名、出版社名等基本要素不能少，其中书名在封面和书籍上都要出现; ④考生可选择一至二个知识点进行试讲。 3. 基本要求：

中学语文教师评职称个人述职报告

中学语文教师评职称个人述职报告本人自2000年5月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十四年时间了，现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。一、爱岗敬业，乐于无私贡献。本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓—小—平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称述职报告中学教师述职报告。二、加强学习，提高业务水平。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。2005年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识中职教师述职职称教师述职报告。在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在二中举行的全体教师基本功大赛（含粉笔字、钢笔字、毛笔字）中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在2003年市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于04年6

中学语文教师招聘考试模拟试题及参考答案

2013年中学语文教师招聘考试模拟试题及参考答案（五）一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其答案写在题干后的括号中。本大题共11小题，每小题1分，共11分) 1. 下列句子中加点的字注音正确的一项是( )。我差不多十年没有到过上海了。今年到上海出差，看到浦东参差的高楼，我感到今昔的上海差别真大啊! 2. 下列成语中没有错别字的一项是( )。 A.再接再励 B.大名顶顶 C.百折不挠 D.不足挂耻 3. 下列句子中用词不当的一项是( )。 A.小明主动把座位让给一个怀抱着婴儿的中年妇女 B.在班会上，同学们一致推选德高望重的王芳担任班长 C.守门员还没有反应过来，球就从左上角飞进大门 D.滚滚浓云缭绕山峦，一场大雨快要下起来了 4. 下列句子属于反问句的一项是( )。 A.你这种做法难道是正确的吗 B.请问去市政府该怎么走 C.广场上的垃圾怎么这样多啊! D.你应该考虑一下自己的做法是否正确。 5. 我园文学史上第一个伟大的诗人是( )。 A.李白 B.杜甫 C.屈原 D.庄子 6. 我国第一部由文人个人创作的长篇小说是( )。 A.《红楼梦》 B.《金瓶梅》 C.《三国演义》 D.《史记》 7. “尔曹身与名俱灭，不废江河瓦古流，这一名言的作者是( )。 A.杜甫 B.李白 C.陈子昂 D.苏东坡 8. 《铜墙铁壁》的作者是( )。

A.茅盾 B.周立波 C.浩然 D.柳青 9. 《神曲》的作者是( )。 A.但丁 B.巴尔扎克 C.雨果 D.歌德 10.下列外国作家中属于文艺复兴时期作家的是( )。 A.托尔斯泰 B.薄伽丘 C.左拉 D.泰戈尔 11.下列外国作家中属于浪漫主义作家的是( )。 A.巴尔扎克 B.雨果 C.左拉 D.司汤达二、多项选择题(在每小题的5个备选答案中选出2—5个符合题意的正确答案，并将正确答案的号码写在题后括号内，少选、多选、错选，该题均无分，本大题共5小题，每小题2分，共10分) 12.下列中国古代作家中属于唐代“古文运动”的作家是( )。 A.韩愈 B.柳宗元 C.李翱 D.自居易 E.李白 13.下列作品中属于茅盾的作品是( )。 A.《腐蚀》 B.《骆驼祥子》 C.《三里湾》 D.《子夜》 E.《霜叶红似二月花》 14.下列作品中属于西方现代派作品的是( )。 A.《悲惨世界》 B.《变形记》 C.《茶花女》 D.《等待戈多》 E.《墙上的斑点》 15.下列外国作家中属于美国的作家是( )。 A.海明威 B.莫泊桑 C.马克?吐温 D.契诃夫 E.欧?亨利 16.“为”在古汉语中的主要用法是( )。 A.动词，相当于“做” B.介词，相当于“替” C.疑问代词，相当于“为什么” D.介词，相当于“被” E.语气助词，表停顿，可不译

教师招聘、教师资格证面试初中政治试讲模板

政治试讲模板一．出题方向政治：时政新闻经济：经济案例（股票、投资）哲学：名人名言（人不能两次踏入同一条河流等）法律：相关法律案件（主要是《宪法》的解读）文化：引用生活当中的道理（创新：功夫熊猫的取材）二．试讲课题初中 1. “根本”类（1）国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。（2）改革的根本目的是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。（3）中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。（4）中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。（5）一个民族最根本的事业是教育。（6）实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。（7）我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。（8）国的根本制度是社会主义制度。

（9）依法治国的根本依据是宪法。国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。（10）国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。（11）社会主义的根本原则是共同富裕。（12）发展社会主义文化首要的和根本的要求是牢牢把握先进文化的前进方向。（13）繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。（14）提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。（15）社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。（16）我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。（17）解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。（18）从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 2. “最”类（1）两岸统一的最佳方式：一国两制。（2）我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。

2012年中学语文教师招聘考试高度仿真试题卷及参考答案一

第一部分教育理论与实践一、单选题(5 分) 1．( )是中国古代最早一篇专门论述教育教学问题的论著。 A．《大学》 B．《中庸》 C．《学记》 D．《乐记》 2．“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子的这句名言体现出的德育方法是( )。A．陶冶教育法 B．说服教育法 C．榜样示范教育法 D．实践锻炼教育法 3．阅读教学是( )之间对话的过程。 A．学生与教师 B．学生、教师、文本 C．学生与文本 D．学生与学生 4．从阅读的途径上看，阅读可分为( )。 A．课上阅读和课下阅读 B．书面阅读和浏览阅读 C．直接阅读和间接阅读 D．书面阅读、屏幕阅读和网上阅读 5．选取重点材料应注意的是( )。 A．多样、典型、新颖 B．真实、典型、有说服力 C．真实、典型、新颖 D．真实、求异、新颖二、简答题(10 分) 请联系教学实际，以某一学段或某一种语文能力目标为重点，谈谈达成目标的教学策略和方法。

第二部分专业基础知识一、积累运用(13 分) 1．单选题(8 分) (1)下列句子中。加点的成语使用正确的一项是( )。 A．李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感 B．由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂如雨后春笋般冒出来了 C．这样美好的天气，同学们来到邻水大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐 D．曲靖自然资源丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对地前来投资兴业 (2)下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是( )。 (3)下列句子中，有错别字的一句是( )。 A．黄帝陵前的这两棵古柏，至今依旧蓊郁苍翠，令观瞻者心中生出无限遐思。 B．我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。 C．狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚挺，叶修长，它们散漫地生长在夏秋两季。 D．只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏，希望就会萌生在灾区人们的心中。 (4)_________贺岁片受到叫好和捧场，但存在的“先天不足、后天不补”的致命缺陷同样_________。轻喜剧风格、大团圆结局已经成为_________的基本模式，故事情节往往失之于浅显、无聊，主题单一且多有雷同。填入横线部分最恰当的一项是( )。 A．即使模棱两可蔚然成风 B．不管昭然若揭相沿成习 C．尽管显而易见约定俗成 D．虽然有目共睹蔚成风气 (5)下列各句中，没有语病的一项是( )。 A．只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧草的需求，退牧还草，才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能 B．墨西哥国立自治大学日前举行甲型HlNl 流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散 C．存本月执播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们真切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气

小学语文职称试题及答案

第二部分专业素养考查（100分）五、教材分析与教学设计（40分）根据提供的教材《林冲棒打洪教头》（五上第七单元第23课），按新授课要求，完成下列各题。 1.写出本文的教学目标，并简要说明理由。（10分）教学目标：理由： 2.写出本文的教学重点，并作简要分析。（10分）教学重点: 分析: 注意：下面这道题，申报小学高级职称者做甲题；申报中学高级职称者做乙题。 3.甲：请你为本节课预设完整的教学流程，并说明设计思想。（20分）乙：请你为本节课设计一个学生学习活动，并说明设计思想。（20分）六、解题（40分）（一）选择（4分）(请将1—4题的正确答案填入下面的表格中） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（）。（1分） A ．妖娆．（r áo ）重荷．（h é）苦心孤诣．（y ì） B ．绯．红（f ēi ）阔绰．（chu ò）惟妙惟肖．（xi āo ） C ．芳馨．（x īn ）鞭挞．（d á）叱咤．风雨（zh à） D ．丰硕．（shu ò）馈．赠（ku ì）根深蒂．固（d ì） 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。（1分）

…………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………A．凛冽繁衍不可名状心旷神怡B．笑柄迁徙长途跋涉莫衷一事C．许诺恻隐通霄达旦一拍即合D．安祥涟漪盛气凌人妙笔生花3.下列语句中加点的词语使用正确的一项是（）。（1分）A．他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道．．．．的小事上斤斤计较。B．富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，不断丰厚自己的学识。C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水．．．．的。D．部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵．．．．，受到群众好评。4.下列各句没有语病的一项是（）。（1分）A．通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一位朴实平易的人。B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。C．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。D．在建设“书香校园”的活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”、“思想芦苇”等小栏目。（二）名句填空（10分）注意：报小学高级职称者做1-5题；报中学高级职称者做6-10题1．野旷天低树，。（孟浩然）2．桃花潭水深千尺，。（李白）3．，霜叶红于二月花。（杜牧）4．，拂堤杨柳醉春烟。（高鼎）5．西塞山前白鹭飞，。（张志和）6．两岸猿声啼不住，。（李白）7．，夜半钟声到客船。（张继）8．，白银盘里一青螺。（刘禹锡）9．欲把西湖比西子，。（苏轼）10．，思而不学则殆。（孔子）（三）判断（6分）（对的在后面括号里打“√”，错的打“×”）